最新拍摄心得体会七篇。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学校的时候我们都写过心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编现在向你推荐最新拍摄心得体会七篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
拍摄心得体会 篇1
在中国，一个民族的强大就是一个国家的强大，一个民族的强盛就是民族的强盛!我国是世界第三个大国，我国的发展史，从来不是由一个个不能再靠国家强大起来的民族强盛起来的，而是在世界上没有强大不起来的国家之下成功发展起来的，这才是真正意义上的强大!
在新的历史起点上，我们国家要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。在传统中，我们应该把传统文化传承下去，把传统的中华文化创造下来，把传统的民族文化创造下来，把传统的社会文化传承下去，这是我国发展中国家的传统文化!让传统精神成为我们民族文化的精髓，也成为世界各国生活和生产之中，最为重要和深远的一部分!
我们要学习和弘扬传统文化!让传统文化在我们民族文化的传承下，更好地发扬光大!让传统的民族文化在我们民族文化的传承下，更好地传承下去!让传统中的民族文化在我们民族文化的传承下，更好地发扬!让传统中的民族文化在我们民族文化的传承中，更好地传承下去!
拍摄心得体会 篇2
这一周，在学校的安排下，我们班组织了一个小游戏——《大树和大树》。在这一周的时间里，我们学习了大树，我们还一起拍摄了许多照片。
这次拍摄的地点在山脚下，这里的树木都在阳光下生长，它们像树一样挺拔挺拔，这里的树木也像小树一样坚强不拔，这里的树木也像一株棵幼苗一样茁壮成长，这里的树木还是很好的，这些树木都是一些小树，树的身上都带了绿色的花，这是我们小时候学过的。
这次拍摄的照片是我们班的小朋友们拍摄的。看着他们拍摄的照片，有些孩子不由自主地拍了起来，我们的老师也是拍了很多照片。这一次拍摄的照片是我们班的小朋友们拍的的。拍摄的时间就是我们拍摄的第二天了。我们班的小朋友们也是一样，我们班的小朋友们都不认识，这样的小朋友是没法在这里拍的，所以我们也在这里拍了很多照片。
第二天我们拍摄的是我们班的小朋友们拍的，看到他们拍摄了很多照片。我们班的小朋友们也是在拍摄，他们的照片都是用一根根的手划着，还有些小朋友们还没有看懂。这些照片的镜头我们还没去看，所以就在拍摄过程中拍了很多照片，但是还是拍不完，所以在拍摄的过程中，我的一些小小的不足之处还是有的，这些镜头的镜头我都还没看懂。
最后我们一起拍摄了我们班的小朋友们，这些照片的拍摄，我们班的拍摄，我们班的小朋友们的照片，我们班的小朋友都看懂了。
这一次拍摄的照片是我们班的小朋友们拍摄的的，拍完了，我们班的小朋友们的照片也都很精彩，他们拍过了我们班的画，有的小朋友们还没看懂，所以这一次拍摄的时候，我的心里非常紧张，所以我一定要把这个镜头拍成我们班的画，这样我们班的小朋友们才能够拍得更好。
这里的小朋友们的照片我们班的拍摄，我们的拍摄都是用一根根小小的手画出来的，我们班的小朋友们也都拍了很多摄影，这也让我们班的小朋友们也更加的喜欢这个照片。
拍摄心得体会 篇3
20xx年寒假的小学期我们接触了思想政治实践课，经过小组的讨论，最终选择微电影系列，我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》，这与我们的大学生活息息相关。据调查，77%的人每天开手机12小时以上，34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。而近几年智能手机和3G网络的普及，使得手机更是成为随身必备之务，特别是年轻人，几乎时时刻刻都离不开微信、QQ、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备，对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人，现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机，多和家人交谈。外出社交时，也避免过多使用手机，以免冷落他人，这正是我们拍这部微电影的原因。
