普法方案(必备十五篇)。
为了遵循领导的要求提升工作效率，写好工作计划，我们的心里才有底。事先做好工作计划，能清晰明了的知道下一步自己该做什么，究竟该怎样写好工作计划呢？或许"普法方案(必备十五篇)"是你正在寻找的内容，欢迎你的品鉴！
普法方案【篇1】
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大会议精神，紧紧围绕全校教育工作大局，坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高教育行政干部和青少年学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。
二、组织领导
为确保201年“江淮普法行”各项工作顺利开展，经研究，决定成立三十里铺中心学校“江淮普法行”活动领导小组，其成员组成如下：
组长：高原
副组长：范茂林
成员：亓东王磊王成标
王震亓明建唐传波
三、工作目标
(一)强化培训，切实增强师生的法律意识
1继续加强教师的法律知识教育。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容，主要学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》等法律法规，对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习，不断增强教师的法律意识。
2继续加强对青年学生的法制教育。认真落实区领导小组办公室有关文件精神，进一步完善学校法制课教学计划、内容和形式，不断提高教学质量和水平，提高学生的法律意识，培养学生良好的法制习惯，做到传授法律知识与增强法制意识相结合，法制教育与相关学科教育相结合，条文灌输与形象教育相结合，课堂教育与社会实践相结合，开展青少年法制宣传教育，增强法制宣传教育的针对性和实效性，提高法制宣传教育效果。
3、切实加强师德师风建设。要把中小学普法教育活动与提高教师职业道德素质结合起来，作为建设教师群众满意的重要载体。把教师的学习、遵纪守法、用法作为教师职称评定任用、年终考核、模范考核的重要条件；要狠抓过程管理，跟踪问效，确保师德师风建设明显好转。
(二)依法行政，努力提高办学水平
1、认真贯彻《行政许可法》，全面推进依法行政。加大行政执法力度，进一步完善首问负责制度、责任追究制度、执法公示制度等，积极推行政务公开，健全教育行政执法评价制度，对执法行为进行考核。
2大力推进依法办学工作，努力提高办学水平。要进一步规范办学行为，不断提高校长和教师的意法办学意识。要切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，健全完善学校管理体系。
3、不断加强学校安全管理，创建“平安和谐校园”。监督检查学校安全工作制度的制订和执**况。积极开展校园周边环境综合整治，深入开展争创“平安校园”活动。
四、工作安排
江淮普法行以“普”、“宣”、“查”为三个板块，以服务教育发展为目的，以开展“八个一”活动为载体，为实现教育强校目标，创办人民满意教育提供强力的法律支持和制度保障。
（一）召开一次普法行动员会。用班会、国旗下讲话等活动，宣传江淮普法行的积极作用和现实意义，提高广大师生参与普法行活动的主动性和自觉性。
（二）举行一次法律知识讲座。每学期初，邀请法制副院长、法律专家和分管副院长在全校范围内举办一次法律知识讲座。
（三）**一场法制电影。各学校组织师生举办法制专题片或法制宣传教育专题片，撰写感言。
（四）组织一次学法用法征文评选。在全校师生中组织普法、学法、用法征文评选活动，激发广大师生普法、学法、用法的自觉性和主动性。
（五）举行一次法律知识竞赛。通过学校广播电台、宣传栏、黑板报、校报等载体，广泛宣传普及法律知识；在班级、年级、学校等不同层次举办法律知识竞赛活动。
（六）开展一次法律咨询活动。利用宣传日印发宣传材料，组织人员走上街头、社区开展法律咨询服务。
（七）开展一次普法活动督查。普法活动领导小组组织专人对各班普法活动进行督查，重点督查 “普法行”活动实施方案、各项活动开展情况及资料总结归档情况。
（八）召开一次“普法行”总结表彰会议。要建立一批先进单位和个人，集中表彰。
五、工作要求
（1）完善组织机构，明确职责。要加强学校普法工作的领导，确定专班负责该项工作，承担普法职责，发挥职能作用，逐步建立普法工作考核评估、监督激励等机制。
（二）保障普法经费。学校要安排普法宣传教育专项经费，订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏，切实保障普法各项活动顺利进行。
（三）加强普法队伍建设。要深入挖掘法制教育资源，充分发挥法制副院长、分管法制副院长的作用，建立一支相对稳定的普法队伍。利用法制宣传日、安全宣传月、安全活动年等活动形式，扎实开展普法宣传活动。
要积极组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，参与法制进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动，积极开展法制宣传工作。
三十里铺中心学校
二〇一四年六月十五日
普法方案【篇2】
穿委发[2011]19号
中共化穿石委员会穿石镇人民**
关于开展“普法进企业”活动的实施方案
村党支部、乡镇部门党组织和驻乡企业：
为深入推进依法治企工作的深入开展，进一步提高广大经营管理人员的法律意识和法制素质，乡党委**决定在全乡开展“普法进企业”活动。具体方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕企业改革与发展，坚持理论联系实际，学用结合，坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合，坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合，坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合，努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质，推进企业生产经营管理法治化，为社会主义市场经济健康发展提供法治保障。
二、工作要求及主要内容
（一）工作要求
通过学法用法，使企业经营管理人员、职工深刻理解实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要意义，全面了解宪法等国家基本法律知识，熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识；进一步增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，严格遵守国家法律法规，提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力；进一步加强企业法律风险防范机制建设，杜绝法律错误的发生；要积极探索企业法治文化建设，进一步推进一法治企工作，为建立健全现代企业制度提供法律保障。
（二）主要内容
企业经营管理人员在加强对党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，以及宪法等国家基本法律制度学习的同时，重点要加强以下法律知识的学习：与整顿和规范社会主义市场经济秩序相关的基本法律制度；合同、投标、产品质量、消费者权益保护等与企业经营有关的法律制度；与企业内部管理有关的法律制度，如用工、安全生产、劳动保障、养老金、法律顾问等；与企业外部环境有关的法律制度，如银行、保险、环保、资源、wto规则、产权等；涉及企业与行政主体关系的行政许可、行政处罚、行政复议、行政诉讼；与企业纠纷解决有关的审查、仲裁、诉讼等法律制度；以及根据不同阶段企业改革发展的工作重点和企业经营管理的实际需要，各相关部门及时组织开展各项新颁布实施法律和新修订法律的宣传教育。主要学习参考资料以《企业经营管理人员法律知识读本》作为统一读本。
三、主要措施
（1） 企业管理人员应将自学与集中培训相结合，坚持从实际出发，因地制宜。根据企业的自身条件，通过举办培训班、专题辅导、讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员学法提供广泛的学习途径。
（2） 围绕企业生产经营改革发展，加强对企业管理人员和从业人员的法制宣传教育。充分利用广播电台、电视台、报刊、网络等大众**，通过开办专题节目（栏目）等职工喜闻乐见的形式，以及充分利用车间班组、班前（后）会，开展每周法律一题，每月一次讲你身边或你知道的法律故事交流活动，从而真正提高职工的法律素质，把普法进企业工作目标落实到最基层。
（3） 要加强企业法制宣传教育建设，努力拓宽企业法制宣传教育渠道。通过建立职工法制学校，设置法制宣传栏（橱窗）、标语，印制法制宣传手册、挂图、法律知识汇编等法律宣传资料，加强对企业生产、经营、管理等有关的法律法规的宣传教育。
（四）各相关部门，要把企业经营管理人员学法作为企业领导人培训的重要内容，制定培训计划，对重点企业的经营管理人员进行重点培训。
（五）各相关职能部门根据职能分工，在职责范围内采取多种形式，加强对个体和私营企业经营管理人员的法制宣传教育，努力提高个体和私营企业经营管理人员的诚信意识、法律意识和法律素质。
（六）坚持学法与用法相结合，围绕企业生产经营管理的各个环节，积极组织开展依法治企活动，努力加强企业规章制度建设，完善和规范企业运行机制，促进企业法治化管理水平的不断提高。
四、时间安排及活动要求
