岁月如梭！忙碌的时间过去了，我们即将完成这段时间的工作，我们要抓紧时间做工作总结了。一个好的工作总结框架必须符合一定的逻辑顺序。那么写总结还需要注意什么呢？经过小编精心整理，推出实践周的工作总结范文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
在实践的时候一周做一个实践，看看自己都学到了什么，那么你们知道工作总结怎么写吗?下面是小编为大家带来的实践周，仅供参考。
实践周工作总结范文1：
又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
实践周工作总结范文2：
时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一周。回首这走过的一周，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的****不难，但要做一名优秀的****就不那么简单了。我认为：一名好的****不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的****需要学习的东西还很多很多。
思想修养
作为一名****，要想完成工作的责任，首先必须具备****素质，树立正确的世界观和人生观。在这一周中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名****，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
素质提升
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：******。
在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：*****。
在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
工作内容
(略)
展望
通过这一周的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在****方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
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社会实践的工作总结范文
就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。社会实践的应该怎么写?
社会实践的工作总结范文(一)
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜
社会实践的工作总结范文(二)
作为学生，我们抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加这次寒假社会实践活动，希望提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。
寒假刚开始，我们团队就来到建筑工地进行社会实践。实践中, 我们认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我们的到来也表示了热烈欢迎，我们开始时的紧张顿时荡然无存。
随后，我们就由项目部的技术人员带领奔走于工地了，并即刻开始了一天工作。进入工地，我们戴上安全头盔与手套，随着他到了一个三层建筑底下，在负责人的提醒下，我们蹲下身子，环视四周，但因为头上的头盔挡住了视线，与楼梯上的钢管碰触了好几次，头盔撞得 当当 响。到了第二层，上下层之间密集的钢管，矗立于周围，紧接着我们上了最后一层，终于可以不再像在第一层时那么小心翼翼了。顶上的水泥面上有几条笔直的刻线，经技术人员介绍，我们了解了刻线的作用;还有那些竖起的长短不一的钢筋条，负责人说是因为底层的位置不一样。
参观完工地之后，我们进行了劳动体验，虽然只能是干一些看似没有技术含量的体力活，却比想象中的复杂。我们一人搬一块木板向木板堆积处走去，那些木板是盖在屋顶上用的多层板，体积很大。搬了一会儿，同学们就已经气喘吁吁了。休息了一会儿，喝了点水，继续干。这次换成两个人抬两块板，期间我们为了节省体力，换了好几个姿势，但结果越弄越累，当把一堆木板搬完，看到与自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齐齐，同学们心里的成就感油然而生。
只怪时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。
时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这近一天来的打滚爬摸， 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动。通过这次社会的实践，我们懂得了团队在工作中的作用，同时，也深切地感受到 知识无限，能力有限 的涵义。
活动感想：
我们付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己 贴近社会，服务社会 的愿望，不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和批评!
通过本次实践，我们深深地感受到了，哪怕是平时所见的一堵墙，一条道路，一座座高楼大厦，都是由劳动人民通过辛苦艰难的劳动建造而成的，每个地方都闪耀着劳动人民闪闪发光的汗水。劳动的辛苦我们体验到了，但体验到的也只是冰山一角，感谢伟大的劳动人民。 与这相比，我们在校学习的辛苦又算得了什么呢!所以，只有我们今天付出了勤奋的学习，学好各门功课，掌握各项技能，将来才能为社会的建设添砖加瓦!这便是我的收获。
从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握知识，明天才能更好地为社会服务。
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值周的实践报告
报告的口气要求委婉、谦和，不应使用命令式语言，这在学习、工作和日常生活中都很重要。写报告是我们必须面对的任务，如果你仍然对此感到困惑，请参考此篇"值周的实践报告"，相信它会帮助你开阔视野并收获颇丰！
值周的实践报告 篇1
值周的实践报告
作为一名学生，值周是每个人都要经历的事情。对于我来说，这是一次非常难忘的经历，让我深刻理解了责任感和团队合作的重要性。在这次值周中，我认识到了很多问题，也习得了很多好处，我想在这里分享一下我的经历。
第一天早上，我和我的值周小组一起来到了学校门口，我们准备接受大家的挑战。我们被分配到一个任务，就是负责学校的安全和卫生。我们上岗值班，巡视各个区域，防止意外事件发生。虽然炎热的天气让我们感到非常疲惫，但是我们依然充满了精神，认真地完成每项任务。
在这个星期里，我和我的小组成员一起面对很多挑战。有一天，我们发现校花园里的水龙头坏了，如果不及时修理，花园里的花草就会因没有水而枯萎。于是我们组织起来，一起去修理水龙头。我们认真检查了水龙头，并且找到了问题所在。通过大家的合作，我们成功修理了水龙头，并且再次恢复了学校的美丽。
还有一天，我们得到了一个紧急任务：接待一批高考考生和其家长。我们小组全员积极响应，迅速整理校园、准备迎接。并且发现一个高考考生来的时候穿得单薄，没带够衣物。我们便立即想到去物资部看看有没有闲置的衣服，没有发现，于是我们组合力量，先派一个同学跑到附近商场买些多余的衣物，然后再将它们洗洗晾晾地拿回来分发给考生一件件
在这个值周中，我和我的小组成员不断学习和进步。我们意识到，团队合作是任何成功的关键。我们通过共同解决问题，建立了更亲密的联系，并且培养了每个人的领导能力和自信。我们还学会了如何高效地管理时间和精力，如何在压力下保持冷静和高效。
总之，在这个值周中，我学到了无数宝贵的经验，并终身受益。我体验到了团队的力量，深刻领悟到了责任感和合作精神的价值。我相信这些经验将会在我未来的生活中发挥至关重要的作用，并且让我不断成长和进步。
值周的实践报告 篇2
在大学校园中，值周是一项非常重要的工作。作为留校的学生，我们需要承担一定的责任，负责维护校园的安全和秩序。我作为值周生的实践经历，让我深刻体会到了这份责任的重要性。下面我将分享一下我的值周实践报告。
首先是安全问题。在值周期间，我们需要巡逻校园，确保校园内的安全。我们需要特别注意的是校园内常见的危险地点，包括宿舍区、食堂等公共场所，以及草丛、灌木丛等偏僻角落。在巡逻过程中，我们遇到了一些醉酒的学生，他们行为举止异常，可能会造成不良后果。我们及时联系了相关部门，让他们前来处理。这一事件让我深刻领悟到我们作为值周生所承担的责任，不能马虎大意。
其次是疫情防控。在疫情期间，我们作为值周生承担了更为重要的责任。我们需要严格遵守疫情防控措施，确保校园内没有疫情传播。我们需要检查学生是否佩戴口罩，测量体温，并定期进行消毒。在此期间，我们也需要对学生进行宣传，让他们认识到疫情的严重性。与此同时，我们也需要保护自己的安全，避免过度劳累和不合理的接触。
最后是服务学生。作为一名值周生，我们不仅仅是维护校园安全，还需要服务学生。在学生咨询过程中，我们需要认真听取学生的建议和意见，并根据实际情况及时给予妥善处理。在解决问题的同时，我们也需要尊重学生的利益和权益，切不可任意行使权力。
总的来说，值周实践让我深刻体会到了一个专业人士的责任意识。在日常工作中，我们需要注意细节，认真对待每一个问题。我们需要保持冷静，对待问题进行分析和解决。同时，我们需要对服务和安全保障都做到到位，真正做到为学生着想。值周实践给我提供了一个很好的机会，在工作中学习和成长，我相信我会更好地承担我的责任，成为一个更好的专业人士。
值周的实践报告 篇3
值周的实践报告
前言
作为在校学生，每个人都有着自己的职责和责任。作为值周生，更是肩负着保护学校秩序、服务师生的重任。在一周的值周生活中，我深深感受到了自己的成长和进步，也更加深刻地认识到自己的责任，接下来，就让我为大家分享一下值周的实践报告。
一、值周的意义和重要性
值周生是指按照学校规定来轮流负责学校某个时期单位或区域的维护治安和管理秩序工作的学生。值周生是学校管理和教育中一种自我管理和自我服务的教育形式，是培养学生劳动观念、互助精神、责任感、组织纪律性、交际能力的一种有效途径。对于学校，值周生的存在能够有助于维护校园秩序、保障师生在校期间的安全，最终使得学校更加安全、和谐、有序。
二、值周任务和具体工作
1.值周任务
值周生的任务主要分为三点：
1）管理学生宿舍区，维持宿舍楼内的宁静。保持公共卫生，注意清理垃圾和杜绝打闹、吵闹等现象的发生。
2）负责学生活动区、操场及其周围环境的维护和管理。包括巡查检查、协助安全预防措施的实施和维护，以及发现问题及时上报。
3）协助学校值班人员对进出校门的人员进行查验，同时作为学生代表积极维护学校的安全秩序。
2.具体工作
1）巡视学校寝室区
值周生需要巡视现场卫生、帮助工作人员清理垃圾，确保学生宿舍的环境卫生和整洁。同时，了解宿舍区的问题和学生反映，及时上报并采取措施。
2）维护学校门口及周围环境
值周生需要维护学校操场周围和门口的环境卫生，确保学校内外整洁有序。发现问题可以及时协调解决，并及时上报领导。
3）开展关爱行动
值周生需要关心学生、安慰受伤或生病的同学。开展有意义的娱乐活动或文化讲座，使同学们的心情放松愉悦，同时也能更好地推进同学们的思想教育。
三、在值周中我的收获和反思
作为值周生，人们在庄严的基础上，成长、练习、完善、所有的个人素质都得到了大大的提高。在一周的值周经历中，我收获了以下几点：
1.培养责任感
值周生要积极主动地发现校内的问题并及时解决，以及学生的合理要求，逐渐意识到自己在班级和学校的影响力，加强了责任感和严格的自律意识。
2.提升组织能力
在学校安排的各种活动中，值周生需要做好协调和组织，以便活动正常进行。这样会促进同学们之间的交流和沟通，提高自己的组织和协调能力，增强了管理和指导团队的能力。
3.加深了对校园安全的理解和认识
在校期间，我们都必须保持警惕，加强防范和安全意识。值周生在每天巡逻检查的过程中，更加注重细节，通过思维和行动中对校园安全的理解和认识。
4.增强了团队合作能力
团队合作是非常重要的。在值周生活中，我们需要与其他值周生密切协作，共同推进任务和解决问题。这样有助于培养我们的合作意识，增强团队协作能力。
结语
