高质量发展发言材料

高质量发展发言材料(分享5篇)。

高质量发展发言材料的作用在于明确发展方向，凝聚共识，激发动力。它有助于深化对高质量发展的理解，引导我们坚持科学理念，创新方法，推动经济社会持续健康发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。下面是小编带来的“高质量发展发言材料(分享5篇)”，欢迎阅读！

高质量发展发言材料1

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨如何推动高质量发展。作为一名普通的员工，我深知高质量发展对于国家、对于企业的重大意义，也深知我们每一个人都应该为此贡献自己的力量。

在我看来，推动高质量发展首先需要我们树立正确的发展理念。高质量发展不是简单的速度竞赛，而是要注重质量、效益和可持续性。我们要坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民对美好生活的向往。同时，我们还要树立绿色发展理念，注重环境保护，实现经济效益、社会效益和环境效益的有机统一。

推动高质量发展需要我们不断提升自身素质和能力。作为一名员工，我们应该不断学习新知识、掌握新技能，不断提高自己的专业素养和综合能力。只有这样，我们才能更好地适应高质量发展的要求，为企业的发展贡献更多的力量。

推动高质量发展需要我们积极参与实践。我们要把个人的发展融入到企业的发展中去，把个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来。我们要在工作中积极创新、勇于担当，为企业的创新发展和高质量发展贡献自己的智慧和力量。

各位领导、同事们，推动高质量发展是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的共同努力和不懈奋斗。我相信，只要我们齐心协力、共同奋斗，就一定能够实现高质量发展的目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。

谢谢大家！

高质量发展发言材料2

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

今天，我有幸站在这里，就高质量发展这一主题，与大家分享一些思考和体会。

高质量发展，是当前我国经济社会发展的核心要求，也是网信事业发展的重要方向。它不仅仅是一个经济术语，更是一种发展理念，一种对未来发展模式的深刻思考。

在高质量发展的道路上，我们必须坚持以人民为中心的发展思想，始终把满足人民日益增长的美好生活需要作为发展的出发点和落脚点。网信事业作为推动经济社会发展的重要力量，更应该在高质量发展中发挥积极作用。

我们要加强技术创新，推动产业升级。当前，新一轮科技革命和产业变革正在加速推进，我们必须紧跟时代步伐，加强核心技术研发，推动网信产业向高端化、智能化、绿色化方向发展。

同时，我们还要强化网络安全保障，确保网络空间的安全稳定。网络安全是国家安全的重要组成部分，我们必须加强网络安全防护，完善网络安全体系，提高网络安全防范和应对能力。

此外，高质量发展还需要我们加强团队建设，提升人才素质。一个优秀的团队是推动事业发展的核心力量，我们要加强人才培养和引进，打造一支高素质、专业化的网信人才队伍。

总之，高质量发展是网信事业发展的必由之路。我们将以更加坚定的信心、更加务实的作风，推动网信事业高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

谢谢大家！

高质量发展发言材料3

尊敬的各位领导、亲爱的乡亲们：

大家好！

今天，我站在这里，与大家共同探讨乡镇高质量发展的话题。作为乡镇的一份子，我深感乡镇的发展与我们每个人的生活息息相关，也深知高质量发展对于乡镇的繁荣与进步具有重大意义。

第一，推动乡镇高质量发展，我们需要坚持科学规划，优化产业布局。我们要根据乡镇的实际情况，制定符合乡镇发展特色的规划，优化产业结构，培育新的经济增长点。通过发展特色农业、乡村旅游等产业，促进乡镇经济的多元化发展，提高农民的收入水平。

第二，推动乡镇高质量发展，我们需要加强基础设施建设，提升公共服务水平。我们要加大投入力度，完善交通、水利、电力等基础设施，为乡镇的发展提供有力保障。同时，我们还要加强教育、医疗、文化等公共服务设施建设，提高乡镇居民的生活质量。

第三，推动乡镇高质量发展，我们还需要注重生态环境保护。我们要坚持绿色发展理念，加强环境保护工作，推进生态文明建设。通过发展绿色产业、推广生态农业等方式，实现经济发展与环境保护的良性循环。

最后，我想强调的是，推动乡镇高质量发展需要我们每个人的共同努力。无论是政府、企业还是个人，都应该积极参与到乡镇发展的进程中来，共同为乡镇的繁荣与进步贡献力量。

各位领导、乡亲们，乡镇高质量发展是一个长期而艰巨的任务，但我相信，只要我们齐心协力、共同奋斗，就一定能够实现乡镇高质量发展的目标，让我们的生活更加美好、更加幸福。

谢谢大家！

高质量发展发言材料4

尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：

大家好！

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨工业高质量发展的话题。作为工业领域的一员，我深知高质量发展对于工业行业的长远发展和国家经济的持续繁荣具有重大意义。

工业是国民经济的支柱产业，是推动经济社会发展的重要引擎。在当前全球经济形势复杂多变的背景下，推动工业高质量发展显得尤为重要。我们要坚持以市场为导向，以创新驱动为核心，推动工业结构优化升级，提升产业链水平，实现工业高质量发展。

推动工业高质量发展，我们要加强技术创新和研发。技术创新是工业发展的核心驱动力，我们要加大科技研发投入，鼓励企业开展自主创新，推动关键核心技术突破，提升工业产品的技术含量和附加值。

我们要优化产业结构，推动工业转型升级。我们要大力发展高新技术产业，加快传统产业的改造升级，推动工业向高端化、智能化、绿色化方向发展。同时，我们还要加强产业链协同，促进上下游产业的融合发展，提升整个产业链的竞争力。

此外，我们还要注重绿色发展，推动工业可持续发展。我们要加强环境保护工作，推动工业绿色生产，降低能源消耗和污染物排放，实现工业发展与环境保护的良性循环。

我想强调的是，推动工业高质量发展需要我们每个人的共同努力和积极参与。无论是政府、企业还是个人，都应该发挥各自的作用，形成合力，共同推动工业高质量发展。

各位领导、同仁们，工业高质量发展是一项长期而艰巨的任务，但我相信，只要我们齐心协力、共同奋斗，就一定能够实现工业高质量发展的目标，为国家的繁荣富强做出更大的贡献。

谢谢大家！

高质量发展发言材料5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨派驻监督高质量发展的话题。作为派驻监督的一员，我深知高质量发展对于监督工作的重要性，也深知我们肩负着推动高质量发展的重大责任。

派驻监督是加强党的建设和全面从严治党的重要举措，是推动高质量发展的有力保障。在当前形势下，我们要深刻认识派驻监督高质量发展的必要性，准确把握高质量发展的内涵和要求，不断提升派驻监督工作的质量和水平。

推动派驻监督高质量发展，我们要坚持问题导向，精准发力。我们要深入实际、深入基层、深入群众，全面了解被监督单位的实际情况，发现问题、分析问题、解决问题。同时，我们还要注重创新监督方式和方法，提高监督的针对性和有效性，确保监督工作取得实效。

我们要加强队伍建设，提升监督能力。派驻监督工作的质量和水平，关键在于监督队伍的能力和素质。我们要加强培训和学习，不断提高监督人员的政治素质、业务能力和工作水平。同时，我们还要加强党风廉政建设，确保监督人员廉洁自律、公正执法。

我们还要加强与其他部门的沟通协调，形成工作合力。派驻监督工作不是孤立的，需要与其他部门密切配合、协同作战。我们要加强与纪检、审计、组织等部门的沟通联系，形成工作合力，共同推动高质量发展。

推动派驻监督高质量发展是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持清醒的头脑和坚定的信念，以高度的责任感和使命感，不断推动派驻监督工作向高质量发展迈进。

谢谢大家！

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弘扬传统美德发言材料(分享11篇)

演讲和我们的工作息息相关，演讲者在进行弘扬传统美德演讲时。那么我们事先准备关于弘扬传统美德演讲稿就显得十分重要了，通过演讲，能增进沟通交流，促进工作展开，有利于人与人的交流。您是否了解“弘扬传统美德发言材料”让我们一起来了解，希望您能多多关注我们的网站！

弘扬传统美德发言材料【篇1】

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好，今天我要跟大家分享的是中华传统美德。中华传统美德是中华民族在漫长的历史长河中所积淀的道德风范和品质，不仅是我们民族的瑰宝，更是我们民族的精神文化基因。下面，我将在文化、敬老、孝顺、诚信、恪守承诺等方面分别谈一谈中华传统美德。

首先，文化是一种传承，也是一种积淀。中华传统美德涵盖了中华民族一切传统文化中的优秀道德规范、行为准则和习惯观念。以孔子的“礼、仁、义、智、信”为代表的儒家思想，以孙子的“兵法”为代表的武学思想，以李清照的“虞美人”诗为代表的文学思想等都是中华传统美德的重要组成部分。它们经过长时间的积淀和传承，已经渗透到我们的文化中，成为我们民族的精神财富。

其次，敬老是我国民间文化中的一种优良传统习俗。中华传统美德强调尊重长辈、敬老爱幼。我们常说：“一日为师，终身为父”，这就表达了我们应该对老师、对父辈的敬重和爱戴。我们的父母为我们拉开了人生的序幕，作为子女，我们要感恩我们的父母。在我们的传统文化里，孝敬父母是非常重要的，在我们成年后，我们要尽自己的义务来孝顺我们的父母。此外，我们也要尽自己的义务来关爱我们的老人，给他们带来一份温暖和关怀。

第三，孝顺是一种道德规范和家庭责任。中华传统美德中的“孝顺”这个词无处不在，是我们中华文化的代表。孝顺的核心是尊敬和关心父母，要体现在实际行动中，不仅仅是口头说说而已。在我们成年之后，我们应该为父母尽自己最大的努力，不断努力来积累财富，以便更好的照顾父母的生活、治疗疾病等。在民间文化中，孝敬父母是一种特别重要的价值观，是一种对于家庭和亲情的理解和传承。

第四，诚信是社会交往的一个重要因素，也是中华民族优秀传统美德之一。在中国文化和商业交流中，诚信是一种高尚的品质，让自己信守承诺是一种基本的道德准则，是我们作为人类共同的美德。在我们进行商业交易时，我们应该讲究信用、信誉和信任，践行“以诚为本”和“讲信誉，守信用”的精神。诚实守信是值得大家尊重的品质，也是我们在商业活动中应该坚持不懈的原则。

最后，恪守承诺也是一种十分重要的传统美德。在我们社会中，许多事都有一个承诺，许许多多的承诺都是由口头承诺变成了书面承诺、约定或者合同。在这个过程中，我们必须要保证恪守承诺和契约精神，不让他人的信任和期望落空。从而保证了商业和社会信任的基础。

总之，中华传统美德是中国人民在漫长的历史长河中所积淀的道德风范和品质，在文化、敬老、孝顺、诚信、恪守承诺等方面强调着道德规范和家庭责任。我们应该不断秉承和传承这些美德，让道德的根基更加稳固，让社会变得更加和谐、美好！谢谢大家！

弘扬传统美德发言材料【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾：

大家好，今天我演讲的主题是“中华传统美德”。

中华传统美德是中华民族的精神财富，凝聚了五千年来中国大地孕育出来的优秀文化传统。这其中包括了儒家道德、佛学禅理、道家思想等诸多元素。中华传统美德对于中国的文化发展和经济社会的建设具有重大的意义。

首先，中华传统美德教育人民做人的道理。中华传统美德包括爱国、爱家、诚实、尊重长辈、孝道、礼仪等等。这些对于我们每个人来说，不仅是一个人做人的底线，更是人类社会发展的基石。传统美德能够引导人们从内心深处培养好的性格和习惯，塑造出优秀的品德。同时，在生活中这些美德也是我们应该尊重、坚守的基本准则。

其次，中华传统美德弘扬了中华民族的文化。在经过磨难和洗礼之后，中华传统美德已经被广大民众所接受和信仰。并将这些美德代代相传，以此为己任，以尊崇大自然、尊重生命、尊重传统为中华民族最大的美德。传统美德包括知行合一、严谨实践、孜孜不倦、撮土成山、执着品质等等。这些理念和思想是我们成长、生活和工作中能够从中汲取营养的源泉。同时，这些美德也将我们的责任和担当转化为动力，以追求美好的文化为目标。

最后，中华传统美德推进了社会的良性发展。传统美德引领着我们走出一个有序、谦虚和自律的社会道路。只有这样，我们才能真正的谈到经济和社会的发展。在这个道路中，我们信仰尊崇、诚实实践、勤劳努力、彼此尊重、传承传统、创造美好。这些美德和理念带动了中国社会的发展，我们也可以在这些美德的指引下，与世界各国共同谋求经济和文明的发展。

总之，中华传统美德是中华民族的骄傲和精神支柱。我们每个人都应该秉持中华传统美德，并将它传承下去，从而让它在中国大地生根发芽，绽放出更加耀眼的花朵。随着人们的共同尊崇传统，挺立民族骨气，我们定能实现中华民族的崛起和文明的腾飞。谢谢大家！

弘扬传统美德发言材料【篇3】

尊敬的评委、亲爱的同学们：

今天我要谈的话题是传统美德。在这个时代，我们面对着家庭、社会、国家等各个层面的挑战。然而，如果我们能够继承和发扬传统美德，那么无论在哪个层面，我们都可以迎难而上，赢得辉煌的未来。

传统美德是什么？传统美德包括家庭美德、社会美德和国家美德。就家庭美德而言，指的是爱、敬、信、和、孝，这些都是我们作为人应该具备的基本品质。养成这些美德不仅可以让我们得到家人的爱和尊重，而且可以使我们在人际交往和社会互动中更加自信和成功。

社会美德是指我们在与他人交往过程中应该具备的一些品质。例如：尊重、关心、帮助、诚实、宽容等等。这些美德不仅可以使我们在社会上更容易赢得信任和尊重，而且也可以让我们更容易在人际关系中取得成功。

国家美德是指我们对国家愿景和利益的认同和追求。在这个方面，我们应该具有爱国主义和民族自尊心的品质。只有具备这些美德，我们才能够为国家、为社会、为人类做出更多的贡献。

然而，我们现在面临的问题是，很多人已经不再注重传统美德的培养和弘扬了。相反，一些人甚至往往忽视这些美德并且往往只为自己的利益而努力。这种情况不仅危害了我们个人的成长和发展，而且对社会的和谐发展和国家利益也构成了极大的隐患。

那么，如何弘扬和培育传统美德呢？首先，我们应该将传统美德作为人生价值观的一个重要部分，时时刻刻的将其放在心中。其次，我们应该学习和了解传统美德的内涵和意义，并将其付诸实践和行动。最后，我们需要积极参与到社会和国家事务中，挖掘自身潜力，并积极贡献自己的力量。

总之，传统美德是我们作为一个社会和家庭成员必须要具备的品质。我们应该将其视为自己人生的价值追求和理念，继承和发扬这些美德，并通过自身的努力，为社会、为国家、为人类做出卓越的贡献。谢谢！

弘扬传统美德发言材料【篇4】

尊敬的评委、亲爱的大家：

很荣幸能够在此参加传承中华传统美德的演讲比赛。中华文化源远流长，千百年来，我们的祖先留下了许多的传统美德，我们应该继承这些美德，走向更美好的明天。

一、仁爱

传统美德之一便是仁爱。仁爱就是关心别人，热爱人类。从小我们便应该了解坚持“有志者，事竟成”的人生哲学和人情风格， 就是要从摇篮里就使我们懂得些关爱、关心和关怀，无论是老人、孩子还是弱小的群体都需要我们的关爱。中华民族一直以来都很重视家庭教育，每个人的人生最初的一步，都是从家庭出发。父母的言传身教最能教育子女，让我们们心存感激，时刻牢记家庭对我们的重要。

二、廉洁

中华民族一贯追求的便是廉洁。廉洁的人顶端的本质是做到不心存不良念头、维护正义，从而使社会变得有序、安全，爱国的热情和激情也能畅所欲发。在现代社会，要做到廉洁需要承认自身的 弱点，以正义之心为主宰，以国家利益为导向，在任何时候不能丧失自己的道德感。只有这样，我们才能把国家发展的大延伸，让做事情的道德准则带入社会中的每个领域，让文明与进步永远在我们人间。

三、忠诚

忠诚，是中华民族历史文化的一个重要组成部分。无论在亲情、友情还是爱情中，我们都需要忠诚这个美德。当我们爱一个人时，我们需要时刻保持心中对这个人的忠诚，不容许有任何其他的情绪的揉弯，这便是忠诚的最高层次。在工作中，我们的忠诚主要表现在如何把工作做好，坚决贯彻执行领导的意见，维护组织的利益，不轻易放弃。忠诚是一种信仰，一种坚持，一种追求，只有人们不断追逐，不断摸索，才会有更为美好的前途。

四、诚实守信

中华民族的文化传统中，对于诚实守信，一向很重视。在商业领域中，诚信是立业之基，也是繁荣之源。在生活中，诚信更是衡量一个人品质与人格的标准之一。无论是在言行举止，还是在各种承诺方面，我们都应该讲究守信，以维护我们的信任，弥补我们的缺失。

总结

中华传统美德的传承是中华民族文化精神的重要一环。作为后代，应该时时刻刻清楚自己的身份使命，时刻记得我们在传承、创新中华文化的价值，时刻保持自己的良好品质与道德水平，并将它们传承给我们的后代，共同创造美好未来。让我们行动起来，积极拥抱我们所传承的传统美德，为国家繁荣昌盛、民族复兴而奋斗！谢谢大家！

弘扬传统美德发言材料【篇5】

尊敬的评委，各位来宾，大家好！

今天我想和大家分享的话题是“中华传统美德”。作为一个中华儿女，我深深感到自己肩负着传承和弘扬我国传统美德的责任，同时也倍感自豪。

中华传统美德是指我国经过长期的文化沉淀和历史传承，形成的道德规范和价值理念。这些美德包括守信、尊老、尊师、孝顺、勤劳、谦虚、诚实守信、爱国、乐群、宽容等等，是中华文化最重要的核心价值。

首先，守信乃为人之根本。在商业活动中，“信”是衡量一个人品行和信誉的重要指标，而守信则是维护一个人良好信誉的重要方法。一个有信仰、守信用的人，不仅更受人尊重，更能在人际交往中获得更多的信任和好感。

其次，弘扬尊老、尊师、孝顺也是中华传统美德的重要组成部分。在中国传统文化中，尊老、尊师、孝顺是我们应该具备的品德。孝行天下，爱老如亲，这也是我们中华儿女的价值观念。如果能够做到尊老爱幼，照顾好自己的父母、长辈，那么自己也一定会受到幸福的回报。

勤劳是自我立足的必要条件。在中华传统文化中，勤劳被视为一种美德。勤劳努力不仅是一种态度，同时也是一种动力。对于一个人来说，只要尽心尽力地去做，付出等于收获，不管是在个人生活还是事业上，都会得到美好的回报。

谦虚、诚实守信更是华夏儿女的行为准则。诚实守信是字字珠玑，在不同领域都有着至关重要的作用。一个人只有敢于面对自己的缺点、坦诚地认错并做出改变,才能受人欢迎，建立自信心。

爱国、乐群、宽容则是中华民族的集体精神。在日常生活中，我们常常能见到志愿者们、热心公益事业的人士。他们承担着建设和发展社会的义务。爱国则是集体的爱心、国民的责任。乐群则必定要从我做起，从身边的事做起。同时，我们也要充满宽容的心态，不论是对于自己，还是对于身边的人。

最后，我想和大家说几句。中华传统美德因其深厚而卓越的文化底蕴，具有广泛的普适性和生命力。我们每一位中华儿女都应该将传统美德化为自己行动的力量，积极发扬传统美德，并通过自己的行为弘扬中华文化价值。让我们携手共进，共同铸就文明、善良、美好的社会，为传递传统美德的文明火炬添上更为悠久而辉煌的一笔。谢谢大家！

弘扬传统美德发言材料【篇6】

亲爱的老师、同学们：

与人相处，离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢，即使笑容可掬，如果不会尊重别人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得个悲剧的下场，多少桀骜难驯的莽夫，最后众叛亲离。友谊，因尊重而更加纯洁;爱情，因尊重而更加浪漫;亲情，因尊重而更加温馨。尊重，是连接人与人的桥梁、纽带，是洗涤心灵的甘泉，是滋润灵魂的沃土。学会去尊重，就学会了一种美德，懂得去尊重，就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难，困难的是在言行举止中尊重他。或许，你并不是有心的，或许，你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话，不经意的一个动作，就伤人伤得很深。当众揭人伤疤，无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人，无异于持刃杀人。人本无错，做错了也不是自己愿意的，何必苦苦相逼，到头来反噬自己呢!不为人之恶，不笑人之短，笑脸相待，谨慎应对。尊重别人，也是对自己的尊重。俗话说，要想获得尊重，必先尊重别人。因为，尊重，本身就是一种美德，只有拥有美德的人，才能赢得别人的信任与爱戴，成为金兰之交。

爱一个人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真爱，不是让你去说她这不好那不好的，不是去挑骨头的。让一个人幸福，就要体贴她，真的爱他，是不会要求她为你做什么，而是你能为她做什么。爱，即是尊重，尊重，可以赢得爱情。没有尊重，爱，怎能撞击地球?我实在不能想象，离开尊重，爱还能不能长久!

一个和睦的家庭，晚辈尊重长辈，大人呵护小孩。那是尊重编织的家，是幸福安全的港湾。尊老爱幼，是中华民族亘古不变的美德。

尊重，是一种美德，这种美德，影响了人的一生，改变了人的一生，创造了人的一生。尊重，是我们的幸福所在。尊重别人，尊重自己，尊重我们的人生，尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!

同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。

弘扬传统美德发言材料【篇7】

我们是21世纪的新少年，走在建设祖国的长征路上，任重而道远。我深深体味到，我们既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此，我们更要传承中华美德，培养民族精神。

只要中华美德在人人心中，祖国就会欣欣向荣。

2.古人描绘的美好生活，龙凤成祥，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。

中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶：

中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新，才能发展;惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森，他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。汉唐气象，时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。

加强对青少年学生的民族精神教育甘肃省庆阳市西峰区肖金镇米王小学魏雪桂青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。

要加强对青少年学生成长和发展规律的研究，结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求，提供具体有形的服务，通过各种生动活泼的教育方式，帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。同时，还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识，友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。要教育青少年学生善于面对困难和危难，在困难和危难面前，要不仅不怕，还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。这就不仅要培养青少年学生的浩然之气，还要培养其处变不惊，知难而上的坚强品格。

一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。因此，我们要善于运用历的正气人物、正气故事来教育青少年学生。特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等，来教育青少年学生。这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神，我们应该将其归纳整理，写入教材，对青少年学生进行长期不懈的教育，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而升，不知有多少人为此而流下激动的热泪。就像看到“神州五号”飞向太空，看到香港、澳门回到祖**亲的怀抱，看到五星红旗冉冉升起、中国女排二十年后重新登上奥运冠军领奖台时一样，心朝澎湃，热血沸腾，泪水再也无法忍祝这仅仅是平凡的泪花吗?不!她是一种化身，一种超越时间、空间的精神力量的化身，她有一个崇高而伟大、流芳百世传颂万年的名字——中华民族精神。

中华民族精神不是一种抽象的概念，它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天，热爱祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，是每个中国人的崇高理想，是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同的具体内容。在我国历，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱!

人民对自己祖国的感情时刻蕴含在心底，如同与父母家人的感情一样，永远割不断。这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁，盼望落叶归根;这种感情又使多少身在祖国的人们，深感热土难离。一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈时，从不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着坚韧，对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”此乃炎黄子孙之铁骨柔肠!

爱国是中国人发自心底的激-情，又是心中坚定的信念，这种信念植根于我们中华民族的那种不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的精神。“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀视死如归。是无数夏明翰式的共产党员用血肉之躯把我们多难的民族拖出了地狱;无数优秀中华学子，身在异国他乡刻苦钻研，为国争气，学成之后不为国外荣华富贵所动，毅然回国投身祖国的建设事业;老一辈无产阶级革命家周恩来在少年时就立志“为中华之崛起而读书”，并与同代人相约“愿相会于中华腾飞于世界之时!”这是何等远大的志向、何等坚定的信念啊!……是的，无论何时何地在中华儿女心中价值的天平上，祖国永远是最重的砝码。如今，在中华民族精神的滋养下，爱国的激-情、爱国的信念发芽、长大，并结出累累硕果。事实说明，中华民族的历史就是一部爱国主义的历史、一部民族自强不息的历史，伟大的中华民族精神永远伴随着我们远行。爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德，爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力，是光照千秋的高尚情操，是伟大的中华之魂。

从无私奉献做起江苏油田二厂施朝阳奉献作为一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。奉献精神是全社会大力弘扬的时代精神。奉献精神是永恒的，没有奉献，就没有人类社会的今天。中华民族是一个具有奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一千古流传的名句，是奉献精神的生动写照。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神，既表现在国家和人民需要的关键时刻，也渗透在人们日常的工作和生活之中。坚持弘扬和培育民族精神，一定要倡导奉献精神，这样才能弘扬美德，使人充实，使人高尚。作为一名普通的共产党员和一名普通的石油工人，我认为，弘扬中华民族精神，要从小事做起、从身边做起、从无私奉献做起。

弘扬传统美德发言材料【篇8】

中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。

读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。

由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德发言材料【篇9】

尊敬的同学们：

大家好！在我们中国有个传统的节日，就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”，每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。尊敬老人是我们中华民族的传统美德，是先辈留给我们的宝贵财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，“黄香温席”、“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等孝心故事一直广为流传。古语云：“乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩”。“没有天哪有地，没有父母长辈，哪有我们”呀。父母、爷爷奶奶、长辈们，用他们的青春年华为我们建设了美好家园，如今，他们年纪大了，我们就应该关心他们，就应该照顾他们，让他们度过幸福的晚年。

作为一名小学生，首先要养成尊重老人的习惯，在外只要看见老人需要帮助的时候，我一定要义不容辞。比如：公共汽车上主动为老人让座；在超市购物时要主动谦让老人；进出门和乘电梯时一定要让老人先走，并帮助老人按楼层指示灯。

在家时，进出门主动与父母长辈打招呼；有时间一定帮助老人多做家务，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜等等；自己的事情自己做，决不麻烦老人；老人生病时要保持安静，轻声慢步，嘘寒问暖，主动倒水，提醒老人吃药；每天有时间要多陪老人聊天，或者读报，讲新闻，把外面的事情讲给老人听，逗他们开心；坚决不能无礼顶撞老人；经常提醒爸爸妈妈有时间多探访老人。

当前，我们中国正逐渐步入老龄社会，老年人将越来越多。其实，不论在哪里，我们都应该尊老敬老。像：上学、放学，主动向长辈打招呼，多聆听长辈的教诲，乘坐公交车主动给老人让座。老人们需要的并不是多么富裕的物质生活。他们需要的是我们一双温暖的手、一句亲切的话语、一颗火热的心。只有这样，老人才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

同学们，我们是炎黄子孙，我们要传承中华民族五千年文明史敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！尊敬老人，爱护老人。

弘扬传统美德发言材料【篇10】

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要讲的主题是“传承中华传统美德”，这是一项非常艰巨而又重要的任务，特别是在当今社会，面对着各种新兴事物冲击我们的时候，传统美德被冲散、消解的速度更是加快。

我们都知道，中华文化源远流长，精深复杂，其中涵盖的传统美德也是广泛深刻的。而这些美德，正是我们中华民族的精神瑰宝，是我们几千年民族文明的结晶。传承并发扬这些传统美德，是我们每个人的责任和义务。

首先，传承仁爱之义。中华文化一直强调“仁者爱人”，这种思想贯穿于我国历史长河中，被世世代代的中华儿女所接受和传承。今天，我们也需要在日常生活中体现这种美德，如做人要宽容大度，尊重他人，包容不同的文化和信仰。

