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延迟开学工作方案

发布时间: 2023.07.28

延迟开学工作方案1500字。

为了更好的完成工作,使工作有序开展,我们要完成一份工作计划。工作计划是为了让自己能更明确地完成未来的工作。那么我们应该怎样才能写好一篇工作计划呢?以下是小编收集整理的“延迟开学工作方案1500字”,希望能为你提供更多的参考。

延迟开学工作方案 篇1

根据xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《xx市教育局关于xxxx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定xxxx年春季延迟开学工作方案:

一、基本原则

根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟xxxx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、QQ群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、QQ群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

二、组织机构

三、具体要求

(一)、做好疫情防控工作。

根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长xxx通过电话、行政微信群以及QQ群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话:

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、QQ群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1—3年级学生每天跳绳100—xx0个左右,4—6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7—9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、QQ群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、QQ群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

延迟开学工作方案 篇2

根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署,于xxxx年2月13日对本方案进行修订,修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。

一、指导思想

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

二、组织机构

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长:高洁(园长)

副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)

成员:汤婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(会计)、赵卫薇(保教教师)、刘小娟(保教教师)、赵冬梅、王丹、全体教职工

工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

工作小组成员具体责任

高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。

黄卫忠:督促疫情防控工作的开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。

周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。

汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的工作,做好开学前保教工作的安排。

涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。

刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。

赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的数据统计、分析和上报。

赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。

王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。

全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。

三、工作措施及要求

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的.传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、QQ群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、QQ群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、QQ群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。(具体安排详见附件三)

5、做好开学前准备工作

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

四、工作要求

1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。

延迟开学工作方案 篇3

为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据《寿县疫情防控开学延迟期间中小学教育教学工作指导方案》要求,结合本校实际,制订《寿春中学疫情防控开学延迟期间教育教学工作方案》。

一、工作目标

根据疫情防控开学延迟的实际需要,围绕教育教学管理工作,突出师生互动,突出心理关怀,按照“开学不返校,课程按时到”的总要求,以“课堂进万家,老师在身边”,保障“离校不离教,离校不停学”的总目标。

二、工作原则

1、统筹安排

根据全市课程统一安排,以在线课堂为主阵地,由年级组负责制定方案,排出课表,责任到人。

2、班级主体

落实班主任主体责任,以班级为教学单位,要求授课教师承担起联系和指导学生的任务,多种方式做教学生的答疑、指导。

三、具体内容

1、以校本辅导为主,科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

学校要聚焦教育的主体、主责和主业,充分体现学校的防控特点,广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况,开展形式多样的线上慰问活动,做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案,如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

要重视学生的心理辅导和健康指导,重视通过科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧,养成良好的卫生习惯,依靠科学防护维护学生的身心健康。

2、积极参与市级课程统筹管理,大力开展“课堂进万家,老师在身边”活动

按照市级课程管理要求,以在线课堂为主阵地,积极开展“课堂进万家老师在身边”活动,确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的'总要求。

九年级毕业生:针对毕业班时间紧、复习压力大的实际,20xx年1月31日至2月17日,组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

七、八年级:20xx年2月10日至2月17日,组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑

延迟开学期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,制定学习、生活计划,努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、QQ群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

教师之间要加强沟通,团结协作,通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。

为方便学生与教师和学校联系,学校在校园网公布教师和学校的联系电话。

各年级组要检查指导所属班级在停课期间学生在线学习等情况并向学校疫情防控工作领导组报告。

要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作,在家管理和力所能及的辅导孩子,进一步培养良好的亲子关系;同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况,给予孩子更多的关心和爱护。

延迟开学工作方案 篇4

一、基本原则

根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟2020年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、QQ群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、QQ群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

二、组织机构

三、具体要求

(一)、做好疫情防控工作。

根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长同志通过电话、行政微信群以及QQ群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话:

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、QQ群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1—3年级学生每天跳绳100—200个左右,4—6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7—9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、QQ群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、QQ群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

xx市xx学校

2020年x月xx日

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开学工作准备方案1500字4篇


为了尽快完成目标,以便往后的工作顺利进行,现在需要我们去撰写工作计划了。有效的工作计划可以让我们更积极地对待工作。你是否在思考工作计划应该怎么写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了开学工作准备方案1500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

开学工作准备方案(篇1)

一、组织结构

成立xx幼儿园准备工作领导小组组长:

副组长:成员:

二、开学准备工作要求

(一)做好园舍环境准备

1、重点做好园舍环境卫生整治、开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动,对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。

2、保障自备水源防护安全、在卫生健康部门指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作、通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水,开学前经监测合格后方能使用。

3、加强园所食堂管理、食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作、食堂进货严格落实索证索票制度,不得采购来源不明的家禽家畜,不得采购野生动物。

(二)做好教职工培训准备

1、通过线上学习方式,组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平,为新学期工作做准备。

2、做好人员缺口预案、预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展,及时将相关情况报教育行政部门。

(三)做好防控设施准备

1、在幼儿园保健室附近设立观察室,用于临时留观患儿,不在园内进行集中隔离医学观察。

2、安排医务人员并配备测温设备,严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。

(四)做好家园沟通准备

幼儿园要高度重视家园沟通工作,周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作,提前制定需家长配合支持的有关工作指引,采用多种方式沟通,形成家园合力,共同保障幼儿园工作秩序、对留置家中或外地继续观察的在园幼儿,幼儿园应与其家长保持密切联系,传递关爱与支持,待其解除观察确保健康后再入园。