经过我们小组的努力准备，写剧本，终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人，而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验，于是我上网查了一些拍微视频的注意事项，在实际工作中也明白了，做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。
第一，做任何事情都要考虑全面，比如，提前准备好拍摄时需要的道具，检查摄像机是否充满电，内存是否充足。
第二，要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里，处理好以后再做一个备份，以免发意外。尽自己所能，把工作做到。
第三，要学会随机应变。要听取他人的建议，与团队做好配合，尽力让视频的效果达到。
手机依赖症是一种新型的心理疾病，尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具，由于它的方便快捷，越来越受到人们的青睐，随着“手机一族”队伍的不断壮大，一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响，同学们可以放下手机，多一些面对面的交流，一些心灵的沟通，告别手机依赖症。
拍摄心得体会 篇4
一、实践过程
1.确立选题阶段
刚接到这个任务的时候，我们都热情洋溢、信心满满希望将这个作业认真完成。开始阶段我们主要利用头脑风暴法，各抒己见，有同学提议做食堂饮食安全的调查、有同学提议做学生随意丢弃垃圾的调查，通过各方面的考虑，我们都否决了这几个议题。最终，我们上报了关于“后街小摊”的调查选题。我们初步计划是希望调查出这些小摊是否是合法经营，为什么能够一直存在，学校是否对他们采取过措施等。在这期间我们还设计了分镜头脚本，把节目制作具体细节落实，需要哪些场景，哪些问题，每个镜头的时长等等。当我们信心满满的将材料上交给老师的时候，老师对我们的选题持保留意见。随后老师给我们分析了这个选题实施的难度比较大。首先，校外采访，牵扯到摊贩，与这些人交流的时候，是否能够或得真实的信息；其次，在采访的过程中我们有可能会受到人身攻击；再次，牵扯到学校形象问题。出于这些方面的考虑，老师建议我们选择一个难度较小的选题,例如大学生上课使用手机的调查。在老师的指导下我们最终决定使用这个选题。
2.新闻策划阶段
这个阶段难度在于要将一切不确定的因素都考虑在内。我们用了两天的时间将策划方案完成。方案内容主要包括采访对象、采访内容、设计的问题等内容。最后我们制定了分镜头脚本，规划了所要使用的镜头、景别、时长等。因为有了先前老师的提点，这次策划还算比较顺利。
3.拍摄采访阶段
这个阶段主要是视频内容的采集,按照先前设计好的策划方案按部就班的进行内容的采集。这个阶段最大的难点在于容易出现不可控因素。比如事先与采访对象已经约定采访时间，但是采访对象在约定的时间临时有事，只能再约时间。而且在采访问题的设计上不够深入，问题的提问技巧手段上不够高明，在采访的时候对于现场气氛的调动有待提高，容易出现采访现场“冷场”的情况。在设备的使用上，因为是第一次接触学校的机子，对于机子的熟悉花费了一些时间，对于设备的使用开始并不能得心应手，好在后来越来越称心。
4.后期剪辑阶段
后期剪辑阶段，在这方面我所经历的是最为深刻的。因为先前有接触过这方面内容，所以我主要负责这一板块。后期剪辑的基础是要有软硬件的支撑。软件方面我选择了Adobe After Effect和Premeire两款软件，因为先前安装包的时间过久，自己已经忘了解压密码，所以不得不临时网上找资源，在费劲一番苦心之后终于获得了资源之后，由于学校网络不给力，下载的过程历经曲折，经过了一个晚上的折腾之后终于是成功获得了软件。当将软件都装上的时候，由于是五年前买的电脑，硬件已经老旧，软件运行不够流畅，频频出现卡死现象。最后只能缩短保存时间，制作一段时间就让电脑休息。在拍摄内容的选取上，因为在拍摄阶段的“滥拍”，导致无用视频过多，把这部分内容剔除掉花费了很多时间。之前设计的分镜头脚本在这个时候终于派上用场，按照脚本进行视频内容的剪辑让我们更加得心应手。
