主任述职报告

常言道，实践出真知，不管我们是学习，还是工作中，我们会经常用到报告。优秀的报告是怎么写成的？工作总结之家编辑将带你一起探索“主任的述职报告”的奥秘，所提供的数据仅供参考不适用于数据分析等正式用途！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作：

上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

三、教导处工作：

1、做好常规教务工作

学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。

2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

4、按时搞好计划生育月报告工

优秀的报告该怎么去写？在现实生活中，都会使用到报告。写好报告，我们就能够更好地从容面对下一阶段的工作，编辑为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“怎么写主任述职报告”，如有需要请继续关注我们的网站以获取更多帮助！

20xx年，**路街道**社区在区委、区政府的正确领导下，在上级业务部门的指导下，社区党工委精心组织，周密部署，强化领导，明确责任，扎实工作，认真贯彻“调防结合，预防为主，多种手段，协同作战”的人民调解工作方针，坚持及时有效地调解各类矛盾纠纷，有效防止矛盾激化，有效的减少矛盾纠纷的发生，集中排查调处工作取得了显著成效。现将20xx年工作汇报如下：

一、健全组织机构，建立矛盾预防化解机制

(一)领导重视，组织有力。社区党工委充分认识到开展矛盾纠纷排查调处工作的重要性，为使各项工作有序开展，召开了专题会议，安排部署了“节日”期间和集中排查调处活动期间的值班工作，制定了措施，主要领导负总责，社区书记具体抓，使全体干部树立了政治意识和大局意识，认识到维护稳定工作的重要性。切实发挥职能作用，加强了情况分析、防范监控工作，并做到了督促、落实、检查。调委会针对辖区居住人员比较复杂的特点，重视群体性矛盾纠纷的预防和调处工作，不断总结经验，坚持人民调解工作的方针，把矛盾解决在萌芽状态，紧密依靠广大人民群众，同时进一步加强群防群治的调解网络。组织社区专职工作者、矛盾纠纷信息员，建立了一支过硬的人民调解队伍。我们紧紧围绕“调解是基础，预防是重点”的工作重心，做到抓早抓小，堵塞漏洞，完善制度，落实责任，对已经处理的纠纷建立回访制度等防范措施，及时有效的消除社区一切不安定隐患，使调解工作走上了规范化轨道。

(二)深入排查，过细梳理。开展矛盾纠纷集中排查调处活动首要环节就是要把矛盾纠纷排细排实，摸清底数，方可对症施治。为此，社区定期召开信访例会，布置矛盾纠纷及不稳定因素排查摸底工作。在开展矛盾纠纷排查过程中，结合社区的特点，发动社区居委会通过上门走访、调查等形式，进行思想疏导，充分发挥网络优势，深入辖区，梳理排查，并按时上报综治、信访等有关部门。

二、加强了对重点人群的监控

根据文件要求，我们根据实际，针对辖区内重点人口的实际情况，布置了监控工作，尤其是对重点人口，逐个走访，进行了重点防范，杜绝了群体上访，维护了社会的和谐稳定。

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本人在办公室的领导下，在各位领导的关心下，本着团结、务实的态度，履职尽责，较好地完成了自己承担的各项工作，现将主要工作情况汇报如下：

一、20xx年工作总结

(一)应急管理工作

(1)抓预案。已完成总体应急预案、26部专项预案、40部部门应急预案、14部重点单位预案、5个重大活动应急预案、24个乡镇应急预案、188个行政村(社区)应急预案修订任务，首次建立了完备的6个层级、总数达298部的应急预案体系。

(2)抓沟通。以两办名义下发了《进一步加强重大信息报送工作的通知》、出台了《xx县突发事件信息报告管理办法》、《xx县突发事件信息报告范围与标准》，有效地规范了全县突发事件信息报什么、怎么报、向谁报的问题。同时建立了县、乡(镇)、村三级应急信息员队伍。

(3)抓调研。对全县应急队伍建设、应急物资储备、应急专家组等情况进行了调查摸底，建立了应急队伍台账、应急物资储备台账、应急专家库台账，同时强化调研，形成调研报告3篇，其中省政府应急办采用1篇，市委《安庆工作》采用2篇。

(4)抓基础。在办公室领导的关心下、大力支持下，建立了应急视频系统，同时购买了暗拍仪，强化了应急装备基础。

(5)抓亮点。通过办公室推荐，店前镇应急救援队伍建设在省政府办公厅《信息参考》、省应急办《应急工作》刊登，在全省推广;xx县的应急管理工作得到省政府应急办认可，在今年5月份全省应急管理培训班上，我本人唯一代表安庆地区在培训班上交流发言，介绍xx县应急管理经验作法。

(6)抓应急。同有关部门及时妥善处理各类突发事件，及时上报各类突发事件信息，实现全年省、市无通报。

(二)群众路线工作

一年来，我既承担县政府党组班子的活动协调工作，又要承担县政府办公室领导班子的活动协调工作。从20xx年2月份开始到现在活动都还没结束，现在每半月报一次进展情况。此项工作得到了县委、县活动办的认可，办公室考核项目得的是满分105分，同时共申报加分101分。因活动没有结束，活动办暂没有排考核名次。

(三)其他工作

按照几位主任的安排，我还担任了工会工作、国防动员工作、招商引资工作、消防安全工作、纪检监察工作、反恐工作、食品安全工作等多项工

俗语称道，唯有实践揭示真理。在日常生活中，写报告是一项常见的任务。那么，可行性报告该如何撰写呢？本文作者为大家详细分析了“级主任述职报告”这一主题，供读者参考并收藏！

一年级下学期班主任工作计划2020由范文网会员“黄刘老师”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。

新学期做好班主任工作计划，不断地改善班级管理。下面是小编给大家带来的一年级下学期班主任工作计划，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!

一年级下学期班主任工作计划(一)

这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、个案诊疗

这个词是听某某老师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放