岁月姑娘迈着轻快的脚步向远方走去,越走越远,我们在不停的成长。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。总结工作,能找到下一步工作的重点,找到目标与方向。那么我们应该如何撰写工作总结呢?小编特别为你收集的“阶段总结”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
先进性教育活动“学习动员阶段”小结
纪检组长 顾建忠
通过参加先进性教育“学习培训阶段”的教育活动,我在树立先进性意识、提高先进性素质等方面取得了一定的收获,主要表现以下四个方面。
(一)思想认识有新的提高,参加教育活动的积极性明显增强
在刚开展教育活动之初,自己思想上还存在一些模糊认识,认为前几年刚搞过“三讲”教育,自己还是主要参与者,现在再进行先进性教育活动似乎没有什么必要;还感到现在党风、社会风气要想根本好转很难,腐败现象还很严重,靠开展先进性教育解决不了问题。参加动员教育,认真学习文件,联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,站在全面贯彻“三个代表”重要思想的高度,深刻认识开展先进性教育活动的必要性;站在促进我市“五年总量翻番、八年全面小康”的高度,深刻认识开展先进性教育活动的重要性;站在加强我局党建工作和加强自身建设的高度,深刻认识开展先进性教育活动的紧迫性,进一步认清了开展党员先进性教育活动深远的历史意义和重大的现实意义,从深层次上解决了保持共产党员先进性“为什么”、“是什么”、“怎么办”的思想认识问题,从而进一步激发和提高了自身参加教育活动的积极性与自觉性。
(二)理论素养有了新的进步,对“三个代表”重要思想和先进性的深刻内涵有了更深的理解
教育学习中,我坚持突出“学习和实践‘三个代表’重要思想”这一主线,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使我从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。作为一名党员干部,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到“三观”当头,内外兼修,不断改造,与时俱进,毕生追求。我感到,自参加工作以来,只有这次先进性教育读的书最多,学的理论最系统,做的笔记最完整,讨论最认真,受的教育最深刻。
(三)理论联系实际的学风进一步端正,进入思想、进入工作的力度明显加大
我注重把学以致用、理论联系实际结合起来,始终把促进工作作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。今年我局主要有四大重点工作:一是争创全国科技进步先进市;二是筹备召开第五届泰州科技经贸洽谈会;三是加快发展高新技术产业;四是筹建市高新技术产业园区。完成这些工作绝非易事,从局领导,到普通人员都感到压力非常大。通过学习培训,我进一步增强了先锋意识,发展意识,进一步理清了工作思路;作为纪检组长,要全面履行职责,为圆满完成全局中心任务作出贡献。
(四)精神面貌有新的转变,为下一阶段学习教育奠定了良好的基础
边学习边提高、边整边改是学习动员阶段自己又一个比较明显的收获,通过学习教育,我的工作态度更认真负责了,工作程序更严谨科学了,工作状态更紧张有序了,工作标准更讲求质量效率了,工作责任心、革命事业心更强了。自己兼任局先进性教育活动领导小组办公室主任,负责全面筹划局先进性教育的整体安排,自己能以对党组和全局党员认真负责的态度,以高度的责任心来全力以赴、高标准高质量抓好教育,经常加班加点,从未有过怨言;同时,还按计划认真抓好自身学习,做到“一课不落、一章不缺”,保证了教育效果的落实。
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阶段报告
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阶段报告 篇1
实习阶段性报告
一、实习单位
我所实习的单位为某知名互联网公司,主要从事移动应用开发和数据分析业务。
二、实习岗位
我所担任的实习岗位为数据分析师,在公司数据部门从事数据收集、清洗、分析和报告撰写等工作。