（一）时间安排
第一阶段：准备阶段（2011年7月至8月）。开展调查研究，摸清“普法进企业”工作底数，研究制定规划。各部门要抓好试点和骨干培训。
第二阶段：组织实施阶段（2011年9月至2011年11月）。各部门结合实际，制定“普法进企业”工作推进表，并积极采取各种有效的措施和手段，认真抓好各项工作的落实。
第三阶段：总结验收阶段（2011年12月）。一是各部门要按照《细则》确定的目标任务，认真开展自查自查。
二是对各部门开展“普法进企业”工作进行考核，并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。
（二）活动要求
1、加强组织领导。党委宣传部门、企业管理的职能部门、司法所，要加强对企业经营管理人员学法用法工作的督促和指导，成立企业学法用法领导机构和办事机构，把企业经营管理人员学法用法列入重要议事日程，建立一把手负责制，不断推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。
2、加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，各有关部门要坚持“谁主管，谁负责”的原则，结合企业管理、经营效益考核，把企业依法经营情况作为考核的重要内容，在培训的基础上，逐步建立和完善评价考核机制，按年度、分阶段实行量化考核。
3、加强宣传报道。各级、各相关部门要充分利用各种**加强对企业学法用法工作情况的宣传报道，广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制，充分调动企业经营管理人员学法用法的积极性、主动性和创造性，对学法用法成效显著的单位和个人，要及时予以宣传和表彰。
4、加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施，在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培训，以提高从事学法用法工作的能力；另一方面，邀请外部专家学者参与法律与惯例的研究。在财力方面，要将资金纳入企业相应的财务预算，确保企业管理人员和职工学习方法的落实。
企业可以根据本意见制定企业管理人员学习使用法律实施办法。
2011年3月24日
普法方案【篇3】
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发的通知》(中办发〔2017〕31号)，推动司法行政系统在法律法规规章起草制定、执法和法律服务过程中全面履行普法责任，结合司法行政工作实际，提出以下实施意见。
一、司法行政系统要带头落实“谁执法谁普法”普法责任制，同时推动落实“谁服务谁普法”。坚持系统内普法与社会普法相结合，在全系统深入开展法治宣传教育和党内法规教育，增强司法行政干警和法律服务工作者法治观念，提高法治素养和依法办事能力，并积极履行社会普法责任，在执法、管理和服务过程中向相对人和社会公众开展普法;坚持全员普法，让每一名执法者和法律服务工作者都成为普法者;坚持全程普法，把普法融入司法行政业务工作的各环节、全过程，做到谁执法谁普法、谁服务谁普法。
二、认真贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发的通知》(中办发〔2016〕71号)，司法行政机关各级领导干部要带头尊法学法守法用法。健全司法行政系统党委(党组)中心组学法制度，每年集体学法不少于2次。结合行政应诉工作，组织领导干部旁听庭审。
三、加强司法行政干警和法律服务工作者的法治宣传教育，把法治宣传教育作为司法行政干警和法律服务工作者入职培训、晋职(级)培训、业务培训的必训内容，全面提升司法行政干警法治素养。严格实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度，未经执法资格考试合格，不得授予执法资格，不得从事执法活动。
四、起草制定司法行政法律法规规章过程中，除依法不宜公开的以外，草案要向社会公开征求意见，并及时通报情况。建立法律法规规章、重大政策解读机制和公告制度，凡涉及公众切身利益的法律法规、规范性文件和重大政策措施，除依法不宜公开的以外，发布时都要将政策解读作为必经程序。
五、受理行政许可申请时，以告知、提示等形式，主动向申请人提供关于申请条件、审批标准、办理程序、办理期限等方面的说明资料，告知申请人相关权利义务。在行政许可证照或文件发放领取过程中，对申请人进行相关政策法规的宣传教育，并告知有关法定义务、责任等注意事项。
六、办理行政处罚案件时，推行全程说理式执法，把普法融入案件受理、调查取证、案件审理、告知听证、处罚决定和处罚执行全过程，说透法理、说明事理、说通情理，提高行政处罚的说服力和公信力。推广说理式执法文书，行政处罚决定要充分释法析理，并告知法律依据和救济途径。推行生效法律文书公开上网和统一查询。
七、在答复和处理群众来信来访、投诉、行政复议等过程中，结合群众反映的问题，阐明相关法律规定。对重大复杂的行政复议案件可以依法采取听证的方式审理，面对面听取申请人的陈述和意见，可邀请相关代表旁听，将处理问题与宣讲法律规定、分析案件事实有机结合。
八、落实行政诉讼案件行政负责人依法出庭应诉制度。司法行政系统涉及群众重大利益、社会影响大的行政诉讼案件，主要负责人要出庭应诉。主要负责人不能出庭的，要委托分管负责人和工作人员出庭，不能只委托律师出庭应诉。
九、树立治本安全观，把法治宣传教育融入监狱**人员教育改造全过程，融入监狱管理的各环节。严格依法对罪犯计分考评、分级处遇、行政奖惩、立功和重大立功表现、提请减刑、假释和办理暂予监外执行等信息进行公示，接受被监管人监督的同时，主动接受社会监督。充分利用**人员家属会见、开展社会警示教育等时机，加强对**人员亲属、社会公众的法治宣传。
十、加强对强制隔离戒毒人员的法治宣传教育，将释法说理贯穿到收治、管理、教育、戒毒治疗、诊断评估等戒毒执法各环节，依法公开执法依据、执法程序和执法结果，在提前解除或延长强制隔离戒毒期限、所外就医、变更戒毒措施、奖惩等重要执法活动中，向强制隔离戒毒人员及其亲属讲清执法依据、办理条件、程序、结果，自觉接受监督。把法治宣传教育纳入入所教育和回归社会教育重要内容，在强制隔离戒毒人员出所后续照管和支持指导社区戒毒(康复)工作中，结合就业、生活等问题实时提供法律咨询和帮助。
十一、把普法融入社区矫正接收、监管审批、考核奖惩、执行、解除矫正等执法活动。在登记接收手续、矫正宣告、入矫教育中，加强对决定实行社区矫正相关法律文书的解释说明，向社区矫正人员及其家属宣传社区矫正有关法律规定、权利义务及法律责任。在集中教育学习、社区服务、个别教育和心理辅导中增加法治宣传教育内容。社区矫正机构在开展相关社会调查评估时，宣传社区矫正工作相关法律法规，争取群众的配合与协助。
十二、律师在承办业务过程中，要帮助当事人辨析所提诉求可能出现的法律后果，引导其依法表达利益诉求。律师在依法履行辩护代理职责时，就诉讼中所涉及的法律问题、证据问题以及程序问题，向当事人进行释法。案件代理结束后，针对案件的法律文书、相关处理决定向当事人进行分析论证，促进当事人正确理解司法机关的裁决。把普法列入律师担任法律顾问工作基本职责，在开展“一村(社区)一法律顾问”、律师参与信访等部门值班、参与公共法律服务过程中，深入开展法治宣传教育。律师管理部门和律师事务所要选择与公众生产生活密切相关、社会关注度高、可以公开发布的典型案件，通过各种渠道定期向公众发布，发挥典型案例的指引作用。鼓励和支持律师积极参与媒体公益普法，在报刊开设以案释法专栏，参与广播电视和新媒体以案说法类节目。
十三、公证机构、公证员在受理公证申请时，要根据不同公证事项，明确告知当事人申请公证事项的法律意义、法律后果，办理公证过程中享有的权利、承担的义务，以及办证中涉及的法律文书、争议解决及维护权利等问题，把普法融入公证服务各环节。公证员在证据保全等现场公证活动中，要向社会公众解析法律、阐明法理。在办证结束后跟进追踪公证书使用情况，选择典型案例向当事人和社会释法析理。
十四、广泛开展法律援助咨询服务和公共法律教育，依法解答法律问题，积极提供法律信息和帮助，引导群众依法表达合理诉求。受理法律援助申请，要告知当事人法律援助条件、程序、范围;办理法律援助案件要向当事人释明法律依据，宣传法律知识;回访当事人要解疑释惑，增强法律效果，把普法贯彻于法律援助服务全过程。
十五、司法鉴定机构在接受委托时，要向委托人或鉴定申请人、被鉴定人讲解司法鉴定意见作为一种证据在诉讼活动中的地位与作用，引导当事人对鉴定意见及其证明力形成合理预期。司法鉴定委托书、意见书、告知书等法律文书，要对司法鉴定意见的性质、作用和法律效力、异议处理办法等问题作出解释说明。司法鉴定人要按照人民法院通知依法出庭作证，说明鉴定经过，阐述鉴定意见，并接受当事人质询和法官询问，加强对鉴定意见的法庭质证和审查判断。
十六、人民调解员要结合个案调解，宣传相关法律法规规章和国家政策。调解组织受理调解时，要以口头或者书面形式向当事人告知人民调解的原则、当事人在调解活动中享有的权利和承担的义务、调解达成协议的效力、申请司法确认的期限、就调解协议履行发生争执的解决方式等事项。有条件的地方，书面调解协议书中可附录案件相关法律法规依据等内容。
十七、司法行政机关选任人民监督员过程中，要宣传人民监督员制度的意义，提高社会公众对推进司法民主、深化司法公开的认识和参与度。加强对人民监督员的法治培训，提高人民监督员监督履职能力。人民监督员对群众向其反映的监督案件线索和情况，要及时回应，依法要求启动监督程序或者做好解释和说服工作。人民监督员参与检察机关案件公开审查、公开听证、公开答复以及涉法涉诉信访等活动，要协助检察机关以案释法，向当事人和社会公众宣传相关法律法规。