三、开园前工作

(一)开学前一周,幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组,按照开学卫生防疫标准进行的检查,确认合格后方可开学,迎接身体健康的幼儿入园。

(二)提高环境与设备清洁标准

定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面,增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次,定期浸泡消毒教玩具,确保幼儿安全卫生使用、公用的功能室(如音乐室、美术室、科学室)做到使用一次消毒一次。

(三)继续加强卫生保健管理

严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理》《xxx省托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则》等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。

开学工作准备方案(篇2)

一、教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等。

3、进行预防灾害、预防突发事情的教育。

二、教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查

哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、教师小结:

今天是新学期开学的第一天,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了。

为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

希望大家一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

开学工作准备方案(篇3)

20xx年春季开学在即,为全面做好幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在幼儿园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我园实际,制定开学预案如下:

一、建立组织管理体系,完善传染病防控制度和应急预案

建立幼儿园疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,处理日常事务。

组长:xxx园长

副组长:xxx副园长

成员:全体幼儿园教师

1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;

2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;

3.健康管理制度。

4.环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度等

5.传染病防控健康教育制度。

6、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

二、落实后勤和卫生设施保障

1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;

2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;

3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;

4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;

5、全面做好除四害工作;

三、开学后疫情防控具体措施

项目具体措施

晨检入园防控工作负责人:xx

手机:

具体措施

1、晨间接待人员做好个人防护工作,对幼儿入园体检严格实施晨间检查。

2、幼儿园大门口——班级主管协同门卫:测查幼儿及接送家长体温,无异常才能进入幼儿园。(有条件的园所,家长止步大门口,不让家长进入校区内。)进行手部免洗液的清洁。

3、幼儿进入校园——保健医:严格按照一摸、二看、三问、四查、五登记进行严格的晨间检查,发现异常无条件的一律接回家观察,班长配合保健医做好家长的解释工作。

4、班级做好晨间开窗通风、物表消毒工作。

晚间离园防控工作负责人:xx

手机:

具体措施

1、要求家长离园接孩子一定要佩戴防护口罩,有序的在幼儿园大门口进行排队接孩子。

2、幼儿园对班级离园时间进行规划安排,固定每个班级的接送时间,要求班级在规定的时间内整理好幼儿衣物及物品,准时带幼儿到幼儿园门口进行离园工作。(按家长排队的顺序放行幼儿)

3、班级主管在大门口组织各班级家长按接送时间有序排队。门卫在门口外疏散已接到幼儿的家长快速离开幼儿园大门口,不在幼儿园门口聚集。

午间午睡防控工作负责人:xx

手机:

具体措施

1、合理安排班级午餐后的散步环节,不让幼儿长时间的在走廊中聚集。

2、做好幼儿午睡期间体温抽查,做好幼儿午睡情况的记录。

3、管理干部加强午睡环节的值班检查,杜绝教师串班、幼儿串班的现象。

4、午睡后幼儿起床环节避免集体起床。14:00后,做好随醒随起随时整理床铺。

5、幼儿全部起床后,做好班级开窗通风工作,幼儿的被褥适当透气后再进行整理

物品、空气防控工作负责人:xx

手机:

具体措施

1、洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

2、卫生洁具(拖布、扫把、抹布等)各班专用专放并有标记。

3、公用电脑的键盘和鼠标、门把手等每天用75%的酒精(乙醇)清洁消毒。

4、对教室、办公室、图书室、体育活动场所、保健室(卫生室)、电梯等的地面、墙壁以及经常使用或触摸的物体表面每天湿性清洁,并保持这些场所或物体表面的清洁干燥。

5、厕所(卫生间)做到清洁通风、无异味。每日定时打扫,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清洁,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及时清洗干净,同时做好厕所清洁记录。

6、蹲坑必须每天放园后进行消毒,可用含有效氯500~1000mg/L消毒剂浸泡30分钟,坐便器应一用一消(用医用75%酒精喷雾擦拭)。

7、教室自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。每日通风2-3次,每次不少于30分钟。

8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下:用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒,消毒完成之后打开水嘴流水10秒。

9、下班后关闭门窗,进行空气紫外线消毒,要求专人负责,并做好记录

10、班级教师及时在班级微信群里推送幼儿园疫情防控的相关宣传。

日常管理防控工作负责人:xx

手机:

具体措施

1、幼儿园食材的采购商户一定采取定点采购,幼儿园采购员建立食材供应商户群,要求商户每天在群里进行健康的报备。

2、商户送食材到幼儿园不允许进入幼儿园,由食堂班长和采购员接收食材后,由食堂员工搬进幼儿园。由供货通道的幼儿园,要求商户佩戴口罩走幼儿园专用的供货通道,不能与幼儿和家长接送通道共用。

3、家长不能进入小区,有事联系该班班主任。教师与家长不得已需要面对面沟通,保持彼此1米的距离。并戴好个人防护口罩。

4、幼儿园在任何情况下都不能采取合班、混班的措施,尽量不聚集在一起生活。

5、避免大范围的户外活动、晨午间操活动,做好分时间段、分班级、分散开展,班级主管做好各班在特殊时期的一日教学时间节点的错峰安排。

开学工作准备方案(篇4)

一、安全无小事,家园须重视

家长把孩子交给幼儿园,给孩子一个安全的环境,当然是幼儿园应该做的。那么,什么样的幼儿园才是安全的呢?

