班主任论坛演讲稿

大家都知道在校园里有很多的活动需要发言，当我们收到通知要在班主任论坛发言时，通常为了避免在发言时出现词不达意、表达不清楚的情况，我们必然要提前来准备一份发言稿。您是否在为写好班主任论坛发言稿而寻求帮助呢？编辑已经为大家整理好了“初中班主任教学论坛演讲稿”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

作为班主任特别是小学的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体;每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。

下面我就谈几点做法和体会：

一、充满爱心，做学生的知心朋友

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!比如有的孩子对老师特别热情，课后经常会围着老师转，问各式各样的问题，说自己开心或烦恼的事情。每当这个时候，我们就可以放下手中的工作，陪他们聊天,了解他们的心声。我始终认为学生能找你倾诉，说明他喜欢你、信任你。故闲暇之时我便会和他们聊聊天：告诉他们这几天天气变化异常，注意增减衣服，防止生病;和她们聊聊每天发生的开心事等等;还告诉他们这几天作业写得不错，老师看了很高兴!今天和同学发生矛盾是不应该的，老师不喜欢看到这样的你……在这种轻松的聊天氛围下，自然而然地提出一些要求，他们就会很听话，效果也不错。

另外，给予不同学生不同的爱。一个班，关起门来就是一个大家庭。那么如何努力来营造一个温馨的班级的呢?我在其工作中，尝试着从以下方面给予不同学生不同的爱，效果还比较理想。

(1)“偏爱”后进生

在班级管理中，我努力做到不放弃任何一个后进生，并给予他们更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上享有和其他同学一样的权利。

就说我们班的毛光辉吧，因为他有上课接话茬的坏习惯，我就任命他为早操的“口令员”，以后每天早

 细致的语言沟通，是人与人之间的重要联系方式，发言稿接触者越来越多。发言稿能帮助我们在演讲中更加严谨科学，《班主任论坛发言稿》是由工作总结之家编辑特意为您提供的内容，希望能帮助到你，请收藏！

20xx年前，我们亲爱的、敬爱的、深爱的毛主席曾为小学生题词：“好好学习，天天向上。”如果翻译成英文，那就是“good good study，day day up”。犹记得那节班会课，我和学生们绞尽脑汁，讨论不休。学生可爱的脑瓜里飞的不是浮云，是天马，一个个好听的名字不断冒出：绿萝班、清心班、黑马班、个性班、博雅班、天天向上班等等，电光石火间，一个既大气又洋气的班名诞生了。

一、动之以情，增强班级的凝聚力

从班级组建的第一天起，我就给学生强化灌输一个“家”的概念，在任何集体活动中，我都会和他们“在一起”，鼓励他们，加强协作精神和团体意识，在活动中激发集体凝聚力。

校运动会上，学生的勇敢、上进让我感动。小峰在小学时就有“长跑健将”的美称，可800米中被人赶超只得第二的他显得很不开心。在他老爸和我的鼓励引导下，他坚定地说：“明天，看我的吧。”果然，在1500米的耐力考验中，他又一次成为hero，绽开了成功喜悦的笑容。小怡是个聪颖勤奋的女生，可缺乏自信的弱点常成为她前进路上的绊脚石。为了挑战自己她毅然报了1500米的项目。一圈、两圈、三圈后，跑至为她加油助威的我身旁，她轻轻说了句：“老师，我不行了……”看到她越迈越小的脚步，我知道她现在最需要的是鼓励和支持。我一个箭步冲上去边跑边给她打气：“小怡，加油，你能行的！”“小怡，甩动胳膊，用胳膊力量带动脚步。”终于，小怡坚持到了终点。她在周记中写道：“我真的很感动，可是因为当时实在太累了，都没有说声谢谢。这是我第一次感觉那件宽松的衣服是多么温暖与严实。”那一天，我给每位运动健儿们一个大大的拥抱。

班会课上，学生良好的协调和组织能力让我钦佩、欣慰。就拿这次“《心中有盏红绿灯》法制主题班会”来说吧，从撰写主持稿到编排小品、借服装再到“设定班规利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，学生分工明确，有条不紊。那天班会课我因开会没能到场，他们照样把班会进行得有声有色。当我回到班里问起情况咋样时，那一张张明媚的笑脸告诉我很圆满。那一刻，心底有棵叫“自豪”的藤蔓开了花，我知道，有了叫“向心力”的阳光，“团结互助

只要敢想，整个世界都会为你让路，为了能够全力以赴演讲比赛。演讲准备，是用实践积累来提高口头表达能力的必经之路，你有没有写演讲稿的烦恼呢？以下是工作总结之家为您整理的关于“单位论坛演讲稿”的实用知识，热烈欢迎您的阅读同时请务必收藏备用！

