搜索

暑期工作计划模板

发布时间: 2024.03.28

「必备」暑期工作计划模板1500字通用。

工作总结之家专题“暑期工作计划”推荐内容。

为了完成领导下达的指示要求,那么,我们不妨认真制定一份工作计划。工作计划可以让我们少走弯路并且预测将来发生的变化,化难为易,工作计划应该从哪里开始做呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“暑期工作计划模板 ”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

暑期工作计划模板 【篇1】

夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件,保障学生的生命安全,根据省、市、县有关会议精神和教基一司函【20xx】21号文件,贯彻落实中共湖南省委教育工作委员会《关于做好20xx年防溺水安全警示教育的紧急通知》(湘教通【20xx】192号)和宁远县教育局转发省教工委《〈关于做好20xx年防溺水安全警示教育的紧急通知〉的通知》(宁教通【20xx】56号)文件精神,现就进一步加强天堂完全小学防溺水安全工作制定本工作方案:

一、指导思想和工作目标

1.指导思想:组织全体师生深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、中共湖南省委教育工作委员会《关于做好20xx年防溺水安全警示教育的紧急通知》(湘教通【20xx】192号)和宁远县教育局转发省教工委《〈关于做好20xx年防溺水安全警示教育的紧急通知〉的通知》(宁教通【20xx】56号),认真落实省、市、县、局对学校安全工作的部署,进一步强化“珍爱生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意识,充分认识预防学生溺水工作的重要性,扎实有效开展预防学生溺水工作,促进天堂完小教育事业平安、和谐发展。

2.工作目标:坚决杜绝学校责任学生溺水事故的发生,尽力减少非学校责任学生溺水事故的发生,确保广大师生生命安全,力争学生溺水事故为0。

二、高度重视,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。

人命关天,生命高于一切。学校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。

三、防溺水安全工作领导小组

组长:蒋明利,副组长:乐会晏、黄景林、骆慧军、张明顺,成员:蒋高辉、何富勇、蔡晓绯、王竹志、欧阳紫燕、李朔和班主任。乐会晏、蔡晓绯为防溺水安全工作主要责任人,班主任为直接责任人。领导小组下设办公室,由蔡晓绯同志负责日常管理事务。

四、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。

学校要立即行动,充分继续落实如下活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在学校悬挂安全标语,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。学校要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。学校政工处要向学生家长再发放《致学生家长的一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。

(1)在5月28日上午9:25在学校操场课间操上,召开一场以预防学生溺水事故教育为内容的师生动员大会,学校校长、所有行政成员和师生要亲自参加,并作强调讲话,学生代表作表态性发言。

(2)5月、9月各班级开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会活动,发动学生收集学生溺水死亡典型事例,重点在情感上对学生进行触动,加强对溺水事故的认识。

(3)5月至9月学校行课期间,持续开展以预防学生溺水为主题的学生演讲活动,利用升旗仪式等时间,采取班级轮流制,每周安排一位学生作简短演讲,提高学生参与率,各班每天安排一名学生在班上宣讲防溺水警示语。

(4)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的黑板报、手抄报或学生征文比赛活动。在学校校门、操场等显著位置张贴、悬挂一幅预防学生溺水的宣传标语,张贴《珍爱生命,远离溺水—一名老水警的忠告》挂图。

(5)向学生发放一张预防学生溺水的宣传单。全面开展“七不两会”教育,教育学生不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,不在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍,发现险情学会相互提醒、劝阻并报告,学会正确的自救、互救方法。

(6)教导处在5月至9月学校行课期间,安排生命与安全任课教师每月每班开展至少1课时的预防学生溺水课堂教学活动,任课教师课前要有详细的教案,课后要布臵学生作业和对作业进行批改。并纳入教师“六认真”教学检查工作。

(7)特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊学生群体的预防溺水安全教育,充分调动班主任等力量,对这部分学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动,认真做好谈话记录,坚持普遍教育和重点教育相结合。

五、严密防范,进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

学校对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌(欠缺的警示牌由政工处于5月30日前报数到法制股);学校要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止,必须要做到重点水域有人巡、有人管、有人防。

六、各方联动,进一步做好学生溺水防范工作。

夏季是学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心学生的生命安全。学校暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,严防学生溺水事故发生。学校与学生家长(监护人)签订预防学生溺水安全承诺书,预防学生溺水安全承诺书一式两份,签订好后学生(家长、监护人)一份,学校保留一份存档,预防学生溺水安全承诺书的签订率要达到100%。

