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少先队日活动总结

发布时间: 2023.08.20

少先队日活动总结21篇。

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少先队日活动总结(篇1)

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:

1、第十一周星期一(x年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。

3、从x年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展x—x年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔x〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,x年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展x—x年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。x年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。

3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作,维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害,远离毒品,取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、x年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。

少先队日活动总结(篇2)

20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20xx年x月12日

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

少先队日活动总结(篇3)

2014-2015学年第二学期

二年级二班少先队工作总结

首阳山旅游度假区贵和小学

赵洁莹2015年7月

转眼一学期即将结束,本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下:

一、 深化思想道德教育

加强对小学生日常行为习惯的检查监督,严格执行检查评价制度,推进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:

1采取自我评价和相互评价相结合的方法,鼓励学生养成良好的品德。

2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭广泛参与。

三。打造品牌,深化少先队主题教育活动。

二、采取措施

1深入学生中,多听取意见,加强与学生的意见交流,敢于承认和总结不足,多与学生交谈,了解学生的内在需求。

2主动出击,变被动为主动,站在学生的角度看待和思考问题,加强心理健康教育。

三。转变观念,变观理为服务,认情服务对象,热情服务。

4做好三个结合:指导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与经验相结合。

5要加强学习,多动脑筋,勇于创新,相互交流,资源共享。

三、让学生在活动中成长

积极开展各种活动,活动的教育意义要巧妙自然地渗透到其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。

学生在一些小事上往往表现出强烈的个人主义。他们什么都关心,犯错误时总是把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

四、班手拉手活动

认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及来自全国各地的关心和帮助。在少先队大队的组织下,学生们把自己的书、衣服和零花钱捐给了贫困地区的孩子们。

我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

艰苦奋斗取得了很大成效,学生的思想素质得到了一定程度的提高,少先队的一系列活动促进了良好班风的形成。在少先队队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级工作。

少先队日活动总结(篇4)

《少先队六一活动总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

第一部分:六一少先队活动概述

四、庆六一系列活动总结我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下:

一、主题教育,紧抓不懈、在开学初,进行国旗下的宣誓仪式,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

准备周期间,我们将通过广播会议和时间,回顾我校的文明礼仪教育和修养教育。

、继续狠抓队员的养成教育。

文明课堂评价是学校的一项经常性活动。它是团队成员自我管理、形成良好思想、行为和习惯的重要渠道。

、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视少先队室和鼓号队在校园文化建设中的作用。

本学期,为开展旅部干部的寻访和再选拔,百度重组了鼓声小号队和各考评督察组的成员和干事。

充分利用周年纪念日和重大活动,有计划地组织开展多种形式的集中系列主题教育活动。

通过树立和宣传少先队先进典型,促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。

通过月之星(三月进步之星-按时上学,注意上课,努力学习,取得学业进步。

四月环保之星——衣着整洁,注意卫生,按时值班,爱护绿化。

五月份劳动之星——乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。

六月友谊之星——相互尊重、礼貌、礼貌、团结和友爱。

)以“优秀少先队”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”和“爱心中队”等形式奖励,促进少先队文化建设和传播。

、提高中队干部素质和培养他们的能力学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。

在学期中段,范文少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

、本学期,通过红领巾广播站及时地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。

同时,利用红领巾广播结合主题教育,组织全体少先队员学习唱歌。

本学期,为进一步完善管理机制,提高分工落实,强化活动效率。

在三至五年级,挑选几个优秀的播音员和成员进入广播电台的行列。

继续加强中午安保工作。

由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩耍,甚至破坏小区的设备和绿化;当学校大门打开时,大量的团队成员经常蜂拥而至,这带来了很大的安全问题。

为此,大队部上学期成立了一队员为核心的督导组。

本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。

队员们午间早到的现象得到了有效的控制。

关注问题行为儿童的健康成长。团队总部应及时发现团队成员的一些不良现象并与之交谈;对六年级的同学开座谈会,范文写作端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,、继续聘请派出所的民警同志为校外辅导员。

为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,继续聘请了派出所的民警同志担任我校少先队大队校外辅导员。

他们非常关心少年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,给予了不少的帮助,有力地推动了我校少先队工作的发展。

3、 要开展丰富多彩的主题教育活动,加强道德教育。

少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。

3月,结合“三八”妇女节,开展感恩师长教育活动;开展帮助别人,快乐自己学雷锋系列教育活动,从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记,最全面的范文写作**并学会唱雷锋歌曲,开展学雷锋、比奉献的小组竞赛,出手抄报,开班队课等多形式活动,拉近队员们与雷锋的距离,更好地发扬雷锋精神,做到学雷锋从身边做起,向社会延伸;结合3月12日植树节,开展了一系列植树活动和环保教育。

