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乌丢丢的奇遇记读后感
乌丢丢的奇遇记读后感
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不久之前，许多人都沉浸在作者的作品之中，深深地被其吸引。为了更好地理解作品，他们写下了读后感。现在，我们将为大家提供有关“乌丢丢奇遇记读后感”的信息，希望这些资料能够帮助到大家！
乌丢丢奇遇记读后感【篇1】这个故事讲述了一个名叫布袋爷爷的人把一个独角大侠玩偶不小心掉在了地上。之后，珍儿看见了，决定把他还给布袋爷爷，因为她有一条腿受伤了，所以把布袋爷爷跟丢了。珍儿把这只蹦蹦跳跳的小脚丫带回家后，珍儿的妈妈帮它缝上了身体。但是夜晚，乌丢丢离开了珍儿的家。他遇到了一位诗人，别人叫他吟痴老先生。他是一个好人，所以决定明天把它送回家。这天晚上，乌丢丢发现房间里的东西会动，他很惊奇，他原以为只有自己会动。
到了早上，他们准备出发了。在这一路上，乌丢丢获得了心脏，他能像“人”一样了。他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……历经千辛万苦，乌丢丢终于找到珍儿的家了，而布袋爷爷呢 ?他因为担心独角大侠而病死了!
我觉得吟痴老先生是一个非常善良的人，他热心帮助乌丢丢找回家的路。乌丢丢是一个比较调皮的玩偶，在他获得身体及心脏成为“人”后，他体验了人的喜怒哀乐，他得到了别人的帮助，也逐渐学会了帮助别人。最后他把自己的'腿给了珍儿。我很喜欢这样的乌丢丢。
乌丢丢奇遇记读后感【篇2】最近，我又读了一次《乌丢丢的奇遇》，读完后，我受益匪浅。在这本书中，我明白了什么是爱，人生的财富是什么，生命的意义是什么……
文中的主人公：独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下，踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，一路上，他们结实了许多伙伴，因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中，令我印象最为深刻的一个章节是：“尾声”。从中，我读到了人间真情——爱。在火灾中，为救赐予他肉体的珍儿，奋不顾身，因而牺牲了自己的肉体，又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来，他将自已的体温、力量，一点一点地给了珍儿那只残疾的脚，而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后，我明白了一个道理：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱，
更不该忘记用爱来回报，
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
乌丢丢奇遇记读后 查看更多>>2023.05.24 乌丢丢奇遇记读后感
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编特意收集和整理了乌丢丢的奇遇读后感模板，欢迎大家参考阅读。
乌丢丢的奇遇读后感【篇1】我读了《乌丢丢的奇遇》这本书认识了勇敢、聪明、机灵的独角大侠乌丢丢，和有着头脑聪明的吟痴老爷爷。
这本书主要的内容是：在一个古老的小镇上，有一个演戏的老爷爷，他演的.戏非常受欢迎。但这位老爷爷每个月就来一次。有一天，老爷爷《独角大侠平妖记》演完了。就走了，可是他掉了一样最重要的东西，就是独角大侠的脚。小脚丫遇到了珍妮，让珍妮一起陪着它去找老爷爷，可是珍妮是一个残疾儿童，走的不快，于是珍妮把妈妈送给她的生日礼物（洋娃娃）给了小脚丫，这样小脚丫就有了一个全新的身体。最终听说老爷爷病的很重，于是他们就去找老爷爷。
到了晚上，小脚丫跳进了一个从珍妮家门前经过的一辆大卡车里，第二天早上，它，他到了吟痴老爷爷的家里。他和吟痴老爷爷走了很远很远，同时也认识了很多的新朋友，吟痴老爷爷还让蘑菇人和小脚丫有了自己的生命。他们终于到了老爷爷的家乡，可是，却没有想到老爷爷死了，大家都无法接受这个残酷的现实。
吟痴老爷爷和小脚丫回到了小镇上。去了珍妮的家，珍妮的妈妈身体越来越差了。在一次大火中，小脚丫救了珍妮，自己的身体却没有了。最后他把自己的脚给了珍妮，珍妮又高兴又伤心。吟痴老爷爷最后离开了这个小镇。
乌丢丢的奇遇读后感【篇2】今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。在炎炎烈火之中，他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己……
这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》，它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事，终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的想象。可第二天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。珍儿捧着它，因为她知道这是一只神奇的脚，它可以从火
查看更多>>2023.01.01 乌丢丢的奇遇读后感
工作总结之家精选栏目推选：“奇遇读后感”。