其次，传承孝顺之德。我们的文化中，崇尚“孝敬父母”，这是我们中华文化中的核心传统价值观。作为子女，我们要感恩父母的养育之恩，通过行动回报父母，让他们感到我们的孝心。这样不仅能够维系家庭的和谐，更能够激励我们自己积极向上，走向成功。

再次，传承勤奋之风。勤奋是中华民族的传统美德，常言道：“不劳则无获”。我们要保持良好的工作态度，勤奋努力，为了自己更美好的未来而努力奋斗。只有用心经营自己的事业，才会有更高的收获。

还有，传承诚信之道。诚信是一种无形的财富，它伴随着我们一生，不仅能够增强个人的形象，也能助力于社会和谐和个人发展。我们要守信，言出必行，为人诚实守信，始终坚持诚实守信的原则，不因利益、人情、权力或者其他原因丧失正义和公道，保持诚实守信的美德。

综上所述，传承中华传统美德需要我们不断努力，要在日常生活中注重实践，才能够真正传承和发扬我国的文化精神。只有秉承传统美德，才能够让我们的价值观更清晰、世界更美好。让我们一起，发扬传统美德，为中华民族崛起、国家繁荣发展作出自己应有的贡献。

最后，谢谢大家！

弘扬传统美德发言材料【篇11】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是沙浯小学四年级一班的孙雪鑫，今天我演讲的题目是《传承优秀文化，争做美德少年》。

弘扬中国传统美德--诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信--人们说的最多，追求最多的德行。作为新一代的少年，我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。宋庆龄奶奶是一个了不起的人物，在她当了国家的副主席后，她诚信的高尚品格仍不变。一次，她去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了，就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚是诚恳，信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。诚信，是做人的根本，有时还真有点难，可是，我曾听过这样一个故事:战场上，某战士为部队开拓前进道路，不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷，以致身负重伤，命在旦夕。报纸上连续不断报导

教师节先进教师发言材料(分享9篇)

下面是栏目小编为大家整理的“教师节先进教师发言材料”，希望本页面内容能帮助到您。每年的节假日即将到来，我们都会在这个日子举办一些活动。演讲一般会出现在活动清单中。

教师节先进教师发言材料【篇1】

尊敬的领导、老师们、同事们、亲爱的学生们：

大家好！

今天是教师节，首先，我代表全体教师向广大师生致以节日的问候和祝福！

回想起过去的一年，我们经历了各种各样的挑战和困难，但我始终相信，只要我们心怀初心，与学生心灵相通，与时俱进，与创新同行，那么我们肯定能够克服一切艰难险阻，让我们的教育事业更加高效精彩，让我们的学生更加自信向上。

说到这里，我想起了我们班一位叫小明的学生。小明在上加入我们班后，表现一直较为羞涩，各方面都明显不如同龄人，成绩也经常不太理想。这时，作为班主任，我要扮演一个引导者、启迪者、朋友的角色，鼓励他发言、鼓动他动笔、耐心地辅导他作业、跟他聊聊他个人的问题和感想……经过几个月的努力，小明的变化非常大，他的成绩一路上升，甚至考试文化课拿到了班级前三的好成绩。当他在班上进行表扬时，整个班级都为他热烈鼓掌，他也变得愉快和开朗起来。我相信，在家长、老师、学生共同努力下，每一个孩子，都可以获得自信和快乐，都可以做到最好。

可是，在我们教育行业，教师的责任是非常重要和艰巨的。我们肩负着每一位学生的成长，受到了压力和挑战。尤其是在数字化时代，我们更需不断创新教育理念和教育模式，提升自身素质和专业技能，提拔精致化的浸润。例如，近来，在我们班级，我们团队经常利用 edmodo 进行线上讨论，相互分享教育资源，不断向上发展，有效地提高教师逻辑思维、自主开发教育工具的能力、生产力和群体智慧。而且，我们也注重了学习型和开放型教学的变化，通过授课、辅导、教师之间的交流互动，深入推崇学生思维的拓展，正气化、做到思想的顺畅和跨界创新。

在此，我要感谢全体教师的共同努力和良好精神风貌。感谢领导和同事们的鼎力支持和鼓励，感谢学生们的信任和关注。同时，我也要呼吁，让我们持续不断地善待爱护身边的每一位学生，关爱他们的一草一木，培育每一位有梦想的孩子，创造一个愉快、温馨和率意的学习环境，让我们的教育工作更加注重全面发展，发挥出每个学生无限的精彩。

最后，再次祝福每一个教育工作者，教师节快乐！谢谢！

教师节先进教师发言材料【篇2】

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我是三亚市第三小学x年级x班xxx的家长。今天，我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会，我的心情无比激动，也倍受感动！

在教师节来临之际，请允许我代表三小的全体家长，向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声节日祝贺“教师节快乐”！同时真诚的说声：“您们辛苦了！”

尊师重教是中华民族的传统美德，这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师，是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上，也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升，到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识！老师们强烈的事业心和责任感，吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心，也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段，小学老师是孩子成长的启蒙老师，她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果，直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发，对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成，对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义，是培养高端人才的基础，是水之源、木之本。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在这里特别感谢女儿的班主任xxx老师，感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友，也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法，让孩子们对学习充满兴趣；让我们家长由衷敬佩；她建的微信群，给家长提供交流的平台，也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信，过几年后，女儿在回想小学生活的时候，一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们！我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习，健康快乐！祝愿三小的明天更加灿烂辉煌！谢谢大家！

教师节先进教师发言材料【篇3】

教师节2021优秀讲话稿范文

尊敬的校领导、亲爱的老师们：

今天我们聚集在一起，庆祝教师节，这个特殊的节日，代表着我们对教育事业的热爱和支持，同时也是我们对辛勤付出的老师们的感恩之心。

作为教师，我们肩负着培育下一代的使命和责任，我们不仅仅是知识传授者，更是引导学生成长的引导者。我们所付出的不仅仅是时间和努力，更是心血和热情，我们将自己的职业当作是自己的一生事业，不仅需要不断地学习充实自己的知识储备，还需要去关注和挖掘每个学生的优势和潜力，并用我们的专业知识去开拓他们的未来之路。

“教书育人”，这就是我们教师的天职。我们所需要做的，不仅仅是传递知识，更是培养学生的核心竞争力和道德修养，这需要我们和学生之间以平等尊重、互相理解、相互信任为基础的良好关系。

我们的学生们是我们要如何去教育的关键，每个学生都是一个宝藏，他们在不同的生活经历和个性中都蕴藏着不同的优势和潜力。我们的工作就在于鼓励每一个学生发掘自己的优势和潜力，并帮助他们找到在未来发光发热的方向。

在教学的路上，我们教师必须要把握如下几点：

首先，要有爱与耐心。每一个学生的成长与启发，都需要我们的爱和耐心去引导。在教育的过程中，我们时刻都要对每一个孩子保持耐心、包容、爱心，共同去创造更好的学习环境，为学生的成长提供更有益的帮助。

其次，在教育未成年人的过程中，我们要了解并尊重他们的人格。每一个孩子都是独立个体，都有自己的价值观和判断力，我们的任务就在于尊重他们的想法和看法，去寻求适合他们的学习方式和方法，帮助他们成为体面的社会人。

最后，要维护教育的道德良心。教育是一项充满使命感和责任感的事业。我们的教育服务对象是未成年人，我们必须极力避免任何可能的负面影响，要保障教育的纯洁性和道德性。

今天，我们要庆祝的不仅仅是教师节，更是教育事业的喜悦。让我们一起分享对教育的热爱，共同努力，让每一个孩子都能获得美好的未来。

最后，再次感谢所有的老师们，感谢你们对教育事业的专业和激情投入，也祝愿你们能够继续享受教育事业的美好。谢谢大家！

教师节先进教师发言材料【篇4】

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

今天是教师节，首先，我要代表全体学生向辛勤工作、默默耕耘的老师们表达衷心的感谢和崇高的敬意！

从小学到大学，每一个阶段，老师都给予了我们学习和成长的指导和帮助。老师虽不再年轻，却依然秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，每天把最好的自己献给了教育事业，做着最好的课程设计，谆谆教诲着每一位学生。

我们常说“师父领进门，修行靠个人”，而老师们则是我们迈进大门的“门神”，他们不仅教授知识，更成为了我们成长路上的良师益友，给我们的人生指明了方向和奋斗的目标。他们不求回报，但用爱心撑起一扇又一扇心门，为学生们创造了一个温暖、和谐、团结、奋斗的学习环境。这样的环境使我们不断接触新事物，感受生活，激发我们的学习兴趣和创新精神。

教育不仅是理论，也包含实践。老师不仅仅是一名具有高超知识和丰富经验的教育者，他们还是一些可以传授经验和技能的大师级人物。他们用自己的实践经验，不断地挑战学生的思维和理解能力，激发学生自我思考和探索的能力。教师的身体力行，更带个了学生们丰富的精神食粮，为学生们塑造了健康的心灵，鼓励学生们坚定信念，迈向光明的未来。

教育是一种复杂的过程，只有坚持不懈地耕耘和努力，才能带来绚烂的成果。在这里，我要感谢每一位老师，感谢他们一直以来的付出和奉献。教育需要众人的努力，也需要社会的支持和关注。我希望我们每一个人，都能够关注教育，尊重老师，共同为教育事业做出贡献。

最后，我代表全体学生再次向老师们表示感谢与敬意。祝愿所有的老师今后工作顺利，身体健康，事事如意！让我们共同携手，推动教育事业繁荣发展，为社会和人民的共同富裕作出贡献！

教师节先进教师发言材料【篇5】

老师们，同学们，早上好！

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们老师们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。在这喜庆的时刻，请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意，向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福！

时间过的真快，还记得上次我站在这里讲话，是带领当时的高二，现在的高三，为了冲刺小高考作动员，在后来一个多月的奋战中，我们年级的老师和同学们齐心协力，在小高考中取得了历史性的突破，获得了重大的胜利，今天，利用这个机会，再次对我们年级所有的老师表示感谢，对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们，经过了一个暑假，校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹，希望你们能够在任何方面，都做好他们的表率，在最后的高三一年中，发扬三中同学一贯的拼搏精神，在高考中取得优异的成绩！

今天，我又有机会站在了国旗下，能在教师节讲话，对于任何一名老师，在她的人生里，这都会有无比重要的意义。而我仔细想想，今天对我而言，也真是个特殊的日子。我是你们的老师，也是你们的校友，3年学生加上17年的老师，我已经在三中已经度过了整整20年。20年里，从一个学生成长为一名教师，我见证了三中5任校长的更替，他们率领学校的领导班子，把学校引领到了更高的多元发展的平台，我见证了三中校园日新月异的`变化，也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽，教师就是其中特殊的一个，当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上；当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞，不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神，我们必须在最短的时间里适应，并且全情投入，一切又将重头开始。

我是化学老师，学过化学的同学一定知道，催化剂会加快化学反应的速度，能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系：老师就像化学反应的催化剂，老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们，帮助你们尽可能的少走一点的弯路，做到高效学习，同时使你们的学习变得更加的轻松，更加快乐。同学们，走进了三中大门，我们就是一个大家庭，让我们彼此信任，携起手来，共同前进！

作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，在教师这条路上，我们丝毫不敢懈怠！ 9月又是一个全新的开始，请让我们师生齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鲜克有终，让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力！

最后再次祝我的同事们节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢！

教师节先进教师发言材料【篇6】

敬爱的领导、亲爱的同事们：

今天，在这个特殊的日子里，我们聚集在这里，共同庆祝一年一度的教师节。这个节日是属于每一位教师的，也是属于每一个学生的。今天，我很荣幸能够代表所有的教师，向大家发表一下我对教师节的感悟。

首先，我要感谢我们的领导和学校，正是在他们的关怀和支持下，我们这些老师才能在教育的道路上越走越远，更好的完成我们的使命。这个使命就是我们肩负的责任，就是对纷繁复杂的社会世界进行分析和归纳，对学生进行启发和引导，让他们有一个通透的头脑和宽阔心胸，培养他们成为有理性思维和人文关怀的人。

在我的教育生涯中，我曾无数次感受到这个东西的重要性。我们每天上课的时候，所教授的知识是最基本的，但是，如何让这些知识和学生的生活相连，如何帮助学生对科学和文化进行理解，这的确是一个非常复杂的问题。每一次当我看到学生，他们把我教授的内容运用到实际问题上，我都会感到无比的快乐和成就感。因此，我每天到学校之后，都会把自己对科学和文化的理解进行准备，用尽自己的知识，尽可能让学生了解到自然科学以及文化知识对于人类生活的重要性。

虽然我们在教育的路上不断努力，但是很遗憾，在现实社会里，还是有很多让我们头痛的问题。比如说，在现代教育中常常推行的考试至上的教育模式，对于学生和老师，都是一种巨大的压力。除此以外，教育资源的不均匀分配以及教育质量不断下降等诸多问题，也都让我们有些力不从心。但是我们作为教育者，不能因此而放弃自己的信念和理想。因为我们的学生在未来才是社会的栋梁，对他们的培养和教育，是我们这些教师义不容辞的使命。

在今天这个特殊的日子里，我要再一次表达我对教育事业的热爱和执着，希望我们可以一直走在这条充满挑战，充满希望和成就，充满阳光的教育之路。

最后，祝愿所有教师节日快乐！感谢大家！

教师节先进教师发言材料【篇7】

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

作为一名刚刚入职的普通教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经xx分荣幸，又能作为新教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。在这里我用最真挚、最热烈的心，祝愿全体教职员工教师节快乐、幸福安康！

来到北方学院，感慨颇多，首先体会到的是北京化工大学北方学院是一所很有魅力的学校。

她的魅力来源于她的高瞻远瞩。办校仅仅五年，就和社会各界建立了广泛友好的联系：与国外多家高校的合作办学，聘请知名企业家做兼职教授等，这一系列富有成就的工作背后，是领导们高度的责任感和深邃的思考，是学院全体员工饱满的工作热情和智慧的体现。

她的魅力来自于她的脚踏实地。学院颇具时代性的“1+N”教学模式，进行应用型人才培养模式的改革，不仅为学生更好地渡过大学生活提供了良好的条件，为同学们从学生到社会人的角色转变上起到了切实的指引作用，这种与时俱进的思考和行动也必然为中国教育事业的发展提供特有的思路和启发。

她的魅力来自于她旺盛的生命力。办校仅仅五年，在校生就超过一万九千人，连续两年获得“全国独立学院综合实力20强”荣誉称号，学生获国家级奖学金800多人次，参加省部级大赛获团体和个人奖50余项，全国大学英语四级考试一次通过率连续三年超过50%，今年更是达到了57.5%，就业率达96.28%等，这一系列的肯定与殊荣，展现得是学院巨大的发展机遇和广阔的发展空间。

开学仅仅两周，我就体会到了同事们的热情和友好。初为人师，难免有困惑和紧张，学院为我们安排的岗前培训，为我们能有一个良好的工作开端，奠定了非常必要的基础；而在教学过程中与教研室同事们的交流、探讨，也让我对未来的工作更有信心。

北院的学生有活力，也很有想法，他们提出的问题对我很有启发。初登讲台，学生问的最多的是“老师：我们为什么要学这门课程，有什么用？”这样的问题，看似简单，实则最难回答，这需要教师既能站在学科高度，把握学科的发展趋势，又能立足社会，博学广闻，这就需要我不断地学习，把学科前沿的热点研究问题和最新的科研成果引入课堂，将理论知识和工程实践结合起来，不断创新，不断提高教学和科研水平，也要不断提高自己的师德水平，只有这样，才能称得上是“学为人师，行为世范”。

在教师这个光荣的队伍中，自己不过是一名新兵，需要不断地向在座的各位老师请教，不断充实自己，博采众长。

学院是年青的'，我们也是年青的；学院有梦想，我们也有理想，学院广阔的发展空间将带给我们巨大的机遇，在我们人生最重要的转型期，引领我们一步步走向高处！

凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳！我将这句诗与大家共勉，让我们携起手来，共创辉煌！

再一次祝大家教师节快乐！谢谢大家！

教师节先进教师发言材料【篇8】

金秋时节，我们又迎来了属于辛勤耕耘的老师们的节日——教师节。在此让我们用热烈的掌声表达我们最最诚挚的祝贺，祝老师们教师节快乐，身体健康，工作顺利。

教育事业光荣而又艰巨，多年来我们的教师始终以教育改革和发展为己任，默默无闻、无私奉献，努力造就一支志存高远、师德高尚、教艺精湛的教师队伍，为我们木渎镇的教育事业的发展贡献力量。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是我们__中学老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上同学们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要你们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，老师们又开始了新的耕耘，同学们也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情弥漫整个校园，让我们真诚地道一声“老师，节日快乐”。

教师节先进教师发言材料【篇9】

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

今天是教师节，我作为一名教师，心中十分激动，也感到无比的荣耀。就像很多人说的一样，教师是祖国的建设者，是培养人才的人，是社会的栋梁。因此，今天我想通过此次演讲来谈一谈我的工作体会，与大家分享一下我在教育工作中的所见所闻。

如果说教育是一条路，那么教师便是这条路上承担着很重要的角色。教师是学生认知世界的引路人，是学生人生路上的指路人。因此，我觉得一名优秀的教师要做到以下几点。

首先，教师要有坚定的信仰和使命感。教育是立足于人的，是为人类未来谋幸福的事业。作为教师，我们不能仅仅只是一天三餐地做工作，而是要有抱负和理想。我们要秉持着教育事业的信仰和使命，不断地让学生受益、让社会受益。

其次，教师要时刻保持关注心理健康的重要性。教师的每一句话、每一个动作都对学生有影响，因此，我们面对每一个学生，都要用心去面对，要用心去倾听他们的心声，要用心去让他们走向正常的人生。教育应该是人性化的，教师必须要有人性思维，尊重学生、爱护学生，给予他们更多人性化的关爱。

同时，教师也应该有广阔的师德修养。在日常工作中，我们应该遵守师德，保持教育专业资格证的有效性。我们应该努力地提高自己的专业水平和教学技能，保持学科的更新与拓展。同时，也要在育人的过程中，严格要求自己的行为规范，维护自己清白的名誉，保持教育事业的声誉和品质。

最后，教师要注重现代化教学手段的运用。随着科技的发展，教育也越来越注重现代化、智能化。我们应该对新技术进行广泛接触和研究，了解新的教育方法和技术，并且加以实现。这既可以提高自己的教学水平，也能让学生的学习效果得到提高。

以上就是我对于教师应该做好的事情的一些探讨和体会。我认为，作为一名教育人员，我们应该把握好自己的角色，要时刻保持一颗装满理想和信仰的心。坚持追求卓越、秉持提高教育品质的信念，为学生和社会提供更好的教育，也正是教师们的份内工作与责任。

最后，再次感慨这个节日的重要性和意义。祝愿所有的教师们，教育工作中越发地充满热情、积极向上，进入教育执导这个行业中的最高光辉时刻。谢谢大家。

[精]开学典礼发言材料5篇

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开学典礼发言材料 篇1

各位老师、同学们，大家好！

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。今天，能代表青年教师在这里发言，我感到十分的荣幸。请允许我向各位老师，各位同学，送上最真挚的问候，向刚踏进汶水的新同学表示最热烈的欢迎。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香。九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，让我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，来迎接新学期的开始。

学校始建于1964年，至今已有44年的办学历史。XX年4月经莱城区教育局批准，改名汶水学校，XX年8月划归泰钢工业园管理，是泰钢工业园唯一的一所九年一贯制学校。现有微机室、物理、生化实验室、多媒体实验室等多个特种教室。随着学校的不断发展，我们的校园环境也变得越来越美丽。相信新办公楼的崛起，定会为我们汶水再添美丽的音符。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨过后，更见青松巍峨！过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年。在这一学年里，全校师生齐心协力，以汶水人所特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：不但顺利地通过了市、区的各项检查，而且获得了“市级规范化学校”等多个荣誉称号。今年我校又在中考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的方中历史上绚丽多彩的新篇章！是我们汶水人辛勤、努力的结果！

汶水汤汤，源远流长；汶水滔滔，其道大光。汶水走过的历史，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌！我们汶水学校有着雄厚的师资队伍，所有教师的均属本科毕业。许多老师在市课件评比中获得一、二等奖，在省、市组织的论文评比中获奖。还有好多老师在各级、各类活动中获奖。校门口那一位位优秀教师的名字，就是最好的验证。还有好多好多优秀的教师，坚守在教育的第一线，他们都用自己的爱去感动着学生，去教育着学生。学校的老师为了汶水的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着自己的汗水。他们当中，有务实肯干的学校领导、有市、区级优秀班主任、优秀教师、教学能手，还有更多默默无闻的班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力，才使我校创造了一个又一个的辉煌！(本文是简历grjl文秘网提供的范文)

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。我们会用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片心灵。为了你们的明天，我们奉献今天。

同学们，成绩已成为过去，新学年我们将面临新的挑战。为此，在新学期开学之际，我代表全体老师向同学们提出如下几点要求：

首先，要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说“言不信者，行不果”。诚信是做人的根本,是一切价值的根基。同学们一定要做一个诚实的人，一个有信用的人。

第二，要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”，在学习过程中，培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要学会健体，学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，为未来发展打下良好的基础。

第四，要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力，改变循规蹈矩的思维、行为模式，崇尚科学，适应日新月异的现代社会发展的需要。

第五，要遵守《中小学生日常行为规范》，好好学习，尊敬师长，关心他人，互助友爱，文明礼貌，做德才兼备、品学兼优的好学生。

良好的开端是成功的一半。同学们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学年又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上，画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

同学们，让我们用的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力拼搏，去创造美好的明天。

谢谢大家！

开学典礼发言材料 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们：

国将兴，必尊师而重教；国将衰，必轻师而贱傅。国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。今天，洞天福地群雄毕至畅谈教育未来，宝桢故里高朋满座共镶师道尊严。值此第xx个教师节到来之际，我谨代表学校5500余名师生员工，向恪尽职守、顽强拼搏的老师们致以崇高的敬意和节日的问候！向关心、支持和帮助育才的各位领导、各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

四季流转，足音如歌。兴校四年，立德树人五育并举铸英才；育人两届，栉风沐雨一清五北谱华章。20xx年高考，陈xx同学被北京大学录取，600分以上的特优生全县共79人，我校占64人，重本、本科双创校史新高。20xx年中考，勇夺xx县双状元，600分的特优生全县共22人，我校占17人。小学部直升本校初中有180人获得奖学金，获奖率达92%，其中小尖班人。一组组滚烫的数据，书写了育才人低进高出的教育传奇；一次次由衷的赞誉，折射出育才人耿耿丹心的教育情怀；一项项超越的奇迹，彰显了育才人胸怀天下的教育使命。

xx不墨千秋画，三甲无弦万古琴。在高原画廊的xx、溶洞王国的三甲、生命磁场的育才，我们共同见证激情的昂扬释放、时光的山高水长、奉献的硕果飘香；见证育才四年的茁壮成长，“一清五北”桃李天下的丰碑；育才的今天离不开各级领导的关心与呵护，离不开董事会的坚强后盾，更离不开育才的老师们，是你们温暖了育才，幸福了育才；更是你们创造了育才，辉煌了育才。

三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不尊师。师严，然后道尊，道尊然后民知敬学。师者，评史千载，论道万世，胸怀天下之志，播洒经天纬地，不求升官发财名满天下，但愿精神富足桃李四海；师者，荷担重任，肩负至望，把别人的孩子当儿女，小管吃喝拉撒衣食住行，大忧品行博识家国未来，塑造人类灵魂，引领社会公德；师者，呕心沥血，肝胆相照，岁寒而知苍柏不凋，风劲方看雪梅怒傲，只盼学生才高八斗，唯愿奉献一片赤诚，平凡得朴实无华，却伟大得无比高贵。学以师而治，校以师而名。育才人不忘教育初心，牢记育人使命，用大爱温暖山区孩子，用大智启发未来新篇，用大格局成就大气人生，勾画日月乾坤，书写教育史诗，创造鸿片巨制。育才的时光轴将刻画你们饱满的斗志，奋飞的激情；育才的历史画卷将留下大家辛勤的岁月，辉煌的人生；育才的故事里将记录你们C位出道，用脑袋行走，用脚步研究，头顶灿烂，心怀滚烫，做有思想的老师，成为光的行者。

新学年，学校提出了“打造一个核心——命运共同体、突出两大主题——责任和精细、狠抓三大行动——大课堂、大德育、大人文、树立“六个育才”的意识，启动学生培养十个一工程”。育才人将以责任为荣耀，以育人为使命，以教育为信仰！德为人先，学为人师，行为示范。做责任教育，办品位学校。

培幼以辨是非，育人以知礼法，导人以明事理，持慈爱与道德以守与道。真正的好教育，不是给人看最好的风景，而是给人可以努力的目标；真正的好教育，是敬畏生命，种植希望，点燃梦想，以生命滋养生命，以温度培育温度，以激情点燃激情；真正的好教育，要肩扛责任担当，恪守契约精神，强化精细管理；真正的好教育，是让每一个来育才的孩子都能到最大限度的发展，做学生生命中的贵人，为幸福人生导航，成为孩子灵魂的摆渡人。

最后，我真诚祝愿全体嘉宾身体健康、工作顺利，祝愿全天下的老师们节日快乐、幸福美满，祝愿全体同学学习进步、梦想成真，祝愿xx育才明天更美好！

谢谢！

开学典礼发言材料 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫杜云，是九年级六班学生王丹丹的家长，非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里，请允许我代表全体家长，向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意！向获得表彰的先进集体和先进个人，表示最诚挚的热烈祝贺！ 为了孩子们的学习、成长，在座的老师们早出晚归，勤奋备课，辛勤工作，教书育人，日复一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感谢各位老师！我代表孩子的家长们，真心的说一声：老师，您辛苦了！

一直以来，我们深刻感受着梯门中学先进的办学理念和育人环境，深刻感受着梯门中学每位老师的任劳任怨，诲人不倦的无私奉献精神，深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子，在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下，一天天的进步，一天天的学知识、长智慧，孩子的心中充满了阳光，脸上笑容灿烂，健康快乐的成长着，这时我们家长的心里，感到特别的温暖和感谢！

今天，我还有幸作为学生家长代表，借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望

那就是无限期待梯门中学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园，切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游，在金色年华中勇敢追梦，在人生道路上积极创新！这是我们每一个家庭的的未来与希望。

同时，我还衷心希望，各位亲爱的同学们，在这所令人骄傲的学校里，激情点燃青春的智慧，努力汲取前进的力量，生动演绎无悔的人生。记得有句名言说：只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。所以，作为家长，我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中，始终以勤奋的姿态诠释笨鸟先飞的哲理：学习要勤奋，因为勤奋是一种正能量，生活要勤奋，因为勤奋是一种好品质，思想要勤奋，因为勤奋是一种高境界。 同时，我们每一位家长在今后将不断交流学习，加强联系，更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作，做好家校互动，多提合理化建议，为梯门中学的长足发展献计献策。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学xxx步，快乐成长！ 谢谢大家。

开学典礼发言材料 篇4

在初三开学典礼上的讲话

校长印鑫

老师们,同学们:

我发现我们在座的同学们度过愉快的暑假,跨过初三的门槛以后一个个脸上少了些烂漫,多了些凝重,我们的学生长大了,懂事了.

著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步.初三是人生旅途中重要的驿站,在这里你们将面对各种选择;走过这里,你们可以进入更广阔的空间,去追求更高更远的理想..在此,我对大家提几点希望:

首先,我希望大家做一个高尚的人.高尚的人是幸福的.唯有良好的人格素养,高尚的人格追求,才可以抗拒各种不良诱惑,才会让生活伴着歌声与微笑,鲜花与掌声.一个高尚的人不仅要有高尚的情操和人格,还要有高远的理想.青年毛泽东指点江山,激扬文字,粪土当年万户候;少年周恩来为中华崛起而读书;蒲松龄有志者事竞成,都是同学们学习的榜样.大家要加强自身修养,树立高远理想,而不因为是初三,就放松自己品行的砥砺和对理想的追求.