十八、在组织国家统一法律职业资格考试过程中，要广泛开展法治宣传，引导考生诚信参考，依法严厉查处考试违法违纪行为。
十九、在司法协助和国际交流与合作活动中，要积极开展对外法治宣传，传播中国法治好声音，讲好中国法治故事，树立我国良好法治形象。
二十、针对涉及司法行政的热点法治事件和社会关注问题，组织执法人员、专家学者、法律服务工作者等进行及时权威的法治解读，正确引导法治舆论。
二十一、加强司法行政各项业务典型案例的收集、整理、研究和发布工作，建立司法行政(法律服务)案例库，充分发挥典型案例的引导、规范、预防与教育功能。
二十二、充分利用公共法律服务平台开展法治宣传教育，培育公众法治信仰，引导公众依法理性表达利益诉求、解决矛盾纠纷。司法行政官方网站、普法网站和微博、微信、客户端等新媒体平台，结合司法行政执法实践有针对性地宣传解读相关法律法规。
二十三、加强司法行政机关、监所、法律服务场所和窗口的法治文化建设，传播社会主义法治精神。利用国家宪法日、重要法律颁布实施纪念日和法治宣传月、周、日等时间节点，通过举办开放日等活动，面向社会积极开展法治宣传教育。
二十四、鼓励支持律师、公证员、基层法律服务工作者、人民调解员、司法鉴定人加入普法讲师团、普法志愿者队伍。
二十五、加强对执法业务部门和法律服务机构普法责任制落实情况的检查考核。对责任落实到位、普法工作成效显著的，按照有关规定予以表彰奖励。对责任不落实、目标未完成的予以通报。
二十六、把尊法学法守法用法情况作为司法行政系统公务员年度考核重要内容。领导班子及其成员在年度考核述职中要围绕法治学习情况、重大事项依法决策情况、依法履职情况等进行述法。把能不能遵守法律、依法办事作为司法行政系统考察干部的重要内容，在相同条件下，优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。
二十七、司法行政系统各级普法工作领导小组办公室要发挥组织、协调、督促、检查作用，加强服务管理和工作指导，宣传先进典型，推动司法行政系统“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”普法责任制落到实处。
普法方案【篇4】
绵阳启明星磷化工****
为贯彻落实绵阳启明星集团****关于印发《集团公司普法依法治企目标责任年度考核管理办法（试行）》的通知（绵启集办[2014]4号）和《绵阳启明星集团****普法依法治企目标责任年度考核办法》的精神，结合公司实际情况，制订本实施方案。
一、指导思想
以开展学法用法活动为契机，紧紧围绕企业经营与发展，深入开展依法治企工作，进一步提高企业员工的法律意识，加强企业防御经营风险的法律保障机制，不断提高依法治企能力，有效维护企业的合法权益，保障企业持续健康发展。
二、工作目标
1围绕企业经营发展，健全学法用法、依法治企的制度；
2建立防范机制，提前防控经营法律风险；
三。要建立依法经营企业的长效机制，努力营造企业依法决策、依法经营、依法经营、依法办事的和谐法制环境。
4要依法建立健全安全生产目标管理责任制，严格落实安全生产事项审批条件和程序，加强安全防范和监管。
三、组织领导：
为了保证活动的顺利进行和取得成效。公司成立“普法依法治企”活动领导小组，总经理彭永任组长，常务副总经理邓小斌任副组长，其他公司领导和各部门/车间负责人为成员。领导小组下设“普法依法治企”办公室具体负责活动的组织实施，李鸣任“普法依法治企”办公室主任。
各部门/车间负责人要充分认识到 “学法用法，依法治企”的重要性和必要性，切实组织好本部门/车间的活动。
四、实施要求
1、按照“谁主管、谁负责”的原则，建立领导干部任期目标责任制，严格考核考查制度。
2要加强公安工作，做好自卫、自治、联防联治，开展多种形式的法制教育。
3、加强各部门协调工作，积极引导职工通过合法途径解决矛盾纠纷，重视和加强信访工作，依法妥善所理各种矛盾。
4建立健全保障制度，切实保护和维护企业职工的合法权益。
五、实施步骤
（一）、宣传及制度自查
1、由办公室会同相关部门/车间通过板报、标语等形式对“普法依法治企”进行宣传。同时，根据公司实际情况，出台相应的法律规定，提高法律知识和学法用法意识，营造浓厚的学法用法氛围。
2各部门对存在或潜在的风险和体系的完善情况进行自查，以制订和完善相关的风险防控体系；
（二）、学习、培训
1学习方法：采用自学与集中学习相结合，从实际出发，因地制宜，注重实效。
①公司级培训：办公室制订培训计划，组织公司领导、中层干部以及主要管理岗位人员进行学习，每年应开展2次以上；
②部门/车间级培训：各部门/车间根据生产经营实际情况，组织本部门/车间班组长以上管理人员进行学习，每年应开展3次以上，对于经营、**、质检等关键岗位应不低于4次以上；
③ 班组级培训：各班组根据实际情况组织本班组成员学习，每年进行两次以上。
2、学习内容：在国家基本法律法规学习的基础上，重点突出对专业法及与企业经营管理和法律风险防范密切相关的《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》、《安全生产管理法》、《产品质量法》、《危险化学品管理条例》等法律法规、相关标准和上级部门规定等文件精神的学习。
三。学习对象：公司全体员工，包括公司领导干部和管理人员。
4学习测试：每次培训学习结束后，组织单位应对培训效果进行评估和评价。
（三）抽查、自查
“普法依法治企”办公室不定期对各部门/车间/班组的普法依法培训效果和制度执行、落实情况进行督促和抽查，各部门/车间应不定期对各班组的普法依法培训和制度执**况进行抽查并定期组织自查。
（四）总结考评阶段
各部门/车间每半年应对本部门/车间的普法依法治企开展情况以书面形式报送办公室，办公室组织相关部门和人员对各部门/车间的活动开展情况进行综合考评。评价结果作为各部门/车间评选公司先进集体的参考依据之一。
五、有关要求
1、鉴于普法依法治企工作是一个长期性的工作，各部门/车间要根据实际情况，精心组织，注重实效，不走过场。通过持续发展，提高依法经营企业的能力；
2要注重学习与应用相结合，不断建立健全经营中的法律风险防控体系，促进企业生产经营的法制化、规范化。
3、各部门/车间应将学法用法情况及发现的法律风险问题及时反馈给公司，以便公司研究解决，保障公司依法治企活动的顺利进行。
普法方案【篇5】
今年是“__”普法的第_年，也是全国开展“12.4”法制宣传日确立的第__年。为做好今年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“__”普法规划的全面贯彻落实，让学生知法、懂法、守法，推进法治学校建设的进程。根据我系实际情况，特制定此方案。
一、活动安排：
1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间： 20__年12月4日
3、活动地点：主楼前主干道
4、参与人员：全校学生
二、活动内容
1、悬挂横幅。
在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲;
5、人员安排：
工作组：负责场地布置及清理工作;实施组：负责现场实施工作，人员调配;宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料;新闻组：负责采访、撰写新闻稿;应急组：负责处理活动中的突发情况
四、经费预算
横幅两条：5元/米 24_5=120元;
宣传单：0.1元/页0.1_500=50元
签字笔：10支，20元。
共计：190元
普法方案【篇6】
今年是“六五”普法的第_年，“12·4”为全国法制宣传日，为了进一步在西凤社区推进普法和依法治理工作，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，特制订西凤社区_年“12·4”法制宣传日活动方案如下：
一、活动主题
_年全国“12·4”法制宣传月活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、时间安排
从_年12月4日开始到12月10日。
三、普法活动内容
1、要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动，加强廉政法律法规宣传教育，通过社区普法依法治理，让居民学法、懂法、守法、用法。
2、动员辖区单位和商店有LED电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放，扩大辖区法制宣传教育的影响力。
2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动;制作12.4全国法制宣传栏，以《宪法》和居民相关的法律法规宣传为载体开展法制宣传。
3、开展网格“送法进社区”，由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。
4、举办一次社区普法讲座，针对居民群众喜闻乐见的法律法规进行普法讲座。
5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动，在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询，由律师义务为需要法律扶助的居民开展法律诉讼指导，代写诉状等
普法方案【篇7】
