假期实习实践报告
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古人曾说,理论是实践的眼睛,在平凡的工作中,往往都需要撰写报告。报告的正确格式怎么写?经过阅读我们对于“关于假期实习的实践报告”的了解更加深入了,希望您在阅读中有所体会!
关于假期实习的实践报告(篇1)一、实践目的:
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
二、实践内容:
1、安排概况
(1)时间
每天上班时间为早上九点至下午5点
中午11:30至1:30是午休时间
(2)地点
公司经营部办公室
(3)内容
了解公司的企业文化和历史背景,了解公司的整体情况和工作制度,熟悉公司的运作模式。见习商务谈判和简单的助理工作。
由于我是英语专业的学生公司经理安排我多看看公司和外商的投标文件合同协议书。我现在很感激他能这样安排。我每天都在与这些死寂而枯燥的文字做游戏,全是白纸黑字,再多一点也就是蓝色的封面和红色的印章。可是这些小文件里却隐藏着大智慧!一页页的将它们仔细翻阅,我便慢慢的揭开了投标/招标、施工建筑合同等文件的棉纱,它们似乎也算一个公司的机密所在,但在我这里,却是一览无遗!比如说投标,想要参标企业中标,除了看企业的“硬工夫”(企业资质和信誉状况等)外,还要看它的“运气”(参投企业的标底是不是最接近所有参投企业标底的平均值)如何……其实在刚开始读的时候由于全英文的文件内容,加上多数是我从未接触过的专业词汇,理解起来相当吃力。但正因为有了这次体验,我深刻的了解到自己相关专业词汇的匮乏,同时也大大提高了相关专业词汇量。
三、实践结果
在熟悉公司运作模式的过程中,我了解到公司的各个部门之间都是环环扣缺一不可的。而经营部作为企业的大脑和中枢发挥着至关重要的作用它掌管着企业的规划,决策,管理,监督等多个重要
查看更多>>2023.09.22 假期实习实践报告
随着社会一步步向前发展,我们往往都需要撰写报告,报告是为了更好的准备接下来的工作和学习任务。是否在为报告的撰写感到头疼呢?为了满足您的需求我们为您准备了一篇“假期实习工作实践报告”,如果您喜欢本文还请加入收藏!
假期实习工作实践报告【篇1】这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实习活动。现将该次实习报告的具体情况作如下报告: 实习对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生;
实习目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
实习过程:
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;……
针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 :
阶段“夯实基础”:
20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:
例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=
2+3= 2+4= 2+18=
4+1= 3+3= …… 3+17=
3+2= 4+2= 4+16=
相同的差:
加减并行:1+2= 8+7=
3-1= …… 15-7= ……
3-2= 15-8=
……
通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:
“逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“
查看更多>>2023.09.21 假期实习工作实践报告 假期实习实践报告
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假期实习工作实践报告【篇1】在这个暑假里,我们实践小组决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。
第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。
虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的工作却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。这个时候正是一天中最热的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢骚,怒气冲天的。
但我们现在是服务生,所以我们平静自己焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。
他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。
当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。但半天下来,他们便累趴下了(毕竟是第一次做房间的打扫,不时很习惯),但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯
查看更多>>2023.06.26 假期实习工作实践报告 假期实习实践报告
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假期社会实习实践报告(篇1)一、实践简介
实践名称:南通纺织行业档案&企业视角调研
团队名称:南京大学南通纺织业调研团
团队昵称:明珠江海机杼入梦
立项状况:南京大学校级团队
所属院系:南京大学信息管理学院
二。实践目的
1、贯彻党十八大精神,聚焦“中国梦”,从纺织业切入,展现南通人民追求发展的努力和成就,展望未来南通区域特色经济发展前景
2、引导大学生关注社会民生,激发自豪感、使命感,在与纺织业内人员的访谈调查中了解社会,获得启发
3、学习实践信息管理学院专业知识,学以致用
4、充分利用掌握的科学知识和组织能力,增强团队凝聚力,共同提高个人素质和团队整体能力
5、在实践中体现南大学生的优秀素质,活动中注意对南京大学的宣传,提升南京大学的整体形象
三。相关背景
南通南与富饶的苏南隔江相望,北依广袤的苏北平原,是江苏南北文明荟萃之地,故“南通梦”可谓“江苏梦”之缩影,南通人民的奋斗历程在全省具有一定代表意义,中国曾占据世界纺织服装产品生产和贸易的制高点长达两千年之久,而素有“纺织之乡”美誉的南通,更是以纺织服装业为最大传统支柱产业,蜚声海内外。
调研当地档案馆和典型纺织企业,访谈档案专家与纺织业内人员,从纺织业兴衰演变透视“南通梦”实现历程,能激发南通人民追求梦想的执着精神,鼓舞广大人民为实现梦想而不懈奋斗。
四。实践时间
20××年8月1—5日
五。实践地点
江苏省南通市:南通市档案局、南通纺织博物馆、南通兴盛工贸有限公司、罗莱家纺股份有限公司
六。实践人员
南京大学“南通纺织业调研团”
七。调研手段
1。南通纺织博物馆:观览展品、与博物馆领导访谈
2。南通兴盛工贸有限公司:与总经理访谈
3。南通市档案局:查找相关档案
4。罗莱家纺股份有限公司:与相关部门领导访谈
八。实践结论
1 南通土布与蓝印花布比全国其他地区保存更完好的原因。南通受战乱影响较少,比较完整地保留下来土布与蓝印花布的传统,此遂成南通纺织业的一个地域特色。
2。 南通纺织产业与其他地区的纺织产业最大的不同在于,其他地区的纺织产业有外资参与
查看更多>>2023.06.23 假期社会实习实践报告 假期实习实践报告 实习实践报告
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