卫生应急技能竞赛活动实施方案(优选6篇)。
卫生应急技能竞赛活动不仅能提升医护人员的应急处置能力，更能强化团队协作和沟通技巧。通过竞赛，我们学习先进经验，锻炼实战技能，为保障人民群众生命安全筑起坚实防线，共筑健康中国。下面是小编带来的“卫生应急技能竞赛活动实施方案(优选6篇)”，欢迎阅读！
卫生应急技能竞赛活动实施方案1
一、活动背景与目的
随着社会的进步和医学科技的发展，卫生应急工作日益受到重视。为了提高基层卫生工作人员的应急处理能力，加强业务知识学习，提升自我服务能力，满足居民日益增长的医疗卫生需求，特举办此次卫生应急技能竞赛活动。
二、活动时间与地点
时间：[具体日期]
地点：[具体地点]
三、活动主题
守护健康，应急先行
四、活动组织
本次活动由市卫生计生委、市总工会联合举办，并成立卫生应急技能竞赛活动领导小组，全面负责活动的组织领导工作。领导小组下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督组，各组分工明确，确保活动的顺利进行。
五、参赛人员
参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性传染病防控、突发事件紧急医学救援、突发中毒事件处置的专业技术人员。要求参赛人员政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能，且无医疗事故和违纪情况。
六、活动内容与形式
活动内容：
活动分为理论考试和实践操作两部分。理论考试包括流行病学调查相关政策规范、卫生统计学、流行病学调查、消毒和病媒生物防制、数据分析等内容；实践操作包括现场应急处置、实践操作技能等。
活动形式：
活动分为个人赛和团体赛两种形式进行。个人赛主要考察参赛选手的个人技能水平，团体赛则考验团队的协调配合能力。
七、活动流程
1、报名与选拔
各医疗卫生机构根据活动要求，组织本单位的专业技术人员报名参加。经过初选，选拔出优秀人员代表单位参赛。
2、赛前培训
组织专家对参赛选手进行赛前培训，确保选手对竞赛内容有充分的了解和准备。
3、正式比赛
按照活动安排，进行理论考试和实践操作比赛。评委们秉公执裁，确保竞赛的公平公正。
4、评奖与表彰：
根据比赛成绩，评选出个人和团体的一、二、三等奖，并进行表彰。同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
八、活动宣传
活动全程将通过官方网站、微信公众号等渠道进行宣传报道，提高活动的社会影响力和参与度。
九、活动总结与反馈
活动结束后，组织单位将对活动进行总结和反馈，分析活动成效和不足，为今后的卫生应急技能竞赛活动提供经验和借鉴。
十、注意事项
1、参赛选手应遵守比赛规则，服从组委会安排。
2、评委应秉公执裁，确保比赛的公平公正。
3、活动期间，应注意安全，防范意外事故的发生。
通过此次卫生应急技能竞赛活动，旨在提高基层卫生工作人员的应急处理能力，提升自我服务能力，为保障居民健康做出积极贡献。
卫生应急技能竞赛活动实施方案2
一、活动背景与目的
为进一步提升我市卫生应急队伍的专业技能，强化应急反应和处置能力，我们决定举办卫生应急技能竞赛活动。此次活动旨在通过竞赛的形式，检验和展示卫生应急人员的业务水平，促进相互学习与交流，提升全市卫生应急工作的整体水平。
二、活动主题
强化技能，共筑防线——卫生应急技能竞赛
三、活动时间
XXXX年XX月XX日
四、活动地点
XX市公共卫生应急中心
五、参赛对象
全市各级医疗卫生机构的卫生应急工作人员。
六、竞赛内容
竞赛内容将围绕卫生应急工作的实际需求，设置理论知识测试、现场应急处置演练和应急技能操作三个环节。
理论知识测试：涵盖卫生应急相关法律法规、应急预案制定与执行、传染病防控、突发公共卫生事件处置等方面的知识。
现场应急处置演练：模拟突发公共卫生事件现场，要求参赛队伍在规定时间内完成现场勘查、信息报告、应急处置等任务。
应急技能操作：包括个人防护装备穿戴、消毒灭菌操作、急救技能等实际操作能力的考核。
七、活动流程
报名阶段：各医疗卫生机构组织本单位卫生应急人员报名参赛，并提交参赛名单。
培训阶段：组织专家对参赛人员进行赛前培训，确保参赛人员熟悉竞赛规则和流程。
初赛阶段：各参赛队伍按照竞赛内容进行初赛，选拔出优秀队伍进入决赛。
决赛阶段：决赛采取现场竞技的方式，邀请专家评委进行评分和点评。
颁奖阶段：根据决赛成绩，颁发个人和团体奖项，表彰优秀选手和队伍。
八、奖项设置
个人奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，表彰在竞赛中表现突出的个人。
团体奖项：设置团体一等奖、二等奖、三等奖，表彰在竞赛中表现优异的团队。
九、活动宣传
通过新闻媒体、社交媒体等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。同时，将活动成果和优秀经验进行总结和推广，促进全市卫生应急工作的持续发展。
十、注意事项
参赛人员应遵守比赛规则，服从组委会安排，确保比赛的公平公正。
竞赛过程中，要注意安全，遵守卫生应急操作规程，防范意外事故的发生。
组委会将提供必要的设备和场地支持，确保竞赛的顺利进行。
通过此次卫生应急技能竞赛活动，我们期待能够进一步提升全市卫生应急队伍的专业技能和应急处置能力，为保障人民群众的健康安全提供有力保障。
卫生应急技能竞赛活动实施方案3
一、活动背景与目标
近年来，突发公共卫生事件频发，对人民群众的生命安全和身体健康构成严重威胁。为提升我单位卫生应急人员的专业素养和应对能力，特制定本实施方案，旨在通过竞赛活动，强化应急知识学习，提高实战技能水平，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行应对。
二、活动内容
本次竞赛活动主要包括理论知识测试、实战技能操作、模拟应急演练等环节。理论知识测试将涵盖卫生应急相关法律法规、应急预案制定与实施、应急处置流程等内容；实战技能操作将重点考察应急人员的现场处置能力、个人防护装备使用等；模拟应急演练将模拟真实场景，检验应急人员的组织协调能力和快速反应能力。
三、实施步骤
1、组织报名：面向全体卫生应急人员发布竞赛通知，明确报名截止日期和参赛要求。
2、赛前培训：邀请专家进行授课，针对竞赛内容进行系统培训，确保参赛人员掌握相关知识和技能。
3、正式比赛：按照竞赛规则，组织参赛人员进行理论知识测试、实战技能操作和模拟应急演练。
4、评审与奖励：成立评审小组，对参赛人员的表现进行公正、客观的评价，并根据成绩颁发相应奖项。
四、预期效果
通过本次竞赛活动，预计能够达到以下效果：一是提高卫生应急人员的专业素养和应对能力；二是增强团队协作意识和快速反应能力；三是为应对突发公共卫生事件积累宝贵经验。
五、总结与展望
本次卫生应急技能竞赛活动是我单位提升应急能力的重要举措之一。通过活动的实施，我们期望能够发现和培养更多优秀的卫生应急人才，为未来的卫生应急工作打下坚实的基础。同时，我们也将不断总结经验教训，完善竞赛机制，推动卫生应急工作不断向前发展。
卫生应急技能竞赛活动实施方案4
一、活动目的
选拔优秀人员代表本市参加全省卫生应急技能竞赛。
二、活动过程
坚持公开、公平、公正。
三、活动项目和参赛人员
全市卫生应急技能竞赛活动设以下3个项目：
突发急性传染病防控。
突发事件紧急医学救援。
突发中毒事件处置。
参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性传染病防控、突发事件紧急医学救援、突发中毒事件处置的专业技术人员。
四、组织领导
全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合举办。
五、活动形式
县（市、区）级技能竞赛。各县（市、区）卫生计生局和总工会负责组织，本辖区卫生应急相关医疗卫生单位都要参与技能竞赛。
卫生应急技能竞赛活动实施方案5
一、竞赛目的
通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动，激励广大卫生应急战线工作者立足本职，精钻业务，苦练本领，进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力；向公众宣传卫生应急知识和技能，提高全社会自救互救能力和卫生应急素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全，全面推动卫生应急事业持续健康发展；同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
二、竞赛原则
（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。
（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。
（三）活动过程坚持公开、公平、公正。
三、竞赛项目和参赛人员
全市卫生应急技能竞赛活动设3个竞赛项目：
（一）突发急性传染病防控；
（二）突发事件紧急医学救援；
（三）突发中毒事件处置。
各项竞赛包括笔试（相关政策规范、基础专业知识）、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。
四、组织领导
全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办,市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。
成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会（以下简称组委会），主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室，负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。
五、竞赛形式和时间安排
竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性传染病防控”项目由市疾控中心承办，在市疾控中心进行；“突发事件紧急医学救援”由省中医院白银分院承办，在省中医院白银分院进行；“突发中毒事件处置”由市第一人民医院承办，在市第一人民医院进行；3个项目竞赛同时进行。
（一）筹备部署（20xx年7月上旬）。市级组委会安排部署，开展宣传动员。各县区成立组委会，制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案，宣传动员同时展开。
（二）县级初赛（20xx年7月中旬--8月上旬）。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛，从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。
（三）全市技能竞赛（20xx年8月中旬）。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
六、竞赛组队要求
（一）县级代表队。县区代表队均由12人组成，其中领队2名，由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任；联络员1名，由县区卫生计生局应急办主任担任；每个竞赛项目参赛选手3名。每名竞赛队员只参加一个项目的.竞赛，参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。
（二）医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性传染病防控”、“突发中毒事件处置”项目竞赛，代表队由8人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事件紧急医学救援”项目竞赛，代表队由5人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手3名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛，各代表队由11人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事件处置”项目竞赛，代表队由5人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手3名。
七、参赛人员要求
（一）政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的、专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。
（二）县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动，并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。
（三）参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表（单位领导签字、加盖公章）复印件。
八、奖项设置
全市卫生应急技能竞赛奖项包括：个人奖项、团体奖项、组织奖项。
（一）个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
（二）团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。
（三）组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。
在市级3个个人竞赛项目中，获得优秀的选手，按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定，申报授予相应荣誉称号。
九、活动宣传
（一）安排全程宣传，针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。
（二）动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委（局）网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。
卫生应急技能竞赛活动实施方案6
一、竞赛目的
通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动，激励广大卫生应急战线工作者立足本职，精钻业务，苦练本领，进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力；向公众宣传卫生应急知识和技能，提高全社会自救互救能力和卫生应急素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全，全面推动卫生应急事业持续健康发展；同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
二、竞赛原则
（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。
（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。
（三）活动过程坚持公开、公平、公正。
三、竞赛项目和参赛人员
全市卫生应急技能竞赛活动设个竞赛项目：
（一）突发急性染病防控；
（二）突发事紧急医学救援；
（三）突发中毒事处置。
各项竞赛包括笔试（相关政策规范、基础专业知识）、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。
四、组织领导
全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办，市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。
成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会（以下简称组委会），主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室，负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。
五、竞赛形式和时间安排
竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性染病防控”项目由市疾控中心承办，在市疾控中心进行；“突发事紧急医学救援”由省中医院白银分院承办，在省中医院白银分院进行；“突发中毒事处置”由市第一人民医院承办，在市第一人民医院进行；个项目竞赛同时进行。
（一）筹备部署（20xx年7月上旬）。市级组委会安排部署，开展宣传动员。各县区成立组委会，制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案，宣传动员同时展开。
（二）县级初赛（20xx年7月中旬——8月上旬）。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛，从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。
（三）全市技能竞赛（20xx年8月中旬）。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
六、竞赛组队要求
（一）县级代表队。县区代表队均由12人组成，其中领队2名，由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任；联络员1名，由县区卫生计生局应急办主任担任；每个竞赛项目参赛选手名。每名竞赛队员只参加一个项目的竞赛，参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。
