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村平安创建年终工作总结

发布时间: 2024.06.30

2024村平安创建年终工作总结。

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村平安创建年终工作总结【篇1】

2014年淮阳县第三实验小学综合治理和平安建设

工作总结

今年以来,我校在县政府的正确领导下,在县教体局的关心、指导和帮助下,全面贯彻党的教育方针,狠抓安全文明校园建设,保证良好的教育教学秩序,进一步提高了社会治安综合治理和平安建设工作,现将我校2014年的工作总结如下:

一、以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展学生法律问卷、知识竞赛、演讲等多种形式,充分利用教室内黑板报栏等大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。定期聘请法制校长到学校为师生作法制报告。同时要求教师利用好每周思想品德课教学,渗透法制教育,强化法律意识。

二、长期坚持定期学习制度。

学校规定每学期周一是全体教师政治学习时间。每周一早读后,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见和突发事件的安全教育,有各班每周流动红旗评比的颁奖活动等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。

通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

三、健全规章制度,完善工作机制

1、建章立制,规范管理。

预防少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防少年犯罪、校园安全防范的工作中,我校制定了领导轮流值日制度,实行“谁在岗谁负责”的管理机制。近年来,我校曾无出现“无业游民”到学校捣乱学校。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设: 第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。

第二,建立健全了学校管理体制。校长、分管安全领导、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。

第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。

第四,认真听取教师发表安全意见,实行定期排查校园安全隐患,以及

造册登记,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。

第五,层层签订安全责任书,加强安全监督检查。严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格来访登记制度。

第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,不到未成年人不应去的地方。

六、在预防少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中多年存在的问题:

1、学校、家庭、社会对教学质量和升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、校门口对面有小卖部,放学后学生买零食的现象较严重。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使社会治安综合治理工作不断加强,推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

村平安创建年终工作总结【篇2】

20xx年xx镇平安建设工作,以xx新时代中国特色社会主义思想为指导,以构建“政治稳定,社会安定、群众满意”为目标,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,严格按照县委、县政府“平安xx”建设的总体要求,在县政法委的指导支持下,围绕综治中心建设、扫黑除恶专项斗争、矛盾纠纷化解、精神障碍患者服务管理、反对邪教、铁路护路等方面开展系列平安建设工作。

一、综治基础平台建设,全面达标升级

镇成立了以主要负责人牵头的平安建设领导组,镇、村(社区)成立有人民调解委员会、治保委员会等组织机构,镇及x个村、社区按照“六有四统一”标准建立了综治中心,并明确了综治中心负责人、经办人和组成人员。镇投资x多万元在司法所建立矛盾纠纷调解、信访接待、法律服务、视频监控为一体的综治中心,各村、社区按照“六有四统一”即:有组织领导、有机构、有办事人员、有一间独立办公室、有办公设备、有经费保障;统一规章制度、统一门牌标识、统一工作台帐、统一工作流程。为标准建立村级综治中心,解决了有场所办事,有人办事的问题。

基层综治平台建设的达标升级,机制机构的完善为平安建设工作打下了坚实的基础,提供了坚强的组织保障。

二、扫黑除恶专项斗争持续开展,成效显著

按照党中央的安排部署,为期三年的扫黑除恶专项斗争已接近收官。一年来,在县委、政府和县扫黑办的坚强领导下,我镇认真贯彻落实以xxxx关于扫黑除恶专项斗争的指示批示精神,深入宣传推动,全面摸排线索,加强综合治理,强化基层组织建设方面成效显著,镇村共召开宣传推动会x余场,印发宣传单x万多份,出宣传栏x处,各村、社区每周开展一次线索摸排。对砂石开采,开设赌场、套路贷等开展专项整治。

对部分不胜任的村、社区干部进行调整,全年新增加正式村、社区干部x人,新增后备干部x人。

一批涉恶犯罪分子被挖出,并受到法律严惩。如龙湾非法采砂一案就有x名涉恶人员判处了有期徒刑。极大地震慑了犯罪分子,提高广大人民群众参与扫黑除恶专项斗争的信心和积极性。

