幼儿园中班父亲节教案

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幼儿园父亲节教案小班

一、前言：

父亲节是一个非常重要的节日，它是为了表达孩子们对自己的父亲表达感激之情和崇敬之意。本次教案主要针对小班的幼儿进行设计，让幼儿们感受到父爱的伟大和深厚。

二、教学目标：

1. 让幼儿了解什么是父亲节，并能理解它的意义和作用。

2. 让幼儿肌肉协调分明，身体协调和耐力逐渐增强。

3. 提高幼儿的动手能力，如剪贴、画画、拼图等能力。

4. 开发幼儿的语言表达能力，让他们能够用恰当的语言表达内心的感受。

5. 通过活动加深父亲和孩子之间的感情，让孩子们爱上自己的爸爸。

三、教学内容：

1. 父亲节的学习：

（1）让幼儿玩一个谁说得出最多父爱词汇的游戏。

（2）观看关于父亲节的视频，跟孩子们进行交流。

（3）让孩子们通过绘画、剪贴等方式，制作一张贺卡送给自己的爸爸。

2. 父亲与儿子之间的感情：

（1）播放一些感人的视频，鼓励孩子与父亲讲述自己与父亲之间的故事。

（2）通过绘画、拼图等方式，让孩子们表达他们对自己父亲的认识和爱。

（3）让孩子们在游戏中体验父亲的角色，促进亲子关系的增进。

3. 牵手共进的乐趣：

（1）与父亲一起做饭，让孩子们体验到饮食的乐趣，增加亲子之间的情感。

（2）让孩子们与父亲一起玩些户外游戏，如捉迷藏、捉蚂蚁等游戏，增进亲子之间的互动和沟通。

四、教学方法：

1. 互动式教学法

2. 体验式教学法

3. 游戏式教学法

五、教学流程：

1. 父亲节的学习

步骤1：介绍父亲节的由来和意义。

步骤2：播放父亲节相关视频。

步骤3：手把手指导孩子们做一张属于自己的父亲节贺卡，然后让孩子们亲自送给自己的爸爸。

2. 父亲与儿子之间的感情

步骤1：通过播放感人视频，启发孩子与父亲一起讲述一些关于他们之间的往事。

步骤2：利用剪贴、绘画等方式，让孩子们表达自己爱爸爸的心情。

步骤3：为孩子们提供让父亲与孩子交流的机会，增进亲子之间的感情。

3. 牵手共进的乐趣

步骤1：通过烹饪活动，让父亲与孩子一起享受食物之乐。

步骤2：引导幼儿与父亲一起进行户外游戏，加强亲子关系。

六、教学评估：

1. 通过孩子们的

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？经过收集，小编为您献上幼儿园父亲节教案，感谢您的参阅。

幼儿园父亲节教案

一、教学目标

1. 认识和了解父亲节的由来与意义

2. 在语言、绘画、音乐、体育等方面多方面发挥孩子的能力，创造性地将 love 与父亲联系在一起。

3. 通过活动，增强孩子们的体魄，锻炼手眼协调能力以及团队协作意识。

二、教学重点

1.了解父亲节的由来及意义。

2.运用多种形式创造性地将父爱与 love 紧密联系在一起。

3.增强孩子们的合作意识和协作能力，提高身体素质和技能。

三、教学难点

1.如何使孩子们通过活动更好地体会到父爱与 love 的联系。

2.如何让孩子们在活动中提高自身的合作精神和协作技能。

四、教学手段

1.教学板书

2.视频讲解

3.游戏实例

4.绘画实践

五、教学过程

1.教师通过板书和视频讲解向孩子们介绍父亲节的由来及意义。

2.教师通过互动问答引导孩子们分享自己和父亲之间的温馨瞬间，让孩子们更加感受到父爱的重要性。

3.教师向孩子们展示一些具有创造性的父亲节礼物，并让孩子们通过绘画实践创作自己的礼物。如书签、麻绳项链、鲜花等等。

4.教师带领孩子们进行团队游戏，如拔河、接力赛等，增强孩子们的合作意识和协作能力。

5.教师通过音乐和体操引导孩子们发扬自我，积极向上，提高身体素质和技能。

六、教学评价

1.孩子们能够认识和了解父亲节的由来及意义。

2.孩子们能够用自己的创造力创作出与父亲节相关的礼物。

3.孩子们能够在团队游戏中增强合作意识和协作能力。

4.孩子们能够在音乐和体操中加强自身训练，提高身体素质和技能。

七、教学总结

通过本次教学活动，孩子们对父亲节的由来和意义有了更加深刻的认识和理解；在绘画创作、团队游戏、体育锻炼等方面得到了很好的锻炼和提高。同时，教师也应该根据孩子的实际情况，不断改进教学方法和手段，使教学更加生动、有趣，更贴近孩子。