三、主要工作内容
1.数据收集:通过自有工具和第三方数据接口,收集公司产品在各个渠道上的数据,包括用户访问、使用行为、转化等指标。
2.数据清洗:对上述收集到的数据进行清洗、处理和转换成标准格式,确保数据的准确性和一致性。
3.数据分析:基于收集到的数据,对公司产品在各个渠道上的表现进行分析,发现潜在问题和优化机会,并提出相应的解决方案和建议。
4.报告撰写:根据不同部门的需求,编写相应的报告,向管理层、产品部门或运营团队等展示分析结果和提出的建议。
四、实习收获
通过这段时间的实习,我获得了以下几方面的收获:
1.掌握了数据分析的方法和技巧,在实践中加深了对统计学、机器学习等相关知识的理解和应用。
2.与其他部门的同事进行了良好的沟通和合作,了解了公司不同业务之间的关系和相互作用。
3.锻炼了自己的逻辑思维和表达能力,学会了如何清晰地陈述问题和提出解决方案。
4.加深了对互联网行业和移动应用发展趋势的认识,拓宽了视野和思路。
五、下一步计划
在接下来的实习时间里,我计划进一步深入学习和掌握数据分析的方法和技巧,不断提升自己的分析能力和思考深度。同时,积极参与团队工作,尝试提出更多有创意和实际可行性的解决方案,并在实践中验证其效果。最后,我将注重对行业发展趋势的关注和学习,以适应不断变化的市场环境和需求。
阶段报告 篇2
一、指导思想
本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。
二、工作目标
(一)学好理论,更新观念,提高素质
语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:
1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。
2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。
(二)狠抓常规,改革教学,提高效率
1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。
2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。
(三)加强课题研究,注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的教育思想,培养学生的应变能力和创新能力。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。
(四)培养青年教师,促其健康成长
青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。
三、具体工作安排
九月份
1、根据班级实际,制订好语文教学计划。
2、进一步抓好学习规范养成性教育。
3、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作计划。
4、学生诗歌朗诵比赛。
5、进行月考。
阶段报告 篇3
实习阶段性报告
一、实习单位及实习内容简介
本人在某建筑设计公司进行为期三个月的实习,实习主要内容为助理设计师,参与公司的建筑设计项目以及设计方案的制定与调整。
二、实习期间的主要工作
1、参与项目的规划与初步方案设计
在实习期间,我参与了多个项目的规划与初步方案设计,例如某社区商铺建筑,某小区住宅楼和某家庭装修等等。在规划和设计的过程中,我主要负责作出草图和预算,修改和完善设计方案,并与其他设计师和客户进行沟通和交流。
2、制定安装细节图纸与设计方案
在设计过程中,我对建筑系统和材料有基本的理解和掌握,同时,我也掌握了一些绘图软件和CAD制图工具的使用。在公司的项目中,我参与了大量的安装细节图纸和设计方案的制定,其中包括家具、墙面装饰、灯具、窗帘、地毯、装饰画和其他装饰细节等等。在实习期间,我学习了很多新的软件工具,如Photoshop、SketchUp和Revit,提高了我的制图和设计能力。
3、参与会议并协助其他设计师
在实习期间,我经常参加公司项目的会议,并就方案设计提出建议和疑问。在会议期间,我向其他设计师学习建筑设计的理论知识和实践技能,帮助其他设计师解决问题,并完成需要协助完成的工作任务。
三、实习期间的收获与感受
