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2020见习教师个人总结

发布时间: 2020.06.28

最珍贵的是当下的每时每刻,新的工作阶段即将向我们而来,你也该写工作总结了,从总结中可以看出一个人的能力。你知道怎么写工作总结吗?有请阅读小编为你编辑的2020见习教师个人总结,相信你能从本文中找到需要的内容。

自20xx年11月留校开始,我带着院领导的信任和家长的期待投入教学工作,于我而言,从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化,远离了求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。在学院各级领导的关心及各位老教师的帮助与包容下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头,在这近一年里我深刻体会到了做为一名老师的艰辛和快乐。为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的工作情况总结如下:

一、师德方面
我始终认为作为一名教师应师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习。在教学准备上,我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
 在此我非常感谢机械工程系各位教学经验丰富的老教师们,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学质量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

三、认真批改作业

学生交上来的作业,我都会认真批改。这一点至关重要,因为学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教经验丰富的老教师。

四、及时总结

及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向。

五、合理利用课余时间提高自身修养

通过这近一年的工作,我深知学院的人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书、学习。学习教育心理学理论,学习更多的专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学院的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。

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教师见习期个人工作总结2020


教师个人工作怎么写?如何写工作总结对于老师来说其实并不难,但是对见习老师就不同了,那么教师见习期个人工作总结怎么写呢?请看小编提供的教师见习期个人工作总结范文,欢迎来参考!

一、师德表现

平时积极参加全校政治学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、网络管理工作

学校领导出于对我的培养,让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络管理工作。通过向教师的学习,我认识学校网络管理和网络安全的重要性。在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神。只要学校网络出现故障,我就认真去研究找出问题的所在,把问题解决。

三、信息技术与数学教学工作

我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作,工作总结《教师见习期个人工作总结》。面对这两个学科之间的差距,我根据学科之间的相同点与不同点,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在信息技术课堂采用多样化活动教学,把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励学生。

3.在数学教学中认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

2020教育见习个人总结


时间过得真快啊,一周的见习在忙碌和充实中过去了。又一次感受了高中生活,介于教师与学生之间,心里有很多感受,真不知道自己高中是怎样过来的,那么累也能一步一步走过来;而现在看到班主任跟班似的,一天都呆在班里,也挺辛苦的,终于感到教师的辛苦,也开始慢慢的理解中学教师的不易,真正的从心底感谢我的中学教师。
        在这一周的见习时间里,我听了高一高二年级的几位的老师的数学课和高二年级的语文、英语、化学、物理课,老师们都有各自的教学风格,因为这是一所重点高中,教师们都有适合自己的教学风格,感觉有的诙谐幽默,有的激情昂扬,有的则沉稳大气。教师们选择了适合自己的教学风格可以顺利的进行教学活动,也可以达到所期望的教学效果。
         我比较注重听了一下数学教师们各自的教学风格,大部分教师通过之前的教学内容来引入新课的内容,还有的是以一道习题的方式引入新课,感觉过渡自然,不是很突兀。通过新知识的讲解,之后教师会给出一些基础典型的习题让学生更透彻的理解并掌握知识。最后布置一些课后练习题让学生练习并巩固新知识。而感觉对课堂提问的问题深度不够,虽然也有叫学生回答问题,但感觉没有达到所谓的让学生探索回答问题的效果。整个课堂像是教师安排好的,同学们只是边听边记,思考的时间不是很多。有的教师的课堂上,学生能够很快且跟着教师节奏学习,但是没有很好的思考;有的教师的课堂上,教师的风趣语言能够很好地调动学生的积极性让学生的思维活跃起来;有的教师的课堂上,有引导的作用,提出问题的方式来传授知识。
        教师对重难点的把握还是很到位的,并多次强调重难点,在讲解例题时也有体现重难点。运用已经学过的知识和新内容联系起来,如讲解概率的性质时联系集合的观点来阐述包含事件、交事件、和事件、互斥事件和对立事件,进一步明白了集合的应用和清楚明了的了解事件的关系;还有通过对比或类比方法来讲解新知识,如讲解等比数列的性质时,与等差数列的性质类比,还有与指数函数的类比,并且说明其中的不同,留下一些内容让学生自己去归纳和观察出等比数列的性质。有的教师是通过之前的讲解利用课本上的例题让学生自己总结,如史老师讲解古典概型时,之前讲过古典概率,并复习了什么是古典概型,点出它的特点和要求,然后让学生通过例题更好的理解古典概型。教师重难点的把握,和讲解还是很值得我学习的,针对个人而言,有时间我也知道什么是重难点,但就是不能将重难点很好的讲出来,甚至说不明白。
        板书设计和老师教态,不是站在学生的角度注意了以下教师板书设计和教态表现。教师是很注重板书设计的,因为即使教师做了充分的备课准备,最后呈现给学生的是黑板版面。因此板书是要每个教师精心设计的。通过板书,老师能够将课堂的重难点呈现出来。看过多位教师的板书后发现,他们都清晰地有效地利用了黑板,什么位置写什么内容都有合理的分布,并且将本节的重难点单独列在黑板左边。注意看了以下我们指导老师的教态,孟老师在讲新课时给人的感觉很正式,让学生感到是该认真听讲了,教师通过自己的教态能够给学生一些信息也能展示教师本身的自信,因此一个好的教态还是很重要的。教师的语言表达还是很重要的,虽然孟老师的板书设计和教态都值得我学习,但通过我对她的课堂观查和跟学生交流注意到孟老师上课语气平稳,容易让学生见周公。语言的表达对教学效果的影响也是很大的。
        听了这一周课,虽然各个教师有各自不同教学方法,但感觉他们的黑板字都写得很好,也注意看了一下学生的字体,自愧不如啊,因此我得加紧字体的练习,还有板书的设计。