二、心得体会
1.理论知识的重要性
这次作业有两个问题引起了我对于理论知识重要性的认识。第一个是在采访一个学生的时候，当时采访的时候没有考虑到背光的问题，导致画面偏暗。第二个是在细节问题的设计上，没有能够做到细微，这是新闻节目的大忌。以前总认为新闻专业中理论知识不是很重要，通过这次才发现理论知识的不牢固有可能导致一些低级错误的产生。我也发现了同样是由于理论知识导致的几个小错误，比如有一个考验自习室学生自习时候的一个拉镜头，我们没有明显的起落幅，而这个问题之前在本科阶段就已经学习过。还有某些画面构图也存在一些问题。而通过观看别的小组的作业我发现存在这样问题的不只是我们小组。所以理论知识的重要性应当引起大家的重视。
2.技术方面有待提高
新闻节目的最后一个环节是剪辑和特效等相关技术的运用。在剪辑过程中，我们常常遇到一些技术方面的困难，比如素材的格式转换，不同画面比例的协调。
虽然之前有学过非线编但是在研究生阶段这门技术几乎荒废掉了，很多东西已经不知道怎么做了，技术方面有待提高。我希望自己在课后能在技术方面有所提高。
3.学会合作
良好的合作是成功的关键。这次我们小组的6名成员各有分工，在遇到分歧
时候也会进行很好的沟通，在最繁琐的剪片阶段，良好的合作气氛促进我们的进
度，愉快工作的同时，也收获了较好的结果。所以学会尊重他人意见，学会讨论
和沟通，学会分担，是很重要的，这也是我在此次节目制作中的收获。
拍摄心得体会 篇5
站在家门口，无意间听见紫色的风铃舞动的声音，那声音就像生命的齿轮转动发出的沉重的音符。我嗅着发霉的回忆，看到瞬间流逝的苍老……
八年前，我听妈妈讲永听不厌的故事，牵着爸爸的让我感到温暖的手，翻阅令我惊叹流泪的童话。
一年前，我已躲进自己的城堡，读我爱的文字，我爱的寂寞，我爱的感受……
现在，我躲进书堆，做了千百次我不爱但必须做的事。
在嘈杂的环境里，我会莫名地想起“安静”这个词，这时我会安静下来，就像哭闹过后安睡的孩子，平静中幸福着。我安静得就像晴天里串串摇晃的紫荆花，我曾在车窗里静静地看着紫荆花消失不见，淡淡的忧伤叩击我的心。但我知道紫荆花仍会大片绽放，风来的时候，它们依然会摇荡在破碎的阳光里，珍惜它们灿烂的季节。
很长的时间，我是和云一起走过的。我们一起讨论喜欢的文字，喜欢的人。记得在呵气成烟的冬天，我们捧着奶茶，神采飞扬地挥霍冰冻的青春；我们拿着冰糖葫芦，一口一个，嘴里塞得满满的，脸上粘着冰糖，开心地笑着……
没有什么会永垂不朽，就连友谊也会变老，也会长皱纹。任性而固执的我们最终会彼此拂袖而去。我听见友谊的瓷瓶从高处摔下来，发出尖锐的声响，震痛了我的耳膜，我看见友谊之瓶摔成碎片，刺伤了我的瞳仁，我想我的个性决定了我生活的各个方面。云是我生活中充满阳光的一半，有阳光必有影子，而她就是我的'影子。
在阳光明媚的日子里，我喜欢躺在草坪上，抬头仰望那湛蓝的天空，看着天空中形态各异的白云，这里面有幸福的陪伴，也不乏离愁的哀伤。我慢慢咀嚼着这种似苦似甜的滋味，一种奇怪的滋味涌上心头。阳光照在身上，我享受着这样温暖，渐渐地，它驱散了那阵阴霾，让我感受到了阴暗后的明媚，只是需要你坚强地走出去。
一切来的总是猝不及防，我背着画板奔跑在夕阳映照的大街上，尽管路上洒满金红的阳光，但心中却是一片灰白。那时大概在想再也不会去学素描了吧……
素描班里的每一个人都很厉害，我曾经为自己的天分而感到沾沾自喜，到了这里，却再也自信不起来了，老师一无是处地点评，首先给我当头一棒，同学们嘲弄的目光和话语让我有些抬不起头来。起初我想，这不是刚学么，过几天就好了吧，但是“那几天”始终没有过完。在那里我感觉格外孤独，没有朋友，中间休息时间同学都三五成群地出去玩了，我支着头呆望着窗外，看风吹拂着柳条，“连风和树都成了好朋友，而我……?
