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2014年4月信息处副主任个人工作总结

发布时间: 2019.08.19

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一、工作汇报

本年度我担任现代教育技术组长,并兼任学校网络管理员。9月份被学校校长室聘为信息处副主任,负责学校电化教育活动的组织和开展。

上半年担任1个班的劳技教学和3个班的信息技术教学,下半年担任1个会考班教学和4个班劳动技术教学。

二、思想汇报

我是2001年12月19日被锡南高中党支部接收为中共预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。

一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

这一年中,我认真学习了《共产党宣言》和江泽民同志自十五大以来所有的重要论述,特别是江泽民同志“七一讲话”以及在十六大的工作报告。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

三、主要活动及成绩

2002年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。

今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。

2002年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。

2002年4月-5月组织辅导学生参加2002年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得2002年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。

暑假7月-8月我被聘为无锡市2002年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市2002年暑期在职教师继续教育培训主讲教师(Dreamweaver4.0、ASp动态网页)。

2002年7月辅导学生钱敏睿等三人参加2002年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。

2002年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。

2002年9月1日撰写教学设计在2002年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动中荣获三等奖。

2002年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。2002年10月,在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。

2002年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。2002年11月-2003年4月,担任江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。

我积极组织和辅导学生参加2002无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动,学校获得电脑制作高中组团体总分第一名,我个人被评为2002无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员,辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。

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2014年4月信息中心个人工作总结范文


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我是今年从部队转业分配到信息中心来的转业干部,自上班以来,能够服从中心领导的管理和分配,思想稳定,严格遵守中心的各项规章制度,按时上下班,不迟到、早退,在上班期间,认真学习业务知识,现负责中国青岛网“今日青岛”栏目信息更新,由于上班时间不长,在此我谈谈个人的体会和打算:

通过中心领导的热情介绍我们信息中心今年的工作目标和任务,经过一个月的工作体验,对我们中心工作有了初步的了解,从部队转业下来到地方工作,也使我深深的感受到工作上的压力。因为我转业前在部队从事的是工程建设和管理,而到了中心分到信息部,面对的是现代网络建设和信息化管理,对于我来说,是非常陌生的,和中心的其他同志相比存在着很大的差距,但我不会选择退却,一切从零开始,只有认真学习业务知识,转变知识结构,才能提高自己的业务素质水平,彻底转变思想观念,积极适应中心工作建设发展的需要。

一、加强政治思想理论学习,尽快从部队到地方上的思想观念转变

通过中心领导和我谈心,也让我更加了解到中心工作对地方经济建设的重要性,既来之,则安之,只有思想稳定,安心工作,才有所为,尽快转变思想观念,保持清醒的头脑,继续发扬部队的优良传统和作风,全身心的投入到工作中去。认真贯彻和学习党的十六大五中全会精神,始终保持共产党员的先进性,紧紧围绕中心的工作目标和任务开展工作,加强自身的政治理论素质,认真学习业务知识,认真贯彻落实科学发展观,为青岛市“十一五”规划经济建设提供可靠的信息决策保障,圆满完成中心的工作任务。

二、立足于本职工作,争当岗位能手

热爱本职工作,干一行,爱一行,专一行,不断加强自己的业务知识的学习,向中心的其他业务骨干学习,团结同志,经常向组织汇报思想工作,加强与其他部门同志之间的沟通,增加自己的知识面,不断的丰富自己的业务知识,在网站建设方面,向部领导提出合理化建议,给部领导当好参谋助手,为中国青岛网站信息质量的提高尽自己最大的努力。

2014年4月班主任个人工作总结


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21世纪,不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。

一、学生自我管理的意义。

所谓"小学生自我管理"是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出"班级授课制"的集体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。集体教学的优点是可以提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的具体情况。自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它弥补了集体教学模式中管理上的不足。

可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。

2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育。

3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。合格二字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢?那就是具备现代化的、合理的智能结构,还应该具备独立完善的个性的人才。"独立"不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养"社会化"人才打下了坚实的基础。

二、小学生自我管理的引导。

班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

1、强化小学生自我管理的意识。

自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。

一方面,我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性教育。我在朝会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。