四月:开展爱国主义主题教育活动,举办纪念革命先烈、感恩生命的主题班会;利用红领巾播出时间,学习革命先烈的事迹。

阿美:结合母亲节,继续开展感恩教育活动。

首先,大队部建议,少先队要做好“十个一”活动,邀请母亲看电影;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;送一朵康乃馨给我母亲,表达我深深的祝福;给母亲一个轻轻的吻;给你妈妈讲一个有趣或有意义的故事,让她发笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。

让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话,在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物,同时很好地拉进了亲子关系。

六月,结合六一儿童节,我们进一步开展感恩教育,举办了花儿主题曲,这是一首感恩之歌。

六一花会上表彰了一批品学兼优的好学生,全体少先队员们通过歌曲感恩的心唱出心中的感激之情;思想报告专题通过献花向家长和老师表示衷心的感谢。

为了更好地让学生感受到社会的温暖,同时,他们也向社会弱势群体伸出了援助之手。

本学期,我校开展手拉手,营造一片情爱蓝天扶困助学捐款和帮助四川灾区重建募捐活动。

通过捐赠活动,让学生知道如何关心他人,帮助他人。

3、 以“少鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高儿童综合素质。

1开展向灾区人民献爱心活动。

校队号召队员们发扬勤俭节约、爱护他人、助人为乐的精神。今年,全校师生捐款人民币元。

通过这次活动,我们可以培养节俭节约的良好习惯,培养关爱他人、关爱社会的良好品质,增强集体凝聚力。

积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2在新世纪,团队部以新世纪“我能行”为主题,广泛开展实践体验活动。

在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。

另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3、学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。

开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。

二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。

队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,提高综合素质。

庆六一活动总结六一期间,我校以做一个有道德的人为主题,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的活动,使全校少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

现将活动开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围我校按照上级要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,形**人参与的局面。

活动期间,学校充分利用标语、黑板报、墙报等**,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样.月日上午举行文艺汇演。

在后塍小学的操场上举行了文娱汇演,参加这次活动的有各村领导以及社会各界人士,这次演出的节目丰富多彩,有武术、独唱、民乐合奏、舞蹈等,演出空前热烈,深受领导和社会各界的好评。

孩子们沉浸在节日的气氛中。

.表彰一批特色学生。

为表彰先进,树立典型,我校评选出一批十大青年歌手、十大画家、十大书法家、十大校艺家。

学校为贫困学生准备了一些学习用品,并向他们致以最诚挚的节日祝福。

同学们表示,今后一定要珍惜机会,努力学习,报答社会和祖国。

.下午各年级为单位游艺活动。

关于游艺活动,在庆祝前,少先队就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味活动内容,同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像新房,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。

学生们游艺近个小时,个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

今年的六一,作为活动的组织者(教师和学校的领导),虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

第二部分:六一少先队活动总结

一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。

活动期间要努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取社会各界的支持和参与。

二、隆重的的入队仪式今年我校吸收新队员名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。

在之后(:百度:少先队六一活动总结)的娱乐活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。

让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

少先队大队部篇三:东邱联小少先队大队六一期间活动总结岳家庄乡东邱联小红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动总结入队为深入学习贯彻**对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在六一儿童节到来之际,东邱联小开展了红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。

6月1日,东邱联合小学在操场上举行新队伍入队仪式。

刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。

在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。

个少先队中队也宣布正式成立。

东邱联小在六一国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。

组织少先队举办与第七次全国青年代表大会有关的电视节目。

班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展“你好,青年一代协会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商量,帮助困难少先队员实现愿望;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题**,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。

学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员用一句话表达自己的感受,表达自己对团队日活动的真情实感。

确保每个少先队员都能有意个有意义和有趣的组织生活。

通过这次活动的开展,队员们深刻体会到:一定要增强对中国的信心,坚定不移地沿着正确的中国道路前进。

我们每个中国人都应该紧密团结,团结一致,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量将是极其强大的。

让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。

我们的祖国会变得更加富强。

辅导员和队员打扫归来辅导员和朗诵选手合影留念辅导员在认真教队员唱《牢记核心价值观》以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于活动、少先队、队员、开展、教育、组织、工作、通过等方面的内容,希望网友能有所收获。

