招生活动策划方案集锦。
这次的活动已经圆圆满满地收场了，下面到了我们正式写活动总结的时候了。在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。只是，我们要以怎样的方式来写好活动总结呢？以下是小编为大家整理的“招生活动策划方案集锦 ”,供你参考，希望能帮到你。
招生活动策划方案 篇1
教学资料参考范文
幼儿园亲子活动方案
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举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案，供您参考。
一、活动时间：
二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动方案：（一）活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。
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（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标：
1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感
准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法：
1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法：
1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
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准备：软垫数块 玩法：
1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
20xx-11-29 ::51 本站 小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：人手一只桔子。玩法：
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
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4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、游戏可以分组进行。3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
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目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏： 1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
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注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
2、传达室动作
目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法：
1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
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3、水中踩气球：
1）把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2）踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
4、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。 建议： 为幼儿准备好更换的裤子。5、摘果子
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
1、活动身体：重点下肢运动 2、摘果子：
1）看一看树上有什么果子？
2）按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3）母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。6、水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的能力。准备：水果：橘子，苹果，香蕉 梨。
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玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸（妈妈），爸爸（妈妈）接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
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招生活动策划方案 篇2
1、活动背景
尊师重教师重华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设的重要内涵。因此，在第三十二个教师节到来之际，策划组织了本次以感念师恩—“春风化雨育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。
本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的教育工作者表达敬意，并为他们送去节日的祝福，在营造出教育工作者的无私形象的同时顺势带出本活动的招生主题。
2、活动主题：感念师恩—“春风化雨育桃李，尊师重教敬园丁”
三。时间：9月10日教师节（暂定）
4、活动地点：圆融广场
5、活动目的
1教师节，教师感恩，弘扬传统美德
2借助节日气氛吸引人气，达到招生目的
3.建立机构形象，促进教育机构发展
6活动形式：采园篆刻活动+艺术表演
7、宣传推广
1、活动现场各招生点招生人员
1） 明确目的、目标、教学理念、收费标准和优惠措施；
2） 制作一些印有学校（学院）名称的小礼物，如练习本、文具、小玩具、纸巾、标牌等；
3） 向家长发放宣传资料，介绍教育培训机构的特点；
4）留取有意向家长的**等资料，方便联系，回访；
5） 统计和整理家长和孩子的信息。
2、自**推广
在培训机构的自助**平台进行前期热身推广，提前聚集人气，达到传播推广的目的。
三。在商场、超市等**密集场所放置宣传品
根据机构的收费标准分析入学的适宜人群，所以在投放点的选择上选取中大型超市、商场及就近超市开始宣传，逐步延伸辐射到各班车线路周边。
执行方式：
1） 针对超市、商场，咨询是否可以放置宣传材料；
2） 与超市、商场或服务台负责人沟通合适的摆放地点和方法；
3） 负责任应随时跟踪宣传资料的摆放和发放情况。
4、联合小区宣传推广
1）了解周边小区的分布；
2） 提前通知家长了解活动的一般内容；
3） 组织宣传资料的发放和登记；
4）可设置招生点。
5、刊登广告
*以上推广方式在一定条件下可以进行
8、前期准备
1、活动报批
2设计制作活动现场各报名点的横幅、展架及喷墨画
3.各种组织宣传海报等材料的设计与制作
4、小礼物的设计制作
5各类培训机构的推广和推广
6园藏印章卡和印章的设计与制作
7、游园集印章卡片的奖品或奖励政策
8、其他物料的准备
9、集印章活动
1、集印章活动介绍
参与活动人群可领取集印卡一张，本次活动场地内共设20个教育培训机构报名点，每个机构都分别拥有一枚印章，参与活动者可通过游览各机构报名点集印章的方式来兑换最终奖励
2、集印活动目的
1） 通过收取印刷、兑换奖励的方式，合理引导**；
2）提升参与机构招生点人气；
3） 要通过激励政策促进招生。
3、活动执行：各机构工作人员
4、印章获取条件
只需听招生中心工作人员介绍机构（工作人员可自行安排）
5、印章兑换奖励参照表
十、演出活动环节
1主持人发出教师节祝福，阐述了活动主题
2、教育联盟代表发言
3、活动进行
4、合影留念
11、活动流程
1、开场致辞
1）由主持人在活动开场致辞，送出教师节祝福并答谢相关部门和新老客户对我们教育事业的支持，烘托现场气氛；
2） 参加招生活动的教育培训机构简介
3）简介招生信息
2、教育联盟代表发言
就教育培训市场趋势、新课程规划、培训效果等进行讲座，激发客户兴趣，达到现场或活动后报名的目的。
3、活动节目表
十二、现场布置
招生活动策划方案 篇3
招生策划案2011年“五一”招生活动策划方案
“五一”假日活动目录
一、 活动目的
二、 人群分析
三、 活动时间
四、 活动/宣传主题
五、 活动/宣传方式
六、 活动实施方案
七、 活动费用预算
一、活动目的
制造热点，降低“五一”假期对四月下旬至五月上旬给宣传和招生带来的冲击；
利用“五一”假期进行品牌宣传和推广，提升品牌知名度和美誉度；
创造咨询量，并带来后续报名。
二、 人群分析
大众心态：从四月下旬到五月上旬，人群心态会出现放松休闲情况，或者外出旅游、或购物、或休息，基本以放松自己为主，不太愿意从事劳神费力的事情。
社会人员：职业发展方面，全年的境况基本尘埃落定，年内的发展计划不会有太大的调整，再考虑的话应该是下一年度的规划了。开年发展不顺的部分人员，有些人会利用“五一”期间进行反思和总结。
在校学生：相当数量的学生“五一”期间无所事事；今年的毕业生在找工作之前做最后的冲刺。
三、 活动时间
“大五一”计划，宣传前置，持续转化。
公示时间：4月25日～5月3日；