在进入大学校园后，除了学习和生活外，值周生活也是必不可少的，值周生活时刻提醒着我们，要自律、自强，不断努力提高自己的综合素质和处理问题的能力。通过一周的值周之后，我更加深刻地认识到个人的责任和义务感，极大地增强了我对于维护学校秩序、保护同学财产安全的认识。同时，也让我觉得作为学生，不能仅仅是学习，还要保持乐观、积极、活力的状态，为人生奋斗打下坚实的基础！
值周的实践报告 篇4
【值周的实践报告】
尊敬的领导、老师们：
我是某某中学高二学生某某，我在学生值周活动中担任了一周的值周生，亲身参与了学校管理工作，并经历了一次十分难忘的学习与成长过程。现将我的值周实践报告作如下述述。
一、 值周过程
作为值周生，我是这周的管理者和监督者，我有责任保证学生代表们顺利地开会并且提醒其按时完成各项任务。每天值班期间，我都会早早地到学校，清扫教室卫生，使得学生进教室就会感到舒适和愉悦。同时，我还要检查各班级守则，以确保同学们不违反管理规定，给我的值周工作带来了不小的挑战和压力。
二、经验感受
本次值周生活让我领略了管理者的艰辛。当我在清扫完教室，同学们走进教室流露出一丝丝的惬意，我也感到十分的满足。这让我有了一种为他人着想，为社会做一份力量的冲动。同时，我也在此过程中明渐了领导者应该面对的困难和问题，比如如何赢得下属的尊重和支持，如何平衡自身的利益与团队的利益，以及如何良好的去协调和沟通等方面。
最大的收获莫过于，由于有了一次亲历管理的机会，我结识了不少学长/学姐，还获得了他们的深入交流，听他们讲述从学生到管理者的转变以及如何面对一些实际困难，我在交流中获得了许多珍贵的信息和经验。
三、总结与启示
通过这次值周活动的实践，我不仅锻炼了自己的灵活应变能力，而且提高了自己的管理素养。其次，更让我认识到了作为学生代表，自己要时刻保持与同学的联系与交流，了解他们的需求和想法，以便更好地反映他们的要求。在日常生活当中，我应该更加爱护校园环境，积极主动担当维护校园的责任，以及团队沟通的重要性，同时重视自身的能力提高和学习能力的提升，以及关注当前的探索。这次值周活动，为我明确了未来的方向和提升的目标，是一次十分有意义的实践。
最后，谢谢您的耐心听我报告。
值周的实践报告 篇5
值周的实践报告
一、前言
值周是学生生活中的一项重要活动，能够锻炼学生的自我管理能力、团队合作精神、协调能力和服务意识等能力。在这次值周活动中，我担任了组长的角色，深刻体会到组织策划能力的重要性，也更加深刻地认识到了自己的不足。通过本次实践，我感悟到了许多，下面就我本次值周实践报告作如下总结：
二、组织策划
本次值周实习是我第一次担任组长的经验，我觉得我很幸运，因为我拥有了一支非常好的团队，他们都很上进，也很踏实，而且大家相处得也非常融洽。但是，很多事情并不是想象中的那么简单，组织策划的工作量其实并不小。
首先，我们需要了解学生的需求，掌握学生的特点和习惯，制定相应的计划。在制定计划的过程中，我们要考虑到每一个细节，包括活动的时间、地点、内容、安全措施等等。在这个过程中，也意识到了服务体验对于活动效果的重要性，我们需要尽可能地减少对学生带来的不便，为他们提供最好的服务。
其次，在协调安排的时候，我们需要考虑到每个人的时间、兴趣和能力，最大程度地调动团队成员的积极性和主动性。在团队中，合作是最重要的，只有相互信任、相互协助，才能达到完美的效果。团队协作的重要性不言而喻，因为每一个人的能力和贡献都对活动的成功起到了至关重要的作用。
三、服务意识
值周活动的宗旨是为社会服务，这也是我们在学习中和成长中需要培养的服务精神，因此，在本次实践中，我意识到了服务意识的重要性，同时也更加深刻地体会到了服务过程中的艰辛和付出。
在服务的过程中，我们需要始终保持耐心、细心和关爱，以最优质的服务换来学生的满意和认可。在每一个环节中，我们都要追求极致，最大限度地减少学生的麻烦，让学生能够在校园中获得最佳的生活体验。
四、总结与反思
在这次值周活动中，我深刻地感受到了团队协作和服务精神的重要性，同时也更加意识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先，我们在制定计划的时候应该更加细致、周到，尽可能地考虑到每一个细节，以便提供更好的服务。
其次，我们应该进一步加强团队协作和沟通，促进成员之间的沟通，最大程度地提高效率和效果，让团队飞速发展。
最后，继续提倡服务精神，保持一颗良好的心态，勇于面对问题和挑战，不断扩大自己的知识面和经验积累，成为一名更优秀的火箭队员。
总之，本次值周实习是我大学生活中的一个难忘的经历，这将会对我未来的学习和成长产生重要的影响。我将继续发扬服务精神，不断扩大自己的成长空间，为社会做出更大的贡献。
值周的实践报告 篇6
值周的实践报告
一、绪论
值周是大学生活中的一种常见实践活动，它既可以锻炼我们的组织能力、协调能力和领导能力，也可以提高我们的服务水平和社会责任感。本次值周活动是由学校组织的，我所在的班级被安排在了第三周。在这一周里，我和几个同学一起担任值周班干部，负责协助学校管理人员做好学生宿舍管理、维护学生生活秩序等工作。通过这次值周活动，我深刻地体会到了作为一名大学生的责任与义务，也获得了很好的锻炼和成长。
二、活动内容
（一）宿舍管理
在此次值周活动中，我们主要负责宿舍管理。每天早上，我们提前到宿舍通道值班，在宿舍门前放置值班箱，询问宿舍成员是否需要帮助，检查宿舍门锁的状态等，确保宿舍的安全和秩序。每天晚上，我们还需定时巡查各个宿舍，确保学生在规定时间内回到宿舍，保证宿舍的财产安全和学生的人身安全。
（二）维护学生生活秩序
除了宿舍管理，我们还需要进行学生生活秩序管理工作。比如，上课期间学生在宿舍内大声喧哗可以影响宿舍内宁静环境，我们发现之后会及时提醒学生注意控制声音；另外，我们还会进行宣传教育，提醒学生注意安全卫生等问题。通过这些工作，我们可以提高学生的素质，维护学生生活秩序。
（三）服务学生
在值周期间，我们还需要主动关心学生，春节期间送去新年贺卡和年货，增进和学生之间的情感交流，为学生提供更多的服务。
三、心得体会
通过这次值周，我深刻地体会到了作为一名大学生的责任与义务，也获得了很好的锻炼和成长。首先，作为一名大学生要热爱生活，刻苦学习，注重纪律。在值周中，我们一次次地提醒宿舍成员注意宿舍卫生，养成文明习惯。其次，在宿舍管理方面，要时刻关注宿舍内的安全，确保学生安居乐业。我们定时巡查宿舍，及时提醒学生，保持安静，防止意外发生。最后，作为学生干部，更要努力提高自己的组织能力和协调能力，为同学们服务。
四、总结与展望
本次值周活动，使我更加认识到自己肩负的责任与义务，也增强了我的领导能力和协调能力，同时也收获了很多的友谊。在今后的学习生活中，我会更加努力学习，提高自己的综合素质，同时也更加积极参加各种实践活动，拥有更多的成长机会。我相信，通过自己的不断努力和实践，一定能够成为一名优秀的大学生，并为整个社会做出自己的贡献。
值周的实践报告 篇7
值周的实践报告
近期，我所在的学校进行了一次学生值周制度的组织与实践。作为一名参与其中的学生，在本次经历中，我认识到了值周带来的正面效益与自我提升，也发现了其中存在的问题与不足，在此分享所得心得与总结。
一、值周的意义
值周制度的实施，目的在于学生能够更好地参与学校生活和管理，增强主动性和责任感。它能够促进学生的自我管理和组织能力，同时也提高了学校的安全和秩序，建立起了有效的学生管理机制。
在这个过程中，我认识到了价值观和工作态度的重要性。我们要在日常生活中树立一种积极向上的心态，不仅要勇于承担自己的责任，还要体谅别人的难处，理解他人的需要。此外，也需要合理规划时间，通过利用各种资源，达到有效的安排，提高工作效率。
二、值周的体验
在这次值周过程中，我负责管理班级安全和秩序，并负责值周周记和活动报告的撰写。这个责任激励着我思考如何更好地发挥班级管理的作用，调动全班同学的参与积极性。在某些学生的不理解和不配合下，我更是想办法提高我们班级的团结力和感情渗透度，以此消除不稳定因素，推动事情的顺利完成。
我还学到了如何制定科学规划和明确工作重点。过去，我总是昏昏欲睡，无法明确自己完成的任务和计划，工作往往呈现出拖延、混乱的状态。在这次值周中，我上手了分配任务，制定计划，还学会了施加压力的技巧，成功地让同学们按时按质完成各项任务。
三、值周的不足
虽然有效，但是值周制度在执行过程中仍有一些困难。首先，出现应急情况时，给我们带来了一些麻烦，可能是我们还没有掌握应对紧急情况的经验和技巧；其次，需要一些高超的管理能力，比如灵活控制形势，处理困难问题等；最后，完成许多琐碎费时的工作，很可能无法展示我们的主观能动性和个人特长。
四、结论与思考
虽然值周制度有其不足之处，但它仍然是一种相对成功的管理方式。通过有效的组织和安排，值周系统能够让学生参与到学校运营中来，充分发挥学生的积极性和主动性，同时也构建了一个有效的管理机制，促进校园安全和秩序的维护，帮助学生全面提高自我管理和组织能力。
在实践中，我认为值周制度得到推广，需要从教育机构下手，从校园文化、规则、政策等方面去加强，以便系统化地地推行。学生们也应当从自身出发，提高主动性和参与性，同时与同学建立良好的团队合作精神，一起成长，一起创造未来。
总之，值周制度的实施带来了许多宝贵的经验和教训。经过这次体验，我认识到在未来的学习和生活中，自我管理和组织能力的重要性，也发现了努力与付出是获得成功和成长的独特契机。让我们一起，提高意识、拓展视野、创新思路，不断塑造自我，迎接未来！
值周的实践报告 篇8
值周的实践报告
本次值周的实践报告，在此开篇之前，我先要感谢班里同学对我的信任，让我可以承担起这个重要的职责，也感谢班主任对我的支持和指导，让我在这段时间的工作中不断成长。
一、学校值周工作的意义
学校的值周工作是每一个学生都要参与的工作，其本质是体现了校园中的团结和协作，也是一项培养学生综合素质的重要任务。在学校的值周工作中，学生们需要克服自己固有的想法和习惯，更多地考虑集体的利益，体现出了团结和协作的力量。同时，学生们在学校值周工作中，也可以学到许多实际技能，如领导能力、组织能力、交流能力等。
二、我们值周的任务
在我们这次值周中，班主任要求我们认真负责地完成每天的值周任务，做好学校安全、秩序、卫生等各方面的工作，同时也要加强班级里互相之间的沟通与合作，让我们的班级更加团结和融洽。针对这些要求，我们按照安排进行了如下的工作：
1.每天按时到校，按照班主任的分配分工，认真把好各个区域的门禁，指引师生通行，保证校园安全。
2.每周中午，全体值周同学进行卫生大扫除，保持班级和卫生间整洁环境。
3.每天早上接待学生并做好每日值日生的交接工作，让值日生尽可能地认真对待自己的工作。
4.每周末做好班级的集体活动，加强大家的互动和交流。
5.定期召集班级同学开班会，统一思想、学习市场最新动态，共同努力提高自己的综合素质。
三、值周实践中的感受
在值周的过程中，我深切地感受到了班级中团结互助的力量，感受到了班级中每个成员的付出和努力。虽然身为班级中的一份子，但在平时的生活中，我们往往只顾自己的利益，对班级的事情不够关心，而在值周的过程中，我们须为班级贡献着自己的力量。我们可以看到，当我们每个人都投身于班级、投身于学校的事情中，班级就充满活力，学校就变得更加有序、美好。
四、感谢
最后，我要在这里对班主任和班级成员表示感谢。班主任耐心指导我们完成值周任务，让我们在工作中不断进步；班级成员的勤劳付出，让整个值周过程更加顺畅，谢谢大家。我相信，在今后的学习和生活中，我们仍将继续积极地投身于班级和学校中的工作，为班级和学校的建设作出全力以赴的贡献。
值周的实践报告 篇9
“值周的实践报告”
近期，我作为一名学生参与了学校的“值周”活动。在这一周的时间里，我与同学们共同承担了学校运营的部分责任，这是一次很有意义的实践活动。下面，我将就自己的经历和感悟，来发表“值周的实践报告”。
首先，我要介绍一下我们当时的任务分工。我们班级里分成了若干小组，每个小组都负责一方面的工作。有的小组负责环境卫生，每天打扫自己班级及相关区域；有的小组负责放学路线的管制，维持秩序以保证学生的安全；还有的小组负责值班宿舍、公共场所的安全等等。由于我们学校的规模比较大，需要维系整个学校的正常运转需要消耗大量的人力物力，因此“值周”活动就显得尤为重要。当然，这些任务对于我们一些习惯于享受的学生来说，也是一次很好的磨练。
其次，我要讲一下这个活动中遇到的困难及应对方法。在这个过程中，我们遇到了许多问题。比如，有时公共场所发生了人员聚集导致噪声过大，我们需要先通过协商、劝导等方式来解决。如果无法解决，我们就要立即上报相关领导，让其来处理。还有一次，我们遇到了玻璃破碎的情况，需要及时清理掉这个危险物品，以免其他学生遭受伤害。这些问题并不是一朝一夕就可以解决的，需要我们不断地尝试、调整，最终找到最好的解决方式。