在实习期间,我有了很多的实践经验和收获,主要包括以下方面:
1、学习建筑设计的理论知识和实践技能
在实习期间,我深入了解了建筑设计的理论知识,如建筑构造、建筑流程、预算等等,同时,我还掌握了一些实践技能,如CAD制图,制定建筑设计方案等等。这些知识和技能将为我未来的学习和职业发展打下重要的基础。
2、提高沟通和协作能力
在实习期间,我参与了多个项目的设计与规划。在项目中,我与其他设计师以及客户进行了大量的沟通和交流,这使我更加深入了解建筑设计的流程和步骤,并且提高了我的沟通和协作能力。
3、深入了解了建筑设计行业
在实习期间,我和公司其他设计师一起参与了多个项目的设计和规划,这使我更加深入了解了建筑设计行业的实际情况。我通过工作实践和项目经验,了解了建筑设计师的职责、工作内容,以及建筑设计项目的流程。
四、实习期间存在的问题与建议
在实习期间,我认识到自己还存在一些问题:
1、需要加强对建筑设计理论知识和实践技能的学习和掌握。
2、需要提高对软件工具的熟练程度,以便更好地完成规划和设计工作。
3、需要改善时间管理和自我规划能力,以提高工作效率和完成效果。
建议如下:
1、多参加项目会议和讨论,积极提出自己的意见和建议。
2、多进行专业培训和练习,提高自己的实践技能和知识水平。
3、制定日程安排,加强时间和资源管理,提高工作效率和完成质量。
五、总结
通过此次实习,我已经深入了解并掌握了建筑设计的理论知识和实践技能。此外,我还提高了沟通和协作能力,并深入了解了建筑设计行业的实际情况和工作流程。我期待未来能够继续学习和进步,并用自己的实践经验和技能为建筑设计事业做出贡献。
阶段报告 篇4
实习阶段性报告
尊敬的领导:
您好!我是来自XX大学的实习生,已经在贵公司实习了两个月时间,现在向您汇报实习阶段性工作。
1. 实习期间的工作概况
在公司实习过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:
(1) 业务部门实践:负责协助业务工作人员处理客户咨询,帮助销售人员寻找商机并进行初步客户筛选,撰写商务报告并参与销售和采购合同起草。
(2) 其他工作:我需要协助公司相关人员进行图书馆、网络等信息的整理,并且负责部门公共区域的卫生清洁工作。此外还负责公司相关活动的策划、组织与宣传。
2. 实习遇到的问题和收获
在实习期间,我遇到了许多问题,但最大的问题是我需要更加认真,更扎实地学习和提高自己的学习能力。我也发现我应该在日常生活中练习英语口语,提高自己的英语口语能力。
对于实习收获,我觉得我真正感受到了企业的运作以及如何以优异的工作表现为个人及公司创造贡献。我也学会了如何处理公司内部合作及沟通,这让我学会了如何与同事应对不同的工作难题。最终,我也了解到了企业的专业知识结合实践,应用于业务工作中的经验。
3. 对未来工作的规划与期许
本次实习经历也让我意识到了自己在职场上所需提升的问题。接下来,我会继续努力提升个人能力水平,检查自己的工作习惯,并加强对于企业与实务知识的学习深度与广度。期望能够进一步培养自己的职场规范与态度,养成专业的职业素养。
总之,这次实习期间,我真实地感受到了工作中的良师益友,也为自己增添了不少经验。在接下来的实习期间,我会继续加强个人的自我提升与规划,争取为企业及自己创造更多的贡献。
谢谢!
阶段报告 篇5
实习阶段性报告
导言
在我的本科学习阶段中,实习是非常重要的部分。这次实习不仅是对我的学习经验的一个实践,更是对我未来职业生涯的一些想法和计划的一个检验。我的实习公司是一家IT服务公司。我的职责是协助财务部门进行数据录入,帮助部门完成月度财务报告。这篇报告的目的是总结我在实习阶段中的学习和体验,以及我在实习期间遇到的挑战和解决方法。
实习经历
我在实习公司的第一天就开始工作了。当时,我的部门主管为我介绍了公司的组织结构和财务流程。在过去的两个月里,我看到了跨部门合作是如何实现企业目标的。我的职责是在财务部门协助进行数据录入和管理。这项工作看起来比较乏味,但我意识到每一个细节都影响到财务报告的准确性,每一个数字都有其背后的含义。所以我一定要保证数据的准确性。
我有时也会协助其他的部门,比如运营和客户支持部门。在与同事交流的过程中,我认识到了有时要跳出自己的角色并有能力协助不同部门的工作。这种综合性的工作方式让我更加理解整个公司的运作机制。