其次,我希望大家做一个智慧的人.富有智慧的人是幸福的,然而只有善于读书,乐于学习的人才更有智慧.我希望大家更多挤出一点时间来读书,"读好书,交高人",与伟人交流,与大师对话,寻找心灵的喜悦,增强智慧的力量.书是有好坏之分的,好书给人智慧给人力量,给人生指明方向.而坏书让人中毒,受害,使人堕落.希望大家好读书,读好书,读书好.

第三,我希望大家做一个健康的人.健康的人是幸福的,健康的生活方式和运动方式能保证我们有一个好的身体,使我们充满激情.而健康的心态则能使我们进行自我调节,更好地面对困难和压力.希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好广播操和眼保健操.保持健康的体魄,才能搏击人生的风浪.

第四,希望大家做一个有责任心的人.只有尽职尽责的人才更有价值,才会感到真正的幸福!你们稚嫩的肩上不仅担负着自己的理想,还肩负着家长的期望,肩负着社会的希望和民族的希望,你们唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,在为国家做贡献的同时实现自己的人生理想.因此,你们今天的勤奋学习,既是对自己负责,也是对家庭负责,更是对国家民族负责.希望大家都成为有责任心的人.

第五,我希望大家做一个快乐的人.只有热爱生活的人才是最快乐的,最幸福的.快乐是一种态度,热爱生活,热爱学习的人每天都是快乐的,厌恶学习的学生每天都是痛苦的.而学校学习是人生道路上不可避免的人生阶段,与其每天痛苦地面对,你不如每天快乐地面对,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,这样我们才能共同享受今天的快乐,共同创造明天的幸福!

第六,我希望大家要会学习.知识改变命运,学习成就未来.学习是既充满乐趣而又复杂,艰苦的劳动.面对激烈的竞争,会学习者才能取得更好的学习效果,才能掌握更多的知识,形成更强的能力,才能在考试时立于不败之地,才能在明年的中考中取得优秀的成绩.学习,没有一把万能的钥匙能打开每个人的知识宝库,具有很强的个性.学习方法需要自己去反思,去领悟,去体会.但也有许多共同性.简单地讲,课前预习;上课专心;做好听课记录;独立思考完成作业;勤于复习,及时巩固,是行之有效的学习方法,希望大家去实践,去体会,并形成自己有效的学习方法,成为会学习的人.

第七,希望大家学会面对挫折.在初三,你们将会参加更多次数的考试,也许有那么一次或者几次,大意失荆州,成绩不够理想.这个时候,你们需要的是反思,需要的是总结,需要的是顽强的意志.你们要学会从失败中吸取教训,在挫折中成长.有人说,失败是人生最好的老师,你们要从这位老师那里将会学到更多的东西.

泰州实验学校是一所年轻的学校,也是一所充满希望的学校.之所以说她充满希望,就是因为有一大批敬业奉献的老师,有你们这样一大批积极上进,勤奋好学的学生.办学七年来,实验学校的学生乐学,勤学,会学.在以往五年的中考中,取得了优异的成绩,得到了广大学生家长的认可,也得到了社会各界的普遍赞誉.我坚信,当明年六月的枙子花再次飘香校园的时候,你们一定会用优异的成绩,为自己的人生涂上最艳丽的色彩,会用自己优异的成绩让你们的父母笑逐颜开,会用你们优异的成绩为实验学校增光添彩!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.同学们,希望就在前头,道路就在脚下,有一首歌的歌词说得好,爱拼才会赢,同学们,挥洒你们的汗水,张开你们的翅膀,向着自己的理想飞翔吧.

二○○六年九月二日

xx~xx学年度第一学期

开学典礼发言材料 篇5

尊敬的先亮校长、各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这秋高气爽、硕果满枝的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨向全体教师致以节日的祝贺：教师节快乐！向离退休老教师致以诚挚的问候：感谢你们为学校做出的巨大贡献！同时向关心支持二中发展的各位来宾、校友和社会各界人士表示衷心感谢：二中的发展离不开你们的支持和帮助！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是立教之本，兴教之源。在xx二中，老师们的角色是如此丰富：你们既是知识的传授者，又是潜能的激发者；既是学生生活中的良师，又是学生未来规划的导师……在二中的舞台，老师们把每一个角色都演绎得无比精彩。在悄悄流逝的光阴中，在日复一日地热忱工作中，我们的老师将时光渲染，将生命升华，无论是德高望重的老教师还是初入教坛的生力军，正是你们的孜孜以求和卓越创新，才让二中教育的活力不断喷涌，才让学校前行的步伐越走越坚实！也正是你们为学校发展和学生发展竭尽智慧，不断提升了二中的教育品质，取得了骄人的成绩。老师们，你们辛苦了！谢谢你们！

二中教师意味着一种开阔的格局：老师们用满腔的热忱和炽热的情怀贡献于这个伟大的时代；胸怀赤子之心，用独有的方式服务于国家的建设与发展；更以深沉的大爱将我们的学生引向未来。老师们将学校的价值不断延伸与拓展，让二中不仅成为学生学习知识的地方，更成为其提升能力与素质的教育殿堂。无数学子在这里使潜能受到激发，个性得以张扬，他们在二中发现自己，定义自己；以更开阔的视角认识自己，以更明确的目标发展自己。

二中教师意味着一种奉献的品质：从晨曦初露到夜色降临，从春暖花开到冬雪飘零，老师们把每一个日子都刻成一段铭文，记录我们对事业的真诚。老师们充满事业的激情，勇于创新，敢于追梦，勤于探索。二中的教育与时代同频共振，老师们以自己的智慧和汗水在素质教育的版图里开辟了新的航线；无论是课堂教学还是创新人才素质培养，无论是MT组织建构还是课程开发建设，你们以自己的才智为学生打开了一扇扇通往未来的大门。

二中的教师意味着一种不同的责任。当我们第一次踏上二中的讲台，我们就选择了一条独特的道路，担当一份不同的责任。那一刻，我们也对学生、对国家、对未来许下最庄严的承诺，这是我们的初心，也是我们最光荣的使命。

今天是向老师们表达感谢与敬意的日子，也是我们重新审视自己，向新目标再次进发的日子。用自己的才智点亮学生，让生命蓬勃成长，让智慧伴随一生，让他们获得发现自我和实现自我的更多可能，这正是教育最大的魅力。让学生在这个飞速前进的时代里飞得更高，更远，我们就需要不忘初心，勇担使命，开拓创新，让二中的教育给学生一个绚烂多彩的未来，我们也会收获更深刻的职业幸福！

再次祝老师们幸福安康，节日快乐！

发展对象的发言稿分享15篇

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。为了让自己在上台演讲时顺利流畅，大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。写好演讲稿也是对自己的一种肯定，究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？下面是由小编为大家整理的“发展对象的发言稿分享15篇”，仅供可以为您提供参考。

发展对象的发言稿 篇1

2、 学会尝试，勇于挑战。我们现在很多人都很迷茫，不知道自己将来能干什么，我也是但我们不能因此什么都不做，坐以待毙，你要勇于尝试才知不知道你适不适合，其实这个过程就是在找自己，发现新的自己，就像我参加营销大赛，我也不知道自己行不行，但是一步步地走我就会在这其中学到很多书里学不到的，你如何去推销你的产品，你如何学会厚脸皮。这些都是我在尝试中所获得，我学会了，我懂得了，我觉得我认识了另一方面的自己，我觉得很宝贵！

3、 学会抓住每一个机会。我记得我偶然遇到一个师姐，她在移动做兼职，我当时就问她怎么去做的兼职，她跟我说，他是从传单上看到的并经过重重面试选出来。她告诉我，别看那个小传单。很多机会都在里面。

那时候我就觉得一个小小的传单居然也很神奇，我们很多人经常看看完就把她丢了，但是你想过她也会有机会在里面吗？这也是像“三次下乡”一样下乡的好机会。对于我们许多生活在蜜罐里的人来说，这是一个体验生活的好机会，但是我们班上很少有人参加？我们总是得过且过，可是这样的话，那么将来三年后我们会怎么样？

机会不是每个人都有的，所以我们懂得珍惜和把握机会！懂得让自己成长！

礼记说：止于至善。我知道我现在还有很多需要改进，我想要继续学习，若有幸能成为发展对象，我会一次为动力，向更多优秀的党员学习，我想我所做的大家都有目共睹,我也有信心做好,希望大家给我一个机会！谢谢！

发展对象的发言稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是管理学院13级市场营销的XXX,很高兴也很荣幸的代表重点发展对象培训班全体学员在此发言。

首先，请允许我代表重点发展对象培训班全体学员们感谢校党组织给我们这宝贵的机会，能够让我们更加全面、系统的学习党的理论知识，使得我们在思想上和认识上能对中国共产党有进一步的理解，也有机会对照党员标准反观我们自身上存在的许多缺点和不足，从而得到进一步的提高，真正做到组织上和思想上入党。

我耳濡目染地从小就对党充满着崇敬和向往。所以一进入大学我就递交了入党申请书。军训的时候就清楚的知道我的目标是什么，我要成为一名中共党员。我的入党动机很明确就是要影响他人、服务别人、为别人带来正能量。正如我们敬爱的中国共产党，她坚定不移地带领我们走中国特色社会主义道路，深深凝聚着全国人民的力量，实现中华民族期盼百年的伟大复兴。

当我知道自己成为入党积极分子的时候内心是激动的，因为这是我向党迈出的第一步，这一步不仅仅是激动，也是一份沉甸甸的责任。它承载着党对我的信任，也承载着老师同学对我的期望。在积极分子期间我积极响应党总支的号召，踊跃参加管理学院的321时评与流动的党课等活动。这些活动不仅关注时事，贴近生活，也为我们提供了一个为人民服务的平台。其中321时评活动以三条国内热点、两条国际热点和一条校内热点为主线展开，旨在提供一个思想碰撞的平台，在关注时事的同时，培养自己独立的思考能力，在每一次的讨论中渐渐成熟，形成正确的世界观、人生观、价值观。而流动的党课则将党课向“课外”延伸，走出学校，在企业、社区、红色文化地区展开思想教育活动，将实际生活与思想教育相结合，创新了思想教育的方式，向周边的群众宣讲党的知识与党的政策，增强党的向心力与号召力。

现今作为一个重点发展对象，不仅应在平时的学习和生活中遵循学院的各项规章制度，更加需要以一个共产党员的标准严格要求自己。虽然我还存在着许多不足，离党组织的要求还有一定的距离，不过，我会在最短的时间内调整好自己，并珍惜这次宝贵的学习机会，巩固科学文化知识，加强理论学习和专业素质的培养，提高思想道德水平，努力克服自己的缺点，不断提高和完善自己，自觉接受组织的培养、教育和考察，争取早日入党。

最后，我代表全体培训班学员向老师郑重承诺：

珍惜此次党校学习机会,做到不迟到不早退，不无故缺席；课上认真听讲，课后认真领会，认真学习和理解党的基本理论知识，积极参与各项讨论，认真完成学习任务，努力提高学习效果，使自身在政治理论和思想道德水平上有明显的提升。

祝愿本次培训学习取得圆满成功，老师、同学们身体健康。

谢谢！

发展对象的发言稿 篇3

中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。互信范文网今天为大家精心准备了2021发展对象转预备党员发言稿3篇，希望对大家有所帮助!

2021发展对象转预备党员发言稿1篇

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们:

大家好，首先，感谢在座的各位!感谢各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论

进入大学以来，我积极向党组织靠拢，递交入党申请书，参加党章学习小组的学习和活动，按时提交思想汇报，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。在参加党校的培训过程中，尤使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党积极分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了老师、同学的许多指导和帮助，使我得到了快速的进步。在接下来的时间里，我会积极接受各方面的锻炼和考验，正确对待同志们提出的意见和建议，虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己，同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

我知道在我身上还有许多缺点和不足,只有积极地向党组织靠拢,我才能不断进步,才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。因此,我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。我会在今后的学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自己,给同学们做出好榜样,争当先锋模范。

请党组织考察我的实际行动!

2021发展对象转预备党员发言稿2篇

各位领导、同事：

大家好!

很荣幸在建党九十周年之际，我能从一名入党积极分子转为预备党员。这对于我来说是一个非常值得纪念的日子，同时，在我的一生中也是一个里程碑。因为一直以来能够加入中国共产党是我多年的心愿和努力的方向。

我衷心的热爱共产党，是因为她以九十年的光辉业绩，使我认识到中国共产党是一个真正的马克思列宁主义的党。中国革命的实践证明了没有中国共产党的领导就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运成为国家的主人。在中国从来没有任何一个政治组织像我们的党这样集中了那么多先进分子，组织的那么严密和广泛同人民群众保持着密切的联系，并且在前进中善于总结经验，郑重对待自己的失误，形成并坚持正确的理论和路线，领导人民取得了革命建设的伟大胜利。我以自己能够成为其预备人员而感到光荣和自豪。

今天，虽然我在人生的道路上又迈进了一步，但我深知在我身上还有许多缺点和不足，这些都需要我在今后的实际行动中努力做到和积极改进的。

首先，我在今后的学习中要加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，始终保持共产党人的高尚情操。

其次，在今后的工作中要自重、自省、自警、自励，立足本职工作，严格要求自己，虚心学习业务，积极进取，做到学与用、知与行、说与做的统一。

最后，我要努力学习科学文化知识，并注意在实践中加强党性修养和锻炼，做到不怕吃苦，不计较个人得失，自觉为群众做出表率，发挥党员的先锋模范作用，严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，不仅仅是从组织上入党，而且要从思想上入党，使自己成为一名真正的共产党人。

我的发言完毕，谢谢大家!

2021发展对象转预备党员发言稿3篇

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们:

大家好，首先，感谢在座的各位!感谢各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。

我叫张xx，是10电信本的一名同学，今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言，我的心情十分激动。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今，走过了91年的征程，经过几十年的不懈奋斗，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断进步的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。(积极分子转预备党员发言稿)

进入大学以来，我积极向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。特别是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党积极分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了老师、同学的许多指导和帮助，使我得到了快速的进步。但我知道在我身上还有许多缺点和不足,如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，只有积极地向党组织靠拢,我才能不断进步,才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。因此,我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自己，完善自己;我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自己,给同学们做出好榜样,争当先锋模范。同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

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发展对象的发言稿 篇4

同志们：

世纪之初，正当全国各族人民沿着具有中国特色的社会主义伟大征程奋勇前进之时，我们迎来了中国共产党八十周年诞辰。今天，我们在这里回顾中国共产党八十周年的历程，希望能给在座的大家以学习和启示。

八十年前，当中国共产党宣告成立的时候，她只有五十多名党员;八十年后的今天，作为领导我们事业的核心力量，她已拥有六千四百多万党员。八十年来，为着民族解放、社会进步和人民幸福，中国共产党始终站在斗争的最前列，团结和带领全国各族人民进行前仆后继的英勇奋斗，为中华民族的伟大复兴谱写了一曲曲壮丽的凯歌。中国共产党在中国大地上成长壮大，这片古老的土地因为有了中国共产党的领导而生机勃勃，勤劳勇敢智慧的中华民族因为有了中国共产党的领导而昂首屹立于世界的东方。

二十世纪之初，中国正陷于半殖民地半封建社会的深重苦难之中。为了把祖国从危亡中挽救出来，中国人民进行了不屈不挠的英勇斗争。一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，为中国社会历史的进步打开了闸门;一九一七年俄国十月革命的胜利，不仅鼓舞着西方的无产阶级，也唤醒了东方的被压迫民族，为中国先进的革命者在中国大地上选择十月革命的道路提供了正确的答案;一九二一年七月，中国共产党在中国工人阶级的摇篮——上海成立，中国共产党的成立在中国近代史上记下了辉煌的一页，使中国革命的面目从此焕然一新;从一九二一年至一九四九年，为了推翻压在中国人民头上的“三座大山”，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气壮山河的历史篇章，并最终由毛泽东主席于一九四九年十月一日在天安门广场上升起了第一面五星红旗。

新中国成立后，中国共产党成为执政党，面对复杂局面和种种困难，担负起领导全国各族人民建设新生活的重任，一九七八年十二月召开的党的十一届三中全会，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体提出了“一个中心、两个基本点”的基本路线，开创了我国社会主义事业发展的新时期;以江同志为核心的党的第三代中央领导集体勇敢地承担起历史重任，在国际风云变幻、中国社会主义改革和发展的关键时刻，采取一系列重大措施，正确处理改革、发展和稳定的关系，取得了显着的成效，使中国的建设事业进入了新纪元。历史和事实多次雄辨地证明，没有中国共产党，就没有新中国，没有中国共产党，就没有中国各族人民幸福的今天。在中国，只有中国共产党，才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色的社会主义道路，才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

同志们，中国共产党已经走过了风雨兼程的八十年。开展建党80周年纪念活动，要以“爱党、爱国、爱局”为主题，集中宣传中国共产党的光辉历史，阐明党的领导地位和核心作用形成的客观过程和历史必然性，进一步坚定跟党走，建设有中国特色社会主义道路的信念。进一步坚信只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。大力宣传江同志关于“三个代表”的重要思想，切实加强新形势下党的建设，进一步做好各项工作。“三个代表”集中体现了党的性质、宗旨和根本任务，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。通过宣传教育，提高全厂广大党员学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性。坚定跟着共产党走，建设有中国特色社会主义的信念，激发广大党员带领广大职工为加强我局、我厂的建设献计出力的积极性，把爱党、爱国、爱局、爱厂紧密结合，融为一体，扎实地做好当前的各项工作。

我们希望将入党的同志，要进一步加强理论学习，注意党性修养和党性锻炼，把入党作为新的起点，牢记为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终身的誓言，谦虚谨慎，团结同志，积极工作，努力作一名合格的共产党员。同时也希望正在积极申请入党的同志，努力学习党的基础知识，以党员标准严格要求自己，主动接受组织的考验，争取早日加入到党的队伍中来。

中国共产党的八十年历程，就是为实现中国人民的根本利益而不懈奋斗的历程。她始终代表着中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。因此，在新的历史时期我们每一位党员都要明确自己肩负的历史责任和历史使命。目前，我厂的党员总数已达到83名，占全厂职工总人数的四分之一，这四分之一先进分子的作用发挥得如何，直接关系到我厂各项工作目标能否顺利实现。所以在面临水库严重缺水的困难局面和机构改革即将进行的艰巨任务之时，我们必须努力提高自身的政治理论水平，必须用理论统一自己的思想，只有政治理论水平提高了，思想统一了，我们各项改革才能得以顺利地进行。我们要认认真真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习生产工作中所必须的科学文化知识，在学习中注意理论联系实际，自觉地改造世界观，自觉地摒弃一些陈腐的和不切合实际的观念，自觉地增强抵制各种错误思潮侵蚀的能力，充分发挥每一名共产党员的先锋模范作用，立足本职，勤奋工作，努力实现全心全意为人民服务的宗旨，同全厂职工一起携手创造水电厂更加美好的未来。

谢谢大家!

发展对象的发言稿 篇5

   

   尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们: 

    大家好，首先，感激在座的各位!感激各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。    我叫__，是10电信本的一名同学，这天能够作为一名光荣的入党用心分子站在那里发言，我的情绪十分激动。    中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今，走过了91年的征程，经过几十年的不懈奋斗，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。

     实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断提高的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。     进入大学以来，我用心向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。个性是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。    成为入党用心分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了教师、同学的许多指导和帮忙，使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足，如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，仅有用心地向党组织靠拢，我才能不断提高，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时刻里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自我，完善自我;我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我，给同学们做出好榜样，争当先锋模范。同时，也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

     我的发言完毕，多谢大家!

发展对象的发言稿 篇6

中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。互信范文网今天为大家精心准备了发展对象到预备党员的发言稿，希望对大家有所帮助!

发展对象到预备党员的发言稿

各位学长、学姐、同学们呢，大家晚上好！

我是汉语言x，接下来我将从入党动机、思想、生活、学习、工作和人际关系介绍自己的个人情况。

首先说我的入党动机，我要从我们的党说起，中国共产党带领我们各族人民推翻了压在我们头上一百多年的“三座大山”，最终取得了胜利，建立了民主的社会主义中国。在建国前期，多少中国共产党员为建立新中国而奉献出自己宝贵的生命，在建国后，又有多少共产党员为了把我们的国家建设成民主、富强、文明、和谐的社会主义国家而奋斗终生，所以说没有共产党就没有新中国，没有共产党的正确领导就没有今天强大的社会主义新中国，中国共产党在我的心中就是神圣的存在，我坚定地信仰共产主义，我深信这一天终会到来。因此我多么渴望自己也能成为一名优秀的中国共产党党员。与众多的党员同志一起并肩作战，全心全意地为人民服务。其次，上大学后，深受身边同学和我们系的党员同志的影响，不管是同学们还是学长学姐们都是积极地向党组织靠拢，这也更加坚定了我入党的决心。

其次，思想上。我始终坚持跟着党的指导思想前进，自觉抵制社会的不良思想，积极进取，关心时事。坚决拥护党的领导，积极向党组织靠拢。

然后，生活上。我待人真诚，乐于帮助同学和朋友，来自贫困家庭的我深知生活的困难，因此我坚持做到勤俭节约、不铺张浪费。

还有，学习上。我有自己明确的学习目标，并朝着自己的目标而努力，并坚持做到不迟到、不早退、不旷课。

以及，工作上。我积极上进、认真负责。并善于在工作中总结经验教训，让自己不断地成长。

最后，人际关系。我与班级、宿舍和社团的同学融洽相处，结交了许多的好朋友，人际关系网较为广阔。

当然，在许多的方面我还有不足之处，比如工作上还不能做到非常的细致，做事有时候缺乏一定的方法，不够果断，学习有时候也会有些怠慢。我会努力改正这些不足，以让自己各方面都更加的完善。

我的发言完毕，我会积极接受党组织的考验。谢谢大家！！！

发展对象到预备党员的发言稿

尊敬的各位领导、老师和同学们，大家晚上好！

今天，我作为教师代表在这里发言，感到非常荣幸。十一天的党课培训，令我受益匪浅。

以前在工作中，我思想上有时存在着懈怠情绪，认为自己基本功扎实，教学技能较高，不需要再进一步提高。通过培训，不仅使我对中国共产党有了全面系统深刻的认识，也使我明白了要成为一名真正的党员，首先要从思想上入党，也要在行动上入党。现在，我克服了懒散情绪，认真备课上课，及时解决学生提出的问题，不但在学习上给予他们指导，而且在生活上给予他们帮助。平时关心国内外时事，以党员的标准严格要求自己，利用课余时间进行理论学习，向老教师取经，不断提升自己的教学科研能力。

“学为人师，行为世范”，教师是太阳底下最光辉的职业。作为青年教师，在今后的日子里，我们要坚持理论学习，重视党性修养，提高思想觉悟，学在前、思在前、吃苦在前，努力培养自己的创新意识、创新能力和实践能力，贯彻学校“教学与科研并举”的方针，更新教学内容，改革教学方法，努力提高工作效率，全面提升自己的素质，以校为家，做好本职工作，全身心投入到学校事业发展的实践中去，以实际行动争取早日加入中国共产党。

发展对象到预备党员的发言稿

加入中国共产党是我一直以来梦寐以求的事，今天，我的愿望终于实现了，感谢党，感谢党组织对我的关怀与帮助。

今天，我和新加入中国共产党的同志们一样，心情是十分激动的。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了自己的人生目标。

今后我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践不断加强党性修养，从思想上更进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己，燃烧自己，做一个高尚的人。作为一名预备党员，参加了今天的入党宣誓，这意味着与在座的全体预备党员一样，成为中国工人阶级先锋队的一员。今天是我们大家为人类最壮丽的共产主义事业奋斗终身的新起点。在这里，我代表全体参加宣誓的预备党员向党组织表示，我们要把入党誓词终生铭记，身体力行。保证做到以下两点：

一、我们保证，用实际行动实践自己庄严的誓言，一辈子在经受各种考验中忠于自己对党的誓言。我们深深地懂得，这是一个共产党员所应该具备的党性修养，也是做一个合格共产党员必备的条件。在日常的工作、学习、生活中，永不忘自己是共产党员，永不忘自己发过的誓言。

二、我们保证脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责和义务。无论自己担任何种工作，我都要做到与党委政府保持高度一致，树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

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发展对象的发言稿 篇7

不忘初心，强调的是政治合格。在党的十九大上，习近平总书记指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为一名共产党员做到不忘初心，关键要做到三个方面：

首先要对党忠诚。就是无论经济社会如何发展、社会形势如何变化、工作岗位如何转换，都必须时时刻刻牢记党员身份，不能把自己混同于普通群众，而要时刻牢记党的性质、牢记党的宗旨、牢记党员的责任、义务和对党员的基本要求，做出党员的样子，挑起党员的担子，擦亮党员的牌子，发挥党员的先锋模范作用；要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，令行禁止，态度坚决。

其次要牢记使命。就是要牢记自己入党为什么、入职干什么，始终把履职尽责、为民服务作为一名党员毕生追求的信念，以敬业奉献的工作态度走好每一步。作为卫计系统的一名党员，我们都要牢记自己的职责，在深化医改、不断提高医疗服务水平、推进分级诊疗、完善生育政策、推进公共卫生服务、加强疾病预防控制、保障妇幼健康等方面履职尽责，让我们的工作在推进卫生计生事业发展中起到积极的推动作用。

第三要感恩组织。一个不记得来路的政党，是没有出路的政党。同样一名党员，如果不懂得感恩，不知道感恩，同样是没有出路和出息的党员。我们作为党员干部一路走来，应该感谢父母的养育之恩，同事的帮助之恩，群众的包容之恩，更应该感激组织的培养之恩。感恩最直接的体现就是：把心思用在工作上，把精力集中到事业上，自觉忠于职守，牢记守土有责，求真务实，勤奋工作。

发展对象的发言稿 篇8

发展对象开会演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能够在这个重要的会议上发表演讲，我将要谈论的主题是我们的发展对象。近年来，我们的公司取得了长足的发展，而我们的发展对象扮演着非常重要的角色。他们是我们未来发展的关键，也是我们追求卓越的助推力量。让我们一起回顾过去的成就，展望未来的发展。

首先，我想谈一下过去几年我们与发展对象的合作成果。在这段时间里，我们公司积极致力于拓展市场、增加销售额和提高产品质量，这种发展离不开我们发展对象的卓越贡献。他们带来了先进的技术和创新理念，帮助我们提高了生产效率和产品质量。同时，他们不仅在技术方面给予指导，还积极参与各种培训和交流活动，提高了我们团队的专业素养和工作能力。

其次，我们应该意识到，发展对象也面临着许多挑战和困难。市场融合日益加快，竞争变得更加激烈，对发展对象的要求也更高。我们要深入了解他们的需求和困境，并及时给予帮助和支持。同时，我们也应该为他们搭建更多的交流平台和机会，让他们能够相互学习、互相促进。

发展对象不仅是我们公司发展的动力，也是我们公司文化的传承者和弘扬者。他们带来了新的思维和观念，激发了公司创新的潜力。与他们合作的过程中，我们也应该注意培养他们的创新能力和团队合作精神，让他们能够在以后的工作中更好地发挥作用。

在未来的发展中，我们要更加注重发展对象的培养和成长。首先，我们应该提供更多培训和学习机会，帮助他们不断提升自己的专业技能和知识水平。其次，我们要搭建更加广阔的平台，让他们有更多展示自己才能的机会。设立奖励制度，鼓励他们勇于创新、不断突破自我。

同时，我们也要在企业文化建设中更加重视发展对象的角色。他们应该作为公司的重要一员，享有同等待遇和机会。我们要为他们创造良好的工作环境和氛围，让他们能够快乐工作、全情投入。

最后，我希望我们能够密切关注发展对象的动态，与他们保持紧密的合作关系。我们要积极倾听他们的建议和意见，共同推动公司发展。

亲爱的同事们，我们的发展对象是我们的未来，是我们共同努力的方向。发展对象的成长和成功，离不开我们每一个人的支持和帮助。让我们携起手来，共同努力，为公司的持续发展贡献力量！

谢谢大家！

发展对象的发言稿 篇9

我做为一名年轻同志，会向更高的目标看齐，不断的学习，在思想上、学习上、工作上积极要求进步，严格要求自己、完善自己，做一个诚实、勤奋、向上的人。思想是行动的先导，理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，才能认识和掌握事物的发展规律，树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后，更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相传，是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述，都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。

我们通过这些基础理论的学习，把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度，不断端正着自己入党的动机。

自己一直在寻找一个答案——如何才能够达到一名合格党员的标准。

通过学习，认识到一名合格的党员首先应该是一名工人阶级中的先进分子，要爱岗敬业，努力学习、刻苦钻研、掌握与本职工作相关的各种知识，在实际工作中起到模范带头作用，以吃苦在前，享受在后的实际行动来体现共产党员的高尚情操。近期流行的非典型肺炎，象一场突如其来的灾难，打破了我们平静祥和的生活。无情的病毒，在威胁着广大人民群众的健康和安全，一场捍卫生命和健康之战正在展开。党中央、国务院对非典型肺炎防治工作高度重视，作出了一系列重大决策和部署，我们看到，在最艰难的时刻共产党员冲锋在前，勇挑重担，在抗击“非典”的第一线，白衣战士昼夜奋战，无私奉献，有很多人甚至献出了自己宝贵的生命。平凡的年代，恐慌的时期，却产生了这么一些不平凡的英雄。他们离我们在地理距离上也许比较远，但心理上绝对离我们很近。好多同志申请火线入党，表达了自己希望在这场没有硝烟的战斗中经受考验的愿望，这也充分体现出了党的凝聚力。

最近媒体上经常可以看到，党中央多次强调：各级领导干部和共产党员，关键时刻要以对人民高度负责的态度，深入一线，冲锋在前。

此时此刻，充分体现了党“全心全意为人民服务”的宗旨。

全国各级党组织，各级政府，全体共产党员、领导干部，全国人民，已经紧急行动起来，众志成城，我们有信心，在党的带领下，全国人民一定能够战胜困难。

发展对象的发言稿 篇10

发言(fāyán)，动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。我的公文网今天为大家精心准备了发展对象转预备党员发言稿简短三篇，希望对大家有所帮助!