最后，我要说的是这个活动所带给我的收获。通过这次实践活动，我了解到了许多关于学校日常管理的知识，也学会了如何与同伴、学校相关领导进行有效沟通和协调，锻炼了我们的组织、管理和应急处理能力。在这个过程中，我还结交了一些新朋友，拓展了我的人脉圈，这对于未来也是很有意义的。
总的来说，这次“值周”活动让我学到了很多，我相信这些所学不仅对于当前的学习生活有帮助，对于未来的发展更是有着积极的促进作用。同时我也感到，在日常生活中，我们每个人都可以尽自己所能去为身边的人和环境付出，哪怕是一点小小的帮助或关爱，也会让我们的世界变得更加美好。
值周的实践报告 篇10
值周的实践报告
近日，我参与了学校的值周活动，作为一名高中学生，我意识到这不仅是一项义务，更是对自己的一种锻炼和提升。在这次值周中，我深深感受到了自己的成长和改变。值周，不仅是一次责任和义务，更是一次成长和挑战。
本次值周的主题是“爱心助学”。我们的主要任务是在校门口设立爱心助学专项基金募捐点，帮助那些需要帮助的学生。这个主题吸引了很多同学，他们来自不同的年级和专业，但都有着同样的心愿——帮助别人。
在值周开始前，我们进行了一系列的准备工作。首先是策划，我们组织了一次会议，讨论如何最大限度地吸引学生、老师和社会人士来参与募捐。我们决定做一些宣传海报和展板，用于吸引人们的注意力。我们还联系了一些专门的慈善机构，寻求他们的帮助和建议。最终，我们决定在校门口设立一个爱心助学募捐点，让更多的人可以参与其中，做一份善事。
值周开始的第一天，我们很早就到学校门口，开始设置募捐点和展板。我们收到了许多人的关注和支持，他们中的大多数都非常感激我们所做的工作。我们向他们展示了一些爱心助学的例子，让他们知道这些资金将去向何方。我们也向他们询问是否愿意捐助一笔，帮助有需要的学生。
我们花费了一个星期的时间进行募捐活动。在这一个星期中，我们发现自己成长了很多。我们发现我们不再是那些孤僻、自私的孩子，我们开始感受到了关心和尊重别人的重要性。我们认识到了为他人做贡献的重要性，我们也能体会到这种行为给他人带来的幸福感和自己获得的成就感。
最终，我们汇总了这一周的募捐收入，除去必要的开销，将这些资金全部捐助给了有需要的学生。我们感到非常高兴，因为我们的努力不仅仅是为了完成这项任务，更是希望能够帮助到更多人。这次值周活动提醒我们，我们能够为他人做出一些贡献，无论大小。我们也认识到自己的成长和改变，我们更加积极地去面对生活和学习。
总的来说，这次值周活动让我们明白了一个道理，那就是生命中最珍贵的不是我们所拥有的东西，而是我们所能够给予别人的东西。我们的人生应该充满感恩和乐于助人的精神，这样我们才能更好地迎接人生的挑战。我希望我能够继续参与这样的活动，扩大自己的视野和能力，为他人做出更大的贡献。
值周的实践报告 篇11
值周的实践报告
在学校中，每个学生都需要参与到学校的管理中，其中之一就是值周。值周的意义不仅是分担学校管理的工作，更是一次锻炼和提高自己管理能力和责任心的机会。本文将分享一下本人的值周经历以及体会。
首先，值周工作具体包括：清理教室、操场等公共场所，保持校园的卫生环境；协助校工进行学校设施的维护和道路保洁；协助老师维护课堂秩序等等。以上工作内容看似平凡，但细节决定成败。
在我的值周经历中，决定把每一个细节都做好的态度是十分重要的。每一次的清扫卫生时，要注意每一个角落，每一件物品，确保没有遗漏。在帮助老师维护课堂秩序时，要注意同学的利益，不要偏袒任何一个同学，保持公正。在维护设施时，要注重安全，小心翼翼，尽量不让设施受损。
值周可以锻炼我们的自觉意识。在进行值周时，没有老师的监督，我们需要自己意识到自己的工作责任，轻声细语地去协助他人，这样才能体现我们的学生形象。对于值周期间所管辖的地区和设施，有了意识和责任心，才能让校园变得更加美好。
值周也能带给我们成就感。完成一项任务，成功地维护好一件设施，清理干净一处地方，让校园环境更为美丽整洁，都会让我们感到自豪和成就感。这种感受将激励我们更好地去参与学校的管理事务，积极投身公益活动。
总之，值周是一次锻炼自己能力和责任心的好机会，它不仅仅是一项任务，更是一种使命感。通过以正确的态度和方法去完成值周任务，积累自己的经验和知识，这将使我们成为更好的管理和组织者。值周经历不仅能够让我们更好的了解自己，更能够注重细节，从而使我们的工作更加开心和有效。
实践周实践报告精华
古语言，一分耕耘，一分收获，在年终或者年底时。撰写报告是极为平常的一件事，在报告中，数据比语言更有说服力。工作总结之家的编辑根据您的意愿为您整理了一篇有关“实践周实践报告”的文章，希望此文能够为您带来一些正面的影响！
实践周实践报告(篇1)
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?
抱着这种想法，我走进了xx黄金投资有限公司济南分公司。在那里，我接受了更为有用的投资知识，而每天展业和演练活动，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步。
一.实习目的
通过投资公司及投资业务的相关认识的实习，使我对公司的性质、经营方式和营运环境获得初步认识，同时，结合所学专业知识，观察和了解公司的运作特点、业务要求和主要产品，为进一步学习专业知识打下基础。
二.实习时间：
20xx年7月10日
三.实习地点：
xx黄金投资有限公司济南分公司
四.实习内容
1、公司的基本情况及历史沿革;
xx黄金投资有限公司，中国黄金协会常务理事单位，以实物黄金投资、金银制品定制销售、投资管理咨询为主营业务，拥有以xx投资型标准金条为代表的黄金投资产品和以xx黄金产业研究与开发中心为核心的智囊机构。
2、公司的所有制性质、经营方针及经营理念;
透明合规：透明意味着创造公平、公正、公开的经营环境;合规意味着我们尊重内外规则，尊重制度，使投资者放心。
诚信和谐：我们以诚信为原则对待公司内外的一切事物，创造和谐发展共同进步的多赢局面。
专业热情：客户是公司生存发展的源泉，他们理应得到热情、周到、有效的服务，我们帮助客户获得成功的同时，我们就获得了成功，客户满意是我们工作
的目标。
务实创新：没有脚踏实地的工作作风，事业就没有基础;没有创新的思维，事业就会失去发展的方向。
3、公司的的运作特点、业务要求和主要产品;
恒泰大通与国内外多家权威机构、信托集团形成战略合作伙伴关系，致力于将国际先进的黄金投资理念和交易模式植入中国市场，着力打造专业、高效、安全、便捷的综合性黄金投资服务平台。
五.实习过程
通过三个星期的实习，从对投资一无所知，到初窥门径，其中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对黄金市场的基本认识，从晨会开始。每天的工作从晨会开始。晨会中会讲解每日报纸上的国内外新闻，时常不经意的一条消息，也可能会对投资市场产生影响，这也许将改变我今后看报看电视的视角。而在客户服务部经理们对各板块进行技术分析时，成堆的黄金投资专业术对我而言语简直不知所云，也只得尽力将那些专业术语记下来，回头上网去查。实习期间还参加了针对客户经理的培训，学的挺杂，图形，均线，时间之窗，各类指标，历史典故，易经八卦，为人处事，发家奋斗，反正学的很开心的。也着实体会到身旁与我同岁的各位经理们生活之不易，工作压力之巨大，衬衣领带、西裤皮鞋，想穿在身上是需要能力的。
第二周是交易大厅前台实践。为熟悉业务流程，我首先给自己开了个户。首先是开设股东卡，之后办理资金帐户，接着去银行办理三方存管。当这些手续都办理好了就可以入市炒黄金了。开户流程看似简单，但各种不确定情况也层出不穷，需要柜台人员有很强的应变能力，并能够严格遵守各项业务规章。
第三周主要是在黄金市场中实践，判断大盘及个股走势。期间，我理解了资金对于整个市场的影响以及黄金成交量与价格的关系;进一步学习了黄金分割线在走势分析上的运用;研究了cr技术指标的公式以及用法。
第四周的学习内容是通过进驻银行网点实现的，挖掘潜在客户、服务现有客户，是这个阶段的主要学习内容。通过学习银行的基本业务，接触客户，了解客户的投资意向以及风险承受能力，并通过自己所学的专业知识和对所了解的市场
信息为其讲解现在市场行情和经济运行趋势，进而实现客户的挖掘和维护。这一阶段的学习不仅仅掌握了银行业务的办理流程，接触了客户，最重要的是这一阶段对自己人际关系的处理方法的影响，增加了社会经验学习了学校学不到的东西。
通过这次实习，了解了黄金投资公司、证券的职能，完全不是印象中身穿红马甲，在证交所疯狂竞价的场面。相反，证券公司只是一个为客户提供外围服务和投资建议，方便客户进行证券交易的机构，所有的买卖决定与操作都只能由客户本人进行。而随着第三方存管等一系列措施的实行，黄金投资市场和证券从业公司逐步向着完善健全的方向发展，股指期货、融资融券等一系列新的投资品种也得以进行初步尝试。
六、实习心得
实践结束之后，我感到自己有很大收获：
1、待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
2、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
3、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
4、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实
习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
5、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
实践周实践报告(篇2)
由于我要参加专升本考试，所以开始实习的时间稍微晚了些。4月10号考完试，在经过几天的休整后，我开始了我的专业课实习，我选择了华夏人寿股份有限公司，选择华夏是因为这是一家年轻的公司，他成立于XX年12 月，是由中国xx信用担保有限公司、xx(集团)有限公司、天津市xxx投资建设发展公司等六家大中型企业发起，经中国保险监督管理委员会批准设立的全国性综合人寿保险公司。
公司目标：
第一阶段：三年内把华夏人寿建设成为一家机制灵活、有特色的专业化中小型寿险公司;
第二阶段：经过十年时间的努力，通过创新形成企业核心竞争力，进入全国十大寿险公司行列，奠定集团化发展的基础;
第三阶段：十到十五年内，将华夏人寿建设成为一家拥有综合发展能力、在某些细分领域中具备核心竞争优势、深受广大客户信赖的综合金融服务集团。
公司司训：感恩衣食父母，传递愛与责任;磨砺专业功夫，坚守职业良心;践行鹰雁文化追求价值成长;永葆创业激情争当华夏第一
在 4月23日，我们圆满的完成了公司组织的为期4天的封训式岗前培训。我们是华夏银保序列第一期新人班，我们这个班一共有76人，在新人班的时候，我担任班上的生活委员，协助助教卢莎老师组织伙伴们的生活，为伙伴们服务，让大家在紧张的学习之余有一个舒适的生活来调节。同时，我也每天带领大家做动感晨操，丰富了大家的业余生活。最后在我们一起努力下，我们这一期新人班圆满结业。我获得了优秀学员的称号，我所在的小组获得了优秀小组的荣誉。
经过近一个多月在华夏公司银保部的实习，让我在各个方面都取得了长足的进步。相比一个月前，我成长了许多，变得更加成熟更加稳重，开始意识到工作的压力和生活的必须。认识到自己很多方面还得去学习，去提高。曾经很幼稚的认为自己是保险专业的科班出身，从事保险行业肯定会如鱼得水，肯定会比别人优秀，比别人做的更好，可是现实深深地教训了我的自大，教会了我谦卑，教会了我忘掉过去的光环，用空杯的心理去面对现在，这样才能有进步，有以后更好的发展。
在这近一个月的时间里，我自己的表现有好的地方，也有很多值得去改善的地方。我们每周从周一到周六，早上8点准时召开早会，早会的叫醒服务给了我们一整天的动力，在早会中我们有一个严格的考勤，规范大家纪律性，同时又能提供知识的分享，解决我们在网点作业时遇到的疑难问题，?挽救业务伙伴的信心危机，给我们动力和激情，最后通过业务快报激励表彰业绩突出的业务伙伴，给其他伙伴一个刺激和动力??。下午，我们也经常邀请到很多优秀的导师来给我们讲授网点作业技巧，以此来提高我们作业技能和实战能力。当然，更多时候，我们还是在自己学习，去别人的网点，去向师傅学，向同业学。看着许多伙伴纷纷开单，我更是蠢蠢欲动，越越一试。
针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。
一、多方位的培训使我对保险行业有了更好了解和认可，坚定了我从事保险的决心。
