美工个人工作总结2014。
绝大多数人在写个人工作总结的时候，不知道如何下笔，如果有几个成功的例子做参考，可以省下很多功夫，那么，值得拿出手的个人工作总结模板有哪些，它的书写格式又有哪些需要注意的呢？下面是小编帮大家编辑的《美工个人工作总结2014》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
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2012个人工作总结
新的一年开始之际，在我们昂首期待未来的时候，有必要对过去一年的工作做一个回顾，总结以往的经验教训，以待在新的一年有所改进。
2012年挥手向我们告别了，回顾这半年来的工作，在周经理的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于程序开发中的模版设计等工作，而是涉及到了编辑部的广告设计，广告图片替换，页面策划修改；涉及到技术部页面制作，代码调试，样式修改，后期维护等不同工作。可以说凡是需要突出我们网络部及网站整体形象的地方，就需要美编参与工作。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料（包括文字的、图片的），接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中的快乐！充满了快意。
当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。
因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
严格纪律预示着杰出的成绩，遵守公司制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，不骄不躁，积极配合开发。很好的理解自己工作，出色的履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。下面是我过去半年来工作回顾：
1、网站前端设计，网站样式修改2、日常维护，广告设计3、网站专题建议：
（1）网站的建设也不是一朝一夕能确定以后的路途的，也不能一味的模仿其他网站运营模式，这样会丧失网站自身的优势与特色，要切合实际的根据目前的状况来规划，慢慢的摸索，尝试在尝试，从而才能把小路铺成大道。
（2）好的网站经营能够促使网站的客户不断的聚集、交流，逐步建立以网站性质为核心文化；但网站文化的建立却能够带动网站从量变至质变的转换，这就要从网站的内容来吸引客户群体，让别人认同您的网站上的资源能给他们带来享受和欲望，从而才能达到转换。
展望新的工作年度，希望能够再接再砺，同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力，在以后的工作中与同事多沟通，多探讨。多关心了解其他部门的工作性质，进一步提高自己专业知识技能，积极吸收新的观念与设计理念，要继续在自己的工作岗位上兢兢业业做事，踏踏实实做人，争取做出更大的成绩来，为公司带来更大的效益！
电子商务部：邓豪2012年12月27日
扩展阅读：2012年春季学期期末统测统评工作安排意见
发耳乡中心学校
2011年2012学年度第二学期期末测评工作
安排意见
各中小学、民办学校：
根据水教字[2012]125、126号文件精神，经中心校会议研究决定，将本期期末测评工作有关事宜作如下安排，请遵照执行。
一、成立期末测评工作领导小组组长：张荣品
副组长：胡二洪赵庆林
成员：中心校工作人员及各中小学校行政人员二、测试科目
1、小学部：各年级语文、数学。2、初中部：
七年级：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物。八年级：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理。
3、非统考科目各校自行组织测评，幼儿园、学前班各学科自行组织测评，6月29日前测评完毕。
三、领卷时间：
秦如学于6月28日到市八中领卷，联络人员于2011年7月1日上午9点到中心校领取试卷，10点准时召开考务培训会，12点到各联络考点检查安排有关考务工作。
