心理教师述职报告

地理教师述职报告

文档写作是高效的沟通手段现代工作中必不可少，意识到范文的重要性已经成为现代人的共识。 构建优秀范文的框架有助于我们更好地表达自己的思想，好的范文一定做到语句通顺，层次分明？关于“地理教师述职报告”我们整理出了以下的相关知识点。

地理教师述职报告【篇1】

本人于xxxx年毕业于xxxx学院xxxx系的xxxx专业。现担任xx中学x级x班的地理科教学工作，任教一年来，能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，教育思想端正，热爱学生，为人师表，遵纪守法，团结同事，乐于助人，作风正派。有强烈的事业心、责任感，做到教书育人。

也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。在上每节课前，都做了大量准备工作，认真备课、钻研教材。为了增强直观感和提高学生对学习地理的兴趣，我查阅书本或搜寻相关的教学资料、图片等等，在课堂里展示给学生们看。为了巩固地理知识，在堂上还搞了相关的讨论和竞猜活动，取得了一定的效果。平时多收集资料，课堂教学中，多联系生活实际，扩充学生的课外知识，使他们不局限于书本所学到的。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对地理的兴趣，表现出了由衷的热情。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。凡是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁，对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图

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物理教师述职报告

写报告对提高我们在日常工作中的综合分析能力非常有帮助。随着越来越多的人接触并使用报告，你可能会发现自己对于如何写报告感到毫无头绪。因此，我们特别制作了本文的“物理教师述职报告”，希望大家认真思考其中的启示和经验！

物理教师述职报告 篇1

高中物理教师个人述职报告

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好，我是高中物理教师xxx。非常荣幸能在这里向大家汇报过去一年的工作，我将详细具体且生动地介绍我在教学中所付出的努力和取得的成绩。

首先，我想强调我对自己职业的热爱和教育事业的责任感。每一次走进教室，我都充满激情地与同学们分享物理知识。我相信，只有真心热爱这份工作，才能真正影响和塑造学生。因此，我不断学习新的教学方法和理念，以提供更好的教学体验。

在教学方法上，我充分运用了多媒体技术和互动式教学。我尽量让学生参与课堂的互动，通过小组讨论、实验操作和问题解答，提高了学生的学习兴趣和主动性。我还积极倡导“以学生为中心”的教学理念，关注每个学生的特点和个性，因材施教。我尽量寓教于乐，使用生动有趣的案例和实例，以激发学生的学习兴趣和探索欲望。

同时，在知识传授上，我始终坚持基础知识的重要性。物理作为一门科学，重要性不言而喻。为了确保学生牢固的物理基础，我分阶段有序地展开教学，深入浅出地传授知识。我以衔接初中知识为起点，重点讲解了力学、热学、光学和电动力学等基本概念，注重培养学生的问题解决能力和实践能力。

在教学评价方面，我注重多元化的评价方式。除了传统的考试和测验，我鼓励学生参与小组讨论和实验报告的编写，以及课堂展示和口头答辩等方式。我会及时反馈学生的学习情况，并帮助他们发现和解决问题。通过不同形式的评价，我能更全面地评估学生的学习情况和能力，并为他们提供更个性化和针对性的帮助。

通过这一年的工作，我深刻感受到了学生们的进步和成长。我班学生的物理平均成绩从去年的70分提升到了今年的85分，提高了15个百分点。其中，不仅有成绩优异的学生，也有原本较差的学生。这些成绩的提升，证明了我的教学理念和方法的有效性。

此外，我还积极参与学校的各种教育活动。我组织了学校物理实验室的开放日，让同学们能亲身参与物理实验，感受科学的魅力。我还参加了学校的教研活动，与同事们分享经验和教学资源。与此同时，我也不断自学并申请参加各种相关教育培训，提高自身的教学能力和水平。

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述职报告教师述职报告

述职报告教师述职报告 篇1

　时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将xx年度的工作回顾如下：

(一)、在德育方面 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 ( 三)、在教学能力方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务; 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有 查看更多>>

心理教师述职报告个人总结1000字

大家也许苦苦思索过如何写好一篇文档，为了完成某一项任务我们有时会需要借鉴范文。范文不仅仅是模板，对于人们有一定引路作用，下面工作总结之家的编辑给大家分享心理教师述职报告个人总结，相信您能从本文找到帮助！

心理教师述职报告个人总结(篇1)

时光如电，日月如梭，一学期又要结束了，自己有很多的感受和新奇的体验，总结如下：

1. 挑战自我，从头学习

这学期学校分配我教七八两个年级的健康，一开始真有些发愁。都说隔行如隔山，确实如此啊。暑假期间我就开始学习了，看心理学方面的书，在网上找相关的视频，向杨秀霞老师吉小翠老师请教，要相关资料，认真备课，精心做课件。开学后从市教研室买来心理优质课的光盘，有十一节课，我就天天看，仔细琢磨，从中学到很多教学方法。

2. 积极参加市里的教研活动，不断提升自身素质

市心理教研室每周三都要组织教研活动，或布置工作，或请心理专家讲课，我都按时参加，活动地点一般都很远，如xx中学，xx中等，我都克服困难积极参加，不错过学习的机会。

3. 积极开展校园心理剧的宣传普及工作

这学期教研室布置市各中小学创作校园心理剧，并且选出好的剧目参赛。校园心理剧我还是第一次听说，怎么去创作和推广?万事开头难，我先上网查资料弄明白什么是心理剧，再下载一些剧本和心理剧视频，从中选出一些好的介绍给学生。我下载的心理剧都是学生自己表演的，有如何正确对待早恋的，有如何与同学相处的，很容易产生共鸣，学生们都很喜欢看，达到了寓教于乐的目的。二八班的同学最先创作出了剧本《xx》，并且自拍自演，还请好几个老师担当角色，充分显示了同学们的才华。二十二班的同学放完自编自演的心理剧后，还展开讨论，找出剧本和演出存在的不足，更使人感到欣喜。

4. 积极引进心理专家来我校讲课

今年xx慈善总会搞了一个心理专家进校园的活动，免费给各学校搞讲座。但是需事先报名，确定题目及时间地点，程序很麻烦。不报名完全可以。但是我觉得这也是一次难得的机会，也是自己的一份责任。于是向初三的老师征求意见，了解初三学生存在的问题,确定题目请专家来讲，在学校教导处的组织下，讲座非常成功，学生们收益匪浅。

　5. 做好期末考试，建立健康课档案

我非常重视学生的期末考试，一是让学生从中多学点知识，二是为健康课准备好检查资料。我参考以往的卷子，又上网查阅，重新为八九两个年级出题.考试结束后还要改卷，一共要改28个班的卷，还

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