教师评优述职报告

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我名×××，男，现年53岁，其它情况不用赘述，众所周知，小学教师年度评优述职报告。七六年三月任教至今，由于命运的坎坷，直至xx年才转正定级，在这三十三个年头的教学生涯中，地睦拿着微薄的薪水，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式，期末学生统考成绩排名都居全乡前列，没有一次是后两名。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。

今期到中心校后，学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到非常意外，在我们这个集体中，有经验的同志大有人在，温柔贤淑的女老师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份“美差”如何到我头上了呢？开始我心里一直矛盾着，但后来一想，终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安全和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区散步，为孩子们盖被子；每当声声鸡鸣时，我又在耐心等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸；每当大伙三餐饭后，总是我一个人最后走进伙食团，解决基本的饥饿问题；每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，哄他们开心、入睡；每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医；更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。

好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会满意。谢谢！

我叫xxx，担任六年级两个班数学课，并担任六（2）班班主任。今天我站在这里加入

撰写报告能够提升我们的综合分析能力，特别是在我们完成一项任务后。我们往往需要完成一份报告作为总结，那么你知道如何撰写这份报告吗？小编经过深度研究，为你汇集了一些实用的信息“教师评优述职报告”，在这里你可能会找到你所需的答案与启示！

尊敬的评委：

本人自xx年x月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献

本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。

二、加强学习，提高业务水平

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年x月又参加了xx师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《xx教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在xx年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于xx年x月刊登在《xx学报》上。特别是在xx年x月，参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业

众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在我们平凡的日常生活中，报告已经变得非常普遍。那么，我们应该如何写好一份报告呢？工作总结之家的编辑经过花费了大量的时间和心血，将各种资料整合成了这篇“评优述职报告”，建议您将此页加入收藏，以便随时学习！

评优个人年度工作总结

随着时代的发展，每个人都在不断地追求自我价值的提升，工作总结作为一种对自我工作及成长的梳理，不仅是对个人工作经验的回顾和总结，更是对个人职业生涯规划和发展的重要指导。本文致力于通过标题所示，详细具体且生动的展现评优个人年度工作总结的重要性及具体步骤。

一、意义与作用

年终总结作为对一年工作的回顾，有着举足轻重的意义。它不仅是对工作的总结，也是对自我的总结。在工作中，每个人都会遇到许多问题，有些问题会导致工作效率低下，有些问题则会让人产生负面情绪。而通过年终总结，我们可以将这些问题摆在桌面上，找出存在问题的地方，并制定相应的改进计划。同时，年终总结还可以帮助我们了解自己在工作中所收获的成果，对于以后的工作规划和发展也有着重要的意义。

二、步骤及注意事项

1.整理工作资料。在年终总结前，应该将一年的工作资料进行整理。包括各种工作日志、计划、报告、ppt等文件。整理出来的文件应该是策划、执行、总结三个方面都有，以便进行全面的总结。

2.总结梳理工作。将每个项目的年度工作进行分类，梳理出每个项目所达到的成果、存在的不足和问题，工作中遇到的难点，解决方法等。

3.分析与评估。通过对一年的工作进行回顾和总结，找出其中的优点和不足，对重要的工作成果和经验进行分析和总结。在总结过程中，还可以对自己的工作进行量化、具体化的评估，以清楚地反映出自己的工作效率和能力。

4.制定改进计划。在总结的基础上，制定相应的改进计划。对于存在的不足和问题，应该制定相应的解决方案，并对改进计划进行实行，以提高以后的工作效率和质量。

5.梳理成果展示。在总结的基础上，将自己所体现出来的成果进行整理，成果展示包括年度工作总结、汇报ppt、个人简历等。

在进行年度工作总结时，还需要注意以下几点：

（1）不追求完美，关注实用。年度工作总结不需要夸大自己的成绩，也不需要刻意淡化自己的优点。重要的是忠实记录自己的工作经历和成绩，并找出工作中存在的不足和问题，对未来的工作定出明确的规划。

（2）客观、真实。

以下是工作总结之家为大家整理的关于教师述职报告优秀的文章，希望大家能够喜欢！

在近几年的教学工作中，我取得了些许成绩，但跟各位经验丰富的老教师们比起来，实在微不足道。我一直坚信，人各有所长，优点的显现只是早或晚、明显或隐蔽而已。我从事英语教学以来，一直都是教任两个班并担任班主任工作，我不是英语科班出身，英语教材换得又很勤，所以一直以来压力也很大。通过向老教师请教学习，得到了很多经验，课堂教学也形成了自己的特色。因此，理想的成绩和同事们的帮助是离不开的。我觉得我的课堂的特点是自主。我让学生多听录音机，自己编对话，自己总结，自主学习，课堂放给学生，让他们多展示，多竞争，长期以来取得了意想不到的效果。几年来，我的学生在全国英语竞赛，口语比赛，作文比赛中，成绩都很突出。并且从升入高中的学生反馈来看，高中阶段英语他们学的也很轻松，没什么负担。下面我将自己的几点做法与大家交流一下。 一开阔思路，不拘一格拓宽学生素质。 几年来，所带学生不止是在学业上创造辉煌，学生的思想品德、心理生理、文艺天赋等方面，也都是硕果累累。尤其是班级管理，可以用以下几个词概括：夯实、张扬加和谐。 （1）夯实。 任何成绩的产生也离不开牢不可破的基础。在班级管理上，我很注重夯实班级的底子。 首先体现在长期性。方法不在多，而在乎能否落实。例如，创新型课堂模式，“四项基本原则”，“精深超过博大”式学习，实践了独特的教育教学方法，让孩子们在游戏、娱乐、歌曲联唱、情景表演中感知英语，挖掘潜力，培养兴趣。未雨绸缪，在孩子一进初中就开始了听力、口语测试，使学生比较超前的学习英语，走在其它孩子的前面，赢在了起跑线上。在此基础上，还发明了“坚持四项基本原则”教学法，即每天坚持听五分钟听力，每天坚持练五分钟口语，每天坚持听写10个单词，每天坚持读一篇故事。我还坚持每天从网上下载一篇小幽默，小诗歌，格言谚语俚语等学生感兴趣的知识，开阔了学生视野，启迪了学生智慧。英语课堂上，我力求用渊博的知识和富有轰动性的幽默语言征服学生，让他们对英语产生浓厚的兴趣，我还提倡让学生从初一就开始精深学习英语，提倡“精深超过博大”的学习英语理念，树立留学目标，在单词学习上求精深，在背诵上比速度，比准确度，比背诵篇数，在练习上比效率，宁精勿烂。学生的精深学习很快看出了效果，长此以往我所教授班级的英语成绩一直名列前茅，学生的英