园艺考研实习报告

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先。通过实习我们能够获取更多的实用知识，实习结束后自然就会需要撰写实习总结，撰写实习总结可以帮助我们总结经验。怎样才能写好一篇实习总结呢？为此，小编花时间整理了园艺考研生的实习报告怎么写，欢迎阅读，希望对你有帮助。

园艺考研生的实习报告

一、实习单位介绍

我是一名园艺考研生，在大学期间我就对园艺产生了浓厚的兴趣。为了深入了解园艺行业，我选择了在某知名园林公司进行实习。该公司是一家全方位的园艺服务公司，主营业务包括设计、施工、养护以及绿化资材等，已经在国内多个城市开设了分公司。

二、实习内容概述

在这家公司，我主要参与了园林绿化设计和现场施工方面的工作。经过一个月的实习，我学到了很多有关园艺行业的知识和技能。下面，我将详细阐述我这一个月的实习经历。

1. 园林绿化设计

设计部门是该公司的核心部门之一，是园艺工作者开始新项目前不可或缺的重要一步。我在设计部门学习了如何画草图，如何定位和评估一个项目的可行性以及如何进行现场勘察。除此之外，我还学习了如何运用图形软件进行园林设计，通过设计软件sketchup和autocad，我了解了不同品种花草树木的应用，以及如何将园艺说明书传达给顾客和承包商。

2. 施工现场管理

在现场管理方面，我负责了一些基本的工作，例如设定测量点和测量距离，安排劳工的轮班，检查施工现场的安全等。正是通过这些基本的工作，我深刻地认识到管理的重要性和工作的细致。

我也了解到这个行业里，除了栽种花卉的基本知识，需要掌握更为细致的技巧，例如种植的深浅以及分辨土地景观的留白长度等。我在实习时，由于缺乏经验，有时与资深园艺师之间会存在一些小问题。但我不断地学习和检查，不断地改进自己的能力，这些问题也在与资深园艺师交流中得到了很好的解决。

三、实习收获与感悟

这一个月的实习让我学到了很多知识和技能，收获了宝贵的经验。我也在实习中认识到，园艺行业是需要不断提高技能、保持敬业精神的行业。在园艺工作中，我不仅需要掌握各种植物的基本知识，而且需要在实践中不断学习，积累知识和经验。

此外，我在与资深园艺师交流中，也体会到了他们对工作的敬业态度和高度的团队合作精神。园艺行业的发展，需要一批批优秀的园艺师的加入，也需要大家一起努力，创造出更多更好的作品。

四、实习结论

总的来说，这一个月的实习经历对于我未来的园艺发展大有裨益。我将继续努力学习和成

当我们完成一项任务时，常常需要撰写报告。在行文中，报告通常采用陈述的方式来阐述事实。那么，报告的标准格式是什么呢？今天，工作总结之家编辑为大家带来了一篇有关“实习调研报告”的文章，欢迎分享给你的朋友！

20xx年10月9日 我被分到兴宁坭陂中学进行为期六个星期的教育实习，实习内容包括两个方面，一是语文教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调研工作，是针对语文这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调研结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调研，而且还跨班级、年级调研，甚至还到其他同学所在的实习学校调研!。重要的调研的形式是发放调研问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。

在此，我介绍一下自己的调研的结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先，从教师的角度来谈一下语文教的情况。

我所在的学校是一所村镇高中，学校规模较小，，全校共22个班。该校在兴宁地区高考成绩排行第四，但近年来生源减少，主要原因是就读技校的学生增多，附近的济平中学增设了高中。由于经济的影响，梅州地区对教育的投资有限，学校的经济状况较差，设备落后，教室没有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较差，基础薄弱，班里学生水平参差，两极分化严重。

我调研发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调研中有的语文老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是语文这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习课文的时候，大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中一定要多问个 为什么 ，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面

在学习、工作生活中，写报告是必不可少的重要任务。为了让报告更加规范、合理，我们需要注意一些要点。有关此问题，我们推荐一篇名为“艺术考察报告”的文章，这是一篇非常有价值的阅读，希望能够对大家有所帮助！

泰山《纪泰山铭》 大唐开元十四年岁在景寅九月乙亥朔十二日景戍建。刻石，又称唐摩崖，刻于唐开元十四年(726年)，在岱顶大观峰崖壁上。摩崖高12.3米，宽5.3米，碑文书24行，满行51字，现存1008字，字大16×25厘米，除“御制御书”4字和末行年、月、日为正书外，其他均为隶书。额高3.95米，隶书“纪泰山铭”2行4字，字大45×56厘米，书法遒劲婉润，端严雄浑，明代王世贞评说：“穹崖造天铭书，若鸾飞凤舞于烟云之表，为之色飞”。 碑文为唐玄宗李隆基东封泰山时亲手撰书，相传由燕许修其辞，韩史润其笔，文词典雅，对研究唐代历史、书法、镌刻艺术均有重要价值。

