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支教队员总结:青春微力量,让爱飞扬

发布时间: 2020.10.28

时间不会重复来过,我们又将迎来新的工作。我们不能忘记做好工作的最后总结,工作总结使我们的目标更加明确,工作更有动力和意义,你不清楚总结的要点吗?有请阅读小编为你编辑的支教队员总结:青春微力量,让爱飞扬,相信一定会对你有所帮助。

支教队员总结:青春微力量,让爱飞扬

“心中有梦,梦如风筝。”盈盈一根细丝就这样将那头的你和这头的我紧紧系在了一起。-----题记

时光匆匆,生活总是不肯为你停留他那匆忙的步伐,无论你过得精彩或苍白。然而这七天我却将它化为了永恒。而今回首,支教七天不管他是一路风雨相伴,还是一路暖阳相随,一幕幕,一点点它都留给了我太多感动,让我体验了爱与纯真的可贵。

梦如风筝

其实当初我报名参加这个活动也只不过是想为自己的大学生涯增添一些有价值的回忆,没有什么大抱负,带着点好奇想体验一下从未感受过的生活,带着点冲动想挥霍一下年轻的热情。

刚开始我是报名参加院里的“三下乡”活动的,可那个面试却结果迟迟未出,像我这样的“热血青年”哪耐得住啊,如此一来我便改变了策略,“毅然决然”地奔向了班级组织的活动中。但是比起院里组织的活动我们以班级开展的活动确实有太多的困难。我们是一群大一新生,没经验,没资金,没学校认可,经常碰壁,每件事都得重复做上三四遍。但是即使我们有如花的梦想,似火的热情,钢铁般的意志,不到黄河心不死的精神,困难还是没有放弃它对我们的“青睐”,考试的逼近,策划的问题,实践小学的问题,经费的问题,摄影人员的问题,教学材料的准备、、、、、、无一不在考验着我们每一个人的意志,我们几乎每天都在希望和失望的变更中煎熬着。就拿当初联系活动学校来说吧,因为我们没有学校这个后盾,我记得我们大概联系整整三天的活动学校一直没有回音,别人一直都是以不信任我们的能力等等理由为借口拒绝我们。好不容易有小学肯接受我们的到来,但不过一天就以安全为由拒绝了我们,那种感觉就像是突然一下眼前的明灯熄灭了一样,我们一下失去了前进的方向。是继续还是放下,就这样反复了数次,是继续还是放下?但是想想之前所有的努力,想着我们曾今的付出,我们有太多的不甘心。经过前期那么长时间的努力与付出,牵动我们最后继续奋斗的已不再是当初那些小好奇,而是对队伍的热爱与对湘西那片土地许下的承诺。是爱让我们凝聚在一起,是爱让我们勇往直前。

梦如风筝

就这样在无数的磕磕绊绊中,我们一行二十二人终于踏上了西行的列车,心里满是激动,满是期待。看来我们还“书生意气,挥斥方遒”的年轻人啊,意气风发,踌躇满志。知识也好,欢乐也好,希望也好······我们总会带去点什么吧。

初到都良田给我的感受就是一个字——土,青山绿水,它土得芬芳;四面环山,它土得干净;村民热情,它土得淳朴;孩子可爱,他土得纯洁。

刚下车还未来得及一览这清秀的都良田,我们就已经被一群风风火火的孩子们包围了,这是我从没想过的开场待遇,但当他们用那盈盈的身躯帮我们搬起那硕大的行李时,我顿时傻眼了,心中满是惊讶,更满是说不尽的感动。感动他们的热情,感动他们的懂事,感动让我不虚此行。

下午时,我们带领这孩子和们一起打扫这不大的校园,看着孩子们认认真真的打扫着我不禁好奇的问了一个小男孩,他们是不是以前也这样打扫,他却说因为我们来了他们很高兴才那样努力认真的打扫,我以无言在表达我心中的感动了。后来的相处我了解到,这个小男孩和他的哥哥有两位身患残疾的父母和两位年迈的祖父母,一般在家他俩不仅要料理自己的生活起居更要照顾不能自理的父母,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年龄的重担,这需要多大的勇气啊!此时的我多么希望我尽自己一点微薄力量,可以为他们带来点什么,哪怕是一个微笑。希望他们也能感受与其他孩子一样的轻松童年。