少先队日活动总结(篇5)

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。

结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事迹,组织他们**录像,教他们编写歌颂英雄的诗篇,开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌:

革命烈士我爱你

英雄是人类进步的基础,你的创业是社会进步的动力。烈士们的英雄精神促使我们成长,激励我们鼓起勇气。你们可歌可泣的故事,与我们晶莹的泪花彼此相映,

鼓励我们插上拚搏的双翅。倾听,梦里的英魂和我们侃侃而谈。先烈们的英雄事迹让我们联想和启迪我们。你的血染红了我们的围巾,领奖台上胸前的鲜花让我兴奋不已。

手拉手,一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血,为了拯救苦难中的祖国。

你的生命化作火,燃烧黑夜,照亮山川。我们现在的生活是多么美丽,一道宜人的春光。

青山绿水,金色梦想,多彩人生。是你不朽的生命给我们带来了幸福与和平。每年清明节都有丰收。

红色是我们的热血沸腾,绿色是我们的幸福,金色是我们美天的进步,颜色是我们美丽的生活。我们决心为了更美好的明天,我们时刻准备让春天永远留在我们的生命中。

雷锋叔叔我爱你

雷锋叔叔您让我们自豪,您让我们骄傲,你是我们迈向崇高品德的阶梯,雷锋叔叔您就是我们身边的天使,无时不刻您都在身边保护着我们,你的光荣事迹传遍五湖四海,使人们以你为榜样,我们要做雷锋式的好少年,在载着阳光灿烂的春天,立下伟大理想的志愿,我们学习您呀,热爱集体,专做好事,艰苦朴素,永不自满。雷锋叔叔,你永远活在我们心中。你是我们学习和鼓励我永远前进的好榜样

——王少帅

革命烈士我爱你

当我们在家看动画片,当我们在学校读书,当我们和我们的伙伴快乐地玩耍时,

你可曾想到:为我们的幸福生活献出宝贵的生命的革命烈士们,你可曾想到:在长征中,有多少烈士饿死,冻死,陷入深潭。

你有没有想过:有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场上。你可曾想到:

多少烈士不顾个人安危,总是冲在前面。你有没有想过,如果他们不去打仗,他们可能会享受晚年的幸福。如果他们不去打仗,他们可能在享受他们的孩子。革命先烈,我为你们骄傲,为革命先烈骄傲,我爱你们燕琦

革命烈士我爱你,

你们是人类进步的阶梯,你们的英雄事迹使社会进步的动力,你们就像那火热的太阳照耀着大地,崔人们奋起你们就像那翠绿的小草,无私奉献着,染绿了大地。你们看,革命先烈们,正是你们不屈不挠的毅力和沸腾的热血,创造了我们美丽的现在。我们那么幸福,有什么抱怨,没有理由不为美好的未来而奋斗吗?

革命先烈们,我们将接管你们的旗帜,

为了祖国更加美好的未来,努力创造美好、向上、向上的伟大奇迹!——曹玉婕

革命先烈们,你们看!中国的进步发展,是你们用血肉之躯换来的你们像月亮,我们像地球,你们无时无刻围绕着我们,保护着我们你们可歌可泣的先进事迹,传遍了五湖四海。您就好比阶梯,让我们从你身上跨越您的伟大胸怀让我佩服五体投地。

我们要做雷锋似的好少年,让我们以你们为榜样,完成历史更艰巨的重托,我们要你们为榜样,向二十二世纪迈进迈进再迈进!——王祥

在雏鹰行动中,组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动,活动伊始制定系列活动方案,活动过程中参加活动。六中队洞小赵丹奇的父亲赵振中,高位截瘫,造成家境贫寒,因此我班设他家为利民点,开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分为三个步走,形成一个系列。

首先是互相联系,明确目的。二是沟通思想,发慰问信

助残行动1、每周每小队活动一次(四个小队),中队至少一次定时活动,力所能力的家务活动2、辅导丹奇学习

爱心行动师生自愿捐款解决学费问题

每次队员参加活动,都是有辅导员带队,活动质和量都很高。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。

为此,每次活动,同学们都愿意带些蔬菜配料,做完家务后,叔叔有时间教学生们做家常菜。这样的活动不仅能帮助残疾人解决困难,还能让学生提高烹饪技能,真是一个双丰收。

4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。邢先生亲自把存折寄给丹奇,亲切地摸着他的头,鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。