 发展对象转预备党员发言稿简短一篇

　加入中国共产党是我一直以来梦寐以求的事，今天，我的愿望终于实现了，感谢党，感谢党组织对我的关怀与帮助。

今天，我和新加入中国共产党的同志们一样，心情是十分激动的。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了自己的人生目标。

今后我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践不断加强党性修养，从思想上更进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己，燃烧自己，做一个高尚的人。作为一名预备党员，参加了今天的入党宣誓，这意味着与在座的全体预备党员一样，成为中国工人阶级先锋队的一员。今天是我们大家为人类最壮丽的共产主义事业奋斗终身的新起点。在这里，我代表全体参加宣誓的预备党员向党组织表示，我们要把入党誓词终生铭记，身体力行。保证做到以下两点：

一、我们保证，用实际行动实践自己庄严的誓言，一辈子在经受各种考验中忠于自己对党的誓言。我们深深地懂得，这是一个共产党员所应该具备的党性修养，也是做一个合格共产党员必备的条件。在日常的工作、学习、生活中，永不忘自己是共产党员，永不忘自己发过的誓言。

二、我们保证脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责和义务。无论自己担任何种工作，我都要做到与党委政府保持高度一致，树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

我的发言完毕，谢谢！

发展对象转预备党员发言稿简短二篇

敬爱的党组织领导、各位同学：

大家中午好。我叫xxx，来自xx。今天很高兴能站在这里发言，接受党组织对我的考验，同时也感谢大家能在百忙之中参加这次支部会议。时间过得很快，从递交入党申请书至今已有两年多的时间了，经过两年多的深入学习，我在思想上有了很大的进步。从过去单纯地崇拜党，到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。

我最大的收获是系统地学习了党的性质和指导思想，进一步端正了自己的入党动机。不再是单纯地想入党，通过学习党的先进理论和思想，我想更深入地了解我们的党，使自己能更快的成长和进步，早日为祖国的发展建设尽自己的一份力量。我会以实际行动来爱我的祖国！

近两年来，我在学习上不断严格要求自己，戒骄戒躁，踏踏实实，努力学习专业文化知识，积累学习经验。在学习过程中与同学交流，向老师请教，互帮互助，互取其长，各补其短。在生活上，与同学之间保持紧密的联系，在自己力所能及的范围内尽量帮助同学克服困难，度过难关。在思想上，通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的人生观，价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，积极向党组织靠拢。

虽然在这一阶段我的思想和工作能力等有了长足的进步，但在我身上仍然存在着一些缺点。比如对共产主义理论体系的理解还不够深刻，在日常生活工作中与同学缺乏交流。我一定会正视这些缺点，不断提高自己，完善自己。也请大家在今后的学习工作和生活中帮助我，指导我，使我尽快成长为一名合格的共产党员。我的发言结束了。谢谢大家。

发展对象转预备党员发言稿简短三篇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我叫xx，来自xx。很荣幸今天能作为一名预备党员代表在这里发言，此刻，我的心情异常激动。首先请容许我代表我院这批预备党员，对长期以来关心和教育我们的领导、老师致以崇高的敬意，对帮助和支持我们的支部成员，及同学表示衷心的感谢！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们快乐而充实的大学生活已悄然过去了一半，我们从刚进大一时团员到入党积极分子，入党积极分子到发展对象，发展对象到预备党员。这一年多让我们深感责任和压力重大，当然有压力才会有动力，一直以来我们也时刻以一名党员的身份来激励自己不断向前迈进。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今，走过了风雨100年的征程，经过100年的不懈奋斗，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大。作为党的后备力量，我们要始终学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻党的路线，方针，政策，积极向党组织靠拢。在今后的学习和生活中，我们要以身边优秀的党员为榜样，用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己，全心全意为人民服务。

在学习方面，我坚持做到认真、刻苦、积极，做到不迟到、不旷课、不早退，上课认真听讲，考试诚信应考，起到先锋模范的带头作用，这是我们作为一名学生党员对自己最基本的要求。同时我们作为一名学生党员，应该利用课余时间学习一些课外知识来丰富阅历，增长才干，学习党的先进理论知识，时刻保持自身的先进性和纯洁性，时刻保持与党中央一致，向一名优秀党员迈进。

在工作方面，积极参加班级、院系各项活动，同时积极主动、认真负责的组织各种形式的活动，为班级、院系的建设作出应有的贡献，这是作为一名学生干部在各项活动中应起到的先锋模范带头作用。对于工作，我们要积极认真负责地去面对，决不逃避推卸责任，做到我主动去承担，我愿意去承担，我想去承担。只有这样主动，我们各方面的能力才会有所提高。与此同时我们还要时刻进行自我反省，多开展批评和自我批评，勇于发现指出自己的缺点和不足，并及时地改正，不断的完善自己，这样我们才能够更好地前进。

在生活上，发扬中华名族勤俭节约的传统美德，以勤俭节约为荣，以骄奢淫逸为耻。不和别人盲目攀比，在做好自己的同时积极去带动身边的同学。在生活中积极主动地去帮助有困难的同学，处理好与身边同学的关系，团结友爱、互帮互助，时刻保持与群众的联系，不能脱离了群众。另外，作为党员的我们要努力提高自己的思想境界，看待问题不能仅仅只看到表面，只着眼于眼前的利益。在这方面我是有深刻的体会，以前我看待问题总是很简单很浅显，看到的都是表面，处理事情也比较感情用事，但在入党的学习道路上逐渐使我的思想变得成熟，看待问题也不再局限于表面，处理事情也比以前理智，在这方面真的很感谢老师们一直对我的耐心教导、关心与鼓励。

总之，坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步最后，请容许我再一次感谢党组织的悉心栽培，感谢各位老师的辛勤培养以及各支部同志们的热切关怀，在此，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝各位同学学xxx步，前程似锦。

我的发言完毕，谢谢！

发展对象的发言稿 篇11

各位老师、同学：

大家中午好！

我是#####专业研二的学生。我叫###，目前是一名光荣的党员发展对象。研究生的生命现在已经结束了一半。回顾这一年半，我感慨万千。

研一期间，我积极参加学院的工作，担任第四届研究生会学研部部长一职。在老师和同事的帮助下，我们成功举办了四届大学英语角和几届大学硕士论坛。在工作中，我踏实、肯干，积极动员一切可以动员的力量，协调各方面的工作，为圆满的举办每一期活动而努力奔波着。

经过这一年的努力，我收获了很多工作方面的经验，其中最大的一条就是要充分发挥每个人的力量，正所谓众人拾柴火焰高，集体的智慧和力量是伟大的。

在一个小部门，尤其是在一个国家，情况就是这样。目前，我国正在玉树地区开展震后救援工作。此时，国家将协调各方面力量，积极应对各种问题。

每一个中国人都会为灾区人民祈祷，每一个共产党员都会听从党的指挥，坚守自己的工作岗位。作为党员的发展对象，我为有这样一个勤劳为民的党而自豪。我将按照共产党员的标准更加严格地要求自己，争取在思想上和组织上尽快加入中国共产党。

敬请组织监督！谢谢！

发展对象的发言稿 篇12

尊敬的唐老师，李老师，各位党员同志：

我是xx级电子商务2班的陈容，很荣幸能成为本次党员发展对象的代表，在这里跟党员前辈们分享从申请入党到成为发展对象的经历。

入党的过程很漫长，但需要我们认真对待。最先的事写申请材料和汇报材料，到后来的班级群众座谈，各支部党员接收大会，院领导思想谈话，然后是现在的宣誓大会。每一步我都始终保持着积极向上的心态。

写一万多字的材料确实不容易，而且要求在短短几天的时间内完成，但是我还是认真的写好每一篇材料，希望合格通过考核。一段时间后就召开了各党支部的党员接收大会，当时挺担心自己不能通过考核，但同时也很希望能够得到党员同志的肯定，幸运的是我们这一批发展对象都通过了那次考核。

还记得进行领导谈话那天很冷，我和邻班三位发展对象一起在篮球场背着党的八项权利，八项义务，党的性质等等，希望能在谈话中表现的'更好。那次谈话中我学到了很多，入党不能只是为了自己的利益，更重要的是要为这个组织献出自己的一份微薄但又坚定的力量，我也相信我们这一批发展对象都能做到这点，也希望党员和预备党员同志们能继续在这个组织中保持着十度的热爱。

我知道。在宣誓之后，我们就光荣地称为预备党员了，在以后的时间里我们会努力树立良好的榜样，就像江泽民说的：“有些群众看到少数党员同志表现得不好就开始怀疑甚至否定这个党组织，而这样就会影响组织的名誉。”的确，我们不仅仅指代表我们自己，我们代表的是共产党这个组织，所以我们以后凡事都要三思而后行。

另外，我个人向党组织提个小小建议：希望组织能多开展一些活动，增加个党员之间的交流，也可以帮助我们这批发展对象尽快融入到这个组织中来。

谢谢大家！

发展对象的发言稿 篇13

发展对象转为预备党员的发言稿8

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好！按照党支部要求，现将我对党的认识以及入党动机做出如下汇报：

对党的认识：

自从我被发展为积极分子以来，接受了党的教育，经过认真、深入的学习，我对党也有了进一步的认识。

中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队，是中华人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。

回顾中国近代史和党的奋斗历程，从鸦片战争到中国共产党成立，再到今天，中国经历了截然不同的两个阶段。在前一个阶段中，封建统治者丧权辱国，社会战乱不断，国家积贫积弱，人民饥寒交迫。在后一个阶段中，中国人民在中国共产党的领导下空前团结并组织起来，冲破重重难关，革命斗争不断取得胜利。新中国成立后，经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。通过这两个阶段的比较，我清楚的认识到，中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转折，就是因为有了中国共产党的领导。历史造就了中国共产党，也选择了中国共产党作为中华民族的主心骨。我们的党成为执政党，是历史的选择，是人民的选择。入党动机：

历史证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。我们党虽然犯过错误，受到过许多挫折，但最终都靠着自身的力量纠正和克服了，这说明我们党是先进的、真实的、伟大的、不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。

我知道只有党才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领；只有党，才能引导我们走向正确发展道路，创造更快、更好、更先进的文明。而我之所以要加入中国共产党，是因为只有积极地向党组织靠拢，我才能不断进步。我要全身心的投入到共产主义的事业中，为中华民族的强大、为实现伟大复兴的“中国梦”尽一份绵薄之力。

习近平总书记曾说“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”作为一名入党积极分子，我要坚定信念，坚守对马克思主义信仰的政治灵魂，自觉践行社会主义核心价值观，保持正确的政治方向和人生目标。在今后的工作、生活中，虚心向老党员学习，做好本职工作。在党组织和各位同志的监督下，勤奋工作、刻苦学习，处处以党员标准严格要求自己，坚决拥护党的纲领与章程，始终把政治标准放在首位，愿意参加党的组织并在其中积极工作，执行党的决议，逐步成为一名合格的共产党员。以上是我申请转为预备党员表态发言，请党组织考察我的实际行动。

在此对于党组织对我的教育、培养，以及各位党员同志对我的关心和帮助表示深深的感谢！

发展对象的发言稿 篇14

2023发展对象转预备党员发言稿6

敬爱的党组织领导、各位同学：

大家中午好。我叫xxx，来自xx。今天很高兴能站在这里发言，接受党组织对我的考验，同时也感谢大家能在百忙之中参加这次支部会议。时间过得很快，从递交入党申请书至今已有两年多的时间了，经过两年多的深入学习，我在思想上有了很大的进步。从过去单纯地崇拜党，到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。

我最大的收获是系统地学习了党的性质和指导思想，进一步端正了自己的入党动机。不再是单纯地想入党，通过学习党的先进理论和思想，我想更深入地了解我们的党，使自己能更快的成长和进步，早日为祖国的发展建设尽自己的一份力量。我会以实际行动来爱我的祖国!

近两年来，我在学习上不断严格要求自己，戒骄戒躁，踏踏实实，努力学习专业文化知识，积累学习经验。在学习过程中与同学交流，向老师请教，互帮互助，互取其长，各补其短。在生活上，与同学之间保持紧密的联系，在自己力所能及的范围内尽量帮助同学克服困难，度过难关。在思想上，通过认真学习领会，树立正确的人生观，价值观，坚定，积极向党组织靠拢。

虽然在这一阶段我的思想和工作能力等有了长足的进步，但在我身上仍然存在着一些缺点。比如对共产主义理论体系的理解还不够深刻，在日常生活工作中与同学缺乏交流。我一定会正视这些缺点，不断提高自己，完善自己。也请大家在今后的学习工作和生活中帮助我，指导我，使我尽快成长为一名合格的共产党员。我的发言结束了。谢谢大家。

发展对象的发言稿 篇15

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好!

能够参加今天的党组织活动，我感到非常激动和荣幸，也感到无比的光荣。在入党志愿书上我写了很多自己对党的深刻认识，但大多偏于理论，现在我想用自己的真实感悟，用平实的语言向大家做汇报。

我于20xx年3月向党组织递交了入党申请书，并于20xx年4月参加公司入党积极分子培训班的学习，考试合格。自从推荐为入党积极分子之日起，在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，对党有了一个全新的认识，也使自己的思想上升到了一个新的理论高度。

党是全心全意为人民服务的好党、好组织。我以加入中国共产党为荣，也以此作为毕生奋斗目标 。党的思想、路线、方针、政策，党的“xx大”指出以建设中国特色社会主义为蓝图，及“和谐 社会”“关注民生”“建设服务型政府”这一系列时代背景的举措，无不体现出中国共产党是真正替人民办实事的好党。

我曾多次向党组织庄严地提出入党申请，并经常以书面思想汇报 的形式向党组织袒露胸怀，主动与党员同志谈心、交流思想，积极参加党校培训，自觉接受组织的培养和考验，以使自己在正确的引导下更快地成长。为共产主义奋斗终身——已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求!

在不断追求思想进步的同时，我时刻牢记自己的天职。只有不断学习业务知识，提高专业水平，才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用，也只有兢兢业业做好自己的本职工作，才能达到作为共产党员的最基本的要求。从递交入党申请书之日起，其中我经过了从教师岗位到宣传干事角色的转换，身兼数职，工作多面，难度较大，成绩显著。

教育教学上，承担了市场营销专业4门专业课程和石油化工生产技术1门课程的教学任务，还要指导市场营销专业学生的顶岗实习和生产实习，积极主持和参加科研教改;培训业务上，每年需要承担大量的培训中心班组长培训任务，还负责市场营销专业取证培训任务;团的工作上，作为教工团总支书记，需要付出很多的精力和时间，任务很重;班级管理上，担任中商3051和高物流5051班班主任，学生已经全部顺利毕业 ，并找到满意的工作;宣传工作上，学院活动多而活跃，照相、摄影、宣传报道任务重、力度大，但效果较佳，对内对外宣传面多而广，繁杂而难度大，包括校内宣传园地，如校园 网、《映山红文学报》、《校园风》、《油苑信息报》、广播站、横幅、橱窗、影视、板报等，对外负责学院信息的传递、学院形象的树立、招生工作的支持、学院品牌的增值等。在工作中，我还注意学习别人长处，不断提高专业能力;生活中，勤俭节约、勤于交友、得体大方、人缘较好。

各项工作，多个方面，都取得了一定的成绩，得到了领导们的赞扬、同事们和学生们的充分肯定和欢迎。

我知道我所做的还远远不够，在学习和工作中我无时无刻都在做自我反省，及时发现并解决自身的不足，虽然和党所要求的还有一定差距，但是我会不懈努力，时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己。如果党组织批准我的申请，我相信在党组织的带领下，我一定会完成党和人民赋予新一代青年的历史 任务，做一名优秀的共产党员;如果组织上没有批准，那说明我还有很多的不足，我同样也会以一名党员的标准严格要求自己，在以后的生活、学习、工作中，我会自觉地不断加强自身的学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的共产党员。

在此，我郑重誓言：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

深切盼望党组织在实践中考察我!检验我!

班主任发言材料9篇

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班主任发言材料【篇1】

回顾我的班主任工作，至今已经十多年了。在这漫长的十年中，我迎接过刚刚进入校园的一年级小学生，也送走过将近成年的初三毕业生。体验过自己说话孩子听不懂的烦恼，也收获过自己的学生夺得中考状元的快乐。丰富的班主任经验告诉我，要想做好班级管理工作，就要把全部的热情奉献给自己的学生，用爱心和智慧构建自己独特的管理方法，让每一个孩子都得到良好的教育，身心得到健康的发展。

一、春风化雨，润物无声。

我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。把学生当作自己的孩子，时刻关心学生的学习、生活和思想动态，做学生的良师益友。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。

1、在老师心目中，你是一个好孩子。

作为班主任，我对学生说的最多的一句话就是：在老师心目中，你是一个好孩子。

刚接手一个班的时候，我从来不对学生提他的“前科”，以及教过他的老师对他坏的评价，而是经常说：教过你的老师，都说你是一个好孩子。尤其是对差生，这样的评价让他们惊讶。谁不愿意自己得到别人的认可？虽然他们身上有很多缺点，但他们一定也努力过，只是被缺点给掩盖住了，没被发现。至今我还记得边浩明、安雨轩听到我这么说后那惊喜的眼神，以及黄邵飞得到表扬后那欢天喜地的样子。

当学生成绩低的时候，我会说：“你不应该考这么少，老师印象中你是个好学生啊，是不是最近放松了？以后要努力呀。”他们使劲点点头。我又说：“你们想想，是不是上课没有认真听讲，或是作业没有认真完成啊？你可以骗自己，也可以骗老师，但分数是真实的，谁也骗不了。这样吧，老师把你们的名字记上，以后上课多叫你们，重点检查你们的作业。”说完，把他们的名字记在我的书上。试想，如果把刚才的对话变成批判大会，挖苦讽刺，学生会是什么感受？只能更打消他的学习积极性。这样的谈话收到了意想不到的教学效果。几乎所有调皮生和懒惰生都成为了挑台生，回答问题竟占课堂的百分之九十以上。是什么让他们有如此大的变化呢？是我的尊重，重塑了他们的自信。

尤其是当学生犯错误的时候，在学生就像小刺猬一样竖起浑身的刺来抵抗老师“狂轰乱炸”似的严厉批评的时候，一句“在老师心目中，你是一个好孩子。”立刻软化了他们身上所有的刺，让他们充分认识到一个好学生是不应该犯这种错误的，自然虚心接受老师的批评。

成龙是我们班的体委，他活泼好动，大错不犯，小错不断，每天都能收到班干部对他的报告。自习课不认真学习，故意捣乱，上课不认真听讲，作业丢三落四，还跟班干部顶撞。我知道这都是他长期跟爷爷奶奶生活在一起，长辈对他娇惯养成的坏习惯。但是他的优点也很突出，体委当得出色，组织管理能力强，口号响亮。在他的带动下，我班的路队成为校园里一道亮丽的风景线。我们班每月都得路队星。连学校门口执勤的警察都对他刮目相看。我在班会上向全班学生郑重宣布：成龙是全校最优秀的体委，是我们四七班的骄傲。在他忍不住犯错的时候，我耐心的对他说：“记住，你是全班同学的榜样。”他立刻红着脸说：“对不起，老师，我知道错了。下次我一定改。”

尽管差生的毛病不可能一下子就全部改好，但是他们有了“我是一个好孩子”的自信以后，就一定会朝这个目标努力的。尽管对差生的教育是一个漫长而又曲折的过程，他们的错误会不断重复，当然还会变换新花样，但是只要我们有信心，有耐心，有恒心，每一个孩子都会有进步的。一年下来，成龙已经进入了优秀生的行列，黄邵飞由一个不完成作业、经常撒谎的顽劣小子变成了学习踏实、热爱集体、乐于助人的好学生，多次得到进步生、一人一岗奖状。

2、公平执教，保护每一个孩子的自尊心。

每一个孩子都希望遇到一个公平的老师，尤其是那些心灵脆弱的后进生，他们更怕受到老师的侮辱和同学的欺负。因为一般的老师都比较偏爱优秀生，会把更多的机会给他们。但我更心疼那些后进生，因为他们本身就承受着巨大的压力，虽然他们的付出并不比别人少，但却得不到别人的理解和尊重。在日常教学中，我当然也在后进生身上花费了大量的心血。为了不让他们感到自卑，我真是拿着“放大镜”发现他们的闪光点。在各项活动选拔人才的时候，我只从他们能否胜任的角度考虑，决不结合学习成绩。安雨轩热爱科学，动手能力强，就让他参加科学小组；王一婷朗诵出色，声音甜美，感情到位，每次主题班会、升旗仪式、演讲比赛都有她精彩的表演。

对于身体有缺陷的孩子我更注意保护。杨宇婷和侯文楚都有些口吃，但他们学习优秀，上进心强，经常参加各种活动。我没有在学生面前纠正过他们的毛病，而是给他们更多的机会锻炼自己，演讲、朗诵、领读，样样活动都参加。另外，杨宇婷是我们班的副班长，侯文楚是中队长，一周一次的执勤，组织学生上晨夕会，都是对他们锻炼的好机会，一年下来，他们两个由不善言辞甚至自卑的内向女生，已经成长为优秀的班干部，口吃的毛病也减轻了，连家长都非常惊讶。

对于优秀生，我从来不让他们有优越感，有的只是对他们更高更严的要求。所以我们班的优秀生从来没有趾高气扬的表现，有的只是为同学服务的理念。

我们班特殊家庭情况的学生占一半左右，有的是长期跟着祖父母或外祖父母，有的是单亲家庭。这样的孩子由于得不到良好的家庭教育，坏习惯特别多。上课走神，撒谎，不完成作业，没有上进心。对这些孩子我特别心疼，经常利用课间休息和放学后值日的时间与他们亲切交谈，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。学生们都知道，我是他们的知心人，心里有了烦恼都愿意向我倾诉。一次，我发现孙士昂上课走神，不完成作业，这是不正常的现象。我找他谈心：“你这几天不对劲，是不是家里有什么事？”他一下子就哭了：“爸爸妈妈要离婚，每天夜里都吵架，我要是一劝，爸爸就打我。”听了以后，我的心都要碎了，立刻将他揽入怀中，安慰他：“别怕，还有老师呢。大人的事咱不去管了，安心学习。”然后，我悄悄的给他的妈妈打了个电话，希望他们别再孩子面前吵架了，孩子还小，他承受不了。过了几天，孙士昂悄悄地对我说，他的父母把离婚手续办了，他跟妈妈。我对他说：“没事，你是优秀的孩子，从现在开始，你就是家里的男子汉。现在妈妈心情不好，你是她的精神支柱，你要是在学习上让她操心，她会非常伤心的。平时在家要保持心情愉快，多照顾妈妈，多安慰妈妈。而且，咱们班像你这种情况的还有很多，你看大家不都过得很好吗？”他懂事得点点头。过了几天，他的妈妈给我来电话，一张嘴就哽咽的说不出话来，最后她说：“谢谢你，老师，孩子都跟我说了。一开始，我都顾不了孩子了，是你救了我的孩子。”

边浩明的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校，含着眼泪对我说：“老师，孩子交给你了，老师胜过父母，请多照顾，我不多说了，还要马上回去取东西。”一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶，而是我---孩子的班主任老师，可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢？

我们班的孩子都知道没有文具了就找我要钱买，并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为“妈妈”，而淘气的男同学趁此发笑时，一名同学竟理直气壮地说：“本来老师就像妈妈吗！”多么幼稚而又质朴的话语啊！几分耕耘，几分收获，从孩子的话语中得到回报，从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞，他对我说了这样几句话：“我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你我放心。”

二、规范管理，成绩骄人。

班主任工作千头万绪、包罗万象，要做好很多常规工作，其中，我认为最重要的，就是提高学生的成绩，使班级在考试中取胜。因为学生非常关心自己班的成绩，如果成绩好，会大大增强班级的集体凝聚力。学生受到鼓舞，会给自己一个较高的定位，自然而然的努力表现，班主任在管理中会收到事半功倍的效果。所以，我从接手一个班，就非常重视学生的成绩。

1、顾全大局，统筹兼顾。

班级是自己的阵地，作为统帅，不能只顾自己所教的学科，要顾全大局。

我们都知道班主任效应，学生都喜欢班主任，把班主任当作自己最亲的老师，也最听班主任的话。我们所教的学科即使不强调，学生也都使劲学。反之，如果强调过多，就会侵占学生学其他学科的时间，影响其他科的成绩。

协调好与科任教师的关系也是很重要的。我认为，班主任有义务为各科老师服务，在本班的教育教学工作中给与支持和帮助。在开学初，就要在学生面前树立各科教师的威信。在家长会上，先介绍任课教师，介绍他们的优秀的教学经验、出色的教学成绩等。使学生和家长充分信任和尊敬各位老师，听老师的话，认真完成老师布置的学习任务。经常向任课教师了解班里学生听讲状态、举手回答问题情况、完成作业情况。如果发现哪方面不足，立即协助任课教师解决。如果属于班级整体状况，立即开班会，指出错误，提高认识，指明目标，提出改进措施。如果是个别现象，马上找到该学生，批评教育，如果屡教不改，就与家长沟通，寻求家长的帮助。如果有空课，协调各位教师平均上课；如果哪位老师需要课，尽量给老师调课，调不开的话，宁可贡献出自己的课，也要满足任课教师的需求；如果老师们有事，上不了课，主动帮助他们组织学生做作业、考试。

另外，要重视学生各科的学习情况。关注每个学生每节课的表现，不能以学生在自己的课上的表现定论，甚至认为是别的老师管不住学生。对学生各科学习中的任何不良表现都不能姑息。如不完成作业或作业不全、上课不专心听讲、随便说话、字迹潦草、学习态度不端正等。重视各学科的单元考试、竞赛以及期中期末考试。考试前，要督促学生做好各科的复习。考试后，及时给予评价。表扬成绩优秀的、进步的，同时关注成绩差的和退步的学生，及时给以安慰和鼓励。

2、重视评价的作用。

正确的评价对学生起着巨大的激励作用。我们班的评价体系的特点是星级评比结合小队管理。实施评价的时候我与各科老师结合，让他们都用上我们的评价措施。我班的评价体系是“收获园”。我用打印机在不同颜色的彩纸上打出各种星。分别设置守纪星、作业星、答题星、成绩星、进步星、路队星、贡献星、警示星。一颗警示星可与任何一颗星兑换。集齐十颗星换一颗大星，贴在星级展牌上。学期末评阳光少年、星级学生、优秀学生干部就看谁的星多。各科课上回答问题够四个，或答题特别精彩的，得答题星。作业得优，字迹工整，作业数量和质量都有进步的得作业星。平时各科小测验100分，如语文考生字、数学计算、英语考单词等，各科单元过关90分以上，都能得到成绩星。各方面表现特别有进步的，考试进步10分以上的，得进步星。主动打扫卫生的同学、主动帮助别人，为集体做贡献，得到大队部加分的同学、主动向老师客人问好，礼让小同学的都能得到一颗贡献星。路队站队、行走过程中表现好、口号响亮的得到路队星。自习课上、集会、出操等活动中遵守纪律的得守纪星。当然，如果谁表现不好，如耍闹、早到、迟到、不完成作业、上自习课不认真学习等得警示星。我们班的星级评价各科老师都参与，真正起到了激励作用，在提高学生成绩方面做出了不小的贡献。经常有班干部向我反映，某人写字有进步，或某人作业有进步，建议给他一颗进步星。每当这时，我都特别欣慰，感觉我们的评价真正深入到了学生的心里。

另外，我班设八个小队，每一竖行为一队，分别是阳光小队、友情小队、温暖小队、雄鹰小队、热情小队、自信小队、上进小队、飞跃小队。每周由小队长记录本队学生得星情况，记录本挂在后黑板下边。每周根据本队学生得星数评出优秀小队，奖励每个成员一颗贡献星。

3、家长是我们的坚强后盾。

我们可以这样理解，家长既是学生的坚强后盾，同时也是我们工作的坚强后盾。有问题找家长，绝对管用。学生上课听讲状态，作业的完成情况，字迹是否工整，单元过关考试成绩，都能反映一个学生的学习状态，也能反映他的生活状态。当发现学生表现反常，你都能从家长那里得到答案。不是父母在闹离异，就是家里来了常住的客人，要不就是家长对学生的学习关注度下降，让学生有了侥幸心理。把学生的不良表现告诉家长不是告状，而是对孩子的高度负责，否则家长并不了解学生的在校表现，还以为一直很好呢，也就放松了对学生的教育。我们重视孩子的学习，家长更重视，所以，有问题及时向家长反映，是我们的职责。家长在家关注学生思想状态，督促学生学习，是对我们教育教学工作的辅助，一定能帮助学生提高成绩。

4、充分开发学生潜能，给自己减负。

我们都知道，一个班的成绩主要取决于优秀生和学困生。如果优秀生多，而学困生少，成绩自然会好。那么，如何做到这一点呢？这当然离不开老师的关心和帮助，但是只凭老师的努力，恐怕会使老师身心疲惫，事倍功半。如果能充分开发学生的潜能，把优秀生变成小老师，把学生变成管理者，我们不就有了很多助手吗？我们的工作不就轻松多了吗?