2020见习期个人总结


时间如流水,转眼间,我在宝鸡工务段的半年的实习工作就要结束了。这段我人生中弥足珍贵的经历给我留下了难忘而精彩的回忆。在这半年中我不断的调整自己,虚心学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己融入铁路大发展,大跨越的时代。感谢各位领导和同事们在实习中对我的指导与帮助,是我为今后的工作学习打下了良好的基础。回顾过去的半年,我自己有很多的感想和体会。 现就实习工作情况总结如下:
一、积极调整心态,努力适应角色的转变。
从高高的象牙塔走向充满竞争的社会,从一个学生转变为一名员工,对于我自身来说这两种角色的转变并不是一帆风顺的,这其中充满着痛苦的磨练。
刚开始的时候跟随师傅们一起换钢轨、枕木、走线路、测水平、量轨距,使我开始积累了作为一名合格的养路工应该具有的基本能力。但是这一阶段也是我最难熬的日子。八月份的天,骄阳似火,每天走10-12公里的线路让我一下子受不了,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。从这一刻起我要调整自己的心态,努力适应自己的新身份,以宝成精神来面对一切困难。在这里还是要感谢师傅们对我的关怀就这样我很快适应了这段磨练期。
二、坚持理论联系实际,学以致用。
理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验,才能继续丰富和发展理论, 三人行,必有我师,单位中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。
随着实习的结束,我将迎来我在铁路上的工作和生活。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度迎接铁路跨越式的步伐。建设现代化的中国铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。




秦岭车间黄牛铺班组:张文强

2020车务段见习生个人见习总结


本人于20xx年2月28日至3月18日在沈阳铁路局沈阳客运车务段实习,在这一期间的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。现将此次实习活动的有关情况报告于下。
(一)实习单位概况.
沈阳铁路局目前有3个客运段:沈阳客运段、长春客运段、大连客运段。客运段是铁路系统的重要部门之一,主要负责旅客列车工作人员的管理工作。整装待发的列车员客运段除了担当本局管内的旅客列车的服务(包括内旅客列车乘务工作和全局旅客列车的餐饮服务)外,还担当一些跨局运行的旅客列车的服务。一般铁路局所在地设有客运段(呼和浩特铁路局除外),一些省会城市(重要的交通枢纽)也会设有客运段。客运段段一般内设安全技术科、餐饮业务科、乘务管理科、职工教育科、总务科、劳动人事科、财务科和行政办公室、党群工作办公室等管理机构。铁路作为我国交通运输的主要方式,是我国的经济大动脉,承担着旅客和货物的运送任务。因此,铁路运输在社会生活中占有极为重要的地位,是国民经济活动中必不可少的重要组成部分。

二.实习内容.在沈阳铁路局车站见习的一年中,我做了行李员,检票员,和见习售票员的工作。更加使我深刻到理解到了加强运输工作组织的重要性,只有各岗位各工种加强联系、加强协作,才能稳定有序地组织行车工作,真正体现了大联动机的特性。

