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亲子共读心得体会

发布时间: 2024.04.24

亲子共读心得体会7篇。

生活是多元的,每个阶段就每个阶段的认知此时,我们可以将想法随笔记录,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。该如何构思心得体会呢?以下是栏目小编为大家收集的“亲子共读心得体会”欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

亲子共读心得体会 篇1

这次学校为了营造更好的家庭读书氛围,培养学生的知识素养,改善亲子关系,发出了《寒假亲子读书活动倡议书》,通过开展这一亲子读书活动,促进了父母与子女间的双向沟通,帮助父母与孩子建立了温馨、和睦、积极向上的亲子关系。同时,家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,不断地提高了语文阅读、表达能力和写作能力。

我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究,并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目,并制定了切实可行的寒假读书计划。在亲子阅读过程中,我们与孩子一起阅读故事,一起感受故事,一起讨论故事,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是亲子共读的时间。因为我们家长要做杂务,孩子要写作业,而到晚上九点钟又要睡觉了,我就把亲子共读的时间定在晚上八点至九点。同时,为了发扬民主,给孩子一点自由的权利,我要求在这个时间段读书只要不低于半个小时就行了。那时,全家一起漫步在书的海洋里,享受着读书给我们带来的快乐。

二是亲子共读的方式。目前,我们家的亲子读书方式主要有两种:第一种是父母与孩子一起参与,或搂着一起读,或父母先读、孩子再读,或父母与孩子分角色阅读等,我们叫它“互动式”阅读;另一种是父母读、孩子听。有时候,孩子因为累,不想读书,但为了给孩子养成坚持读书的好习惯,父母也要陪孩子读,可以让孩子躺在床上,父母读给孩子听,我们叫它“催眠式”阅读。

三是亲子共读的收获。首先,陪孩子一起阅读,会发现孩子的思维和我们的不一样,总是发现孩子学的太慢,简单的知识理解不了,简单的故事记不住。后来,我告诉自己,要学会换位思考,要保持孩子的童真,要有耐心,要用孩子思维体会孩子的生活,这是作为父母的一种收获吧。其次,与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。这应该是读书给予孩子的收获。

亲子阅读使我们家从被动读书慢慢地转变成主动读书,虽然在与孩子读书的过程中,有快乐的时候,也有心情不好的时候,但我们的收获真的很多很多。以后我们会进一步激发全家人读书的热情,真正做到与书为友,与书为伴,使读书已成为我们全家人的一种习惯。

亲子共读心得体会 篇2

昨天晚上,我和孩子共读了日本绘本作家伊东宽先生的绘本故事《小蛇散步》。共读后,孩子明白了许多道理。今天写出来,与大家一起分享。

《小蛇散步》主要讲述了漂亮可爱的小蛇雨过天晴出门散步时,热心帮助了蚂蚁、蜗牛等小动物跨过了水坑。当大象、狮子也要从小蛇背上过去时,我们太震惊了,以为小蛇会被踩扁,故事的结局很出乎常人的预料,小蛇竟然毫发无损,还喝干了水坑里的水,继续愉快地散步去了!

拿着这本绘本故事,我和孩子认认真真的读着:小-蛇-散-步。看着孩子认真的样子,我知道孩子再一次被封面中的小蛇吸引住了。

我说:“下了很长时间的春雨终于停了,外面的空气真好啊!小蛇要出门去散步了。”孩子还很可爱的模仿者散步的样子,我看着笑了。

“可是,小蛇遇到了什么困难呢?”

“遇到了一个大水坑。”

“小蛇是怎样过去的呢?”

孩子模仿着,身体一甬就过去。

“你模仿的真像。

“可是突然远处传来一个声音,请等一下、请等一下。是谁呢?”

“ 妈妈,妈妈,是小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠。”

“他们从小蛇的身上过去了。小蛇准备走了,这时候,又听到了“嗒—嗒—嗒”的声音,谁来了?“

“大狗来了,他也要从小蛇的身上过去。”

“咚—咚—咚,谁来了?”

“大狮子来了,他也要从小蛇的身上过去。”

“他们都从小蛇的身上过去了。”

“看,现在小蛇怎么了?怎么会变成这样呢?”

“没有受一点伤。”

“小蛇棒不棒?”

“棒”

“小蛇开心吗?”

“开心”

“今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里真开心。你长大了,也要帮助别人好吗?”

“好”

从这本绘本故事中,我和孩子都明白了一个道理:帮助别人,快乐自己。

亲子共读心得体会 篇3

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。

自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!

