少年闵子骞观后感。
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少年闵子骞观后感【篇1】
几经周折，终于轮到我们班去看电影了，我怀着高兴，激动的心情走进了电影院，等待着盼望已久的电影。
突然，全场灯火熄灭，耀眼的枫叶少年几个大字映入我的眼帘。这部电影开始了，电影内容讲诉了吴可不幸的遭遇。本身吴可这个小朋友是有一个美好、富裕的家庭，可因为父母感情不合，就像破了的镜子，再也不能合好，父母离婚了，一下子幸福的家庭变成妻离子散，可怜极了，最受伤的是吴可，因此吴可的性格变得很内向，不愿跟其他同学玩。后来又被转到了封闭式的学校，在班主任和同学们的努力下，吴可慢慢开朗起来，他还请求老师，同学们一起通过拍微电影的方式，让爸妈复婚，终于功夫不负有心人，他爸妈被吴可的所做所为感动了，终于一家人又走到一起了，又开始了幸福的生活。
跟吴可的家庭相比，我的家庭真是幸福极了，我们一家六口，每天生活得丰富多彩，没有烦恼。爸爸爱护着我和弟弟这两棵“小树苗”,无私奉献，像雨露一样，滋润着我们茁壮成长。我们有什么心愿，他都会千方百计地满足我们，我爸爸不仅爱护小辈也很尊敬老辈，对爷爷奶奶经常询寒问暖，尽自己一片孝心，让两位老人生活都很快乐，妈妈是爸爸的贤内助，经常为爸爸排忧解难，鼓励他努力工作，减轻他的思想负担。一家人和睦相处，过着其乐浓浓的生活。
“不经过风雨，哪里会出现彩虹”,吴可就是这样才得到幸福。他的愿望就是想永远和爸爸、妈妈一起生活，能得到家庭的温暖，能在父母的关怀和抚育下成长。
这感人的电影就是想让我们知道，无论今后在学习，生活中，遇到多大的困难，千万不要放放弃，不要选择哭泣和逃避，应要勇敢的站起来，微笑着面对，勇于挑战它，战胜它，结果一定会成功的。幸福并不是有钱花，满足你一切物质上的需求。幸福其实很简单，就是一家人健健康康，快快乐乐的生活在一起就够了。
少年闵子骞观后感【篇2】
闵子骞
1.[关键词]
孝顺、忠诚、道德高尚、爱学敬师 2.[人物总结]
孔子的大弟子，被誉为“孝道”，在儒家德行颜回，是七十二圣人之一。 3.【人物基本资料】
闵子骞（公元前536年--前487年），字失，字子骞，春秋晚期鲁人。 ，孔子的高级弟子。总之，他是七十二圣人之一。他受到人们的称赞主要是因为他的孝顺。作为二十四孝子之一，孔子称赞他说：孝顺，闵子骞！人们不听父母昆迪的话。在元代编纂的《孝道二十四》中，闵子骞名列第三，是中华民族文化史上的圣贤。 4.【主要经历，典型事迹】 主要经历：
闵子骞祖籍曲阜，祖为鲁国第四代君主鲁敏公。闵子骞迁居鲁州武塘镇闵然坊后，成为平民百姓。鲁昭公五年（公元前536年），闵子骞出生。 7岁那年，生母姜石病逝。他的父亲继续嫁给乐家，并生下了两个弟弟，闵旭和闵茹。
公元前518年，18岁的闵子骞回到曲阜，成为孔子的老师。此后，他学习孔子四十多年。在此期间，除了短暂的担任费载之外，他还跟随孔子学习和教学。孔子离开鲁国后，随师周游世界；孔子病重时，他求医求医；孔子去世后，他悲痛万分，与弟子一起守护孔子墓三年，尽心尽力为师。
战国初年，闵子骞、樊迟、米子健在米家印堆定居。他们设坛招收弟子，开办启蒙博物馆，悉心传授，传承孔子之道。鲁丧公十四年（公元前454年），范驰病逝。闵子骞和米子健将樊迟葬在唐地。安排好后辈继续教书后，闵子骞就去了高原。公元前447年，闵子骞病逝，享年89岁，葬于历城县城东5里。典型事迹： A.鞭打芦花
闵子骞8岁丧母，父亲再娶后妻姚氏，生下两个儿子，闵哥和闵梦。继母很疼爱自己的两个孩子，但对闵子骞却很狠。她通常会打或骂，不给食物的情况并不少见。这一切，闵子骞默默忍受着。
一个冬天，闵父带着三个儿子出门，闵子骞坐在马车上喊着冷。脾气暴躁的闵爸爸怒道：“你哥的棉袄比你薄，你却比谁都冷，你在想什么？” ，闵子骞的棉袄破了，许多芦苇从棉袄中飞了出来。敏父见状，惊呆了。他撕开小儿子的棉袄，发现全是新棉。原来是他继母的鬼魂。闵父觉得自己错怪了孩子，抱着闵子谦痛哭流涕？？
回到家后，闵父狠狠地揍了继母，然后写了离婚信。继母差点被闵家赶出家门，哭哭啼啼的。闵子骞见状，一把拉住继母，跪在父亲面前，恳求道：“不能放过儿子的妈妈，不能放过儿子的妈妈，三个孩子都受苦了。” /p>
闵父觉得有道理，就跟着闵子骞，留下了继母。闵子骞的举动也让继母感动，从此继母对三个孩子一视同仁。湾。水生书修
闵子骞铸师孔子。但当时家境贫寒，买不起肉干，便给老师一瓶精心酿制的酒。有同学冷笑道：“曹溪的水，怎么可能值得修？”孔子闻言，特意在讲课中说：“闵子骞读书万里，精神可嘉。虽然一滴草溪远胜百修。” 闵子骞上学后，学习刻苦，行事沉着，提倡节俭。 C。闵子骞辞去官职
闵子骞成名后，被陆军送去飞翼当屠夫。他在飞翼施以仁政，行德。一年之内，飞衣发生了翻天覆地的变化。
秋粮刚收，鲁国大臣、姬氏家臣杨虎赶来交税。
闵子骞说：“官税刚收，收完我亲自上库。”
杨虎摆摆手说道。 ，“飞衣是姬在他的私人庄园里，官税应该直接交给姬氏。”
闵子骞是真人，不由问道：“我生于鲁国，长于鲁国，如今是飞衣屠夫，何必呢？没听说飞衣是私地？”
杨虎不耐烦道：“鲁定王继承弟弟的位子是不合理的，这都是姬氏的结果。支持他，现在国家大权在姬家手里，这飞衣还没有，难道是姬家的人？”
闵子骞听到这话，气得窒息。我一心一意治理飞翼，以为是为国家做贡献
，没想到私生活打工，所以决定辞去官职。在辞职信中，他假设父亲年老体弱，年老多病，为了尽孝道，他会回家侍奉父亲。因为忠孝不能兼得，他不得不辞去费义载的职务。陆俊闻言，急忙派人劝阻，但闵子骞已下定决心，辞去公职。不等陆俊批准，他就匆匆离任，隐居在文水之滨，再也不拒绝出山当官！ 5.【经典语录】
1. 《论语·永夜六》：“季家使闵子骞为妃子。闵子骞曰：‘善为我，若有回我，则我。一定会在文商。'"
2. 《论语·○上十一》：“德行：颜渊、闵子骞、冉伯玉、仲恭。” 3.《论语·上十一》：“子曰：‘你是孝子，闵子谦！父母坤○和弟弟的话，人家不认同。'”
4. ” 《论语·进深十一》：“敏子坐一旁，似熟人。怎么样？为什么要改？”夫子曰：‘夫人不言而为。’” 6.【名家评语】
A.注意修身养性 a.讲究仁德修养，人品超凡脱俗
西汉桓宽《盐铁论?疆域宽》说：“古君子，遵道而行。树立名声，修身养性，到时候不因贫贱而背叛，不因卑贱而改变志向。仁慈的地方，唯有行义。得钱则见利反义，无义则富。”
刘翔《说元·修文》曰：闵子骞三年丧后，可见在孔子中，孔子
以琴作弦，扶琴作弦， 悲痛欲绝地说：“先生，我不敢过礼。”孔子说：“君子也是君子。”
《汉书·杨雄传》：“仲逆后，至汉道，燕、闽皆有德。”可见，在汉人眼中，闵子骞在古代是一个仁人，德行仅次于孔子。湾。孝顺，堪称楷模
东汉明帝曾颁布诏书，赞颂“习曾、闵凤琴，乐养之”后汉？（《后汉书·范弘殷实传》）可见，至高皇帝极力推崇闵子骞为孝道楷模。董仲舒在《春秋》中称赞闵子骞善于修身，淡泊名利。利。利养身，义养心。没有义，心不能快乐，身体不能安逸。还有，身体不比心重要，所以养不比义重要。 . 义重于利，你怎么知道我吨？今人有大义，却无利可图。 、元贤、曾、敏同属一家。” “春秋番禄？养身重于义”
司马迁称赞他：“我不做医生，不吃君子的钱。”《史记》？仲尼之弟子”
C.爱学习，尊师重道，才能出类拔萃。
闵子骞一向尊师孔子，听命于师。冉有和子贡也一样能言善辩。儿童音乐。 “如果你能做到，你就不会死。” 《论语?进阶》
在汉代人举荐人才的奏章中说“老师有颜敏之才，名扬天下
“四方”“韩叔？严朱吴秋法师之父许严仲王家传”。汉代官宦学园十分发达。汉人重视师生关系，强调尊师重道。闵子骞尊师重道。老师和道家成为学生的楷模，闵子骞是理想的医生，充分肯定了他的博学和学识。
不仅知识渊博，闵子骞还拥有杰出的政治才能。 《春秋范鲁许诩》说：“子贡、闵子、公建子说他们不愧为国家。”
综上所述，闵子骞是中国历史上非常崇高的人物。中国文化。先驱者之一。作为孔子的早期弟子，闵子骞特别注重“仁”的修养，与颜回并称为“德”。他的“孝道”美德尤其受到称赞。孔子曾称赞他：“孝子闵子骞！” 《论语》、《史记》、《闵子骞单衣》等都记载或赞扬了闵子骞的孝道。 ”，其中将闵子骞的单衣孝顺母亲的事迹列为三，被誉为历史上最孝顺的二十四位模范人物之一。虽然闵子骞所记载的言行并不多。在文学作品中，他是如家思想的积极核心，充满积极意义和时代价值。 7、【个人感受】
“孝”是孝顺父母的意思和孝顺父母；一起提到孝道有更广泛和更深层次的含义，就是提倡对家孝顺，对国家忠诚，人人都应该是德才兼备的人，家家都是人。和睦幸福的家庭。这样，家庭才能和睦，社会才能和睦，国家才能富强。
古代孝顺的故事很多，现在看来其中一些是残忍和无知的行为，不适合宣传推广，但没有实际意义。闵子骞的孝道故事充满了人性的光辉。他不顾与敏子的恩怨，为他人着想，不以个人得失为目标，化解家庭矛盾。不仅在过去值得提倡，在今天构建和谐社会也值得借鉴。 .
