规则教育心得体会,2024规则教育心得体会范文推荐

党内监督的实质是党从人民利益出发，按照从严治党的要求，进行自我约束和自我完善。下面是小编整理的学习一准则一条例一规则教育心得体会，欢迎大家阅读！

【学习一准则一条例一规则教育心得体会1】

对于从严治党来说，不论是纪律建设、作风建设，还是反腐败斗争，都离不开有效的党内监督。怎样才能更好强化党内监督？习近平同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话对此作了系统阐述。认真学习、深刻理解和全面贯彻这一重要讲话精神，对于创新党内监督体制机制、正确开展和强化党内监督具有重大意义。

强化党内监督，必须坚持、完善、落实民主集中制

强化党内监督，为什么要强调民主集中制？这是因为，制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度，是强化党内监督的关键抓手。历史经验证明：什么时候民主集中制坚持得好，党内监督就有力量、有成效，我们党就风清气正、充满生机活力，党的事业就蓬勃发展;什么时候民主集中制遭到破坏，党内监督就无力、无效，党内矛盾和问题就会滋生蔓延，党的风气就会受到损害，党的事业就会遭遇挫折。当前，党内民主不够和党内集中不够的问题在一些地方和单位还不同程度存在：有的基层党组织软弱涣散，我行我素、各行其是，党的路线方针政策和重大决策部署落实不到位;有的一把手独断专行，搞家长制、一言堂，个人凌驾于组织之上，权力得不到合理制约。对此，必须从坚持、完善、落实民主集中制入手，既加强党内民主，使大家在党内充分发表意见，使那些不正确的说法、做法受到批评和抵制;又加强党内集中，确保民主基础上的正确意见得到公认、成为主流。坚持民主集中制，是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。有了这个法宝，强化党内监督就有了坚实的制度支撑。

完善监督制度，做好监督体系顶层设计

我们党是执政党，从严治党是在党执政的实践中进行的。这决定了党内监督不仅仅是党内的事，必须从党和国家大局出发，做好监督体系顶层设计。20xx年，党中央坚持依规治党，扎紧制度笼子，修订并颁布了《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党提供了制度利器。从保证立党为公、执政为民的高度看待党内监督，应进一步完善监督制度，既加强党的自我监督，又加强对国家机器的监督，把党内监督同国家监察、群众监督结合起来，同法律监督、民主监督等协调起来，形成监督合力，推进国家治理体系和治理能

当我们在日常生活中积累了不少感想与见解时，这时我们就有必要为自己写一份详细的心得体会。心得体会可以让我们更加坚定地前行，这是一篇非常值得推荐的“成长与反思”文章，如果你想让身边的人获得这个信息就请把它分享给他们！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕，孜孜不倦；有人说教师是红烛，燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的，人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时，也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，这些都需要我们不断学习。最近，学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习，我收益颇丰，亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中，我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤，法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标，端正了方向。

通过对《中华人民共和国教育法》的学习，我认识到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者，我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识，还要保护好每一位学生的人身安全，心理健康，让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得，也让教师有了行为上的准则，只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更加明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，处处做到“身正为范”。学生们就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我们用适当的方法和爱心去培育、呵护和灌溉。在今后的工作中，我会时刻以这些法律法规来鞭策自己，保障学生合法权益，促进学生在德、智、体全面发展，这样才能使我们的教育事业经久不息，使我们的教育对象健康成长。

一、关于此次学习的感受和体会，总结观点如下

新修订的《中国共产党党内监督条例》，对党内监督的任务进行了明确规定。下面是小编整理的一准则一条例一规则学习心得体会，欢迎大家阅读！

【一准则一条例一规则学习心得体会1】

从党章的发展历史看，党内监督经历了一个从不断调整到趋于稳定的过程，折射出监督实践的不断发展、监督理论的逐步完善。梳理党章中关于党内监督的相关规定，对于积极探索党长期执政条件下推进制度创新和强化党内监督的有效途径，具有十分重要的意义。