四、统一测试日程安排（一）小学：
1、一至三年级7月2日上午9：0010：30测试语文，下午2：304：00测试数学。
2、四至六年级7月3日上午9：0011：00测试语文，下午2：304：30测试数学。
3、小学语文勘误由张荣品负责。（电话：13639151877）小学数学勘误由赵庆林负责。（电话：15329382168）
（二）初中：
1、勘误由陈顺全负责。电话：13885842869
2、七、八年级相同学科安排在同一时间进行测试，不同学科按安排进行测试，测试日程安排见下表：科目时午别间日期7月2日（星期一）八年级地理生物（9：00-11：00）7月3日（星期二）7月4日（星期三）上午七年级生物（8：30-10：00）地理（10：10-11：40）（8：3010：30）（8：3011：00）数学语文历史英语（13：00--14：30）思想品德（14：40--16：40）（13：0015：00）八年级物理（14：0016：00）下午五、考点安排
设9个考点：发耳中学、德文中学、发耳小学、箐尾小学、营街小学、湾子小学、营昌小学、梓椅小学、河坝小学。
六、考务工作安排
1、中、小学全乡联考统评，各校校长为本校考点主任，到各校联络员为考点副主任，联络员名单如下：
发耳中学：丁欢德文中学：左军
发耳小学：张健湾子小学：吴席箐尾小学：陈绍勇营街小学：杨杰梓椅小学：李俊营昌小学：张明永河坝小学：段开跃2、考生范围
箐尾小学考点：箐尾小学、志成文武学校（私校）、发耳小学考点：发耳小学、德文学校小学部梓椅小学考点：梓椅小学
河坝小学考点：河坝小学、双井教学点其它考点均只是本校学生。
3、考场设：同级同科每考场30人为限，异级同科60人为限，实行异级同科交叉，考试考号编排从进门对面起，从小号到大号成“M”型排列，桌箱一律背向考生。
4、考号设：用5位数编排，第一位学校代码，第二位为年级，第三位为班级，第四、五位为学生序号，如：发耳小学一年级一班一号考生考号为：11101，双井教学点、志成文武学校，分别在该考点该年级后续编，各学校代码如下：
小学部：
发耳小学：1箐尾小学：2梓椅小学：3营街小学：4湾子小学：5银昌小学：6河坝小学：7志成小学：8德文学校（小学部）：9中学部：
发耳中学：1德文学校（中学部）：25、考场设：考点发耳小学箐尾小学梓椅小学
考场7月2日171543
7月3日2215
营街小学湾子小学银昌小学河坝小学发耳中学德文中学6、监考人员安排
人22232164333216员日学安校排期7月2日梓小7人，杨长开负责；河小4人，赵礼富负责。湾小6人，张健负责。7月3日梓小8人，杨长开负责；湾小8人，张健负责；河坝6人，赵礼富负责。营昌6人，陈绍勇负责；7月4日发耳小学箐尾小学河坝小学梓椅小学湾子小学营街小学营昌小学发耳中学德文中学营昌6人，陈绍勇负责；营街9人，朱兴春负责。发小3人，段开跃负责；发小4人，李俊负责。箐小2人，吴席负责。箐小2人，杨杰负责。发小2人，张明永负责。营街9人，朱兴春负责。发小3人，段开跃负责。发小5人，李俊负责。箐小3人，吴席负责。箐小4人，杨杰负责。发小3人，张明永负责。德文中学21人，丁欢负责。德文中学21人，丁欢负责。德文中学21人，丁欢负责。发耳中学6人，左军负责。发耳中学6人，左军负责。发耳中学6人，左军负责。7、各校于7月1日上午10点准时将派出教师名单交中心校赵庆林处，各校自行到中心校核对，抄起教师名单，安排考务工作，逾期影响统测后果自负。
8、各校按中心校制定的成绩统计册存盘将该校学生姓名、班级、考号情况存盘于7月1日前交王应福处。
9、各校派出监考教师到位，考勤由考点主任负责。
七、巡视督导组教育局下派的联络员
张荣品赵庆林赵官胜苏伟奇王应福邓豪八、评卷工作安排
1、中学部由发耳中学、德文中学教师共同完成。评卷教师：七年级思品：6人组长：杨克芳
成员：潘石牟少凤七年级语文：8人组长：赵德军
成员：陶汝旺刘波杨玉婷杨雪七年级数学：8人组长：陆胜建
成员：王德庆封厅凯王勇生黄小君七年级历史：5人组长：焦忠林
成员：刘传原李昌鹏七年级地理：5人组长：陆元志
成员：顾强夏志超七年级生物：5人组长：李敏
成员：吕杨海陈永江七年级英语：9人组长：聂卉