挑战与解决方案
在实习期间,我遇到了一些具有挑战性的情况。其中最困难的是适应公司的工作节奏和文化。一开始,我从来没有在这样的环境中工作过,我感到非常的不适应。因此,我就采取了一些解决措施帮助我适应公司的文化和工作节奏。首先,我开始主动和同事交流,听取他们的建议,以了解公司的文化和工作方式。其次,我学会了自我调整,以确保我的工作进度与公司的节奏保持一致。这样,我能够更好地完成自己的任务,并提高自己的效率和效益。
此外,另一个挑战是我对财务流程的不熟悉。为了克服这一挑战,我开始了解公司的财务流程,并利用自己的时间,帮助自己掌握更多相关知识。通过不断地学习和问问题,我开始理解公司的财务流程并能够更快地适应工作。
结论
通过实习,我学会了更好地适应不同的环境和工作流程。我了解了跨部门合作和公司的组织结构,同时也学到了如何处理困难并解决问题。这次实习不仅让我更加了解自己的职业方向,而且也让我看到了自己在未来职业生涯中的发展方向。在以后,我会努力保持这样的努力精神和好奇心,并继续学习和发展自己的职业领域。
科研阶段性总结
科研阶段性
科研课题阶段性总结【1】
一、结合我课题组实际情况制定切实可行的实验。
为了保证实验工作的有序实施,课题组领导成员集思广益,深入研究,制定适合实际的、切实有效的实验活动计划。
我们每学期召开两次例会,为了弥补例会次数少这一不足,我校课题组创办了实验研究活动内部交流期刊,其它相关的要求或通知也随同刊登在各期刊物上。
要求每名实验教师每月要撰写一份案例或论文,每所学校课题小组每月向我们学校总课题组推荐25篇优秀案例或论文。
二、在实验研究过程中,很多教师都能够结合自己多年的教育教学实践撰写出质量较高的案例,并且能在案例中较深刻地阐发自己的观点。
在案例《鼓励是最好的老师》中提出:在学生心目中,老师是神圣的,她无所不知,无所不晓,她在传播知识的同时似乎能主宰学生的前途和命运,老师一句期待的话语,成了那个天真孩子的无限的学习动力,也就提高了孩子的学习成绩,可能要影响这个孩子的一生。在案例《爱问为什么的孩子们》中说:二十一世纪的孩子们最有个性,最有灵性,也最富于挑战性,作为老师,我们应当如何面对这些可怕的孩子?我们的老师常常茫然不知所措。
是让老师选择适合教育,这堂课,留给我无穷无尽的反思。
三、存在的困惑和下步工作。
回顾实验研究工作,虽然取得了很大的成绩,但是也不可避免地存在一定的问题和困难。
个别教师对此还有不够充分的认识,还有应付心理,我们一定在下步工作中组织实验教师加强学习,提高认识,使其自觉地、积极地、全身心地投入到实验研究中来。
我们相信,通过本课题的实验研究,一定会有大批的科研型教师在我们这里涌现出来,进而为我们的教育事业发展起到更大的推动作用,为提升本课题实验研究质量和知名度作出我们应有的贡献。
建国小学教育科研阶段性总结【2】
教育科研的实践与探索,使大家深刻地认识到:现代教育的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依赖性。
教育科研在全面实施素质教育、提高教育决策科学化水平、教育质量和办学效益等方面,显示出了越来越大的功能和价值。
先进的教育科研成果,是教育发展的动力,腾飞的翅膀。
如果学校再凭经验办学,办学水平就达不到应有的高度,难以跻身先进行列。
相反,如果学校以科研为先导,走科研与教研相结合之路,学校才能形成鲜明的办学特色,取得瞩目的办学成果。
本学年度我校立足教育科研课题的研究,取得了较好的成绩,下面我就针对教育科研工作做一下阶段性的总结。
一、科研先导意识全面确立
观念是行动的指南,转变观念,确立科研先导、科研兴教、科研兴校的意识极为重要。
我校教育科研工作初步形成了领导重视,机制健全、积极参与的良好局面,教育科研工作在深化内部改革、促进教育创新,提高办学水平等方面发挥了重要的作用,初步形成学校办学富于特色,教师教学富有个性,学生学习具有特长的良好局面。
我们认为,以科研为先导,向科研要质量,是学校可持续发展的潜力所在,只有确立教科研意识,运用科研理论指导教育教学工作,才能从根本上克服工作中的盲目性,增强自觉性,避免无效性、低效性,走向有效性、高效性,全面推进素质教育,也只有这样才能提高教师的自身素质和能力。
科研兴校、科研兴教、科研先导意识的强化,使广大教师的教育思想、教育观念发生了深刻的变化,形成了良好的科研热情和氛围。