“孝为德之始”，“孝为先”，孝敬父母，善待亲人，不仅是生活的最低道德，更是道德的根本，是做人的根本。做官的“官德”。 “德无为人”，我们中华民族历来主张，不忘施恩，报恩。如果一个人连给予他生命、养育他成长的父母都不懂得报答和孝敬，那他就失去了基本的良知，根本没有道德。闵子骞孝道的精神实质是善良、包容、亲情和仁慈。它是中华民族几千年优秀传统美德的重要组成部分，是需要我们传承下去的道德文明。我国历来是礼仪之邦，文明古国。善待父母，宽容他人，永远是一种美德。这也是闵子骞给我们留下的最重要的启示！
少年闵子骞观后感【篇3】
中国工农红军长征的胜利是人类历史的奇迹。在整整两年的时间中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基本力量。长征路上发生了许多惊天动地、可歌可泣的感人故事，其中的一个小故事《少年“老”红军》深深地感染了我。 《少年“老”红军》讲述了小姑娘王新兰受叔叔、哥哥姐姐的影响，从小就向往革命。她机智勇敢六岁就为共产党送情报，九岁就成为红军的一名小宣传队员，她吃苦耐劳，乐观向上，在困难的环境下却不忘为战士们宣传鼓劲儿，红军战士们都被她的精神所感动。长征史上最小的女红军王新兰，以小小年纪，徒步走完了长征，过了三次草地，经历了许多大人都没有经历过的苦难。长征胜利时，她还不满12岁，创造了一个真正的奇迹。 读了小新兰的故事我深受感动。小新兰六岁就为党送情报，九岁参加了红军，十二岁走完了长征。生活的历练让她成为了一位坚贞不屈的`“老”红军。相比之下，我今年已经十岁了，却还常在父母的面前撒娇，过着饭来张口，衣来伸手的生活。有时还为得不到一件玩具而与父母耍赖。妈妈让我做点家务，我也因为怕苦怕累而做得马马虎虎。学习上碰到点困难我就选择了退缩，而让妈妈来帮我解决问题。现在想起这些，我真是惭愧极了。我决心在今后的学习和生活中，学习王新兰那种坚韧不拔的精神，坚持到底，绝不退缩。 通过《长征的故事》这本书，我懂得了今天的幸福生活是老一辈革命家抛头颅撒热血换来的。做为一个新世纪的青少年，我要好好珍惜今天的一切，努力学习科学文化知识，将来报效国家，让长征精神代代相传。
少年闵子骞观后感【篇4】
【篇一：《少年闵子骞》观后感】
闵子骞在很小的时候，他的妈妈就得了重病，最后在马车里死了，小闵子骞答应了妈妈要做好人。
他爸爸给他找了个后妈，后妈有两个孩子，她对闵子骞非常不好，经常打骂他，而父亲在外面挣钱，很少回家，有一次他回家，看闵子骞鼻青脸肿，问怎么了，闵子骞回答是自己摔破的。闵子骞的左邻右舍都知道他后妈打他，所以非常不解闵子骞说：爸爸出去挣钱不容易我不想让他生气。
但有一次他们在严冬外出，闵子骞冻得瑟瑟发抖他爸爸说：“你太娇气了，还不如你的两个弟弟。但闵子骞已经晕了，他爸爸用皮鞭打他把新棉袄打坏了，原来里边装的全是芦花，他的弟弟却全是棉花。闵子骞爸爸非常生气要把后妈休了，但闵子骞求情所以才没休，他后妈变好了，为了让他当孔子的学生，他后妈苦苦哀求并且给孔子跪下了。
闵子骞是二十四孝排名第三的，他非常体谅母亲和父亲，他和孔子周游列国，还经常挂念父母，是中国和全世界的榜样，他被母亲打时还想到自己的错误。他的行为是我们的榜样，我们要向他学习。
他虽然已经作古，但他的孝心会永远传下去。我借用几句诗歌：真情感继母，悔过向良善，孝子闵子骞，深得后人赞。
【篇二：《少年闵子骞》观后感】
看了电影《少年闵子骞》，我有许多感受。
闵子骞，原鲁国人，后因三桓专列，随父母到宋国，母亲因病重吐血而死。他幼年丧母，他父亲又找了个后娘，他后娘极坏整天打骂他，他苟剩叔趁他父亲喝醉偷了钱包，打碎镜子并赖在闵子骞身上，他后娘打他打的半死，幸好他两个弟弟及时挡住。他还热爱学习，每天偷看别人学习，夫子提问苟世义唐诗，他不会背，闵子骞背了起来，当夫子追他问他名时，他跑开了，后来宋夫子欣赏他，上了学堂。最终闵子骞以宽容和顾全大局的胸襟感化了后娘，成为慈母。
闵子骞幼年丧母，好可怜的，有句诗歌唱的好：“没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。”离开妈妈真的好痛苦，好好珍惜眼前的一切吧！没想到爱也能感化人，就像闵子骞用爱、宽容感化了他后娘一样。
看了这部电影，让我明白了好多道理：珍惜眼前一切，要用爱去感化他人。加油！刘彦君，向闵子骞看齐！
【篇三：《少年闵子骞》观后感作文】
中秋节的晚上，赏月之后，和父母一起看了电影《少年闵子骞》。平实的故事情节，真切的情感流淌，以及所透露出来的谆谆教导，让我受益匪浅。
《少年闵子骞》讲了他自幼失去生母，后母不善待他，误听了算命先生的话，对他愈发厌恶。一系列的阴差阳错，让父母多次冤枉闵子骞，后母为此隔三差五对他拳脚相加，但他都沉默不言。寒冬腊月，闵子骞的后母在父亲的敦促下，给他做了一件芦花袄，他因此冻僵，致使马车倾覆，摔到了弟弟们。父亲大怒，气愤抽打，才意外发现了芦花袄的秘密。他为此怒不可遏，欲休掉其后母。闵子骞跪求父亲，说：“母在一子寒，母去三子单”。后母在苟剩的道歉中得知自己对闵子骞的错怪，愈发羞愧难当，从此真心待他，并最终求得孔子收闵子骞为徒。
观完电影，我心潮难平。闵子骞的大孝深深打动了我。闵子骞打柴归来，看见邻居二奶奶孤苦伶仃地在大街上讨饭，为怕她受难为，就把自己的柴送给她，而自己甘愿接受后母的指责。这一情节，分明使我看到了一颗乐善好施的心。他心地善良，为了别人，甘愿蒙冤受屈。在整个故事中，最打动我的当然是数九寒天的芦花袄。可即便后母对他心如蛇蝎，他却自责不该拿后母和生母比较，却从未将后母对自己的种种恶行放在心上。当他跪求父亲留下后母时，我被他的大孝感动得泪流满面。当看到屏幕上出现的字幕，知道闵子骞一直善待后母，直至她去世，并回家守孝三年时，我愈发对他肃然起敬。这种不言而喻的大孝，这种感天动地的宽厚，这种跨越历史的永恒，深深地震撼着我的内心。
相比之下，我的孝心就显得有些缺憾。不分青红皂白地给父母发火，不接受父母的合理建议，从未像闵子骞那样，即使后母说错了，依然说“母亲，孩儿不孝”。我对父母，更多的是指责，抱怨，不满，多了些索取，却独独想不到他们的辛劳、坚信、关爱。小小闵子骞，面对后母的诸多打骂，依然以礼相待，而我呢，想来的确汗颜。还好，知错能改，善莫大焉。感谢闵子骞，让我懂得仁爱的核心，就是“孝”。大爱无声，大孝无言！今后的我，定以闵子骞为榜样，凡事谦和，做温良恭谦的优秀少年。
少年闵子骞观后感【篇5】
小闵子骞
闵子骞传说是山东省汉族民间传说之一，属省级非物质文化遗产。
闵子（公元前536-公元前487年），字隋，字子骞。春秋时期，鲁国人。他是孔子的弟子，与颜回、冉伯玉、钟公一起被列为儒家道德的优秀学生。孔子曾说：“授德者，有颜渊、闵子骞、冉伯玉、仲恭。” 《论语》中也有孔子的这句感叹：“孝子闵子骞！人与父母无异。昆哥的话。”这说明闵子骞真的很孝顺！当他的父母和兄弟称赞他时，人们所说的并没有错。在孔子中，他与颜回以德相称，是七十二圣人之一。作为二十四孝之一，他的孝心一直为人所熟知。闵子骞的勇敢、博爱、敬老孝道，感动了同学和苟佐夫妇，也引起了继母姚明的误解和嫉妒。从而引出了鞭打芦花的故事。闵子骞的包容和顾全大局，影响了姚氏，使她成为了慈母。元代人编纂的《孝道二十四》将闵子骞的孝道故事列为第三位，使他家喻户晓，是中华民族文化史上的著名圣贤之一。
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少年说观后感
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少年说观后感(篇1)
读《少年中国说》有感-
每当我重温梁启超的《少年中国说》，总是情不自禁地被他那气吞山河的豪情所震撼。这是一份历史宣言，向世界昭示：中华民族是一个充满希望的民族，中国的未来充满光明！
我记得我刚懂事的时候，每当看到哥哥姐姐胸前的红领巾，我总是羡慕地盯着它看很长一段时间，希望有一天我也能带上那条鲜红的领巾。当我加入少先队的时候，我突然觉得加入少先队不仅是一种荣誉，也是一种责任。因为我们是共产党人，肩负着振兴中华的神圣使命。
我们中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族。
“四大发明”展示了民族的悠久历史。“飞天圆梦”预示着民族的灿烂未来。经过无数次血雨腥风的洗礼，历经五千年艰难跋涉的征程，中华民族铸就了钢筋铁骨的气概，炼就了不屈不挠的精神。
“东方醒狮”的少年中国带给世界的是惊叹，是震撼！“天下兴亡，匹夫有责！”国富民强是我们炎黄子孙一代又一代人的梦想，振兴中华是我们这一代人的光荣使命！
“为中华崛起而读书！”这是老一辈无产阶级革命家对年轻一代寄予的殷切期望。长江后浪推前浪，一代更比一代强。
今天，繁荣的中国国泰民安，社会稳定，人们的生活蒸蒸日上。这些都为我们孩子的健康成长提供了良好的生活环境和教育。面对这来之不易的生活，我们作为希望的一代，应该怀揣一颗感恩的心，争分夺秒，发奋图强，刻苦学习，顽强拼搏，不辜负党和人民的重托，掌握好为人民服务的本领，将来做祖国建设的有用之才，为中华民族列于世界民族之林而努力奋斗。
少年说观后感(篇2)
如果没有中国少年，是悲？是喜？不是少年中国的社会，是何苦呢？没少年，就没国家；没少年，就没幸福；没少年，就没自由；没少年，就没欢乐。———题记
俗话说得好“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这是在说什么？这就是梁启超发表的议论啊！
说起梁启超的心目中的中国是智的，是富的，是强的，是独立的，是自由的，是进步的，是胜于欧洲的，是雄于地球的，像红日、黄河潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将一样拥有着最强大的威力。少年具备着这几种条件，具备着潜心。中国有少年，中国就无人能抵了。曾经欺压着我们的国家，现在再也不敢对我们中国怎么样了。，如今，我们的祖国伟大复兴梦即将实现、繁泰民安的原因是：有一群奋不顾身、视死如归、毫不畏惧的军人———空军、海军、陆军，还有为国家作出了贡献的一群中国少年，如地质学家李四光、核物理学家邓稼先、在美国留学的科学家、航空工程和空气动力学专家钱学森，数学家华罗庚、数学家高斯、杂交水稻育种专家袁隆平……
我们中国少年要头顶着苍天，脚踏着黄土大地，向着东、南、西北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方去迎接新的伟大的少年中国。前方的路像海一样辽阔，无边无际，但我们也要去努力的奋斗。
真可谓，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”加油！为前方的路而奋斗吧！
少年说观后感(篇3)
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就像鸟儿在飞，走的时候没有痕迹。
所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。
生活在这样一个跨越式的时代，我们年轻人需要成为时代的主人，用知识、时间和创造来开拓生活，主宰世界！
我国古代文明造就了无数杰出人物，其中不乏颇有前途的青年。王勃，“唐初四杰”之一，著名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。
