光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结的精髓在于客观的查错改错。大家知道总结范文要怎样写吗？在这里，你不妨读读中学第21届推广普通话鼓吹周运动总结，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周，根据田语 [20xx]191号的文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。
为使说好普通话，走进新时代主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件精神和推普倡议书，提出了推普周学校将要开展的各项活动。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的工作学习中，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。
2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。
3、利用周四中午时间，学校开展以书写经典，传承文明汉字书写比赛，倡导人人写一手漂亮字，说一口流利的普通话为最基本要求。
4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。
5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
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中学第21届推广普通话宣传周运动总结
20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周，依据 田语 [20xx]191号的文件精力 ，为了更好地增进 学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校年夜 力宣传，普遍 动员 ，围绕宣传主题组织开展了富厚 多彩的系列运动 。使学生们在运动 中体验，在运动 中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教导 的合力，取得了优越 的效果。现对本届推普运动 情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织支配 合理有序。
为了使推普运动 深入开展，我校成立了由校长亲自担负 组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了运动 筹划 ，认真做好推普运动 的组织与实施工作。
二、增强 学习，全面动员 ，树立全员推普的意识。
为使说好普通话，走进新时代主题加倍 深入人心，落实在师生的行动上，我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周运动 动员 年夜 会，宣读了文件精力 和推普倡议书，提出了推普周学校将要开展的各项运动 。
三、开展了富厚 多彩的宣传运动 。
为了使第十七届推普宣传周运动 深入师生的工作学习中，学校应用 一切可宣传的方法 进行宣传，一切可运动 的方法 进行运动 。
1、学校有醒目的推普宣传标语 。
2、应用 周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。
3、应用 周四中午时间，学校开展以书写经典，传承文明汉字书写比赛 ，提倡 人人写一手漂亮字，说一口流利的普通话为最根本 要求。
4、应用 橱窗阵地宣传《国度 通用语言文字法》。
5、动员 学生运用在学校所学的知识改正 家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
中学第22届推普鼓吹周运动总结
推广普通话是我国的一项紧张语言政策,这对付降服语言隔阂,创造协调文明的语言交流气氛,意义重大。中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,鼓吹、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是异常有益的。
XX中学异常看重该项工作。开学以来，学校各部门及语文教研组精心操持，发动全体教师和学生普遍介入推广使用普通话，使用规范字的各项运动。
20xx年9月9日，学校分手在全体教职工和学生大会，组织了以晋升国家通用语言翰墨利用才能，弘扬中华优秀文化传统为主题的推广普通话鼓吹启动仪式，宣讲了在学校规范使用国家通用语言翰墨的紧张意义，并向师生发出了三条倡议。
三条倡议
1、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字，因为这直接关系到教师的教授教化后果。
2、同学们在做作业时，写字要依照笔顺，字迹要工致清楚清洁。
3、我校师生在学校、社会上遇到错别字，乱用繁体字，随便简化的字要实时赞助别人矫正。
我们先后组织了以下运动：
1.在9月应用标致班级的评比，规范语言翰墨。
2.在晨读中，由语文先生指导，学校组织学生诵读国学，此外，学校还在全体教师中间开展了有情感地诵读国学片段的运动。
3.9月20日前，我校积极组织了江城中学咀嚼书香、诵读经典系列运动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇，由教师和学生配合改动，参加上城区的20xx年暑期中小学生咀嚼书香，诵读经典征文运动。
4.10月，语文组在语文教师中，开展了一次诵读经典 咀嚼生活的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文教师的语言规范，展现语文教师优越的诵读素养，增强语文教师基础功训练，进步我校语文教师的朗读才能，匆匆使先生看重朗读教授教化,增强朗读训练与指导，全面进步师生的普通话朗读程度。
5.10月，团委少先队还组织团员进行啄木鸟行动，查找全校的错字，不规范的标点。
通过本次系列运动，全校师生受到了一次很好的语言翰墨规范教导，运动开展的绘声绘色，介入面广，在全校师生中产生了必然的影响。
推广普通话鼓吹周运动总结2021
为期一周的全国推普周运动落下帷幕了，在这富厚多彩的一周中依据上级语委办文件精神，学校结合实际环境，鼎力鼓吹，普遍动员，开展了一系列富厚多彩的运动，使宽大师生在运动中体验，在运动中学习，在运动中明理，同时又一次为创建康健的校园语言翰墨情况的工程添砖加瓦并取得了优越的后果。现将如下：
一、学校领导高度看重，组织支共同理有序
为将推普周运动落到实处，学校领导高度看重，成立了专门的运动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次运动的开展，明确了推普周运动的光阴、内容及意义。订定了推普鼓吹周运动，从而使学校的推普周运动做到了有计划、有支配、有反省、有落实，确保了推普周运动的顺利开展。
二、进行积极有效的舆论鼓吹，让校园洋溢浓厚的推普气氛
为做好推普鼓吹工作，营造浓厚的舆论气氛，在教授教化楼前的电子屏上出示语言翰墨为主题横幅。向全校师生发出推普周运动的倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并部署推普周运动支配。号召全校师生积极介入到说普通话，写规范字的运动中来。
三、开展形式多样的推普实践运动
学校依据学生的年龄特点，充分应用学校现实条件、优势，在全校师生中普遍开展推普实践运动。
1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言翰墨法》。
2、应用班会，各中队组织了一次以推普为主题的班队会，进行推普知识鼓吹、经典朗诵比赛、规范字比赛。
3、组织学生做了一回啄木鸟，在班级、校园开展错别字矫正运动，对校园用语用字进行清理，打消校园内不规范的用语用字现象。
4、每班评选出了一位推普员，负责时刻提醒全班同学自觉说普通话，写规范字。
5、致家长一封信,鼓吹普通话的意义地点。并请每个孩子在家庭中进行推普鼓吹，向本身的家长、邻里介绍本届推普周的光阴、主题、鼓吹相关的推普知识，使本次推普运动走向家庭，走向社会。
6、为给学生创造说好普通话的大情况，学校在大门口张贴夺目标语，应用上放学家长接送孩子之际，向家长鼎力鼓吹说普通话的意义和作用，勉励孩子在家时也能用普通话交流。
四、推普继承，行动继承
一系列多姿多彩的运动，学生们既繁忙又充足，为本身重要的学习生活加入了新鲜的调味料，晋升了故国语言翰墨利用才能，弘扬了中华优秀文化传统，增长了用好故国语言翰墨的意识。无论是运动或是比赛，无论赢者照样失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和愉快，因为这是学习的一周，这是劳绩的一周，这更是提高的一周。
通过以上多种形式对推普周的鼓吹，学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的紧张性，有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。学校将以本次推普周运动为契机，进一步增强领导，强化步伐，鼎力开展推普运动，构建一个康健、文明、规范的学习情况。在我们的尽力下，争取将推广普通话运动真正深入到每位师生、家长的内心深处。