我是学保险专业的，再没进入保险行业之前心里还是有点些许疑虑，虽然我们在入学的时候老师就告诉我们，保险是朝阳产业，未来几年发展潜力会很大，你们都将会前途无限。可是周围人身边人对保险的排斥，让我心里没有底，保险好做吗?带着忐忑的心情进入了华夏人寿银行保险部，在经过一个封闭式的岗前培训后，让我从熟悉自我到熟悉这家公司再到熟悉这个行业，我觉得我的思想经过洗礼后有了一个蜕变，我的心情沉淀了下来了。无论做任何一个行业，担任任何一角色，首先树立自我对公司，对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我，假如自己对公司、对产品，对这个行业都没信心，底气不足，自己连自己都说服不了，自然心情也不会好，又如何去说服客户呢?快乐的工作呢。这次培训虽说很短暂，只有四天，但它刺激着我的神经，冲击着我的心灵，让我对从事保险行业下定了决心。
二、到银行网点的具体实习让我的业务技能及沟通技巧不断增长，刺激了我不断的去学习金融知识，充实自己。
我们之后在公司继续的培训和演练，但是这些还是远远不够的。某些熟悉都还是肤浅的，还需要在实践去检验，在实践中去深入地理解。我们在公司与同事们相互模拟演练、相互探讨，加上我自己对产品话术资料的反复琢磨。一周多下来，我觉得自己已经能够比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售话术技巧渠道经理让我开始跟着老人去他们的网点实习，通过一周的实习，我的理论在实践中得到了检验。我的沟通能力和业务技能得到了很好的锻炼。我深刻认识到人际关系的重要，团队合作的效率远远大于一个人孤军作战。工作起来才会顺心应手，拿到自己的付出应得的收获。
实践周实践报告(篇3)
见习医院：
xxxx人民医院
见习主题：
医学影像-放射科
医院等级：
二乙
活动时间：
7月5——8月5
简要过程：
1月份在放射科学习了很多知识。了解理论与实践相结合的重要性。看到许多疾病的临床表现、症状和体征，了解患者的心理状态，深入的技术必须依靠临床实践不断进步，熟悉医院的规章制度。员工的分工和工作职责。
时间虽短，却开阔了眼界。感谢老师们的关心和教育。
在今后的学习中，我将继续努力，争取理论与实践相结合，尽快成为一名优秀的影像工作者。
所学知识：
图像设备的`操作方法和技巧。
2了解不同检查部位的不同姿势
熟悉常用的医疗无菌、污染物处理方法，
积累了与病人沟通的技巧，提高了自己的意识。
不足之处：
部分理论掌握不熟练。
2临床经验少，与患者沟通能力差。
经过一个月的实习，坎坷而温馨的医院生存之旅已经过去了大部分，感慨颇深。
暑假开始的时候，带着激动和憧憬，我来到了人民医院，很荣幸来到自己专业的科室实习。
经过一年的学习，我基本上掌握了医学的基本知识，但我并不因为缺乏专业知识而胆小，而是让我更谦虚地向部门的前辈学习。
然而，从他们亲切的问候和热切的举动中，我放弃了多年的猜测和不安。我也暗暗下定决心，一定要在这里好好实习，和医院融为一体，不辜负老师们的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给了我实习的机会，也感谢所有的代理老师在忙碌的工作中带领实习生教我正确的方向；我也很高兴和其他医务人员在紧凑的实习生活中互相学习，成为好朋友。
虽然实习时间安排紧密，不可避免地感到累，但这段时间给了我很大的收获，除了实践学习，人际关系的扩大，工作场所文化，和一些活动让我受益很多，如此充实的生活，我认为这将是我生命中难忘的时光。
实践是一种社会实践活动，是巩固理论知识，是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种磨练，也是对自己医疗梦想的期前准备。
实践周实践报告(篇4)
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个层面的检验，所以作为一名广西师范大学电子工程学院的学生的我们，在这个暑期中进行了一次进社区义务家电维修实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践团队：
实践对象：桂林市xx社区、师大南门社区、桂林电子科技大学
实践目的：丰富我们的专业知识，对专业技能有所拓展，提升我们的动手能力以及服务大众的意识，与此同时帮助社区居民维修电器，宣传安全用电常识，达到服务社会的目的。通过参观桂林电子科技大学，了解他们的专业运作方式，相互提升两个学校之间的教学水平，构建我院与桂林电子科技大学的交流平台。
实践过程：
7月18日暑假一开始，我们便紧锣密鼓的开始筹备与这次活动相关的材料与用具，与此同时联系好服务队伍的人员以及分配好大家的工作任务。
一、社区服务第一站：
7月21日，我们走进xx社区，在随后的四天里在此社区开展我们电子工程学院进社区义务维修与服务的第一站相关活动。
早晨8点，我们集合所有队员，带上宣传展板、横幅、安全用电宣传单、扫把及垃圾铲，来到了桂林市xx社区。紧接着将队员分成两部分，一部分开始安排家电义务维修的场地，队员们支帐篷，摆设桌子、架设展板、拉挂横幅等。另一部分则拿扫把和垃圾铲进行小区的卫生打扫工作。一切准备工作就绪以后，队员们摆好工具正式开始家电义务维修活动，引来小区许多居民上前询问。队员们分工合作，有序的拆装电器，检查问题，并尽自己的能力将电器维修完好，在帮助了小区居民的同时，也锻炼了自己的专业技能。
在这次活动中，除了义务维修家电以外，还附带分发安全用电知识传单，以及分发安全用电常识调查问卷。前来维修电器的居民也积极配合填写问卷。通过调查问卷统计，许多居民对安全用电常识还相当的匮乏，我们预先印好的安全用电知识传单也发放一空，在一定程度上宣传了安全用电的知识。
二、社区服务第二站：
7月25日，我们将师大南门社区社区作为我们社区服务的第二站。同样进行了为期4天的义务维修活动。
有了上一次社区服务的经验，第二次的进社区活动开展得更得心应手。社区保卫处也积极配合我们拉电。由于第二次我们选择的社区有许多离退休老职工，为了让服务更周到，部分队员采取了上门维修的方式，在活动开设地干活的队员们也一刻没有停止手中的工作，将维修好的电器编码放好，等待居民前来领取，将没能成功修好的电器返还的同时跟居民说明损坏原因。居民都对我们的服务表示非常满意。
实践活动也发放了大量的安全用电常识的调查问卷及宣传单，我们都相信这在一定程度上能给小区居民带来帮助。
三、与桂林电子科技大学的交流学习：
8月28日，我们的小组一起来到了桂林电子科技大学，参观了他们的电子实践基地、实验室等等，并且共同探讨学习电子专业知识的经验。
8月29日，桂林电子科技大学的同学们也组队来到我们学院进行参观学习，一行人参观了我们的电子创新基地以及实验室。
实践结果：实践小组八天以来服务了两个社区，修好了大部分遭到损坏的电器，切切实实的送服务到社区，与此同时有效地宣传了安全用电常识，受到小区居民的欢迎，纷纷表示希望我们再次回到该社区开展活动。而交流学习中，我们亦很好的搭建了与桂电交流的平台。
实践体会：我们通过亲身实践，听到了，看到了很多平时被我们所忽略的生活用电常识以及民众需求，在广大市民中用电安全意识在一定程度上还不够被重视，要改进这种状况还需要加大力度，进行精神文明的宣传，提高社区居民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触，了解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会。在这次暑假的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性。获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验，在失败中不断总结，不断丰富，不断加强，面带微笑，最终走向成功。
通过这次的实践活动，让我们开始正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。让我们看到自己和社会需要之间的差距，让我们开始潜心思考自身的发展、不断提高自身的素质，来更好的融入这个社会。这次的打工是一个终点，也是一个起点。我相信这个起点将会促使我们逐步走向社会，慢慢走向成熟。
实践周实践报告(篇5)
见习医院：xxxx人民医院
见习主题：医学影像——放射科
医院等级：二乙
活动时间：
7月5——8月5
简要过程：
在放射科见习一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。
时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。
在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的影像工作人员。
学到的知识：
1影像设备的操作方法与技巧。
2了解不同检查部分的`不同摆放姿势
3熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法，
4积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。
不足之处：
1部分理论掌握不熟练。
2临床经验少，与患者沟通能力欠佳。
历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习，我也只是基本上
实践周实践报告(篇6)
时光荏苒，xx年的钟声仿佛还在耳边回荡，随着春天的到来，年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……
当我们还沉浸在春的喜悦中时，也迎来了新的考验。新年新任务，我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。
2月10日 —志愿者体验日，早晨6：30我带着兴奋的心情准时起床，梳洗完毕，7：00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上，发现人们都行色匆匆，心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕，只见站台上都挤满了形形色色的人们，乘上2号线的我，由于没有早高峰的经验，被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站，却走错了出口，使得本来宽裕的时间一下紧迫起来，但在好心人的帮助下还是8：20准时到达了科技馆，开始我为期一天的体验之旅…
在科技馆工作人员的带领下，我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室，工作人员为我们详细介绍了馆内情况，并为我们制定了各自的岗位。
早晨8：50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗，准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备，让我也不禁好奇起来，我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车，认真读阅了说明才知，原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9：45，这时馆内的参观者也陆续入馆参观，当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试，而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解，时间就这样悄悄流逝，当我还在热心地为一位外地参观者讲解时，科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐，但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅，美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域，继续我们的志愿者工作…
下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍，在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫，长时间的站立让我们双脚酸疼，可看着跃跃欲试的参观者们，我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标，除了有外地参观者，当然也不免有外国参观者，每当我接待到外国参观者的时候，都让我有词穷的感觉，但他们的友好，让我有了最佳的锻炼机会，从最初的只能有几个简单的英文单词讲解，到后来的英文短句讲解，这对于我的口语水平来说，无疑是一个提升!