（二）医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由8人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事紧急医学救援”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛，各代表队由11人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。
七、参赛人员要求
（一）政治合格、爱岗敬业、具有扎实的.专业知识和良好的、专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。
（二）县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动，并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。
（三）参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表（单位领导签字、加盖公）复印。
八、奖项设置
全市卫生应急技能竞赛奖项包括：个人奖项、团体奖项、组织奖项。
（一）个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖名、三等奖6名。
（二）团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。
（三）组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。
在市级个个人竞赛项目中，获得优秀的选手，按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定，申报授予相应荣誉称号。
九、活动宣传
（一）安排全程宣传，针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。
（二）动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委（局）网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。
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安康杯竞赛实施方案
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安康杯竞赛实施方案(篇1)
根据“安康杯”竞赛活动实施方案，围绕我校20xx年安全工作安排，为加强教职工和学生的安全教育，进一步完善各项安全规章制度，强化安全教育活动，提高师生安全意识。结合我校实际，制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。
一、指导思想
落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“科学发展抓预防，预防为主重教育”的主题，进一步树立安全第一的思想，强化师生安全教育，安全学习，安全培训，全面提升师生的安全意识、风险意识，共创和谐校园、安全校园。
二、活动目标
拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目，培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力，切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。
三、活动领导小组
为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行，我校成立活动领导小组。
组 长：盛书会
副组长：孙功明 姜定祥
成 员：范昌明 宋铁生 高青松 董亚东 盛朝阳 高扬
四、活动内容及“十个一”活动工作计划
（一）“读一健康安全知识的书”
1、学习书目：《校园安全知识手册》
2、学习方式和要求：以自学为主，电子书阅读、纸质书阅读皆可，教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。
（二）“提一条健康安全建议”
健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动，每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议，使每个师生牢固树立安全理念，积极为校园安全献计献策，各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理，并对合理可行的建议进行奖励。
（三）“查一起事故隐患或违章行为”
不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全，强化安全措施，各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。
（四）“写一篇健康安全体会”
为了提高广大师生的安全意识，通过身边发生的事故及亲身经历，深刻体会安全的重要性，各校组织师生每人写一篇健康安全体会。
各校上报要求：教师体会不少于1篇，学生每班不少于1篇。
（五）“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。
（六）“看一场健康安全影视作品”有观看记录、有心得体会。
（七）“接受一次健康安全知识培训”
结合矿培训工作的具体安排及我队阶段性的生产任务，对员工进行安全生产知识培训，工作计划如下：
1、利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。
2、有技术员进行讲解，做好每天的安全教育培训记录，每日一题、每周一评，提问考核有专项纪录，按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。
3、针对本队阶段性生产任务，有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识，做到教育培训与生产实际相结合，通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育，在工作中不断提高安全生产技能。
（八）、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。
（九）、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动，从思想上提高认识，理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全检查员的工作，接受他们的监督，确保安全。
（十）、“开展一次安全生产签名活动”
安全签名活动是提高师生安全意识，增强凝聚力，加强团结，宣传校园文化的重要形式。各校在安全活动月中要认真开展一次签名活动。
安康杯竞赛实施方案(篇2)
以“安康杯”竞赛为载体，推进我处的安全生产管理，推进安全文化建设，推进职工安全健康培训教育，充分发挥“安康杯”竞赛活动在安全生产中的积极作用，提高广大管理人员的安全生产技术知识和管理水平，增强广大职工的安全生产知识和自我防护能力，有效预防重、特大事故的发生，把我处建设成为更加安全文明的效益型企业，特制定本方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观活动为动力，认真落实总公司、工程处关于安全生产工作目标，牢固树立安全生产“责任重于泰山”，深入理解和贯彻“以人为本”的安全理念，坚持标本兼治，从基础管理着手，促使全处各单位建立自我约束机制，不断完善安全生产长效机制；坚持齐抓共管，坚持技术、装备和培训并重，实施“科学兴安”战略，把安全生产状况的根本好转建立在依靠科技进步、加强科学管理、提高劳动者素质的基础之上；坚持依法规范，强化法制观念，充分发挥各级基层工会组织的职能监督作用，努力使工程处安全生产步入科学化、标准化、规范化、法制化轨道。
二、组织领导机构
成立工程处“安康杯”竞赛组委会
三、总体要求和目标
1、总体要求。加强工会劳动保护工作，加强劳动保护维权机制建设。深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展、和谐发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以开展各种安全文化活动的形式和手段，吸引更多的职工参加到“安康杯”竞赛活动中来，不断提高广大职工的安全健康知识，掌握安全健康技能，提高杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性，为实现安全生产形势的稳定好转、促进构建社会主义和谐社会作出贡献。
2、总体目标。根据全国总工会“安康杯”竞赛活动目标，结合我处安全管理的重点工作，今年全处“安康杯”竞赛活动总体目标是：要实现两个提高，即不断提高管理者安全意识和管理水平，提高企业职工安全生产知识水平和自我防护能力；实现参赛企业死亡、重伤事故零目标；七个加强，即加强企业安全管理，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强工会群众监督，加强班组安全建设，加强女职工劳动保护。通过实现总体目标，力争全年无伤亡事故，无重特大事故，无火灾事故。
四、竞赛原则和要求
“安康杯”竞赛活动要在认真学习贯彻《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律、法规的基础上，进一步深化“十个一”活动的内涵。各单位要把“安康杯”竞赛活动提高到实践科学安全发展重要思想的高度
统筹安排，切实做到“严、细、实”：“严”就是严格管理，严格要求，一丝不苟；“细”就是深入实际，从点滴做起；“实”就是踏踏实实，一切工作注重实效，努力提高广大职工安全意识和安全管理水平。为此要求各单位必须本着“长短结合、点面结合、总体部署、各有侧重”的工作思路，认真动员和组织本单位职工积极参赛，并认真制订各自的竞赛活动计划，将竞赛活动内容进行具体地分解落实，使竞赛活动不流于形式，真正对我处的安全生产起到积极的促进作用。
五、竞赛主题、参赛范围、活动方式和考核方法
1、竞赛主题。科学发展抓预防，预防为主重教育。
2、参赛范围：处属各单位、项目部、协作施工队。
3、活动方式。围绕竞赛主题，立足基层，立足一线职工，通过多种渠道实现总体目标。要充分利用各种宣传阵地和工具，在全处上下形成“关爱生命，关注安全”的舆论氛围，激发广大职工群众参加安全生产知识学习的积极性和主动性，开展各种形式的安全生产教育和宣传活动。使竞赛活动不断融入到每个单位的安全管理工作之中。
4、考核方法。 “安康杯”竞赛组委会对参赛单位开展竞赛活动情况进行检查指导，深入基层了解开展竞赛活动情况，及时总结推广好的经验和做法，解决遇到的问题，提出指导性意见和建议。“安康杯”竞赛组委会将在第四季度部署参赛单位按照“安康杯”竞赛组委会下发的《安康杯竞赛考核标准》（见附件1）进行考核。
（1）各单位要根据竞赛活动的不同阶段和要求，加强对基层班组开展竞赛情况的检查与业务指导。处“安康杯”竞赛办公室将年内分两次派出检查组对各基层单位的活动进展、效果及活动情况进行调研、指导、抽查和考核。
（2）本次竞赛纳入全处安全目标考核之中，按相关考核办法执行。
六、竞赛活动的主要内容
1、组织开展以“关爱生命，安全发展”为主题的“安全生产月”活动；
2、组织职工参加全国职工安全知识普及教育活动；
3、组织全处安全知识竞赛活动；
4、深入开展“十个一”活动；
5、抓好事故隐患排查治理和职业危害的.排查工作。
6、在全处开展“安全生产无事故”劳动竞赛活动。竞赛的重点是：全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、新颁布的五个《安全生产工作规程》，落实生产责任制和“安全生产年”活动，具体由安全生产办公室负责组织实施提供资料。
7、围绕各单位生产任务、工程施工进行专业劳动竞赛。为了贯彻落实我处职代会精神，把会议确定的各项目标任务全面落实到工作的每个层面、每个环节，提高生产管理水平，确保施工安全、经济、优质运行来开展劳动竞赛。竞赛项目为：竞赛以我处《安全生产目标管理责任书》和《安康杯竞赛考核标准》为考核依据，围绕安全生产管理、施工管理、设备管理、班组建设和文明生产、技术培训等6个方面进行竞赛和考核。
8、各单位要按照工程处统一安排，认真做好相关的组织、协调和落实工作。
七、实施步骤与工作要求
（一）活动安排：我处“安康杯”竞赛活动从每年4月份开始，到12月份结束，主要分为部署动员、组织实施及评比考核和总结表彰阶段，各单位可结合实际，根据竞赛内容，自行确定和安排具体的竞赛内容和时间。
（二）工作要求：
1、组织领导。各单位要健全“安康杯”竞赛活动组织机构，指定专人负责，要求竞赛活动要有方案、有措施、有部署、有检查、有评比、有记录。各单位竞赛领导小组要加强对本单位竞赛活动情况的检查指导，要深入班组了解竞赛活动情况，有问题及时
反馈。要求各单位在人、财、物等方面给予支持和保障。
2、部署动员。根据工程处“安康杯”竞赛组委会的部署，各单位要制定具体的组织实施方案，通过各种途径和方式，发动更多的作业队和农民工参加到活动中来。各单位竞赛领导小组要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作，要及时组织职工召开动员会，利用宣传栏、板报、标语等扩大活动的舆论影响，使广大职工进一步了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主题、目标和考核标准，调动广大职工积极参与竞赛的热情。
3、要认真开展事故隐患排查活动，组织相关人员对本单位管理的机车、机具设备、施工现场、易燃易爆防患点等，以及职工的安全思想状况进行自检和自查，要针对存在的问题，拿出切实的解决办法，立即整改，防患未然。
八、总结与考核
1、总结交流和表彰。处“安康杯”竞赛活动组委会将于12月份对本年度全处“安康杯”竞赛情况进行专题总结，宣传推广“安康杯”竞赛单位的先进经验。
2、考核。根据考核情况对涌现出来的先进单位、先进班组和先进个人进行评比和表彰。79分以下为不合格，80—89分为合格，90分以上为优良。不合格进行处罚。
3、为了方便评比表彰及进一步总结和推广基层的先进经验，要求各单位务必在12月10日前将本单位开展竞赛活动的典型经验和做法上报工程处竞赛办公室。对优秀的典型材料，工程处工会、安委会将推荐到全国“安康杯”竞赛网上发表。
安康杯竞赛实施方案(篇3)
为积极参与公司开展的“安康杯”竞赛活动，加强项目部管理，推动安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合项目部实际情况，特制定“安康杯”竞赛实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大、省总要求以及建设集团和公司年初安全工作会精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高项目部广大干部职工和外用工的安全意识和安全常识，确保项目部安全生产全年稳定。
二、组织机构
为加强对“安康杯”竞赛活动的`领导，项目部成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。
组长：李xx马xx
副组长：xx
成员：xx
三、竞赛主题和目标
1、竞赛主题：弘扬企业安全文化，加强班组安全建设。
2、竞赛目标：提高项目部管理人员的安全技术知识和管理水平，提高职工的安全生产知识和自我保护意识；加强项目部安全意识，提升班组安全生产，促进全员安全培训，争做安全守纪职工。
四、竞赛时间及活动安排
1、宣传动员阶段（20xx年6月1日6月10日）：项目部利用安全生产会组织项目部的劳动竞赛大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段（20xx年6月11日11月30日）：按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在项目部的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解项目部班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到竞赛活动领导小组。
3、总结评比阶段（20xx年12月1日12月15日）：项目部要对竞赛活动的情况进行一次全面的检查和总结，形成书面材料及时上报公司竞赛活动小组。
五、竞赛内容和要求
全面推进安全文化建设，广泛开展“十个一”（读一本安全生产知识的书，提一条安全生产建议，查一起事故隐患或违章行为，写一条安全生产体会，做一件预防事故的事，看一场安全生产录像或电影，接受一次安全生产知识培训，忆一次事故教训，当一天安全检查员，开展一次安全生产签名活动）等各种形式为主要内容的安全文化活动，在此期间，围绕竞赛主题，积极组织参加67月份建设集团“安康杯”竞赛征文活动，89月份开展一次“安康杯”摄影大赛活动；结合建设集团的《安全文化手册》开展安全文化知识竞赛、安全文化知识答题等等形式多样的安全文化活动；以此搭建安全文化平台，营造安全文化氛围，引领职工积极参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动；以开展基层班组安全建设为载体，推动“手指口述”“岗位描述”等先进安全生产工作法的普及应用，着力加强班组安全生产基础建设，加大安全管理力度，推进企业安全生产标准化及班组安全管理标准化建设进程；重视职工安全健康知识培训和普及教育，广泛开展职工安全卫生知识学习和竞赛活动；加强对重大危险源和职业病危害源点的监测和控制，深入开展群众性事故隐患和职业病危害排查治理活动，不断提升安全生产工作整体水平。