⑴、同桌互助，黄金搭档。

我们班的座位比较有特点，就是学习好的学生的同桌都是学习有困难的。学习越好的同桌学习越差。因为优秀生一般都比较有自制力，又有能力帮助学困生。每桌为一个互助组，优秀生不但要保证自己认真学习，还要帮助同桌学习好。他们要关注同桌的上课听讲状态，如有走神现象，及时提醒；如有学不会的现象，及时教；如有学会了但不敢举手的现象，及时鼓励，帮助他战胜自己。刚开始的时候，我们上课结组活动时也有学生想前后桌优秀的同学一组，甩掉学困生，但我要求他们必须跟同桌一组，先把同桌教会再回答或表演，促使优秀生与后进生合作，与其说是合作，其实大多是在开小灶。这样在课堂上，优秀生也不会时间没到就抢着发言，后进生也能多些时间消化所学的知识，使课堂教学更加有效。

课堂上经常可以看见学困生在优秀生的帮助和鼓励下举手回答问题。从一开始的战战兢兢到后来的落落大方，从一开始的词不达意到后来的语言连贯，从一开始的轻声细语到后来的声音洪亮，处处显示出他们的努力和优秀生的付出。当我看到学困生有进步，同桌二人相视一笑时，我的心里无比幸福。现在我们班的学困生都能积极举手回答问题。课下，优秀生要辅导学困生学习，监督同桌完成作业，如有解决不了的问题，及时向老师汇报。课下我们也经常能看见优秀生检查学困生生字词，或给他们讲题，那时的场面，真是温馨。我的心也被暖暖的爱充满着。如果学困生有进步，优秀生就会高兴地向老师汇报。我也立即表扬学困生，肯定优秀生的付出，并让学困生感谢他们。

刚开始的时候，有的优秀生是比较自私的，不愿意帮助同桌。我就给他们讲了这样一个故事：一个高三学生，学习非常好，但他每天中午不睡觉，不是为了自己，而是备课，因为下午他要给同学讲题。因为他热情大方，乐于助人，所以同学们都愿意找他问问题。他为了给同学们讲好，就利用中午时间做题。正因为这样，他比别人多做了很多题，同时在给别人讲解的过程中，他把知识掌握得更牢固了，最后考上了理想的大学。听了这个故事，很多优秀生都受到了触动。然后，我又大力表扬李宇轩、董俊兰等在帮助同学方面做得好的同学，给他们树立榜样，最后终于形成了现在这样团结互助的好风气。互相关心，互相爱护，已经成为我们班的习惯，我们班的学生被爱包围着，我们的班集体，充满浓浓的爱意。

当然，偶尔也有优秀生跑来向我哭诉：“我管不了他了，上课他总跟我说话，我管他，他就骂我。”这时我马上找到那名学困生，问明情况，原来是这名优秀生先说他是猪，笨蛋。我分别指出他们的错误，对学困生说明优秀生管他是为他好，同时教育优秀生要注意方式，他们都欣然接受。其实，再差的学生也有辨别是非的能力，只要老师和同学是全心全意帮助他，方法得当，让他感受到是在被关爱，他们是乐于接受并改正自己的错误的。

我们班这样的座位安排，也得到了家长的理解和支持。其实每位家长都希望自己的孩子能有一个比他学习更好的同桌，以便从他身上学到更多的知识和好习惯。那么我们这样的座位安排会被优秀生家长理解吗？在第一次家长会上，我就对家长说：每一个优秀生的背后都有优秀的家长，没有一个家长跟我谈起给学生换桌的问题，我真的非常感谢大家对我工作的支持。第二次家长会上，我提出所有学困生的家长都应感谢同桌的家长，因为你们孩子的进步都有他们孩子的心血，同时，优秀生的家长也应感谢同桌的家长，因为您的孩子在帮助同桌的过程中学会了发现问题，讲解问题，锻炼了思维能力，语言表达能力，提高了自制力，培养了爱心，责任心。这些优秀的品质是他们一生的财富。听了这个，每位家长的脸上都露出了欣慰的笑容。

⑵、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

班干部是老师的得力助手，有了他们的帮助，我的工作轻松多了。我班的班干部制度是每个同学凭自己的能力竞争上岗。在开学第二周举行班干部竞选活动，当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，我对他们精心培养：其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。我班各级各类班干部基本不重复任命，使更多同学参与到班级管理中。班委会成员直接管理小队长，小队长又可以管理本队中的班干部，达到互相管理，互相监督。每天两名班干部执勤，管理学生上早午自习，给学生布置学习任务，组织纪律，记录迟到的、表现好的及违纪的同学。课间负责组织学生进行有意义的活动，并在楼道和教室内进行检查。经过精心的培养和锻炼，每个小干部的综合能力都得到了提升，大胆开展工作，班集体呈现出良好的精神风貌。能够做到老师在和不在一个样，班内工作及时有序的进行，各项活动争先创优。很多时候我发现不了的问题，班干部提醒我或直接替我完成。他们是班级真正的主人。

每年，我们班的各项成绩都非常喜人。期中期末考试，我班连续几次荣登榜首，数学、语文、英语、科学四科成绩均获年级第一名，总分第一名。进入年级前五十名的学生，总是最多。在各项学科竞赛和学校组织的常规评比、和融班评比、主题班会、运动会等活动中，我们班的成绩也非常出色。得到的奖状数居全校之首。连续几年被评为区级优秀班集体。这其中，有各位任课教师的心血，有各位家长的付出，也有每一名学生的努力。

我真诚地捧着一颗爱心，将爱心教育贯穿于班主任工作的始终，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，营造一个良好的学习环境和学习氛围，使祖国的蓓蕾更加绚丽地绽放。

班主任发言材料【篇2】

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！感谢各位听我发言！我很荣幸能代表南县第一中学20xx高三班教师团队向您汇报。

我们这支队伍是一个团结优秀的队伍，是一个充满了青春与活力的队伍，是一个敢打能打硬仗并取得最终胜利的队伍。我坐在这里是忐忑不安的，我只是我们这队伍中普普通通的一员，成绩的取得是我们共同努力的结果，绝不是某个人的成就。让我谈点经验，其实，我在行家里手面前是不敢班门弄斧的。

没有办法，“有牛作了马耕田”，我只好将我近几年的班级管理的一些做法向大家做汇报，不当之处，请大家斧正！

在我的博客里，有一点*，表达了我领导一个班级的理想。请听我说--

我想在平淡的日子里尝点温暖。

我要做学生心中的好老师——宽容、严谨、民主、富有同情心、敬业、机智、博学、求实。我要让我的班级的上面是蓝蓝的天空！我要用我自由的心灵、飞翔的灵魂，发出“真”的声音，感动我的学生们。

我希望用我的思想、个性、个性去影响他们，或者给他们一些启示。

有一天我的学生们能够记起我，或记起和我一起走过的路，脸上浮起微笑，内心涌动平和、快乐和温馨，那才是我最大的幸福。

有一天我会老，坐对夕阳，隔着无穷的时空，我又看见了纯真的笑脸，烂漫的身姿，听见了花开的声音！我的人生，就叫幸福。

在工作中，班主任要比其他老师早出晚归，要更加努力。我是一名老班主任，带班经验比较丰富，自认为最可贵的是我能用百分之二百的热情去面对我的工作，去面对我的学生和家长。我很固执地相信，我的努力会帮助学生进步，我做不到最好，但我会尽我所能让学生和家长满意。

为了带好这个班，两年来我没有回家吃过一餐晚饭，天天披星戴月，忘我劳动。记得xx年年9月7日，是我孩子上大学的日子，本应该去送送她，但考虑0605班组建只几天，我毅然决然没有去送；xx年年国庆假期，几位书法界的朋友邀我去了湘西， 10月6日是我校的校运会，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨还在凤凰，硬是逼着我的朋友车不停地开往南县，终于在5号下午2：

我51岁到了教室，我很高兴，因为我没有在同学面前迟到！在班级管理方面我主要培养班干部、督促班干部来管理班级的各项事务，采用值周班长负责制，值周班长每天对班级工作作一次小结，每周的周会课对上一周的情况作一次总结。我的工作比较民主，买东西，安排座位等等，都是尽可能民主的；我的工作也更加自信。站在讲台上，我就像xx，神圣不可侵犯！

付去总会有回报。我所带的0605班，高二分班指标是这样的：全年级1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。

这个数据的深层意义就是，运气不好，一个文化生也难得考上二本。艺体生没有定指标。经过我和我班的科任教师以及同学们两年的不懈努力，我班62人中有61人参加高考，一人提前参加高校校考并被录取，7个文化生考取二本以上的大学，4人民办二本上线，12个艺术生考取二本以上的大学，1人获得保送资格资格，我班考取二本以上大学达24人。

我在高三毕业典礼发言中，自豪的说了以下一段文字：

时光总是在不知不觉中飞逝，我们已起度过了三年难忘的高中生活。三年的时光，一千多个日日夜夜，有些记忆也许会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了我们的同学在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜悦，还有真挚的友情。高二以来，你们克服了种种困难，刻苦学习，不懈努力，取得了一系列的成绩，期期被南县一中评为优秀班级，是授予文明班级次数最多的班级，是授予学习示范班级次数最多的班级，是蝉联两届获得校运会团体总分第一名的班级，是精神文明班级，是南县一中20xx届成绩最优秀的班级之一，是南县一中的一面旗帜！

我认为，我在工作中取得了以下几方面的成绩，这是我取得成绩的保证：

首先是做真实的自己。当老师是神圣的，但当老师我感到累了！除了上街卖小菜的，班主任老师是起来得最早的，除了打牌赌博的，班主任老师是睡得最晚的，无怪乎学生作文老是写深夜老师办公室的灯光，除了部分学生能够感受到老师的辛苦外，谁又看到我们的艰辛？

因此，在班级管理中，我以生动、感人的形象全面地接触学生。我会以我的方式把我的感情传递给学生。我会和男同学讨论他们最喜欢的篮球明星，并取笑他们。

我会鼓励我的学生去宣传他们的个性，我也会鼓励我的学生在青春的空气中飞翔。对于不读书的孩子，我还会板着脸教训人，站在高高的讲台上来进行教育，差生更加希望得到别人的认可和尊重，我对他们的批评使他们能够感受到老师没有对差生放任自流。这是我为自己做的。班级管理的效果还不错。

我的学生信任我。如果他们一天都见不到我就好像错过了什么。我从不刻意的武装自己。面对他们，我不假装，我感到轻松和快乐！

其次是对学生要有心有意。“有心”是对学生的教育要有恒心、要细心、要有爱心；“有意”指故意和刻意。只要学生不毕业，我就不会放弃对学生的教育。

我坚信我们的坚持会改变一个学生和一个家庭的命运。在我的班上，他们没有一个被开除或送到道德教育部门。每个学生都应该坚持不懈地接受教育，永不放弃。

对班级的各项事务及一些学生的思想动态要能够给予及时、细致的观察，把一些不必要的矛盾和事情消灭在萌芽状态。特别是对学生思想的波动要给予足够的重视，及时发现、及时解决。同学们都充满了一种发自内心的爱，才能真正把班主任的工作当成事业！

喜欢自己的学生就像在雕刻一件件即将完工的玉器，或者在欣赏名家书法一样。爱心可以感化顽皮的学生，也可感动那些自以为是的学生。 *

班主任发言材料【篇3】

【1】家长委员会发言稿大家好今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是为了成立家长委员会。

那么什么是家长委员会呢?家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

一、学校家长委员会宗旨家长委员会可以参与学校管理，对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。

家庭委员会应当将学校近期的重要工作和采取的重要措施通知家长，听取和传达家长对学校工作的意见和建议。

及时反映家长对学校的愿望，倾听和传达学校对家长的希望和要求。

把学校、家庭和社会教育有机结合起来，推进学校教育改革，提高教育质量。

也就是说，如果大家再对学校有什么意见或建议，您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应，我们会根据他们的提议及时改进工作方式或方法，让家长满意。

二、学校家长委员会任务1、定期听取学校工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对学校工作提出意见和建议。

2、宣传学校的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

三。指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作。

4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学生开展社会实践活动提供方便。

5个。要积极支持学校在物质和精神方面改善办学条件，努力促进教育改革和社会声誉。

6。收集家长对学校工作的意见和要求，定期召开家长会，交流家庭教育情况和经验。

协助学校和班主任调解学校、班级和家长之间的纠纷。

总之，今天我们成立了学校家长委员会，把学校教育和家庭教育有机结合起来，促进学校教育健康快速发展。

有助于学生的健康成长和学校的和谐发展。

下面我就推选代表的方法向大家说一下我们学校一共服务十个村，为便于大家和代表联系，每个村里推选出一人作为家长委员会成员，然后再在这十人中选出主任1人，副主任2人。

选举的原则必须是孩子的父母，祖父母不是孩子的第一监护人。

再就是推选关心孩子学习的，在村里为大家服务比较热情的。

当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长，因为您不应该在我校上学，为避免两学校之间的矛盾，不设家长代表，请谅解，把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任，再次谢谢你们!下面各村的家长朋友们开始讨论一下，把你们推选的代表写在纸上，一会儿交上来，我们颁发聘书，合影留念。

【2】家长委员会发言稿大家好!我是咱班二年级八班陈娇阳同学的家长，我叫陈杰，承蒙老师的厚爱和各位的信任，我非常荣幸地当选为咱们班这一届的家长委员会主任。

在这里，请允许我向各位表示深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限，但为了孩子健康快乐的成长，我还是带着一份喜悦，带着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

同时，感谢双语学校加强母校共建，继续为我们搭建家长委员会平台。

细算起来，我们的孩子在双语学校也有将近一年半的时间了，在这段时间里，就我个人来说，对学校也有了新的认识。

看到学校的教学思想、教育宗旨和校园建设都很有特色，我也为自己当初的正确选择感到高兴。

简而言之，我选择这所学校是为了我的孩子，因为我对它有信心。

我们孩子的老师，象班主任原老师，数学王老师等，都是年轻的老教师，有着无私的爱心和丰富的授课经验，我的孩子去年就跟着这些老师上课，从孩子的口中和与老师一年多的交流，我个人感觉，家长们普遍担心的势利、世故、为师不表的现象，在我们班这些老师的身上是不存在的，这些老师值得我们信任，更值得我们去学习。

我们的孩子和这些老师集聚在一起，组成了一个强大的集体，这个集体就是现在的二年级八班，我们都有自己的事业，对于老师和孩子们来说，这个班级就是他们事业，我们都要为这个班级做后盾，尽已所能贡献力量。

各位家长，为了孩子的未来，我们有责任有义务承担好家校共建这份光荣的任务，携手将家长委员会打造成双语教育教学工作的智囊团，充分发挥桥梁纽带作用，共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神，为我们的孩子创造一个更好学习环境。

俗话说十年树木，百年树人。

教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。

在小学，家庭和学校是儿童健康成长的两个重要班级。

只有把这两个班很好地结合起来，我们才能更好地了解孩子，为他们提供一些帮助。

因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长委员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。

最后，请大家放心，我们的家长会将坚持监督、帮助、反馈、建议的工作方针，尽最大努力做好这项工作。

在这里，我也代表家长委员会，以主任的身份发表我的意见。我会积极与你沟通，努力工作。

我们坚信，在老师的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的班级会越来越好，我们的孩子更会越来越好。

【3】家长委员会发言稿各位老师，家长你们好!我是初一班的家长，名叫，很感谢校方对孩子教育的重视，为我们家长安排这样一个交流的平台，让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流，刚才各位家长的发言我都认真听了，讲得很好，说得都很全面，基本上每一个方面都讲到了，我受益匪浅，在此表示深深地感谢。

我这里有一份发言草稿，是我和儿子上午在家一起写出来的儿子对我参加这次会议也很重视时间关系，我就不展开讲了，就照本宣科的读一读吧。

我是个军人，我喜欢射击。我今天借此机会在这里举手。

请各位多多指教。

上学期我先后给这个班带过三堂课，一堂军训队列课，两次数学监考课，这是一个非常优秀的班集体，各科老师尽心尽责，尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子，很让我感动和钦佩。

全班同学不仅认真负责，而且活泼、礼貌、有吸引力，积极向上，团结友爱，具有很强的集体荣誉感。

这是我对这三个班的总体印象。

我不谈好事。在这里，我想提出五点建议

一、课桌太小，好像与石化二小的小木桌一般大小，每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了，现在生活水平提高了，初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。

小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯，导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状，腿长的男生把腿伸在过道里，身材高的女生低着头，弯着腰伏在那里，我监考了两次，先后提醒过不少孩子。

我和好几个家长都提到桌子太小这件事，大家都很赞同，如果这桌椅是教委要求统一的，那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题，我两次监考，多次路过好几个教室，看到孩子们做作业的姿势，真让我揪心，每个班随便数一下，就有十几个戴眼镜的，还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势，眼睛离书本的距离就知道了。

儿童的坐姿不仅影响他们的视力，而且影响他们的正常发育。

在我眼里，不少孩子的脊背已经不那么挺了，已经有些微微弯曲了，这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛，一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好，但你的学习态度必须端正，学习方法必须正确。

你可以学习不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近视，你的脊背一定不能弯曲，我带出来的孩子决不能弓腰驼背的，不能眼睛近视的。

我在小学教了孩子们六年的舞蹈课。最重要的目的是希望他们有更好的体型和身材。

在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子要站如松，坐如钟，行如风。

我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果，那么，孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

3、 多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。

我多次参加儿子小学和初中的扫地，发现很多孩子劳动意识淡薄，还没扫地就跑了。

有的好像根本就不会扫地、拖地，扫地拖地简直就像在地上画花似的。

这都是孩子们在家缺少工作的结果。

主要责任在我们的父母身上。有多少父母每天让孩子做家务。

因此，劳动能力意识、劳动能力和老动习惯的培养有赖于家长和教师的共同培养。

俗话说，孩子更善良，更慈爱，更孝顺。培养孩子的善良、爱心和孝道，应从培养孩子的劳动意识和习惯入手。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。

每次我来这个班，我都听到孩子们叫我叔叔。在我看来，这些孩子无疑是好孩子。

在我看来，所谓的好孩子，就是那些有礼貌、爱打**、不说脏话、讲卫生的孩子。

我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了，也出现了不少脏话。

也许儿子并不觉得这是脏话，反而觉得酷、好玩，希望老师们能引起重视，因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动，秋游或者其他类的参观活动。

这对孩子的成长也很重要。

就像我们小时候组织的每一次春游都让我们难忘一样，有意义的课外活动也足以影响我们孩子的生活。

听说因为安全原因，今年学校不允许组织外出活动了，我觉得非常惋惜，因噎废食，我觉得不可取，老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐，我想，任何事都没有没有绝对的安全，只有绝对的尽心、负责，不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。

其实，安全问题也是可以解决的。找更多的父母一起去。每一位家长都对一些孩子的安全负责，这是有保障的。

最后，我表一下态，当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时，非常高兴，同时也深感责任重大，但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好，充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用，紧密联系学校与学生家长，及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议，共同为实现学校的办学目标而服务。

班主任发言材料【篇4】

教育，应该既有教，又有育，二者应该是相辅相成、并驾齐驱的，但是目前不论是家庭还是学校，都过于重视教，一切以分数、成绩为最高原则，忽略了育，致使教和育严重失衡，就像人的两条腿不一样长，试问又怎么能够走的稳呢？特别是中小学生身上尤为突出，一些本来是从小就应该具有的美好的品德，甚至是到了大学才能慢慢完善起来。因此，我非常重视主题班会的召开，对学生进行一系列的习惯教育、诚信教育、励志教育、感恩教育、责任教育、青春期情感教育等等。（附学生德育随笔一篇）

《花开应有时》主题班会学生随笔

上个星期一时，老师您给我们大家上了一堂永远难忘的课早恋（花开应有时）。听到这个字眼我们都笑，以为您怎么可能和我们说这些呢？但您做到了，做到了与我们用心沟通，您，是位好老师！

上了这堂课，我真是彻底明白了，什么早恋、什么喜欢，只不过也许是我们排压的一种方式罢了！它是引导我们走向不明之路的前兆！想想自己，曾经做过多少不该做的事，或许如果当初我没有做这种事，应该能当上全级第一了吧！可是，那已经发生了呀！我强迫自己忘记。过去的都过去了，难道不是吗？面对现实才是最好的选择！而现在，我们的任务就是学习，任务都完不成，去哪儿追逐梦想呢？所以，我要努力了，好好学习！不要再想那些是是非非，毕竟，那些以后都会有的，何必心急呢？还是做好本职工作吧！否则，长大都没人要咧！

班主任发言材料【篇5】

1、 建立和谐的师生关系，使班主任成为班级成员之一，使班主任成为学生信任甚至崇拜的人

我国古代第一本教育专著《学记》说到亲其师则信其道，苏霍姆林斯基说： “当一个孩子跨进学校大门成为你的学生时，他无限信任你，你的每一句话对他来说都是神圣的真理，在他看来，你就是智慧、理智和道德的典范。”我深刻的意识到一个班主任要想把班级管理好，作为“一班之首”，就应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员，决不能以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。

对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、而对学生另眼相看。在每个学生的人生历程中班主任对他的影响是非常深远的，往往受偏爱的学生产生自大心理，从而容易使其只愿接受表扬，不愿接受批评，经不起挫折，心理变得脆弱，这样会使学生沿着一个不良方向发展。另外，还有一部分被忽视的学生会有一种自卑感，甚至容易对老师产生抵触情绪

从此以后，我们再也不能接受教师的失范教育，导致教学和班级管理的失败。为了贴近学生，走进他们的内心世界，让自己成为课堂的一份子，我在日常工作中尝试了以下方法：

1.7月份家长会，由于班级家长出勤率高、召开效果好，年级奖励给班主任10元钱，回到班级，我告诉学生由于学生、我、家长的共同努力，我们班得到10元的奖励，这10元学生、家长、我各得三分之一。我拿走3块，其余交给班干部保管充当班费。

2.在班规的制定上，我们班有明确的对班主任违规的处理办法，学生违纪扣分，班主任违纪扣钱，班主任迟到、早退、上课接听**、随意批评、体罚学生等等每次罚款两块。

3.每学期开学我都会把自己名字和**醒目地写在黑板上，告诉学生这个**就是他们在学校的110、119、120，24小时为他们开机。

4. 作为班主任，要想成为班级的一员，走进学生内心世界，不是随便几次“谈心”和了“聊天”就能实现的。老师想要走进学生的内心世界，应该先清楚地了解他们的心态和喜好，而后“投学生之所好”，来拉近彼此的距离，然后通过真心实意的沟通和交流，老师和学生才可能成为可以“谈心”的朋友。

而后和学生成为可以“交心”的朋友。在郑州的培训中，老师贾高建用了一个非常生动的比喻来说明投资学生的重要性，养猪和教学的相似性。

我今年教理科班，班级里男生占了大部分。放学后不久，我发现大多数男孩都很爱运动，特别喜欢打篮球。我本人也对篮球比较感兴趣，因此平时上课过程中，我总是见缝插针，适时地提到nba，提到一些球队、一些球星，这种时候，学生总会表现出高昂的兴致。

一个男孩下课后会来找我，问我最近的比赛，并交换一些有关比赛的想法。我于是建议他把自己喜欢的球星和篮球英语术语试着用写下来，他尝试了几次，写了自己喜欢的球星如micheal jordan、lebron james、kobe bryant、林书豪等，还学会了dunk 灌篮、assist 助攻、block 阻攻、steal 抢断illegal offense 进攻违例、referee 裁判、schedule 赛程、guard后卫。我趁机在班上表扬了他。他觉得自己很成功，对英语越来越感兴趣。

作为一名教育工作者，我们要努力和学生建立和谐的师生关系.因为和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革全力倡导和追求的价值取向，只有关注学生情感，营造宽松、民主、平等、和谐的氛围，才能使学生形成健全的人格，才能使教学充满文化魅力和生命活力，才能使我们的教育和班级管理走上一个新台阶！

