观后感

观后感15篇。

笔者将带你共同探索“观后感”的奥秘。那些难以忘怀的经历，往往是通过欣赏一些经典影片所带给我们的记忆，当观影至结局时，每个人都会产生独特的想法。观后感唤起了我们对于艺术、文化和生活等方面认知和思考的激情，而观后感的重点则在于感受，但同时也要适当融入观众的观点。您对于哪些情节印象最为深刻呢？我们将继续为您提供相关内容！

观后感 篇1

火，乃世界文明之本源，得益于火种，人类方能进步。然而，火源不乏亦是一把双刃剑，可以促进人类的发展，却又常常酿成灾祸，伤害人的生命。生活在当今社会，人类愈加离不开火种，不论是在生活方面亦或是工业方面，火种无异于参天大厦的地基，是基础。人类不可一日无火，可是火却又在一些方面对人类造成伤害，那么，我想我们应该揪出这些火灾隐患，方能最大化地减小生命和财产的损失。

生活中，要完完全全、彻彻底底地杜绝消防隐患绝非仅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一个人为此付出行动，哪怕是在路上看到一支冒着火星的烟头，也应将它踩灭扔进垃圾桶里，将危险扼杀于摇篮之中。而在我们身边，你稍一留心观察，你便会发现安全隐患处处蛰伏，像有的老房子的电线十分破旧，而且电路安装得完全不合规定，只怕一不小心，整栋房子都会触电烧起来，危及邻里，伤人命、损钱财。为了杜绝诸如此类的悲剧发生，我们应该及时更新电线、电器设备，防止其被过度氧化反而伤害我们。

其次，比如一些大型的商场、超市往往是人群的聚集地，一旦发生火灾，若其逃生措施做得不够到位，那么其后果不堪设想。记得我曾看过央视一个节目，记者暗访几家大型商场的逃生路线，发现了其中不少猫腻：比如，有的商场完全是敷衍了事，逃生路标瞎标，跟着它走就走到了死角——这是叫你撞墙算了，还是别想着逃出去了。再比如，有的商场的逃生道上堆满了货物——你还是别想过去了，里面还有不少易爆物品。甚至于，有的商场的逃生门直接给锁住了，有的商场的消防栓是用来装饰的，有的消防瓶已经过期了……诸如此类，视人命为草芥，态度敷衍，一旦火灾爆发，那么，惨剧都不足以形容它。

最后，我认为最重要的还是消防演习，这样才能让大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一个学校因为经常举行地震演习，得益于此，全校师生无一人伤亡。这，便是演习的力量。然而不少同学在演习的时候却敷衍了事，一晃三步地谈笑，毫无重视之感……如此，当真正的灾难降临时，怎能会无一人伤亡呢?

消防隐患，祸患无穷，想要消除这些蛰伏在我们身边的安全隐患，我们只有细心细心再细心，认真认真再认真，方能将伤害最小化！

观后感 篇2

我觉得这部电影，特别是描述他飞机失事流落荒岛的时候，一个人的生活，寂寞到要在一个球上画一个脸蛋作为自己倾诉的同伴，一眼四年。从现代人的生活方式顿时转变到原始人的生活方式，吃的虾蟹，喝的是椰子汁，听起来很不错。但是叫自己吃四年没有味道的虾兵蟹将，喝四年椰子汁，那就有点不同了。

贝克汉姆虽然看起来真的有点不正常了，但是那种求生的欲望依然强烈，毕竟他还有很多牵挂，信念，就是他坚持下去的动力。他知道还有人在等他，等他回去，所以一直保留着那个怀表，里面有一张他女朋友的照片。

四年荒岛生活，让他死过一次，当在海上漂泊的他听到巨轮开过的那一刻，他知道自己将要重获新生了。回到原来的工作的飞机，公司，现代生活的职业当中。最重要，最着紧的，是他将会重新见回心爱的人了。

如果结局是重逢久违的爱人，一起生活得美满幸福，那应该是中国式结局吧。但是外国式结局总是那么耐人寻味，四年后，已经不是他所想，已经物是人非。值得赞赏的是，他一点都不自私，不会要他已为人妻的前女友难做，选择的是离开，这样对谁都好，虽然有点伤感，有点残忍，但是就像他对前女友说的那句话那样：“你应该知道的”。大家都应该知道的，知道接下来怎么做，怎么处理。

于是，他又重新站在了那个十字路口上，眼神好忧郁，很迷茫。但是导演专门安排了个为他指路的妙龄少女出现，这分明是他接下来将要走上阳光之路的预兆。放下以前的，好好过接下来的日子吧，生活，还得继续。

电影可能不是真实的，但可以反观生活，亦可作用于生活。就如同艺术，源自生活，但高于生活。

看完《荒岛余生》后，有种想记录下来的感觉。不仅因为影片励志(对生活已然乏味的人应该多看看，其实生活还是很美好的)，而且最后的爱情故事也是非常感人。影片讲述的是一次飞机失事使主人公查克只身流落到一个荒岛上，为了生存下来，他不得不学会捕鱼、生火、收集淡水，抓螃蟹等等。更加艰难的是与孤独为伴，对爱人夜以继日的思念更加地促发了这种情感，一个个孤枕难眠的夜晚都只能看看爱人的照片。好在，他自娱自乐的交了个好朋友——威尔森，他做事或者睡觉的时候威尔森都会陪伴在他的周围，他曾因长时间生不着火而心浮气躁，不过之后还是耐心地继续生火;也曾因绳子不够用而失落，在威尔森的鼓励下爬到高山重拾旧绳。威尔森就一直在他的周围，默不作声，却在无形中给予他力量，查克在和威尔森交谈，其实就是查克跟查克谈话，自己激励自己，打败自己，提升自己，使自己可以更好的生存下来。他一直未放弃逃离荒岛，但因装备落后被海水打了回来，甚至还因此受伤，直到他拾到被风吹到海边的破帆后，他知道机会来了。终于，靠这张破帆他冲破了海浪的封锁，驶向了大海，并最终得救。

回到现实的生活中后，一切都变得容易好多，他不用辛苦抓蟹就可以吃到比在岛上大的多的蟹棒，火可以很轻易地点燃，但这些都引不起他的兴趣，最重要的是他朝思暮想的爱人已为别人的妻子。曾经在岛上对爱人的思念给了他很多(我觉得不是全部)活下去的力量，给了他极大的信念去冲破海浪，但现在他不得不面对这一现实。当他们再次见面的时候，查克把一张凯丽的照片还给了她，这张照片在荒岛上一直陪伴着孤单的查理，排遣着他内心的孤独。影片告诉观众他们还是相爱的，而且很想在一起，但有些事就是没办法，只能按照规则来。在经历了生死和失去爱人的痛苦后，查克坚强而又理性地接受了这一切。

我觉得影片至少说明了以下道理：不管做什么事都得有耐心，即使是钻木生火的活,静下心来好好做一定可以;正常人都得交朋友，最好有在心灵上可以沟通的朋友。知己不必太多，得一两个便已足矣;成功者都需要自我的激励，尤其在面临困难的时候，激励不是别人的赠与，而是自己跟自己玩的游戏;只有心中有了目标和方向，人才有拼搏和坚持的决心和勇气;站得高才能看得远;轻易得来的东西往往不受人珍惜，这是人性的弱点之一(但也会改过，因为是人);正常人都需要爱;对生活要永远保持期待和渴望，因为在你的岛上，你永远都会不知道从海边会飘来什么东西，借用乔大爷的一句话那么就是：stay alive,stay curious。

今天下午，我们可爱的辅导员好体恤我们这班放假前活蹦乱跳的孩子们。一于以播放电影的方式结束国庆假期前最后一次课程。而且老师给我们选的电影还挺有品位和高度的，不管看不看过，同学们都津津有味地观赏了全片。

依稀记得读后感的格式是怎么样的，我想观后感的格式应该也差不多的吧。荒岛余生，好一个有点惊险和令人神往的名字，之前确实是没看过，但是听说主演是大名鼎鼎的汤姆汉克斯，想必也是一部很有高度和深度，充满了人生哲理的好电影吧。看下去，果真，惊险，凄凉，悲怆，感动，百感交集。

觉得这部电影的主角明显度实属最高，特别是描述他飞机失事流落荒岛的.时候，一个人的生活，寂寥，凄惨，寂寞到要在一个球上画一个脸蛋作为自己倾诉的同伴，一眼四年。从现代人的生活方式顿时转变到原始人的生活方式，吃的虾蟹，喝的是椰子汁，听起来很不错。但是叫自己吃四年没有味道的虾兵蟹将，喝四年椰子汁，那就有点不同了。这不，四年后的他，面黄肌瘦，饱经风霜。一个人在荒岛上的四年生活，而且只能对着一个脸蛋聊天，正常人都会变得有点不正常。

电影中的主人翁，虽然看起来真的有点不正常了，但是那种求生的欲望依然强烈，毕竟他还有很多牵挂，信念，或许就是他坚持下去的动力。他知道还有人在等他，等他回去，所以一直保留着那个怀表，里面有一张他女朋友的照片。

四年荒岛生活，让他死过一次，当在海上漂泊的他听到巨轮开过的那一刻，他知道自己将要重获新生了。回到原来的工作的飞机，公司，现代生活的职业当中。最重要，最着紧的，是他将会重新见回心爱的人了。

如果结局是重逢久违的爱人，一起生活得美满幸福，那应该是中国式结局吧。但是外国式结局总是那么耐人寻味，四年后，已经不是他所想，经已物是人非。值得赞赏的是，他一点都不自私，不会要他已为人妻的前女友难做，选择的是离开，这样对谁都好，虽然有点伤感，有点残忍，但是就像他对前女友说的那句话那样：“你应该知道的”。大家都应该知道的，知道接下来怎么做，怎么处理。

于是，他又重新站在了那个十字路口上，眼神好忧郁，很迷茫。但是导演专门安排了个为他指路的妙龄少女出现，这分明是他接下来将要走上阳光之路的预兆。放下以前的，好好过接下来的日子吧，生活，还得继续，我们都是。

看了部很励志的电影。《荒岛余生》虽然以前听说过《荒岛余生》，但看名字就知道是一个像《鲁滨逊漂流记》一样的故事。不过我猜测他最后肯定是回来了，要不怎么“余生”呢?

后来他回到美国后，结局是每个观众都能想到的。他的女朋友以为他死了，改嫁他人，他很无奈却不得不接受现实。但当你看到汤姆汉克斯回到现实中后，面对周围的喧嚣那不知所措、无所适从的眼神时，心里不得不为他感到难过——自己在荒岛挣扎了四年的生命动力已经嫁作他人妇，他所有的希望和目标全都没有了。生活显的毫无意义。更让人难过的是他的女朋友还是那么爱他，那种不得不分开的难过让我想起了《廊桥遗梦》。最后他给朋友说的那段心里话可谓是点睛之笔，所有的心情，所有的感伤在那一刻迸发出来。让我明白了，荒岛余生关键不在怎样余生，而在余生之后将要面对的一切。

影片最后让汤姆汉克斯站在了一个十字路口上，遇见了一个漂亮的女孩。这样的寓意不言而喻，新的生活在向他展开，他还要继续为新的生活选择并且挣扎下去。

昨天看了汤母汉克斯主演的《荒岛余生》，印象颇深。

影片情节大致是这样的：男主角是联邦快递的一名普通职员，负责快件的邮递，还有一个相爱的女朋友。一次邮递任务时飞机遇到湍流发生空难大难不死而漂流到一个荒岛上，开始了他四年多的艰辛生活。最后终于回到了原来生活的地方，但是女朋友早已为人妻，为人母。

故事俨然是鲁滨逊漂流记的翻版，但现在看来仍有很多积极的地方：

一、要有生的信念。漂流到荒岛上时，醒来的第一件事情是正确面对现实，而不是茫然失措，埋怨自艾。最落魄的时候，你会失去父母、朋友、财产、地位、名利这些你已经很依赖的东西。去靠运气更依赖生的信念。

二、要不断地提高自己。哪怕是在一个没人和你竞争的荒岛上想生存下都需要不断的学习新的求生技能：如果不想渴死，你就得学会怎么敲开椰子喝道椰汁;如果想生活得更好些，就得学会捕鱼;想要吃到不那么难吃的生螃蟹，就得学会钻木取火;想要离开，就必须学会做个结实的船筏。

三、要充分利用身边的资源。如果我们能等到一只大船，岛上什么都有，那当然不需要浪费脑细胞，可是身边的资源很有限的时候就应该想到怎么样让资源最大化。利用所有可以利用的，积极地为自己的目的做好准备。汉克斯在影片里就是把所有的包裹里能用的如冰鞋排球裙子漂来的飞机门等都充分的'利用，最后才能战胜困难回到陆地上。

四、要有一颗感恩的心。最后汉克斯回到了陆地上，他没忘记那些曾经救了他命的包裹的主人们，买了新的送到主人手上，并对他们表示感谢。这是一个很微小但很了不起的细节：患难的时候一杯水都是珍贵的，可当你有鲜花簇拥，掌声围绕的时候还有多少人会真正记得成功路上那宝贵的鼓励呢?

五、学会放弃，该放手的时候要知道舍弃。在荒岛的四年多1500多天里，经历了那么多的磨难，都为了和女朋友的团圆，可是结局是她已经不属于他，如果他对她说跟我走吧，我想也许她会毫不犹豫的回到他的身边。他很痛苦，可是他最后经过痛苦的思想挣扎，还是选择了放手。

给我印象最深的我把它单独放一段吧：“他说：谁知道明天的潮汐将带给我什么呢?”是的，我们很多的时候觉得山穷水尽，悲惨的一塌糊涂了，可是只要积极乐观，生活总会有转机的，因为上帝给你关上一扇门的同时必定会为你打开一扇窗的!

观后感 篇3

奉献，是一种精神;奉献，是一种态度;奉献是一种人生价值观。人本性就贪，贪玩，贪吃，贪睡，贪财，然而在这种人的本性里，却有一种更为高尚的存在，那就是奉献的人。

奉献的人乐于助人，舍己为人，不顾自己只为他人。古往今来，这种人真的是数不胜数，例如我们古代唐代的现实主义诗人：杜甫，他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中，他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己，而是天下和他一样的贫寒的人，他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住，到那时候，他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀，换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里，我们谁都不会保证还顾得了别人。

在例如现代的袁隆平先生，他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗?不是的，他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年，那个时候正是_的时候，他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死，所以他每天工作在田地里，他去研究，当他终于成功的那一刻，他拯救的是世界上所有的老百姓，他的贡献是巨大的。同样，如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里，我们真的会和袁隆平先生一样，想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗?

奉献是一种品质，更是一种精神，古往今来，多少文人墨客，革命战士都在为拥有它而快乐，我们要学会奉献，舍己为人，社会才会更加美好，让我们将奉献传递下去!

观后感 篇4

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产党走过了101年的风雨征程，一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

永远跟党走，是中国人民历经98年的英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。中国共产党人为了民族和人民的利益，英勇牺牲，不懈奋斗，终于推翻了“三座大山”，建立社会主义新中国。人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”，道出了亿万人民的心声。

我们身处和平年代，经济飞速发展的科技时代。作为一名基层干部，我应该以所有的优秀共产党员为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的学习上更大的突破。要有热爱学习，积极进取的精神，树立既不屈服于艰难困苦，也不懈怠于富足安逸，胸怀全局、抢抓机遇、开拓创新的精神状态，坚定排除万难、不达目的誓不罢休的坚强信念，坚持在逆境中奋起，不消极、不沮丧，积极进取，力争有所作为的态度。

作为一名基层干部，要想有所作为，我们必须不忘初心，“初心”本质是一种理想信念，理想信念的实现不是一蹴而就的，需要几代人甚至几十代人不懈地努力和追求，其过程是艰辛和艰巨的，需要巨大的付出甚至牺牲才能实现，需要耐得住寂寞才能坚守得住。所以党把信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、敢于担当作为好干部的标准，把先进性和纯洁性作为要求，体现的是为国家、为民族和为人民的责任和担当。今天中国共产党又走到了新的历史关口，要实现“两个一百年”的奋斗目标，进而实现中国梦，任务十分艰巨。近年来国际形势紧张、国内“老虎”“苍蝇”不断落马等，都凸显出复杂的国内外形势。面向未来，面对挑战，“不忘初心”是继续前进的基础和动力，是历史发展的必然要求，否则社会历史发展就会倒退，我们不能回避，必须面对。只有遵循客观历史规律，“不忘初心”，才能克服“四种危险”，战胜“四大考验”，实现新一轮的发展。

不忘初心，行稳致远。我们只要把初心作为指南针，用青春作桨、梦想作帆，像海绵汲水一样汲取知识，像雷达探测一样保持敏锐，像种子生长一样不惧压力，勇于开拓实践、勇于探索真理，就一定能唱响时代的青春之歌，谱写华美的青春篇章。

最后请允许我用一首小诗来结束我今天的演讲:

你是灯塔，照耀着黎明的海洋;

你是舵手，掌握着航行的方向;

你是风帆，聚集着远方的力量;

你就是核心，你就是方向，

我们永远跟你走，我们共筑中国梦!

观后感 篇5

《荒岛余生》是一部由二十世纪福克斯影业与梦工厂发行的电影，2000年时首度上映。该片的资料是关于一个联邦快递公司员工在南太平洋上空遇难坠机流浪到荒岛的故事，该故事与《鲁宾逊漂流记》十分类似。该片的标语为“在世界的尽头，他开始了他的旅程”

查克身为联邦快递的系统工程师，不论是他的私生活和工作行程随时随地都在他的掌握之中。虽然他的事业成功，但是情感却是另一回事。由于他是个超级工作狂，所以很少有时间陪女友凯莉，因此他们的关系出现危机。在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，他被困在一座资源贫瘠的无人荒岛，当他失去现代生活的便利以及人与人之间的互动，生活唯一的目的就是求生，他的人生观开始逐渐有所转变。当他发现生活的压力顿时消失，便开始反思人生的目的，最后对于工作、感情，甚至生命本身都有全新的体会和领悟。

《荒岛余生》是一部让人无限联想和启发的电影，主角是个联邦快递业务督导，是个整天在各地飞来飞去工作。在一次不幸的空难中，他成为了唯一的幸存者，但他却漂流到了一个与世隔绝的荒岛上，和他一齐的只有一块镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。他以前想过划皮划艇离开荒岛，但因为海上波浪太大他失败了，皮划艇也坏了，而这时他明白他将在荒岛上度过余生。他也想过死，他以前爬上山崖试图用绳子将自己吊死，但上天给予了他再一次生命，没能按计划吊死，于是他想要呼吸，想要在这个世界上活下去，即使是在这个荒无人烟的孤岛上。4年后，他成了一位出色的捕鱼者，怀表里镶的未婚妻的相片成了他求生的期望，排球成了他唯一的朋友Wilson，而那个联邦快递成了他生存的职责。4年中，他没有因为好奇而拆开那个快递。电影导演在记者采访的时候幽默的说那个快递里面是一个防水的太阳能卫星电话。4年后，一块漂来的金属板使得他又燃起了离开荒岛的欲望。他将树皮和树木做成了木筏，将金属板做成了船帆。

观后感 篇6

国庆节放假，我看了一部据说是爸爸妈妈小时候看的电影：《闪闪的红星》，这部电影讲的是小主人公潘冬子用他的聪明和勇敢，帮助红军和大汉奸胡汉三斗智斗勇，最终取得胜利的故事。

在那个战争的年代，作为穷苦劳动人民，潘冬子经历了爸爸参加红军去前线打仗，妈妈为了保护红军战士牺牲了，他仿佛在一夜之间成长了。一开始和小伙伴们比赛射瓦罐时，他们约定比赛谁输了就做胡汉三。可那会儿的潘冬子因为没有射中，被其他的小朋友围着当做汉奸打了。虽说是个游戏，但潘冬子是不服输的，就在他难过的时候，红军叔叔出现了，教他要做一个顶天立地的男子汉，要想打准目标，必须要将子弹、眼睛和目标瞄成一条直线，全神贯注的想这一件事情。冬子把红军叔叔的话记在了心里，当最后关头，红军叔叔有危险的关键时刻，潘冬子挺身而出，利用红军叔叔教他的方法，保持镇定用弹弓打败了师爷，用他小小的身躯救了大家，真是一个勇敢的孩子啊！

因为红军部队的到来，给柳溪村的小朋友们还带来了老师。也就是那时候冬子开始接触到了许多新知识。俗话说学习使人进步，这些知识帮助他在最后和胡汉三的战斗中派上了大用场，他利用杠杆原理，把一块砖头顶在米缸下，用竹竿从底下往上一翘，一瞬间倾盆大米落了下来，把汉奸的军火都给砸烂了。他又在危急关头急中生智跳断了横梁，最终胡汉三被淹没在米堆里摔死了。潘东子不光承担起了家庭的责任，更是承担起了全村人民的希望，打倒地主解救了大家，和红军叔叔一起带领大家过上了好日子。

潘冬子的机智勇敢和不顾自身的安危，勇于突破自己的这种品质深深的吸引了我。当满山遍野的映山红盛开时，爸爸就从前线回来一家团聚了，他给潘冬子的红军帽上带上了那颗闪闪的红星，这一刻的潘冬子是最光荣和幸福的。这鲜红的映山红，也代表着人们希望早日得到解放的美好心愿，也就是有那么多先烈为我们奉献了生命，才换来我们今天的幸福生活，我为我们伟大的祖国强大而感到自豪！

观后感 篇7

大美中国，要先从大美家乡说起。

巴音布鲁克位于新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县西北，是我国第二大草原。巴音布鲁巴克蒙语的意思为“富饶的泉水”。草原地势平坦，水草丰盛，养育着草原上一代又一代的生命。

翻过天山来到巴音布鲁克草原。放眼望去遍地都是优质的“苏油草”。草原上没有一棵高大的树木，因为它属于高寒地带，所以植物比较低矮，颜色微微发黄。由于冰雪融化、雨水充足，在草地上形成了许许多多的沼泽、湖泊、小溪，涓涓的水流汇集在一起，蜿蜒曲折如丝带般淙淙的流动。这就是最着名的美景“九曲十八湾”。在这优美的自然环境中，你会心旷神怡，领略到大自然的美。

在这肥沃的草原上绝对少不了成群的牛羊，最特别的算是黑头羊了。因为黑头羊长着黑卷发，穿着黑皮靴，所以又叫“奥巴马羊”，也是草原四宝之一。它吃冬虫夏草，喝天山矿泉水。每天都过着“奢侈”的生活，让人多羡慕啊!

巴音布鲁克草原还有全国第一个天鹅救助站。每年都会救助一些受伤的天鹅。在这里人类是天鹅最好的朋友。

那里的人民热情好客，对游客们盛情款待。

巴音布鲁克不仅有美丽的风景、热情的当地居民还有美味的小吃。 巴音布鲁克的美食，有色香味俱全的烤全羊，香喷喷的奶茶，让你垂涎三尺的烤羊肉，等等美食。

我们的家乡都这么美，我们的中国能不美吗?

观后感 篇8

李小天是一个没有妈妈，只靠爸爸卖砂锅挣钱勉强上学的孩子。小天非常喜欢跑步，可是，由于身高不够，就没能参加学校田径队。他为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是 400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去挑战夜跑之王，小天得了第一名。参加完这个比赛之后，小天找回了自信和勇气。小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，主任同意让小天试一次，不过他必须跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的期望，竟跑出59.59秒，他能参加比赛了。小天在比赛中超过了一个又一个选手，最后，李小天赢了。(观后感 )小天跑了55秒30的好成绩。

在看这部电影的时候我的第一印象就是感动，特别是小天对梦想的执着和他父亲从不了解他儿子到支持小天参加运动会。他们都十分让我感动，小天有着坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，而小天的父亲有着望子成龙、知错能改的品质。

李小天的父亲虽然在影片开头的时候给我们的感觉是一个不懂孩子、不理解孩子的一个父亲，但接近电影的尾声时，就能发现他被小天感动之后，决定支持小天追求自己的梦想——跑步，由此，侧面说明小天的爸爸其实是个知错能改、称职的父亲，只不过他的脾气太过固执，太急于望子成龙罢了。

这部电影让我一会哭一会笑，笑是因为小天在小学生赛跑中获得了第一，哭是因为小天思念妈妈的真情让我感动。里面的一句话让我难忘：“人生，输在起跑线，赢在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要超过别人。 影片结束时，我感慨万分，之前的也就过去，以后的要努力争取，这并不是口头说说的或发个誓那么简单，而是要拿出行动，就像李小天一样，他用自己的两条腿，跑出了自己的一片天。

和李小天极其相似的是贝多芬，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另一种痛苦……

观后感 篇9

可怕的新型冠状病毒散播在我们的身边，家——成为了我们最安全的保护伞，可如果我们都躲在安全的地方，都去逃避这种危难，那这场没有硝烟的战争将持续不断。于是，当我们躲避危难安逸在家时，这些人临危受命披挂上阵冲锋在前。

医护人员

疫情以来，医护人员一直奋战在生死线，我们的健康安全是他们努力维护的使命。这个春节，他们穿着厚厚的防护服，过了一个“战斗年”，为了防止室内空气流通，不能开空调，他们的衣服早已被汗水浸透。每天还要戴着口罩和护目镜，鼻梁、面部都已伤痕累累。

许多外地年轻的、有资历的、优秀的医护人员都赶来支援武汉，微博上，有人把他们P成了一个个江湖侠客，在我们心里他们确实都“武艺高超”。

医护人员陈先生一个班下来，在70米的检验室走廊上走了近3万步，双脚肿胀到连双拖鞋都穿不进去。

环卫工人

颜师傅是一位长沙火车站广场的环卫保洁员，25万平方米的广场，他不间断地在这里消毒杀菌。每天都要背着消毒箱，喷洒消毒液28斤，他却累在身上，乐在心里，他觉得看着来来往往的旅客，自己累得很有价值有意义。

战疫快递员

有一群人，他们叫“战疫快递员”，在疫情期间，医院是不让家属来探望的，这些“战疫快递员”就在家属和病人之间来回奔波，他们不仅仅是饭菜，更是那让人心里温暖的“亲情”。

社区工作者

这段时间大家都在家里，有的时候不能出去买瓜果蔬菜，社区工作者们就成为了运输瓜果蔬菜的运输员，他们把这些水果蔬菜放到别人家的门口，敲门后，悄悄离开。

还有许多许多的“战士”在一线努力抗敌，对这些“可爱的战士们”，我想说一声谢谢你们，谢谢你们的不畏惧，谢谢你们的不退缩!

观后感 篇10

由黄磊、海清、陶虹、咏梅等人主演的《小欢喜》在浙江卫视和东方卫视联播，该剧豆瓣评分高达8.0分，目前打分的人数还不算很多，不过这部剧也是刚开播不久，未来打分的人会越来越多，然后评分应该也会越来越高的。

《小欢喜》是聚焦高考的一部现实题材家庭剧，依旧是《小别离》的班底，只不过是小演员们变了，男女主角仍然是由海清跟黄磊饰演，就连夫妻俩的名字都没换。

这部剧的剧情胜在写实，无限贴近现实。高三的那种紧迫感，学校为了升学率而举行的一系列活动，也让人“梦回高三”，一次次的排名、模拟考试，书桌上摞的比头还高的课本等，都令人想起了自己当年备战高考的时光。

谁在看的时候不高呼一句“我妈本妈”?梦回炼狱的高三时代，每一个走过路过的观众都得喟然叹息，在这场大战来临之前，任你是谁，都是一个披荆斩棘的普通人。

除此外，演员阵容加分太多，除了黄磊和海清以外，还有大家比较熟悉的陶虹和咏梅，王砚辉、任重、沙溢全都是电视机前观众熟悉的面孔，而且这些演员的演技都非常精湛，相当自然，现在要么就是大制作，要么就是主旋律，否则你再也无法从一部普通的电视剧中找到这种演员配置。

《小欢喜》值得更高的分数，因为这部剧的剧本的确是用心了，对比之前《少年派》的“悬浮”，《小欢喜》更加立足于当下，虽然没有狗血、跌宕起伏的伦理情节，但却以平淡、欢喜的寻常百姓生活取悦观众，为观众描绘了一幅“众生相”，任何一个角色，你都可以在现实生活中找到影子。

全没有违和的代入感是这个系列必然成功的可能性，在当下国产剧市场上，能做到“接地气”“不悬浮”就成功了第一步。

之前《小别离》播出期间曾创造了巨大的影响力。如今人气大涨的张子枫与赵今麦都参演过该剧。其豆瓣评分7.8，这是黄磊近几年口碑最好的一部剧。正是由于该剧的口碑好，人气高，这也让第二部成为了可能。就有了《小欢喜》。

《小欢喜》就是《小别离》的姊妹篇，该剧是黄磊编剧，汪俊执导，黄磊、海清、沙溢、王砚辉、陶虹、咏梅领衔主演。周奇、郭子凡、任重、刘奇、李庚希、吴昀岭等主演的50集都市情感剧。目前《小欢喜》已经开播，从播出的内容来看确实不错。《小欢喜》在浙江卫视和东方卫视联播，该剧豆瓣评分高达8.0分，目前打分的人数还不算很多，不过这部剧也是刚开播不久，未来打分的人会越来越多，然后评分应该也会越来越高的。

电视剧小欢喜重点表现的是高考家庭，面对高三最残酷的一年，三个家庭之间的喜怒哀乐，虽说是故事，但也是源于生活。那么小欢喜收视率怎么样?这部剧采用了先播第一集在套播《亲爱的，热爱的》大结局的方式，吸引了一些《亲爱的》的粉丝。

电视剧《小欢喜》在万众期待中开播了，一开播就点燃了观众的心因为凡是有过高考经历的家庭或者刚刚经历高考和正在经历高考的家庭都深有体会，这就是瞄准了高考家庭。所以在收视率上高达1.57%，成功成为当晚所有电视剧收视冠军。《小欢喜》更加立足于当下，虽然没有狗血、跌宕起伏的伦理情节，但却以平淡、欢喜的寻常百姓生活取悦观众，为观众描绘了一幅“众生相”，任何一个角色，你都可以在现实生活中找到影子

之前《小别离》播出期间曾创造了巨大的影响力。如今人气大涨的张子枫与赵今麦都参演过该剧。其豆瓣评分7.8，这是黄磊近几年口碑最好的一部剧。正是由于该剧的口碑好，人气高，这也让第二部成为了可能。就有了《小欢喜》。

张嘉译闫妮新剧《少年派》接档《筑梦情缘》播出后，首播收视率成功破1，取得了不错的成绩。时隔一天，同样以高考为题材围绕亲子关系讲故事的都市情感剧《小欢喜》就播出了预告片。《小欢喜》是黄磊海清继《小别离》之后的再度合作，在演员阵容上新加入了实力派演员沙溢和小陶虹。

两部剧撞题材又撞档期可谓针尖对麦芒看点十足。首先从校园配置来看，《少年派》选在了贵族学校，从校服到宿舍都洋溢着一股青春偶像剧的气息，该剧中的林妙妙、邓小棋、江天昊都是住校生，侧重与家庭校园双线并行。而《小欢喜》从预告片来看虽然同样以高中生活为中心，但侧重点仍然在亲子关系上，主要讲剧中方家、季家和乔家三组家庭在高考备考期面临着不同的家庭矛盾。

黄磊饰演的方圆与海清饰演的董文洁是片中的一号家庭。董文洁一心望子成龙，但学渣儿子方一凡(周奇饰演)却整日沉迷游戏，分班考试还考了倒数第一。相反，方一凡的表弟林磊儿却是个不折不扣的天才。与学霸同一屋檐下，方一凡被老母亲天天耳提面命处处比较，母子间矛盾一触即发。心思细腻的父亲方圆在冰火不容的母子间处处周旋教会家人“横向看母亲纵向看儿子”。

沙溢所饰演的乔卫东与陶虹饰演的宋倩是剧中的第二组家庭，二人已经离异，女儿乔英子(李庚饰演)同妈妈生活，妈妈强势的性格使之与女儿的矛盾越来越大。母女间的矛盾如何化解，这对夫妻又是否能破镜重圆都将是该剧的亮点。

王砚辉所饰演的季胜利与咏梅饰演的刘静是剧中的三号家庭，整日忙于事业的夫妻俩与儿子季杨杨(郭一凡饰演)日渐疏远，被舅舅养大的杨杨迷上了赛车却被父亲视为不务正业。

一边是为儿子着想的父亲，一边是不服管的儿子，父子间的裂缝又该如何缝补?