另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

2、在活动中培养小学生自我管理的能力。

引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。教育是要将"捕鱼"的本领传授给学生,不是直接将"鱼"给他们,即通常所说的"授之渔",而不是"授之鱼"。培养自我管理的能力,必须要有一定的途径,在目前的小学教育中,正式的课堂教学一般不包含培养自我管理能力的要求,于是,丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理能力的重要渠道。首先要制订严密的活动计划,其次要充分调动学生活动的积极性,教师只能给予学生一定指导,而不能一手包办整个活动,而且还应该尽量使每一位学生都得到锻炼的机会。最后要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义,致使其长期发挥效力。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

2014年街道办事处副主任个人工作总结范文


我于XX年9月服从组织安排,从xx调任xx街道办事处副主任。任职近三年来,我坚持以学习实践科学发展观为指导,在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下,团结和带领分管线干部职工,认真履行职责,务实进取、开拓创新,很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。任期间,分管工作中获全国综合减灾示范社区3个,百乡和汛省级先进集体,市首批扶残助残爱心街道,区民政、科协、森林防火等工作先进集体,个人也多次被评为全区单项工作先进工作者,XX年度综合考核被评定为优秀等次。回顾任职以来履行岗位职责和承担的实际工作落实完成情况,总结

一、提升学习力,牢固树立科学发展与服务基层理念

我始终坚持学习不放松,以做一个学习型干部的标准来严格要求自己。平时注重加强政治理论和业务知识的学习,做到边工作边学习,不断增强政治责任感和社会责任感,牢固树立科学发展与服务基层理念,在其位谋其政,履其职尽其责。坚持把群众的利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究,善于倾听群众呼声,把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来,着力为群众排忧解难,办实事、办好事。同时以提升自身综合素养为目标,积极参加学历学位教育,经过在职研究生学习、论文撰写和答辩,顺利获得了亚洲(澳门)国际公开大学工商管理硕士学位。

二、强化谋划力,较好完成分管各项工作

任职以来,我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风,以优质、便民、亲为的工作态度,精心谋划,强化执行,团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作,赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持,并取得较好成效。主要表现在:一是农林水利工作较好全面实施,街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作,在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动,创建省级森林街道通过省级初审,创建区级以上绿化示范村6个。强化辖区森林防火设施和能力建设,森林防火态势连续保持平稳。百乡和汛工程深入推进,基本形成区、街道、村(居)和企业四级防汛体系。二是农村经营管理工作有效深化。针对街道农村经营管理重点和热点,珍视困难,勇于突破。联谊公司深化改制工作进展顺利,完成凤凰山庄、联谊饭店等集体企业经营机制转换,反映多年的土地优惠政策问题最终得到落实,一批积累性信访问题得到妥善处理。启动岩屿村社区股份制改革,完成村班子和股份制组织机构过渡选举,档案整理、各类别名单核对和土地农转用等前期工作已基本完成。三是民政残联基础工作亮点频现。坚持把民政残联工作作为服务民生的基础工程来抓,完善机制,加大投入,综合减灾体系建设和街道本级敬老院建设位于全区前列,农村社区建设和农村星光老年计划全面推进,实施残疾人共享小康工程取得成效,辖区民政残疾人事业迈上新台阶。四是科技科普服务惠及全社会。加大科技政策宣传和引导,充分发挥企业在科技创新中的主体作用。三年来,先后被评为省科技型企业、市高新技术企业等6家,获国家创新基金项目补助5个,列为省级以上新产品5个,企业发展中科技贡献率逐步提高。同时突出社区科普和科普示范项目(基地)创建力度,云健社区会居共建科普之友俱乐部项目被中国科协立项予以推广。

三、突出创新力,着力提高自身履职成效

在工作中,我注重工作方式方法,既积极为一把手和集体想办法、出主意,又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。一是在试点工作中探索创新。XX年底,街道确定为全区村级组织换届选举的唯一试点,作为分管民政和农经的我,担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任,同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多,省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响,给选举试点工作增加了难度和复杂性。我坚持边请示边学习,提出了排解各类复杂问题的对策与措施,并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来,为顺利完成村级组织换届试点提供了保障,在此基础上提炼出来了村委会换届选举九环工作法,受到了市、区领导的充分肯定。二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点,开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林消防安全和社会化养老等课题的调查研究,既摸清了现状、分析了问题,又对促进工作进行了创新探索。此外,《城市社区科普工作的实践与思考》、《椒江城区防洪能力建设的调查与思考》、《椒江城区山林消防安全工作初探》等先后在《椒江政务调研》刊物上发表,既扩大了宣传,又促进了工作。

