时间说快也快，恍惚间就过去了半年。为了下一阶段工作顺利开展，我们需要认真的总结一下半年来的工作内容，进行工作总结就是分析工作成绩和不足，在写半年度工作总结时，需要重点写哪些方面呢？为此，小编特意呈上“2021年上半年学校工作总结”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
20xx年上半年学校工作总结一、工作回顾
锐意进取时易逝，开拓创新又一春。半年来，全校师生团结协作、真抓实干，顺利的实现了工作目标。回首半年的历程，我们在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下，牢记服务宗旨，增强服务意识，端正服务态度，提升服务水准，力显人文关怀，务求以人为本，正视现实、着眼未来，整合资源，扬长避短，用科学发展观统领全局，学校的各项工作有序、稳步、健康的发展。现就主要工作回顾如下：
（一）构建文明氛围
1、党支部、校委会一班人以对人民的教育事业高度负责的精神，成立了以党支部书记为组长的文明创建领导小组，政治、精神、物质文明建设一起抓，始终把文明建设作为学校工作的重中之重，有工作计划，有实施方案，有活动记载，有累累硕果。重点抓了以下几个方面的工作。一是升旗活动、周前会、班队活动及节日庆典等，始终贯穿文明主线，把社会主义荣辱观教育、公民道德教育、法制教育、职业道德教育、安全卫生教育、市教育局颁布的教师教学行为规定等，以校训的形式，引领师生诵读，作为行动的指南，并将落实情况与奖惩、评优表模挂钩；二是学校月月有宣传栏，各班定期办学习园地，主题鲜明，精彩纷呈，高扬时代主旋律；三是利用图片展出、健康影视、激情演讲等形式进行爱国、传统、理想、进取、向上、创新的教育，6月23日，镇“关工委”、校行政、少先队联合举办了“中华魂”演讲赛，使学生的爱国热情再度升华；四是传唱清江小学校歌，让师生牢记历史、正视现实、放眼未来、不断创新，从而进一步增强了凝聚力，武装了战斗力，形成了构建和谐校园的活力；五是聘任法制课兼职教师，6月16日，请州、市社会治安综合治理调研员给三至六年级学生上了一小时的法制课，就周边环境、卫生安全、学法守法等方面实为生动的一课六是坚持政治学习制度，切实加强政治学习，教师集中学习每周不少于两小时，学法律法规、党政方略、时事政治，本期还组织观看了重庆市开县教师群体事迹报告会录像，充实了教师的精神食粮。教师政治学习做到了：人人有学习笔记，有工作反思，有经验交流，有未来畅想，为构建和谐校园树起了精神支柱；六是始终把安全教育作为学校工作的第一要务，逢会必讲安全，常鸣安全警钟，由冉校长分管此项工作。健全了安全工作网络，制定了安全管理制度，拟定了安全工作预案，层层签订了安全责任状，对重要时段、地段、部位的管理落实到人，并严格执行责任追究制，杜绝了安全责任事故的发生，五月中旬，派员参加了市公安局组织召开的“内保”工作专题会议；七是持之以恒的对学生进行小学生守则、日常行为规范的教育，把学文、明理、导行一体化，说文明语，做文明事，唱正气歌，培养出优良的校风、学风；八是精心组织适合学生、服务中心、健康向上的演讲、体操、艺体竞赛，结出累累硕果，本期组织了全校性的清江舞、广播体操比赛，并颁发了奖状奖品。其中吴婷等23名同学分别获全国少儿书画作品大赛的钻石、金杯、银杯、优秀奖。前瞻性的意识、强有力的运作、多层面的拓展、超常规的举措，打造出许多文明新亮点。涌现出刘明、金英等带病上岗，吴玲、肖红等服从大局，石进、蹇红等开拓创新的优秀党员；冉蓉等21名务本求实、与时俱进的优秀教师；陈倩等288名分别受到州、市、镇、校表彰的三好学生、优秀少先队员。其中州表彰二人，市级四人，镇级十二人。
（二）加大管理力度
在科学管理中谋发展，在发展中重科学管理，这是我们长期的工作思路。面对本校规模较大，人员构置特殊的客观现实，本期我们在原有管理制度的基础上，经过充分酝酿，整理、充实、完善、出台了学校管理手册，人手一本，建立起管理框架，为规范运作，做到了有章可循。就机构网络、工作制度、管理细则、岗位职责作出了较全面、系统、科学的规定。如校长、主任、教师、门卫、教育资源整合的管理人员等一系列工作职责；教学教研、总务后勤、劳动纪律、卫生安全、评优表模等均有明确的规定。并建立起督查机制，由校行政、办公室、教导处分块跟踪督办，设立了全勤奖、创新奖、突出贡献奖。并力求严格督查，据实考核，客观公正，奖惩分明，使全体教职工感受到既有工作压力，又有前进动力，运作中必须讲效率，干与不干不一样，干好干坏不一样，业绩平平与贡献突出不一样，教师的向心力、学校的凝聚力再度增强，工作机制正常运转，各项工作步入了健康发展的轨道，呈现出空前的发展态势。