贾雪梅摘下手镯,带在叔叔的手上。她说:“祝你身体健康,好运。赵大爷被孩子们的举动深深打动了,眼里闪着泪光。

时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。

“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。

活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的**中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的

学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。大队的秧歌队也来打气。他们精彩的表演赢得了师生的掌声。最后,父母和孩子进入教室进行社交活动。 团队成员展示自己的才华并与父母一起玩游戏。

校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。

为了培养学生的能力,增长他们的才干,课余时间,我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班,活动中队员们亲身体验,获得知识、经历挑战经验。学校的红领巾广播站、板报宣传栏是少先队的宣传阵地,我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、小编辑、小记者四支队伍。让团队成员施展才华,培养能力,参与实践。

通过青年队的少量工作,队员们在组织中接受教育和锻炼。

在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。面对成长中的少先队,他们总是用一句批评、鼓励、安慰、启迪的话,充满辅导员的希望和期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。

在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同**问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。写**一起修改,设计团队将共同**思路,培训仪式认真指导行动到位。只要有时间,辅导员们总会互相沟通。

因此,我们学校少先队的工作非常顺利。该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(**课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。

我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。

少先队日活动总结(篇6)

2014年秋季学期环州乡小学

少先队工作总结

我校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导汇报如下:

一、健全组织机构注重文化熏陶

1.我乡共615名学生,其中少先队员478名,7个大队,31个中队。大队有1名总指导员,中队有31名辅导员。

2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的班干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队大队委。按校点设大队,中心校舍大队长1名,副大队长名4名,大队委员若干名。一个班设一个中队长,根据班上学生的人数,成立几个小分队。

教学点根据学生比例设立旅委会。

3、红领巾校园广播的开播

学校注重文化熏陶。在学校的走廊上,你可以看到学校门口的黑板和名人的画像。积极开展“班级文化建设评比活动”,让墙壁也会“说话”(班级创设)。设红领巾广播站。

每天5:30-6:00播出,设置不同栏目。

起到了良好的宣传作用。

4、坚持每周升起仪式

我们学校每周一举行升旗仪式,以激发学生对祖国的热爱。由于时间的关系,每周一在早晨举行升旗仪式,升旗主题按照开学初少先队制定的国旗下讲话安排执行(每周一话题)。

二、抓好常规教育重视习惯养成

为促进队员良好行为习惯的养成,我校少先队狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

三、精心设计活动提高活动实效

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我们学校围绕少先队的学习生活实际,依托各种节日,开展丰富多彩的活动,让学生在团队活动中体验,在活动中锻炼。

(一) 重大纪念活动

1、元旦节

2、六一节

3、10.13建队纪念日

(二) 月主题活动

9月份开学第一课

10月份

1、 日常工作1。庆祝建队64周年系列活动。2一年级新生准备加入少先队。三。中队升旗仪式中护旗员的工作安排。

2、 主题活动1。本月黑板报主题:红领巾与中国梦相遇。2开展义系列爱国主义教育活动。

11月份

1、 日常工作1。开展好阅读体验活动

2.进行感恩教育

2、 主题活动1。安全在我心中。

12月份

1、 日常工作1。消防安全教育

2主题教育:爱我的校园,爱我的家乡。

3.准备元旦迎新活动

2、 主题活动1。本月板报主题:健身,充分锻炼,弘扬体育精神。

2、做好元旦文艺晚会的准备工作。

3、做好新队员入队培训。

1月份1.做好少先队工作总结

2.迎接上学期期末考试

3.做好各中队资料归档工作.

3月“雷锋精神伴我行”

学雷锋月里,我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间**学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。全校师生认真完成了校园及周边区域的清洁工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。

深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机,我校开展了“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动结束后,许多家长反应,他们的孩子更懂事了。

创绿色文明校园

3.12日植树节,我校深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动主题班会,以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手牵大手”,促进社会主义形成了生态文明新风,为“创绿色文明校园”做贡献。

清明节,由于条件所限,我校以红色教育为主题开展中队活动。以**影片、出墙报等。

4月下旬组织开展了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》演讲比赛。

5月份,筹备“六一”活动

6月份进入期末复习间段准备。

四、今后努力的方向

本学年少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如阵地建设不完善(无少先队大队活动室)、红领巾监督岗的力度不够、队干部缺少向其他学校学习的机会等等。我希望通过各种活动和活动,不断向其他兄弟学校的领导和辅导员学习和征求意见,学习别人的长处,弥补自己的不足。扎实有效的工作,使我校少先队工作进一步深入。

少先队日活动总结(篇7)