成员：陈明月曹竹青赵志祥杨瑞彭忠先夏松林夏祥运田维素罗广辉5
黄流平赵庆良张莹肖同柳蒋弟志吴士美陈瑶赵音凯肖世国
王年粉
肖艳丽
赵应莉李芬向森梅八年级思品：6人组长：陶汝国
成员：黄兰马勇丹赵庆林梁开颜何树湘八年级语文：8人组长：黄邦贵
成员：何军赵官红罗俊叶发旺边桂兰
杨朝良丁欢八年级数学：9人组长：张靖
成员：邓杰邓芳黄国智刘幸福曹贤忠
刘移张红英张庆华八年级英语：10人组长：杨兴全
成员：陆洁杨应达黄明会陈江蒋超喜
周辉杨菊沈玉莲范鸿雁八年级物理：7人组长：李剑
成员：余梅杨毕周吕志伟王平刚张府派吴文勇八年级历史：5人组长：杨舜瑜
成员：李芳张崇莉陈全友杨秀亮八年级地理、生物合卷：8人组长：陆超俊
成员：黄堂碧黄光兴唐西文王雪娇黄王德城
杨朝康
2、小学部：评卷由50周岁以下教师完成。
评卷时间：7月6日、7日，每天上午8：30签到结束，上午9
点9-12点评卷，下午2-6点评卷。
地点：发耳小学，生活各校自行安排，评卷场所，红墨水由发小提供。
语文组组长：杨源海王应福，数学组组长：张家富苏伟奇协调、仲裁组：张荣品、赵庆林。一年级语文：9人组长：吴席
成员：曾艳苏奇卫蒋元琼廖荣达苏奇松
张仁毕李海霞王吉琼焦琦郭周艳
一年级数学：9人组长：张健
成员：陆虹朱勋会张蓝艺訾成林杨长开
邓广品郑明书范学珍
二年级语文：9人组长：付永
成员：马菊花柳静周训星陈薇亚吴道鹏
刘美章莉红杨厚群胡加益冯发通
二年级数学：8人组长：吴道伟
成员：王明胜惠红英范茂菊赵官敏陆成圣
彭文美陈灵灿
三年级语文：11人组长：杨俊
成员：龙秀书钟大领刘凡斐赵庆萍刘丽萍
郭绍明赵礼富王祥琼段恒春张传旺
三年级数学：8人组长：杨敏
成员：杨情辉苏水艳杨斌朱兴春陆胜基
杨领陆先进
四年级语文：12人组长：李俊
成员：肖友平杨德琴刘志荣赵坤徐清
王祥琼陶碧富刘厚平王朝启黄伟
四年级数学：10人组长：段开跃
成员：杨秀文吴道庆王家利赵颖王光排
王渊王勇李丛君王平武
五年级语文：12人组长：陈绍勇
成员：顾章章唐建李跃贤吴道省彭志康
陶汝奎朱星卫龙震杨克金范学富邓国品
五年级数学：10人组长：张明永
成员：邓贵松赵明才廖祥猛罗光辉杨杰
李福彪蔡定城杨蜀玉谢汉刚
六年级语文：13人组长：吴道远
成员：赵勇杨克良杨凤元范忠贤陆明学
熊成荣杨朝志邓祖英罗英罗玉辽彭梅黄俊
六年级数学：12人组长：章林
成员：余长春王吴志艳李晓梅刘福俊
杨朝良杨光祥汪涛蒋开琴赵开富余婷
8
龙震
九、质量分析
1、质量分析表：各级各科按“班级、校、乡”由各级各科评卷小组完成。
2、各校质量分析表于7月5交中心校王应福处。
3、评卷结束后，各校对各年级各学科试题是否覆盖课程计划所要求的内容、题型、分值、深浅，是否体现新的教学理念和考生考试对各题的得失分析其对知识掌握的情况是否达到课标要求，与上年同期相比教学质量是否上升和对今后教学的思考及建议作出全面的分析，撰写好材料于7月10前交中心校赵庆林处。
4、全乡质量分析表和质量分析由赵庆林、王应福、邓豪共同完成，7月15前由赵庆林负责交县教育局教研室。
十、考试期间安全工作
1、测评前对全校学生要作一次全面细致的安全教育（有记录）。2、测试期间安全工作每一个班级要落实到人头上。
3、测试前后都要清点人员（记录），如遇雷雨，对考生按照《发耳乡中小学汛期安全工作预案》的要求处理，不准强行学生过河，冒雷雨到学校考试。
4、各校的安全工作校长是直接责任人。
5、测试期间所有监考教师严禁喝酒，要保证自身安全。十一、中心校、发耳小学的全部计算机，各小学的笔记本电脑全部提供交赵官胜，由赵官胜调剂给各评卷组使用，如有损坏，由使用人照价赔偿。
十二、各学校自购一台打孔机供装订使用。十三、有关工作安排及要求：（一）中心校准备工作
1、各种资料打印、质量分析表汇总由王应福负责。
2、评卷教室由秦如学到发耳小学联系，制好门牌，并制作好评卷组牌，统一用3号教学楼一楼语文组用，三楼数学组用，钥匙由杨秀全提供。
3、发耳小学负责评卷时用的红墨水、草稿纸。
4、试卷的发放由赵庆林、苏伟奇、王应福、赵官胜负责。5、统分期间，王应福、苏伟奇负责微机操作的业务指导。6、试卷的验收，由中心校全体人员负责。（二）考点主任、副主任职责
1、考务工作的领导，强调考试纪律，严格执行考试的各种制度，作好考前准备工作，召开好考务工作的有关培训会议，严肃考纪考风。