宣传手段：
1平面**+网络**（辅助手段）；
2、主要手段：户外定点咨询（至少4个）＋派单（大量、主题单页、讲座预约卡），具体安排见《
三。校园推广（主要在4月25日至30日完成，主要是五一期间的海报宣传）。
中心内活动时间：5月1~3日
五一活动主要针对两类人
1、 针对无计算机基础人员，1-2日每天开设一个上午的基础理论加上机课，吸引更多的对计算机有兴趣，但没有基础的人员来了解清华思源。
2、 针对有计算机基础的人员，5月1日的下午开设一个网络免费体验课，主要吸引对网络感兴趣的社会人群、在校大学生、在职人员(例：往届大学生未就业人员、电脑公司的工作人员、在校大学生等)
3、 针对有计算机基础的人员，5月2日的下午开设一个软件免费体验课，主要吸对软件开发感兴趣的社会人群、在校大学生、在职人员
45月1日至3日免费体验班；中心可根据咨询量和中心条件进行调整。但至少上下午各有一班开班上课。
转换跟踪时间：尽量在现场进行转换。如未转换，5月3日后继续跟踪；
四、 活动/宣传主题
名师与你相约，五一快乐新体验
-----不要在五一这天去体验蓝鸟it梦工厂
五、 活动/宣传方式
1具体要求：“五一”期间，平面广告投放必须按照周来正正常进行，并可加大网络投入；
2、户外推广：户外活动必须在4月中旬将中心人员、兼职人员（不能少于20人）、户外活动场地、户外活动用料全部制作完毕；4月25日～5月3日，每天活动常规户外定点推广，采用“宣传单页+预约登记卡”方式；
3、校园推广：4月25日～4月30日，每天高校 “五一”活动推广采用“宣传单页＋海报信息＋预约登记卡”方式；
六、 活动实施方案
活动原则
以休闲、体验的主题吸引眼球
确保中心工作人员正常轮换，避免节后疲劳
活动/宣传实施安排表
活动细节规定
4月25日～5月3日期间，预计中心使用宣传单页约3---5万份（根据派单人员数量、定点咨询点数量有所区别）。
与中心活动同步进行“凭点数、换奖品”活动，设一～三等奖。一等奖奖品价值不超过200元（如u盘、***等），二等奖奖品价值不超过100元（如摄像头、鼠标等），三等奖奖品价值不超过50元（如各类流行it书刊等）。
奖品必须是实物。严禁以现金、代金券、学费等非实物形式作为奖品，否则视为变相打折；
奖品仅限于五一假日活动使用。
户外活动形式：调度令+固定会诊+预约卡发放
户外活动地点选择：建议选择图书馆城/图书馆、电脑城、广场、假日书市、高校。
关键点控制
所有宣传准备工作（中心人员安排及培训、兼职人员招聘及培训、场地、物料准备等）须在4月23日前准备完毕；
平面**、网络**宣传组合、宣传前后层次上的搭配 ---- 活动前有铺垫，活动中有报道，活动后有收关；
户外推广和校园推广的过程控制必须规范反映公司形象；必须有派单预约量，要注意量变到质变，有规模效应；校园推广要提前进入发布消息；
讲座与体验课程的组织效应与实施效果
5月1日至5月3日，中心实行每日轮休制，避免节后连续作业造成的疲劳（详见中心人员配备标准）。
效果预估
通过这此活动，可以扩大品牌在当地的影响力，提高品牌知名度；
咨询量的创造，2005年4月25日～5月5日期间中心咨询量主要在30～70之间，通过此活动预计有效咨询量可提高至70～120；
招生结果仍然会主要体现在5月8日以后，短期（5月10日前）会有招生成本的增长，长期效果（综观5月份、6月份）会降低招生成本。
七、 中心人员配备
校长/市场部经理1人（两人可适当轮换）；
市场部原则：5月1～3日（周一～周日），中心市场部采用正常轮休制，以避免五一后市场部人员工作疲劳症（由于5月1～3日为法定假日，要给予一定的加班工资）；
学术部：1名班主任+1名学术教师（每班可指定2人）；
其他人员配置：行政人员/就业部门人员1人/天；
室外轮换人员配置：营销宣传专员1人，户外活动检查员1人，兼职人员（不少于15人）；
总的来说，该中心需要确保每天至少有8人工作。
八、 活动费用预算
a) 报纸投放：5000元
b) 宣传单页：7天*2000=14000*0.12=1680元，派单人员工资：1260元
c) 横幅：3条*50=150元（挂文化街里面）
d) 活动x展架20*4=80元
e) 加班人员统一按基本工资*3的标准进行核算
f) 总共预计：5000+1260+1680+1500+150+80=8170元
市场部2011-3-15
招生活动策划方案 篇4
一、活动的定义
第一，活动目的。本次活动主要是通过举办大型团体招生会，建立一个受众与培训（招生）机构之间进行交流与合作的平台，让受众发现和认识自己的学业、职业、潜能等培训需求，积极促成受众与培训机构之间的签约培训率。同时，通过这个平台，展示各类培训机构的培训项目、特点和效果，在观众中树立良好的社会形象。
第二，活动计划。本次团体招生活动有着详细的活动计划，从活动目的、招生（培训）机构的筛选、受众的选择面、活动的组织、活动的流程以及活动的最终效果这一系列项目和流程都做了精心的布置和仔细的安排，确保此次团体招生活动的顺利开展并保障活动的效果。