四、严守廉洁力,始终保持严谨的工作作风和生活态度

我常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,以此增强荣誉感和责任感,爱岗敬业,不断强化宗旨观念和服务意识。严格执行廉洁自律的各项规定,认真学习贯彻总书记关于反腐倡廉的一系列重要论述,认真研读区纪委寄发的廉政文章,并开展读文思廉活动,着力提高拒腐防变能力。始终保持严谨的工作作风,从群众中来,到群众中去。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正认识到手中的权力是人民的,只能用来为人民造福,不能用来为个人谋利,做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所利。时刻保持自重、自省、自警、自厉,养成文明健康的生活习惯和生活方式,坚决反对拜金主义、享乐主义,做到言谈举止文明端庄,作风正派,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,树立和维护机关的良好形象。

2014年10月信息部个人工作总结


在县委、县政府的高度重视和省、市信息产业主管部门的大力支持下,我局以开展学习实践活动和“狠抓工作落实年”活动为契机,认真履行职能,扎实抓好信息化、信息产业、无线电管理等各项工作,切实加强党组织建设和队伍建设,取得了一定成效。

一、加强信息化建设管理和应用,信息化水平明显提高

我局按照“政府主导、市场运作、统筹规划、资源整合、应用为先”的原则,继续抓好信息化建设、管理和应用工作,全县信息化水平有了明显提高。

(一)政府信息化建设得到明显加强。我们主要做了8件事:一是抓好两个重点项目建设,即电子政务系统、“惠民在线·网络问政”论坛。电子政务系统经过半年多时间的筹建,已于6月中旬建成使用,自此我县机关办公自动化水平将会有明显提高。率先在全市各县区开通“惠民在线·网络问政”论坛,3月开播以来共办了四期节目,县委、县政府主要领导带头与网民在线交流,收效明显。《南方》第二期以《网络问政问计于民》为题,报道了我县的做法。二是抓好三大政务服务平台的应用,即电子公文系统、行政审批电子监察系统和“政务快讯”平台。仅上半年,电子公文系统的应用单位就有149个,收发各类文件、通知、资料8685份;行政审批电子监察系统已有首批24个行政审批部门的311项行政审批和一般业务管理事项纳入在线监察和实时管理,二期项目建设方案正在送审中;“政务快讯”平台已有21个单位使用,发出政务短信56348条。随着工作量的增加和政府工作规范化进程的加快,我县各级各部门越来越重视利用各种政务信息平台提高办事效率、节约行政成本,政务信息平台的应用率明显提高。三是印发了关于建设公共信息服务平台、规范电子政务项目建设管理、开展政府信息系统安全检查、建立政府信息主动公开工作制度、加强网站建设管理推进政务信息公开等五个政府文件或政府办通知。为整合政府信息资源、规范电子政务工程项目建设管理、提高政府信息系统安全保障能力、推进政务信息公开奠定了良好基础。四是充分发挥县政府网站的作用,加大五个专题网上宣传力度。投入大量人力、物力、财力,对县政府网站的内设功能进行了细化和优化,“百件实事网上办”、“网上信访”、“惠民在线”等特色民生栏目进一步完善。同时,还利用政府网开设了“学习实践活动专刊”、“贯彻落实《纲要》宣传专刊”、“文明伴我行”公益宣传专栏加大了网上宣传力度。县政府网站的知名度和影响力越来越大,每月浏览量近30万人。外地许多投资商和旅游者上网了解到我县的各方面情况后,纷纷来电来函咨询相关情况,扩大了我县对外形象。五是积极配合各镇、各单位加强网站建设管理,协助县监察局抓好行政审批电子监察系统一期工程项目验收工作。六是积极会同县有关部门先后于6月中、下旬组织开展e城惠民信息站安全专项检查和政府信息系统安全检查。七是抓好中心机房管理维护。设在我局的信息化中心机房除按标准配置了不间断电源、消防、防雷、空调、照明等设备外,还托管了电子公文、电子政务、电子监察、惠民在线、山区信息网等16台服务器、3台防火墙和52套防病毒软件。为确保这些设备安全运行,我局安排专人负责,加强日常监测和维护,做到随时发现故障、随时排查处理。八是抓好政府信息化培训工作。上半年,我局在本局信息化培训中心先后举办了四期各类信息化培训班,受训人数达200多人。通过培训,进一步提高了受训人员对各类信息平台的实际操作水平,推动了信息化的应用。

