搜索

高山下的花环观后感

发布时间: 2023.04.13

高山下的花环观后感(集锦8篇)。

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会的内容具体要怎样写呢?小编收集并整理了“高山下的花环观后感(集锦8篇)”,相信一定会对你有所帮助。

高山下的花环观后感 篇1

从小到大,我看过许多电影,有搞笑的动画片、可怕的恐怖片、引人注目的科幻片,也有令人悲伤的爱国片……前几天,我看了《高山下的花环》这部爱国片,心里翻腾得厉害,脑海里一直回想着那些感人的画面。

1948年,生活在城市里的赵蒙生来到部队当指导员,他偶然听到要打仗的消息,他焦急地像正在锅里沸腾的水一样,他想当逃兵的念头被连长梁三喜知道了。在连长梁三喜的劝说下,赵蒙生终于跟部队上前线。最后,连长梁三喜因为救赵蒙生而中弹身亡,赵蒙生悲痛欲绝,拿着炸药包炸进山洞里,取得了胜利。

看完这部电影,我已经被电影里的每一个人物深深地感动了。副连长金开来表面上很暴躁、大大咧咧的,可是心地很善良,他为了让同伴吃上甘蔗,自己被地雷炸死了,他用自己的生命给同伴们换来了甜滋滋的甘蔗;赵蒙生开始的时候不适应部队的生活,甚至有了相当逃兵的念头,但他还是坚持下来,勇敢地上前线杀敌;连长梁三喜为了救赵蒙生中弹身亡;他们在战火中,用自己的勇气和生命守护战友,保卫国家。

我不禁为那些冲在战场上而壮烈牺牲的战士们伤心,他们几乎把青春用在训练上,把生命留在战场上。他们为了国家,不顾自己的利益,冲上战场和敌人战斗。我多么希望那些上战场的战士们不会牺牲,更希望没有战争,没有牺牲。感谢那些保卫祖国的战士们,是他们用生命守护着我们现在美好的生活。

高山下的花环观后感 篇2

有这样几个人:他们有的来自家庭条件极为困难的农村,有的出生就在大城市过着富裕的生活,有的已成家立业,但他们都有一个共同的身份——英雄,保家卫国,流血牺牲的大英雄。这些英雄人物出自谢晋导演的电影——《高山下的花环》。

这部电影主要讲述的是在对越自卫反击战中,九连战士们担任尖刀排英勇奋战的故事。影片中有许多情节让人感动:战士们爱戴的连长梁三喜同志,在攻占主峰时为了掩护战友,为国捐躯;心直口快的副连长勒开来同志,在前线战士们严重缺水时,不惜生命危险以及违反战场纪律的处罚,为同志们带来甘蔗,带来胜利的希望,自己却壮烈牺牲;“小北京”同志在战斗过程中,打了两响哑炮,被敌人射中,不幸牺牲。在他死后,人们才知道他是军长唯一的儿子,却没有因为出身不同,仍然站在了前线。

这部电影最让我感动的人物是梁三喜同志。作为一个基层连长,在和平生活中,他是非常受人们爱戴的兄长、好同志。他的家境贫穷,平时不舍得乱花钱,回家探亲,都是战友把皮鞋借给他穿,自己的孩子满月了,也没有给孩子买奶粉,就连他的妻子和母亲来参加葬礼,也是带着孩子长途跋涉十五天赶来的。尽管这样,生前他曾写信告诉妻子,如果自己牺牲了,让她用自己的抚恤金和卖掉家里唯一一头猪的钱,也要把生前欠的账单还清。“人死,账不能死”!他所留下的遗物,也只有一件自己舍不得穿的军大衣以及他和妻子唯一的定情信物——拨浪鼓。他,一位平民老百姓,一位勤俭节约、生活朴实的连长,却死得悄无声息,死得光荣……司马迁有云:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”我认为梁三喜就是重于泰山的那个人。

看完这部电影,我的心情久久不能平静。电影中的每个鲜活人物,有的来自大城市,有的来自农村,但他们在战场上,都用无私的爱国情怀和不怕牺牲的精神,奋勇杀敌,为祖国,为人民献出了宝贵的生命,为我们换来安宁和平的幸福生活。

作为一名在幸福中成长的学生,我们应该珍惜这来之不易的美好生活。好好学习,报效祖国,为中华民族伟大复兴而努力奋斗,以此来告慰像梁三喜同志这样的先烈们,祖国不会忘记你们!

高山下的花环观后感 篇3

六五班 苏琪雅

“养兵千日,用兵一时,中国是我的,可也是你的。”

故事发生在中国:云南,抗日战争后,越南进击中国边境。上级向共产党第九年分配了一位指导员–赵蒙生。赵蒙生起初是因为要走曲线调走,后来在这里发生的种种事件让他改变了原来的想法。九连的连长–梁三喜,上级给他批准了一个月的探亲假,他有职在身,迟迟不能赶回家乡。梁三喜带领赵蒙生渐渐熟悉九年,却察觉赵蒙生不太情愿留在这儿,赵蒙生准备离开时,梁三喜对他说:“养兵千日,用兵一时,中国是我的,可也是你的。”这才让赵蒙生改变了想法,队员都知道了这件事情,赵蒙生也被冷眼相对。不久,上级命令九连到前线战斗,赵蒙生也发愤图强对大家说:“谁是英雄,谁是狗熊,咱们战场上见!”战士们对他慢慢地有了些改观。

之后,战争开始了,战士们奋不顾身冲锋陷阵。遗憾的是,九连的副连长–靳开来,他喜欢说实话,做实事,为人正直。在战斗中,大火几乎都体力透支,靳开来为大伙砍甘蔗的途中不幸踩中地雷,死的英勇壮烈!但上级却未能为他评得一枚勋章,赵蒙生曾这样评价他:“中国人要是都像他那样,我们中国就好办了!”是啊,正是因为我们中国有那些虚伪自私的人,在那时我们中国才会那么落后,才会受到敌人的侵略……梁三喜为给队员打掩护,和敌人拼死抗争,被敌人用枪打中,到死也没见到家人和刚出生的孩子。他那舍己为人,大公无私的精神令我敬佩!令我印象深刻的还有一位“元帅”,他文武双全,可到死也没有告诉连长自己的名字,后来才知道,他是军长雷震的独生子–雷凯华,他那么小,在战场上的表现却毫不逊于其他老战士,我为中国有这样文武双全的人才而感到骄傲!

这一部党史影片使我感受到战争的残暴无情,以及老百姓们的无辜与不幸,也让人们感受到我们现在的美好生活来之不易。一定要好好珍惜现在和平幸福、安详的生活,努力学习,为祖国做出一份伟大的贡献!

今天上面这些是网小编精心为大家整理了高山下的花环观后感精选2篇,方便大家阅读。

高山下的花环观后感 篇4

前几天,玉皇阁社区党总支组织由机关干部、社区两委干部观看了电影《高山下的花环》,在观看过程中,几次潸然泪下,感触颇深,夜不能寐,情不自禁用自己的拙笔,写出几点感想。

《高山下的花环》描述的是:40多年前,对越自卫反击战前夕,高干子弟赵蒙生因为想曲线调动回到城市,由其母亲安排从军区宣传处临时调动到驻守边疆的某师九连,担任指导员。此时,九连连长梁三喜已获准回家探亲,因为他的妻子韩玉秀即将分娩,但由于赵蒙生一心想尽快调回城市很不安心,对连里情况,漠不关心,梁三喜放心不下连里的工作,因而将探亲假一拖再拖,恰在此时,对越自卫反击战打响,九连奉命开往前线,梁三喜失去了探亲的机会。赵母利用关系将电话打到作战前线指挥所,要求雷军长将赵蒙生调离前线,受到雷军长的强烈谴责和严词拒绝,赵蒙生毫无退路,只有一往无前,奔向战场。战斗中,九连担任打头阵的任务,战士们相继牺牲。最后,攻上山头,搜索残敌时,梁三喜为了掩护赵蒙生而中弹身亡。战争胜利后,梁三喜的母亲和妻子从沂蒙山区赶到部队,替梁三喜还上了所欠的债务。经过了这段历练,赵蒙生从一个逃兵成为了一个战士,并决心留在边陲,以告慰牺牲的战友们。

这是一首残酷战争的壮丽悲歌。影片始终贯穿着一个主题:位卑未敢忘忧国,彰显了强烈的爱国主义、集体主义和革命英雄主义,也强烈表达了人民群众“自力更生,奋发图强”的高尚品德。在这个主题下,鲜活的展现了一批各具特点的角色:梁三喜的舍己为人,正直善良;靳开来的嫉恶如仇,豪爽大度;雷军长的义薄云天,正气凛然;赵蒙生的良心发现,浴火重生;梁大娘的深明大义;韩云秀的忍辱负重。所有这些角色都感人肺腑,大动人心。无论是将军,还是战士,以及普通的人民群众和家庭妇女,正是他们集合在一起,成为中华民族的“脊梁”。在中华民族危机时刻,团结一心,同仇敌忾,做出无私的奉献和牺牲。

其中有几个镜头对心灵触动很大,令人难以忘怀:一是梁三喜几次探家不成,在床上辗转反侧,思念家中的老母和妻子,想象即将分娩的孩子。军人也有情也有爱,也是血肉之躯,但是上了战场这血肉之躯就变成了铜墙铁壁,坚不可摧,有着“一不怕苦,二不怕死”的精神。还有就是当赵蒙生被雷军长在军人大会上受到强烈斥责和严厉警告后,并说出第一个把他送往前线时,毫无退路的赵蒙生心灰意冷,梁三喜紧握赵蒙生的手,给予了痛苦中的他温暖和安慰,体现了梁三喜的厚道善良,但梁三喜对其毫不姑息迁就,对赵蒙生的逃兵行为给予怒斥,从而激发了赵蒙生奔赴前线,决一死战,视死如归的勇气。更令人泪下的是:当九连攻上山头,搜索残敌,即将胜利时,梁三喜发现残敌打冷枪,瞬间一脚把赵蒙生踹出去,用自己的身躯保护了赵蒙生,把死留给自己,把生留给他人,体现了强烈的“舍己为人”精神。尤其在打仗前,梁三喜给老母跟妻子的家信中嘱托:自己欠债务620元,国家现在不富裕,不要给国家添麻烦,让她们用卖猪的钱偿还债务,体现了军人“舍小家,顾大家”的高尚情怀。

二是靳开来刚直不阿,嫉恶如仇,平时大大咧咧,受不到个别上级领导的欣赏,但开赴前线之际,被任命为九连副连长,他与梁三喜争当尖刀兵,抢着做牺牲的位置,而且在全连缺水的情况下,为了挽救全连人的性命,冒着犯错误的风险独自承担责任,到农田里砍甘蔗,在回来的路上壮烈牺牲,但战争胜利后却因这种行为不被记功,由此引发雷军长怒吼:“靳开来不计功,天理难容”。