年是全面贯彻“七五”普法规划的关键年。今年全镇普法工作的总体思路是:深入贯彻落实党的十九大,十九届二中、三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、科学发展观为指导,认真贯彻各级政法工作电视电话会议精神,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,以“法律七进”为载体,以创建法治灵关为抓手,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理工作,大力弘扬法治精神,结合全镇实际,制订工作方案如下:
一、紧紧围绕党的十九大,十九届二中、三中全会精神,突出重点内容和重点对象的宣传教育。
(一)突出党的十九大,十九届二中、三中全会精神的学习宣传。以党员干部理论学习,镇村理论宣讲为载体,重点宣传贯彻党的十九大的一系列重要部署,大力弘扬社会主义法治精神,进一步树立社会主义法治理念,努力增强全社会学法遵法守法用法的意识,不断推进法治宣传教育工作创新发展。
(二)突出以宪法为核心的学习宣传。深入学习以宪法为核心的中国社会主义法律体系,提高全体公民的宪法意识和法治观念。结合实际,重点宣传“宪法”、“刑事诉讼法”、“民事诉讼法”、“环境保护法”等法律法规,提高法治宣传教育普及率。坚持和完善党委集体学法治度,把宪法和法律纳入理论学习计划,着力提高领导干部的法治思想和依法执政的能力。
(三)积极开展紧贴中心工作和群众需求的专题普法教育。始终围绕全镇经济发展大局,紧贴党委政府的中心工作和人民群的现实法律需求,积极谋划和组织开展专项或专题普法依法治理工作,着力引导公民依法有序表达利益诉求,维护合法权益。
(四)突出领导干部和公务员学法用法的示范性。按照党的十九大关于“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力”的要求,创新领导干部学法用法形势,坚持以考促学。
(五)突出青少年法治宣传教育的基础性。大力开展适合青少年特点的法治宣传教育活动,推进学校法治教育课时、教材、师资、经费、法治副校长(辅导员)“五落实”。法治副校长(辅导员)年度上法治课不少于两次,并做好未成年人保护的法治宣传工作。
(六)加强企事业经营管理人员法治宣传教育。以提高依法经营管理和防范化解法律风险能力为重点,着力培养企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念,不断强化规范劳动用工制度、维护职工合法权益的意识。
(七)加强村民和流动人口的法治宣传教育。结合“法律七进”等主题活动,积极开展送法下村进社区活动,培养“法律明白人”,努力完善“法律图书角”,广泛宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规,不断提高广大公民遵纪守法和依法维权的能力。
二、深化“法律七进”活动,着实提高普法效果。
(一)认真组织策划。围绕党委政府工作大局,在全镇组织开展“深化‘法律七进’,服务灾后重建”主题活动。结合本镇工作实际制订活动方案,并认真组织实施,确保“七个一”活动落到实处。
(二)深入基层活动。以“法律七进”活动为载体,广泛开展法律进农户院落、进公共场所、进建筑工地等活动,调动群众学法用法积极性、主动性,实现法治宣传全覆盖。
三、进一步加大法治创建活动力度,促进全镇各项工作法治化。
(一)深化法治县(村、社区)创建活动。按照各级关于法治县(市、区)创建活动要求,持续深入开展创建活动。
(二)深化部门行业依法治理工作。深入推进“法治示范乡镇”、“诚信企业”和“法治示范学校”等创建活动,不断提高各项事业法治化管理水平,争创创建活动先进单位。
(三)深化基层法治创建活动。坚持抓基层打基础,夯实法治细胞工程,大力推进“民主法治示范村(社区)”创建活动,促进基层民主法治建设。
四、丰富创新宣传形势,大力推进社会主义法治文化建设。
(一)积极拓展法治宣传教育阵地,以电子显示屏、法治宣传栏为主要载体,进一步完善公共场所法治宣传教育设施,充分发挥镇文化站的作用,使其成为传播法治文化的重要阵地。
(二)切实开展好“三月法治宣传月”、“12.4”全国法治宣传日暨宪法日系列宣传活动,运用各专项法律宣传日、宣传周和宣传月等集中开展物权法、知识产权保护、安全生产、环境保护、食品卫生和社会管理综合治理等法律法规的宣传。
(三)将禁毒宣传纳入法治宣传,营造禁毒工作氛围是禁毒专项整治斗争的一项基础性工作。七五普法期间我镇将继续禁毒宣传教育把工作纳入每年年度的普法教育计划。注重层层宣传发动,每年镇党委、政府研究部署全镇禁毒工作,召开会议,并要求组织有声势的宣传活动,形成禁毒专项工作的高压态势。
五、加强组织领导
健全普法依法治理工作组织机构。及时调整完善法治建设和依法治理工作领导小组,健全工作制度,明确领导责任,为“七五”普法规划顺利收官提供坚强的组织保障。
普法方案【篇8】
根据《市“普法行”活动方案》要求，为认真做好我县农业系统“六五”法制宣传教育工作，全面提高依法行政水平，结合我县农业工作实际，特制定本方案。
以“培养法治思维，建设法治”为主题，围绕“普法行”活动重点，通过开展系列普法教育活动，大力推进“六五”普法规划的全面实施，进一步扩**制宣传教育的覆盖面，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围，为建设美好营造良好的法治环境。
“普法行”活动以“法律六进”活动为载体，积极发挥普法讲师团和普法志愿者队伍作用，重点开展“七个一”活动。
组织普法志愿者到城市公共场所、社区、村庄开展法律咨询活动。
组织一次公民旁听庭审活动。
根据“法律六进”要求，在机关、学校、社区、企业、单位举办一次法制讲座，出一期法制宣传教育专栏。
在农村开展一次“两委”干部、“农村法律明白人”法律知识培训。
开展法制文艺或法制电影进农村、进社区活动。
在景区举办一场法律咨询活动。
我们应该在各个学校开展法律实践活动。
在组织好“六个一”活动的同时，精心设计有本单位特色的活动，创新活动形式，推进主题活动不断深入。
及时上报“普法行”活动开展情况，并做好普法档案归档工作。
普法方案【篇9】
根据山东省有关文件精神合我校实际情况，制定了“五五”法制宣传教育活动实施方案。
一、 指导思想与主要目标
我校开展五五普法的指导思想是：以邓小平理论、“****”重要指导思想和科学发展观为指导，按照依法治国基本方略要求，坚持“围绕中心、服务大局、以人为本、服务群众、求实创新、与时俱进、因地制宜、分类指导”的原则，继续在全校师生中深入开展法制宣传教育，进一步提高学校管理人员、教师和学生的法律素质，使各项教育管理工作逐步走向法制化轨道。
我校开展五五普法的主要目标是：通过深入持久地开展法制教育宣传活动，在巩固“四.五”普法宣传教育成果的基础上，进一步提高领导、教师和学生的法律素质，领导、教师依法行政、依法执教、依法管理的水平；要增强依法办学能力，用法律手段维护学校合法权益，维护学校良好形象和和谐稳定。
二、重点工作及具体要求
（一）认真学习宣传法律法规。以学习宣传《宪法》为核心，密切结合教育改革与发展的需要，在全校掀起一场以学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《行政许可法》等教育法律和其它相关教育法规为主要内容的高潮，加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育。同时，深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，在广大师生中形成学法、知法、守法、用法的良好的法制氛围。
具体要求：
1.“五.五”普法对象是全校师生，全校上下要高度重视教育普法工作，统一思想，提高认识，明确责任，加强指导，把开展法制教育列入重要工作议事日程。
2.领导班子成员要带头学习《宪法》和《公务员法》及其它有关教育的法律法规，重在提高自身法律素质。
3.各班要以法制课堂、法制讲座、社会实践活动为载体开展系统地学习，以专题辅导、主题班会、知识竞赛、法制园地、模拟法庭、基地建设等形式，生动活泼地开展学法、用法、宣传法律活动。
4.在每年的“12.4”全国法制宣传日走出校园，走上大街用版面、传单等形式向群众宣传相关的法律法规知识。
5.全体领导教师“五.五”普法的学习时间要达到省教育厅规定的每年40学时。
（二）积极开展法制教育。各处室要把法制教育摆在重要位置，作为教育教学中的一项重要任务，做到法制教育与思想品德教育并重，建立学生法律素质的评估标准，全面提高学校法制教育水平，使学生能够掌握一般性的法律知识。
各班要以法制教育课为主要形式和途径，并采取其它有效形式，切实加强和重视对学生进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育，培养学生自我保护意识，提高分辨是非的能力，培养学法守法习惯。
（三）积极开展”依法治校示范校“创建活动，将依法治校作为学校工作的重点力求建立具有特色的依法办学、依***、自主办学、民主管理的依法治校示范管理模式。具体做到：
（1） 2007年，学校规章制度建立健全，并报区局备案。
（2）完善“两会”制度即建立学校教职工大会和家长委员会，不断完善学校工作民主管理、社会监督机制。并付诸实施。
（4） 在创建法制模范学校工作中，要做好以下几点工作：
1.教材、课程、师资、经费“四落实”；
2.健全、完善家庭、学校和社会“三位一体的教育体系；
三。认真组织开展学校法制教育培训；
4.聘请法制副校长、法制辅导员并强化工作制度；
5.积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、法制园地等多种形式的法制宣传教育活动；
6依托社会，建立青少年法制教育基地，开展丰富多彩的校外法制教育实践活动。
（五）努力做好法制基地建设工作。使学生接受良好的社会法制教育，提高学生认识社会、适应社会、服务社会、改造社会的能力。