随着暮色的降临，短暂的一日志愿者体验也临近尾声，当我拖着疲惫的双脚，走在回程的路上，不禁让我感到，此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事，更多的是让我融入了社会这个大家庭，在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。
此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务，以往我总会为了个人成绩而去实践，但这次的志愿者体验让我真正明白了，无私的人是快乐的真理。
那天回程的途中，我的嘴角总是微微上扬…
实践周实践报告(篇7)
这是必须的，通识类课程不仅寓教于乐，在学科中寻找趣味、提升逻辑思维能力、丰富了他们的眼界、吸引了他们对外界的憧憬而且调动了他们的生活常识，升华了他们的人生观、价值观和世界观。最后一点就是我们给孩子们的未来带去了希望，鼓励他们确立并坚持自己的梦想。仔细想想，短期支教并不能给孩子们带来太多的专业知识和大刀阔斧的改革，我们只能从精神土壤进行栽培，帮助他们形成乐观开朗的心理与人格。至于弊端，很多人都明白，是一种失落感。我们来去匆匆，好不容易建立了感情却又要画一个句号，让孩子们很失落很难过，甚至对支教不再抱有非常大的期待。还有的孩子甚至会抱怨我们的支教活动剥夺了他们的假期自由，当然这类孩子对外来人员可能有抵触，需要进一步的沟通，但如果没有达成一致，可能会陷入更深的囹圄。记得最后那天做告别仪式的时候，有个平时非常坚强乐观的大男孩突然哭着不肯进教室，几位志愿者一直劝导不仅没有效果反而让他脾气更加暴躁，后来我才知道他是对其中一个教员没有兑现自己赠书给他的承诺，当然这是我们工作人员没有协调一致的工作失误，在操作时，有个教员自认为一颗签名篮球更适合那个孩子，所以改变了决定。当然，最后那个孩子还是走进了教室，也理解了那个“兄弟”一般的老师。从这件事我们可以看出孩子们一旦开始信任你，你不能出半点差错，不然就会给他们造成心理阴影。但是我认为更重要的任务是告诉他们要学会理解工作人员的辛苦，不能过于倔强，那就演变成了不懂事。
其次，我们感受到了乡村生活的特别与惬意、收获了感动的友谊与体验了充实的经历，我们与同行的队员以及大别山的孩子们形成了良好的友谊，我也从这段经历中看到了武汉大学学子以及学生组织的优秀，互帮互助的精神与同一颗公益心带领我们前行。唯一一点打击是，在这次吴天祥小组的行动之前，这里有来过另一个学校的另一支团队，个别非常有想法的孩子把对我们的不满在课堂上直接提出来甚至是与老师相顶撞让我们非常失望和难过，当然，经过磨合与理解，孩子们也渐渐地放下锋芒，融入进来了。总之这段支教生活于我是非常难忘的，如果去量化评估，我们不知道所付出的是否与所收获的相抵。所以我不敢妄断作用在我们身上的不利之处很多。孩子们在学习，我们也从孩子们身上学着做自己。
最后，从社会群体来讲，我想，那里的居民应该对我们是比较友好的，且不说旅游效应等经济效应，单纯说教育意义，我觉得一群热血青年挺进大别山必定会给那里带去或多或少的正面影响，是对教育重要性的一种强调，寄希望于所有的孩子都能顺利接受教育。穷乡僻壤当然，这次支教对象虽然是贫困地区，但是还只是一个镇级的中学，不是我想象中的那么贫困，这里的孩子也不是我想象中的那么纯真朴实，很多都事情不需要我们解释他们自己都理解，很多想法我们以为他们不会有但是他们素以为实。
最后一堂课是我们的欢送会，孩子们和我们打成一片，这一次没有过多的泪水，只有孩子们在赠送的书籍中获得快乐与满足还有对我们的感谢。我们也感谢孩子们赠与我们这一段日后回忆起来值得热泪盈眶的时光，不虚此行。我发自内心觉得我们给他们带来了更多的正面效益，关于大学生短期支教，我们不可向舆论风向妥协而因噎废食，公益之路总该有人明智地前行。
大学生支教的社会实践报告20xx年我们学校暑期社会实践的主题是：勇担强国使命，共建和谐家园。7月9号我们在学校举行了“xx年大学生暑期三下乡启动仪式”，院党委书记汪建华，院党委副书记、院长闫庆生等院上许多重要领导都参加了此次启动仪式。启动仪式上院上许多领导为我们授予了队旗并发放了宣传资料。启动仪式结束后，学校还为我们进行了培训。这一切的一切都让我感受到的不仅仅是骄傲，更多的则是责任，当时我心里就想，一定尽自己最大的努力把这次支教活动的任务完成号。在这种的巨大精神动力下，我们在7月10号上午出发了。
我同我们历史系的张文远，赵晓亮，王福东，梁建刚以及化学系的鲁振江被分配到了华池县城壕初中，我们的带队老师是历史系张多勇老师，张老师在去年就是暑期社会实践的带队老师，并且在历史地理方面有着深刻的研究，而且长期担任甘肃省优质课的评委，因此我想这一次一定能够收获许多课本上学不到的东西。
经过4个小时的颠簸，下午五点钟我们终于到达了华池县城壕初中。城壕初中是一所农村初级中学，位于华池县具有深刻历史渊源的城壕乡。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好，无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新，接着我们认识了城壕初中校长赵文存老师，赵校长给我的第一感觉就是厚重，或许是长期居住在大山里，人也具有了大山的某些特征。赵校长热情的为我们安排了宿舍，本来为我们安排了两间学生宿舍，但我们六个为了图个热闹，我们婉言谢绝了赵校长的好意，我们六个住在了一间宿舍。晚上学校开会安排暑假的补习工作，我们这些准老师也参加了会议，在会上城壕初中副校长贺培启为我们六个安排了教学任务，并向我们发放了教案的资料。会上赵校长向我们介绍了与会的其它老师，张老师也向学校做出保证一定圆满完成这次教学任务。面对热情的各位老师和张老师提出的殷切希望我在心中有暗暗下决心，一定要尽自己最大的努力把这次教学任务完成。我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方面：
一、认真完成教学任务
我们这次担任的是九年级的教学任务，我和梁建刚负责两个班的历史教学、鲁振江负责两个班的化学、张文远负责两个班的政治教学、赵晓亮负责两个班的生物教学、王福东负责两个班的地理教学，其它课程由城壕初中在校老师担任。
由于第二天就有课，所以第一天晚上我们就投入备课。正如团委闫书记所说，你知道不一定能讲出来，能讲出来不一定能讲听清楚，能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课一直备到晚上十一点半。
俗话说，是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天就看我们的了。我们讲完以后，张老师还要进行评课。于是我们都听了彼此的课，下午课外活动上，张老师对我们的课进行了点评。在听取了其他队员的课之后，给我感觉都不错，但在自己讲的时候，却不知道是什么原因竟然有些怯堂，但讲着讲着就消除了这种紧张感。张老师长期担任甘肃省优质课的评委，因此对于上课的方式、方法都有自己独到的见解。张老师对我的评价就是上课的时候过于紧张，但优点是重点把握的好，力争使学生在当堂就消化了当天所学习的知识，因此总体来说是一堂成功的课。得到张老师的肯定使我的信心大增，从而使我相信在以后我会讲的更好。
在以后的教学过程中，我积极引进各种教学方法像课堂讨论、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃，由于我所担任的是历史的教学任务，因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行激励机制，也收到了明显的效果。
虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加宽，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了一定的成绩。
二、积极参加社会调查
社会调查也是我们这次实践活动的一个重要方面。在我们义务支教的第二天，张老师带我们实地考察了学校后面的城壕古城。城壕古城曾是宋朝的一座古城，它的作用是防止西夏的入侵。现在古城仍然不减当年风采，张老师为向我们解释了古城的马面，女墙的作用和名称的由来，使我们把书本上学到的知识真正的和实践联系在了一起。这一次考察收获不小，因为张老师还教我们如何根据古代的遗迹遗物来辨认它的文化类型，我们学会了辨认仰韶文化、齐家文化以及宋代的青瓷，真的有一种不虚此行的感觉。
在上早操的时候无意中发现了学生们做的广播体操好像有点与众不同，经过打听才知道这实际上不是广播体操而是教育部在20xx年xx月在全国范围内推广的《第一套校园集体舞》。我对于这套校园集体舞产生了浓厚的兴趣，因此我对《第一套校园集体舞》推广的必要性与意义做了调查。调查是以调查问卷的形式进行的，通过调查问卷的形式我调查了城壕初中10名科任教师与60名学生对《第一套校园集体舞》的理解与它推广的必要性与意义。通过调查使我感觉到这一套校园集体舞确实有很大的推广价值，是一种深受广大师生喜欢的锻炼形式，调查后，我还完成了一篇调查报告，作为这一次调查的劳动成果。
三、党和国家的好政策
由于城壕初中是一所农村寄宿制学校，在与同学们短短的十天时间里我了解到，国家每年不仅对他们的学杂费、书本费都实行免费，而且每学期还发给每位学生发放500多元的伙食补贴。上学不出钱还给发“工资”，而这却让我真正感受到了国家的好政策。从中或许也可以看出国家的惠农政策和对教育的重视程度。作为我们这些未来的教师或许更应该努力学习科学文化知识，提高自己各个方面的素质，将来做一名合格的人民教师。
四、学生们的吃苦精神
在这次社会实践活动中，城壕初中学生们的吃苦精神也给我们留下了深刻的印象。同学们是早上五点钟就起床，晚上十点多才就寝，但谁也没有要求他们这么做。在他们的心里，只有读书才是他们走出大山的唯一途径，因此勤奋学习这四个便在他们心里扎下了根。他们的生活也非常艰苦，他们吃的东西都是从家里带的，因为是五六天才回一次家，所以带的干粮往往就变质了，虽然他们每月还有100多元的伙食补贴，但学生们却把这些钱节省下来买学习用具，因此还经常要吃变了质的食物。给我印象最深的是一名叫王志强的同学告诉我，他这两年一共吃了xxx个馒头，因为她母亲告诉他吃馒头要计数。而这就是他勤奋学习的动力，也因此他的成绩一直在全年级名列前茅。
看看这些学生，想想我们自己，真的觉得很惭愧。我们平时对餐厅的饭菜指手画脚，而我们餐厅的饭对他们来说无疑是一种莫大的奢侈。
有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信，也并不是我一直就这样，只是人长大后才变成这样！参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
通过这十天的支教活动，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友谊，我们深刻地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因此也受到了实践地领导和同学的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进，因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力，才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。
难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花，也难忘城壕初中那些热情的老师，在短短十天时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“锻炼自己，服务社会”的愿望，我永远不会忘记和那些亲爱的同学和热情的老师们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和建议！谢谢你们，相信城壕初中的明天在你们的努力下一定会变得更加美好！