第三，活动参与度。这次招生活动最重要的是保证观众的参与。高观众参与度是活动成功的关键。
我们将采取择优选择活动地点以及加大活动宣传力度来保证本次招生会的参与人数和招生签约率，保障招生活动能够取得预期的效果。
二、活动的特点
1、活动目的性明确。明确的目的是活动成功的基本因素。本次活动主要是通过举办大型团体招生会，建立一个受众与培训（招生）机构之间进行交流与合作的平台，让受众发现和认识自己的学业、职业、潜能等培训需求，积极促成受众与培训机构之间的签约培训率。
同时，通过这个平台，展示各类培训机构的培训项目、特点和效果，在观众中树立良好的社会形象。
2、广泛的社会传播性。此次活动的地点将会选择在人口众多，交通方便的闹市区进行，我们将通过与各大中院校、企事业单位、各社区居委会进行合作宣传，张贴大量海报和发送宣传短信，激发大众的参与热情，提高参与度，扩大社会传播面和影响力。
3、严密的操作性。本次团体招生活动的组织方将对活动的每一个环节进行详细的思考和模拟，确保每一个活动环节的可操作性和严密性，并制定详细的执行方案和应急方案，保证招生活动的顺利进行。
三、活动策划
1举办活动的时间（包括本次活动时间的优势）及相关过程。
活动时间：7.18—7.19
时间优势：
（1）这个时候高考、中考录取工作接近尾声，很多落榜考生会根据自己的兴趣选择职业学校继续深造。同时，部分学生会在暑假选择学习相关人才。
（2）已经毕业或者即将毕业的大学生可能会在找工作的过程中遇到许多就业压力，一部分人会选择利用炎热的夏季为自己找个培训机构进行技能培训或职业拓展，增加就业资本。
具体流程：
（1） 确定报名活动的时间、目的、地址和费用
（2）与**相关部门、各大中院校、各社区居委会进行协商谈判，办理相关手续和协议，获得**与社会的支持。
（3） 通知各招生学校（机构）进行报名、资格认证、确认宣传摊位等
（4） 根据个校（所）招生情况，印制相关宣传材料，通过多种渠道进行宣传
（5）准备招生会所需的物品
（6）招生会现场的布置安排
（7） 招生会议的正式制定、组织和协调
（8） 招生会议结束后，进行现场清理和招生会议效果的统计和反馈。
2.地点选择的优势：
地点：烟台五星电器广场位于烟台娱乐休闲中心
优势：烟台五星电器广场位于烟台娱乐休闲中心，商业活动频繁，人气旺，市民素质高，信息发布快捷。烟台市五星电器广场是烟台市规格较好的户外活动场所之一，曾举办过许多大型活动，是比赛以及各项活动活跃的地带，活动信息和商业信息均可得到快速的传递，企业形象能得到有力的展示。
整个活动现场以学校标志、广告标语、彩色灯饰、彩球标语加以装点，场面壮观，五彩斑斓，将企业行为与活动相结合，充分表现本场活动的主体格调。
三。本次网络培训的优势：
（1）培训网是烟台本地最大规模的招生培训信息发布平台，其拥有的会员单位众多，浏览量巨大，信誉度高，传播渠道广。有足够的能力办好此次招生会。
（2）培训网曾经多次举办各种规模的招生会，具有丰富的活动组织经验和人脉资源，能够召集众多受众参与，保证招生会的签约率。
（3）借助本次活动各方面的广告宣传，能够提高**知名度，充分挖掘广大受众的培训需求，让今后通过登陆**找专业学校报名的人越来越多。
4.活动现场以及主题格调
活动地点：以热情的招生咨询为基础
主题格调：宏大、专业、正规
5各大学校的宣传计划及主办单位的奖励
学校宣传计划：（1）在展台上张贴学校基本情况等海报
2） 现场安排顾问宣讲、咨询学校信息
3） 组委会为每一所学校安排人员向人群散发传单
主办方的回报：（1）主办方为现场提供拱门、横幅和饮用水，
2） 主办单位印制企业宣传海报、宣传单
3） 组织者为每所学校提供了一名工作人员
6活动的目标和预期效果：
（1）全面展示各专业学校（培训机构）的特点、优势等信息，扩大其对外影响，全面展示专业学校（培训机构）的企业形象。
（2）充分挖掘广大受众的培训需求，让更多人明白培训和学习的价值所在，增加受众的就业竞争力，促成更多受众与专业学校（培训机构）签订培训协议。
（3）通过组织此次团体招生活动，扩大培训网在烟台本地的影响力，让更多的人了解和认识培训网，并在今后的生活和工作中通过培训网为自己寻找合适的培训机构。
招生活动策划方案 篇5
一、活动目的：
元宵节是我国传统节日之一，也是中华文化的瑰宝之一。为了增强幼儿的中华文化传统意识，丰富他们的生活经验，提高他们的交往能力，我幼儿园特举办元宵节招生活动。通过举办这一活动，不仅可以吸引更多的家庭和孩子加入到我们的幼儿园大家庭中，还可以为现役幼儿提供一个快乐、温馨的节日氛围，让他们充分体验元宵节的乐趣，增进亲子关系。
二、活动内容：
1. 入场互动游戏：在活动现场设置有趣的游戏，如扔豆袋、击鼓传花等小游戏。这些互动游戏可以增进家长和孩子之间的交流和亲近感。
2. 写福字竞赛：现场设置写福字的活动区域，提供纸笔供孩子和家长参与竞赛写字。这不仅增强了孩子和家长的亲子互动，还可以锻炼孩子的手眼协调能力和写字技巧。
3. 制作元宵：在活动开始前，提前为孩子们准备好材料，如糯米粉、糖、豆沙馅等，引导他们亲手动手制作元宵。制作完成后，可以现场煮熟，让孩子们品尝自己制作的元宵。