三、着力化解社会矛盾,稳护社会稳定

群众利益无小事,发生在群众与群众之间,群众与单位之间的矛盾纠纷,牵涉到利益调整和方方面面的权益,公平公正调处化解,彰显社会公平正义和党、政府对人民群众的关心关爱,如果调处不及时,小的矛盾会激化成群体冲突或刑事案件,也损害了当事群众的利益。排查化解矛盾纠纷是基层平安建设工作的重要内容。我镇高度重视矛盾纠纷化解工作,镇聘请x名专职人民调解员(含x名综治协管员),各村、社区各聘请一名兼职人民调解员,长年从事矛盾纠纷的排查(一周一排查)化解工作。一年来,镇本级调处各类矛盾纠纷x起,村(社区)调处各类矛盾纠纷x起,由于化解及时,全镇未发生因矛盾纠纷调处不及时而引发的民转刑案件,社会和谐稳定。

四、加强精神障碍患者服务与管理

精神障碍患者,是社会弱势群体,是最值得社会同情关心关怀的群体,对他们的关心关爱是党和政府为民服务的重要体现。20xx年我镇登记在册精神障碍患者x人,其中严重精神障碍患者x人,对这个群体首先加大社会救助力度,大部患者家庭和全部患者个人享受城乡低保待遇,解决他们基本生活问题;其次每位精神障碍患者每年给予x元药补,对住院治疗的镇政府给予兜底。今年到x月x日前为精神障碍患者补助医药费x元,(预计全年在x万元左右,因为很多住院病人到年底才结账),为x名三级以上严重精神障碍患者发放监护人补贴x元。(长年住院和肇事肇祸的不发放监护补贴)。对x名严重精神障碍患者分人建立档案,分人建立由驻村(社区)镇干、民警、卫生室医生、包片村(社区)干部、监护人五位一体关爱帮扶小组,坚持一月一走访进行关爱服务。发现异常立即送精神卫生机构治疗,防止他们流入社会而肇事肇祸。

五、防范处理邪教工作,取得阶段性成果

我镇目前共有邪教人员x名,每人建立帮教转化档案,成立帮教转化小组,组长由班子成员担任,村(社区)书记、驻村民警、包片村(社区)干部为成员,小组每季度开展一次上门帮扶转化工作,到目前为止,有x名邪教人员已教育转化,他们分别写了保证书、悔过书,并很长时间没有从事非法活动。剩下x名邪教人员思想改造已有效果,认识到邪教对社会、家庭的危害,不再从事非法串连等活动,转化条件初步成熟,预计明年底全镇邪教人员可以全部转化。经过x多年不懈努力,我镇对邪教的教育转化取得重要战果,使我们可以集中精力开展对邪教的打击处理,最终取得反邪教斗争的彻底胜利。

六、铁路护路工作,常抓不懈,善作善成

沪汉蓉铁路是联结东西部的交通大动脉,是长三角支持西部大开发的重要纽带,对长江经济带具有重要的政治、经济、社会意义,确保畅通无事故,是铁路沿线各级政府的重要职责,也是人命关天的大事。该铁路在我镇辖区全长x公里,涉及三个村,地上部分x公里涉及x个村,为确保铁路安全,一年来多次开展铁路沿线安全隐患排查整治活动。共拆除路边彩钢瓦房x间x平方米,清除高压线下新栽的白杨树苗x棵,清除桥墩下乱堆乱放垃圾x处,调处化解小的路地矛盾纠纷x起。调处重大涉及群体性矛盾纠纷一起,起因是铁路部门在做铁路线围墙时损坏一个组的农田灌溉输水管。经镇村干部多次调处,由铁路和镇筹资x万余元,重新修建输水管,使农田得到灌溉解决。如不及时化解,矛盾激化,可能发生群众冲击火车站或拦截火车道的恶性事件。

沪汉蓉铁路在我镇从没有发生因治安环境问题而引发的事故,一直畅通无阻,造福沿线人民。

七、申报见义勇为,弘扬社会正气

经过历年文明城市创建和社会主义核心价值观的教育,我镇广大人民群众思想觉悟和文明素质逐步提高,助人为乐、见义勇为的事例不断涌现。多年来我镇见义勇为发生率在全省、全市、全县都是最高的,今年也不例外,到目前为止已发生x起见义勇为事例,x人符合申报见义勇为先进个人条件,他们共挽救了x条鲜活的生命,抓获杀人凶手x人,以上事例经过公安、综治部门认真调查核实,均已形成完整的材料上报县见义勇为评审委员会评审。频频发生的见义勇为现象是我们xx镇一张靓丽的名片。2021年,我们将以xx关于平安中国建设重要论述和党的十九届五中全会关于平安中国建设精神为指导,在县委、县政府坚强领导下,锐意进取,攻坚克难,着力开展系列平安创建活动,为平安中国添建设砖加瓦,为创建平安xx而奋斗。