总结来看，《小欢喜》与《小别离》虽然在题材和档期上趋于一致，但在剧情上还是有很大不同，可以说是各有千秋。《少年派》家庭校园双线并行，而《小欢喜》则更侧重于揭露修补寡淡疏远的亲子关系。两部剧最终的落脚点都是回归家庭与少年们对未来的选择，播出时势必会引起热议。

今年最爆的电视剧有《知否》、《都挺好》、《破冰行动》、《少年派》，很多人期待下一部爆款剧是什么，大家都把宝压在了《小欢喜》身上，《小欢喜》和《少年派》一样，也是讲高三学生高考的，但是两部剧呈现出来的成绩不太一样。

《少年派》刚播出的时候吐槽声特别多，大家都批评赵今麦演技差，张嘉译背景板，该剧豆瓣开分只有6.8分，不过很快该剧的话题度就展开了，因为收视率大好，所以口碑也开始回升，达到了7.6，奈何结局因为开放式，又回落了。

《小欢喜》的口碑显然是强于《少年派》的，该剧日前豆瓣开分，近六千人评价，评分整整有8分，不过该剧都快播一周了，收视率还没有提升的征兆，话题度也完全没有打开，问题出在哪儿了呢?

《小欢喜》对比《少年派》最大的优点就是该剧集结了不少复杂的角色，还找来一大批演技派助阵，这部电视剧里我们可以看见熊孩子方一凡、孤傲校花黄芷陶、高冷富二代季杨杨、县城来的学霸林磊儿、家庭离异的英子……

导演想要诠释每个人的生活，但是他野心太大了，所以给人一种没有重点的感觉，导致每个人角色深挖的都不够细致。而《少年派》就有重点，也是以四个少年为主角，前期的时候主要描写林妙妙和钱三一的小暧昧，后期的时候虽然开始撒狗血，讲述二胎、离异，但是剧情是高能的。

《小欢喜》目前给人的感觉太平淡了，我们可以点赞海清、小陶虹、咏梅演技炸裂，但是剧情不够抓心，看到现在，最让人感兴趣的角色就是林磊儿了，至于方一凡，虽然也很可爱，但是我们已经见识过林妙妙了，所以熊孩子人设不是那么抢眼。

目前《小欢喜》和《加油，你是最棒的》收视率不分高低，想要大爆，必须要有冲突性剧情出现，希望我们可以看到。

由黄磊、海清、陶虹、沙溢联袂主演的电视剧《小欢喜》正在热播热播中，随着剧情的深入，关于教育问题的讨论也异常激烈。很多孩子在看剧的时候总是喜欢代入自己的情绪，因为剧情过于真实往往能够产生强烈的共鸣。而很多家长也通过观剧对教育问题有了新的看法。不过还是有很多观众认为《小欢喜》的剧情与剧名不符，大家在观剧的时候很少能够感受到主角们是快乐的，往往都是情绪压抑。不过，就在这部戏将要收官的时候剧情竟然急转直上终于步入正轨?

在《小欢喜》里，围绕着孩子教育话题展开的讨论此起彼伏，3组家庭都各有各的烦忧。其中矛盾最为激烈的就是陶虹饰演的宋倩一家。宋倩的女儿英子在她的步步紧逼下险些“跳河”，很多观众在看剧的过程中除了被陶虹、沙溢等人的演技征服外，也对戏里的英子充满同情。

不过很多事情都算是物极必反，很多网友此前早早就在预告中看到了英子“跳河”的画面。有网友表示，他对这个场景的期待程度不亚于对《陈情令》里魏无羡“变身”夷陵老祖的期待值。可见网友们都对宋倩的教育理念非常难以接受，好在剧情也的确如大家期待的那样发展了。

在英子“跳河”未遂后，宋倩的观念也发生了改变，以往上名校为第一准则的她如今也把孩子的快乐放在了第一位。为了让英子有更好的成长环境她不惜假装与沙溢饰演的前夫乔卫东和好。陶虹在剧中的几场哭戏更是让观众们赞不绝口，她把宋倩的心路历程完全展现了出来。

在宋倩一家的生活步入正轨之后，3组家庭似乎都迎来了新的转机。海清饰演的童文洁一家虽然经济状况依旧窘迫，但是方一凡艺考顺利，文洁也再度怀上宝宝，眼看着一家五口的幸福生活就要开启了。而刘静一家即便仍然活在被病魔支配的恐惧中，但是只要亲人一起面对就没有过不去的难关。

《小欢喜》里的几组家庭在危机中寻到了转机，《小欢喜》的剧情也终于朝着皆大欢喜的方向在发展。很多观众也表示，还有几集就要大结局的《小欢喜》似乎注定是一个喜剧了。不过也有网友对于《小欢喜》为何可以受到这么多人的喜爱并且获得如此高的收视表示难以理解，毕竟这是一部三分之二剧情都充满“悲剧”成分的电视剧。

关于这一点，有粉丝给出了自己的理解。首先，有黄磊、海清这样演技超棒的演员压阵，无论是中年组或是少年组的演员全部演技在线，这样的阵容也是其他电视剧剧组少有的。所以观众在看到《小欢喜》的第一眼，就会被它吸引。

另外，虽然《小欢喜》前期的剧情一点都不欢喜，但是它所关注的教育问题正是时下最热的话题。每一个有孩子的家庭都会面临这样的问题，高考、父母与子女相处问题全都是家家户户的一大难题。所以在题材上《小欢喜》还是有很多优势的。

最重要的一点，《小欢喜》虽然前期有些压抑，但是这种真实的感觉会让每一个看过这部戏的人深有同感。无论在家庭中扮演怎样的角色，都能够在《小欢喜》里找到自己的“影子”。而《小欢喜》里的每一个人物，也都个性十足，所以这部剧的层次也比较鲜明。

虽然《小欢喜》的剧情非常真实，走向也逐渐清晰。但是目前还有很多悬念等待大家解锁，沙溢和陶虹饰演的乔卫东和宋倩究竟会不会复婚?英子和一凡最后会在南京相遇吗?磊儿有没有考上清华?刘静的身体会恢复吗?童文洁一家会迎来转机吗?这些问题看似简单，但结局未到却永远都不得而知，所以这也正是《小欢喜》能够吸引大批观众苦守追剧的原因。

​近年来很多类似题材的电视剧相继和推出，看过这些电视剧之后大家对考学、对青春、对家庭问题也有了很多不同的理解。前有《少年派》掀起青春风暴，后有《小欢喜》真实感人照见现实生活。而闫妮、张嘉译、海清、黄磊等人的精湛演技和敬业精神也让很多网友赞叹不已。网友们表示，如果国剧能够多一些这样的品质之作，青年人的追剧选择或许就会更多一些。所以我们也期待会有越来越多的好演员可以为我们带来诸如此类的优秀作品，也共同期待《小欢喜》会有一个大团圆的好结局!

观后感 篇11

高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想1

有一座城市，叫众志成城;有一批战士，叫白衣天使;有一种精神，叫逆流而上;有一种信心，叫万众一心!

2020年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。

这个冬天，梅花依然宁静地开放;这个冬天，蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中，有一位84岁的老院士，叫钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”;73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷;他们也许并不高大，甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。

彩虹为证，千古不变，我要高歌。为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩情。

致敬白衣天使!

致敬最美逆行者!

致敬抗击疫情的每一个人!

高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想2

千古华夏，泱泱大国，承载的不仅是傲人的历史，更是无尽的智慧。我们有举国同心的作风，有不懈奋发的精神，有祖国万岁的信仰!

一场疫情使我们认真对待，鲜有的将国人的道德体会的无比丰满，平民不出门，医者不退缩!我们感慨疫情的可怕，更感慨祖国的强大。战疫的佳绩不是因果，而是一群人舍己为人的付出。

“生命不息，冲锋不止”，这微光是李兰娟院士，她古稀之年自愿前往武汉实地调研疫情防控情况，展现出真正的“不忘初心，牢记使命”;这微光是钟南山院士，他八十岁高龄依然逆流而上，这位耄耋老人马不停蹄辗转，为大众解读最新情况，十七年前是他领军非典时期，之后亦是如此，在病毒面前他从不退缩，始终砥砺前行!

鲁迅先生曾说:“中国自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”

“白衣天使，大爱无双”，这微光是一路逆行而上的白衣天使。疫情所在之地便是她们的主战场，他们与时间赛跑，与生命角逐，给予了人们多少鼓励，同时又咽下了多少心酸。那映在我眼中的，是毅然剪掉头发后潇洒的背影，是脱下面罩时憔悴的笑容，是凌晨三四点仍然奋战在病房里的落寞身影。“不计报酬，无论生死”，这鲜红的誓言，多么铿锵有力，我们相信他们在这誓言之下的决心，更相信这份勇敢会庇佑中国，如炬火一般，破除阴霾，迎来光明。

“一方有难，八方支援”，这微光是千千万万的中国人民。一个农民捐出抵工钱的一万五千个口罩;一位环卫大爷到派出所捐出一万两千元;很多爱心企业毫不犹豫地捐钱捐物资;韩红爱心基金会马不停蹄运送物资……凝聚产生力量，团结诞生希望，此时十四亿人的点点心愿如同茫茫星光，星光虽然微小，但当我们群星闪耀，脚下的大地会熠熠生辉!

即使一个人的力量微不足道，但微光成炬，终会破除阴霾，迎来光明。作为当代青年，我们应向可爱可敬的钟南山爷爷、医护人员、科研人员……这些英雄人物学习，协同心，共努力。

中国日渐强大，身为中国人，我骄傲，我自豪!

高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想3

在这场残酷的战“疫”当中，白衣天使们，他们的脸上布满勒痕，写满疲惫，这是治愈的力量。虽然他们的背上没有那雪白的翅膀，但是当他们穿上白色防护服的那一刻，就是给自己插上了无形的翅膀。他们与病魔较量，与时间赛跑，从死神手中抢回了一个又一个生命，即使死神那把寒光四射的镰刀在他们脸上划了几条伤痕，他们也毫不畏惧。

“90”后和“00”后们，在抗议一线，展现了不平凡的人生，真正体现了青年一代的理想、本领和担当。这些平时在家中被称为“小公主”，“小皇子”的年轻人，转眼间竟成了抗疫的主力。他们坚持在一张张自愿申请书上签字，画押。“我自愿请战，不计报酬，不计生死”“疫情不散，我们不退”这一句句充满坚定的话语，是中国所有医护人员的心声，也是他们在危险战斗中的利剑。

身为有青年担当的贾娜，在医院中夜以继日地忙碌，为病人登记，安排病房，打针。如此精力充沛的她，令谁也不曾想到，不久前她还是一名新冠肺炎确诊患者。康复后，她自愿献血给医院，希望能通过自己的血清，救治更多人。

公安民警在疫情防控一线，日夜工作，任劳任怨，以至于有多名公安干警在疫情当中牺牲。多个爱心企业捐款捐物，还有的企业把生产线改成专造口罩，防护服的生产线，为医护人员提供强大的后盾。普通民众也纷纷用自己的方式为战“疫”助力。

河南洛阳永丰李村的建筑工人孙铮亮刚同家人相聚团圆，在电视上看到武汉医生因疫情离世的消息后，默默收拾上锅碗瓢盆，睡袋和工具，自驾前往武汉火神山工地。在火神山工地，像孙铮亮这样从四面八方自发前往的援建者，还有很多很多，不少人连薪资都未谈妥便上现场开工:“无所谓的，义务的也行，都是为了抵抗疫情，搞完了再回家。”

安徽六安小华山派出所，一年轻男子抱着一大摞口罩往值班台上一放，只说了声:“你们辛苦了!”转身就跑。民警反应过来追出去时，男子已经跑远，两位民警忍不住向远去的背影立正敬礼。

河口县莲花滩乡石板寨村的93户村民将22吨香蕉用一辆大货车运往湖北省黄石市，而其中有47户还是贫困户……

哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行。感谢每一个关心、关注、付出的人，你们都是最平凡却最温暖的天使。此刻风雨里，庆幸有你们，有我们的坚持。武汉的樱花如约绽放，卖热干面的小店准时开业，一切都即将恢复到原来生机勃勃的模样。雾霾散去，迎来的是一片明媚的阳光。

高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想4

时代是出卷人，疫情阻击战就是一场大考。要确保一线干部心无旁骛答好卷，打赢疫情防控战，“后勤保障”要跟上。对此，四川省委组织部出台《关于激励广大党员干部人才在打赢疫情防控阻击战中担当作为的十条措施》，紧扣组织部门有效发挥作用履职路径，采取政治激励、工作激励、组织激励、精神激励“干货”措施，着力推动习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署在四川落地落实;河南省委组织部出台《关于深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央部署在打赢疫情防控阻击战中进一步发挥职能作用的若干举措》，从6个方面明确了23条针对性、操作性、实效性强的具体措施，推动各级组织部门在打赢疫情防控阻击战中更好地发挥职能作用。多省组织部门出台激励关爱“硬核”举措，必将激发一线干部战“疫”激情。

在战“疫”中培养选拔优秀干部，让一线干部敢为有为。这是一场没有硝烟的战争，但危险无处不在。非常时期非常对待，对为守护群众健康而笃定逆行者、对把群众生命放在第一位者，对防控工作做得出色者，疫情结束后，就是要大张旗鼓表彰、奖励，该培养的培养，该提拔的提拔，既让干部坚守一线，又激励更多干部冲锋一线，充实一线防控力量。

摒弃形式主义，让防控工作落在实处。疫情阻击战，防控是最大的任务，也是最难的任务。村看村，户看户，群众看干部。当前，填表式防控现象依然存在。一些人待在家里时间长了，就出现了“14天之痒”，“睡得腰酸背痛”了，看电视玩手机“眼睛都近视了”，“把自己喂胖了”，“发呆”“无聊”，所以管不住腿了，抱着“哪有那么危险”的侥幸心理，总是要冒着传染的风险，潇洒走一回。如果仅依靠一张进出小区登记表把防控工作做好，就容易出现形式主义。少一些形式主义的督查，检查，一线干部更能严格把关，“哪怕十防九空”。

当好“娘家人”，解决好一线干部的后顾之忧。为了防控疫情，一线干部在前方战斗，但他们也有妻儿老小，组织就是他们的“娘家人”，通过微信、电话、短信等方式，多了解他们的体温、家庭菜单、生活必需品清单，和不定时的其他生活需求等，也是一种温暖。让一线干部集中精力做好防控工作。

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”疫情阻击战是一场人民战争，充分激发一线干部战斗激情，让他们心无旁骛答好“战疫卷”，人心齐，泰山移!我们坚信，疫情阻击战，上下同欲者，胜!

高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想5

“您从哪来?到哪里去?”“是这样的……”“感谢您的配合，少出门，出门请带上口罩”。这是一线排查工作者一天能重复两三百次的话，一次次苦口婆心“劝返”，限制人流、车流聚集，“地毯式”“网格化”再强调、再动员、再排查。战线医护人员更是用自己的生命在守护人民群众生命安全和身体健康，岂能让瞒报谎报的个别行为，给民心“添堵”、给冲锋战“疫”一线工作“拖后腿”?

2020防控新冠肺炎疫情，要设置“隔离点”，如实汇报是对自己负责。疫区返乡、出现相关症状要及时反馈上报，严格落实“隔离14天”要求，及时梳理“路线图”和“延伸接触”线索，切莫盲目自信和故意隐瞒，不仅耽误自身病情确诊和治疗，还危害群众利益。尽量少出门、不出门，在车站、码头、地铁、机场、超市、广场等人流聚集场所，要有效切断疫情蔓延传染源，积极配合卫生健康部门进行安全检查，隔离“病毒”。要清醒认识自身健康状况，做好科学防范、预判风险，积极发声、靠前站位，组织引导周边人参与到宣传、监督、战斗的“大家庭”中。要精准划分“安全区”与“隔离区”，勤洗手勤通风，拧紧“群防群控”的每一个“结点”，人人有责、人人尽责，齐心协力打赢疫情防控阻击战。

观后感 篇12

一个杀手，一个小女孩儿，他们之间的故事可以被想象成千千万万种，而惟有这一种，让人心头的血液缓缓流淌，温暖动人——《这个杀手不太冷》，爱与自由的生命。

电影刚开始，便向我们呈现了一个冷酷杀手的形象，让·雷诺饰演的杀手里昂，一张面无表情的脸，一副显得严肃而神秘的黑墨镜，快速而精准的杀人手法，令人不寒而栗。然而当任务结束，回归于生活中的里昂却又是一个那么简单而近乎乏味的普通人。他每天去超市买两箱牛奶，给随身携带的盆栽浇花，睁着一只眼睡觉，平常而又充满紧绷感。见到小女孩儿马蒂尔德的时候，她就那样坐在楼梯上，抽着烟，晃着腿，纤瘦、娇小，一幅玩世不恭的表情。简单的交谈，是他们初次的交集，两人的个性于动作对话中展露，似乎也预示着人物命运的走向。马蒂尔德问：人生总是那么痛苦吗?还是只有小时候这样?里昂：总是如此

这段对话就像整部影片的情感主题一样，在痛中体会爱，而生活总是在向前。

里昂与马蒂尔德之间的情感，让我觉得最确切的形容词便是温暖。里昂让马蒂尔德在悲惨、毫无希望的生活前景中找到了依靠，马蒂尔德让里昂尝到了生活的滋味，想要快乐、睡在床上，有自己的根。他们之间，已是超出爱情之上的情感，一种生命的托付。为了报仇，她跟他学习枪法，学习如何做一个杀手，尽管一开始的里昂是反对的，可是敌不过马蒂尔德的倔强，只得同意。而里昂，也在不知不觉中将这个看起来稚嫩的小女孩儿装进了心里，将她的仇恨化为了自己的责任。原来那个“冷面”的杀手，毫无牵挂，如今，他已褪去冰冷的保护罩，将自己的温暖毫无保留的投入在一次次关切的眼神与安全的拥抱之中。马蒂尔德之于他，是生命的希望，是隐去昨日晦暗记忆的阳光，是他的根。

影片的结局，没有大悲大喜的强烈刻画，只是萦绕着淡淡而抹不去的忧伤，似大提琴低沉伤感的音调，缓缓进出，却让人陷入长久的沉寂。里昂为帮马蒂尔德报仇而丧命，保护她到生命的最后一刻，也许这一次，是他杀手生涯中最骄傲、最有成就感的一次行动吧。因为我爱的人活了下来，自由与爱的种子必将生根发芽，绚烂绽放。

结尾，马蒂尔德带着里昂生前视为唯一朋友的盆栽回到了学校，将它种在了花园里，轻声说道：“我想我们在这儿会生活的很好，里昂，这里很安全。”音乐响起，泪水已流下，是的，他们的温暖，融入了泥土，安全而踏实，这里有雨水阳光的灌溉，有爱与自由的守护，生命的种子，必将脆嫩鲜活，绿意盎然!

我对你最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己活成了你的样子。——致《这个杀手不太冷》。

观后感 篇13

作为一名教师，我常常在想，我要怎么做才能算得上是好老师？优秀教师的标准是什么？五年的教学生活让我明白了：教育孩子的正真目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人！作为新时代的普通教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。下面简单谈谈我对学习“师德”的体会：

一、要爱岗敬业

要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心，如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、要热爱学生

爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，。特别是对于低年级的学生来说，要给予很多的爱。对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，让每个学生学得快乐，能在我们的学校更加健康地成长。

三、要学无止境

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、要为人师表

“教师是学生的榜样”，教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”，学生往往把教师当作自己的楷模，正如加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应起到表率的作用，在平时严格地要求自己，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，让学生心服囗服，让学生把自己当成良师益友，给学生做个好榜样。

“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

观后感 篇14

今天是5月6日，我们学校举行了看电影的活动，电影的题目叫《小鬼特种兵》，下午12：20分我们在学校集合，人来齐后，向电影院出发。到电影院门口时，老师把学生们一个一个的数好后，在按顺序进入电影大厅，然后坐好想坐的位置，要鸦雀无声、聚精会神地看电影，不许捣乱，我是按照这些要求进入了电影里。

开演时，大厅的灯被闭了，然后看见了台上显示着大字，那时，只听见一阵呐喊声，然后慢慢的沉静下来。看了很长时间，到了精彩的地方，又一阵呐喊声，一阵接着一阵：“这部电影太精彩了!”有一位同学站起来大声的喊。演了两个小时左右，电影演完了，我们争先恐后的跑出电影院。看了一看天，再看了一看电影院，回想一下电影的片段，真感人，不敢回想，我最不敢回想的是那个片段：日本人把中国人带到一个大院，然后严肃的审问中国人说：“你们要是不把地下党的机密告诉我，你们就统统去死。”中国人说：“就算死也不能说!”然后日本人发令，日本射击 队把住枪，只听“?纭?纭敝泄?吮淮蛩懒恕6嗝纯闪?闹泄?税。‖?瞬凰党龌?芏?枨?6嗝醋彻鄣囊荒话。

通过这次看电影，我知道了，如果我们不努力学习，怎么才能对得起以前的抗日英雄呀!所以我们要努力学习，多为祖国做贡献，这样才能回报我们以前的劳动人民和抗日英雄。

看完《小鬼特种兵》这部抗日影片后，我为几个“小鬼般”的孩子的机智与勇敢感到自豪，也为日本鬼子滥杀无辜百姓以及汉奸们的卖国求荣而感到愤怒。

这部影片向观众讲述了这样一个故事 ：抗日前夕，几个生活在日本鬼子活动猖獗的白莲镇的孩子们在目睹了鬼子滥杀无辜的百姓后，个个义愤填胸，决定 给鬼子一点颜色瞧瞧。于是他们志愿加入镇上的游击队伍，在游击队员阿慧姐的带领下，组成了一个抗日弹弓队，用小弹弓和微不足道杀伤力的小石子配合游击队痛打鬼子，竟然会把鬼子打得屁滚尿流。不仅如此，那几个小鬼也很痛恨那些汉奸卖国贼，并智慧地与他们周旋。其中值得一提的是小鬼们教训刘汉奸的情节。当他们看到刘汉奸骑着自行车经过一片坟地时，先是小鬼阿福的一阵鬼哭狼嚎声吓得他魂不守舍，四处乱看，接着其他小鬼们抛绳将他绊倒下车。由于刘汉奸平时作恶多端，他以为是那些遭他残害的百姓找他索命，顿时吓得尿了一裤子。每每回忆起这些情节，我都会情不自禁地笑出声来。看看，我们的“小鬼们”多么得勇敢与智慧呀!

看完这部影片，我的心情久久不能平静。与那个时代的孩子们比较起来，我们是幸福的，因为我们生活的年代是没有纷飞炮火的和平年代，这样的年代是先烈们用生命换来的。所以，作为祖国未来的花朵的我们，一定要珍惜先烈们的革命成果，好好学习，力争成为国家的栋梁。

在上个星期二，校园组织我们看了一部红色电影《小鬼特种兵》。看完后，我深深地为特种兵里的小鬼们而感到自豪。

这部电影讲述的故事发生在抗日战争时期，日本侵略中国来到莲镇，几个小孩在女游击队员阿惠的带领下组成了抗日弹弓队，勇敢地抗击日本鬼子。

我印象最深刻的情节是：他们刚开始成立弹弓队时，为了狠狠的教训日本鬼子，他们每一天都刻苦地练习弹弓、武术。夏天，火辣辣的太阳出来了，豆大般的汗珠从他们的脸上留下，但是他们只是擦了擦然后继续练，再联系我自己想想，暑假我在家看电视，妈妈让我下楼去买冷饮，我一听，有雪糕!就高兴极了，连忙接过钱，可又想想，天这么热，我可不想下去。妈妈无奈地摇摇头，自己先去买了。此刻想起，顿时一阵惭愧。

还有一个令我印象比较深的是小鬼们教训刘司令。刘司令是出来中国同胞的日本走狗，为日本人卖命，给日本人出馊主意来残害老百姓，所以弹弓队里的小鬼早就想教训他下了。大家分配好任务以后，等刘司令回家后，先学狼叫，让刘司令分散注意力，然后拿根绳子在路边挡着，刘司令被绊倒，晕过去后小鬼们把刘司令吊在树上，等刘司令醒后用弹弓射他。刘司令痛得又晕过去，他们把刘司令放下来绑在树上，在扮成鬼，当刘司令醒来后正望见两个“幽灵”在他面前晃荡，他们又故意说是刘司令害死的人，要找刘司令讨回公道，刘司令吓得全身发抖，对天发誓不再残害百姓。这群小鬼真聪明!既教训了刘司令又没让刘司令望见自己的真实面孔。我在校园方面遇到难题，就不想做了，依靠自己老师教，如果我能像特种兵里的小鬼一样肯动脑筋、想办法，还有什么困难能难住我呢?

是阿!在生活中难免会遇到坎坷，怎样能退缩呢：要勇敢向前，这样，才能够到达胜利的彼岸。

今天上午，我看了一部电影，叫做《小鬼特种兵》。看完这部电影后，我受益匪浅。而里面的故事情节，让我既开心，又愤怒，开心是因为中国人民的团结，愤怒是因为日本人的残忍，但最终以中国人民的胜利而结束。

这片电影主要讲：抗战胜利前夕的江南的白莲镇，日寇垂死挣扎，疯狂残害百姓。几个大小不一的孩子在女游击队员阿惠的领导下，组成了少年抗日弹弓队。他们用弹弓作为武器，配合游击队神不知鬼不觉地痛击日寇，打得鬼子晕头转向，夹着尾巴逃跑了!

说到这里我想到了圆明园的毁灭，因为皇帝懦弱，国家腐败，百姓遭殃，每天过着流离失所的日子，有了这样的国家，才导致了圆明园那一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化成了一片灰烬。我们生活在这个来之不易和平年代的人，一定要好好学习，振兴中华，保护我们国家的每一寸土地，把我们的国家建设的更加辉煌，更加庞大。来报答那些为我们中华民族抛头颅洒热血的英雄们!

中华民族的振兴，离不开中国人民的团结友爱，互帮互助，和平日子，都是英雄们那时每天朝思暮想的愿望，如今终于实现了，我们一定要维护和平，把国家建设的更加强大!

今天，我们看了一场电影，片名就是《小鬼特种兵》。

我们来到学校后，就惦记着下午的电影了，终于，熬到了上午放学，匆匆地吃完午饭我们便踏上了去电影院的征程。

电影开始放映了，影剧院里一片寂静，里面的主人公是一群小孩子，他们不怕死，很勇敢，而且他们的武器就是一个弹弓。我觉得最搞笑的部分是：有两个日本人，他们砸了别人的铺子，来到了一个鞭炮铺，他们抢了二大串鞭炮，后来那个卖鞭炮的人想让他们所鞭炮还给他，可只“要”是来了就是一顿毒打，其中的两个小孩生气了，他们先用弹弓打他们的眼睛，让他们看不见，又用筐扣住他们的头，他们在挣扎时鞭炮掉了，那一个小孩用火，把棍子点着，点燃了导火线，两个人被炸得嚎嚎直叫，我便大笑起来，并想，以后再让他们小日本欺负中国人，这就是你们的后果!

我非常喜欢这部片子，以后我一定要当一个科学家，发明出厉害的武器，让别人不敢再欺负我们中国人，我们中国!

观后感 篇15

火是美丽的，使人们看到迷人的光亮;火是善良的，在冬天里给人们带来温暖;火是无私的，给人们提供了美味的熟食。但是，火又是残酷的，它使多少雄伟建筑倒下变成废墟，使多少家庭支离破碎。今天我看了一系列关于防火安全的短片，给我了很大的启示。

现在的火灾已无法用生动的字眼来描述，不管是“疯一般的蔓延开来”、“吞噬”、“整个世界好像都是红色”、“滚滚浓烟弥漫了大半个天”，还是“眼前的世界已分不清天与地的界线”，只有经历者才能体会!犹记今年元旦，加州花园的那场熊熊燃烧的大火，将新年的重庆傍晚，烧得通红。这些的惨痛的教训告诉我们：我们对预防火灾不能大意，不要在最后关头才后悔。

预防消防安全应做到三清三关。三清：一清走道，切勿在走道、楼梯拐角、地下室等处堆放杂物。应保持消防通道、安全出口、疏散通道畅通;二清阳台，要及时清理阳台上的杂物，特别是纸箱、纸皮、塑料等易燃物;三清厨房，厨房是家庭用火最多的地方，清理厨房的重点是让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源。三关：一关门窗，离开家时请关闭窗户;二关电源，各种各样的家用电器给居民带来便利的同时也存在着一定的隐患，注意使用时间和使用方法，不用时立刻拔掉电源;三关燃气，用气后及时将气源关闭，不擅自改变燃气管路，定期检查燃气软管是否存在老化、脱落、漏气等家庭火灾隐患。

当火灾来临时，我们在逃生过程中应做到以下四点，将伤害降到最低。一是先打火警119;二是关闭电源总开关;三是用湿毛巾捂住口鼻;四是弯腰俯身从安全通道走下去,切记不能坐电梯。

看了以上的短片，我们更应该提醒身边的家人时刻注意消防安全。总之，不怕一万就怕万一，为了避免那个万一发生，记住它们，没错!生命诚可贵，遇事需谨慎。只有做到“防”、“救”结合，才能减轻火灾给我们带来的伤害。

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桥梁观后感15篇

假设您对“桥梁观后感”还不太熟悉我们推荐阅读这篇文章。您认为写好作品名观后感的关键是什么呢？人生中有许多有趣的电影是值得我们观看的，当我们经过认真品味之后，心中常会涌起许多想法想要写下来。因此，我们应该抽出一些时间来记录这些想法，并写入观后感中。写观后感时，需要深入分析文章，才能表达真挚的感受。最后，再次感谢您阅读这篇文章！

桥梁观后感 篇1

在一段亲密关系中，要发自内心的百分百付出。即使你能付出百分之百，实际投射的付出可能也只有百分之五十。

真心诚意地付出，是一种完全不同的体验。你不会觉得心力交瘁，也不会因为得不到感激而愤愤不平，当然也不是为了偿还罪恶感才付出。这样的付出是完全不求回报的。你是听从自己的心在做事，因为你知道，这样的付出对每个人都好，当然也包括自己。如果你的动机是为了爱或为了了解爱，那么你就只会注重付出的过程，并且了解只有在真心付出的时候，你才会用开放的心去“接受”。

最近的观念也得到了一些更新，如果面对开始的恐惧或紧张，要做的不是躲避而是去勇敢的面对，自信一点。拥有去开始的一段感情的心态，理解到它往往不是自己选择的一个特定的时间段，而是一个刚刚好的时间点，所以我们不应受一些限制，听从自己内心就好。在一段感情中，保持着开心这就够了。carpediem活在当下，及时行乐。

我也认同书中作者的一处观点，并不认为婚姻关系是灵魂关系的必要条件，也不认为灵魂伴侣们的外表和行为会和人们想象的一样。在灵魂之路上走得愈久的人，就愈不会被绚丽的外表或教条所影响。所以，去学习无条件的爱，减少怀疑和多想，增加信任和沟通，也要注重其内心世界。我也愿翻山越岭去看你眼中的世界。

“如果你想尽快到达一个地方，最快速的方式就是，你已经在那里了。”

桥梁观后感 篇2

《斑羚飞渡》记录着大自然中的生死传奇，纪录着种种感人的画面，记录着人与动物间的深厚友谊。沈石溪用他的笔记录下大自然里的悲欢离合。看完《斑羚飞渡》我被深深的震撼到了，原来动物和我们一样都有着丰富的感情和舍己为人的精神。

《斑羚飞渡》写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种族的生存机会，用牺牲一半去拯救另外一半的方法摆脱困境的故事。

让我印象深刻的是领头的“镰刀头羊”，被猎人打中了几枪，不但没有倒下去，反而迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。它冷静镇定的指挥斑羚群，当种族得到延续时，它从容的走向了深渊。

每次看到《斑羚飞渡》这个故事，我的心里就五味杂陈。其实，我们的身边也有许多这样伟大而感人的故事。比如说这次的“新型冠状病毒”疫情突发。有许许多多在前线的抗疫英雄为此付出了宝贵的生命。就像文中的“镰刀头羊”一样舍己为人，值得人们尊敬。

作为学生的我们应该学习“镰刀头羊”舍己为人的精神。当同学向你请教问题时，你应该要尽力的帮助他。别人遇到危险时，我们更应该挺身而出，出手相救。倘若社会上的每个人都能像“镰刀头羊”那样，舍己为人，不求回报。人类的生活将会变得多姿多彩，世界也会因此变得更加美好。

《斑羚飞渡》这个故事告诉我们呢，不只是人类才有感情和深厚的友谊。我们要尊重它们，保护它们，我们要与动物和平共处。文中所描述的场景希望不要再发生了。

桥梁观后感 篇3

要创建良好的关系互动，最主要的是对自己的“觉察”。

一段关系的目的不是给予与接受彼此的爱，而是帮助了解自己就是一直以来所寻找的爱。孩童时期的两大需求是归属感和确认自己的重要性。

罗伊·哈柏说：大人其实也只是幼稚的小孩，伴侣之间建立起亲密关系之后，孩童时期没有没满足的需求，也会投射到伴侣身上。

我们想确认自己的重要性，想要“被关注”。我们用各种各样的行为方式来告诉伴侣，我需要被关注。我们对伴侣说的话，又何尝不是对自己说的话？反过来想，其实我们也需要关注自己。那么，这份关注能不能自己给自己呢？要创建良好的关系互动，最主要的是对自己的“觉察”。