首先,我非常感谢湖州市委少工委教师教育学院东风小学为我们少先队的实习。在短短的两个月里,我对少先队的工作有了初步的了解,为我今后的辅导员工作打下了基础。少先队的工作关系到广大少先队,值得我们重视。

为了少先队更好地发展,辅导员可以开展更有意义的团队课和活动。

2013年4月7日下午,我和张欢到东风小学体验少先队工作。这项任务是协助团队辅导员许卓佳先生布置一块展板,内容是良好的文化,我发扬,美德青年,我努力做到。在我布置展板的过程中,我体会到了一位大队辅导员在布置,或者说设计一块展板时需要精心构思,需要有较高的审美观,还有要有一定的艺术性。

第一块展板,我和张欢是一起布置的,刚拿到展板,有点束手无策,因为我从来没有布置过展板,为了展板布置的合理性,我担心我布置的不好看,不符合。因此,第一块展板的布置需要很长时间;当地一块展板布置完后,布置第

二、第三块展板时,我感觉顺手多了。当我们完成东风校区的展板后,我们去南园校区布置了同样的展板。最后,我们看着自己布置完的展板,悉心一笑。

通过这次展板的布置,我觉得我自己需要加强艺术方面的锻炼,还有就是要提高自己的审美细胞,此外,我还要争取机会多参与布置展板的工作,给自己更多的锻炼机会。

2023年4月9日下午,同学们都到东风小学参加少先队活动。大队指导员徐卓家给我们讲了队礼的一些基本步骤,教我们唱队歌、做手语。仅仅一个小时,我们就受益匪浅。

作为一名大学生,能够融入到小学生少先队的工作中,我感到非常荣幸,我非常感谢徐卓佳先生的精心策划。对于少先队队歌的手语,我还不是很熟悉,但是我会经常练习,希望能够用到将来的工作中去,为少先队工作献上一点点的力量。

2013年4月15日中午,我和张欢去东风小学406班出黑板报,主题是辉煌的旗帜,军史党史,十八大精神以及新一届领导人。我们选择的主题是十八大,我们画了党旗,写了十八大的新一届领导,这样可以让小学生及时了解到我们新一届领导人,丰富他们的政党知识。

2013年4月19日下午,在徐卓佳的带领下,我和张欢有幸在文苑小学观摩了一堂团队课和10分钟的团队会议。通过对这两个类的观察,我对团队类设计和团队会议设计有了初步的了解,相信我可以更好的运用它们。在队课,队会结束后,湖州市少工委周云老师对这两节队课做了点评,我也看到了队课中的一些不足,我该吸取这里的不足,完善自己对少先队队课的认识。

2013年5月7日下午,同学们参加了东风小学少先队活动。内容是许卓佳老师介绍的规范礼仪,以及大中型小分队记录本、训练中队队旗。活动刚开始,许卓佳老师介绍了周一大队仪式的步骤,后来,老师介绍了一节队课的仪式,在理论知识讲完后,许老师要求我们全体同学当场示范,加深印象。

完成这一内容后,老师让我们复习上次学过的少先队员的歌曲和手语。我们应该小心做。

2013年5月8日中午,我和张欢到406中队制作以健康养生为主题的黑板报。我们指导小朋友如何出本次黑板报,最后,小朋友在我们的指导下,顺利完成了黑板报,为我们的活动画上了一束花。

2013年5月10日中午,我校东风校区全体学生到东风校学参加艺术节才艺表演评委。我们欣赏了小朋友的才艺,也做了一回评委,给自己增长了不少见识。

少先队日活动总结(篇8)

小学少先队工作总结

本学期申庄小学少先队在县团委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。

一、强化常规教育工作。

1重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育。尊重国旗,这是每个中国人必须做的。每周一上午,我们学校在操场上举行盛大的升旗仪式。

所有队员必须穿校服,在国歌中敬礼;然后齐唱国歌;然后,代表(队员或老师)在国旗下发言。升旗时,我们要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。用这样的方法,促使每一个队员努力学习,奋发向上,争取创造机会,能当一次升旗手。

2、加强安全教育,最近几年,国家对安全极其重视,浙江省**、教育厅下发了许多有关加强安全工作的通知,要求全省各学校切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校还利用一切机会对学生进行交通、水电、防溺水等方面的教育,并邀请有关人员开展安全主题教育。

三。争取社会力量,优化社会环境。1、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。2要积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。