这次活动我主要是负责宣传的,看着队友们穿着我设计的队服,虽然不是很好,不过我还是有点小自豪的。不过令我更自豪的是,在开学第一天,我是负责各班的迎新黑板报。第一天我早早的就进教室开始我的工作了,可是一看教室里已经来了好多小朋友,我在黑板上画,他们就在我旁边跟着我学,虽然一笔笔歪歪斜斜的,可是看他们那么有兴致我心里也挺热乎的。当他们用崇拜的眼神看着我说;“老师,老师,你画得好好看啊!”我就觉得特感动。后来我一直呆在小班,教他们语文。让我印象很深的是,我交了他们一首白居易的《野草》,可能应为他们年龄太小还有很多字不认识,我就有画画的方式教他们认识“枯”、“荣”两个字,可能和他们以前的学习方式不同他们学得也特别开心,而且也记得很牢,这让我特别有成就感。也许这些在别人看来不怎样,但是他们的话,他们渴望学习的态度无时不让我觉得是一种动力。让我觉得我的这一技之长也可以为别人带来那么多欢乐。

活动中经历的感动远远不止这些,每天小朋友六点就来学校这让我感动,家长积极而轻的欢迎我们的到来这让我感动,下课了收到小朋友送给我的百合花这让我感动,看到他们认真的完成作业这让我感动.,当我看到其中有一个聋哑小女孩努力认真的生活这让我感动,队友们相互扶持这让我感动···一句话,一个眼神都让我有无数感动。当然生活也有些许不顺心,当我了解到这里有一些小朋友都超龄很多了才上学就很心痛,也会因为他们调皮我会心烦,不过感动总是磨平了那些不如意。欢乐与泪水相伴的这七天,一幕幕早已定格在了我心中,那山,那水,那人,已成了无法磨灭的画卷···

让爱飞扬

这里也许就是一片净土,没有太多尘嚣,那些孩子就是生长在这片山头的野百合,纯净、洁白,渴望着阳光的温暖,向往着山外不一样的世界,不屈而坚强的生活着。无需太多的言语,华丽的动作,可以在我们心底留下那抹清新而永恒的芬芳。这就是我手中的这束野百合,谢谢你,我爱的都良田。

“授人玫瑰,手有余香”。让我们可以趁着青春奉献我们的一点微薄之力,帮助他们创心中的梦想,让梦如风筝般自由飞扬,将爱永恒传递。

青春为力量,让我们一起动起来!

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支教队员工作总结


这个假期应用 两周的时间去安康支教,阅历 过许多 事情,自身获得 了必须 的锤炼 ,认为 有好处 。支教工作已经停止 有一段时间了,早就想对我这两周的所见、所听、所思、所感做出一番真正的评价了,然则 这笔是握了又放下,就这样拖了一段时间,还只是一个题目赫然于纸上。不是懒,而是不敢!畏惧 自己浅薄的文字不克不及 将这两周所阅历 的一切完整的表达出来,不克不及 将我在这两周傍边 所感悟到的所有真实的再现。

从延安来到安康市汉滨区吉河镇天桥村唐庄小学,进行为期两周的支教生活,支教所在地是一个山区,在那里我看到了一些最基本 的教导 设施还有最朴实的劳感人 民。

刚到天山村的时候年夜 巴直接就到了学校,学校里面有个罗先生 支配 的我们,包孕住宿丶吃饭丶教授教化 等,然后几小时的时间收拾了住的宿舍,餐厅,教室,操场等,接下来就是我的一些各方面的简单 介绍!

授课 篇

最重要 的是第一天和学生们会晤 ,他们给我的感到 就是太腼腆,有的甚至见了我就跑,但随着赓续 认识,越来越多的孩子开端 对我友好起来,因为我第一次上课是给一二年级的小同学上的课,有些可能还小不懂事,然则 上课根本 的照样 知道。第一节课我有几个队友在旁边听我授课 ,我自身认为 这节课还行,调动了孩子的上课气氛,也达到 了我的教授教化 目标。只是上课途中有一个小男生对照顽皮,老是不说话,还在座位上面坐不住,活蹦乱跳的现象照样 存在的!

以后的几天看到学生们每一天都在提高 ,我每一天的生活充足且愉快 ,正所谓精诚所至金石为开,班里学生慢慢的打开他们的话匣子,整天追着我问这问那

调研篇

从第四天开端 我们支教成员分为三个小组,在这五天的调研历程 中,能够看出那里每个学生家里都有种地,爸爸妈妈的陪伴也不是许多 ,根本 上都是爷爷奶奶,外公外婆在家照顾这他们。根本 上就是每家都种不少地,家长甚至每一天都在山坡上忙农活,学生们下课后也要帮着父母 干活,一次不经意和学生握手,他手上的老茧让我受惊 ,我家也是农村的,从小在家干的农活也不算少,然则 也没有这么多老茧,心痛;

这个地区 雨量照样 对照充分 的,正所谓蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨的现象是屡屡产生 的,每天下午我根本 都有倾盆年夜 雨,有一次调研途中,突然下起了年夜 雨,我们傍边 无一人带伞,就在路边捡了一个年夜 叶子当做雨伞,踱步而行,走了长达2个小时之久的水泥路,这根本 也是我们支教队员中体会最深的一次!当然也有好心的家长,看到这么年夜 雨,一个一个的用自家的摩托给我们一个一个送到学校去,真的是太感激 了!