“你知不知道你自己在干什么？”这是我时常会问自己的问题。觉察到自己的行为方式，才能够主导自己的行为和情绪。我们得意识到一件事情，我们真正需要的，没有人能给，也没有人能让我们快乐。

我们能为自己的行为负上百分之百的责任。再者，已经发生的事情不会改变，能改变的只有我们对事情的看法。在即将开始争吵和责备前，转而关注自己的内心情绪变化，寻找内心的渴望，寻找更好的解决问题的方式，才能够找到那份平和感觉（伴侣一起VS问题，永远比我VS你，要好得多得多）。

雪中送炭的事情，很少。若把伴侣当成救命稻草，伴侣也会不堪重负。

当我们明白能够自己满足自己的需求，明白自己才是爱的根源，伴侣的出现和陪伴，才会像锦山添花一般，为生活平添更多的乐趣。我一直在想，我们之所以要不断的学习，不断地积累知识，是因为我们在日常生活中遇到问题时，常常是使用已知的知识来解惑。而我们原有的知识储备，常常是不够用的。

相对而言，伴侣之间一开始的相处模式，都会延续父母亲的行为，因为固有的行为方式，似乎会更有“安全感”。当伴侣跳出这个固有的框架，开始探索新得相处模式时，也会出现许多磕磕碰碰，已知的解决方式，可能也很难解决现有的问题，所以此时也需要双方共同去学习，去探索。这样的磕磕碰碰，也正是学习和调和的过程。

引用书籍最后的一段话：让爱你的生命里生根，美好的事就会发生，愿世上的美好都能与你环环相扣。

桥梁观后感 篇4

暖暖的阳光，透过窗柔柔地照进来，桌子立刻变成金色。奶茶杯在桌子上投下影子，从窗户吹进来的风，乱翻着书桌上摊开的一本书，最后又将它合上，书的封面上，五个金色的字体反射着太阳的光——-《傲慢与偏见》。

这本小说，在世界名著中排名第四。在英国，简·奥斯汀的粉丝和莎士比亚的粉丝数量不相上下。可以说，简·奥斯汀名至实归。虽然《傲慢与偏见》完全可以被称作是言情剧的最佳范本，但是奥斯汀对于人物的心理和语言的细腻刻画，渗透进她个人和她这个时代的价值观，使这部名著在一定层面上上升到人性的角度。引起了读者的共鸣，所以才能几百年经久不衰。

书中有四条线，以伊丽莎白和达西的爱情为主线，中间穿插进另外三对情侣的爱情，包括婚姻。夏洛特和柯林斯利益至上的婚姻，莉迪亚和威克姆年少轻狂的婚姻，简和宾利的两情相悦的婚姻，伊丽莎白和达西一波三折的婚姻。四对夫妻，两对悲剧，两对喜剧。书中，各种不同的思想碰撞，组合，檫出火花，靠的就是两个字——-沟通。不仅仅是爱情，还有婚姻，还有人生。

从这本书中，我学到了沟通，不仅是沟通的方法，技巧，更是沟通的重要性和沟通带来的思想的碰撞。虽说沟通的内容是本书的闪光点，但是学会沟通于我们而言也是重要的一课。

现实生活中，经常有因为意见不合而吵架甚至导致更严重的后果。这是还没有掌握沟通的艺术的一个最典型的表现。夏洛特和伊丽莎白差点因为夏洛特和柯林斯的婚姻断交，但是她们能够坐下来好好沟通并且理解对方的思想，才让她们的关系没有恶化。这是200年前的书，而200年后的现在我们是不是已经忘记了沟通的方法？在生活中，在和身边的人沟通的过程中，思想不同是很正常的一件事情，因此我们才更要坐下来谈谈。在我的身边，就有一个朋友，我们之间有很多的观念是不同的，像伊丽莎白和夏洛特一样。我们没有因为思想的不同而就此断交，形同陌路，反而更多的通过沟通交汇了我们的思想。在我们的沟通中，我们知道了互相的想法，也会更多的站在对方的立场上考虑问题。正是沟通这一架心灵的桥梁，引导我走向更加开阔的心灵空间。

桥梁观后感 篇5

我读了一篇文章，叫《爱打洞的鼹鼠莫索》，这篇文章使我受益匪浅，让我对礼貌有了更深刻的认识。

文章主要讲了这样一个故事：有一只小鼹鼠叫莫索，他最爱在地下打洞。有一天，莫索把洞打到地面上，正巧碰到一个大蘑菇，他采下蘑菇，便想打一条近道回家，不料却去了田鼠巫婆那儿。莫索见了，忙道歉，并保证会把洞补上，还把那个大蘑菇送给了她。田鼠巫婆见了，说：“你很有礼貌，我不能白要你的蘑菇！”说着，便赐予了莫索一样特别的本领——在挖洞时，它可以边挖边听边闻，这样就不会打扰别人了。

看来，只要有礼貌，就一定能获得回报！我国自古以来就都是这样的，不是吗？在《说岳全传》中就有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上大吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到了这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞十分有礼貌，便耐心地给他指路，帮助了岳飞。这正如俗话所说，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，从他们的一举一动中都能体现出来。这么说，礼貌的作用还不小呢！说不定，生活中一句毫不起眼的“再见”、“谢谢”，就能让你给别人留下更好的印象！

礼貌是使人与人之间交往和谐的桥梁，让我们一起学习礼貌，使用礼貌用语，使社会生活更加和谐、美好！

桥梁观后感 篇6

在古汉语中，“桥”和“梁”是同义的两个词。东汉的许慎在《说文解字》中对这两个字的解释是：“桥，水梁也，从木，乔声。

”“梁，水桥也，从木水，刃声。”可以说，在古代的人的意识里，桥、梁乃跨越水上的一种木质结构。

当时，桥梁是人类为了克服自身的障碍，扩大活动范围而创造的。首先，这个障碍是水流、河流、湖泊和海洋的障碍。桥是因水而生的。

荆楚大地河流纵横。浩瀚的长江自西向东贯穿全境。汤汤汉水自西北向东南流入长江，境内有大小河流4000多条。荆楚大地上的人们，要与人沟通，要对外交往，要冲破闭塞，要扩大疆域……这样，桥梁似乎就有了它出现的必然性。

荆楚大地上的桥梁，由于材料、技术等原因，经多年的侵蚀，终于消失了。但在一些古籍中可以找到。“杠”、“徛”、“榷 ”、“圯”，这些都可以是楚人对桥的称谓。

古代民间桥梁建设经常和父母官有着一定的联系，如果哪位**建立了一座便民的桥梁，大概就会被成为好官。

古代的桥梁不仅建筑在民间，还建筑在皇陵。陵园的桥梁不仅承担着交通的作用，也是历代帝王从天而降的象征意义。

随着时代的进步，桥梁也在发展。

宋代桥梁建设的创新，使宋代成为中国桥梁史上发展最快的时期。

明朝的桥梁虽多，但都是前代桥梁的重建和修复。但也有其特点所在。

……独木桥，石杠，五峰天生桥，古浮桥，当阳桥，雁桥，武汉白洋桥，西湖桥，招贤桥，天津桥，黄梅灵润桥，显陵神道桥，荆州梅槐桥，渡春桥，汀泗桥，白沙桥，刘家桥,汉水铁路桥……

由古至今，各式桥梁何止万千，桥梁文化源远流长，桥梁精神感天动地。

在这本书中，作者余启新向我们展示了这座桥的美丽和美丽，等待我们慢慢欣赏。

桥梁观后感 篇7

怀揣着对《列那狐的故事》强烈的好奇心，我走进了一个动物王国，感受到主人公列那狐刺激又惊险的一生。

书中的主人公列那狐聪明机智。列那凭借着自己的智慧帮农夫惩罚了狗熊勃伦;当狮王遇难时，列那主动帮助了他;列那呕心沥血为狮王调制了救命药从此列那让自己解脱了困境，重获了狮王的信任。

彼此间的信任是多么重要啊!这使我想起了在我家屋檐下筑巢孵蛋的鸽子，我看见鸽妈妈没东西吃，就赶忙拿了饼干屑，当我打开窗户洒在巢边时，鸽妈妈好像离弦的箭似的飞到了屋顶，惊恐地看着我。我轻声说：小鸽子，别怕，来吃我的小饼干吧。或许是，彼此还很生疏，我只得把食物放巢边，而当我再去看望它时，巢边的食物被吃了个精光。这样久了，见我不去伤害它，渐渐的胆子大了，彼此间都熟络了，信任了，它就不再躲闪了，每天享受着我的投喂。

正是这些美味的饼干屑，联结着我们彼此间的信任，也联结着人与自然生灵的美好情感。

信任是一种美德，它让人感受到温暖，给人以力量。我想：同学之间的信任是无价之宝，没有信任就没有友谊，它会让同学间的关系更加亲密无间。学校里难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心，那为何平时不信任你的同学们呢，相信他们是你最好的知己，让他们与你一起解决困难，在付出一份信任的同时也会收获一个好心情。同时，你会发现其实有这么多陪在你身边的好伙伴。

读完这本书，我懂得了信任是架设在人与人心中的桥梁，是沟通人与人心灵的纽带，人与人之间的感情是建立在信任的基础上的，没有信任的合作，注定无法进行到底。

桥梁观后感 篇8

通往灵魂的桥梁-《亲密关系》读后感1000字！

这是一本教你怎么处理亲密关系的书，如何看待生活中的争吵，争吵的本质是什么，作者都有自己独特的见解。整本书作者把亲密关系的过程分为四个阶段：绚丽、幻灭、内省和启示，来表达作者独特而思路。

所谓的绚丽就是你快要恋爱的时候，你期待有他/她的生活，就像期待你的快递一样。这时候你看到的他/她仿佛会发光，你把自己所有能想象到的美好都寄托在他/她的身上。在一片美好中你们走到了一起，迎接你的是幻灭。你开始觉得他/她笨手笨脚，不可理喻，你们之间开始就某件事情产生分歧，开始大吵大闹，仿佛在一起就是一场灾难。紧接着你就需要内省了，去反思为什么会走到这一步。可能是因为你每次都觉得自己在“受害者”的角度，可能是因为自己害怕失去，再或者你觉得自己一直是一个牺牲者。不过这些都是你自己的感觉，你需要搞清楚每次争吵的原因，从而顺利的走到最后一站--启示。这个时候你们的争吵会越来越少，你们的关系也会越来越亲密。

作者有一些自己独特的看法，看起来还是比较有道理的。

1、其实你被某人吸引，是情绪上的需求，所以你会对这个人形成情绪依赖。具体的表现就是你期望他/她做一些事情，来满足你的情绪。而情绪这个妖怪又善于隐藏在事情的背后，每次你以为在就某事争吵的时候，其实是情绪在作怪，能够正视自己情绪的需求才是解决问题的关键。

2、你现在所拥有的情绪都是孩提时候未被满足的需求导致的（归属感和确定自己的重要性），这些都已经是历史了，我们无法改变过去的经历，但是我们可以正视我们产生的情绪。当我们产生情绪的时候，我们要意识到是我自己的需求，而不是伴侣的问题。争吵是因为你内心的创痛需要治疗。

3、如果你感到失望、愤恨，一定是因为你对伴侣有所期望，在他/她做到之间，你无法快乐起来，平衡掉期望才是应该做的。当冲突产生的时候，我们首先会责怪、批评他人，这样可以使我们自己摆脱自身的不安，加强我们是受害者的意识，使自己的行为理性化，但这只是一种感受，感受让你催生假设，而非事实。而愤怒背后的主要意图也就是如此，让别人有罪恶感，让他们为你内心的痛苦负责。

4、我们所看到的外在世界的每件事，其实都是我们内心世界的反映。我们真正需要的，没有人能给，也没有人能让我们快乐。我们原本就是一个完整的个体，所需要的一切，都存在我们心中。事实上，每个问题的本身，都包含着执行解决的机制。不管什么事都一样，只要知道自己真正要的是什么，你就会自然找到方法。

5、如果我不能接受别人现在的样子，或不让他们自由地走自己的路，那么我就不是真的爱他们。我只是想从他们身上得到满足，与他们建立亲密关系，只是为了满足我小小的自私需求。

反正道理千万遍，说回来都是你自己的问题，你自己人性的缺点，在控制你做一些不理性的决定，从而导致矛盾进一步激化。既然你选择了伴侣，两个人就要好好的，遇到冲突就反思，警惕自己不小心掉进去。

这本书的道理没有可执行的价值，如果你悟到了作者说的境界，你们会关系亲密，恩爱的度过剩下的日子。但是如果你没有悟到，那么这本书可能对你没有什么价值，最后就是一种，道理我都懂，但就是做不到。

最后就是学会面对自己的痛苦，而不是一味的指责，逃避。

桥梁观后感 篇9

与伴侣共同探索自我-《亲密关系：通往灵魂的桥梁》读后感1000字！

女儿突然生病了，变得很粘妈妈，除了上班精力大部分集中在宝宝身上，而且最近工作有点忙，于是计划赶不上变化，《亲密关系》的阅读进度及质量下降了，周六才读完，今天加班完才有点时间梳理一下。

书中带给我的观点很多。其中最受启发的有几个。

伴侣并没有改变。夫妻之间很容易产生一种错觉是对方变了，其实变的不是对方，而是我们，我们对伴侣从“完美”这个幻象中拉回现实，发现他们的不满足我们灵魂需求的点，而感到沮丧，我们应该看清内心的需求。

阅读童年就痛的相关章节时我深有同感，也很容易从回忆中找到相对应的经历，一切的不愉快似乎找到了源头，在此不展开赘述，避免成为童年回忆录。这几年都喜欢讨论原生家庭，从书中观点可折射出原生家庭对一个人的影响是长远的，是方方面面的，是极其重要的，并且，处理不好会延续下去，例如每个人容易掉进对家庭死忠的受害者监狱陷阱里。

要学会直面自己的情绪，尤其当内心被愤怒占据的时候，因为愤怒总是猛烈而短暂又缺乏理性的，能让人做出很多疯狂的举动，学会控制住一时的猛兽，可换来更长远的和平。直面自己的情绪对处理悲伤也很重要，悲伤让人无法提起精神，让人对生活失去兴趣，危害不亚于愤怒，让自己的悲伤如流水静静流过石头搬，平静地来，也让它平静地走，不需要依赖别人的开解，让自己走出来。女儿前两天生病不舒服的时候，让老公帮忙冲奶，但是他没有调好水温，要拿奶瓶去降温，宝宝哭着等，但是我心里挺着急的，内心想说他几句，但是他冲水回来的时候，我已经平静下来了，不到一分钟时间，那一分钟抱着哭泣的宝宝，我心里想他也想快一点，但他的“失误”造成的最坏后果也不过是宝宝多等待一两分钟，况且他这个“失误”也只是我定义的“失误”，用稍高一点温度冲奶也有有利的一面，而冲奶这么简单的事情我去带任何情绪评价他不好的话，只会让大家心理埋下不快。我让我的情绪——着急，恼怒，慢慢来了又走，然后给头脑清醒看清问题，就避免啦一场潜在的矛盾。

还有一个重要启发是和伴侣分享情绪，与上一点不同的是，直面情绪是一个人的事情，分享情绪是两个人的参与，且有利于增进感情，可以减少或解决权力斗争，我知道，我可以轻易和伴侣分享情绪，但是我家那位也许会有一些理由而自己默默承担，这一点我不会勉强他，也不会说抱有期待，双方觉得舒适也是很重要的。

受害者监狱让我找到了生活中很多问题的源头，大部分还是来自于原生家庭，对原生家庭模式的影响，让我经常左右为难，经常随着着原生家庭的模式思考、做事，以及依附于别人对自己的看法，而丧失自我本性，让我做很多事情不快乐，也是牺牲心态的一种表现。这个找到本性，也许可以以后继续拓展阅读，去好好深入探讨一下。

整本书看下来，收获不多也不算少，总结出来原因有三：一是第三部分开始有很多内容显得虚无缥缈，作者用词过于哲学化、感性化，让人捉摸不透；二是我个人方面动力不足，当时我与老公自己关系已经回到日常和谐状态，对生活也颇为满意，对问题导向的动力变少了；三是有一些部分不能好好地结合自身实际看，感受就会没那么深，思考也会没那么深入。

日后有机会我会和伴侣分享书本当中的一些观点，希望也能给他带来帮助，然后也会通过拓展阅读，累积经验继续自我完善伴侣相处、人际方面的方法论，希望能在这方面越做越好，避免踩雷，当然也会将本次收获适当应用到生活当中，避免沦为纸上谈兵。

桥梁观后感 篇10

有很多人特别注重个人的需求，而且会将这种需求折射到伴侣的身上，这些需求大多来源于从小到大的人生经历和情感经历中未被满足的需求，于是我开始对伴侣有所要求，如果一旦我的伴侣没有达到这种要求，气馁、沮丧感的情绪就会与日俱增。

比如要求伴侣多去培养商业模式、投资理财观念等，是为了满足我想提升财商的需求，我想让伴侣帮助我去满足这些需求，当他真的满足了这些需求时，好似我也提升了财商一样；比如要求伴侣有自信做好很多事，是为了满足我想让自己足够自信的需求，我想让伴侣表现出来，甚至实际上真的足够自信，来填补自己内心的不自信感带来的缺乏安全感。

如果你把伴侣当作提供你个人满足的工具，那么就很可能会下一个结论，认为你要不就是选错了人，要不就是爱的火花已经熄灭了——总而言之，是该离开的时候了。

但是离开可能并没有根本上解决问题——个人需求没有满足，一开始我们也许会觉得选错了伴侣而再度开始寻觅（很多人是这样，在不断寻觅伴侣的路上）。但是，只要有期望，就有失望。最后，就连无可救药的浪漫主义者，也会明白我们快乐的源泉并不在别人身上。我个人相信，幻灭是灵魂给我的礼物，让我能从“向外寻求快乐”的错误思想中跳脱出来。

除了注重个人需求，我们还有另外一条路可以选，就是了解真正的自己。如何才能了解真正的自己呢？那就是放弃期望，用沟通来达成让双方都满意的结果，以及永远把自己与伴侣的快乐一并当作优先的选择。

桥梁观后感 篇11

过年，过关，爱都是最好的桥梁!

题记

家乡，因为年味浓，万家灯火，普天同庆，其乐融融。武汉，却因为疫情重，警灯扑朔，人心惶惶，街冷巷清。大年三十，我们在过年;疫情严重，全国的白衣战士却奋战在防疫前线，为我们过关。

今年的春节联欢晚会上，有一个特殊节目。我们走上这个舞台，都没有赶上过一次正规的彩排，这可能是春晚历史上给主持人留下准备时间最短的一次节目，这就是临时增加的情景报告《爱是桥梁》。准备时间极短，却使忙碌着的一家人都起了兴趣，停下手中的活，我们的目光都好像被磁铁吸引，聚焦在了电视荧屏上。但疫情发展迅速，这份短恰恰代表的是太多的人对防疫群体最长的思念和牵挂。举国同庆的春节，由武汉开始蔓延的新型冠状病毒的肺炎疫情却牵扯着全国人民的心。

2019年12月，武汉金银潭医院收治了第一例新型冠状病毒引发的肺炎患者。此后，当我们正在为象征旧去新来的喜庆春节忙碌准备时，在湖北武汉，一场没有硝烟的疫情战一炮打响。一线的医务人员与科研人员立即投入抗战，与病毒赛跑。迅速传播的病毒脚步不停，科研人员的研究脚步便不停。终于，科学家赶在病毒的魔爪伸向全国各省之前揭开了病毒的真面目一种新型冠状病毒。

2020年1月上旬，病毒在武汉坐立不安，搭上离开武汉人员的顺风车，走向了全国各地。病毒的魔爪逐渐伸向其他省市，各省也逐步出现输入性肺炎病例，此时正是春运繁忙时期，当我们归家心切，乘上返乡的列车与亲人团聚，全国各地的医疗团队却朝向与我们相反的方向，从故乡赶往武汉，从温暖的家赶去疫情抗战一线支援。来自全国各地的捐献物资也陆续派送至武汉，不仅有医用品，更有爱。全国人民都密切关注着武汉疫情，四方的关爱让防治更有力!更有效!加油武汉!

2020年春节，全国各省的疫情加重，每日的确诊病例都在以千百之数攀升!正值新春团圆节，当我们在家过年，防疫人员却在前线帮我们过关;我们在品尝团聚的甜蜜，他们在独吞分离的苦果;我们在熬夜守岁，他们在熬夜守护病人;我们在紧盯电视屏上精彩的春晚节目不放，他们在死守床房里危重患者不离;我们在欣赏满天的绚丽烟火，他们在关注操作屏上的波动数据

不光是医务人员，全国各行各业的工作人员也都奋战在防疫战场上。机场车站的安检人员严谨检查，坚决不让疫情随春运扩散;生物医学企业紧急赶工，生产口罩;社区党员不顾风险，走访排查，安排隔离全国各行工作者都用爱和责任，共克时艰，抗击疫情!

疫情虽来势汹涌，但并不可怕。有党中央的坚强领导，有全国人民的齐心协力，有最透明公开的信息，有最科学细致的防控治疗，有信心，有保障，只要你我不怕，敢拼敢做，在防疫的战场上，我们一定赢!

过年，过关，爱都是最好的桥梁!加油，武汉!加油，中国!

桥梁观后感 篇12

我们在亲密关系中，试图沟通时，可以不断问自己一个重要的问题——事实上，这可能是世界上最重要的问题——“我想要什么？”

“当你深入了解人心时，你就会发现世界上发生的所有事，都是人的意愿所造成的。如果我们希望完善解决一个问题，让危机成为转机，并且决心达成这个目标，那么我们最后一定会发现真理——了解自己是谁，问题也自然迎刃而解。”

了解自己是个什么样的人，而不是你做了什么。

了解自己的人生追求和愿景是什么，才能“以终为始”来做当下之决定，判断当下应该做哪些事情，来实现这些人生追求和愿景。

了解自己内心有哪些需求，并告诉伴侣这些需求，才能知道，我希望伴侣去做什么事情，并不只是局限于“除了做这件事，其它的事情都不行”，而是这个需求对应的很多类似的事情就可以，关键是让伴侣知道你的需求是什么。

我们不应该将关注点集中在“事情”本身，而应该放在“我”想要的是什么？注意，这里的关注点是“我”，而不是“事情”。

比如吃完饭想让伴侣刷碗，我想要的不是单单刷碗本身，而是想要伴侣对我足够关心；比如过生日想收到伴侣精心准备的生日礼物，我想要的不是礼物本身，而是想要礼物的“精心准备”，想要伴侣对我足够的重视。

桥梁观后感 篇13

《告诉世界我能行》这本书是“知心姐姐”卢勤所著的。“知心姐姐”给我们上了生动的六课，分别是“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”。

读了这本书，我的感受颇多，其中给我留下深刻印象的是：一位台北的8岁小朋友被别人绑架后，和歹徒相持过程中不吵不闹。绑匪让他给妈妈打电话，他对妈妈说的话出乎我们的意料——他把叔叔对他的“好”告诉了妈妈，还说叔叔给他买麦当劳吃，并要母亲把钱给绑匪。他这样做借机降低了绑匪行凶的可能性。8岁小朋友被释放后，清楚地描述了嫌疑犯的特征，绑架走的路线以及歹徒藏匿处的陈设，案件也在小朋友的配合下很快破获。

读了这个故事，在让我感受到小朋友聪明的同时，给我更大感触的是他主动与对方建设起了心灵的桥梁，让对方在心灵触动下唤醒心底的那份感动，即使对方是冷酷无情的绑匪，也会在爱的宽容、柔情中软化他们的那份冷漠与无情。

在漫长的成长道路上，我们会遇到很多的挫折。面对挫折，我们要学会思考，学会用自己的智慧去面对和解决。知心姐姐已经告诉了我们解决问题的态度和方法，面对问题，我们要冷静思考，勇敢面对，勇敢经历。任何经历都是人生的财富，任何事情都可以寻找到通往成功的桥梁。告诉世界我能行，让我们活出属于自己的精彩！

桥梁观后感 篇14

观桥梁工程有感

立德、尚能、笃学、创新，是本校的校训，但自身感觉，作为城建的一员，我们不懂的还太多太多，作为成建一名学子，我们还要学习的太多太多！实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，实践验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础

大家都说金桥银路土楼，这次参观让我知道一座桥的工程是巨大的，投资是巨大的！高新二路（跨外环）大桥工程，全长仅2.1km，投资2

2亿元，平均每米投资巨大，一座桥的利润点应该在30%左右，可以想象，利润也相当可观！我认为，只要建成一座合格安全的桥梁，也必须掌握合理的利润！记得上课时老师说，一条公路的利润，要看一条工路上有几座桥梁，几条隧道，，因为那些就是一条路的利润点说在 0我现在终于明白为什么说赚钱靠桥梁，也许有人说，一味用钱思量是不对的，但我想说钱只是用来衡量桥梁工程人员的价值所在，只要不偷工减料，不违背道德良心，工作的业绩不容磨灭！

通过这次参观，也暴露出自身的不足！设计师给我们讲解了工程图纸，有些专业术语，我们都不懂！俗话说内行看门道，外行看热闹！

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础我。我想此次我只有看热闹的份！每个行业都有自己的行业术语，都有一个独特的行业市场，等待我们去学习太多！

希望通过自己的努力，下次不是看热闹而是了解门道。

这次给我印象最深的是一座桥的设计，不仅考虑到了桥的是用性，还考虑到了城市的形象工程！这次参观的高新二路高架桥（横跨外环路）被称为未来之门。

感觉最有特色的就是它是混凝土与钢结构组合而成的！ 而钢梁却是倾斜于地面45度 ，虽然这样施工难度较大，但感觉这样给人有种与众不同的感觉，特色鲜明。给人一种地方特色，有地标性建筑物的特点。

我想这桥梁建筑成功后一定是一座美丽的高架桥！

通过这次外业的桥梁参观，使我们对桥梁的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志，进一布理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国公路桥梁事业发展迅速，需求也不断增长，这对从事公路桥梁工程技术的劳动者来说既是机遇，也是挑战。作为未来想走出校门的学生，他们应该在有限的时间内掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于我们自身的发展，在这方面取得自己的成绩。

向林鹏 2014.5.2

桥梁观后感 篇15

学习之余我读了《交流》这篇文章，令我深有感触的是：交流是人与人之间不可缺少的沟通，即使你听不懂对方的.话，也要用真诚的心灵去体会，因为这样你终究也会听懂一两句。

当我读到“让我苦恼的是无论我说什么都无法让叶肯别克理解……”时，想到：为什么作者和叶肯别克无法交流？尽管跟他说话，但却始终听不明白，就像对牛弹琴一般，后来我知道啦：是因为作者是汉族的，说的是汉语，而叶肯别克是哈萨克民族的，用的是哈语，所以他们之间有语言不通的交流障碍。这让我想到了生活中的低头族。

一次，我们一家出去吃饭，那时旁边也有一桌家人，他们原本是应该在那里一起吃吃喝喝，有说有笑，十分热闹的，可是他们却各吃各的，各看各的手机，这样不仅不能促进交流，增进感情，家人之间反而会变得越来越疏远、冷漠，相比较于文中的交流障碍，生活中的这种现象更值得深思。

交流是很重要的，就如列夫·托尔斯泰所说的：“与人交流一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交流中产生。”所以我们一定要和家人、朋友增进交流。那么你们一定很想知道怎么和家人增进感情吧，现在我就给你支几招：首先必须放下手中的电子产品，不然你做什么都是没用的，就如“竹篮打水——一场空”。接下来就是和家人一起加入活动，比如：外出旅游，亲自阅读，表演节目，参加比赛……不过在这些活动中你都要和家人一起交流，愿意听取家人的意见，在活动中要关心家人……这样一定会让大家拥有浓厚的亲情。

阳光普照，给大地温暖，这是阳光和大地在交流；秋风习习，让枫叶舞动，这是秋风和枫叶在聊天；春雨点点，让大树翠绿，这是春雨跟大树在说话。你们看，大自然也像我们一样离不开交流。最后，祝愿每个家庭都能通过交流而其乐融融、幸福美满。

疫情观后感15篇

为了更好地满足您的需求，我们对“疫情观后感”进行了编辑，相信这将对您有所帮助。一部作品品味完毕后，一个故事情节可以改变人的思维想法。而观后感则是对现实生活和教育价值的思考和总结，因此在写观后感的时候一定要结合实际，将自己的“感”真正写透。

疫情观后感(篇1)

在湖北省中西医结合医院急诊科，刚完成抗击新冠疫情任务的科室主任孙国兵又忙碌起来。“比起早期抗击疫情时，我们现在轻松很多。”孙国兵说，现在急诊科室已经恢复正常功能。

自1月25日起，湖北省中西医结合医院正式成为新冠疫情定点收治医院。“那时候我们只接诊发热病人，大家压力都很大。”孙国兵说，那时急诊科一天就要接诊四五百名发热病人。随后，医院紧急改造隔离病床共950张，全院1000余名医务人员投身抗疫一线。

其实，湖北省中西医结合医院早已投入到抗击疫情的战斗中。2019年12月26日，医院呼吸与危重症医学科主任张继先接诊一对发烧、咳嗽的年长夫妻，他们的CT结果与已知的病毒性肺炎截然不同。她立刻让这对夫妇的儿子做同样的检查，该男性虽无发热、咳嗽症状，但CT结果与其父母有相同表现。“一般来说，一家人来看病很少三人同时得一样的病，除非是传染病。”张继先觉得此事非同寻常，第一时间将情况上报给医院，医院又汇报给了疾控中心。

截至2月14日，医院改造完成10个隔离病区，开放334张病床，收治新冠疫情确诊患者及急诊留观疑似患者316人。医院从2019年12月27日至2020年2月14日，共收治728名确诊新冠疫情和疑似患者，治愈出院308人次。

在救治新冠疫情患者期间，湖北省中西医结合医院充分发挥中西医结合优势，在执行国家诊疗方案的基础上，采用中医、西医专家联合查房、会诊、病例讨论和制定诊疗方案，辨证施治，用中药汤剂、注射剂、中成药等进行中西医结合治疗。院长安长青介绍：“我们医院新冠疫情住院患者中医药使用率达到96.39%，中医药参与治疗的患者97%以上治愈出院。”

针对需要氧疗、呼吸治疗等的重症、危重症患者，湖北省中西医结合医院联合使用中药，使用连花清瘟颗粒、清肺排毒汤等一人一方，对改善患者呼吸困难、提高机体免疫力产生很好的效果。

新冠疫情早期形势严峻，但湖北省中西医结合医院仍然派出多支医疗队，对口支援武汉市红十字会医院和武汉市金银潭医院，派出医务人员承担包括社区隔离点、长途汽车客运站等在内的核酸检测任务，并于2月12日接管了江岸区塔子湖方舱医院，共收治新冠疫情轻症患者1100余人。2月25日，医院还承担了鄂州市梁子湖区人民医院新冠疫情病人救治工作。

2月21日，湖北省中西医结合医院成立新冠疫情康复病区，组成专家团队，运用中药治疗，太极拳、八段锦、五禽戏等中医传统导引及功法治疗和现代康复治疗，对新冠疫情患者进行功能障碍评估，制定个性化的康复治疗方案，构建“预防—治疗—康复”一体化中西医结合诊疗模式。

3月15日，按照武汉市新冠疫情防控指挥部部署安排，湖北省中西医结合医院作为第一批接诊非新冠疫情患者医院，逐渐恢复门诊工作，恢复24小时急诊急救工作。

数据显示，截至3月17日，湖北省中西医结合医院共完成肺部CT排查10931人，承担了包括社区、社会福利院等单位的核酸检测6943例，共收治住院病人1126人，治愈出院719人。

疫情观后感(篇2)

在这个特殊的“寒假”里，人人自危。我们在3月9日这一天，全体大学生同上一堂思政大课。

我想，我们大家都一样，每天早上起床第一件事，就是打开手机。我们不是在刷抖音，不是看微博，不是娱乐，而是去看看最新数据。截至3月8日，全国累计报告确诊病例80859 例，累计死亡病例3100例，累计治愈出院57172例，现有疑似病例458例.....冰冷的数字，像一张张病危通知书，一张张死亡证明一样，在我的心里划过。

在这样的环境之中，作为学生，我们又应该以一种什么样的心态和行为面对这次疫情?同时如何利用这段时间，让自己变得更加勇敢，更加积极向上，获得成长和进步呢?

第一，就是注意在日常的学习生活中的个人防护，要做到勤洗手，出入时佩戴口罩，合理地掌握自己的作息时间。保护自己，保护身边的人，保护生命该是我们生而为人的首要任务。

第二，保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后，多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候，应该保持-种开放的状态，只有这样才能够更好地调节。

第三，以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言，尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。

第四，和亲友加强线上联系，同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持，消除孤独感。

越是特殊时期，越能检验一个人的本性。

以前常说，要利用碎片化时间进行学习，我们总觉得太累，现在受疫情影响，时间不碎片化了，我又有什么理由拒绝学习呢?