三、活动步骤与时间安排
按照肥城市教育局的安排，结合我校实际情况，我校五.五普法从2006开始实施，到2010年结束，共分三个阶段：
（一）发动宣传阶段。2006年11月底，将学校的五年规划上报教育督导室，做好宣传工作。
（二）组织实施阶段。2006.11——2010年学校每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到抓部署、抓落实、抓检查、抓总结，环环紧扣不走过场2007年创建法制示范校，建立法制教育基地；2008年要构建法学教育评价体系，探索经验；2009年迎接区局对五.
五普法工作的检查评比。
四、措施与保障 ：
（一）领导到位建立健全领导机构和工作机构：学校成立领导小组：组长王信国，副组长李恒国，成员各科室主任副主任教研组长五.五普法办公室设在学校政教处，办公室主任由政教主任兼任。
（二）教材到位根据教育局统一安排，我们以北师大出版的《〈中华人民共和国义务教育法〉学习与宣传读本》作为统一学习教材。学生以《法律读本》为基本教材。
（三）经费到位学校将安排一定的经费专门用于普法工作，主要用于购买教材，编印宣传资料，组织普法培训，开展相关活动，进行课题研究，表彰奖励先进等项工作。
（四）责任到人学校要建立法制宣传教育工作责任制，明确职责，实行目标管理，实行一把手负责制，一级抓一级，作到法制教育经常化、制度化。
（五）机制到位依据省市相关规定，建立健全监督激励机制，把法制教育作为领导教师上岗、考核任职、晋升的重要依据之一。
5、 五法普法的目的是提高全体教育工作者和受教育者的法律素质。我们将在以下方面取得突破：
即在领导、教师、学生学法、用法机制上有所突破；学校管理从“人治”到“法制”有所突破“从开设法制课到提高法制课质量上有所突破。推动我校教学改革和发展迈上新台阶。
普法方案【篇10】
在上级党委、政府和肥西县教育局的领导下，以邓小平理论、三个代表、科学发展观，知荣辱见行动为指导，全面贯彻肥西县教育工作会议精神，坚持依法治校，依法执教;全面贯彻教育方针，提高教学质量，贯彻落实盛市、县关于加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。同时深化教育改革，全面推进素质教育，为社会各级各类学校输送更多高素质合格人才，为社会主义经济发展的服务，为我县的大建设服务。
紧抓高中、尤其初中毕业班工作带动学校各项工作协调发展，继续深化教育改革，推进素质教育，抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全县前列，努力把我校办成较高水平的农村寄宿制学校而奋斗，为培养创新型人才再创辉煌。
2.抓规范：遵循各法规条文，实施规范化、科学化、提高管理水平。
3.造氛围：优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。
4.促工作：进一步落实教育教学工作，提高教育教学质量。
6.上台阶：落实学校各项计划，促进我校教育教学上一个新台阶。
8.提水准:加强学校各项工作力度，推进素质教育，提升办学品位。
1.巩固成果;辍学率控制在2%以下，提升办学品位。
2.基础设施建设：
(1)学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);
(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。
(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。
(4)添置学生使用电脑，做到教师每个办公室配备一台电脑，建设标准化多媒体教室2间。
德育工作：以知荣辱见行动为指导，加大校园文化建设力度，开展规范养成教育活动，营造浓厚的德育氛围，创德育示范校。
教学工作：抓好高、尤其初中毕业班教学工作，缀生率严控在2%以下，加强素质教育，全面提高学生的素质，采取科学的方法，实施新课程，加强培养创新型人才。
划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。
①减轻学生课业负担，积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。
②开展大课间且认真实施，《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。
③坚持做眼保健操，加大教室电灯照明，防止学生近视;
劳技教育：充分发挥劳动生产基地的作用，树立劳动光荣，劳动创造世界的观念。实施普职互补办学策略，组织九年毕业生参加实用技术培训、及格率达100%。
实行校长负责制：做好班子建设和教师的聘任工作，加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。
加强宣传教育，健全计生台帐，坚持实施抓早、抓好的方针，创建三无(无早婚、早育，无大月份人流引产，无计划外生育)学校。
7.创安全工作：
安全保卫工作制度化、规范化、确保学校安全，稳定的教学秩序;加强创安队伍建设，依法积极宣传并鼓励学生参加保险，加-制宣传、教育力度。
8.行风廉政建设：
贯彻执行中央八项规定和关于严禁赠送和收受礼金、红包、有价证券、礼品等商业-的承诺，把学校办成廉政的窗口。严禁乱收费，乱印滥发各种资料，乱办补习班，实行校务公开化。坚决执行县局要求教职工必须遵守的五禁三控。
9.党委和支部将认真学习贯彻落实党中央方针、政策;加强师德师风建设和党建队伍建设，以保证党的纯洁-，加强后备力量的培养，壮大党的队伍，加强理论学习，提高党、团员政治素质，进行行风评议，转变教育观念，规范师德师风，大力推行校务公开，充分发挥基层党支部的坚强战斗堡垒作用。提高政治觉悟和水平。
和镇上的老关协和学校的退教协加强沟通联系，实施素质教育端正学习方法，提高创新意识;培育青少年崇高的理想和坚定的信念;加强对青少年的六五普法教育，切实保障青少年的合法权益。
1.牢固树立德育为先，育人为本的观念。
2.重视师德建设，增强管理人员的事业心和责任心。
3.优化班主任队伍结构。
4.加强对学生干部和入党积极分子的培训、培养工作。
5.重视德育科研，积极推进德育的课程化改革进程，鼓励全员参与德育科研工作。
1.注重学习宣传，用正确的-引导人。
2.狠抓常规管理。
3.加大转化后进生的工作力度，加强校风、班风和学风建设。
4.继续加强对学生出勤的督查和管理力度，特别是午间和晚间的管理，杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。
5.建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人，组织书画、篮球、乒乓球和文学社等社团组织。
6.营造德育氛围，注重环境育人，橱窗、板报定期更换，广播室正常播音，宣传大政方针政策，表扬好人好事，打击低俗和不健康的风气。
7.搞好三结合教育，优化教育环境。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1.坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，每周有计划有主题地安排好国旗下讲话，强化学生的爱国主义情感。
2.开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地，参加社会实践的活动，对学生进行热爱劳动，保护生态的教育，让学生增强环保意识，树立环保观念，养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情、报国之志。
(四)重视法制纪律教育。
1.加强对学生的法制教育。
2.做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。
1.加强现代教育理论学习，转变教育观念。
2.加强教研活动，提高教师的科研能力。
3.加大教学常规管理力度。
4.认真组织、积极开展课外兴趣小组活动。
5.切实加强高中毕业班和九年级的管理工作，提高毕业班教学效益。
6.扎扎实实地抓好理、化、生管理工作，落实到人，落实到位，因材施教，培养学生做好各类实验，提高学生的实验能力和观察能力。
7.积极开展第二课堂活动，走出校门，向老师傅请教科学知识，(工艺企业、电子厂、果场等)增强了课本上学不到的东西，真正做到理论与实践相结合，陶冶了情操，扩大了视野。
8.组织全体教师认真学习新课程理念，学习课改理论，使教师转变观念，树立全新的教学理念，适应新形势的要求。
9.做好初中的课改工作，本学期继续深化课改的力度。加深提高对课改认识的要求，建立健全学生个人档案和成果记录袋，逐渐做好校本教材的开发。
10.开展校际活动，拟计划利用片际活动推动初中年级课改的工作进一步得到开展。
11.做好六个一活动的验收，切实提高青年教师的教学水平，让他们尽快成才，更好地服务于学校教学工作。
12.开展新课型教学改革活动，要求科任教师大胆进行示范课，且要求开课教师要体现新课程，新方法，各教研组结合本组实际，拟开公开课每位教师2-3次，积极开展教学开放周的活动。
13.教研组活动要扎实，不流于形式，认真组织当组教师听课、评课、并做好记录。
14.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。
15.期中组织一次各年段学生座谈会，了解教学的动态。
16.继续在各年段开展研究-学习工作。
17.落实好文印工作，保障教学工作需要。
①严格遵守财经制度，坚决执行经费收支两条线。