1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

2、提示幼儿注意幼儿园走廊楼梯的安全。幼儿在教室、走廊内的安全、幼儿上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。外出活动的时候应该时刻提醒幼儿靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好,以此来避免事故的发生、

3、在游戏场上,培养幼儿遵循游戏规则的好习惯。幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使教师在现场,幼儿的伤害有时也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心撞倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。怎样尽量避免这种情况呢?在游戏时,幼儿显得格外活跃,也特别容易受伤,教师需要辅导他们安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备;遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。以此来避免事故的发生。

4、防止因教学设施而引起的伤害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翘翘板等大型的玩具是幼儿最喜欢的教学设施,但是偶尔这些地方会存在着一些安全的隐患。教师应该时时注意、时时监督幼儿的活动,一旦发现隐患立刻防止,减少发生意外的可能。教师在每次带领幼儿外出活动的时候,也应及时提醒幼儿应该注意的碰角。

5、提示幼儿在喝水洗手时注意安全。喝水洗手的时候为了避免事故的发生,首先应教幼儿懂的谦让并排队,不推不挤。其次,应该派一位教师看管孩子,时刻提醒幼儿注意安全。

二、幼儿园安全知识,家长须知:

1、孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

4、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。

6、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

三、幼儿园安全儿歌,孩子要牢记

幼儿园里孩子们的安全是最为重要的,朗朗上口的安全儿歌对于幼儿来说是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家长朋友们可以和孩子在家一起学习说一些安全儿歌,促进亲子感情的同时,增强幼儿安全意识。

1、《户外游戏》

户外游戏真有趣,安全事项心中记。

荡秋千时要小心,蹦蹦床上不能挤。

滑滑梯时要谦让,争当安全小榜样。

2、《早操安全》

小朋友,听信号,早操时间已来到。

顺着安全标志走,不推不挤不打闹。

排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰。

踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

3、《上下楼梯》

小朋友们上楼梯,扶好扶手右侧走。

一级一级向前进,一二三四五六七。

七六五四三二一,小朋友们下楼梯。

不跑不跳不着急,眼看台阶慢慢走。

安全第一要牢记。

4、《小剪刀》

小剪刀,轻轻拿,当心它的大嘴巴。

用的时候才拿它,走路时候要放下。

好朋友,用剪刀,握住刀尖递给他。

别用嘴巴咬到人,安全使用别忘啦!

5、《小插座》

小插座,真奇怪,两只眼睛不会眨。

有电藏在眼睛里,小朋友,要记牢。

快快把手缩回去!

6、《安全知识要知道》

宝宝从小要记住,危险工具要注意。

不玩电,不玩火,不随便吞吃小玩具。

上下楼梯靠右走,不与他人相互挤。

不上窗台高处玩,不带尖角小东西。

间操户外活动时,规则要求要记牢。

不乱跑,不乱闹,安全知识要知道。

7、《盥洗安全》

排队盥洗别着急,小心滑倒伤自己。

按照图示来盥洗,节约用水要牢记。

8、《吃饭安全》

小朋友,准备好,吃饭时间就来到。

一口饭,一口菜,细细咀嚼慢慢咽。

嘴里有饭不说笑,追逐打闹更不要。

饭后擦擦手和嘴,收拾碗筷习惯好。

9、《如厕安全》

小朋友,要知道,及时如厕很重要。

进出厕所守规则,看清标记不滑倒。

安全卫生记心里,争做文明好宝宝。

10、《小心异物》

小朋友,告诉你,异物不能放鼻里,

塞进鼻腔有危险,取不出来呼吸难。

小朋友,要警惕,异物不能放嘴里,

吞进肚里有危险,排不出去真着急。

小朋友,请注意,异物不能揣兜里,

异物虽小危害大,一不小心伤害你。

幼儿园开学了

让我们一起做好准备

上好每天安全第一课

让孩子们健康快乐、安全幸福的成长

中学延迟开学教学计划汇总九篇


时间过得很快,新学期即将来临,教师们可以开始着手编写教学工作计划了。教学计划是在正式上课前教师们预先准备的授课流程,大家都已经准备好了各学科的教学计划了吗?工作总结之家为你整理了一些关于“中学延迟开学教学计划”的内容,希望能够给你带来启发。快来品味一下这篇美妙的文字,让你别具一格吧!

中学延迟开学教学计划(篇1)

近期,教育部发布了《关于做好当前学校疫情防控和学业教育教学秩序恢复有序工作的通知》,决定部分地区的中小学延迟开学。在这种情况下,中学应如何制定适当的教学计划,以保证学生的学习质量和时间利用效率,本文将对此进行探讨。

首先,延迟开学后,中学需要制定一份详尽的教学计划,以保证学生能够及时、有序地完成学习任务。在制定教学计划时,需要根据学科内容以及年级特点进行分类,同时考虑到繁忙的课程安排和学生的身体状况,必要时适当减轻学业负担,保证学生能够在舒适的状态下完成课程内容。

其次,在制定教学计划时,中学应更加注重学生的自主学习,具体来说,可以将课程内容分为学校教学和线上课程两部分。在线上课程方面,中学可以制定一份详细的课程表,包括上课时间、课程主题、所需资料等,让学生自行完成。此外,中学还可以鼓励学生参加线上学习社群,促进互动和交流。