二、科研工作网络基本建成
建立和健全教育科研组织并形成网络是加强教科研工作的关键。
我校在建立和健全教科研三级网络方面抓得比较实,见效也比较快。
1、加强学校科研领导小组建设。
科研领导小组是学校教育科研的管理机构,是实现学校教科研目标的保证。
科研领导小组定期召开例会,为教师提供科研信息、订阅一定数量的专业书籍和科研刊物、进行教育科研学习,为教师提供了交流的平台。
同时,学校也单列一定的经费用于教科研,保证了全校科研工作有序有效地开展。
2、加强学科教研组建设。
为了更有针对性地开展科研工作,学校要求以各学年组为单位,结合工作条线特性、学科特点,加强学科条线的联系和交流,营造浓厚的教科研氛围,组长由教学效果较好、科研水平较高、组织能力较强的教师担任,各教研组紧紧围绕学校的龙头课题,创造性地开展工作,组内教师之间取长补短,推动了全校教科研工作共同发展。
3、加强教师个体建设。
每位教师根据教研组的子课题,在教育教学实践中发现问题,研究问题,确立个人研究专题,形成建国小学课题库,扎实有效地开展研究活动。
三、科研工作进一步落实
为了保证教育科研成为广大教师的自觉行为,使教科研工作充满生机和活力,成为学校走内涵发展的加速器,我们进一步落实了科研工作制度。
(一)制度化。
我们建立健全了学习、例会、活动、评价等制度,并逐步形成科研工作的责任制。
1、学习制。
一是一有机会便选送学校科研先进教师参加区、镇级科研培训工作,进一步培养科研骨干;二是规定集中学习时间,利用业务学习时间,通过座谈、教师论坛等形式组织教师学习,提升教师的教育科研水平,并做到时间、内容、地点、笔记四落实;三是抓好假期学习,要求教师利用假期至少精读一本教育专著,并做好摘录,做到理论的及时积累。
2、例会制。
科研领导小组工作会议每月一次,每学期科研工作小结一次。
主要负责制定学校科研发展规划、阶段性科研工作计划;组织制定和实施科研方面的有关制度;各类科研项目的管理工作;组织学校教育教学研究活动;对科研成果的宣传、推广和运用等工作。
3、活动制。
各个课题组根据课题实施情况,每学期必须开展研讨活动不少于一次。
通过研讨活动,发现和解决课题研究过程中的共性问题或突发性问题,对课题的研究做出及时地调整及安排,为下一阶段更顺利地开展研究打下基础。
4、汇报制。
科研领导小组定期检查或不定期抽查课题研究的开展情况。
要求课题组组长定期汇报研究情况,做到查工作、查效果、查材料,并随时提出指导性意见,必要时组织召开研讨会、专题讲座等。
完善科研规章制度,逐步做到科研工作制度化、规范化、科学化,有利于进一步推进我校科研工作的导向、评估、激励机制。
四、科研骨干队伍初步形成
教科研工作的基础是广大教师。
教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平、勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。
因此在科研骨干队伍的建设中我们坚持三抓,一抓理论学习提高,不定期开设教育理论讲座,提高教师的教育理论水平;二抓实践研究探讨;三抓树立典型。
通过学习、实践、提高,涌现了许多教育科研工作的积极分子,对全校上下开展科研工作起到了表率的作用。
更令人欣喜的是,青年教师在参与课题研究和科研活动的过程中,基本素养迅速提高,专业水平也得以很大程度的提升。
应该说,教育科研活动在加速师资队伍建设、提高教育教学质量等方面,发挥了重要的作用,培养了一批精于教学、善于研究、勇于创新的教师骨干群体。
在今后的工作中,我校要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,健全激励创新的制度,使教师想参与、乐参与、敢参与、会参与。
进一步建立健全教科研管理制度,加强教科研的过程管理,提供条件保障,为学校的教科研提供宽松的条件。
进一步注重教科研工作的指导性、实效性,使教科研工作适度超前于学校教育改革,发挥它应有的作用。
进一步重过程、重实效,勇反思,敢于创新,与时俱进,总体提升教科研工作水平。
本学年度的教科研工作是紧张而充实的。
我们有过欣喜,有过困惑,有过欢笑,有过泪水。
万事开头难,我们相信,通过我们全体教师的共同努力,我们的教科研水平一定会迎来灿烂辉煌的明天!