②加强廉政建设，严格按照上级文件规定，接待费用不超标。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续、精打细算、节约开支，少花钱、多办事，及时做好财务收支公开工作，增强透明度，接受群众监督。
①健全财产管理制度，对物品的购置，供应、保管、使用、维修，报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招设投标制度。所有学校固定财产均登记入册，定期清点，做到帐物相符。
②按-达标要求配齐理、化、生、体、音、美，电教电脑、劳技、图书馆等方面的设施。各分保管对自己所管理的财产要经常检查，发现损坏及时维修，防止出现不应有的损失和浪费。任何人不得私自外借学校财物。
③继续实行班级、宿舍财产管理责任制，期初认真清点、造册、移交、期末严格验收评比，评比结果作为评选优秀班级和文明宿舍的内容之一。
④努力提倡节约开支、节约用水、用电，打印提纲要严格履行登记审批手续制度，控制纸张用量，减少浪费。
①加强对学生食堂的安全，卫生管理，认真贯彻执行食品卫生法。
②及时做好教职工宿舍和学生宿舍的日常维修工作，为师生提供安全舒适的生活环境。
③加强水、电管理，保证师生用水，用电的正常供应。
④广辟财路，多渠道筹措资金，配合工会关心教职工生活，努力为师生排忧解难。
①搞好校园的绿化、美化、净化。
②配合总务处，督促班主任，对公共区、宿舍、食堂的卫生加强管理，使全校师生有一个优雅洁净的生活环境。学校实验大楼内设备继续装备(实验仪器)和清洁卫生。
③优化、美化、绿化校园环境。
④学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快投入使用。添置学生使用电脑，做到教师每个办公室配备一台电脑，建设多媒体教室2间。
学校创安工作检继续坚持谁主管，谁负责，谁主办，谁负责的原则。
加强学校的各种安全制度建设，完善各种规章制度是学校创安工作的重要依据。学校与各班级、各处室签订安全目标管理责任状，对创安工作不力，措施不到位，发生问题的部门和班级要追究责任，进行责任倒查制度，并与年度考核相挂钩。
学校的师生安全宣传教育是创安工作的一项重要内容，将根据上级的创安要求，社会环境并结合学校的实际情况及时的开展宣传教育活动，做到月月有主题。
按照各级有关部门的创安要求，定期与不定期地进行学校安全大检查，发现隐患，及时上报，落实整改，本学期将着重从以下几项工作加强督查：
①加强对重点要害部门和保安器具的管理;
②定期与不定期开展宿舍、教室、食堂等安全大检查;
③加强对各种不安全消防因素的排查和管理。
后进生问题是学校工作的一个大问题，也是学校创安的一个突出问题，及时准确了解后进生的思想倾向，做好后进生的思想引导和跟踪，建立健全后进生的帮教转化档案，并及时做好反愧交流，促进他们逐步树立正确的人生观和价值观。
学校及周边环境的好坏将直接影响学生的身心发展和学校的稳定，学校将进一步净化校内外的环境，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
认真抓好青少年养成的教育，帮助青少年树立正确的人生观、世界观，通过成人仪式迈好青春门，走好成人路主题活动，培养青少年的爱国主义情感和社会主义责任感，发奋努力，成为社会主义建设者。
继续抓好双推工作，严格入团条件，切实开展团前教育、利用少年团校和业余党校，按照省委组织部、团省委联合下发的《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》和《推优细则》，争取在20--年上半年发展100名共青团员。
开展文体活动，营造校园文化氛围，开展诸如拔河比赛、书画展展等丰富多彩活动。
加大力度，督促教代会通过的各项规章制度的落实，切实为教学服务。配合教务处认真落实各项规章制度，狠抓教学常规，严格奖惩制度，充分调动广大教职工的积极-和创造-，努力提高教学质量。同时，协助教研室加强对青少年教师的培养，鼓励教职工积极主动学习教育中长期发展规划纲要，提高他们的业务能力，努力建立一支具有较高思想素质和业务素质的教师队伍。
密切党群关系，真正发挥桥梁和纽带作用。工会委员要经常深入到教工中去，了解他们的工作、生活情况，倾听他们的意见和要求，对能解决的问题，要及时给予解决，一时无法解决的，尽量做疏通工作，并及时向党支部反映，以求问题得到及时、合理的解决，这样既满足了广大教职工的要求，同时又沟通了党群关系。
(1)及时为广大教职工排忧解难，对特困教职工，给他们一定的经济补助，当教职工家里遇到病丧事时，及时派人去慰问;解除他们的烦恼，使他们能够安心工作。
(2)广大教职工家里有婚丧嫁娶活动时，应积极上门祝贺或慰问，使他们倍感家的温暖。
(3)努力创造良好的活动场所，搞好文体活动，丰富广大教职工的课余生活。如布置好教工活动室，定期开展教工篮球、排球、乒乓球、象棋、拔河比赛等活动。
积极发动广大教职工，积极参加学雷锋、树新风活动。利用植树节的时机，积极发动广大教职工参加校内外义务植树劳动，响应上级的号召，继续发动广大教职工踊跃参加义务献血活动。
搞好学校的勤工俭学工作，严格财经制度，充分发挥工会经审小组的作用，-理财，搞好会财务管理，并定期对学校行政经费的收支情况的检查督促，以确保行政经费的合理使用。
1.认真学习、宣传、贯彻各级教育工作会议精神，解放思想，理清思路，为教育事业新一轮创业而努力奉献。
2.加强党的思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极培养青年教师和女教师入党，不断增添党的新鲜血液。
3.加强对工、青、妇的领导，充分发挥其应有的作用，多开展具有各自特色的工作和活动，以提高教工参政、议政能力、师德修养及教学水平，丰富教工的精神文化生活。
4.党政领导带头讲团结，班子成员之间要互相理解、互相支持、互相合作、互相关心、心往一处想、劲往一处使、齐心协力搞好各项工作。
5.勤政廉洁、坚持原则、秉公办事、树立敬业、爱业和无私奉献精神，尽心尽责搞好本部门工作。
本学期是我校打造千人寄宿制学校的关键之年，如何做好是至关重要，以此聚民心，统一思想，振奋精神，狠抓落实。在落实上做文章，续写辉煌。在加强学校基础建设的同时，狠抓校园文化、安全与法制建设，努力推行素质教育，养成教育，把我校的各项工作提高到一个新的水平，在新一轮创业中谱写新的【第章，促进我校的大发展。使之成为淠河之滨的一座花园式的学校，一座优雅的安全的教书育人的，为家乡的人民培养更多的人才。
普法方案【篇11】
5、一次座谈：开展对特殊学生行为表现的研究，加强对特殊学生的辅导、指导和帮扶工作，召开1次以上与特殊学生的座谈会或与特殊学生家长的座谈会。
（三）主题教育活动
1、召开主题班会。各年级举办以法制宣传和法制教育为主题的主题班会，不断增强学生的自我防范意识和法制观念。
2、结合“文明班级评比”和“五星少年”的评比活动中对各班安全、文明、卫生检查评比的要求，对学生进行校园安全教育。它主要包括：提早到达和晚出发，休假活动的安全性等。
初步了解宪法、法律的地位和作用，了解未成年人权利的基本内容和未成年人保护的法律法规，具备自我保护的意识，初步掌握自我保护的方法，初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。
六、活动要求
1德育部、旅部要加强领导，有计划、有组织地开展各项活动；
2广大教师要高度重视，努力学习，增强依法教学意识。同时，要密切配合，共同开展各项活动；
三。各班主任要加强对学生的教育，通过丰富多彩的活动，增强学生的法制观念，提高遵纪守法意识。
沁阳市第四小学
2015年11月30日
普法方案【篇12】
一、提高认识，明确普法工作的指导思想。
20--年我区普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心，加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20--年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前，着眼长远，加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设，为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定带给良好的法制环境。
二、制定措施，全面部署“七五”普法启动工作。
1、认真总结“六五”普法工作成绩，大力推广“六五”普法工作经验。表彰先进，树立典型，做好“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“七五”普法工作的具体措施，做好“七五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，用心争取市司法局法调办的支持与配合，使人、财、物在“七五”普法工作中得到有力的保障，实现与“七五”普法的无缝对接，促进全区普法依法治理工作纵深发展，为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。
2、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“七五”普法的开局之年，各相关单位要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与-环境。20--年4月份，区依法治区领导小组办公室将制定下发全区20--年普法检查验收各项指标，召开动员会议，部署全区“七五”普法的实施具体资料、步骤、措施和方法。
三、围绕重点，进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。