2、 利用网络资源丰富教育手段提高班级管理效果

互联网时代各类信息迅速传播，使得人们以最快的速度掌握最多的信息资源，这为学校教育尤其是我们班主任工作提供了极为丰富的教育资源。过去，我们总是通过黑板、纸、表情、语言来反映现实世界，单调乏味，影响和效果都很差。it时代，这些都发生了极大的变化，我们可以通过**、**、文字、图案、**等极富表现力、学生非常感兴趣的形式来教育、引导、影响学生。

在郑州的培训中，贾高建提到班主任要在日常生活中收集资料，更好地协助班级管理。在这里，我将谈谈我的一些零散的做法。

1.为了教育好学生利用好饭后、睡觉前的零碎时间，我给学生看了**九套新疆建设兵团护边员的纪录片，一个坚守岗位的护边员10年间走过的距离相当于新疆到北京16个来回。看完走后我给学生布置任务，看学生三年高中在陕州中学校园内走过的路，学生们是这么算的，每天往返餐厅3来回1800m，来回宿舍一个来回1000m，另外每天上厕所，跑操，校园漫步2000m，每年8个月在学校，每月30天，一年共计走路1162km。

之后又让学生思考每天自己的零碎时间到底有多少。后来，我发现班级里大多数同学少了散漫、多了积极。

2.第一次月考成绩揭晓，班级很多学生成绩不理想，班级整体低迷。如何教育学生认清自己的学习状况，走出失败的阴影？

刚好我在书本上看到了如下小故事：一天，真相和谎言一同到河里洗澡。它们脱下衣服跳进河里洗。

洗完谎言后，我上岸，穿上真理的衣服就走了。真相洗完，发现自己的衣服没了……真相打死也不愿穿上谎言的外衣，于是，就这样光着身子回去了……结果，人们吓坏了！人们一般都愿意接受披上真理外衣的谎言，但又怎能不接受赤裸裸的真理。

然后我结合月考成绩给学生分析了班级学生基础不牢、学习习惯较差等现实问题，以及努力方向，教育学生，接受现实需要勇气，改变现实需要努力，渐渐地，学生走出了考试不理想的阴影，走上了努力学习之路。

3. 为了教育学生养成拼搏精神，我给学生看了仁川亚运会男子自由泳4x100接力赛的**，由余贺新、林永庆、孙杨和宁泽涛组成的中国队后来居上，反超日本队，以3分13秒47的发挥打破亚洲纪录的成绩夺得冠军，****之后，同学们群情激昂，备受鼓舞，竞相发言，表态将在自己的学习中奋勇向前，争取后来居上。

不难看出，当今教育资源日益丰富，问题是我们有没有勇气和智慧来开发和应用这些资源，真正发挥教育效能，促进学生健康成长。另外，个人认为在网络资源利用方面，一定要坚持目的性原则，时机性原则和活动性原则。

这是我在这段时间的一些训练经验，也是我在日常班级管理方面不成熟的一些做法。请评论并更正。

班主任发言材料【篇6】

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！感谢各位听我发言！我十二分地荣幸，能够代表南县一中xx届高三班主任团队，向大家做工作汇报。我们这支队伍是一个团结优秀的队伍，是一个充满了青春与活力的队伍，是一个敢打能打硬仗并取得最终胜利的队伍。我坐在这里是忐忑不安的，我只是我们这队伍中普普通通的一员，成绩的取得是我们共同努力的结果，绝不是某个人的成就。让我谈点经验，其实，我在行家里手面前是不敢班门弄斧的。没有办法，“有牛作了马耕田”，我只好将我近几年的班级管理的一些做法向大家做汇报，不当之处，请大家斧正！

在我的博客中有一篇小文章，表达了我的带班理想，请听——

随感

我想在平淡的日子里品出一些温馨。

我要做一个学生心中的好老师——宽容、严格、民主、慈悲、敬业、风趣、博学、求真。我要让我的班级的上面是蓝蓝的天空！我要用我自由的心灵、飞翔的灵魂，发出“真”的声音，感动我的学生们。希望用我的思想、个性、人格影响他们，或者给他们一些做人的启示。

有一天我的学生们能够记起我，或记起和我一起走过的路，脸上浮起微笑，内心涌动平和、快乐和温馨，那才是我最大的幸福。

有一天我会老，坐对夕阳，隔着无穷的时空，我又看见了纯真的笑脸，烂漫的身姿，听见了花开的声音！我的人生，就叫幸福。

在工作中，班主任老师要比别的老师更要早出晚归，更要劳心费力。我是一名老班主任，带班经验比较丰富，自认为最可贵的是我能用百分之二百的热情去面对我的工作，去面对我的学生和家长。我很固执的相信，我的努力会帮助学生进步，我不能做得最好，但一定会尽自己最大的努力做到学生和家长满意。为了带好这个班，两年来我没有回家吃过一餐晚饭，天天披星戴月，忘我劳动。记得XX年年9月7日，是我孩子上大学的日子，本应该去送送她，但考虑0605班组建只几天，我毅然决然没有去送；XX年年国庆假期，几位书法界的朋友邀我去了湘西， 10月6日是我校的校运会，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨还在凤凰，硬是逼着我的朋友车不停地开往南县，终于在5号下午2：51分赶到了教室，我很高兴，因为我没有在同学们面前迟到！在班级管理方面我主要培养班干部、督促班干部来管理班级的各项事务，采用值周班长负责制，值周班长每天对班级工作作一次小结，每周的周会课对上一周的情况作一次总结。我的工作比较民主，东西的购买，座位的编排等等，都尽可能的民主；我的工作也比较有自信，一站在讲台上，我就像xx，神圣而不可侵犯！

付去总会有回报。我所带的0605班，高二分班指标是这样的：全年级1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。这个数据的深层意义就是，运气不好，一个文化生也难得考上二本。艺体生没有定指标。经过我和我班的科任教师以及同学们两年的不懈努力，我班62人中有61人参加高考，一人提前参加高校校考并被录取，7个文化生考取二本以上的大学，4人民办二本上线，12个艺术生考取二本以上的大学，1人获得保送资格资格，我班考取二本以上大学达24人。

我在高三毕业典礼发言中，自豪的说了以下一段文字：

时间总是在不知不觉中飞驰，我们已经共同度过了三年难忘的高中生活。三年的时光，一千多个日日夜夜，有些记忆也许会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了我们的同学在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜悦，还有真挚的友情。高二以来，你们克服了种种困难，刻苦学习，不懈努力，取得了一系列的成绩，期期被南县一中评为优秀班级，是授予文明班级次数最多的班级，是授予学习示范班级次数最多的班级，是蝉联两届获得校运会团体总分第一名的班级，是精神文明班级，是南县一中xx届成绩最优秀的班级之一，是南县一中的一面旗帜！

我认为在工作中我做到了以下几个方面是我取得一定成绩的保证：

首先是做真实的自己。做老师是神圣的，神圣归神圣，但感觉做老师很累！除了上街卖小菜的，班主任老师是起来得最早的，除了打牌赌博的，班主任老师是睡得最晚的，无怪乎学生作文老是写深夜老师办公室的灯光，除了部分学生能够感受到老师的辛苦外，谁又看到我们的艰辛？因此，在班级管理中，我是以一个有血有肉的、感情丰富的形象来和学生全方位接触的。我会通过的我的方式向学生传递情感。我会和男同学一起讨论他们喜欢的篮球明星，也会跟他们开开玩笑。我会鼓励我的学生张扬自己的个性，也会鼓励我的学生飞舞青春的风采。对于不读书的孩子，我还会板着脸教训人，站在高高的讲台上来进行教育，差生更加希望得到别人的认可和尊重，我对他们的批评使他们能够感受到老师没有对差生放任自流。我就是这么做真实的自己，班级管理的效果还不错。我的学生信任我，一天不看见我就像缺少了什么似的。我从不刻意的武装自己。面对他们，我不装腔作势，我感到轻松而快乐！

其次是对学生要有心有意。“有心”是对学生的教育要有恒心、要细心、要有爱心；“有意”指故意和刻意。只要学生不毕业，我就不会放弃对学生的教育。我深信我们的坚持也许会改变一个学生的命运，一个家庭的命运。在我的班级里，没有一个被开除的，也没有一个送德育处的。对每个学生都应不懈的教育，做到不抛弃，不放弃。对班级的各项事务及一些学生的思想动态要能够给予及时、细致的观察，把一些不必要的矛盾和事情消灭在萌芽状态。特别是对学生思想的波动要给予足够的重视，及时发现、及时解决。对学生充满了发自内心的一种喜欢，才能真正把班主任工作当成一种事业来对待！喜欢自己的学生就像在雕刻一件件即将完工的玉器，或者在欣赏名家书法一样。爱心可以感化顽皮的学生，也可感动那些自以为是的学生。

下面重点解释一下“有意”，有意指故意和刻意。

故意，是指面对学生犯的错误，或者做的不恰当的事情，有时候，要学会给学生留一个反思的时间，故意去把事情放一放，即热问题冷处理。有些问题，太较真，容易激化师生矛盾。如果留一段时间给学生，我们再进行处理，效果可能会更好些。记得有一次在自习课上，有个学生的手机突然响了两下。是谁我不能确定，只是知道是那一片区域的。学校明令禁止，不允许学生带手机进入学校。怎么处理？我不能确定谁！于是，我首先在班内讲了一大堆道理，请那位同学主动把手机交出来，结果没有人反应。其实我已经很没有面子的了。我只好把区域内的同学一个个喊出去谈话，在谈话中逐渐锁定目标，一个女同学。我当时没有找她谈话，而是选择了“等待”，我想给她一个自我认错的机会。果不其然，下课后，那位女同学主动把手机送到了办公室。

刻意，因为高中生的可塑性非常强，为了养成学生在学习和生活上的某些习惯，我们必须刻意的要求学生去做某些事情，并且我们必须严格的落实。记得，刚接班时，为了养成学生学习计划和总结的习惯，我专门设计了学习计划表，表上主要有各学科当天学习计划、当天总结及学习感言。每天我早自习前检查计划，晚自习后检查总结。通过刻意的培养，学生养成计划和反思的习惯。

最后讲几条原则,我一直在坚持的几条原则。

其一是放手原则。

对于班级事务，该放手的决不插手。学会适当的把权力下放给班委会。这样既能减轻自己的工作，又能培养学生的能力，树立班干部的威信，调动学生参与管理的积极性。但放手绝不意味着不去指导。我接班，我没有换班团干部，而是选择了重新界定班委的职责和实行了值周班长负责制。由班委会成员和责任心强的同学组成值周领导，全面负责缺勤、纪律和卫生等事宜并做好记录，值周班长汇总情况至班长处。这样，班级管理由两线构成。我发现问题找班长，班长找值班人员，值班人员再去解决问题。慢慢的班委会和值周领导的威信树立起来了，工作也好做多了。记的有一次考试，我因有事没有提前安排考试事宜，想当天早自习安排。结果早自习一进班，发现桌凳都按要求已经摆好，注意事项全部写在黑板上。原来班长发现我没来，就向其他班主任问明情况，自己做了“主张”。

其二是攻心为上的原则。

威信的树立需要一个过程，切不可把问题简单化，切不可操之过急。我采用攻心为上的原则，和学生交朋友，做学生朋友似的老师。事实证明有威信的教师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作事半功倍。

班主任的威信是建立在广博的知识、扎实的专业功底、高度的责任感、真诚的爱心和无私的奉献的基础上的。有了这个基础，才能打动学生征服学生感染学生。用以身作则、表里如一的人格魅力去影响学生，学生发自内心的佩服老师，班级管理就能顺理成章，水道渠成。

其三是逢一必争的原则。

为调动积极性，我要求学生在卫生、纪律、两操、宿舍内务等方面都要拿第一，当然，样样拿第一确有困难，但只有在高要求下，学生的潜力才能更好的发挥，取得更大的进步。我们班常规考核不一定次次都是第一，但月月年级前茅是没有问题的。这成绩既是鼓励又是鞭策，让学生们在日常的学习中能够认识自己的潜能，充分的发展自己，提高自己。要让学生努力有成绩，抓学习习惯、学法指导很重要，结合月考成绩制定适宜的目标，进行百日誓师，郑重其事的搞 “百日总动员”，让每个学生在三张红纸上写下了自己的高考誓言。他们个个信心十足。有百分之一的希望，就要百分之百的努力，逢一必争！

以上是我在班主任工作中的一些想法和做法，我不敢说学生对我的做法百分百满意，但我自信有百分之八十的学生满意我。感受到班级学生与我与我们任课教师的和谐与默契真的是很幸福的事情。

作为一个班主任，我所做的并不一定都完美，有不当之处请大家多多批评，需要我在今后的工作中不断的向各位同仁学习。

谢谢大家！

班主任发言材料【篇7】

孟家学区/张绍通

尊敬的各位领导，各位老师：大家好！

今天，我带着一颗学习的心坐在这里一起探讨班主任工作。可是，我自己觉得目前还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和家长的要求还很远，在各位优秀的班主任面前我觉得自己是是班门弄斧。抱着学习的心态，感谢领导给我这个难得的学习机会。其实，大家都知道，班主任工作细细碎碎、事无巨细，我是这样来做的：

一、正确引导，树立良好班风。

在班集体中，健康的舆论，可以鼓舞人心，成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在刚开学，必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围，这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学、新老师、新班级、新环境，因此班主任必须针对本班学生的具体情况，恰当而又灵活地采取有效途径培养。具体可从以下几个方面着手：老师首先要掌握学生的第一手资料，多观察，多谈心，学科老师要多交流，这样就能够给学生恰如其分地评价，从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。其次，及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并切实提高学生的自我教育能力。由班长自己再选择同学参加班委会，班里的每件事都有具体的人负责，班里的每个人都有具体的事做，这样有效地避免了闲着没事做的人无事生非！（心理专家分析，不是绍通的个人意见）这一点很重要，人特别容易在无所事事时生非。这样，整个班级是疏而不漏。这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的工作积极性。再次，建立激励机制，班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》等规章制度，并且，努力做到量化、细化，从而做到赏罚分明，奖惩有度，从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的闪光点，时间一长便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面。

二、爱生如子，贴近学生心灵。

没有爱就没有教育在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

三、家校联系，积极与家长沟通交流。

充分运用现代通讯工具及网络，积极联系、沟通家长；有计划、不定时地家访，及时处理问题。例如：通过QQ与家长沟通、讨论有关孩子的教育问题，与家长共同分享教育成果，共同提高；利用节假日，有礼貌地家长问候，沟通、联络感情。可以说，每一位学生的家庭地址，我都能够说上来。目前和很多家长经常电话沟通，共同促进孩子的全面进步。

以上我的种种做法及想法难免挂一漏万、问题多多，难免有许多不成熟的地方，还敬请各位不吝赐教。我一定虚心学习，踏踏实实，在班主任的岗位上继续努力，做一位校领导放心，学生敬佩，社会、家长满意的人民教师。

感谢各位，我的发言到此结束。

班主任发言材料【篇8】

尊敬的各位家长：下午好!

您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初二(1)班的全体师生衷心欢迎各位的光临!同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合!要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行家长会的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。

现在初二年级的学习已步入尾声，这段时间是整个初中学习最关键的时间，也是学生思想最浮躁、最叛逆一段时间，在这最关键的时刻，把大家请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做我们最有效的努力。由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面的问题，与各位进行汇报与交流：

一学年来的总结：上学期，在学校领导的指导下，在老师们的共同努力下，在各位家长的积极配合下，经过全班同学的不懈努力，到目前为止，班始终保持良性循环的发展势头，具体表现在：

1、我班共获得10次流动红旗，四次文明模范标兵班称号(一月一评)

学校组织的队形队列、体操比赛获一等奖

冯文静获东莞市简快作文三等奖;陈明佳获虎门镇演讲比赛三等奖;黄雪瑜获学校英语口语比赛一等奖。

我班共有7名(总共12名)同学获得学校颁发的奖学金，他们分别是：陈粤、冯文静、方家添、李振升、黄菲、黄雪瑜、潘佰灵

二、本学期的班级和学生整体状况：

本学期新的学校领导加强了对教师、学生的督促和大力培养学生的自主管理能力。我班学生有了下列变化：

1、学生的学习意识不断增强。

本学期开学初，我们就开始反复的对学生灌输学习目的，通过各种活动使学生明白初二学习的重要，学生反响强烈。②学校、年级德育系列让学生触动很大。③板报：《新学期打算》和《雷锋并未远去》、《劳动成就青春梦想》等，学生深受鼓舞。

在教学方面，教师狠抓教学环节，做到精讲细化，加强课后督促。开学初，早读，晚读，学生踊跃到校，书声琅琅。

2、学生的纪律观念不断增强，学习环境不断优化。

学校加强纪律的督促，学校的学生会以及团委会，随时对校园清洁，班上的纪律，学生的仪表和学习进行督查。在以上措施的推动下，学校的校园干净整洁，学生的仪表有了很大改观。我班大部分学生的学习态度有了很大的变化。具体表现在(①孩子的心态明显转善，有原来的浮躁不安，变得成熟稳重，能坐得住，能安下心来学习;②绝大多数孩子学习的目标是越来越明确，知道为什么而学，将来准备做什么，学习有紧迫感，主动学习的孩子越来越多;③早读、晚读，书声琅琅;④大部分学生能主动过关，认真完成作业。课间追逐打闹现象有所减少。

3、学生的学习习惯不断改善，学习成绩不断提高。

俗话说：一分耕耘一分收获，我相信在全体师生的共同努力下，本期学生的学习成绩一定会有明显的提高，班级的大部分同学一定会有很大进步。

目前，存在的主要问题是：1、不少学生的数学基础薄弱，不爱动脑，主动性不够。2、个别学生的学习状态不够稳定，容易浮躁。

解决这些问题的主要办法是：1、关注薄弱学科，加大辅导力度：成立了学习小组，由各科任老师定人定科目进行辅导;学生教学生，一对一帮助;2、关注情绪变化，加强心理疏导：用周记形式，让学生畅所欲言，从中发现问题，然后个别谈心，解决个体问题;开主题班会，解决共性问题。3、中学生早恋是现实的、无法回避的问题，是每一所学校都存在的问题。在这个特殊的年龄、特殊的阶段，早恋是一种正常现象，不必惊惶失措。关键是我们要讲清危害，正面引导;要少一点指责，多一点关怀。只要我们能走进孩子的心灵，相信他们会尽早地从早恋误区中解脱出来。

三、当好初中家长有学问

多年的班主任经验告诉我：现在这个年龄阶段的孩子没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，这是个事故多发的危险阶段。也是思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。

一、现在这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都非常迅速，他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的内心想法与自己的实际能力有很大的差距;他们的独立性增强了，认为自己不是孩子了，总想摆脱周围人的说教，所以，很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以他们总是感觉没有人可以理解他们。

另外，他们的生理发育逐步成熟，一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，很多家长朋友可能都意识到了，孩子到了这个年龄，不愿让父母翻看自己的东西，进自己的房间，了解自己的秘密了。

我们不妨总结一下，这种特殊的青春期心理主要表现在以下几个方面：

1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。

2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。

3、是非观模糊，心理承受能力差一方面我行我素，自以为是;一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。

4、喜欢出人头地，但在应试教育下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。

5、学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。

6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。

7、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较;初二女生相对较为成熟，又过于独立。

8、学坏的第一步往往表现在染头发男生养长发女生化妆结交陌生朋友、抽烟、早恋等。

那么，面对上述的种种问题，我们该如何帮助孩子的成长呢

家长如何做

1、做一个有品位的家长。视人视其友，要求孩子尽量与品行很好的同学交朋友，多向比自己优秀的人学习。

2、做一个善于沟通的家长。默契配合，无事不成。常和班主任或任课老师就孩子的教育进行电话或信息交流，互相沟通，共同设计。要引导孩子既要学会独立解决自己的问题，又要学会多和老师沟通自己的想法。

3、做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的，多鼓励，多督促。不要经常说打击孩子积极性的话，不要总是抓住孩子犯过的一点小错不放。

4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注重过程。注意加强孩子在假期中的管理，多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯，与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定，提醒孩子多接触健康向上的人和事。

5、做一个有认识高度的家长。承认差距，不求同一。文化课的差距不等于能力的差距，不等于综合素质的差距，更不等于未来事业的差距，关键看孩子是否尽了力。看孩子的成绩，更要看孩子的综合素质，看孩子的品行与修养。不扼杀孩子的灵性，不忽视孩子的个性，不泯灭孩子的信心，追求孩子的提高，一点一点的提高。

6、做一个有见识、有修养的家长。例如，当着孩子的面，有的家长喜欢背后论他人长短，这是一种可怕的现象。一旦孩子犯了错，家长应该做到决不护短;要正面积极地教育和引导孩子，再和老师商议解决问题的良好办法。要积极地和老师配合，最终达到孩子不仅改正了错误，思想认识还有了新的提高。

7、做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。

初中阶段是孩子成长波动较大的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运;产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐心，和学校一起配合，共同努力，让这个阶段的孩子都能健康快乐的成长，都能逐步走向优秀。

为了孩子的将来，让我们家校携手，把握今天的点点滴滴，创造明天的辉煌成绩，为了您的孩子更好的健康成长，建议如下：

1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。

2、创设良好的学习环境，放下架子，多与孩子沟通交流，走进孩子的心灵，不要武断与粗暴。

3、帮助、鼓励、监督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同学习、查问学习、谈话交流等。多来校或来电询问孩子的情况。

最后，希望您带着一个好的心情去面对你的孩子，学习应当是快乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是幸福的。

班主任发言材料【篇9】

各位家长：

大家好！首先对各位家长的到来表示欢迎，感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！你们的到来既是对班主任工作的极大支持，也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和爱护。

初三是初中四年当中非常关键的、具有转折意义的一年，从学生年龄上来说，属于初中阶段的大学生，都比较有主见，但他们思想不成熟，情绪不稳定，从学习上来说，任务更加艰巨，新添了化学、物理这两门主科，要考试的科目增加为9科，生物、历史、信息技术明年又面临着会考，各学科的知识容量加大，难度加深，学习进度也大大加快了，特别是会考学科，这一学期要学两册书，总起来说，初三学习的特点是：时间紧，任务重，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了信心动摇、疲于应付等问题。所以召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师和家长更好的教育孩子，帮助学生成功的攻克初三这到难关，为明年的会考和中考打下良好的基础。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。

今天的会议我主要讲以下几个问题：

一、介绍班级基本情况

二、期中考试成绩分析；

三、对家长的几点提醒和建议。四 家长代表发言

五、班主任、任课教师与个别学生家长进行个别交流 一

班级基本情况介绍

初三6班共有任课教师11名，（具体介绍）。这些教师都是任教多年、教学经验丰富、责任心强的老教师。共有学生45名，男生 23 名，女生 22 名，现在看来多数都是比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐、积极向上的班级氛围越来越好。我特别表扬帮助老师为班级服务的班委成员：像班长、卫生委员、生活委员体育委员、微机管理员，公物保管，以及所有的课代表，他们都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定和发展付出了更多的时间和精力，他们的尽职尽责、无私奉献与家长的理解和支持是分不开的，对这些同学的家长特别表示感谢。

二、期中考试成绩分析

1，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。本次考试共八门学科：其中数理化语文英语五门学科都是 120分，历史、生物、政治都是100分，总分900分，班里成绩最高的同学考了 795.5分。请各位家长给自己孩子加加总分，看看考了多少分，比较一下差距。这次考试成绩比较好的是以下这些同学：班级前10名的同学有

2、本次考试的进步比较大的同学：这几名同学都比刚升初三的时候，名次有了较大的提升

3、本次考试也暴露出学生（包括刚才表扬的这些上游或进步较大的学生）学习上存在的一些问题：

一是偏科现象严重，8门学科中有一科或两科成绩太低，单科成绩与总成绩排名相差太大，影响了总成绩的提高，这个问题应该引起家长的重视，提醒或督促孩子在这些学科上多下工夫，及早弥补偏科现象。各科都要好好学，如果有学科瘸腿严重，就很难进入高中。

二是部分学生应试能力差，没有发挥出自己的正常水平。根据他平时的学习成绩和表现，这回应该取得更好的成绩。

三是部分学生成绩太差了，总分在 450分以下的，就是在班里倒数的同学，这些家长的心情可能和老师一样，都感觉很遗憾，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于学生个人学习态度。

成绩好的学生的共同点：学习态度端正，课堂认真听讲，认真做好笔记，课堂效率高，家庭作业认真完成，并能做到在完成作业的前提下，去主动复习，自己多作些、背些题，学习习惯好。

成绩差的学生原因多种：

1、部分同学课堂听讲不认真，课堂效率很低：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，动手，极少发言，课堂活动不积极，有不会的问题不及时问，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成和成绩提高。

2、有个别学生太贪玩，心思一点都没放在学习上，学习太被动。具体体现在：晚上和星期天作业都不能及时完成，作业或者一点不写，或者偷工减料，书写潦草，出错不及时订正，应该默写，他抄写，不能按照老师要求完成作业，早晨来学校补作业或抄作业。

学习态度决定了学习成绩，班里前10名的同学只有两名是男同学，其余8名都是女同学，男生和女生人数相同，女生在学习成绩上占绝对优势，不光这个班有这个现象，级部其他五个班也是这样，原因是女同学比男同学学习态度好，听话，学习比较认真仔细，课堂上注意力更集中，确定学习目标后，能够踏踏实实、持续不断的努力，而许多男同学都有粗心大意，毛毛躁躁的、课堂上容易走神，情绪不稳定的特点，这些特点都直接影响了学习成绩的提高。实际上男、女生在智力上各有优势，男生抽象思维、逻辑思维能力相对较高，数理化理科成绩相对较好，而女生形象思维和语言能力较好，语文、外语、历史、生物、政治等文科成绩相对较好。但现在出现的是成绩一边倒的情况，关键就在学习态度上，态度决定一切。在学习上，每个同学都是平等的，对于学习差的学生，老师投入的精力比对学习好的学生还要多一些，学习好的学生听话，老师只要讲到了，他就按照老师的要求认真做。而学习态度不好的学生，老师虽然花费的时间和精力更多，但成绩还是不理想。成绩好坏，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，功夫到家就能学好。

总归一点，几分耕耘几分收获，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是持续不断的勤奋和努力，需要时刻保持一种进取心态，今年初四毕业班一共有81人升入高中，其中特重9人，重点33人，音美特长生2人，普通高中37人。平均每班13人，我们这一级的学生能有多少人升入高中？谁也无法预料，也许会是五、六十人，也许会是90人，不到最后出来成绩谁都有可能是胜利者，也都有可能是失败者。每位家长要对自己的孩子有信心，不要认为自己孩子在中下游，就一定考不上高中，以往的中考中，后来居上的学生大有人在。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的希望和机会，关键是你能不能抓住。只要有百分之一的希望，就要尽百分之白的努力。也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，用正确方式去激励孩子的学习干劲。

三、对家长的几点提醒和建议，希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作：

1家长应当保持与学校、老师间的必要联系，准确了解学生的在校情况，及时沟通交流信息，以达到更好的教育效果。孩子犯了错误，老师批评教育，家长要配合，不要偏袒孩子，影响对孩子的教育效果。家长密切关注孩子的学习状况，把更多的时间和精力投入到关注孩子学习方面。因为学生成绩好坏除了与个人学习态度有息息相关之外，还与家庭教育密切相关。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要投入更多的精力关心学生的学习。家长要经常性的，最好每天都了解、检查学生的学习情况，对学生的学习过程特别是家庭作业进行管理和监督，和学生共同制订适当的学习目标。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。关于孩子的学习给各位家长提已下几点建议：