村平安创建年终工作总结【篇3】

平安是福,是一切幸福美好的源泉,是家长、师生的共同心愿。5月10日上午,xx小学召开了“珍爱生命创建平安和谐校园”为主题的法制宣传月动员大会,希望通过这次活动,牢固树立法制意识,提高我们防范意外伤害的意识、增强自我保护的能力和技能,有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类事件。路南教育局法制科杨xx科长、安全科王xx老师、法制副校长友谊司法所王以及燕赵都市报的记者都在百忙之中参加了本次大会。

首先,全校师生举行以“安全”为主题的升旗仪式。仪式上,王xx老师就预防校园暴力事件提出了几点希望。“生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节,因此希望大家平时多了解、学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。”

升旗仪式过后,学校的法制副校长进行了校园安全的培训讲座,包括什么是校园暴力、如何看待校园暴力问题、如何认识校园暴力的危害性及如何应对校园暴力。特别是讲座中两个针对性很强的案例,让学生们感受到了校园暴力对我们的学习、生活的严重影响。多一份防范,就少一分危险;多一份技能,就多一点希望,讲座再一次敲响了我们提高安全意识、防范意识的警钟。

接下来由少先队大队长张向全体同学发出了“珍爱生命,创建平安和谐校园”的倡议。之后,全体同学进行了“安全伴我在校园我把安全带回家”的签字活动。孩子们在“安全连着你我他,平安幸福千万家”的横幅上郑重地写下了自己的名字,承诺从我做起,从身边的小事做起,共同维护好我们的校园环境,为构建平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量!

大会的最后一项是进行校园暴力突发事件应急处理预案演练活动。在演练前夕,我们制定了详尽的校园防暴力突发事件应急预案和应急预案演练方案。成立了以校长为组长的应急处置组织机构,包括通讯联络组、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、物资保障组、善后处理调解组等六个小组,在演练前召开了相关人员的专题会议。

突发事件分析及演练主要情节:

1.作案动机:一中年男子因发生经济纠纷,仇视社会,遂闯入校园,绑架学生,报复和危害社会。

2.事件发生的主要情节:上课时间,一校外中年男子以给孩子送衣服为由要进入学校。欲从校门进入时被门卫寇和值班领导张学军、值班教师张拦截,发现衣服中有利器,其动机可疑,经仔细盘问发现其有暴力倾向,将其劝回,张马上上报给校长及讯联络组成员,迅速赶到现场做好预防工作。期间,该男子趁寇、张三人不备翻墙而入,用凶器将正在附近上体育课的一名学生劫持。张、张和寇三人与歹徒周旋(问事情原因、劝解、拉关系、晓以利害、分散其注意力等)。体育教师刘马上组织其他学生有序撤离倒教室交与班主任,而后返回事发地维护现场秩序。校长及各组成员迅速到达现场,校长果断采取办法营救人质,各组开展工作:通讯联络组吴负责向教育局汇报、李负责拨打110和120紧急救援;物资保障组王、张提供制伏物品;警戒保卫组张通知各班紧闭教室门暂时不得外出,班主任教师马上到教室保护学生;赵刘设置警戒区维持现场秩序并协助救护组制伏歹徒;医疗救护组邓x、吴随时准备对人员进行简单救护;善后处理组赵给家长打电话,请家长到现场,信对人员进行心理辅导,最终各组配合将歹徒擒获,交与相关部门,各组圆满地完成任务。

此次演练完善细化了校园处理突发事件的方案、预案,使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与技能,提高了快速反应妥善处置校园突发事件的能力。

校园是我们的家,自觉维护校园安全和稳定是我们共同的责任和义务,让我们携起手来,从我做起,为建构平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

村平安创建年终工作总结【篇4】

多年我村平安建设工作以社会和谐为目标,以群众利益为根本,以化解矛盾为主线,以完善打、防、控、管一体化工作为抓手,深入开展平安创建活动,为促进我村经济社会又好又快发展创造更加和谐稳定的社会环境。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强组织领导,全面落实政法综治暨平安建设工作责任制

我村高度重视政法综治暨平安建设工作,始终把政法综治暨平安建设工作作为一项政治任务来抓,经常召开会议研究、布置。我村支书主任负总责、组长具体抓,做到分工具体,责任明确。