2、工作严谨，认真细致，特别做好试卷的安全管理工作。3、对考试过程中出现的突发事件要采取灵活的处理方式，不能处理的要及时上报测评工作领导小组组长。
4、把好试卷的运送、发放、保管、验收、装订等关卡。5、考点主任负责该考点的全盘工作，考点副主任协助考点主任工作，同时承担考点巡逻的主要责任，积极向主考提出建议性意见，如考点主任在考试过程中有纵容、包庇考生舞弊行为或工作不到位及时向测评工作领导小组汇报，并按时间、地点、记录好舞弊的内容。
6、7月1日上午10点考点副主任到中心校领取试卷和参加有关考务培训，考试期内考点主任和副主任同时将当天所考试卷护送到中心校验收，统一保管。
7、考点主任负责监考教师考勤，要保证该考点考务工作的正常进行。
8、各考点主任负责考场布，考点副主任负责考场验收。9、安排好所有监考人员生活。10、不能擅自改动考试时间。（三）监考人员职责
1、严肃考纪考风，杜绝一切舞弊行为的发生。
2、准时参加考务培训会，领取监考有关资料，布好考场，桌箱一律背对考生。
3、考号的编排不得缺编和重复，考号一律张贴于考生座位的右上角，而且张贴稳固。
4、要给一年级考生念题，并且念一题做一题，不得对试题作解说，（由本校教师负责，外校教师监督）帮助学生写好考号、姓名、学校、班级。
5、未到考试终止时间不得催促学生交卷。
6、对考试过程中出现的突发事件要立即报告考点主任。7、发出多少份试卷，要收回多少试卷，缺考试卷必须写上考号，装订在相应位，认真填写好考场记录，试卷被考生带走，每份扣考点主任、副主任、监考教师各100元。
8、考场内不得接听电话、吸烟、看书籍等，做与监考无关的事情。
9、考试期间严禁喝酒。
10、监考人员一前一后，不得在考场内游动或停留在某一位考生旁边，除宣读考生守则外，一律不准在考场内谈论与考试无关的话题，不准对考生进行吓唬和提示，如果考生有舞弊行为，在考场记录内作好记录，并报考点主任和副主任。
11、监考人员有义务回答考生提出的试卷不明、漏面或者与科目、年级不相符等的问题。
12、监考人员不准走出考场外，不准站在考场门边。13、发现试卷的错误，要经考点主任批准后方可更改。14、保证自身的安全和学生安全。15、每科考试提前半小时到相应学校。（四）考试纪律
为了严肃考纪考风，全体教师特别是中心校和学校校长必须站在发耳教育发展的高度来认识本次考试，在考试过程中严于律己，模范遵守作息时间和考试纪律，不能渎职，增强责任感和使命感，宏扬正气、压制邪气，现将有关纪律通知如下：
1、考试期间不准喝酒，违者按《八条禁令》和违禁处罚执行。2、绝对服从测评领导小组的领导，认真传达有关统考精神，加强监考教师思想工作和业务培训工作，认真组织考试，加强巡考工作，
杜绝一切舞弊行为的发生。
3、考场内舞弊，监考教师发现只认真作好记录，制止舞弊行为的发生，不准在学生试卷上写字，更不能在考场内惊动其他学生，如果考场内有教师舞弊行为，考点巡考发现只兑现监考教师，中心校巡考发现兑现监考教师和考点主任及考点副主任，相关人员按每个学生舞弊一次扣50元计算。
4、试卷安全管理，出现试卷泄密，考点联络员是第一负责人，承担主要责任，写检查，在全乡范围通报，向乡纪委和县教育局纪检组报告，泄密者将按有关组织程序给予办理，从7月份起停发工资。其次试卷运输过程中不准遗失、损坏、浸湿、揉皱，否则考点副主任每袋试卷扣20元计算。
5、试卷领取和收回一律实行签字交接，交回试卷等于领取试卷。（五）考生守则
1、考生在考试前15分钟进入考场，对号入座。
2、开考30分钟后不能进入考场，开考1小时后方可交卷，但不准返回考场。
3、必须统一用学校发的草稿纸。一、二年级统一用铅笔答卷，其它年级全部用黑色炭素、中性笔答卷。
4、考生必须严守考场纪律。不准夹带、交头接耳、偷看他人答案、传递纸条、换卷、代考等。考试终止时间到后，立即停笔，按指令离开考场，不得在考场周围逗留。
5、考生领到试卷后，先检查试卷是否与当场考试的科目、年级相符，查看试卷页码是否正确或有空的页。
6、考生检查试卷无问题后，在试卷相应处填上学校、年级、姓名、考号。
7、不准在密封线外答题，密封线外的答案一律无效。8、不准另外加纸，另加纸的答案无效。
9、考生除考试必备笔、三角板、量角器、圆规外，不能带其它资料进入考场。