（三）提高育人质量
1、我们坚持严格执行部颁课程标准，开齐课程，开足课时，不挤占，不挪用，不提前，不推后，对执行课表的情况实施跟踪，保证了教程的严肃性、规范性和实效性。保障学生素质得到全面发展。
2、精心组织教师深入学习新课程标准，深钻教材，全体教师做到了各学科有符合课标、紧扣教材的整体构想，有符合学情的课时计划，有教程的反馈信息，有教学反思的精当记录，为实现教学目标铺平了道路，夯实了基础。
3、规范教学常规管理，实行了点与面，抽查与普查、定期与不定期相结合的教学检查。优化教学手段，提倡、鼓励教师整合教育资源，利用现代信息技术备课、授课，明确规定：45岁以上的教师本期利用远程教育资源（更多精彩文章来自“秘书不求人”），备、授课不得低于三课时，45岁以下的必须在五课时以上。要求教师备课、导学、作业批改基本同步，不允许大量超备，更不准先上后备、作业过时批改，本期进行了三次全面检查，就检查情况不仅有记载，且以书面形式通报，并实施奖惩。由于科学管理，务求实效，全校的教育教学工作显示出勃勃生机，促进了学生综合素质的全面发展
（四）、拓展教研空间
为当好全镇小学的龙头，打造教研窗口，以远程教育资源为依托，开展了丰富多彩的教研活动，且务求实效。一是联系教学实际，引领全体教师继续学习先进的教育思想，树立全新的教育理念，探索适合本校实情的新路子，每周一至周四下午为集中校本培训时间。本期还先后参加了北师大举办的新教材使用调研活动，州教科所组织的远程教育在课堂教学中的应用、新教材使用回访、电子图书应用，市教研室在杨镇举行的作文论坛交流、在营镇开展的自编劳动教材及应用竞赛等，二是把教研的重心设在新教材实施年级，典型引路。共组织了片区示范课四节，协办了市数学“我和小树一起长”的全镇性教研活动，为新课标、新教材的进一步实施作好了铺垫，发挥了牵引作用；三是组织教师撰写语文、数学、音乐、美术等教研论文30余篇，其中获省级奖两篇；市级16篇；四是不惜花钱，把好钢用在刀刃上，先后派出六名教师参加省教育厅组织的农村中小学教师素质提高工程培训，蹇红老师代表我镇参加了市教研室在长山镇举行的劳动优质课竞赛，并获奖，石进老师参加了州教科所的电子图书研讨会等，对更新教育理念，培养学生的综合素质起到了重要作用。实乃取经不断，颇感受益匪浅。
（五）改善育人环境
本期我们正视现实，着眼长远，努力改善办学条件，竭力营造安全、舒适的育人环境，重点抓了以下几件事：
1、千方百计办好师生食堂，支出近五千元改建教师厨房、师生餐厅，结束了学生露天就餐的历史，教师食堂精打细算，学校补贴不增，餐饮质量不降，解出了师生后顾之忧。并对师生食堂的食品采购、品种配置、就餐秩序等方面实施有效管理，促使食堂运营状况良好。
2、完善现代远程教育的配套设施建设，购置了价值一万余元的四台计算机，建起了电子备课室，拓展了使用层面，提高了使用效率，提升了教学的档次。
3、修缮了校舍、桌凳，维修了用电设施，从根本上解决了师生的饮水安全用水问题。
4、加大了公物的管理力度，落实了护校值班制度，把学校财产损失降到了最低限度。
二、存在的主要问题
1、学校地处集镇，尽管各级各部门及自身做了大量的工作，但周边环境、治安状况仍不容乐观。
2、校园安全工作形势依然严峻，尤其是课前、午餐、路队的安全工作，重要时段、地段、部位的管理，需进一步加大工作力度，把安全之弦绷得更紧，把工作做得更实、更全、更到位。
3、办学条件与事业发展差不相适应，大班居多，无音乐室、实验室、阅览室，多媒体教室与教学需求不相适应，严重制约着现代远程教育资源的运用。
4、教育教学水平发展不平衡，教师的整体素质需进一步提高。
5，留守人口的与日俱增，给安全、管理、教育提出了新的课题，构成了高难度。
6，环境卫生的保持仍是一大症结。
三、新学期的工作畅想
1、加强校园的环境建设，在扩建校舍、美化、绿化、净化校园方面加大工作力度。
2、积极主动，多方争取，紧密配合、自身努力，创建良好的治安环境，确保师生健康、平安。
3、把实施新课标，走进新课程、使用新教材的工作引向纵深，继续走好走出去、请进来、敞开门的教研路子。
4、整合人才资源，引领、带动全辖区乃至全镇的课改、现代远程教育工作，当好龙头，引领一片。
