国庆节庆祝活动

国庆节庆祝活动策划书(系列12篇)

制定岗位策划书要从哪方面开始呢？策划书是制定可行的行动方案，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展，这篇精彩的“国庆节庆祝活动策划书”栏目小编认为绝不只是一篇普通的文章，谢谢您参考本文！

国庆节庆祝活动策划书【篇1】

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的`快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活动准备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容：

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵

国庆节庆祝活动策划书【篇2】

今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：

一、开展迎国庆、做奉献感言征集活动

1、主要内容：歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国xx年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求：以警句、格言为主要

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[荐]国庆节庆祝主题活动方案

这是我从网络上搜索到的一篇“国庆节庆祝主题活动方案”文章，建议您加入此页到您的收藏中。要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，当领导交给我们一项很难的任务时。需要制定详细的方案，方案中可以确定一个无比明确的目标。

国庆节庆祝主题活动方案 篇1

一、活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

2、通过漫步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

2、熟悉国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

国庆节庆祝主题活动方案 篇2

1、目的

1.1 通过这次活动,进一步宣传酒店,扩大知名度

1.2 进一步挖掘潜在客户,增加客源

1.3 深度整合菜品,形成新的菜品风格

2、营销对象

本次活动以家庭消费群体为主要营销对象,尤其是有车的家庭(说明:国庆期间,各种商务宴会、公务宴会减少,而家庭消费成为主流,尤其是有车的家庭,父母或者是收入很高的私营业主、或者是商界的白领、或者是政界的中流砥柱,平时都有大量的公务商务活动,能够带来大量的客户。本次活动的主要目的就是通过此次活动巩固和提高这部分群体对雍景的认知,以拉动平时经营)。

3、本次活动的主题

“赏热带美景,品绿色佳肴”――第一届绿色美食文化节(说明:如果上客家菜的话,可突出以客家文化为主题,否则以海洋文化为主题)

4、活动时间

4.1自9月__日开始至9月__日结束为宣传准备阶段

4.2自9月__日开始至10月__日结束为实施阶段

5、活动的宣传

5.1宣

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庆祝国医节活动总结

国医节活动的开展是为了宣扬中医知识，帮助人们改善亚健康、增强体质。下面就随小编一起去阅读庆祝国医节，相信能带给大家启发。

庆祝国医节活动总结【1】

今年3.17日，是我国第xx个中国国医节。为了纪念历史上医学界一次捍卫中医中药而斗争的胜利，并希望中医文化弘扬光大，医学界人士将3月17日定为中国国医节。

中医文化，是我国几千年文明史的瑰宝，无论是其貌不扬的草药，还是令人费解的针灸、火罐，一直以其神秘、实效，令世界瞩目，是它国始终无法超越的文化之一，是中华文明的骄傲。中医具有治病治未病、改善亚健康、增强体质等功效，一直福泽着百姓健康，近年来已备受白领族、老年人养生保健首选。

值此国医节之际，深圳五洲中西医结合医院特组织国家级、省级名中医在院内为市民提供免费把脉义诊，中医世家疑难杂症专家郭广臣教授、三高症权威中医专家王德燕教授、中医风湿病权威专家游琼主任、中医疑难杂症专家叶建华主任均全天义诊。另外，市民当天凭就诊缴费单，至大厅前台还可免费领取养生茶一份。更多详情可致电五洲医院咨询。

据悉，五洲医院为广东省中西医结合学会亚健康科普教育基地，传承千年中医文化，致力做市民身边的中医院。该院汇聚众多业界举足轻重的名中医，多年来持续进社区、进企业为民义诊、开展公益讲座，以及看名中医复诊挂号费直降80%等惠民举措，深受市民欢迎，更荣获年度市民最喜爱医疗品牌。

庆祝国医节活动总结【2】

中医是中国传统文化中的重要组成部分，具有上千年历史，它为中华民族的健康贡献了重要力量。今年78岁的国医大师刘祖贻17日晚在湖南中医药大学第xx届国医节上说。

当天是第86个中国国医节，中国国医即指中医。作为高等中医药学府，湖南中医药大学此番举办为期半月的国医节，旨在宣传中国中医传统文化。药膳大比拼、原创中药诗歌大赛、中医经典授课、义诊，以及儿科神医张涤、湖南省中医药研究院副院长黄政德等中医专家开讲的名医大讲堂同时举行，以此彰显国医之大医精诚的精神。

出身中医世家的刘祖贻，从医60年，不仅从事了乡村医师、住院医师，还担任了湖南省中医药研究院院长，至今仍坚守临床一线。虽年近八旬，他仍坚持每周在湖南省中医药研究院看诊半天，帮助内科疑难病症病人解难题。

20xx年8月，刘祖贻荣获第二届国医大师荣誉称号，实现了湖南省国医大师零的突破。湖南省卫生计生委、湖南省中医药管理局联合下发通知，决定在全省卫生系统开展向刘祖贻

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开展小学国庆节庆祝活动总结

小学在迎来祖国的第67个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。以下小编为大家收集了开展小学国庆节庆祝活动总结，供大家参考!

第一篇：开展小学国庆节庆祝活动总结

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第67个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

第二篇：开展小学国庆节庆祝活

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