七、加强督查,进一步落实责任制和责任追究制。

学校加强重点时段的管理,特别是要切实做好午间监管,健全和强化午间教师值班巡查制度,不让学生私自外出;门卫和住校生管理员要加强住校生的管理,及时清点人数,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;严格执行请、销假登记制度,切实负起安全管理责任;加强在校学生的日常管理,严明纪律,不准学生在无成人带领下私自下水游泳,不准学生擅自与同学结伴游泳,不准学生到无安全保障的水域游泳,不准学生在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍。

学校负责人要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任,形成齐抓共管的防溺水工作机制。各班班主任要加大监管力度,对请假学生的请假原因、去向要落实清楚,所有学生出入校门必须要有班主任签名,家长是否知晓和家长的联系电话的请假条。政工处在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究相关责任人的责任。

八、快速反应,进一步落实信息报告制度。

发生学生溺水事故,学校要在第一时间安排人员立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告政府、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。

九、严格责任,进一步抓好防溺水安全管理制度的落实。

学校要结合实际情况,制定切实可行的防溺水安全管理制度。学校将预防学生溺水工作的职责和任务落实到学校各管理部门、班主任、生活教师及门卫等有关人员,要明确责任分工,有任务要求,有考核手段,与教职工年终绩效等挂钩。以制度明确学校各个岗位的安全职责,为防溺水工作提供有力的制度保障,切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位,或没有安装警示标志,管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的,将追究相关责任人行政或法律责任。

暑期工作计划模板 【篇2】

上午:7点起床

上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

9点-11点,专家系统

中午:11点-13点,午饭、午休等。

下午:13点-17点,专家系统。

晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。

19点-23点,PHP学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)

除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。

以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油! ! “大学生暑假学习计划范文”一文由51收集整理,并不表明我们授权您使用该文,因从使用或转载《大学生暑假学习计划范文》一文引起的法律纠纷请自负。如该文注明了作者及出处,请在转载引用时保留,谢谢您的合作!

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.学会做简单的家常菜

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

暑期工作计划模板 【篇3】

一、指导思想:

引导学生树立社会主义荣辱观,培养良好的道德品质和行为习惯;积极构筑课外活动体系,全面推进素质教育,促进未成年人增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展;以“抗震救灾”及“奥运会在北京召开”为抓手,开展“抗震英雄在我心,奥运精神伴我行”为主题的未成年人暑期活动,学习奥运健儿为国争光及四川抗震救灾中涌现出的动人事迹,引导未成年人认识生命,关爱生命,为构建社会主义和谐社会作出贡献;发挥社区作用,关注弱势群体学生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围。

二、组织机构:

成立“徐连中学暑假工作领导小组”:

组长:z

组员:z

三、工作内容

(一)重点工作

1、围绕“抗震英雄在我心,奥运精神伴我行”主题,对学生进行民族精神教育和生命教育。

组织学生团员阅读《挺起不屈的脊梁——抗震救灾中孩子们的感人故事之一》和《90后的坚强》等书,组织形式多样的“手拉手情系灾区小伙伴”活动,以一句话、一封信、一首诗、一本书、一幅画、一个网页、“一元零用钱”等形式,向灾区小朋友送上一份真心祝福;积极开展“节能源”活动,从节约每一度电、每一滴水做起,以实际行动为灾区人民贡献一份力量;积极开展防震减灾法制宣传教育,学习防灾相关知识。

2、开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题实践活动,大力开展以“阳光体育、健康成长”为主题的健身活动,坚持每天锻炼一小时,培养学生参与多种体育项目的兴趣,在体锻习惯和健康的生活方式上有显着变化。

(二)常规工作

(一)学校要求:

1、6月27日对全体学生进行法制、安全等教育,使学生增强法制观念,提高自身保护能力,明确要求学生自觉不进入网吧。

2、印发《致学生家长信》和《暑期公共安全小常识》,加强学校、家长之间的沟通。组织好家长接待工作,指导家长教会孩子合理安排好暑期生活,指导父母与孩子共同参与各类健康、有益的活动。

3、学校要充分发挥团、队、学生会的组织作用。在假期中开展队长学校和少年团校活动,培养学生的组织能力;组织学生志愿者队伍,活动有方案、有主题;学生参加志愿者服务要记入评价手册。