4. 赏花灯：设置花灯展览区，展示各式花灯作品。通过欣赏花灯，让孩子们了解花灯的形状、寓意，增强他们的审美能力。
5. 元宵送祝福：活动结束前，安排孩子们写下自己的祝福语，然后把祝福语绑在气球上，一起放飞。孩子们可以在祝福语上写下对自己、对家人和朋友的祝福，增进亲情和友情。
三、活动安排：
1. 时间：活动时间为元宵节当晚，可选择在下午5点到8点之间进行。
2. 地点：在幼儿园的大操场或多功能厅进行，根据幼儿园的实际情况进行安排。
3. 布置：根据元宵节的主题，操场或多功能厅应该以灯笼、花灯为主题进行布置，给人一种温馨、喜庆的氛围。
4. 活动流程：
- 17:00-18:00：入场互动游戏，欢迎家长和孩子参与。
- 18:00-18:30：写福字竞赛。
- 18:30-19:30：制作元宵。
- 19:30-20:00：赏花灯。
- 20:00-20:30：元宵送祝福。
- 20:30-20:45：活动总结与结束。
5. 活动物资准备：
- 游戏器材：豆袋、击鼓等。
- 纸笔：供孩子和家长写福字竞赛使用。
- 制作元宵的材料：糯米粉、糖、豆沙馅等。
- 花灯：各式各样的花灯作品。
- 气球：用于孩子们写祝福语并放飞。
- 桌椅、音响等器材：根据需要准备。
四、活动预期效果：
通过此次活动，我们期待达到以下预期效果：
1. 吸引更多的家庭和孩子加入到幼儿园。
2. 增进家长和孩子之间的交流和亲近感。
3. 提高孩子的动手能力和协作能力。
4. 增加孩子对传统节日的了解和认知。
5. 加深孩子对中华文化的认同和自豪感。
6. 增强亲子关系，促进亲情和友情。
以上是我幼儿园元宵节招生活动的策划方案，希望这一方案能够成功地为幼儿和家庭带来难忘而愉悦的元宵节体验，同时也能够吸引更多的家庭加入到我们的大家庭中。
招生活动策划方案 篇6
为了切实维护学校广大教职工的根本利益，满足校内适龄儿童入园的需求，解决家长的后顾之忧，特制定20xx年新生入园方案。
一、：本校教职工子女，适龄健康儿童
托班：年龄为2周半
小班：年龄为3周岁
中班：年龄为4周岁
大班：年龄为5周岁
二、报名时间：20想、x年4月17日—4月18日
上午8：30—11：00下午14：40—17：00
三、报名办法：
1、报名程序：
①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”→②携带预防接种卡到接种医院查验盖章（未完成的疫苗接种需开补种单）→③报名登记→④获取缴费账号和密码→⑤网上缴费（具体操作方法和费用见园内公告）①②报名前准备完成；③4月17-18日当天完成；④⑤等通知
2、报名材料：
（1）入园体检表；
（2）幼儿保健手册；
（3）预防接种本（原件、补种单或查验章页面的复印件）；
（4）出生证；
（5）户口本；
（6）幼儿1寸免冠近照2张；
（7）家长身份证和工大个人信息门户ID号（须填写在报名表上）；
（8）工作证（原件以及复印件）；
（9）打印学校信息门户3-4月“个人工资查询”页面截图。
（10）请家长在规定时间内携带以上材料（其中两项需要复印件）到幼儿园报名。
3、各班幼儿人数按省一类园要求严格控制，招满即止。
四、温馨提示
由于招生数量有限，望各位家长务必准备好材料，在规定时间内来园报名，缴费。
招生活动策划方案 篇7
为切实做好20__年温州市绣山中学本部初中招生工作，根据《温州市教育局关于印发20__年市局直属和鹿城区属初中招生工作实施办法的通知》(温教直〔20__〕47号)精神，结合实际，制定本方案。
一、招生对象
符合以下条件之一：
鹿城区户籍的小学应届毕业生。
鹿城区小学和市局直属小学应届毕业生。
二、招生计划
学校本部(惠民路)计划招收248名新生。
三、招生流程
(一)报名审核
通过微信公众号“温州市初中招生管理系统”进行报名。
报名时间：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。
本次报名系统将自动对报名学生的户籍或学籍进行审核。若审核材料被退回或网上报名不成功者，请家长于23日(周四，8:30-12:00)携带户口簿和学生基本信息表到本部第一会议室进行现场复审。
温州市绣山中学本部(惠民路)与温州外国语学校不能兼报。
5月24日(周五)20时在校园网公布入围电脑派位的学生名单。
(二)电脑派位录取
5月25日(周六)组织电脑派位，将邀请各方代表参与监督。
电脑派位产生学校20__年七年级新生录取名单后，报市教育局直属处批准后公布，之后通知家长按规定办理相关缴费入学手续。未在规定时间内缴费的学生，将视为自动放弃录取资格处理。
已被正式录取的新生，将不再参加其所在辖区初中学校的录取。
四、收费标准
因收费调整，暂定预收每年每生3.5万元(具体以部门核定为准)。
五、温馨提醒
学校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。