5，拓展课外活动领域，扩宽艺体教育天地，提升素质教育档次，整体推进素质教育。
6，深化人事制度改革，推行教师聘任制，能者上，庸者下，引进竞争机制，增强爱岗意识，弘扬奉献精神，增强工作活力。
7，进一步加强《守则》、《规范》的教育，加大养成教育的工作力度，打造校园文明新亮点。
8，完善“三位一体”的育人机制，
20xx年7月
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小学2021年上半年工作总结
小学20xx年上半年工作总结
本学期，我校以《义务教育学校管理标准(试行)》为指南，以《**区教育体育局局20xx年度工作要点》为指导，继续深化新优质学校创建工作，不断提升学校办学品质。
一.本学期重点工作进展及完成情况
本学期，我校继续以新优质学校创建工作为抓手，大力加强校园文化建设，提升教师专业水平，深化课程改革，确保新优质学校创建成功。
（一）加强班子建设，规范办学行为
一学期以来，学校充分发挥党支部的战斗堡垒作用，通过积极开展“两学一做”活动和党风廉政教育，要求党员干部事事率先垂范，在学校各项工作中起带头作用。
开学初，学校充分发挥教代会的民主监督作用，先后修订完善了《**市**小学章程》《**市**小学品质提升三年规划》等规章制度，保障学校的健康发展。
（二）加强文化建设，凝聚向上人心
本学期，学校再次广泛开展了以“三风一训”为主题的校园文化大讨论和意见征集活动。活动期间，共收到200多条建议。4月28日，教体局督导科**主任、第一督学责任区负责人**及诸督学，学校聘请的校园文化建设专家——**师范大学**教授再次亲临我校参与讨论、审定“三风一训”。经过长达两年的时间，学校以“向日葵文化”和“幸福教育”为主题的“三风一训”制定完成，得到广大师生及专家的高度认同。
（三）加强课程建设，丰富教育内涵
1.七彩课程项目建设 目前，我校拓展型课程校本教材框架体系搭建已经完成；探究型课程每月主题活动的实质性材料也汇编成册。目前，校本课程中少先队活动课、经典诵读课及国际象棋三门课程已正式列入课表，普及率百分之百。
2.少先队活动课程建设 作为国家少先队活动课程在**市的唯一一所小学，两年来，我们采取课程编写与实践相结合的模式，不断完善独具特色的少先队活动课程校本教材。截止日前，少先队活动课的电子教材编写工作已经完成，得到全国少工委的充分肯定，市少工委也拟在全市推广。
3.社团建设 学期内，学校对原有十三个社团进行规范，采取外聘与本校教师兼职相结合的方式有效解决了师资问题。
（四）以教师专业发展为核心，注入成长新活力
1.名师工作室建设 我校依托“郑玉茹名师工作室”，以提升教师专业水平为目标，以课堂教学为抓手开展多种形式的教研活动。工作室开通了“**阳光语文工作坊”博客，进一步拓展了名师工作室的培训空间，增强了培训交流的效果。学期内，先后面向全区举办“中段故事教学如何构建高效课堂”同课异构活动，由**老师与和平东校**老师执教《小稻秧脱险记》；3月语文名师工作室开展优质课展示活动，邀请教研员到校参与点评指导，有力地促进了教师专业成长。本学期，学校又有7名教师获得“**市第三批骨干教师”称号。
2. “微课资源”建设 将微课研究引向纵深，目前已形成了“获取学情——重构知识——录制微课——反馈总结”教师制作微课流程，“观看视频——合作释疑——练习巩固——拓展探究——自主反思”的五环节学生学习微课流程。开通了“**小学微课堂”微信公众号，将我校教师制作的微课投放在微信平台上，供学生和家长学习，同时为翻转课堂实验积累教学资源。
3.课题研究 学校着力培养教师的科研能力，引导教师把自己的教学反思、课例研究及方法创新进行整理和提升。目前，学校“十二五”规划课题子课题《数字化环境下“活力课堂”教学的实践研究》已于20xx年12月31日顺利结题，形成的“问题-探究式”教学模式和“活力课堂五度”收到评审专家的一致好评；另外，学校申报教育部科技司课题《基于微课的小学数学翻转课堂应用及实践研究》、市级课题《小学生英语口语评价方式的实践研究》已立项并顺利开题。