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幼儿园中班父亲节活动方案

一、活动主题

“我和爸爸一起成长，快乐无限”——致敬父亲节

二、活动目的

1. 让孩子们更加了解父亲节的由来和意义。

2. 增强孩子们与父亲的亲子关系，增强亲子情感。

3. 提高孩子们的动手能力和创造力，培养孩子们学会感恩和分享的精神。

三、活动流程

1. 讲解父亲节相关知识：分别从父亲节的由来、历史、意义等多个方面进行讲解，帮助孩子们更加了解22日的含义。

2. 制作贺卡：在老师的指导下，孩子们用手工材料和美术用品制作一张代表孩子心意的父亲节贺卡，不仅可以展示孩子们的创意和想象力，还可以提高孩子们的动手能力。

3. 亲子游戏：在亲子游戏中，孩子们和父亲一起完成乐趣无穷的亲子游戏，例如快乐接力、贴吻脸谁说话等，通过活动，增进亲子关系的深度和广度。

4. 小小饮食家：倡导孩子们与家长一起制作父亲喜爱的食品和健康餐点，让孩子们学习食品安全卫生、饮食习惯等生活常识，在制作的过程中，增加亲子间的交流和互动。

5. 音乐节目表演：孩子们和家长一起表演父亲节特别音乐，利用音乐表达对父亲的感激之情，展现孩子们的才华。

四、活动特色

1. 感恩教育：通过活动，让孩子们学会感恩和分享的精神，培养孩子们良好的品德和习惯。

2. 亲子互动：活动中增加亲子间的交流和互动，增进亲子关系的深度和广度。

3. 愉快体验：在活动中融入音乐、艺术、游戏等元素，让孩子们在愉悦的氛围中生动地体验活动。

五、活动成果

通过本次活动，孩子们加深了对父亲节的认识和了解，感受到来自家庭和幼儿园的爱，增强了孩子与父亲之间的亲密关系。同时，在活动中锻炼孩子们的动手能力和创造力，让孩子们学会感恩和分享的精神，培养孩子们学习的兴趣和习惯。

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幼儿园父亲节活动教案

一、活动目的：

通过本次父亲节活动，让孩子们深入了解父亲的重要性，感悟父爱的伟大和无私，学会表达感恩之情。同时，增强孩子们和家长之间的感情，促进亲子关系的发展。

二、活动准备：

1.筹备道具：彩色纸、卡纸、颜料、画笔、笔记本、单子等。

2.活动形式：绘画、手工、游戏等；

3.活动时间：上午9：00—11：00；

4.参与人员：全体学生和家长。

三、活动过程：

1.活动开场

（1）主持人先介绍今天的活动，再将比赛规则告知大家。

（2）请家长和孩子坐在一起，音乐响起，则开始比赛。

2.绘画比赛

（1）让父亲和孩子们各自拿到笔和纸，在规定的时间内画一幅喜欢的图画，并在下面写出合适的文字寄托感情。

（2）完成后，评委把符合要求的画贴到大屏幕上，展示给比赛的参加者。

3.手工制作

（1）发放纸、颜料、剪刀等材料，让孩子们和父亲一起动手，制作一幅大的拼贴。

（2）大家可以自由组合自己喜欢的颜色、图案、文字等，完成后继续进行比赛。

4.游戏环节

（1）各小组按照自己喜欢的方法进行亲子游戏，成绩最好的团队获得胜利。

（2）比如小组之间进行接龙，谁先接完就能胜出。

5.颁奖典礼

（1）评委公布最终的比赛结果，孩子们和家长一起上台领奖。

（2）颁奖典礼后，教师组织大家一起合影留念。

四、活动总结：

通过本次父亲节活动，孩子们感悟到父爱的伟大和无私，增强了自己对父亲的尊重和感激之情。同时，增强了亲子关系的发展，使得孩子和家长之间更加的融洽和和谐，为孩子们今后的成长和发展奠定了良好的基础。