在大家喜迎，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。

另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!武汉加油!中国加油!

疫情观后感(篇3)

昨天，我观看同心战役特别节目，面对这突如其来的新型冠状病毒，我们迅速对武汉原发地进行封锁，第一时间上报国际卫生组织，但是发病人数还是不断增长。

想要根治病毒就必须了解病毒，新型冠状病毒是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，患者初始症状多为发热，乏力，干咳并逐渐出现呼吸困难等严重症状，既然了解病情就要预防。

节目中说：“出门一定要戴口罩，不要聚会，防止交叉感染。”我们少先队员能干什么呢？我觉得待在家里就是我们该做的事情。一进门先喷酒精，立马洗手，同时要常开窗，让紫外线充分照射，也要营养均衡，提高抵抗力。像儿童，婴幼儿，老年人这样的人群容易抵抗力也相对弱的，更应该预防，当然越到这种时候，我们更应该团结一心，反对天价口罩，天价蔬菜，做到不造谣，不信谣，不传谣，一起加油，努力，才拥有更美好的明天。

疫情观后感(篇4)

电影《夺冠》以中国女排传奇人物郎平为主线，再现了中国女排3个不一样的阶段，中国女排现役队员的参演更让影片增色不少。作为中国体育的最大IP，想把“中国女排”拍好并不容易。导演陈可辛没有面面俱到，而是做减法围绕两代女排队员和3场比赛来讲故事。《夺冠》并非中国体育电影的开山之作，但此前的作品大都寂寂无声，远没有《夺冠》这样受关注。除了中国女排这一特殊题材之外，拍摄手法、故事处理、人物预设等方面，陈可辛都拿捏得比较到位。

中国女排是一个团体，要想还原过去30多年历程，135分钟的影片时长是不可能的。陈可辛说，过去两年的故事积累，足足能够拍5部电影。如何取舍，如何更准确地还原、展现女排精神，这就要求导演和编剧得有取舍。

从1981年至今，中国女排共拿到10个世界冠军，《夺冠》一头一尾选取了其中两场比赛，对应新老女排两个阶段。

第一场是1981年第3届世界杯，中国女排在最终一场3比2战胜日本队，拿到中国三大球的第一个世界冠军。另一场是2016年里约奥运会，但影片并没有把重点放在中国队决赛3比1战胜塞尔维亚的那场球，而是聚焦到与东道主、世界第一巴西队的8强战。

这两场比赛虽时隔35年，却是中国女排“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”精神的延续和传承。时代在变、队员在变、对手在变，但中国女排的精神从未改变。

上世纪60年代，有“东洋魔女”之称的日本女排在大松博文的调教下一度创下118场国际赛事连胜纪录。中国队能在大阪从霸主日本队身上拿到第一个世界冠军，对提升国人自信心和民族自豪感不言而喻。用中国女排主教练的话来说，“这场球如果拿不下来，你们后悔一辈子!”

里约奥运会与巴西这场球也是世界排坛的经典之战。此前小组赛，中国队以第4名的成绩勉强进入淘汰赛，8强对手则是世界第一、主场作战的巴西队。从2008年至2016年，中国女排与巴西队的交手战绩为1胜18负。即便这样，中国女排仍顽强地以3比2淘汰巴西，此后接连战胜荷兰和塞尔维亚夺冠。

巩俐称出演女排英雄压力与挑战并存。

疫情观后感(篇5)

放寒假了，我们像往年一样回老家过年。老家过年很有意思，除了可以放烟花还有舞龙灯表演。我心中很想看舞龙灯，可是爸爸说龙灯取消了，因为咱们国家从武汉市开始出现了一种新型冠状病毒，全国很多城市的人都被感染了。

爸爸说:“这种病毒传播很快，我们最好不要出门，在家也要做好防护。”爸爸买来口罩、“84”消毒液、酒精。全家人都戴上口罩，姑姑们用“84”消毒液拖地。奶奶用喷雾器给她的鸡舍消了毒，奶奶说：“这下我的鸡可安全了!”

疫情越来越严重了，爸爸不能回合肥上班了。爸爸参加了村里的防疫，在村口值班，劝阻外来人员进入村里，不让疫情扩散。爸爸出门前我说：“爸爸，你要小心点，戴好口罩!”爸爸走后，我心里想着爸爸一定要平安无事。

我每天都在学习，也锻练身体。我想，我们一定能战胜这种病毒!很快，我就可以和同学们再见面了，我期待着。

疫情观后感(篇6)

熟悉的旋律，熟悉的《卡门》，在一个九十岁的老人手中演奏得淋漓尽致。指挥棒下，钢琴，小提琴，单簧管······各种西洋乐器合作着，中文和洋乐碰撞出了灿烂的火花。那时一场音乐盛宴，也是文化盛宴。

郑小瑛，我国著名的女指挥家。一根细细的指挥棒，一起一降，便可以让音乐共鸣。指挥交响乐团的她，可以使中文融入西方著名歌剧，也可以把带着浓厚中国文化的中国精神编进交响乐。她在音符和文化中穿梭，交织出一篇篇华丽的乐章，里面有着不一样的文化，就在同一个谱子里面，撞出了最美的火花。

小瑛奶奶说过：“你就是多付出了一点点，但是它就是不知道什么时候，它就会深入人的心灵。”小瑛奶奶是福建的客家人。回到故乡寻根问祖的时候，注意到了独特的客家土楼。错落有序地散落在幽静的山谷中。冥冥中想起了父亲的话语和经过了千年洗礼的客家文化。先祖们勤劳勇敢，教导子孙要勤劳耕作，认真学习。在最艰难的时候，先祖们经历了三次的大迁移，冒着死亡和未知下南洋去寻找生计······小瑛奶奶备受感触，她要把这些优秀的品质，用中国声音，在世界舞台上演奏，奏出中国文化，中国精神。

不仅是客家文化，中华民族几千年的优秀文化就是华夏儿女最值得骄傲的。我们的祖先在其他地方还是原始社会的时候，我们就有了成熟的文字体系。从先秦的“关关雎鸠，在河之洲”，到近代的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。无不然外国人惊叹。

但是现在却有部分人忘记了那些心灵上最重要的滋养，只会追求物质与财富。以小见大，不难看出中国人对传统文化理解之少。新冠状病毒的迅速蔓延，可敬的邻国日本给我国送来了物质援助。上面写的是出自《诗经》的“岂曰无衣，与子同裳。”和唐朝日本请鉴真和尚东渡的偈语“山川异域，风月同天”。再看看我们身边的标语，竟然还有“不戴口罩满街走，胜似粪池自由泳”的不雅用词。我心中顿时感到万分惭愧，先辈给我们留下的精神粮食，却让外国人很好地学到了。

小瑛奶奶说：“一个人就一个尽自己之所能，回馈你的祖国和人民。”她以她自己全部的精力，为人民谱写着，谱写着过去，谱写着明天。那静静淌过的文化，又有谁是真的深深记在了心间?

今天观看了不老人生的纪录片，短短的十几分钟，记录的是九十岁的指挥家郑小瑛老人，记录她“老骥伏枥，志在千里”的老年工作和生活。

刚刚开始，一位头发苍白正在专注的谱曲的老人呈现在屏幕前。其实说她九十岁我是不信的，虽然脸上早已布满了岁月的痕迹，但是脸上依然闪现着别样的神采。

她是新中国培养的第一位女指挥家，这是多让人感到骄傲而自豪的事情。正是因为拥有这一份让人骄傲的工作，我们的郑小瑛老人也很刻苦很努力，为工作付出了很多，投入了很多心血。在她的一言一行中，无不体现了她对工作的喜爱，和对从前的怀念。也正是她的这份专注和认真，她创办了属于自己的乐团，用西方的方法来表达中国人的感情，指挥的《土楼回响》也是中国大型交响乐上演的最高记录。当我看到她在舞台上用力的舞动着指挥棒，是那样的铿锵有力，是那样的入迷。她指挥的是那样让人着迷，她的专注，她的认真，让我感觉她仿佛不是一位年过九十的老人，而是一位二三十岁正当壮年的女指挥家。时间流逝，而人生不老，我们应该向老人学习，学习她对工作的专注，学习她对国家的热爱，学习她对工作的执着，学习她即使已经老去，但依然还有一颗不老的愿意为祖国作贡献的心。

记录片不知不觉到了结尾，也许这一集结束了，但是从中让我们明白的道理却深深印在心中。也许郑小瑛老人的青春已经结束了，但她那一颗火热的心，她宝贵的精神品质会永久的保存下来。这就是，她的不老的人生啊。

疫情观后感(篇7)

4月20日，我观看了《成长的力量一复学第一课》,对此感触极深。

2020年，一场疫情风暴席卷全国。新冠肺炎病毒的肆虐，同胞有难，白衣执甲，我们迟迟未能开学。

在这次同新冠肺炎病毒殊死的战斗中，我看到无数逆行者驰援湖北的大爱。我们中国的老百姓，我们中国的同学们，众志成城，共克时艰,在小我和大我之间做出了选择。我知道我们每一个同学在这三个多月的时间里，宅家抗疫，小我的自我隔离,换来了整个国家疫情控制的大我。这次突如其来的疫情我也看到了我们中国人民是如何正确地对特奉献和索取的关系,正因为有我们千万万的,政府的，社会的，特别是医务人员的奉献，这次疫情，我们没有很多的病人去世,而大多数病人，得到了救治，重获新生。

观看完《成长的力量一—复学第一课》，我明白，我们的疫情取得了阶段性的胜利，但疫情还未过去。开学后，还得继续做好群防群控工作，防控疫情的工作始终不能懈怠，这样才能避免第二波疫情的高潮。我们要科学防护，比如戴口罩，和别人保持距离，不参加聚会。养成良好的习惯，经常洗手，拒食野味等。不要相信一些小道消息，一些谣言，不给国家添乱，要增强自我保护的意识。

观看完《成长的力量一—复学第一课》，我也思考过怎样活着才有意义，生命应该在奉献中闪光。作为祖国的接班人，我明白到身上的责任，我一定要以这次抗击新冠肺炎疫情的医护工作人员，科技人员以及后勤工作人员的精神为榜样。心怀梦想，努力学习，长大后为我们的国家服务。

疫情观后感(篇8)

中共中央政治局委员、组织部长陈希在中央组织部召开的电视电话会议上强调，要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势。面对疫情，各级组织部门在疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用，各级党组织和党员干部第一时间奔赴抗疫一线，以最美“逆行者”的姿态在战“疫”一线守初心、担使命，与祖国同命运，与人民共患难。

做“识途者”，就是守初心、强指引。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面临来势汹汹的疫情，我们必须充分发挥我们的政治优势，用好我们的制胜法宝，彻底扫除疫情阴霾。只有从思想深处认识到疫情的严峻性，才能真正从行动上加强防范。只有把思想源头把控好了，才能拧紧“总开关”，出好“铁拳头”。党员干部要继续带着科学防护知识入户，揣着防控措施知识走访，依托“小小无人机喊你回家”“大喇叭”宣传等宣传新形式，做好思想引导工作，全面提升防护意识，坚定战“疫”信心。

做“修行者”，就是入一线、抱道行。“我是党员我先上”，无论是战争时代还是和平时期，每当遇到重大险情，共产党人总能在第一时间冲在最前线，带领人民群众同舟共济、共克时艰。疫情发生以来，各级党组织和党员干部高度重视，第一时间召开会议，亲自部署、靠前作战。从一封封各战线“逆行者”写下的“党员请战书”，到十天十夜拔地而起的“火神山雷神山医院”，无数个“逆行者”工作中的感人瞬间，无不在用实际行动诠释着组织优势，在用实实在在的成效诉说组织力量。

做“守护者”，就是担使命、保安康。当前，防控工作有力开展，处于紧要关头。坚持群众路线、密切联系群众，是我们党的优良传统，是我们党战胜一切困难和敌人的重要法宝。“以百姓之心为心”紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战显得尤为重要。各级党组织的广大党员干部第一时间奔赴前线，守土有责、守土担责、守土尽责，全面落实联防联控措施，构筑起群防群治的严密防线。医务工作者们放下家人、忘记团聚、剪段发丝在病房里、患者身旁发光发热，用身先士卒的自我牺牲精神和兼爱无私的奉献精神坚守在抗疫一线，成为最美“逆行者”;基层工作者们放弃休假、戴上口罩、全员出动去百姓身旁发光发热，用亲切走访、真诚入户为人民群众带去党的温暖与关怀;还有在其他工作岗位上坚守着的无数“逆行者”，真正把工作做到百姓心坎上，与群众心心相印。

乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的脚步，让我们紧密团结在党周围，不惧疫情、一线坚守、各尽其责，坚定必胜信念，万众一心，同舟共济，为夺取抗击新型冠状病毒感染疫情斗争的胜利作出应有的贡献!

疫情观后感(篇9)

2月17号，本来是我们开学的日子，但是新型冠状病毒肺炎疫情延缓了我们开学的时间。我们积极响应学校的号召，乖乖待在家里，观看了广州市组织的线上升旗仪式。

上午8时半，升旗仪式正式开始了。第一个环节是升国旗，唱国歌。唱完国歌，蔡卫平医生和我们谈起了新冠肺炎疫情。其中有一句话让我印象十分深刻，他说：“病魔虽然可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人！”是啊，新冠肺炎虽然现在肆虐一时，但在我们亲爱的白衣战士的努力下，它不可能肆虐一世。

第三个环节是学生代表发言。来自广州市三个不同学校的学生代表吐字清晰、字正腔圆。他们激励我们要认真学习，在家好好实行“停课不停学”的计划。

第四个环节十分特别，就是跟着广州市小云雀合唱团一起唱响《我的祖国》。伴随着《我的祖国》那优美动听的旋律，我不由得跟着轻轻哼唱起来：“一条大河波浪宽……”一曲完毕，我不由得更坚定了好好学习的信念。今天，我为祖国感到骄傲；明天，祖国为我感到自豪！

“只争朝夕，不负韶华。”愿全国人民都平平安安，也愿白衣战士们早日凯旋！

疫情观后感(篇10)

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势严峻复杂，处于攻坚克难的关键期。面对疫情，要坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，坚决遏制疫情蔓延势头，积极念好疫情防控“四字诀”，全力打赢疫情防控阻击战。以下是我观看了疫情防控思政大课后的小感悟。

念好“稳”字诀。古语有云，“泰山崩于前而色不变”，“每临大事有静气”，都是说明越是危机时刻、紧要关头、艰难困苦，越要沉心静气、气定神闲、心安思稳，才能深谋远虑、冷静理性、沉着应对。我们要以良好的精神状态、工作状态应对“战时状态”要求，在充分掌握病毒科学认知、疫情传播规律的基础上，以科学的治理思维、工作方式和方法举措，从实处着手、向难处发力、在细处用功，提升抓落实的反应速度，增强抓落实的推进力度，改进抓落实的工作效果，精准做好疫情监测、排查、预警等工作，在大局稳定、人心稳定、形势稳定的局面中，沉着应对并坚决打赢疫情防控阻击战。

念好“信”字诀。全面战“疫”已经到了白热化阶段，除了坚定信心、迎难而上、坚决胜利，我们别无选择。新型冠状病毒疫情爆发后，医务人员、人民解放军、人民警察、公务员、社区工作者、村社干部、社会各界爱心人士，不约而同的坚定着信心，让我们看到了信仰的伟大。从“火雷速度”我们看到了“中国速度”，看到了建设者们日夜兼程、战天斗地的信心和勇气，更加坚定了我们必胜的信心!信心所指，所向披靡。对于当前复杂多变的疫情防控形势，我们每一个人都要充满信心，有信心就有勇气，有信心就有力量，我们没有人能够准确预判这场战斗会何时结束，但唯有激起足够的信心，才能走向最终的胜利。

念好“践”字诀。疫情就是命令，防控就是责任。严酷的疫情形势也是考验全国9000万党员的“试金石”，入党时发出的誓言在这一刻需要用实际行动来践行，一封封“请战书”、一个个“逆行者”展现的正是共产党员“无畏”的精神和“奉献”的信仰。广大党员干部要继续发挥“集结”和“模范”作用，在关键时刻放下自我、亮明身份、迎难而上，始终冲在一线、干在一线，始终将自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把家国情怀化为践行使命的不竭动力，不负人民所期，不负时代所托。只有关键时刻顶上去，将初心和使命化作坚不可摧的“矛”，攻破一切阻挡在前的危机与险情，构筑一道战“疫”的严密防线，才能守护住身后的“万家灯火”。

念好“久”字诀。“一鼓作气、再而衰、三而竭”，疫情防疫战现已形成合围之势，但战斗还在继续，远没到鸣金收兵的时刻。正所谓“行百里者半九十”，战役愈接近成功愈困难，往往“一着不慎，满盘皆输”，这是一场同时间的赛跑、同病魔的较量，也是一场生死时速的竞赛，更是一场危难重重的搏击。广大党员干部要保持高度警觉、绷紧思想之弦，以饱满的动力、顽强的毅力、坚定的决心，做到不松劲、不懈怠，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，用铁肩膀扛起硬任务，以善作为啃下硬骨头，时刻保持高度紧迫感和责任感，努力打赢这场不平凡的持久战。

疫情观后感(篇11)

在战“疫”中培养选拔优秀干部，让一线干部敢为有为。这是一场没有硝烟的战争，但危险无处不在。非常时期非常对待，对为守护群众健康而笃定逆行者、对把群众生命放在第一位者，对防控工作做得出色者，疫情结束后，就是要大张旗鼓表彰、奖励，该培养的培养，该提拔的提拔，既让干部坚守一线，又激励更多干部冲锋一线，充实一线防控力量。

摒弃形式主义，让防控工作落在实处。疫情阻击战，防控是最大的任务，也是最难的任务。村看村，户看户，群众看干部。当前，填表式防控现象依然存在。一些人待在家里时间长了，就出现了“14天之痒”，“睡得腰酸背痛”了，看电视玩手机“眼睛都近视了”，“把自己喂胖了”，“发呆”“无聊”，所以管不住腿了，抱着“哪有那么危险”的侥幸心理，总是要冒着传染的风险，潇洒走一回。如果仅依靠一张进出小区登记表把防控工作做好，就容易出现形式主义。少一些形式主义的督查，检查，一线干部更能严格把关，“哪怕十防九空”。

当好“娘家人”，解决好一线干部的后顾之忧。为了防控疫情，一线干部在前方战斗，但他们也有妻儿老小，组织就是他们的“娘家人”，通过微信、电话、短信等方式，多了解他们的体温、家庭菜单、生活必需品清单，和不定时的其他生活需求等，也是一种温暖。让一线干部集中精力做好防控工作。

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”疫情阻击战是一场人民战争，充分激发一线干部战斗激情，让他们心无旁骛答好“战疫卷”，人心齐，泰山移!我们坚信，疫情阻击战，上下同欲者，胜!

疫情观后感(篇12)

谁也没想到20，会是这样的一个开始，因一场疾病而开始举国宅家。但我认为心理疾病比身体疾病更糟糕，在这段时间我们应当赶紧地，充实地生活。生活是随机的'，意外的疾病或悲惨的事故，随时都可以对我们的生活造成影响，我们需要的是一种良好的心态。

许多时候，人的命运就像飘零的落叶，何去何从，总是身不由己。在疾病面前，人是如此渺小，但我们也应去直面恐惧，不仅仅只是这次响应国家的政策。在人类前行的历史上，与疾病斗争是浓墨重彩的一笔，有血泪也有收获。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

这个春节，全国多处启动了一级响应，我们把这次疫情归为特别重大一类。人们出门需要佩戴口罩，不串门走亲戚，从此，要倡导人们禁食野生食物。可这些解决不了当下肆虐的病毒。逐日增加的确诊病例和疑似病例，让人心情沉重。我们只能在家祈祷，希望在全国人民的共同努力下早日解除警报。

今日之疫情，不仅是武汉一城遇到的困难，更是全国人民需要共同面对的。我们要有一方有难八方支援的精神。我能做什么?在不能做什么的时候，我尽量不给国家和社会添麻烦，在家做好自己的学习，不盲目跟风信谣，传谣。我还要给家人普及疫情常识，与此同时，我对于生物科学又有了新的认识。

疾病就如同迷雾，但雾终会渐渐会消散。东方的天有了点红光，旁边的云也被染上了微微的粉红，慢慢的，太阳探出了头，光和亮一点点露出来。我知道，黎明前的黑暗是最难熬的，紧接着，东方应该是一片鱼肚白。最终，太阳会像一块切了一半的大红橙子。我坚信，到那时，疫情也就出现了转机，得到控制。今日立春。我们终于会看到太阳东升!

连日来，在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，人们纷纷向医护人员、党员干部、媒体记者等一线英雄致敬。是他们坚守岗位、默默奉献，构成了确保人民生命安全和身体健康的“钢铁长城”，撒播着令世人钦佩的人间大爱。

文学源自生活，高于生活。春晚节目情景报告《爱是桥梁》，生动刻画和倾情讴歌了疫情防控阻击战现场白衣天使、先锋模范、无冕们的“战斗姿态”。“隔离病毒，没有隔离爱”成为了人们的一致共识，在网上坊间传递了无限正能量，也坚定了全国人民敢于斗争、赢取胜利的信心和决心。

秩序是现代文明社会的标志。面对日益加重的疫情防控工作，人们看到，一些地方先后采取了“封城”“封村”“封园”等必要的应急措施。切断病毒传播渠道、防止更多人员感染，是当前疫情防控工作中一项比较重要的任务。尤其是重点城市、偏远地区、农村、养老院等机构，需要加大关注和支援力度。算宏观账、算整体账、算长远账，这些措施无疑是充满科学和温馨的，也是成本比较低的管用措施。

群众利益无小事。诚然，隔离必将会造成群众生产、生活上的一些不便。正值春节走亲访友“旺季”，一些镇街村居党员干部提前走上岗位、劝返串门访客，他们在寒风中瑟瑟发抖的场景，让人心疼、让人牵挂。少数有重点城市往来历史的群众自我隔离，坚决不出门。这种自觉非常必要，而又让人感动。基层干部群众自发关心被隔离人员的衣食冷暖，及时解决困难和问题，关键时刻体现了初心、使命和担当。密切的干群党员关系，是战胜疫情的重要法宝之一。

武汉，我对它的憧憬是浅粉色的樱花盛开在幽静小路的两旁，洋溢着满满的浪漫气息。春节前夕，武汉的天空却渐渐暗沉了下来，新型冠状病毒肺炎打破了这个城市的本该有的热闹。

从春节前夕至今，已有一万多人被确诊，近两万多人疑似，两百多人死亡。的SARS非典侵袭时，我还在妈妈的肚子里，静静地期待这个世界的美好，不管SARS蔓延多么严重，我的盛世中国没有倒下，依然昂首屹立。末的新型冠状病毒侵袭，我相信我们一定也会挺过去的。

每个时代都有不同的英雄，此时此刻战斗在一线救死扶伤，迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄。她们的脸颊被口罩勒得过敏红肿，她们的双手终日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蚀着，在我们眼中却仍是最美的白衣天使。即使感染病毒，他们也温柔地告诉世界，“我们ok，加油，一定可以的”“我们只是穿上白大褂，扮演好自己的角色”。

一张按满红色手印的请战书，一条告知朋友取消假期的朋友圈，一句“打怪兽”和孩子惜别，一年家务被丈夫许下承诺，答应他们最爱的人平安回家，背上行囊，抹着眼泪前往前线。

当他们累的时候，两个椅子一拼，趴在桌子上，甚至地上挤着睡都可以。他们也是爸爸妈妈，也是为人子女，也想要打扮的美美的，但当他们披上白色的大褂，就会奋不顾身地奋战在一线，与病魔作斗争。向白衣天使致敬!他们是最可爱的人!

1月31日10点53分，山东日照的一位头戴环卫帽子的大爷，来到派出所，放下装有1万2千元钱纸包和一张写着：“急转武汉，为白衣天使加油，我的一点心意，东港环卫”的纸条就转身离开。为前线做贡献的不仅仅只是他，还有更多的人都在贡献自己的力量，明星粉丝捐款，志愿者奔赴前线，出租车司机送医护人员回家，工人在昼夜建设武汉雷神山医院，把15天的工期缩短到三天完成，各个心理专线等等，都在与病毒斗争。

而远在小城的我们，也要为了我们最爱的人和我们爱的人，做好安全防护，出门戴好口罩，勤洗手，减少集会活动，在家陪自己最爱的人，安全地度过这个假期。

相信我们的白衣天使!相信我们的盛世中国!相信我们自己!

待到樱花烂漫时，我们武汉再相会!

我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。

在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

八十三岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。

还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。

致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!

放寒假后，我满怀期待地准备迎接一个热热闹闹的'春节，计划着跟亲朋好友一起到狂欢。可就在过年的前几天，网上出现一个爆炸性的新闻，武汉出现了一种传染病――新型冠状病毒肺炎。看着手机上的新闻，我一脸迷茫，这是啥玩意?我继续拿着手机往下看去，才知道是人感染了野生动物的病毒，而且在人与人之间还会传染。哦，我的天呐，那我就不能去玩啦?我准备已久的计划，岂不要泡汤啦?我天真地想，武汉离我们这么远，我们这里肯定没事。谁知，第二天，我们就得知这个病毒就已经从武汉传播到各个地方了，就连我们的浙江也没逃过这场劫难。唉，看来只能认命，在家无聊地看门了。

于是我想，没有被传染的人，该如何防范呢?我查看了手机，听了钟南山医生的建议，我知道了以下几点：一是不串门，对别人负责，也对自己家人负责;二是勤洗手，讲究卫生;三是多运动，强身健体，增强免疫力;四是吃食一定要吃熟食，减少细菌;五是多喝水，有必要出门时必须戴口罩，提高自我防范意识。

这个寒假，我就按照钟南山医生的建议，居家隔离了。我知道，小小的我，不串门，不做移动传染源，就是对国家最大的贡献。我希望人们早日战胜病毒，回归我们以往正常的生活，让我们一起加油吧!

年1月25日武汉封城的消息传出来之后，国家发布了一种病毒，它的名字叫:“冠状病毒”，他的样子像一个海胆，还像王冠，这种病毒的潜伏期有十五天，在这十五天内他不会像有些病毒有明显的症状，但也会传染，这个病毒的威力就在于传染!因为潜伏期都会传染，相当于一传十、十传百、百传千、千传万、万传亿是一样的。我是在手机和电视电脑上认识的这个病毒。

冠状病毒给家人带来了好多麻烦。第一:不能串门，第二:不能买东西，第三:不能出去玩，第四:爸爸妈妈不能正常工作，我们也不能正常上课。还让整个小区，整个洛阳，整个中国的街道变得冷冷清清;没有一个人，一辆车也没有了年味儿!而且出门还要带上口罩，回家还要消毒，给我们伟大的中国带来了交通经济财富的影响!

我想对它说:“你威力如此强大，但我们中国不是吃素的，我们是不会为这点挫折而屈服的，科学家钟南山教授会研究出与病毒有关的抗体打败病毒!”

我们会坚持不出门，不聚会，勤洗手，勤喝水，听从国家安排，一起抗击疫情，好好学习，以后我要当对国家有用的人。

疫情观后感(篇13)

我省疫情防控已进入常态化阶段，但春节期间人流物流增加，疫情输入和传播风险增大。我们唯有绷紧弦、不松劲，时刻保持高度警醒，主动排查短板漏洞，举一反三解决问题，做到全链条精准防控，筑牢疫情防控坚固防线，才能确保群众欢欢喜喜过大年。

做到“疫情不反弹、群众过好年”，需要相关方面开发智慧、创新手段，提升疫情防控的能力水平。要坚持“人、物、环境”同防，紧盯“一场五站”、冷链物流、国际邮件等关键环节和商超餐饮、农贸市场等重点场所，充分发挥数字化手段在疫情防控中的作用，推动各项措施落实落细到最小单元，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，全方位、多维度、深层次巩固好来之不易的疫情防控成果。

做到“疫情不反弹、群众过好年”，还要防止随意性、简单化、一刀切、层层加码等“不担责、懒政”情况出现。要紧之又紧、慎之又慎，严格落实防输入防反弹各项措施，不等于一禁了之、一封了事的随意性做法，例如随意扩大限制出行范围、随意禁止外地群众返乡过年等。这样貌似有效，减轻了防控压力，但与科学精准防控要求相违背，与疫情防控本意相背离，无益于疫情防控大局。要多站在群众立场想问题，多从群众利益出发，以科学的角度制定对策办法，对不同场所、不同地区的防疫措施进行细致规定、精细管理，限度降低疫情防控对春节正常生产生活秩序的影响，在促进人流物流安全有序畅通中，体现人文关怀，让年味浓浓。

疫情观后感(篇14)

通过观看今天的同心战疫节目，让我学到了许多预防新型冠状病毒的知识。

由于疫情的`到来，大家可能去药店买的最多的一个就是口罩和酒精，还有一个就是现在常听到的双黄连口服液，莲花清瘟胶囊等中成药。

张伟教授说中成药在实验室有抑制作用并不代表在临床试验有抑制作用。

张教授告诉大家不要过度恐慌，保持平常心，放松心态才是对免疫功能最有帮助的方法，我们大家在家要做到不传谣，不信谣，不聚集，勤洗手，出门戴口罩。所有人都在努力，相信这也一切都会过去。

看到一线的医护人员们每天没日没夜的与死神抢人，情不自禁对医护人员更加的崇拜与尊敬，同时也替他们担心，他们随时也面对被传染的风险，但他们还是奋不顾身，一心抢救病人。来自全国各地的专家医护人员成为最美的逆行者，而越来越多的患者出院，让我们看到战胜疫情的希望。

感谢那些在抗击疫情一线工作的医生，护士，劳动工人，正因为有了你们的存在才让这个世界更加美好！

中国加油！我们与你们同在！

疫情观后感(篇15)

同学们，你们知道今年的新型冠状病毒吗，它是给我们带来危害的“大魔王”。

新型冠状病毒对人类的攻击不仅导致了大量的人被感染甚至死亡，而且对整个人类社会各方面的负面影响都很大。

目前，人类科学家还没有完全研制出可以真正对抗这种病毒的药。但是经过科学家们的研究，发现这种病毒和果子狸，果蝠身上带有的冠状病毒很相似。也可以说成是:这个病毒，还有可能就是果子狸，果蝠等野生动物传染给人类的。

但是，我认为这个病毒的主要原因应该是人类，因为人类大量的捕杀野生动物，甚至还去捕杀国家保护动物，不断的破坏生态系统。使本来这些有家的动物，变得无家可归，久而久之，身体抵御病毒能力就大不如以前。再加上人类去食用，病毒就通过口腔传染，到达了人类身体里面，从而使病毒爆发。

如果果子狸，果蝠会说话，它们一定会感到非常悲愤，“我本来可以好好的生活在野外，可是人类却要大量的捕杀我们，你们明明知道吃野生动物，会带来疾病。但是就是管不住你们的那张嘴。而且你们还一而在再而三的破坏我们的生活环境，让我们无家可归，身体也自然而然的会变差，就会被某些病毒感染，最后不还是祸害了你们自己吗?”

我想说，醒醒吧，人类，珍爱生命，保护地球，看看，这就是大自然对我们的报复。

背影，一个多么简单的词语，不会让我们过多的去记住它。但在今年跟新型冠状病毒战斗的“战场”上，有无数人的背影却让我十分难忘。那许许多多的背影，虽弱小，但高大，虽单薄，但伟岸。

春节前后，一场突如其来的疫情，带走了新年的喜庆和欢乐。这场没有硝烟的战“疫”和人民的健康息息相关。这种冠状病毒，会通过口液、飞沫、接触传播，从而达到一传十，十传百，死亡的人数也越来越多。然而，这种可怕的病毒并没有让我们恐慌。因为有一批又一批各行各业的人，他们奋斗在第一线，用他们的身躯为我们筑起隔离的防线。我们看到的是他们充满坚定与自信的背影：有不顾生命危险，挺身而出的医务人员的背影，为控制疫情，抢救患者，日夜在第一线与病魔战斗着;有冒着被感染的危险为疫区不断运输物资的司机和快递员的背影，为疫情的控制提供了后勤保障;有夜以继日科学研究的科学家的背影，为早日研制出疫苗，消灭病毒不断钻研着;有身处一线报道重灾区武汉疫情的记者的背影;有穿着红马甲在街道和小区门口给大家派发口罩、对出行人员测量体温的志愿者的背影;有默默捐钱捐物的好心人的背影……如此多的背影，他们心中只有一个念头：支援武汉，支援疫区，责无旁贷!

这些都是我们铭记于心的背影，让我们心中充了温暖与信心!正是因为他们这样无私奉献的付出，我们才会拥有健康、幸福的生活。看着他们的背景，我在心里默默地为他们加油，加油武汉!加油中国!

