搜索

工作总结 >> 工作总结范文 >> 物理教师教学工作总结 >> 导航 >>

物理教师教学工作总结

物理教师教学工作总结

物理教师教学工作总结栏目给大家提供物理教师教学工作总结、物理教师教学工作总结和物理教师教学工作总结范文等内容,帮助大家更好的做工作总结,供大家阅读参考。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结是对过去的事情的简单概括,大家晓得总结范文怎么写好吗?于是,小编为你收集整理了高三物理教师教学工作总结汇编。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

高三物理教师教学工作总结【篇1】

本学期我担任高三x班物理教学工作,本学期的教学工作总结如下:

高三物理总复习的指导思想就是通过多轮复习,让学生掌握物理概念及其相互关系,灵活运用物理规律和公式,熟练掌握解题方法与技巧,从而提高学生的分析能力和解题能力。

一、根据物理学科的特点,把物理总复习分为三个阶段

第一阶段:以章、节为单元进行单元复习训练,这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳,复习的重点放在基本概念及其相互关系、基本规律及其应用上,因此,在这一阶段中,要求学生掌握基本概念、基本规律和基本的解题方法与技巧。

第二阶段:按模块进行小综合复习,本学期的任务是必修1-1、1-2、选修3-1、3-2,复习的重点是在本知识板块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解,以及基本规律在小综合中的运用。因此,这一阶段要求学生能正确辨析各知识板块内的基本概念及其相互关系,总结小综合范围内较复杂问题的解题方法与技巧,初步培养学生分析问题和解决问题的能力。

第三阶段:进行大综合包括学科内综合和理科综合复习训练,这一阶段主要针对物理学科内各个核心知识点间和理、化、生各学科之间知识点进行大综合复习训练,复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用。

二、复习方法

在制定好复习计划后,就要选定科学的、适合学生具体情况的复习方法,而且还要根据不同的复习阶段确定不同的复习方法:

第一阶段:以相关章节为单元复习时,首先要求学生自己分析、归纳本单元的知识结构网络,并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。其次,要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析,对本单元的典型问题及其解题方法进行有针对性的分析与归纳,并着重总结解题方法与技巧,然后对本章知识点进行有针对性地训练,但训练题不宜过多,应精选练习题,不能搞题海战术。

第二阶段:本阶段可根据各知识板块的特点,将有关内容分为几个专题,进行专题复习,加强板块内核心知识的综合运用,着重进行思维方法与解题技巧的训练。

第三阶段:本阶段主要是训练知识的大综合和较为复杂问

查看更多>>

2024.06.26 物理教师教学工作总结

物理是一门比较难以学习的科目,所以作为初二物理教师,在平时就要对自己的教学工作进行总结,保证自己的教学质量,使学生们能够轻松学习到知识,那么初二物理教师工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初二物理教师期末教学工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二物理教师期末教学工作总结【一】

本学期我担任八年级的物理课程,新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作简要小结如下:

一、求实创新,认真开展教学工作

教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上,精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案。

2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,

课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,我认真完成了学校规定的听课任务。

二、培养兴趣激发学习积极性

兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。

三、重探究教学

查看更多>>

2021.05.29 物理教师教学工作总结 初二物理教师期末工作总结 物理教师期末教学工作总结

通过对自己一段时间的工作做个全面的总结,可以使自己客观的了解自己的工作情况,知道自己工作方面的长处短处,从而帮助提高自己的工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“九年级物理教师下学期教学工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级物理教师下学期教学工作总结【一】

本学期担任初三x个班的物理教学工作。每周x节课。每班的学情不同。备课难度很大。但我克服了重重困难,完成了教学任务。x月完成了新课教学任务。x月完成了课本复习。专项训练。之后完成了xx市等调研模拟题。在复习中注意了以下几点:认真学习了考试说明。充分挖掘教材。

1、从考试说明中看,“了解”、“理解”两块知识点总计x个,这两部分就是命题的基础知识,占中考的x%左右。“实验技能”“经历与感悟”及“应用”三个层面构成了中考难题所在,共有x个知识点,这部分的命题往往是区分度较高处。在复习时就要结合知识点,结合考试说明中对学生有较高能力的要求,在解决具体问题中复习与提高。可以结合生活、生产实际自命题,以在解题中解决问题,在解决问题的过程中阐述物理。

2、将“科学探究”作为考查的知识点载入考试内容中,体现了重视学生科学素养的培养,中考不仅是选拔性的考试,更是大众化的提高民族科学素养的练兵。

3、教材是按着“课程标准”将科学探究和科学知识具体化,是学生学习的主要参考。

艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。

九年级物理教师下学期教学工作总结【二】

本人在春期担任九年级x班物理课教学;秋期担任九年级x班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质

为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习

查看更多>>

2021.05.14 物理教师教学工作总结 九年级物理教师教学工作总结 物理教师下学期教学工作总结

时间过得很快,一学期的教学工作暂时告一段落了。回顾这段时间的教学工作,就可以对自己的教学工作做个总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高三物理教师下学期教学工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三物理教师下学期教学工作总结【一】

本学期我担任高三年级x、x、xx个班的物理教学工作,在这一学期里,有得有失。现就这个学期的工作总结如下:

一、本人认真遵守学校各项规章制度

服从领导,率先垂范,为人师表。不迟到、不早退,坚持座班制度,出全勤,保质保量地完成各项任务。

二、教学方面严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节

本学期的物理教学工作紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高自己素质和课堂教学水平。学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校内及校外的教学研讨,并做了大量的探索与反思。在新的教育形式下必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教学的主要目标是教会学生知识的同时,还要教会学生如何去学习原来不懂的、不知道的知识。正所谓授人以鱼不如授人以渔。本学年内我一直致力于向这个方面发展,在教学过程中注意引导学生,注意教会学生思考。经过努力,虽然成果不很显著,但是还是有了一些效果。

这三个班物理成绩不是很理想,不少学生基础较差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。

三、加强对学生的学习过程监督

普通中学的学生自制能力很差,不能妄想学生能够自觉主动的学习,学生宁愿做一些又累又脏的劳动也不愿学习。所以教师不能仅仅将作业布置下去就不管了,还应该督促学生做作业,加强学生的学习过程。坚决杜绝学生相互抄袭作业、不交作业的现象,遇到这样的学生要严厉批评的同时还要给于指导,使其永不再犯。只有这样,才能将学习真正落实到位。布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。特别对于出现问题较大的学生,坚决

查看更多>>

2021.05.12 教师教学工作总结 物理教师教学工作总结 高三教师教学工作总结