建立校外实习基地,与交警大队联合开展警校建设活动。

4努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为的形成。

过去一学期的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门的密切配合,得到教育行政力量的大力支持,才能有动力;只有以素质教育为主题,加强学生自主性的培养,才能拓展学生的内涵;只有以活动为主导,才能促进工作的稳步发展。少先队这学期的成绩,离不开上级领导的关心和老师们的积极配合。

我们深知我们现在的成绩只是阶段性的,在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。运用多种方式充分发挥自己的才华,让队员们感受到少先队的凝聚力。并努力配合上级开展相关活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

少先队日活动总结(篇9)

高集联第一小学少先队活动总述

2014年9月30日少先队指导员邢爱青

为庆祝少先队成立65周年,我校集中开展了一系列的活动,从少先队活动开幕仪式,文明习惯养成,安全教育,爱劳动,做小家务,做手抄报等方面,创建了安全校园,促进了队员们活动养成,加深了队员们对少先队队旗,红领巾等方面的认识,提高了队员们的活动能力,取得了良好的成效。

9月26日少先队活动开幕仪式,少先队活动正式开始,出队旗唱队歌,全体少先队活动行队礼,并由少先队大队长宣誓,重温入队誓词,全体少先队员在这神圣庄严的开幕仪式中又一次受到洗礼。(有**)

9月26日至30日,为期五天,少先队小队员开始深入到同学中去,为学生服务,每天上下午放学期间,我们的少先队小队员驻守在校园道路两旁,监督他们按次序排队,不挤不闹,按顺序排队走路,确保他们安全放学回家。

上下午大课间,学生易追逐打闹,容易出事,我们的少先队小队员自发大课间值班,杜绝隐患事故,创建和平安全校园。

为了庆祝少先队纪念日,队员们还做起了“小家务”。上课打预备铃之前,除了做好班级里的卫生工作,还主动去打扫校图书馆,微机室,擦玻璃,扫地,干得不亦乐乎。学生来齐之后,他们还主动把车辆摆整齐,少先队主动积极的打扫卫生,做好事,带动了不少学生参与,他们纷纷要求加入少先队。

为了让其他学生加深对少先队的认识,吸引更多的学生参与,少先队员们制作了许多手抄报,多彩多样的手抄报诠释着少先队员的一颗颗红心。虽然活动已经结束,但少先队的道路永远不会停止。接下来的10月份,11月份,我们还将继续搞活动,让我们少先队的能力更强,长大后担当起国家重任,永远走在时代的前列。

新时期使我们的少先队工作有了新的立足点。我们对少先队的繁重工作和任重道远有了更深刻的认识——如何给孩子们一个幸福快乐的童年?如何通过各种教于活动,让孩子们在校园里每天都感到快乐?

如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力,均是我们今后努力的方向。我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和向往,我们少先队一定会变得更优秀,工作更加出色。

少先队日活动总结(篇10)

本学期,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有好处的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级构成一个团结向上、生动活泼的群众。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好少先队员的思想教育工作。

热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:汤晓丹同学,她学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍,她每一天的作业坚持在校内完成,我和几个队干部就在旁边给予引导,并进行思想教育,经过一个学期来的努力,她此刻能坚持完成作业,不再做违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但此刻他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。

二、建立一支高素质的班干部队伍。

首先要选好少先队干部,选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部,大胆选用那些调皮好动,有必须组织工作潜力的,并能听从教导的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信,一方面应对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们的工作潜力。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作潜力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的'赞扬。如:副班长,她做得十分出色,每一天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校,为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她都要登记。她每一天都和同学们一齐,谁违反纪律她最清楚,这样一来为礼貌班打下了良好的基础。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、成一向线,每一天的值日都做得最好。

三、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动。如9月10日是教师节。结合教师节,开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课,对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表此刻行动上。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。还有,10月1日是国庆节,每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文,对学生进行爱国主义教育。明白自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。

(二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生至少拿一本书来,最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每一天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读潜力、写作文的潜力都有不同程度的提高。

(三)趣味性的活动。如组织学生们开"元旦庆祝会",要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪梨,有的带汽水、花生和饼干等,十分丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的用心性。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的构成,这有赖于全体少先队员的努力结果,班级期末考试各科成绩均位居全乡前列,受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。

少先队日活动总结(篇11)

本文目录

1. x年少先队活动总结

2少先队成立65周年庆祝活动总述

三。少先队成立65周年活动总结

假期是学生参与实践、体验生活、陶冶品格的好机会。为了合理安排学生的暑假生活,根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排,我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。

开学以来,我对学生们的假期活动进行了深入细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。

一、积极参加“争当社区小义工,文明小手牵大手”活动,涌现出一大批“文明好少年”。

我班继续结合三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,62名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动。

在这次活动中,我们班涌现出了很多文明、爱心的典型,在班会上全班表扬、鼓励!

