看课观后感

除了读书，观看电视剧和电影也能让我们有所成长的那些情节不断地触动着我们的思维，可以将内心冒出那些想法写成观后感，坚持写观后感可以让我们重新建立对生活积极乐观的态度。怎样写出令人印象深刻的作品的观后感呢？以下由工作总结之家收集整理的《观看《天宫课堂》第二课观后感》，可能你会喜欢，欢迎分享。

大家都知道，三位可敬的宇航员：聂海胜、张晓光、王亚平已经成功升上了太空，电视上说王亚平还要在太空给我们讲课，真是十分期待，有时候，我还会想，会不会有和我读过的太空小说里有关的内容呢?

今天，终于可以在有关媒体上看到太空授课了。昨天下午老师早早地就宣布说：明天必须好好看完，并且写出读后感。可惜我一大早地就来到妈妈办公的地方了，所以只能在电脑上观看，视频不如电视上的清晰。

我们打开了电脑，妈妈在边上看着，她说她也要学习一点。随着视频的播放，我们仿佛也走进了一个神秘的太空世界，也越发感觉到有趣了。

我们先看到了三位宇航员在向着我们挥手，都是笑眯眯的，显得很有活力，他们在太空里能做到像武林高手一样，身轻如燕般地在飞行器内飞来飞去的，他们像横着身子攀岩一般地在舱内游来游去，虽然可能做不到十分到位，也可能会有一些气体在阻拦着，但是他们悠然自得的样子也让我十分羡慕。要是我也能到太空就好了，可是还得有未来的学习，现在只能是可望不可即。

我早就知道宇航员的吃饭、睡觉和运动和我们不一样，但是在看到的时候还是感到十分新鲜。他们的食物是多种多样的，用食品袋包着，里面有炒鸡蛋、牛肉和虾仁之类的，让人垂涎三尺。宇航员喝的饮料和水都是装在水袋里的，他们用吸管吸出来喝，王亚平在喝着一杯柠檬汁的时候还竖起了大拇指，好像味道很不错，令我挺羡慕的。

这三位宇航员做运动时也十分有趣，他们用拉力器或自行车重量器来做运动。在《快乐阅读》中有一篇文章上说宇航员只有在太空里多做运动，才能在回到地球的时候和原来的体型一样，我看到有一本书上说，宇航员在太空静止呆久了，就会身体萎缩，腿竟然像麦秆一样细，实在是太惊人了。

宇航员在太空中测体重也十分巧妙，王亚平首先是给我们演示了一下两个弹簧的情况。一个上面挂了一个比较重的物体，一个挂了一个轻一些的，在地球上应该是那个挂着重物的弹簧往下沉一些，可是在王亚平手中，在太空里，两个弹簧都没有被拉长。他们测体重的质量测量仪也十分独特。聂海胜横在这个质量测量

工作总结之家为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“观看第一课观后感”。观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，在看电影的时候，我们会迸发出自己的想法。观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，观后感可以一边记录我们的想法一边帮我们回味当时的剧情。欢迎您的大力支持喜欢我们的内容请收藏并关注！

9月1日晚，我省“名师空中课堂”首次推出《开学第一课》，分高中篇、初中篇、小学篇和幼儿篇，由教育名家名师用讲座或上课的形式，邀请家长和学生现场聆听并与专家面对面交流互动，全省普通高中、初中、小学、幼儿园起始年级的学生及家长通过电视和网络端收看。

今年的主题是“学生如何迈好新学期学习生活第一步”。“我是高一新生季悦宁，带着对高中生活的憧憬和期待，我有些兴奋又有些不安。我的高中生活将是什么样的呢?我将面临怎样的三年?我真的太想知道这些问题的答案了。”节目现场一位观众提问。

“普通高中教育的任务是促进学生全面而有个性地发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础。”江苏省锡山高级中学校长唐江澎表示，高中育人目标是培养有理想、有本领、有担当的时代新人，要具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和终身学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。