三是梁三喜的母亲梁大娘、妻子韩云秀生活在贫困的沂蒙山区,虽然生活艰难,但一直默默无闻地支持着梁三喜在部队安心工作,在接到梁三喜开赴前线前写给的家信和牺牲的消息后,立即卖掉家里养的生猪,凑够了偿还债务的钱,由玉秀怀抱刚出生的孩子,梁大娘以孱弱的身躯陪伴着,风餐露宿,日夜兼程,为了省几块钱,公交车也不坐,宁愿步行,硬是赶到了部队。更令人钦佩的是玉秀怀中的婴儿,嗷嗷待哺,玉秀自身也缺乏营养,但为了一碗面,玉秀却用开水泡煎饼充饥,主动让给年老的梁大娘,这充分体现了沂蒙老区广大妇女的高尚品德。梁大娘到部队后,与玉秀强忍悲痛到墓地看望了牺牲的儿子,当得知雷军长的儿子雷凯华也与梁三喜一同牺牲在战场上时,心中瞬间释然,充分体现了中华民族广大人民群众的深明大义和高风亮节。

40多年过去了,今天我们重新观看《高山下的花环》这部影片,仍然有着深刻的教育意义和现实意义。

当前正处在中华民族走向伟大复兴的新时代,在这个时代,每一个人都肩负着重要的责任。作为我们基层一线工作人员,就是要践行“不忘初心,牢记使命”主题教育,深入贯彻“以人民为中心”的发展思想,敢于担当,狠抓落实,踏实工作,努力拼搏,为实现社会高质量发展做出应有的贡献。

一是要学习梁三喜的担当精神。无论工作顺利与否,无论遇到多大的困难,都毫不退缩,毫不回避,勇往直前。牢记“办法总比困难多”的理念,遇到困难时,多想办法,勇挑重担,勇于克服困难,把问题的解决落到实处。

二是学习靳开来的忘我精神。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”在危机时刻,不计较个人得失,顾大局,舍小我,只要符合党、国家和人民的利益,即使冒着被误解的风险,也要勇敢地往前闯,牺牲自我,奉献于党、国家以及人民大众。

三是学习梁大娘和韩玉秀的“四自”精神。自尊、自信、自立、自强在二位女性身上体现的淋漓尽致。无论是女同志还是男同志,都要学习这种精神,在具体工作和生活中,尊重自己的人格,维护自己的尊严;相信自己的力量,坚定自己的信念;树立独立意识,体现自己的社会价值;顽强拼搏,奋发进取。在工作中踏踏实实,兢兢业业;在生活中,恪守良好的道德情操;在社会中,厚德诚信,廉洁做人。

四树立新时代的“四自”精神,做到“五个领先”,“四自”精神是指:不辱使命,无私奉献的自我精神;主动加压,迎难而上的自强精神;勇于实践,敢为人先的创新精神;锐意进取,负重前行的自我超越精神。“五个领先”是:政治领先,工作领先,文化领先,队伍领先,发展领先。如今,我们云门山街道办事处正处于发展的关键时期,各项工作面临着巨大的挑战。党的建设需要更加深化,乡村振兴任重道远,人居环境需要进一步提升,“双招双引”工作急需突破,扶贫攻坚、安全生产、环境保护等各项工作都非常艰巨。“不忘初心,牢记使命”不是臆想出来的,“担当作为,狠抓落实”也不是凭空杜撰,而是党和人民用血的历程提炼出来的。我们要传承战场精神,艰苦奋斗,用“四自”精神,敢于领先的“五个意识”,团结一致,共负使命,不畏艰难,攻克难关,勇往直前地把街道党工委办事处的部署贯彻好、落实好,以实际行动践行“不忘初心,牢记使命”主题教育,践行“以人民为中心”的发展思想。

以上仅仅是个人的几点感想,说实在话,微不足道。这部影片给我们的启迪远远不止这些。尤其是对于无所事事,不求进取;怨天尤人,贪婪索取;或者双目迷离,心中迷茫的所谓找不到感觉的人一定能够起到振聋发聩的作用。我建议这部分人,同时也建议其他人看看这部影片,深刻感受这部影片的内涵,一定会受到心灵的洗礼、思想的震撼,从中找到精神支柱,到时就明白什么是归属感,什么是获得感,什么是幸福感了。

高山下的花环观后感 篇5

今天我看了《高山下的花环》这部电影,刚看到题目,我就产生了疑惑,为什么叫高山下的花环呢?看完电影,我终于明白了,原来在高高的山脚下,驻扎着一个部队,旁边埋葬着牺牲的烈士们,每个烈士的陵墓上都放着大大的花环。因为正好处于高山脚下,所以高山下的花环。

整个故事讲了,中华人民共和国解放军第九连的战士们,在战场上奋勇杀敌,连长梁三喜和副连长靳开来在战场上英勇牺牲,以及牺牲后发生的一系列故事。

连长生前家境贫寒,他的妻子和娘来悼念他的时候,不舍得坐汽车,走了10天10夜才到军营。他们到了部队不仅是为了来悼念梁三喜,也是为了能完成他的遗愿,还清债务。他们拿出了抚恤金,卖了家里唯一一头猪,才攒足了¥620,终于将债务还清。他们这种诚实、有责任、有担当的精神使我感动。

故事中,最令我感动的情节是,副连长因为当时战士们没有水喝,有的渴晕了,有的渴死了,他再也看不下去,去下面农人们种的甘蔗田里,采甘蔗给大家吃,可是在回来的路上,不幸踩中地雷,身负重伤,可是当被战士们背回来,奄奄一息的时候,他还在说,快点给战士们吃甘蔗吧。他当时没有顾得上自己,只是想着战士们,他说完就牺牲。副连长舍身为人的精神名垂千古。

这部电影不仅情节感人,它的意义更是深刻。从这部电影中我知道了,战争是残酷的,我们要珍爱和平、珍惜烈士们为我们打下的和平世界。将来为祖国的繁荣贡献我们的一份力量。

高山下的花环观后感 篇6

这是一部以我国对越自卫反击战为题材而写的一部反映战争残酷的电影。

警告:看电影请多带纸,泪点尤其多,不带纸可能要洗衣服。

这部电影首先是告诉我不要忘恩负义。当年美国打越共,中国给越共资助粮食,武器,装备。电影里有这个镜头:九连的战士们攻占了敌人的阵地,发现阵地的一个坑堆着的全是中国大米等等中国产的。200亿喂越南,结果如何呢?结果就是这样,越南打跑了美国人之后,觉得自己无敌了,开始反咬中国,多次袭击边境,炸毁学校,学生都不放过。这种孙子行为使无数个中国人无比气愤。于是,对越自卫反击战开始了。我希望更多的不是忘恩负义,而是滴水之恩,当涌泉相报。忘恩负义,结果只是让更多人放弃你,不再帮助你。而后者呢?人们会赞许你,更多的帮助你。所以说,越南的这种孙子行为不可取,大家一定要把这种行为当做反面教材啊!

第二,就是让我明白了和平是多么来之不易。为了现在的和平,解放军战士们奋勇杀敌,保卫边疆,只为让家人及老百姓过上幸福的生活。他们早已放下了生死,他们用自己的一腔热血点燃了对越自卫反击战的战火,他们是真正的英雄。所以说,哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。就像我们现在的疫情,白衣天使们在医疗前线努力奋斗,不就像极了电影里所讲的?感谢前线奋斗的白衣天使,你们为中国人民做出了杰出的贡献!请珍惜这来之不易的和平,快乐充实的过好每一天。

第三,就是告诉我不要贪生怕死。影片中的主角,刚开始就是一个怕上战场的知识分子,整天懒散的要命,他被调到第九连当指导员,其实他就是想借机离开军队回家。但很快,对越自卫反击战打响了,原本应该回家探亲但因团务繁忙而足足拖延了一个月的第九连连长自愿留下了,第九连的战士们也全都纷纷留下了,唯有主角要走,他母亲甚至还把电话打给了军情紧急的前线军长。事情传了出来,营里议论纷纷,连长也对主角进行了批评教育,最后主角进化了,决定留下。当连长为他而倒下时,他拿着手雷冲上去炸毁了敌人的碉堡,为连长报了仇,这还立了一等功。看到这里,我觉得主角已经改变了,他已经成长成一个真正的军人了。同时也告诉我们不要贪生怕死,国难当头要勇敢地上去,与敌人进行斗争,誓死保卫自己的祖国。祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人!要怀着必胜的决心,战斗到底。生活亦是如此。

这部电影对于战争的镜头没有多给,但却成功的反映出战争的惨烈与战争给人民带来的痛苦。是不可多得的经典之作,从中不仅能看到血气方刚的中国军人,而且能感悟到许多深刻的道理,这部电影应该让大家都看一看!这才叫真正的电影!

高山下的花环观后感 篇7

20XX年9月30日下午,在公司领导的安排下,共同观看了《高山下的花环》这部电影,一开始并没有理解这个电影名,直到最后镜头拉长,在高山上,军烈家属离开墓园,军长行起军礼,那一排排花环下烈士用鲜血和生命换来的和平荡漾在天空,烈士们虽已去,但仍然驻守高岗,守卫国家,身先士卒。让生活在和平年代的我们心中充满了无限敬意。同时,对影片中的人物、故事情节也产生更多感慨,很多是我们在工作中、学习中值得学习的榜样。

作为生产一线管理员,要像梁三喜(连长)一样的做一个正直、关心下属的人,敢于担当。我们要站在公司的角度,公司利益大于个人利益,公司需要我们的时候,要勇于主动站起来,为公司添砖加瓦。懂得培养员工,树立榜样。在团队中也培养像靳开来(排长)一样的心直口快,做实事、正直、有正义感的人,团队亲和力更高;但不得满腹牢骚、抱怨,不作为。

生产一线员工学历参差不齐,年龄大小不均,作为基层管理员的我更加要工作作风端正,对员工一视同仁,做到公平、公正、公开。对于进公司时有背景的,到岗后应做好相关培训,统一思想、统一标准、统一行动,绝不为任何人开后门。凡事都细致观察,若发现员工思想、心思有动态时应及时沟通、交流、引导。绝不做自私、没有责任感的人,带领团队共同进步。

当然,作为基层管理者,也得学会沉着冷静和智慧的一面。当员工犯错时,可能会十分愤懑,此时要学会三思,做好批评与自我批评,当一个人做出勇敢的决定时,也是一次人格升华的决定,这个决定会让我们在之后的经历中,除却了懦弱、逃避的性格,变得越来越英勇、也越来越令人尊敬。

工作业余时间大家可以开怀畅谈,和蔼可亲,接地气,人与人之间互相尊重、互为尊敬。团队像亲兄妹一样,面对问题共同克服。影片中连长对指导员的一句话:“中国是我的,也是你的”。我们平时也在说:“家是国的家,国是千万家”,只有国家存在,我们才在。我们才有生存的价值,我们才有创造的机会。

我们要珍惜和平、缅怀先烈、珍爱家庭、热爱祖国!同时,也要珍惜公司,热爱工作。对工作热情饱满,勇于挑战,不畏艰辛,时刻牢记公司使命,共同为景峰医药的发展壮大而努力奋斗。