第三,教学方法也是影响教学效果的重要因素。中学可以选择更适合线上教学的方法,比如拓展学法,以提高学生的学习兴趣和参与度。例如,选择具有趣味性和挑战性的课程内容,让学生激发自主探究和思考的兴趣,从而提高学生的学习效果。

最后,在线上教学中,家长的角色也非常重要,他们可以参与到学习中,查询教课资料并帮助孩子解决遇到的学习问题。此外,中学也可以通过家长微信群等方式,对学生的教学情况进行实时反馈,借此提高教学质量和效果。

综上所述,中学在制定延迟开学教学计划时,需要注意学生的学习质量、自主学习、教学方法、家长参与等方面,以最大限度地提高教学效果,使学生在短时间内领先学习内容,并顺利完成学业任务。

中学延迟开学教学计划(篇2)

随着新冠疫情在全球蔓延,每个国家纷纷采取应对措施,中小学校也不例外。我国教育部发布了延迟开学的决定,各地也陆续宣布了具体的教学计划,这给广大师生带来了新的挑战和机遇。

一、延迟开学背景与原因

2020年春季学期是我国中小学校历史上最特殊的一学期,因为新型冠状病毒的爆发,全国上下都在防疫斗争中。为了遏制疫情的扩散,教育部宣布延迟全国各级各类学校2020年春季学期开学时间,具体开学时间由各地根据疫情防控需要及时安排。这一政策实行以来,许多地区进行了延迟开学和线上教学,一些地区分别选择了逐级复课和分批复课的方式。

二、延迟开学后的教学计划

1.线上教学

为保证教育教学正常进行,各地区纷纷采取了线上教学的方式。用互联网手段建立“云教室”,集中进行网络授课、网络辅导和网络答疑,并安排备课教师对学生学习情况进行跟踪分析、反馈和指导。

2.逐级复课

成都市将中小学分为四个阶段,从初一至初三、高一至高三、小学六年级和小学一至五年级分批次复课;杭州市逐级复课的范围涉及幼儿园、小学、初中、高中和职业院校等各级各类学校。此外,不同地区的逐级复课也各有区别,但总体节奏相对较稳定。

3.分批复课

分批复课相对于逐级复课而言,步骤更加细致,时间上更加灵活。例如,深圳市分批复课计划总共进行四批,一批时间为3月30日至4月5日,二批时间为4月6日至4月12日,三批和四批时间尚未确定。这种方式既能避免人员和流量聚集,又能满足学生逐步参与教育教学的需求。

三、延迟开学的意义与价值

1.加强疫情防控

采取延迟开学的措施,可以有效遏制疫情的扩散,减少群众聚集和交叉感染的风险。同时,教育部门和学校也将配合疫情防控措施,做好学生、教师、家长和学校工作人员的健康检查和防护,在保障安全的前提下积极恢复教育教学的正常秩序。

2.倡导创新教学模式

疫情期间的线上教学,提高了教师的信息技术水平,拓展了学生的学习方式和学习方法。在未来的教学中,这种“云教育”模式将普及到很多学科,不仅能大大提高学生的学习效果,更能促进教育教学的创新和改革。

3.提高教师专业素养

在延迟开学和线上教学的背景下,教师需要不断更新、提升自己的专业素养,掌握新的教学方法和技能,适应教学需要和学生需求的变化。这也是对教师整体素质的一种锤炼和提高,能更好的服务于教育教学事业的发展。

四、转变教学方式,逐步实现线上线下教学的融合

虽然线上教学已经成为本次疫情防控中的一种应急措施,但在今后也应该将其作为发展的方向之一,结合线下教学,逐步实现教育教学的融合,提高教育教学的质量和效果。

在现阶段,线上线下教学的融合仍然处于探索和摸索的阶段,仍需进一步完善,比如教育平台的建设和管理、教师培训和评估、课程设置与规划等方面。但是,线上线下教学的融合将成为未来教育的趋势和方向,是教育教学不断进步和创新的必由之路。

五、总结

本文分析了中小学延迟开学教学计划的背景和原因,并概述了线上教学、逐级复课和分批复课等教学计划及其意义和价值。同时,也指出延迟开学所带来的机遇和挑战,并提出了逐步实现线上线下教学的融合的建议。中小学教育的延迟开学不仅仅是一场疫情防控的实验,更是教育教学改革过程中的一个重要节点和历程,值得我们认真思考和探索。

中学延迟开学教学计划(篇3)

近期,全国各地陆续出台了中学延迟开学教学计划,旨在避免新冠肺炎疫情在校园内传播和确保学生的身体健康。在这个特殊的时期,我们需要思考中学延迟开学教学计划对学生和学校的影响,并采取针对性的措施克服困难。

一、学生受影响

学生是最重要的教育主体,他们的健康与成长是教育工作者最为关注的问题。中学延迟开学教学计划对学生的影响包括:

1. 学习进度受到影响:由于学校不能正常开学,很多学习内容无法按时完成和掌握。这对即将参加中考和高考的学生来说,是一大挑战。

2. 心理压力加大:受新冠肺炎疫情和延期开学的影响,许多学生的心理状态都比较敏感。他们往往会出现紧张、焦虑、失眠等不适症状。

3. 生活方式发生改变:由于不能正常上学,学生的作息和生活方式都受到了影响。有些学生变得懒散,缺乏锻炼;有些则在家学习压力过大,无法得到适当的休息。

二、学校面临的挑战

中学延迟开学教学计划不仅对学生造成了影响,也给学校带来了许多问题:

1. 教育资源有限:由于不少老师和学生无法回到校园,教育资源受到了很大的限制。学校需要进行线上教学,但很多学校缺乏相应的技术和设备,无法保证线上教学的质量。

2. 学校经济负担加重:中学延迟开学教学计划导致学校在原有的教学经费上又需要增加一些新的开支,例如在线教育平台的使用费用、部分教师工资的补贴等。

3. 管理困难增多:在线教学需要学校加强对教师和学生的监管。同时,学校还需要更多的时间和精力来协调各方面的资源,确保线上教学的顺利进行。

三、克服困难的措施

中学延迟开学教学计划给学生和学校带来了很多挑战,但我们也可以采取一些措施来克服困难:

1. 多渠道获取教育资源:中学生在家学习期间,应该在网上多找一些相关的教育资源,例如在线课程、自学资料等。这可以帮助学生更好地掌握知识和技能,同时也可以丰富学习内容。

2. 利用各种工具进行在线教育:学校可以通过使用各种在线教育工具,例如谷歌学术、MOOC等,来保证线上教学的质量和覆盖面。这样,学校的教育资源可以充分利用,同时学生的学习效果也可以得到提升。

3. 培养学生的自主学习能力:中学生是正在成长和发展的群体,他们需要培养自主学习的能力。在疫情期间,学生需要独立思考,自己寻找学习资源和方法,这可以让他们更好地适应未来的挑战和变化。

4. 暂停高压教育,关注学生的生活和心理:中学的教育系统一直以来都是高压的,学生需要面临很大的学业压力和竞争压力。在疫情期间,学校可以暂停这种高压教育,关注学生的生活和心理健康,通过多种方式来调节学生的心态。

结语:

中学延迟开学教学计划是为了保护学生和教职员工的健康而采取的重要措施。虽然它给学生和学校带来了许多挑战,但我们可以通过采取有效的措施来克服困难。同时,我们也应该看到,这个特殊时期对我们都是一次难得的机遇,我们可以利用这个机遇既保证学习效果,又能提高自己的能力和素质。

中学延迟开学教学计划(篇4)

近段时间,受新冠疫情的影响,我国各地纷纷推迟了中小学开学的时间。对于中学生来说,这段时间就变成了既好又坏的“假期”。对于那些准备高考的学生来说,延迟开学并非好事,会直接影响他们的高考复习进度和计划。因此,学校和教育部门应该制定出一份中学延迟开学教学计划,让学生在短时间内恢复学习状态,并保证高考复习进度不受太大的影响。

一、延迟开学教学的背景和成因

疫情的爆发,必然导致各行各业的停摆。学生们本来在寒假里进行的各种学科补习班、假期活动等等,都被迫关闭。并且,根据各地的各种通知,学生们需要在家完成相应的学习任务。

二、延迟开学教学的主要影响

对于普通学生来说,时间很短,很多家长一个月都在忙,可想而知这种条件下,家庭教育、延迟开学对学生的休学,对于普通学生来说,其影响还比较大。

而对于高三的学生来说,影响就更明显了。高三一年的时间是非常宝贵的,尤其是在高考复习的关键时期,每天都要进行高难度的题目训练,只有这样,才能在高考中有更好的发挥。因此,这个阶段延迟开学,会直接影响高考的复习进度和计划。

三、中学延迟开学教学计划推行策略

为了保证学生的高考复习进度和计划,中学延迟开学教学计划应做到以下几个方面:

1. 进行线上教育,开展网络直播讲座、资源链接等等,让学生在线上学习,这是一个比较好的教育模式,不仅方便学生够复习,但同时也降低了教师们的教学成本。下面我们简单分析一下线上教学的优势:

(1)灵活性:可以随时随地进行学习,学生可以在家中进行。

(2)互动性:如果教师和学生之间沟通获得支付的话,那么教学个性化和互动都会大大提高。

(3)模块化:线上教育可以通过建立好的教学模块来快速制定教学计划。

2. 构建自主学习环节,利用学生掌握的网络资源对课程进行个性化差异化推进。

3. 定期组织网络测验,通过测验进行对学生掌握的程度进行评估,并及时给出相应的建议性意见。

4. 因时因地因人制定相应的教学计划,灵活性较高,可以根据学生的学习成果和学习习惯综合进行考虑,从而实现能够喜欢的学习模式。

5. 学生自觉完成作业和较大的学习自觉性。学习需要较多地自觉性,需要学生自觉地完成作业或选择学习的时间和方式。

四、综合分析中学延迟开学教学计划的效果

综合以上的讨论,中学延迟开学教学计划可以取得比较好的效果,它可以保证学生的高考复习进度和计划,并给学生和家长一些补偿。但同时也要注意一些问题,比如学生家庭教育状况等,都需要加以关注。

在这个特殊的时间,我们每个人都要做好自己的本职工作,并且做好防疫工作,保护好自己和家人的身体健康,为国家疫情防控做出自己的贡献。

中学延迟开学教学计划(篇5)

近几个月来,新冠病毒肆虐全球,各国纷纷采取措施防止疫情扩散。在中国,尤其是武汉市(疫情最严重的城市),政府采取了封城举措,在全国范围内启动“战疫模式”,包括中小学停课。随着疫情逐渐控制,中小学开学日期也成为社会关注的热点话题。在这种情况下,中学延迟开学教学计划也成为了广受关注的议题。