2、 积极参观革命教育基地,参加升旗仪式,感受美好生活的艰辛

为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等。有的同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。

有多少幸福的家庭被战争摧毁和流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!

”通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。

三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德

我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。家长在活动的评价中谈到:

“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”

4、 寻找建国66年发展足迹培养学生爱国精神

今年是我们祖国母亲66周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。

总之,这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。

少先队成立65周年庆祝活动总述

十年少先队活动总述(二)

10月10日,在少年先锋队建队65周年即将到来之际,xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队,“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。

献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!

”。新老队员代表分别代表新队员和老队员作了重要讲话:说要争做优秀少先队员。

学校向少先队提出了希望和要求。

各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。合唱形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校的文化氛围。

同期声(唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。

(廖二十)今天,我很高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。今后,我会要求自己做一个文明、有礼貌、热爱学习、关心集体、用少先队的标准团结学生

少先队成立65周年活动总结

十年少先队活动总结(三)

10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日”活动。

10月13日下午,在温暖的秋日阳光下,来自学区的550多名学生来到66362军队进行了庆祝。

首先,为新队员举行了隆重的仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。

第二,少先队代表讲话,带领委员们回顾了少先队的光辉历程,对解放军叔叔表示感谢和钦佩;

三是向部队赠送锦旗,表达对多年来军校合作共建的感激之情;随后,师生们一起**了战士们精彩的队列战士,整齐划

1、 精彩而训练有素的展览赢得了师生的掌声。

最后,队员们分别在装备训练场和炮兵场参观体验活动。

少先队队日活动总结

少先队活动总结(四)|返回目录

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来,是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。

少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和**电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。

少先队日活动总结(篇12)

——“小手拉大手,践行绿色生活”活动

根据上级安排,于2017年春节期间,刁镇中心小学开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”、“小手拉大手践行绿色生活”两个主题活动。现将活动总结如下:

为更好的开展两个活动,放假前少先队下发了“小手拉大手,践行绿色生活”活动方案。刁镇中心小学全体少先队员、家长第一时间积极行动起来参与活动,争当绿色标兵,争做文明公民。

寒假期间,少先队员们亲自参与绿色活动,如:绿色出行、过没有爆竹的欢乐年(剪窗花)、帮助父母打扫卫生、变废为宝等等。并宣传动员家长、邻居、和亲朋好友从自身做起,积极参与房前屋后的环境卫生整治。学校还以值班形式安排各年级教师、少先队员和家长志愿者走进学校附近的社区进行清扫。班主任将班级活动过程材料整理成册,参加学校的评比奖励。

少先队员在活动中以画报、手抄报、调查报告、摄影、填写实践活动记录、写日记等形式记录了自己参与活动的过程。

通过此次活动,刁镇中心小学所有少先队员的小手牵起家长们的大手,共同践行绿色生活,共筑碧海蓝天。

少先队日活动总结(篇13)

乘着十月中旬建队日的翅膀,秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动,现总结如下:

1、 红领巾广播宣传

在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的'来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。

2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛

10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。

3、 重温入队礼

10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。

4、 举办少代会

10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。

5、 表彰大会

10月26日,在国旗下,竞选出来的9位大队委分别做了就职演说,大队辅导员就本次的系列活动做了总结,并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项,为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。

1.少先队班级活动总结

2.少先队建队日活动总结

3.2016年少先队建队日活动总结

4.小学少先队建队日活动总结

5.2016年最新少先队建队日活动总结

6.2016最新少先队建队日活动总结

7.2016年10月13日少先队建队67周年活动总结

8.2016年庆祝少先队建队日活动总结

少先队日活动总结(篇14)

《少先队暑期活动总结》的范文,觉得应该跟大家分享,希望有用。

篇一:暑假少先队工作总结

三六中队暑期活动总结

扈云雾20xx年暑假,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,深入开展理想信念教育、社会传统教育,依托学校、家庭、社会三位一体的教育络,精心组织,科学安排,创造性地开展了道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使广大师生度过了一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