今天上面这些是网小编精心为大家整理了高山下的花环观后感800字精选4篇,方便大家阅读。

高山下的花环观后感 篇8

谁说我们的作家不屑于表现自我感情以外的丰功伟绩。谁说我们的作家都在回避去写那些我们习惯了的人物的经历、英勇的斗争和忘我劳动的场景?既然是社会主义文艺,就不可能脱离社会主义的生活现实,脱离人民的过去和现在。李存葆同志的《高山下的花环》,是一个响亮的回答。革命的传统美学观念,不仅存在着,而且发展着:一切为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗不息,以至流血牺牲的志士仁人、革命战士和他们的丰功伟绩,当然会在社会主义文艺创作中占据首要的地位。

《高山下的花环》发表在一九八二年《十月》的第六期上,十二月又在中央人民广播电台连续广播,受到了广大读者和听众的热烈欢迎,不少报刊也发表了热情的评论,为了满足阅读的需要,这篇小说即将由北京出版社印单行本。这说明了《高山下的花环》不仅在读者群中引起了强烈的反响,而且也给我们当前的文艺创作带来了强力的冲击。我以为,这反响和冲击,首先来自小说中所塑造的那些进行英勇斗争、建立丰功伟绩的英雄人物。它们的形象既融贯着革命的传统,也闪灼着时代的亮采,血肉丰满,真实可信,但又不是过去有些革命故事中的那种完美无缺的英雄。他们都显示了鲜明的个性风貌,都有着各自不同的心灵发展的历程。

《高山下的花环》,是围绕着对越自卫反击战的一个边防连队的战前战后生活,围绕着这支连队的基层干部和战士的思想感情的变化、性格心理的表现而展开的。人们都知道,三年前发生的这场严酷的斗争,并不是我们所希望的。但是,伟大的祖国不可侮!社会主义建设与边境人民的和平生活,决不能容忍忘恩负义的越南侵略者任意破坏和蹂。当我们的年青的战士,或者就如黎笋所攻击的所谓和平兵们,目睹了侵略者在我边境的累累罪行,激发起怎样的同仇敌汽的怒潮呵!又创造了多少可歌可泣的英雄业绩,在全军、在全国迅速传颂着。而这些后来被评为英雄、功臣的年青战士们,或则来自穷乡僻壤的农村,或则来自热闹繁华的城市,甚至还可能有不少娇生惯养的调皮鬼,他们的确都是在和平生活里长大的。硝烟弥漫的战场,这是他们第一次见到;刺刀见红的拚杀,更是他们第一次经历。但是,正义战争

gz85.COM精选阅读

鲁冰花观后感锦集8篇


最好将对作品的感受记录在纸上,写观后感时随心写下自己的感想。对于你认为优质的作品的观后感应具备哪些特质呢?今天栏目小编为大家推荐了一篇与“鲁冰花观后感”相关的好文阅读,有需要的朋友就来阅读一下吧!

鲁冰花观后感(篇1)

教师节前,语文老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》,电影中主人公古阿明的经历深深地打动了我。

古阿明的家里非常贫穷,他从小失去了妈妈,和爸爸、姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子,踢球时会打碎教室的玻璃,但他又是一个非常聪明和有想法的孩子。比如,他会把画好的太阳涂成蓝色,当老师问他为什么要涂成蓝色时,他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里,我看出古阿明是一个有孝心的好孩子。

我也爱画画,我要向古阿明学习,大胆地展开想象力,把祖国美好的山河画得更漂亮。

电影中的美术老师非常爱自己的学生,把学生当作好朋友,一起画画一起做游戏。长大后我也想当老师,一个会画画的好老师,一个正直的好老师,一个爱学生的好老师。

电影放完后,《鲁冰花》的歌声总在我耳边响起,以前唱起时觉得好听,现在唱起时又多了一份感动。从小妈妈对我管教就很严,当时觉得很厌恶,因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西,拥有更多玩的时间,可是现在回想起来,我真的要感谢妈妈了。

对比主人公的生活,今天的我们幸福多了,我想:我们只有努力学习,才能不会辜负老师、家长的期望。我长大后要多帮助需要帮助的人,要回报社会,感恩父母!

鲁冰花观后感(篇2)

感动,纠结,寒心……一个从小生长在美丽茶园的农家男孩,有着对美术的艺术天赋,有着内心最稚嫩的童趣,有着对世界最美的视野,有着自己的七彩天空。然而,我感动于一个孩子生命的脆弱与短暂,这个富有天赋的小才子,竟然也躲不过贫穷与疾病,他的天空永远是蓝色的,有着彩虹,有着细雨,有美丽的花朵,有他最爱的小猫。在他的世界中一切都是美好的,大山可以变成轮船,茶园可以变成大海,孩子的内心是一个多么美丽的世界,无论现实是什么,他们总是带着哭声来到这个世界,欢笑着面对生活,畅想着所没见到过的一切。

还记得当阿明知道他没选上去比赛时他留给郭老师的一句话:有钱人家的孩子干什么都行!……他已经习惯了什么好事都被有钱人家的孩子代替了……这部电影也深刻地批判了那些传统的教育方式,从而扼杀了难能可贵的优秀人才,这也是我们当今社会值得深思的一个教育问题。

一个男人(郭云天)和一个男孩(古阿明)之间的故事,一段感人颇深的师生情,在同一片天空下都有着美丽的梦,那份对美好的憧憬,那份对事物的美的感受,却在现实世界的阴霾下显的异常光亮。一部低调的电影却让我泪湿纸巾,除了感动还是感动。

除了郭老师与阿明之间的情,剧中还提到了阿明的班主任林老师,她是个很负责的老师,对郭老师新的教学方法有着向往与支持。“其实我们做老师的除了教会孩子们学知识,还要常常提醒自己,身上背负的是每一个家庭的希望还有未来”是啊,作为老师所应尽的责任和所挑担子的分量是巨大而有价值的。

在感动中看完这个电影,在感动中体味孩子天空下刮来的清爽的风,在感动中懂得,人不能只做自己热爱的事情,要在陶醉其中的时候,去教会别人,教会孩子们享受快乐和知足,去感受这个世界上温暖的阳光,即使艰难我们也要在缝隙中呼吸新鲜的空气。

鲁冰花观后感(篇3)

星期二的晚上,我们班看了电影《鲁冰花》,主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷,他妈妈死于肝病,所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子,之后学校来了一位美术教师教他们画画,正因为古阿明很爱画画又画得好,所以美术教师推荐他去参加美术比赛。可是他们班的林志鸿是乡长的儿子,所以其他的教师都让林志鸿代表学校去比赛。美术教师一气之下打了校长和教导主任,被开除了。古阿明受到双倍打击,最终肝病复发而死。

看到那里,我真想捐出1000元给古阿明治病,因为古阿明家很贫穷,但他却很好学,为了自我的梦想不断努力。同时又感到忿忿不平,影片中的校长、教导主任太势利,古阿明在学校时总是看不起他,得知他之后得了奖,又来巴结他的家人。真期望我们的生活中不要再出现这样的杯具,世界变得更完美一些。

教师,让他的做品得到肯定;悲伤古阿明的生命很短暂。从那里面我体会到生活要精采,必须很努力。

鲁冰花观后感(篇4)

今天,我们小荷文学社组织观看了部感人的电影:《鲁冰花》。

这部电影讲述了这样个故事:在台北个叫茶水村的小村庄,住着许多种茶叶的茶户,小男主角古阿明就住在这个村子里,他很爱画画,美术老师很喜欢他。学校很不公平地选派乡长的儿子去参加国际美术比赛,让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒,得罪了校方,被开除了。老师临走前,古阿明送给他幅画,后来这画在国际比赛上得了第名。消息传来的时候,古阿明却已患肺病去世了。

这部电影太感人了,我们看得把鼻涕把泪的,心里的感动实在无法形容。现在我没事儿就会哼起《鲁冰花》的插曲:“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。”

我感动于古阿明的天真和聪颖,愤怒于教育的不公,欣赏美术老师的思想和勇气,伤感于古阿明的早逝。我觉得组织这样的电影观摩活动很有意义,让我们受到了教育。

这部电影拍得很好,希望你有时间细细地观看。

鲁冰花观后感(篇5)

本文《《鲁冰花》读后感500字》由读后感大全整理,仅供参考。

我有一本书叫《鲁冰花》。它的封面上有一片鲁冰花正盛开着,颜色五彩缤纷,有紫色的、红色的、粉色的,各种各样。

最吸引我的是它的标题。它的标题使用了艺术字体,像一朵开在封面上的紫色小花,让我感觉非常的美丽。标题的位置也选得特别好,在封面的中上方,读者可以一下子就看到这个标题。

花海中站着一个小男孩,那小男孩在身上背着一个茶篓。小男孩的衣服是白色的,但已经染上一层黑色。他穿着一条短裤,一双草鞋。茶篓非常旧,我猜测这位小男孩家庭条件应该很艰苦。他背对着我们,眺望着湖面,那湖很蓝很蓝。而我们看不到他此刻的表情。

在湖的对面,有一座座连绵起伏的山。山顶上还覆盖着积雪。我觉得这个小男孩可能是在采茶完回家路上,偶然看见了这片花海,被花海所吸引。但是书里面写的是,小男孩特别喜欢画画,他是去那边取景的。

根据这些信息,我猜测书里的内容应该是写鲁冰花和男孩的故事。我觉得,小男孩非常喜欢画花,他选择画的是鲁冰花,所以他每天都会来这里画画。因为《鲁冰花》这本书是台湾的精品小说,所以我猜测这位小男孩可能来自于台湾,而且我觉得,花海对面的群山就是阿里山。

书上说鲁冰花不只是一本书,一部电影,一首歌,更代表一种陪伴,温暖,坚持与梦想。鲁冰花,这本书内的更多内容还等着我去发现。

杭州市清河实验学校三(2)班:周泓智

作文评语:

新四年级的小作者能写出这样一篇观察细致、推理合理、文笔流畅的文章,真叫人惊喜!小作者用“最吸引我的是……”来引出后文:你写书名,写画面,写扉页简介,尤其是你对画面的描写,让读者似乎都能透过文字走进画面中,和小男孩并肩而立。你不仅学会了“封面猜一猜”,更写出了美感。(施民贵)

鲁冰花观后感(篇6)

突然随后就播放的歌曲放到鲁冰花,我心中一颤想起电影鲁冰花而后就搜索鲁冰花敞开着手看起来,和钟头刻看的时刻感受是不同的,再次看起的时刻心中或者异样的感受着手看见的时刻。偷眼看着古啊明这顽皮的小孩儿还有他那懂事的姐姐。看着那郭老师和孩子们合为一体的时刻,当看偕老师和兄妹在一块儿玩打水漂漂的时刻我想起了自个儿在洛水水边玩石块的时刻,拿着那种薄薄的石块打起邻接的税票漂邻接67个甚至于更多的时刻我在想洛水水那是好远远的时刻了,如今的水已经不再了。而看见它们一块儿打水漂的时刻或者感受很开心很***的模样吧。这老师的确不赖的感受吧。看见那老师从下边来这处看见这孩子对他的心爱和关心注视恩或许这么的老师如今未几见了吧。可最终老师或者怎奈的挑选了离去,没用与事实抗争的权柄和对事实的怎奈。老师挑选了离去离去了这个他喜欢的孩子带走他那一副画。