(二)农村信息化建设有了明显进步。为了巩固全省山区信息化试点县的建设成果,我局坚持以应用促发展的工作思路,继续推进农村信息化建设,促进了信息化在农村基层事务管理、农业技术的推广普及、农产品销售、农业招商引资、农民生产生活等方面的应用。主要做了6项工作:一是积极向省申报“信息兴农”(二期)项目。日前,该项目已获省信息产业厅专家评审通过,省专项扶持资金可于近期下拨。项目建成后,将为我县特色农产品提供专业技术服务。二是积极开展信息化镇(村)创建活动。为了提高全县镇(村)信息化水平,让先进的信息技术惠及广大农村和农民群众,4月初我局向各镇发出了关于创建信息化镇(村)的通知,提出了创建目标和任务。同时,及时向市信息产业局提交申报材料,争取市对我县验收达标的镇(村)给予物资奖励。三是积极参与乡镇财政管理信息化的开发和建设工作。为尽快实现县、镇、村三级财政联网,3月底开始,我局按照县纪委的要求,积极会同县财政等部门开展各项筹备工作。目前,该平台即将建成使用。四是积极与电信、移动运营商合作共建农村信息化。2月初,我局与电信、移动公司达成了今年合作共建农村信息化的共识,并于2月中旬与电信公司在平海镇联合举办了推进产业信息化、构建和谐新农村——“情系农民”送189手机助推农业信息化活动启动仪式。目前,又着手与移动公司合作开展农村中青年信息能力第二、三阶段的培训工作。五是充分发挥县、镇、村三级信息服务体系和农村党员干部现代远程教育系统的作用。为了把县信息服务中心、信息化培训中心和14镇级信息服务站、43个村级信息服务点和284个村级现代远程教育点利用好、发挥好,我局积极会同县有关部门抓好管理、强化应用,使之更好地服务基层、服务“三农”。六是加大对农信通、农业视频点播系统和九华农贸、四季鲜等公共技术服务平台以及农业网、山区网、草莓网等推广应用力度。上半年,我县“农信通”用户达14982户,发布信息上万条;“农业视频点播”人数达3万多人;各类农业信息平台发布信息1.3万条。5月上旬,市政协副主席谢仕强率调研组到我县进行专题考察后认为,我县农业信息化建设措施有力、成效明显,主要体现在有特色、有创新、有示范性、效果好等“三有一好”上。

(三)企业信息化建设有了明显推进。我局根据上级的部署,分别深入到各类企业做好宣传推广工作,从企业信息化平台建设、应用等方面,力所能及地支持企业应对国际金融危机、确保企业平稳发展。一是利用广东省专业镇鞋业技术网向广大制鞋商提供各类信息服务。指定专人负责,定期从其他网站收集有关鞋业技术研发、鞋产品销售、各类展会等信息链接到该网,同时还发动鞋业制造商上网发布本地鞋产品销售信息和招聘信息,扩展对外知名度。二是深入企业开展信息化应用的宣传推广工作。结合本县制鞋业多、商贸流通发达、旅游资源丰富等实际,利用多种形式,引导各类企业加强信息化建设,用信息化和信息技术改造和提升传统产业,促进信息化在企业生产、经营、销售、管理等各个领域的应用。三是积极加强与运营商合作,推进电子商务、“鞋业通”、“企信通”等在企业产品销售中的应用。

(四)社会服务信息化建设取得明显效果。我局从服务社区、服务百姓的高度,通过规范管理、完善服务平台、扩展服务范围,切实抓好社会服务信息化建设。主要做了3项工作:一是规范e城惠民信息站管理。为把e城惠民信息站建成便民利政的公共信息平台,我局按照市、县的要求,积极会同县有关部门加强安全检查和日常管理。对不按规定要求限期整改的站(点),协调电信等运营商停止网络信号供应;对消防设备不完善、未装网监、违规接收未成年人上网、播放黄色信息的站(点),依照有关规定作出限期整改的处理。二是利用各类大型电子荧屏为公众提供信息服务。我局积极会同计生、建设、公安、公用事业、国土等部门,加大电子荧屏公共信息资源的整合力度,及时更新发布社会公众关注的各类公共信息。三是打造惠民信息服务平台。我局充分利用县政府门户网站,不断充实和完善“网上信访”、“百件实事网上办”、“惠民邮箱”、“惠民在线·网络问政”等惠民信息平台。同时,还积极协调各窗口部门上网发布更多公共信息,方便市民随时随地了解各类办事指南、办事程序。