每个人都有自己的愿望，人人都不一样，但我却想做一个能为国奉献的人。

在新型冠状病毒肺炎肆虐的当下，疫情是一面镜子。

许多高尚的灵魂令我们感动和敬仰;一些不合时宜的行为让我们厌恶和不齿。

“新型肺炎”牵动着世界的目光，这注定是一个不一样的春节。而我看到的一些镜头带给我的震撼，远远超过了新型肺炎。

有句话说得好——“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”

1月2日是除夕，是万家团圆的日子，但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。

一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰的信息、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前，他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班，父母的电话都常常顾不上接。

防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书;

武汉医生与家人隔离，白发老母亲隔门叮嘱令人泪目;除夕夜，各地医护人员紧急集结赴武汉和家人拥抱告别等等，加油武汉。

哪有什么白衣天使，只不过是一群平凡的人穿上了一身载着使命的白大褂。1月23日，安徽医科大学第一附属医院近千名医护人员纷纷签名或在工作群中报名，请求加入医院抗击新冠型肺炎的医疗的队伍，他们说，病人来了必须上，只要自己没倒下肯定要上。就在这样的严峻形势下，有许多医护人员向领导提出申请加入抗“新型冠状病毒肺炎”的战斗中去，和全院全社会共同努力，贡献我们一份微薄的力量。他们中既有年轻的医护，也有年资高的主任护士长，把危险留给自己，用生命守护市民健康，他们义无反顾的践行医者救死扶伤，大爱无疆的初心和使命。

每当看到电视上那些一身白色“戎装”，战斗在防疫第一线的白衣战士，我就充满虔敬，他们视疫情为敌情，把医院当战场，在没有硝烟的战斗中舍生忘死，以大无畏的精神和钢铁般的意志，谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、黄继光。

医务人员冲上去了，他们将个人安危置之度外，同病魔奋力搏击;科技人员冲上去了，他们夜以继日、合力攻关，力图早日攻克病毒的关隘;新闻记者冲上去了，他们忠于职守，传播党和政府的声音，报道“新型肺炎”疫情和无数感人的事迹……

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。

抗击“新型肺炎”，使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。危难时刻，在民族精神的感召下，亿万人民筑起了一座抗击“新型肺炎”的钢铁长城!无论是滔滔无边的洪水，还是鬼魅无形的病毒，在坚韧不拔的中华民族面前只能望而却步。

感谢为生命守岁的人们，你们承载着光明与希望，守护着平安与健康，你们是我们学习的榜样，我愿意做像你们这样的人，我们爱你们不止今天，还在未来生命中的每一天!

近日，新型肺炎引发了大家的高度关注，亿万华夏儿女一同努力，共渡难关，而在此刻，武汉抗击新型冠状病毒的一线医护人员更是为了患者的健康与生命安全，不惜一切，奋斗在一线。

“来，不论是非典，还是新型冠状病毒感染的肺炎疫情，我都坚守在急诊一线。”这是广东省第二人民医院急诊科护士童英在除夕之夜写下的话。

“面对疫情，我选择迎难而上，冲锋在前，兑现一名共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的承诺。”除夕之夜仍在一线奔忙的中山大学附属第三医院岭南院区感染科二区主任曹红说。

在鼠年除夕最美逆行者的称号属于这一批批奔赴武汉的白衣战士，虽然看不清坚毅的面容，但你匆匆而去的背影却将医德高高擎起，却将医魂高高飘扬。

在此次抗击疫情中，中山三院有一对夫妻双双上了“前线”，其中丈夫检验科主管技师潘顺文是广东除夕夜驰援武汉的医疗队一员，而爱人代群作为一名护士长也冲在广东防疫一线。因为夫妻都在一线，两个孩子无人照顾。接到要去武汉的通知后，潘顺文连夜通知家人开车将孩子送回湛江老家。

薪火传承，在抗击疫情的重大历史时刻中完成。全国上下抗击非典时，广州医科大学附属第三医院心血管内科医生何德全正要参加高考。今年抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，何德全已成为一线的“战士”。原本计划春节去西藏旅游的何德全得知医院发热门诊医护人员不足，便主动报名参加支援。何德全说，当年被很多前辈的英勇事迹感动，报考了临床医学，现在对我而言是实现了学医的初心。开始在发热门诊上班的第一天，何德全在朋友圈里写道：“相隔17年，这次轮到我代替前辈们迎战新型冠状病毒感染的肺炎疫情。”

疫情在前，他们不退。天上的明月不及你肩头的星光，为了心中的那份责任，24小时战斗在疫情防控第一线，风餐露宿，守卡点、防疫情、保平安。

在这场没有硝烟的战争中，他们坚守岗位、恪尽职守，站在了防控疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在心头、护在身后。他们是疫情来袭时最美的逆行者!

我愿意做这样的人!

孔子观后感15篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“孔子观后感15篇”，供你参考，希望能够帮助到大家。

孔子观后感(篇1)

5月16日下午，我们全体师生来到剧院看了《少年孔子》这部话剧，我很喜欢少年时的孔子。

剧情讲了少年孔丘与同学们一起学习;干活、玩耍通过一些发生的事结下了深厚的友情，少年孔子勤奋好学，聪明过人，刻苦学***神，让我感动。

和母亲相依为命，对母亲的孝心也让我感动。

我要向孔子学习，做一个有爱心、孝顺、有上进心的孩子。

今天，我们去中国木偶剧院看话剧。这个题目叫作“年轻的孔子”。

这部话剧主要演了小时候的孔子和其他学生都相要竞选学童，刚一知道竞选学童的资格时，就专注地练***。

最后孔子和另一位学生当上了学童的故事。

孔子只有在课余时间刻苦练习，才能成为一个小学生。

从中我体会到了孔子坚持不懈的好品质。

我要向孔子学习。

今天，我们去了北京木偶剧院，看了一场戏，它的名字叫《少年孔子》。

我觉得这个剧确实相当精彩，因为它每演一场都告诉我们一个深刻的道理。

第一场，学射箭，孔子知道自己的不足，虚心向别人学习，来弥补自己的不足，深深地告诉我们了金无足赤，人无完人的道理。

第二幕，一碗米饭，孔子善于动脑，准备了一个更大的碗，装满了足够的米饭帮助其他孩子。

第三幕，孔子为了学好琴国，仔细研究了秦国，并报告了他不达目的的决心。

有人告诉我，在通往成功的道路上，我不可能一帆风顺。我们应该坚持下去，不能半途而废。

在第四场比赛中，孔子看见一匹疯马向盲人跑去。这时，孔子没有逃脱，而是勇敢地帮助盲人。虽然瞎子看不见，但天空能看见，大地也能看见。事实上，关键是人们终于看到了。

最后的采药，孔子为救自己的母亲，不怕困难，最后采摘到药材，更说明孔子的孝心。

通过看过这场电影，告诉我了很多道理。

要善于动脑筋，宽厚待人，别人有困难，要伸出自己的一双手。

孔子，是位大思想家，大教育家。

我一直不知道孔子少年时代是什么样子的。

今天看《少年孔子》，我发现孔子言谈举止很文明，不骂人，以德报怨。

正直大方，还会六艺---礼，乐，射，御，书，数。

礼仪就是礼仪，*就是**，射箭就是射击，皇室就是开车，书本就是识字，数字就是算术，最后和牛冲一起成为一名书童。

里面情节扣人心弦，《一碗米》里对话妙趣横生，《高山采药》让我感动不已。。。

。。。孔子少年真了不起!我会向孔子学习的!!

孔子观后感(篇2)

现在不少国家，都有一个叫“孔子学院”的地方。在那里面，你肯定可以找到一幅画像。画上之人其貌不扬：身材高大，鼻孔外翻，眼睛突出，头顶凹陷，还大龅牙……他就是孔子，中国古代伟大的思想家、政治家、教育家。他的思想对中国和世界都有深远的影响，列为“世界十大文化名人”之首，被后世尊称为“孔圣人”“至圣先师”。

这么高的成就和名气，让很多人觉得孔子很高大上、遥不可及，实际上并非如此。读了《孔子的故事》你就会知道，他其实很温和、善良、恭敬、谦虚。而且也不是想象中那般文弱，孔子对古代人来说是个大个子，力气大，酒量大，还爱吃肉。

孔子外貌奇异，一辈子也过得很坎坷。他的父亲和母亲分别在他三岁和十七岁时去世。他年轻的时候性子不算很沉稳，多次寻求重用，却不受待见。到了中年，他的名声不小了，追随者们如子路、颜路、曾点等人都拜入他的门下。而后他又想从政了，在鲁国不得重用后，带着弟子们周游列国十四年，却是“敬而不用”。到了七十多岁，孔子把官位看得淡了，就隐居起来。

孔子最大的成就是创立了儒家学派，对后世影响深远。他善于思考，讲究德行，并以身作则。一次，孔子带几个学生来到一座寺庙，看到一个装酒的祭器。仔细观察发现，如果不装或者装满水，它就会倾斜；而如果装一半水，就是正的。由此孔子对学生说：“绝顶聪明的人用持重来保持，功满天下的人用谦逊来保持，勇力盖世的人用谨慎来保持。”这讲的就是谦虚的道理，“谦受益，满招损”。

你看，孔子是圣人，也是一个善于思考和总结的普通人。他一生坎坷，却给我们留下数不尽的精神财富，值得我们用一生的时间学习体会。

孔子观后感(篇3)

刚开始捧起这本书，心中充满着神圣，又充满了疑虑，我能读懂它吗？读过之后仍有不懂，但它却纯净了我的心灵，增长了我的智慧……这，是一本值得我们去读的好书！

孔子是我国古代著名的思想家，教育家，儒家学派创始人。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

孔子是中国人极为推崇的文化大师，他的智慧就像钻石一样成为后人最为珍贵的宝物。我们完全可以这样说，一座孔府，实乃国人精神的殿堂。面对孔子，常常令人产生敬畏感，因为他是站在千万人之上的思想巨人，他的智慧好像阳光普照大地一样，沐浴在人们的心上。这是孔子的骄傲，也是中国人的骄傲。

孔子给后人留下的做人与成事的智慧是多方面的，简直就是一个“智慧之库”，令人取之不尽，用之不竭。这无穷的智慧，正是孔子之所以能够产生如此巨大影响力的主要原因。

夫子和他的学生们经常会进行这样幽默而有趣的交流。我们来到看看他和子路的对话：

子曰：“道不行，乘桴浮于海。从我者其由与？”子路闻之喜。子曰：“由也好勇过我，无所取材。”

孔子给后人留下的做人和成事的智慧是多方面的，这正是孔子能够产生如此巨大影响力的主要原因。“学习孔子的智慧与精神，做一个理智和智慧的人，就不会深陷在牢骚和抱怨中，而是能用自己的毅力和拼搏精神叩开世人尊重的耳膜，并在别人的羡慕与嫉妒中实现着自己的人生价值！”我认为这才是作者告诉我们学习孔子的根本所在。

孔子观后感(篇4)

在20xx年度国家艺术院团展演中，由中国歌剧舞剧院原创的大型舞剧《孔子》搬上了国家大剧院的舞台，全局浓缩精炼，剧终意犹未尽！这次首演原创舞剧《孔子》，可谓“探索具有民族风格的舞剧创作之路”又一精心尝试和挑战。

舞剧《孔子》以孔子的生平事件为线索，运用舞剧艺术形式的独特表演手段和肢体语言所特有的艺术魅力，来表现人物的精神特质，来演绎历史人物中的经典故事情节，来进行完整的人物塑造。孔子扮演者胡阳是刚调入中国歌剧舞剧院的年轻演员，在20xx年第十届“桃李杯”舞蹈比赛中获得成年组表演一等奖。剧中，胡阳以纯熟的舞技，飘逸流畅的表演很好地表现了孔子的魅力、智慧、思想和生命力，“以情代技，技在情中”，不仅塑造了鲜明的人物个性，且充分体现了演员圆熟的技术技巧，深厚的艺术表现力，达到情与技的完美统一。他仅有二十几岁的年龄，塑造舞剧中孔子厚重跌宕的一生，竟然能入木三分，让人赞叹。以孔子思想为核心的儒家文化是中国两千多年封建历史文化的主流。虽然其间也经历了多次的冷落、质疑、否定和批判，但一阵波澜过后，未能从根本上撼动儒家思想在中国文化和中国人的思维及行为准则上的重要地位。当前，儒家文化正在中国乃至华人世界经历一场复兴；在学界，拯救传统文化，特别是儒学，渐成共识。此次，中国歌剧舞剧院以舞剧的形式向全球介绍孔子以及儒家文化，是从纪念历史人物的角度出发，倡导对中华传统文化的尊重。

舞剧《孔子》的编剧、导演孔德辛，是第77代孔子后人。她以自己的文学观艺术观来打造孔子“以人为本、以和为贵、以礼为先、以忠孝为大、以智信为怀、以情义为天”博大精深的思想者形象。《孔子》的舞台大气沉稳，运用了现代的高科技多媒体技术来进行多层次、多角度、多方位的视觉展示，给观众以强烈的冲击。演员阵容强大，灯光、舞美干净大气，造型服装色彩独特，音乐旋律优美细腻，段落起伏分明悠长，多种艺术形式的交错，营造了《孔子》的整体艺术氛围，给整个舞台增资姿添彩。舞剧《孔子》在编排上出色地演绎了中国优秀传统文化的精髓，有当代艺术的创新又不失传统艺术之美，顺应时代之需又很好地保留了传统美学之精华，民族化和当代化结合得恰到好处。

当前，我们的社会正处于转型期，儒家文化“反求诸己”的修身之法，可以极大地安抚人的“心智”；而转型社会的道德缺失与重建需求，也为儒家文化复兴提供了空间和舞台。儒家文化对秩序、和谐、均衡的重视，更为富裕起来的人们提供了哲学、道德和人生价值的引导。中国歌剧舞剧院院长林文增认为：“如果没有对传统文化独到的思考，这种继承是没有生命力的。”如今，在注重迎合当代观众审美需求的同时，创作者要提高关注传统文化的自觉性，探讨民族文化的特异性，不断丰富舞蹈创作的文化内涵，提升舞蹈作品的文化品位，建设具有中国特色的舞蹈艺术。

孔子观后感(篇5)

前不久，真正完整的看了一遍电影《孔子》。给我留下的感觉是：不华丽，却很真挚。于是，就在刚才，我又重新细细观赏了一遍，而这一次，真正让我重新正视这位我国古代伟大的思想家、教育家、政治家，和他对我国深厚文化根基所做出的不可磨灭与取代的贡献。

电影开篇就用最直接的方式向大家昭示孔子毕生所追求的儒家经典思想：礼乐仁和。 孔子生于公园前叔氏、孟氏“三桓”贵族的手中。

当时，大司徒季平子刚死去，用活人陪葬。孔子弟子子路救下季氏家奴漆思弓。面对鲁国的法理制度，面对季氏家臣轻蔑挑衅面对“三桓”的压力，用智慧舌战群臣，用“仁者爱人，以礼杀人则非礼也”及“天地间人为贵”的思想，表达了对残忍陋俗的反对，同时也建议鲁定公变古改制，推陈出新。最终在孔子的努力下，国相大司徒放弃了让漆思弓陪葬。

其实，在电影《孔子》中，蕴含了太多知识，看电影的时候，不停的问自己“三桓”是什么，大司徒是什么，大司寇又是什么，当时的时代背景又是一个什么状况。也因为能够写这篇观后感，查阅了大量有关孔子的知识，比如，在电影中孔子说的“路不拾遗，夜不闭户”， 他对鲁定公所说的“讲礼仪，知廉耻，有品格”和“选贤能，修信用，贼不作，谋不用”等等表达人民安居乐业，天下大同的思想。

在救漆思弓的故事中，我很喜欢孔子说给群臣的一句话“己所不欲勿施于人”，我也很自豪，我把这句话作为我待人处事的信条。孔子告诉子路“见义不为不勇也”充分的体现了他的仁爱。在之后孔子收漆思弓为弟子，别有深意的让子路拿酒，看到子路以壶代杯饮酒时，说了句“贪杯”，后来在翻阅资料后，我才恍然大悟，原来如此：孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过，但孔子从不以武勇和酒量等为豪。这也体现了他高尚的品性和为人师表。

接下来的故事是孔子辅佐鲁公治国有方，他的执政能力使的齐国感到威胁，并用计使齐鲁两国国君在交界处会盟，实则想借此操纵鲁国。孔子在向大司徒借兵不成的情况下，运用卓越的政治手段，致使齐国退兵并且归还曾经侵占鲁国的失地汶上。

从这段故事中，我深深的记住了孔子说的一句话，“凡文事者，必以武事备之”，我也深深的记住了他的弟子在鲁国会盟胜利后，说的一句话，“兵以正合以奇胜”，终于明白，为什么后人会称孔子为政治家，也让我更加钦佩这位圣人的博学多才与儒学的博大精深。

以前总听人说，“唯女子与小人难养也”，有时候真的是辩无可辨，百口莫辩，因为这句话出自于孔子之口。很多人用“孔夫子都说”来堵众女性悠悠之口。没想到在电影《孔子》里竟然能让我感受到孔子对女性的认可与赞颂，也击破了很多人这多年来对这句话的错误理解。电影中孔子的妻子在照顾孔子生活起居上的无微不至，让我看到了五千年文化底蕴下中国女子贤良淑德的形象，在给孔子调配写字用不怕水的黑漆时，也深深看出了女性聪慧过人的另一种智慧。

在之后孔子传道到达卫国，与卫灵公的君夫人南子相见。在此，我不得不说下我很喜欢周迅，她诠释的君夫人虽然有艺术色彩，但是一样从侧面体现了孔子对女性的认同与尊重。君夫人的智慧，大气，让我映像深刻。在之后与孔子见面时两人的对话中，孔子说，“从未见过如此好德如好色之人”，南子说“世人也许很了解夫子的痛苦，但未必能体会父子在痛苦中所领悟到的境界”，如果你真的懂得这其中的真谛，也许你也会像他们一样泪眼朦胧。

《孔子》让我从某一角度了解到了，圣人之所以被称为“圣人”，是因为他们不但能够面对疾苦的环境，而且能在这种疾苦的环境里，依旧坚持信仰，终年如一日。在孔子受到多方的不解与压制的情况下，最终决定离开故国，周游列国，传授儒学，在世人的不解下，依旧克己律己，传授知识，让人为之叹服。同样的，《孔子》也让我了解到当成为圣人的时候，也许已经是最孤独的人，在遇到南子，面对压力不得辅佐，然视为知己，惺惺相惜的情怀，都是我为之感动。

《孔子》让我看一个鲜活的孔子的形象。他有远大的抱负，面对“三桓”，他决议除之，为国为民；面对齐国给予鲁国的压力，他告诉鲁公，“志士仁人宁杀身以成仁，不可以求生而害人”；面对弟子的背叛，他痛心疾首；面对弟子的追随，他衷心相告，“前面没有平坦的道路，没有富贵的人生，只有大野茫茫”；面对宋国大司马桓魁的不礼遇，他依旧气定神闲，讲述，“君使臣以礼，臣事君以忠，以忠孝为本，可以使人道和谐”；面对故国的危难，它摒弃前嫌，让弟子帮助鲁国解救危难；面对前嫌的道歉，他毅然接受。

《孔子》让我真正走近了孔子，也让我认识了他无数的弟子，并敬佩有加。子路，路见不平，救下漆思弓，在帮助卫国抗战时，谨记孔子教诲，直至身亡，都是冠正身直；颜回，面对困苦，告诉师兄弟孔子的教诲，“岁寒，然后知松柏之后凋也”，在孔子毕生心血将赴于冰寒之时，依然在冰冷的海水里抢救着老师的心血之作，直至身死；冉求，在孔子的许可下，回到故国，解决战事困难，胜利后不忘恳请恩准老师回国。还有子贡，漆思弓，子羔……

也许，对于这部《孔子》，我并不是在谈感想，而是在陈述它的故事，因为，孔子的修为，不是我能够评论与评价的，入学的博大精深也不是我的三言两语能够概括的，面对孔子这位圣人，我从新认识，拿出了十二万分的敬仰与敬佩。也将用孔子的精神激励着自己，面对生活的疾苦与挑战，迎难而上，面对知识的殿堂，不断学习，严格要求自己，不骄不躁，不急不殆，在为人处事上时刻都用入学的思想多方位的了解与总结，取长补短。

也许这份观后感不是那么深刻，但是却是我将自己对五千年文化积淀所述出的最大感慨与敬仰，同时在博大精深的入学里，更学会了谦虚谨慎，踏实做人。

孔子观后感(篇6)

有这样一个人，他脑门像帝尧，脖颈似皋陶，肩膀像子产，身材比禹矮三寸，神情活像一只丧家狗。

他小时候，父亲死了，家里很穷，平常一个玩具也没有，只模仿祭祀当游戏做。然而他并没有被生活穷困击败，十五岁立下了好好学习各种本领与知识的志向。我佩服这种志向。

他二十多岁时，因五年多的奋斗而逐渐成了博学多能的人。有一位老百姓曾称赞道：“这位圣人如此渊博，他会的东西我们简直叫不上名堂来。”他听见了，便谦虚地说“我会什么呀，我会赶车罢了。”原来当时有六种本领是一个全才的人必须具备的，赶车又被认为是最低下的。我佩服他的谦虚。

他三十四岁时，已经有了第一批弟子，名声远扬，但他并不止步不前，而是去见了大思想家老子，对老子很有礼节。我佩服他的不断进取。

他五十一岁时，在鲁国当了中都宰，因做得极好而升为司空，后来又升为司寇。其中中都宰相当于现在的首都市长，司空相当于是后来管理建设工的首长，司寇相当于是管司法方面的首长。虽然官做得很大，但他在一般老乡长跟前，却保持谦逊淳朴，像不善于说话似的。我佩服他的尽职与淳朴。

他五十五岁时，离开了鲁国游荡于各国。他在哪个国家都想尽自己所能，帮国家兴隆。我佩服他不迷于官职，尽管当时他在鲁国还是大官。

他的优点还有很多，他精通道德、礼仪，精通文艺、诗歌，曾“三月不知肉味”；他还很“倔”，别人劝他别做了，休息吧，而他坚持自我，最终成功。

要问他是谁，他就是孔子啊！

孔子观后感(篇7)

少年孔子，从学习射箭到驾马，吟诗作赋到弹琴，知礼懂礼到书法，“礼、乐、射、御、书、数”六艺全面发展，而且样样精通，从弹古琴曲”文王操“的片段，那股钻劲儿可见一斑。《史记·孔子世家》有记载，“孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰："可以益矣。"孔子曰："丘已习其曲矣，未得其数也。"有间，曰："已习其数，可以益矣。"孔子曰："丘未得其志也。"有间，曰："已习其志，可以益矣。"孔子曰："丘未得其为人也。"

有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰："丘得其为人，黯然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！"师襄子辟席再拜，曰："师盖云《文王操》也。"林老师教我们培养伏羲娃娃从”定“”静“功夫入手，也正是此意吧。无需纷繁，不要芜杂，一门深入，长时熏修，培养举一反三的探究精神。

中华道统之传承，正如人们所言“若天不生仲尼，则万古如长夜。”然而今天，传统文化却丢失了100多年。吴教授在最危急的时刻，为我们点燃了这颗星星之火。作为接续薪火的伏羲军，如何做一名好老师，发现和培养更多如孔丘这样的孩子？我要细细想想了。

孔子观后感(篇8)

3)子曰：君子坦荡荡，小人常戚戚。——孔子。

4)少成若天性，习惯如自然。——孔子。

5)孔子曰：不学礼，无以立。——孔子。

6)孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子。

7)孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔子。

8)子曰：己所不欲，勿施于人。——孔子。

9)子曰：己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子。

10)子曰：居处恭，执事敬，与人忠。——孔子。

11)质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——孔子。

12)富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。——孔子。

13)内不欺己，外不欺人。——孔子。

14)夫子莞尔而笑。——孔子。

15)子曰：礼之用，和为贵。——孔子。

17)其知可及也，其愚不可及也。——孔子。

18)中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。——孔子。

19)子曰：不迁怒，不二过。——孔子。

20)子曰：君子周而不比，小人比而不周。——孔子。

孔子观后感(篇9)

昨晚，去看了这个新年里声势造得很足的电影《孔子》。

尽管明白凡动辄投资上千万的大片都是要研究票房的，既要票房就得研究观众的欣赏口味，不可能完全按照或者接近历史的真实去拍，那么编剧和导演究竟会把经过人们千百年的认识并且已经基本定型的孔夫子拍成什么样呢，的确很想明白，却又担心期望越大，失望越大。

但听电影《孔子》的某主创人员说，观众看电影《孔子》，如果不哭，就不是人。如此信心满满，言之凿凿，更让人充满期待。

影片从“陈蔡绝粮”、“子路问津”等片段，最终是鲁国大夫季氏在内忧外患中幡然醒悟，孔夫子的治国才能不可小觑，于是放下身段，诚邀孔子回国，并理解了在外颠沛流离十九年的孔子提出回国后绝政治，治教育的条件。

看完影片后，感到有三点不可思议之处：

一是我们只明白孔子是政治家、思想家和教育家，没想到他老先生还是一个军事家。在“夹谷之会”和“隳三都”中，设计之巧妙，布局之合理，安排之周到，仅仅凭着一腔浩然正气和对道义的坚定信念，与妄自尊大、恃强凌弱的齐国针锋相对，舌战齐国君臣，生生迫使齐国退回了侵占已久的“汶上三城”。这当然大快人心了，谁说孔子一介书生，手无缚鸡之力，却做成了很多军事家想做而做不成的事情。

二是影片后半段的“陈蔡绝粮”中，孔子师徒被困陈蔡间多日，七天七夜粒米未进，而孔子却依然气定神闲地抚琴，以这种方式转移饥饿的注意力当然是能够理解的，但师徒们一人一口分食最终一碗马肉汤后，弟子们不是倒卧在地以保存体力，而是居然有力气围着老夫子和他的琴声运动起来，这不合常理的举动，真是让人匪夷所思。

三是师徒们周游列国途中遇到了冰裂，当时孔子的一车书掉入冰窟，孔子最器重的弟子颜回像罗盛教那样，一而再、再而三地潜入冰下打捞竹简，孔子及其众弟子趴在冰窟边缘呼喊痛哭，但既无人和颜回一道下水捞竹简，也无人下水力阻颜回的愚蠢行为，直至颜回冻死。这个极不靠谱的煽情情节，既亵渎了孔子，又亵渎了颜回。毫不夸张地说，作为好学生，颜回肯定把这些竹简的资料深深刻在脑海里了，难道为了教师的心血，就有必要牺牲性命吗？莫非正如旁边的观众调侃道是为了抢救文化遗产？而孔子坚持万物之灵的人始终是第一位的观点在《论语·乡党十》中就十分清楚。“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”颜回和竹简，孰轻孰重，这不是明摆着的嘛？！

所以，看完电影《孔子》后，我没有哭。环顾四周，在这场满座的电影院中，也没有看到任何一个人哭。

孔子观后感(篇10)

孔子的一生，充满了色彩，他不理学生是好是坏，他只想?如何教好他。他用了一生的时间和财产去办学院教学生，即使自己没有粮食也要去教好学生。

孔子出生于贵族，但他因内部争斗而逃走到鲁国，因此由贵族身份转变为平民。但他没有放弃，而且还谦虚求教，终于他创办了一所学院，虽然生活非常困难，连三餐也不计，但他还坚持教学不肯放弃。他曾接受过很多打击，但他没有放弃，而且还写了《春秋》一书，成了万世师表。

《话说孔子》读后感200字

孔子的著作《春秋》、《论语》。其中《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，至今仍被世人视为至理。孔子还是儒家学派的创始人，而儒学则是当今社会的济世良药，特别是儒学在抗拒西方个人主义，强调社会意识，勤劳，容忍，节俭等方面可以作为现代一种新途经受到肯定。

孔子的好学值得我们学习，他说过：“学无止境，活到老学到老。”只要我们能和孔子一样刻苦学习，也能成为一位值得他人尊重的学者。孔子的好学值得我们学习，他的品行更值得我们学习。他待人有礼，从不在别人面前炫耀自己的学识，让别人来崇拜自己。

《孔子和学生》读后感一

今天我读了《孔子和学生》这篇文章，知道了孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的'创始人。“有教无类、因材施教”，是孔子受到学生敬重的重要原因。这篇文章真的让我明白了许许多多的道理。

特别是孔子说的那段话：“颜回很守信用，但不懂得变通;子贡聪明，但他不够谦虚;子路很勇敢，但宽厚、忍让方面仍待学习：子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学习啊!”这段话让我深受启发，体现了孔子善于发现学生优点的同时，也能够指出学生的不足，告诫大家都需要不断地相互学习。

《孔子和学生》读后感二

大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点，并且觉得在这些方面自己比不上学生，还能够虚心向学生学习，这是多么好的老师啊!由此我想到了我自己，我身上也是优点、缺点并存，爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点，改正缺点，可我一直都听不进去，现在想想真为自己的“不谦虚”而感到脸红。

为了让自己进步的更快，我总结了自身存在的优点和不足，优点是：认真对待学习，听话、爱好广泛，并且动手能力特别强;不足是：稍有些胆小，有时还爱撒娇。不过，我有信心改掉这些坏毛病，同时还要虚心地学习周围同学的长处，让自己身上的优点越来越多，变成一个人见人爱的好孩子!

孔子观后感(篇11)

今天我们上完白天的课，晚上团队精神，他带着他心爱的弟子和一些文弱的书生一起漂荡。但给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈，因为他们改变了一个世界，统领着一个朝代。

在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国，当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧和才华，鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想和智慧来改变春秋诸国的历史，然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军，还为鲁国夺回了三个城市，正因为他的正义和忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害，后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压，随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久，传播其文化思想，想与整个时代抗争，只可惜霸道如此世间，不容其主张。他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝境，还曾被卷入政治阴谋的旋涡，甚至曾被世人误解，后来经三桓相国的多次邀请，见到相国的玉环后才同意回到鲁国。

孔子临终说的那句话：“后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》，对我的误解也是因为这部书，孔子生前颠沛流离如丧家之犬，死后极尽哀荣成万世师表，他拥有一个强大的精神世界，并且为了一个理想不断前进，能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处。

我从电影《孔子》中感受到，在我们平时工作和生活中要多关心自己身边的每一个人，多组建像孔子那样的团队，不要犯我们鲁国诸侯的那种错误，错失良将，错失良将后会给我们国家或者企业带来损失，也会增加自己的竞争对手，所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做，不要轻易被美色等诱惑，要长期保持良好的品格，应当多学习孔子钻研学问的严谨态度，以及“敏而好学，不耻下问”的学习精神敬业精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力学习，提高自己的素质，成为一个有学问、正直、光明磊落、对企业，社会有用的人。

我们可以从电影《孔子》中学到了很多关于现代管理的很多办法，具体的感想如下。

富裕、始终如一的追随者他随他。这就是当前比较流行的非权力影响力。

想我们的服务礼仪的重要性。

3、一个人要坚持自己的目标与理想。在现在的很大一部分人都不知道自己能做什么不知道自己的目标和自己的理想。在这部片子中孔子为了宣导自己的文化不惜在外颠沛流离18年这种精神正是我们学习的榜样。正所谓有志者立长志无志着长立志。

孔子观后感(篇12)

昨天，我听妈妈说银谷影城正在热播电影《孔子》，我立即手舞足蹈起来。妈妈见我这么兴高采烈，便答应带我去看这个电影。

孔子名丘字仲尼，春秋时鲁国人。出生于公元前五世纪。他学问渊博，是一个伟大的思想家和教育家。整个电影讲述的是孔子周游列国的故事。孔子在周游列国时先后去过卫国、蔡国、齐国、郑国等国家。

孔子本来在他的家乡鲁国享有很高的官职—司寇，他倡导用礼仪治国，让国家富强，不同意连绵的战乱，耗费钱粮，这样才能使天下太平，百姓过上安居乐业的美好生活。但是他这种理念当时并没有被鲁国国君采纳。即使这样，孔子还是在鲁国废除了一种不文明的行为——“殉葬”。古代，每个有钱的主人，手下都会有一些奴隶，而主人去世后，他的奴隶就会一个不剩的拉去陪葬，看见这残忍的一幕，令人心惊胆颤。有一次，一个大臣的父亲死了，他的一个小奴逃到了孔子的家中，哆哆嗦嗦地说了实情。第二天上朝，孔子带来了了这个小奴，国君愤愤地说：“你怎么能不告知我，私自收下这个小奴呢？”这时，一位朝中大臣对孔子说：“奴隶陪葬是一种礼节，你是不能收留的。”孔子不慌不忙地说：“死去的人也是你最要好的朋友，那你为什么不去陪葬呢？”一下子说得这位大臣哑口无言。但孔子最后还是被鲁君赶出了鲁国。

孔子离开鲁国后，先后周游了许多的国家，都没有得到重用。这时，鲁君派人请孔子回国，孔子经三思后同意了。但在返程的路上，令人感动的一幕发生了。当他们的马车行驶在冰冻的河面上时，冰面突然崩裂了，书简掉到了河水里，孔子最喜欢的学生颜回知道这些书简是孔子的全部心血，因此不顾自身安危跳进冰水，救出了这些书，而他却被冰冷的河水冻死了。看见这时，我差点眼泪夺眶而出。

孔子周游列国14年，终于在68岁时回到了鲁国，专心讲学，最终在73岁时因病去世。孔子的精神影响了世世代代的中国人，他那不因艰难而退缩的的品格深受人们敬佩，我们应该时时刻刻怀念他，时时刻刻学习他。

孔子观后感(篇13)

孔子以其渊博的学识为鲁国作出了巨大贡献，因此受到鲁王的赏识。

同时，他辉煌的成就遭到了大臣们的嫉妒。

因此，他受到大臣们的排斥，不得不离开家乡出国旅行

最让我感动的是，当孔子在异国他乡漂流回鲁时，他的书因为冰的破裂而掉进了冰里。

颜回得知后，立即跳进冰冷的河里藏书。孔子叫他上来，颜回却不理睬。

他为了捡书，被淹死在河里。

孔子非常痛苦，但这是他最好的徒弟。孔子和他的**们终于回到了鲁国，在那里日夜思考。

后来，他用自己毕生的精力写了一房间的书籍。

为子孙后代留下了千古名言。

看完《少年孔子》后，我为他那爱国好学的精神所深深地感动。

现在想想我们，作业不是左玩，就是右看，一副心不在焉的样子。

与孔子相比，我们浪费的不仅是时间，还有我们自己的生命。

所以我要痛下决心改掉自己的坏毛病，一定要以他为学***榜样，天天向上，好好学习。

将来也要为国家做出巨大的贡献!

