体育工作教学计划
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工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务下面是小编为大家整理学校体育组学年教学工作计划的文章,希望对
学校体育组学年教学工作计划1
一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。
二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。
三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。
四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院“最引人”的运动月。
五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。
学校体育组学年教学工作计划2
2018年新学期的学生会工作已经开始了。作为学院的体育部,我们将加强与同学们的交流,在这个学期里,我们将继续以高昂的热情为我院同学服务,我部门将密切联系同学,促进部门的工作,督促同学们锻炼身体,增强体魄。积极地开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。热心为广大同学服务,认真组织好每一次活动,希望通过我们的努力,使学院同学们的课余生活更加丰富多彩,积极参加学校每一次活动,真正感受到运动所带来的乐趣,以达到增强学院同学的体质及快乐学习生活的目的。
一、工作目标
在本学年的时间里,体育部的工作主要是执行早操检查工作
查看更多>>针对此问题工作总结之家为大家整理了“体育工作教学计划”,自信找到适合自己的内容。时光匆匆过去,即将新学期开学,所有的教师准备开始在制定教学计划了。教学计划可以使教学工作顺利有序的进行,对教学更加有帮助。
体育工作教学计划 篇1一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的提高和完善。在过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的
查看更多>>为使学生能更好地提高自己的身体素质,初中体育教师如何制定工作计划呢?下面是小编收集整理的初中体育教学工作计划,欢迎阅读。
初中体育教学工作计划篇一
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为健康第一打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
初中体育教学工作计划篇二
一、指导思想
以《新课程标准》
查看更多>>2020.11.03 初中体育教学计划 教学工作总结初中体育 初中体育工作计划
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体育教学计划(篇1)低年组体育教学计划
一、背景介绍
近年来,随着社会经济的不断发展和教育水平的提高,学校越来越注重学生综合素质的培养和发展,体育教育作为学生全面发展的重要内容之一,得到了越来越多的关注和重视。
在低年组体育教学中,我们要以学生的身心发展为基础,重视其兴趣和实际需要,通过科学的教学方法、生动的形式,寓教于乐,使每个学生都能从中收获身心愉悦和知识体验。
二、教学目标
1、培养学生的体育兴趣,提高学生的身体素质;
2、培养学生的合作意识和竞争精神;
3、通过体育锻炼,提高学生的动手能力和运动协调能力;
4、使学生了解体育文化,提高他们的审美能力。
三、教学内容
1、基础体能训练:有氧运动、体育舞蹈等;
2、球类运动:足球、篮球、排球等;
3、田径运动:短跑、跳远、跳高等;
4、体育游戏:接力比赛、拔河比赛等;
5、体育文化:体育知识、体育场馆参观等。
四、教学重点和难点
1、重点:
(1)采取生动有趣的教学形式,激发学生对体育运动的兴趣和热情;
(2)注重孩子身体素质的培养,通过有针对性的训练,提高他们的各项基本素质;
(3)培养团队合作精神,学习忠诚、友爱、互助等品质;
(4)培养竞争意识,鼓励学生参加比赛,锻炼自信心和胜负意识。
2、难点:
(1)如何根据学生实际情况制定科学的训练计划;
(2)如何通过生动地教学方式让学生愉悦地参与运动;
(3)如何在有限的时间内完成教学目标,达到良好的效果。
五、教学方法
1、运用启发式教学法,引导学生探索、发现问题,启发他们去思考、解决问题;
2、采用多种教学方法,如示范、讲解、演练、交流、强化等,帮助学生更好地掌握体育知识和技能;
3、动手操作法,让学生实践运动技能,提高其运动能力;
4、合作学习法,促进学生间的交流和合作,增进友谊、团结和互助精神。
六、教学评估
1、定期进行体育素质测试,对学生的运动状态和身体素质进行评估;
2、组织体育比赛和游戏,考核学生运动表现和团队合作能力
查看更多>>2024.01.08 体育教学计划
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