中学教育是中国教育体系中重要的一部分,并且受到政府和社会各界的高度重视。开学日期一旦确定,将会影响到千万学生的学业进程和未来的发展。疫情的影响下,中学教育不得不面临新的挑战和困难,为保障学生的健康和安全,中学延迟开学教学计划逐渐引起各方面的注意。

在制定中学延迟开学教学计划时,考虑到疫情发展的不确定性,疫情对学校、学生、教师和教育部门所带来的影响需要得到充分的评估和调查。在确定开学日期之前,政府和教育部门需要充分掌握当前疫情状况以及未来的发展趋势。同时,还需要考虑到特殊群体和地区的实际情况,因为疫情影响黄金时期的开学也不同。

中学延迟开学教学计划的实施也需要相关部门和学校之间的密切配合和指导。政府需要加强对学校和教育机构的督导和指导,指导学校并严格控制学生进出校园人数,并落实预防和控制措施,保障学生和教师的安全。另外,在学生返校前,政府需要提供相关的培训和宣传,让学生充分了解疫情的相关知识,并采取必要的预防措施,遵守相关的法律法规和规章制度。

此外,中学延迟开学教学计划还需要加强与家长和社会的沟通和合作。学校需要与家长保持紧密联系,及时向他们传递疫情信息和学校措施,以便家长在正确的时机接送孩子,而非居家学习。社会各界也能为中学教育做出贡献和支持,在学校防控疫情方面提供必要的帮助和支持,为学校和学生提供必要的物质资源和精神支持,共同助力中学教育的正常化和恢复。

综上所述,中学延迟开学教学计划不仅需要政府和教育部门的大力支持和指导,还需要学校和社会各界的积极参与和支持。只有共同努力、密切配合,才能实现中学教育的正常化和恢复,确保学生在健康、安全和稳定的环境中实现学业和发展目标。

中学延迟开学教学计划(篇6)

随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,我国中小学的开学日期推迟至2月底以后,各地教育部门也陆续出台了“中学延迟开学教学计划”,以确保师生健康安全。本文就此主题展开探讨,讨论了延迟开学对中学教学的影响以及应对之策。

一、延迟开学对中学教学的影响

1、课程安排

在疫情结束前,中学需要出台课程安排,尤其是对于高三学生。很多省份延迟开学后,针对高三的集中冲刺也进行了相应安排,例如开设全日制学习,远程授课等措施。此外,由于学生将在家学习远程课程,还需要教师和家长共同协力,及时发现学生的学习问题,及时解决,确保学生学习进度和学习质量。

2、学生考试

疫情对中学学生的考试安排也产生了很大的影响。原定于2月份的中考、高考可能将被推迟,所以有关部门要及时对考试进行调整和安排。

3、开展线上授课

随着科技的不断发展,中学教育大多数省份也开始推出了在线教学,但由于对于线上教育的要求还不太熟悉,这需要学生和教师充分备课,利用线上授课办学,积极开展丰富多样的线上学习活动,确保教育和教学质量。

二、如何应对中学延迟开学教学计划

1、加强家校沟通

家校沟通是确保学生顺利远程学习的首要条件。家长要与教师密切联系,及时了解孩子的学习情况,和孩子的就餐和睡眠情况,以留出充足的学习时间。

2、制定远程教育计划

由于学生在家接受远程教育,家长和教师需要制定适合学生的远程教育计划,确保学生的学习不中断,同时保证学习的效果。

3、留足学生自主学习时间

在远程学习和线上授课之余,也需要保证学生有足够的自主学习时间。学生在时间自由的情况下,可以改善自己的学习心态,增强学习热情,从而更好地完成自主学习和任务。

总之,中学延迟开学教学计划既是机会,也是挑战。学生、家长、教师和政府部门都应该抓住这一机会,给予更多支持,积极应对挑战,以确保学生成长和发展得以顺利进行。

中学延迟开学教学计划(篇7)

主题:中学延迟开学教学计划

随着新型冠状病毒疫情的不断蔓延,全国各地的学校也因此延迟开学。在这个特殊时期,中学延迟开学教学计划尤为重要。为了保障学生的健康和教育质量,学校需要采取一系列措施,制定合理的教学计划,以应对延期开学的挑战。

一、教学安排

针对疫情防控的需要,学校应该制定灵活且有针对性的教学计划,根据实际情况随时调整。一般来说,可以采取线上教学和线下翻转课堂相结合的方式。线上教学通过网络、视频等方式进行,学生可以在家完成知识的学习和作业的提交;线下翻转课堂的形式则可以让学生在学校中集中进行实操操作和互动交流。

二、教学内容

教学内容方面,需要根据实际情况做好针对性的调整。对于教学内容的选择,应该以考试大纲为基础,着重强调重难点知识点的讲解和深入学习。对于学生自主学习能力的锻炼,可以通过推荐一些优质的学习资源和提供一些思考题和讨论题来实现。

三、教学资源

教学资源方面,学校可以建设自己的在线课堂平台,提供丰富多彩的教学资源,例如视频课件、PPT、知识点总结等。同时,学校还可以推荐一些优质的在线教育平台,供学生选择使用。

四、教学评价

针对线上教学和线下翻转课堂的教学评价体系也需要进行相应调整。一般来说,可以采取多元化评价方式,包括作业质量、参与度、课程表现等方面的评价。在线上教学中,由于缺乏面对面的互动交流,因此需要采取更加严格的评价标准,以确保教育质量。

