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优秀教师工作总结个人

发布时间: 2019.08.16

2014年优秀教师个人工作总结。

许多人在写工作总结的时候没有点子,不知道怎么下笔,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,还有值得我们去留意的地方吗?下面是小编为大家整理的“2014年优秀教师个人工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014年优秀教师个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进xx世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

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2014年优秀教师个人工作总结范文


工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014年优秀教师个人工作总结范文,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

2014年优秀教师党员个人工作总结范文


一、坚强的党性:牢固树立坚定的共产主义信念,自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,忠诚、热爱教育事业,顾全大局,始终站在学校改革与发展潮流的前列;时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。

二、求真的作风:发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、团结协作、精益求精的作风。树师德、正师风、立师表,以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、团结友善,用高尚师德感召学生,用端正师风感染学生,用师表形象影响学生。

三、刻苦的学习:刻苦学习党的路线、方针、政策,学习政治、文化和专业知识,掌握做好本职工作的知识和本领。树立终身学习理念,自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊重规律、尊重科学;树立先进的教学理念,掌握先进的教学方法,保持教育工作的开创性,做一名有科学的头脑、敏锐的触觉、艺术的手段、专业精湛、博学多才的好教师。

四、无私的奉献:树立强烈的服务意识,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;发扬“捧出一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终;以爱动其心,以严导其行,建立一种尊重、信任、宽容、友爱的新型师生关系,坚决同危害师生、危害学校的现象和行为做斗争。

五、一流的业绩:勤勉工作,忠于职守,尽职尽责,兢兢业业地创造一流的工作业绩,在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体,勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新,以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业,在各自平凡的岗位上,努力创造不平凡的业绩。

本人牢记党的宗旨,克自奉公,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通过学习,我深刻认识到自己缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注事时,同事一团和气,不敢批评他人。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。今后,要以身作则,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,处处严格要求自己,敢于批评和自己批评,做到不利于集体的事不做,不利于他人的话不说,弘扬正气,抵制歪风邪气,发扬敢抓敢管负责的精神,处处维护党和国际、集体的利益,维护自身的形象,党的形象。

优秀教师个人工作总结


《2010年优秀教师个人工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

2010年优秀教师个人工作总结

一个学期结束以后教师该如何写工作总结才能更好地做好教育工作呢?以下为大家提供一篇2010年优秀教师个人工作总结,希看大家能从中把握教师工作总结的写法。

这学期,我继续担负的是6.1班数学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作,构成比较完全的知识结构,严格要求,尊重学生,使学生学有所得,从而不断自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、课前做好预备工作,认真备课 除认真研究数学课标和教材外,还深进了解学生,留意了解每一个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,斟酌影响学生的各种因素,并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排具体的教学进程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,吸引学生留意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

2、课堂上好课,进步教学质量 组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据六年学生的年龄特点,特别是小学生的留意力轻易分散,留意的集中是相对的,分散是尽对的,因此,把组织教学贯串于(转 载于: 在 点 网)全部教学进程当中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的题目,采用不同的方式,主动积极的往引导、启发学生,留意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快,留意精

讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对进步教学质量起到一定作用的。

3、认真批改作业 作业的选取有针对性,有层次性,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业进程出

现的题目分类总结,然落后行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、课后积极主动的辅导落后生,努力进步教学质量 小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这类题目,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,加强了对落后生的辅导,耐心肠帮助他们,一方面解决了学习中产生的题目,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,进步了他们的爱好,对他们精神上是一个很大的鼓励,从而产生强烈的学习动机,不断地进步学习水平。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,进步教学水平 主动积极与同备课老师同事交换,共同探究教育教学。积极参与学校公然周公然课教学,公然课课题为《比的基本性质》,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习他人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,进步教学水平。

6、继续学习,不断扩宽知识面,进步业务水平 认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推动新课程改革的深进展开。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思考》等和很多优秀的教学设计案例,参加长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也取得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新假想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。但教学进程中存在不足:1班学习成绩两极分化;部份男生基础较差,产生厌学,作业有抄袭。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开辟前进,为美好的明天贡献自己的气力。

《2010年优秀教师个人工作总结》是篇好范文参考,涉及到学生、教学、进步、学习、作业、水平、工作、积极等方面,希望网友能有所收获。

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