其一这次家长会回去，希望每位家长都能和孩子好好谈谈心，和孩子一起制定自已的学习目标，注意学习目标的 制定一定要切合实际，要遵循心理学中的“最近发展区”原理。如果一个班级里面45名的同学，一下子都把自已的目标定在第一第二，那么这对于相当一部分同学来说等于没有目标，太不现实了，应该根据孩子的实际情况，制定一个跳一跳就够得着的目标，让他循序前进，每位家长都不要寄希望一步大成，有这么一个比喻，即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。每次考试能进步四、五个名次，最后你就一个胜利者。所以我们在这里要特别强调进步最光荣。每一个家长都要鼓励孩子进步，我们不求一口吃成个胖子，只要能进步就好。

其二晚上、星期天一定要确保孩子的学习时间。每晚保证孩子至少两个小时的学习时间，原则上规定每晚布置两科作业但由于初三科目这么多，有的时候老师白天讲了新课，晚上就需要做练习题巩固，否则第二天就忘了，那晚上就有可能再多布置几门，有可能就需要三个小时，现在放学比较早，4点40就放学，孩子如果从6点开始学习到9点就完成了，对于这个年龄段的孩子来说，这个时间就比较早了，如果自己再复习或预习一点知识，就有可能睡得更晚一些，家长要提醒孩子，别睡的太晚，最晚不能超过10点半，注意保证充足睡眠。晚上一定不要看电视，特别不要看连续剧，看了这一集，还想下一集，白天就没心思上课了。

星期天，一般情况下八门学科都要布置作业，就需要一天的时间，星期天应当成为学生查漏补缺的最好时机，学生应该利用星期天把五天当中学习过的课程整理一下，找出学习中可能存在的遗漏，然后想办法补上。这种做法对于学生的学习非常重要了。作为家长应当及时提醒自己孩子：除完成自己的作业外，一定把5天学习过的知识进行梳理、复习巩固。在这里特别强调：明年的六月份，要进行历史、生物、信息技术三门学科的会考，会考的成绩算在初四毕业升学的总成绩里面，我和学生强调过：会考成绩好了，就为你初四毕业升学打下良好的基础，迈出重要的一步，会考成绩不好，将来升学的压力就更大了，很可能因为会考科目的几分之差，你就考不上普通高中、重点或者是特重，所以请家长多督促孩子对会考学科的复习巩固，在这里还要纠正部分家长的一个错误认识，不要一提到历史、生物、政治等学科，就认为死记硬背就行了，现在的考试更注重对学生综合、分析能力的考核和知识的灵活运用程度，功夫要下在平时，不要临时抱佛脚，等明年突击。写作业的过程中，要让孩子提高效率，不能磨蹭，让他学有个学的样儿，耍有个耍的样，让他劳逸结合，周末孩子有些娱乐活动调节心情是正常的。可以看会儿电视、听听音乐，但要注意时间不能太长，最好陪同孩子进行体育锻炼，跳绳、打打球、跑跑步，让大脑得到充分的休息。

其三、部分同学文理学科不均衡，偏科现象比较突出，家长要经常督促、提醒他们合理利用课余时间、特别是星期天狠抓自己的薄弱学科。对于弱门不要急于求成，目标应该订在“有所提高”，不必把目标订在“超过或赶上强门”。

其四、部分同学表面看起来比较努力，自尊心也挺强，他们也非常渴望有一份理想的成绩，但由于基础太差，学习方法不得当的原因，成绩始终不理想，出现心有余而力不足的情况，对这些学生，老师都投入更多的精力，耐心的辅导，家长应给予孩子更多的鼓励和帮助，不能放任自流，防止学生出现自暴自弃心理。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”

其五 无论是晚上还是星期天，都要关注孩子学习时的学习状态，注意坐在书桌前不一定就是在读书。确保孩子房间无电视、电脑和电话。对孩子玩电脑游戏、QQ、打电话及看电视加以严格监督和控制。其

六、有些学生太活泼好动，自制力比较差，心思一点也不在学习上，并且脾气暴躁、常常违反纪律，成绩也普遍不好。这些学生是我平时投入关注和精力最多的学生，对这些孩子教师在学校里教师有义不容辞的教育责任，希望家长在家里特别是星期天一定看住了，别让他出去游荡，防止他结交上不三不四的社会人员，走下坡路，闯祸，要防患于未然。

实际上孩子一生当中，能和家长朝夕相处的时间比较短暂，也就是上高中之前的这十六年的时间，从上高中开始，一般情况下，一周见一次面，上大学、上班以后，离的更远，你能见的机会就更少了，所以每位家长一定要在你能力范围之内，为孩子创造好的学习条件，更多的精力投入到关注孩子的学习当中，多留意孩子的思想变化，引导孩子健康成长。以上是对孩子的学习，我给家长的建议。

此外还有一些学生必须遵守的学校常规，需要家长配合，并且提醒孩子

1.不准学生携带手机上学。现在家庭条件都挺不错，手机价格也不贵，很多家长都给孩子配备了手机。但是，家长只管买，把控制的难题送给了学校。有时上课学生的手机响，有时课间发现学生在手机上看小说，或干别的引来其他学生围观。买手机是家长的自由，但是请家长一定让孩子把手机留在家里。班会上我也强调了学校的规定，发现学生带了手机，不管有没有使用，一律先没收，家长亲自来校带回家。

2严格控制孩子的零花钱，控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧.游戏厅等场所

3.监督学生按时上下学。上午7点以前到校，下午4.40放学，实际上早晨6点半大门就开了，有些同学离家比较近，就早早来了，学生要打扫卫生，收作业，7点老师就来了，早自习就开始了，所以希望学生尽量早点来。

4.加强对学生穿衣打扮的监督。穿校服，戴校牌，不许染发、烫发、带各种首饰，孩子还小，不要让他太注重打扮，影响学习。

5关于学生请假。在学生请假问题上，如果家长和老师不能很好配合的话，很容易造成家长以为学生在校上学，老师以为学生有病在家，而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假，学校有严格的规定，请家长配合。如果学生在家请假，则必须由有家长亲自给老师打电话请假（严禁捎假）。我的电话：如果学生在校请假，学生会有一张打印的请假条，上面有班主任的签名，家长亲自来接，家长要在这张请假条上签名，交给门卫才能把学生带出去。

6.素质评价手册的填写：素质 评价手册反映了学生在校德智体美劳等各方面综合评价情况，如何填写学校有相当严格的规定。学生综合素质到初四升学时有赋分的，最高5分，加在中考分数之内；学校要求无论是学生、老师还是家长都要认真、正规的填写，禁止涂改、圈划，有些学生字写的太差，老师都是找字写的好的学生给他填写封面和第一页，家长评语一栏，希望每位家长认真填写，不要涂改，可以先打个草稿再往上填写，内容对孩子的期望、要求、评价。7安全问题： 学校食堂的经营和学生午饭：从本学期开始，学校为了保证学生的健康撤消了商店，建立了食堂。我们的食堂成本核算，不盈利，工作人员有我校的老教师，外聘人员（工资由上级统一发放）。工作人员的健康状况，食堂的卫生及用具配备情况全都符合上级卫生部门的要求。绝大多数的教师，所有的班主任，甚至有的教师一家三口全在学校用餐。饭菜每天都是由班主任和老师一起从食堂领回后在班主任的监督下统一发放给学生。每月初预收当月饭费，除去放假和星期天，按照实际天数收，馒头每个五毛，菜每月稍微有些变化，9月按照每份3元，10月份按照每份2.8元，11月按照每份2.5元收的，十月份每个同学结余3.4元，所以转到12月份。每次收费的时候每个学生都是经过核算、签字的。

在这里要特别说明：老师和学生吃一样的饭，花一样的钱。

总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力教育好学生，提高孩子们的学习成绩，让每一个孩子成人成才。欢迎各位家长经常到学校来和老师交流孩子在家里和学校的表现，还是那句话：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来，相互配合，一定可以让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。力争在明年的会考和升级考试中取得优异的成绩。

再次感谢各位家长的到来!四 家长代表发言

五、个别交流：

班主任发言材料8篇

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。为了让自己在演讲时表达生动，我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲有不断的自我完善的作用，若要写好一篇演讲稿要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“班主任发言材料8篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

班主任发言材料 篇1

对于这一届学生，是我第一年送的毕业班。去年春节前放假的时候，由于选择职业教育的学生要提前离开集体，去往新的学校学习了。我在班里为他们开了一个小型的欢送会，送给每个学生一个笔记本作为纪念，并附上了我前一天晚上写给他们的信：

《写给我即将毕业的学生》

明天我们就要放假了，一想到你们开学后就要提前毕业，到新的学校去学习，我的心里真得有许多的不舍。

你们是我担任班主任送的第一个毕业班，以前虽然带过毕业班，但是不是班主任，所以和现在是不一样的心情。由于担任班主任，所以比普通任课教师和你们接触的多得多。而且从你们六年级开始，到现在第四个年头，看着你们从一个个小孩儿，长成了婷婷玉立的大姑娘，风度翩翩的小伙子；从一个个懵懂天真的小娃儿，长成了有思想、有深度的少年，我的心里充满了自豪感。由于我们的学校每年进行一次分班，你们中有的跟我上了四年，有三年的、两年的，还有只一年的，不，其实到现在为止，只有短短的半年时间。以前没有教过的同学，真是让我有相见恨晚的感觉。

也许是因为送毕业班吧！我深知肩上担子的沉重，因此，从你们升入九年级的那天开始，我就倾注了前所未有的精力。正是因为和你们相处多了，越来越多地发现了你们的可爱，所以，我更加努力的做着你们的班头。都说严师出高徒，我并不是反对这个观点，但是由于我的性格原因，所以，我成为不了严师。可是你们并没有因为我的不严厉而欺负我，相反的，你们都很听话（个别也有调皮的），我们的九二也成为了一个和谐、有爱的大家庭。

正因为付出的多了，所以对你们的感情日渐深厚。有时，我会自责以前怎么没有如此的努力过。现在，你们即将毕业了，我们的分离就在眼前，想到这些，我就有千千万万个不舍，我甚至害怕，如果你们毕业了，我还会不会对下一个我的班级有如此深厚的感情？我甚至害怕自己，再也不会对以后的班级付出如此之多！

不过，你们毕竟要离开我，飞到更高更远的地方去，我不能挽留，更不应该挽留，因为你们的明天是我的牵挂，你们明天的精彩将成为我的骄傲！所以，我只能说：飞吧！飞得越高越好！如果哪天飞的累了，孩子，不要忘了，我在这里，这里永远将是你可以停靠休息的港湾，我会张开双臂拥抱你的！

和我一天生日的女孩，我们约好了每逢过生日时都会互相祝福。

我们班的小可爱吕常辉，大家都亲切地叫她小灰灰

双胞胎兄弟，我从来分不出！他们两个在我教的两个班里，如果窜班听课的话，我可发现不了！

我被绑架：右护法我们的班长；左护法班里着名的捣蛋之星

对于我的倾心付出，我也得到了来自孩子们真诚的情感回报，他们对我倍加信任，和我无话不谈，我们成为了真正的朋友！（附班主任随笔一则）

《一颗温暖的鸡蛋》

今天在餐厅吃早饭，我和同事边吃边聊，大多数学生都已经吃完了。这时，我班的一个男孩跑到我跟前，手里拿着一个鸡蛋，说：老师，给你一个鸡蛋吧！我都帮你剥皮了。说完，我还没来得及说话，他就把那颗鸡蛋放到了我的汤碗里。鸡蛋落到汤里之前，我还看到蛋清上面若有似无的暗灰的东西。不过我还是笑眯眯地把鸡蛋舀起来吃了一口，男孩高兴地跑走了。

这个男孩JMH，是我班里违犯纪律最多、毛病最多的一个学生，分到我班里的半年来，他真得进步了许多。今天的天气雾大、阴冷，但是这颗未必干净，但却温暖至极的鸡蛋，让我的心里暖和了许多。

班主任发言材料 篇2

各位家长同志：

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高二(X)班的班主任兼化学教师，我叫XXX。

首先，我代表高二(X)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。

今天的会议有三项议程，一是请城关中学X主任就高二年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合自己的孩子的实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。

(一)、 班级基本情况与班级管理：

我们班共有55名同学,其中男同学有42人,女同学有13人。作为学生的化学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多来的时光，一年多来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在城关中学生活学习的各方面取得的优异成绩，是我们城关中学的光荣，更是你们家长的骄傲。

学生在一年多来 的学习中取得了许多优异的成绩，众所周知，本学年是高中学习生活的关键年。既要关注高考，又要关心学生的会考。基于这一点，从今年一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的通过会考，拿到毕业证,以后顺利的考入理想的大学。经过这一年多来的努力，我们高二(X)班的各项工作都取得了优异的成绩，

在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说：在学校组织的期中考试中，我们班的总评分位居年级前卯。学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但这次考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实，基础比较差;二是信心不足，不把学习当回事，马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,我们普通班英语成绩较差，这些家长们都要引起重视，希望家长给予积极的配合。

我们班的每一位同学都有上进心，自尊心，引发了许多同学热情的学习习惯，这次期中考试，我班XXX，XXX，XX，XXX，XXX，XXX等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我对任何学生都不放弃，创造一切条件让他们回到班级里来念书，因为高中教育，是选拔人才的阶段，每一位有上进心的学生 都知道高考关系他们的一生，我的意思是，不让你的孩子在城关中学，我的班级里因为我的因素让你的孩子没有进步。我的指导思想是：一切以提高学生的学习成绩为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只抓平时。每天，对于自习课，我很重视，因为我和你们的孩子说过，成绩的好坏，关键看自己的学习，自己的学习成绩就看每个人的自习，我的着眼是学生的努力程度。不叫他们一日白过，每天叮嘱他们，成绩使用时间换来的，再抓行为习惯时，还需要各位家长的支持与配合。

比如一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读不能按时到校上课，上课昏昏欲睡，或者好做小动作，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干，犯些小错误。

在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。

当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。

有的家长会看到有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上，就关系到在座的每位身上。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，不需要家长管了，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。世界首富比尔.盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。

受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

(二)，通报学生的期中成绩，有的孩子胆子小，不敢看分数，我在这里说一下。

(三)就自己的孩子的一些情况于老师，班主任互动。

班主任发言材料 篇3

尊敬的各位领导、老师们，大家下午好！

首先，感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会，我的心情是既紧张又激动。参加工作xx来，当了xx的班主任，今天就自己担任班主任工作以来的心得和体会，来跟大家进行探讨和研究，不当之处，恳请各位领导和老师们批评指正。

我向大家汇报的主题是：要想当个好班主任不容易。

当个班主任，做班级工作不容易。班主任工作，细碎而繁琐，这其中的酸甜苦辣，只有做过班主任老师的才能体会到。从每天的早读到放学路队，从课间操到眼保健操，从清早的卫生到每周的大扫除，从自己任教的学科到所有任课教师的宏观调控，从学生的情绪到家长的态度……孩子的学习要关心，纪律要费心，卫生要操心……迟到早退，打架骂人，他借东西不还，他作业没有完成，甚至你瞪我一眼、我撇你一嘴……这样的小事时常发生。每一件事单独看来都是微不足道的，可是每一件事都可能让班主任花上半天的时间来处理，每天，我们都是以奔跑的姿势演绎着生活。

我们很累，但是我们累有所得。为什么这么说呢？这源于我收到的几封学生来信。因为自己这几年连任高年级班主任，孩子们毕业后，或邮寄、或托人捎来，他们用书信来表达对老师的思念。每一次读着这些孩子的来信，我除了感动，还是感动！细想想，能够支持我当班主任的，惟有这不尽的余力和未了的师生情。

一、用心去感化学生

我们知道，教育不能没有爱，就像池塘里不能没有水一样。因此，教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。我国著名的教育学家陶行知先生曾说过：“真教育是心心相印的活动，唯有从心里发出来的，才能达到心灵深处。”细想想，我与学生的沟通，即是从“心”开始的。

在平时的班主任工作中，我很重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心，在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。面对正处于由儿童期向青春期过渡的关键时期的孩子，我实施最多的就是和他们谈心，进行心与心的交流。

hkn是个不爱说话的男孩，他不善于表现自我，属于那种一说话就脸红的孩子。于是我就想方设法亲近他，了解他，鼓励他。当他完成上课提问后，我就及时表扬他、鼓励他，课后与他谈心，让他时时处处都感受到老师对他的关爱。通过以心换心，以情换情，逐渐地他爱笑了，下课喜欢和同学一起玩了，上课也能参与别人的讨论，也常常悄悄地为班集体做事。现在这个孩子在三中上学，我手中的一封信就是他寄来的。“与其叫您w老师，不如叫您w教官，因为您不仅仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。如果说父母是我们的第一任老师，那么您就是我的第一位导师，您引导着我们走向光明的未来，在过程中给予我们指导，在一次次的失利中给予我们鼓励。”“一日为师，终身为父，我觉得不应该再叫您w教官了，太疏远了，应该叫您w妈妈，您就是我的母亲，妈妈把我带到了这个世界上，而您，把我的灵魂带到了这里，让我感受到世界的每一处美。感谢您，w妈妈，是您让我从无知走到了求知，从不会走到了想会，我多想让您再多教我几年，因为我学得太少，太少……”包含深情的话来自他的内心，每次读到这些来信，都让我感动不已。这些信，给了我做好班主任工作的动力，也坚定了我要当个好班主任的信心。

二、用智慧去管理班级

作为一名班主任，班级就是我的第二个“家”，学生就是我的孩子，俗话说：看庄稼看人家的，看孩子看自己的。我特别喜欢听科任教师表扬我们班的孩子，特别是听到同事们对我说：“老w，就喜欢上你们班上课！教室干净整洁，学生听讲认真……”已过不惑之年的我，还像孩子一样，心里美滋滋的。每当这时，我便跑去告诉我的孩子们，“某某科老师表扬我们了，老师喜欢我们班，喜欢给我们上课，最受益的还是我们哟，咱们要更加努力，遵守纪律，好好学习，让老师们更喜欢我们！”

与我相处过的好多同事，总在背后夸我说，我的班主任工作干得轻松，班里的学生、班级面貌还很出色。还经常有人（特别是年轻的班主任们）问我是如何管理班级的，说她们是如何如何佩服我，问我有什么秘诀，哈哈，其实，我做过的事情，大家也都在做着，只不过我的方式、方法也许与大家稍有区别罢了。

我不赞赏班主任凡事都亲历亲为。因为，即使一个再有精力的班主任，也不可能一天二十四小时守在班里。有时候，面对那么多应接不暇的任务，我们当班主任的真恨自己没有“分身术”。其实，我们虽然没有孙悟空的“七十二变”，但是我们却有一群有着无限潜力的学生。特别是高年级的班主任，咱们要学会用智慧去管理班级，学着做“甩手掌柜”。

要想当个好班主任，组建一支威信高、能力强的班干部队伍，巧用班干部是必须的。当然，从班干部的选定到班干部的培养，我都下了一定功夫，背后做了很多的工作。当班级中行成了“人人有事干、事事有人管”的局面后，班干部能力强了，在班级中树立了威信，并能以身作则，有些班级事务交给他们处理，我一百个放心。这样，既能将自己烦琐的班级工作分担一部分出来，又锻炼了学生自我管理的能力，咱们何乐而不为呢！

结束语：我没有崇高的誓言，我只是用真心来对待我的学生，让他们体会我的真情。虽然当个班主任不容易，但既然当了班主任，我就要尽全力当个好班主任。

谢谢大家！

班主任发言材料 篇4

见到大家，我的心情很不平静。我想表达的意思有两重，一是感激大家对我工作的支持和厚爱，二是希望大家继续一如既往的支持我的工作！

能教到你们的孩子是我的幸运，因为他们给了我许多作为教师的快乐。不仅给了我许多教育的灵感也给了我真诚、善良、信任这些人世间最美的情感。

在教学的路上我不断的探索，随时写一些教育叙事，我准备把他们积累起来。这些宝贵的经验都是孩子们给予我的，是他们激发我不断的完善自己的教育方法，不断地调整教育策略，把教育效果实践到最好。

刚才我们已经对这个班级的具体情况有了详细的了解，今天，我所要谈的有三个问题，一是，总结一下语文期中考试的情况，二是对本班同学进行一下具体分析，三就是对诸位家长谈几点个人看法。

本次语文期中考试，从试题的拟定来看，相当的简单。侧重基础。再加上判卷比较宽松。所以学生的成绩普遍很高。优等生，中等生没有拉开差距，最高分数97分， 90分以上的有34人，80分以上的16人，70分以上的14人，70分以下3人。班级平均分87.22分，年级排名第四，比年级第一名有2.54的差距。经过对试卷的认真分析，找出了差距所在。就是有11名同学在写作中跑了题，这十分出乎我的意料。其原因在教师，复习时虽然加重了阅读和写作的力度，但是并没有对材料作文进行针对性的训练。致使个别同学理解有偏颇。导致走题。以后一定会在这方面多多注意。

二、对本班同学进行一下具体分析，

这个班的每一个孩子都有着可爱的性格，他们积极、上进、热情、乐观、宽容、友爱、他们这些美好的性格无时无刻不在影响和感动着我。使我不得不喜欢他们，不得不尽自己最大的努力去教育他们。

在于他们相处的日子里，我越来越感觉到作为教师角色的重要性。看到他们的点滴进步，我由衷的高兴，能够排解他们心中的苦闷，我发自内心的欣慰，因为他们是那样的亲近我，信赖我，把我当做他们的亲人。愿意把他们的小秘密毫无保留的告诉我。把我视为他们的大朋友，和我无话不谈。

每当我走进教室，他们就像一群小燕子是的围拢来，叽叽喳喳的超的我不得安宁，经常把我的讲桌挤得水泄不通，摇摇欲坠。但是我从不发火，总是和蔼的说，好啦，好啦，散啦，散啦。尽管如是说了好多遍，也无济于事。因为他们是那么的喜欢亲近我。其实作为一个教师，那里还有比这更幸福的事呢？

下面我谈谈这个学期全体学生语文的学习情况。

1、总体上看学习语文的积极性普遍提高。

我经常说给同学的一句话，“机会就像一条金鱼，如果你不抓住它，它就游走了。只有善于抓住机会的人，才有可能拥抱成功。” “展现自己的才能，就是给别人发现你的机会。”在这些话语的激励下，同学们上课表现：略（举手，主动读课文，讲生字，读日记，）

2、写作的兴趣很浓，班级中写作好的同学有：xxxxxx、xxx、xxx等同学都表现出浓厚的写作兴趣。尤其是xx同学的作文和日记可以得上见解独到、篇篇精彩，是全班公认的小作家。

开通了qq空间以后，同学们的写作热情更高了。都纷纷发邮件给我，叫我批改，发表。看到自己的文章在网上发表，我想他们会比我更高兴。

3、各种语文活动的陆续展开，充分调动了学习积极性。

书法比赛、生字比赛、朗读比赛、作文比赛、基础知识比赛。这些语文技能的比赛，得到了全体学生的欢迎，尤其是我根据学习基础把全体学生分为7组，使他们之间有可比性。让他们觉得只要努力就可以达成所愿，就可以得到大家的 认可。他们就学得更带劲了。俗话说：兴趣是最好的老师，有了兴趣，就不愁他们没有进步了。

我对家长说说以下几个观点：

1、我力求做到一视同仁。

一视同仁是对每一个孩子都有好处的。在条件优越，特殊待遇下成长起来的孩子将来不会有太大的出息。将来的社会是一个平等竞争的社会，每个人都要靠自己的能力生存。再说，老是做不到公平，就无法教育学生。（地位、金钱的差别最好不要在孩子身上体现，不利于他们的成长。）

2、家庭教育与学校教育相结合，教育效果好 。

我希望家长能与学校合作。合作的具体方法就是，要重视学校的要求，配合学校的教育，鼓励孩子积极参与学校的活动，按学校的要求去做。如果对班主任的工作，学校的工作有意见，可以直接给老师提，但不希望当着孩子发牢骚，发泄对学校工作的不满，因为那样会影响教师在孩子心目中的威信。教师没有威信，教育是非常难以进行的。当然，这威信首先是由教师自己的言行在同学中树立起来的，我们也希望得到家长的配合。

在工作中，作为教师的我们，也可能做的有不到之处，或者因为孩子没有完成作业，或者孩子上课没有听讲，或者孩子过于顽皮，老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激，但是希望家长们能谅解。因为看到孩子的不足，尤其是看到学生之间的差距，我心里比你们还要着急。各位家长,如果你认为我哪些地方做得不合你们心意时,欢迎你们打电话或者来校沟通.。

3正确的教育方法是鼓励。

教育孩子一定是以鼓励为主，要杜绝打骂教育，要尊重孩子，要发扬民主，民主性的家庭容易教育出创造性的孩子。

（例举：有的家长不容分说，上去就打的粗暴教育，是不好的。）

打骂伤害的不仅仅是孩子的皮肉，也伤害了孩子的心灵，不利于孩子的身心健康。

4、要重视孩子学习兴趣的培养。

这是一件有长远意义的措施。用题海战术，增加作业量的办法提高孩子的成绩是不科学的。家长应该把精力用在提高孩子的学习兴趣上去，这比现在得一个高分重要得多。（多做游戏，在快乐中增长智慧。旅游，开拓视野，增长见识。家长要动脑筋，如何调动积极性。）

5、关注孩子的内心世界，做一个经常与孩子沟通的家长。

早熟，无法派遣忧愁烦恼，适当点拨，排除疑惑，走上正轨。

（xx的网名，画个圈咒你，邪恶天使，倒霉天使——改为幸运小猴子。）

如果一个孩子能够送你礼物，说明他一定非常喜欢你，你一定要接受，否则他一定会很伤心。孩子们是在“用显微镜看世界” 。他们有极其丰富的内心世界，我们千万不要忽略。{xx送我的生日礼物。}

xx，胆小不自信。班干部竞选，朗读比赛，不敢竞争。

xx的画生日卡片，有了我的鼓励，可能就在将来爱好绘画，有一技之长。

6、对孩子的教育要科学

很多父母很重视对孩子的教育，但他们缺乏科学的教育孩子的方法，这是当前家庭教育中存在的主要问题。家庭教育有它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。实践证明，父母喜欢读书的，往往其子女的学习成绩就好，家长以自己的学习行为去影响孩子，以自己的事业的成功去教育孩子，这种潜移默化的熏陶对孩子非常有益。家长要注意对孩子日常行为的培养。对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就。当孩子第一次犯错误时，你一定要要求他自己改正。请家长不要忽视的这些看似细小却很关键的问题。

7、我们要注意培养孩子事事认真，负责的态度。

无数的经验证明，任何成功之士都是事事认真的，尤其是对每一件小事。我们的孩子整天丢三落四的，不是今天忘了这个，就是明天忘了那个。最典型的就是忘带作业，忘带红领巾，忘穿校服。另外就是有的学生写作业不专心，边写边玩，边写边看电视。孩子回到家不是先做作业，而是在家长督促下完成，有的孩子干脆与家长撒谎说没有作业。所以，我们要时时注意培养孩子认真、负责的态度。现在我们每天4点放学，请大家想想，孩子到家后是不是先写作业？写完作业后能主动帮您做一些力所能及的家务活吗？可能有的家常认为“只要孩子学习好，啥也不用干”这可是个错误的观点。让孩子在做完作业后做一些力所能及的家务对他们的成长绝对四有好处的。最起码也要让他们做到自己的事情自己做，学会自立，使他们慢慢的增长能适应未来社会的能力。

8、帮助孩子树立集体意识，

学生的各种行为中，最让我头痛的一是学生爱说话，而且不分时间，地点，对我的要求置之不理。根本不考虑这对班级纪律与学习环境有多大的影响。二是自理能力差，脚下经常到处是垃圾，桌堂里也满是垃圾，不管值日生和老师扫地有多辛苦。这不仅让我想到，现在的孩子都是独生子女，大多只注重自己，不懂集体荣誉的重要，更不懂珍惜别人的劳动成果，因此还请家长们不要心疼孩子，要让孩子学会劳动，学会以集体荣誉为重，只有他们付出辛苦了，才会懂得珍惜，只有懂得了珍惜，他们才能关心集体，班级才会越来越好。

附：

家长座谈会程序

各位家长：

你们好！十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持.