治理 篇

支教期间我是初中年级署理 副班主任,班里产生 了一些事情让我支教回来后用很长时间来思考到底问题出在什么处所 ,我归纳出这几点,首先你作为支教先生 ,务必对学生们要用心,是就应站在学生们的角度看去看问题,不克不及 凭自己的一腔热血让学生们听你的,他们还不克不及 完全懂得 你的所作所为,所以去教导 学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想;其次是明确自己的任务,也就是什么时候做什么事情,在课上和课下要区别对待 。我开端 的时候不分课上课下,经常和学生们开玩笑 ,以至于之后班级秩序乱糟糟的;再就是不要拿别人的毛病 来处罚自己。有的时候切实其实 学生们很油滑 ,有几回 班里的学生把我气的都将近 感动了,之后与其他几位支教先生 认真交换 后才明白,先生 是出卖自己良心的,你做到了就好,买不买账是学生们自己的事情。

团队规律 篇

这次支教我们尽管是社团自己组织的,可我们照样 要代表延年夜 学子的风度 ,所以无论我们做任何事情都要思考效果 ,想想做完这件事情后对学校的影响。印象对照深的一次是一天晚上我们连着开了长达三小时之久的会,主要就是说如果有什么问题或意见要实时 反馈,提出来年夜 家一齐解决。有一天我看到一个孩子下学 回家只有她一个,她的姐姐在学校排练文艺表演所需的舞蹈,我感到 那个小女生等不及了就先走了,我怕她一小我 不太平安 ,就没有和队长商量,武断 的送她回家了。成果 送完我回学校的时候,就要去调研,延误 了估计 有半小时之久的调研时间。如果开端 给队长直接一说,让她姐姐直接把她带回家就好了,没有延误 半小时的调研时间了。对此,深感抱歉 !最起码一个团队不管产生 任何事情都因该团结,要有群众意识,碰到对照棘手 的问题就应实时 和年夜 家沟通交换 。

在支教期间认识了一些好朋友,这也是我一生的财富。

差不多,这就是我在唐庄小学支教两周的阅历 与收获,回来后,许多 多少 同学都在问我:支教感到 怎样样我回复的是:自己挺充足,很有好处 !这是我的真实想法,如果有机会 我还想去,也很思念 那段充足并愉快 的日子

支教队调研组队员工作总结


为期15天的支教运动 中,我学到了许多 器械 ,其中年夜 部分 是来自我所承担的工作任务。

在此前分派 任务时,我选择了三个小组,分手 是文艺组、宣传组、调研组。之前我对这些工作可以说是毫无涉及,但通过这段时间的学习,我也学到了一些基本 性的器械 ,很感激 在此历程 中不吝 赐教、赐与 我赞助 的列位 支教队员。在此,我做出如下工作总结。

在曩昔 的十五天里,我作为文艺组的成员,主要是在组长的分派 下完成各项任务。主要是负责了前期给孩子们奖品的采购以及后期文艺汇演需要的物品的采购,在组长的支配 和年夜 家的充分 准备下,表扬 年夜 会暨文艺汇演时所需的物品准备齐全。在后期主要是依据 节目内容对组长所准备的主持词进行缮写 ,以及对个别 节目进行指导,为最后一天的文艺汇演做好准备。

其次,作为宣传组的成员,工作开展是在到安康市唐庄小学之后,在正式投入工作之前,我们宣传组成员跟着我们支教队队长学习了如何进行微信推送,包孕推送文章的质量、图片的选取和微信的排版。在学习之后,年夜 家就投入到了自己的工作,之后的微信推送,年夜 家会先进行分工,明确自己的任务,最后年夜 家一起改正 毛病 ,整合推出,起到宣传推广的作用。还有年夜 家作为盛夏之光支教队的微信平台治理 人员,会对一些线上问题进行回覆。最后年夜 家在停止 之后的视频制作后的宣传方面也尽了自己的一份力。

最后,作为调研组的一员,在前期主要是介入 了调盘问 卷的设计、查漏,对初步调 盘问 卷涌现 的问题进行指出改正 。在后期主要是介入 了外出调研和学生访谈,对本地 的村民进行走访调研以及对他们的调盘问 卷进行网上录入,对学生的访谈主要是通过采访记录 的形式进行的,两个主体提高了查询访问成果 的准确性,更有利于查询访问成果 的统计。最后是对调 研信息的整合以及部分 调研申报 的总结,我主要是负责了调研申报 中的前言部分 以及后期调研申报 部分 内容的修改完善。