六、总结考核表彰
20xx年末，公司竞赛活动小组将对项目部开展“安康杯”竞赛活动的情况进行总结评比。对在“安康杯”竞赛活动中取得优异成绩的先进个人进行表彰奖励。
安康杯竞赛实施方案(篇4)
根据省建管局、市建设局等部门《关于开展20xx年度全省建设系统“安康杯”竞赛活动的通知》菏建函【20xx】16号文件精神，在20xx年度“安康杯”活动的基础上，为进一步推动我公司“安康杯”竞赛活动的开展，全面提高安全生产管理水平，增强广大职工自我保护意识，有效地预防各类事故的发生。结合公司实际特制定本方案。
一、总体要求
根据省市文件相关要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合公司实际，以“安康杯”竞赛为载体，全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康教育培训等活动，增强员工的安全生产意识，提高员工应对事故的能力，促进公司安全稳定生产，保障广大员工的身体健康和生命安全。
二、总体目标
通过此项活动，以宣传、教育、培训、演练等方式强化劳动安全卫生知识的普及，实现“两个提高、两个零、四个加强”的目标，即两个提高：提高企业管理者安全技术和管理水平，提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零：伤亡零事故，职业病发病率为零;四个加强：加强企业安全管理责任制建设，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训，加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全，力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故，争创全市“安康杯”先进单位。
三、组织领导
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组，负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下：
组长：武宪彬
副组长：孔祥凯
成员：高培张保华李怀民李启兴王彬
赖厚斌刘国宏李同海闫西荣卢凤华
“安康杯”活动领导小组下设办公室，办公室设在公司安监部，负责组织、协调、检查活动的开展情况。
主任：孔祥凯
成员：相关部门负责人
四、竞赛主题
抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化。
五、活动内容及要求
(一)安全管理工作
1、健全完善公司安全管理机构网络。
2、定期或不定期召开安全会议，研究、部署公司安全工作，解决安全生产中的重大问题。
3、积极推行“一法三卡”(事故隐患和职业危害监控法、危险源点监控卡、有毒有害化学物质信息卡、安全检查提示卡)的实际应用，对事故隐患和职业危害进行整改和有效监控。
4、机械及安全设备的维修保养，落实到人。配备安全装置、消防设备与器材等，并制定专门人员负责检查和保养工作。
5、根据公司体系要求，对员工岗位职责进行培训。积极开展职工安全卫生及消防知识普及教育等安全生产活动。通过培训、宣传、教育、统一学习等方式普及安全卫生知识。
(二)安全生产月
根据公司实际，积极参加开展市里组织的“安全生产月”活动。根据市里的要求进行各项活动的开展，制定详细实施计划，各部门参与。活动结束后，写好总结。
(三)开展“十个一”活动
(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围，针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足，提出建议。
(2)查一起事故隐患或违章行为-----结合各单位建议中提到的不安全因素，认真进行检查、核实，对涉及安全的部位进行安全隐患自查。查找一处违章行为，并进行组织教育整改。
(3)写一条安全生产体会----结合安全生产中实际情况，结合安全生产中实际情况，员工通过安全生产活动写一篇安全生产体会。班组长以上人员参与。
(4)当一天安全检查员----各项目部自行制定人选，班组长以上员工参与。
(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际，各单位广泛开展自查，发现安全隐患，认真进行整改，防患未然，做好活动现场及过程的记录工作。
(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例，各直属单位组织开展，使广大职工认识到安全事故的严重性，做好活动现场及过程记录。
(7)读一本安全生产知识的书----《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识，依法管理安全生产，依法维护安全生产权益，自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。
(8)进行一次安全生产知识培训-----各直属单位组织开展，要求全体员工参与，做好活动现场记录及培训记录。
(9)组织一次安全生签名活动-----由各直属单位悬挂安全标语，组织签名活动，要求全体员工参与，做好活动现场记录。
(10)看一场安全生产录像或电影-----各直属单位自行组织看一场安全生产录像或电影，全体员工参与，做好活动现场记录。
(四)以“安全在我心中”为主题开展征文活动。各单位广泛宣传，全员参与，内容健康向上。
(五)重视“安康杯”竞赛信息化建设。由企业发展部负责收集“安康杯”相关知识、图片、宣传资料等，放公司网站或宣传栏上供员工学习。
(六)加强安全生产监督，健全工会劳动保护监督检查网络;重视班组安全建设;教育职工遵章守纪，杜绝违章指挥、违规操作、违反劳动安全纪律的“三违”现象;广泛开展群众性劳动保护监督检查，及时发现隐患、报告险情、督促整改。
(七)实现事故控制目标：20xx年无因工死亡、重伤责任事故，无火灾责任事故、无重大工程质量责任事故。
六、实施步骤
1、5月份健全竞赛活动组织领导机构，下发开展“安康杯”竞赛活动通知及方案。
2、结合公司及文件要求，持续开展安全管理中的各项内容。
2、5月1日-5月30份扎实开展“安全生产月”活动;开展“十个一”活动。
3、6月1日-6月30日，持续进行安全知识学习及“十个一”活动。4、7月份开展以“安全在我心中”为主题的征文活动。
5、8月末，按照“安康杯”竞赛考核项目，由公司进行检查，针对查出的不足加以改进。
5、9月-10月开展秩序维护员会操比赛。
6、5月-9月各项活动开展情况由总公司安检部进行督导检查，对各各个项目部组织开展工作不符合要求的将给予批评。
7、11月20日前，竞赛活动工作总结上报
安康杯竞赛实施方案(篇5)
一、总体思路和目标
1、总体思路
认真学习领会和全面贯彻落实中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府关于加强安全生产工作的指示精神和决策部署，以学习实践科学发展观为动力，坚持以人为本、安全发展、和谐发展，切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛活动为载体，进一步细化“安全生产责任书”，全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育，促进公司建立和完善安全生产长效机制。以开展各种安全文化活动为手段，不断提高公司广大职工的安全健康意识和素质，增加安全健康知识，掌握安全健康技能，提高杜绝健康作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性，为实现公司安全生产形势的稳定好转、构建社会主义和谐社会多做贡献。
2、总体目标
xx年“安康杯”竞赛活动要努力实现“两个提高”，既不断提高公司经营管理者的安全生产意识和管理水平，不断提高职工安全生产知识和自我防护能力；“两个为零”，既实现死亡事故为零、重伤事故为零；“八个加强”：既继续加强安全生产管理、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强安全文化建设、加强职工安全健康教育、加强班组安全建设、加强女职工劳动保护、加强公司“安康杯”竞赛工作。通过实现总体目标，公司确保xx年不发生安全生产人身轻伤及以上事故，全年安全生产无事故，实现既定的安全目标。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：
三、竞赛时间
第一阶段：3-4月学习宣传阶段，组织全体职工认真开展安全规程、事故典型案例、工作流程和“安康杯”总体思路，确定总体目标。全面掌握活动的指导思想、基本原则、工作思路、重点措施及工作要求；结合各自本职工作，通过安全日活动，“三创建”和“三节约”活动，大力开展宣传动员，营造工作氛围；
第二阶段：5―10月推进实施阶段。按照“安康杯”工作要求扎实开展隐患排查治理工作和反违章活动；
第三阶段：11月总结分析阶段。
四、活动要求
1、“安康杯“活动常态工作机制。“安康杯”活动要覆盖全员、全过程、全方位，积极开展反违章工作，以“零违章个人”保“零违章班组”，把工作重心放在员工、班组、施工现场，把反违章工作作为推进安全生产规章制度落实，杜绝事故，尤其是人员责任性事故的主要手段，完善安全生产安全生产工作制度，逐步建立安全生产工作目标体系和评估体系，不断推进实施。
2、落实“安康杯“活动工作责任制。重点做好以下几个方面的“对照检查”。一是单位负责人重点对照检查：是否熟悉有关安全生产管理的规程制度和要求，是否结合实际进行工作布置和落实，是否亲自讨论并解决安全管理中所遇到的重大问题、全局性的问题，并从“三个百分之百”（人员、时间、力量）上予以保证，是否组织制定本单位的重特大生产安全事故方案与应急处理预案，是否有针对性地深入施工现场进行安全检查和指导，在查纠违章工作中率先垂范、以身作则。开好班前会，重点抓好班前会“三交三查”和现场工作危险点分析。二是管理人员重点对照检查：是否掌握安全生产管理方面的规定和要求，是否贯彻落实了上级有关安全生产的规定，是否制定、完善了有关的规程制度，并付诸实施，是否组织开展了安全性评价、危险点分析与控制、设备运行分析等行之有效的管理工作，是否组织落实安全生产检查及整改工作，是否落实了安全生产管理的各项措施。三是班组人员重点对照检查：是否清楚自己的安全职责，是否清楚工作任务和分工，是否熟知工作的安全技术措施和工作标准，是否具备工作所要求的安全生产技能，是否熟知工作中的危险点及防范措施，是否保证了作业安全和工作质量。
3、加强员工安全教育培训。安全教育培训是提高员工安全素质、保障安全生产的重要措施。要求：在6月份安全月期间，各生产单位开展一次安全演讲、安全知识竞赛、反事故演习和全县范围内的安全用电宣传活动、提高全体工作人员安全生产意识，营造“关注安全、关注生命”的社会氛围，深化“安康杯”科学发展抓预防。开展一次安全供用电大检查活动，尤其对煤矿安全用电和非煤矿山安全用电进行一次彻底的安全大检查，对查出的问题，给责任单位下发整改通知书，督促限期整改。着力消除设备安全隐患，确保安全可靠供电。对劳动保护用品和安全工器具进行一次安全大检查，积极筹措资金配齐劳动保护用品，对不合格工器具进行及时更换，杜绝施工现场装置性违章引发的安全事故。在9月份开展一次百日行车无事故竟赛活动，消除车辆安全隐患，确保公司全年安全生产目标。
安康杯竞赛实施方案(篇6)
一、指导思想：
以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以维护职工的安全健康权益为重点，推进安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐平安的目标。
二、参赛范围：
各直属企业、基层供销社。
三、活动内容和方法步骤：
“安康杯”劳动竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训；三是进行安全设施、工器具检查（各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查）；四是根据实际情况，组织职工进行安全知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高职工安全素质和管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证劳动竞赛顺利进行；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。
在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。
具体实施步骤如下：
1、宣传动员阶段：
召开安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段：
组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在市社的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组，并组织交流推广。
3、总结评比阶段：
各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组，竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。
四、组织机构：
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：从永超；副组长：章大全、余刚；成员：陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。
五、工作措施和要求
1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责，从思想高度重视，积极配合抓好此次活动，层层抓落实，使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。
2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度，层层签订安全责任状。
4、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。
5、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。
6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，力争做到全员参与共同争先。
安康杯竞赛实施方案(篇7)
进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力，及时消除各类安全生产隐患，杜绝安全生产事故发生，为城乡建设事业健康、快速发展提高必要保障，依据县有关精神文件，结合本乡工作实际，制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻落实党和市县总工会有关文精神，以科学发展观为统领，坚持安全发展、和谐发展理念，落实“安全第一、以防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，扎实推进安全生产管理监督工作和职工培训教育，切实提高职工群众的安全健康意识，增强职工的安全健康知识、安全健康技能，确保安全生产及各项指标的完成。
二、总体目标
实现“两个提高”，即：提高管理者安全生产意识和管理水平，提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”，即：参赛企事业单位死亡事故为零，重伤事故为零。“十个加强”，即：加强企业安全管理，加强工会群众监督，加强职工安全健康保障机制建设，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强安全之家和安全班组建设，加强女职工劳动保护和安全防护，加强安全生产网络建设，加强一线竞赛制度建设，加强竞赛工作机制建设。
三、参赛单位
各企业单位
四、活动内容
1．竞赛主题：科学发展抓预防，预防为主重教育。
2．活动方式：立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工，以本单位组织领导为主，各相关部门密切协作、大力支持，广泛开展竞赛活动。
3．活动内容：紧紧围绕今年竞赛主题，广泛开展“十个一”活动；利用好工会劳动保护；开展职工安全、健康（卫生）、消防知识培训和普及教育活动；深化群众劳动保护监督检查员培训；开展各种安全文化活动。在活动中要做到以下五个结合：各级工会要把“安全之家建设”与创建“职工之家”有机结合；全员预防与民主管理有机结合；职工广泛参与与落实生产一线职工健康权益提高安全健康知识水平有机结合；掌握安全健康知识与生产实际运用有机结合；定期检查与不定期巡查有机结合。
五、组织机构
为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导，成立20xx年“安康杯”竞赛领导小组。
组长：乡工会主席
成员：各企业工会主席
六、具体要求
1．各单位领导要高度重视，加强对竞赛活动的领导，把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作，主要领导要亲自抓，做到有专人负责，有活动方案，有目标要求，有奖励机制，在人、财、物等方面给予保障。
2．各单位要结合实际，采取多种形式宣传竞赛的目的、意义，突出主题，利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体，深化创建“安全之家”活动，努力营造安全生产氛围，强化安全生产的.群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用，维护职工的合法权益。