4.通过培训观摩抓教师专业成长。学校积极创造机会，支持教师参加各级各类专业观摩、学习和培训，配合上级主管部门做好教研、培训活动的组织工作，全面做好师训、干训工作。学校共组织117人次参加各级集中和远程培训；组织76人次赴外地考察学习；英语教师许海凤成功获得中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目，并于20xx年1月17日-20xx年4月13日赴英国布莱顿大学学习，开创了建校以来教师出国培训的先例。
（五）以良好成绩为动力，探索优质发展新途径
本学期，我校全体师生团结互助，共同发展。在各类活动中频获佳绩。学校办学品质得以不断提升。学校青年教师成长迅速，学期内36人次获得国家、省市教育教学竞赛奖，其中，5名教师在全国“智慧教育微课联盟第一届微课大赛”中获奖；7名教师获得第三批“**市骨干教师”称号。学校在**市“品年味 赏年俗”少先队寒假活动获优秀组织奖；共计3名学生被分别评为省、市、区级优秀少先队员；同时在区德育文化艺术节各项评比中，我校多次荣获特等奖，共计100多名学生参赛并获奖；在**省、**市、华东青少年机器人大赛及科技活动中，46余人次获奖。
二.工作中存在的主要问题及意见建议
1.激励机制难以实施。一学期以来，学校部分教师除了完成既有的教育教学工作之外，承担了新优质学校创建和课题研究工作，但囿于学校资金管理政策的限制，学校无法对他们加班、成绩进行奖励，长此以往恐会影响教师工作积极性。
2.七彩课程项目实施难以实现“普惠”，主要是师资问题。建议上级在教师资源的分（调）配时，能尽可能地考虑各校不同需求。同时对学校的部分专业课程在外聘教师制度上能开辟“绿色通道”。
三.下一阶段工作谋划
1.坚持“用幸福的教育培养幸福的人”的办学理念，成功创建**市新优质学校。
2.全面提升师资素质，提高办学质量。
3.按照学校《创建新优质学校三年规划》和《品质提升三年规划》夯实基础，勇于创新，办人民满意的学校。
学校上半年工作总结
《学校上半年工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。
上半年工作总结2012年上半年工作总结
——******小学
2012年上半年的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。在县委、政府和局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校第一季度工作总结如下：
一、深入开展“环境提升年”，优化育人环境。
1、为确保创“环境提升年”活动有效开展，我校坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的活动。学校于3月5日组织全体教职工召开疏勒县东营第一希望小学“环境提升年”活动动员大会，并结合学校工作实际，通过红领巾广播站、宣传栏、标语、手抄报等形式，迅速掀起“环境提升年”活动高潮，在全校上下营造“从我做起、从现在做起，积极提高工作效率、努力提升工作能力，切实打造优良发展环境”的活动氛围，通过认真学习讨论，让全体教职工统一思想，形成共识。
2、按照县教育系统环境建设年活动实施方案的安排，结合2012年教育重要工作重点工程任务分解的要求，围绕怎样我校提高教育教学质量这个中心，深入到学科组、年级组进行走访调研。成立教学督导领导小组，通过听推门课、参加学科组活动、学科研讨会、座谈会等方式，进一步找出工作的薄弱环节，查找原因，理清思路，针对要重点解决的突出问题提出科学的对策建议，制定强有力的整改措施加以改进。倡导一线教职工解放思想、创新思路，建立起环境提升的长效机制。
3、严格按照“环境提升年”第二阶段活动安排落实各项活动，着力排查影响我校发展进步的突出问题、重要领域、关键环节；排查群众反映强烈的热点、难点问题；排查影响重点工作推进方面的突出问题；排查制约学校发展的体制机制问题；排查作风和效能方面的突出问题，确保排查问题阶段活动取得实效。广泛征求意见建议，认真开展自查自纠。组织教职工撰写剖析材料，按照自己找、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法把个人和班子存在的问题，挖深、挖透，找准、找够。确保教职工在思想上有触动、作风上有改观、纪律上有加强、工作上有起色。
二、立足课程改革平台，提高业务水平
1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。