工程项目阶段总结
工程项目阶段
工程项目部门财务工作总结一
半年的工作时间转瞬即逝,在项目的半年工作中,对工地财务工作我又有了更明确的认识,同时也增长了见识,精进了工作技能,体会到了基层工作的重要性。
现将我这半年的工作内容总结如下:
首先是关于项目开户银行变更的有关工作,作为一个合法的企业,必须遵守有关法律法规,正常开立企业财务账户。
有了xx项目的工作经验,xx项目的一切工作就显得如鱼得水。
我积极与有关领导及银行工作人员沟通,第一时间完成了企业银行账户的开立任务,确保了企业资金运转的载体。
在解决好银行开立账户的有关事宜后,第二个任务就是申请办理企业网上银行,以求得高效率的办公速度。
有了前面开立银行账户的铺垫,开通企业网银就体现出了水到渠成的感觉。
企业网银的开通,不仅使财务办公的手段简化了,同时也更能及时,准确,清晰的反映企业的银行剩余存款。
在解决好有关银行方面的工作后,接下来我面临的就是对xx项目账务方面的实质性的工作。
首先是财务账套的建立。
在与项目财务科长冯璐璐的多次探讨与交流后,配合总公司的各项要求,及时的将xx项目财务账套确立成功。
为确保能够按月反映企业经营报表提供了前提。
财务部门必须对项目的经营成果有一个准确的认识,并提供出相应的数据。
一些相关的档案管理同样也是必须做到有档可查。
在确立账套后,我便开始了各种合同的整理工作。
各科室,各部门分别分类登记保存,做到各种合同有档可查,并了解各份合同内容,做到心中有数。
对于外委结算方面,在及时登记各种结算台账的同时,利用私人时间,独立建立了各施工作业队工程款项支付明细台账,保证工作中能够第一时间向项目领导提供外委款项支付情况。
由于xx、xx两个项目尚存在尾留事宜,在这段期间,还负责按月上报这两个项目的财务报表,及日常零星工作。
在今后的工作中,我为自己拟定了如下工作目标:
首先,认真做好本职工作,在款项支付与费用报销方面,严格遵循总公司有关财务规定,为领导把好财务关。
其次,做好财务报表及其他财务数据的编报及整理工作,协助各科室完成好总公司规定的各种报表。
再次,加强自身的政治学习,勤与各个职能科室沟通、学习,积累管理经验,率本科室其他工作人员做好项目管理工作。
最后,竭尽全力完成好领导交给我的每一项工作。
对于上半年没有做好的工作,在下半年的工作中,我将以饱满的工作热情,积极的工作态度去予以完善。
在今后的工作中还需积累管理经验,总结,实践,理论学习,开拓创新意识,使个人综合素质和整体实力得到全面发展,为企业的快速发展贡献出自己的一份力量。
工程质量工作总结二
在中国水利水电第九工程局有限公司、一分局领导的正确引领下,在项目部领导的正确领导下,在监理及施工单位的全体努力下,项目部针对施工质量管理存在的薄弱环节,突出重点,加强管控,做了大量而有效的质量工作,取得了良好的工作成效。
现将我项目部质量工作总结如下:
一、施工质量形势
在项目部质量部和各部门全体人员的共同努力下,我项目部质量生产形势总体保持稳定,良好运转。
截至目前,本项目部没有发生任何质量事故。
二、施工质量主要工作情况
我项目部紧紧围绕中国水利水电第九工程局有限公司关于质量工作的重要指标精神,组织各施工队对每一道工序进行技术交底,从思想和观念上充分认识工程质量的重要性,我项目部主要从以下几个方面来抓好质量工作:
一:技术交底
在每一道工序施工前,项目部组织施工班组进行质量技术交底,对工序的施工质量作出要求,施工中的重点难点着重提醒,对可能引起施工质量问题的部位和工艺提前预测,重点控制这些部位。
二:过程检查