安康杯竞赛实施方案(篇8)
“安康杯”竞赛活动已开展十一个年头。实践证明，曹家山煤矿开展好“安康杯”竞赛活动不仅提升了职工安全意识和自主保安能力，而且成为推动安全发展的有效手段，使企业和个人偿到此项活动甜头。
一、曹家山煤矿“安康杯”竞赛领导组
组长：
成员：
二、竞赛要求和目标
（一）竞赛要求
曹家山煤矿坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为裁体，推出安全管理、安全文化建设，以及安全健康培训教育。结合公司特点，采取多种形式，让职工都参加到此项活动中，不断提高职工的安全健康意识和素质，掌握安全健康技能和安全生产知识，为公司和谐发展做出贡献。
（二）竞赛目标
1.杜绝重伤及重大非伤亡事故
2.杜绝轻伤以上人身事故，消灭轻微伤事故
3.杜绝集体违章
4.消灭严重“三违”力争使一般性“三违”减少到最低限度
三、竞赛主体
以人为本，和谐发展
（一）曹家山煤矿充分利用各种会议、裁体，花大力气宣传“安康杯”竞赛活动主体和“十个一”活动内容，工会劳动保护监督检查三个《条例》。使全体职工清楚“安康杯”竞赛的目的意义，并积极参与到此项活动中来。
（二）曹家山煤矿加强对“安康杯”竞赛活动的领导、检查和考核。
四、曹家山煤矿具体要求和实施办法
1.对照“安康杯”竞赛考核标准，检查各车间安全管理方面的差距和不足，制定整改措施并及时整改。
2.开展好“综合治理，保障平安”为主体的“安全生产月”活动。
3.开展好“十个一活动”即：读一本安全生产知识的书；提一条安全生产合理化建议；查一起事故隐患或违章行为；写一条安全生产体会；做一件预防事故的实事；看一场安全生产录象或电影；接受一次安全生产知识培训；忆一次事故教训；当一天安全检查员；开展一次安全生产签名活动的“十个一“活动。以上活动均由车间组织实施，金鼎公司集体组织活动由公司负责，公司将对车间落实情况进行检查、考核。
4.曹家山煤矿学习贯彻好《安全生产法》《职业病防治法》三个《条例》、《煤矿安全规程》、《三违明码标价处罚标准》等安全法律法规。
5.网员要切实落实好群监会的各种规定和制度，每日进行隐患排查登记工作。
6.完善劳动保护监督网、检查网络，开展多种形式的群众性劳动保护监督检查活动。
五、考核总结
1.曹家山煤矿竞赛领导组将不定期对各车间开展“安康杯“竞赛情况进行检查考核。对在活动中做出突出成绩的班组和个人将在绩效考核分中进行加分奖励。
2.曹家山煤矿各车间负责“安康杯”活动的信息交流，并以稿件形式报公司。
安康杯竞赛实施方案(篇9)
为积极参与“安康杯”竞赛，深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，推动我站安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合公司实际情况，特制定我站“安康杯”竞赛实施方案如下：
一、指导思想：
认真贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，以公司关于加强安全生产工作的各项规章制度为指针，推动公司安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到安全生产的目标。
二、参赛范围：
恒源维修站全体人员
三、活动内容和方法步骤：
“安康杯”竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训;三是进行站点安全设施、设备、工器具检查;四是根据公司实际，组织职工、技术人员进行安全知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高车间人员安全素质以及各班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动、“安全月”活动与“安全应急预案演练”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证我站设备及人员的安全;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过我站团支部组织的各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一名职工。具体实施步骤如下：
1 、宣传动员阶段( 20xx.1.1-6.31 )：我站利用班前班后会进行全站的安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。
2 、组织实施阶段( 20xx.7.1-11.30 )：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，竞赛活动领导小组将深入班组了解各班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。检查结束后，我站将结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到总厂竞赛活动领导小组。
3、总结评比阶段( 20xx.12.1-20xx.12.31 )：我站竞赛活动小组对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报总厂竞赛活动小组，我站竞赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结，以便会集情况上报总厂。
四、组织机构：
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，我站成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。
组长：杨永卿
副组长：郑礼辉、李水易
成员：刘庆存、赵明、赵培峰、陆德芳
各班组设专人负责，抓好各班组具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
五、活动计划安排
1、2-6月份，召开20xx年度竞赛活动动员会，广泛宣传，使竞赛活动人人皆知。
2、7-9月份，组织职工学习《工会法》、《安全生产法》等相关法律法规，结合公司实际情况制定贯彻落实措施，并对学习效果予以检查。
3、10-11月份，开展“安康杯”竞赛“十个一”活动，具体内容：
①结合“安全生产月”活动，开展“五个一”活动，即：组织一次安全知识竞赛，开展一次安全事故隐患排查，组织一次职工代表安全生产巡视检查，开展一次安全生产合理化建议活动，编写一份安全生产现状评估报告交职工(代表)大会审议;
②在我站开展以“十个一”为主要内容的群众性安全生产教育活动，即：读一本安全生产知识的书，提一条安全生产建议，查一起事故隐患或违章行为，写一条安全生产体会，做一件预防安全事故的实事，看一场安全生产录像或电影，接受一次安全生产知识培训，忆一次事故教训，当一天安全检查员，开展一次安全生产签名活动。
③12月份各班组进行竞赛活动总结。并于12月31日前汇报总厂“安康杯”竞赛领导小组。
六、采取的措施
1 、加强组织领导。我站人员思想要高度重视，积极配合总厂抓好此次活动，层层抓落实，使整个公司的安全工作落实到实处。
2 、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。
3 、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度。
4 、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5 、健全规章制度。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。
7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，力争做到全员参与共同争先。
安康杯竞赛实施方案(篇10)
为促进公司安全管理水平，增强广大员工自我保护意识，有效预防各类轻、重、特大事故的发生，降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率，结合公司实际和文件精神，公司在20xx年度举办“安康杯”竞赛活动，具体如下：
一、建立组织机构
为加强对“安康杯”活动的竞赛活动的领导，成立“安康杯”活动领导小组，负责竞赛工作的领导。
组长：x某
副组长：x某
成员：xxx、xxx、xxx
领导组下设办公室，负责竞赛工作的组织实施。
办公室主任：xxx，副主任：xxx、xxx
二、竞赛要求
1、明确竞赛主题
2、实现公司总体目标：安全生产
3、明确参赛人员：公司全体员工、以小组为单位。
4、明确职责：领导及各部门员工职责划分，确保“安康杯”顺利进行并取得实效。
三、活动内容
1、贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，重视安全生产，将安全工作纳入公司主要议程，定期或不定期地召开会议，解决安全生产中的重大问题。安全工作有目标，有考核，有计划，有检查。
2、建立健全各生产责任制为核心的各项安全规章制度，并严格执行。
3、组织学习国家劳动法律法规、有计划的进行安全生产培训、安全生产宣传，利用先进手段进行安全检查。
4、检查消防器材，安全装置有效，并制定定期检查计划。
5、开展“xx”。
6、开展“xx”活动、“xx”活动、职工安全卫生消防知识普及教育等安全生产活动
7、积极配合安监、质监、公安消防、公安交警部门做好安全生产、质量安全、消防安全、交通安全进企业的宣传教育工作。
四、竞赛活动目的
1、提高员工的安全生产意识，做到人人重视安全，人人参与安全。
2、教育职工自觉遵守各项规章制度，做到无违章作业，抵制违章指挥。
3、发动广大职工开展行之有效的群众性劳动保护监督检查，就是发现隐患，报告险情，督促整改。
4、年度各项伤亡事故及职业危害指标符合全国“安康杯”竞赛组委会指定的行业控制指标。
5、未发生重大安全生产事故、消防事故及重大交通事故。
五、活动步骤
本次“安康杯”活动分为三个阶段：
第一阶段：5月1日～5月30日为动员部署阶段
要求各部门负责人在本区域内大力宣传开展“安康杯”活动的目的、意义、和活动主题，制定活动方案、做好开展“安康杯”活动的各项准备工作。
安康杯竞赛实施方案(篇11)
一、指导思想
为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。
二、比赛方式：单人单座，笔试。
三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五.日程安排
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止，向语文老师上交报名表;
5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
六、活动组织
1.活动负责：***—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2.负责报名：各班班主任
3.赛场组织：人员视报名情况待定
4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5.奖证制作：
6.评卷：全体六年级语文老师
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。
爱国卫生工作实施方案优选
假如一个人没有计划、缺少条理，他将毫无成就，而人生中也多次迷茫。我们必须预先准备一套适宜的方案，有自律能力的人会更加关注并制定相关计划，或许您认为方案很难撰写？不过，这份“爱国卫生工作实施方案”特别为您准备，必定满足您的需求，可供参考，希望有助于相关人士！
爱国卫生工作实施方案(篇1)
为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、组织机构
为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保＂爱国卫生月活动＂工作顺利实施，特成立xx第xx个爱国卫生月活动工作领导小组。
二、工作职责
1、研究制定开展＂爱国卫生月活动＂活动的规章制度，落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。
2、负责组织各部门对全校开展＂第xx个爱国卫生月活动＂进行督促、检查。
3、以＂远离病媒侵害，你我共享健康＂为主题，以市＂卫生先进单位＂创建为抓手，以开展健康教育宣传为先导，以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的.和谐发展。
4、责任落实到位，逐层负责，分工到人，做到工作细致，各司其职。
5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。
三、方法措施
（一）加强领导，建立信息网络
1、学校成立以分管副校长为组长的＂第xx个爱国卫生月活动＂工作领导小组，由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。
2、24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时报告。
（二）落实宣传教育工作
1、定期召开＂第xx个爱国卫生月活动＂会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。
2、加大防病知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地，使广大师生了解各种传染病防治知识。
3、定期出刊卫生健康教育专栏，出刊卫生教育墙报，并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。
4、教育广大师生培育良好卫生习惯，要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告，并做好讲卫生的个别教育。
（三）积极采取措施
1、以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两操一课为平台，一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼；
2、搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通；
3、严格请假制度、签到制度，加强晨、午检工作，发现情况及时报告；
4、每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。
5、加强心理健康卫生教育，培养学生良好心理素质，促进学生健康、和谐成长。
（四）监督检查
1、各年级、各部门要加强对＂第xx个爱国卫生月活动＂工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作信息，总结活动经验，及时上报。
2、校＂第xx个爱国卫生月活动＂领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评，对造成严重损失者予以严肃处理。
爱国卫生工作实施方案(篇2)
一、 目标任务：
广泛动员全社会积极参与，开展大规模中小学爱国卫生运动，全面清理校园环境卫生，认真落实各项传染病防控措施，有效预防突发公共卫生事件发生，为学校营造一个整洁、文明、和谐的育人环境。
二、 活动时间：
20xx年4月1日—4月30，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段(20xx年4月1日至4月10日)。各单位根据工作要求，研究制定本单位的具体实施方案和措施，层层落实责任，明确整治重点。同时，采取多种形式，广泛宣传开展春季爱国卫生运动的目的、意义和任务，使之家喻户晓，形成良好的舆论氛围。
第二阶段：具体实施阶段(20xx年4月11日至4月25日)。各单位根据实际，按照第24个爱国卫生月集中开展爱国卫生活动要求，认真组织实施，确保任务落到实处。
第三阶段：总结评比阶段(20xx4月25日至4月30日)。各单位对春季爱国卫生运动开展情况进行总结评比，对先进单位、班级进行表彰奖励，对整治不力的要通报批评，并要求及时整改。活动期间，各单位要加强检查督促，市教育局将组织暗访抽查并通报活动开展情况。
三、活动内容：
1、确保校园净化、扩大校园绿化、突出校园美化。
要积极开展创建卫生校园活动，健全学校卫生保洁制度，增强师生环保意识，培养文明卫生习惯，全面治理校园“脏、乱、差”现象。校园卫生要早晚打扫，时常捡拾，每周检查评比，做到无污水、无纸屑、无白色污染，集中开展环境消杀和病媒生物防治工作，使蝇、蚊、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制，确保校园设施干净、整洁、亮丽。对现有的绿化带、花园进行精细管护，做到点面结合、整洁有序、自然优美。对学校进行整体规划，增加橱窗，建文化长廊;加强办公室和教室文化建设，使布置整齐、美观，文化氛围高雅浓厚。
2、组织开展形式多样的健康教育宣传活动，着力培养中
小学生良好的卫生习惯。
以中小学学生养成良好卫生习惯为重点，教育引导学生保持室内清洁和空气流通，注意饮食卫生和个人卫生，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水，勤洗手、勤换衣、勤理发、勤剪指甲等良好的卫生习惯。充分利用校园电视台、广播、黑板报、宣传画、小折页等喜闻乐见的形式，广泛深入地宣传第25个爱国卫生月的主要任务及要求，集中开展一次常见传染病预防知识的宣传教育活动，提高学生的自我保护意识。各中小学校、托幼机构还要利用家长会、家长学校等形式，向学生家长讲解预防食物中毒及春季传染病的相应知识和要求，并要求家长关注学生的身体健康状况，发现学生身体健康状况异常时，及时带学生赴医疗机构就诊。
