小学副高述职报告(锦集五篇)。
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小学副高述职报告(篇1)
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是xx小学xx年级xx班的党员教师xx。今天我很荣幸向大家述职报告，谨向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、教学工作
作为一名小学教师，我始终把教书育人作为第一要务，一心为学生的成长和发展而努力。在教学中，我注重启发式教学，注重培养学生的学习兴趣和创造力。我采用多媒体教学手段，结合学生的实际情况设计丰富多彩的课堂活动，引导学生主动参与，提高他们的学习积极性。在备课方面，我精心设计课堂教学内容，根据学生的实际情况进行差异化指导，努力提高教学质量。
在学生评价方面，我始终坚持因材施教原则，注重挖掘学生的潜力，鼓励他们发挥自己的特长。通过定期小测验和课后作业，我及时发现学生的学习问题，采取针对性措施，帮助他们及时纠正错误，提高学习成绩。目前，我的班级综合素质评价排名一直保持在前十名，学生的语文、数学等学科成绩也有了显著提高。
二、组织工作
作为一名优秀的党员教师，我不仅关注学生的学习进步，还注重学生的思想道德教育。我积极参与学校举办的各种活动，组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。在班级管理上，我始终坚持“因材施教、德育为先”的原则，培养学生的自律意识和团队意识，切实做到言传身教，成为学生的学习楷模和精神导师。
三、党员工作
作为一名优秀的党员教师，我时刻以党员的标准要求自己，在工作中坚持党的方针政策，积极践行“三严三实”教育实践活动要求，不断提高自己的党性修养和专业水平。在党内组织活动中，我积极参加各种培训，不断学习党和国家的政策法规，提高自己的政治素养和思想觉悟。在党组织的关心爱护下，我一直努力做好本职工作，不辜负党组织的信任和期望。
作为一名小学党员教师，我将继续努力，不懈追求卓越，努力提高教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。在未来的工作中，我将继续积极践行党的教育方针，引导学生树立正确的人生观和价值观，争做社会主义新时代的优秀接班人。
谨向领导和同事们致以最诚挚的谢意！愿我们携手奋进，共同为学校的发展和进步而努力奋斗！
谢谢！
小学副高述职报告(篇2)
一、思想方面
作为一名教师，我能党全方位贯彻执行党的教育方针，注意培养自己保持良好的师德，关心和爱护每一位学生，做中所他们读书和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织十分积极的四项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个研读的机会提高自己的业务水平。每周按时应邀参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量观念来德育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生个股表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养自觉性和积极性的调动，脚踏实地以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的培植兴趣，注重以学员为主体，让学生在愉快的音乐学生家长实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在非常大基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学授课认识本水平，适应抓住机遇的教育工作，我认真仔细地参加县里组织的培训活动，认真仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的`教育工作，认真备课、上所好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间歇时间技法练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育工作的形式。
俗话说，音美是一家。在高班音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想刊出和短文，这样，天南海北的朋友对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的型式学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、深化自身音乐素质的训练，尝试出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实讲课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌爱著的事业。
小学副高述职报告(篇3)
尊敬的领导：
感谢您给予我参与小学支教工作的机会，并且在这一年中给予了我很多的支持和鼓励。我在此向您详细述职，总结了我在小学支教工作中的具体情况，以及所取得的成绩和收获。
一、工作概况
在过去的一年里，我作为小学支教志愿者参与了一所农村小学的支教工作。该校位于一个经济欠发达的乡村，学生家庭普遍贫困，学校的师资力量也相对薄弱。我努力投入教育救助工作中，帮助学校改善教学条件和提高教学质量。
二、教学改进
在教学上，我注重创新教育方式，使学生更积极、主动地参与学习。我组织多种多样的课堂活动，运用互动的教学方法来培养学生的兴趣和潜能。例如，在语文课上，我设计了一些有趣的角色扮演和情景模拟游戏，让学生在情境中学习，提高了他们的口语表达和合作能力。同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，在每周集会上设立了“小小科学家”的环节，鼓励学生动手实践和探索科学知识。
三、心理支持
了解到学生们来自于贫困家庭的背景后，我意识到他们面临着很多心理压力。为此，我与学校的心理老师密切合作，建立了一个小组，组织不定期的心理援助活动，帮助学生们缓解心理困扰，建立自信和积极的心态。在这个过程中，我与学生建立了深厚的感情，能够更好地了解他们的需求，并提供相应的帮助和支持。
四、社区合作
除了在学校内开展教学工作外，我还积极与社区合作，促进家庭和学校的互动。我参与了学校举办的家庭教育讲座，向家长们分享如何正确教育孩子以及家庭教育的重要性。我还与志愿者团队合作，组织一些社区活动，为学生家庭提供一些基本生活用品和学习资料，改善他们的生活条件。
五、困难与收获