二、加强信息产业的服务工作,全县信息产业健康发展

我局坚持从实际出发,按照有所为、有所不为的原则,力所能及地为信息产业企业提供政策宣传、产业投向指引等服务。主要做了3件事:一是在本局网完善信息产业栏目。注重收集发布国家和省市有关鼓励信息产业尤其是现代信息服务的各类扶持政策,引导企业投资发展电子信息产业和现代信息服务业。二是积极向省市申报现代信息服务业扶持项目。根据省市有关通知精神,我局深入有关企业,积极发动他们按通知要求向省市申报相关项目,争取省、市财政资金的支持。三是加强统计分析和情况交流。我局按季度收集统计全县电子信息产业的发展数据,综合分析发展中碰到的各类共性问题,提出应对国际金融危机的对策建议,并形成季度分析材料上报市信息产业局。同时,积极加强与县有关部门的信息沟通,共同探讨做大我县电子信息产业。

三、加大执法监测力度,无线电管理逐步规范

我局充分发挥执法职能,切实加强无线电执法工作,使无线电管理逐步纳入规范化、制度化轨道。主要做了4项工作:一是加强通信运营商新建基站站址确认、检测和验收工作。上半年,电信、移动公司新建的42个基站已通过现场全部确认和验收。二是加强无线电日常监测工作。共完成无线电监测报告书6份,对36个专用无线电业务频段进行监测。三是加强无线电在高、中考和各类考试中的技术保障工作。四是加强对讲机使用管理。办理了一批电台执照和对讲机使用单位的用频用机申请,做好对讲机用户的年审工作。

四、扎实抓好学习实践活动,推动各项事业科学发展

我局根据县委学习实践工作领导小组的要求,高度重视和精心组织开展学习实践活动,扎实抓好各个阶段各个环节的工作,做到规定动作不走样、自选动作有创新,取得了明显成效。

(一)围绕党员干部受教育的目标,着力加强学习培训。我局把理论学习贯穿整个活动的始终,通过召开学习座谈会、专题辅导课、学习交流会和开设网上课堂等形式,不断抓好党员干部的理论学习,并把学习科学发展观与学习《纲要》结合起来、与学习业务知识结合起来、与工作实际和思想实际结合起来,真正做到真学、真知、真懂、真用。通过学习培训,使党员干部进一步加深了对科学发展观历史定位和精神实质的理解,明确了开展学习实践活动的指导思想、目的意义、方法步骤和任务要求,参与学习实践活动的热情越来越高涨,运用科学发展观的新思维、新理念指导实践的自觉性明显增强。

(二)围绕科学发展上水平的目标,着力加强调查研究。我局在发动党员干部查找制约和影响本局科学发展问题、集思广益提出科学发展对策的基础上,针对本局在推动科学发展方面存在的突出问题,认真抓好信息化建设、现代信息服务业、无线电管理、新农村建设、制度创新等五个专项调研,并形成调研材料。我们充分利用调研成果,进一步充实和完善本局“四抓”即抓规划、抓建设、抓整合、抓应用的工作思路。按照这一工作思路,我们切实转变工作作风,抓好工作落实,推动了我局各项事业的科学发展。

(三)围绕人民群众得实惠的目标,着力加强作风转变。我局通过召开征求意见会、向各镇和部门发放《征求意见表》、走访通信运营商、深入挂钩村和农业种植基地、召开专题民主生活会和组织生活会、组织群众对局领导班子分析检查材料进行评议等形式,广泛征求各方面的意见建议,认真查找本局领导班子及其成员在推动发展、促进和谐、解放思想、改革创新、为民务实、体制机制、政策措施、清正廉洁等方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源。同时,坚持以开展“千名党员惠民先锋行”等活动为载体,引导全局党员干部积极参与“六项信息惠民服务”活动:即丰富县政府网站信息惠民服务平台、创建信息化镇(村)、送电脑下乡、向省申报“信息兴农”项目、开展信息到镇进村入户服务、抓好农村中青年信息能力培训,让先进的信息技术惠及千家万户。