学校本部地址：惠民路866号;招生咨询电话：;招生咨询时间：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。
招生活动策划方案 篇8
秋季征兵大战即将打响。抢占生源势在必行，招收新生迫在眉睫。
借助9月1日开学季，我们开展招生活动，扩大宣传，招收新生。
开学季有礼，金秋享特惠
1扩大宣传：扩大我们学校的宣传，让3公里左右的家长了解我们学校。铸造自己的口碑。
2新生分流：以优惠政策吸引新生报名
3、老生续费：借助优惠力度，促进老师续费
4促进转诊：借助优惠政策，吸引老学生带新，促进转诊
8月20日-9月10日
本次活动主要聚焦于招新、续费、转介绍3个模块，为活动更好的落地实施，达到效果最大化，由不同部门配合执行。
（1）新生优惠
1）多课联报优惠
凡在8月20日-9月10日期间，报名1科，可享95折优惠，报名2科者，可享8折优惠，同时报名3科以上者，可享7折优惠。
2）提前报课优惠
前10名，享受688元秋季开学大礼包，前11名-前20名报名者可获得价值288元秋季开学大礼包一份，前21名-前30名报名者可获得精美学习用品一份。
除此优惠外，凡能咨询的，可退还100元。
（2）老生续费优惠
1）常规续费政策
本机构对于续费学员拥有常规的续费政策。
本次秋招延续之前的续费政策外加限时秋招续费政策。
2）秋招附加续费政策
方案一（文化培训机构）：优先学习和总结
凡是在9月10日之前写好学习总结的学生，都可获得250元奖励，其中50元为现金奖励，200元为抵扣券（可用于续费使用）
方案2（艺术课）:幸运大转盘
凡是在9月10日之前续费的学员可获得大转盘的一次机会，大转盘奖品分别为：50元现金 100元抵扣券 200元抵扣券 288元礼品 688元礼品以及精品小礼物
（3）转介绍优惠
招生活动策划方案 篇9
绿色小天使|环保小卫士招生
宣传方案
目录 一活动说明
二活动目的
三活动主题
四活动主办方
五确认活动推广方式
六具体方案介绍
七宣传物品设计模板
八环保宣传材料设计
九其他注意事项
一：活动说明
随着社会的进步和发展，素质教育和全面发展已成为当今教育的主流。学校不仅是教孩子知识、培养技能的场所，更是引导孩子在成长过程中树立正确的人生观和价值观的场所。随着经济的飞速发展，环境问题也变得日益突出，环保和经济的发展的矛盾越来越严重，孩子作为未来的主人，如何在孩子幼儿时期培养他们（她们）的环保意识，养成良好的环保习惯，对孩子自身的发展，和社会的进步都具有重要的意义。
xx教育，作为少儿英语培训市场的领跑者，在自身飞速发展的同时，同时更意识到自己的社会责任，特携手xx集团---全球最大的教育出版集团共同发起《绿色小天使、环保小卫士》为主题的活动，旨在结合xx的特点，增强学生的环保意识。与个学校、幼儿园建立广泛的联系，为下一步的招生工作打下坚实的基础。
二：活动目的
促进春季招生，发掘潜在客户
提升xx的品牌形象
扩大xx的影响力
增强儿童的环保意识，培养儿童的环保习惯
本次“环保招生”活动的主题是以“绿色小天使、环保小卫士”为核心的宣传活动，主要传达xx教育时刻关注孩子成长与学习的点点滴滴，为目标群体传达xx健康优质的、具有社会责任感的品牌形象，优质的教学服务体系，并以环保主题这一热点话题作为切入点；关注儿童的健康成长，培养他们良好的环保习惯；提高当地市场知名度和美誉度。通过整个活动**，我们可以找到大量的潜在客户，让更多的孩子加入xx的教学体系。通过环保活动与学校、幼儿园建立广泛联系，提高品牌知名度和社会影响力，为后期销售提供信息**。
三：活动主题
活动主题是：绿色天使，环保卫士
四：活动主办方
xx集团
xx教育
承办方xx少儿英语
麦克米伦·佳睿国际少儿英语
麦克森少儿英语
朗文3h少儿英语
五：确认活动事项
各地培训中心将根据授权区域的实际情况，分析举办该活动的可行性；可行的培训中心可根据区域特点制定相应的活动内容和宣传方案。在这个过程中，要确定的内容是：活动规模；活动影响力辐射范围；活动预算（预算细分）；活动效果预估；活动目的
六：具体方案介绍
方案a活动形式：学习折扣纸环保活动交流（捐赠旧书、废电池）
1） 配合学校、幼儿园宣传环保知识和建议
2） 我们被鼓励捐赠旧书，收集环保建议，收集废电池。换取课程优惠卷和课程免费卡。
3） 在商场、学校或繁华地段前设立展台，开展此项活动。
活动目的：
1）可以与学校和教师建立广泛的联系，为以后的销售打下基础。
2） 提升xx的品牌知名度和社会公众形象。，
3） 吸引潜在客户，以此为契机，以优质课程吸引学生，学习其他课程，或形成口碑宣传。
活动内容：
1课前热身宣传，在当地报纸上造势，扩大影响力。
2前期与学校联系，在学校内放置印有学校标志的环保宣传资料。
三。可与环保组织联合发起活动。
4地方推广与环保宣传相结合，以环保为重点，课程顾问跟进。
5 开展捐旧书和收集废旧电池的活动，根据当地情况，以捐旧书的多少，给予课程优惠卷和课程免费学习卡作为奖品。
6所有获得课程折扣纸和免费学习卡的学生将进行登记，并逐步安排学习。（注：应控制每个班次的比例，以扩大活动的后期影响）。