终于熬不住了，我选择了放弃，飞一样地跑回家，把画板扔在一边，小声啜泣起来，“你不想上，就不上吧……”只记得妈妈说过这一句话，不记得她是什么表情，无奈、还是忧伤，亦或悲叹。
“如果做人没有梦想，和咸鱼有什么分别？”
我不知道梦想在哪，是不是已支离破碎？
很久没画了……不知是多久以后，当我偶然看到画板时，竟依稀闻到了过去的味道，仿佛看到那个扎羊角辫的小女孩，拿着树枝在地上勾勾画画，那不是过去的自己吗？那时的梦想还在么？摸着画板，我喃喃自语……
有时支离破碎的梦想，也可以凝华成新的执念。
我莫名地拿着铅笔，看阳光给一切景物勾上金边。
太阳升起来了，心中也忽然阳光灿烂。
眼前的一切寂静无声，只有铅笔在糙纸上摩擦出的嚓嚓声。
越画越开心起来，脸上不知何时羡起笑颜。记得吗？还是我第一次学素描时画的静物，两个苹果一个果盘，如今能把它们刻画得惟妙惟肖，连我自己都有些惊讶。
尽管寂静，但对我来说，那天就象是个节日，我甚至都不记得确切的日期，没人给我庆祝，它只属于我一个人，自己痴迷在自己的意想出来的幻境中，一个人陶醉在不是节日的节日。
我没有放弃，又拿起了画笔，勾勒出亦真亦幻的生命力。
寂静而美好，简单又不单调，在我心中，这一天已被打上了特殊的烙印，因为它触动了我快要干涸的心灵，激发了我的执着。那天——一个值得我独自庆祝的节日，虽然它过于寂静，不为人所知，但对我而言却是最美的一天。
看见声音，走进失聪的寂静。第一次看到这句话的时候，眼泪就这样掉下来了，我不知道有多少人能体会到那种失聪的无奈，可悲。看着别人在自己面前说话，一句又一句，努力尝试着去听对方发出的声音，感受对方的心情，映在眼里的，至始至终却只有那一张一合的唇形，那种害怕，那种无奈，可有人能体会？
也许，这一切只有等我们失去后才会理解那一望无际的寂寞。我，是该庆幸的，因为，我还能听，即使失去了一部分的听力，却还可以用心去感受那音乐的轻触，那泉水的欢乐，还有亲人那一声又一声的呼唤。我，是庆幸的，还没有完全被上天遗弃，他还为我留了这可贵的希望。
我深刻理解失聪的痛，这种背负，并不是一时的，一旦命运选择了你，就是一生的责任。无论你愿意不愿意，谁都没有选择的机会。你能选择的，是该怎么走下去。这一路，从我们踏上开始，便注定是遍满荆棘的坎坷辛酸。我们身后的每一步，在别人眼里的轻而易取的很多事，也许只有我们自己知道，那行走的每一步有多么不容易，那成功的背后又藏了多少委屈与泪水。
寂静，寂静，寂静。我们的世界里，寂静，沉默，就是最好的保护屏障，至少，从我们懂得什么才是孤单时，知道了让自己隔绝于世。其实，偶尔自己也会庆幸，正因为失去了一些听力，所以，才可以不用再听到那些自己不想听的话。在热闹里，一个人静静地呆在角落里，享受着属于自己的孤单，这份寂静，很难得，真的。
在夜里，也会偶尔悲伤地偷偷躲在被子里哭一个晚上，因为我们的失去，总会引起一些不好的并发症。情况好点的时候，就不会悲伤了。因为我告诉自己，自己还有什么能失去呢，为什么要因为这些而这样畏缩于人前人后，与其这样熬着，倒不如快快乐乐的活着呢。这里，又还有什么能让你一直在乎到生命的终结呢。
和熙明媚的阳光洒在你的脸上是那么动人；春风拂动你的几丝秀发是那么可爱；你脸上的笑容和你悦耳的声音是那么温暖。你是活泼好动的白兔却带给我们许多寂静。
还是最熟悉的地方——你最喜欢的图书馆。还是你我最喜欢的座位——窗边的那个小角落。我看书，你玩手机。坐在身旁的你即使到了图书馆这种地方还是无法安静下来，唧唧喳喳说个不停。我嫌你吵，你还说你只是在给我普及知识。我无可奈何地看着你脸上得意样子笑笑碰碰你的额头。望着窗外，耳边是你的声音和着风扇摆动的声音，我的思绪全都离开了书本。淡淡愁绪涌上了心头。我问你会不会有一天只有我一个人在没有你的陪伴下来图书馆？你的嘴角上翘的弧度告诉我你不会。你说没有你我会安静不下来没办法安心看书的。