看了少年孔子，我有很多感受。

他们每个人都有优点和长处，值得学习。

但他们有一个共同点，那就是帮助有需要的人。

小丫没有粮食了，朋友们就纷纷给他粮食，孔子的妈妈生病了，朋友们都帮他到山上找药材。

孔子有一个别人没有的优势，那就是他能设身处地地思考，能很容易地理解对方的思想，知道如何去平静自己的情绪。

孔子的强项是写诗。他写诗最好，弹古筝最好。

牛冲的强项是射箭。他射门最好，骑马也名列第一。

他的优点和强项我都要学习，做一个十全十美的人。

我真想下一次再看这么有意义的片!

今天学校组织我们去木偶剧院**话剧-------《少年孔子》。

我记得要选举师童，大家都选举孔丘。

结果，他当选了两个地方，第二个是牛枣，应该为孔丘射箭。他是赛马界的佼佼者，写得很好。

在《妈妈的心》那章里孔丘的母亲有句话使我记忆深刻，这句话是要厚德，要有一颗仁爱的心去对待别人。

并且我发现孔丘是一个虚心的人，因为他弹练一首曲子十天，他想知道这曲子的感情是什么?二十天后，他又想知道曲子的作者是一个什么样的人?最后我还发现他是一个很懂礼仪的人，赛马时，牛洪的马撞倒了一位盲人爷爷，孔丘急忙下马对老爷爷道歉，那老爷爷走后，他还对老爷爷鞠了个躬呢!

见到小孔丘后，我们要向他学习，做一个勤学好问、孝顺父母、懂礼仪的好孩子。

孔子观后感(篇14)

近期我阅读了张艳玲主编的《孔子的智慧》一书，感触颇深，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。书中通过引用“原典”、释义，再结合现实生活、案例，阐述了五十一条做人的经典智慧，内容通俗易懂，语言朴实无华。全书从学习之道、孝悌之道、内省自胜、言行之道、交友之道、处世之道、修身养性等七个方面阐述了《孔子的智慧》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示。这七个方面，立足于今天社会需要的核心价值，大到治国，小到家庭和谐、个人成才，是对传统经典在当代社会的又一次激活。全书语言富具哲理，感性自然，深入透彻，把深奥的道理讲的浅显易懂，真正走进了我们的心里。在今天这个日新月异，竞争激烈的社会中，现实生活中的处处不合时宜，让每个人都难免会感到有迷茫和失落，《孔子的智慧》的朴素和温暖，就在于里面不仅有天下大道之志，还会指出一条脚下的路，让我们抵达自己的理想，让每一个人活得文明、充实、自在一些。下面结合自身认识谈谈几点体会:。

子曰:“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺耳，七十而从心所欲，不逾矩”。这段话，是孔子在讲自己的人生轨迹，活到老，学的老。孔子十五岁的时候立志做学问，通过不断学习，三十岁立足社会，确立了自己的人生观、世界观，构筑起了自己的人生坐标;四十岁掌握了各种知识，五十岁了解顺应了自然规律，六十岁对耳闻的东西能融会贯通，七十岁时可以随心所欲，又不超越礼的准则。孔子作为一个圣人，把学习当做了一辈子的.事，完成了从“有我”到“无我”的过渡，几千年来，孔子的思想对国人产生了极大的影响，直到今天仍然为大多数中国人所推崇。也正因为如此，孔子才能成为历经几千年而不被世人遗忘的思想宗师。在谈到学习对人的重要性时，孔子说如果一个人爱仁德而不爱学习，那他肯定被愚昧所蒙蔽;如果一个人爱智慧但却不爱学习，那他将被放荡所蒙蔽;如果一个人爱直率而不学习，那他将被偏激所蒙蔽;如果一个人爱勇敢但却不爱学习，那他将被祸乱所蒙蔽;如果一个人爱刚强而不学习，那他可能将被狂妄所蒙蔽。一个人心怀仁德、为人直率、处世勇敢、遇事刚强，但如果不爱学习，所有的这些好的方面都可能向其反面发展。而那些心术不正、本身品质就有问题的人，若不学习就更可怕了。现实生活中，终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。单说我们所从事的教育工作更是如此，信息化、互联网带给人类的科技成果，给我们创造了新的教学环境和条件，这要求我们要不断地改革、不断地提高自身素质，创新教学模式和方法，适应新形势下教学需求，要求我们在工作中要不断学习，在学习中不断创新、探索。作风上，要加强政治纪律、党性、法律法规学习，思想才能过硬。不少职务犯罪的高级干部，翻开他们的履历，原本不少是有能力，正直、优秀的人才，可他们沦为了阶下囚，成了人民的罪人。这不就是“逾矩”了吗?他们不就是放松了党性学习，法律意识更加淡薄，好的品质向其反面发展，被“放荡”和“偏激”所蒙蔽，不洁身自好了吗?在人类进入知识经济新时代，树立正确的人生观和价值观，不被腐朽的思想所腐蚀，能够健康的成长、发展，只有终生学习，把握好自己做人的度，做一个最好的自己，一个无憾的自己，从自我做起，从身边做起，才能让自己成为完善的社会人。

子曰:“己所不欲，勿施与人。”孔子认为，有了宽恕之心，才可以宽以待人、尊重人，对自己不喜欢的，不要强加在别人身上。大家知道，团结就是力量，团结出效率，团结出人才，团结出生产力，大到一个国家，小到一个单位，一个科室，一个邻居，“宽以待人、尊重人，不强加于人”是搞好团结的基础，无论是在工作或生活中，我们应多替别人着想，将心比心，推己及人，从自己的利和害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是一个人终生应该奉行的原则。工作中，难免有磕磕碰碰，或意见、想法不一致，这时，怎么办?是打击别人?还是强加于人?最好的办法就是要多替别人想一想，多站在别人的角度看问题，多替别人分担，克服那种不尊重人格尊严的霸气和专横作风，工作水平和能力一定会随之提升，工作成绩也一定会优秀。一位哲学家说过:一个人把自己想像成什么，他就会成为什么。同样，一个给予别人方便的人，自己也会得到别人给予的方便，正所谓“送人玫瑰，手有余香。”

子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子认为:“懂得它的人不如爱好它的人;爱好它的人又不如以它为乐的人。”要做好一件事情，应在“知”的基础上加入“好”，也就是有充分的兴趣，这样完成的效果会大不一样，做事的最高境界把它本身当成一种乐趣。对职业、行业来说有了解，能掌握技能，这算“知之者”，这是第一级;真正热爱它，愿意把自己的生命投入其中，愿意废寝忘食，把自己连工作之外的休闲时间也都投入进去，这叫“好之者”，这是更高一个层次，处在这个层次的人固然在事业中可以完整地去实现自己，但是这种投入未免太过沉重;最高的境界，就是“乐之者”，我的职业态度就是从“知之者”到“好之者”再到“乐之者”转变。我从事的是电教工作，刚进入这个行业时我是“知之者”。出于对职业道德的遵守，我对工作兢兢业业、克尽职守，这时的我是“好之者”。处于这个阶段时，我尽自己的所能勤奋努力地完成工作，由于电教工作的特殊性，感觉工作非常的繁琐、枯燥。每天几乎是一到办公室坐下来就直至下班，如果遇到紧急情况还要加班加点地干工作，头绪多，压力大，我内心一度曾感到十分压抑。当在《孔子的智慧》中读到“‘乐之者’是做人做事的最高境界，快乐的心态让人充满智慧，使人走向成功。”这些话时，我有种眼前一亮的感觉。热爱这份工作，将快乐充盈于工作的时时刻刻，得到的也许不是一份薪水，不是一个业绩，不是一个表扬，而是一种生命的大欢欣。我转变了思想观念，通过锻炼自身能将压力转换成自己能力。此后我变成了一个“乐之者”，用最佳的状态将快乐的心情投入到工作中去，工作成就了我的品格，我成就了工作的圆满，我的心体验到欢欣与鼓舞，这样的我不仅是在做工作，而且还是在享受工作。

《孔子的智慧》对我感悟颇深，她给我的生活中注入了一股活的力量，一种做人的正能量;她就象那有滋有味清纯的鸡汤，细细地滋润着我的心田，净化着我的心灵，教我自新，使我在生活和工作中注入了新的思考和活力。

孔子观后感(篇15)

《诚实的孔子》读后感

《诚实的孔子》这本书引人入胜，让我重新认识了古代圣贤孔子的伟大和他对诚实的执著追求。通过阅读这本书，我体验到了孔子生动而真实的形象，并深深地被他那种坚定而纯粹的品质所打动。

孔子的诚实性格在书中得到了充分的展现。不论是生活中的点滴行为，还是对教育和政治的理念，孔子始终保持着真诚和正直。他对学生们讲授论述，从不掩饰真相，也不会为了迎合别人而说假话。他相信，只有真实的言辞和行为才能取得人们的尊敬和信任。这种诚实并不简单地停留在表面，而是孔子内心深处的坚守。他的善良和正直贯穿了整本书，无论是他与学生们的互动还是他与其他国家的官员的交流，他都始终不离不弃地奉行着自己的信念，从不为世俗的利益所动摇。

另外，书中对孔子教育方法的描写也让我深受触动。孔子注重培养学生的品德和价值观，他认为只有心怀真诚和正直的个体才能成为一个德高望重的人。他的教育理念与当今社会的教育理念仍有很多的共通之处。孔子主张学生们要保持良好的品德、尊重他人、坚持诚信等，这些都是现代社会也十分看重的素质。孔子的教育理念让我深思，应该更加注重学生的品德教育，培养他们成为真正有道德修养的人。

在孔子与其他国家的官员接触过程中，我深受他的言行感染。面对权势和利益的考验，孔子依然保持清醒的头脑和正直的立场。他坚决地表达自己的观点，绝不为了个人或国家的利益而退缩。与他的朋友们辩论和交流的过程中，他总是坚守自己的信念，勇敢地面对不同的意见和批评。这种坚守和勇气让我深深地被他所感动，也让我想到了现代社会中的一些问题。在周围，可能总是会有各种诱惑和陷阱，但是只有坚守真实和诚实的信念，才能在这个喧嚣的世界中找到自己的位置。

小编认为，《诚实的孔子》这本书使我重新认识了这位伟大的圣贤。通过书中对孔子真实的描写，我深深地受到了他对诚实的坚守的启发。他的言行让我感到震撼和敬佩，也让我思考了很多自己的行为和价值观。诚实是一种宝贵的品质，正直是一种可贵的处世原则。我愿意在自己的生活中更加坚持这样的品质，成为真正有诚信和正直的人。

五一观后感15篇

优秀的作品让我们赞赏不绝，看过绘画雕塑作品后所感所想即为观后感，你是否在为写作品名的观后感而苦恼，怎样提高自己写作品名观后感的能力呢？通过本文让我们一起来探究“五一观后感”背后的思想和观点，希望本文内容能给您提供帮助！

五一观后感 篇1

鲜艳的五星红旗，是你的风采，蜿蜒的长城是你坚固的脊梁，明亮的东方明珠是你有力的心脏。千千万万人都在呐喊着你的名字——中国!

五星红旗高高飘扬，中华人民安居乐业，离不开抗日英雄们。“坚贞不”、“铁血将军陈树湘”、“英雄母亲邓玉芬”……多少民族英雄用他们热血谱写了中华的赞歌!多少的无名英雄，他们不求功利，只为祖国。他们拼搏到最后，直到鲜血流尽，直到心脏不再跳动，只留下对党的信仰，对抗日胜利的决心，挥洒在神州大地上!

长征路上他们过草地、爬雪山，他们坚强不屈，用信念翻过一座又一座雪山，走过一片又一片草地……红军战士们用他们的足迹丈量了五万多公里的长征路，更丈量了祖国的重生历程。

从当初的到现在的，从当初的刚成立的新中国到现在的社会主义新中国，无数的中华儿女在这100多年里为祖国日新月异的发展做出了不可磨灭的贡献。在领导下，“精准扶贫”、“一带一路”等好政策一一被实现。

然而，作为一名小学生的我们该做些什么呢?在学校认真学习，在家里听父母的话，为人处世要大度，在社会上助人为乐，实行好作为一名中华人民共和国的“五好小公民”的职责。

同学们，实现“两个一百年”的重担已经落在了我们身上，在未来，国家的顶梁柱将是我们，祖国的未来要靠我们来发展。时代在变迁，但是我们的强国梦不会改变!

五星红旗已经升起，时代的接力棒已经转到我们手中。让我们对全世界呐喊：“我们已经准备好为党付出，为国争光了!”

五一观后感 篇2

在五一之前，央视五一晚会的嘉宾阵容已经陆续曝光，可以说今年的晚会阵容，有很多意想不到的事情，总体来说还是惊喜多于遗憾。在五一晚会上节目上，《人世间》剧组的部分演员被邀请参加晚会，被邀请的演员有丁勇岱、萨日娜、徐百慧、隋俊波等，不知道这些演员，在节目中会给观众共带来什么惊喜。一年一度的五一劳动节又来了，在这一天除了向所有的劳动者致敬外，最大的乐趣就是看五一晚会了。

在五一之前，央视五一晚会的嘉宾阵容已经陆续曝光，可以说今年的晚会阵容，有很多意想不到的事情，总体来说还是惊喜多于遗憾。下面就带领大家领略央视五一晚会的名场面：名场面之一：超女同台现在的选秀综艺节目比比皆是，但是要论经典和影响力，那不得不提2005年和2006年的超级女声，2005年的超女，是国内第一档全民关注的选秀节目，2006年的超女选秀，将热度推向了前所未有的高度。

再来看看歌坛的一些青年佼佼者歌手，比如：李宇春、周笔畅、张靓颖、尚雯婕、谭维维都是那两年选秀出来的歌手，非常地有代表性。今年的五一晚会，邀请了李宇春、周笔畅、尚雯婕三位超女，相信三位同台表演，会引发一波回忆杀，毕竟她们都是许多80后90后看着从青涩到成熟的歌手。

遗憾的是张靓颖、谭维维，两个热门的歌手，没有参加，要知道她们也是各大晚会的常客，如果这次也参加，那05年前三甲和06年的冠亚军就可以在节目中团聚了，不过观众不能太贪心，李宇春、周笔畅、尚雯婕三位超女，就已经很知足了。名场面之二：檀健次亮眼过去有太多的观众替檀健次打抱不平，他在2010年就出道了，出道12年是一个阅历资历都很丰富的成熟艺人了，能歌善舞，有颜值有演技，可惜的是一直不温不火，所以熟悉他的观众才会为他打抱不平。

不过在影视行业，只要你有实力，总会成名，只是时间的问题，过去檀健次多数情形下，在影视剧中都是担任配角，虽然都有精彩的发挥，但是因为戏份的原因，表现的空间并不大。在2022年那檀健次以男一号的身份主演的刑侦探案剧《犯罪图鉴》播出后，收获了很高的评价，除了表演获得认可外，檀健次演唱的同名主题曲很快走红，不得不说，有实力就是好，一有机会就充分展现了自己的实力。

檀健次近期参加了许多综艺节目，比如在《你好，星期六》这档节目中，也展现了极强的综艺天赋，是一个很有综艺感的艺人，如今被邀请参加五一晚会，相信檀健次会再次在舞台上光芒四射。名场面之三：《人世间》剧组团聚2022年电视剧市场，那真是百花齐放，佳作一部接着一部，比如《亲爱的小孩》《心居》《风起陇西》等，要说最被观众认可的就是《人世间》了。

《人世间》不但是被观众奉为经典，也成为央视8年来收视率最高的成绩，即使电视剧重播，取得收视率也让别的电视剧遥不可及。在五一晚会上节目上，《人世间》剧组的部分演员被邀请参加晚会，被邀请的演员有丁勇岱、萨日娜、徐百慧、隋俊波等，不知道这些演员，在节目中会给观众共带来什么惊喜。谁能料到，电视剧播完刚1个月，剧组就又要团聚在央视五一晚会的舞台上了。

有点小遗憾的事情是，剧中的三位主演殷桃、雷佳音、辛柏青没有被邀请，观众太喜欢这部全员演技在线的电视剧了，所以在晚会中，能多邀请剧中的一个演员，观众就会多一份开心。此外，五一晚会还邀请了刘烨、钟镇涛、张艺兴、阿云嘎、吉克隽逸、俞灏明、万茜、宋祖儿、汪苏泷、朱孝天、苏见信等。

五一观后感 篇3

提起劳动，每个人都不会陌生。但对待劳动，你是否踏实认真?新生代的我们，对待劳动已经出现了不小的分歧。对此我认为，民生劳动为本，对待劳动态度必须端正。

“民生在勤，勤则不匮”。劳动是财富的源泉，物质资料的生产是社会发展的基础。无论是长城、故宫这样辉煌的古迹，还是天眼、天宫之类的现代奇迹，都是劳动者们依靠脑力或体力的劳动创造的。

“夙兴夜寐，洒扫庭内”。劳动更是幸福的源泉。论及春节的习俗，有哪位同学还能想起来有个大扫除?一家人分工合作，各司其职，其乐也融融。这是节日般喜庆的大事儿。热爱劳动，是中华民族的优良传统，绵延至今，始终是我们物质、精神的源泉。

反观当下，我的同学们，我们是怎么对待劳动的?有的人不理解劳动，有的人不愿意劳动，而不尊重劳动者，不尊重劳动成果，不尊重劳动的情况则令人心寒。

劳动，一个光荣与高尚的词，何以遭如此待遇，究其根源，还是我们生活条件的改善，带来了扭曲的劳动观。

同学们，“劳动最光荣”，它只是一句空喊的口号吗?在那个“时刻准备着”的年代，它是多少人心中最明亮的灯塔，指引着前进的光!“劳动最光荣”应当成为指导我们行动的重要原则。

我们要正确地认识劳动，劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，是社会生活中一切物质精神资料的源泉。衣食住行源于劳动，科技生产源于劳动，文化创作源于劳动，国家富强源于劳动，文明进步源于劳动。没有劳动，空读几本书，多刷几道题，如何能认识这个世界?

我们要主动地参与劳动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没人只通过看书就能学会游泳。没有劳动，书本上的知识永远是空中楼阁。我们的劳动不一定能够创造巨大的社会价值，但我们的劳动能够让我们正确的认识劳动，更能让我们尊重别人的劳动。

我们要尊重劳动，尊重每一个劳动者。职业无贵贱，工作无高低。尊重劳动者，在于在任何时候不歧视劳动者，尊重每一件劳动成果，任何劳动成果，都是中国复兴之路上的一砖一瓦。

诚然，一点一滴的劳动或许产生不了明显的效果。但是全民族汇聚起的磅礴伟力，便是民族复兴的中坚力量。

劳动，民生之本也。热爱劳动，当从我做起。尊重劳动，更不得遗忘。端正态度，主动参与，为民族复兴做出自己的贡献。

五一观后感 篇4

2021年劳动节已经到来了，大家在庆祝五天放假的同时，也为劳动模范们的敬业爱岗精神而感到感动。作为一名刚刚踏足社会的新人，我还有不少的不足与经验需要学习，可以在五一劳动节这一天，通过观看劳动模范们的先进事迹，令我感到很欣喜，由于在他们的身上，有着太多太多值得我学习的地方，无论是那与时俱进，的进取精神，还是艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，都是我现阶段需要学习的重点所在。

因此我必须要积极的改正个人缺点，明确我们的生活目的，在以后的工作中，要有甘于奉献、乐于服务的忘我精神，唯有这样，才能更好地将劳动精神贯彻于我们的身上，让自己在以后的工作中，可以拥有更多的革新拓展机会，在千变万化的社会环境中，打下坚实前进的基础。

身为一名负责任的新中国年青一地啊，大家要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在我们的个人工作岗位中，持续的革新，获得更多的突破，克服所有困难，为社会的进步贡献源于己的一份力量。

我必须要学习劳模们的坚定理想理念，在新中国的进步过程中，以主人翁的精神贯彻于我们的行为之上。学习劳模们那在平凡岗位中，踏实刻苦的坚定意志，在以后的的工组中，要像他们一样，志存高远、立足本职、爱岗敬业、扎实工作，在以后的个人岗位上，为社会进步作源于己应有些贡献。

我必须要学习劳模那种用于革新、争创一流、与时俱进的进取精神与发展精神，在以后的工作上，要不断概要个人的工作经验，以此为基础大胆寻求改革，找出更好的革新工作办法。学习劳模们那淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神与那甘于奉献的忘我精神。

劳模精神是大家要学习并发扬光大的一种伟大精神，由于在新世纪的发展进步中，需要更多拥有劳模精神的社会劳动工作者，只有从身边的一点一滴做起，大家才能持续的学会哪些未曾接触的答案与常识，更好的在以后的`工作中，做源于己贡献。

所以同志们，大家必须要认认真真的对待我们的本职工作，只有拿源于身的实质行动，说真话、走正道、办实事，以自己的实质行动，去认真的对待个人工作岗位，如此大家才能为社会的美好明天，贡献源于己的力量。

五一观后感 篇5

提起劳动，大家都知道，劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给大家所需的所有生活出处，所以大家应该要感谢从事所有劳动的大家，当然大家自己也要成为一名积极地劳动者，展示自己最大价值，达成生活意义。伴随劳动模范事迹节目的播出，认真观看节目的我从中感觉到了劳动模范的精神还有劳动真的的内涵，因此感慨万千，有所深思。

劳模精神是年代的旗帜，大力弘扬劳模精神，大家就要结实树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的生活态度，像大家身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自己的实质行动，说真话，走正道，办实事，以自己的实质行动，投身到各自的工作岗位中。而当大家履行劳模精神，付出行动时，一定会收成自己想要的追求或是达成一直渴望得到的生活，别提有多欣喜。

观看劳模事迹节目，能让大家感觉到，劳模精神引领着年代精神，劳模价值创造社会价值。每个年代的劳模都有其特征，但无论年代怎么样变迁，永远不变的是劳模精神的本质。而处于新年代的大家更是要学习劳模、弘扬劳模精神，虽然大家往后不肯定也能成为劳模，但大家皆能践行劳模精神，从目前做起，踏实地学习、生活，做好自己该做的事情，积极劳动，付出行动，相信大家会收成不少，生活也会越发的精彩有意思。

五千年辉煌灿烂的文明是劳动创造的，中华民族从站起来、富起来到强起来是劳动创造的。处于新年代的大家是幸福的，而这种幸福就是劳动所创造出来的，没劳动，也就没现在大家这般快乐地生活。所以当下的大家要继续积极学习劳模精神，感受其内涵意义，加油劳动，创造价值。且不管身处何种岗位，只须有志气有闯劲，立足岗位做好本职，就可以用诚实的劳动书写自己生活的精彩，展示生活的价值。

观看及学习劳模精神，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。劳模精神引领着年代精神，劳模价值创造社会价值。每个年代的劳模都有其特征，但无论年代怎么样变迁，永远不变的是劳模精神的本质。所以，当下的大家积极弘扬及展示劳模精神，向着将来更好地前进吧，去收成是我们的生活，不留遗憾。

五一观后感 篇6

看完全国劳模表彰人物的事迹后，大家都会被他们的精神所感动着，所勉励着，在这个5月的日子里，这是一个初夏的味道，也是劳模们的味道。在这世界里，总有人在努力为热爱的事业而不懈奋斗着，同时让大家感动着。在我非常小的时候，就听闻过劳模，现在直到目前，终于了解劳模是什么了。每一个年代都有人在负重前行，无论是医护职员还是一位无名小卒，他们之所以成为劳模其中的一员，那是他们在每时每刻地为我们的事业，默默贡献，不求任何回报，只由于热爱。

因此他们的精神是很值得大家去学习的，在向劳模看齐之时，大家要携带问题去考虑，学习劳模怎么样在本职岗位上做好本质工作，学习好他们在处置事情之时的办法是怎么样的，携带考虑的学习才会有进步，大家才能真的学习到劳模的精神，才不会不眼高手低，不切实质能力做事情。另外劳模的亮点就是他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，第一就要尊敬、尊重劳模，携带一种深厚的感情去学，携带真诚地心去学习，学习劳模怎么样在平凡的岗位上做出不平凡的营业额。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，可能一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会大家。

另外在日常，劳模的精神更像是一面镜子，一直会一直提醒着大家，面对要摇摆不定的事情，要回归初心，问自己刚开始的心，并坚持走下去，不可以偏离心中的道。向劳模看齐之余，要不断地审视自己的差距与不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作严格需要自己，不断地防止胜负虚荣心，选择正确的方法，做到务实求真，不断地给自己激励，方能百尺竿头更进一步。切记要以社会利益出发，同时满足提高自己的专业基础，如此的大家才能得到进步。

因此，这种精神是大家学习的一面旗帜，也是大家在生活与工作中需要的态度，在任何时候，这种自强不息、持之以恒的精神永远都是社会进步中需要的，不只在过去需要，目前需要，而将来更需要。让大家紧紧跟着劳模的脚步，在有生之年，为中华民族伟大复兴贡献一份薄力，为自己不枉费走一回这生活。

五一观后感 篇7

大家的梦想，是一个容易的信念，是一份对自己将来与生命的责任。或许，是二十岁的豪情壮志;或许，是青春期的迷茫与冲动;或许只不过一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“期望”，由于大家的青春岁月充满奇迹，大家心中大大小小的梦，在生活的每个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们，回眸我们的一路成长，还记得每个梦想带来的悸动，在生命中留下了什么样的足迹么?

为了塑身养性，妈妈让我6岁开始学书法;由于还没有断奶就会说话，妈妈又判定了我有语言天分，从小安排很多的语言练习;又由于妈妈年青时的“作家梦”，我从8岁开始同意正轨的写作辅导……。就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业常识，外语课、电脑课、家政财经课……但凡妈妈觉得应该要学的，那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到我们的方向;刹那间对于整个将来的失望，在所有人觉得你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。

高考考试前的离家出走，为了去探寻所谓可以坚持奋斗的原因。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了我们的愚蠢。

放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱爸爸妈妈的安排，只为了走我们的路。

当所有安顿下来，回想起爸爸妈妈和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起爸爸妈妈离开时，眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……。我才恍然，我的梦想，付出了这样的代价。

当同学对我说，为何你什么都会的时候。我首次对妈妈充满了感激。那一刻，我才了解，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，掌握了感激，也掌握了正视我们的梦想。

是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生期望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从首次站上讲台开始迷恋这个地方，从首次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。

无论岁月在大家脸上增添了多少痕迹，无论世事在大家胸口划过多少到伤痕，只须大家还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激—情!只须大家还有存活的氧气，就拥有缔造激—情的勇气!

落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择收获生命的激—情，勇敢的收获心中刚开始的梦想!

五一观后感 篇8

在日常，劳动无处不在。走在大街上，你会看到勤劳的清洗工在守护着城市的环境卫生;到达田地里，你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯为大家的生活提供丰富的粮食。正是大家辛勤劳动，才有了今天繁华的大中华，所以，劳动是最光荣的!

当然，上面所讲都是为人民服务的劳动，大家目前所能做的劳动，可能还达不到为人民服务，但大家能做到完成大家力所能及的小事。

本周星期一，我一到学校发现大家这组同学已经在搞卫生间卫生了，我原以为是别的组呢，我快点快点冲上楼，放下书包，拿起扫把就往落下卫生间处冲，心里还一直在念叨：“千万不要拖后腿啊，千万不要拖后腿啊”，当我跑到卫生间处，刚好男卫生间后面留了一块公共区给我和丁佳宝打扫，大家快点紧扫了起来，我手拿扫把，从上坡扫到下坡，扫完后再仔细搜索一遍，看有没遗漏的树叶，决不放过地下每一片树叶我在扫地的时候，不一会，打扫得干干净净，我看着干干净净的公共区，心里满是高兴和骄傲。

劳动是最光荣的，但有些劳动要亲历后才知晓光荣。譬如刷碗，我最讨厌这项劳动任务，但亲历之后，我感觉到了光荣。

上个礼拜轮到的是大家组刷碗。中午吃完饭后，大家组同学都在认真清理着每个碗里的剩饭剩菜时，我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去饭店了，我把菜盆送到了饭店里，让饭店的叔叔阿姨洗，当时为我又躲过了一次清理餐具任务而开心呢。不一会儿，大家这组同学提着全班饭碗就来了，大家组七个人团结协作，说说笑笑地洗着班上40多个碗，不一会便洗完了。当时，紧挨着大家的另一个班级才洗一半。当大家起身走时，旁边班级刷碗的同学都向大家朝来羡慕的目光。可能他们在想：“你们如何的这么快?”顿时，时我心里满是骄傲和自豪感，当然也有对组内同学内疚感。但这次刷碗让我体验到了一种荣誉感，劳动果然是最光荣的。

有句老话说得好，“不做劳动就是在犯罪”，大家不要做罪犯，所以，大家要把力所能及的劳动做好，让大家从力所能及的劳动中，感觉到劳动的精神与魔力。劳动是最光荣的!

五一观后感 篇9

同学们：

又一个劳动节到了，这是一个为纪念工人运动而产生的节日，因而产生了丰富而深远的意义。

一、劳动创造一切，劳动最光荣。劳动创造了物质财富、精神财富。没有劳动，我们就无法生活，也没有我们这个可爱的世界。

二、劳动创造了人本身。人由猿猴逐步进化到人，是劳动的结果，劳动使人能直立行走，劳动使人会思维和说话，产生了人类感情，成为其他任何种类动物不可比拟的最高级动物。

三、劳动不分贵贱，劳动者不分高低。任何工作都需要有人做，都在为社会、为他人创造价值，任何种类的劳动都是无尚光荣的。每一位劳动者都应该受到应有的尊重。清洁工仍然是在为人民服务，创造出一个洁净的世界。

同学们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人。我提出以下几点希望。

一、好好学习，好好锻炼，掌握过硬本领，成为一名合格的劳动者，将来实现自己的理想，实现自己的人生价值。为祖国，为人民争光。

二、尊重别人的劳动成果，包括都是同学和老师，家长和亲人的劳动成果。

五一观后感 篇10

5月1日18点30分，荆州农商银行“中国梦.劳动美——学习贯彻__社会主义思想和党的十九大精神”青年员工演讲比赛在荆州盟达酒店隆重举行，来自全市的25名参赛选手和100余名干部员工观看了本次比赛。市行党委委员副行长康继峰、朱德富、王前礼，团市委青工部部长黄琛琛等出席活动并担任评委。演讲比赛在市行党委委员、副行长王前礼同志热情洋溢的致辞中拉开序幕。

演讲比赛中，选手们用朴实的语言，从不同角度畅谈学__社会主义思想和党的十九大精神的体会和感悟，以及对劳动光荣、劳动伟大、劳动创造美好未来的歌颂，既有讲述个人成长经历的，也有分享身边立足岗位、奋力拼搏的感人事迹，既有慷慨激昂，也有娓娓道来，选手们精彩的表现，赢得现场观众阵阵热烈掌声，彰显了新时代农商人助力转型发展，不忘初心、重整行装，再出发的积极向上精神风貌。

经过激烈角逐，来自公安农商银行李芊获得一等奖，江陵农商银行田金和监利农商银行王婷获得二等奖，公安农商银行许爽、洪湖农商银行宋黎、荆州支行廖秋霞获得三等奖，直属支行杨艳等6名选手获得优秀奖，沙市支行获得优秀组织奖。

精彩的比赛在观众震耳欲聋的掌声中渐渐落下帷幕，在这场由25位选手和现场100多名观众共赴的青春盛会中，散播在空气中的是青春的气息与真切的爱国情怀。比赛全程通过在线视频同步直播。

五一观后感 篇11

今天，单位团支书告知，速度写篇大国工匠的观后感。可能过去一年总是给单位写写两弹元勋、正能量之类的文章，给别人留下了又红又专的印象。只不过，在这个又红又专的内心深处，还有一颗胡思乱想的种子。

《大国工匠》，看了，当然有感。可这种感，却是悲感多过喜感。只是这就不符合时代进步的要求了，那就当无感吧。因为，这只能叫《大国工匠》，无法叫强国工人。

《大国工匠》中，讲述了8位工人(我没有用工匠，因为我尊敬他们)，用自己飞凡的工作能力，缔造了各种中国“神话”。看了每一集故事，那么生动，那么逼真。相信但凡去过工厂工作的人，或者了解工厂的人，甚至对工厂没有概念的人，在看了他们的故事后，都会由衷佩服他们。而在贯穿全集的故事中，有几个词，听到了，却是那么无感。

___，在平凡的岗位上，工作__余年，没有__文化/__学历的他/她，靠着传承/钻研/__，凭着专注/坚守/__，成为国宝级的顶级技工/__，成为__领域不可或缺的人才。___用自己的双手，打磨了/加工了/制造了/__了精度为__的世界级水平的__。__精度也创造了世界纪录/中国记录/ta自己的记录...