我项目严格执行三检,施工班组自检、工序交接互检、项目部终检,层层把控,对可能引起质量问题的因素提前检查,对不合格的成品一律不准使用,对检查过程中多次提出的引起质量缺陷的施工工艺,不引起重视的班组,采取相应的质量处罚,并责令其立即改正。
例如混凝土蜂窝、麻面,检查现场发现这类问题一般都是混凝土浇筑下落高度过高,混凝土漏振,模板面不光滑引起的,对这类问题我项目部都提出了相应控制措施,都得到了有效的控制。
三、成品保护
对施工成品严格按照项目制定的成品保护制度进行保护,针对高温季节和寒冷季节施工,我项目都制定了相应的方案、措施,施工中严格按照方案、措施执行,例如高温季节对混凝土浇筑浇筑后采取覆盖塑料薄膜和洒水养护,浇筑时间尽量选在晚上浇筑。
混凝土浇筑后在未达到上人强度以前,禁止进入下一道工序施工。
四:质量分析培训
项目部每个季度都按期举行质量分析会议,对现场施工近阶段出现的一系列质量缺陷进行分析,并提出有效的处理和控制措施。
对上一季度出现的问题提出的处理措施进行验证。
从而提高项目部管理人员的管理水品,做到质量全员参与,全员控制。
群众路线阶段总结
群众路线阶段总结
为深入开展党的群众路线教育实践活动,确保教育实践活动取得实效,岳池县顾县镇开展“六送服务”到基层,了解百姓需求,为群众办实事、解难题,让百姓得实惠。送技术。该镇结合目前大春生产实际,组织镇农技部门、果树协会开展了送柑橘管理栽培技术、玉米膜侧栽培技术、旱育秧育苗栽培管理技术等活动,投入资金30余万元,为农户送去地膜、种子、肥料等农用物资,引导群众对全镇的4800亩果园进行翻园除草、刷白、修枝整形、除虫治虫、施肥。玉米膜侧栽培技术的推广规模达20xx余亩,旱育秧育苗面积达1200余亩,可插大田两万亩,为全年大春丰收打下了坚实的基础。
送关怀。该镇总投资40余万元,打造养老示范社区1个,改建农民幸福院1个,结对帮扶群众1400余户,帮助制定村级发展规划18个,确立发展项目23个,帮助引进带动村民致富项目86个,走访慰问90岁以上老年人、残疾人、困难党员、老干部以及留守儿童375人,发放慰问金7.5万元。
送政策。该镇以开展“专项政策宣传月”活动为契机,通过广播、标语、宣传资料开展了大型宣传活动。利用远程教育平台等方式,为老百姓送去其普遍关心的低保、计划生育、养老保险等相关政策。接受群众咨询500余人,发放宣传资料5000余份,受教育的党员群众达到1万余人。
送文化。该镇高度重视基础设施建设,投资10万元,新建社区书屋1个,村级文化室13个,在文化广场添置了跑步机、腰部按摩器、乒乓球台等必要的体育设施,软硬件配套日趋完善。高度重视红色文化的传播,在每月开展一次红色坝坝电影的基础上,镇政府还充当“领唱者”,积极引导和发动群众自编自导、自主参与举办文化活动。目前,该镇具有地方传统色彩和群众喜闻乐见的龙狮表演队、腰鼓队、太极拳等民间曲艺队伍,现已达4支60人,曲艺大户4户,曲艺大院1个,演出场地3处,今年社区居民自编自导自演节目17个,人人参与曲艺活动已成为该镇人民的时尚选择。
送健康。今年3月,该镇组织镇卫生院开展了“关爱城乡居民、共享公卫福利”义诊活动。义诊活动吸引了约600名群众参与,共为396位居民健康体检,发放健康教育处方580份,并建立了居民健康档案,受到了群众的热烈欢迎。
送安全。日前,该镇开展了安全隐患排查整治月活动,重点对在建工程、仪华路场镇过境段、学校、农贸市场等开展了隐患排查,在顾县中学开展了消防安全大演练,有效提高了师生处理突发事件的能力。同时,在社区重点了解和解决群众“两证办理”、古镇旧房维修等“两难”问题。目前,多数房屋的产权证已办理且发放到群众手中,剩余100余户正在积极办理之中;关于古镇旧房维修问题,该镇出资40余万元,对河坝街86户危房户的危房进行了修缮,消除了安全隐患。