单位论坛演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

我今天非常荣幸能够站在这个演讲的舞台上与大家分享我的观点和思考。本次演讲的题目是“单位论坛”。

作为一个团队或者一个组织，单位论坛是我们沟通和交流的重要平台，它对于促进单位的发展和进步起着至关重要的作用。通过单位论坛，我们可以共同探讨问题、交流经验、提升能力，并团结合作、推动工作的顺利进行。

首先，单位论坛能够帮助我们深入了解工作中面临的问题和挑战。作为一个单位，我们面临着许多复杂的问题，单位论坛为我们提供了一个互相倾听、交流和讨论的平台。通过这个平台，我们能够更好地了解不同部门和同事们在工作中所遇到的问题，并一起找到解决问题的方法和途径。在单位论坛上，我们可以不同角度、不同层面地思考问题，从而提出更多的解决方案，使我们的工作更加高效和顺利。

其次，单位论坛有助于提升我们的工作能力和职业素养。在单位论坛上，我们可以听取来自不同部门和领域的专家分享他们的经验和知识，通过他们的分享，我们能够学习到更多的工作技巧和方法。同时，我们也可以通过参与讨论和发表自己的观点，提升自己的表达能力和沟通能力。在单位论坛中，我们能够不断地学习和进步，为自己的职业发展打下坚实的基础。

另外，单位论坛也是加强团队合作和凝聚力的重要途径。在单位论坛上，我们能够与同事们进行更深入的交流和互动，增进相互之间的了解和信任。通过单位论坛，我们能够让不同部门和岗位之间的界限变得更加模糊，激发出更多的创新思维和合作机会。同时，单位论坛还是分享团队成果和故事的平台，让我们更加意识到自己是一个团队中不可或缺的一部分，激发出更强的凝聚力。

最后，单位论坛还能够促进我们的个人成长和实现自我价值。通过单位论坛，我们可以提升自己的知识面和思维能力，拓宽自己的视野，增长见识。在单位论坛中，我们能够从别人的经验中获得启发，并从他人的成功和失败中吸取教训。同时，通过参与单位论坛，我们还能够得到更多的认可和肯定，增强自信心和工作动力，实现自我价值的不断提升。

在结束我的演讲之前，我想强调单位

在校园中，有很多重大的场合是需要有人来发言的，当我们在班主任论坛的时候要发言时，通常为了节省时间，让我们集中、有效的把内容讲好，提前准备一篇发言稿是必不可少的一件事情。那么班主任论坛发言稿的重点是什么呢？以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“2024班主任工作情况介绍论坛演讲稿”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

虽然我当了多年的班主任，可谈起管理班级的奇招妙法却不多。所以在此和大家分享我初为美术教师的成长经历吧。

一、尽量保持心态平和。

近几年这还是第一次登上六年级的讲台，开始我的第一节美术课。虽然我有些不安，可心想着已经请教过朱向洁老师上好第一课的方法了，准备充分应该没太大问题。没想到上课铃一响我就傻眼了。刚刚班主任看着时还悄无声息的学生现在一下炸了锅，聊天、喝水、玩工具，干什么的都有，喧哗声瞬间吞没了我。突然我怀念起了当班主任时的优越感。接下来的一周内这种景象反复打击着我，哎，没给学生下马威反被拉下马来。

遇到这种情况不能让学生牵着走，而是要调整心态：孩子嘛，本来就是大错不犯，小错不断。有了这样平和的心态，面对学生的错误才能沉着冷静的想对策。

二、树立威信迫在眉睫。

一位有威信的教师教学时，会呈现秩序井然、气氛和谐的学习局面。学生也会全情投入，反应积极。面对着八百多张新面孔，我要想方设法树立威信。

1、准备丰富的课内外知识，多介绍学生不知道的美术故事都有助于提升教师的专业度。如古老的“奥林匹克运动会”不发金牌，而是为连续三次的金牌得主做雕塑，借此让学生认识“圆雕”作品。

2、小打击会带来惊喜。

课堂上故意寻找有趣的问题来刁难学生，别担心他们会生气。在欣赏世界著名建筑时，我设计让学生猜测“哪座是拉美西斯二世的雕像”环节，虽然有两次机会可六年级每个班都无人答对，因为图中仅有的四座雕像全是拉美西斯二世。当我公布答案时同学们都笑了，我补充说：我骗了你，但错不在我。要怪你们没有仔细观察。接下来的欣赏课学生都瞪大眼睛看着美术书，我从大家的笑声中看到学生正一步步走近我，师生关系发生了微妙的变化。

3、用实力让学生信服。

在美术课堂上展示教师的自制教具会收到事半功倍的效果。比如在教学“制作书签”时，我制做了1个平面书签和3个立体书签用来演示制作的方法。一节课学生的感叹声不断，下课了胆大的学生还围着我欣赏书