4、组织班主任、任课老师利用暑期对学生进行家访。重点关心灾区来沪学生、残疾学生、农民工子女、特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生,并做好家访记录。新接班班主任家访要达100%。原班主任家访率达70%。

5、重点做好预控学生在暑期中的帮教工作。召开预控学生座谈会、与社区联系,共同采取措施,落实好帮教对子,以情感人,以情育人,严格控制和降低暑期青少年学生的案发率,使预控对象过好暑期关。

6、要做好假期安全防范工作,在放假前进行一次学校安全、环境卫生检查,确保危险品存储的安全。

7、组织好新生入学教育和学生军训活动,培养学生艰苦奋斗的作风,增强学生的组织性、纪律性,增强国防观念,激发爱国热情。

8、每周二上午8:00——11:00,学校图书阅览室和室内篮球馆开放。

9、认真组织学生返校活动并做好记录(时间、地点、活动内容、参加人数、活动经验和不足之处),及时将有关活动上报区教育信息网。

10、组织参加区阳光少年的评选活动、指导各学生社团开展社团活动(动漫社团)。

11、组织团员开展团组织生活;组织优秀学生干部和团干部参加暑期队长学校培训、徐汇区团干部培训会和“抗震救灾事迹报告会”。

(二)学生要求:

1、暑假一开始到所在地区居委报到,积极参加居委会组织的活动,并有反馈意见。

2、积极参加读书、征文比赛活动。

3、按时参加返校活动,积极参加学校、班级、小队组织的各项活动,遵守请假制度。

4、增强法制意识,自我保护能力。同时要注意交通安全、活动安全和饮食卫生。

5、禁止进入电脑网吧、游戏机房,不参与违法活动。

6、认真做好“十个好”。

1)关心时事读报好;

2)遵纪守法行为好;

3)作业定时质量好;

4)准时返校活动好;

5)生活有序休息好;

6)注意卫生习惯好;

7)勤做家务劳动好;

8)讲究礼仪举止好;

9)关心他人友爱好;

10)服务社会风尚好

四、日程安排:

1、中小学生放假:6月28日——8月31日

2、返校时间:

第一次:7月17日上午8:00

1)各班在学校检查暑假作业、反馈暑假生活,

2)参观西南文化中心举办的抗震救灾图片展

3)到西南文化中心参加“抗震救灾英雄事迹专场报告会”(上海消防总队)

第二次:7月31日7:15分

八年级全体、七年级全体:7:30---10:15观看电影(纳尼尔传奇2)

六年级全体,上午10:15---12:00观看电影(功夫熊猫)

第三次:六年级8月8日上午9:30美罗城观看《大地有爱》(学生自行前往观看)

七年级8月11日上午9:30美罗城观看《扣篮对决》(学生自行前往观看,注意安全)

八年级全体8月15日

1)上午8:00在学校检查暑假作业、反馈暑假生活

2)召开新初三动员大会,做好迎接新学期的学习准备。

第四次:8月29日上午8:00到校,登记在校午餐人数、注册、领书、及其他开学的准备工作。

3、六年级新生军训安排:

8月13、14、15日三个半天,上午7:30—11:00,校内。邀请海军消磁站的教官进行军训。

暑期工作计划模板 【篇4】

一、指导思想:

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。。

二、军训目标:

1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。

3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

三、具体工作:

1、组织机构:

总指挥:季建波副总指挥:王顺联、余玲微

成员:叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、

周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、

陈骁、生活指导员及相关工作人员。

办公室主任:余玲微(兼)

办公室下设七个工作小组:

①策划编排组:

组长:唐海琼 组员:周长河、李忠建、王良兵、陈骁。②宣传报道组:

组长:徐时良 组员:金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、

汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。

③学习生活指导组:

组长:叶文俊 组员:谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。

④住宿生活指导组:

组长:李永道组员:各生活指导师

⑤后勤保障组:

组长:徐炯敏 组员:林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。

⑥安全保障组:

组长:叶明华 组员:金武、瓯北中心医院医生一人、

外聘放痧人员一人

⑦考勤考核统计组:

组长:金优胜组员:杨张欢、陈建平、各班考勤员

2、工作人员职责:

(1)军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。

(2)策划编排组:主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。

(3)宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:

徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。

金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。

胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。

汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。

(4)学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。

(5)住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。

(6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。

(7)安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。

(8)考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。

3、军训团机构:

团长:谢时平

高三段:总政治辅导员:李忠建

一营:营长:军事教官1人

一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

三连(高三3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

暑期工作计划模板 【篇5】

一、暑假时间

学生假期自7月22日始至8月31日止,9月1日开学;小学、初中教师假期自7月24日始至8月24日止,8月25日上班。暑假期间,中小学召集日全市统一规定为8月31日,要做好暑假作业检查、假期活动总结及开学准备等相关工作。

8月14日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日,当日的14:00至16:00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间,当日的17:00以前通过知校平台进行班主任教师汇报。如有特殊情况,学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报。请班主任准备好学生知校或QQ群截图照片,8月31日上交。

二、暑假作业

(一)要求:

1、精心制订暑假作业方案,要切实减轻学生的假期课业负担,让学生有充分的休息时间。要指导学生合理安排假期生活。要加强对有效作业的研究,严格控制作业总量并分年级汇总后上报基础教育科备案(今天下班前上xx级作业目录,学校审核并上报区教育局备案)。作业内容要体现年级或学科特色,要具有知识性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。

2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单(审核合格后上传),协助督促学生按计划完成作业。充分利用知校平台进行作业管理和建立定期网络辅导制度(假期中每学科至少辅导两次)。

3、鼓励有条件的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下,在班级家长委员会的参与下组建假期学习共同体,提高假期学习与自主实践活动的质量,帮助学生切实度过一个有意义、有收获的假期。

4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业。开学前,学校要进行假期作业评比及展示。

(二)作业安排

1、阅读:结合假期读书方案落实。通过班级读书卡与积累本及读书交流(反馈方式:微校平台或班级xxxx流反馈、开学初班级读书交流反馈、校级积累本展评反馈)

2、书法:以毛笔书法为主,开学举办毛笔字比赛及作品展

3、体育锻炼:以学校下发的体育锻炼册的标准进行锻炼与反馈

4、讲大连故事:以班级为单位,搜集大连本土故事,整理成故事集,开学初学校将进行班级故事集展评,同时开展人人会将家乡故事活动,并选拔优秀作品,为创建国家曲艺名城做贡献。

5、根据学校的建议,班主任自行设计本班作业,以提高能力为主,避免机械性作业,同时建立健全监督机制,7月14日上传班级暑假作业方案。

三、继续深入开展系列“双我”自主学习实践活动

继续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动,丰富学生假期生活,提高学生道德修养、文化素养和探究能力,培育民族精神、时代精神和创新意识。

1、“我奉献我幸福”。继续深入开展社会主义核心价值观教育。充分挖掘和利用各种社会教育资源,通过参观、实践、感悟三个重要环节,多渠道、全方位地开展学生社会实践活动,通过实践活动体验走近梦想、实现梦想的过程。每个班级都要开展义工活动,上交一组照片,一篇体会文章。电子稿上传时间8月31日下班前。社区学院组织的相关活动,学生根据微校平台提供的信息,自行报名参加。

2、“我知礼我文明”。充分利用假期,开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动。同时了解世界各国礼仪文化,做现代文明学生、文明公民。1、2年级画,3——6年级手抄报,每班上交勤俭节约、孝敬长辈、文明礼仪作品各5幅(篇),规格A4,彩色。8月31日下班前。

3、“我传承我修身”。通过诵读、吟唱、书画、演讲、表演等多种形式加强中华传统美德教育。开展讲家乡故事活动,开学初收班级故事集,举行讲故事比赛。

4、“我研究我创新”。

结合学校主题学习项目,班主任组织学生认真开展研究性学习(学校主题学习项目确定后,通知各位班主任)。假期中劳技中心、素质教育开展相关活动,活动详情请到学校微校平台——公告栏自行选课,班主任做好宣传,参加活动的学生要照好照片。

5、“我喜欢我积累”。根据主题学习内容,设计实物博物馆的主题学习任务单,引导学生开展研究性学习和实物博览馆活动,提升主题学习效果。同时假期中根据班级项目搜集实物,形成班本课程,提高学生研究与创新能力。学校要进一步丰富学生数字博览馆素材内容,指导学生利用假期搜集素材,开展研究,研究主题可以统一与自主相结合,既体现学校文化又具有学生个性特点。

6、“我阅读我提高”