他七岁能诗，十几岁就中了进士，可谓少年才子，春风得意了。然而他不是屡遭贬斥，颠沛流离，年近28岁就郁郁而终了吗？这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，只能空负才华，含恨九泉。
在中国历史上，那些从小就继承王位的年轻皇帝说，他们孤独、不可救药，但哪一位真正造福于人民？他们只是封建社会的畸形产物。他们不是一个接一个地把人们扫进历史的垃圾堆吗？
因此，只有今天的青年才是新历史时代的奠基人，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！
少年说观后感(篇4)
少年守法则国守法
——读《少年中国说》有感
没有规矩不成方圆。道德不能构成严格的规范，但是法治恰好满足了这一点。在暑假中，我拜读了梁启超先生的《少年中国说》，我又对法治有了新的认识。
文章的开头这样写道：“日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：
恶！是何言！是何言！
吾心目中有一少年中国在。”梁启超先生，这样评价当时的中国，他觉得中国应如少年，充满希望。
我也觉得，中国应该是一个少年，少年人常常喜欢考虑将来，由于考虑将来，由于思考未来，各种事情都是他所未经历的，因此常常敢于破格。所以产生希望之心，由于希望，所以进取，由于进取，所以日日更新。
梁启超在文中这样阐述：黄帝子孙，聚族而居，自立于这个地球上既有数千年，然而问一问这个国家叫什么名称，则竟没有名称。所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清的，都是朝廷的名称罢了。
所谓法院是家庭的私有财产。所谓国家，就是人民所有的财产。朝代有朝代的老与少，国家也有国家的老与少，称一个朝廷老化是可以的，称为一个国家老化就不可以。
晚清腐败无能的部分原因是法治制度的不完善，导致国家和民生的混乱。为什么制度的不完善会导致如此严重的后果？总会有一段时间人的规则不明确和不文明。 在诸如洪水之类的利益面前，人性也脆弱，如此脆弱。
但与法治不同的是，法治束缚着人们的欲望，保护着社会中的弱者，使国家繁荣昌盛。
我国依法治国需要四点：有法可依，有法可依，执法必严，违法必罚。但我们常常不能忽视年轻公民的力量。
当大家自觉遵守法律法规，我国的治安水平就会更高，影响力就会大大增强，权力就会越来越强大。
中国的希望，掌握在当代人的手中，我们只有把建设好我们的国家作为我们的奋斗目标，中国才有希望真正的毅力在世界民族之林，现在，我们已不是懵懂的少年，更应该明确自己身上的责任，努力充实自己，勇敢的承担起历史和人民赋予我们的责任。
因此，如果年轻人遵纪守法，国家将真正建立法治体系。偷梁先生的情况是：年轻人守法，国家守法。
那么我们少年该如何守法呢？首先，努力学习什么是合法和非法，学会区分是非，并清楚地了解法律在生活中的重要性。其次，要切实行动起来，自觉守法，不做伤害自己甚至他人的事。
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”
青年的力量代表着中国的力量。当我们学会守法，中国的法治力量就会越来越强大！
少年说观后感(篇5)
读完《中国少年说》，感触真的很深，我深深觉得虽然梁启超论述的是鸦片战争后那段灰暗历史中的中国，但其对当今的中国以及未来的中国都有着积极的意义。中国想要继续强盛下去，就不能重蹈历史覆辙，要取其精华，弃其糟粕，自强不息，求实创新，中国人，尤其中国少年更应先天下之忧而忧后天下之乐而乐。我们或许还不强大，还不足以撑得起整个中国，但总有一天，合我们中国少年人之力，我们能以强大的发达国家的身份立于世界，不再受人挑衅受人欺侮。
那么作为“少年中国”的少年，我们该怎么做呢？首先，要树立远大理想，坚定信念，立志为伟大国家服务。其次，要苦练本领。
发展是第一要务，知识是发展的动力。我们应该努力学习，实践我们的脊能，成为我们国家的中坚力量。最后，要团结奋进。青少年不是个体而是群体。只有我们集团的力量强大，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。
因此，少年中国的建设应该从细节做起，从我做起，从小事做起。
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲深入我心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!
”建设少年中国时不可待，就从你我做起。只要中国少年够强，则中国强，**富，则统一。
少年说观后感(篇6)
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m每当读起梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时，我的内心就会立刻变得热血沸腾。
这篇虽然不是洋洋洒洒的上千字，甚至只可以说是一篇短文。但是，各行之间有一种民族精神。文中每一个激昂的文字，每一句催人奋起的话，都可以使人从心灵深处感受到震撼。
“少年智则国智，少年富则国富……少年雄于地球则国雄于地球。“这一段话，是我印象最为深刻的；这一段也是本文的精髓所在。这段话更反映了梁启超对中国青少年的期待。只有当他们强大的时候，他们才能承担起强国的责任。每当读到这段话时，我就感觉热血沸腾，催人奋进，斗志昂扬。
而现在，中国崛起了，中国强大了，再也不用怕那些帝国主义了，反过来是让他们更加畏惧我们。但是即使在祖国繁荣昌盛的今天，我们少年也要不断努力，不断学习，用知识来武装自己，给自己设立一个远大的目标，奋发图强。我们要向老一辈科学家钱学森，邓稼先那样，为我们祖国的强盛添砖加瓦！
所以，在今天的新时代，新中国，我们也是新一代的少年，我们是祖国的希望，我们要不断磨砺自己，使自己变得更强大，为建设祖国做好准备！正如中的最后一句：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
”教师点评:本篇让人读起来热血沸腾，催人奋进，斗志昂扬,全文表达了小作者深深的爱国之情,正如中的最后一句：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
”相信我们国家会越来越强大,祝福我们伟大的祖国.全文思路清晰,语言流畅,文思斐然,是一篇值得阅读的!
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少年说观后感(篇7)
多次旅游，深知途中之寂寞难耐。本想打发时间，无意中却应了“开卷有益”那句古话，先是觉得难以释手，继而觉得难以释怀了！
——题记
“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”合上书本，我的心久久不能平静……有中国少年，所以有少年中国。
梁启超先生口中的那个中国少年，似乎离我们很远，其实离我们很近。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想，寄托在了我们中国少年的身上。而作为一名红领巾少先队员，我们应该怎样实现“强国梦”呢？中国智在少年。新中国以来的东方红、原子弹、改革开放等等，无一不是在外人惊叹的眼神中诞生，而这正是老一辈的中国人，以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。
再看看如今的少年们，都在干些什么呢？玩手机，玩电脑，不认真学习。照这样下去，我们的少年中国能像梁起超先生所说的那样繁荣昌盛、幸福平安吗？
所以，为了“中国梦”，我们应该更加努力学习，天天向上，做一优秀的少年接班人！
以上是小编精心帮大家整理的读少年中国说有感400字五年级精选6篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
少年说观后感(篇8)
这学期我们学了梁启超的《少年中国说》节选，梁启超，清朝光绪年间广东新会人，是中国近代启蒙思想家、教育家、文学家。
当时，八国联军污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”不能自立，必须征服妄想三日内占领中国。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正一些自暴自弃和崇洋媚外的人心理，唤醒爱国精神和中国人的自信心，表达了梁启超对国家繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
一百多年过去了，现在仍有激励意义。昨天，班会上讨论了“南京大屠杀”纪念日的主题。有同学认为武力可以解决一切问题，可我不这么认为，我认为不仅需要武力，还要有志气，不能任人欺负。就像《少年中国说》里面的“故今日之任，不在他人，而全在我少年”。国家还需要文化和科技，比如北斗、嫦娥、玉兔、蛟龙都证明国家发展需要科技增强。我们青少年都要奋发图强，才能让祖国的明天更加繁荣更加富强。
少年观后感合集
基于您的需要，我们整理了少年观后感，你知道写观后感应该注意些什么吗？写观后感时不能脱离原片，只说自己的感想，请在阅读后，可以继续收藏本页！
少年观后感 篇1
内容简介：谦逊好学的平凡少年卫昼年在探查新学校重点高中时，际遇美少年顾瞬间，肩膀被对方暂借，是为第一印象。原来顾瞬间要躲避纠缠他的女生。双方并无好感的卫昼年与顾瞬间，在同一所高中再度见面。风靡全校的美女夏聆凛在刹那照面时刻，开启卫昼年的绝大恋慕。而与夏聆凛关系最贴近者，却是顾瞬间。接近夏聆凛不可回避顾瞬间。三颗星球，至此牵绊，构成只属于他们的一个小星系。少年与少女之间，少年与少年之间，各自恋慕但隐忍，彼此排斥又吸引。彼此影响对方的运行，命运在他们之间，不断揭晓隐藏之秘。
假装深爱的少年的读后感，来自淘宝网的网友：只有自己拯救自己，命定的悲剧才能改写结局。他是夏日爱情的歌颂者，他是情感心理的观察师，他是少年主题的痴迷者，他是青春情怀的导演人——沈嘉柯。心理、悬疑、纯爱2010年重磅上市，染红青春情感小说家“新蕾STORY100”超人气专栏作家，著名杂志主编——沈嘉柯最新力作。三个人，似三颗星球，互相牵绊，构成只属于他们地一个小星系，少年与少女之间，少年与少年之间，各自爱慕但隐忍，彼此排斥又吸引。独特的心理分析视角，爱的误区与谜团，那些无法言清的爱与被爱，一场痛骨髓的青春之伤。 各自扮演不同的角色。有始有终。 当恒星灭亡,与之牵攀的一切星系的关系,都到此结束。关系解体,命运散开。夜与白昼,无尽光年,一瞬间凛冽的消散开,灰烬遗留下来。 这些灰烬,盛放于我状如小宇宙的胸口。 因为辗转反侧,而晃动灰烬扩散为无穷...
假装深爱的少年的读后感，来自卓越网的网友：不错 的书。三个人之间，爱的复杂体。卫昼年在开学的第一天就遇到了一个如此这般漂亮的男生，和另一个如此这般美丽的女生，那两人像两株并列生长的树，有着外人无法插足的亲密气场。 虽然自知无望，但卫昼年还是悄悄地开始暗恋。原以为这是一段永远不会开始的感情，有一天，美少年却扬着明媚的笑脸伸出手：“我们现在正式认识一下吧！”......