在支教过程中，我遇到了很多困难，如学生学习态度的问题、家庭环境的限制以及资源匮乏等。但是，通过与学生、教师、志愿者团队的合作，我不断地适应和调整自己的方法，很多问题都得到了解决。在这一年中，我也收获了很多，我看到了学生们进步的成果，看到了他们笑容灿烂的脸庞，这给了我极大的鼓舞和满足感。同时，我也深刻体会到教育事业的重要性和挑战性，更加坚定了我继续投身教育救助工作的信心。
六、下一步的计划
在接下来的工作中，我将继续深耕基层教育，关注学生整体发展。我计划进一步提高自己的教学能力和心理咨询能力，不断学习和研究最新的教育理论和心理学知识，为学生提供更好的支持和帮助。同时，我也希望能够引入更多的资源和人力，提高学校的教学条件和质量，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。
七、总结
通过这一年的支教工作，我深刻认识到教育事业的重要性和挑战性。在家庭和社会的共同努力下，我们可以改变孩子们的未来。我将一如既往地投身到小学支教事业中，为实现中国教育公平发展，为孩子们的成长努力奋斗！
以上是我在小学支教年度工作中的述职报告，请领导批示。
小学副高述职报告(篇4)
我工作20年，就做了20年班主任，当了20年“孩儿王”。由于我教的班级班风正，学风浓，同学们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的完荣称号。
我近15年来，基本考镇第一名。莫非我有法宝？是的，那就是爱心、责任心。我教得是低班级，是起始班级，假如不夯实基础，孩子以后会学得更吃力。假如我早早地放弃了一个孩子，就等于毁了一个家庭的盼望，是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生，经常来得早，走得迟，为此挨过家长的不少骂，也受过家人的不少埋怨，但为了孩子今后的进展，我受点委屈算什么呢？由于我们从事着“太阳底下最完辉的职业”，不应“铁肩担道义”吗？
虽然我有糖尿病，应当爱惜自己的身体，但我喜爱这花的事业，眷恋这三尺讲台，喜爱上课。课上，充分调动每个同学的主动性，开发每个同学的.潜能，以情。以才智开启才智，慢慢地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖，品德课获区三等奖。20xx年，被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春，我常常和年轻老师切磋教学艺术，取长补短，共同进步，曾获区“优秀指导老师”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我喜爱教学杂志，了解所教学科的最新动态和科研信息。课后，准时写下教学反思，主动参与学校的课题讨论，仔细撰写论文，现在论文已经发表11篇，其中有3篇在省级杂志发表。各级获奖论文共8篇，获奖的教学设计共4篇，其中《水资源调查报告》获全国二等奖。
为了提高自己的素养，适应训练形势的进展，我曾参与多种培训，如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。
我听从学校的支配，担当低班级语文教研组长，每学期我带头上课，按时开展教研组活动，鼓舞人人参加沟通，研讨，让每位老师获得进展。为此，曾获区“优秀教研组”。
下面谈谈近年来获得的荣誉：
19xx年至20xx年连续6年获区“嘉奖”。
20xx年获新老师见习期培训“优秀指导老师”
20xx年被镇评为“先进工”
20xx年获“扬州市优秀班主任”
20xx年被评为区级“先进个人”
20xx年被授予区“教学骨干”
20xx年在师德师风演讲竞赛中荣获二等奖，并在区巡回演讲。
20xx年在区“辅导员风采技能”大赛中，获得三等奖。
20xx年获区“巾帼英雄”。
20xx年又获区“嘉奖”。
20xx年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。
20xx年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。
以上是我近年来工作状况，盼望得到领导和同事们的认可。
小学副高述职报告(篇5)
当教师很辛苦，作为副校长自感压力较大。该怎么做一个辛苦着并幸福着的教师？我觉得首先要有一个正确的价值取向。当一个人从自己的工作中发现了价值，将工作与自己的生命建立了意义链接，再苦再累也无怨无悔。
1.组织学习培训，锤炼教学基本功。
为了打造一支高素质的教师队伍，学校非常重视教师学习培训。仅本学期就外派各学科老师到泰兴、泰州、南京等地学习，次数达十多次。12月上旬，我在南京观摩了第三届全国苏教版小学语文教科书课堂教学大赛，学习归来，向大家汇报学习心得，精心备课上汇报课。像这样的“学习、汇报”活动已经成为学校师资培训的常态做法。。
2.抓好中心工作，服务学校大局。
校园内每天琐事不断，但是校园无小事，件件要做好。一年来做了一些事，比如：学习执行“五严”规定禁止非法教辅用书进校园进学生书包、中层干部每日三巡校园、年级组长不定时巡课、督查中午每班一品和周五下午的艺术活动、组织学生语文素养展评活动……
新时期，学校管理工作不断呈现新特点、新内容。XX年度，和同志们一起努力又好又快完成各项中心工作。
省优质园“迎检”阶段，抽调力量投入幼儿园帮助完善资料、整理环境。
协调各科室做好“泰州市平安校园”、“姜堰市党建示范校”创建工作。我深知：创建过程就是提高学校管理水平的过程、就是提升学校品位的过程，更是锻炼自我的过程。创建中，主动与分管同志联系，及时把握创建进程中遇到的问题和困难，寻求校长室、党支部的指导和支持。“泰州市平安校园”创建中“编好四张网”、“做到四结合”的做法得到上级的表扬，所制作的光盘在市创建大会上展播。“姜堰市党建示范校创建中，大家深度挖掘、整合各类资源，提出打造“曙光党建工作共同体”这一特色，创建工作受到上级称赞。
成立爱心基金，关爱特殊儿童。学校成立了“曙光爱心助学基金会”，关注贫困生、学困生、留守儿童。一年来，共为100名困难儿童，给予了三千多元的生活补助、学习用品的捐助。在儿童心中播下爱的种子。
3.再掀科研高潮，促进专业化成长。
XX年上半年，学校泰州市级课题《小学高年级数学练习有效性研究》顺利结题。另一课题《培养良好的语文学习习惯的实践研究》正有条不紊地进行。有人说：“教师的成长在于不断反思。”“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”对此广大教师深有感触。在“沙乐丘”“狼牙棒”“沧海一粟”等名博的引领下，我校教师积极反思教育教学工作，常写博文和论文。全校青年教师博客开通率100%。XX年度，老师们的论文案例、教学设计有38人次获奖或发表。20多篇师生习作儿童文学作品在《作文》刊物发表。四篇学生作文获省级一、二等奖。可以说XX年，学校教育教学工作在共同反思中不断向前推进。