由于工作原因,平时对孩子关心较少,但是这个寒假,我们积极参与亲子共读活动,每天挤出时间和女儿一起读书,在充满

父子、母子亲情的氛围中,我们陶醉在书的海洋里,共享读书带来的快乐与幸福。杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮;图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望,不仅使家长明白了孩子对自己的爱,也了解了孩子内心对爱的渴望;《一年级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣,让孩子轻松爱上学校,爱上学习!《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经历很多事情才能成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子;《汤姆索亚历险记》告诉孩子们谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界;《没头脑和不高兴》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病,养成好习惯,长大才能成才……

我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。

家长朋友们,让我们放下手机、PAD,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!

文章写得文采飞扬,从家长的角度详细的和大家共享了寒假和孩子一起阅读的内容、收获和感受。因为是亲身经历,所以也写得很有真情实感,不失为一篇亲子阅读感想的范文。文章先写读书的重要性,再写学校老师在亲子阅读中的重要作用,然后写假期自己和孩子读了哪些书以及这些书对孩子的教育作用,最后从孩子和家长两个方面谈了对假期亲子读书的感悟。脉络清晰,有很强的逻辑性,很值得大家学习。

亲子共读心得体会 篇4

人要从蒙昧走向智慧,惟有不断的学习,不断的思考,而阅读是学习思考的重要手段,是开启智慧之门的钥匙。冰心老人也曾告诫大家“读书好,好读书,读好书”,所以,自从儿子呱呱落地,初为父母的我们,就把教育和引导孩子成长为一个健康、快乐的人,作为自己的人生大事来抓。尤其是我这个做教师的母亲,更加明白阅读对孩子成长的重要作用,所以,从儿子开始咿呀学语,我就担负起培养孩子阅读习惯的责任。

那时,不管自己的工作有多忙,我每天晚上都要和儿子一起睡觉,入睡前的故事时间,是我们母子最快乐的时间,在这个时间段,我给孩子讲古老的传说故事,讲经典的成语故事,讲有意思的动物预言,讲我们都曾经喜欢过的童话故事。当孩子用小手摸着我的脸,一本正经地和我讨论故事里主人公的命运时;当孩子用期待的眼神看着我,告诉我他认为妈妈的大肚子里全是故事时;当孩子慢慢问出一个又一个“为什么”时,一天的疲惫全被阅读的快乐冲散了,被看到孩子不断成长后的喜悦代替了,久而久之,每天晚上临睡前的阅读时光成了我们母子最快乐的时光,孩子也习惯了不断的阅读。

后来,孩子认识的字越来越多了,我就动起了让孩子自己阅读的脑筋。记得当时我买了一本《窗边的小豆豆》,仍然每天晚上给孩子读一段,读小豆豆的学校生活,正好和孩子刚刚上学的生活有很多不一样的地方,儿子非常喜欢小豆豆的“巴学园”,也很喜欢里面那一个个生动活泼的故事,所以,每天晚上总是早早地缠着我讲给他听。而我呢,就有意无意地告诉孩子,今天妈妈太忙了,没时间给你读文章了,明天吧,明天一定读。儿子总是嘟着小嘴,一脸的不高兴,我就提醒他,宝宝可以自己先看呀,妈妈有空时再给你讲,好吗?就这样,几次下来,孩子不再找我读书了,学会了自己看书。为了检查孩子看书的情况,我反过来央求儿子,妈妈今天真的太累了,宝宝给妈妈讲讲小豆豆的故事吧,给妈妈讲故事的孩子才是好孩子。就这样,孩子学会了自己阅读,同时,我也非常注意和孩子同读一本书,这样方便我们母子的交流。

孩子嘛,总有小孩子的天性,孩子喜欢读图文并茂的图书,《我的第一本科学漫画书》不知被他翻了多少遍;孩子喜欢讲科学知识的书,《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《可怕的科学》经常出现在他的床头;孩子还喜欢看故事书,《哈利波特》的魔法世界让他如醉如痴,沈石溪的动物小说也让他爱不释手。通过阅读,我发现自己的儿子在不知不觉中长大了,学会了很多东西。