“节目中，南京市北京东路小学校长孙双金告诉我们，良好的行为习惯养成需要持之以恒。”南京市银城小学六(8)班梁笑说，聆听《开学第一课》后，她体会到在小学阶段要多读书、读好书，培养自己成为一个腹有诗书的人。

9月3号早上九点，我校组织旅游部全体师生观看了中央电视台的电视节目《开学第一课》。本课的主题是“发现你身边的美”，所有师生都认真观看。通过电视节目，我们了解到在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上。同时，又邀请了一些奥运冠军、一些成功人物上台向大家讲述他们奋斗的美好历程，鼓励大家积极去探索美，发现美，成就美丽人生。

看完《开学第一课》之后，所有师生都感觉获益良多，振奋人心。在我们的身边，其实有很多美好的事物，有些来自大自然，我们要去保护

时隔8年，在2021年12月9日下午15:40“天宫课堂”正式开讲了，观看“天宫课堂”后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，此时可以抽出一点点时间写写观后感，分享自己的想法。怎么样才能写好一篇“天宫课堂”观后感呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“2021年观看天宫课堂观后感”，仅供您在工作和学习中参考。

中国空间站首次太空授课活动——“天宫课堂”第一课于12月9日下午开始，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

本次天宫课堂采取天地互动方式进行，在约60分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站的工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。一个个实验，让大家直观地感受到空间站太空环境和地面环境的不同。这堂太空课堂我看得津津有味，在看的过程中，我一直在惊叹，真是太奇妙了！

其中，我最感兴趣的就是泡腾片实验了！王亚平老师随着蓝色颜料注入水球，将泡腾片放入水球里，渐渐地小水球变成了充满气泡的气泡球，像一颗蔚蓝的地球，真是绚烂多彩！

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

今天老师和我们一起观看了神舟13号‍‍的宇航员在空间站上做实验的直播。‍‍

宇航员老师先带我们参观了空间站，有卧室、厨房还有锻炼身体的器材，睡觉时还有睡袋，冰箱里有从地球上带上去的新鲜水果……

他们一共做了三次实验，1。细胞的神奇变化，2。乒乓球放入水中，3。做水膜。我印象深刻的是后两个实验。

乒乓球在我们地球上放入水中是浮起来的，无论如何也按不下去，可在太空它被东西一碰就沉下去了，再也没有浮起来。瓶子不盖盖子在空中是漂浮着的，水竟然还洒不了。这是为什么呢？宇航员给我们解释才知道：没有了重力就没有了浮力。

做水膜更有趣，首先用水袋挤出一个像镜片一样的水膜，然后不断注水，水膜渐渐变成了一个大水泡，里面还有许多小水泡，宇航员用针筒把小水泡都吸了出去，只剩下一个晶莹剔透的大水泡。又在水泡里注射了一个比他小一半的水

“天宫课堂”的正式开讲意味着中国航天前进的一大步，我想您观看“天宫课堂”后，已经有了属于自己的想法感触，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。怎么写“天宫课堂”的观后感呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《观看天宫课堂观后感一年级》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2021年12月9日15:40，“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

这是时隔8年后， 中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。此次“天宫课堂”是“太空授课”的延续。和8年前一样，今天这堂课的讲授者依然有王亚平老师。但不同的是，这堂课的讲台更大了——在中国自主建造的空间站内，未来还将拥有“问天”“梦天”两个实验舱；课程表的内容更丰富了——增添了太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、泡腾片实验等新环节。

航天员老师们也热情地给同学们送来太空祝福。翟志刚：“太空科技，奥秘无穷，未来属于你们！”叶光富：“天空浩瀚无比，探索永无止境，希望同学们张开梦想的风帆，向无尽的宇宙远航。”王亚平：“飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限。”

此次“天宫课堂”第一课，是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域迈出了一大步。体现了空间站为国民教育服务的理念，彰显了我国强大的国力，激发了同学们对宇宙空间的向往，对学习科技知识的热情。伟大的航天精神、科学精神在更多人的心中生根发芽！

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国