二、夯实基层基础工作,维护社会稳定

(一)防范和处理邪教工作

我村结合实际,在平安宣传月活动之际,大力宣传《国家安全法实施细则》,张贴了宣传挂图和标语。三月份,我村按照上级要求,开展了以“认清邪教危害、崇尚科学文明、依法惩治犯罪、促进社会和谐”为主题的图片展。此次展出共发放宣传材料80余份,受教育人群达400多人,起到了良好的宣传教育效果。五月,我村同乡综治办在乡政府门口开展了反邪教、综治暨平安建设、安全生产、交通安全等知识的宣传。(二)社区矫正工作和刑释解教人员的安置帮教工作

我村将这些人员列入“五必访”对象之一,上门谈心,摸清他们的家庭情况、生活状态和思想动态,帮助他们解决实际困难,避免重新犯罪。我村对矫正对象逐一落实了“四帮一”或“三帮一”的帮教模式,即家属、村干部、公安干警、村民组长共同帮教一名矫正对象的帮教小组。目前共成立帮教小组3个。

(三)法制宣传工作

我村采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式,深入开展“民主法制示范村”的创建工作。

认真开展三月综治暨平安宣传月活动。一是召开会议研究、布署综治暨平安宣传月活动,制定活动方案。二是以标语、村务公开栏,加大宣传力度。三是由法制副校长到学校授课。四是开展“法律进村”、“食品安全进村”等活动。综治暨平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视综治暨平安工作的程度,对参与维稳工作起到推动作用。

(四)矛盾纠纷、不稳定因素排查调处

积极开展矛盾纠纷排查调处和不稳定因素、信访隐患的摸排工作。村对摸排的矛盾纠纷及时介入,积极化解,确保矛盾纠纷不激化,1-9月共摸排调处各类矛盾纠纷14起,成功8起,无因调解不及时而引发的“民转刑”案件。对于摸排到的不稳定因素,在积极向乡汇报的同时,做好疏导化解工作,建立信访代理制度,确保不稳定因素不激化,各类矛盾消灭在萌芽状态。

(五)预防青少年违法犯罪工作

青少年是祖国的未来,乡、村十分重视青少年的法制宣传教育。以各种形式加强青少年的法律知识,预防青少年违法犯罪。4月我村通过校外辅导站向广大学生普及法律知识,宣传有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、“反邪教警示教育”、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等,受教育学生达40人次。下半年校外辅导站将重点放在积极贯彻落实预防青少年犯罪和维权的“两法两例”的宣传。

三、防控结合,以防为主,深入开展治安防控体系建设

(一)建立调解机制。我村均成立社会矛盾纠纷排查调处服务站,确定专人负责,使各类矛盾纠纷消灭在基层,“小矛盾不出组,大矛盾不出村”。

(二)关注弱势群体,帮助解决实际困难。弱势群体生活上、工作上处于弱势地位,容易产生不满情绪,是上访的主要群体。我村一是加大政策宣传力度,使广大的困难群众了解政策。二是积极帮扶,对生活困难的予以救助,进行慰问,落实低保政策。

(三)在辖区内开展了安全生产专项整治活动。面对汛期来临和高温季节来临之际,我村安排了值班人员,定责到人,并且组织人员对辖区容易发生汛情和易中暑人员进行了集中排查,针对排查出的不安全隐患,采取相应的措施,督促各责任单位进行整改,确保汛期及高温季节的生产安全。

(四)注重重大活动期间和节假日的治安防范工作。分析治安形势,摸排不稳定因素,研究解决办法。处理好民族宗教工作,对重点人员实施监控管理。“五一”期间,落实人员值班。平时注重隐患的摸排力度。

我村一年来在社会治安综合治理和“平安创建”工作中做了一些工作,虽有一定的进步,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些薄弱环节,工作方法还存在着有待改进的地方,工作成效与上级要求和广大人民群众的愿望还存在着一定的差距。为进一步提高甫坝村综治暨平安建设工作水平,在今后的工作中我们还将进一步努力,夯实基础,完善机制,扎实工作,真正开创社会治安综合治理暨平安建设工作新局面,建设人民群众安居乐业的“平安村

村平安创建年终工作总结【篇5】

教学年终工作总结 | 教学年度工作总结 | 教学个人工作总结

(三)、“安全园地 ”

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病,做好晨间检查工作

(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本”的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

村平安创建年终工作总结【篇6】

在林业局党委和城东社区的正确领导和指导下,本中心以平安社区创建和平安单位创建为基础,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,将平安创建工作作为社会管理综合治理的重要措施,广泛开展了一系列的创建活动,为维护社会稳定,保障人民群众安居乐业,服务改革发展,全面建设小康社会,构建诚信、平安社区,创造了一个良好的社会治安环境和秩序,赢得基层干部群众的一致好评。