在此历程 中,是在学习,也是在收获,成长的历程 中难免会遇到艰苦 ,但在年夜 家的赞助 指导下,终是顺利的完成了各项工作,为自己以后的学习工作积攒了经验。感激 在学习的历程 中,赐与 我赞助 、一起成长的支教队伙伴。

支教工作总结:青春是一种财富


转眼间,这半年的支教生涯又过去了。心里的千种滋味哪能用一句话来表达,各种思绪如潮水般滚滚涌来。在这一百五十多个日日夜夜里,有过快乐和微笑,也有过忧伤与泪水。作为一名从教不久的年轻教师,她有着火一般的热情,希望将自己所学过的知识,毫无保留地传授给每一位纯真善良的孩子。

这学期她担任初二级二个班的英语教学。由于教材的不断改革,她不敢怠慢,认真学习,研究教法,虚心向别人学习。不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了,以下是她在这个学期的教学情况。

两个班学生的学习情况都不一样,一班的学生比较活跃,有一半的学生学习积极性比较高,所以课堂气氛活跃。而另一班的同学比较沉静,学习不活跃,尖子生相对比较少,中下生占大多数,她备课的时候对这两个班的差异重视不够,因此,教学效果不够理想。从此看出,了解学生实际情况,因材施教是直接影响教学效果的重要环节。

一堂准备充分的课会令学生获益不浅。例如她在教授课文的时候,这一课的主题是“如何问路和回答”,如果照本宣科地教授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,她认真研究了课文,找出重点,难点,为了教学生动,不沉闷,她准备了大量的日常用语,编成对话附有图片,图片里画有:人物,地点,和交通工具。讲课时就胸有成竹了。当上课时,她就让学生看着她准备好的内容进行操练,直到他们掌握了这些句型,就让他们自己对话和演对话,学生显得特别的有兴趣,教学效果十分理想。相反,她没有认真备课时,课堂气氛沉闷教学效果不好,与此相比,可见,认真备课对教学十分重要。

回顾自己教学工作,她感到有点愧疚,因为有时她并不能很好地做到这一点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,她的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。她以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

中段考是考察每一位同学在本学期的学习成果,因此,应该予以重视。考试前进行有系统的复习。考试后进行总结。从中段考试中可以看出两个班的水平拉开了一段距离,一班的成绩比较好,另一班的差生面比较大。另外,还发现学生的综合能力不够强。所以,以后的教学中要加强这方面的训练,特别注意缩小两班的成绩差距。

以上是她这个学期的教学的工作总结。这半年来,工作上与生活中的酸甜苦辣,是人生当中的一笔财富。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”三年的支教生涯对她来说是一个严峻的考验,不过她一定会在工作中尽情地释放激情与智慧。她相信,三年支教,她不仅会实现自己的梦想,还将实现许多农村孩子的梦想!

也许今天她的这些话语,她们的这项活动将会随着时光潮汐的冲刷而淡化,淹没,但她坚信她的选择。虽然她没有丰富的教学经验,也没有充足的培训时间,但她有一颗赤诚火热的心,她相信真情的付出,汗水与泪水的挥洒,她用她心灵的独白,宣誓自己的决心和毅力,用她的行动迎接未来的挑战!

青志助残队队员个人总结


青志助残队队员个人总结

不知不觉加入青志助残队已经两个月了,在10月青志开展了许多丰富多彩的活动。通过参加这些活动,我学会了很多也发现了自己的很多不足。

在本月初时我们举行了助残队的见面会。这次见面会的气氛很融洽,举办得很成功。但在这次见面会中,我在很多方面也做得不够好。首先对我们小组的内部游戏的,准备工作做得不充分。导致后来玩游戏时频频冷场。在于队员交流时,我也比较害羞,放不开,好失败呀。

本月最重要的活动就是我们的宣誓大会,宣誓过后我们就成为一个真正的志愿者了。在宣誓大会上,我们助残队表演了一个音乐剧,反应志愿者帮助残疾人的场面。这个节目我们努力半个月的成果,最后表演取得了较好的效果。作为这次节目的负责人,我主要负责收集大家意见完成剧本和用飞信通知大家排练时间。在这过程中锻炼了自己的组织协调能力,感觉挺好的。

本月我也去看了喜智,再是我第二次看着小家伙,感觉这小家伙进步挺大的,在糖果的诱惑下,还把我叫了声哥哥,这声哥哥也让我很感动。让我感觉到我们做的是事真的很有意义。希望喜智能越来越好。

这就是我的10月份总结,希望以后自己能做得更好,不断成长。

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