在这个特殊时期,中学教学计划的制定和调整,需要全校师生的共同努力和理解。教育机构应该密切关注疫情发展情况,及时制定相应计划,为学生提供安全、高效的学习环境。希望疫情早日得到控制,让所有学生和老师回归校园,继续健康、快乐的学习生活。

中学延迟开学教学计划(篇8)

中学延迟开学教学计划

近年来,在全球范围内肆虐的新冠病毒疫情已经给人们的生活带来了极大的影响,尤其是对于学校教育体系的冲击颇为巨大。在这个背景下,许多城市的中学都出现了延迟开学的情况,而针对这种情况,学校方面也制定了一系列的教学计划,以保证学生可以在健康安全的环境下接受到优质的教育。

首先,中学延迟开学教学计划在教育方式上做出了一些调整。由于老师和学生都不能集中到学校中,在疫情上升期时,采取在线教育模式,即远程授课,成为了主要教学方式。借助互联网平台,学生可以随时随地参加课程和自学,而教师则可以给予针对性的辅导和反馈。同时,学校也会制定一些线上课程和教学任务,让学生可以自主完成,以此来更好地巩固和提高自己的学习水平。

除了在线教育之外,中学延迟开学教学计划还会加强对学生的思想教育和心理健康支持。在新冠疫情之下,学生的心理压力不可避免地增加了,加强心理健康教育显得尤为重要。在这种情况下,学校可以通过提供线上心理辅导的方式,以及组织学生参加各种心理活动,来帮助他们减轻压力,提高适应能力,同时也意味着保持一个良好的情感状态,帮助学生积极面对校园和社会生活。

在实际实施上,中学延迟开学教学计划还需要一些细节措施。例如,学校会加强对校园清洁和消毒工作,在学生和老师进入校园前,必须进行相关检测,并且在校内要求佩戴口罩和保持社交距离,以降低病毒传播的风险。另外,学校还会注重对学生成绩和课程安排的合理性,为学生的升学和就业打下良好的基础。

总之,面对新冠病毒疫情的影响,中学延迟开学教学计划带给学生的是一种全新的学习方式,同时还加强了心理健康和疫情防控方面的教育工作。学校在策划并实现这些计划时,需要根据疫情的发展和学生的实际需求,制定更加详细和有力的措施,从而确保学生的学习和成长。

中学延迟开学教学计划(篇9)

中学延迟开学教学计划

新冠疫情的爆发,打乱了原有的开学计划,学校强烈建议延迟开学,并采用在线教学的方式,这对于所有人来说都是个新的尝试,这意味着教师和学生都需要学习新的知识和技能,以便更好的适应这种形式的教学模式。本文将讨论中学延迟开学教学计划。

一、 教师培训

在线教学需要教师具备特定的技能和知识,因此需要为所有教师提供线上培训。培训的内容包括:如何设置线上课程、如何使用线上教学工具、如何掌握在线教学技巧等。此外,为了确保在线教学的质量,需要与教育技术公司合作,为教师提供专业的技术支持和服务。

二、 教学计划调整

学校应当根据实际情况调整教学计划,包括学习目标、教学内容、教具选择等方面。要确保所有课程的教学质量和效果,并尽可能避免因于恢复正常上课时间而出现的教学压力。

三、 作业和评估

在线教学中,作业和评估是至关重要的环节。学生需要完成一定数量的作业和考试,以确保他们已经学到了知识和技能。对作业的布置应该考虑到学生家庭环境和网络环境,保证学生可以顺畅地完成作业。在评估上应当注重学生的综合素质,包括课堂表现、作业完成情况、参与度等。

四、 学生支持

在这种异常的教学模式下,学生需要更多的支持和关注。学校应当建立学生支持体系,包括心理咨询、课程辅导、个性化教育等方面,以此鼓励学生积极参与线上教学和充分发挥自己的潜力。

五、 宣传和沟通

学校需要加强对于家长,教师和学生的宣传和沟通,让他们充分了解关于在线教学的信息。学校可以在自己的网站、微信群等社交媒体平台上发布线上教学的相关信息,并提供帮助和支持。

总结

在线教学是一种全新的尝试,它承载着困难和挑战,但也为教育发展带来了机遇。学校必须做好充分的准备,包括教师培训、教学计划调整、作业评估、学生支持等方面,以确保在线教学的顺利进行。我们相信,一旦我们充分掌握了这种新的教学方式,我们将会拥有更加丰富和创造性的学习体验,为教育事业的发展和创新贡献力量。

大学开学工作方案2000字


为了可以更加了解自己的岗位内容我们可以反思一下自己的工作表现,并写一份工作计划,经常编写工作计划,有助于我们在职场中提升自我价值。一份高质量的工作计划是什么样子的呢?经过收集,小编为您献上大学开学工作方案2000字,欢迎分享给你的朋友!