少年观后感 篇2
每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的.事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的爱，她默默的承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己，这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。他们身在远方，但记在心上。
感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
少年观后感 篇3
这是我读得最快的一本书。
这是一本记录过去，烙印青春的书。每个人都是书中的主角。因为每个人都拥有过一段可能早已被封存埋在床底下却从未被遗忘的回忆。
谁亦会随年变老方懂得童年多好
小学的那片蓝天下，连笑容都那么的清纯，爱恨异常分明，缘由也十分的简单。烈日下一起跳绳的汗水，一起在路边刮过的“彩票”，省吃俭用存来的一元买到的珍珠奶茶，一切都那么值得怀念。庆幸自己拥有的不是女主角所不堪的童年，起码我每当我想起，纯真还是会牵动着我，温暖依旧爬上心头。
无惧雨水沾湿两眼
少年了。我们会冲动。曾经受过的种种伤害被无限放大。感谢年轻让我们不顾一切。我们不怕与恶霸过招，不怕与不良少年交往，不怕与老师顶撞，不怕与父母吵架。只是因为我们年轻，按捺不住探索事物的好奇心。我们怀揣着高飞的梦想，不惜一切追梦，不向困难低头，挫折不会击败我们，为梦想洒下的汗水浸润着成长路上的花儿。
若然做人未够聪明更要卖力亡命
随着年月流散，经历的事情越来越多，脸上的稚气渐褪，换上成熟稳重的外壳。我们开始后悔过往为争宠夺爱付出的时间，开始取笑自己曾经过分看重输赢，明白攀比名牌手机包包的幼稚。这时的我们，懂得要为将来的自己负责，开始为现实奋斗，不再沉浸与追梦的执着。将自己与他的甜蜜苦涩珍藏心中，然后跟自己说，至少彼此曾经真诚过。
记住要趁尚有本钱签多一些账单
“这段少年时间，有谁无悔，大好青春要消耗。”谁的青春自己里没有后悔。时光匆匆，回望那绚烂的年月相信会更加美好。所以如果你还淘气，只要你还强壮，就抛开烦恼每日尽心欢腾，只要有力挺起胸膛就尽管好好造反。
少年观后感 篇4
——向青春致敬
我是一片尘土
不知如何、为何
来到这个世上
只知道最后
我要归于
融于与尘土了
本以为是以一个喜剧，笑笑就过了，可是最后我想哭了，面对这现实，我们很无助，是的，这个世界不是我们想怎么样就怎么样的。也许你还年轻，也许你还敢爱敢恨。但是，最后，年华不再，青春消逝的时候，你发现，你的话，最终难以说出口了，至少在那一辈、那一些人面前，你没有那个勇气去说，去承受。
这个六月，又有人要离开了，突然觉得离开的日子离我似乎也不远了，就在有迎来一群新面孔，在送走已批曾经在我面前唠唠叨叨的前辈后，科大，该是到别的时候了。也只有想起这样的场景，我的孤独也就再也掩藏不住了。原本那骄傲的姿态已经苍白无力了。寂寞如雪，在那些没有爱与恨的夜晚，我的眼泪，滴落，因为这是本是一个孤独的世界，那些寂寞的伙伴啊，如今就要离别，就向星星道一句祝福的话语，在我睡过的床上，在我也叹息过得的窗台，后生们，你们的故事，我不忍去设想，却知道了结局。
于是啊，就想趁现在，把一切都说完，把一切都做完。故意坐在前排的女孩，你的背影我怎么会明白；寂寞的眼圈，二哥你的苦楚我又怎么明白；在那些夜不归宿的夜里，大神的心情我又如何知晓；还有那些在暗处怯怯私语的人啊，你们的仇恨我又如何得问。总之，不管好与坏，仇与恨，现在不说，以后就只有放在心里发芽了。也许，多年以后，你早已忘了，可是总有那么一句话、一个场景、一段故事，让你觉得往事尤其，憾在心头。
在这个现实的世界啊，我们的浪漫最终不能存活，你仅有的一点幻想，就放在心里吧，等到夜深人静的时候，轻轻地唱歌晚风听，明天你还要早gre或是大物里挣扎。自由，也就存在与这些时候，一个朋友抑或是一杯苦酒，聊以自慰或是互相叹息。
关于朋友，是真的珍惜，离别也许不是见证友谊的最好方式，但是，许下相见诺言的人啊，你可以在茫茫人海中一眼发现，也可以在你无助寂寥的晚上无限期盼，也可以在你最成功是默默祝福、退出。所以，一个人可以有很多衣服，但手足，还是少一些好。
我不喜欢离别，特别是当你有一两知心的手足时，你们会坚强的不哭，微笑留给哥们，可是，在你检票进站的时候，你们背对着彼此，流泪……心酸……
五月十日，这个夜晚，以为一个人和青春的故事，我不敢睡去，更是害怕明日的到来，后天的到来…直到我离开，默默的。
少年英雄观后感
优秀的电影是人类进步的途径，当我们观看电影时，我们会被情节所吸引。撰写观后感的意义在于通过深入理解和感悟作品，我们能进一步加深对作品的了解。以下是编辑精心整理的“少年英雄观后感”，所陈述的观点仅供参考，并不能代表所有人的观点。
少年英雄观后感 篇1
天，我看了一部电影，叫《少年英雄》。
王二小是儿童团员。他常常一边放牛一边帮助八路军放哨。一天，敌人又进村来扫荡，走到山口迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛就叫他带路，王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进八路军的埋伏圈，突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小，这时，八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。
王二小真的很勇敢。他用自己的生命来代替所有人的生命。我母亲告诉我，抗日战争时期，像王二苗这样的英雄有很多：黄继光用胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞牺牲生命炸毁碉堡；张嘎勇敢地与敌人战斗到底。。。。。
为了保卫祖国和人民，他们牺牲了自己最宝贵的生命。他们用鲜血换来了我们今天美好的生活。他们的精神值得我们学习。
在这个和平的时代，我们每个人都应该尽自己的一份力量为社会做出更多贡献。
少年英雄观后感 篇2
汶川，一个令人颤抖的地方。然而，在那可怕的时刻，又有多少抗震英雄挺身而出。在灾难、爱情的瞬间，迸发出最感人的力量，家人、互相支持；同学、互相帮助；甚至陌生人也武装起来。
前不久，我看了《抗震救灾英雄少年》这本书，内心久久不能平静。
这本书讲述了在突如其来的大**中，各位英雄少年是如何抉择的。像沉着勇敢的好班长王博；与同学生死与共的王樊；决不放弃希望的马小凤……他们与我们一样，也是一个普普通通的学生，可他们的勇气与果断不正是我们要学***？他们不正是英雄吗？
想到这些，一句话突然涌上我的心头：“英雄，不需要诠释。”是啊！
英雄是什么？什么又是英雄呢？英雄只是普通人，甚至是普通人。
就像“因为我是班长”的林浩，他也是一个十分平凡的小孩，可他在**来临时所表现出的非凡勇气令人肃然起敬。在极其危险的情况下，他毅然大胆地救出了两个同学。是什么让他们成为英雄的呢？
他们只是比平我们多了一点勇气，多了一点坚强。然而，正是这一点，使他们成为英雄。你也许会想：
如果是我，我也会那样做的。可是，如果是你，你真的会那样做吗？也许你会问，英雄究竟是什么意思呢？
我只有一个答案：英雄，不需要诠释。
其实，成为英雄很容易，不一定非要做出什么大事。只要多一点勇气，多一点力量，只要我们从身边小事做起，每个人都能成为英雄！
少年英雄观后感 篇3
刹那间，我只觉得我们面对地震就好比蚂蚁面对我们一样。在地震面前，我们的生命显得是那么渺小。
尽管地震摧毁了房屋，但却震不倒他们顽强的精神，就犹如在悬崖腰间又任凭风吹雨打的树，是那么坚定、冷静、沉着。
看！这位四年级勇敢少年——王博，他是一名光荣的班委，地震间，他不顾危险，抱起同学一趟又一趟在残瓦碎石间穿行，一次又一次在余震的威胁下抢救生命，直到最后一个，看到这里，我真的想说：“你真不愧是一名好班长！”
再说说那美丽的心灵之花——张春铃吧！虽然一次意外令她失去了面容，她却能给她同学一个安全感，让她同学又燃起了生命的光亮，我感慨：“你真的又变漂亮了。”
我知道，像这样的少年英雄还有很多，即使用完我们一生也说不完他们的英雄行为。自古英雄多磨难，坎坷的生活，锻炼了他们坚强的意志，不屈的性格，更是显出他们那高贵的情操。
面对可怕的灾难，死亡的威胁，他们以永不言弃的精神为自己也为别人拓开了生命的宽度，更加丰富了生命的内涵。为了争一个生命，为了所有的尊严，心灵的完美，那些倔强前行的背景，因为智慧的头脑，高尚的心灵和无私的品格，而变得如雕塑般美好，刚毅。
少年英雄们交给了祖国和人民一份沉默的答卷；从这份闪亮的答卷中，我们分明看到了无私和无畏的品格，我想：只有你们的支撑，疼痛不会让人害怕，因为你们的陪伴，生命不孤单，只有你们的鼓励，就有战胜一切坚难险阻的力量和希望。
他们年轻的气魄，体现了真正英雄的精神。在未来，相信他们身上还会绽放出更加璀璨的光芒……
少年英雄观后感 篇4
管倩 前天，我们和老师去四楼的教室去看电影《少年英雄》。
我们刚刚坐定，整个影厅暗了下来，电影开始**了。这主要讲的是王小二不怕敌人、不怕牺牲的光荣事迹：抗日战争爆发时，他还是个牛仔。一天，当他玩弹弓时，他听到一声枪响，一棵大树倒在他面前。
接二连三的枪炮声，把二小的家也炸毁了，他的哥哥被**的日本鬼子抓获了，成了汉奸。第二所小学校成里了八路军。从那以后，他一直住在吴司令的家里。吴连长把王二小送进儿童团。
在柳老师的带领下，他读书认字，增长了许多见识。13岁时，第二个最小的孩子，日本鬼子扫到了狼琊口村，所有的村民都搬到了一个沟里。敌人看到了王二小，便叫他带路。
第二小队带领敌人进入沟壑，八路军的伏击圈。日本鬼子这才知道上了当，他一气之下，把二小挑在枪尖上，重重地把他摔死在石头上。
虽然我们勇敢的王二小已经长眠不醒了，但可恨的日本鬼子也得到了报答。可怜的孩子王二小掩护了几千名老百姓，而自己却沉睡在那冰冷的山间。二小的奋斗精神真值得我们学习。
希望这部电影能引导我专心读书，不要怕困难。永远一心向着美好的未来飞翔。
少年英雄观后感 篇5
明天是我们国家的61岁生日。今天，我们去阶梯教室看电影。这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始，王二小的哥哥叫了一声：
“二小！”我才知道这部电影是讲王二小的。一天，王二小和他哥哥正在射弹弓。突然，日本鬼魂击中一枚炮弹，二小站在那里。
看到这里，许多人都笑了起来。这时，张先生暂停了拍摄，大家的笑声戛然而止，大家都露出了奇怪的表情。张老师说：
“现在日本已侵略中国了，难道你们还能笑的出来？”听了这席话，教室里的气氛严肃、紧张起来。王二小一定要找到他的哥哥，所以他去了日本兵营。
一个日本军官用两只小手抓住罐子，把它扔了出去，把它踩扁了。看到这里，我后面的同学都忍不住哭了。一天，二小在放牛。日本魔鬼来清理。他抓住二小，让他带路。二小有了主意，把敌人带进了八路军的伏击区。
说时迟，那时快，四面顿时响起了枪声，日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里，我们不禁叫道：“好！