阅读让孩子懂得了越来越多的知识。有时我在家看电视连续剧,孩子总是不屑地说我,又在看女人看的东西了,但当我偶尔看到《动物世界》、《原来如此》、《探索发现》、《军事天地》等栏目时,儿子却又总是凑过来,津津有味地看起来,有时还要发表意见,例如,动物世界中说蚂蚁发现食物时散发出特殊的味道,告诉自己的同伴这里有食物,儿子会说:“是信息素通知了其他蚂蚁。”阅读让孩子懂得了尊重他人,每当看到街边的乞丐,他总要拿些钱给他们才安心;有时候爸爸吐一口痰,他总会进行批评教育;有时妈妈创一次红灯,他会很长时间不离我,直到我保证不再创红灯为止;每次到超市买东西,他总会主动排队付钱;每次在学校值日,他总是最脏的一个......阅读让孩子学会了思考。记得有一次我对一个学生说话很不客气,没想到人家没有说什么,孩子却告诉我:“妈妈,弟子规上说,道人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。你不能这么过分。”现在的儿子是一个快乐、健康的孩子,在同龄孩子中是口头和书面表达都比较突出的孩子,这都归功于孩子阅读习惯的养成。

书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。有人说:阅读、音乐和数学是开启智慧的三把钥匙,但愿这把智慧的钥匙能伴随我的孩子健康成长。

亲子共读心得体会 篇5

古人云:“书中自有黄金屋”;“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。可见读书的重要性。而我们的家庭就是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书,注意培养孩子读书的兴趣,并且在亲子共读中,我们不断总结读书经验,形成一些适合我们家庭的读书方法。 一是选择读书范围。想要从书中获取营养,取得精神食粮,首先要选择科学、健康、向上的书籍。我们的标准是只要适合孩子健康成长的文化、科幻、物理、音乐等书籍都可以读。

二是固定读书时间。我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长也做完了家务,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

三是选择读书的地点。养成好的读书习惯固然重要,但是还必须有一个安静的读书环境,我们家专门设立书房,我和孩子面对面的坐在一起,孩子坐在学习桌边,我就坐在一边的沙发上,在读书过程中,有时会抬头看看对方,要是正好目光想遇了,就会心的笑一下,有时也会因为书中的一个问题,娘俩发表不同的观点。

现在每个家庭都只有一个孩子,又处于这样一个竞争激烈的时代,所以家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活跃。和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩和词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受读书的乐趣。一起读书还有一个好处,家长和孩子共同经历着书籍带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此没有隔阂,遇到问题以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。孩子的成长也是我们家长的再学习,再成长。从读书中我学到了不少家长和孩子相处的技巧,并且从书中我感悟到,“即使是再普通的孩子,只要教育得当,也会成为不平凡的人”。

现在,我的孩子对书可以说是有点痴迷,家中的书橱里大都是他的书籍,不管是过节还是生日,他最希望的礼物就是书。希望我和孩子一起攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!大家一起快乐读书吧,让孩子成为幸福快乐的小书虫!

亲子共读心得体会 篇6

和女儿亲子阅读是每天必备的事情。前几天,一位好朋友送给女儿一套四大名著。这几天,我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。

女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被文章中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。我想,书与电视的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。

妈妈,孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。这是女儿看过书后对书中四个人物的评价,说真的,女儿的总结还是很到位的。的确如此,《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的和女儿一样——孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是人们心目中的大英雄。书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是一种值得我们每个人学习的精神。

亲子共读心得体会 篇7

《王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的作品。长相相似的爱德华王子和贫穷的汤姆偶然交换了身份,开始了他们的“冒险”生活。

在宫殿里,汤姆虽然享受着荣华富贵,却失去了思想和行动的自由,甚至叹息一声,“我不知道他们为什么连我的呼吸都不管!”。爱德华王子感到人民的苦难是低人一等的,同时遭受了无数的嘲笑和羞辱,磨练了自己的意志,最终在诚实的汤姆的帮助下死于九死一生

助下回到了王宫,并成为一位仁君,让人民过着幸福的生活。

故事以鲜明的对比讲述了王子与贫儿成长的动人故事,让我明白在成长中要学会宽容、感恩、自强,要做一个善良、正直、坚强的人。在成长的道路上遇到困难、挫折时,不能轻易放弃,要始终保持积极乐观的态度,要相信自己,做一个坚强的男子汉。在与别人相处时,不能以自己为中心,要多为别人考虑,要宽以待人;无论什么时候,都要诚信于人,做一个诚实、有爱心的人。读完这个故事,我要感谢爸爸妈妈无微不至的关爱,给了我幸福的童年。同时我也决定要把今年买烟花的钱与压岁钱都捐给希望工程,让山区的孩子也能拥有一本这样的好书。

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