大学开学工作方案 篇1

为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。

一、开学准备

(一)组织要求。

1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。

4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。

6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。

(二)保障要求。

7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。

9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。

10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。

二、开学后

(一)重点环节管控。

1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

(二)入校后管控。

3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。

4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。

7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。

11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

三、应急处置

(一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。

(二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

(三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。

(四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

大学开学工作方案 篇2

一、活动目标

通过开学大活动,帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐,从而感受集体生活的乐趣。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。

2、小班亲子活动所需的材料和环境。

3、以班为单位作好参加活动的准备。

4、由校方准备活动奖品和小零食。

三、活动倡议

1、目的:为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动,倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。

2、时间x年9月1日至9月3日。

3、对象:本园全体教师、幼儿以及小班家长。

四、活动流程:

第一天大活动:

小班活动主题:快快乐乐上幼儿园(亲子互动)

活动目标:

1,通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。

2,在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。

活动流程:

1,每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。

2,点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。

中班活动主题:我升中班了(以班级为单位)

活动目标:

1、通过参观幼儿园的环境,感受幼儿园象我家。

2、举行班级的茶话会,说说暑假中最高兴地事,鼓励幼儿乐意与同伴交流。

活动流程:

1,老师热情迎接幼儿,向幼儿送上新学期的祝福。

2,幼儿以班级为单位召开茶话会。

3,在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。

4,参观新旧2个大楼,了解学校各处环境,并能向老师阿姨表示问候。

大班活动主题:才艺大比拼(大班年级组)

活动目标:

1,通过表扬自己的才艺,鼓励幼儿大胆在集体面前表现自我。

2,引导幼儿在活动中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活动

活动主题:大手牵小手

活动对象:大班,中班,小班

活动目标:

1,在大带小的活动中,鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。

2,通过带弟弟妹妹,激发幼儿有爱护他人的积极情感,并能多一份责任心。

活动流程:

1,9;15分——9;45分

中班幼儿与小班幼儿大手牵小手,并送上礼物《美丽的小纸扇》

2,9;45分——10;15分

大班幼儿与小班幼儿大手牵小手,送上自制礼物,并为弟弟妹妹画像。

第三天大活动

小班活动主题:我爱幼儿园(以班级为单位)

活动目标:

1,熟悉学校环境,稳定幼儿情绪。

2,认识学校生活用品,初步了解规则。

活动流程:

1,参观学校活动环境,产生爱上幼儿园的积极情感。

2,认识自己在学校的生活用品,初步知道生活作息。

中大班活动主题:我与世博同行

活动目标:

1,通过参加世博知识竞答活动,巩固幼儿对世博的认识与了解。

2,在活动中鼓励幼儿体验合作协作的成功感。

活动流程:

1,中大班幼儿共同参与《我与世博同行》有奖知识竞赛活动。

2,中大班幼儿共同参与《我行,你行,大家行》小小运动会。

大学开学工作方案 篇3

新学期即将拉开帷幕,孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时,吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备,以干净整洁的校园,饱满的热情迎接孩子们的到来。

一、开学部署工作

新学期如期而至,为确保各项工作能迅速步入正轨,扎实做好开学前各项准备工作,2月12日下午,吉祥路幼儿园召开了2022年春季新学期教职工大会,制定并部署了开学相关工作。

马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、师德师风建设、班级环创、家园工作、卫生防疫安全、后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容,对本学期各项工作进行了培训和布置,帮助全体教师明确了工作方向,并提出新的展望。

二、卫生消毒工作

开学在即,我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒,做到无卫生死角,为幼儿返园提供整洁有序的环境。

后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒,为新学期幼儿的就餐安全保驾护航!

三、安全隐患排查

为切实做好幼儿园安全工作,确保师生安全,维护校园正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,在园长带领下,各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查,并做好了相关记录。

安全工作只有起点,没有终点!我园始终把安全工作放在首位,常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

四、疫情防控准备工作

疫情是命令,防控是责任,坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战,迎接孩子们新的一学期,吉祥路幼儿园全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。

本次“疫情防控演练”活动,全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,有条不紊,操作规范,准确高效地完成了应急处置演练任务。

根据疫情防控相关精神,我园准备了充足的防疫物资,设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视,我们进行了入离园关键环节演练,如:入园前进行测体温,手部消毒,喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目:1、家长与幼儿是否佩戴口罩。2、扫安康码及行程码测温后方可入园。3、关注幼儿的健康状况等。

新学期,新征程!经过全体教职工的共同努力,幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来!

开学各项工作已经准备就绪,我园将继续加强管理,坚持幼儿为本,科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐,认真落实立德树人的根本任务,为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏!

大学开学工作方案 篇4

 一、晚会背景

金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到化学与生命科学学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

xx学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对09级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

 二、晚会主题及意义

欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到xx学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

三、晚会形式及内容

节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

四、晚会面向对象

(一)、本次晚会以xx学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人

 五、晚会时间

待定

 六、晚会地点

待定

七、晚会流程

(一)晚会前期准备

1.由宣传部负责出2张海报,1条条幅。

其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。

2.在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。

节目单派发给到场嘉宾。

3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

4.选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。

由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

5.筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,POP、DV作品,走秀等。

另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。

6.晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。

(二)晚会当天流程

1.晚会在《幸福拍手歌》中开始

2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。

3.领导致辞并宣布晚会开始

4.大型歌舞节目开场

5.播放新生报道及军训期间的Pop

6.军旅歌曲串烧

7.短剧小品类节目

8.现代舞

9.游戏环节:请台下同学及领导嘉宾参与其中。

优胜者获得奖品

10.流行歌曲及经典老歌串烧

11.走秀等个人才艺展示(乐器、快板、朗诵等)

12.师生同乐节目

13.歌声中,主持人宣布晚会圆满结束

八、迎新晚会预期效果及展望

我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。

"延迟开学工作方案"延伸阅读