（六）试卷装订要求
一、每沓试卷不能超过30份，不足30份的有多少装多少。二、统一用试卷袋内制定的密封签，每沓1张。
三、按小号在上，大号在下的顺序，缺考试卷写上缺考号装订在相应的位装订。
四、装订时必须经初查、复查签字验收后方可装订，出现错误每沓试卷扣该场监考教师各20元，该考点主任和副主任各100元。（七）评卷组组长职责1、工作严谨，认真细致。
2、组织教师在规定时间范围内完成评卷工作。
3、对评卷工作中出现的争议问题要及时处理，不能处理的及时上报。语文组由杨源海协助处理，数学由张家富协助处理。意见分歧较大的，由协调、仲裁组处理。
4、认真做好质量分析，填好质量分析表，质量分析按班、级、校、乡填写并存盘交王应福验收。
5、组织本组教师拟出各题答案，作好评卷分工，统一评分尺度，强调评卷纪律，模范遵守作息时间。
6、加强对评卷教师的指导，纠正评错、漏评、尺度不统一的错误。
7、不能串场，非本组评卷人员严禁入内。8、记录各题的批改、登分、统分人员。（八）评卷纪律
1、组长模范带头，不准上交任何职责内的问题，如果评卷教师有缺勤现象或不到位，自行组织到位教师完成好交办任务。缺勤人员扣款由中心校预支补助本组人员，从被扣款人7月份工资中扣除。
2、对有疑难的地方，应向本组组长提出，问题解决后方可继续评卷。
3、评卷期间，不得擅自离岗，不准喝酒。4、遵守作息时间，不得有意延误评卷时间。
5、评卷人员，迟到或早退扣50元，缺旷每天扣300元。6、出现某个问题连续出错或累计出错在10份试卷以上，评卷组长扣50元，评卷出现漏评、丢失、扯坏的试卷，由评卷教师负责。每本试卷扣20元计算，错评一份试卷扣评卷教师20元计算。
7、认真填好成绩统计册和质量分析表并存盘交王应福验收。8、统分必须3人进行，学生成绩统计错1分，扣组长和累分人各5元。
9、不能串场，未经其他评卷组组长同意，不要进入其它评卷场所。
10、评卷未结束，未经评卷组组长同意，擅自离开的，按旷工论处。
11、评卷采取流水作业方法进行，不准一人包干评卷，评卷要做到题题见红，评卷前要任命学科评卷组长和题长，组织学科评卷教师首先进行试评工作，根据评分标准制定评分细则统一评分尺度，做到一把尺子量到底。每本测试卷的第一份每题要在题首评卷教师栏处签上全名，后面的签上姓。得分书写要工整，并无误誊抄到卷首统分栏内。要做到公平、公正，不得弄虚作假。评卷符号统一按对的在题上打“√”,错的在错处打“”，不全对的打“半对符号”并把问题处画“”。
12、评卷结束后，要组织教师进行复查，复查组长及相关人员要签上姓名，确保评卷质量。评卷结束时，各学科组要组织教师进行质量分析，写好质量分析材料，要分析每题的得分率、测试情况的均分、及格率、优分率、全科合格率等，总结测试情况的优点，指出存在问题，测试卷内容与本期教学内容的覆盖情况。并将测试成绩登记表、统计表、质量分析材料等相关资料刻录成光盘，连同纸质材料盖上评卷乡（镇）中心校的公章，由联络员带回交县教育局教研室。
13、每天8：30以前签到结束，评卷教师不按时到位的由评卷小组及时上报该科评卷大组长处。（九）复查试卷
成立试卷复查组
组长：赵庆林胡二洪
副组长：陈顺全张家富杨源海成员：各评卷组人员。
职责：对该评卷组所评试卷进行交叉复查，对出现错评、漏评，累分等方便进行交叉检查，互相纠正评卷中出现的错误。
（十）责任追究
全体教职工，凡在本测评中，不认真履行工作职责，不按相关要求和工作步骤进行工作的，按教育文件规定执行。
二一二年六月二十七日
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2014年10月美术教师个人工作总结
工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014年10月美术教师个人工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
一、利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验