不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。今年学校成立了以学校主要领导为组长的三个教学督查小组，覆盖了学校的各个学科，各小组采取定期不定期听课、抽测的形势对全体教师的备课、上课、教学效果进行督察指导。并通过召开各年级课堂教学研讨、经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性，并积极发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。
2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我校继续坚持每周分学科半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各学科特点有针对性的进行集体备课、课堂教学研讨等教研活动，并取得了实效。
本学期各学科利用教研日活动开展了小课题研究，语文组研究了怎样开展识字教学；数学组研究了怎样一高小学生的计算能力；将教师在教育教学中积累的经验和遇到的困惑进行了探究，促进了教师的成长。
3、利用多种活动载体，提高教师课堂教学水平。
我校组织老师积极参加规范教学月活动、教学观摩、校级“优质课”的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。3月21日我校在教育局教研室的组织下召开了疏勒县县小学毕业年级数学教学研讨会，来自全县各学校40多名骨干教师参加研讨会。5月9日-10日我校协助教研室开展了疏勒县语文汉语教学能手选拔赛。我校2名教师荣获县级教学能手的称号。
4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合，促进教师的专业发展。我校每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》，进一步完善实行每月以考核的制度，今年1月我校表彰了7名2011年度校优秀班主任，充分调动了班主任的工作积极性。
5、加强毕业班工作的指导。
每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题，是评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排，主管领导会亲自检查和督促计划的落实，今年我校内初班上线16人。
三、加强德育工作，校园育人环境明显改观：
1、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。
（1）我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育；提高师生的思想认识，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。通过开展学雷锋活动、民族团结手拉手活动、五心教育、公民道德教育、革命传统教育、安全教育、六一文艺汇演、毕业班文艺汇演等活动，让学生在乐学中进取向上，在歌声、笑声、掌声中受到爱国主义、集体主义教育的启迪和熏陶，在潜移默化中思想受到教育，得到升华，使学生得到了全面发展。
2、加强德育方法的改革。德育工作内容宽泛，工作方法多样，只有理清头绪，明确职责，探究方法，才会增加工作的主动性和针对性，因此，我校在德育工作方面首先是提炼出十二种工作内容，探索十六种教育方法。
十二种工作内容主要是：爱国主义教育、集体主义教育、民族团结教育、师德教育、文明礼仪教育、养成教育、法制教育、安全教育、传统教育、自我管理教育、心理健康教育、后进生转化教育。
十六种教育方法主要指：集体教育法、班级授课法、因材施教法、读书征文法、生活体验法、榜样激励法、环境育人法、为人师表法、互督互纠法、主题班会法、图片展览法、文字宣传法、评估激励法、学科渗透法、讨论交流法、活动育人法。
3、开展校园文化建设活动。学校少先队利用红领巾广播站、黑版报、宣传栏等宣传健康、积极向上的文化。以丰富的活动形式渗透社会主义荣辱观教育，爱国主义教育等，培养全面发展和具有健康人格的一代新人。加强对学生的心理健康
和生理卫生教育。为积极改善学校育人环境，学校行政领导抓住时机，共同谋划，对校园进行绿化、美化、文化建设，本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚，标语振奋人心，醒目可见，成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。