在实习期间我发现中间站的客流量不是很大,却担负着组织本地区客流的重要任务。客运工种主要有:行李员、检票员、售票员、“三品”检查人员,各工种应在客货主任的带领下,有序地组织客运工作。售票员应有计划的发售客票,满足长短途旅客的需要。售票员作为一个窗口化的岗位,应热心服务旅客,严格“六字售票法”的标准化作业程序,并应熟悉旅客运输及管理的有关规章制度,熟悉各种车票的发售,如:学生票、儿童票、伤残军人票的发售条件,不符合条件的不应出售。熟悉全国铁路客运站示意图及主要站的经由。处理突发事件的情况下,正确及时地编制客运记录,办理站车交接手续。行李员负责行李包裹的办理,行李员应明确行李和包裹的范围,以及行李中不得夹带的物品,还有不能按行李包裹运输的物品范围,相关的托运物品还应提供规定部门签发的运输证明。在办理行李包裹的时候,保价运输的应核收保价运输费用,托运人应声明其价值,其声明价值与实物价值不符时,应查验其实际价值。还应注意伪报品名的情况,发现伪报品名的,应检查确认,不在运输范围内的物品,不应予以办理。行李员应明确包裹的分类,根据包裹的分类及运输里程,快速查找费率,计算运费。中间站的行李员还应做到积极配合其他工作人员,如及时的组织装卸人员,提前到岗,加快装卸速度,提高行车组织的作业效率。帮助客运人员组织旅客乘降,及时向助理值班员汇报行包装卸完了,将行李包裹拉至行李房,按到达和发送分开存放,及时向收货人通知来取,凭正确的领货凭证进行交付,凭证不正确时不应交付。检票员应认真负责,核对旅客票面的车次、日期,以防旅客上错车,发现有无票人员,应该严禁放行。发现有重点旅客,及时将情况告诉客运值班员,方便其处理,并做好登记。上车时将重点旅客的情况告诉列车员或列车长,按照相关规定完成站车交接。“三品”检查人员应熟知严禁进站上车的各类物品。对于检查出来的危险品应及时登记,并予以没收,交由公安所进行处理。严防危险品进站上车,做到件件过机,确保旅客列车运行安全。

货运工作也是中间站作业环节中的重点,作为一个合格的货运员,应熟知全国铁路货运营业站示意图及货运结算站示意图,并且要了解各种现行的货运规章。了解各种车辆的特性及货物的装载加固要求,合理使用车辆,熟悉各种货运设备和装卸设备。掌握整车的装载规则,货票的交接以及于装卸工作的联系,确保货物运输安全与货物的装载加固状态良好。装载散堆装货物,应严格划线测比制度,做到不超载、不偏载。装载过程中,应做到监装监卸,严格把关,保证货物装载加固良好,发车前应保证车门、车窗关闭及车体无障碍物。应要熟悉段有关政策、方针、法令和各种规定,及时正确的填写和上报统计报表。另外,货运员要与运转室保持良好的联系,做好票据的移交工作。在调车工作中,货运员应做好票据的移交并且及时填记票据交接簿,认真核对好票据是否与现车对应,向司机递交有关票据。协助调车人员对好货位,以便及时卸车,组织装车。及时向值班员申请停送电,加快货运组织,提高中间站货物作业效率。

车站行车室是车站的行车指挥部门,是车站的心脏。车站的行车工作由车站值班员和助理值班员负责。车站采用6502控制台,64D单线半自动闭塞。车站值班员和助理值班员应对车站站场十分了解。熟悉站场设备情况、线路情况、线路容车数、有效长以及车站中心里程和上下行进站信号机里程。车站行车组织的通讯设备为列车无线调度通讯设备,车站值班员签收调度发布的阶段计划,打印后交由助理值班员。由助理值班员负责修改阶段计划,并与值班员核对无误。助理值班员应熟悉部颁接发列车作业标准,穿规定着装标志齐全,按照值班员的指示接发列车。并且要会处理一些非正常情况下的应急处理,较为常见的是列尾故障。处理列尾故障,助理值班员应走到列车最后一节,确认列车完整,组织司机进行试风,确认列车的缓解与制动作用良好。熟悉6502控制台各个按钮的作用及某些按钮的特定使用范围,及时填记占线板,与值班员做好互控,确保行车安全。助理值班员应熟悉运统-8的填写和车辆小时的计算,18点各种报表的填写和上传。

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