这次实践活动虽然已经结束了，但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里，我会充分发挥自己的能力，展现自我，积极向上，以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战！
实践周实践报告(篇8)
在这个暑假里，我参加了大学生活中的第一次社会实践，在这为期十几天的时间里，我和一些高中同学参加了XX市环保局组织的“宣传环境保护，提高环保意识”的活动，为环保做出了一点贡献，同时也收获了不少宝贵的经验。
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
在一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
在一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
我们去了新华书店，市图书馆查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，为了摆脱困难，在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
（一）视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾的一次性发泡塑料餐具和超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
（二）潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响
农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄，这将会是地球巨大的危机。
通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。虽然每天都有很多环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。
为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时，要加以劝止。
经过这次的实践，我们深刻的认识到了环境保护的重要性。并且认识到杜绝塑料袋从根源上消除白色垃圾蔓延在我国是一项艰巨而长远的任务，我国国民已经非常习惯于使用塑料袋，积习难返，使用塑料袋的人占绝大多数。究其原因，是因为塑料袋确实给人们的生活带来了非常巨大的方便，因此在短期内杜绝塑料袋是不可能的。这就迫使我们必须加强科技创新，尽快研制出比塑料袋更方便更环保的购物工具。这样才能使白色垃圾不再蔓延。
实践周实践报告(篇9)
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
今年暑假我终于下定决心要回家了，一回到家才发现在所有读书的朋友中我是最早回来的，有好多同学都去工作不回来了，在失望之际也激起我向他们看齐的决心。在我头脑中闪过的第一个名词是“诚星”，记得去年暑假帮朋友配机就去那里，当时那是一家新开的店走进去的第一感觉还不错，环境也很好（呵呵，本人对空气，声音，视觉要求比较高哦！）老板对我的第一印象也很好，过后我也过去坐了几次，聊聊天什么的，当聊到专业时，老板说以后如果要实习什么的可以到那里去…………甩甩头，决定要去诚星了。一年后重新走进诚星的感觉是她发展了，壮大了，这也在以后在跟客户的聊天中可以证实到着一点。
跟老板讲明了实践的目的，他就爽快的答应了，他帮我介绍了一下其他员工，一个叫啊智，和我同龄，还有一个叫奕民，一个和我同姓，叫江文鑫（“总工程师”呢），还有一个丽娜，负责培训部门的。介绍完马上进入正题了，亮（老板）叫我马上装台电脑给他看看，啊智就在旁边帮忙指点一些细节的东西。比如注意安装支撑主板的铜柱，各种螺丝钉分别是锁什么器件的，机箱连线及注意主板上面的提示。在这些小细节磕磕碰碰，边讨论边学习终于在下班前装好一台裸机了，花了有两个小时的时间。晚上就放下手中的工作先处理下午送来的两台系统有点小毛病的电脑。第二天又开始摆弄那台电脑了，分区，格盘，装系统，可是这台机子配置低了点，亮要求装98，店里装98都是在dos下从硬盘安装的，这我没想到，dos命令也忘光光。刚开始工作说实在有点怕生，不敢问太多，怕人家烦，所以就自己上网找资料，再问一点点，搞了老半天终于在奕民的帮助下学会了从硬盘安装98系统了。接下去的时间又被其他事占用了，第二天晚上初出茅庐，去上门维护，还挺顺利的。第三天了，我的那台电脑还没弄好，赶紧安装一些常用软件和培训软件，就在进行网络调试时又遇难题了。
无论怎么弄网络就是上不了，请教了啊智和奕民还是不行，没办法系统有重新装了好几次还是那样。说实话这个时候真的灰心了，没有动力了，第一台电脑弄了三天还是没弄成，老板没炒我我自己都退却了。就在这时候江总回来了（江文鑫，我们都这么叫他），这是我这三天头一次见到他，不知道他有多忙呢。他简单的听了我们说的症状，两分钟后那台电脑就在他手里起死回生了。惊讶之余我们一群人围过去，经过我们的“威逼利诱”，他就像老师一样拿起一张纸和一根笔教起我们来了。原来安装完网卡后很出现了两个internet协议，一个是tcp/ip还有一个tcp/ip（拨号网络适配器），是那个拨号网络适配器在搞鬼，把它删除后重新分配了ip填写了网关和dns就可以上网了。在接下去的工作中也常出现这个问题，我都迎刃而解了，后来总结有的98系统安装完网卡会出现那个问题，__p基本没遇到。江总的帮助使我重新燃起“战斗的火焰”。
一个星期过去了，在亮和各位前辈的帮助下我基本上对店里的业务熟悉了，电脑维修组装思路也清晰了许多。本来想实践一个星期的，但是亮看我能帮他忙了，就提出让我做久一点，然后定了工资。这是我没想到的，高兴的答应了。
接下去的那几天，亮都亲自教我一些实用的东西，比如判断机箱电源的好坏，电源短接法，就是把机箱电源接主板的那条排插正面，也就是有一个扣的那面的右边三四两根线短接起来（黑，绿两根）如果电源风扇能正常转，那说明那个电源90%没问题。要是换一个新的可以，原先的那个不能用则说明电源内部有损坏，导致输出功率太小，不过这样的电源还可以卖给那些只想给光驱供电听cd的人，这样双方也很实惠。
过了几天有一台电脑搬过来说是不能开机，刚开始电源还能转，不过没转两下就不动了，然后我就用电源短接法试了好几次都不行，换了一个新电源，可以启动，顺利进入系统，换上原先的还是不行。这时江总都一直在旁边看着，他说这样并不能就给这个电源判死刑，我迷惑了。他解释到，电源也有过电保护，把它接好不要通电，电源和复位键多按几次，然后再通电看看可不可以，要是不可以再换掉。我按照他的方法试了一下，嘿嘿，果然被他说中了，给机箱电源放完电再通电果然那个电源又能用了。
一眨眼十天过去了，这十天是最忙的十天，学习的东西也最多，几乎什么东西都有涉及到，比如打印机，复印机，传真机，扫描仪，录像系统，点歌系统，网络布线，还有很多很多。最有趣的是网线的制作，他们说要是冬天的时候拉得手都僵硬了。
就在这时候，来了一个新同事叫戴旭毅，是北交大计算机系的，他本来是送显示器来修理的，交流了一下，看这里环境还可以就也留在店里帮忙了。过了几天又来了一个新同事，叫陈一鸿，是泉州师范的，还是他们学校计算机协会的会长呢。店里面比平常多了三个，顿时热闹起来了。我们三个称放假打工这几天是店里的“黄金时期”，说实话也是这样，每天做的事情多了，客户的问题迅速解决了，店里的经济效益和客户的评价都高起来了。记得有一天，我一上班就接了一个上门维护的case，刚到客户家不久戴旭毅进来了，原来老板不知道我来了，就叫戴旭毅来修。后来两个技术员就在客户家和主人边聊天边修电脑，不一会就弄好了，还教了那个客户一些电脑维护基本常识，害他感动的要命。老板找我们谈天的时候也讲了一件搞笑的事情：有个客户说，你们公司的技术员简直就是“海尔”，烟也不抽，茶也没喝，又很有礼貌。我们听得笑破肚皮了。
劳动周实践报告(范文十一篇)
通常来讲，有付出就会有收获，为了总结一个阶段的工作或学习，一般都会接触到写报告。报告的标准格式要求是什么？接下来是工作总结之家准备的“劳动周实践报告”，这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法！
劳动周实践报告(篇1)
校园劳动实践报告
一、
校园劳动实践是培养学生动手能力和实践能力的有效途径之一。通过在校园中进行各种劳动实践活动，学生能够融入集体，感受劳动的意义，培养勤劳刻苦的品质。在本篇报告中，我将详细记录校园劳动实践活动的过程和所取得的成果。
二、校园劳动实践的目的和意义
校园劳动实践旨在通过学生参与各种劳动活动，培养他们的劳动价值观和团队意识。校园劳动实践能够让学生明白劳动不仅仅是为了生存，更是为了实现个人价值和社会发展做出贡献的一种方式。同时，通过实际动手，学生能够提高自己的动手能力和实践操作能力，为将来的生活和工作做好充分准备。
三、校园劳动实践的过程
在我所在的学校，每个学期都会组织一次校园劳动实践活动。本学期的校园劳动实践活动是参与学校食堂的运营和管理工作。我们班以小组为单位，分配到不同的食堂岗位，并负责一周的运营和管理工作。
在第一周，我被分配到食堂的收银台工作。刚开始的时候，我对这个工作有些陌生，但是在领导的指导下，我很快熟悉了收银流程和操作。每天，我负责接收学生的饭卡或现金，并输入相关信息，然后给予找零和打印结算单。通过这个工作，我不仅了解了收银的基本操作步骤，还学会了与学生进行良好的沟通和服务。
在第二周，我被调到食堂的餐盘回收岗位。这个岗位的工作内容相对简单，但却非常重要。每天，我负责收回学生使用完的餐盘，并将餐盘放到指定的位置。虽然这个工作看似简单，但是它的完成程度关系到整个食堂的卫生和整洁。通过这个岗位的工作，我的责任心和细心程度得到了提高。
在第三周，我被调到食堂的菜品分配岗位。这个岗位的工作内容主要是将食材和煮好的菜品按照学生的需求进行分配，并确保每个学生都能够得到自己所需的食物。这个岗位对工作速度和准确度要求很高。我不仅学会了如何快速分配食物，还学会了协调和安排。
四、校园劳动实践的成果和收获
通过参与校园劳动实践活动，我收获了很多。我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅是为了生存，更是为了实现个人价值和社会进步。我提高了自己的动手能力和实践操作能力。通过实际动手，我掌握了一些实用的技能和知识。我培养了自己的团队意识和合作精神。在校园劳动实践活动中，我深刻体会到了一个团队的力量和重要性。
五、校园劳动实践的建议和展望
在我参与的校园劳动实践活动中，组织安排得较好，但仍有一些不足之处。活动的时间安排过于紧张，有时候无法充分掌握和巩固所学的知识和技能。活动的内容和形式比较单一，希望能够有更多样化的劳动实践活动。未来，学校可以进一步改进校园劳动实践的内容和形式，提高学生的参与度和积极性。
六、结语
通过校园劳动实践的参与，我深刻体会到了劳动的意义和价值，提高了自己的动手能力和实践操作能力，培养了自己的团队意识和合作精神。希望未来能够有更多的校园劳动实践活动，让更多的学生能够从中受益，为将来的生活和工作做好充分准备。
劳动周实践报告(篇2)
劳动力实践报告——社会实践中的收获和感悟
自古以来，劳动都是人类生活和发展的必要手段。在劳动中，人们不仅创造了繁荣昌盛的文明，还锤炼了自己的意志和品质。如今，在新时代的背景下，劳动力实践已成为高校教育的一项重要课程。在今年的暑期，我也参加了一次社会实践活动，本篇报告即是对此次实践经历的总结和感悟。
一、实践内容和过程：