4、加强家校联系，赢得家长配合，共同办好教育 为了了解学生假期的学习生活情况，摸清学生及家长思想动态，做到“离校不离教”，2012年1月10日——1月13日我校组织全体教师进行家访。并在全体民族教师中开展“反分裂 反渗透 争做维稳工作表率”少数民族教师深入基层宣传活动动员大会。组织教师开展家访、宣传活动，全面了解了受访学生及其家庭情况，与学生家长之间建立起沟通渠道，深入开展“感恩伟大祖国，建设美好家园”为主题的宣传教育，并要求家长配合学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生“四清楚四掌握”工作机制，切实把学生及家庭真实情况登记在册；与学生、家长签订安全稳定责任书。
充分发挥了学校在安全稳定中的宣传教育作用，开学初我校通过发放宣传单、召开座谈会等方法，与我校36名乘坐三轮电动车上放学的家长沟通，解决了学生呢个上放学路上的隐患，赢得了家长的支持和配合。
5月4日，我校召开了全校范围的家长会，从学校营养改善计划、安全稳定、教育教学及学生的行为规范等方面提
下页 余下全文以上就是《学校上半年工作总结》的范文全部内容，涉及到教育、活动、我校、学校、教师、开展、学生、工作等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
2021年上半年学生会工作总结
20xx年上半年学生会工作总结
本学期，××大学学生会在校党委的正确领导和校团委的亲切指导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，紧密围绕学校中心工作，始终贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，以切实加强思想政治教育为核心，以促进广大同学全面成长成才为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以迎接教育部本科教学工作水平评估为契机，各项工作取得了可喜的成绩，现总结如下：
一、以理想信念教育为核心内容，对广大同学进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助广大同学树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
1、大力开展社会主义荣辱观的宣传教育活动，营造氛围，掀起学习、宣传的热潮。通过举办“知荣明耻，做社会主义荣辱观倡导者、践行者、示范者”签名活动，同时向全校广大同学发出做社会主义荣辱观践行先锋的倡议，教育引导大学生牢固树立社会主义荣辱观，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，在广大同学中掀起了学习“八荣八耻”的热潮。以清明节为契机，组织广大同学缅怀革命先烈，重温入团誓词，增强了广大同学的历史使命感和“好好学习，振兴祖国”的决心。开展以“学习雷锋精神，争做时代先锋”为主题的座谈会，倡导广大学生学习雷锋精神。以庆祝五四青年节为契机，举行了“继承五四传统，争做时代先锋”为主题的座谈会，还通过升国旗、海报宣传等方式组织青年学生学习五四精神，着重进行民族精神和爱国精神教育，广大同学在追忆和学习五四精神的过程中，增强了民族自豪感和自信心，并决心传承五四爱国精神，为民族振兴而发奋学习。
2、针对比较突出的社会问题，进行宣传教育，使同学们在强烈的震撼中增强了辨别是非、善恶、美丑的能力。例如，针对马家爵现象开展了以“关爱心灵成长，共建和谐校园”为主题的活动，使广大同学受益匪浅，纷纷表示要全面提高自身素质，培养良好的心理素质，锻炼健全的思想人格，以积极健康的心态迎接生活的挑战。
二、积极参与“××大学第九届大学生科技文化艺术节”，大力开展丰富多彩的校园文化活动，丰富了广大同学的校园文化生活。
1、不断完善“周五之夜”，在继承以往优良传统的同时，不断丰富提升其层次。成功举办了“张铁柱副校长报告会”，唐晓渡先生“二十世纪诗歌漫谈”等报告。6月16日，邀请中国科学院院士张嗣瀛做客“治学与人生我与学术大师有约”第一期，张院士用他一生的丰富的经历和致高的热情为同学们讲述了治学与人生的哲理，带来一场精彩讲座——《人生八十》，为学生学术活动增添了亮丽一笔。