一、领导重视,责任落实。

一是成立了平安创建工作领导小组,由中心主任直接挂帅,负责领导平安创建活动,明确了“一把手负总责,分管领导具体抓”,“谁主管、谁负责”的领导工作责任制,各单位相应组建了平安创建工作领导专班,与此同时,按“横向到边,纵向到底”的要求,将社会治安综合治理的责任目标,层层分解落实到每一个单位和具体责任人,使人人肩上有任务,个个身上有责任,形成了“上下联动千家创,万人防范保平安”的平安创建氛围。

二是将平安创建工作作为社会管理综合治理的重要内容,纳入各级领导的重要议事日程,作为精神文明建设的重要指标进行考核评估,将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一起研究,一同布署、一起督查、一样落实、一块考核,形成了创建活动的强大合力。

二、目标明确,措施到位。

一是制定了开展创建平安社区活动实施方案,明确提出了平安创建活动的具体实施目标,平安社区、平安单位、平安企业的基本标准。

二是成立了矛盾纠纷排查调处中心,并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度,强化了排查调处矛盾纠纷的工作机制。

三是坚持“露头即打”的态势,切实开展严打整治工作。全年实现了无命案、无民转刑案件、无贩毒、种毒、制毒案件,无邪教组织,无治安灾害事故,无群体性事件发生。群众安全感增强,满意率明显提高。

四是切实加强社会治安防控体系建设。中心成立了巡逻队,较好地维护了地方治安秩序。

三、注重实际,成效明显。

在平安创建活动中,我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则,各单位在创建活动中依本单位的治安状况来展开工作,对照本单位本行业的平安标准,查找问题和不足,制定工作方案和措施,增强了平安创建的针对性,收到了良好的效果。据初步评估,年内有百分之九十以上单位达到平安创建的基本标准。

总之,一年来的创建活动取得了较好的效果。但是,还存在以下不足:

一是在建立完善平安创建长效工作机制上任务还比较重;

二是平安创建活动的宣传方面还比较欠缺。建议在今后的工作中注意加强以下几方面的工作:

一是不断充实完善平安创建活动的工作机制,特别是经常性工作机制,探索建立长效机制。

二是加强平安创建活动的宣传。

三是注意典型的总结推介。

村平安创建年终工作总结【篇7】

        文章标题:乡镇2005年平安创建工作总结县综治办:省、市、县各级“平安创建”工作会议以来,xxx乡上下积极响应,立即行动起来,全面落实县委县政府平安创建部署,咬定今年首先创成社会治安平安乡的目标,全力以赴,以创则必成的雄心壮志,科学筹划,深入落实,切实加强组织领导,强化制度保障,坚持“打防结合、预防为主”的方针,严厉打击和防范控制犯罪,强化社会公共安全监督管理,全力维护社会政治经济秩序稳定,从政治建警、素质强警入手,切实提高了人民群众对社会治安和政法队伍的满意度。主要从以下各方面抓好平安创建工作。一、广泛宣传发动,统一思想,形成共识乡党委专题召开了党委扩大会议,传达平安创建活动意义,研究工作部署,并相继召开了“平安xxx”创建活动动员大会和工作推进落实会议。统一思想,提高认识,把平安创建的认识提高到落实“三个代表”的高度上。党委政府全面发动,全民动员,结合“四五”普法安全文明等活动,发放致村民公开信,举行多期培训班,以会代训,集中整顿,广泛宣传发动。把认识统一到“综治是创建的基础,创建是综治的深化”上来,充分认识到创建平安xxx是老百姓一要富裕二要平安的迫切需要,是党和政府维护稳定,促进发展的有力举措。二、加强组织领导,组建平安创建“班子”范文搜网- 乡党委成立了以书记为创建“平安xxx”领导小组组长,乡长为第一副组长,分管副书记为副组长,各综治成员单位为成员的平安创建领导小组,专门设立办公室,明确了职责,定下了工作计划,完善了创建机制,以最有战斗力的队伍来促进各项工作的落实。领导小组召开会议,研究确定了创建总目标,保障机制,责任机制以及奖惩措施等多方面的重要决定,工作小组加强了协调、检查促进力度,有力地推动了平安创建活动的深入展开。三、高点定位,零点起步,奋发勇为平安创建活动在全县全面展开,xxx乡作为xxx市社会治安综合治理先进乡,把创建总目标定位在“今年创成,明年巩固提高,三年争创省先进,使全乡社会更加安定,治安更加稳定,经济更有突破”。自从平安创建活动开展以来,乡党委决心从零点起步,一切从基层开始,从综治的基础重新抓起,对照创建标准,比照创建目标,有条件的利用条件,没有条件的创造条件,全力创建,全民创建,在“三个文明”建设方面取得了长足的进步,目前,全乡各村和单位均已达到社会治安安全村(单位)的标准。四、整体推进,职责分明,层层落实平安创建工作始终在党委、政府的统一领导之下,各部门齐抓共管,全社会广泛参与。首先将创建总规划和年度计划纳入各级经济、社会发展的总体规划中,以“一把手”为第一责任人,把它作为执政为民的实事来抓,与全局的发展同布置、同落实、同检查、同考核。其次,建立平安创建工作责任区负责制,乡、村、社会层层签订创建责任状,分解责任,传递压力,形成条包块管,整体推进的创建机制。再次,分解目标,结合全面建设牧业大乡、经济强乡的指标和安全文明等活动,进一步量化、细化创建目标,并将这些目标要求分解落实到具体的单位、部门和个人,确保条条有压力,块块有责任,上下有信心。第四,加强监督检查,以指导、督查组为骨干力量,对照平安创建工作标准,根据一票否决等奖惩办法的规定,定期不定期地深入各创建责任区,加大督查力度,将实施督查、专项检查与随机抽查相结合,及时总结经验,发现问题及时解决,有力地推进了各项工作的层次展开。五、坚持群众路线,健全群防群治网络告全乡村民的公开信发布以来,人民群众支持创建、参与创建的热情高涨,具体反映为:公开信回执回收率达90以上,各种义务巡逻力量空前壮大,见义勇为同不法现象作斗争的事迹层出不穷。村义务巡逻队力量不断充实,目前每个村均建成了一支不少于15人,经过理论和技能培训的村义务巡逻队,根据各村的具体情况,制定了相应的巡防制度,如xxx村组建的义务巡逻队,由党员干部带头,分成四个小组,轮流上岗,确定了重点地段,重点部位的巡逻,有效地配合了专门力量的工作,使各类违法犯罪分子,无机可乘。在重点提高义务巡逻的保障能力的同时,由乡综治办牵头,组织村与村、村与乡直单位、村与派出所、司法所的协调工作。正是有了这支组织健全、战斗有力、保障到位的队伍,有了这张乡、村、组社会多层次防范的网络,横向到边,纵向到底,村村守望,乡村联防,构筑了一座铜墙铁壁,才有了“安定、和谐、稳定”的局面。六、全面推进,重点突出,点面结合有序平安创建活动开展以来,各项工作全面推进,取得显著成绩。在这项活动开展的过程中,紧紧围绕创建指标,

村平安创建年终工作总结【篇8】

新南社区在**新区、东栅街道党工委、办事处的领导下,在街道综治委、司法所的指导下,充分认识新形势下维护社会稳定的重要性和艰巨性,增强责任意识和忧患意识,把社区治安综合治理工作摆到重要位置,切实加大社区社会治安综合治理的工作力度,为社区群众创造****的社会治安环境,创建平安社区。现将 2010 年工作总结如下: 一.加强领导,积极开展社区平安创建工作 根据上级有关文件精神,从本社区的实际情况出发,社区召开会议,认真切实制定了创建工作计划,确定了目标任务、工作内容、实施步骤,落实相关经费,以更好地指导开展创建工作,把创建平安社区和社区建设工作紧密结合起来,责任落实到人,有计划、有步骤地推动平安社区创建。二.积极开展群防群治活动,推进世博安保巡逻工作 社区积极开展群防群治活动,组织志愿者义务巡逻队,坚持在小区内治安值班巡逻。年初,社区响应上级号召,开展了治安重点区域排查整治活动。同时社区根据上级世博安保要求,建立了 4 支志愿者义务巡逻队,共发动党员群众 296 人参加,坚持在世博期间每晚开展义务巡逻,有效地打击犯罪,提高居民群防群治意识,维护社区治安稳定,为创建平安社区打下了坚实的群众基础。三.切实做好民事纠纷及信访维稳工作 民调工作是解决调处社区群众矛盾纠纷的关键一环,也是创建平安社区的一个重要方面。

村平安创建年终工作总结【篇9】

年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

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