本次实践是由我所在的学院组织的，在负责老师的带领下，我和同学们前往一个贫困山区，进行一周的志愿服务。我们的主要任务有以下几个：
1、开展劳动实践：帮助当地农户收割农作物、修建水利设施、搬运物资等。
2、开展文化宣传：与当地孩子交流互动、举办知识竞赛等。
3、开展健康咨询：调查当地居民的健康状况、宣传健康知识。
整个实践过程非常充实，我了解到了当地民风民俗和生活习惯，更深刻地感受到了“山区生活困难”这个词语所真正的含义。此外，我也感受到了劳动的艰辛和重要性，体会到了与大自然的沟通和交流，增强了我的体力和意志。
二、实践带来的启示：
在这次实践过程中，我收获了很多不同的启示。这里分别从以下三个方面进行梳理：
1、人与自然的关系：当地的环境和资源很有限，经常会发生水、电、食物不足的情况，居民生活很不方便。这种情况反映出人与自然的关系非常重要，更需要我们尊重自然，珍惜资源。在以后的生活中，应该落实环保意识和节约意识。
2、劳动和勤俭的重要性：通过这次实践，我感受到了劳动的艰辛和重要性。每天都需要按时起床、开展志愿服务，一天下来往往非常疲惫。但是，正是这份坚持和勤奋，让我愈发珍惜时间和体力，更加深入地理解到了劳动和勤俭的概念。
3、社区服务的价值：在山区生活一周后，我认识到社区服务对于社会和个人的价值。我们的志愿服务，虽然只是微小的一个方面，但是可以切实地帮助当地居民的生活质量和发展。在今后的学习和工作中，需要重视社区服务，发挥自身的影响力。
三、结语：
“三人行，必有我师焉”。这次实践带给了我太多太多的收获和感悟。在未来的路上，我将坚持做一个勤奋的、积极的、阳光的人，继续用实际行动贡献社会，助力中华民族伟大复兴的梦想。
劳动周实践报告(篇3)
农村晚上劳动实践报告
一、引言
农村是我国的基本经济和社会单位，劳动力资源在农村具有重要的地位和作用。为了更好地了解农村劳动实践的情况，我们进行了一次农村晚上劳动实践活动，并撰写了本报告。
二、活动背景和目的
农村晚上劳动实践活动是由我们所在学校组织的，旨在增强同学们对农村劳动的认识和理解，培养劳动意识和劳动习惯，同时也是一次锻炼身体和增进与农民之间沟通交流的机会。
三、活动过程和情况
我们选择了一个位于郊区的农村村庄作为活动地点。当天下午，我们乘坐校车前往目的地。抵达后，我们受到了村民的热情接待，并分组进行不同的劳动任务。
1. 田间劳动
部分同学前往田间，参与耕种、收割和灌溉等农作物的劳动。大家穿上了农民的衣服，手握锄头，熟练地在田间劳动。虽然很辛苦，但大家都能感受到农民们的辛勤劳动和汗水。
2. 家庭劳动
另一部分同学则前往农民家中，帮助他们进行家务劳动，如洗衣、做饭、清扫等。这些家务劳动对于我们来说虽然不是很吃力，但它们是农民们日常生活的基本内容，通过这个机会，我们更深刻地体会到了农民生活的不易。
3. 农产品加工
还有一些同学参与了农产品加工工作，如挤牛奶、晒谷物、做豆腐等。通过自己动手制作农产品，我们不仅锻炼了自己的动手能力，也更加了解了农业生产的各个环节。
四、活动心得和收获
通过这次农村晚上劳动实践活动，我们深刻感受到了农民的辛勤劳动和艰辛生活的一面。同时，我们也意识到了农民的付出和农业生产对于我们的生活的重要性。
首先，我们在实践中学到了许多农业知识和技能，如如何耕种、收割和加工农产品等。这些知识和技能在我们的日常生活中可能很少用到，但了解它们对我们的将来也是很有帮助的。
其次，这次活动还培养了我们的劳动意识和劳动习惯。在农村实践中，我们深刻感受到了劳动的辛苦和付出的重要性。在今后的学习和工作中，我们会更加珍惜劳动成果，并积极参与劳动，不断提高自己的劳动能力。
最后，通过与农民们的交流，我们发现他们朴实、勤劳、热情的品质给我们留下了深刻的印象。他们的智慧和勇气激励我们更加努力地学习和生活。
五、总结
通过这次农村晚上劳动实践活动，我们对农村劳动的认识更加深入，对农民的辛勤劳动充满敬意。同时，这次活动也给了我们锻炼身体、培养劳动意识和加深与农民交流的机会。希望今后能继续开展这样的实践活动，让更多的人了解和关注农民的辛勤付出，为农村发展贡献自己的力量。
劳动周实践报告(篇4)
随着教育改革的持续深入，校园文化建设不断完善，校园劳动实践逐渐成为一种重要的教育形式和手段。校园劳动实践不仅可以帮助学生培养劳动精神，增强实践能力，提高生活自理能力，还可以促进社会主义核心价值观的落实，培养学生的道德素养和社会责任感等。在这次的校园劳动实践中，我收获很多，深刻体会到劳动的意义及价值。
一、实践活动
在本次校园劳动实践中，我参加了学校卫生清洁和图书馆书籍整理等活动。具体如下：
1、学校卫生清洁
我们小组的任务是负责校园旁的垃圾桶清理。在执行任务的过程中，大家团结协作，积极扮演自己的角色，配合顺畅，使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作，让我更好地认识到环境卫生对我们来说是多么重要。
2、图书馆书籍整理
在参与图书馆书籍整理的过程中，我学会了整理方法和步骤，充分了解了图书管理的主要流程。初次接触图书馆工作，我感受到了一份责任，要把每本书籍拍摄注册，使每位借阅人能够更好地体会到服务的价值。
二、实践收获
校园劳动实践的价值在于它能够为学生提供一个实践的平台，让学生理解到劳动的.艰苦和辛苦，感悟到劳动的美好和卓越。
1、提高了我实践操作能力
在学校卫生清洁和图书馆书籍整理的任务中，我学到了整体的理论知识和实践操作方法。主要学习了工作的时间分配、工作的机器使用方法、使用清洁工具的知识技巧，以及操作后设备的保养及安全使用。
2、提升了我对环境的关注程度
通过本次实践，我更加重视环境保护及清洁卫生，并愿意从自己身边做起，积极维护家园干净、整洁、美好的环境。
3、培养了我团队合作精神
在整个实践过程中，为了实现任务的顺利完成，我们小组成员互相帮助、协作，在每个环节上都进行了分工合作，共同完善了这次实践。因为这种协作精神，更加明显地展现出了个人和集体的力量，使我们在团队合作中成长，提升自己的个人能力，还能与大家共同成就的喜悦。
三、实践感悟
通过这次实践，我再也不会觉得劳动是一件辛苦的工作，而是一件有价值的行为。实践收获让我从一个全新角度理解劳动的意义。劳动不单是一种能够挣钱的职业，一种生存所需，更是一种表达自己价值的手段和途径。“撸起袖子加油干”，在实践中得到了完美的呈现。
总的来说，校园劳动实践活动不仅可以给我们带来实践操作能力的提升，更能使我们了解到劳动的价值和意义。在这些看似细节的过程中，培养出了我们合作、上进、谦虚的精神，也为我们今后人生的道路增添了一份轻盈。希望我们一直能够“劳动创造了一切”，为自己、为他人、为家乡做出贡献，努力成为祖国栋梁。
劳动周实践报告(篇5)
一、项目介绍
本次劳动实践项目是针对学校内树木晒露于阳光下长时间，且未得到充分的浇灌和护理，难以承受高温天气而导致晒斑、树皮开裂、树木死亡等情况而展开的。项目成员通过对树木的刷白、喷水、破土补根等活动，为树木提供足够的保护和营养，以期减少树木损害的发生，同时美化校园环境。
二、团队分工及执行情况
本次项目分成小组，根据实际情况确定各自的任务分工，详细落实责任和计划，并在团队共同协商下进行统一的活动安排。
1.树皮刷白小组：主要负责对树木的树干表面进行刷白和保养，预防晒斑影响树木生长状态，同时兼顾环保和对树木造成的影响。
2.喷水小组：主要负责每日对树木进行喷水，保持树木的湿润度，寻找树木的需求并及时解决，从而保证树木健康成长。
3.破土补根小组：主要负责对树木的根系进行检查和补根，为树木提供足够的营养和保护，确保其生长环境符合要求。
团队成员遵守任务安排和执行计划，保证每一天的工作都能够得以顺利进行。
三、实践过程及效果
本次实践过程中，团队成员热情高涨，充分发扬劳动精神，并得到学生和老师们的身体力行和积极支持。在树皮刷白方面，团队成员认真负责，早上8点集中在树木旁边开始刷白。树皮刷白可美化树木表面，使其更加光滑细腻，同时对日晒雨淋的树木提供一定的保护。喷水也是我们不容忽视的任务。团队成员会定时到树木处进行喷水活动，这对于长时间暴露在阳光中的树木非常重要。每一个任务都得到了认真的执行，组员之间的紧密合作也在各方面得到了充分体现。
实践的效果也得到了认可。短短几日的努力，我们已经可以看到树木的改善。树干表面逐渐变得光滑，没有晒斑；树叶也依旧会飘起来，且没有出现枯黄和生长老化的情况，这说明我们的努力取得了良好的效果。同时，同学们也对我们卓越的成果给予了很多的良好的评价。
四、实践心得
在本次实践中，我们深感生命的宝贵，同时也更深一层地体会到保护自然环境和园艺方面的重要性。在实践的过程中，我们热爱工作，从工作中也升华出精神的愉悦和充实感。在观察树木时，也感悟到自然界的美和自然的力量。通过这次活动，我们了解到了很多关于园林和园艺的常识，提高了我们的专业技能和实践能力。
在实践中，同学之间互相信任、互相支持、互相帮助，在工作中提高了个人责任感和团队协作能力。我们在每天的工作当中都收获满满，这次劳动实践不仅展现了我们的团队精神，更使我们更加了解并支持自然环境的保护。
五、未来展望
通过此次的团队劳动，我们已经发现几个树木的现状比较严重。因此，我们在日后还将继续投入相关的治理和接触活动，优化其环境，并在树木生长的旅程中呵护它们，让它们给大家带来更加美好的校园环境和优良的生态。
同时也希望其他同学能积极参与保护环境的行动中来，一起为保护环境尽一份力，让自然光彩焕发、蓬勃生长，并通过我们的实践和行动让更多的人了解到保护环境的必要性和艰苦性，共同参与环境保护的行动之中。
劳动周实践报告(篇6)
掰苞米劳动实践报告
一、前言
作为一种传统的农事劳动，掰苞米是指在收获时将玉米的外皮去除的一种操作。它是一项需要经验和技巧的劳动，对于保证玉米质量和提高产量有着重要的作用。本次实践报告将详细记录我参与掰苞米劳动的过程和心得体会。
二、实践过程
1.准备工作
在开始掰苞米之前，我们需要进行一些准备工作。我们需要选择一些已经成熟的玉米。一般情况下，玉米成熟后会变得黄色，或者在顶部的苞叶开始出现干燥裂口。我们需要准备好一把合适的刀具和工具。我们需要找到一个舒适的地方进行劳动。
2.操作步骤
我们将玉米放在一个平整干燥的地方，确保不会受到污染和损坏。然后，使用刀具沿着玉米的顶部将外皮切开。我们需要小心操作，以免误伤玉米颗粒。我们将外皮慢慢地向下推，直到完全剥离。在这个阶段，我们需要注意玉米内部是否有虫蛀或者发霉的现象。如果有，我们应该将其剔除，以免影响整体质量。我们将掰下的苞米垛放在一边，等待进一步的处理和保存。
3.心得体会
通过参与掰苞米的实践，我深刻认识到这项劳动的重要性和技巧性。掰苞米可以帮助我们了解玉米的质量和发展情况。通过仔细观察玉米顶部的颜色和裂口情况，我们可以判断玉米是否成熟和是否需要及时收获。掰苞米是一项需要耐心和细致的工作。在进行掰苞米时，我意识到只有慢慢地、小心地操作，才能保证玉米的完整性和质量。对于掰下的苞米的处理和保存也需要注意一些技巧。玉米的保存是一项非常重要的工作，如果处理不当，可能引起玉米发霉或者有害虫产生。因此，我们需要将玉米存放在干燥通风的地方，并定期检查，及时清理不符合质量要求的玉米。
三、
通过本次实践，我不仅学到了掰苞米的具体操作方法和技巧，更重要的是，我认识到了劳动的重要性和价值。从掰苞米的实践中，我深刻体会到了农民朋友们在田间地头付出的辛勤努力和汗水。掰苞米不仅是一种传统的农事劳动，更是一种对自然的感悟和对生活的热爱。我希望通过自己的努力，能够将这种乐于劳动的精神传承下去，并为农业的发展贡献自己的力量。
四、致谢
在此，我要感谢那些教导我掰苞米技巧的农民朋友们。他们不仅教会了我掰苞米的具体操作方法，更是在实践过程中给予了我耐心的指导和鼓励。感谢他们无私的分享和帮助，让我能够更好地理解和掌握这项技能。
以上就是本次掰苞米劳动实践报告的详细内容。通过这次实践，我对掰苞米有了更深刻的了解和认识，也增强了我对农事劳动的尊重和敬意。希望通过我的分享，能够让更多人了解和参与这项有益的劳动，为农业的发展贡献自己的力量。
劳动周实践报告(篇7)
学校劳动实践说明报告
