教师强风肃纪工作计划,教师强风肃纪工作计划范文

强风肃纪活动总结5篇

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强风肃纪活动总结【篇1】

强风肃纪活动总结

随着全国反腐倡廉工作的全面展开，各地也积极开展了一系列的反腐倡廉活动。强风肃纪活动作为其中的重要组成部分，也在各地得到广泛开展与支持。本文将详细论述强风肃纪活动的总结。

一、 活动目标

“强风肃纪”活动以打击以权谋私、违规收受礼金、借用公车私用、公款吃喝等不正之风为主要目标。希望通过活动，加强领导干部的纪律意识，推进反腐倡廉建设，维护党和政府的形象。

二、 活动内容

针对不同的工作部门和行业，强风肃纪活动的内容也有所不同，但总的来说，主要包括以下几个方面：

1. 加强管理：加强管理是打击不正之风的关键措施。各级领导要加强对本单位的管理和监督，建立完善的制度和规章制度，规范工作行为，切实杜绝各种不正之风的滋生。

2. 宣传教育：宣传教育是提高干部纪律意识的关键。通过宣传、讲座、媒体等多种渠道，普及反腐倡廉知识，加强干部思想道德建设，提高干部的廉洁自律意识。

3. 纠风除恶：纠风除恶是打击不正之风的主要手段。对党员领导干部在工作中存在的问题，对违规收受礼金、借用公车私用、公款吃喝等不正之风，要坚决查处、严肃处理。

4. 加强监督：加强监督是预防不正之风的重要措施。各级纪委要加强对干部的监督，及时发现和处理问题，保持高压态势，形成压倒性的震慑力。

三、 活动成效

强风肃纪活动得到了各级领导的高度重视，取得了一定的成效。具体来说，主要表现在以下方面：

1. 工作作风明显好转。各级领导干部对群众的呼声越来越重视，工作作风、态度明显好转，对待群众的态度也变得更加标准、严格、公正。

2. 干部自我约束意识增强。强风肃纪活动的开展，提高了干部的自我约束意识，让他们意识到自己的每一个言行，对党和政府形象的影响，更加自觉地遵循各项规定。

3. 整治不正之风成效显著。通过活动，一些不正之风得到了有效的遏制和纠正，工作效率得到了提升，单位形象也得到了进一步的提高。

四、 活动启示

强风肃纪活动为我们提供了许多有益的启示。具体来说，主要有以下几点：

1. 加强制度建设。充分发挥制度的约束作用和激励作用，

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教师整风肃纪个人总结

一、转变观念

通过学习，我牢固树立了“无功就是过”、“能力席位”、“教书育人，高度负责”的理念。

这里的“无功就是过”我觉得它不单单是针对干部，对于我们每位普通的老师来说，也是同样适用的。你在教学上没有追求，无所建树，这也是一种“无功”的表现，这不论是对于教师个人发展本身，还是对学校以及学生的发展来说都是一种“过”。长期以来，教师这个职业在社会上被公认为所谓的“富不了也饿不死”的稳定职业，它在客观上有某些容易使人滋生安于现状的因素，出现“做一天和尚，撞一天钟”的情况。另外，由于教学本身具有一定的重复性，因此也出现了个别教师工作几年之后，就感觉上课没意思，觉得都是重复的内容，有的甚至出现几年、几十年教案都没有改的情况，这对学生来说是一种非常不负责任的表现。应该说，虽然我们的课本，我们的教材不是经常更换，也不可能经常更换，但是我们的教学对象，我们的教学时间都是在不断发生变化的，因此即使教授相同的内容，我们也要根据对象和时间有所改变，我们要充分把握教学中的这些变数来改变我们的教学方式、教学方法，这既是对学生、对家长负责的表现，也是我们提高自身教学质量、在自己的教学领域立功的表现。

“能力席位”的理念要求我们要不断的提高自己的综合素质，使自己确实有能力担任好自己的职责。随着人事制度的改革，教师这个职业也不一定就是所谓的“铁饭碗”了，如果我们没有能力教好学生的话，那我们也没有理由在这个岗位上愚弄我们的学生。李鸿忠书记说的好：“席位的要求是有规定的，是与时俱进不断充实的，能力席位是铁打的，任职之人是可变的;能力席位是选择的，任职之人是被选择的。能力席位是授权，不是主权，由谁坐它，要由它的主人，人民来定。能力席位更不是关系席位，不能是谁的关系硬谁就获得。总而言之，能力席位绝不允许庸碌者据有它。”具体到我们教师职位上来说，我们的席位是由学生、家长决定的，如果我们的能力不能达到他们的要求，那我们就没有理由在这个席位上继续耽误我们的学生。因此，在这种不断变化的形式下，我们一定要有一种职业危机感，要在工作的过程中不断的充实自己，不断的提高自己，使自己真正适应时代的要求。