”可是日本鬼子拿起枪，让二小永远睡在了山中。电影演完了，我的思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活是烈士用鲜血和生命换来的！
我们一定要学***小坚强、勇敢的品质，珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上，把我们的祖国建设的更加繁荣、富强！
美德少年观后感
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。很多人都有写心得体会的经历，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为你精心整理的“美德少年观后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
美德少年观后感(篇1)
暑假里，我读了很多关于美德少年事迹的文章。在这些文章里，主人公大多数都是家境贫寒或父母身体不好的学生，里面的每一个人都深深打动了我。最让我感动的还是今年刚满10岁的李春玲。
李春玲住在重庆市渝北区古路镇百步梯村里。虽然今年已经10岁，但体重仅仅20公斤，身高才12厘米。每天清晨6点整，李春玲就起床了。这个时候，其他孩子还在温暖的被窝里呢！烧好饭，端上桌，便开始喂鸡、喂鹅。做完这些事情，李春玲便翻山越岭，走几公里山路，徒步上学。下课铃声一响，她就早早地走在了回家的路上。如今，10岁的李春玲已经承担起了家庭的担子，不仅要上学，还要照顾卧病在床的奶奶。
多么感人啊！
看了那么多人的事迹，我有许许多多的感想：不管怎样的家庭，我们的父母总是无微不至地照顾我们，把我们养大。所以我们一定要孝敬父母！我们可以以很多方式报答他们：做力所能及的事，如洗碗、洗衣、端饭、洗晒收衣服……听父母的话，做懂事的孩子，不管怎么样，一定不要让父母太操心。
最后，我要对李春玲说：“李春玲，你真棒！10岁就撑起一个家！你是我学习的榜样！”
美德少年观后感(篇2)
最近我看了《美德少年故事》。其中有一篇叫《我和爷爷抢书看》，刚看题目我就觉得这篇文章应该是很有趣的。可是当我读了后我感到振奋与感动悲伤和我当初想得恰恰相反。
这篇文章讲得是一个聪明，机灵成绩又好的女孩子。很小的时候父母就离异了。但小女孩命运之神跟她开了小玩笑，小琳玉的爸爸生了怪病，卧床不起小琳玉一直都在爷爷奶奶呵护下成长。现在她的肩上又多了一份重担，小琳玉照顾生病的爸爸，帮忙做家务，等等。可是当小琳玉十四岁的时候她的命运之神再次捉弄她了爸爸又去世了。但是小琳玉选择了坚强，竭力帮助爷爷奶奶走出困境。她让爷爷奶奶看到的总是自己的笑脸，因为她相信一句话“与其让人看到雷雨，还不如让人看到雷雨之后的彩虹”。慢慢小琳玉长大了，爷爷也快要过七十大寿了，她对爷爷说：“一定要把重点高中的录取通知书当作爷爷的生日礼物送给爷爷”。一次偶然的机会细心的李琳玉发现爷爷很喜欢看书便一有空就带书给爷爷看，可是当李琳玉考上高中时很少再有回家的机会，她便一回家就会借很多书给爷爷看。让爷爷消磨时光让爷爷忘掉伤心事。李琳玉为了爷爷能更好的阅读便卖掉自己爱的辫子买了副老花镜送给爷爷，她的这份孝心真让人感到。我从李琳玉的身上学到更多的是自信、坚强，我也深信“人生是没有彩排，每一场戏都是现在直播”。 我们随时迎接命运的挑战，做一个像李琳玉一样坚强不屈的人，敢于用命运作斗争。让顽强之花在生活中处处开放。
美德少年观后感(篇3)
今年寒假里，我认真读了《江苏省美德少年故事丛书》这本书，里面一个个感人的故事让我感触颇深，尤其是赵璇的故事让我记忆犹新。
赵璇出生时因长时间缺氧，导致右手发育畸形、脑瘫，患有轻度癫痫，每天都得服药控制，记忆力受到很大影响。但从小酷爱音乐的她没有自暴自弃，为了记住一首完整的歌词，她不断地重复记忆，有时在上学、放学途中都要不停地背诵。后来，她参加了少儿音乐比赛，和健全少儿同台角逐。她充满自信，一路过关斩将，最终名列第五，获得最佳潜力奖。20xx年，赵璇还被评为江苏省“四好少年”、江苏省“优秀少先队员”，受到了省委书记的亲切接见，真是太了不起了。
赵璇的故事让我不由得想到了盲人女作家海伦·凯勒。在海伦小时候，一场疾病使她失去了视力和听力，从此她就生活在无边的黑暗和死一般的沉寂中。但她身残志坚，坚持学习各种知识。有一次，已经到了深夜了，海伦的眼皮都已经垂了下来，手指也在颤抖了，可是她还在拼写这单词。当沙利文老师把她抱上床时，她的手还在不停地挥动着。通过不懈的努力，她终于成为了伟大的作家。
和赵璇、小海伦坚持好学比起来，我真是羞愧。我四肢健全，身体健康，但是我做事经常会半途而废。比如打乒乓时，一开始我会每天坚持练习，可几周后，我便三天打鱼，两天晒网了，再后来，就变成难得打一回了；再比如骑自行车，刚开始买的时候我，天天都骑车出去锻炼，可现在呢，车上都落了一层灰了。
看完这本书后，我想自己说：“我以后一定要向赵璇、海伦学习，学习她们那坚持不懈、永不放弃的精神，让自己成为一个对社会有用的人才。”
美德少年观后感(篇4)
最近，我从网页上看到了许多关于美德少年先进事迹的介绍。他们中间有小学生，有初中生。看了他们的先进事迹，让我感动万分，心灵受到了很大的触动。
他们中给我印象最深刻的是一名叫彭钊的十三岁男孩，他是初一班的班长，他把“为集体尽职，为伙伴服务”作为他的工作宗旨，在学习上他总是勤学善思，喜欢博览群书。在生活中，他乐于助人、活泼开朗。上课时总能专心听讲，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲内容及时理解、消化和吸收。下课当别的同学玩耍时，他就默默地伏案阅读，独立地完成作业，帮助同学解决疑难杂症。他平时还喜欢多带些学习用品，借给那些需要帮助的同学。当邻居家的小女孩生病时，他都能积极参与捐款，帮助她人渡过难关。放学回到家里主动帮助大人做力所能及的事，照顾生病的妈妈。
读了他的先进事迹，从彭钊的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德，同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处。过去我一直以为只要自己学习成绩好就行了，其他并不重要。记得有一次，我的同桌向我借橡皮，我还十分不情愿。还有平时妈妈劳累了一天让我帮她做些家务事，我还要根据自己的心情好坏，才决定到底做是不做。
今天，通过阅读他们的先进事迹，我终于明白自己以前太过自私，在家中不懂得去感恩父母，想到这里我感到十分惭愧。但我坚信，我以后一定会以彭钊为榜样，在学校和同学们和睦相处，处处关心集体，帮助他人，认真学习。回到家里，多帮助妈妈做些力所能及的事情，以减轻妈妈的劳累，做一名新时代的美德少年，请相信我吧!
美德少年观后感(篇5)
转眼间，11年似箭飞过，我从哇哇落的婴儿到活泼开朗的儿童，真是变了不少。但我的脾气还是有点暴躁!难道因为我是独生女吗?我也试着在改变自己，可依然比不过他们——十佳美德少年们。
他们虽然是独生子女，但不是我们眼中的“小皇帝”。他们的懂事、热情、乐于助人令我啧啧赞叹。
你瞧，狄金涛用乐观的微笑掩饰着病痛的煎熬。当他被确诊为患有白血病时，潸然泪下的妈妈已泣不成声，但他还是安慰妈妈自己很好。他仿佛是一株虚弱的小草在风雨之中成长着，留下了最美的足迹……
冯湛湛也不例外。虽然家庭条件优越，却从不骄傲。富有爱心，经常帮助那些学习有困难的孩子，还鼓励他们努力学习。在5·12汶川大地震发生后，冯湛湛二话不说，就直奔“捐募箱”，投进了500元。校长、电视台和日报人员都倍感欣慰，把她的事迹登到了报纸上，予人启示。平时在校，冯湛湛真诚地对待同学，关心集体……被大家称为“最美‘火炬手’”!
相信奇迹的江奇，奋斗了一生;富有爱心的王思源，环保了一世;乐于助人的吴慧中，感染了伙伴;还有那成绩优越的黄超然，带领班级遥遥领先……
他们的成长历程给予了我们无限的启示。我们要做到：热爱生活、懂得感恩、勤奋、执着、有耐力、懂得分享、团结友爱……。
我回忆着自己做的点点滴滴，站在父母的立场上想了想，悄悄地低下了头，深思着……
美德少年观后感(篇6)
王海馨
2月17号，开学第一天，学校举办开学典礼，这一次开学典礼请来了三位嘉宾，给我们上“开学第一课”。
随着主持人的宣布，随时掌声响起，三位雄赳赳、气昂昂的嘉宾在同学们好奇带着些探究的眼神中走进体育馆，走上观众席。
第一位给我们讲课的是一位退伍军人——张志勇，他给我们讲了他的故事。他退伍后，走进了云南的大山，他看到了那些“隐藏在角落的秘密”，他看到了什么呢？破旧的桌椅，有窟窿的屋顶，和一些瘦小的孩子，这就是山区里的孩子与他们的学习环境，从这一刻开始，张老师做了一个大胆决定，那就是扎根云南，助理山村教育，他开始捐献自己的衣服，当上了一名志愿者，随着时间的变化，从他一人干，到现在一整个团队一起干……张老师的讲话结束了，在掌声中放下话筒走回观众席，随着掌声的落下，大屏幕上播起一段视频，里面的主角就是我们的第二位老师——杜鑫，263从中我们了解到，在2020年疫情爆发时，杜老师放弃了他的工作，去帮忙抗击疫情，虽然杜老师不是医生，不在前线，但是他在所有人不知道的情况下，默默地做着奉献……杜老师的“课”比较简短，很快就结束了，但掌声依旧热烈。随着杜老师坐下，最后一位老师——朱洪葵上场了，她是三位中唯一一个女孩子。PPT翻动起来，她的故事开始了。她是一位军人，从部队转业后，被分配到上海市公安局，曾经他带领民警圆满完成了首届中国国际进口博览会，2017年8月她担任起国家会展中心治安派出所首任所长……她站在讲台上述说着这些往事，脸上不禁绽放出激动与自信的光芒。
时间过得很快，最后一名老师在讲话也结束了。他们看着都平平无奇，但谁又知道他们都有一颗炙热的心。他们为中国而奋斗为社会而奋斗。奋斗的青春是最美的，只要有像他们一样炙热的心，每一个人都会奋斗出不一样的人生。
美德少年观后感(篇7)
美德是一团烈焰，点燃希望的灯;美德是一盏明灯，照亮人生之路;美德是一条大道，引领我们走向灿烂的明天……
勤奋可以弥补人的笨拙。明朝年间，张溥出生在江苏太仓的一个书香门第。由于小时候天资较差，家人便逐渐对他失去了希望。
但小张溥并不气馁，他四处拜访寻求读书经验。不仅如此，他还通过抄写与背诵结合来记忆、理解古文，就连右手上也磨出了厚厚的茧子。
锲而不舍，金石可镂。张溥，这个曾经的“笨孩子”成为了我国历史上著名的文学家，撰写了《五人墓碑记》等广为传颂的不朽名篇。
张溥的精神实在令后人钦佩。他的行为正应了“笨鸟先飞”这句俗语。确实，天分并不是成功最要紧的因素，只有靠平时不断的积累运用，才能依靠勤奋与不懈努力取得最终的成功。
诚信是一句允诺，是“君子一言，驷马难追”的答允;善良是一双手，是一颗能温暖他人的红心;责任是一种使命，是一副压在肩头的重担;勤奋是一本训诫，是一把时刻鞭策你的戒尺;勇气是一双脚，是一位能引导你冲破牢笼的长者;坚毅是一种信念，是紧握双拳、毫不退缩的坚韧;友谊是一句关怀，是一位能带你领悟世界的智者;孝顺是一种感恩，是一件送给双亲最好的珍礼;自律是一种挑战，是战胜自我的快感;智慧是一扇窗户，是一朵从灵魂中盛放的绚丽花朵……
它们都是美德之树结出的果实。也许刚入口略显苦涩，但咀嚼得久了，就会品出丝丝的芬芳与甘甜……
美德少年观后感(篇8)