尊敬的导师：
您好！我是XXX学校的一名学生，我诚挚地向您介绍我在学校劳动实践中的经历和收获。
作为一个拥有多年工作经验的导师，您深知劳动实践对于学生的重要性。劳动实践不仅是提供学生锻炼自身能力的良机，更是实现知识与实践相结合的重要途径。在学校劳动实践中，学生能够不断地挑战自己、培养实际动手能力以及团队协作精神。
我所参与的劳动实践项目是校园义务清扫。学生有一个集体任务，每周负责对校园环境进行清理和维护。这项任务不仅要求保持学校的整洁和美观，还锻炼了的耐心和责任心。
通过校园义务清扫，我深刻体会到劳动的重要性和价值。以前，我一直以为劳动只是一种付出，不仅劳动强度大，还会占用我宝贵的时间。通过实际参与，我逐渐明白，劳动不仅是一种付出，更是一种收获。在清理垃圾的过程中，我意识到校园整洁的重要性对每个人的学习和生活都有积极的影响。同时，我也从中体会到了自己的个人价值。每当看到整个校园焕然一新时，我深感自豪，意识到无论是多么细小的贡献都会成为整个团队努力的一部分。
劳动实践在我身上培养了很多实际的技能和能力。在校园义务清扫过程中，我学会了如何使用各种清洁工具和设备，如拖把、扫帚、垃圾桶等。这些技能看似简单，但在实际操作中需要提高观察力、判断力和反应能力。同时，还需要学会合理利用时间、合理规划工作流程，这锻炼了的组织能力和时间管理能力。
最重要的是，参与劳动实践使我逐渐领悟到团队合作的重要性。在校园义务清扫中，学生需要形成一个高效的工作团队。团队成员之间要相互配合，合理分工，共同完成任务。这要求学会倾听他人的意见，学会合理分配资源。通过与团队成员共同努力，我深刻体会到团队的力量以及合作的重要性。只有通过团队合作，才能将困难变为机遇，将个人的力量最大化。
小编认为，学校劳动实践对于学生的成长和发展具有重要的意义。它不仅教会了实际技能和动手能力，更培养了的责任感、团队意识和合作精神。通过劳动实践，不仅走近了真实的社会，也明白了知识与实践相辅相成的道理。在今后的学习和生活中，我将继续努力发掘自身潜力，将劳动实践所获得的经验和能力应用到新的场景中。
向您致以崇高的敬意！
敬礼。
XXX
劳动周实践报告(篇8)
劳动课实践报告
尊敬的老师：
我是某某中学九年级二班的学生，特写此篇劳动课实践报告。我们学校为了培养学生的劳动意识和动手能力，经常组织各类劳动实践活动。我此次体验了一次庄稼种植的劳动实践活动，深有感悟，以下为详细报告。
活动当天，我们全班同学按时在学校门口集合，带着一颗渴望了解农业的心情，一同前往位于城郊的农田。来到农田，我们被分为几个小组，每个小组负责一个小块地的种植工作。
我所在的小组负责的是玉米的种植。首先，我们需要先清除杂草，将田地整理干净。在杂草丛中，我发现有许多害虫，它们正在破坏着小苗的成长。为了保护庄稼，我们用手将害虫抓捕，并使用环保的农药进行喷洒，有效地控制了虫害的危害。
接下来，我们开始耕种土壤，为玉米的种植做准备。首先，我们使用锄头将土壤翻松，打造起一块块整齐的土壤床。然后，我们用铁锹将玉米种子拨种到土壤床中，并轻轻拍实土壤。期间，我注意到每颗玉米种子都是一个生命的开始，在阳光和水分的滋养下，它们将发出绿芽，抽出嫩小的叶片，最终长成高大的玉米植株。
在种植过程中，我们还学到了很多有关玉米的知识。比如，玉米需要充足的阳光和适宜的温度才能生长得好，所以我们要选择阳光充足的地方进行种植；玉米生长期短，一般在3-4个月左右，所以我们在季节合适的时候进行播种；此外，还要注意适量施肥、及时浇水等。
在玉米的成长过程中，我们还需要定期除草和松土。我们用小锄头一颗一颗地将地里的杂草除掉，并松土促进植物的根系发达。通过这个过程，我深刻体会到了耕种的辛苦和耐心，更加感受到了农民的辛勤劳动。
通过这次劳动实践活动，我不仅学到了理论知识，更重要的是锻炼了我的实际动手能力和责任意识。在实践中，我深刻感受到只有亲身动手，才能真正理解劳动的辛苦和价值。在劳动的过程中，我不仅学到了很多内容，也更加明白了劳动对于自我的意义。
通过劳动实践，我领悟到了劳动的重要性，认识到了劳动对于人的成长的重要作用。劳动不仅是一种手段，更是一种塑造品质、培养意志的途径。只有真正懂得劳动的辛苦和付出，才能更加珍惜一切的成果。我将持之以恒地发扬实干精神，勇敢面对劳动中的困难与挑战，成为一名有用的人民教育工作者。
总之，这次劳动课实践活动让我们有机会亲手参与农田的耕种，了解并感受到了农民的艰辛与汗水。通过这次实践，我深刻认识到了劳动不仅能够培养我们的动手能力，更能够塑造我们的品格和意志。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加积极参与劳动，用实际行动来回报社会。
感谢老师给予我们这次宝贵的实践机会，让我们学生在劳动实践中得到锻炼和成长。
敬上
某某中学九年级二班学生 XXX
劳动周实践报告(篇9)
义务劳动实践报告
一、
近年来，义务劳动实践在我国得到了广泛的发展和推广。作为一种参与社会公益事业的途径，义务劳动实践对个人、社区和整个社会都有重要的意义。本文将围绕“义务劳动实践”这一主题展开，探讨其具体内容和所带来的益处。
二、义务劳动的定义与形式
义务劳动是指个人或团体自愿参与某项社会活动，为他人或社会群体提供无偿服务的行为。它可以采取不同的形式，比如无偿献血、志愿者活动、环境保护行动等。无论形式如何，义务劳动都是基于道德和公益的原则而展开的。
三、义务劳动在社区发展中的作用
1. 增强社区凝聚力：义务劳动可以使社区成员更加紧密地联系在一起，促进社区的融洽发展。通过共同参与义务劳动，社区居民可以建立起更多的社交关系，增加彼此之间的交流和了解，进而形成一个团结友爱的社区。
2. 促进社会公平：有些困难群体常常缺乏必要的帮助和关爱，而义务劳动可以为他们提供无偿的服务和援助。通过义务劳动实践，社会可以更加公平地分配资源，为弱势群体提供平等的机会和福利，减少社会的不公平现象。
3. 培养社会责任感：义务劳动实践是对每个个体的一种要求，通过参与这种实践，可以使个人更加关心他人和社会，培养出一种强烈的社会责任感。这种责任感会激发个人参与更多的社会公益事业，为社会做出更多的贡献。
四、我的义务劳动实践经历
在大学期间，我积极参与了一项志愿者活动，为社区内的老年人提供医疗和生活上的帮助。每周末，我和其他志愿者一起，到社区养老院探望老人、陪伴他们、为他们提供义诊等服务。
在这个过程中，我亲眼见到了许多老年人的孤寂和需要帮助的情景。通过陪伴他们聊天、听他们讲述过去的经历，我深刻体会到老年人对于关爱和关注的渴望。这让我明白到，我们作为年轻人，不仅要照顾好自己的生活，也要多为社会贡献自己的力量。
五、义务劳动带来的益处
1. 发展个人能力：通过参与义务劳动，个人可以不断锻炼自己的沟通、组织和管理等能力。在实践中，我学会了更好地与他人合作、解决问题，提高了自己的团队合作能力和组织管理能力。
2. 增强社会认同感：通过对弱势群体的帮助和关怀，个人可以感受到自己对社会的贡献和影响。这种认同感能够增强个人的自信和价值感，同时也提高了社会对个人的尊重和认同。
3. 倡导公益精神：义务劳动实践可以激发更多人参与到社会公益事业中。通过示范和引领，更多的人会认识到义务劳动的重要性，从而形成一种公益意识和行动风暴。
六、结语
义务劳动实践是社会公益事业的重要组成部分，它对个人、社区和整个社会都带来了重要的影响和益处。参与义务劳动实践不仅可以促进社区的和谐发展，也能使个人的社会责任感得到培养和加强。因此，我们每个人都应该积极参与到义务劳动实践中，为社会发展贡献自己的力量。
劳动周实践报告(篇10)
农村晚上劳动实践报告
一、引言
作为大学生，参与社会实践活动是提高自身素养的一种重要途径。为了增进对农村生活的了解，我们决定前往乡村进行晚上劳动实践。本报告将详细描述我们的实践活动及所得收获。
二、实践活动的背景
乡村对于城市居民来说是一个神秘的地方。夜晚的乡村更加增添了一层神秘感。我们希望通过晚上劳动实践，了解农村人民的生活方式，以及他们在农村中所面临的挑战。
三、实践活动的组织与准备
我们事先联系了当地农民，得知他们晚上主要进行的劳动活动是农作物的收获和养殖动物的喂养。我们也租借了一处农舍作为住宿地点，以方便我们的活动。
四、实践活动的过程及结果
晚上，我们来到了一处农田，准备参与收割水稻的劳动。我们被农民们的热情所打动，他们手持镰刀，有序地进行着工作。我们也以他们为榜样，拿起镰刀帮忙，尽力协助他们完成收割工作。这个过程中，虽然劳累，但一起劳动的欢乐和凝聚力使我们感到非常满足和快乐。
在农舍中，我们参与了农民们的晚餐准备工作。我们学会了如何烧柴火，炊煮饭菜。虽然对于我们来说是一个全新的体验，但是我们很快适应了这样的农村生活。我们和农民们一起分享美食，交流彼此的生活故事，增进了解乡村生活的机会。
之后，我们参观了一处养殖场。在黑暗的夜晚，我们通过手电筒看到了农民们对养殖动物的细心照料。他们疲倦的身影给我们留下了深刻的印象。我们也亲自参与喂食动物，体验了养殖工作的辛苦和挑战。
五、实践活动的收获与感悟
通过这次晚上农村劳动实践，我们深刻理解了农民工作的艰辛，更加尊重他们的劳动和付出。我们收获了劳动带来的满足感和凝聚力，也感受到了乡村生活的美好和纯真。我们认识到，城市与农村之间存在着巨大的差距，同时农村也蕴藏着巨大的机遇与挑战。
六、结论
通过这次农村晚上劳动实践，我们对乡村生活有了更加深刻的理解，也对劳动的重要性有了更深的认识。我们希望通过自己的努力，能够为农村的发展尽一份力量，并将这次宝贵的经验传递给更多的人。
参考资料:
[1] 张鹏, 张晓悦. 农村夜间劳动与生产生活实践[J]. 城市发展研究, 2018, 25(06): 16-23.
[2] 陈可诚, 陈耀东. 中国农村夜间生产劳动对流转土地可持续利用的影响研究——基于实践文化观的视角[J]. 浙江农业科学, 2018, 2018(07): 1352-1357.
劳动周实践报告(篇11)
劳动课实践报告
一、实践背景
劳动课是中小学教育中的一门重要课程，旨在培养学生动手能力、提升实践操作技能，并增进对劳动的认识和理解。为了加强学生对劳动的实践体验，我校决定开展一次劳动课实践活动，让学生亲身参与社会实践，培养其实际操作和合作意识。我作为班主任，带领学生们进行了一次户外实践活动。
二、实践过程
本次实践活动的主题是“环境美化”。我选定了一片空地，通过整理杂草、栽种花卉以及清理垃圾等活动来改善这片荒废的土地。为了提高学生的实际操作能力，我邀请了农民伯伯来为学生们进行植物栽培技巧的讲解。他生动地向学生们展示了如何选择适合当地气候条件和土壤的花卉，并详细介绍了栽种过程中的注意事项。学生们积极做笔记，认真学习，并提出了许多有关植物栽培的问题。
随后，我组织学生们分组进行实践操作。每个小组负责一个区域，他们用铁锹翻土、扒草、松土，为花卉的生长创造了良好的环境。在学生们经过大约两个小时的努力后，荒废的土地变成了一片绿意盎然的花坛。紧接着，学生们又一起将垃圾进行分类清理，使整个环境更加整洁。通过这一系列实际操作，孩子们体验到了辛勤劳动的酸甜苦辣，提高了对劳动的认识和理解。
三、实践成果
这次实践活动取得了显著的成果。学生们通过亲身参与劳动，体验到了劳动的辛苦和价值。他们明白了劳动的重要性，懂得了珍惜他人的劳动成果。学生们通过实际操作，掌握了一定的植物栽培技巧，提高了动手能力和合作意识。整个环境得到了有效的改善，成为了学校的一道亮丽风景线。
四、实践总结
通过这次劳动课实践活动，我深刻地认识到劳动是一种教育，是一种生活态度。劳动不仅能锻炼学生的动手能力，培养实践操作技能，更重要的是让学生从小懂得劳动的重要性和尊重他人劳动的意义。当学生亲身参与到劳动中，他们会产生一种自豪感和成就感，这对其全面发展大有裨益。
在今后的劳动课中，我会更加注重实践操作的环节，鼓励学生们多动手多实践。同时，还要注重培养学生的合作意识和团队精神，让他们在劳动中学会合作、互助、沟通。通过不断的劳动实践，我相信学生们会成为热爱劳动、积极参与实践的优秀公民。
五、参考文献
无