根据假期推荐阅读书目,书写读书卡片、记录读书笔记。3——6年级班级设计的自主读书卡,每人至少写3篇,8月31日上交。3—6年级积累本要精心设计,开学初展示。“新华书店杯我的读书故事”读书征文(按班级为单位自行评选,按优秀等级为序每班装订一本;征文稿纸即“远离网吧、走进书店”读书实践活动学校已经统一发放)上交时间:8月31日前,要求全员参与,下发多少张稿纸,回收多少份。

7、“我表演我快乐”

结合教材、中外经典读物或音乐作品、优秀剧目,创作编演曲艺、中(英)文课本剧、历史剧、音乐剧、情景剧等多种形式剧目。放假前组织专门的课本剧比赛,参赛班级是1、2年级。

8、“我运动我健康”。利用假期时间做好患有近视眼、龋齿、沙眼、肥胖学生的干预治疗工作。完成学校布置的暑假锻炼作业,近期将下发体育锻炼作业单,希望同学们按照计划科学锻炼。

9、“我劳动我成长”

加强学生劳动意识教育,积极倡导并组织学生参加日常劳动、社会公益性劳动等,增强劳动感受,体会劳动艰辛,提高学生社会实践能力。要教育学生自己事情自己做,利用假期帮助父母做力所能及的家务,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动,提高学生的劳动素养,促进学生养成积极的劳动态度和良好的劳动习惯。

10、“我节约我养德”

要继续深入开展“三爱三节”教育活动,立足于学生良好行为习惯的养成,充分利用假期设计多种活动形式和载体,培养学生勤俭节约的良好道德品质。各学校要利用假期时间开展环保教育活动,组织学生参加大连市“东达杯”环保征文比赛。每班上交5份三爱三节手抄报(1年级可以是绘画作品)

四、关爱行动家访,返校上交记录。

重点关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活,教师假期期间可以利用家访、电话联络、网上联系等方式,随时关注学生状况,做好记录。老师上班时上交电子稿记录。(每班至少两份)

五、假期安全联系工作要求

1、制定好班级安全公约,家长会强调安全要求。上传给王主任。

2、微校平台要定时更新。

暑期工作计划模板 【篇6】

遵照高境镇关工委《关于中小学暑期工作指导意见》,结合本地区中小学生的具体情况,就今年暑假期间的工作作如下打算:

一、 成立暑期工作领导小组:

组长:党支部书记

副组长:居委主任、青保干部

组员:关工委常务副主任、社区民警、党支部委员、居委干事等九人组成。

二、 认真学习、贯彻、落实科学发展观

以社会主义核心价值体系为指导,引领中小学生树立共产2主义世界观,培养良好的道德品质。依靠社会各方力量,调动一切积极因素,发挥好“五老”志愿者的作用。做好各项工作,让中小学生能过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的暑假生活。

三、 采取机动灵活,有合有分的方式,开展好中小学生暑期八次集中的大活动:(有“五老”志愿者和学校有关辅导老师参加)

四、 老少结对共读《热血写春秋》这本书,落实到人,要求写读后感8——10篇。发挥好“五志”志愿者的积极性。

五、 办好1——2期关工委宣传栏

六、 做好关爱工作

对外来务工者的子女,让他们融入社会生活。对行为有偏差的学生,与他们交朋友,多关心、多引导。对家庭有特殊困难的学生多关心,切实帮助解决一些困难,对成绩差的学生,结对帮助。

七、 办一期学生家长的知识讲座。

《如何做一个合格的家长》使家庭、学校、社区三结合,酿造一个优良的环境,有利于青少年的健康成长。

八、 在有运动器械和河沟场所树立警示牌

加强未成年人的监督指导,保护青少年免受意外和伤害。

暑期工作计划模板 【篇7】

大学生暑期工作计划

再过不久,伤感的毕业歌将在各个大学响起。相对于弥漫在中的共同情绪而言,在就业这个同样毕业生不得不面对的.问题上,却是几家欢喜几家愁。为了更好的前程,广大毕业们不得不在5月,凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”——暑期招聘。国际名企瞄准校园近年来人才争夺战愈演愈烈,并升级到尚未毕业的高校…再过不久,伤感的毕业歌将在各个大学校园响起。相对于弥漫在校园中的共同情绪而言,在就业这个同样毕业生不得不面对的问题上,却是几家欢喜几家愁。

为了更好的前程,广大毕业们不得不在5月,凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”——暑期实习招聘。