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我偶然回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。
我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地抅向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天虽然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。
昨天晚上一到7：30，我就迫不及待地打开电视机，调到优漫卡通卫视，准时收看江苏省“百名美德少年”、“十大美德标兵”的颁奖晚会。
颁奖晚会由我最喜欢的节目主持人鞠萍姐姐主持，晚会上勤学好问的居政、用生命书写童话的成倩都给我留下很深刻的印象，不过最使我感动的还要数为挽救母亲的生命，毅然捐献骨髓的邵帅。
邵帅由于1岁那年父母离异，他从小和母亲邵丹一起生活。5岁多时母亲为了维持生活，到北京打工，邵帅与姥姥、姥爷生活在徐州。生活刚刚好点，谁知道，初，妈妈突然被检查出患有白血病，为了更好地陪伴妈妈，邵帅央求姥爷到当地教育局办了休学一年的手续，来到北京照顾妈妈。在医院里，邵帅就像个大人似的照料着妈妈的生活起居。他从医生那得知要想治好白血病必须进行骨髓移植，年幼的邵帅主动向医生提出捐献自己的。医生的护士都被他的孝心和勇气所感动了。医院成功地为邵帅的母亲做了骨髓移植手术。如今14岁的邵帅已经是中央工艺美院附中的一名学生，他还一边上学一边照顾妈妈，他说妈妈是他最好的模特。看到这，我感动地哭了……
邵帅的孝心和无比的勇气感动了无数人，在社会上这样的人还有很多。想想邵帅，再想想我们自己，有着幸福的家庭，却还不知道珍惜，不但没有好好地孝敬父母，有时还很任性地跟爸爸妈妈耍脾气。从今往后，我一定要以邵帅为榜样，争做一个充满爱心、孝心的美德少年。
今天下午，我们在老师的带领下，观看了的美德少年争星视频，我深深的被视频里的同学所感动。
他们有美德少年李跃然、李苏，他们用自己平时节约下来的零花钱资助了贫穷山区即将失学的同学，让他们重新回到学校，拿起了心爱的课本，他让我学会担当，理解别人更让我懂得了帮助他人，快乐自已。
他们中还有孝敬父母，尊敬长辈的常龙威、胡笑苑等，今天的我有时还躺在父母的怀中撒娇，而他却用瘦弱的肩膀早早的支撑起失去亲人后破碎的家庭，和我一样的年纪，却学会了照顾病中的亲人，给爸爸妈妈做饭，学会干活，我觉的他们是我学习的好榜样，我要像他们那样去爱我的爸爸妈妈妈，减轻爸妈的压力，做爸妈的懂事的好孩子。
美德少年中还有许许多多的人，朱苗苗，郝琰，他们在生活中乐于帮助别人，许许多多平淡的事，而在他们的坚持下帮助别人就成了不平凡的事，今天的我虽然也是美德少年，但是我和他们比起来还有很大的差距，我以后一定要向他们学习，帮助别人，孝敬父母，尊敬师长，从小事做起和朋友们手拉手共同进步，做一名优秀的美德少年。
美德少年观后感(篇9)
今天我读了很多美德少年的事迹，他们都是我们应当学习的榜样。我印象最深的是一个好少年－－刘洪帆。
他是一名优秀的少先队员。他的美好品德经常得到老师的一致好评。有一次他在公共汽车上，他让座给别人。还有一次他捡拾垃圾。这使我非常的感动。
我们也应该去帮助别人。休息日，我和奶奶去玩，过马路的时侯看见一位老奶奶右手拄着拐杖，左手带着她的孙子往回家的方向慢慢走去。斑白色的头发显得非常苍老，她的头上已经渗出了汗珠。仔细一看，好像是一个半盲的老奶奶。我跑了过去帮助她。那会儿，我心里有一种说不出的感觉。有一次我去看电影，我上车后发现只有很少的人，我坐了下来，过了一会人越来越多，这时一个老奶奶上了车，发现没人让座，这时我站了起来，让座给她。
每个人都得养成美德少年的好习惯。
美德少年观后感(篇10)
最近我读了《美德少年故事》，其中我最喜欢《天堂里多了一个小天使》这个故事。这个故事的主人公是一个活泼的小女孩,名叫单一鸣，单一鸣的母亲因为单一鸣的父亲身体有残疾，便悄悄地离开了家，到一个没有人认识她的地方，开始她的新生活。20xx年的一个早晨，单一鸣坐在爸爸的三轮车上有一种病恹恹的感觉，爸爸便带着她去扬州的苏北医院检查，结果是患了急性淋巴细胞白血病，医疗费至少要四五十万。这犹如晴天霹雳。然而单一鸣没有被病魔吓倒，依然那么开朗，歌声依然那么甜美，学习也依然那么认真。就在单一鸣被评为“江苏省百名美德少年”那一天，她走了，永远地走了。
我最喜欢单一鸣乐于助人的精神和开朗的品格，她在家里急着用钱时，却把1000元钱捐给了一位名叫童小慧的女孩，这个女孩也是患和她一样的病——白血病。虽然单一鸣病了，但她却没有折断她的梦想，比如：当医生、做老师、为家里建一栋高大的楼房，比如让爷爷奶奶吃好穿好，比如让爸爸不在风里来雨里去，比如去帮助需要帮助的人。虽然家里贫穷，但她从不嫌弃，也不嫌弃残疾的父亲，对生活充满了感恩。读了这个故事，我被深深地感动了，被单一鸣高尚的品德感动了。我也要向单一鸣一样乐于助人，活泼开朗。我们沐浴着父母和老师的爱，有健康的身体，更应该帮助需要帮助的人。每一个少年都需要美德，让我们手牵着手去帮助身边的每一个人吧！
烽火少年观后感
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“烽火少年观后感”，感谢您的参阅。
烽火少年观后感 篇1
作为一部以“烽火”为主题的小说，《烽火三少年》带给我们的不仅仅是众多惊心动魄的战争场面，更有对友情、爱情、家国情怀的深沉探讨，让人在阅读时倍感激动和感动。
小说主要讲述了三个少年——靖川、王一、王三的成长经历。靖川来自日本的一个武士家族，在父亲去世后，他来到中国寻找自己的身世，却意外陷入了一场宛如陷阱的战斗。王一和王三是两兄弟，因为在抗日战争中失去了双亲，两人孤身一人，却在一次偶然的相遇中与靖川结成了永恒的友情。随着时间推移，三个少年的往事和未来渐渐浮出水面，他们的爱情和友情也在历经坎坷之后得到了最终的觉醒。
这部小说最大的特点就是刻画角色的细腻。在小说中，每个角色都有着鲜明的个性和独特的命运。靖川沉稳聪明，虽然来自对立的国家，但他在王一和王三的帮助下，逐渐了解了中国这个广袤的土地，也渐渐认识到自己的身份和使命。王一刚强坚韧，充满了爱和责任感，他在靖川的帮助下，懂得了对待敌人和友人的区别，也找到了生命中的另一半。而王三则天真憨厚，善良纯洁，他在摸索着父母死去留下的痛苦中，最终成为了一位坚强的战士。
通过对这些角色的塑造，作者不仅让我们看到了人性的复杂多样性，更通过这些人物之间的交集，勾勒出了一个个感人至深的情感故事。比如，王一和日本女孩小雪之间的悲欢离合；靖川和王三之间的深情友谊；王三和他的女友程音之间的青涩纯爱。这些故事都让我们在阅读时深受触动，也让我们重新审视自己的人生和选择。
当然，这本小说最神秘、最惊险的部分还是它的战争场面。笔者读完这个故事后，脑海里呈现的全是小说里燃爆战场上的动人镜头。那些气吞山河的烽火，那些兄弟们不知疲惫的跑步，那些敌我双方随时可能照着肝胆意志互相残杀的瞬间，都令我热血沸腾，也让我更珍视和平与友爱。
通过阅读《烽火三少年》，我们不仅仅是看到了历史的翻开，更能感受到人性的多样性与生命的无限可能。向这位神奇的作家致敬！
烽火少年观后感 篇2
暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。
这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。
书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。
读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。
烽火少年观后感 篇3
《烽火三少年》是作者叶永烈所著一部革命历史题材小说，故事情节围绕着抗日战争展开。这是一本我非常感兴趣的书，读后让我深受启迪。
故事发生在抗日战争时期，三位少年——梁晓翔、刘一宁、赵瑞生都来自富裕家庭，他们年龄相近，志同道合，决定为抗击日寇贡献自己的力量。三位少年都有着热血的心脏和永不放弃的信念，他们义无反顾地融入到了抗日武装中，成为了抗日的小红军。
这本书的故事情节紧凑而又生动，让我充分感受到了那个年代英勇不屈的民族精神。故事情节之中所描绘的烽火战场、刺杀任务、生死时刻、牺牲奉献都是牢牢裹挟在情感深刻的历史故事中的。
在阅读过程中，我感受到了那种坚定的信念，无论生命如何挺进，我们都要珍惜这光辉的时刻，不怕死亡，勇往直前。正如书中所述，“伸出拳头的人是勇士，伸出手的人是士兵，伸出心的人是战士。三种人都是国家的荣耀。”这是一种伟大的精神信仰，值得我们每个人深思。
此外，我还从书中获得了对历史的理解和思考。书中所描绘的那个年代，是中国最为黑暗的时期之一，也是中国人民日益觉醒的时期之一。这本书为我们揭示了抗日战争时期中国人民的共同命运，为我们展现了抗日战争的背后，每一个中国人民所必须经受的存在和价值。
总的来说，这本书是一本授权的历史小说，其强烈的感情，壮观的战争场面以及富有想象力的情节吸引着我，在读完后，我深深地被这三个年轻的少年所感染和感动。在这个有限的篇幅内，我无法详细展现这本书的每一个情节细节，我只能用我的文字尽可能地呈现它所带给我的思考与感悟。我相信，每一个读过这本书的人，都将从中获得到深厚的精神力量。
烽火少年观后感 篇4
《烽火三少年》是一本令人深受触动的书，它讲述了三个少年在历史上的战争中奋力抵抗外敌的故事。这本书讲述的是对祖国的热爱和民族精神的鼓舞。这三个少年的故事，其中分别有杨佑宁、秦卫东和谢松秋。
在书中，杨佑宁是一个学者型的少年，他用智慧和勇气打败了日军在沙场上的数千精锐兵，为抗日烽火埋下了浓重的火种。这个少年不仅深刻地体现了传统文化和学问的精髓，同时也激发了年轻一代的热爱祖国的热情。
秦卫东则是一个出生在贫苦之家的少年，他经历过中国南北战争和抗日战争的艰辛。在不同的战斗中，他不仅坚定地支持国家的和平和安宁，还取得了胜利，征服了敌人并赢得了中国人的尊重和崇敬。
谢松秋是一个好学、善良又充满正义感的少年，他为了正义和真理不屈不挠地追寻着自己的目标。他就是这样充满信念的精神，引领着中国的年轻一代，作为中国未来的希望。
这三个少年的故事和方法都很不一样，但他们都无私地为了祖国的未来和民族团结而奋斗。他们用自己的实际行动和自己的实际生活，打造着“敢忘忧国，热血青春”的满心信念和拼搏精神。
这本书，不仅令人深受感动，还给人带来了深深的启示。我们能够感受到三个少年共同的精神，它就是爱国、勇气和信念。我们要重视教育，培养孩子的民族意识，使他们的心内生发出天然的祖国之爱的功效，发扬民族精神，弘扬民族范畴，传承民族历史和文化。
总之，《烽火三少年》这本书，用真实的历史和生动的故事让读者更深刻地认识了中华民族的英勇精神和坚韧不拔的意志力，这不仅是我们国家未来的希望，也是我们心中不可动摇的信仰。
烽火少年观后感 篇5
这个假期，我读完了一套红色经典书籍 ，其中最让我记忆深刻的就数那本《锋火三少年》了，读完邱勋爷爷的《烽火三少年》，让我十分感动。14岁的冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹。由于她和弟弟、奶奶以及村里地下党的巧妙掩护和精心治疗，帮助陈虹养好了伤，找到了上级。?