我尊敬佩服每一位用自己双手，辛勤工作，努力生活的人们。而提到工人，我对他们又有另一种感情。我的爸爸妈妈都工作在工厂之中，用今天评价一个人的方式评价他们，他们很失败，因为他们是工人出身(有时候荣誉也同地位一样，代表着成功，只不过他们都不是“工匠”)。但对于家庭，他们很成功，很伟大。他们夫妻恩爱，养育了孩子，孝敬了父母，行得正，坐得端，清清白白做人，勤勤恳恳做事。也正是如此，我对工人的认识，跟不是工人家庭出身的人相比，可能又多了一点点。

我对15岁时的一个记忆片段，至今印象深刻。那时候，爸爸带我去了他所在的工厂，让我和他一起在里面站5分钟。那5分钟，我闻到了炙热而又夹杂着汗水和油污味道的的空气，轰隆刺耳的声音夹带着机械加工的废屑向我排山倒海般打来。当5分钟时间到了时，爸爸在我耳边叫我。可第一次经历如此场景的我，不知道是被身处的场景所震撼了，还是被吵杂的噪声所淹没了，根本听不到爸爸近在耳边的声音。从工厂里出来，我浑身上下早已湿透。爸爸对我说，你以后要是学习好点，学到点本事，有能力就去自己实现自己的梦想吧。如果没那个能力，爸爸最多是带你到这里来工作。如果，你对这里的工作也不能胜任，那我就送你一个箩筐(我家乡，职业为捡破烂的人们，都是背个箩筐到处捡东西)。那时候，我对工人，是一种由内而外的恐惧。我也第一次对所有努力工作，为生活努力的人，有了一份敬意。而这份敬意，也一直让我尊敬所有努力的人。

如果读者您还有兴趣读到这里，可能或多或少，对于工人又多了一点了解。今天的工作场所，比之过去，条件好了很多很多，但对于很多工厂，其条件，恐怕还不是如电视中，那么高大上。言归真转，继续说说对《大国工匠》的感觉。里面的8位主人公，用一生的追求，达到了绝大多数人都无法企及的高度。可每次看到这种场景，不禁想问一句，年轻人哪里去了，其他人做什么去了。每一位主人公都是过了知天命的年龄，甚至是过了耳顺之年。如果我们国家最高端的操作技术，掌握的是在一群知天命，甚至耳顺之年的师傅们手中。这是一种进步，还是一种骄傲，还是一种后继无人，没有传承?

记得刚工作时，也曾少不经事，傻里傻气的说，感受不到传承。当我说完后，老人笑我傻，中人说我笨。只因为，我说了句“假”话。可如果今天还让我说，我还会坚持说一样的`傻话，笨话。而我对《大国工匠》的无感，也正是源于此处。我们推崇着集体主义，可在荣誉面前，却竖起了英雄主义。对于大国工匠中的每一位大师而言，他们通过《大国工匠》得到了荣誉，可他们的单位的同事得到了什么?这些大师们的年轻同事们，要不是饭桶，要不是混日子的，否则，比这些大师年轻的工人们，去做了什么?学习，大家都懂得。师傅领进门，修行在个人。学不好，是学生们自己不努力。于是，一代又一代的长江后浪，没有得到前浪的传承，靠着时间，拍死了前浪。当一代又一代的后浪，经过时间洗礼，终于摸清了前浪的精髓时，自己也变成了长江前浪。

五一观后感 篇12

美好的生活是要靠我们自己的努力来创造的。在八荣八耻中，有这样一条：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。热爱劳动不仅是一种优秀的品质，也会有所收获，而且劳动中还有很多学问，有许多地方需要我们开动脑筋。

在一个阳光明媚的上午，妈妈一声令下：“趁着今天的大好天气，我们全家来一个大扫除”。话音刚落，我们就出动了。爸爸给我们分布了任务，我们就各司其职，“工作”去了。

我洗干净了拖把，在一旁严阵以待，等妈妈扫完地，我就出动了。我拿走拖把，在地上东拖过来西拖过去，我突然觉得这像是在写毛笔字，手中的拖把就是毛笔，桶里的水就是墨水，整面地板就是一张白纸。我提起笔，沾了沾墨水，在纸上笔走龙蛇地写下了四个潇洒的大字——风度翩翩。一旁的爸爸看见了，笑了笑说：“这很符合你的气质”。我心中暗暗自喜，觉得爸爸说得对。

当我拖完地后，也没有闲下来。而是去和妈妈一起给玻璃“洗脸”。我把毛巾洗得干干净净，以为这样就可以把玻璃擦得更干净，没想到竟然把玻璃擦成了“大花脸”，一旁的妈妈看见了，耐心地教导我说：“擦玻璃不能用湿毛巾，这只会把玻璃越擦越脏。要用干毛巾才行。”我听了妈妈的教导，就立马去换了条干毛巾来擦玻璃，果然擦得干净了。我擦了许久，手已经有点酸了，可心中一直有个想法在支撑着我，这个想法就是“一定要将环境改变得越来越美好”。因此，我就越干越起劲了，擦完一扇玻璃就接着去擦另一扇玻璃，我的斗志正在沸腾，我的`力气也是源源不断。直到将一切打扫干净，我才停歇。大汗淋漓的我看着眼前这被擦的锃光瓦亮的玻璃和被拖得光可鉴人的地板，我的脸上也悄然挂上了喜悦的笑容。

高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”它告诉我们——只有辛勤劳动，才能有所收获，创造幸福美好的生活。亲爱的同学们，让我们养成一种爱劳动的习惯，做一个热爱劳动的人吧!

五一观后感 篇13

李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

当你走进学校的时候，你可曾看见知识的闪光，可曾听到书与人的交流，可曾闻到老师的汗水，劳动比知识更加的伟大。

有一天，当你的一切都容入了社会，那么，周围的一切都是平凡的劳动所给予

生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动，劳动只需要那样的默默与无语。

今天晚上吃完饭，我突然心血来潮，想到：“爸爸妈妈都上了一天的班，肯定很累的了。”于是我对爸爸妈妈说道：“今天晚上洗锅的任务就包在我身上了，你们好好休息一下吧。”妈妈接道：“那就谢谢女儿了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单多了，只用净水冲一下就行了;最后我用抹布将灶台抹干净。就大功告成了。

虽然，我把碗洗干净了，但已经是满头大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我最大的收获就是：体会到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识!

劳动创造了历史、创造了未来，在五一来临之际，我们将用自己勤劳的双手去创造自己美好的未来!

这件事让我真正懂得了：如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。我们要牢记-关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。

五一观后感 篇14

梦是每个人心中永恒的灯。自从我来到这个世界，它总是照亮我前进的道路。梦想给了我勇气和力量，它总是让我每次跌倒后都能站起来。

当我还是个孩子的时候，每当我在电视上看到芭蕾舞台上的小女孩跳着梦幻般的芭蕾，我就梦想有一天我也能站在芭蕾舞舞台的中央，跳着我喜欢的舞蹈。为了这个梦，我多次跌倒，遭受痛苦和哭泣，但每次我抬头看天空，试图让眼泪回到我的眼睛。我努力学习，努力练习，希望我能成为一个小公主，在那个梦想的舞台上实现我的梦想。

在成长的初期，我有一个梦想。我希望我能成为一名尖子生，获得许多奖项，回家后得到家人的表扬，在学校得到老师的认可，在同学中脱颖而出，在每个人的眼里被认为是一个好孩子。然而，渐渐地，我发现这个梦想的实现并不取决于玩幼稚。所以，我学会了奋斗。

当我长大一点的时候，我被母亲束缚住了。我小时候不再像野马一样自由了。她告诉我:你现在的任务是努力学习，停止思考无用的事情。我只知道如何每天学习。我似乎忘记了我还有一个梦想要完成。每次我完成考试，我都会给父母看我的成绩单。我以为他们会表扬我，但结果不一样。他们每次只会要求我越来越努力，而他们根本不理解我。

初中时，我不再听他们说什么。我不是一无所知的小女孩。我有自己的追求，自己的个性，我的学习落后了。我母亲生气地打了我一巴掌。这是我妈妈第一次打我。我很难过。我不明白她为什么打我。我藏在卧室里，直到深夜才出来。我听到妈妈房间里有声音。我把它贴在门上，听到:这个孩子现在越来越难控制了。她过去很好，但现在她是这样的。这真让人受不了。在那之后，妈妈开始哭了。

我终于明白，他们所做的一切都是为了我好，但我伤了他们的心。

我为自己设定了一个新的梦想，那就是努力学习，进入高中，进入大学，让我的家庭过上美好的生活。现在每个人都认为我变了，只有我知道我错过了一次，现在我不能错过第二次。我找到了我一生的梦想。为了我的梦想，我应该努力工作，努力奋斗。

凤凰在展开翅膀的那一天接受了孤独，蚂蚁接受了命运的挑战，过着无忧无虑的生活。我，为了我的梦想，正在努力工作。

教师观后感15篇

你最近是否在准备作品名观后感的撰写呢？经典的影视片段往往是令人难忘的，我们在观看过一部影片之后都会有一些收获和感悟。观后感应该从观影者的角度出发评价电影的问题和局限，撰写观后感可以丰富我们的精神世界，让我们养成写作的好习惯，根据您的要求工作总结之家小编为您整合了一些优质的信息“教师观后感”，欢迎分享给你的朋友！

教师观后感(篇1)

有一种书，应该放在书桌上，旁边还要放上笔记，时不时地要摘抄几句，时不时地要停下来思考一番，而且越读越是景仰敬畏，越读越觉得韵味无穷。《给教师的建议》就是这样一本书。

成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。赏识与关爱教育是苏霍姆林斯基的一个重要教育思想。

前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基在长期的基层学校工作中积累了丰富的实践经验，形成了许多独到的见解，对教育的许多方面都产生了较为深远的影响。苏霍姆林斯基的成功教育是最能深刻体现其赏识教育思想的。赏识教育的思想贯穿于他的整个成功教育思想之中，教师的赏识与关爱是实现成功教育的核心所在。它可以集中表现在下面两个方面：

首先，教师的爱心是成功教育的原动力。

师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。

作为教育者，我们是否做到了教育的公平？是否做到了关爱每一位孩子？特别是弱势群体。学生再幼稚，也有他的个人思想和感情，有他独特的思维和心灵，他们不是我们施恩或者显示个人魅力的对象，更不是被动等待我们去塑造的苍白魂灵，我们应该多一份关爱，多洒一份阳光，给那些“无药可救”的“后进生”。苏霍姆林斯基提到，对于那些“学习困难”的学生，应走到这些学生的跟前去，看看他们遇到什么困难，提出专门为他们准备好的作业题。有时候在课堂上就能看出，有必要给某个学生布置一点家庭作业，那么有经验的教师通常就当堂布置给他。学习较差的学生脑力劳动的效果如何，千万不要让他光是听别的学生的流利的回答，把黑板上的东西抄下来。一定要设法让他独立思考，因为在思考的过程中就已经包含着运用知识的因素，要促使他在每一节课上，在脑力劳动中取得哪怕一点点的进步也好。教师应该学会“蹲下来跟孩子说话”，对孩子倾注全部热情，和孩子平等相处，给他们亲切感、安全感和信赖感。爱孩子，就必须善于走进孩子的情感世界，就必须把自己当作幼儿的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，育感情赢得感情。

其次，重视学生自信心的激发与培养。

成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”。教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。

对小学生，尤其是那些学习困难者，特别需要的不是失败，而是别人的肯定、老师的赏识和成功的体验，通过这些，才能促使他们产生一种内驱力，促进他们成就动机的发展，促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功。苏霍姆林斯基认为问题学生不一定是“坏学生”，这使我想起了英国科学家麦克劳德的故事，麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误，但麦克劳德遇到了一位高明的校长，惩罚他的是画出两张解剖图；狗的血液循环图和骨骼结构图，正是这个包含理解，宽容和善待心怀的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学，并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用，而走上了诺贝尔奖的领奖台。反思我们的教育，我们有时候也可能习惯一些行为过失调皮捣蛋的孩子戴上“坏”帽子，随意的贴上“坏孩子”的标签，其结果往往直接影响了孩子的身心健康，不径一事，不长一智，孩子们正处在身心发展阶段，是非观念尚未成熟对一些问题有不正确的看法和错误的做法，是难免的，细细想想，其实孩子犯错误时，他们迫切想得到的，是老师的理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚，孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长，成熟起来的，其实孩子们看起来最不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候，如果我们讨厌孩子，那么我们的教育还没有开始，实质上就已经结束了，让我们时常想一想教育专家们的谆谆告诫：“你的鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像“场及时雨”，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑妮据道来，常读常新，每次读都有新的收获与体验。

教师观后感(篇2)

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。所以利用假期读了一些书籍，以丰厚我的知识储备。对于苏霍姆林斯基的这本《给教师的一百条新建议》一书，我谈谈感受较深的几点。

一、教师要有静气。

教育是长期投资的事业，教师干的工作需要扎扎实实，点点滴滴，任何包装、宣传、炒作，都不能替代一天天熏陶，一本本作业，一句句话语。所以，教师要的是静气，就是要静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每个孩子对话；静气就是要静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，以便最好地超越自己；静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，乐趣自然在其中，生活的意义也在其中。

静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的是你自己。是呀，作为年轻教师，有的是满腔的热情和把事情做好的信念，但是要把工作做好，做精，的确需要静。需要静下心来备好每一堂课，批改每一本作业，读几本好书，总结一下自己的不足，细细品位与学生在一起的每分每秒，品尝作为老师的乐趣。

二、教师要学会做减法

这一点其实与我们学校老师们口头上流行的要学会“偷懒”相似。那么，在重压之下，我们教师该如何正确偷懒，如何把减法做得更好呢？

首先，减掉那些不合目的的劳动。

教育目的是什么?这是做教师的首先应理清的。教师的目的在于促进孩子发展，这是教师目的的全部。一旦将其他目的掺杂其中，尤其将个人目的混入其间，则会带来无尽的苦痛。

其二，减掉那些无效用的劳动。

教师的劳动严格地说是脑力劳动，教育的智慧首先在于运用智慧减轻体力的劳作。如果我们静下心来反思一下自己的一天，我们会恍然发现我们有许多事情白做了，有一些事情做下来却起了反作用，我们为无效劳动付出了青春与心力的代价。

当然了，做减法先要做加法。在我们的头脑中加入知识，用知识来修炼智慧；在心灵中加入理性，用理性指挥我们的躯体。人只有在克服了盲目和情绪化反应之后，才能在繁琐的事务中找到一个支点，依靠这个支点，我们才能挥洒自如，游刃有余。

三、教师要有宽容之心

宽容很不易，才成为一种美德。当面对每一个有个体差异的孩子们时，如果我们只以个人的眼光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子，排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子，那么我们尚不具备宽容精神。我们在不知不觉中已迈入了一个多元化的世界，进入这个世界的资格就是具备宽容精神。宽容不易，才使宽容成为美德。 宽容不仅在面对异己时有用，对自己的冲突着的人性而言，宽容意味着造福于自己。宽容会使我们挣脱身心的一切束缚，使我们每一天都很自由。

是呀，陶行知先生忠告我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”让我们教师学会宽容，给学生多一点宽容，学生自己就会多一点自尊，多一点自省。宽容，是让学生感受到爱和友谊的先决条件，更是能令其健康成长的必要条件；同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性，使自己的工作变智育中心为以人为中心，造就一种民主的教育、生动活泼的教育，这不正是现代教育所提倡的吗？

一百条建议，一百个法宝，似阳光，如雨露，滋润着我干涸的心田。从这本书中，我们可以读出人生哲理，教育智慧；而读出的更多是心灵的共鸣、灵魂的回音。作为一名平凡的教师，此书让我感动，更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下，做一名幸福的教师。

教师观后感(篇3)

善于帮助学生利用已掌握的知识不断进行新的观察的教师，能达到这样一种效果:连接着学生的知识越“老”就越巩固。

——《给教师的建议》

这是书中的第21条“教学生观察，教学生细看”。想到在学习《图形的运动》这一单元时，我就有些感触。在学习的轴对称图形、平移、旋转时，我们就可以起去观察生活中的现象，观察哪些物体是轴对称图形？比如蝴蝶，哪些物体的运动是平移、旋转？比如坐缆车，比如拧水瓶盖。

用心的学生能根据细看周围世界的现象，联系到所学的知识中去学习，从而构建自己的知识体系，就更能达到“学生的知识越‘老’就越巩固”这一效果。不够细心的学生就需要我们的提醒，慢慢培养他们观察的习惯，从而让学生获得‘观察周围的生活能获取知识’的体验。

我相信任何知识若能与生活相联系，那么学生掌握的知识肯定更牢固。一个善于观察的学生肯定是一个细心严谨的学生。引导学生观察的行为，更能吸引学生对知识的兴趣。所以要教学生观察和细看周围世界的现象。

学生观察大自然生命的苏醒的时候，我们观察学生生命的苏醒！

教师观后感(篇4)

《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家B。A。苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社出版。它是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充，全书仍有一百条，统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不过时，仍有很多值得学习的地方。书中众多理论对我影响深远，也引起了我的许多思考。

印象最深的就是前一节《请记住：没有也不可能有抽象的学生》。

作者在开头就提出了一个至今令许多老师头疼的问题：为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的，因而教师干脆对他放弃不管的学生呢？说起其中的原因，很多教师都归结为学生不知道学习或者脑子笨，家长不配合……而不是积极地从自己身上找原因。而苏霍姆林斯基在提出问题后，直接了当地从教师的角度做了解释：这是因为在学校生活的最主要的领域——脑力劳动的领域里，对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。这让我想起了我国的教育家孔子所提出的“因材施教”。

那到底该如何做到“因材施教”呢？

苏霍姆林斯基认为要“因材施教”，教师就必须对这“个别”“材”进行细致的了解，如学生的性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等等，并且要运用到实际课堂中去，为不同的学生创造能发挥他们自身能力的学习情景，“使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中 的成功的乐趣”，这样他们都会感觉到他们也是在不停地进步，才会“点燃起成为一个好人的火花。”

教师观后感(篇5)

读完当代著名的教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》，我感到心灵受到极大的震撼，给教师的一百个建议，实际上是一百个问题，每一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，深入浅出，集教育教学于一体，开阔了我们的眼界。书中那浅显易懂的语言，一则则生动感人的事例，或长或短，一个个令人熟悉而又耳目一新的教育教学的观念，让你为之折服。苏霍姆林斯基他的相信孩子、尊重孩子，用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝。

《给教师的一百个建议》，我看到了这样一句话——苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”这段话让我认识到教育隐藏在最深处的真正的内涵。教育是工作，但应该更是事业，是个人的事业，更是国家和民族的事业。虽然我们只是其中微不足道的一分子，但正是千千万万这样的微不足道组成了我们整个国家和民族的教育事业。教育的成功，国家才能真正富强，这样的事业难道还不能够使我感到自豪和骄傲吗？有了这样的思想，我想我才会仔细的去发现和思考教学过程中出现的这样那样的问题，并且要像尊敬的老前辈们一样，做好记录，认真分析，反复思考，找到问题的症结所在。才会使我教有所得，才能尽快的成长。而且会真切的感到教育工作的幸福与快乐。

“那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！

苏霍姆林斯基还在书中说到：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦的读过一二百本书。”当我读到他的这一句话的时候，心里感到十分惭愧，别说是通宵达旦地读一二百本书，就是这几年加起来我读的书可能也不到两百本，可见一个把读书看得这么重要的人是多么的伟大。当我怀着敬佩的心情读完了他写的《给老师的建议》这本书后，不得不相信这本书能从骨子里改变一个老师的教育观，书中每一条建议都使人回味无穷，你会发现他好象就在你的身旁指导着你的教学。

在苏霍姆林斯基的一百条建议中，无时无刻不在强调阅读的重要性。一个教师要提高自己的教育素养，就是要不断地读书，读书，再读书。以往自己总是把时间花在研究教科书、教参以及练习上，为的是提高学生的考试成绩。读了《给教师的建议》以后，我深深地认识到：作为教师，我们教给学生的那一点点基础知识，有如茫茫宇宙的一粒微尘，要想使自己的教学水平得以提高，要能在教学时得心应手，游刃有余，这就需要持之以恒地阅读，不断地给自己充电。特别是我们，做语文老师的，更应如此。我们在鼓励学生多读书的同时，自己也要加强阅读，把读书当作第一精神需要，只有这样，才能提高自己的教育素养，才能让自己的知识海洋变得越来越宽广

教师观后感(篇6)

苏霍姆林斯基在《关于和谐的教育的一些想法》中指出：所谓和谐的教育，就是如何把人的活动的两种职能配合起来，使两者得到平衡：一种职能就是认识和理解客观世界，另一种职能就是人的自我表现，自己的内在本质的表现，自己的世界观、观点、信念、意志力、性格在积极的劳动中和创造中，以及在集体成员的相互关系中的表现和显示。

我们一直以来都形成了一种习惯，一种观点：一个人如果是得了好的成绩，好的评分，那他就认定是好人，如果得了糟糕的成绩，那他就毫无出息了……这是多大的错误啊？！作为教育者，我们应该培养学生怎样做人，怎样热爱劳动。苏大师给我们提出了“和谐教育”这一概念。告诉我们要把人的活动的两种职能配合起来，使两者得到平衡,我想也可以这样理解：首先要使学生在德智体诸方面都得到生动、活泼、主动的发展；其次是使学生在全面发展基础上具有特长。我们要让学生知道——知识是必不可少的，但我们幸福和充实的精神生活更是不可少的。

我们应该发挥自己的特长，充分地表现自己，从而得到全面的发展。教育者则应该遵循学生的“个性”发展，从多角度、多方位去评价学生，挖掘学生潜力，帮忙他们全面地发展。

使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

教师观后感(篇7)

这本书针对性很强，特别适用于年轻教师。没读书前，我认识不到自己走入一个个误区之中，可是，通过现实的实践之后，我感到我正在走入一个一个误区中。通过读这本书，认识到作为一名年轻教师要读的书很多，要学的理论很多，实践起来更是要一丝不苟，最后，还要认真反思，让自己做得更好的方法。

先说说我的误区吧。其实年轻教师就像刚上一年级的小学生，他怕自己做得不对，不好，一味模仿老师表扬过孩子的样子，以为模仿就能够让自己成功，让自己达成老师喜欢的样子。却不再思考为什么这个行为好，这个行为不应该出现在学生中，动脑思考，是他们反应不及的一个思维缺陷。作为年轻的老师，我就进入一年级新生的误区，以为一味从老教师身上学习具体的方法技巧，一味的照搬照抄就能够达成目的，找到一抓就灵的偏方，达到想要的教学目标教学效果，这是错误的，因为我没有思考为什么这么做，这么做得理论是什么呢？比如，校本研究课上，我认真听其他老师的课，观察他们对学生的评价，但是，一节课有几次评价，评价要达到什么效果，这些都是年轻教师应该思考的地方，怎么样思考呢，我想我应该找到了身上的不足，就是读书来弥补，读书用来掌握先进的科学理念，再联系自己的实际，在反复实践中才能创造成功的方法，从书中不是找依赖现成的经验，而是用优秀的经验进行反思，进一步举一反三。本书中有句话。轻视理论，懒于学习，囤点招数，想走捷径，反应了年轻人的浮躁，这句话，如果放在之前看，我一定仅仅关注，我不能浮躁，我要一步一个脚印，但是现在我才明白轻视理论也是浮躁不负责的表现，我希望我的认识不要太晚。所以我很认真读了这本让我当头一棒的书。本书籍首先讲述了年轻教师的困惑，想做尽善尽美，而在“琐碎”“重复”面前举步不前，但我们可以在“矛盾”中寻求发展，矛盾就是哲学中一分为二的思想，通过对问题的分析来提高自己。作为一名教师，需要公平，需要一碗水端平，在工作中，具有高尚的责任感，应该表现在自己应该做、可能做得范围内，做得好，做得深。特级教师于漪认为“激情也是教师不可缺少的素质，教师心中要有一团火，在任何情况下，都要朝气蓬勃，对学生有感染力，辐射力，只有燃烧自己才能在学生中点燃起理想的火焰，塑造优美的灵魂”。本书对这段文字举的案例是，语文教师讲《井冈山》，二百名战士为了新中国牺牲生命的故事，老师讲到这里，情绪十分激动，延伸到，他没有带好班，辜负了战士们为新中国贡献生命的话，学生们看到老师的泪水，感受到了老师的情感，之后，学生非常安静直到下课。这些均体现教师学高为师，身正为范。教师言行一致对于学生是相当重要。作为一名教师要“采百花之密”即善于向优秀教师学习。我们要长期扎实的实践，顽强自觉的学习，就是勤奋读书，联系实际的思考，就是反思，充满个性的创新，和教师密切的联系，就是发挥团队精神，也要求对个人负责，就是对人生价值的追求。对于年轻教师，应该掌握扎实基本技巧，逐步了解理解并树立正确的理念，我读过一段文字，语文识字课上，学生发现“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蚯蚓”等昆虫的名称都有虫字旁，这时老师和学生表现出一样的惊喜，学生编出“蟒蛇地上找吃的，白兔地上蹦蹦跳，母鸡窝里在下蛋，蜗牛树上睡大觉”的儿歌。老师坦率而又热情的表示：“这么好的儿歌，我都写不出来”老师与学生沟通的情感表现得如此自然，如此得当，这样才能在细微处让学生感受到老师对他们的真诚肯定，记得我讲完《认识时间》赵老师给我评课时，肯定我说，我学会了倾听。在最初的时候，我每次讲课之后，评课时候，老师提出的建议就是认真倾听学生的发言。后来我有意识听别的老师如何倾听学生的发言，然后在运用到自己身上。

教师观后感(篇8)

做一个卓越的教师我想每个人都想做这样的一位老师，但这句话看似简单。其实要做到并不容易。在这次书籍推荐中我看到了这一本书《做一个卓越的教师》，我的感触颇深。

这本书中没有高深的理论，而是通过一个个具体生动的教学事例的剖析，从思维方式的角度切入，向我们阐述着做为一名老师应该如何来看待自己在教学工作中遇到的问题，改进自己的教学行为。

教师思考和叙述问题的时候，只喜欢朝一个方向走多数老师很不习惯在矛盾中思考，很不习惯在事物的互相联系中思考，很不习惯刨根问底的思考，很不习惯在思考中反驳自己。教师普遍缺乏反思意识，很少有解剖自己的认知冲动，结果就是严重缺乏自知之明，不是盲目自信，就是盲目自卑。诸如此类的话语在书中多处可见。

看着书中的一个个案例总觉得自己曾经也有这样的经历，但是自己的处理方式有时候几乎也是没有科学研究，缺乏人文关怀。对于那些喜欢惹事的孩子，我会缺乏耐心，有时候根本就不愿意听他们多解释就把他们制裁了，真的像是教书的警察。看了这些案例分析后，我觉得我们作为老师在接手一个班后要尽快了解每个学生，在遇到问题时首先自己要心平气和，了解清楚整个事情的来龙去脉，在没有结果前不乱下定论，有的孩子的行为是需要时间来改正的，在处理班级问题时需要多一份理智。

看了这本书后，当我再碰到违纪学生，我都会动一番脑筋再作处理。有次，上体育活动课时，我要求学生分组活动，有一个学生跑过来告状，说有同学在扯校园绿化树的树叶。我跑过去一看，那几个学生还在用力的向上跳，再看地下，到处都是被扯下的树叶，我大声训斥：过来，看看你们在干什么，损坏花草树木，到处乱扔垃圾！要在平时，我一定会把他们课后留下来批评一顿。可现在我想到王老师在书中说到的一种思维误区便是迷信师严，我提醒自己要变得聪明些，于是要他们每人去捡三十片垃圾为清洁校园出点力。后来只要遇到犯事的学生，我就采取这样的方法。校园自然清洁多了，效果也不错。

李镇西老师说过：做最好的老师！是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是竹杖芒鞋轻胜马的闲适从容，也是惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。多意味深长的描述啊！的确是，《做卓越的教师》，让我知道如何更好的面对问题，那就是多问几个为什么。遇到问题，必须要保持平和的心态，选择适当的时机，用普遍联系的观点探究现象背后的原因。虽然我不能说自己在这方面表现很出色，但起码我也在不断的努力，因为我明白聪明的教师是特别受学生欢迎的。

教育是一种行动的艺术，而不是靠嘴巴吃饭的职业，我们要做一个智慧型的、研究型的教师，要不断地读书学习，要时常重新认识自己，在工作中思考，在思考中不断提升自己的专业水平。

教师观后感(篇9)

我喜欢听课，听课对我来说就像每天都在看一场电影，而且是现场直播。近距离和演员接触，听内容，看表演，真乃幸事！

初入教坛，心里没底，我就去听同组内教师的课，也会去听其他学科的课，每次只要有可以听课学习的机会，我都特别开心，仿佛我又可以享受一次饕餮盛宴了！我沉浸在听课的状态中无法自拔，欣赏着，学习着。一个学期下来，我获得了一笔宝贵的财富：4本听课记录本。

一次偶然机会，我发现张祖庆老师的一本书《给语文教师的新建议》，本书中写了关于那些与课纠缠不休的岁月：听课史，仿课史，磨课史，换课史，评课史等等。我赶紧买了回来，如饥似渴地读着，画着，想着，写着，我和名师来了次面对面地心灵交流。读完后，我更加深切地确信教学一定要以生为本，一切为了学生。教师只是主导，不是主角，是学生的促进者，帮助者，引导者，切不可本末倒置。

听课。刚开始听课，自己总是最关注听讲课内容，PPT制作的精美度，教师的教态，环节的处理，导入语，衔接语，结尾语，关注的重点总是在教师身上，一直觉得“好玩有趣、耐人寻味、行云流水、环环相扣、诗意盎然”就是好课的标准。但往往有时被电影的美感暂时蒙蔽了双眼，经常忘记电影的内在美：真！学生是否真正在思考、真正在主动学习语文？教师是否在真正教学生思考、教学生主动学习语文？课堂是不是真正的让每个孩子在思考、在主动学语文？精彩是教师个人的精彩还是教师唤醒学生，让每个学生真的走向了精彩？是否真正在以生为本，一切为了学生？自己听课的关注点更应该多放在学生身上，看学生学会了多少？学生是怎样在教师的引导下自己突破重难点的？关注点多放在学生学的身上，我们给孩子们上课就会有侧重点，有的放矢，可以高效有力地突破重难点，让学生学的轻松而有效率。

仿课。我喜欢余映潮老师的课，从刚开始上课时，我就喜欢条理清晰的课。慢慢我发现原来这种做法有个专业名词就是板块教学。板块教学可以让学生思维更清晰，更有条理性，内容也不会太复杂。余老师还有两出拿手好戏就是主问题设计和诗意教学。主问题设计牵一发而动全身，一线串珠，抓住关键词，深入文本，拓展思维，概括性强，深入性强。诗意教学是我们语文教学人文性素养的深刻体现。带领学生深入其境，感同身受，培养孩子们语文语感和语文素养。“形而下者谓之器”“形而上者谓之道”，教学，既要讲究技法之“器”，更要研究技法背后的“道”——语文教学的规律、儿童成长的规律。站在学生的角度，从年龄阶段出发，从学生的理解角度出发设计问题，补充内容。他始终把孩子放在第一位，不断引导鼓励孩子，让孩子去总结反思，不断让自己和自己比进步，授之以渔，让孩子能吃到自己想吃的每条鱼。我除了喜欢余老师的课，我更欣赏余老师的为人，始终奉行“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的理念，不抛弃，不放弃，用欣赏的眼光，鼓励的话语点燃了每个孩子内心对学习的渴望，对生活的热爱。模仿一位老师的课，不仅仿其形，悟其神，更重要学习老师的人格。张光璎老师说过：“人品大于学问，要想上好课，先要做好人。做人没学好，课格高不到哪里去。”关注孩子，以德育人，以文化人。

磨课。印度诗人泰戈尔说：“不是锤的打击，是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”教师日常生活中的水流花开，才能推动自己的永续成长。把每节常态课上成公开课，把每节公开课上成常态课。逐渐淡化公开课和常态课不同的意识，打破边界意识，形成完美融合。不断打磨自己的教育思想，磨练自己的教学技能。自身水平提高了，课的水平，也就提高了。多把工夫花在“功夫”上。好好练朗读，好好练板书，好好写批注。提升自己的基本功，才能真正上好每节课。这一切除了是在夯实教师的基本功，更是为了更好地教育学生。教育，最关键的代名词就是影响。打铁还须自身硬，自身课堂的风格也就形成了学生学的风格，并形成学生自身的风格。为了帮助孩子更好地消化吸收，以课标为导向，以孩子为主体去磨课，俯身倾听孩子们的心声，懂得孩子的疑惑点，想本课的学法，才能真正走进学生，让学生不断成长。教师其实扮演着双重角色：在教师主导地位的引导下，也要学会做孩子的同伴，做学习的主体。

“朴素是优雅的灵魂”。正如刘铁芳教授所说：“让学生动起来，却看不见教师过多自我的痕迹，课堂行云流水都是学生的云与水，而不是教师自身的流水。”我们不能把“演绎课堂精彩”当作教学的唯一追求，而是把“协助学生学习”作为头等大事。善于做报春使者，“俏也不争春”；善于点燃智慧火把，亮也不灼人。

教师观后感(篇10)

“腹有诗书气自华”，作为一个教师，更应该以书为友，促进自己的专业成长。今年暑假，我读了一本书：《做卓越的教师》。

翻开书目，我就被吸引了，从目录上看，似乎是一部做卓越教师的“兵法全书”：“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容，于是静下心来，慢慢翻阅、品味。

在第一辑的开篇絮语中，作者谈到，“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育的终极目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”而“学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志，那么，这将是最失败的教育!”真是语出惊人!原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习，如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育，给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识，就很难培养出雄心壮志的学生，就不能引领学生向更高层次发展努力!