7在商场、学校或繁华地段前设立展台，开展此项活动。提倡环保，鼓励学生捐出旧书和废电池到培训中心购买课程折扣纸和免费课程卡。
活动流程：
活动注意要点：
1.市场营销人员的主题培训和过程培训；标准话术培训；活动传达要点培训
2.测试老师应培训测试过程；活动中与市场人员衔接演练；针对家长问题解答预先演练
三。本次活动的宣传材料必须反映主题和参与重点。
4联系偏远学校，把旧书捐给他们。同时联系废旧电池处理地点。保证旧书和废旧电池妥善处理。
5在整个活动中，注意与教师（尤其是班主任）建立关系。为以后的销售奠定基础。
活动分为两部分：1。进入学校和幼儿园
2在学校、幼儿园门口设立展台，宣传环保知识。通过当地的推广活动，鼓励学生向培训中心捐赠旧书和旧电池，以换取课程折扣纸和免费课程卡。
课程折扣纸和免费课程卡的发放标准由个地区确定。
物品准备清单
方案二：发放环保袋英文学习资料，保留客户信息
活动形式：
以展台为平台，在超市、商场等繁华地点发放有xx标志的购物布袋和学校的宣传资料，同时配合地推活动让家长填写信息。后期课程顾问跟进。
活动目的：
传达关注孩子成长的理念，了解孩子的学习情况；同时向家长传递学校的特色和信息。力求给家长留下深刻的印象，为以后的销售打下基础。
活动内容：
1） 调查超市和购物中心（最好靠近麦当劳和肯德基），发现父母和孩子出现的频率最高。
2)在活动场地设置展台，放置本次活动主题的易拉宝及宣传资料或宣传册，展板等一系列宣传物品。
3)当目标群体答应参与，带其到展台咨询处进行登记，登记完毕后，赠送环保袋，并可到培训中心领取学习资料，听公开课。
4)提示什么时间段有公开课，邀请家长与孩子一同参与。
活动流程：
活动注意要点：
对营销人员进行主题培训和流程培训；标准话术培训；活动传达要点培训
测试老师进行测试流程培训；活动中与市场人员衔接演练；针对家长问题解答预先演练
本次活动的宣传材料必须反映主题和参与要点。
只需向家长登记并送礼。（特殊情况可以灵活处理）
物品的准备：
方案c支持环保签名和爱心天使**
活动形式：
开展环保宣传活动，广泛征集目标客户群参加支持环保的签名活动，发放环保宣传资料，所有信息将存入资料库，参加**，根据奖项的不同，颁发课程优惠卷和课程免费卡
活动目的：
培养孩子关注环保，关爱家乡的意识，同时，宣传学校的特色与理念。力求给家长留下深刻的印象，收集客户信息，为以后的销售打下基础。
活动内容：
在活动场地设置展台，放置本次活动主题的易拉宝及宣传资料或宣传册，展板等一系列宣传物品。宣传环保。
发放环保宣传册，收集儿童签名
登记小朋友信息
小朋友参加**。
奖励学校，并到培训中心领取学习资料，听公开课
学校根据奖励情况安排学生分班学习。
活动流程：
活动注意要点：
对营销人员进行主题培训和流程培训；标准话术培训；活动传达要点培训
测试老师进行测试流程培训；活动中与市场人员衔接演练；针对家长问题解答预先演练
本次活动的宣传材料必须反映主题和参与要点。
地点的选择要注意孩子们最喜欢的地方，最好靠近麦当劳和肯德基。
时间的选择应以周末或节日为主。
现场气氛要搞活跃。
学校必须选派优秀的教师，以高质量的教学质量吸引学生，以优偿的方式完成剩余课程
物品准备：
方案d：环保爱心绘画征集活动
活动形式：
配合学校、幼儿园宣传环保知识，收集环保建议
广泛征集爱心建议和绘画作品。
凡参加者，发放参与奖
其中优秀者，给予特别的奖励。
活动目的：
通过孩子们的视角，我们可以观察到我们周围的家，用孩子们的笔描述他们的关心，并引导他们观察和想象。与学校和幼儿园建立联系，向家长传达学校的特点和信息。给父母留下深刻的印象，为以后的销售打下基础。
活动内容：
a) 前期在当地**软文宣传，扩大活动的影响力。
b) 与当地环保组织、**或学校共同合作发起。
招生活动策划方案 篇10
“走进麦当劳”活动方案
一、 活动背景
麦当劳叔叔远渡重洋来到中国为我们提供各种美味的快餐。随着生活水平的提高，麦当劳走进千家万户，我们也更加熟悉。若孩子在朵颐美味之时，还可以亲历美味诞生的过程，应该会很有趣吧？
二、 活动目的
1. 能够让孩子亲身体验麦当劳的企业文化，学习工作人员的文明礼貌用于，体验标准化服务态度，增强交往能力。
2能够参观和参与操作过程，对汉堡等美食的诞生有更直观的体验。
三。增加孩子们的知识和管理，开阔他们的视野。
4树立节约饮食和健康饮食的观念。
三、 活动名称：“走进麦当劳”
智略支持： 周末快乐体验营
四、 活动主办方：
五、 活动内容：
1.活动时间：周
六、周日或节假日
2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过50人。
三。地点：联合学校周边的麦当劳/肯德基/德克斯/华莱士等快餐店
4.活动师资:2名活动“成长教练”老师（本活动家长可陪同）
5.活动安排：
六、 活动物料
易拉宝两个；条幅两个；形象墙（根据学校需要待定）；营员活动期间准备几桶纯净水；扩音器
七、 温馨提示（注意事项）