电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法，教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点，体会作者的创作意图，进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人经验的差别，特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯，使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时，学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了学生与作品的距离，使他们在一定程度上读懂这幅作品。
二、借助微机讲授技法，提高课堂教学效益
美术课中有很多知识比较抽象，学生不容易理解，但如今电脑有很多软件如photoshop6. 0，Flash5，Microsoft powerpoint等可以制成各中课件。如《形态的分析与构成》一课，关于表现方法的教授，我利用photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使学生一目了然，轻松掌握。
利用电脑教学不仅形象、直观，更容易激发学生的兴趣，激起创造欲望。在《漫画》一课中我利用Flash制作各种动画效果，并加入生动活泼的音乐，使学生置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。
三、学生利用微机，设计创作更加简单容易
好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况，这样就不得不重作。随着电脑技术的发展，制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能，学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。在《图案》课中，应用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用复制和添色功能来设计理想的图案。当颜色感觉不舒服时可更换颜色，为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。
四、利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动
要想取得良好的教学效果，必须及时注意学生反馈的信息，并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容，做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。
点评学生的作品，是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品，发挥了学生参与教学的积极性。
电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力，为教与学创造了许多方便条件，受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索，认真钻研，就能够为美术教学质量的提高做出贡献。
2014年小学美术教师个人工作总结
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日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
2014年美容店员工个人年度个人工作总结范文
XX年飞驰而去XX年姗姗而来，在这辞旧迎新之际一年一度的工作总结到来了。XX年3月16日是我在一次走进xx经理店的日子，我有一种久别回家的感觉，感到无比的温暖和亲切。回想起在这10个月中有过寂寞有过快乐，在刚来的时候没有顾客，为了解除寂寞就找一些零活干，慢慢的店长就给我安排顾客，我非常珍惜每一个顾客，心想一定要认真服务，可是结果不是向自己想象的那样好，由于很久没做过顾客手法也不熟练手也有些粗糙在加上离开美容行业两年多一些细节地方做的不到位流失几个顾客，但是我没有失去信心，很快就有很多顾客认同我，业绩也在不断的上升。在我来店的第三个月我就给自己定了一个目标每个月要赚3000元，我一共没有几个顾客3000元对我来说也是一个高峰，怎么来完成，我就去找店长要不来顾客档案电话，我就不断的给顾客打电话说一些关心的话，就这样我的顾客就越来越多，这时我在想找回来一个顾客很不容易我一定要珍惜，要想尽一切办法不能在让他们流失，我就告诉自己一定要做到以下几点