而看见小明对画画的心爱以及当阿明害病的时刻他父亲还被乡长逼着还钱的时刻心中痛了。或许这就是社会形态的悲哀吧。看着他父亲欲哭无泪的把还没长大的猪娃卖掉酸辛的把钱送给刚才当选乡长的林大大乡长。我能够体验领会到他父亲的怎奈以及对阿明病的怎奈。看见他的怎奈与酸辛。而当听见茶妹在哼唱的歌曲时或者感受很悦耳的感受,鲁冰花再次听见这首明白得清楚的歌曲。而这是不一样的感受吧。他父亲在水上划船时的怎奈与酸辛以及茶妹懂事的孩子。这么的事物或许还在演出但是在此看见或者心理一阵子颤动。

听着鲁冰花便会想起那令人喜爱的2个孩子想起那一个会画画的孩子想起那一个装满天下的孩子想起那一个孩子临终前前的意愿,想起那孩子最终也没看见自个儿的画得了第1我想他看见了,他在天国必须看见了必须看见了。他会记起他有个明白得清楚他的老师。还有一个好姐姐还有一个看着很凶真的很爱他的父亲。每每听见鲁冰花心中老是感受很不同。

再次看完鲁冰花或者会不觉的流泪或许是吧。黑更半夜独自看完鲁冰花闲来没事记忆下,可真正写的时刻那看时的感受和心理所想的物品没了,这就是电影中见得进进到心里头的物品不是能开具来的他仅存在于我们的心中。仅留存心里吧。鲁冰花

首次看时很感动第二次序三次依旧会流泪,或许这就是他感动人的地方吧。再次深深地记在。

鲁冰花观后感(篇7)

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》,观看后情绪十分沉痛,古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞,但是在古阿明生活的年代这种完美的愿望偏偏被抹杀了,因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识;影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师,是一位懂艺术的好老师,一位正直的好老师,而这却让他与世俗格格不入,这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看,我们要尊重孩子的选取。我们家长要关注孩子身上的闪光点,不要扼杀孩子的天性,不要打击孩子丰富的想象力,要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选取,我们国家教育资源不均衡,优秀大学资源更是缺少,逐步构成此刻的社会就业有偏见:有技能无文凭能够有饭吃;无技能有文凭能吃好;有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问,教育观点又各不相同,仁者见仁,智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子,为孩子做好服务;就应为孩子习惯的培养、人格的构成要竭尽所能;不要只关注孩子的分数,要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养,关注孩子每一天是否进步,关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子,关注孩子。

鲁冰花观后感(篇8)

夜深了,教师的窗前还闪着刺眼的亮光,那正是老师在为我们批改作业。看到这,我心中真不是滋味,想到了今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。

乡村少年古阿明,酷爱绘画,郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。一年一度的比赛又开始了,郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画。后来,阿明身染重病而亡。不久,古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。

看到这,我脑中浮现出三个字——“师生情”。老师就像一根蜡烛,点燃了自己瘦小的身躯,把光明奉献给了我们。默默无言地奉献自己。老师是无私的,她用自己的知识浇灌那些还没成熟的小苗(学生),把我们带进了知识的海洋,更重要的是老师教会了我们怎么做人,怎么面对挫折,怎么面对坎坷。我们就像大海中的一叶扁舟,老师就像把握小船的艄公,把我们带到成功的彼岸。

老师真是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始开”。

今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!

后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!

最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!

他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!

啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!

今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!

后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!

最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!

爬山观后感锦集


栏目小编为您整理了一篇优质的《爬山观后感》文章,写好作品名的观后感要具备哪些要素呢?电影在一定程度上影响了人类的生活方式,每次带来更大刺激的同时,都会激发我们不同的看法。观后感是对文学法则和审美标准的感悟和实践,感谢您的浏览!

爬山观后感(篇1)

读过课文《爬山》后,我合上课本,眼前仿佛出现了一幅富有哲理的画面:在一座气势磅礴的青山前,有一条坑坑洼洼、崎岖不平的小路,小路上渐渐显出了一对父子的身影。那对父子累得满头大汗、气喘吁吁,在休息中,父亲对儿子说:“别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己!”休息片刻后,父子又踏上爬山的路途。登上山顶后,父亲又转过身来:“其实能不能爬上山顶并不重要,重要的是你是否已尽全力。”儿子似懂非懂地点了点头,之后下山途中,父亲再次说:“事物不只是看还要听,更重要的是体会,最后再去思考。”

读完课文后,我不禁觉得这位父亲的话是多么有哲理的语言!在那些话里,我受益匪浅,总结出一条最含智慧的哲理:做任何事情都要先努力征服自己,然后再欣赏它,最后尽力做好它。我从中不仅得到了智慧,还从中得到了沉静,并且还感觉出那虽未流露出但以表达出的暗藏的浓郁父子亲情,那一份份哲理,通过父爱输送进儿子储存知识的宝库,这难道不是爱的表达方式中的一种吗?

虽然,《爬山》只是短短的一篇课文,但它给我的沉静、智慧和爱足以够我享受一生。

爬山观后感(篇2)

重点是体会因为我的作文写得亲切自然,叶老批改我的作文因而对我有所了解,才请我去他家做客。我见到那片绿绿的爬山虎,叶老的教导使我懂得了应该怎样做人,怎样写作时间已过去将近30年了,但当时的情境如在眼前。一想起叶圣陶先生就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。

这些事情都给肖复兴留下了深刻的印象,作者说“在我的眼前,那片绿绿的爬山虎总是那么绿着。”与题目呼应,含蓄的写出了15岁那年夏天的事情一直留在作者的脑海中,叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。

而课文以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情。通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,让人不禁发出景美人更美的感叹!作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中。

爬山观后感(篇3)

当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。

五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定,脑筋一动,大笔一挥,一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议,我耐心地修改。如此到了第五次,老师还有不满意的地方。我忍无可忍,不改了。平时我的作文都那么出色,这篇作文让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气,心想:哼,我不听你那一套。

两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的一篇课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。老师,您真有眼力。于是,我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。

现在,在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇作文能获奖,得益于肖复兴的话。是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦?再想一想,其他的事又何尝不是呢?

爬山观后感(篇4)

太好了,今天是星期六,我又可以到少儿图书馆看书啰。一走进少儿图书馆,我便迫不及待地拿起一本儿童文学打开浏览起来。不一会,我便被一篇名为《爬山》的文章深深地吸引住。

《爬山》这篇文章主要讲的是一对父子一同爬山的时候,父亲教育儿子要努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的美景的故事。

在爬山的过程中,父亲一共对儿子说了三句富有哲理的话,每一句话都让人受益匪浅。其中最让我难以忘怀的是第三句——“如果你只是急着下山,又怎能欣赏沿途的美景呢?大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”是的,欣赏大自然的美景时,只有全身心地投入,才能从中得到美的享受和美的熏陶。读了父亲的这句话,我心里惭愧极了。因为每一次出去旅游,我都是走马观花,所以每一次旅游回来,我都一无所获。

记得上一个月,我们一家三口到涠洲岛的地质公园游玩。妈妈对我说:“这火山上的岩石跟别处的石头可是不一样的,它是由喷洒的火山岩浆一层层叠上去的。这里还有一个通天洞呢,它是怎样形成的?睿睿,你一定要仔细观察哦。”可我一心只想着快点追上前面的小朋友,和他们一起玩耍。哪有心思去观察,只觉得妈妈真啰嗦,便把妈妈的话当作耳旁风,一个劲地往前冲。回来后,恰好碰到老师叫我们把自己心中最美的风景线写下来。我便想到了涠洲岛的火山岩,那火山岩很美,就写它了。可当我拿起笔,却什么也想不起来。我真后悔当初没有听妈妈的话,认真地去观察。

是啊,文中的爸爸说得对,只有用心去欣赏大自然的美景,我们才能从中得到美的享受和美的熏陶。如果在涠洲岛时,我虚心听取妈妈的建议,用心去观察,我就能胸有成竹地描绘出涠洲岛的美了。以后,我一定要牢记文中父亲的话,无论去哪,都要用心去体会大自然的美丽。

爬山观后感(篇5)

今天,我读了《三个人爬山》的故事。故事的内容是这样子的:第一个人是个慢性子,他随时随地的想看看自己爬到哪儿了。爬了一会儿,见自己爬了没多少,于是就想:山顶那么远,我还是不爬了吧!然后,他下山走了。第二个人是一个叫急性子的人,他一口气爬到了半山腰。这时他想:山上和山下的风景反正也一样,我还是不爬了吧。

于是,他也下山了。只有第三个人不急不躁,既不抬头看山上,也不回头看山下,只是一步一步地爬。过了一会儿,他终于爬上了山顶,看到了山下看不到的风景。这个故事告诉我们:前两个人全都没有恒心,结果半途而废,只有最后一个人持之以恒,他才看到了别人看不到的东西。这个故事让我想起了去年练毛笔字的事。刚开始我对自己信心很足,我每天都练三、四张。

但是,过了两个星期,我就没兴趣了,后来不写了,干脆把毛笔也丢了。现在,我又去大慈书法艺术学校学硬笔了。这次,我一定要向第三个人学习,一个一个地写,坚持每天练一张,决不放弃。

现在,我的字已经写得比以前进步了。我知道只有坚持不懈,才能把字练好。

转山观后感锦集6篇


随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人开始喜欢看电影。通过观赏电影,我们可以领悟到很多深刻的道理。观后感是我们更好地了解世界多样性和复杂性的重要方式之一,因此在撰写观后感时,我们需要仔细描述自己对所观影片的感受和理解。编辑在网络上收集了一些与“转山观后感”相关的有用资料,如果你喜欢这个网站,请不要忘记将它添加到你的浏览器收藏夹中!

转山观后感 篇1

在干了件恶心到自己的事情之后,我选择了看电影来消磨时光,避免继续恶心自己。

没有情绪看书和看电影是最近一段时间的常态,以致于想偶尔文艺也没了资本。发现大家都在谈论“转山”,于是我就看了。

可以说对西藏的向往不能简单停留在欣赏那里天堂般的美景,应该是一种纯净灵魂的情节。高考失败后选择了西藏散心,对那里的一呼一吸仍然记忆犹新,虽然同行者让我觉得略有不快,但是手可摘星辰的夜晚以及触手可及的云朵,彻底过滤了我绝望的思绪。所以,影片对于我而言,又多了一份悸动。

本来艺术就是来源于生活而高于生活,暂且不评论这种意气用事登上滇藏线的骑行是否合理,但过程却是有人尝试并完成。旅途中有奸商、同行者、好人、孩子还有女人,就是一段生命的浓缩和折射。

虽然有人想讹你,但最终却没能讹成你,虽然凉了人心,但却没吃亏反倒长了见识,这样应该算是比较理想的模式,不过现实很多情况是你不仅被讹了钱财,还被卖了感情。

虽然有人带你上道,但他不一定能陪你走完你想要走的旅途,但他却带给了你走完旅途的技能和信念,这种如父如兄还带温暖人心的贵人,是前世修来的福。

影片中有很多好人,至少主人公只被骗过一次,多好的运气。但凡遇到困难总有人在最危难的时候倾情解囊伸手援助,这都是社会主义好的具体体现,有好心人收留你包吃包住(当然怎么个交易法就不深究,吃住的条件也就那样),反正藏民很淳朴,这倒的确是,只不过你不能嫌弃最原生态的藏族家庭会有汉族人无法轻易接受的味道,不能嫌弃糌粑和酥油茶也有汉族人无法轻易接受的口感(倒是制作过程挺诱人,青稞面和着牦牛奶和酥油捏捏就像饼干一样么?)

