大学生体育活动总结
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文化体育活动总结(一)
为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:
一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,柳背桥社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。
二、 整合和优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力
查看更多>>2020.09.21 文化体育活动年终工作总结 大学体育活动工作总结 大学班级体育活动工作总结
篇一:幼儿园户外体育活动总结
______幼儿园户外体育活动总结
本学期,我们对幼儿的户外体育活动进行了系列研究活动。
1、优化户外体育活动形式:
体育活动与其他教育活动一样,是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参与的积极性,丰富幼儿的生活,扩大幼儿视野,更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。
晨间锻炼活动。为提高幼儿晨间锻炼的质量,我们在组织形式及内容编排上进行改革,有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们采用分散开放式,以自制的小型多样器械为主,让幼儿在教师的辅导下,三五成群地凑在一起,选择自己喜欢的内容和同伴,全面锻炼身体,提高体能。户外一小时体育活动。我们从体育的多维效应、多种活动角度建构幼儿户外一小时体育活动形式,多给幼儿自由的活动空间,在每天户外一小时的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间游戏:丢手绢、跳绳、扔沙包等,只需简单的材料就可进行,不受人数的限制,同时让幼儿拥有活动的选择权,使户外一小时的体育活动更富特色,从而培养良好个性和养成自觉参加户外体育 活动的好习惯。
体育教学活动。我们将体育教学的内容延伸到户外活动之中,帮助幼儿练习巩固,并不断创新提高,使户外体育活动与体育教
学有机结合,相互渗透,相互补充。为此我们课题组进行了深入的研究,我们把体育教学寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。
针对大、中两个年龄班的特点,我们还各有侧重。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。
2、优化户外体育活动内容:
选择适合于幼儿的体育活动内容是实现体育目标的有力保证。 本学期,我们在组织和开展幼儿园户外体育活动时,注意了以下几点:
(1)户外体育活动必须贯彻灵巧性原则。幼儿的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形,但动作的准确性、协调性都比较差,动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵巧训练内容和制约机制的体育游戏,提高了幼儿的神经系统对肌
查看更多>>2019.08.12 大学体育活动工作总结 基金活动总结 医院活动总结
《学生体育活动工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到工作总结之家。
三中保证每天一小时 "学生每天一小时校园体育活动"是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻文件精神,积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在"学生每天一小时校园体育活动"中开展了扎实有效的,取得了初步成效,我校结合实际情况举办了体育系列活动,现将相关如下: 一、增强开展"学生每天一小时校园体育活动"的认识 学校领导召开行政会,认真学习文件。首先成立了"学生每天一小时校园体育活动"领导小组,组长:唐殿伟,副组长:王进,杨洪娣。组员:各年级组长、班主任以及体育教研组。 确定了实施目标: 1、开展"学生每天一小时校园体育活动",要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 2、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使"增进青少年体质,促进青少年健康成长。 4、建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励,成效突出者,在评优评先上给予优先,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持"学生每天一小时校园体育活动"的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 二、实施"学生每天一小时校园体育活动"的主要内容 学校要求要以"学生每天一小时校园体育活动"为契机,组织本校学生体育运动的实施,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,形成良好的体育 查看更多>>2019.08.12 大学体育活动工作总结 少先队活动工作总结 党建活动工作总结
2019.08.31 大学体育活动工作总结 体育部工作总结大一 红五月大合唱活动总结
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2020.11.03 趣味体育活动竞赛工作总结 体育活动室工作总结 文化体育活动年终工作总结
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2020.10.28 学校体育活动室工作总结 趣味体育活动竞赛工作总结 体育活动室工作总结
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不为明天做好准备的人是没有未来的,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识。优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率,那么如何写好我们的幼儿园教案呢?您可能需要《大班体育教育活动教案》,是由小编为您整理,本文供您参考并请您收藏!...
在大学期间,有些学生会加入学生会来对锻炼自己,那么在这次活动中会有不少感触。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学学生会活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020.11.12 大学活动总结 学生会活动总结 大学学生会活动总结范文