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党校个人工作总结

发布时间: 2019.08.20

2017年10月党校学员个人工作总结范文。

很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,个人工作总结有哪些可以参考的格式,以及它的格式需要留意哪些地方呢?以下是小编收集整理的“2017年10月党校学员个人工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

4月11日,我怀着激动的心情参加了本院党校第十二期学生骨干培训班的开学典礼。在庄严的国歌声中,我们接受党的洗礼,正式成为一名党校的学生。

开学典礼完毕,李老师详细介绍了本期党校的学员守则、分班情况、教学计划和考核办法。学员代表陈涛学姐在开学典礼上发言,鼓励我们珍惜党校学习机会,认真学习党的知识,进一步坚定理想信念。张晓强书记在其后的讲话中指出,本期党校培训班是在全党上下深入开展创先争优活动、即将迎来中共十八大之际举办的,他希望我们认真学习党的基本知识,坚定永远跟党走的信念;掌握科学的思想理论,确立正确的政治信仰;坚持理论联系实际,以实际行动积极向党组织靠拢,以昂扬向上的精神面貌和优异的成绩迎接十八大的到来。

开学典礼结束后,我们听取了由商学院沈教授主讲的第一课——“理想、责任、忠诚”。

在随后一个月的党校课程中,我们分别学习了党史、党章、分班研讨和实践活动。听了各位领导的党校课,加上之后的分班研讨,我觉得给我留下印象最深的便是有关“为什么入党,端正入党动机”的话题.

几乎每节课刚开始,讲师就会问我们这样一个问题,你们为什么要入党?这一问便使很多同学蒙了。如果要上台讲,我想谁都会讲得头头是道,比如更好的为人民服务,为实现共产主义奋斗终身等等。可是谁都听得出来每个人都是按此套路回答的。就像党委书记李勇所概括的那样,社会上有很多不正确的入党动机,有功利型入党动机,虚荣型入党动机,盲从型入党动机,被动型入党动机,成才型入党动机,情感型入党动机。他们入党要么是为了最求功名利禄,要么是看人家入党,产生了从众心理,要么是为了显摆等等不良的动机。这些人入了党,就是为党埋下了定时炸弹,他们这些投机分子很可能就会成为将来的腐败分子。而我们不能像那些投机分子那样,我们是接受高等教育的大学生,我们要做“有理想,有文化,有道德,有纪律”的“四有公民”。

如何才能端正入党动机呢,李勇书记说,首先要努力学习,不断提高自己对党的正确认识。一个党员同时应该是一个有知识涵养,至少也应该是了解党的人。努力学习可以不断丰富自己的知识,如果自己是个文盲,那也得学习党的知识,这才能保证党的先进性。

第二,要认真实践,不断树立正确的入党动机。实践是检验认识真理性的唯一标准,只有通过不断的实践,不断地省视自己,才能确认自己是否要入党,确认自己是否符合党的要求。

第三,要学会自我总结,不断增强党性培养。作为一名入党积极分子,我们尚且每月要写思想报告,换做党员,更应当时时反省时时提醒自己,因为党员是先锋队,是起模范作用的。一个党员没做好,可能带动一帮人养成坏习惯。要做到那些,我们还有很长的路要走。

我觉得,作为一名准党员,我们应该做的便是努力得使自己向党组织靠近。那么,如何才能做到呢?最重要的正是树立正确的入党动机,还有就是要有有实际行动和认真履行党章规定的入党程序和手续。

要入党,党章是我们的必修课本,这里面包括的许多作为一名党员应具备的素质涵养,也包含了马克思列宁主义的科学原理。同时也要遵循入党的程序还手续,配合党组织对自己的考察,从自愿提出入党申请开始,就把自己当做一名党员来看,以党员的身份要求自己。进入考察期后更要积极参加党组织的活动和研讨,随时保持与当地组织的联系,做到既不脱离组织,也不脱离群众。有人说,我成了预备党员便万事大吉了,其实不然,即使是党员,也要更加严于律己。李书记曾举过这样一个例子,一位预备党员在转正考核的考试时作弊,然后就被取消了入党资格。还有的因为成绩原因没能入党的,找到领导商量,在情急之下道出了“没入党对找工作就没有用”之类的话,这无疑是一种极不健康的入党动机。

所以说我们要上党校,要经过培训,亲近党,热爱党,努力把自己培养成为一名优秀的党员。

通过这一个月的党校学习,我们对党更加熟悉了,它从1921年至今,几经风波,终于挺了过了,而且为我们中华民族注入了更新鲜的血液,带领中国人民建设更美好的家园。我想这么好的一个党,谁会不拥戴它呢。我一定会更加地努力,争取早日入党!