3、加大农村中小学改水改厕工作力度，强化食品卫生和
供水水质安全监管。
进一步加快农村中小学饮水安全工程建设，加强农村中小学校园饮用水卫生监测，强化学校自备水和二次供水设施的卫生安全管理，并真正落实消毒措施，确保学生饮用水安全。取缔露天粪坑，积极改建水冲式卫生厕所，确保改厕进度和质量。幼儿园、学校要特别关注饮用水与食堂卫生，重点检查防蝇、防鼠、防尘、餐具消毒、垃圾密闭等措施的落实，严防食物中毒发生。
4、做好春季H7N9禽流感传染病疫情监测预警工作，提高防控应急处理能力。
完善学校突发公共卫生事件的应急预案，加强学校卫生人员培训，提高传染病防控以及应急处理能力。严格执行学校晨午检制度、因病缺课追查制度、疫情上报制度，做到早发现、早报告、早处置。一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)要督促其及时就医，并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
三、 活动要求
1、加强组织领导。各单位要提高认识，加强领导，把开展春季爱国卫生运动组织好、发动好、落实好、完成好，以实际行动保护师生健康，维护学校的和谐、稳定。各级各类学校要把开展春季爱国运动和精神文明建设结合起来，与创建卫生(达标)示范学校活动结合起来，以实际行动保护中小学师生的身体健康，维护社会和谐稳定。
2、密切协调配合。各地各校要按照职责和分工，对各项目标任务量化、细化、具体化、强化工作措施，明确进度要求，责任落实到人。做到各司其职，各负其责，加强沟通协调，主动支持配合，形成爱国卫生齐抓共管的工作机制，共同抓好环境卫生整治工作，保证春季爱国卫生各项工作落到实处。
3、加强信息上报和督导检查。各单位要切实加强对此次活动的督导检查，发现问题及时处理，并将本次活动总结于6月1日前上报市教育局德育科。
爱国卫生工作实施方案(篇3)
根据市疫情防控指挥部环境整治视频会议精神及关于深入开展爱国卫生运动加强新冠肺炎疫情防控工作通报要求，结合市、县教育局工作安排，特制定本校爱国卫生运动活动方案。一、指导思想认真贯彻党中央及习近平总书记对防控新冠肺炎要求，结合各级文件精神，落实市疫情防控指挥部环境整顿视频会议要求，动员广大师生全员参与，关注疫情发展形势，落实责任，齐抓共管，将我校爱国卫生运动工作推向一个新的高度。二、活动内容(一)集中整治学校环境卫生。各校结合通知精神，根据学校实际情况，坚持以人为本、因地制宜，科学高效开展环境整治活动。要以巩固卫生薄弱环节，继续搞好学校疫情防控，改善学校人居环境。结合美化校园要求，集中整治脏乱差，清除卫生死角，对学生教室、寝室、办公室、餐厅的、厕所等进行一次全面彻底清扫、消毒。特别疫情期间，学生返校复课前，杜绝学校内垃圾残留，实施垃圾袋装化，落实垃圾分类处理，落实消毒措施和“四害”防治措施，确保饮水和食品安全卫生，建立健全学校卫生管理工作长效管理机制。(二)广泛开展全民爱国卫生运动。结合我们服务对象，特别是疫情期间学生居家，各校各班结合网上家长学校，吸纳更多家长参与关注，深入开展爱国卫生运动。活动措施多样，通过主题班会、队会、倡议书，广泛向学生、家长、社会宣传，开展网上春季传染病知识讲座，针对春节常见病、流行病做好宣传、防范，培养学生良好卫生习惯。继续落实学生健康日报制度，做到早发现，早预防，早治疗。充分利用此次活动为契机，倡导健康行为习惯，引导广大师生养成良好生活卫生习惯，为全面打赢疫情防控阻击战贡献自己力量。三、保障措施(一)提高认识，成立卧伏中心小学爱国卫生运动领导小组。自接通知，----就早安排，早布置，落实安全责任制，实施安全问题一票否决，成立领导小组，----任组长，分管领导 ----为副组长，----为成员的领导小组，层层压实责任，以此次疫情为鉴，全面统筹安排工作。特别是疫情当前，做到防患于未然，把问题消灭在萌芽状态。(二)以“好习惯养成”为抓手，以活动为“突破口”，抓成效、抓落实。各校在爱国卫生运动期间，要紧密结合各校实际，以班级为主阵地，结合我校好习惯养成，利用网课给学生上好一次“干干净净战疫情、健健康康每一天”的主题班会，深化巩固爱国卫生运动成果。特别学生居家期间，充分利用家长的“亲子活动”，敦促家长配合，让学生养成良好学习习惯，养成良好卫生习惯。(三)大力宣传，营造氛围。此次新冠肺炎后，要充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。我校合理利用网络宣传，充分利用家校共建“小手拉大手”活动及时宣传，组织全校学生，分班级学习市关于爱国卫生运动倡议书，明确活动目的，指导学生养成良好习惯。四、时间安排(一)宣传发动阶段。4月1日------4月10日，制定卧伏中心小学爱国卫生活动方案，确定活动要求、内容，并做好宣传报道工作，营造舆论氛围。(二)活动实施阶段。4月11------4月25日，各校结合活动方案，开展活动并大力宣传。(三)活动总结阶段。4月26------4月30日，各校结合班级开展活动情况进行自查和总结及时对学校、班级这方面的先进经验、事迹及时做好总结。
爱国卫生工作实施方案(篇4)
为改善城乡环境卫生，提高社会卫生水平，有效预防和控制各类传染病，全力保障人民群众身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《安徽省爱国卫生条例》等法律法规，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、工作目标和工作原则
(一)工作目标
城市市容整洁，公共场所卫生管理规范，生活饮用水无污染，环境卫生清洁，无卫生死角死面。
农村村容整洁，垃圾、粪便、杂草、污泥得到有效清理，农民生产生活环境明显改善。
居民健康知识知晓率和健康行为形成率有较大幅度提高，良好的卫生习惯逐步养成，传染病防范意识和能力进一步提高。通过坚持不懈的努力，创建达到省卫生城市和卫生镇标准的城市和农村卫生环境。
(二)工作原则
爱国卫生工作实行“政府组织、属地管理、部门协同、单位负责、全民参与、科学治理、社会监督”的原则和方法。市爱卫会负责组织协调本行政区域的爱国卫生工作，爱卫会成员单位按照职责分工，做好爱国卫生工作。乡、镇、街道确定人员，负责本辖区的爱国卫生工作。社区居民委员会和村民委员会确定其成员分工负责爱国卫生工作。村规民约中有爱国卫生方面的内容。
二、活动时间
集中开展春季爱国卫生运动时间为每年3月-5月。
三、整治内容和职责分工
(一)城市环境卫生整治
按照城市环境卫生整治“五清一消杀”的要求，继续以清垃圾、改厕所、治理沟河塘及整治城市“六乱”为重点，全面整治环境卫生，创造人居和谐、环境优美、干净整洁的城市卫生环境。
加强道路小街小巷整治。城区应当及时修复坑凹、碎裂、隆起、溢水及水毁塌陷的路面，做到主次干道和街巷路面硬化平整、完好、畅通，无残垣断壁，无破砖烂瓦，无支离破碎的下水道盖板等。(西城、东城、颍南街道和市建委负责)
加强沿街环境整治。落实沿街单位“门前三包”等市容环境卫生责任制度，保持门前清洁卫生。街道两侧建筑物整洁美观，无乱张贴涂写、乱设摊点现象，广告、牌匾设置规范，居民楼阳台屋顶无乱放和乱挂衣物现象。空调室外机安装符合国家规定标准。临街经营餐饮或食品生产、加工、销售，经营者要对原有烟道、炉灶进行改造，采用前店后灶方式;使用清洁燃料，油烟排放符合食品卫生和环境保护要求;及时清洗油烟污染的墙面等。(西城、东城、颍南街道和市容局负责)
加强城市交通秩序整治。规范交通秩序，拖拉机、人力板车、货运人力三轮车和经批准保留的机动、人力客运三轮车，要在规定的区域、时段内通行。严禁畜力车辆驶入城区，严禁尾气排放超标的车辆上路行驶。(市公安局、交通局、市容局、交警大队负责)
加强城区垃圾整治。根据实际需要，科学布点，建设垃圾中转站。落实垃圾清扫保洁制度，生产生活垃圾定点倾倒、日产日清，垃圾收集运输全部密闭化，力争无害化处理率超过80%。完善城区清扫保洁、垃圾清运管理机制，主次干道、垃圾清运处理，由市环卫局负责、广场的清扫保洁由市园林处负责;公共场所的垃圾清运处理，按责任划分，由产权单位或管理经营者负责;小街小巷、居民生活小区的垃圾清运处理，由西城、东城、颍南街道负责，属于物业公司管理的居民小区卫生，由物业公司负责。实行属地管理，驻界单位和市直单位办公区及生活区的垃圾清运，由本单位统一负责，街道负责监督，确保无卫生死角。废物箱等垃圾收集容器配置齐全，垃圾转运站、垃圾桶和果皮箱等城市环境卫生设施保持完好洁净。(西城、东城、颍南街道和市容局、环卫局负责)
加强城区旱厕整治。加快城区旱厕改造步伐，按照《城市公共厕所规划和设计标准》，力争年底前将城区公共旱厕全部改造为无害化水冲式厕所;有条件的居民住户旱厕也要改造成无害化水冲式或双瓮式厕所。旱厕未改造前，要对旱厕及周边环境卫生定期进行消杀。(西城、东城、颍南街道和市环卫局负责实施，爱卫办负责技术指导)
加强沟河塘环境整治。定期对城区沟河塘水面漂浮物及垃圾进行清理，做到水面清洁、无漂浮垃圾，岸坡整洁、无垃圾杂物。严禁任何单位和个人向沟河塘倾倒垃圾、排放污水或粪便(西城、东城、颍南街道和市建委、市容局负责)
加强建筑工地整治。实行封闭施工，保持施工现场清洁，物料堆放整齐;建筑垃圾管理规范，全面实施密闭运输，无偷倒、乱倒现象;待建工地管理到位，无乱倒垃圾和乱搭乱建现象。(西城、东城、颍南街道和市建委、市容局负责)
加强水源水质监测保护。强化饮用水源监测，环境监测部门每年监测次数不少于6次，保证集中式饮用水源地水质达标率超过96%。规范自来水厂和二次供水设施管理，加强水源水质保护，自来水出厂水质、管网和二次供水的公共设施水质必须符合《城市公共水质标准》。(市环保局、建委、卫生局、水务局负责)
加强城市污水治理。进一步加快管网建设，加大污水收集力度，提高污水处理能力。(市建委负责)
加强公共场所卫生整治。公共场所经营单位必须悬挂有效的卫生许可证，有专(兼)职卫生管理人员;从业人员持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明，“五病”人员调离率100%;公共场所室内外环境整洁，清洗、消毒、通风等各项卫生措施落实;重点治理小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧，确保“五小”达到卫生标准。(市卫生局、市疾控中心、食品监督所、公安局、文化局、工商局负责)
加强烟尘整治。开展治理小锅炉、小烟囱专项整治行动，改造燃煤小锅炉，最大限度地减少烟尘、二氧化硫排放量。全面推广使用技术含量高、能耗低、污染物排放少的环保型锅炉，严禁使用国家明令禁止及已淘汰的落后设备。(市环保局、市容局负责)
加强食品卫生整治。餐饮业实行食品卫生量化分级管理，机关、学校等单位食堂和建筑工地食堂管理责任落实;加强对食品生产经营企业的监管，生产经营设备、设施及从业人员健康状况要符合卫生要求。(市卫生局、教育局负责)
加强医疗废弃物、医源性污水整治。强化医疗废弃物、医源性污水监测，采取有效措施，科学进行处理，确保排放符合国家有关要求，防止出现二次污染。(市卫生局、环保局负责)
加强市场整治。集贸市场必须建立日常卫生管理制度，配备公共卫生设施，保持环境卫生。督促各类市场做到商业服务设施设置合理，管理规范，无占道经营现象;市场设施和地面整洁干净，无乱搭乱建现象。市场内各类商品排列有序，通道畅通。(市工商局、商务办负责)
加强饮食摊点整治。饮食摊点必须按照市容管理部门指定的地点规范摆放，做到进场进院，严禁乱设乱摆摊点。确保食品卫生安全，保持操作台及周围环境整洁干净，使用自来水，产生的垃圾及时清理收集，污水按规定排放，不得影响居民生活、通行。(市容局、卫生局负责)
加强病媒生物监测与综合防治。强化监测工作，做到监测方法规范，数据可靠，能够基本反映病媒生物危害的现状。重点加强鼠、蚊、蝇、蟑螂的防治，有效治理病媒生物孳生地。通过综合防治，使鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，达到省卫生城市的标准。(西城、东城、颍南街道、爱卫办负责，疾控中心负责“四害”密度监测)
加强宠物饲养管理。按照市政府加强犬类管理的要求，规范犬类饲养，城区内禁止饲养烈性犬。规范宠物和鸟类饲养，严格遵守有关规定，进行免疫接种，确保粪便不污染环境。(西城、东城、颍南街道和市公安局、市容局、畜牧局负责)
加强城中村及城乡结合部环境卫生整治。建立以政府为主导、有关部门参加的卫生管理协调与联动机制，明确各职能部门卫生管理职责，维护相毗邻区域的环境卫生。清除城中村、城乡结合部内乱搭乱建、乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱堆乱摆等现象，彻底改变脏、乱、差状况，保持环境清洁卫生。(西城、东城、颍南街道和市容局负责)
(二)农村环境卫生整治
结合新农村建设，继续抓好“三清一消杀”，即清暴露垃圾、清污水污泥、杂草、清露天粪坑，全面消杀蚊蝇等病媒生物，消除蚊蝇孳生地，防止疾病传播，有效改善农民群众生产、生活环境。
全面开展垃圾清理。彻底清理集镇、街道、公路沿线、村内村外、沟边塘沿以及村民房前屋后的垃圾，解决垃圾乱倒、污水乱泼、柴草乱垛等行为。做到村容村貌整洁有序，室内室外干净卫生。制定农村环境卫生长效管理办法，落实乡村保洁员和农户监督员。设置垃圾池，建立垃圾深埋点，做到生活垃圾有人收集，有人运送，定点存放，日产日清。(各乡、镇、街道负责)
着力抓好公共旱厕改造。各乡、镇、街道要制定切实可行的农村改厕工作计划，对于乡、镇、街道及其辖区的村卫生室、电信、税务、信用社等单位的旱厕一律改建成水冲三格化粪池式无害化卫生公厕，对于新建住房和有条件的农户要逐步分批改建成双瓮式或沼气式农村卫生厕所，并加强日常管理。对确因居住条件所限不能进行改厕的户(单位)要及时清理粪便、进行定期消毒，并采高温堆肥等方法对粪便进行无害化处理。(各乡、镇、街道负责，卫生局和市爱卫办负责技术指导)
做好禽畜粪便管理。对畜禽实行圈养，做好圈舍清洁工作。引导专业养殖场(户)做好畜禽、圈舍的防疫和蝇类消杀工作，做好农村畜禽圈舍改造和畜禽粪便的无害化处理，确保养殖区域和周边居民生活环境卫生。(各乡、镇、街道和市畜牧局负责)
积极推广高温堆肥。对垃圾粪便采取高温堆肥等方法，密封发酵处理，净化农村环境卫生。(各乡、镇、街道和市农委负责)
大力推进农村沼气建设。大力推广沼气运用技术，落实“一池三改”，带动改厕、改圈、改厨，实现院落清洁、圈厕卫生。(各乡、镇、街道和市农村能源办、畜牧局负责)
扎实做好污泥污水的清理。集中时间对沟河塘进行清理，清除污泥污水，打捞、清理水面及沿岸堤坡垃圾，做到水面清洁，无飘浮物、障碍物。禁止向沟河塘内倾倒垃圾、粪便。加大沟河塘整理疏浚力度，沟通水系，修整堤岸，实现道路干净、河渠畅通。(各乡、镇、街道负责)
彻底清理杂草杂物。及时清理杂草、柴草、烂草堆、粪堆等杂物，杜绝乱堆乱放，做到土堆、粪堆、建筑材料堆放整齐，柴草、农具放置有序。(各乡、镇、街道负责)
强化饮水安全管理。按照实施民生工程的有关要求，加快农村安全饮水工程建设。加强农村饮水解困工程的管理，保证工程正常运转。强化饮用水源的保护和管理，对水源井进行加盖加台密闭，做到30米以内无污水、厕所、垃圾点等污染源。引导农民使用深水井，加强对农村居民饮水安全知识的培训和指导，对饮用水源水质进行监测，对存在问题的水源，及时采取消毒措施，确保饮水安全。(各乡、镇、街道和市卫生局、食品卫生监督所、水务局负责)
普遍开展“四灭”工作。以生物防治为主、药物灭杀为辅，在农村地区定期开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂工作，使病媒生物得到有效控制。严禁使用国家明令禁止的药物进行灭杀。(各乡、镇、街道和市农委负责)
认真抓好秸杆综合利用。加快推进秸秆综合利用工作，选择推广适合本地特点的秸秆综合利用技术。(各乡、镇、街道和市环保局、农委、农机局、能源办、畜牧局负责)
四、加强领导，建立长效工作机制
(一)进一步加强领导
开展爱国卫生运动是防控各类传染病行之有效的重要手段，是目前防控传染病形势的迫切需要。做好爱国卫生工作，关键在于各级党委、政府和各单位的高度重视，因此，各乡、镇、街道、市直各单位要本着对党和人民高度负责的精神，充分认识开展爱国卫生运动的重大意义，切实摆上重要位置，主要领导要亲自抓、负总责，定期听取爱国卫生工作情况汇报，及时研究解决重点难点问题，分管领导要具体抓，抓落实，要进一步建立健全部门协调联系、定期报告通报等工作制度，努力形成既有分工又有协作、既有日常工作又有突击行动的工作格局。进一步健全和完善全天候、全年度运转有效的工作机制，综合整治城乡环境卫生，特别是农村环境卫生，着力培养农民良好的卫生习惯。
(二)增加经费投入和实施帮扶
各级政府要将爱国卫生工作纳入国民经济和社会发展规划，进一步增加对爱国卫生工作的经费投入，财政部门每年从公共卫生事业经费中切出一定比例资金用于爱国卫生工作，并随着经济社会发展而逐年增加。在坚持政府投入为主的同时，多渠道筹集资金，通过整合部门资源，鼓励企业和社会参与等途径，不断扩大爱国卫生工作的经费来源，促进爱国卫生运动的可持续发展。爱国卫生工作重点在农村，市几大班子领导及市直部门要负责指导所包联的乡、镇、街道、村，开展春季爱国卫生运动。
(三)制定切实可行方案
各单位要按照本方案要求，围绕爱国卫生运动和防控传染病等重点，制定具体工作方案，明确工作任务，进一步细化、量化工作目标。对各项工作，要有明确时限要求，确保有序、有效推进，确保各项目标任务按步骤、分阶段落实到位。各乡镇街道要研究农村环境卫生长效管理办法，探索和建立“市政府领导、乡镇街道负责、村(社区)委会实施、保洁员承包、广大村(居)民普遍参与”的运行机制，建立村(居)民自我管理的卫生保洁机制，实现农村环境卫生管理工作的经常化、制度化和规范化。
(四)广泛宣传发动群众，加强健康知识教育
各级政府要充分发挥城乡基层组织的作用，广泛动员社会各行各业和广大人民群众参与，形成全社会动员、全民参与的良好社会氛围。各级卫生和爱卫部门要深入农村，检查指导农村居民区的环境卫生清理活动。切实加大健康知识宣传教育力度，宣传部门要组织新闻媒体，充分利用广播、电视、报纸和网络，广泛开展多种形式的卫生防病知识宣传和健康教育。加大爱国卫生运动和春季传染病防治知识的宣传，各乡、镇、街道要组织人员，深入乡、镇、街道、村、社区、组，采取开广播会、宣传车、宣传栏、明白纸及标语、条幅等各种形式，广泛宣传，做到家喻户晓，人人皆知。各级教育和医疗卫生机构要采取多种措施，通过学校、医院，有针对性地向学生、病人及其家属等重点人群开展宣传教育，引导他们形成良好生活习惯和卫生行为，不断提高卫生意识和自我防病能力。形成人人参与的良好局面，确保爱国卫生运动顺利开展。