1、围绕全区中心工作，继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工-的法律法规的宣传教育，大力开展行政管理法律法规的宣传教育，大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育，不断满足人民群众日益增长的法律知识需求，提高全民法律意思与法治观念。
2、围绕三项重点工作，开展“加强法制宣传，化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3?15”、“6?26”“12?4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日，采取普法联动机制，整合全区法律资源，即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位，实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，依法维护正当权益，促进社会矛盾的和谐化解。
四、深入开展“法律六进”活动，不断加强重点对象学法用法工作力度。
1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平，大力开展“法律进机关”活动，透过资料丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升机关工作人员的法律素养，促进依法行政与公正司法。
2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法资料年度有计划、有安排，组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动，散发学法手册，建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。
3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，做好法制副校长、法制辅导员的培训工作，用心开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究，探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法，预防和减少青少年的违法犯罪活动，组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习，提高青少年自我保护的意识与潜力，促进青少年健康成长。
4、发挥我区七个普调基地的作用，着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台，逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会，采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化，确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时，充分发挥军山普法教育基地的作用，有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习，开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动，并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式，以点带面，全面推进全区的“七五”普法进程。
5、开展“法律进单位”活动，深化“依法办事示范单位”建立活动，重点做好7个普法行政机关的带头示范工作，进一步加强行政人员执法潜力培养，提高行政机关普法和依法行政水平;
6、开展“法律进工地”活动，透过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案
普法方案【篇13】
2021年是实施“十四五”规划的开局之年，也是实施“八五”普法规划的启动之年，在认真总结“七五”普法依法治理工作的基础上，做到开好局、起好步，服务大局、贴近群众，为促进全市经济社会高质量发展营造良好的法治环境。为进一步贯彻落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”工作责任制，提高全局干部职工的法治意识和依法行政水平，根据我局实际情况，制定以下2021年普法工作计划。
一、总体要求
以习近平全面依法治国重要思想为指导，坚持社会主义法治理念，深入开展法治宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，坚持普法宣传与法治实践相结合、日常宣传与集中宣传相结合、内部学法与社会普法相结合，围绕市委市政府中心工作，聚焦宪法、民法典等“核心内容”，抓住领导干部这一“关键少数”，突出法治城市、法治政府、法治社会一体建设“重点任务”，不断提高全体干警职工的法治素养和依法履职能力，增强社会公众的法治意识，为全市司法行政工作高质量发展营造良好法治环境、提供有力法治保障。
二、工作任务
（一）学习宣传习近平总书记依法治国的重要论述
1.把学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为主要普法任务。将习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略学习作为局党组理论中心学习组学法的重要内容。发挥局领导干部示范带头作用，在全系统开展专题性学习宣传活动，增强司法行政系统干部职工走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。
（二）加强内部学法
2.领导干部学法。落实理论学习中心组集体学法制度，通过中心组学习、会前学法、法治讲座、专题培训班等，组织领导干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略以及中央和省市关于加强法治建设、推进治理体系和治理能力现代化的重大部署，深入学习宪法和基本法律，学习党章等党内法规、公共法律知识以及分管领域相关法律法规，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
3.工作人员学法。落实国家工作人员日常学法制度，通过集体学习、干部讲堂等形式，结合党支部“三会一课”等活动开展，组织工作人员深入学习宪法和基本法律，学习党章等党内法规、公共法律知识以及与履行职责相关的法律法规、政策规定。每月集中安排时间，由各单位、各科室负责人分别组织本单位、本科室工作人员集中学法，不断提高法治素养和依法履职能力。
（三）加强行业普法
4.面向执法、管理、服务对象普法。落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制，通过专题培训、交流研讨等，组织律师、公证员、司法鉴定人、基层法律服务工作者、人民调解员、人民监督员等深入学习宪法、公共法律知识以及相关行业法律法规，引导其依法履职和开展工作；定期组织社区矫正对象开展形势政策教育和法律知识学习，引导其严格遵守相关法律法规，顺利安全回归社会。要紧密结合执法、管理、服务工作实践，加强政策法律解读和案例分析，增强普法效果。
5.面向社会公众普法。结合法律进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业等活动，采取以案释法等形式，广泛宣传宪法，弘扬宪法精神，树立宪法权威；深入宣传行政复议法、人民调解法、律师法、公证法、社区矫正法、法律援助条例、省行政执法监督条例、省司法鉴定条例、省法治宣传教育条例等法律法规和配套文件，引导社会公众尊法学法守法用法，提高法治意识，增强法治观念。
（四）抓好节点普法
6.开展国家宪法日集中宣传。抓住“12·4”国家宪法日、宪法宣传周、省法治宣传教育月等节点时机，组织开展形式多样的集中宣传活动，在全社会营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
7.开展相关节点集中宣传。利用好各行业领域重大活动、重要法律法规颁布实施及纪念日等节点，通过以案释法、主题征文、视频展播、座谈研讨等形式，加大普法宣传力度，提高相关法律法规社会知晓率。
（五）创新普法载体
8.巩固传统普法模式。充分利用宣传栏、服务窗口等载体平台，大力宣传与司法行政工作相关的法律法规和政策知识，在全系统营造尊法学法守法用法的良好氛围。
9.大力开展新媒体普法。充分利用门户网站、微信公众号、头条号、学习强国等新媒体平台开展视频、音频、图文并茂式普法，增强普法的趣味性和影响力。
三、工作要求
（一）提高思想认识。各单位、各科室要高度重视学法普法工作，将其作为落实普法责任制、推进法治建设的重要任务，摆上突出位置，与业务工作同部署、同落实。要成立工作专班，加强统筹协调，确保各项工作任务落到实处。
（二）压实工作责任。各单位、各科室要对照本计划制定具体普法工作计划，建立工作台账（见附件），明确时间进度、重点内容、工作要求和责任分工，分步有序组织实施。
（三）注重资料整理。各单位、各科室要建立学法普法工作档案、记录，加强相关资料的收集、整理、留存，全面反映工作开展情况，促进学法普法工作规范有效开展。
普法方案【篇14】
老河头总校
关于开展2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知
各中小学、幼儿园：