五、重视抓好党支部建设,以良好的党风促进机关作风的转变

上半年,我局以开展学习实践活动为契机,不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设。在建设“科学发展好班子”方面,局党支部按照“五个好”的目标要求,坚持民主集中制的原则,实行民主决策、科学决策,积极开展批评与自我批评,进一步加强了班子的团结,增强了整体合力。在党员队伍建设方面,认真组织开展党员理论学习和中心组理论学习,重视培养和发展新党员。在作风建设方面,局领导班子带头深入基层调查研究、带头艰苦奋斗勤俭节约、带头抓工作落实。在制度建设方面,完善党内民主生活会制度、党员“三会一课”制度、党风廉政建设制度,用制度规范管理各项党务工作。通过抓好党支部建设,党员的先锋模范作用得到了进一步发挥,讲党性、顾大局、讲奉献、树正气的良好风气进一步形成。

良好的党风带动了队伍建设和机关作风的转变。上半年,我们从抓教育培养、实践锻炼、制度管理入手,继续抓好干部职工队伍建设,做到“内强素质、外树形象”。对工作能力强、群众公认的年轻干部,积极向县委推荐提拔使用,促使一些年轻干部尽快成长成才。同时,坚持严格上班纪律、严格工作要求、严格职责分工、严格做好服务,切实抓好机关作风建设,较好地树立了我局对外的良好形象。

总结上半年的工作,有成绩,也有问题,主要表现在如下几方面:部分镇和单位对信息化建设还不够重视;信息化建设的硬件投入不足,信息化维护经费缺口较大;信息化的应用水平有待提高;信息资源整合和开发难度较大;政务信息化行政管理有待规范;高素质的信息化人才比较缺乏;信息产业规模有待发展壮大;无线电执法管理有待完善。

下半年,我局工作的总体思路是:围绕“一个目标”、突出“十二个重点”、采取“五项措施”。

围绕“一个目标”:即围绕科学发展上水平这一目标,通过深入开展学习实践活动,运用新思维、新理念破除难题、指导实践,促进我局各项事业再上新水平。

突出“十二个重点”:一是突出抓好“惠民在线·网络问政”论坛。按照县有关文件的要求,积极会同县有关部门做好每月县领导或部门领导在线交流的技术保障、《信息摘报》编报、网民意见收集、部门回复情况反馈等各项工作。二是突出抓好电子政务系统、电子公文系统、行政审批电子监察系统的应用。通过办培训班、抓督查、上门指导服务等形式,扩大应用覆盖面。三是突出抓好公共信息平台建设。拟采取运营商投资建设技术平台、政府负责信息资源整合和支付使用费的办法,与电信、移动运营商合作共建涵盖14个子平台的公共信息服务平台,并形成建设方案报县政府批准实施。四是突出抓好百村(居)委上网工程建设。利用下半年镇(村)开展学习实践活动之机,拟与县委组织部合作,推进全县280多个村(居)委上网工程建设。五是突出抓好网站建设管理。协助各镇、各单位加强网站建设管理,完善县政府门户网站“政务信息公开”栏目,对各镇、各单位网站建设和政务信息公开进行检查。六是突出抓好政府信息系统安全检查。在上半年检查的基础上,拟于11月继续对各镇、县属各单位自行维护管理以及委托其他机构维护管理的办公系统、业务系统、网站系统等政府信息系统的安全情况进行检查。七是突出抓好电子政务项目建设管理。会同县财政局和监察局拟于10月对各单位电子政务项目建成后的应用成效组织效果评估。八是突出抓好通信运营商新建基站建设。加大对电信、移动、联通等运营商新建基站站址的确认、检测和验收工作力度。九是突出抓好农村信息化培训工作。以省信息产业厅组织开展的“百万农民学电脑”活动为契机,积极利用镇(村)信息化服务站(点)举办农民学电脑培训班;继续开展第二、三期农村中青年信息能力培训。十是突出抓好农村信息化的应用。对县、镇、村三级信息服务体系和各类农业信息服务平台的应用情况进行专题调研。十一是突出抓好e城便民信息站的规范管理。按照市即将出台的实施办法,积极会同县有关部门开展经常性检查,确保其健康有序发展。十二是突出抓好电子信息产业的服务工作。会同有关部门加强电子信息产业和现代信息服务业的情况调研,制定我县工业化与信息化融合发展的政策措施上报县政府审定。