(五)发挥示范引导作用
各单位要调动基层干部和农民主体的积极性，按照《xx市创建卫生乡镇、卫生村(社区)、卫生单位活动实施方案》的要求，因地制宜，典型引路，逐步建设一批农村环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的爱国卫生示范村(社区)和星级文明户，以示范村(社区)为抓手，树立一批文明卫生示范户典型，总结经验在全市推广，不断提高全市农村爱国卫生工作水平。
(六)严格督查和责任追究
市政府将组织由六大班子领导带队、督查室、考核办、卫生和新闻媒体等相关职能部门参加的督查组，对各乡、镇、街道，市直各单位爱国卫生运动开展情况进行明查暗访，并将督查结果及时通报。对措施得力、行动迅速、工作成效显著的，给予通报表彰和奖励;对组织不力、行动迟缓、卫生环境脏乱差的，予以通报批评和曝光，直至依法追究有关领导和直接责任人的行政责任。各乡、镇、街道、市直各系统要组织督查组加强督促检查，实行爱国卫生工作包保责任制，全面落实责任制和责任追究制，确保爱国卫生运动和传染病防控工作有序、有效、有力推进，各项工作真正落到实处。
爱国卫生工作实施方案(篇5)
根据《广东省爱卫会办公室转发关于深入开展爱国卫生运动做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（粤爱卫办〔2020〕1号）的文件精神，为进一步贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控的决策部署，深入开展爱国卫生运动，落实《通知》提出的“四大行动”，做好我院疫情防控工作，结合我院实际，制定本工作方案。
一、工作目标
动员、组织各部门及全院师生以防控新冠肺炎疫情为契机，深入持久地开展以校内外环境卫生治理为主要内容的爱国卫生运动，彻底整治校内外环境卫生，加强各类公共区域的卫生管理，清除各类病媒生物的孽生源，有效切断各种传染病的传播途径，从源头上巩固疫情防控成果，做到复工复学与疫情防控两不误。
二、组织领导
成立我院爱国卫生运动工作小组。
组长：鲍冰
副组长：汪丁球、曹建军、胡再林
组员：各职能部门及各系部负责人、蔡天奎、李满、武晓国、徐幸东、刘国宏、何国建、李敏红
三、任务分工
（一）开展工作、学习环境整洁行动
责任部门：院办、学生处、各职能部门、各系部
行动时间：返校上班、上学之日起
行动任务：
1.各部门负责人要组织本部门职工彻底清理两校区办公室。每周1次大扫除，清除卫生死角，铲除病媒孽生地，确保办公室整洁、美观、通风。
2.学生处安排勤工助学学生做好每日教室清洁卫生，各系安排各班级做好每1次课前教室（实训室）消毒、通风。教育引导学生养成良好的卫生习惯和防病意识。
3.后勤保卫处、院办每周组织1次办公场所清洁卫生、通风情况检查并进行通报；后勤保卫处、学生处每周组织1次教学楼（实训楼、图书馆）清洁卫生、通风情况检查并进行通报。检查结果分别报人事处、学生处并与部门、班级、勤工助学学生考核挂钩。
（二）开展校园环境清理行动
责任部门：物业公司华贸项目部
行动时间：2020年3月1日起
行动任务：
1.对食堂、教学楼、行政楼、运动场等人员较集中的场所及校园周边环境进行清脏治乱大扫除,清理积存杂物、废弃物，彻底清理卫生死角。及时清运垃圾,保持校园环境卫生、干净、整洁。
2.加强教学楼、图书馆、广场、学生宿舍、饭堂、公共厕所、电梯、门把手、垃圾清运点等公共区域、公共场所、公共设施定时清洁消毒,强化厕所、洗手池等硬件设施的维护管理。对食堂、宿舍、地下车库等重点区域采取病媒生物防制,降低病媒生物密度,清除病媒生物孽生地。
3.进一步完善环境卫生保洁制度，划定卫生区域，制定卫生标准，设定专人保洁，做到环境卫生治理规范化、制度化。
4.后勤保卫处、物业公司每天1次校园保洁工作检查、反馈和通报。
（三）开展校内经营场所综合整治行动
责任部门：后勤保卫处、物业公司华贸项目部、各经营部门
行动时间：经营部门开门营业前三天起
行动任务：
1.进一步完善校内经营机构卫生管理和处罚制度，明确各经营机构公共卫生区域和室内外卫生标准。
2.组织各经营机构进行厨房、水池、垃圾桶、厕所等基础设施的清洁、消毒,及时密闭收运垃圾。排查校内经营机构给排水设施，确保产生的污水有效处理。正确有效设置内外防鼠、防蝇等设施,强化下水道、厕所及经营点内外关键部位的病媒生物防制措施。
3.后勤保卫处、物业公司每天1次经营机构保洁工作检查、反馈和通报，对存在问题整改不力的，按合同、制度、法规进行处罚。
（四）开展家庭（宿舍）环境大扫除行动
责任部门：后勤保卫处、物业公司华贸项目部、学生处及各系
行动时间：教职工返校、学生返校之日起
行动任务：
1.后勤保卫处组织教职工开展每周1次“周末卫生大扫除活动”，净化绿化美化教职工家庭和公共空间,清除卫生死角和垃圾杂物,提升教职工的文明意识和健康卫生意识。
2.学生处、后勤保卫处宿管科、各系组织学生每周四下午开展1次宿舍清洁卫生大扫除活动，整理宿舍物品，净化美化公共空间，清除卫生死角和垃圾杂物,养成良好卫生习惯，不随地吐痰,妥善处理废弃口罩。
3.物业公司华贸项目部宿管中心督促、检查学生做好每日清扫宿舍、宿舍垃圾下楼及公共区域保洁工作，确保宿舍区干净整洁。
4.后勤保卫处、学生处、物业公司每周1次进行学生宿舍清洁卫生和通风情况检查、评分和通报，评比结果纳入文明宿舍评比中。
（五）开展科普宣传活动
责任部门：党委办公室、后勤保卫处
活动期限：长期
活动任务：
1.后勤保卫处根据疫情防控工作、爱国卫生运动工作要求,结合我院情况,有针对性地开展健康知识科普宜传活动。充分利用广播、网络、微博、微信等媒体和校园宣传栏、钉钉办公群、学生微信群等形式,及时将疫情防控和健康科普等知识传播到每个师生，引导人们养成勤洗手、多通风、不滥食野生动物等文明卫生习惯和健康的生活方式,全面提升防控意识和自我防护能力。
2.在疫情防控期间,各部门要教育引导广大师生主动做好个人与家庭成员的健康监测,若出现发热或呼吸道症状等异常情况及时向单位、社区(村)管理人员进行报告,按照要求规范就医,有效保护自身健康。
3.党委办公室要加强对爱国卫生运动的宣传、报道，引导、鼓励各部门报送“四大行动”中的典型做法、突出事迹，在全院形成联合宣传态势，达到“人人知晓，人人遵守”的目的，实现“抗疫”“宣传”双赢。
四、检查通报
本次爱国卫生运动采取“每周检查通报、期末汇总考核”的检查通报机制。每周由爱国卫生运动工作小组组织相关人员，对学校各项环境卫生工作进行检查、评分和通报，指出存在的问题并限期整改。相关检查结果分别报人事处、学生处和物业公司华贸项目部，作为部门（班级、经营单位）、个人考核的依据之一。
爱国卫生工作实施方案(篇6)
为深入开展爱国卫生运动，进一步提高我镇居民的健康水平，有效推进现阶段的疫情防控工作，营造美丽、健康的城乡环境，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
以_关于“大力开展爱国卫生运动”做好新冠疫情防控工作的重要指示和批示精神为指导，坚持全社会动员、群防群控、全民共建共享的工作方针，认真落实国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》，以整洁城乡环境，治理影响群众健康的危害因素，全面提高居民的健康水平为目标，进一步提升城乡环境卫生管理水平，推进新型冠状病毒感染疫情防控工作。
二、活动主题
创建国家卫生县城，建设健康长海。
三、活动时间
20__年3月12日至4月20日
四、活动内容
(一)宣传发动阶段(3月12日—16日)
镇村干部要引导居民深刻领会疫情防控期间做好爱国卫生运动及创建国家卫生县城的重大意义，进一步明确卫生县城创建与疾病防控的关系。要通过宣传普及环境卫生知识和健康知识，特别是新冠肺炎防控知识和春季传染病的防控知识，通过宣传广泛动员、发动全体居民积极参与国家卫生县城创建工作、积极参与环境卫生整治工作，对辖区的环境卫生问题搞好调查摸底工作，制定整治计划，在第__个爱国卫生月活动期间，予以彻底解决，为全面迎接国家卫生县城验收顺利通过奠定基础。
(二)全面实施阶段(3月17日-4月11日)
1.全面整治城乡环境卫生以环境卫生管理薄弱区域和群众反响强烈的环境卫生问题为重点，开展环境卫生综合整治，加强生活垃圾清理和分类管理。
(1)居民区环境卫生整治。要全面整治、提高居民区的环境卫生质量，清除卫生死角。清除所有的越冬垃圾和积存垃圾、白色污染、乱堆乱放、乱涂乱画。清理楼道内、农村房前屋后废弃的杂物、乱堆乱放、乱贴乱画。要结合当前的疫情，组织号召全体居民讲究卫生，养成良好的卫生习惯，自觉将垃圾和口罩送到指定位置，开展家庭大扫除，对重点部位进行消毒。
(2)加强镇容镇貌管理。加大背街小巷的清扫力度，重点清理垃圾点周边环境卫生，完善垃圾密闭清运体系，及时清运装修垃圾及大件垃圾。对公共设施及时消毒。规范主要路街门头牌匾广告，整顿车辆停放秩序，清理违章占道经营现象。
(3)施工场地卫生整治。全面整治辖区内建筑工地、待建工地、拆迁工地周围环境卫生，规范各类工地围挡，清除各类积存垃圾及污物。各类工地要达到行业管理标准，做到无积存垃圾、物品摆放整齐、职工宿舍、食堂、厕所等重点部位卫生达标，及时消毒。
(4)行业单位卫生整治。各食品生产、加工企业，各类食堂、餐饮业要保证食品安全，按照行业标准进行整顿，杜绝病从口入。各类公共场所要全面贯彻《公共场所管理条例》，搞好卫生消毒，切断各类传染病的传播途径。其他行业要按照各自的行业卫生标准搞好卫生整治，做到室内外干净整洁，重点做好宿舍、食堂、厕所卫生，搞好消毒工作。
(5)环境卫生整治。全面整治镇、村环境卫生，重点清除镇、村内外环境的积存垃圾;公路沿线环境卫生;农贸市场及周边卫生;村屯及周边垃圾，加强人畜排泄物的无害化处理和管理。
2.机关企事业单位室内外环境卫生整治机关、事业单位和已复工复产的企业单位要依据《辽宁省行业卫生管理标准》，全面开展一次室内外卫生大清扫活动，加强自然通风换气。重点是清除本单位周围的积存垃圾，清理职工宿舍、食堂、厕所等部位。翻箱倒柜搞好室内环境卫生，做到窗明几净，无卫生死角。
3.市场环境卫生整治全面整治农贸市场、集贸市场内部及周边的环境卫生，全面禁止非法野生动物交易，加强市场内公厕、水池、垃圾桶等基础设施的清扫保洁和消毒，全面开展餐饮服务单位环境卫生和厨余垃圾清理行动。
4.窗口单位及商业区环境卫生整治全面整治车站、港口、医院、各类办事大厅等窗口单位及商业区环境卫生，使环境卫生水平达到《国家卫生县城标准》，定时消毒、通风，防止人员聚集。重点清除环境卫生死角、小招贴、乱涂乱画、白色污染及地面的痰迹、口香糖等污物，清洁环境卫生设施，及时消毒。
5.全面开展春季病媒生物防制工作，要认真贯彻落实《国家卫生县城标准》，大力开展群众性的除四害活动，重点做好春季灭鼠和消灭越冬蚊虫活动，清除四害孳生地，合理设置毒鼠(饵)站，做好灭前灭后鼠密度监测，严禁使用违禁鼠药。
6.开展海洋及水源地环境保护工作，全面落实海洋污染防治行动计划，加强我镇污水处理设施规划、建设、运营监管，加大黑臭水体治理力度。加强饮用水水源保护和管理工作，落实从水源地保护、自来水生产到安全供水的全程监管体系，强化水质检测监测。实施水源保护区防污染综合整治，确保饮用水安全。
(三)检查验收阶段(4月12日-20日)
4月12日起，我镇将组织相关单位对全镇第__个爱国卫生月活动开展情况进行考核，结果进行通报。
五、活动要求
(一)加强领导，提高认识，明确任务，真抓实干
要高度重视，主要领导要亲自挂帅，加强指挥协调。要充分认识爱国卫生运动在疫情防控中的`重要作用，要针对当前我镇的新冠疫情现实和春季传染病的特点，进一步提高卫生意识、健康意识、生命意识，要将卫生和健康理念融入所有领域，深刻反思不讲卫生、破坏生态给人类带来的灾难性后果，提高忧患意识，做到警钟长鸣。当前要深入实际调查研究，对目前本辖区的卫生实际情况了如指掌，针对问题，结合国家卫生县城创建、卫生镇创建、人居环境整治、美丽乡村建设、健康细胞建设等做好爱国卫生月活动，真抓实干，完成工作任务，按要求做好大连市环境卫生集中整治高潮日活动。
第__个爱国卫生月活动是农村人居环境整治的集结号，要通过卫生月活动，迅速掀起创卫工作和农村人居环境整治工作新高潮，通过卫生整治，切实解决人民群众身边的一些环境卫生难点问题，使我镇的城乡环境卫生面貌得到进一步提高。
(二)引导居民积极改善家庭环境
要引导广大居民要积极关注、主动参与爱国卫生运动，养成良好生活习惯，从清洁家园环境做起、从不文明行为改起，清除楼道野广告、清除垃圾杂物、清除卫生死角;践行文明行为，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地便溺、不乱排垃圾污水;文明饲养宠物，加强流浪动物和畜禽养殖管理，减少人畜直接接触;疫情期间要自觉遵守防控要求，加强餐具消毒，提倡使用公筷、分餐;坚持勤洗手、常通风、出门戴口罩、咳嗽捂口鼻，加强群众监督，自己动手净化美化家庭环境和公共空间。
(三)广泛宣传，营造氛围
要结合当前的疫情防控工作，广泛宣传、全面发动，充分调动广大群众参与爱国卫生运动的积极性和创造性，积极参与第__个爱国卫生月活动，教育居民自觉维护城乡环境卫生。要充分发挥舆论监督作用，各村、相关单位要及时宣传报道爱国卫生月活动期间的好人好事。对工作不力、不履行职责、屡推不动的单位和村，要予以曝光。
(四)及时上报活动开展情况和活动总结
各村和相关责任单位要及时报送第__个爱国卫生月活动信息和总结。
爱国卫生工作实施方案(篇7)
一、全面加强社会卫生管理工作，促进环境卫生整体水平不断提高
1、加强对辖区环境卫生的监督检查，组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。同时，积极组织志愿者清扫开展大扫除活动。防止出现管理松懈，卫生状况滑波等现象，进一步巩固、发展和提高创建成果。
2、在全辖区各单位开展创建“卫生单位”活动，推动各行各业爱国卫生工作的有效开展。树立典型，推广经验，营造整洁优美舒适的工作环境。
二、组织开展爱国卫生月活动
4月份是全国爱国卫生月，我社区积极配合区爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识，组织开展爱国卫生运动，预防各类传染病的暴发流行，搞好食品卫生、饮水卫生，卫生大清扫和除“四害”活动，防止虫媒传播疾病，提高人民群众的健康意识。
三、加大除害防病工作力度，努力扩大“四害”防治覆盖面，有效降低辖区“四害”密度。
1、组织开展全辖区除四害统一行动。动员人人参与，组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑等专项行动，全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时，加大公共场所的消杀力度，组织志愿者定期做好道路绿化带、垃圾死角等日常除“四害”工作，严格控制“四害”密度，防止病媒生物传染疾病在我辖区的流行和蔓延。
2、积极开展“四害”防制基础设施建设工作，努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求，在全辖区认真开展“四害”防制设施建设的组织和宣传发动工作。
四、与城管大队联动，抓好辖区的卫生整治工作
落实门前四包责任制，确保门前环境卫生干净整洁。对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止，责令责任单位、门店及时整改，对不及时整改的将报告城管执法大队；
积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法。
五、广泛开展社区卫生宣传教育活动，定期开展健康教育讲座，大力提高居民卫生意识和健康素质
1、采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式，通过设立爱国卫生宣传专栏、发放宣传资料，广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容，及时向上级汇报工作信息，提供咨询等服务；
在人员密集的地方发放健康教育宣传资料，组织干部职工、居民群众定期开展健康教育讲座，开展健康社区、健康家庭创建活动。结合社区实际，协助社区卫生服务站在本辖区开展健康创建活动。组织开展各类强身健体的文化体育活动，开展医疗咨询义诊活动；
编印健康知识材料普及健康知识。倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
2、继续做好控烟工作。加强在公共场所禁吸烟的宣传，充分利用资料、专栏进行控烟宣传。利用板报、宣传栏大力宣传公共场所禁止吸烟法规和吸烟有害健康等内容，加强对本辖区控烟单位的控烟宣传，巩固无吸烟单位成果。
爱国卫生工作实施方案(篇8)
今年四月是第xxx个爱国卫生月，进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次，现将开展第xxx个爱国卫生月活动提出以下方案：
一、活动主题和工作目标
今年爱国卫生活动月的主题是:
通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善，推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。
二、主要内容
1.做好宣传工作
充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式，宣传爱国卫生知识，
提高师生的卫生意识，教育幼儿保持幼儿园的整洁。
2.开展清扫活动