书中我最佩服的是冬梅了，她才14岁，父母被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，也许是穷人的孩子早当家，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传递情报，跟她相比，我感到有些惭愧，我有父母的疼爱，吃得饱、穿得暖，坐在宽大而又明亮的教室里却没有好好学习，不仅如此还经常浪费粮食，现在想想，真是太不应该了!
还记得去年一个周末的晚上，妈妈在外工作还未回家，打电话说要晚点回来，对于最害怕黑夜的我来说，这犹如一个晴天霹雳，听到这个消息，我顿时就哭了起来。独自待在房间里，四周十分安静，向窗外望去，街上没什么人，到处一片漆黑，一个小时、两个小时、三个小时过去了，妈妈还没回家，天越来越黑，我也越来越害怕，这时门外突然传来奇怪的响声，我害怕地赶紧躲进被窝里，用被子包裹着身体，连头也不敢露在外面，就这样不知道什么时候睡着了，醒来已是第二天......抱着妈妈撒娇了好久，细说着昨日的经历。
现在每当回忆那天的经历都觉得自己不够勇敢，书中的冬梅也才14岁啊，他们在战争年代面对敌人都没有一丝恐惧，我又怎么能被黑夜吓倒呢?我要向先辈学习，学习他们乐观面对生活、面对困难，积极向上进取的精神，做一个勇敢的人!
烽火少年观后感 篇6
岁月如逝，，一眨眼几十年飞快的过去了。人们迎来了一个自己当家做主人的新世纪，虽然时光的河流可以让我们忘记往事，但是人民依然铭记着那个感人至深的故事。
没有共产党就没有新中国。在这新中国成立的途中，发生过多少感人肺腑的事迹啊！
信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬而逝的流星，而是西西岛上彻夜不熄的明灯。信念让你摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强。
邱勋先生写的《烽火三少年》，看着看着，不由自主的让我们回想起那个时代：十四岁的贫穷女孩冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹，并和弟弟石头、留孩一起为女战士巧妙掩护和精心疗伤，帮助她养好了伤，找到了上级并重新组织起抗日武装。
过去的社会，穷人给富人当牛做马，富人到处期压穷人，还嘲笑穷人，不把穷人当人看，那悲惨的社会令人痛不欲生。可如今有了共产党的存在，人民自己当家做主人，共产党是人民的引路人，共产党的诞生，让人民走进了一个崭新的世界，那就是新中国。
也许在今天，这一切会被一些人视为单纯、幼稚和可笑。但我们坚信，为今天的崇高物欲、追逐享乐，以及许多人日渐颓靡、躲避崇高的精神状态相比，昨天的那些青春的激情，那些伟大的誓言，那些美好的理想和追求，仍然是高贵和辉煌的，仍然是令人高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之的。
是啊！在烽火中成长的少年，心中燃烧了高昂的斗志，誓死与敌人周旋，是党给了我们幸福生活，是党让我们走进了一个崭新的世界，共产主义是不可战胜的，共产党永远留在世人心中！
烽火少年观后感 篇7
《烽火少年》讲述的是在战争时期，一个来自延安的姑娘——白雪，为了寻找吴晓宇。吴晓宇的父母是游击队成员，他们为了保障吴晓宇的安全所以要把他接到延安。
白雪在途中认识了一群当地的孩子，她要向孩子们打听目的地里的游击队员，想与他们组成一个一个团队，变成一股强大的力量去对抗日本人时，日本的飞机突然轰炸，在这危急时刻白雪救了孩子们，但她也受了伤。孩子们知恩图报把白雪转移到安全的地方养伤。
晓宇也想探望白雪阿姨，但是由于晓宇的二叔是中国人的叛徒，大家都不让晓宇接进白雪阿姨。不久，晓宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把她抓进了牢里。孩子们都很伤心，怀疑是晓宇告的密。但是后来当他们知道晓宇的身世后向晓宇道歉了。孩子们和晓宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪为了救晓宇，替他挡下了那颗子弹，牺牲了。
观后我心中久久难以平静。想一下现在我生活在一个多么美好的家庭，身边又是一个没有战阵的社会。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他们相比我又是那样的矮小，真是自愧不如！我因该学习白雪阿姨舍己为人的精神。我因该珍惜这美好的一切，好好学习，天天向上！长大成为祖国的栋梁之才。
我现在仍就梦想着,自己也能和这样一群伙伴去经历同样一次冒险.用自己的智慧和勇敢去面对挑战,就战胜困难,最后取得成功!!这是多么好的一次旅行啊。
烽火少年观后感 篇8
今天，我读了丁勋写的一本关于三个机智勇敢的少年勇敢抗日的故事书——《烽火三少年》。故事剧情曲折动人，体现出革命时代的少年儿童不屈不挠的好精神，很值得我们去体会，学习这些好品质。
我最喜欢的是书中的冬梅。她才14岁，刚出生父母就被日本人抓去折磨死了，把年幼的冬梅和刚出生的弟弟留交给双目失明的奶奶抚养。“穷人的孩子早当家”，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传达情报，我实在太佩服她了!
和冬梅相比，我感到很惭愧。第一：我看父母的疼爱。第二：我生活的条件很好。第三我生活的无忧无虑。就单看这三点，也能看出我生活的比冬梅好上百倍，我却从来都不珍惜，太不应该了
我们现在的幸福生活是那些革命战士用生命，鲜血换来的，为了现在的我们，有多少人奉献出了他们宝贵的生命哪？恐怕数也数不清吧？
当我们坐在教室里，也应给想想那些小英雄们，这会让你又上了一节宝贵的课！
少年雷锋观后感
不知道您是否也在考虑为作品名写一篇观后感呢？在观看电影的过程中，我们的思维也是活跃的，观众对于电影的情节都会有不同程度上的思考。这就需要我们动笔将心中的感动和见解记录下来，写进观后感里，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，今天栏目小编要向大家推荐一篇文章主题是“少年雷锋观后感”，希望大家喜欢本文！
少年雷锋观后感 篇1
天渐渐昏暗下来，仿佛下一秒即将有一场暴风雨到来，我们端坐在教室里，窗外时不时飘来阵阵凉风。夏老师带领我们一起观看了《少年雷锋》这部电影。放映的过程中，同学们都为勇敢坚强的小雷锋所流下一颗颗感动的泪珠，这部影片给我留下了十分深刻难忘的印象，至今还在我的脑海中来回穿梭。这部电影真实生动，有血有肉，更是突出了雷锋小时候的艰难的历程和令所有观看者悲痛的家史，让每一个人都心潮澎湃，感慨万分，触景生情。
《少年雷锋》主要讲的是雷锋小时候的悲惨遭遇与艰苦生活。虽然小雷锋的家中一贫如洗，没钱没粮，过着如红军长征般饥寒交迫的日子。但是他们一家五口人生活得十分快乐，没有一点儿贫寒的迹象。可这种所谓的“贫寒而又幸福”的日子不长。没过几年，人面兽心、禽兽不如、狼子野心的日本小鬼子就来扫荡了!村里的男女老少为了躲避小鬼子都藏身于村旁的一个大山洞中，村民们都已经有三天三夜没吃到东西了，显得十分疲倦与饥饿。为了生存下去，小雷锋的爸爸鼓足了百分之百的勇气，冲出了洞口为寻得一村子人的食物，却被日本鬼子当场击毙，场面十分血腥。但是为了大家能继续生存，到死他也仍然紧紧的抱住那袋粮食……
小雷锋得知此消息后痛苦欲绝，恨不得当场冲出去把日本小鬼子狠狠地打一顿，他刚想大喊，就被彭大叔制止了，他对小雷锋说：“如果你现在冲出去了就等于暴露自己的所在地点，同时会让小鬼子发现乡亲们的。你要为整个村子的人着想。”小雷锋点了点头。
几个月以后，小雷锋的哥哥为家中的生计而去镇上打工挣钱，被活活地累死了;小雷锋的弟弟三娃子也因病而死;他的妈妈也被人所逼，上吊而死。家里唯一的三个家人相继去世，家中只剩下小雷锋孤单单的一个人了，这让他承受着巨大的痛苦，而家人去世不久，小雷锋的家也被查封了，这让小雷锋的心更是受了重创。
自从小雷锋的家人逝世以后，小雷锋变得更加勇敢坚强了，他下定决心要为家人报仇，要当一名军人与日本小鬼子抗争到底。我心想：小雷锋真是一个可以顶天立地的男子汉，我要向他学习。
可而今，我们生活在二十一世纪这样日新月异的世界中，在爸爸妈妈的宠爱下衣食无忧，但是我们却并没有珍惜这所有所有美好的一切。我觉得我们现在应该行动起来一起珍惜和爱护这幸福美好的生活。
当看完了《少年雷锋》这部电影以后，我立下决心：努力学习，天天向上。报答党恩，造福人民。将来一定要像雷锋叔叔一样为祖国的社会主义建设贡献出一份自己的力量!做一个对社会对祖国有用的人才!
