用电安全小班

安全用电小班教案

每个老师为了上好课需要写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是教师教学水平的体现，课件教案应该怎么做？如果您想要更多地了解“安全用电小班教案”请务必一读这篇文章，请继续浏览我们的网站以获取更多信息！

安全用电小班教案(篇1)

安全用电器

活动目的：

1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。

2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。

3、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

4、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、各种常用的家用电器图片。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、出示电器的图片引出活动。

2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作时的安全注意事项。

1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。

教师：

①请小朋友看第一幅图，图中的人在干什么？

②电风扇工作时会有危险吗？为什么？

③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？

教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。

2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。

教师：

①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？

②这是妈妈会对小朋友说些什么？

教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危险？

3）观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

教师：

①妈妈在干什么？

②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？

教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。

3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

教师：

（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？

（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？

（3）小朋友家里还有那些电器？说一说他们的安全注意事项。

教学反思：

在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，整体不错。

小百科：电器(electrical appliance)泛指所有用电的器具，从专业角度上来讲，主要指用于对电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的电工装置、设备和元件;从普通民众的角度来讲，主要是指家庭常用的一些为生活提供便利的用电设备，如电视机、空调、冰箱、洗衣机、

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小班安全安全用电教案集锦11篇

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？经过搜索整理，小编为你呈现“小班安全安全用电教案集锦11篇”，请继续阅读本文相关内容！

小班安全安全用电教案【篇1】

活动过程：

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、学习词汇：插头、插座、触电。

3、发展幼儿的观察比较能力。

4、引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、幼儿操作卡片。

2、电线若干、插座若干。

活动过程：

1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。

（1）、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？

（2）、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？

（3）、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？

（4）、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？

（5）、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？

小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。

（1）、提问：这只小熊做得对不对？这样做会怎样？为什么？

出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。

（2）、提问：这只小兔在干什么？它这样做对不对？会发生什么问题？

出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。

（3）、提问：这位小朋友在干什么？这样做会发生什么事？

小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。

3、总结：

电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。

小班安全安全用电教案【篇2】

活动目标

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。

3、培养幼

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小班安全用电的安全教案十二篇

课前做好教案课件的准备工作至关重要，这是每个教师都应该做的任务。学生的反应能够帮助教师即时评估自己的教学效果。我们一起来看看我找到的关于"小班安全用电的安全教案"的有用信息，期望我的建议能助您一臂之力，实现您的梦想！

小班安全用电的安全教案 篇1

幼儿园小班安全教案：

安安全全的用电

活动名称：

安安全全的用电

活动目标：

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动过程：

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？

2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？

活动延伸：

散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

小班安全用电的安全教案 篇2

活动目标：

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、学习词汇：插头、插座、触电

活动准备：

1、幼儿操作卡片

2、电线若干、插座若干。

活动过程：

1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。

（1）天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？

（2）天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？

（3）房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？

（4）灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？

（5）在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？

小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗

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用电安全班会总结

安全用电教育的开展是为了使学生们学会安全用电。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“用电安全班会总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

用电安全班会总结【一】

中小学生的安全问题一直是社会各界关注的焦点，学生的安全维系着千千万万个家庭，是我们构建和谐社会的重要组成部分。知电节电是青少年学生加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成，关系到广大青少年学生的健康成长。

我校根据中心校的要求，积极组织发动学生参与“知电节电，安全用电”系列活动。利用每周的安全教育课对学生进行电力科学常识的普及，组织学生观看相关的紧急避险教育片，利用黑板报进行电力安全教育，提高平安自护意识，增强自护能力。能识别各种电设施、设备、电器的具体活动;懂得在他人触电时，要马上用绝缘体如木板切断电源，把伤者移到安全处进行急救，根据伤者情况可对其进行人工呼吸人工胸肺复苏法;送医院等。同时教育学生养成不在手潮湿的情况下接触电源开关的习惯;出门随手关灯的习惯。并且让学生在父母的帮助下收集相关电力应急、安全用电等的平安自护知识、图片，在班级中进行交流、讨论。

通过这些活动引导学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识，进一步增强了学生的电力安全意识和电力应急意识，增强电力应急避险自救的技能。

用电安全班会总结【二】

教学内容：学习一些在家用电的安全常识。

教学目标：

1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。

教学重、难点：

树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。

教学过程：

一、谈话导入

说到安全，

大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。

三、用电常识

1.观看视频用电知识

讨论、交流，了解用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

(3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

2.联系生活谈谈用电安全。

(1)电视机

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