孩纸的眼神总是最澄澈的,因为他们还不懂得世俗的肮脏,觉得每个对他们微笑的人都是好人,他们将喜怒哀乐全部倾注在了眼神里。所以一个想要领悟生命意义的成年人,每每看到孩子无辜而新奇的眼神,总会思绪万千。

影片中很奇怪的穿插了一段似有似无的爱情,可以叫爱情么?一个藏族寡妇,一个台湾学生,这之间的距离至少也是个雅鲁藏布江的峡谷了吧,好在寡妇长得一张秀丽的脸蛋,加上一个令人同情的身世,在一个刚刚失恋的热血青年那里,也未尝不可产生一段情愫,只不过是一场既没烟花绚丽还比烟花短暂的邂逅,很无奈,无奈到只能把它解释为前世三百次的擦身而过。

虽有诸多遗憾,但最终还是实现了梦想到达了彼岸,见到了175毫升牛奶加225毫升奶油再加两勺糖才能搅拌出来的冰淇淋雪山,见到了其实并不巍峨却很严肃的布达拉宫,见到了真正的拉萨。

每个人或许都有个西藏梦,为了那里的美景、为了那里的风情或者为了那里的圣洁。。。总有一个是让自己牵挂一辈子的。至少我希望再一次,体验最初没能体验的西藏式生活,仰望最初没能仰望的珠峰,朝圣最初没能朝圣的心灵的纯净。

转山观后感 篇2

电影《转山》根据谢旺霖的同名畅销小说改编,故事中主人公所骑行的高原路线,从丽江到拉萨,平均海拔在3500米以上,长度近2000公里,其间的山是永远眺望不尽的玉龙、哈巴、白马、梅里……水是永远俯瞰不及的金沙江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江……当骑至芒康一段后则转入“318国道”。而“318国道”正是中国骑行爱好者心目中的“经典”,犹如美国人心中的66号公路。原作小说在被陈国富关注到之后,里面传达的“梦想和不屈的力量”也让他决心把小说改编成电影。影片在确定由太合环球影业出品之后,摄制组在去年正式奔赴西藏拍摄,70余人的剧组也在零下30度的极端环境之下完成了90天的极限拍摄,身体和心理都受到了前所未有挑战。

一个24岁的台湾年轻人,在寒意渐生的10月,为了帮助哥哥完成遗愿,从丽江出发,独自骑行穿越平均海拔超过3500米,近2000公里,落差起伏多次大于1000米“高原之路”。一路上他经历了穿越无人区、夜间骑行几乎掉下悬崖、八宿打狗、由于食物中毒而整整两天上吐下泻……艰险的旅程过后,他从懦弱寡言到可以和藏民同食一块糌粑。这不仅是一次身体的旅行,更是一次心灵的旅行。这不仅是一本关于旅行的电影,更是一次关于自由、成长的电影。每个人都可以从电影中找到出发和改变的理由,青春、酷劲儿十足、以及自由和释放是这部电影的主题。刚出丽江,书豪遇到了一位骑行者晓川与他同路,晓川是位比书豪年长很多的骑行爱好者,经验多,在骑行和生活方面都能给予书豪很中肯的帮助。但他就是爱讲自己做糕点那点事儿,书豪老觉得他人怪怪的但又很可爱。两人投宿过香格里拉的牧民奶奶家,也在盐田的藏女小男孩家过过夜,品尝着晓川大哥做的酥油饼干,书豪觉得自己这一路上并不孤单。一次夜翻山路,晓川意外坠崖,身受重伤。书豪的信念已在崩溃的边缘,他开始怀疑自己此次征程的意义。书豪回想起这段路上晓川大哥对他不断地鼓励,相信他自己一定能走完这段路。飞来寺的歌声经文又让他坚持自己走下去……东达下雨,投靠无门的书豪心理上再次承受考验。怒江被藏獒追逐、然乌中毒甚至有生命危险,书豪依然在路上。通麦路遇朝圣母女,书豪寻找到不同的生命价值和意义。一路上有欢歌笑语,一路上有悲喜离合,一路上还有人间冷暖。书豪骑在路上,寻找价值,完成自我。在海拔5000米的色季拉山垭口,书豪拿出朝圣母女赠予的五彩风马旗,洒向天空。他双手合十,念诵着六字真言,心中感到前所未有的平静。在布达拉宫门前,书豪与大家一起载歌载舞。书豪把陪伴自己一路的自行车送给了需要的人。回到台湾的书豪展开了研究生生涯。书豪来到灵骨塔,把自己这一路写成的“骑行者日志”放进了哥哥书伟的灵柩里。完成了哥哥的愿望,他似乎比完成懂得的更多。书豪回到台湾接到了晓川哥的信,他又出发了啊!

这是一段梦之旅,梦的经营与实现,每一个人都会拥有踏上西藏这一片圣土的愿望,因为那里的一切是如此这般纯净,是这样的完美,也许最真挚的地方,总要经过最曲折的路途,但只要挺过去了,一切都会成为值得。

滇藏线,一段完美的梦之旅,人生有许多不如意,有许多以为的绝路,整装再战,梦必成真。

转山观后感 篇3

我只是看了影片的末尾一小段,我感受最深的是:骑行者敢于挑战自我。即使面对高山,他也不畏惧,努力向前。在影片中,有一幕是一辆汽车经过主角旁,说上面至少5000米海拔以上,问他是否需要帮忙,骑行者说:“我行的,不用了。”如果面对同样的困境,我们是否都会有一样的回答呢?现实中的我们,常常表现出来的是一种脆弱,经不起风浪。观看了电影也许会有一点改变。

骑行者心中只有一个信念:我要去拉萨。在拉萨那高原地区,高原山地的气候,一个骑行者要完成这次旅程似乎是很难的事。但我们常说:“没有什么是不可能的”。为什么他能够完成,是因为心中的信念:我要去拉萨。当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,它将你的未来照得银亮银亮的,像是希望在跳跃;当你顺着小路回家时,信念是一篝为焰,指引你走向前方……正是因为信念才产生了内心的一种坚持,一种执着。奇迹就是这样创造的。拉萨是人们向往的地方,但又有多少人能够坚持追求下去。“知难而退”并不是一种智慧,而是一种懦弱。心中拥有了信念,我们就必须坚持,坚持,再坚持。才能到达成功的彼岸。

《转山》中贯穿了一种人文关怀。虽然,人与人之间素不相识,但因为一个动作——“握手”,而牵在了一起。“握手”——显示一种信任,一种理解,一种鼓励。志同道合的人一个简单的动作“握手”以及老人与骑行者的“握手”拉近了彼此的距离,内心洋溢着温暖。除此之外,我从影片中体会到一种助人为乐的精神。老人在雪地遇见骑行者,随后两天无微不至的照顾以及在主角临行前赠予药物。慈祥的老人,言行也一样令人感到慈祥。雷锋精神中的助人为乐得以彰显。

《转山》让我想起爸爸对我说的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”在面对困难的时候,我们要发出生命的强音。向困难发出挑战,凭借信心、勇气将困难克服。

转山观后感 篇4

今天,真的感谢老师让我们观看了《转山》。我真的感触很深。电影的意义或许不仅仅是供人消遣和放松心情,更重要的是传递一种信念,一种关于爱,关于生命的信仰。片中张书豪为了完成哥哥骑车去拉萨的夙愿,遇到了“川哥”,遇到了家中失去顶梁柱的藏族家庭,途中遇狼,看见思念家人的留守儿童与妇女打电话给最亲爱的人。我不止一次被感动,不止一次的为之泪流满面。爱是一首经久不衰的歌.因为爱,我们坚持着,不断向前,向前!

当我看到小男孩小心翼翼的为他戴上帽子,恋恋不舍的问了声,哥哥什么时候回来时,他殊不知结果是未知的。此时,林书豪或许有对孩子的不舍,或许也在心里问了一句同样的话,但他的结果是否定的。一场场离别的场景,如电影浮现在眼前。生命的离别不是我们能控制的......

当“川哥”口中说着未来的美好憧憬时,跌下了山崖,摔成重伤。最后终于见到了神圣的“冰激凌“山峰,这是一种信念,我想到了,我们的生活就是这样,无论你怎么打算的多好,未来是不可测的,但是我们要有自己的目标,在此生有自己的追求,并且实现。这是生命的意义!

转山观后感 篇5

最初是朋友说她哥想带他要追得一个女生去拉萨,后来另一个朋友有了骑车旅行的经历和我分享,再后来一个高中同学说要骑车去拉萨,跟我一商量,我们一拍即合。昨天又和一个大学骑车已经去过拉萨的校友聊天,他是为了那边风景,为了那种经历。

那我呢?我是去干什么。我认为我是个内心自由的人,自己想到做什么就会立刻做的人。

单车去拉萨,当然考虑最多的就是那里的风景,拉萨一个离天堂最近的地方,一个纯粹的地方,一个人神往的地方。我也要把那里的景色留在我的人生记忆中,让我的青春留下些可以让我对自己竖起大拇指的感动。还有就是想和好朋友们一起去做一些挑战自我的事情,生命如果太平淡,我们就应当给自己加一点调味剂。给自己一个理由,才有动力去做这件事。

当然骑车去拉萨有很对困难,第一、父母为了安全考虑而不同意,其二、骑车去拉萨确实是有一定困难的事情,第三、明年暑假是否有时间,这些问题明年一个一个解决吧。有些问题有点主观可以解决,有的就得看安排了,希望明年一切顺利。

转山观后感 篇6

影片主角张书豪从丽江出发,独自骑行穿越平均海拔超过3500米,近2000公里,落差起伏多次大于1000米的高原之路前往拉萨。他只是为了完成死去的哥哥未能完成的梦想才做这个决定的,起初我的心里并不赞同他这么做,我觉得这并不是他喜欢的,他只是为了死去的哥哥一时冲动才做的这个决定。爱好旅行的人会把这个视为一段美妙的旅行,不管途中遇到什么困难他们都会很积极很享受这个过程。但张书豪一定不会,他的旅行还没开始,我就已经开始想象他在途中的沮丧与恼火。刚刚失去自己最重要的人,马上又要做自己不喜欢且又具挑战的事情。我想他这一路一定会很痛苦。

但慢慢的我开始改变我的想法了。张书豪,一个没有梦想没有追求每天宅在家里的大学生,在他即将步入社会前夕,不顾家人女友的反对,独自踏上前往拉萨的旅程。一路上他经历了穿越无人区、好友悬崖负伤、夜间骑行几乎掉下悬崖、在群狼狗的包围中逃脱、由于食物中毒差点丧命旅途中他们遇到很多好心人收留他们帮助他们,途中虽然艰险,但他并不孤单,他深深的感受到了世界的美好与爱。他从懦弱寡言到结识好友晓川再到一个人也可以和藏民共舞谈笑。这不仅是一次身体的旅行,更是一次心灵的旅行。

这是一个多么有意义的活动啊,不管他完成这段旅程的初衷是因为什么推动他这么做,但是他凭着自己的坚强意志完成了这段旅程,我想他会从此爱上这种活动的。回到台湾的他内心应该是充满了成就感的,经过这段旅程,他应该更懂得享受生命、享受生活了。

这部片子给了我很多启发,人一定要有目标,如果没有,那就让别人给你一个目标,不管你是否接受别人强加在你身上的目标,但只要你克服一切困难去完成了,你的人生就不会像从前那样浑浑噩噩没有方向了,慢慢的你会更自信、更懂自己,更明确自己该往哪儿走、怎么走。

登山观后感集锦八篇


写观后感能加深我们对作品的理解。这时将观看时感悟写成观后感是一个不错的选择,观后感指的是电影内容对自己的启发,可以让自己进步的启发,写作品名的观后感时从何处开始写比较好呢?今天编辑特意为大家整理了一篇“登山观后感”的文章,让更多的人看到这篇文章您可以把它分享给您的朋友们!