首先介绍一下本次会议的参加人员，我是这个班级的班主任张艳平，这位是我的好搭档，教我们班数学的孙晓东老师。孙老师是一位教学严谨，工作扎实的好合作伙伴。近三个月来的合作中，我越来越深刻的感受到了这一点。尤其是她严谨务实的工作态度值得我永远学习和效仿。工作能力强，却谦虚谨慎的美好品质，是同事所公认的。有这样的合作伙伴我觉得很幸运，所以工作起来得心应手，心情格外爽朗。今天的会议分为以下几个程序。

一． 班主任宣布家长座谈会开始。

二． 班长致欢迎词。学生节目展示。《感恩的心》

三． 中队长介绍班级具体情况。

四． 学习委介绍班级学习情况

五． 劳动委员王晓义发言

六． 数学老师发言.

七． 班主任发言。

八． 学生代表发言。

九． 家长自由发言。

十． 班主任作总结。

班主任发言材料 篇5

尊敬的各位家长朋友们，老师们，同学们：

大家好!

首先感谢各位家长朋友能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。在此，我代表交城中学高二年级的全体师生，对各位的到来表示热烈的欢迎!同时，对各位家长近两年来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

高中三年可以这样概况，高一是基础，高二是关键，高三是决战。正因为高二是高中三年最关键的一年，所以我们组织大家召开这次家长会，其目的就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地帮助自己的孩子学会学习、学会做人。 下面我从四个方面谈谈今天和大家交流的话题：

一、高二年级的基本情况

交城中学高二年级共有 24 个教学班，其中理科班 17 个(包括 1 个新课标实验班)，文科班 7 个;学生1376 人，教师 71 人。汇聚了一大批爱岗敬业、博学多才、技艺精湛的中青年骨干教师，有一支业务水平高、责任心强的班主任队伍，年级部管理工作有条不紊，整个年级的教育教学质量稳步上升。

上周刚刚过去的期中考试，再一次证明，这一届的学生是有希望的一届学生。理科最高 663 分， 600 分以上 38 人， 550 分以上 186 人， 500 分以上 401 人。文科最高 644 分， 500 分以上 114 人。

二、本学期教学工作计划和一些具体的做法

本学期是非常重要的一学期，开学之初，年级部就制定出理合理的教学计划和科学的管理方案。实行年级领导值班，班主任跟班，代课教师入班的“三班”制。保证一切上班时间内有领导在，每个到校时间点上有班主任在，每节课和自习上有教师在。班主任一天三签到，代课教师每节课都有人查。

教学上，我们采取同科教师集体备课，同班教师时常交流，班主任集中班会教育，代课教师单独找学生沟通等一系列教学方法促进学生的进步。年级部定期举行考试、检查，对有问题的班级随时进行整改，对有问题的学生随时进行教育，尽可能在升高三之前解决好全体学生在习惯、心态、心理等各方面存在的问题。

管理上，采取年级部领导牵头，班主任具体负责，各代课教师协助的办法做好每一个学生的思想工作。自升入高二以来，年级很少出现打群架等恶性事件。当然，一个 1300 多人的大家庭，有些磕磕碰碰在所难免。学生安全教育是我们学校管理的重中之重，年级部要求班主任不定期的组织班会，教育学生在行为、饮食、交往、交通等各方面的安全问题。特别是，交通安全。在此，我希望各位家长，最好不要给孩子配备电动车、摩托车等交通工具。我向各位家长郑重承诺：您的孩子在交中生活是安全的，在交中学习是幸福的。我们高二年级的全体教师，都会像对待自己的孩子一样对待每一位学生。

马上就是 20xx 年的高考，咱们的孩子也即将成为高三的学生。面对 20xx 年的高考，我们未雨绸缪，及早动手。本学期，我们多次组织教师研讨，派教师外出学习，找学生座谈，为迎接 20xx 年的高考做了充分准备。大家都知道，现在的学生从小娇生惯养，我行我素，智力不差，但懒于动手。针对这个问题，本学期年级部采取了周练的办法，即每天下午练一科，规定时间一小时，在有专门教师监督下让学生做题。并且要求各科教师认真批阅，及时讲解，发现问题及早解决。这样迫使学生多动手、多思考、多做题，及时发现自己学习中的不足进行改进，增强自主学习的积极性，是学生之间形成比、学、赶、超的良好氛围，互相学习，互相促进，彼此对照，彼此竞争。从这次期中考试的成绩明显可以看出，经过近一个多月的训练，效果是显著的。

另外，大家可能也听说了，咱们学校即将对课堂教学模式进行改革。过去传统的教学模式确实存在不少问题，已经越来越不适应现代社会的学生，这也是全国普通高中面临的共性的问题。但课改绝不是像人们所说的“让学生讲课，老师休息”。我们学校已经制定了一套整体的实施方案，目的是为了更好的提高学生的成绩，让学生得到全面发展。高二年级早在一年前就开始在个别班进行了试验，事实证明，课改的效果是显著的，成绩的提高也是突出的。在此，我也希望继续得到各位家长朋友的理解、支持和配合。你们的孩子也是我们的孩子，让我们携起手来，同心同德，为了我们共同的目标而努力，让我们孩子的明天变的更好!

三、学生目前还存在的一些问题

高二年级的总体形势是不错的，也得到了学校领导对我们的工作的肯定。但我们还是要从高标准、严要求的角度，寻找差距。目前还存在的问题有：

1 、时间利用不够充分。做任何事情都必须有时间的保证，没有足够的时间投入，学习、工作等都无从谈起。但现在还有一些学生不珍惜时间，仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊之事中，把宝贵而有限的学习时光白白浪费掉。

2 、学习专注程度不够。不少学生表面上学习很用功，平时也看不出有什么不良习惯，在家长、老师面前表现的都很乖，但就是不见进步。究其原因，往往是专注程度不够，有的是学习没有目标，毫无动力，做一天和尚撞一天钟;有的是结交朋友太多、太滥，造成思想复杂;有的是跟家长、老师“捉迷藏”，暗地里谈情说爱、纠纠缠缠而影响学习。

3 、学习方法不科学。有不少学生平时学习非常用功，所花的时间、精力往往比其他同学都多，但就是成绩不见长，心里的确很郁闷。观察这些学生会发现，他们缺乏科学、合理的学习方法，对时间的分配、学科的侧重、知识的把握等方面，没有进行科学、合理的分析和计划，以致无从实现高效学习。

4 、学习心态不端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定，尤其是在考试前夕，心理压力很大，睡眠不好，考试紧张，特别是过分关注各科分数的高低。这些学生通常表现为学习比较情绪化，时而激进，时而颓废，时而上升，时而下降，导致成绩不稳。

针对以上这些问题，我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的形成，为了孩子们的健康成长而一起努力。

四、提出几点建议与家长们共同探讨

第一，要相信学校，相信老师。

我们高二年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度，更重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。所以我代表全体教师请家长们放心，我们有能力、有信心把我们的教育教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

第二，要正视孩子们成绩的变化。

本学期开学以来，除了每天下午的周练，我们上周进行了期中考试。每次考试学生成绩都会有一定的波动，这都是正常的。我们没有必要有太大的心理负担，特别是我们家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，我们能做的事就是帮助孩子分析好进步、退步的原因，总结成功、失败的经验和教训，制定下一步应该采取的措施。我们不仅要重视考试的结果，更要重视学习的过程。

第三，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。

学习的竞争是激烈的，残酷的。孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，是孩子和你形成对立，降低其信心，甚至使其破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的尺度。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能腾出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，学习如何，生活如何，查找不足。构建和谐安静的家庭氛围，做孩子坚强的后盾 。

第四，重视孩子的心理健康，让孩子以一颗平常心去对待学习。

对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光去看孩子的学习生活。俗话说： " 没有吃不了的苦 " ，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜、大悲，要坦然面对，从容不迫。至少当着孩子的面，不能表现出焦虑、无望，否则只能导致孩子丧失信心，手忙脚乱。学生考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信心，以一颗平常心去对待学习 。

第五，要尽量避免外界的干扰。

说到这里，我特别要强调的是关于学生的手机问题。社会发展到今天，人们的物质条件好了，手机已经不是什么稀奇的东西了。但是请各位家长朋友们仔细想想，一个在校的高中学生能有多少事需要配一部手机来联系呢?事实上大部分学生拿手机主要是玩游戏、聊天，常常玩到深夜，甚至有的学生在课堂上玩手机，这能不影响学习吗?手机也为外界干扰提供了方便，好多打架斗殴的事件，都是因为学生联系太方便而使事态扩大化、性质恶劣化。在此，我希望咱们的家长朋友们，慎重考虑，不到万不得已，最好不要给孩子提供手机。

另外，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。此外，家长要及时与教师交流，尤其是与班主任的交流。一个班五十多名学生，老师难免会照顾不过来，家长及时主动与班主任、任课教师多联系、多交流显得尤为重要，它能帮助我们及早弄清孩子的思想动向。根据孩子的思想表现和文化基础，采取有效、实际的教育措施。家长应该帮助孩子制定一个符合实际的目标。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。给孩子提供优质的衣食住行，管好孩子空闲的非在校时间，深入孩子内心世界，把握他们的思想脉搏，关心孩子的学业成绩，剔除他们的不良行为。

家长们、同学们，在交中这个大熔炉里学习和生活是辛苦的，更是幸福的，三年的学习与生活会让自己受用一生，正如 20xx 届考入清华大学的张宇同学在离校时跟我说的那样：“所谓交中精神，就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着、理智融合在一起。”同学们，我想对你们说：人的一生中需要走好关键的几步，一是上个好大学，二是找份适合自己的好工作，三是有个好家庭。现在我们面对的是第一步，要走好这一步，需要我们在未来的一年多的时间里像蛹一样历经许许多多的磨难、艰辛、拼搏、奋进，千锤百炼，才能蜕变成美丽的蝴蝶，就像歌词中所唱的“不经历风雨，怎么见彩虹”?奋斗吧!此时不搏更待何时?

家长们，老师们，同学们。我坚信，在学校的正确领导下，在各位家长的积极支持下，在全体师生的共同努力下，这一届学生一定会取得辉煌的成绩，一定能打赢 20xx 年高考这一仗。

最后，我再一次衷心的感谢各位家长的到来!

谢谢大家!

班主任发言材料 篇6

会计专业班会班主任发言材料

同学们：

大家好！

开学至今3个月了，我们之间从陌生到熟悉。从不认识到成为朋友、同学。那是时间改变了我们，让我们结下一段缘分。很高兴能与大家在商务学校快乐的学习生活度过两年。我很感谢大家对我工作的支持，如果没有你们的支持，今天站在这里的可能不是我。通过这三个月的观察，发现同学们在学习上有很大的困扰。今天，借此机会和大家谈谈学习。

开学不久，大家进入学习的状态很慢，或许是过了一个愉快的暑假，脑海里还浮现那些美好的事物吧。不论什么事，都得经过一个漫长的过渡时间，时间冲淡了那些回忆，大概到了十月份的时候，同学们才真正走上正轨，但那时，你们上课睡觉、不交作业的是大片，上课几乎无人听讲，好像对学习冷漠、无兴趣。好再，那种状态持续的不是很久，可能你们觉悟了吧。如今，大家对学习的热情不是很高，上课还时不时有人说话、睡觉、玩手机。、我希望你们上课别再做那些与课堂无关的事，与其在这虚度年华、还不如多学点东西，武装自己。那些大道理无需我在多说了，我们都这么大了，也知道什么该做，什么不该做。而我，今天只是把你们的学习错误的方式指点出来，学习是自己的事，知道要的人说了就会听，不知道学习的再怎么说也是如此。我不知道你们是想当那种人，你们好好想想吧，给自己一个反省的机会。

有的同学会说：上课听不懂之类的话，上课听不懂是正常的，如果上课谁都听得明白的话，世界就没有工人、农民，全都是科学家，工程师。我觉得有时还是我们自身的问题，比如：上课走神、说话、玩手机。但有的人确实听不懂，他已经用心了，对于那种情况是可以谅解的，上课听不懂下课就问老师或同学，课前预习，课后复习。我们应多想想自身的原因，是什么原因以致上课听不懂，多问自己为什么。

我想，我们应该觉悟了，两年的时间很短暂也很急促的，别就这样荒废的浪费自己的青春，青春是有去无回的，不如利用大好时光做点有意义的事。

对于学习，我觉得我们首先就应该端正态度，态度决定一切，其次，还要付出于行动，例：上课时不做与学习无关的事，认真听讲。课前预习，课后复习，作业按时并且认真完成，不懂的就请教他人。

我相信，只要你认真，端正你的学习态度，那所谓的困难不在话下，即使结果有时令你不满意，你也问心无愧，因为你曾经努力，奋斗过！

班主任发言材料 篇7

各位领导，老师：

大家好！

首先，感谢校领导给我这次学习交流的机会，同时也感谢领导和老师对我班主任工作的肯定和鼓励。

我97年大学毕业，参加工作已经是整整十四个年头了，在这十四年的时间里，我担任班主任工作整整十二个年头。一路走来，感觉很辛苦，最明显的特征，就是头发在逐渐的变白，脸上的皱纹也在逐渐的增多，尤其是体力和脑力的双重压力，让我觉得实在是不堪重负。好在有领导的帮助和指导，有朋友们的关心和鼓励，有他们一直以来的支持，我才得以坚持下来。其实，我今天所讲述的内容，谈不上经验，只是和大家交流一下，做班主任的感受和体会。换句话说，就是自己把做班主任工作的情况向大家做以汇报！

28日接到苏书记的通知，让我讲一讲关于小班的班主任工作的体会。接到这个通知，我知道，这个标题范畴是特别的广，该从何谈起呢？不同阶段班级管理的重心也不同，高一重点抓日常管理，行为习惯的养成及学生从初中到高中的过度工作；高二重点做学习上的工作，学生各项能力的培养及强化高中生的道德品质的养成；高三重点做学生思想上的工作，强调成材教育，和考试质量分析等工作上！

其实，小班和普班的管理差不多，只是侧重点不同而已。普班侧重班级纪律的管理；而小班侧重学生学习的管理。想来想去，我觉得就从自己在刚刚毕业时，初当班主任时的困惑开始吧！也把自己这些年来总结的东西跟大家交流，希望对大家以后的工作能有所帮助。

第一，给自己定位明确努力方向

第二，怀揣梦想热爱本职工作

第三，成立尖子班，树立宏伟目标

第四，铺设文化环境，激发学习热情

第五，积极参加学校活动，享受乐趣

第六，了解学生心理，及时解决问题

第一，给自己定位，明确自己努力的方向。

现在，对于班主任工作，是越来越难做，想做班主任的人也是越来越少，很多人都不爱做，这里面的原因很多，我也不想多说！我只想说，我自己的一些想法！作为教师，如果不做班主任，那作为教师的人生就不是完整的，总会存在些许的遗憾！记得苏书记说过这样一句话“不想当班主任的老师，不是好老师”。尤其是对于年轻的班主任来说，给自己定位显得相当的重要。既然选择了班主任，就要喜欢这份工作，而且一定要做好，相信自己，只要努力付出，就一定会做好。

从我刚上班到现在，十多年的时间里，我们大家都总结出一条规律，凡是班主任的科目，学生的成绩都相当的高，这就是班主任工作和教学工作互相促进的作用，并不冲突，不矛盾。班级管理有条理了，自己接下来的工作就很顺手，很轻松，成绩自然也就能提高。课堂教学非常出色的班主任，学生就特别信服他，尊敬他，也就听从你的管理和安排。在这两者之间，我觉得教学更显得尤为重要。

第二，怀揣梦想热爱本职工作

在我成长的过程中，遇到过很多的好的老师和班主任，对我的人生的成长起到了很大作用！我刚上班的时候，发现好的班主任，学生亲近他，尊敬他，甚至崇拜他。于是，我也有了跃跃欲试的感觉，想尝一尝大家认为的这种可怕的职业到底是一种什么滋味。于是，我也开始了班主任工作，一干就是xx。在这xx中，我把班主任工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我也热衷这个工作，正因为有了这许多信念和理想的支撑，使得我在做班主任工作的时候，走过了一天又一天，无怨无悔做着自己的工作！希望大家工作着并快乐着，工作着并享受着，而不是工作着并无奈着，工作着并痛苦着。

第三，成立尖子班，树立宏伟目标

我校近几年来，根据“和谐团队、务实敬业、稳中求新、夯实基础、追求卓越”的指导思想，制定了尖子生的培养计划。为了给尖子生提供一个更适合自己学习的平台，营造一个更为良好的更具有竞争环境，三年后创造我校新的辉煌，根据几次考试成绩，分出理科、文科尖子班。尖子班的成立极大鼓舞了学生的学习积极性，分进来的学生树立了他们必胜的自信心和考清华北大的决心。没分进来的学生，也都跃跃欲试，准备经过自己努力，再次冲击小班。这说明进入尖子班对学生起到了极大的鞭策和推动作用。

我们班级的布置在暑假期间，已经布置完，其中，班级的墙壁留有一圈的腰带，就像大家穿裙子时，系的腰带似的。主要是要求学生在这段放假期间，与家长商量好想考取的大学，洗好大学校门的照片，写好自己的格言，写好高考争取的分数，回来后，贴到班级的墙上，形成一种目标刺激。不要担心高一高二孩子们的压力过大，其实，与高三比，算不得什么，如果现在不确定奋斗目标，他学习就没有方向，也不能激发他们的学习积极性。

及早确定奋斗目标的好处有：1.目标能使学生产生积极的心态2.目标使学生看清使命.产生动力3.目标能提高激情.有助于评估进展4.目标能使人产生信心.勇气和胆量5、目标使人自我完善.永不停步6.目标使学生成为一个成功的人诗人爱默生曾经说过：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！！”

我告诉学生们，我们一切都要争第一，做到更好！什么事情都要尽自己最大的努力去做！即使失败了我们也不会后悔！在这种精神号召下，班级的每个同学都以最高的目标要求自己，集体荣誉感很强。高一时期，显得特别的重要。我觉得班主任的态度，决定着学生态度！你严他就严，你松他就松。有些人说，高一孩子们不用过累，轻松的学习就行，以后再学也来得及。但是，根据我们这些年的教学经验，高考的百分之七十的内容都在高一。高考的重点难点都在高一，如果稍一放松，知识都是环环相扣的，以后就跟不上了。尖子生也是如此。一定不要让孩子们输在起跑线上。

第四、铺设文化环境，激发学习热情

1、首先要武装思想

开学之初我就先组织学生学习《我是这样一个人》和《优秀学生的成功之道》：

我是一个有良知的人，我要无悔于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人，我要通过百倍

的努力改变命运，创造人生。

我是一个意志坚强的人，我要脚踏实地，持之以恒，自我加压，奋力追赶。

我是一个惜时如金的人，我要告别闲散，抓住一分一秒。静专思注，刻苦学习。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中，我要继续前进。

我是一个自信的人，我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。

2、在班级张贴催人奋进的励志标语。

努力创造宽松而紧张、竞争而和谐的人文环境。“精神成就事业，态度决定一切。”“不为失败找借口，要为成功找方法。”“我自信，我出色；我拼搏，我成功!”“摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。”等等。平时再补充些名人名言等，以此激励尖子生不断向前。

3、优秀学生成功之道

利用军训期间的晚自习，给学生灌输很多优秀学生的学习品质，学习习惯，讲述他们的高中生活故事。学校还请来了今年毕业的优秀学生，给高一学生做报告。晚自习的时候，我让孩子们自己总结这些孩子们之所以成功，他们的窍门是什么？根据学生反馈的信息，总结如下：

一、人品好。

二、有强烈的学习兴趣和学习积极性。

三、有明确的学习目标和具体的长期和短期的实施计划。

四、勤于思考，善于思考，有错必改，勇于创新。

五、有“舍我其谁”的必胜信心。

六、认真领悟老师和父母的话。

七、认真、刻苦、勤奋是最大的聪明。

八、谦虚、好学、善于向老师学习、向同学学习。

九、拥有良好的学习习惯。

十、形成适合自己的学习方法。

让他们明白尖子生就应该是品质好，学习好，各方面素质都很全面。通过学习武装了学生的思想，树立了学生的自信，明白优秀学生应具备的素质，使学生通过自我约束、自我调节真正成为出类拔萃的顶尖学生。

第五，积极参加各种活动，享受丰富多彩的生活

培养自主精神和资自立能力。课外生活的本质是自由，让他们能够克服对父母的依赖，学会自我规划，做自己想做的事，学会自我管理，合理安排自己的时间，学会控制环境，学会和朋友相处，获得真正的友谊，学会独立处理问题的能力。使他们更重要的是活的健全的心理素质和独立生活的能力。

第六、了解学生心理，及时解决问题

小班的学生都是通过中考进行的选拔，但进入高中后，环境的改变、身心的发展、世界观的形成等都会影响他们的进一步发展；所以，为了使尖子生永保自己的优势，更好的提高自己，班主任就要经常观察他们的学习状态，及时解决他们的心理问题。发现问题，及时解决。由于孩子们压力大，成绩变化也比较明显，曾经都是初中老师家长的骄傲，现在排名稍有落后，就会情绪低落，产生畏惧心理。因此，我们要善于鼓励他们，让他们认识到自己的长处，认识到这些积极心理能帮助他们闯过学习生活中的层层难关，最终在每次考试中都考出优异的成绩。

虽然尖子生有很多常人没有的优点，但也有诸如骄傲、自负、自居、脆弱、焦虑甚至嫉妒等消极心理。所以，在教学管理中，我大多数时间积极地找有这些方面问题的学生谈心，用心沟通。教育他们慎纳成功，笑对挫折；学会共处，建立良好的人际关系；直面高中，正视压力。

以上是我对班主任工作的感受和体会，以及对自己做班主任工作的一些情况。我很珍惜这次班主任经验交流会的机会，我知道我做的还远远不够，以后的路还很长，需要学习的东西还很多，我的努力和奋斗也不能停止，我要一直坚持下去，也要做的更好。

我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！

谢谢大家！

班主任发言材料 篇8

尽情的展示自我做对学生有益的班主任

各位领导，老师：

大家好！

首先，非常感谢校领导对我工作的信任与支持！能作为班主任代表在这里发言我感到非常的荣幸，在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学理念的年轻教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

很多老师都知道，这是我在咱们天有高中第二次担任班主任，相比较而言，我觉得自己成熟了很多，沉稳了很多，没有了以前的急躁，更多的是在问题面前给自己足够的时间去冷静、去想办法，做一个有心人，尽量站在学生的角度去思考问题，用学生容易理解和接受的方法去解决问题。这次当班主任比上次轻松了很多，感受到了当一名高中班主任的乐趣，也体会到了教师的职业幸福感。

说实话，高中班主任的确不好当，因为高中生的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令。有的情绪不稳定，多变化，软硬不吃；他们自觉不自觉地对老师闭上心扉。这给班主任的工作带来一定的难度。

下面我就自己在班级管理中的一些做法和感受跟大家一起分享一下：

一、用个人魅力吸引学生

这一点是最重要的。学生只有喜欢你这个老师，才会接受你说的话，愿意听你讲的课。

1、讲好课。

这是班主任魅力的最基本的。我带的是文科班的班主任，班上的学生普遍数学基础比较差。我总是会在课前反复的做题，寻找让学生最容易接受的方法；在课件设计上，我也会不断修改，用最能吸引学生的形式去呈现要讲的内容；在讲解的过程中，我尽量放慢节奏，用最简练精确的语言去表达，多给学生思考的空间，当学生没有掌握的时候改变方法不厌其烦的讲解，尽量照顾到大部分学生，注重反馈，课后及时的监督检查；讲课时想尽一切办法将自己的精神状态调整到最好，用最饱满的激情去讲每一节课，学生的状态自然也就好了；以教书为乐，主动的去学习，不懂的多问多思；每天上课争取利用环境等各个方面的情况，使说话或讲课有所创新，让学生在轻松愉快中学习。也正是因为这样不断的去调整磨合才使得在期末调考中我带的一班和六班的绩效分都是满分。

2、热情自信，乐观向上。

经常有学生问我：老师，你怎么每天都那么开心、乐观啊！其实每个人的情绪都是变化的，总会有情绪低落的时候，而这个时候我们是很不理智的。记得刚开始当班主任的时候我是很不会控制自己情绪的也导致了学生的反感。这次当班主任我就时刻提醒自己：不要让你的情绪去影响学生，也不要给自己和学生留下遗憾。所以不管有多烦心的事我都会在进教室前将自己调整过来，不能让学生被自己糟糕的情绪影响；当学生犯了严重错误的时候，我也不会让自己带着怒气去处理，而是让自己先冷静下来，反复想办法换角度，想出让学生容易接受的方法去让他认识错误并不再犯。所以不管什么时候，我呈现给学生的都是我最阳光最自信的一面，我想让学生知道的是只有你开心了自信了，做事才会越来越有劲。

3、注重言传身教。

班主任工作是育人的工作，很重要的一条就是要靠自身的表率作用影响人。作为班主任要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响，特别要注意一些小事、细节，不要自己觉得没什么、无所谓，其实他们都在心中评价着你，在背后议论着你。必须不断提高自身的思想素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到言传身教。

记得杨校长曾经说过这样一句话：要求教师做到的领导先做到，要求学生做到的老师先做到。我觉得这对于班主任是非常有必要的，在管理班级的过程中我们难免会有这样那样的规定，学生有些是听得进去的，有些可能还会有不同的意见。只有你先做好了，学生才会信服。比如你要学生5：35到班，你就应该5：30到班，既起到监督作用又起到表率作用，否则学生就会在心里嘀咕：你自己都起不来还让我们起那么早，自然你在学生心目中的威严就会降低；你让学生要认真对待每件事，那么你自己就得认真对待每件事。每周的大扫除，我们班都是任务到人，检查合格了你才能自由活动，不然你就重新来直到合格为止。光说是没用的，毕竟学生都想玩，都要监督。我们班先是班干部检查，再是我自己检查，到了班谈要及时总结，该批评的批评该表扬的表扬该奖励的奖励，每周如此从不间断，所以我们班一直以来大扫除都是最清洁。

4、守信。

现在的学生都是很有个性很有想法的，你想要他信任你敞开心扉的跟你交流就应该努力让学生知道你是一个值得他信任的人，你就得守信。在管理班级的过程中，我总是会想一些办法来激励学生，让他们主动积极的去参与学习，参与班级的各项活动，学生们的积极性一直都蛮高，得益就应该是只要我答应学生的我一定做到，有时候防止自己忘了我还会提前写好备忘录。这也使班上有些学生会突然来一句：老师，我想你陪我聊聊天。他们会跟我聊学习的、生活的、家庭的。记得有位女生，家长可能是有些重男轻女吧不想他读书了她就哭着来对我说：老师你帮我跟我家长说说吧，我很想读书，我也很努力，可就是得不到他们的肯定；还有位离异的男生居然邀请我去他家跟他爸爸聊天，说希望我跟他一起让爸爸对家庭负起责任...每当这个时候我都会觉得学生把我当自己人了，很幸福。

二、用公平民主去爱学生

在班上，我不会因为学生成绩好而去非常喜欢某一个学生，也不会因为表现不好而去讨厌任何一个学生，在制度面前人人平等，公平公正的去对待每一位学生，这也是我能得到同学们认可的一大原因。

1、班委会制度。

班干部的确定先是自己申请，再竞选得票多的可以试用，试用一段时间后再次投票合格就确定下来。不论成绩的好坏，不受任何条件限制都可以申请当班干部。我们是班长负责制，各方面的干部负责[1][2][3]下一页