广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动，要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作，擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草，清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。
3.开展除四害活动
春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，要根据卫生部门的要求，在加强环境整治的基础上，抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作，同时开展灭蝇、灭蟑活动。
4.做好我园的食品卫生工作
随着气温的逐步回升，食物中毒事故的概率也会不断的提高，所以务必要把好六个关：
一是把好食堂安全保卫关，严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关，不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关，认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关，严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关，严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关，严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用)，以确保幼儿的饮食卫生与安全。
大赛实施方案
机会是留给有准备的人的，而制定方案也是为了为自己留下退路，以确保计划能够顺利实施。上级会从提交的方案中筛选出最佳方案，这对我们的行动有指导意义。在制定方案时，我们可能会遇到哪些问题？请参考相关专家精彩讲话文章“大赛实施方案”，以期对大家有所帮助！
大赛实施方案 篇1
卧龙山中心小学诗文朗诵比赛实施方案
一、活动目的：
为了更好、更深入地对全校少先队员进行教育，提升他们的思想道德修养，加强学校养成教育，进一步使学生的好习惯得到锻炼和培养。同时为学生展示个人才华提供平台。我校决定开展诗文诵读活动。
二、活动主题：
教师组以师德师风建设、学生组以感恩、好习惯为主题
三、活动时间安排：
3月22日/3月28日，各班组织训练。
3月29日下午一节课教师组及1—6年级学生比赛。
四、参赛说明：
1、以班级为单位，1-3年级（每班2—20人各班二队选手）4—6年级（每班2—20人各班二队选手），集体朗诵。赛前请班主任组织学生训练，语文老师选好诗文，认真辅导。
2、朗诵内容要求：低年级：语言举止文明习惯、守时惜时习惯、遵守秩序习惯、讲究卫生习惯、学会倾听习惯、认真书写习惯、按时完成作业习惯（从上述七条习惯中任选一条习惯作为主题）
中年级：诚实守信习惯、尊重他人习惯、勤俭节约习惯、勤于动手习惯、善于思考习惯、与人合作习惯、动手操作习惯；（从上述六条中任选一条习惯作为主题）
高年级：懂得感恩习惯（都以此为主题）
注意：每个班朗诵时间为3到5分钟，最多不超过6分钟（一年级可降低要求）。
3、朗诵形式不限，如配乐、伴舞等，自备伴奏载体。
4、比赛地点：楼前广场。
5、比赛顺序：比赛当天，按年级顺序依次参赛。各年级班主任现场抽签，确定班级在该年级的比赛顺序。
6、各班比赛队形由语文老师编排好，注意进出场顺序。
7、3月25日下午放学前，请各班班主任把导语或串词交给教务处。
五、评分标准：(百分制)
1、普通话声、韵、调准确，语言流畅(40分)
2、处理符合作品意境，感情丰富，有表现力(40分)
3、现场效果，包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等(20分)
六、奖项设置及评审办法
1、高年级（四五六年级）组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名；中低年级（一二三年级）组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，获奖分值一等奖记1分、二等奖记2分----依次类推，班级总分少者为第一名。班级名次按年级第一名加本周班级评估2分，第二名加本周班级评估1分.2、比赛采用评委现场打分制。去掉最高分和最低分，累积总分，算出均分。
七、人员安排：（主持与评委）有学校统一安排
现场秩序纪律维持：各班班主任
赛场布置及现场亮分员：郭文红
音响设备：郭文红
拍照、摄像及信息发布：王秀娟 李芹
大赛实施方案 篇2
经典诗文朗诵大赛总结
11月6日晚上六点半，历史文化学院经典诗文朗诵比赛拉开帷幕，参加比赛的选手共有28组，出席本次比赛的老师有历史文化学院团委书记秦玉琴老师，团委副书记周义老师，评委有院朗诵队队长张若雨，校艺术团主持人队队长李诗凝以及曾获此项比赛一等奖的单圆圆。
本次比赛的主题是“重温峥嵘岁月，喜迎十八大”，选手们通过不同形式的朗诵让我们回味革命年代的激情岁月和浓浓的爱国之情。最后获奖的同学有： 一等奖（一名）：李灵珊 83.3分 二等奖（四名）：房宝强 80.5分
宋佳睿 80.6分
张伟豪、冀林萍 80分
姚文君、刘冰妹 80.7分 三等奖（六名）：陈相78.7分 孟策 77.8分 杨品赛、杜嘉慧 77.5分
刘明 77.5分
冷梅兰 76.6分
尤振权76.1分
选手们或深情，或昂扬，或忧伤的朗诵是本次活动的最大亮点，而评委的点评也为此次活动增加了许多光彩。秦老师从专业角度来给我们讲朗诵要注意的事情，一是要脱稿，二是配乐，三是注重语言的表达，最后是普通话的标准。李诗凝从选手的仪态和感情投入来给我们详细讲了在舞台上应该怎样去表现感情。张若雨则从选材方面来给我们讲了朗诵应该注意的事项。评委的点评让同学们受益匪浅，纷纷表示此次活动让他们学会了许多，经典诗文朗诵，一则锻炼我们的朗诵能力，二则通过经典诗文的熏陶来让我们体悟中国文化。作为一名未来教师，我们都应该有朗诵的才华，有大方的仪态。而经典诗文朗诵，就可以锻炼我们的教师能力。
但是，由于时间紧迫，此次活动也有一些不足：一是1208的音响有时候出问题，会影响选手的发挥，此后应该保证设备的完好；二是应该提前抽签，提前与选手交流好谁来放PPT的问题。这两点我们以后一定要注意。
大赛实施方案 篇3
为适应教育改革与发展的迫切需要，顺应推进学前“双语”教学的形势要求，提高幼儿教师教育教学能力，加快构建政治合格、素质过硬、业务精湛的幼儿教师队伍，决定举办幼儿教师教学基本功大赛。
一、指导思想
教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础，也是提高教育教学质量的前提和保证。本次大赛旨在为我县幼儿教师提供一个锻炼自我、展示才华、提高能力的平台，提升幼儿教师教学基础能力尤其是少数民族幼儿教师“双语”教学能力，在幼儿教师队伍中形成重视基本功、苦练基本功的良好风气，为推进教育教学改革和幼儿“双语”教育发展奠定基础。
二、参赛对象
全县各幼儿园（学校）幼儿教师及学前“双语”教师。
三、组织机构
幼儿教师基本功大赛由教育局、教育工会主办，教学研究室承办，电教办协办。为使大赛顺利进行，成立由教育局领导为组长的大赛组委会，全面负责比赛的组织领导和比赛规程的制定以及比赛的组织协调与实施。领导小组下设办公室，办公室设在教育局教研室办公室，具体负责此项工作。
四、比赛分组
比赛根据语种分汉语组、双语组2个小组进行。母语为汉语的教师和民考汉的教师参加汉语组比赛，母语为少数民族语言的民考民教师参加双语组比赛。
五、竞赛内容和竞赛方式
竞赛共分为4个环节9个项目，每个项目任务须在规定时间内完成。汉语组及双语组所有问题的呈现和回答均使用汉语进行。具体包括：
（一）自我介绍（每位选手1分钟）：选手用简短语言介绍自己。
（二）技能考查（28分钟）：对选手幼儿教学的基本技能进行考查。
1、手工制作与简笔画（同场选手同时进行，20分钟）：
手工制作：根据现场提供的美工材料，如彩笔、纸、胶泥、废旧材料等，完成一件美工作品。
简笔画：在纸张上完成规定命题的图画。
2、讲故事（每位选手2分钟）：讲述一个自选的幼儿故事。
3、自弹自唱与键盘（每位选手4分钟）：限于使用钢琴、电子琴或手风琴。
自弹自唱：在指定的曲目范围内随机抽取问题，自弹自唱一首幼儿歌曲。
键盘：自选一首独奏曲演奏（根据曲目难度和演奏水平赋分，为节省时间，作品中的反复部分均不反复）。
4、舞蹈（每位选手2分钟）：根据现场抽签选取的音乐，自编一段幼儿舞蹈。
（三）理论知识考查（每位选手30分钟）：对选手教育理论、文化等方面素养进行考查。
1、教育理论或教学常识：对幼儿教育中一些基本常识、基本理论及课程改革相关知识进行考查。
2、文化素养：对幼儿教师应知应会的儿童文学、音乐、美术等人文和科学知识常识进行考查。
3、问题、案例分析：给选手提供教学案例，参赛选手针对案例进行评析。
（四）特长、才艺展示（每位选手3分钟）：选手现场展示展现教师风采和素养、未被列入比赛内容的个人的特长和才艺，如书法、朗诵、声乐、器乐（不包括钢琴、电子琴和手风琴）、舞蹈（不包括幼儿舞蹈）等。展示具体内容不限，形式不限。
六、竞赛日程
竞赛按选拔赛、决赛两个阶段进行。
（一）选拔赛
组织机构：幼儿园（学校）
时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
各幼儿园（学校）在20xx年x月x日之前组织选拔赛，完成本园（校）参赛选手的选拔工作，选拔赛比赛规则与程序参照本方案组织实施，严禁不经选拔、指定人选参赛，一经发现即取消参赛资格。
（二）决赛
组织机构：教育局、教育工会
时间：20xx年x月（具体时间另行通知）
每个幼儿园（学校）至少选送1人（汉语组、双语组）参加县级决赛。决赛在指定日期和地点分先汉语语、后双语组2个小组相继进行。
大赛实施方案 篇4
一、活动目的：
进一步深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，提高我园幼儿教师的整体素质，培养一批具有扎实基本功、富有活力的幼儿园骨干教师。
二、比赛内容：
比赛内容共五项，包括声乐、键盘、舞蹈、美术、普通话。
三、比赛时间：
x月5月，以下是3月份的比赛项目及标准
（一）声乐：
要求：每人自选一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外优秀歌曲均可。内容健康、积极、向上，形式生动活泼，提前将伴奏带录制到U盘中备用。
评价标准：有一定的发声技巧，吐字清楚，气息平稳流畅，口腔打开，旋律、节奏正确，仪态自然大方。
（二）键盘：
要求：每人自备一首自选钢琴乐曲；另现场抽取一段简谱的幼儿歌曲。（幼儿歌曲从本班级《幼儿园活动教参下册》中抽取）
附幼儿歌曲：
大班： 1、P34《风儿找妈妈》2、P43《一对好朋友》 3、P85《山谷回音真好听》
大赛实施方案 篇5
关于举办“2010级中华诗文朗诵大赛”的通知
经典诗文是中华优秀文化的产物，是中华民族精神文明的组成部分。为贯彻党的十七大提出的“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，引导学生欣赏和体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化，激发对祖国语言文字和优秀文化的热爱，年级决定在“五·一”前开展经典诗文朗诵活动，现通知如下：
一、活动时间
报名时间自2011年5月20日起，至2011年6月5日止； 预赛比赛时间： 2011年6月11日；
二、活动要求
（一）参赛对象：全体高一年级学生。
（二）朗诵内容：活动领导小组推荐参赛诗歌，可选择推荐诗歌参加比赛，也可自主选择主题积极向上、富有时代精神的诗歌参赛；参赛诗歌体裁不限。
（三）朗诵形式：分单人朗诵和集体朗诵两类，选手必修脱稿朗诵；可采用配乐、道具等辅助手段增加演出效果，但必须以朗诵为主，所需物品由参赛选手自己准备。
（四）时间要求：朗诵时间在5分钟内。
三、评分标准
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：
1、朗诵水平（6分）
朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（1分）；
吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（2分）；
能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（3分）；
2、精神面貌（2分）
参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。集体朗诵最好统一着装。
3、艺术效果（2分）
参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受。
四、计分规则
去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。
五、奖项设置
分别设个人奖和集体奖，个人奖一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，集体奖一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，将对获奖者颁发证书和奖品；优秀组织班级将颁发奖状。
六、活动组织
1、以班级为单位，各班要广泛动员，全体学生踊跃参与，积极筹备，认真选拔，保证参赛选手的素质和质量。
2、比赛顺序以抽签决定；比赛时点名不到者，做弃权处理。
3、将聘请专业评委老师按照比赛评分标准现场打分并公布结果。
高一年级读书系列活动组委会
2011-5-9
大赛实施方案 篇6
一、彩信摄影大赛活动宣传
前期：互联网+平面媒体+电视媒体商业ｄｍ+短信
后期：互联网+平面媒体+电视媒体
互联网:由移动公司提供一个平台,此平台用于活动的始终。此平台需在活动开始的一个星期前完成。
此平台提供的信息包括:首页、活动规则、作品展示、奖品设置、中奖公告、五一现场活动、十一彩信摄影展等。网络平台由方锐商务广告配合工作
平面媒体：
a.x展架、海报
用于各营业厅的宣传，这些广告需在活动开始的一个星期前开始投放，同样用于五一现场活动和十一摄影展。
b.报纸广告
彩信摄影大赛、五一现场活动、十一展览（主要刊登得奖作品）各做1期
电视媒体：主要分两段时期
第一段时期：用于告知“移动梦想彩信摄影大赛”活动相关信息及五一的现场活动，此广告费用较高，只投于活动开始前3天和五一前3天。
第二段时期：用于告知“移动梦想彩信摄影大赛”活动相关信息及十一摄影展。于展前6天内开始投至活动当天。
此处要注意告知观众活动的网址
商业ｄｍ：此次活动dm需覆盖所有活动的信息，用于营业厅活动开始时派发。
短信：简易告知用户有此次活动，活动开始前2天开始发，同样用于五一和十一活动。
二、参赛作品要求：
1．原创作品，内容文明、积极向上，图片清晰不影响阅读效果；
2．不含有违反国家法律法规，淫秽，恶意攻击和反动口号的文字和图案。
注：解释条款
1、主办方拥有对参赛作品进行展出、宣传、多媒体制作等权利，并对获奖作品享有出版发行的权利，不再支付稿酬;
2、奖品相关税费由参赛者承担；
3、本次活动的解释权归山东移动通信有限责任公司所有。
三、彩信摄影大赛作品评比方式
评选模式：初选＋总评
初选：筛选符合参赛作品要求的作品
参赛作品成功通过审核后将收到短信通知，并可在大赛网站上查询到作品内容及编号。
总评：大赛评审委员会评分＋作品投票数
大赛评审委员会由若干专家组成，取平均分
初选、作品投票数和统计由方锐商务广告工作人员统计和全过程跟踪审核
由方锐商务广告组织移动、影协组成评委团，对参赛作品进行评选。
专家评分：２００８年９月１０日前完成
投票截止：２００８年９月１０日
四、五一彩信摄影现场活动细则（见下面附件一）
五、赛后工作
①通过移动的此次大赛官网公布评选结果。
②通知获奖的用户参加十一的颁奖仪式。
③对其中优秀的获奖作品进行登记入库，以便后期结集出版。
④方锐商务广告对赛后的资料做统计，配合移动公司做一本杂志或者一份特刊。
⑤回访移动公司在大赛活动结束后通过短信、飞信、网络等方式回访客户，然后根据调查结果做出一份详细的数据，方便以后相关业务的推广。
附件一
彩信摄影现场活动细则
活动时间：5月1日
8：00---16：00
一、活动要求
凡参加此活动的拍摄的作品均要参加彩信摄影大赛。
二、活动对象：
已参加摄影大赛的客户及彩信活跃客户中确认参加人员，通过发送彩信邀请券的方式邀请部分幸运客户参加。为了方便活动实际操作，此活动参加人数控制在５０人左右。
①参加摄影大赛的客户中抽取：30名
②彩信活跃客户中抽取：10名
③幸运客户中抽取：10名
此活动的人员需在活动前两天确定，并以电话形式通知本人，活动的相关信息将在网上公布。
三、活动前准备
①选好活动地址、以风景优美的地方为宜
②联络好可配合活动的人家，安排好野炊事宜
③准备好一些道具：如风筝
④联络好交通工具
四、活动安排
此活动由方锐商务广告组织，移动工公司作人员配合工作，
并由由方锐商务广告聘请两位集训指导人员进行全程活动指导及秩序的维持。
具体情况安排如下：
①8：00：出发前往活动目的地。
②采风
时间:到达目的地——11：00
到目的地采风，时地拍摄。
③野炊
时间:11:00-13:00
④放风筝：以小组为单位，5人为一组，分4轮进行
第一轮：在规定时间内看哪一组放得最快
第二轮：在规定时间内看哪一组放得最高
第三轮：在规定时间内看哪一组放得最远
第四轮：前三轮的优胜队进行pk，看哪组放得最好
在前三轮比赛中,输的三组进行才艺表演
时间:13:00-15:00
⑤自由支配时间:15:00--15:30
⑥15:30—16:00留影记念
⑦16:00返程
此活动由方锐商务广告工作人员全程陪同跟踪。
大赛实施方案 篇7
一、主题词：生命课堂——把学习的主动权交给学生
二、组织领导
组长：z
副组长：z
成员：zz、全体教研员、教研组长
三、设备仪器保障：
办公室 艺体中心 信息技术中心
四、决赛摄像：
zz
五、参赛形式及参赛人员