2、成功举办了“原创青大”系列主题活动——文学作品大赛，在校园兴起了原创文学之风，活跃了校园文化氛围，展现了青大学子的文学风采。
3、以世界杯为契机，不失时机的举行××大学“为世界杯预热，为奥运会呐喊”足球系列活动。利用图片、海报、宣传栏等为广大同学展示了有关世界杯的历史文化，同时向全校学生发出倡议，引导广大同学文明看球，合理安排作息，正确处理学习与看球的关系。为满足广大同学对世界杯的喜爱，特别邀请了××中能俱乐部的殷铁生教练以及曲波等队员与广大同学面对面座谈交流，为广大同学提供了一个交流与学习的平台，使广大同学在临近期末考试之时，能以稳定平和的心态处理学习与看球的关系，为营造和谐校园奠定了良好的基础。
4、“科创现场”在全校再次掀起科技创新的热潮，为广大同学追求真知，探索真理提供了有力的平台，得到广大同学的积极响应。
5、“真情有约，生活（更多精彩文章来自“秘书不求人”）视点”——外国文化系列，推出德国风情讲座。为广大同学带来异域风情的文化大餐，使广大同学开阔了视野，增长了知识，丰富了广大同学的精神文化生活。
6、在大四毕业生即将离校之际，为鼓励和激励他们能以良好的心态走上社会，让全校学子感受大家庭的温暖，举办了“祝福在这里传递梦想从这里飞起”我送毕业生临别赠言活动。借此活动表达全校师生对毕业生的真诚祝福，鼓励并激励他们在走向社会后能发挥自己的潜能，做出应有的贡献；以此活动为契机，进一步树立同学们“爱校、兴校、强校”的观念，增强广大同学建设高水平综合性大学的责任感和使命感，为学校取得本科教学评估优秀成绩做出自己的努力。
7、隆重推出“孙佳欢个人演唱会”，得到全校师生的强烈好评。此次活动丰富了广大同学的课余文化生活，展示了青大学子积极向上的精神面貌，为广大同学全面成长成才提供了广阔的舞台。
三、为适应新的形势要求，卓有成效地加强改进学生会自身建设。
1、加强学生会干部队伍建设，学生干部的综合素质不断提高。内部管理的规范与否是衡量学生会工作质量的重要指标，是保质保量、及时准确的完成工作，树立良好形象的基础。本学期校学生会在以往扎实工作的基础上，更加强化部门职能、明确分工，并对宣传部、调研中心、网络信息中心、自律部、社会实践部的职能及工作重心做出合理的调整，并对新增设的权益部进行切实可行的规划，进一步推动了学生会工作向科学、有序、规范、高效的方向发展。
2、加大了对院级学生会工作的指导力度，形成和谐统一、百花齐放的新局面。面对新一届学生会班子，校学生会继承以往优良传统的同时，以崭新的面貌，积极的姿态正确疏通校、院学生会间的关系，加强对学院活动的整体指导，促进了整个学生会团体快速的延续和健康发展。
四、精心筹划，悉心准备，胜利召开了××大学第三次学生代表大会。
学生代表大会是学生民主政治生活中的一件大事，经过近两个月的精心筹备，5月28日，××大学第三次学生代表大会在国际学术交流中心胜利召开，大会听取并审议通过了××大学第二届学生会委员会工作报告，选举产生××大学第三届学生会委员会，讨论通过了《××大学学生会章程（修正案）》，修正的主要内容是拟增设权益部。
此次大会的召开不仅凝聚了学生会的力量，使学生会振奋精神、团结奋进，勇往直前，也向全校师生展示了校学生会的成绩与风采，为校学生会的发展指明了新的机遇和挑战，同时也成为动员全校学生服务学校大局，以良好的精神状态迎接评估的誓师大会。
五、积极配合校团委开展××大学第五届“挑战杯”大学生创业计划大赛。
帮助培养广大学生的科技创新、社会实践能力一直是学生会的工作重点、努力方向。本学期，校学生会一如既往的积极配合校团委进行“挑战杯”大学生创业计划大赛。本次大赛经过校内立项、初评、决赛答辩、个别辅导等系列程序，圆满地落下帷幕，为推进大学生素质拓展计划的全面实施，培养学生的创新、创业意识,提高创新实践能力，营造浓厚了良好的氛围，使科技创新的思想日益深入广大同学的心中。
六、以迎接教育部对我校进行本科教学工作水平评估为契机，认真总结了校学生会的工作成就，积极引导广大同学以良好的姿态迎接评估。
今年10月份，教育部将对我校进行本科教学水平评估，按照学校“评建结合，以评促建，重在建设”的总要求，校学生会根据任务分解，对所需材料进行分类整理，同时认真总结了校学生会以前的工作，在总结中理清了思路，认识了不足，提高了认识，更加明确了今后的工作方向。