1 要有爱心 爱每一个顾客 ，顾客对我的信任越大 我对顾客的责任就越大 顾客越是烦恼的地方就是我要付出的地方，我从来不珍惜我自己的力气，尽量让每一个顾客高兴而来开心而去。
2 要有责任心 顾客选择了我 我就要对顾客负责任，一定要认真服务好每一个顾客，为顾客所想，站在顾客的角度去想，为顾客所急，顾客想要的就是我要做的。
3 要有快乐之心 当顾客看到我的时候永远是快乐的，这样也会给顾客带来快乐，当顾客的心情好了，身体也会好美容的效果也会更好。
我是这样想的也是这样做的，我每个月的目标也是超额完成的。我今天能站在这里做工作总结我要感谢修经理给我这个平台，也感谢修经理给我的关心与照顾，也感谢喻店长和于店长的帮助与支持，也感谢同事们的帮助与配合。
我要在XX年里以积极的心态做好自己的本职工作，积极配合店长工作，以店为家，创造最好的佳绩。
祝修经理王经理各位店长和全体同事在新的一年里身体健康，心想事成，万事如意，春节愉快！
美工个人工作总结
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不知不觉我进入中南大学就业信息网已经三个周了，经过我近一个月的工作，对网站有了基本的了解，对自己的工作内容也有了清楚的认识，现就我九月份的工作做如下总结：
一、初识信息网
由于大一没有学到什么实用的知识，在大二新的学年内便想到要认真培养自己的能力，九月初无意中见到信息网的招新展板，觉得是一个机会，就抱着试试的态度去应试，很高兴最后被录用了，成为了美工组的一员。首次例会时，组长向我们介绍了美工组组的主要工作以及值班时的工作细节问题，由于自己的技术不太好，当时担心自己胜任不了这份工作，很有压力，但经过一段时间的相处，我渐渐地消除了这种疑虑，因为有技术的学长学姐很热心地帮助新员工解答问题，大家共同学习，共同进步。网站是一个平台，有志之士在这里历练、充实，在回报网站的同时也为自己的将来储备必要的技能。
二、网站学习点滴
上周网站布置任务整改app，我们美工组负责设计主页，为了检查一下我们的实力，组长让我们每人做了一张主页图片，我花了4天的时间做完了，自我感觉还不错，但当我见到敏姐的作品时，我为自己的自大感到羞愧，真正感到了实力的差距，明白自己需要学的还有很多，也认识到了网站里是个藏龙卧虎的地方，每个人都有值得我学习的闪光点，这让我也有兴奋，有了学习的动力。听说组长祥哥的动画制作很有造诣，可惜目前无缘见识，不过来日方长，以后在慢慢请教。在技术方面之外，网站人员的性格各异，也为网站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟，沉稳;瑞姐的可爱，达观，散发出个性的光辉，展示青春的色彩，组成了一个温暖的集体。
三、个人学习计划
在惊羡网站众多技术型人才的优秀作品，羡慕他们被一家家知名企业录用之余，我知道我更应该做的是学习，掌握像他们一样过硬的技术。目前最重要的是认真完成组长布置的培训任务，学习基本的技能，天道酬勤，我相信经过自己的努力，定能看到那丰收的硕果。同时，也要和网站的老员工们积极做思想交流，学长学姐有丰富的人生经历，他们的建议往往是最切实际的，能够让我们少走很多弯路。天高任鸟飞，我相信信息网将是我旅途的一个支点，通过她，我将到达更高的层次，实现更高的人生理想。
四、网站建议
网站现在刚招进一批新员工，注入了新的活力，首先应该重点加大培训力度，让新员工尽快融入网站的工作之中;其次，关于网站方面的改进以及网站负责重大活动时，应鼓励员工们积极创新，提出改进方案与建议;另外，网站有独立的书柜，应该收藏一些和各个组学习应用有关的书籍，这样既可以作为培训教材，也方便网站人员自主学习。
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