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“124”全国法制宣传日确立十周年。各校要以“124”全国法制宣传日为契机，集中组织开展一系列内容丰富、形式多样、影响广泛的宣传活动，宣传和展示“五五”普法成就，促进“五五”普法规划目标任务的全面落实，推进依法治市进程。根据上级要求，现就做好我镇2012年“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下：
一、活动主题
今年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：加强宣传法制教育，促进学校和谐发展。
二、时间安排
从11月下旬到12月上旬。各校可根据实际情况向后延伸。
三）宣传任务及责任分工
1以12月1日为12.4法制宣传月正式启动日，以多种形式发出活动倡议；活动组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施建议。
2、干部和教师宣传工作。通过法制培训、发放教材、集体学习与自学相结合的方式，对我校干部教师的法律知识进行宣传。
三。充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网，开展12月4日法制宣传日主题教育活动。
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、团会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政治教育部门要做好优秀主题班会评比工作。
三、工作要求
（一）加强领导，统一部署。要充分认识法制宣传日在学校普法和法制建设中的重要作用。要积极组织领导，精心策划、精心实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强宣传法制教育，促进学校和谐发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
普法方案【篇15】
中工网讯据教育部官网消息，近日，教育部制定发布了《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》，教育部有关负责人就《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》答记者问。
1.问：请介绍一下教育系统“八五”普法规划出台的背景。
答：普法是全面依法治国的基础性工作。习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调，普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》中明确提出，以习近平法治思想引领全民普法工作，持续提升公民法治素养；加强青少年法治教育，全面落实《青少年法治教育大纲》，进一步完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。这对教育系统普法工作提出了新要求，明确了新方向。
为深入学习贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实党中央、国务院关于法治宣传教育的相关工作部署，进一步提升教育系统普法工作的质量和水平，引导干部师生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，迫切需要结合教育工作实际，制定教育系统法治宣传教育的第八个五年规划。为此，我们在深入开展调研、认真听取相关单位意见建议的基础上，研究制定了《规划》。
在起草过程中，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，注重把好方向，做到旗帜鲜明讲政治；注重结合实际，根据普法对象的不同特点和实际需求统筹指导、分类实施；注重聚焦重点，强化课堂实效，加强法治实践教育，不断提升法治育人的能力和水平；注重协同创新，加强与相关单位沟通合作，努力形成多方共同参与的普法新格局。
2.问：教育系统“八五”普法有哪些主要任务？
答：《规划》认真落实党中央、国务院相关任务部署，根据国家“八五”普法规划工作要求，结合教育系统工作实际，围绕立德树人根本任务，坚持目标导向与问题导向相结合，确定了教育系统“八五”普法期间的主要任务。
一是坚持以习近平法治思想为引领，持续提升教育系统法治素养。强调把好政治方向，要求深入学习贯彻习近平法治思想，引导广大干部师生坚定不移走中国特色社会主义法治道路。突出以宪法教育为核心内容，要求重点宣传社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。将民法典教育作为重点内容，要求重点宣传民法典中国特色社会主义的特质、基本原则、基本要求和新规定新概念新精神，将民法典教育纳入国民教育体系。
二是切实增强普法的针对性和实效性，着力推动教育系统法治宣传教育高质量发展。将青少年普法作为工作的重中之重，提出推进青少年法治教育规范化和常态化，提升法治课教师专业教学能力，结合安全、防灾减灾救灾、防范网络诈骗等内容开展日常宣传教育，将法治教育纳入中小学课后服务范围，深入开展法治实践教育。重视推进教育系统精准普法，要求分类设计普法的目标、内容、方法和途径，探索开展菜单式普法，提高普法内容的适用性和实效性。关注特殊地区和特殊群体普法，要求提供相关法治服务支持，加强民族地区普法，加大对农村、边远等地区学校的普法支持力度等。
三是深度融入教育系统依法治理，为加快教育现代化营造良好法治环境。坚持普法与依法治理有机整合的原则，推动普法与依法治教紧密结合，将普法融入教育立法过程，认真落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”；将普法融入学校教育教学与日常管理，体现在学生守则、教学规则、行为规范和其他管理制度中，建立健全对学生日常行为的考察评价与奖惩机制；加强学校未成年人保护、教师职业道德、教育惩戒实施等相关规章文件的学习宣传，规范和保障学校、教师依法履行职责。
3.问：在提升青少年普法针对性和实效性方面，《规划》有哪些新要求、新举措？
答：为认真落实习近平总书记关于青少年法治宣传教育的系列重要指示精神，《规划》将青少年做为教育系统普法工作的重点人群，坚持守正创新、提质增效，着力提升青少年普法的针对性和实效性，制定出台了一些新要求和新举措，主要包括以下四方面内容：
一是突出以习近平法治思想为引领。《规划》提出，要把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，推动习近平法治思想融入学校教育，纳入高校法治理论学科体系、教材体系、教学体系。将“习近平法治思想概论”纳入法学专业核心必修课，组织修订法学类马克思主义理论研究和建设工程重点教材，支持有条件的高校面向全体学生开设习近平法治思想公共选修课。同时，要求结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合加强爱国主义、集体主义、社会主义教育开展法治教育，引导青少年学生厚植爱国主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。
二是突出以宪法教育为核心内容。《规划》将宪法教育作为教育系统普法的核心内容，强调深入学习宣传宪法，重点宣传社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。推动宪法类教材编写与修订，深入开展全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，推动各级各类学校学生参与宪法网络学习，进一步了解宪法基础知识，树立宪法基本理念。持续开展国家宪法日教育系统“宪法晨读”特色活动等，推动宪法学习制度化、常态化。
三是突出发挥课堂教学主渠道作用。《规划》紧紧抓住教师队伍建设这一重要环节，鼓励支持师范院校法学院（系）培养更多更专业的法治教育师资后备力量，推动高等院校在师范、法学专业培养方案中增加法学、教育学原理等相关内容。推动地方开展教师全员法治培训，努力让每位中小学教师每年接受不少于5课时的法治教育培训。推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，加强教学行为指导和规范。加大学科融入法治教育力度，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源。同时，推进学校主要负责同志普法，研究制订各级各类学校主要负责同志应知应会的法律法规、等知识要点，探索建立相关法治能力评测制度等，更好地提升学校依法治理能力等。
四是突出推动构建多元参与的普法工作新格局。青少年法治教育是一项系统工程，需要社会各方面共同关心支持。《规划》将深入开展法治实践教育作为重要任务，提出大力推进青少年法治教育实践基地建设，完善相关组织保障机制，将青少年法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围，努力推动学生每年接受法治实践教育不少于2课时。重视推进“互联网+”法治教育，部署加强教育部全国青少年普法网等平台建设，探索建立在线学法资源平台，为干部师生学习法治知识提供便利条件。加强青少年法治教育中心建设，努力产出更多高质量研究成果。完善法治副校长制度，加强正面法治宣传引导，推动学校加强与人大、人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关等单位交流沟通，共同推进青少年法治教育。