此外，作为评估主体的学生对评估结果的优劣有着义不容辞的责任，学生会作为优秀的学生组织，积极引导同学们为评估做贡献。引导广大同学端正态度，规范言行，充分利用“第三次学生代表大会”、“学生会成立大会”等重大活动，向广大同学发出倡议。广大同学增强了主体意识，更加明确了本科教学水平评估的重要性，并决心以良好的精神面貌，切实的实际行动，为本科教学水平评估贡献自己的力量。
七、认真完成了校团委交办的其他工作任务。
在本学期工作即将结束之际，校学生会一定会认真总结经验与教训，合理安排假期工作，并集思广益对下学期的工作进行规划和部署，保证本学期与下学期工作的顺利延续。相信在校团委的悉心指导以及学生会全体成员的共同努力，团结奋进下，学生会的工作一定会不断开创崭新的局面。
2013年学校上半年工作总结
这篇关于2013年学校上半年工作总结，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
2013年学校上半年工作总结
在市教育局的正确领导下，我校坚持以改革、创新、发展为指导思想，围绕“施一流管理，建一流师资，创一流环境，出一流质量”的办学目标，着眼学生长远，突破三大瓶颈（职业倦怠、经费困难、生源欠优），致力自主发展，促使学校各项工作再上新台阶，取得了可喜成绩。党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的突破，青少年科技创新工作受到省教育厅、科技厅的表彰，中考和培优工作受到社会各界好评，《xx天中晚报》《xx日报》等媒体多次介绍我校办学经验。
一、主要成绩和做法
（一）学校管理突出一个“新”字
1、加强制度建设，让领导清醒。
为了加强学校管理，二月份，我们针对学校实际，重新讨论和修订了各类领导、工作人员岗位职责，发布了“赤壁市实验中学领导工作守则”，将各位领导的照片、简介、职责等在宣传栏公示，接受教师和家长监督；建立了党员示范岗，通过演讲、竞赛、事迹报告会、图片展等形式，树立党员形象，发挥党员干部的先锋带头作用；加强教师工作考评，树立正面典型；并用研讨会和民主会的形式，让全体行政领导进一步明确自己的职责和义务，增强服务意识，提高管理能力。
2、加强队伍建设，让班主任善干。
为了加强班级管理，提高班主任的责任心和管理能力，三月份，我们聘请市教育局副局长同志来校为全体班主任开设班主任工作专题讲座，并利用两个月的班会课时间，分年级开展了以“知礼仪、讲文明、树新风”和“迎奥运、我参与、我奉献”为主题的班会课竞赛活动，创建了“班主任论坛”，以此来调动班主任的工作积极性和促进学生良好道德品质的养成，从源头上治理班风和校风。特别是四川汶川大地震后，我校班主任和学生反应迅速，在全市范围内率先向中国红十字总会捐款。随后，各班主任利用班会课组织学生开展了以“奉献爱心，养成美德”为主题的系列德育活动。系列德育活动包括：爱心图片展、报刊文摘展、抗震救灾英雄事迹报告会、主题班会、征文竞赛等。
3、加强“两会”建设，让学生自理。
针对我校学生数、班级数较多的实际，我们进一步实施学生全员参与管理新模式，限度地发挥学生会、团委会在学校管理中的作用，创新学生管理模式，突出三个转变——变教师管理为学生自我管理，变学生干部管理为所有学生参与管理，变点面静态管理为全方位动态管理，每周安排一个班全体学生全员参与学校纪律、卫生等管理工作，使一大批学生在管理过程中达到了自我教育、自我警醒作用，班级之间形成了比学赶帮新风尚。
（二）师资队伍建设强调一个“实”字
教育，应该着眼学生长远，不应急功近利，应全面提升学生素质。由于我校办学历史较长，教师平均年龄偏大，虽然教师知识结构的平均水平在全市同类学校中居于地位，但教师的教学精力整体疲软，加之经费别困难，生源特别欠优等原因，要全面提升学生素质，必须致力自主发展。
我们的主要做法是：
1、以“校本培训”为抓手，提高教师水平。本学期，我校的校本培训侧重三点：一是让全体教师进一步树立学习意识和“科研兴校”的意识，要求教师订阅学科教育教学杂志，加大建设“书香校园”力度，努力实现“以学习促科研，以科研促教研，以教研促教学，以教学促质量”的办学思想，二是完善科研管理制度，营造教师参与研究的氛围，三是进一步抓好校本教研，努力形成校本教研特色。
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