新民主主义革命时期党章中的党内监督

1921年党的一大通过的《中国共产党纲领》共15条，关于党内监督的规定有两条：工人、农民、士兵和学生的地方组织中的党员人数多时，可以派他们到其他地区去工作，但是一定要受地方执行委员会的最严格的监督地方委员会的财务、活动和政策，应受中央执行委员会的监督。这些条款从建党理念出发，着眼于解决具体问题，规定了党内监督的主体、客体以及自上而下监督方式等基本要素，奠定了党内监督的基础。

1922年7月党的二大通过了第一部《中国共产党章程》，随后党的三大、四大、五大通过了3个党章修正案。这一时期党内监督的有关规定主要包括：一是出现了民主集中制的萌芽，二大党章规定本党一切会议均取决多数，少数绝对服从多数全国大会及中央执行委员会之议决，本党党员皆须绝对服从之，五大党章提出党部的指导原则为民主集中制;二是逐步建立党的组织原则，四大党章规定凡有党员三人以上均得成立一支部，每支部公推书记一人或推三人组织干事会，隶属地方执行委员会，不满三人之处，设一通信员，属于附近之地方或直接属于中央;三是建立党内专门监督机关，五大党章规定党内专设监察委员会，其职能是巩固党的一致及威权得参加中央及省委员会会议，但只有发言权无表决权。遇必要时，得参加相当的党部之各种会议。五大首次选举成立了中共中央监察委员会。

1928年6月至7月，党的六大在莫斯科召开。此次党章具体规定了民主集中制的根本原则：一是下级党部与高级党部由党员代表会议及全国大会选举之;二是各级党部对选举自己的党员，应做定期的报告;三是下级党部一定要承认上级党部的决议，严守党纪，迅速切实的执行共产国际执行委员会和党的指导机关之决议。六大党章取消了有关监察委员会的规定，增设审查委员会一章，把审查委员会分为中央、省、县市三级，其任务是监督党部财务、会计工作及各机关的工作。

1945年4月，党的七大党章对党内监督的历史性贡献

正人先正己，律己贵在严。下面请看小编为大家提供的一准则一条例一规则心得体会，供大家参考。

学习一准则一条例一规则心得体会【1】

欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，简称一准则一条例一规则，就是纪检监察机关坚守职责定位的规矩和红线，是全面从严治党向纵深发展的制度遵循和政治保障。

作为一名纪检干部，一名打铁匠，只有深入学习，练好打铁基本功，才能做到抓铁有痕、踏石留印。作为一名监督执纪者，手握党和人民赋予的权力，只有忠诚于党，忠诚于人民，才能不辜负党的信任和人民群众期盼。祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。作为一名纪检干部，只有牢记使命，高悬制度之笼，铲除腐败之壤，才能防微杜渐，防止板子打在自己身上。

在党风廉政建设和反腐败斗争这个没有硝烟、永无终点的长征路上，必须不忘初心，保持廉洁担当先锋，才能走得更远、更稳。

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学习一准则一条例一规则心得体会【2】

3月7日，罗山县委党校召开一准则一条例一规则集中学习教育动员会，校全体干部职工参加会议。会上，纪委书记马德梅传达县纪委《全县纪检组织一准则一条例一规则集中学习教育活动方案》，全体教职员工进行了认真学习。

会上，副书记、副校长周祖国就深入贯彻一准则一条例一规则提出要求：干部职工要加强学习，做到真学真懂、锤炼党性，学深悟透、砥砺作风，学用相长、提升本领，学以致用、推进工作;全体教职工要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，全面掌握从严治党的道德高线和纪律底线，使党的纪律刻印在自己的心上;通过采取举办主题班培训、流动党校宣讲等方式，加大一准则一条例一规则的宣传培训力度;严格执行，做好执纪表率，结合党校教职工的思想实际，层层传导压力，牢固树立法纪意识，积极主动做好党校各项工作，积极适应从严治党新常态，真正做到为人师表。

此次学习，为全校干部职工注入新的党性思想活力，进一步唤醒恪守党章党规新意识，鞭策全校干部职工从不敢腐到不能腐再到不想腐的凝练提升，确保各项规定落到实处，为党校党风廉政建设营造良好政治生态、提供坚强政治保障。

学习一准则一条例一规则心得体会【3】

今年以来，庙仙乡纪委进一步完善监督机制，加强监督检查，切实推动干部工作作风转变，确保重点任务落实。目前，乡纪委已开展部门作风督查7次，开展