但我们把握不住变化，你和我都去了不同的学校，你有了更多的新朋友，我也是。但我却没有和别人去过图书馆。你食言了，我终究也还是一个人去了图书馆。还是最熟悉的图书馆和座位，没有你唧唧喳喳的声音了。只剩下来往换书人的脚步声和风扇摆动的声音了。我翻动着书本，目不转睛地盯着书上的每一个字，可是什么也没有记入到脑子里。我趴在了桌子上闭上眼睛，你的笑容和你的声音一直在我脑海在我耳边浮现。我看着窗外那一如既往的风景却不禁流下眼泪。我想你想以前一样在我身边坐着和我说话，可是却不可能实现了。那一刻，一种寂静的氛围笼罩着我，压得我喘不过气。我就像在沙漠里行走的人，找不到方向和水源。原来寂静是那么难受。我告诉了你我在图书馆落泪了，你骂我傻说你不会再让我一人去了。我只笑笑说好。
你让我安静，却不知没有你我会尝到寂静之苦。你是安静之源，也是寂静之首。
拍摄心得体会 篇6
这是我第一次一个人独立的从拍摄到后期之作全过程称的电视栏目，对于我来讲也是一次展示自我平台的机会，虽然只有十分钟的节目，但在我的心中意义重大，所以我从内心就严格要求自己，要把这个栏目拍好，做好，取得师傅的认可，客户的满意。
这次的拍摄任务是到新疆木垒胡杨林拍摄胡杨画家邵永杰的写生镜头，我们长途跋涉400多公里来到胡杨林，天色接近黄昏是拍摄的最佳时机，所以在我的要求下一口水都没有喝就匆忙的走进了胡杨林，我被壮观的胡杨景观所吸引，差点忘记自己是来工作的还是来欣赏景观来了，胡杨的悲壮深深的震撼了我，导致我要拍的人物志差点拍成风光片，从而使得第一次节目外拍出师不利。总结心得如下：
一．没有做好前期的沟通
我们一路行程风尘为伴，戈壁为餐，走了7个多小时，而我只是和编导草草说了一下，没有从具体的拍摄主题入手，没有向编导要稿子从而拍摄过程没有主题，失去中心没有抓住拍摄的重点，在拍摄过程中感到盲目，使得风景的主题占了上风。
二．现场的控制能力
作为一名摄像技术人员（本人还不敢称自己为摄像师，还不够格）那么对拍摄现场的秩序要有很好的控制，因为一切的人和物都是为拍摄的需要而服务，所以我要有对现场人员的指挥能力，进而满足画面丰富的需要，达到理想的结果，而我却是恰恰相反，被表演人员呼来换去，没有主见愚蠢之极，所以在画面追求完美已经化为泡影和拍摄主题与之错位。
三．技术水平
作为学习摄影出身的我自认为对画面的构图，光线，色彩，角度有一定的把握，没有想自己却是井底之蛙，在拍摄过程中多出现构图死板失去生机，画面没有视觉冲击力，在画面组接方面要宁多勿少，作为一组画面要有多个景别，远景全景中景近景特写等，拍摄过程应该向写文章一样，不同的情节要有不同的字词句。而画面景别的切换一是做到画面丰富信息量大，这是最起码的要求，二是来表达环境，主人翁的行为，表情及神态，从而向观众传达相应的信息，而我在拍摄过程中连最起码的画面机械的切换都没有做到。一组画面景别只有一两个，使得画面不丰富，传递信息不完整，还有主观镜头和客观镜头的切换在一组画面中尚不存在，虽然学习后期制作半年多，依然在拍摄过程中屡犯错误，导致局部失误影响整个大局。我们都知道摄像机是模拟人的眼睛去拍摄的，那么在拍摄的时候，不管是推拉摇移，都要符合人的视觉特征，而我摇了一个镜头快要接近360°这完全不符合人的人的视觉习惯，正常人摇头的动作一般小于180°（颈椎疲劳者除外），那么一个接近360°的镜头当然是不合理的。
四．工作态度和工作作风
