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顶岗教师实习

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俗话说,只有通过实践而发现真理。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力,实习期结束之后,我们需要写下实习工作总结,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。优秀的实习总结是什么样子的?由此,有请你读一下以下的“顶岗教师实习报告收藏十三篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

顶岗教师实习报告 篇1

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

20**年5月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

顶岗教师实习报告 篇2

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于__年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同

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2024.02.15 顶岗教师实习报告 顶岗教师实习

时间如梭,岁月易逝,时间过得飞快,上阶段的工作就这样完成了,在经历过这段时间的奋斗后我们可以对这段时间工作做总结。工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。工作总结要重点写什么内容呢?以下是小编为大家整理的“顶岗教师教师实习周记经典14篇 ”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

顶岗教师教师实习周记【篇1】

见习教师顶岗实习周记

第一周实习,心情很紧张。虽然多次接受校外实习的训练,但面对自己即将跨入新的阶段,每个见习老师的内心都是激荡不安的。当我穿上校门派发的制服,踏进教师办公室,见到坐在桌前的班主任和其他年级的教师时,我真的到了害怕的极点。

班主任为我们介绍了年级情况和班级情况,让我们快速融入工作。然后,班主任带着我和其他见习老师一起去到我们的班级要求我们去给学生上课。我在教室门口看向学生,他们正认真地看着书本,彼此交流。这一刻,我感到自己非常无助,不知道如何展开我的教学。

之后,班主任安排我给语文课上课。因为我觉得我的口语表达不是很好,所以我明显感到自己非常紧张。然而,我还是坚定地跨进了教室。我开始用心向学生展示我的知识和能力,并且尽了一切努力去完成我的任务。尽管有一些小的错误,但我的孩子们总是很理解,也在课余时间给了我很多建议和意见。

时间过得很快,我所在的班级也很让我感到认同。我的同事们也很友好和热情,并且会给我们许多的意见和建议。第一周实习还算顺利,并且给了我一个非常好的启示。我将以后的实习当成一个很好的机会,并且开始拥抱那些新的机会。

第二周的实习依然让我感到忙碌和压力。我开始逐渐得到一些经验,开始学习如何管理一些不听话的孩子,并且让他们听从自己的话。还有,我也学到很多的教育方法,并对每一个孩子按照他的不同能力进行不同的教师方法。

总之,在这短短的两个星期实习中,我收获了很多。我学到了如何成为真正的教育者,也培养了我的正确处理能力和解决问题的能力。这里,我想感谢我的班主任和同事们,他们的支持和帮助使我得到了很多好的启示。我深信,这个实习的经验将会非常有助于我的未来职业发展。

顶岗教师教师实习周记【篇2】

第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,如前所说,必须交好仪器这个朋友,和仪器换心,才能达到交融的

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2023.11.28 顶岗教师实习周记 顶岗教师

经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是我们开启职业生涯的第一站,当我们结束实习工作后,我们需要写一份实习总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。那么,我们应该如何着手写实习总结呢?小编为大家呈上收集和整理的顶岗教师实习报告(模板8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

顶岗教师实习报告(篇1)

本人在东风日产力宏专营店进行汽车检测与维修实习。

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。

为了总结实习经验,做好今后的实习工作,特作如下报告:

在过去的几个月里,我们从事修理工作。

作为生产一线的我们在老师的带领下学到课本上无法学到的东西。

也让我们从理论知识延伸到自己动手!那么就让我介绍下我们所学到知识内容:

(1)汽车维修前应了解的事项:

1.向驾驶员问清故障特征,发生的时间和规律要向驾驶员问清车辆故障发生的特征。

比如,故障是突然发生还是逐渐发生,若驾驶员说不清楚时,可予以提示或引导,共同明确主要特点.

2.向驾驶员了解在故障发生前的维修情况在电喷发动机的疑难复杂故障当中,有些故障是因维修不当引起的,或者更换了木某些新件而造成,导致有关线路的接插件错界或漏装。

3.了解汽车的工作环境和运行里程电喷发动机运用10万千米之前,大的总成件出现故障较少,一般不考虑.了解驾驶员的驾驶习惯和和驾驶技术驾驶作风严谨的,其车辆发生故障往往有规律性,在诊断上较难

(2)发动机是汽车的最主要组成之一,也是汽车的心脏。

它的工作过程包括进气行程、压缩行程、作功行程、排气行程。

在进气行程中,进气门开启,排气门关闭,曲轴带动活塞从上止点向下止点运动,活塞上的气缸容积增大,从而气缸内压力降到大气压以下。

即在气缸内造成活塞吸力。

可燃混合气便经进气管道和进气门被吸入气缸,为了使吸入气缸内的可燃混合气迅速燃烧,放出更多的热量。

从而使发动机发出更大的功率。

这样就必须的混合气燃烧之前进行压缩,使其容积变小、温度升高。

在进气终了时便进入压缩行程。

在此过程中,进、排气门均关闭。

曲轴推动活塞定时由上止点移动一个行程,在压缩行程终了时,火花塞产生电火花点燃混合气,此时进、排气门均关闭,混合气迅速燃烧,使缸内气体的温度和压力迅速提高。

推动活塞向下止点运动,活塞下移使曲轴旋转运动,产生转矩而作功,当作功终了时,排气门打开,进气门关闭

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2023.11.05 顶岗教师实习报告 顶岗教师实习

“顶岗教师实习报告”给我们带来了不少启示和思考,特别是在当今人们越来越注重自我修养的时代。报告是我们无法避免接触的,大多数都是回顾总结,具有一定的借鉴作用。你是否了解哪些优秀的报告范文呢?希望这篇文章能为你提供一些帮助。

顶岗教师实习报告 篇1

务实工作谦虚勤奋

在教学工作方面,可以说我没有任何经验,这就要求我务实工作,谦虚勤奋我的“师傅”郭老师是教研组长,是一名教学经验丰富的优秀教师。郭老师认真负责,在她的指导下我学到了许多。我积极听课,跨学科地去听课,学习各个老师的长处,从而逐步形成自己的风格。我认真备课,请指导老师去听并指出我的不足,从而尽快提高自己的水平。我参加每周的教研组活动,和老师们共同研究化学课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开辟“第二课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发现自己在专业知识上的不足,实现了和学生的共同提高。

同时,我还注意学习班主任日常工作。我经常和优秀班主任交流,从中学习管理班级的基本方法,了解了主题班会的实施步骤及重要性。我也多次找到教育主任沟通,了解管理及教育学生的各种途径。同时我也不忘和学生们多谈话,把握他们的学习状况及心理状态。总之,自己需要学习的地方太多太多,我虚心向许多老师请教,充分利用每一分钟,争取在最短的时间里取得最快的进步,教学及教育水平都能够得到提高。

开展活动服务学校

我是一名实习教师,也是一名大学生,为了展现当代大学生的良好精神风貌及年轻人的活力,积极开展活动,努力服务学校就变得很有必要。

开展活动还需“合时合适”,我认为顶岗初期,不易急于求成,“为搞活动而搞活动”,那样容易影响当地学校的正常教学秩序,引起学校领导的反感

我觉得第一步应该是熟悉环境,与当地领导和师生建立良好的关系。

教学管理理念

在严格管理的栾城中学,每位老师都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的`良苦用心。他们

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2023.06.20 顶岗教师实习报告 顶岗教师实习

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