韵律操活动总结,精选韵律操活动总结

随着时间流逝，活动总算是结束了，那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。写活动总结一定要注意条理清楚，有逻辑，一目了然。可是不知道你会不会写活动总结呢？下面是小编为大家整理的“[总结]广播操活动回顾(篇一)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

广播体操活动总结

为了加强学生的健康意识，培养他们的集体荣誉感。我校于10月19日和22日在校操场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落，但同学们团结向上的拼搏精神，还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段，让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高，而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

这次活动中，在校领导和德育处的指导下，统一认识，统一思想，精心组织和严格训练，做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到了各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：低年级的广播体操相对比较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓早操质量，提升早操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。

望江乡中心小学

2009.11.15

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为活跃校园文体生活，增强学生体能，促进学生素质全面发展，本学期开学以来，我校认真组织学生学习课间韵律操--《你笑起来真好看》，全体学生利用清晨、大课间时间，开展韵律操的学习和训练活动。

该套韵律操动感活泼、舒展大方，既能体现青春学子热情活泼的特色，又能充分达到体育锻炼的效果。在连续一个月的学习过程中，全体学生在体育组老师的指挥和引导下，认真进行韵律操训练。认真模仿、规范动作，反复练习，力求达到动作的准确和完善。

10月29日下午，我校举办“律动金秋，青春飞扬”课间韵律操比赛，同学们以昂扬的风姿诠释了我校自编韵律操--《你笑起来真好看》的独特魅力。赛场上，同学们成为了校园里最亮丽的风景，他们身着统一的校服，青春靓丽。每一个一丝不苟的动作，每一个朝气蓬勃的身影，都展示着二中学子良好的风貌和向上的姿态。他们的精彩表现赢得了评委老师们的一致好评。

韵歌飞扬、律动青春，文明校园，协力共创。特色韵律操不仅能增强学生体质，锻炼学生的身体协调能力，同时也是一项舒解心理的烦恼，排除精神紧张的美妙运动，可以全面培养高中学生核心素养，让学生学会在运动中成长，在运动中收获快乐，在运动中全面发展！

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，营造校园热烈的节日气氛， 9月28日下午，永康中学的校园里处处洋溢着如春天般的蓬勃气息，随着一声声嘹亮的口号，一个个班级按照排定的顺序，迈着整齐的方步，踏入指定的比赛场地，跟着音乐的节奏，飒爽英姿地展示着班级广播操的风貌，更展示着他们积极向上的精神面貌。

为了加强校园文化建设，全面推进素质教育，有效贯彻落实《学校体育工作条例》，推动全校学生全民健身活动的持久开展，增强学生的体质，培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造完美的体态，树立我校良好的形象，进一步提高广播操的质量，使我校韵律操的水平上一个新台阶，我校于9月28日下午举行了韵律操的比赛，全校200多学生以饱满的精神投入了比赛。

韵律操比赛中各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满，赛场上充满青春的活力，充满时代的气息。充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，

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为了加强我院学风建设，营造科学、高雅、和谐的校园文化氛围，进一步提高我院大学生技能水平，促进各学院学生之间的交流，丰富课余文化生活，展示我院大学生健康向上的青春活力和风采。体育学院分别于11月21日和12月1日，在体育馆举行了第九届创新杯科技文化艺术节暨“大学生健美操大赛”预决赛。

一、统筹计划，提高预见

1、计划安排，确保精细

为了能够成功地主办好本次科技文化节大学生健美操大赛，体育学院成立了以张生龙为首的健美操大赛策划小组。11月2日，策划小组的部分成员开始起草健美操大赛的活动方案和计划，同时准备对各院的报名节目进行顺序编排工作。同时对现场工作也进行了周密的计划和安排。体育学院团总支宣传部负责现场的摄相；体育部负责现场道具和场地安排；范芳明负责现场音乐播放。

2、赛前准备，确保无误

细节出真知，计划决定成败。为了能够真正地办好本次健美操大赛，为了能够让全校师生真正享受到一场视觉盛宴。张生龙老师带领体育学院团总支和学生会的所有成员，在比赛正式开始之前，对么个细节都做了认真负责的检查。尤其是在决赛中，检查和准备工作都做到了一丝不苟。为了能给选手搭建一个更好展示才艺的舞台。

12月1日上午9：30体育学院07级学生在体育学院团总支副书记张生龙老师的带领下，在篮球馆进行了决赛前的准备工作。张老师对赛场进行了精心规划布置。他要求此次舞台设置要有强大的音乐功率，强劲的底音效果，以满足选手背景音乐的需求；对现场舞台效果、安全保卫等发面，张老师是一项项检查，一项项过关。在他的组织下，现场秩序井然。同学们也尽心尽力的准备，哪怕面对搬地毯这样的工作，他们也毫无怨言。

二、步入正轨，体现特色

1、现场安排，及时有效

在预赛和决赛开始的前期，在张生龙老师的带领之下，做到了统筹计划，积极安排，有效实施。确保了两次比赛都精彩有序的开展，得到了所有参赛选手的一致好评。比赛开始，所有体育学院负责人都有明确分工。所有的评委都是体育学院健美操专业老师，赛前他们也都几次集中确定具体评分标准，做到公平、公正。另外，在大赛的现场有两名体育学院的主持人，他们及时将比赛结果公布出来。同时，还请来

时光匆匆，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于健美操教学来说具有很大的意义。开学初制定了教学试行方案，学生都能积极参与，在本学期健美操教学工作中，依据《三明九中健美操社团活动计划》进行教学，使学生了解健美操的基本理论知识、运动常识、运动保健知识，养成正确的身体姿态。

总结本阶段,得出以下几点

1．健美操训练制度方面

正所谓没有规矩，不成方圆，在参考多种制度的情况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时必须准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱护环境，不乱扔垃圾，着装整洁等。

2．训练方面

本阶段主要以健美操的基本理论知识和身体姿态训练为主，在增强学生体质的同时，使学生掌握健美操基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展，充分发挥健美操在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握健美操基本知识与技能，提高学生身体素质并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让健美操锻炼与安全卫生相结合。

健美操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培养学生的节奏感和韵律感，通过健美操的基本理论知识和姿态教学，来激发学生的积极性和训练热情，在动作的选择上注重简单易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增强体质、增进健康、塑造美的形体，并形成良好的心理状态，从而使更多的学生参与到健美操运动中来，并在锻炼的同时，掌握相关的健美操知识、基本技术与风格特点，从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作轻松、有弹性，动作清晰，无多余动作，但是又要避免过分松弛或过分紧张。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落，无多余动作。动作和音乐节奏要配合协调，动作的节奏要准确，要充分表现音乐情绪，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的情绪，充分提倡学生个人风格的表现力。

在训练结束后并给学生教放松操，让他们认识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参加健美操锻炼及运动保健知识和正确的身体姿态

3.活动方面

我们在诵读经典圆梦中国活动中表演了青春魅力健美操节目。我们