登山观后感 篇1

今天,我阅读了《课外阅读》中的一篇文章,这篇文章是由黄兴旺写的《走向山下的登山者》。

这篇文章的内容主要讲述:两个登山者的故事。一个叫野口的日本小伙子,十六岁就登上了阿尔卑斯山最高的山峰——勃朗峰。他2000年爬珠峰,他就一边登山,一边清理其他登山者留下的垃圾,他用六年的时间,从珠峰上捡下九吨垃圾。我敬佩他的环保观念。

另一个登山者叫梅根,她是一个女职员,2007年5月21日,她终于登到了珠峰的8500米的高度,看见了一个奄奄一息的女登山员,把她背到了7500米的地方治疗,使那个受伤的女登山员脱离生命危险。我认为她的舍己救人的行为很值得大家学习。

如果世界能多点像野口这样保护环境的人,少点破坏环境的人,地球将会变得更干净;如果世界能多点像梅根这样舍己救人的人,少点见死不救的人,世界将会更加和谐,就像歌词那样:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。

登山观后感 篇2

今天上课,我们学了一篇课文,名字叫《登山》。这篇课文很有意义,让我没有白学。

这篇课文讲了一个关于列宁登山的事,列宁想去看日出,但是出发晚了点儿。波兰革命者巴果茨基知道有一条通往山顶的近路,但是很陡。列宁要走这条小路,由巴果茨基带路,他走过了最危险的地方,回头看看列宁,差点儿使他掉进深渊。终于走过了最危险的地方,到达了山顶。看过日出,巴果茨基提议不走来时的羊肠小道了,可是列宁要走小路,巴果茨基不知道为什么,列宁说等走过以后再告诉他。于是,这次由列宁在前面走,顺利的走了过去。到最后列宁说的一句话让我终生难忘。如果好奇的你想知道我就告诉你,列宁说得是我们不应该让害怕把自己压倒,得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。这句话也让我反思起自己,我是不是也有恐惧的事情呢?我当然有,可最不能让我接受的一件事-----上课不敢回答问题,我怎么也克服不了。有些题我是会的,但是我不知道为什么我举不起手。在今年,我决定克服这一点,我一定要上课时积极些。我还有很多害怕的事情,比如说我怕小狗,不敢摸;害怕小虫子等等。

你看,短短一篇课文让我懂得了那么多,也让我受益非浅。

登山观后感 篇3

《走向山下的登山者》这篇短文讲的是两个登山者的感人故事。

第一个是日本的野口,他曾创下了征服七大洲最高峰最年轻登山者的世界纪录。从2000年起,他开始了在珠穆朗玛峰拣垃圾的工作。他一边登山,一边清理其他登山者留下的垃圾。六年里,他从珠峰上一共拣下了九吨垃圾。

还有一个叫梅根的加拿大登山者。她在爬珠峰快要到顶点的时候,发现了另外一位奄奄一息的登山者。她们所处的位置是珠峰最著名的“死亡”地带,空气稀薄,风力强劲。关键时刻,她毅然做出抉择——冒着生命危险背起那个登山者走向山下,用了12个小时才到达7500米处的三号营地。

从一个“事不关己、高高挂起”的旁观者的角度来看,野口有点“无聊至极”、“多管闲事”。拣那么多垃圾对他有什么好处,谁会来关注他呢?就算他年复一年地拣垃圾,他拣了之后,别人也还是会扔。但是换个角度来看,他这是无偿工作、无私奉献、极度有爱心,他就是日本的“雷锋”。

而梅根呢,就更了不起了。人们常说“救人一命胜造七级浮屠”,如果没有危险的话,相信很多人遇到这种事都会这样做。可是在生与死的考验面前,梅根依然选择了救人,在考验中,她的成绩不仅“及格”了,还完全可以得个“优异”。

人们都说,责任心和使命感是雷锋精神的核心。那么,野口和梅根这两个外国人无疑是雷锋精神实实在在的践行者。

登山观后感 篇4

今天,我听老师讲了一个深刻的寓言《登山运动员与雏鹰》,这个故事给了我很大的启发。

在一个农场里,有一群活泼可爱的小鸡和一群洁白如雪的大白鹅,在农场里津津有味地吃草,时不时开心自在地来回追逐着嬉戏着。

这天,一个勇敢无畏的登山运动员路过这里,他看了看农场里的小鸡对农民好奇地说:“你这里怎么还有一只雏鹰?”农民笑着说:“怎么可能?这里要是有只雏鹰,小鸡不就被它吃了!”登山运动员坚定地说:“那你把它送给我吧!”农民一想:不就是只小鸡嘛!于是就送给了他。

登山运动员来到了危峰突兀的大山前,他把雏鹰轻轻地放在了自己的肩膀上开始爬山了。他两手用力地抠住凸起的岩石,双脚不停地寻找可以踩到的石缝。他没有带保险绳,整个身子有时就像一棵长在悬崖峭壁上的小松树悬在半空中;有时就像一只巨大的蝙蝠紧紧贴在峭壁上;有时更像一只美洲机警的猎豹蜷缩在那里寻找有利的时机。那只小雏鹰也用爪子有力地抓住他那结实而又宽阔的肩膀,还不停地快速扇动着翅膀。此时的登山运动员早已是汗流浃背,每一颗汗珠都是那样的晶莹剔透,经过不停地努力,他终于登上了山峰。他以胜利者的姿态向山下看去,美丽的田野壮丽的景观就在他们脚下。就连小雏鹰也都欢快地叫了起来。这时,登山运动员把小雏鹰轻轻地从肩膀上拿了下来,用手不停地摩挲着它还不够坚硬的翅膀,睿智的双眼深情地盯着雏鹰那宝石般闪亮的目光,用嘴轻轻地吻了吻它淡黄色的小嘴,而后大步来到悬崖旁。“飞吧,勇士!”说着他用力往下一扔。小雏鹰就像一粒小石子在狂风大作下滚落到万丈深渊。它用力地扇动着翅膀,它的翅膀不时地刮在旁逸斜出的树枝上又像失去了动力的飞机重重地跌落下去。它竭力地扇动着翅膀,不停地悲鸣,那声音响彻山谷,仿佛是生命的呐喊!运动员高声向它喊道:“小鹰,展翅高飞吧,天空才是你的家!”小雏鹰仿佛听懂了他的话,又一使劲儿,终于飞向了蓝天!它在登山运动员的头上飞了三圈,然后展翅高飞,飞向了远方。

听完这个故事,我心中一直在想:如果那只雏鹰不被登山运动员发现,它会飞向蓝天吗?也许它会和其他幸福的小鸡们一样每天捉着虫子只知道玩闹嬉戏,永远也不知道天有多高,老死一生碌碌无为!

那么我是一只小鸡还是一只雏鹰呢?就算我是一只雏鹰,平时的学习是不是够努力了呢?我和那群小鸡又有什么区别呢?我总是把老师留的作业当成负担。可是不付出怎么会有收获呢!从小鹰的身上我悟到了:要想搏击长空,就像雄鹰一样经历磨难才能在天空中翱翔;要想人生有所作为,就必须像登山的勇士一样无畏攀登人生的战场!

登山观后感 篇5

今天马老师给我们讲了一个小故事,叫做《登山人》。这个故事讲的是:从前有三个人要去登山,第一个人和第二个人都没登到山顶,半路就下去了,只有第三个人爬到了顶峰,看到了美丽的风景。三个人又碰面的时候,第一个人和第二个人还自以为是,但是第三个人却说:“顶峰上的无限风光,你们是无法看到,感受到的”。

我听完这篇小故事后我学会了做事不能半途而废,遇到困难要永不退缩。在这篇小故事中,我们要向第三个人学习,生活中还有一座山是我们一定要爬的,它的名字叫“书山”,只要挑战自我,你就一定能够成功。

有时我会做事半途而废,遇到困难就放弃了,一般在家里的时候,我如果遇到困难就会找妈妈,做不了的事就会让妈妈做,有时候作业做到一半就想去看电视,生活中有许许多多的坏习惯,以后我要改掉这些坏毛病,成为一个优秀的人!我相信我自己,加油!

登山观后感 篇6

一口气读完了陈茜的散文集《登山》,心里充满了喜悦之情。啊,我们的青少年文学领域的天宇中,又出现了一颗新的星。

我为这颗少年文学新星的出现而庆贺,也为你们《小溪流》为发现和培养这颗新星所做的种种努力而敬佩和庆贺!读着这散文集,像捧着一束带着露水的鲜花,那展现着勃勃生机的风姿,艳丽的色彩,浓郁的清芬,令人爱不释手。

又像喝着那从山林深处流出来的明净清彻甘浏凉爽的泉水,心身畅酣,徐味无穷。

我没有见过陈茜,但我从她的这些文章中,却仿佛清晰地看到了她、如果我的理解没有错误的话,她是一个聪慧活泼,爱笑爱哭、好动好玩,而却又天真烂漫,朴素无华,善良淳真,多情善感的少年。

文如其人。我相信我对她的作品以及对她本人的理解。

否则,就不会写出《登山》散文集中这样一些生动感人的好作品来的。

陈茜的作品,清新优美,像从空谷深山中流淌而出的小溪流那样的清澄明亮,是一种不施铅华不假修饰的自然的美,淳朴的美,带有原始味儿山林野趣的美。这种美,总是出于那种天真未泯涉世未深没有受到污染的少年的笔下,发自于一颗纯沽无瑕稚嫩可爱的孩子的内心。

陈茜的散文,富有激情,动人心弦。这种激情,也是淳朴无华的真情实感,没有虚假,没有矫饰。就像一个天真烂漫,不会说谎不会做作的孩子那样,以一颗善良纯洁爱僧分明的心去面对世界,看待事物。眼里怎么看的,心里怎么想的,就不假掩饰地秉笔直书,由着性子尽情地敢哭敢笑,敢怒敢嘲。这种直抒胸臆的性情文章,是至为感人的。这本集子中有三篇我最喜爱的佳作,《我爱我的爸爸》《那年夏天》。《寿老师》,就是爱心炽烈的性情之作。它使我感动得淌下了眼泪。

从陈茜的散文中,还可以看出作者有一颗多情善感的心地,她思维敏捷,想象丰富,观察细致。这一点,是特别令人高兴的,因为它是一个真正好的散文作者所十分重要十分可贵的素质。

文章不是无情物,试想一想吧。如果一个对一切事物都冷漠无情或麻木不仁无动于衷的人,怎么可以发现和感觉到外部世界那些触目动心的事物,又怎么能写出那种感情炽烈爱憎分明令人感动的文章来呢?