当我们经历某些事情和场景时。都会上台发表一些激动的感言，感言对于我们的重要性有多大，感言的书写应该要怎么做？下面编辑为大家整理的“《乌丢丢的奇遇》读后感想”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
《乌丢丢的奇遇》读后感想 篇1前段时间，我看了一本书 -- 《木偶奇遇记》，它 是一本生动有趣的童话故事。故事里的皮诺曹和大多数孩子一样，贪玩、淘气、爱撒谎、不爱学习。为了筹集看戏的门票钱，他偷偷的卖掉了课本；在木偶剧场调皮捣蛋，差一点变成木材；一心一意想发财，险些被……尽管皮诺曹无比顽皮，善良的老木匠仍然始终如一的喜欢他。经历过各种困难，他不断地犯错误、不断地撒谎、不断地历险，又不断地明白道理、吸取教训，终于明白了老木匠的一片苦心，从一个木偶变成了一个真正的孩子，和他的爸爸老木匠一起过上了幸福快乐的生活。
读了这本书以后， 我从皮诺曹身上看到了自己的影子， 懂得了要做个好孩子，就不能自私、撒谎。同时知道在以后的学习、生活中要做一个懂事、听话、诚实、勇敢、聪明的好孩子。遇到困难时绝不退缩，在家孝敬长辈，在校尊敬老师，团结同学，做个大家喜爱的好孩子！
《乌丢丢的奇遇》读后感想 篇2《木偶奇遇记》既是一本世界著名童话，又是一本幻想小说。它讲述了一个老木匠用木头雕刻出的一个名叫皮诺曹的木偶一心想做个好孩子,却经不起诱惑不听劝告，逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当可还是屡教不改，结果受到狐狸和猫的欺骗,多亏仙女解救才没有被害死。仙女提醒他如果说一次谎他的鼻子就会长一截,但他却连说三次谎,鼻子长得连在屋子里都不能转身。这时皮诺曹逐渐开始醒悟,但还是经不住坏朋友的诱惑,又贪玩儿去了，结果变成了一头驴子,并被卖到了马戏团。在紧急关头,仙女又救了他,最后,他们父子在鲨鱼腹中意外相遇,并设法逃了出来,皮诺曹这才决定痛改前非,终于变成了一个真正的孩子。
童年时，曾听爸爸给我讲过这个故事，当时觉得故事的内容非常有趣，知道说谎的孩子会受到惩罚。现在读了这本书，想到有时我也会任性，懒惰、经不住诱惑，如果有人来邀请我去玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。读了这本书我懂得了老师和家长就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助我、提醒我及时改正错误，帮助我长成为一名顶天立地的男子汉。《木偶奇遇记》的故事展示给我们一个个鲜活的事例，时时提醒着我们，怎样
查看更多>>2023.02.16 奇遇读后感
可以采用哪些方式写作作品的读后感？完成作品的阅读，我们的身心也得到了极大的放松。 读后感是评价文章的好方法，可以为我们的写作提供支持和素材，下面小编为大家推荐的是“乌丢丢的奇遇读后感”，感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们！
乌丢丢的奇遇读后感(篇1)学会爱，学会回报 ——
《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。里面有太多优美的诗句，“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子，该多好呀！
乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。原来他是布公的傀儡脚，布公给了他生命，让给了他血肉，老人给了他智慧。有一天，乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿，就开始了一路的奇遇当乌丢丢终于找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地把自己生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候，我情不自禁地流下眼泪。
我认为乌迪杜是一个用爱回报他人的人。他珍视生命的价值，懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
当然，这本书让我明白了更多的人生哲理，“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
在我们身边，也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。我们的父母，
他们每天都关心我，倾注他们所有的爱；我们的老师，他们精心备课，教我们知识；我们的学生，在我有困难时帮助我，在我悲伤时安慰我。我也必须是一个有爱心的人，学会爱，学会用爱来回报帮助过我和需要我帮助的人。
乌丢丢的奇遇读后感(篇2)认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感_700字，欢迎大家分享。
这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的'小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，它变成了一个有生命的
查看更多>>2023.09.15 乌丢丢的奇遇读后感
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