采取“五项措施”:一是继续抓好学习实践活动,用科学发展观统领各项工作。要按照县委学习实践办的要求,在前两个阶段工作的基础上,善始善终抓好第三阶段工作,做到查漏补缺,圆满完成学习实践活动规定的各项任务。二是完善工作思路,细化工作目标。按照《纲要》提出的要求和县委、县政府的工作部署以及我局的总体工作思路,各分管领导和各股(室)要根据职责范围内的工作实际,认真细化具体工作任务、具体工作目标,做到心中有数。三是明确职责分工,落实工作责任。对每项具体工作都要明确责任领导、落实部门、落实人员和完成时间,做到人人有任务、个个有压力。四是转变工作作风,加大推进力度。坚持从局领导做起,每月至少有2-3天时间深入企业、深入农村、深入机关调查了解有关情况,帮助基层解决1-2件看得见、摸得着的好事实事。分管领导要经常与分管股(室)的同志研究讨论工作中的存在问题,做好指导、协调、出主意、抓落实等工作。局每半个月召开一次工作例会,分析前段工作进展情况,部署下段工作,确保全面完成年初提出的各项工作任务。五是加强党组织建设和队伍建设,为各项工作的顺利开展提供组织保证。要以建设“科学好班子”的“五个好”为目标,继续健全和落实党建工作各项制度。同时,以“狠抓工作落实年”活动为契机,注重抓学习、抓纪律、抓落实,努力打造一支素质好、业务精、作风实的干部职工队伍。

教导处副主任的个人工作总结


对于在教导处工作的各位老师而言,做好对学生及班级上的教导工作,从来都不是一件容易的事情。特别是像教导处副主任这样的职位,不仅要负责这个学校班级的诸多教导工作,同时还要参与到学校的各项活动中来,这需要花费他们很长的时间来总结。针对这种情况,小编整理了“教导处副主任的个人工作总结”,方便大家阅读。

教导处副主任的个人工作总结(篇一)

光阴似箭,一年时间一晃而过,我也踏踏实实地度过了实实在在的一年。

一、爱岗敬业,提升思想道德修养

本人热爱教育事业,服从领导的工作安排,办事认真负责。在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契。作为老师我明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、不断探索,提高教育教学水平

在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。“学高为范,身正为师”,加强品德修养,做学生的楷模。教导处副主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。

三、遵章守纪,树立自身形象

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作勤勤恳恳,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、尽心尽责,完成分管工作

担任教导处副主任,工作统筹兼顾。合理安排好教学活动,坚持听随堂课,及时组织评课,和上课老师交流上课的成功经验和需要解决的问题,让听课教师和上课老师都能在实践中得到成长。负责学校的宣传工作,积极宣传学校的教育教学工作,产生了良好的影响。分管科普教育,能落到实处。认真做好科普教育材料,为科普特色学校的申报,打下了良好的基础。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为教育事业奉献自己的绵薄之力。

教导处副主任的个人工作总结(篇二)

光阴似箭,转眼间,一学期又接近尾声了,为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的工作情况进行总结。

一、思想汇报

作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。平时,我能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好条线工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。

二、工作实绩

1、兢兢业业做好本职工作。作为教务处副主任,我能吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,能较主动地配合张主任做好相关的工作。根据学期初学校工作计划,相继组织了诗歌朗诵比赛、感恩教育等活动。本学期,本人分管学籍、远程教育等工作,成绩显著,得到了各级领导的充分认可。工作秩序井然,也使得学生吸引到了多媒体教学当中来。

2、认认真真搞好教学工作。本学期,本人担任初一数学教学工作,平时能积极参加局组织的新教材培训,同时,能虚心向有经验的老师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课。为了提高后进生的成绩,我放弃休息时间,为他们补缺补差,抱着“为了每一个学生” 的心态,我从不轻易放弃任何一个学生。

3、扎扎实实进行理论学习。我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊。在理论的指引下,我积极进行教学实践,并进行了教学改革。

三、遵守纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中尊敬领导,团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质能力。

四、业务进修 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。

五、存在问题 回顾一学期的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:

1、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。

2、在推进新课程中,自己的教学还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。

教导处副主任的个人工作总结(篇三)