行有行规，作为摄像技术人员，爱惜设备是不用说的，其次要做到做到摄像机，录像带，三脚架，电池，充电器不能分离，尤其是户外拍摄，更是要万事俱备，一个环节出现问题后果将全军覆没。在拍摄时候能用三脚架条件下一定要用三脚架，力求画面稳定，不能怕麻烦，一个好的场景，是来之不易的，那么拍摄的画面不稳定是可耻的，为了一个理想的场景付出了巨大的代价，那么在最关键的时候出现问题，是不能原谅的，而我就犯一个不能原谅的错误，在拍摄时候没有用三脚架，画面抖动易常，这就说明我的工作态度不端正，工作做风极为败坏，如果常此以往下去，后果可想而知。以此为忠告！
一个人不管做什么工作都要负责任，工作过程中还是少一点冲动，多一点理智，你不仅是对自己负责，你还要对单位，对这件事负责。那么要负责就要认真的对待你工作，用心去工作你才能爱上工作，工作就会选择你，机遇就不会与你擦肩而过。
拍摄心得体会 篇7
1、实践的目的。
通过摄影实践考察自己对人像摄影课程的学习的实际掌握。运用在课程中学到的理论知识去寻找并揣摩如何拍摄好人像的方法。通过实践的锻炼，体会到拍摄人像是容易的，但拍摄好的人像作品是需要付出很多努力的，是需要认真的学习理论知识，并大量的观摩前人优秀的作品。同时，还要对自己使用的器材有全面的了解和熟练的运用，所以，我认识到再认真的系统的全面的学习一遍老师的课件是非常重要的，通过这次的学习，使自己平时在拍摄中遇到的一些问题迎刃而解啦。比如，对光线的处理，尤其是室外对自然光线的运用，姿态的处理和一些小道具的辅衬的运用以及人像摄影的空间分配等等，好多的知识让我在今后的人像拍摄中受益匪浅。
2、实践的准备工作及拍摄计划。
为了拍摄好老师布置的作业，能够使自己的作品更能表现出对所学理论知识的成果的体现，我使用了Nikond300相机，百诺的三脚架，以及必要的快门线，反光板，等等器材。照片中的模特儿是我好友的同学小沫，一位美丽的外企白领，同时也是一位摄影发烧友，当我告诉她需要做我的模特儿时，她欣然同意，使我能顺利的完成我的作业，其中我选取了其中四张作为我的作业，不过遗憾的是我拍摄的小沫的全景照片我并不满意，只好选取了一张我去年夏天拍摄的一张我表妹的照片，我觉得她做出的怪怪的姿势更符合我对这个作品的理解。
3、我对拍摄过程的阐述。
第一幅特写人像作品是在家中完成的，为了体现出光线的作用，我采用了逆光拍摄，由于模特儿身后的阳台杂乱无章，我选择了大光圈，和100mm焦距，虚化背景，同时提高了感光度至400，使用了三角架。
第二幅近景人像，第三幅半身人像和第五幅造型人像，都是在青龙湖拍摄的，大约时间使在下午三四点钟，这个时候的光线柔和并不刺眼，光比不大，更能反映出模特儿光滑的肤色，同时，为了能够在拍摄中体现模特的职业性，我要求她换上一套职业装，和一套黑色的绒衣配上红色的围巾，透出模特儿的气质来。为了虚化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3。5的光圈，使用了三脚架为了得到更清晰的画面。同时，使用了金色反光板对面部进行了补光。
第四幅全身人像是我去年拍摄的，在宣武公园里。下午三点左右，为了体现表妹活泼的个性，我让她随意做动作，这张作品中的姿势是我觉得比较满意的一张。因为觉得前期拍摄的曝光有点过度，后期选择了PS处理，加了滤镜效果，可以看出表妹白皙的肤色不至于太刺眼。同时，用80mm焦距拍摄，稍稍的虚化背景，同时也能分辨出环境地点。
4、摄影实践中得到的经验和教训。