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2017年10月律师个人工作总结范文


一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实践“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成律师事务所指派的各项任务。接受当事人委托后尽心尽力办案,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。积极参加律师事务所组织的各种政治学习及教育活动。积极向广大律师同仁宣传党的方针政策和通义律师精神。

时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。积极参与基层法律服务,深入农村和社区,在工作中起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,更新自我法律体系,不断提高自己的理论水平、办案水平和综合素质。

在工作上,围绕年初律师事务所制定的中心工作,对照相关标准,严以律己,能够完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:

1、深入农村和社区宣传法律,为农民工提供免费的法律咨询,送法到田间地头和家门口;

2、深入企业,向单位领导和职工讲解法律知识,为企业领导决策提供准确的法律意见,引导职工依法保护自己的合法权利;

3、坚持到信访局接受来访群众的涉法咨询,为信访群众提供明确的司法救济途径;

4、认真办理单位指派的各项法律事务,冒着严寒在寒冬季节出差到新疆,碾转乌鲁木齐、库尔勒、哈密等地区,不辞辛苦的为邓州棉纺厂讨要被骗货款,先后走访数十家单位进行调查取证,利用各种合法渠道向自治区人大、高级人民法院反映案情,直到能够立案才返回,这种一丝不苟、勤恳执业精神深受领导好评;

5、坚持公平和正义,决不挑词架讼,努力做到依法办案,决不利用非法手段干扰法院的审判工作,配合法院法官办案,解决纠纷。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记律师的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

存在的不足和今后努力的方向。

一是学习系统性不够,虽然我对学习很重视,但由于工作较忙,学习的时间总觉不足,造成学习理论的深度不够;

二是在工作中有一些急躁的情绪,不细致,沉不下心来,在处理和化解矛盾的工作中还需更加深入细致。为此我要一是坚持学习。在继续坚持基本理论、基本政策、基本业务知识学习的同时,加强对现代企业管理理论、法制理论的学习。

三是加强个人修养,勤政务实,埋头苦干、实践自己“先做人、再做事”的人生原则。随着建设社会主义法制体系的不断完善,公民法律意识的不断提高,可以预料我们律师的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高、更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和律师工作技能,为中国特色的社会主义法制建设,构造和谐社会,提高律师形象作出应有的贡献。

2017年10月律师个人工作总结


作为小城律师,在20**年度接手的案件还是些小案,业务收费意味着稍有增长,不可能有长足的发展。“麻雀虽孝五脏俱全”,我办理的案件中,还是 有几个典型案例滴。比如,接受王琳委托的“探沂人工湖幼儿溺水案件”后,我指导委托人先行和探沂镇人民政府协商,探沂镇政府给予了部分赔偿,双方没有签订 书面协议,之后我采用转移视线的方略,前往探沂镇中心幼儿园找到了梁红霞老师,并形成了书面的证据材料,考虑到利益方面的冲突,我让梁红霞老师亲笔书写了 证词,证实幼儿园没有搞好幼儿的交接制度,致使受害人脱离监护。从后来的诉讼过程来看,庭前的预备和策略是非常重要的。

还有“夏玉宝贩卖毒品案”,经过会 见、阅卷,和检察官交换意见,夏玉宝因侦查机关的证据材料事实不清、证据不足而回家过年了(由逮捕转成监视居住,也就意味着该案要不了了之了),想起来还 有点沾沾自喜的成就感呢。锲而不舍的精神还需继续发扬,正所谓“阅卷要入木三分、调查要掘地三尺、庭审要火冒三丈”三三不断啊!

