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学校年检自查报告

学校年检自查报告

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下面是编辑为大家整理的“学校检查自查报告”。俗话说一分耕耘,一分收获,平常的工作中。报告与我们的生活紧密相连,写完报告后还要再三核查其内容。希望本文能让您喜欢!

学校检查自查报告(篇1)

学校积极组织全体教师,认真学习了教育局关于转发市教委《转发(教育部关于新学期开展中小学安全大检查的紧急通知作的通知)的通知》通知精神,按照教育局对安全工作要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校安全大检查自查报告。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

一、学校领导班子立即召开安全专题会

逐项逐条学习贯彻教育局关于转发市教委《转发(教育部关于新学期开展中小学安全大检查的紧急通知作的通知)的通知》通知精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定:

1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“日查、周查、月查、安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班队会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:

1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生,整改报告《学校安全大检查自查报告》。

2、学校每天安排教师、少先队中队长以上干部课间和放学在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日人员要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。

三、管好放学路队,加强交通安全

1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

2、设立了安全警示牌,放学路队一、二年级学生由班主任护送到校门口,三、四、五年级由班主任护送到楼下。

3、学校每天安排教师早、中、晚。上学、放学在校门口值班制度。维持秩序,疏散学生。保证学生的安全。

四、加强用电和消防管理

1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚

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2023.04.09 学校工作自查报告 学校自查报告范文 学校常规自查报告

20xx年度,___学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,坚持与时俱进和以人为本的科学发展观,克服传统教育的流弊,在县教育局的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展:一、依法办学 1、办学指导思想端正,不以营利为目的 学校 以“融合东西方历史文明和现代文明,培养未来型高素质人才”为办学理念,以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色,以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。 2、严格执行国家的法律、法规 我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办 教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。3、自觉接受教育行政部门指导监督 我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作;招生广告内容实事求是,是经教育部门审查后刊登的。二、办学条件 1、干部队伍法人代表、校长:刘善信 ,1953年生,中学语文高级教师,留德学者,临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨,教学成绩突出,多次获市、县级教学成绩奖,发表教学论文多篇,具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至20xx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。20xx年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历职称等符合办学规定。 2、师资队伍 学校教职员工达到了208人,其中任课教师160人,高级教师21人,中级教师20人,初级教师66人,53人。研究生学历3人,本科学历96人,专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨,学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士,德国萨尔布吕肯大学和张斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生为办学顾问,并与首都师大附中,德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。20xx年9月德国的专家昆特 瑞尔曼来我校访问。 学校聘请师资程序严格,都签订了聘任合同;师资水平符合要求,专任教师学历达标率1 查看更多>>

2019.10.30 自查自纠工作总结报告 自检自查工作总结 个人保密自查总结

时间不往返,清晨无二晨,新的工作马上就要来了,工作总结可以开始写了,总结就是对已经做的事情进行理性思考。自己的总结该如何动手写呢?下面由小编帮大家编辑的《学校自检自查报告范文》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学校自检自查报告 篇1

百年大计,教育为本.教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责。教师作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,必须以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。作为学生成长的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

教师责任心不够强,这主要表现在教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的`影响。课后对差生的辅导不到位。

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

4.终身学习、不断进取是师德的升华在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求

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2023.06.15 学校自检自查报告 自检自查报告

经过收集,我们整理了学校食堂检查自查报告,我们在平时的学习工作中。一般都会写报告,写报告时,要明确最终的目标是什么,工作汇报的对象是谁,你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?欢迎你阅读与收藏。

学校食堂检查自查报告 篇1

为保障广大师生的饮食安全,根据区教育局《加强校园及周边食品安全综合治理工作的通知》,我们对食堂各方面的工作进行自查,现将自查情况报告如下:

我园认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》,专门召开食堂食品安全工作会议,要求食堂工作人员提高食堂安全工作意识,增强食堂食品安全常识,切实认识到卫生工作的重要性,确保师生饮食安全。组织食堂安全工作领导小组成员对学校食堂主副食仓库、食堂操作间等处进行全面检查。

园内有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共100余人,专职食堂员工2人。食品采购由专人负责,专人验收,设有储备间、备餐间,幼儿用餐在固定餐室进行。我园在食品卫生方面做到了:

1、建立健全食品卫生规章制度和预防食物中毒预案,从食品购入到食品加工,做到层层把关,确保幼儿食品卫生的安全。

2、食品采购严把进入关,我园经过严格审查筛选,所需食品材料都定点从卫生证件齐全、条件较好的凌云、开元超市采购,对超市送来的食品验收时如发现不合格一律要求退换。每次采购食物,按有关规定进行索证。

3、不购变质食物和野生菌、四季豆、凉拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。

4、我园食品储存、加工和餐具消毒的工具齐全。食品加工工具即用即洗,餐具餐餐消毒,并有记录。

5、抓好厨房卫生。灭“四害”工作常抓不懈;做到每天打扫,随时保持干净整洁,不留卫生死角。

6、生熟食品分类存放,分类加工。隔餐剩食不给幼儿食用,未加熟的食物不给幼儿食用。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、在日常教育教学工作中灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

存在问题:

由于各种原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。食堂工作人员工作记录不完善。

学校食堂检查自查报告 篇2

我们对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。

一、食堂基本情况

我校食堂建于20xx年,建筑面积为90平方米,现有加工间、烹饪间、教师餐厅和学生餐厅等4个区域,可容纳70人同时就餐。学校现有学生170人,教职工12人,日常在食堂就餐人数70

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2023.03.27 学校食堂自查报告 学校食堂的自查报告 学校食堂安全自查报告

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