少年雷锋观后感 篇2
一个几经磨难、几经考验的名叫雷锋的孤儿流浪在街头，流浪在生命的旅程里。他生命的旅程里曾遇到过形形色色的人，但是小雷锋对美好生活的向往将永不泯灭。影片《少年雷锋》那一幕幕感人的场面，至今，我还记忆犹新。
以前，雷锋的家庭是幸福的、美满的，但后来，他的爸爸、哥哥、弟弟、妈妈，又相继去世，家里只剩下孤零零一个人，他完全崩溃了！雷锋在一个地主家放牛，那家的小少爷经常欺负他，抢他的东西。他的家也被查封了，晚上，他只能睡在破庙里，用稻草当被子。因为没有钱，雷锋的生活条件越来越差，最终只能流浪在街头。大雪纷飞的冬天，雷锋在这样恶劣的环境下还坚强的活着，他真是个真真正正的男子汉呀！一切，不能不催人泪下，就连我们班几个调皮的男生都掉下“银豆豆”了。
相比之下，我和雷锋简直就有天壤之别。那次，妈妈让我扫地，一不小心，被笤帚上的一根尖锐的小木头扎着手了。我的食指上渗出了血，便哇哇大哭起来。雷锋这么苦，却没滴一滴眼泪。
最后的结局是圆满的，就像《真心英雄》中所唱到的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功……”。雷锋正是因为坚强地活下来，党才圆了他的上学梦。
雷锋的童年是多么悲惨呀，他是多么渴望上学，可他没有我们这么好的条件，而我们的童年是多么幸福，上学更是轻而易举，那我们为何不好好学习呢？
我们在家里，爸爸妈妈精心照顾我们，爷爷奶奶呵护我们；在学校，老师认真教我们走上人生的道路，同学们和我玩这玩那；社会上有许许多多关心我们的人，也有专门为儿童建立的儿童乐园，还有为教育孩子所建立的教育网站，创做的教育丛书……总而言之，我们的童年是幸福的，我们都在知识的海洋里遨游，快乐的王国里渡假……我们就像生活在天堂里，而雷锋的童年却生活在地狱里。没有人照顾他，没有人教导他，也没有人陪伴他……
像雷锋这样的孩子还有多的是，我们一定要珍惜这来之不易的学习机会，好好学习，长大后成为祖国的栋梁！
少年雷锋观后感 篇3
上个星期，王老师带我们看了一场电影，电影的名字叫《少年雷锋》。这部影片让我真正地了解了雷锋，同时给我的触动也特别大。
雷锋4岁那年，日本飞机轰炸长沙，他的亲人全都死了，他一个人过着流离失所的生活。看到这惨不忍睹的场面大家泣不成声，而我的心里更是波涛汹涌，一股酸酸的感觉涌了出来。雷锋小小年纪，正是求学的好时光，也是享受亲人关怀爱护的时候，不幸发生后，变成孤儿的他一无所有，却坚强无比。相比之下，我在家里像个小皇帝一样，饭来张口，衣来伸手，还挑三拣四，我是多么惭愧。不仅如此，对于读书，我是那么不自觉，只有在爸爸、妈妈的催促下才勉强完成学习任务。
想着想着，我的脸不知不觉地烫了起来。
新中国成立后，小雷锋终于和其他小朋友一样背着书包上学了。雷锋感激祖国，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他在短暂的人生中，好事做了一火车。毛主席还亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神像一座灯塔照亮了多少代人前进的道路。
少年雷锋观后感 篇4
今天，我看了一部电影，名叫《少年雷锋》。这部电影记录了雷锋的童年。
雷锋和我的童年大不一样。
我在年幼时，有家庭的温暖，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呵护着。而雷锋呢？从小就失去了父母，只能住在亲人家里。当我受到别人欺负时，妈妈会找那个人说理，我想要哪个东西，爸爸就跟我买。而雷锋呢？没有父母，亲人又很忙，没有时间管他。唉……
吃的呢？雷锋和亲人只能喝稀饭，吃咸菜，经常饿肚子。我呢？想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃鱼、吃鸡等，而且零食也很多，想吃就吃，从不饿肚子。
穿的呢？我从小就穿着好衣服，穿好鞋，从不挨冻。而雷锋呢？衣服破烂不堪，没有鞋穿，经常挨冻。
玩的呢？我也比雷锋好。雷锋只能念儿歌、做游戏。而我现在可以玩电脑、逛公园，十分快乐。
住的呢？那就更比雷锋好。雷锋从小住在茅草做的房子里，暴风雨一来，十分容易倒，很吓人的。而我住在钢筋水泥结构的楼房里，十分安全、舒适。
我童年的大好时光，同雷锋相比，是多么幸福呀！我应该好好珍惜，勤奋学习，掌握过硬本领，长大了比雷锋做更多的好事！
少年雷锋观后感 篇5
上个星期五，我们观看了电影（少年雷锋），在看的过程中，我不止一次的流下了眼泪。片中的雷锋太可怜了！看完之后，我的眼圈已被擦得发红了，听到别人的欢声笑语，我却一点儿也笑不出来。
雷锋4岁时，爸爸被可恨的日本鬼子打死了，大一点时，哥哥在一家染店里活活累死了。保护妈妈和弟弟的责任就重重的压在了幼小的雷锋身上。后来，弟弟饿死了，妈妈也自尽了，他的一个叔叔也被抓走了，雷锋的家也被封了。雷锋白天出去讨饭，晚上睡在破庙里，终于有一天，他受伤昏倒了，一位好心的大叔救了他，他被送进了水塘小学念书，影片以他加入了少年儿童团而告终。
真没想到关心他人乐于助人的雷锋少年时代竟失去了那样多的亲人，经历了那样多的磨难，从雷锋身上，我学习到了他热爱学习，自力更生，忠于革命的优秀品质，我们要学习雷锋叔叔的那种精神：在马路上看到盲人过马路，要上前主动搀扶；在公共汽车上看到老人、小孩、病人、残疾人、孕妇，要主动让位；看见别人有困难，要主动帮助，这样才能继承雷锋叔叔的伟大精神，让雷锋精神永远活在大家的心中吧！让我们一起唱：我们要做雷锋式的好少年。
少年雷锋观后感 篇6
那一天，天灰蒙蒙的，又阴又冷．老师率领我们观察了《少年雷锋》。马上同学们都流下了一颗颗感激的泪珠，给我们留了深入难以忘记的追念．这部电影拍得可靠形象，有血有肉，赶上了雷锋少年时间困难的过程和心酸的家史，更是让民心潮汹涌，慨叹万千。
《少年雷锋》说的是雷锋少年时间的凄惨蒙受。他家中非常浅陋，没钱没粮，过着啼饥号寒的日子。然而，他们一家人生活得非常快乐。可这类艰难美好的日子没过量久，残酷、歹毒的日本鬼子就来涤荡了！村里的人都畏惧的躲进了村旁的一个大岩穴中，已有三天三夜没吃东西了，非常的恐怕，也非常的疲乏和饥饿。为了生活，雷锋的爸爸鼓足了勇气，冲出了洞口为大家找食品，却被日本鬼子马上发觉，马上给活活地打死了，场合真是惨绝人寰！不过为了大家，在临死之前他仍牢牢的抱住那袋食粮
小雷锋苦痛欲绝，巴不得冲出去把日本鬼子狠狠的打一顿，他刚想呐喊，被彭大叔阻碍了。假如冲出去了就会被敌军发觉故乡们的。
紧接着，雷锋的哥哥去打工挣钱，被活活地累死了；它的弟弟三娃子也因病而死；他的妈妈被人所逼，吊颈而死。家中只余下小雷锋孤单单的一个人了，他全面解体了！
自从雷锋的爸爸去世以后，小雷锋变得更加坚毅，他下定决计要为父亲报复，要与日本鬼子搏斗究竟。雷锋真可为是一个真真实正的、顶天立时的汉子汉。
目今，我们生活在二十一生纪这个一日千里、物质充实多彩的世界里，就彷佛掉进了蜜罐里，不愁吃，不愁穿。而我们此刻并没有爱惜这全部的一切，我们此刻更应当爱惜和庇护这美好的生活。
我自愧不如！假如有雷锋大叔小时候那么坚毅招架、勤劳努力那该有多好呀！我整日好逸恶劳、是家里的＂小天子＂，依然是一个扭摇摆捏小骄气包！只要碰到啥痛苦，就舍弃不做，老是前功尽弃。就例如：那次，美术老师规划了每人要画一副卡通画，而我天资就不是一个画画的料，我刚一画到小樱的眼睛时，就愣住了笔，真是丑陋！我非常愤怒，把画踹到一面，就看起小人书来。我哪一点像雷锋大叔小时侯那么有端庄、那么的坚毅招架， 令我内心充溢了尊重之情。
我又进入了深深的寻思中在那样晦暗的旧社会中，有多少拮据的孩子和雷锋大叔小时候有着一样的运气啊！
看完了《少年雷锋》，我决计勤奋学习，回报党恩，未来向雷锋大叔一样为故国的社会主义建立贡贡献本人的力量！做一个对社会有效的人材！
少年雷锋观后感 篇7
“平平淡淡过一生，无怨无悔为他人。青年早逝却不悔，卓越功勋耀千秋。”他就是每个人的楷模，每个人的榜样，我们心中永不磨灭的精神起止——雷锋。
3月6日，学校组织班级观看《少年雷锋》。雷锋原本在我心中的形象是。乐观向上、乐于助、热情洋溢的，热爱党热爱人民的。谁曾想到这种种的背后竟然有一段凄惨的故事。
在雷锋很小的时候，日本人进村全村老少被迫躲进山洞，可连着数天山洞里五一粒粮食，雷锋的爸爸为了乡亲们义不容辞回村偷粮食，可是不幸被日本人发现将他活活打死。从此，雷锋与哥哥母亲还有一个嗷嗷待哺的弟弟相依为命，四人过着清贫困苦的日子。哥哥和雷锋打柴、做饭、给富人家放牛，母亲锄地、照顾弟弟...后来哥哥进城做染坊学徒，母亲原本以为他可以糊口饭吃，谁想到他却因为过度劳累而死，可是一家人的不幸还没结束。没过多久家中嗷嗷待哺的弟弟因为食物缺少而活活饿死。从此，只剩雷锋和母亲孤儿寡母两人。然而当时还小的雷锋却表现得异常坚定而懂事。干活时，他总是抢着帮母亲干;吃饭时，他总把米都给母亲，自己就吃一点米汤。两个人起早贪黑无日无夜，只为维持生计。再后来，村里的恶霸瞧上了雷母，想占为己有，三番五次来骚扰，小雷锋作为家中唯一的男人义无反顾地保护母亲。谁知一日恶霸找人骗走了雷母，机灵的小雷锋得知，立刻前往救母亲，可是已经晚了，母亲已遭恶霸凌辱。之后雷锋的母亲精神恍惚一日，雷锋不在家中上吊自杀...
年少的雷锋成了无家可归的孤儿。靠做工，睡破庙得已生活。日复一日雷锋身上满是毒疮，衬衫早已破烂不堪，一日昏倒在野外幸好被好心人彭大叔收留。后来共产党八路解放了这里雷锋欣然不已不仅结束了原本贫苦的生活还上学堂。从此雷锋就暗暗下决心：长大一定要做八路军帮助更多的人。
这是多么不幸的遭遇呀!如果是常人，现在将会怎样呢?我不得不佩服少年时期的雷锋。不仅因为他在极端的环境和不幸的遭遇中依然顽强，依然懂事，更因为她有一颗感恩的心。从前他感恩给他过饭、给他过水、帮助过他的人。他时刻都记着他们，一旦有了机会就立刻回报他们，后来他感恩共产党，感恩新中国，分分秒秒，时时刻刻都在想和付出。分分秒秒都想快快长大，帮助更多的人投入祖国的建设中。感恩是我校的特色教育。学会感恩，付出真心也是每个人必须做的事。在当今社会几乎人人吃得饱穿得暖，那么就更应该感恩给我们现在美好生活的人，感恩祖国，感恩父母及所有人。从影片播放到结束，我发现小雷锋脸上的笑容越来越多了，这可不仅是因为条件生活的好坏，最重要的是他帮助的人也越来越多了，心中自然越来越快乐了，看来乐于助人不仅能使他人快乐，也能使我们自己获得更多快乐，心灵更加美好!