整个活动按不同对象，分三种形式展开：
1、课堂教学竞赛：
①今年新进我校教师；②教龄10年以下的教师。
2、微课竞赛：
教龄10年以上，小学部年龄35周岁以下（1980年12月1日以后出生），初中部年龄40周岁以下（1975年12月1日以后出生），高中部年龄45周岁以下（1970年12月1日以后出生）开展微课竞赛。
3、教学案例分析竞赛：
除参加“课堂教学竞赛”和“微课竞赛”外的教师均参加教学案例分析竞赛。
六、参赛要求
1、“课堂教学竞赛”---必须体现课改理念，充分彰显“生命课堂”教学理念，体现“生本，生态，生活，生命，生成”特质。（见《芷兰实验学校课堂教学比赛评分细则》）
2、“微课竞赛”---时间不得超过10分钟。（见《芷兰实验学校微课比赛评分细则》）
3、“案例教学分析竞赛”---分析的对象既可以是他人的教学案例，也可以是自己的教学案例，具体要求详见“优秀教学案例分析评分细则”。
七、比赛流程
1、“课堂教学竞赛”与“微课竞赛”均分为初赛和决赛两个环节，初赛时间为第十二、十三、十四周（11月15日——12月5日），由各学部、教研组自行组织，初赛完成后按30%-35%左右的比例于12月9日前上交决赛名单至教科室。12月20日至12月31日为决赛阶段。决赛教师参赛顺次抽签决定。
2、“教学案例分析”报告上交时间为：12月6日——19日；评选时间为12月20日至12月26日。
八、决赛评委
1、课堂教学竞赛评委
①小学组组长：z
成员:z
②初中组组长：z
成员:zz
③高中组组长：z
成员:z
2、微课竞赛评委
组长：z
①小、初组成员:z
②高中组成员: z
3、教学案例评选评委：
组长：z
成员：z
九、决赛场地：
1、本次课堂教学比赛决赛集中举行,统一摄像。
小学、初中在一楼多媒体教室，高中在二楼多媒体教室。根据组委会要求，决赛现场对外开放，届时我们将邀请市教科院领导、兄弟学校教师、学生家长来校观摩指导。
2、微课决赛场地（统一摄像）：
小学初中在国学馆，高中在办公楼二楼教研会议室
附：参加各层次教学竞赛教师名单
小学部 教学比武教师 微课比赛教师
初中部 教学比武教师 微课比赛教师
高中部 教学比武教师 微课比赛教师
说明：除上述教师外，其余教师均须参加“生命课堂视野下的教学案例研究”分析报告竞赛。
芷兰实验学校课堂教学比赛决赛评分细则
授课教师 年级班次 课题
评价内容 具体要求 分值 评委打分
1、教学内容
学习目标明确，突出“点”的突破，充分体现学科特点，培养学生学科核心素养，突出生命课堂思想，详略取舍得当。教学内容充分体现一课一得。 30
2、教学方法
坚持用普通话教学，恰当运用现代教学技术，方法灵活。善于激趣引疑，启迪创新思维、求异思维和逆向思维，教学方法新颖独特，突出生命课堂特点。 20
3、课堂氛围
学生能够认真倾听老师或同伴的发言，积极开展自主、合作、探究学习，能提出有意义的问题或发表个人见解。学生回答问题积极、主动，气氛热烈、活跃。师生、生生交流充分。学生参与积极，参与面广，体现“五生”要义。 20
4、教学效果
知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三维目标突出，效果鲜明；满足不同学生发展需要。 15
5、教风教态
尊重学生人格、教风民主，鼓励学生质疑，具有教学智慧；教态亲切自然，情绪饱满，教学生动有趣，体现教师激情。 15
6、总体评价
总得分
评委签名
微课大赛评审标准
一级指标 二级指标 指标说明 计分
选题设计（10分）
1.选题简明（5分）
主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量小（微）而精，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。
2.设计合理（5分）
应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。
教学内容（30分）
1.科学正确（10分）
教学内容严谨，不出现任何科学性错误。
2.学科核心素养（10分）
彰显学科教学的育人价值，发挥学科独特育人功能，发掘学科本质魅力；注重学生自主发展、合作参与、创新实践；准确运用学科专业术语。
3.逻辑清晰（10分）
教学内容的组织与编排，要符合学生的认识逻辑规律，过程主线清晰，重点突出，逻辑性强，明了易懂。
作品规范（30分）
1.结构完整（10分）
具有一定的独立性和完整性，作品必须包含微课视频，还应该包括微课录制过程中使用到的.辅助扩展资料（可选其一）：微教案、微习题、微课件、微反思等，以便其他教师借鉴。
2.技术规范（10分）
微课视频时长不超过10分钟，视频画质清晰、图像稳定、声音清楚（无杂音）、声音与画面同步；微教案要围绕所选主题进行设计，要突出重点，注重实效；微习题设计要有针对性与层次性，设计合理难度等级的主观、客观习题；微课件设计要形象直观、层次分明、简单明了，教学辅助效果好；微反思应在微课拍摄制作完毕后进行观摩和分析、力求客观真实、有理有据、富有启发性。
3.语言规范（10分）
语言标准，声音洪亮、有节奏感，语言富有感染力。
教学效果（30分）
1.形式新颖（10分）
构思新颖，教学方法富有创意，不拘泥于传统的课堂教学模式，类型包括：教授类、解题类、答疑类、实验类、活动类、其他类；录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、PAD、录屏软件、手机、DV摄像机、数码相机等制作。
2.趣味性强（10分）
教学过程深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。
3.目标达成（10分）
完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题，促进学生思维的提升、能力的提高
总计
“生命课堂视野下的教学案例分析”报告评选细则
一、论文要求：
1、文本可以是以下任何一种体裁：自己原创教学案例的撰写；对他人或自己教学案例的剖析；对某个精彩教学片段的赏析或教学反思；自己钻研教材的所思所得等，但不欢迎诸如浅谈XX、初探XX等之类的文章。
2、文章必须围绕“生命课堂视野下的教学案例分析”这一课题所彰显的生命课堂教学理念，所剖析的案例必须是抓住“生本的课堂、生活的课堂、生态的课堂、生动的课堂、生成的课堂”中的某一点或某几点进行教学设计和教学尝试，作者通过剖析研究要提炼出生命课堂的本质特征，就生命课堂教学案例设计策略与评价体系提出自己的见解和观点。
3、字数要求在1500字左右。
4、每名教师上交一篇，鼓励多交。排版要规范（打印稿用4A纸张），根据学段和学科特点评选出特等奖、一等奖，二等奖若干。
二、上交时间：2015年12月6日——12月19日。
三、上交地点：教科室（z老师或者z老师）
四、评比时间：12月20——26日
请相关教师接此通知后认真准备，精心参赛。
大赛实施方案 篇8
活动名称：绿色教室活动
主办单位：校环保协会
活动范围：全校各班级
活动主题：
为贯彻落实党中央提出的以人为本、人和自然和谐发展的科学发展观，进一步推进我校生态示范区的内涵，唤起同学参与环保事业的积极性，现特组织绿色校园行活动。
活动宗旨：
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示。为此，我们环协组织了这次以绿色教室为主题的绿色校园行活动。
活动时间：xx年11月25日。
活动地点：大理学院下关校区第一教学楼
一、活动前期：
内务部：
①取得校方各级领导的支持和资金获取
②与各班长联系，了解各班级对花卉的需要。
③与一些花商铺洽谈，以合理价格预定大批花卉。
④环保的大幅图片版和宣传小册子上的赞助。
宣传部：
①制作主题。
②在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。
组织部：根据策划进行人员、物品安排。整理收集花卉的功能特色，制定养花手册。
外联部：
①寻求商家赞助
②征集参人员与活动。写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。
③统计好所需物品，共需要绿色盆栽
二、活动中期：
①检查花卉质量、数量。
②与花卉商合作把花卉分到各个班级。
③最后核对并付款。
④由各会员落实活动，将盆花放于一教大楼教室中。
⑤最后由秘书部人员对活动作小结及总记录。
三、活动后期：
①对活动工作得失总结。
②与各班级联系，关注花卉生长状况。
③赠送各班级养花手册，交待注意事项。
四、活动中应注意的细节和问题：
①购买花卉与商主交谈过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商主的提议。
②人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
③花盆是易碎的，搬移过程中要注意安全。
五、工作人员的安排：
①预定花卉人员：3-4人。
②宣传人员:6人。
③沟通人员：10人。
④参与人数：50人
六、活动安全预案：
1、防范措施
(1)编制专项应急预案，按程序报上级批示后，方可开展活动。
(2)活动前，到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，存在问题要及时解决。
(3)活动前向参加学生进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复讲解、分析，增强自我保护能力和意识。
(4)活动过程中强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
(5)加强对带队人的责任意识教育，要求加强管理。
(6)活动过程中发现安全隐患及时制止并加以教育。
2、应急预案
(1)活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往就近的医院进行救治，并通知学校。
(2)活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织参与人员有序疏散，尽力避免继发性灾害。
(3)出现问题及时向公安机关和学校等有关部门报告，积极争取有关部门的支援帮助。
(4)根据生命安全第一的原则，要进行抢救及处理，同时报有关领导。
(5)调查事故原因，上报有关材料。
大赛实施方案 篇9
为进一步增强我校在校大学生的创新创业意识、引导大学生积极投身创业实践，学校决定举办__年未来企业家创业大赛：
一、大赛主题
激情点亮梦想，创业铸就辉煌
二、大赛组织
1.主办单位：教务处
2.承办单位：经济与管理学院
三、参赛对象
淮南师范学院全体在校本、专科生。
四、参赛要求
1. 参赛者以小组形式参赛，团队人数3-5人，并确立队长1名。竞赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配合科学、人员结构合理的创业团队。每个参赛团队报名时自行确定指导老师1-2名。
2.本次大赛参赛团队认真填写参赛报名表(见附件1)，其中作品分类如下：1)产品类：A农林、畜牧、食品及相关产业类;B生物医药类;C化工技术、环境科学类;D电子信息类;E材料类;F机械能源类;2)服务类：G服务咨询类。各选手自选参赛组别报名参赛。
3.参赛选手认真撰写创业计划书，提交的创业计划书应包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理等内容(详见附件3评分细则)。
4.参赛作品须为Microsoft Word _X_版格式(_doc文件)，必须有扉页，扉页填写参赛选手的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、指导教师、联系电话、电子邮件地址。
五、时间安排
(一)宣传动员阶段(__年3月4日-3月12日)
在广泛动员的前提下，各院系参赛人员自选作品组别(产品类或服务类)，填写并提交大赛报名表纸质版和电子版，由院系大赛负责人统一汇总，于__年3月12日前报送至经济与管理学院团学办公室处(D102)，电子版请通过电子政务平台发送至杨霞老师。
(二)正式比赛阶段(__年3月13日-4月26日)
本届大赛分初赛、复赛及决赛三个环节。
1. 初赛(3月13日-3月25日)
参赛团队结合评分细则，认真撰写创业计划书。各院系大赛负责人于3月25日前，将《创业计划书》电子档和纸质版，统一交到教学楼D102团学办公室处。
3月26日-4月18日，大赛承办单位将从作品的科学性、先进性、现实意义等方面，对参赛团队提交的创业计划书进行初评，遴选出20件优秀作品参加决赛。
2. 决赛(4月19日至4月26日)
决赛由以下两轮评审组成：
第一轮：创业作品评审(占比赛成绩的40%);
第二轮：创业作品ppT展示(时间8分钟内)及回答评委提问(时间2分钟内)(占比赛成绩的60%)。晋级决赛的20个团队采取抽签方式，依次进行陈述和答辩。具体比赛时间地点另行通知。
六、奖项设置
根据参赛情况设置团体一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名，优秀组织奖三名;学校统一为所有获奖学生颁发获奖证书，__级学生参赛获奖成绩计入创新学分。
七、注意事项
1.团队报名，需填写大赛参赛报名表(策划书附件1)，报名表应填写清晰，联系方式应有效、常用。并以院系为单位，统一汇总填写大赛参赛汇总表(附件2)。
2.如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊, 大赛组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
联 系 人：杨老师
联系电话：
附件：
1.淮南师范学院__年未来企业家创业大赛参赛报名表
2.淮南师范学院__年未来企业家创业大赛报名汇总表
3.创业计划书书面评审及汇报答辩环节评分细则
大赛实施方案 篇10
一、活动目的
为隆重纪念“五四”运动92周年，迎接建党90周年，进一步促进我校创先争优活动的开展，加深全校师生对民族精神和优秀文化传统的理解，激发党团群体及广大师生的爱国热情，以诗歌朗诵为载体，以继承中华优秀文化为目的，学校决定在全校师生中开展“诵经典”诗文朗诵大赛。现将有关事宜安排如下：
二、活动主题
诵读经典诗篇、传承中华文明、喜迎建党90周年
三、活动组委会 主 任：李生兰 副主任：乔志军
成 员：全体语文教师
四、活动要求
活动分两个阶段进行，第一 阶段：班级测评与选拔；第二 阶段：展示比赛
（一）作品内容
作品能反映广大青少年大力弘扬中华文化，充分体现时代精神，热情歌颂辉煌成就，突出思想文化价值，注重道德教育，传承民族精神，表达对祖国的真情实感。
（二）作品要求
1．班级测评时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词。2.展示比赛时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词、中华经典文学作品、红色经典作品，具体由参赛班级自定。
（三）比赛形式
班级测评由评委到班级中随机指定10位学生，要求背诵指定篇目，根据各班背诵情况量分，按得分高低评选出朗诵优秀集体；展示比赛分学生组和教师组进行，形式可灵活多样，以表现语言艺术为主，可配歌舞或以其他形式穿插串联等进行演绎。
A、学生组：
1)一二年级以个人参赛，每班限报两人，诵读内容为古诗一首，不设奖。
2)三至五年级各班以团体参赛，人数不少于10人。六年级不参加全校展示比赛。
各班级要准备充分，服装道具自行准备；必须有配乐，朗诵前及早和音像组联系。
B、教师组：
教师以党员、团员、群众组成三个朗诵展示团体，参加学校展示比赛，不设奖。
（四）4月20日前，各班把选拔的朗诵选手姓名、作品名称、串词以电子版的形式报少先大队。活动内容：
第一 阶段：班级测评与选拔
一、活动时间：5月18日早自习和下午第三节课）
二、活动地点：各班级
三、活动对象：1——6年级全体学生。
四、比赛规则
1．参赛选手由评委随机抽取。必背内容抽4名学生，选背内容抽4名学生，全班集体背诵《三字经》（一二年级）、《弟子规》（三四年级）、《千字文》（五六年级）。
2．参赛选手必须脱稿朗诵。3．参赛选手必须用普通话朗诵。
4．参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
五、评奖办法：
根据评委打分情况，每个年级评选两个诵读优秀班级（六年级评选3个）。
六、评委
第一组（一、二年级）：负责领导：李生兰 组员：李雪 郭彩霞
第二组（三、四年级）：负责领导：乔志军 组员：董文虎 喻学鸿
第三组（五、六年级）：负责领导：李克雄 组员：孙爱国 孙志国
第二 阶段：展示比赛
一、活动时间：5月23日。
二、活动地点：操场主席台
三、活动对象：1——5年级参赛学生。
四、比赛规则
1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。中间穿插一二年级选手的诗朗诵。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每个选手朗诵时间不超过3分钟
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现
内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
五、评奖办法：
1、评分采用十分制：
朗诵内容1分，朗诵技巧3分，选手仪表2分，朗诵效果3分，配乐效果1分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。
3、按分数从高到低，三——五年级评出各年级一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其他事宜：
1．会场布置、横幅悬挂由总务处负责； 2．音响组由喻学鸿负责； 3．安全由张傲雄负责；
4．会场秩序、座位顺序安排由政教处负责； 5．活动主持训练、节目单编印、串联词撰写排序等由少先大队负责。
西沟小学
2012年5月11日