1如遇下雨天，活动时间另行通知。
2. 为了整体活动顺利进行，请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合，此活动家长可在旁**，尽量不要参与，让营员独自完成汉堡制作。
3. 所有营员必须穿戴小记者帽和马甲（如麦当劳提供灭菌服则还需穿灭菌服），活动过程中听从教官和老师指挥，注意保持纪律。
4为使活动顺利进行，营员应遵守纪律，注意安全。
5如有任何问题，可向指导老师或负责活动的老师寻求帮助。
招生活动策划方案 篇11
“走进牛奶世界”活动方案
一、 活动背景
随着人们生活质量的提高,牛奶走进了千家万户,带给孩子能量,伴随着孩子成长，但是我们队牛奶的生产又了解多少呢？这次活动就是让孩子们参观牛奶生产线，从学校到生活，了解生活，热爱生活。
二、 活动目的
1通过参观牛奶生产线，我们可以客观地感受到科学技术的飞速发展对生活的影响。
2培养营员的观察能力和学习能力。了解牛奶的营养和种类，以及如何科学地饮用牛奶。
三。培养营员热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质。
4通过参观体验，培养营员良好的生活态度和生活习惯，树立正确的人生观和价值观。
三、 活动名称：“走进牛奶世界”
智略支持： 周末快乐体验营
四、 活动主办方：
五、 活动内容：
六、 1.活动时间：周
六、周日或节假日
2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过100人。
3.活动地点：联盟校所在地附近牛奶厂
4.活动师资：2名活动“成长教练”老师（本活动家长可陪同）
5.活动安排：
七、 活动物料
易拉宝两个；条幅两个；形象墙（根据学校需要待定）；营员活动期间准备几桶纯净水；扩音器
八、 温馨提示（注意事项）
1如遇下雨天，活动时间另行通知。
2为了使整个活动顺利进行，请在8:30前将学生送到指定地点。家长可以参加整个活动。
三。所有营员必须戴小记者帽和背心，在活动中服从老师的指挥，注意安全，遵守纪律，保持安静。
4. 活动进行中家长可跟随学员拍照，如生产线禁止拍照，则要听从安排。
5如果有任何问题，找到负责活动的老师并寻求帮助。
招生活动策划方案 篇12
一、活动背景
随着社会的发展与进步，艺术教育在培养学生创造力、想象力以及审美能力方面发挥着重要的作用。为了吸引更多有艺术天赋的学生报考我们学校，提高学校的知名度和美誉度，我们计划策划一系列全新的招生活动。本文将详细介绍针对这一目标制定的策划方案。
二、活动目标
1. 吸引更多优秀的艺术生源报考我校。
2. 提高我校的知名度和美誉度。
3. 增进家长与学校之间的沟通与交流，增强家长对我校的信任与支持。
三、活动内容
1. 开展艺术讲座：邀请知名艺术家和行业专家来校进行艺术讲座，内容涵盖艺术教育的重要性、艺术领域的前沿动态以及成功的艺术生涯规划等。讲座将开放给公众参与，特别邀请周边中小学师生、家长以及社会各界人士参加。
2. 举办艺术展览：在学校开设艺术展览厅，展示学生的优秀艺术作品，以及邀请当地艺术家的作品。展览期间，将举办专题讲座和艺术家面对面交流活动，让学生及家长能够近距离接触艺术家，深入了解艺术创作的过程和心得。
3. 进校宣讲活动：组织学校师生走进当地中小学，进行宣讲活动，向学生介绍我校的艺术专业及教学资源，并展示学校的优势和特色。
4. 学生艺术比赛：邀请周边中小学生参加艺术比赛，设立绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个赛项，优胜者将有机会获得奖学金或其他奖品，并有机会得到我校的特别关注和推荐。
5. 学校开放日：举行一次全校范围的开放日活动，邀请公众参观学校的教学设施和艺术馆等场所，展示我校的教学成果和环境。
四、活动推广
1. 制作宣传材料：设计制作宣传海报、宣传册等宣传材料，内容包括招生简章、学校优势、教学资源等。
2. 整合媒体资源：利用各类媒体平台，如电视、广播、网络等，进行活动宣传，增加曝光度。
3. 社交媒体推广：开设学校官方微信公众号和其他社交平台账号，定期发布活动信息，吸引粉丝关注和分享。
4. 学校合作：与当地媒体、社区组织以及相关机构进行合作，共同开展活动宣传和推广。
五、活动实施及评估
1. 组织筹备工作：成立一个专门的策划小组，负责具体的活动策划、活动流程的安排，以及相关物资的准备工作。
2. 活动实施：在确定的时间和地点进行活动的具体实施，确保各项环节的顺利进行。
3. 活动评估：通过对活动的参与人数、反馈及效果进行调研和评估，总结经验并提出改进意见。
六、预期效果
通过上述系列招生活动的开展，我们期望能够吸引更多优秀的艺术生源报考我校，提高学校的知名度和美誉度，增强家长对我校的信任与支持。同时，培养学生的艺术兴趣和创造力，为他们的艺术之路打下坚实的基础。
我们相信，通过本次招生活动的策划与实施，将会给学生和家长留下深刻的印象，并创造一个积极、活跃的招生氛围，进一步提升我校的教学质量和影响力。
