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推普周系列活动总结,精选推普周系列活动总结

推普周系列活动总结

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语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,下面是小编为大家整理的“小学‘推普周’系列活动总结”,欢迎阅读。

小学“推普周”系列活动总结

10日至16日,是第二十一届全国推普周,我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一宣传主题,结合爱国文明活动,开展了丰富多彩的推普周系列活动。校园内形成了“说普通话、写规范字”的良好氛围。总结如下:

在9月10日上午升旗仪式上,通过“国旗下的讲话” 向全体师生发出倡议,从自身做起,从现在做起,培养良好的说普通话的素质,提高说普通话的水平。利用校园大屏幕和校内宣传栏向全体师生宣传“推普周活动”,突出本届推普周活动的主题,强调推普工作的重要意义,让同学们了解推广普通话和使用规范字的意义,并明确本届推普周的时间,了解活动的安排。

同时,学校还举行了一系列的活动,包括让各班设计黑板报,组织手抄报比赛,为班级文化添彩,组织征文比赛,增强学生说普通话,写规范字的意识。不仅在校内积极推广普通话,还在校门口挂上横幅,让来往的家长们了解推广普通话的重要性,旨在给孩子们营造校内外的良好氛围,让孩子们真正的养成说好普通话的习惯。

本次活动获得的成功,和全校师生的用心配合密不可分。通过此次活动,全校师生的用语用字意识得到了强化。我们会争取让说好普通话,写好规范字的意识深入到每个人的心中。

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2020.09.14 推普周给工作总结 小学开展推普工作总结 推普活动农村行工作总结

语言是一个民族的声音,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,下面是小编为大家整理的“中学推普周系列主题活动总结”,欢迎阅读。

中学推普周系列主题活动总结

普通话是国家通用语言,xx市xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,迈向新时代”的专题广播,内容包括我校语言文字规范化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。在9月10日升旗仪式上,学校进行了“说普通话,做文明人”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的好处,并布置推普周活动安排

二、开展形式多样的推普活动

1、进行“说好普通话,迈向新时代”手抄报比赛

学校政教处、团委共同组织七、八年级各班进行“说好普通话,迈向新时代”手抄报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班队会

利用推普周周一下午的班会时间,以班级为单位举行“说好普通话,迈向新时代”主题班会,每班学生编排形式各样的推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展教师朗诵比赛

结合九月份师德教育活动,开展教师朗诵比赛,共评选出一等奖3名,二等奖9名,三等奖15名,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

推普活动是一项持续、长期的工作,学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。

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2020.09.14 推普周给工作总结 推普活动农村行工作总结 小班推普工作总结

普通话简称国语,也是我们中华民族语言文化的象征。下面是小编为大家整理的“小学20xx年推普周系列活动总结”,欢迎阅读。

小学20xx年推普周系列活动总结

秋风送爽,丹桂飘香。在这个丰收的季节,xx小学迎来了第二十一届全国普通话推广周,为了抓住这一教育契机,学校成立了专门的领导小组,努力创设氛围,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。

9月10日升旗仪式上,教导处向全体师生发出了题为“讲好普通话,弘扬中华民族优秀文化传统”的倡议,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。在学校的倡议下,每个班级开展了“六个一”活动:出一期推普板报、组织一次“讲普通话 写规范字”的主题班会、进行一次普通话朗诵比赛、每人办一张语言文字方面的手抄报、进行一次“啄木鸟行动”、向家庭进行一次推普宣传。学校为营造推普的浓厚氛围,则在学校大门报栏处张贴了推普周宣传画,在电子屏打出“说好普通话,迈进新时代”、“说好普通话、方便你我他”、“树立语言规范意识,提高民族文化素质”、 “我是中国娃,爱说普通话”等宣传标语;为了增强师生规范书写意识,则开展师生规范汉字书写比赛等活动。

本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了进一步的提高。

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2020.09.14 推普周给工作总结 小学开展推普工作总结 推普活动农村行工作总结

推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,下面是小编为大家整理的“学校第21届推普周系列活动总结”,欢迎阅读。

学校第21届推普周系列活动总结

在第21届全国推广普通话宣传周到来之际,xx镇中心学校紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”主题,开展了一系列宣传活动。

一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

三是开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

四是以班级为单位,分别出一期有关推普宣传的黑板报,将推普知识深入到每一位学生心田。

五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字,做文明人”硬笔书法比赛。在整个比赛活动中,学生们个个聚精会神,将身心融于笔端,充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况,每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。

通过此次推普周宣传活动,增强了x校师生说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。

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2020.09.14 推普周给工作总结 推普活动农村行工作总结 小班推普工作总结

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