国际名企瞄准校园

近年来人才争夺战愈演愈烈,并升级到尚未毕业的高校学生中。每年前,部分国际知名企业都会在各大高校开展暑期实习招聘计划。

实习招聘主体:多数为外企、跨国公司。企业涵盖IT、通信、电子、金融、投资、快速消费品等多个领域,几乎囊括中国境内的所有世界500强企业

实习招聘对象:主要是大

二、大三或研究生一二年级的学生

实习岗位:推出的实习岗位涉及技术、销售、研发、行政、生产、客服等各个职能类别,非常全面而广泛

招聘时间:跨国公司招募实习生的大门,通常是全年敞开;或是选在年底或年初时与校园招聘同步进行,在

4、5月进行集中招聘

实习时间:实习期普遍是6月至9月,不同岗位根据具体情况确定实习时间

暑期工作计划模板 【篇8】

一、指导思想

根据xx县XX年的教师培训工作以解读、领会、践行新课标为主线,以提升教师执教能力为重点,结合教师专业成长规划,依托各类培训对全体教师进行专业知识和业务知识等教学基本能力训练,全力提升广大教师的专业技能,促进教学质量的稳步提升。

二、培训对象

我校全体教师。

三、培训形式

根据县培训安排,采取集中培训,采用理论学习、个人自学、分组讨论、撰写心得、交流成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。

四、培训领导小组:

组长:姜zz

副组长:张z

成员:王zz

五、培训安排

(一)参加县级培训人员:

1.交互式电子白板培训者培训

培训人员:英语:张zz

语文:陈xx

化学:陈xx

培训内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

培训时间:8月3-5日,计24学时。

2. 科技辅导员培训

培训人员:马xx

培训内容:学校科技工作的组织,科技教育基地的建设,学生科技活动的指导(创新思维开发,作品制作)。

培训时间:8月6-7日,计16学时。

3.初中阶段部分学科教师培训

培训人员:全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师。

培训内容:《XX版课程标准》及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。

培训时间:8月15-16日,计8学时。

4.新任教师培训

培训人员:今年新招聘我校新老师。

培训内容:全县教育发展概况及发展战略、教师职业道德规范、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规及班主任管理等。

培训时间:8月19-20日。

5.教科研工作专题培训

培训人员:王xx

培训内容:校本研修、课题研究。

培训时间:8月24-25日。

6.班主任工作培训

培训人员:孙xx、全体班主任

培训内容:班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

培训时间:8月中下旬。

(二)校本培训

今年的我校校本培训主要有两个方面,一是组织开展全体教师交互式电子白板培使用能力培训与考核,二是继续组织开展教师教学基本功训练与考核活动。具体项目安排

1. 交互式电子白板使用能力全员培训与考核

对象:我校在职教师。

内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

集中培训时间:8月10-14日

自学时间:8月15—8月18日

形式:集中讲解示范、任务驱动训练,逐一过关考核。

要求:

(1)我校认真组织“交互式电子白板培训者培训”的培训,明确参训要求,利用本校已经参加县级培训后的培训员,对全体教师进行培训。

(2)全体教师要全员参训,分学科梳理统计,分科编排培训班;

(3)培训员与对应学科培训班的教师实行责任挂钩,以保证培训有序、效果明显;

2.组织开展教师教学基本功训练与考核活动

对象:我校全体教师。

内容:依据《xx市中小学教师教学基本功训练与考核意见》文件精神,对中小学教学设计、教学表达、教学测评、教学研究、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项教学基本功进行训练与考核评比。

时间:8月19-23日。

形式:集中指导,个人训练,全校评比。

要求:

(1)今年是xx市首轮中小学教师教学基本功训练与考核的最后一年,各学校要认真研读相关文件,对照《xx市中小学教师教学基本功训练达标要求及考核办法》查找我们教师基本功实际情况跟达标要求的差距,科学制定实施方案;

(2)做到训练项目齐全,人人有明确的训练内容、路径及达标测点;

(3)校领导干部带头示范,活动中策划组织,又是参加训练,同时,要充分利用今年新配置的电教设施,锻炼应用能力;

(4)强化考核,一要注重过程管理、资料积累,建立和完善教师教学基本功训练与考核档案;及时记录校本培训学时,二注重考核结果的运用,将其与教师年度考核、绩效、各类评优、评先、晋级挂钩。

12下一页

"暑期工作计划"延伸阅读