20**年度囿于法治大环境的瓶颈,有些领域的拓展仍是趑趄不前,法律顾问签约单位少的可怜,诉讼领域特别是刑事诉讼领域难以大展拳脚,非诉讼领域 对我而言好像仅仅是提供咨询服务和律师见证。为此难免发些牢骚,对法治进程抱有悲观的情绪也就不足为怪了,我很佩服滕彪、江天勇、杜志永、萧瀚等人权律师 的敢作敢为、很佩服一些腰包鼓鼓的大牌律师对社会法治建设三缄其口。哎,我只能做一名万金油式的小城滑头律师了。

为了更好的养家糊口、为了更好的维护委托人的权益,我还要加强学习,学习法律、学习先进,哪怕学了就忘(一位心理学家说:遗忘的越快,幸福指数越 高);我还要加倍努力,努力拓展、努力攀登,哪怕走两大步退三小步(姜文说,步子迈大了,容易扯着蛋)!必须牢固树立屡败屡战、不怕碰壁的难能可贵的精 神!

在最近3年的执业过程中,我和党中央及全国律师协会对律师行业的要求高度保持一致,在市司法局和市律协的领导下,认真、谨慎的履行自己的职责,严格要求自己,遵守职业道德和执业纪律,业务上也取得了很大的成就,律师业务也有了新的发展,现分项总结如下:

一、开展各项律师业务情况

1、思想品德方面

在工作和学习中,我认真学习十七在精神和邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论,认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在“三个代表”重要思想和科学发展观学习活动中,自己能够以积极的态度认真参加了本所组织的各项活动,对照检查了自己的工作并写出了学习心得 。特别是认真学习了精神,是我更加坚定了自己的目标:全心全意为人民服务。

2、办理业务方面。3年来共办理民事案件 件,刑事代理(辩护)件,行政案件 件,非诉讼案件 件,法律援助案件 件,顾问单位 家。同时办案方式有很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时息讼解纷,促进了当事人的和解,增进了团结。我积极开拓案源,努力用自己的的法律专业知识和技能为当事人服务,取得了较好的经济效益和社会效益。

3、在律师执业期间,我的执业观点始终是端正的,始终自觉恪守“忠于法律、诚实守信、勤勉尽责,公平竞争,严格自律”的原则,至今没有发生违反职业道德和执业纪律的事件,截止目前没有一例针对我个人的投诉。我习惯站在维护当事人利益角度考虑问题,设身处地地为当事人着想,尽可能地做到既能维护当事人合法权益又不损害行业整体利益直至国家利益。我也从未假借代理之名,从事法律法规禁止的行为,可以说是一名优秀的律师,在本所起到了很好的模范带头作用。

二、《律师遵守律师职业道德执业纪律保证承诺书》执行落实情况

在职业过程中,我忠于宪法和法律,执业为民,维护委托人的合法权益;认真遵守《律师事务所内部管理规则》和本所的各项管理制度,还积极参加修改制度,提出建议;明明白白告知委托人的各项权利和风险,不为谋取业务而误导当事人或者做虚假承诺;没有私自接受委托和收费,收取额外报酬的行为;没有向我所瞒报、少缴代理费的行为;没有采用贬损、诋毁、降低收费标准等不正当手段进行业务竞争的行为;严格按业务操作规程办理,没有损害国家社会和当事人合法权利的行为;与法官、检察官、仲裁员或者其他工作人员相互关系中,没有非工作场所会见的行为,没有请客送礼和指使当事人送礼、行贿的行为,没有假借他人之名向当事人所要财务的行为;没有向司法机关出示虚假材料等弄虚作假的行为;没有从事违法和有悖律师职业道德、公民道德规范,损害律师职业形象的行为。

三、参与社会公益活动情况

我作为一名律师,热心社会公益活动。在“5.12”中抗震救灾活动中,多次捐款捐物,我积极参加了市、区司法局组织的法律进社区活动,法律宣传讲课个次 场次,完成法律援助 件,被授予“”称号,义务法律咨询 次。