由于学校人事的调整,我有幸被选拔为学校的教导处副主任。由于工作岗位的变化,给我带来新的挑战和压力。学校工作无小事,为了能尽快适应新岗位的工作,我不敢有丝毫马虎。整个工作可以用一句话来概括,那就是:摸着石头过河,边学边做,边做边思考,边思考边不断改进和调整。同时在学校领导和全体同仁的关心、支持、帮助下,一学年下来,基本能完成本职岗位上的工作。现就具体工作总结如下:

1、学籍管理工作

让班主任调查统计好本班学生的学籍信息后,自己利用好时间,把所有的信息先输入,再打印出来较对,再较正,再打印,再较对,再较正。在1各位同仁的帮助下把所有和信息基本输入到电子化学籍管理系统。一学年下来,学籍管理系统给老师们带来许多便利,通过学籍管理系统,可以很容易查找到全校任何一个学生的相关信息。在这项工作中,要感谢全体的班主任,到派出所查找学生的身份证号码,全班学生的身份证号码一个也不缺。下学期,主要做好九年级毕业班义务教育证书的验印工作,及各年级学籍卡,九年制义务教育卡的填写工作,毕业生登记表的填写工作。同时做好学生变动的信息统计工作,并向教育局基教科上报。

2、组织各类考试及各种竞赛

组织上较成功,对每次考试优胜者、进步快进行及时表彰 。在上学期的前几次考试中,据部分师生反映,有作弊现象存在,并且有的场次还比较严重。期中素质测试五校联考,由于新课改验收,考试比其他学校推迟,导致部分科目成绩水份较大,使测试丧失了真实性。后来在全体老师努力下,阅卷登分工作完成的非常好,放学之前阅卷登分工作全部完成。对每次素质测试力争能进行集中阅卷,办求时效性。测试前做好宣传动员工作,测试后的表彰方面再想些方法,力求营造一种良好学习竞争的氛围。

3、第二课堂的组织与实施

本学期假日活动开设的兴趣小组比较多,学生参与率高。能做到对每次活动进行检查,并进行详细的记载。制订活动的计划,并进行教案的收集归档。同时做好假日活动课时记载、统计,以及假日活动劳务费的计算。其中科技组、美术组、舞蹈组富有成效。存在不足之处:没有完全根据学生的兴趣办班,没有充分挖掘教师的特长资源。以后要根据教师特长适当多开设非文化科兴趣小组。

4、学生的评优工作,表彰工作。

做好每学期的期末学生的评优表彰工作。每学年市级三好生及优干的评比上报工作。并且在下学期制定了相关的市级三好学生的评比条例和市级优秀学生干部的评比条例。

5、招生工作

主要做好春季班的招生工作,此项工作一直从开学初一直持续到现在。主要做了以下几方面的工作:中考报名工作、综合素质评定工作、信息技术加分的统计较对工作、计划生育优惠加分工作等。这些工作都关系着每一个考生、任何一个环节都不容马虎、不容出错、都需要认真仔细的核对。安排好中职类学校的现场招生等相关工作,以及填报志愿的指导工作。

总之,一学年下来,自己感到已经尽了十二的努力,但仍有许多不足之处,争取以后不断改进。

教导处副主任的个人工作总结(篇四)

学年本部教导处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学年来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

一、培训学习求实效

本学年,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。

1、集体学习是校本培训的重要组织形式。

我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。

2、自主学习是校本培训的重要方式。

组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕"如何提高课堂教学效率"讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。

3、教学研修课是校本培训的实践环节。

我们教导处开展了多项活动,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。

二、教学管理求细化

1、落实各项制度。

开学初,教导处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。

2、进一步规范和强化教学常规管理工作。

继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教导处结合中心小学教导处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。

三、教学质量求提高

1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。

开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学年,把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求全校各教研组,对照自己所任学科上学年的期末考试成绩,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》。同时,开展了"如何提高课堂教学效率"研讨会,让各任课教师畅谈自己的做法,实现经验共享。

2、重视学生良好学习习惯的培养。

特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。

四、队伍建设求成效

本学年严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的'水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。

五、其他工作:

1、配合中心小学整理了学校督导评估资料;

2、学生体质健康信息上报工作;

3、完善上报了学生的电子学籍。

教导处副主任的个人工作总结(篇五)

时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训等教学研究工作,并担任语文教师。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

三、管理工作

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。

(三)业务学习工作

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了各项理论。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

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