《纪泰山铭》刻石形制端庄，气势雄奇。据史书载，“旧填金泥，元时错落。每当晴朗时，自南数十步望之，字里行间光彩照灼”，说明唐摩崖早在元代以前就已贴金。刻石下部由于捶拓者冬季在其下篝火，剥蚀严重，明人叶彬补刻108字。因长期遭受风雨剥蚀和人为破坏，铭文现已残26字，不可辨认的6字。建国后，碑下设置护拦，每当风和日丽时，贴金大字在阳光下金光闪烁，蔚为壮观。

焦山《瘗鹤铭》 焦山碑林在书法史上从六朝至今一直延续,存有南朝,唐,宋,元明清碑刻,共500余方,有楷,草,隶,篆各种书体,琳琅满目,为书法珍品,被誉为"江南第一碑林".按碑刻的内容可分为三类,即艺术类,文苑类和叙事类, 其中书法艺术类《瘗鹤铭》最为著称,她为摩崖,正书刻石,原刻在焦山之阴崖石上,其书者前人众说纷纭,晋王羲之,梁朝陶弘景等等.据《瘗鹤铭》记载此石高8尺,宽7尺4寸,文共12行,行约23至25字不等.原文就崖书石,故其行之疏密,字之多寡,大小俱不整齐,现在我们只能看见5石,一石存2行,不足10字;二石存3行,计20余字;三石存3行 ,计10余字;四石存6行,计20余字;五石存3行,计10余字;总计88字.其结字错落有致,笔画雄健灵动,变化丰富,故学者给于好评.这是对《瘗鹤铭》的一些了解.

汉中《石门颂》 清张祖翼跋此碑云，“然三百年来习汉碑者不知凡几，竟无人学《石门颂》者，盖其雄厚奔放之气，胆怯者不敢学，力弱者不能学

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在忙碌中空乘实习工作也要接近尾声了，此时我们可以好好做一个总结，写实习报告可以帮助我们发现问题，解决问题，提升自我能力。你知道优秀的空乘实习报告包括哪些内容吗？以下是工作总结之家小编收集整理的“空乘艺考老师实习报告范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我进入汽运公司实习也将近一个月了。在这段时间里，我所实习的岗位是直营车队的长途线乘务员，身处车站服务的最前线。当初，我得知自己被分到这个岗位上，心里老大不喜欢，因此也没能正视这个岗位的重要性。咋一看之下，这个位置确实平凡无奇，更加没有任何的特别。也许你还会认为这只是一份低微的工作，甚至感到不耻。但是在随后集团公司的第二十九期乘务员培训上，我通过学习了生产业务部黄平部长的重要讲话精神后，才渐渐地明白这个岗位并不是低微的、不耻的，它有着自己的独特之处。

记得在乘务员实习开始的前几天，自己总是手忙脚乱，紧张万分，很多环节因为没有亲身实践，所以一到自己操作的时候，总是有种无从下手的感觉。但是庆幸的是，我遇到了一位非常优秀的乘务师傅欧秀娟，她总是在我出错的时候，就来到我身边，给我鼓励和帮助。她总是宽容地说“没关系的，可以放慢点速度，不要紧张。只要再细心点就行了，那么轮到下次这个环节的时候你就不会再犯这种错误了。”她的话语很温暖，仿佛给我注入了一道积极向上的阳光。其中印象较深的是有一次在乘客存放行李的时候，因为我的一时马虎，从而把场面搞得很混乱。那时候有些乘客甚至表露了不满，幸好欧秀娟师傅及时给我解围了。在事后，她便就这件事情教导我说“当乘客上车需要存放行李，你要谨记三点：

一、行李标签要贴好，贴的时候要牢固，防止标签脱落的时候引起不必要的麻烦。

二、行李存放的件数要一件一件地对好，存放的时候摆放要稳妥，防止到站的时候乘客取行李时查找麻烦、场面混乱。例如你刚才犯的便是这个错误。

三、行李标签副联一定要交到乘客手中，让他们下车后凭单取行李，避免错拿、漏拿行李。弄丢行李单的人，让他最后一个拿取，并认真确认那件行李是否属于他的。”听完欧秀娟师傅的这些话后，顿时我觉得受益匪浅，它所蕴含的道理如此的简单明了和实用，是我所意想不到的。但这也让我更好地避免了往后存放行李时候的所可能出现的各种错误了。同时，也正是因为有她如此细心的教导，才令我在往后的继续实习的日子里，能快速地