四、参加党组织活动情况

本人是中国共产党-党员,始终坚持党的领导,明确法律为经济、为民服务的政治方向。积极参加了我所的党组织活动,平时认真学习和落实了上级党委要求学习落实的有关方针政策,明确政治方向,提高了政治素质。其次,在执业纪律、执业道德,与政治素质教育进行了结合,在具体行为中践行政治挂帅的基本指导思想,发挥党员在律师队伍建设中的引领和保障作用。

我用细致、认真负责的办案态度,熟练的办案技巧和高尚的职业道德不仅赢得了委托人的信任和感激,还形成了良好的社会影响。因为我的勤奋努力,我有幸被 理事,这既是对我的肯定,也是对我的鞭策,我将以此为契机,再接再厉,进一步钻研法律业务,为社会提供更为优质的法律服务。

2017年10月音乐教师个人工作总结范文


光阴荏苒,岁月如梭。我于XX年参加教育工作以来,一直从事音乐教学工作。无论是小学、初中还是高中的音乐教学工作,我都本着热爱教育事业,关爱每一个学生的教学原则,积极学习音乐教育理论,不断提升自身素养;认真钻研教材,潜心研究音乐教育;探索音乐教学的新方法,引领年轻音乐教师走向新目标教学。多年来,我根据不同年段学生的年龄及心理特征,结合新课改理论及我校的实际情况,制定适合学生学习的教学计划,运用新的教学模式,全面提高了学生的音乐素养,,教学中取得了很好的成绩。现就多年来我的音乐教学工作,做以下总结。

一、精心备课 使课堂教学优质、高效

回顾小学、中学、高中的音乐课堂,我面对过不同年龄段的学生。无论是歌曲教学、音乐欣赏课还是实践活动课,我都按照音乐课程标准的要求,根据学生年龄段特点,查询相关的教学资料,认真研究教材,挖掘教材内容,结合学校的实际情况,精心备课。然后选择学生乐于接受的教学模式,激发学生的学习热情,真正做到以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。努力做到通过音乐教育,陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

在课堂上,我本着向45钟要效率的原则,根据课标的要求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、)中,主动地去发现、探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。无论是小学,中学还是高中的学生,我都注重学生能力的培养。例如通过小组合作,增强学生的合作意识,提高学生的合作能力。使音乐教育对人格的影响起到积极的作用并得到升华。在高中音乐欣赏课教学时,我尝试着加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这不但锻炼了学生的思维,语言表达能力,也使学生的综合能力得到长足的发展和提高。与此同时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

二、重视课堂教学 潜心研究教学方法

教学中,我本着挖掘学生所喜爱的教学方法的原则,观察学生的心理及学习需求。把教材的内容进行分解、整和,结合学生的实际情况采取相应的教学方法,制作相关的教育教学用具。把学生对音乐的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。

在新一轮高中课程改革期间,我担任高中课程改革小组—“学生选课指导”小组的组长,在课题组教师的通力合作下,编写了我校《高中生选课指导手册》。为学生有目的、有方法而选课奠定了基础。另外我常常随同我区音乐教研员,深入小学初中音乐课堂教学中,耐心指导教学经验不足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教学手段,使我区的音乐教学整体上得到提高。在深入听课、学习期间,我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的“探究试教学模式”课题的推广工作,无论是中小学还是高中阶段,我都亲身体验到“一引,二动,三特”教学模式的可行好处。并在教学中大力推广,从而更提高了学生的学习音乐的兴趣,陶冶了高尚的情操,使学生的综合能力真正得到提高。

我一边教学一边积累经验,我很注重自身的学习和能力的提高。乐于参加各级音乐教研活动来提高音乐教学能力并提升专业水平。经常阅读一些音乐教育、音乐文化等方面的报刊、杂志;利用网络上的教育工作站与各地的音乐教师进行交流。多年来总结了许多宝贵的音乐教学方法。并运用于音乐教学工作中。