通过摄影的实践拍摄，发现把所学到的理论知识运用到实际的拍摄中还是会使自己在技术方面和对人像摄影的空间分配等等，有了新的提高和更深的理解。同时对光线的运用及布光的处理，不再盲目了，但毕竟学海无涯，通过学习比较以及对自己拍摄的作品的不断理解和揣摩，也发现很多缺陷，比如，在特写作品的构图上，感觉到画面比例有点紧，模特的头上部被镜头卡掉了，其他几幅作品光的运用还可以更胆大些，或加大光比，勾勒出模特的脸部曲线，这也符合该模特的气质，同时在色彩和画面的整体分配上还应多选择鲜艳的色彩，使画面饱满些，明暗比例搭配更合理些，当然，拍摄出好的作品还需要我不断总结经验和教训，使得自己拍摄出更好的作品来。
对于拍摄短片的感受，可以罗列出以下一些问题。
首先是关于拍摄短片的类型和题材的问题。没有明确自己是拍摄哪一种类型，到底是纪录片还是实验影像？其实这个问题也跟自己没有去仔细斟酌选择好的题材有关，到底自己做的《民族题材》是要表达积极的还是批判的？没有清晰的意识，对于自己的短片的根本思想模糊不清，单单只考虑到呈现给观众的画面，而没有考虑到更深层的意义，而往往一个好的作品内涵才是最重要的，并不全是画面和一些浮华的东西。
其次是关于撰写剧本的问题。从这次拍摄来看，剧本写很混乱，只有自己能看懂，因为剧本的问题，所以在拍摄的过程中就出现了许多麻烦。总结了几个方面原因：其一是没有仔细去研究规范化的剧本，并且去躬心实践。其二是知识结构不够广，选择了《民族题材》创作，但是对民族这个词的概念研究不够深，挖掘不出更深的东西来写。其三是思想结构不稳，过多的考虑画面导致根本思想飘忽不定，出现了为了表达镜头画面而改变中心思想的重大错误。其四是文学写作水平不够高，写出来的东西没有文化水平，包括其中问少数民族的问题水平也很底，问出来的问题无关紧要，没有群体性和针对性。虽然是学艺术的，但是艺术与文学是相关的，文学水平对片子是有很高的提升的。
再次是实施拍摄的问题。从拍摄《民族题材纪录片》的能力
来看，首先是没有一个不干扰被摄对象的概念，总是希望被摄者按照自己的期望来表演，这其实是纪录片最忌讳的问题。其次是没有与被摄对象沟通的能力，使被摄者面对镜头变的拘谨而不自然。再次是没有一个适应环境的能力，不知道跟被摄者周围的人物接触和沟通，比如老师讲课的时候，不知道和老师交涉等。
最后是没有一个持之以恒的精神，遇到问题和困难就退缩，就像老师说的，没有湖南人的精神，要吃得苦、耐的烦、不怕死、霸的蛮。从拍摄的技术上来看也有很多问题。首先是对于器材的选择不熟练，这关键是对各种器材的性能不了解，没有花心思去研究，甚至有些机器不会用，这是很不应该发生的事情。其次是对焦的问题，跟焦的时候不太精确，有时候出现跑焦的问题，这也是跟器材的熟练程度有关。有时候在太暗的情况下光圈开的太大，导致对焦很困难，不会处理这样的问题等。
再次是机器端的不够稳，这是跟拍摄的太少有关，因为纪录片大部分是手持拍摄的，并且被摄对象的动向没有预见性，是随机性的，随时有变动，所以对于手持拍摄的姿势要求很高。总之实施拍摄是拍摄短片中最重要的环节，也是出现的问题最多的环节，有待以后慢慢学习和实践。
最后是关于剪辑和编辑的问题，在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够，没有花心思的研究和学习上面，关键还是拍摄的过程中出问题，导致对剪辑的信心不是很大，没有很大的兴趣。在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来，虚心学习。
总之这次拍摄的问题非常的多，究其原因，还是心思不在学习上面，没有进取心和上进心。白白浪费了一学期。在最后的大学一年里面要加倍努力，时刻勉励自己。