要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师?作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事，告诉我们要进行专业发展的六项修炼，如开发潜能，爱岗敬业，勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。其中对我思想触及最大的是第二项修炼“爱我所选终不悔”。因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束。

本书最吸引我的还是第二辑“做幸福的教师”。作者用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告诉我们如何进行心理健康的调适，如何学做幸福的教师。如作者说：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福”。作者教给我们的方法有：学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。作为一名教师，我们每天重复着许多相同的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，如果我们将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，我们就会觉得生活是那么的美好，工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，我们就能体会“工作着是快乐的!”的内涵。

当然快乐工作的同时也要学会开心的生活。苏霍姆林斯基说过：“只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人”。作为教师，我们的生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，恐怕只有读书能使我们最开心和最充实了。作者告诉我们：“读一本好书，是与一个高尚的人谈话。人只有一生，但只有一生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十次，这样的人生才是有意义的。”读书使我们今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得宽容，今天比昨天更懂得爱，我们的境界提高了，我们的胸怀宽广了，我们能不开心和幸福吗?

当然，本书中还有一些部分专门叙写如何做会育人的班主任，如何做会当家长的教师等等，时间关系，我还没有认真阅读，但其中的一些精彩语言我已摘录如下，以便以后细细品味：

“对一名教师来说，推动其教育事业发展应该有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思考”.

“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件”。

“没有情感，没有爱，也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融”。

“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。成长是一个过程，永无止境;反思也是一个过程，永无终点”。

“教而不研则浅，研而不教则浮”。

读《做卓越的教师》，如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲，一会儿激情澎湃，一会儿娓娓细语，一会儿谆谆教诲，一会儿促膝谈心。“希望我们每个人都要珍惜这次”全校同读一本书“的机会，好好研读，相信每个人都能从中吸取自己所需要的营养，不断促进自己的健康成长。

教师观后感(篇11)

作为一名青年教师，无论是教学经验还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既能够提升个人的修养，也能促进一名教师各方面的发展。对于我们教师而言，想要让自我的学生变得优秀，首先就要让自我变得更优秀！但是，我感觉自我有太多不足的方面。因此，我要学的东西实在太多，而又不明白从何学起。为了让自我成为一名更合格甚至优秀的教师，我利用将近一个月的寒假时间来给自我冲电，我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的推荐》等书籍，但是给我印象最深刻的是《给教师的推荐》这本书，我从中受益匪浅。

《给教师的推荐》是一本十分好的指导教育理论和实践的书籍，虽然不是什么很有名的书，但是它给了我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条推荐，并且每一条推荐都谈到一个老师经常会遇到的问题，与实际生活中遇到的典型事例相结合，加上精辟的理论分析，发自内心的觉得这是一本对于一名想要进步教师的好书。比如，苏霍姆林斯基教育教学中的实例，让我从中真的学到很多，虽未亲身经历，但却受益匪浅。在书中，苏霍姆林斯基在许多条推荐中都提到，教师要提高自我的教育素养，就务必要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师就应要不断培养自我读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的资料深入地思考。“教给学生一杯水，教师就应有一桶水。”这句话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。比如，上课的时候，一个优秀的老师不只是有课本上的知识，肚子里还就应装有其他的知识。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自我的.教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地。

在现实生活中，我了解到许多老师经过多年的教学，认为自我对所教资料已烂熟于心，没必要再认真努力地学什么新东西。我是很不认同有这种想法的老师。首先，我觉得一名老师知识越丰富，讲起课来资料就越生动搞笑，而学生的思维也就越容易跟上老师；其次，随着信息时代的不断进步，知识是需要时时更新的，老的东西总会被淘汰的；最后但不只是只有这一点，就是教师在不断学习和亲身体验学习过程的同时才能更加理解学生的学习过程。在制定学习计划，实施教学过程中才能更容易做出与学生实际的相贴合的对策。总之，教师永远没有理由停止学习或放松学习，而学习就正是在不断的阅读中实现。

一个人只有不停地读书，才能从知识的海洋里汲取更多的营养，才能不断地充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”“书到用时方恨少”的尴尬境地！苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”透过《给教师的推荐》这本书，我们教师，尤其是年轻的教师更要坚持不懈地读书，读教育名家的书，吸纳各家思想之所长，为自我的教育教学工作服务，提高自我的教育教学水平而努力。

教师观后感(篇12)

苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家，为了解决中小学的教育实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的建议》一书。书中给教师提出了一百条建议，每一条建议谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。阅读完《给教师的建议》之后，感触颇深，启发非浅。

书中谈到这样一个问题：教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时啊！是啊，我们经常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间啊。”平时我也经常这样地抱怨。试想：每天都要备课、课前准备、上课、批改作业、课后辅导，现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样，要做家务，也要教育自己的子女，这些都需要时间。那么教师的时间到底从那里来呢？苏霍姆林斯基为我们指明了方向，解决了这个时间问题，答案是：读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要多读书。确实，我们在自己所教的那门学科里，学校所发的那本教科书里包含的那点基础知识，只不过是入门的常识，在知识的海洋里，我们所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。原来，教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的。

因此，读了这本书之后，我想对自己及老师们说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。所以，读书吧，老师们！

教师观后感(篇13)

不久前，利用每晚睡前一小时的时间，自学了《给教师的101条建议》，这书留给我的感觉是：无论你是一位刚刚加入教师队伍的新手，还是一位久经沙场的老将，你都已经选择了世界上最伟大的一种职业：教师，那么就需要你耐心细致、身心投入、勇于奉献，拥有无私的爱心、非凡的个人魅力、自信且超群的能力。选择了教师这份工作，就意味着从此你将影响到每一个学生的成长。记住，教师的职责是帮助别人塑造未来，教师的影响将是永久且深远的。教师的肩上承担着多么高尚、多么令人肃然起敬的责任！

《给教师的101条建议》这本书，这些建议给所有的新、老教师及时提供了迫切需要也本该得到的帮助和培训：为“教”和“学”提供即时而有效的指导；为新教师提供各种实用的教学技巧；促进新教师和教师指导者之间更多的探讨和互动；为老教师提供有益的指导方法和案例；为任何有意于自身提高的教师提供了素材。是我们在教育教学中发展自我、提高自我和在反思中学会教育教学、学会成长的好教材。

书中的建议简单易学、易于实践。书中的言语和比喻幽默、风趣。书中给教师提出了101条建议,每一条建议谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析。在这本书里，安奈特用朴素的语言将自己教育教学中的案例向我们娓娓道来，让你觉察不出教育专著的干涩和乏味，理论与案例有机结合，读了让你回味无穷，意犹未尽。这些建议不论是对新教师还是老教师，在改善学生与老师的关系上产生迅速而有效的效果，使教学效果“立竿见影”。《给教师的101条建议》这本书，不仅给了我读书的乐趣，积累了知识，更是给了我很大的思想震撼和反思的空间，特别是《要明白教学工作的艰难》、《做到最好》等几篇文章更是引起了我深深地共鸣。

正如书中所言，“教书育人需要努力和付出，有时候这条路相当的崎岖不平，你可能会不停的摔跟头，甚至还可能流血，但是付出最多的也是回报最多的，教书育人带给你的收获，远远超过你的付出。”自从我担任大2班的班主任以来，我时时刻刻在提醒自己，我要成为每个幼儿身心全面健康发展的心灵培养师，培养的好，每个幼儿有可能都是国家的栋梁，培养的不好，有可能会给社会、家庭带来不好的影响。因此从上任以来，我不断的利用一切机会充实自己，时刻提醒自己要做到最好，给学生作出好的榜样，正如书中说言“只有我们做到最好，学生们才有可能做到最好，只要全力以赴，我们的生活、别人的生活，都会出现意想不到的奇迹。”的确，大班这一年，在我和孩子的共同努力下，无论是学习习惯、生活习惯还是文明礼貌等各方面都有了很大的进步。

总之，学习《给教师的101条建议》让我收获很多，它给我的教育工作提供了很多帮助，让我的心灵滋养，心胸开阔，让我更加明白教师的一言一行时刻影响着幼儿，有积极的也有消极的，因此，需要在以后的教学工作中，更加积极的读书学习，充实自己，要时刻注意自己的言行对学生的影响，给学生树立榜样，用最平凡和最有效的方式来关爱幼儿，使自己成为能影响他人，改变他人的老师，并在教育事业上取得成功。

教师观后感(篇14)

这几天，我又重新拾起这本《给教师的一百条建议》。之前因为一些原因，一直没能静下心来好好读一读，以至于被我束之高阁，这几天终于可以抽出一些时间碎片来读一读。

书中列举了许多个教学实例，一个个的小故事，给我心灵很大的震撼，仿佛一盏明灯，照亮了我迷茫的路途，给我的教育生活指引了方向。

书中有这么一段话：当我们教师用爱的心态去对待学生的每一次过失，用爱的心态去等待学生的每一次进步，用爱的目光去关注学生们的每一个闪光点，用爱的心情去赞许学生的每一份成功时，我们就赢得了学生们的心，就获得了教育的主动权。

爱心是教育的核心，爱心是教育的灵魂。

每每当我站在讲台，环顾着每一位学生的时候，我都仿佛看到了当初的自己，我感恩遇到的每一位帮助我成长的老师，也由衷的敬佩着他们的高尚品德，小学时代的班主任用他的方式保护了我的自尊心，中学时代的老师对我的关怀和鼓励，也许他们早就忘记了，但是，对于我来说，一字一句、一个眼神、一声肯定、甚至一次批评，都让我深深牢记。我感恩他们的关爱给了我学习的动力，我感恩他们的严厉，让我不会迷失和放弃。我的学生生涯是幸福的，而现在的我也走进校园，成为一名教师。

我要将我得到的爱心，不断地传递给我的孩子们。

在《给教师的一百条建议》中有这么一个事例：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课题是《苏联青年的道德理想》。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中间写点记录，以便课后提些意见的，可是他们听得入了迷，竟连做记录也忘记了。他们坐在那里，屏息静气地听，完全被讲课吸引住了，就跟自己也变成了学生一样。课后，邻校的一位教师对这位历史教师说：“是的，您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。不过，我想请教您：您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”那位历史教师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”

在这个实例中，我们感受到了，作为一名教师所要具备的责任感和对学生的爱，只有心中有了这份责任，心中关爱着孩子，才能把事情做到极致。我不禁思考，我怎样才能将知识源源不断的传送给孩子？在书中找到了答案，也找到了我的努力的方向。

书中是这样写的：这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。

读书，在任何时代，任何背景下，都是永远不会过时的成长的好方法，作为一名教师，不仅要有专业的学科知识，还要有丰富的教育教学知识和广博的科学知识。这样，在孩子们面前，我们才可以成为他们学习之路上取之不尽用之不竭的知识来源。优秀教师的教育技巧的提高，正是由于持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。时间每过去一年，学校教科书这一滴水，在教师的知识海洋里就变得越来越小。数量可以转化为质量。

阅读同样能够带给孩子们许多益处，读书能教给孩子们思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐。我也将带领孩子们在知识的海洋里遨游、探索，共同成长。（卢美丽）

教师观后感(篇15)

我阅读了苏联闻名苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》这本书。书中谈了一百条建议，读着此书，就似乎一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又如同一位和蔼可亲而又博学的老人，在我碰到困难的时候及时给我以帮助，让我布满信心……

翻开书，一百条建议之首便是作者在反复的教导我们“没有也不可能有抽象的学生”。首先就要我们了解，每个孩子都是独立不同的个体，在学校里，教师不应该“一视同仁”，尤其是在学校生活的最主要领域——脑力劳动的领域里，对儿童要个别对待。

作者打了一个最形象的比喻：让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动，例如提水，有的孩子提了5桶就精疲力尽，有的孩子却能提20多桶，但是如果你要强迫一个身体虚弱的孩子一定要提20桶，那么这就会损害他的力气，他到明天就什么也干不成。儿童的脑力劳动所需要的力量，也是象这样各不相同的。读到这我不禁想到一个一直困绕我的问题：为什么在我所教授的学生中会有明显的优差生等级？

为什么同时教授，有的学生可以很容易很完美的掌握，而有的学生却什么也学不会，现在我终于明白原来我没有在备课中考虑到孩子们的差异性，没有周密的考虑到每一个学生在上课时将要做什么，没有因人而异，为他们挑选适合他们学习的内容，使他们取得一点小小的成就。原来就因为我这种欠缺考虑的备课，使我的课堂中产生了很多的无效劳动，而无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险吧。正是苏霍姆林斯基首条解决了我的困惑。

书中还有很多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是这样一句话：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”这就集中体现了苏霍姆林斯基赏识教育的思想，他认为教师的赏识是实现成功教育的核心所在。

作为一名教师尤其要常常刷新赏识教育的思想，赏识每一个孩子，关注每一个个体，摒弃冷眼和偏见，用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。在浇灌、培育与呵护中观察、发现并准确把握每个孩子的闪光点，使他们的闪光点得以升华。让每个幼儿都获得不同程度的体验与成功。使他们感到“我是最棒的！”“我能行！”从而正确地认识自己。因为只有成功才能让孩子建立自信，只有成功才能让孩子有主动参与一切活动的愿望。正如苏霍姆林斯基所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

实践中我们不难发现，赏识教育让自由、欢乐与舒畅回归课堂，回归孩子的一日生活，赏识教育把自信、创造与成功，带给孩子，还给孩子一个完整的自我。赏识教育在师生之间架起了一座桥梁，让沟通与关爱解开每个学生的心锁。

参观画展观后感15篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为你收集整理“参观画展观后感15篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

参观画展观后感 篇1

作为美术欣赏课活动的一部分，上周四我随着我们系的师生一同来到江西艺术中心参观陈丹青画展。在几个小时里，每一个同学都认真地欣赏了自己喜欢的画作，也收获了许多。

舍斯托夫说：“人就是向现实转变而尚未完成转变的可能性”。时间、友谊、艺术，是本次展览的主题，由三位画家相识四十年来的故事与作品，作为主线，叙述青年时代的理想，油画实践的轨迹，围绕艺术的友谊。四十年来，三位上海老朋友的故事充满戏剧性的起伏与变化：林旭东由油画转向版画，继而转向电影，又回到油画;陈丹青的绘画与书写生涯，已为公众熟知;韩辛从上海、美国、北京的艺术游历，则是一个革命少年成长为自由画家的典型。在四十年故事中，陈逸飞、刘小东、贾樟柯，是这三位画家长期友谊的见证人。而三位老友的各自陈述，使我们有机会进入时光隧道，目击革命时期自学一代如何成才，为今天的艺术教育提供了生动鲜明的对比与反思。

展厅入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友骑着自行车穿越上海的弄堂，笑得非常开心，一如他们的年轻时代。那是动乱的年代，岁月荒荒，他们躲在角落偷听苏联录制的欧洲古典音乐，自学绘画，彼此玩笑，八·九十年代，三个人各走各的路，到了新世纪，又凑到一起画画，聆听当年的曲目，依然彼此玩笑??在展厅中，四十年的光阴转化为物质与文字，在展馆的墙上交错并置，灯光下显得很静很亮。

门首两侧的墙上是三位老友的三篇自述，作品由左右两端展墙挂开，按年代顺序，依次分段，向展厅深处延伸：启始于70年代三个自学少年的自画像，以及欧洲各名作的临摹，终结于2011年各自的写作和创作，每一展室印在墙上的解说文字，关于画，关于人。陈丹青与韩辛各写了十余段，林旭东寡言字仅写了三段。此外，半数以上的画配有图说，韩辛与陈丹青各占一半，这是两个话多的人，一个爱听表扬，一个乐于夸奖。

林旭东写道：一天上街，在淮海路上迎头就遇见了病后的丹青和他爸爸。以后就开始你来我往地时常见面。有时他会和爸爸或者弟弟一起来。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成为丹青习作的对象，后来丹青画的康巴汉子，骨相结构中也有他们的影子??他这几年的画中，我比较有感于他的印刷品写生，形式上是他在美后期图像并置的延续，但已不只游戏概念，娓娓道来的是他的衷肠，岁月苍桑，世事难料，画家能守住的也只有这几本旧画册，在无人喝彩中自有一种从容与淡定，波澜不惊中题材已被超越：在一笔一划的把玩中，他营造着安放性命的处所??韩辛画得很多，水粉画，画的多是风景和静物。

在画展中找他们的“进步”与“退步”，或者比照谁画得更好，都是无趣的，都是观看与认知的障碍，因展览所能呈示的意涵，是三个独立的人如何与境遇周旋，如何与自己的爱与才能纠葛，如何在不同的时代“画什么”，“怎么画”而他们顽强信守了自己对艺术的热爱，虽然这份爱遭遇了不断改头换面的时代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，难以分割的作品，单独看一件作品，一个人的作品，一个年代的作品，便没有看见这个展览。

绘画，是画家的终身自我教育，眼界，是基本的条件，而眼界，通常指向别人的作品。其实，自己的作品也在教育自己，并赋予对绘画的认知，这是一个使作者成为观众的画展。

参观画展观后感 篇2

四月五日，春暖花开的季节，我也带着一份兴奋的心情，在菏泽市博物馆参观了中国人民大学画院马硕山师生画展，说实话对于我这种平时没什么艺术细胞的人来说，这真是一种独特的享受，更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展，他们的绘画语言和风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。

这次展出的都是大幅的国画，画作中透出一种宁静的美，回归大自然的美。景物中有自然风光，有农家乐，有花鸟。刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉，马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象，融入了现代构成的理念，用笔劲健有力、含苍带润，墨韵平和淳厚，欲露还藏。以清幽古雅的品性，传递出一股浓郁纯正的文化气息和盎然的古意情怀。印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬的画，展出的十余幅作品大气恢弘，颜色艳丽，无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目，除了画者的绘画艺术水平外，也与观者的审美情趣和内心体验分不开。观者的感受和画家的旨趣.可以不尽相同，仁智之见，或可互补;二者若能一致，倒是应了一句古语：“会心处，不必在远”。

总之，非常感谢博物馆和九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展，也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣，更多更深地领会艺术的魅力。

参观画展观后感 篇3

进入展馆，一幅幅大型艺术力作给人带来“不可替代”的启发性东西。把墨当色，把色当墨，相互重叠、渗透，画面倍感当代，蕴含着多媒体的艺术元素。表现了思想俱进、意识超前、追问生活、气质聚盛、气韵生动，其主题是画家情感的宣泄、心灵空旷，这种境界来自儒家、道家思想的融合。

值得称道的是，他创作系列花鸟静物，笔墨浓淡、干湿、线条的连续性、意延构图、虚实相兼、自然留白都体现着中和之美。画形“有中出无”“无中生有”如此转换，不为人刻意雕琢，让人振奋感慨，享受到善意和微笑。

从众多的作品中可以看出画家的文化底蕴和艺术根基。要求自己“读万卷书，行万里路”，更实际的是画万里画作过程。一个画家的突破，不敢想的他想了，不敢画的他画了。有一股天不怕地不怕的犟劲，运用大气度、大智慧的手法，气场沉潜于笔墨，笔墨挥毫于气韵。心性、神性、灵性融于画道。

这次画展作品将会成为收藏界的新宠，因为他把中国水墨精神用鲜活的生命力向外散发和冲击。苦思苦练形成自己“写彩”的艺术风格。你看他画的山川，用色大胆粗犷，好比古代的漆器着色渲染而厚重。作品在色彩上有鸡血石的感染和秀雅，有天黄石的高贵和稳重，有玉一般清澈和柔润，他笔下的山石纹路自然、造型巧妙、气象又有肌肤丰腴之美，他追求个性，而不为个性所困，不刻意造作，而是顺其自然，大智若愚，返璞归真，用纯真感觉的手法去形成自己的绘画语言。用他的话说：

就是把画变成一首无声的诗、一曲优美的音乐、一道可口的养生大餐。让众人领悟、感受、品尝。因此他在绘画时心神专一，好像与世隔绝、清除杂念、心渊气聚，从而看到作品有自己生活的阅历，思维的表现，精神的抒发，最终达到“得意忘象”的境界，他无所顾及，敢于挑战自我，自然而然地成为当代画家中的一位优秀的开拓者。

参观画展观后感 篇4

共青城市“两会”隆重召开之际，在市委、市政府高度重视和市政协的大力支持下，市政协委员曹文军个人画展被安排在了“两会”主会场的入口处，格外引人注目。这也是共青城市第三位政协委员在“两会”期间成功举办个人书画展，既是共青城市高度重视文化艺术事业的具体表现，也可谓是为“两会”胜利召开而锦上添花之举。

在曹文军个人举办画展期间，共青城市委、市政府领导及“两会”代表与员，利用休会时光观看了曹文军近年来潜心创作的66幅国画作品，其中包括写意山水、工笔花卉等种类。从这些作品中不难看出，曹文军的山水画创作，不仅仅严格遵循中国画的传统，留足了空白，真正做到了“以白计黑，虚实结合”，其作品更是若现“云在山中飘，水在石上流”之感;而且正如他自我所说，他爱艺术，也爱大自然。

爱艺术也爱大自然的曹文军说，因儿女们都在共青城工作，在星子县中学从事了大半生教师职业的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他发现，共青城优美的生态环境让他和老伴安享幸福晚年生活的同时，也再次激发了他书画创作的激情。于是，他又开始潜心研习中国画，加上长期对自然山水的情有独钟，因此他在山水画创作中投入了更多的精力。

由于儿女们在共青城工作都不错，收入也不菲，加上他和老伴都有退休工资，没有任何生活压力的他在订阅《中国书画报》供自我刻苦研习的同时，还经常到全国各地“游山玩水”，走出去与书画界的名家们交流学习，并先后参观了深圳何香凝美术馆等各大美术馆和书画展，仅去云南省参加书画展就有10多次，尤其是在参观张大千画展时更是让他大开了眼界;在昆明市他还拜访过云岑书画院院长及其他画院多位着名山水画家，使他的山水画创作同样受益非浅。

说到此次在市“两会”期间举办个人画展的初衷，曹文军说共青城市是一座知名高很高的绿色生态美城，近几年来经济社会发生了翻天覆地的变化，文化艺术事业发展也要同步才行，作为一个分享了共青城市经济社会发展成果的普通市民，同是又是一名市政协委员的他，觉得共促共青城市文化艺术事业发展是每一个文化艺术创作者义不容辞的职责。

让曹文军没有想到的是，他在市“两会”期间举办个人画展之举，市委、市政府不但高度重视，而且市委宣传部和市政协更是给了大力支持，让他感动的同时对自我今后的创作更加有了信心。他表示，在今后的国画创作中不仅仅要传承中华民族的传统文化，还会融入更多“大美共青”元素，用自我的画笔记录并展现共青城日新月异的大变化。

参观画展观后感 篇5

为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪!再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁地赞叹到：“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀!”我听了，心里乐滋滋的。

看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦杰作，能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉!

参观画展观后感 篇6

这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

教师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在教师的教导下用心向上，勇于进取，像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活，热爱家乡。

活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受美丽的世界。

参观画展观后感 篇7

冬天来了，它的到来给人们带来一阵阵寒意。今天是中共一大代表邓恩铭生辰111周年纪念日，我们要到他的故居里面去观赏书画作品展。

由学校的老师带领我们前去参观。走到故居的大门口，看见门匾上镌刻着几颗大字——“邓恩铭故居”。

走进里面，映入眼帘的是一幅他的照片。照片挂在墙壁的正中央，他正目视着前方，眼睛里充满了仇恨，好像是对当今的黑暗社会的不满。刚走到院子里，就看到了各种琳琅满目的书法，画画，剪纸作品，摆设在里面。前来观赏的人络绎不绝，人们熙熙攘攘，却毫不拥挤。

每一个人都在细细地品味着每一幅作品，看完了都对这些作品，赞不绝口，情不自禁地竖起了大拇指。观赏的书法作品的类型有很多，楷书、隶书、行书，草书、金文，甲骨文。每一位作者都把每一个字给写活了，充分地把书法的美感表现出来，看起来是多么的舒服，让人感觉到了书法的博大精深。也从每个作者的一字一句里体会到他们对我国传统文化的热爱!

画画作品的类型也有很多，水墨画，素描，油画，彩笔画，蜡笔画。每一位作者都把自己的精力全神贯注地投入到了画画当中，把每一个景物，人物画得栩栩如生，看了有一种美妙的感觉，让人身临其境，置身在另一个世界里。

剪纸作品的类型有景物，动物，人物三大类。剪纸需要做工精湛，细心，还要有足够的耐心，稍有不慎就要重来。每一幅剪纸都是那么的复杂，但在这些作者的手里就变得异常的轻松，简单。这些剪纸惟妙惟肖，生龙活虎，可谓称得上是佳作啊!

看完了这些优美的的作品，可以看出来我国的传统文化渊远流长，所以不能断送在我们这一代的手里，我们一定要把我们中国的传统文化发扬光大，一直传给下一代!

参观画展观后感 篇8

今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

这次画展，我不仅体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅!

参观画展观后感 篇9

这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活，热爱家乡。

活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受美丽的世界。

参观画展观后感 篇10

在学校的安排下，我们参观了陈嘉庚画展。参观之后我对陈嘉庚先生有了更深的了解，崇拜之情油然而生。

陈嘉庚先生是伟大的爱国主义者、教育家、华侨领袖、华侨实业家。他毕生致力于兴办教育事业。他认为“教育为立国之本，兴学乃国民天职”。20岁时，就在家乡出资建惕斋学塾。1913年，创办集美小学，其后增办、扩充成为包括小学、中学、师范、商业、水产、航海、农林等校、科、部以及幼儿园、医院、科学馆、图书馆的集美学校。并成立教育推广部，前后资助福建省20余县、市70多所中小学的办学经费。

陈嘉庚具有强烈的爱国主义精神和崇高的民族气节，是一位赤诚的爱国者。终其一生，全力支援祖国的革命、抗战及复兴活动。在新加坡参加中国同盟会，募集巨款赞助孙中山革命运动;抗日战争开始，又在新加坡召开侨民大会，筹款支援祖国;太平洋战争爆发后，组织“新加坡抗敌动员总会”，动员华侨从各方面积极抗敌;抗日战争胜利后，陈嘉庚积极投身反蒋反美的民主运动，支持解放战争。了解陈嘉庚先生的经历后，我的心中充满了崇拜的感情。崇拜他不是因为他的富有，也不是因为他在政治、经济、文化教育、社会活动等多方面的辉煌成就，而是因为他的精神。诚信果毅、疾恶好善、爱国爱乡都是我所需要认真学习的。

作为一名厦门人，我因陈嘉庚先生而骄傲，我会把嘉庚精神讲在口中，握在手中，铭记于心，让嘉庚精神得到发扬。

参观画展观后感 篇11

这天下午两节课后，我们全班来到xx幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，像花一样美。

画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活，热爱家乡。

活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受美丽的世界。

参观画展观后感 篇12

这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活，热爱家乡。活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受美丽的世界。

参观画展观后感 篇13

周末，父亲开着小轿车带我去昆明看画展。一路上，我们有说有笑，谈天说地，我的心已经提前跑到昆明了！

画展的地点在文庙里面，我们一走进展室，看到了许多参观画展的人，人来人往，高谈论或，很热闹。

展室的四周挂着很多画。有傣家少女在喂小鸡，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飞的老鹰，有正在怒放的牡丹……

每一幅画都是那么的美丽，它们就像一片片磁铁吸引着我，让我长时间不能离开！最吸引我的是一幅名叫《孔雀开屏》的画。画上画着两只与众不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，没有一点杂色，头高高地抬着，显得高贵和不凡；一只绿孔雀，全身五颜六色，闪闪发光，最漂亮的是它们的尾巴，就像无数个美丽的小扇子，组成了一个美丽的大扇子。旁边画着红色的花朵和刚升起的太阳。我非常喜欢这幅画，就叫爸爸买下来，刚问这幅画要多少钱，旁边的工作人员就说：“这幅画是我省著名画家徐惠君的国画，要30万元。”一听这价钱，把我和爸爸都吓“傻”了！

一个下午，我们都在展室里，我看了这幅又看那幅，看也看不够，我多么想成为一名画家啊！

参观画展观后感 篇14

柳绿花红，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，春意盎然，一年一度的画展在市中心的美术馆如期举行。我和朋友相约去观看画展。

踏进金碧辉煌的美术馆大门，我的心情如释负重般喜悦，各色各样的画作顷刻间映入我的眼帘：清新淡雅的水墨画、别具一格的油画、历史悠久的剪纸……一幅幅犹如神来之笔的画不是马马虎虎随意刻画，而是创作家们日以继夜、坚持不懈的努力成果。

我被这些不落窠臼、巧夺天工的艺术品所渲染的气氛熏陶了。等我苏醒过来，四周已经荒无人烟。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩，她正是我的朋友。只见她目不转睛地盯着那幅普普通通的《老牛饮水图》，仿佛魂魄出鞘。难道其中有什么玄机吗?有，肯定有。于是，我怀揣着这个疑问定睛观看。

这是一幅油画。汩汩的溪流旁边玉立着几棵杨柳，被淡淡的薄雾笼罩着，显得格外明亮动人、大方端庄。柳树姑娘迎着徐徐春风，伴着潇潇春雨，跳着婀娜多姿的舞蹈。翠绿的草坪上几只毛色暗淡的老牛悠闲自在地啃食着青草，溪流边的两只小牛已经皮干唇裂，大口大口地饮水。我越看越深陷其中，似乎听到了小牛饮水时的咕噜声，感受到它们撕心裂肺的“渴”。忽然，清澈见底的溪水突然干涸，变成了血水。我好像看见了转瞬即逝的最后的地球。

这时，夕阳西下，我猛然想起刚才的疑问，竟发现我已是泪眼模糊，身旁的她更是泣不成声。

观画展成为我今年最难忘的事情!

参观画展观后感 篇15

今天，我们去了前进中学参观画展。我们学校共展出了18幅优秀作品，都画得棒极了!

刚进展画厅，一副《春秋艳景》就进入了我的眼帘。这一栋栋房子、一颗颗大树，从树上飘落下的叶子落到一座座红顶房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔细赏阅《春秋艳景》这幅作品，好像真的流连其间，我仿佛置身于春秋时节，一时流连忘返。这次画展汇聚了各个学校的出色作品，真的是一时欣赏不完。

通过这次参观画展，我觉得每一个人必须有一技之长，否则长大以后在社会上就不能显出自己的才能，就不会被重用。妈妈经常对我说:要我一定多学本领，有一技之长，那样才能显示出自己的价值。当然，学习好了，当然好了，可是，一定要有“外门”的特长。在这次画展中对我的感触很大。参观后，同学们依次走出了展画厅，每一副作品都给我留下了深刻的印象，看着那一幅幅生动形象的油画，我在心里暗暗发誓:将来在社会上一定要发挥我的一技之长，做一个有用的人。