登山观后感 篇7

三个人去登山,当他们共同来到山脚,抬头仰视了山的巍峨与险峻。

甲叹息道:“哎,这么高的山肯定爬不上去,我还是放弃吧。”说着便走了。

乙瞅了瞅甲的背影,平静的说:“既然来了,还是试试吧。”

“喂,看见那顶端了吗,我一定要登上去!”丙很有信心的样子。

随后,俩人开始攀登。乙在半山腰中,体力不支。“哎!实在太累了,我爬不上去呀,还是算了。”他想着便放弃了。只剩下丙一人在坚持着,尽管他已经精疲力竭,因为始终有一个声音在心底响起:“我,决不能放弃!”就是这么一句话的力量,促使他登上顶峰。尽管天色已晚。

这只是一个小故事,却饱含着大道理。甲、乙、丙分别代表三种人:一种是碰到困难就打退堂鼓的人;第二种是意志薄弱,在中途放弃的人;最后一种是不屈不挠,屡败屡战的人。相信你不甘为弱者吧,那么请选择坚强。在困难面前,不要低下你的头颅。不要让困难将你踩在脚下,只有将困难搏倒,你才有资格获得成功。假使你屈服了,就注定是个碌碌无为的人。

困难又有什么可怕的呢?关键是看你怎么应对了。

爱迪生为了寻找做灯丝的材料,试验了一千多次,也就相当失败了一千多次。但他却笑着说:“我只不过找到了一千多种不适合做灯丝的材料罢了。”瞧,多么令人佩服的胸襟啊!李时珍,为了编撰《本草纲目》,磨破了多少双鞋,行走了多少里路。甚至冒着生命危险亲自试药草。这其中的荆棘可想而知。富兰克林,为了证明雷电不是天谴,亲身做了风筝引电实验。当他被雷电击中时,居然笑着说:“我被雷电击中了。”这在旁人眼里是多么愚蠢哪!但其中,但从侧面折射出科学家对真理的执著。试问,假如爱迪生因经不起挫折而放弃,那么今天,恐怕就没有电灯泡了。假使李时珍放弃了,如今,中国还会有《本草纲目》吗?被翻译成多国语言更是天方夜谭了。

对,不会有。放弃了就必定失败。只有顽强才是面对挫折的最好选择。

挫折,是两面性的。如果退却了,它必然成为你前进的绊脚石。相反,如果越过了,它将会化成你成功的养料。也是人生一大财富,这又何乐而不为呢。

所以,我们应当直面挫折,笑看风云。

这是《登山》教给我的,但愿它也能成为你宝贵的财富,指引你在漫漫长路中前行!

登山观后感 篇8

我在学习《登山》这篇课文后,我对这篇课文的主人公——列宁似乎又有了个新的认识,尤其是列宁说的最后一句话,令我感触特别深:一个革命者不应该让害怕征服自己,应该处处锻炼自己的意志。我认为这句话并不只是针对一个革命者,更是针对我们每一个人。一个人在走这条属于自己的人生路时,难免会遇到坎坷,关键只是在于不同的人所做出的不同选择,也许会有人一而再,再而三地选择放弃,那么你只能在这原来的位置上不断地徘徊,永远不会得到进取。相反,你对所有的困难和挫折都勇于尝试,让所有的害怕都屈服在你的膝下,那么还有什么会令你畏惧呢?你只有一个劲儿地向前冲。

再举个例子。大家都应该知道诺贝尔吧,他就是伟大的诺贝尔奖的创始人,他被人们誉为“炸药大王”,大家是否想过,诺贝尔之所以能有如此大的成绩,并不仅仅是靠努力地实践。诺贝尔在研制炸药的过程中,经过了无数次失败。1876年9月3日,试验时炸弹爆炸,整个实验室被炸得七零八落,诺贝尔的弟弟因此丧生,他的父亲也受了伤。更不幸的是,政府禁止他们在陆地上搞实验,他和哥哥只得高价租了一条船到湖中去继续实验。经过几年的努力,做了数百次试验后,终于成功了。

根据上面的两个事例,我是否也应该采取某些行动了呢?对,我应该用一颗勇敢、坦城的心去面对所有阻挠我前进的障碍物,学会对害怕说一个“不”字,做一个真真正正有血有肉有思想有头脑的人!

狼牙山观后感锦集


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。知道怎么写具体的心得体会内容吗?由此,小编为你收集并整理了狼牙山观后感锦集欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

狼牙山观后感(篇1)

读了《狼牙山五壮士》让我深受感动。

这篇课文讲了1941年秋,八路军的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,五位壮士把敌人引上了狼牙山顶峰,当弹尽粮绝时,就用石头痛击敌人,最后五位壮士英勇跳崖,他们是多么热爱祖国,热爱人民,我深深感动于他们勇于牺牲的精神。

俗话说得好:“视死如归革命军人因有的精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”回想当时的情景五位壮士宁可牺牲自己的生命,也不想拖累连队。多么让我们敬佩。我们谁不知珍惜生命呢?谁不渴望生活呢?可是五位壮士们在生与死面前选择了死,义无反顾地为了党和人民献出了自己的生命。多么伟大的精神,多么豪迈的英雄气概啊!

这可让我想起了我们中华民族还有不少像五位壮士一样的人,有:杨靖宇、刘胡兰……他们用生命换来了革命的胜利,他们是多么值得我们敬佩和怀念啊!

我们中华民族有这么多位为中华民族做出贡献的人,我们怎么不为我们是中国人而骄傲。


狼牙山观后感(篇2)

今天,我无意间在电视里**了一部1958年上映的老电影《狼牙山五壮士》,虽然在学校里学到了这篇,不过我还是饶有兴趣地看了一遍。

941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地施行大规模进攻,当时,在狼牙山的游击队决定转移,把掩护任务交给了六班。五名士兵向敌人进攻,撤退到山顶。班长马宝玉平静地指挥战斗。他们很快把大批敌人引上狼牙山。

正准备转移时,班长马宝玉想到,如果撤退,敌人马上会知道自己上当,便掉头追赶主力和群众,那么之前的努力就前功尽弃了。于是马宝玉班长抱着必死的决心向山顶爬去,他们已经打光了所有的子弹,这时马宝玉举起一块磨盘大的石头对战士们高喊:“同志们,用石头砸!

”顿时,碎石滚滚,许多敌人坠落山谷。后来,班长拿出最后一枚手榴弹,向敌人扔去。随着一声巨响,敌人被炸成碎片。

五位英雄站在山顶上,望着主力已去的地方,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!

”说罢,他们高喊:“打到日本帝国主义!中国共产党万岁!

”的口号相继跳下了悬崖。

在这部电影中最让我印象深刻的是在十字路口的生死抉择。士兵不是选择生存,而是走向死胡同。即使牺牲了,也不能揭示群众和军队的方向。为了革命牺牲的还有董存瑞,他在解放战争中为了配合大部队总攻,减少战友**,在找不到炸药支撑点的情况下以身殉国。1935年,赵一曼在山林中被日军俘虏。日军用尽了一切办法,不能使她投降,献出了生命

每当想起这些革命英雄,我就感到很惭愧。我做为一名少先队员,在学***到难题就退却,有时甚至就放弃了。这些革命英雄,为了民族解放,克服了许多困难和危险,为国家牺牲了。

与他们相比,我遇到的困难微不足道。更何况,正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血、不停地这样做,我们才有了今天的幸福生活。如果今天我在学***到一点困难就打退堂鼓,那怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

作为新中国的少先队员,我们要以烈士精神为动力,努力学习,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬本领,把祖国建设成为一个更加美丽富饶的国家。

狼牙山观后感(篇3)

读到《狼牙山五壮士》这篇文章后,心情再次不能平静,想了很多很多.....下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢

——《狼牙山五壮士》读后感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感受到了五壮士在敌人面前坚强不屈,视死如归的精神。

抗日战争时期,七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移任务。他们一路上一边痛击敌人一边有计划地把敌人呢引上绝路。他们在顶峰痛击敌人,顺利完成了任务,便跳下了悬崖壮烈牺牲。

读了这篇课文我的内心久久不能平静。是啊!在战场上有多少优秀儿女献出了自己宝贵的生命,他们这种爱国精神让我们感动,正是因为无数革命先烈抛头颅洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。

翻开历史的史册,有许多英勇顽强的壮士们。王二小就是其中的一员:一天,王二小在山坡上放牛,敌人看见后,就叫他带路。勇敢又机灵的王二小,把敌人带到了八路军的埋伏圈。当敌人发现自己被王二小骗了时,残忍地把王二小5个手指全剁了。并用刀枪把王二小提起来,重重地摔在石头上,八路军把敌人全部消灭后,把王二小送到离这里最近的医院治疗,可是因为他当时伤得太重,最终还是离开了人间。他那时只有13岁。

英雄们坚忍不拔,英勇顽强的精神给了我无比巨大的力量,让我在困难面前不再退缩。而是勇敢面对的勇气获得了同学们让我们继承先烈的遗愿,努力学习,长大为祖国做出贡献。

自豪与敬佩

——《狼牙山五壮士》读后感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我热血沸腾,内心久久不能平息。我被五壮士的所做所为深深感动了,内心无比的自豪与敬佩。

《狼牙山五壮士》讲述的是这样一个悲壮的故事,抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和主动部队转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖。

我自豪,是因为中华民族有这样具有热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的英雄气概的壮士。我相信,在他们精神的鼓舞下,中华民族一定会更加地强大!我敬佩,是因为五壮士为了掩护群众和主力部队转移,宁可自己牺牲的精神。人的生命都只有一次,一旦推动就不能再重来了。所以,人们都爱惜自己的生命。可是五壮士用自己的生命来为更多人的转移争取了时间。这是顾全大局的五位壮士!这是大义凛然的五位壮士!这是不畏艰险、勇于献身的五位壮士!

在我们的生活中,还有许多的人像这五壮士一样勇于献身、不怕牺牲。比如消防战士,火情就是命令。警铃响起,再困再累他们也一样第一时间赶往现场,哪怕浓烟滚滚、火舌肆虐、火光冲天,他们也毫不犹豫、奋不顾身冲进火场。虽然他们也跟我们一样肉身凡胎,但他们的精神无比强大。他们心中只有一个念头,那就是灭火、救人,哪怕自己随时都可能被无情的大火吞没。还有解放军战士,水灾无情,但抗洪救灾现场一定会有解放军的身影。为了营救受灾群众,他们往往连续奋战几天几夜。累了,倒地和衣就睡;饿了,随便吃点干粮;有的还在与洪水奋战中失去了年轻的生命。

正因为祖国有这些不畏艰险的英雄,我感到自豪;正因为这些英雄们具有不怕牺牲的精神,我感到敬佩!这正是中华民族精神!