三、选择恰当方法 检验学生学习情况

教育的目的是使学生学会音乐。会聆听、会欣赏、会分析、会比较、会实践、会创造、会传扬。为使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,不同学段的音乐考试我分别采用不同的考试方法。小学期间,采用动脑,动口相结合。基础的理论和欣赏,歌曲实践相结合。让学生在欣赏或歌唱的同时,理解相关的音乐符号作用即可。初中阶段对学生学习音乐的检验,在小学的基础上,多了份对音乐的理解。采用笔试和实践两部分,笔试检验乐理知识,实践检验学生的聆听、分析、表现及歌唱能力。高中期间对学生学习音乐的检验更是有一定的深度,在初中的检验方法基础上,增加了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现对音乐的理解。而且每人写一篇500字左右的自己做选音乐实践的理解性文章或音乐功能的实验或调查报告等。我在检验学生音乐理论的同时,考虑到学生的音乐基础和实际能力。使学生能接受,并乐于检验。达到了检验目的。使不同学段的学生,无论是音乐理论还是音乐能力的实践都得到相应的提高和发展。

四、积极组织 管乐工作抓得实

在大兴安岭教育局开展的“管乐进课堂”活动中。我负责课堂教学的同时,也负责松岭一中学生管乐队的训练和乐器管理等工作。在精心上好每一节音乐课的同时,还特别重视管乐教学,我积极组织学生训练,指导学生管乐演奏技巧。我校管乐队曾在我区第23届运动会升旗仪式上演奏《国歌》。在各级比赛中,我所教的学生,多次拿得大奖。

五、精心培育 特长之花吐芳蕊

在完成教学任务的同时,我发挥自身的专长,一边积极参加我区文艺事业活动,一边为提升我校学生的文艺素养而做了大量的工作,培养出一批又一批特长生。有声乐特长生、钢琴特长生、管乐特长生,他们有的已经过了声乐()级、钢琴()级的测试,为我区特长生培养工作抹上了浓重一笔。小学期间,我曾多次承担学校的校园艺术节的组织排练,艺术节上的节目及特长生的优秀表演都受到家长的好评,教育领导的认可。初中期间,我曾编导扇子舞《茉莉花》,编配器乐合奏《彩云追月》编排教师红歌表演唱《十送红军》等节目。在我区广场文化活动中受到教育领导的高度赞扬。及社会各界人士的好评。我还多次带学生参加区级,地级管乐比赛及演出。均获得优异的成绩。我的教学工作得到学校及教育局领导的一致好评。我也获得个人教学显著成绩数次:

(1)于20XX年参加首届中小学艺术教师基本功竞赛,荣获音乐学科贰等奖。

(2、)于20XX年被共青团地委授予“十佳辅导员”光荣称号。

(3)于20XX+年被区教科研中心授予“学科骨干教师”光荣称号。

(4)于20XX年春季运动会中。我编排并组织学生管乐队训练,在开幕式上突显风采。使我校管乐教学受到教育领导的认可,社会各界人士的好评。

高中音乐教师工作总结4篇高中音乐教师工作总结4篇(5)于20XX年指导并带领学生参加地区管乐比赛,学生取得优异的成绩,我也因此获得“优秀指导教师”光荣称号。于同年9月被被松岭区政府授予“两项”活动先进个人。同年10月参加地区管乐教师技能比赛,并从中获得“管乐技能”一等奖。

(6)于20XX年5月指导学生考取音乐特长班。成绩显著。因工作成绩突出同年9月被区政府授予“两项”活动先进个人光荣称号。

回首任教十余载,我培养了一批批有音乐特长的学生走向理想的艺术殿堂。辅导一个个声乐考级的学生顺利过关。当荣誉摆在我面前时,我也只能是淡淡地说:“成绩是一时的,责任是永远的。”在今后的工作中,我会一如既往地爱岗敬业、努力工作,加强自身音乐素质的提高,摸索出更多适合自己的特长和学生乐于接受的教学方法。深入课题研究,把握课程标准,在教学中踏实授课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课并参加活动,以锤炼自己。我相信勤能补拙,在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我相信,在漫长而又充满乐趣的音乐教育之路上,我会走得更坚定,我会走得更充实。

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