搜索

工作总结 >> 个人工作总结 >> 初中年级主任工作总结 >> 导航 >>

初中年级主任工作总结,精选初中年级主任工作总结

初中年级主任工作总结

初中年级主任工作总结栏目给大家带来大量初中年级主任工作总结、初中年级主任工作总结范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多初中年级主任工作总结相关内容可以关注我们!

很多人在写个人工作总结的时候,不知道应该怎么写,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,还有哪些是我们没有发现,需要注意的吗?小编特地为您收集整理“初中年级主任个人工作总结7篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

初中年级主任个人工作总结 篇1

初中八年级班主任工作计划

【范文一:八年级班主任工作计划】

八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。

一、指导思想:

本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。

二、工作目标:

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

纪律卫生:争创“示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。

集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。

感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机,以学校感动校园活动为平台,积极有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。

学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。

三、工作要点:

1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社

查看更多>>

2024.02.21 初中年级主任工作总结 初中年级工作总结 年级工作总结

在工作场所中,经常会遇到需要草拟文件的情况。学习杰出范文是我们写作的重要技巧。范文为我们提供了一个规范的写作结构。关于“初中年级主任个人工作总结”的主题是本文要深入探讨的重点。请您阅读本文,以供参考使用。

初中年级主任个人工作总结(篇1)

初中七年级班主任工作总结

这个学期,我将继续担任b7班班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班级的日常管理工作,同时培养学生良好的学习习惯等。这个学期,我主要做了以下工作:

1.制定班级纪律、安全、文明的约定,做好班级日常管理工作。

我过去也制定了阶级纪律和文明公约,但在安全方面缺乏具体的约定。针对这种情况,我们制定了班级纪律文明公约,也制定了安全文明公约。惯例。制定好后,在课堂上宣读宣讲,让每个学生都有具体的认识,而不是以前的含糊其辞。讲座结束后,会张贴在课堂上,不时提醒学生。事实证明,这种方法是可行的。这学期,我班大大减少了街道标准的扣除。

第二,加强教室墙的建设,营造良好的学习氛围。

以往的教室墙房建设几乎是一片空白,既不能促进学生的学习,也不能达到对学生进行宣传教育的效果。这个学期,我在班级的后墙上创建了两个学习区。研究区四个大字用剪纸剪下,四周贴上彩纸边框,营造美化效果。学习领域的内容会定期更新。比如《学习风采》、《法律专刊》的海报已经先后举办。学生们非常欢迎这种做法。下课后,大家主动涌到后面看,起到了很好的宣传教育作用。

三是开展卫生改革,加强班级健康管理。

过去,日常工作有很多缺陷。经常有一些学生不扫地,处罚效果不好。这个学期我做了很大的改变。首先,党组成员的组成要由学生自己自由组合,不再是以前硬性规定的组团扫地,避免学生之间出现不合作的关系。分组设置后,将原来的每组每日制改为现在的每组每周制。每周的每周成绩由学生会公布后,如果达到全校第一,该组成员将获得笔记本奖励。事实证明,同学们对一周的热情比以前有了质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地,包括平时比较懒散的同学,这个时候变得特别勤奋。

1 / 2

1/2 第四,多种形式的教育是关键。

一年级学生的特点是上进心强,好胜心强。因此,要把握好这一心理特点,班主任要积极配合班委、团支部,开展形式多样、生动有益的教育活动。你可以通过开班会和学生讨论某些话题,比如“你打算如何成为一名合格的初中生”、“你以后想成为什么样的人?科学家?音乐家?等等。”认识到小

查看更多>>

2024.01.08 初中年级主任工作总结 初中年级工作总结 年级工作总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的初中年级班主任工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划,并结合段情开展教育教学工作。具体如下:

一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教

查看更多>>

2019.08.16 初中年级工作总结 高中年级主任工作总结 初中班主任学期工作总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的班主任工作总结初中年级,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下: 一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。 初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。 随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋

查看更多>>

2019.08.16 初中年级工作总结 高中年级主任工作总结 初中班主任学期工作总结