——《狼牙山五壮士》读后感

今天,我重翻以前学习过的语文课本,读到《狼牙山五壮士》这篇文章后,心情再次不能平静,想了很多很多.....

这篇文章主要写了:“在1941年的秋天,五位抗日英雄顺利完成了阻击敌人、并保护群众与连队撤离到安全的地方这项即光荣又艰巨的任务,他们将敌人引致山崖,在弹尽粮绝,即将被敌人俘虏的危难关头,他们高喊口号,无畏地跳下悬崖,以身殉国,谱写了一曲让人可歌可泣的英雄乐章。

文中这样一个片断令我感动:“战士们昂首挺胸,前赴后继从悬崖上往下跳,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是伟大的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河!狼牙山五壮士喊出了中华人民的心声,他们视死如归、忠心于国、为国献身的高尚品质,永远值得我们学习。

每当回想起儿狼牙山五壮士的行为,我就十分惭愧:每一次,我在学习上遇见难题,总是想着去问家长,家长会让我自己去思考,这时我会选择退缩,逃避困难。作为中华儿女,作为少先队员,作为21世纪的接班人,我却.....而狼牙山五壮士,他们为了中华民族的解放事业,为了人民的幸福安康,他们就是赴汤蹈火也在所不辞。我这点困难跟他们相比,算得了什么?再说,多亏了那些革命先辈抛头颅,洒热血,才换来我们今天的幸福生活。如果我今天在学习上打退堂鼓,明天怎么为国家作出贡献?我又怎么对得起国家的英灵呢?

作为一名少先队员,我们应该以先辈的革命精神为动力,勤奋学习,让我们将祖国的明天建设的更加富饶吧!

狼牙山观后感(篇4)

如果有两条路供你选择,一条可以救你一命,但每个人都会失去生命,另一条将你带入死胡同,但可以挽救所有人的生命,你会选择哪一条?大多数人都贪生怕死,肯定会选择第一条路。然而,狼牙山五壮士却选择了第二条路。他们谱写了一场惊天动地、惊天动地的英雄乐章。

那一年是1941年,七连六大队的五名战士接受了覆盖群众转移的任务。他们将敌人引向了三边绝境的狼牙山。然后,他们与敌人展开了一场战斗。一场绝望的战斗。最终,五名武者顺利完成任务,跳入了深渊。五位勇士勇敢无畏地面对死亡。

五位英雄的英雄事迹让我深受感动。我认为巅峰湮灭的那一部分让我非常感动。当士兵们登顶时,热血沸腾,石头如冰雹,带着五名勇士的决心和中国人的仇恨,砸在了敌人的头上。士兵们恨透了日军,他们的英勇精神让我热血沸腾。

我也被英勇的跳崖所打动。英勇地跳下悬崖。为民族解放而英勇献身的五位英雄人物,无畏牺牲的精神值得我们学习借鉴。他们在我心中建立了一座永恒的纪念碑。

士兵们抛头颅洒热血,换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习,怎么配得上这些烈士的英勇精神?所以,我们要好好学习,好好学习,把每一件事都做好,做祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得富强起来。只有这样,我们才能对得起那些在战斗中牺牲的伟大革命先烈。

狼牙山五壮士的英勇精神,给了我活下去的勇气和力量,让我不再畏缩,而是勇往直前。琅琊山五壮士的不屈精神深深地打动了我。未来,我一定要让他们的英雄形象立于我心,成为我心中永久的丰碑。

狼牙山观后感(篇5)

《狼牙山五壮上》读后感作文500字

“英雄是不会被历史所遗忘的。”读罢《狼牙山五壮士》,我又深深地感受到了这一点。

故事发生在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯,我八路军一个英雄连队的五位战士:班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才为了掩护人民群众和部队主力将敌人诱上狼牙山的主峰,最后,他们宁死不屈,英勇跳崖,用鲜血和生命在抗日战争中语写了一曲气壮山河的英雄颂歌。

掩卷沉思,我体会到虽然他们来自不同的地方,有着不同的成长经历,但他们的信念却是相同的,那就是时侵略者的.满腔仇恨和对祖国、对人民的无怨无悔的热爱。正是出于这种爱,他们在危急关头临危不惧,视战士、群众的生命高于一切甚至比自己的生命都要高出十倍、百倍、千倍。一方水土一方子弟,从他们身上我看到了我们这个民族强大的凝聚力,他们不愧是党和人民培养出来的好儿女,不愧是我们的民族英雄!=

抚今追昔,我不禁想到了我们这阳光雨露下成长的一代,在家里呼风唤雨,个个都是小皇帝、小公主,享受着父母、长辈对我们无微不至的呵护,到了学校,有老师和同学的关心和友爱,这种幸福不正是那些革命先烈用鲜血和生命换来的吗?然而,我们中有不少人却往往浑然不觉,在无知无觉中虚度自己的年华。

战士们都是多么年轻呀!然而在生死存亡的关头却能够众志成城、视死如归,和他们相比我们显得多么自私、多么微不足道啊!我们应该像他们一样正确审视生命的意义,为中华民族的伟大复兴而读书。

70年过去了,狼牙山上的野花开了又谢,谢了又开,似乎在为烈士们久久守候,我的心也久久不能平静……

狼牙山观后感(篇6)

学校:青龙山小学班级:五年级一班学生姓名:张雅茹

辅导教师:周钦钢

《狼牙山五壮士》读后感

这个寒假,老师让我们写红色图书读后感,我们就和爸爸妈妈弟弟一块读了《狼牙山五壮士》。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

课文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民和群众连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片段最让我感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸迈开大步相继跳下悬崖去。

这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声!多么伟大的五位英雄,他们不怕,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得学习。

当我想起五位英雄的惊人壮举时,我感到非常羞愧。我作为一名少先队员,21世纪的**人,在学***到难题就退却,甚至放弃了,而狼牙山五壮士,为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯,我遇到这点困难就打,退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么对得起先烈们的英灵呢?

我羞愧万分,不断责备自己,我们做为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研。

五杰的英雄壮举是中华民族的脊梁。他们是中国人民的榜样。他们的英雄精神将永垂不朽。他们的英雄事迹将永垂不朽。

同学们,让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五大英雄向我们展示的无畏革命精神,将闪耀千年。

狼牙山观后感(篇7)

关于狼牙山五壮士的读后感500字

今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

狼牙山观后感(篇8)

:读爱国主义课文,体会来之不易的美好生活,珍惜现有的学习环境,为祖国的崛起而奋斗,下面我们一起看看这篇《读《狼牙山五壮士》有感》。

我在语文书上读了一篇课文。——读完《狼牙山五壮士》后这篇课文就深深地印在了我的心里。

在1941年秋,日军大举进犯狼牙山。七连六班的五名战士奉命掩护群众和部队转移。他们不顾个人生死把敌人引上绝路。在狼牙山山顶,同日军展开了殊死搏斗。子弹打完了用石头砸,最后他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。

当我读到他们的子弹都打完了,但没有放弃,继续用石头砸向敌人的时候,我深深地感受到,不管是环境恶劣,还是没有武器,他们仍然想尽各种各样的办法,甚至献出自己的生命,也要打败日本帝国主义,确保群众和部队有足够的时间转移。中国的抗日战争能够胜利,就是因为拥有像狼牙山五壮士这样怀着坚定的决心与永不放弃精神的人,努力奋斗,才能取得最后的胜利。

这个故事让我感受到狼牙山五壮士爱国、不畏惧死亡、不轻言放弃的精神,如果我们不学习他们的精神就太对不起为我们创造现在美好生活的先烈们了。五壮士的精神时时刻刻都在影响着我。每次上体育课老师都要求我们绕着操场跑几圈儿。我不是很喜欢跑步,每当我跑不下去想放弃的时候,都会想起五壮士永不放弃的精神。就像一剂良药给我动力能够继续跑下去,直到完成了老师的任务。

英雄虽然已经牺牲,但是他们的精神永远留在我们心中,激励着我们不断向前!

公众号:散淡斋

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——

狼牙山观后感(篇9)

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓,今天,重读这篇课文,我依然是钦佩,依然是震撼,五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲。他们的英雄口号永远回荡在我耳边,他们的崇高正义永远留在我们心中!

____年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军展开了殊死搏斗,子弹打完了,就用石头砸。最后,他们把**砸了,从悬崖上跳下来,喊着口号。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士,震惊之余,列队恭恭敬敬地三鞠躬。

重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃,忆往昔,有多少位英雄豪杰,革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下砍头不要紧,只要主义真不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个无名英雄他们为了共和国的明天,和五壮士一样,献出了宝贵的生命。比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护,然而,我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不认真听讲,有的比吃比穿,前几天,还有几个男同学进网吧打游戏,这都是《小学生守则》所不允许的,比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前辈,我们还有什么困难不能克服?

还有什么理由为自己开脱呢?

也许,有同学认为,现在是和平年代,革命前辈的英雄主义用不上了,那么,就让我们从小事做起吧:地上的一张小纸片,是把它捡起来,还是视而不见;今天的考试,有一道难题不会,是作弊得高分,还是老老实实以后努力复习;遇到红灯,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行;看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之这一道道选择题,你的答案就是你心灵的展现,让我们行动起来,点燃心中那团希望的火焰,让我们祖国的明天,变得更加辉煌和灿烂!

狼牙山五壮士读后感(二)

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓。今天,看完这篇文章,我更加佩服它。五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲。

他们的英雄口号永远回荡在我耳边,他们的崇高正义永远留在我们心中!

____年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军展开了殊死搏斗,子弹打完了,就用石头砸。最后,他们把**砸了,从悬崖上跳下来,喊着口号。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士,震惊之余,列队恭恭敬敬地三鞠躬。

重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃。忆往昔,有多少位英雄豪杰、革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下砍头不要紧,只要主义真不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个无名英雄他们为了共和国的明天,和五壮士一样,献出了宝贵的生命。

比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护。然而,我们的学生有的不珍惜来之不易的幸福生活,有的做不完作业,有的上课不认真听讲,有的吃的比穿得多,前几天,有几个男生上网玩游戏。比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前辈,我们还有什么困难不能克服?

还有什么理由为自己开脱呢?

作为新中国的少先队员,我们要始终以烈士精神为动力,努力学习,努力学习,认真掌握科学文化知识,练好本领,做跨世纪的**人,把祖国建设成为更加美丽富饶的国家。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住秋天的这一天!琅琊山五大英雄向我们展示的无畏革命精神,将闪耀千年。

狼牙山五壮士读后感(三)

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了____年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;敌人近在眼前了,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学***到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。

我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。

直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学***,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时候,我真的不敢相信自己的眼睛,安顿下来,不敢相信自己的小聪明竟然如此脆弱!

这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学***度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈抛头颅洒热血。他们给我们带来了幸福的生活。如果今天,我在学***到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?

我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

"高山下的花环观后感"延伸阅读