“教书育人，高度负责”。教师素有“人类灵魂的工程师”之称，是青少年学生健康成长的引路人，是人类文明的传播者;广大学生是祖国的未来，民族的希望;而我们教育的真谛在于激活生命的力量，使鲜活的生命绽放光芒，因此，作为一名人民教

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正风肃纪半年工作总结

正风肃纪半年工作总结

以下是我们的小编给大家整理的正风肃纪半年工作总结供大家参阅，希望能够帮到您！

为贯彻落实区委关于落实“两个责任”和正风肃纪工作的落实，我街道领导高度重视，细化分工，明确责任，认真细致地抓好工作落实，现将半年工作总结如下：

一、扎实学习，确保会议精神吃准、吃透。

区委召开了落实“两个责任”、正风肃纪专题会议后，我街道立即召开党工委会集中学习了相关会议精神，并研究了我街道落实“两个责任”和正风肃纪工作。3月30日，街道召开了全体机关干部、各村（社区）书记专题会议，集中学习区委贾书记3月11日在区委党建工作会上讲话精神，要求大家要改正作风，适应新常态，抓好 “转型升级年”“两个责任”落实及正风肃纪相关工作。通过学习，进一步认识到“两个责任”（党委主体责任和纪委监督责任）、正风肃纪工作的核心要义；进一步增强了全体党员干部的纪律观念，始终牢记纪律防线。

二、多措并举，确保”两个责任”落实和正风肃纪工作取得成效。

（一）建章立制，固本强基。一是按照区委的相关会议精神，结合我街道实际，街道党工委结合党的群众路线教育实践活动制定了正风肃纪方案，进一步明确了落实“两个责任”和正风肃纪的要求，要求每名党员干部切实增强责任感，筑牢纪律防线。二是切实加强党组织自身建设。认真开展正风肃纪专题教育活动，全力打造基层党员干部高素质、硬作风、公道正派的良好形象。

（二）夯实责任，扎实开展。根据要求，党工委履行主体责任，牢牢把正风肃纪工作扛在肩上、抓在手中、落实到行动上，党工委书记拧紧“螺丝扣”，抓总责、班子成员分头抓，形成齐抓共管的良好氛围，各村（社区）党组织根据街道“两个责任”落实及正风肃纪的相关要求，结合党的群众路线活动成果，抓好“学习教育、听取意见、问题整改、专题讨论、召开民主生活会”等各个环节的“回头看”工作，确保了正风肃纪活动扎实有效开展。（三）强化监督，务求实效。一是建立健全监督体系，街道党工委制定了《落实“两个责任”、推进正风肃纪工作方案》，成立了三个督导组；制定了干部职工的考核评价方案等，确保工作全面开展。二是街道纪工委设立监督举报电话、举报信箱，加强举报受理，建立起有效的监督机制，形成整治不正之风的强大震慑力，增强监督实效。

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统计局正风肃纪工作总结汇报

按照县委安排部署，县正风肃纪动员会后，统计局局党组积极组织、认真安排，立即召开会议传达有关文件精神，班子成员认真学习，积极开展正风肃纪自查。我局结合自身实际进行了深入的查摆剖析，现报告如下:

一、加强领导，落实责任

为确保正风肃纪活动落到实处，统计局成立了局长任组长，任副组长，各科室负责人为成员的统计局正风肃纪活动领导小组，并下设办公室，具体负责活动的组织协调，建立起由一把手负总责，分管领导具体抓，各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管，一层抓一层，层层抓落实的工作格局，有效推动了正风肃纪活动的深入开展。

二、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展正风肃纪整顿活动以来，我局严格按照县委、县政府的要求，统一安排部署，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，我局同志除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。对照廉政准则八个禁止、十五个不准规定，我局同志没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题，没有私自从事营利性活动的问题，没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题，没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题，无违反规定选拔任用干部的问题，作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己，做到自觉、自省、自警、自励。

三、仔细查摆问题，深刻剖析原因

但是在工作中，生活中我们的同志还是存在着很多的不足：(一)政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于业务工作，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。(二)工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路。(三)自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于

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