一、对学生进行了安全专题教育,加强管理,(**于: 在点 :少先队暑期活动总结)确保暑假各项工作的顺利进行

假期期间,父母必须去上班。 无论是在家还是外出活动,学生都应首先注意安全。注意防火、防盗、安全用气、用电;外出时一定要让父母知道你的确切下落,按时回家,不要单独行动,过马路,走好信号灯。饮食卫生一定要注意,不要吃太多,不要吃脏的食物,最全面的写作站健康第一位;玩游戏要注意安全,不要玩危险的游戏,不要和大人玩,不要远行等等。总之,安全第一。

二、安排社会实践活动

1、开展“行善”活动。

要求学生去社会,单独或成组做一件或几件好事。把过程和体会记录下来。写一份行善心得或日记。使少先队员在活动的实践过程中,得到锻炼,思想认识得到提高,道德品质得到锤炼。

2、社会实践活动。

要求学生根据自己的实际情况,利用暑假期间在家长的带领下到西山公园进行游园活动,活动中使学生能认识游园中的各种植物,了解游园中的各种风景点,了解平泉的历史等等,使学生深入大自然,了解大自然,了解他们身边的历史。

三。让学生看一部教育片或电视剧,读一本教育书,写下印象或感想。

4.完成以“中国梦、家乡梦‘我的梦”为主题的绘画作品共计69件;手抄报60件;科技小制作40件。

5、教育学生继续学习

暑假是学习课外知识、掌握各种技能的最假是机。暑假里,队员们不仅要完成学校布置的作业,还要多看课外书,扩大知识面。制订合理的生活时间表,定时完成假期作业;要关心国内外大事,收看新闻。

通过认真落实学校少先队暑期工作部署,全面落实各项活动,让全体成员度过了快乐而有意义的节日生活。

第二部分:20xx年级各写一篇阅读后报告;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质跳绳、跑步、球类等;孝心作业:

为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,中国大学范文之工作总结:20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,工作总结《20xx年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱

写作帮助那些需要帮助的人。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

篇三:少先队暑期活动总结

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2—5年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质

跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等。

同时,开展“少先队员社区行活动”,组织家住社区的体验社区活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,所有活动都取得了良好的效果。

开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。调查发现,学生假期可以按照学校要求加强体育锻炼,增强身体素质,为新学期学生服务

活奠定良好的身体基础。具有自我保护、安全第一的意识,注意增强防火、防盗、防煤气、节水、节电的安全意识,遵守交通规则。

2、 学生能高质量地完成寒假作业,字迹工整认真,质量高。

3、 活动内容丰富,团队成员受益匪浅。

1、少先队员社区行活动。同学们假期中能够积极参加社区暑假教育活动,根据社区领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的**记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。

在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经

过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。??诸如此类的好人好事还有很多,由此可见,同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

5、孝心作业。要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。同学们学会了体贴父母。

节日期间,他们可以用各种方式向父母和长辈表达孝心,让父母充满喜悦。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中不断探索和创新,使我校少先队工作再上新台阶。我们坚信,在全体教师和少先队员的共同努力下,我们142团小学的未来一定会更加美好。

142团小学大队部

少先队日活动总结(篇15)

少先队是少先队最基层的组织,由8至12名队员组成。团队的组成通常考虑到成员的兴趣和爱好。中队设正副队长,由队员民主选举产生。登记团队成员的基本信息,包括家庭住址、学习情况、兴趣爱好以及在家庭和社会中的表现。

组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:

一、中队长

1召集并主持中队委员会、队长会议和全体队员会议。

2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。

3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执**况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4做好中队升旗运动员的培训工作,协助中队队员开展大队各项活动。

5收集中队队员的意见和要求,向指导员和队委汇报。

二、副中队长兼旗手

1协助中队长开展工作,做好中队队员的思想工作,帮助队员纠正不良习惯。2中队负责集合时升旗和收旗,行军时由中队负责举旗。三。组织对队旗手和护旗员的培训,并在小组活动中发放队旗。

4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。

三、学习委员

1组织中队科技活动和各类知识活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。2组织课外阅读活动,推荐新书,管理中队书报的订购和发行。三。总结推广中队自主学习的典型案例,推广好的学习方法和学习经验。

4了解队员的学习情况,向中队长和辅导员汇报。

四、宣传委员

1组织成立中队黑板编辑部,每月绘制板报。

2做好大队、中队安排的宣传工作,如画运动会海报等。

3.兼任全校黑板报评分工作。

4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。

五、劳动委员

1每天组织打扫教室,做好检查工作;认真完成每天的晨报工作。

2负责中队大扫除和社会公益活动的具体组织工作。

三。开展中队种草养花活动。

4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。

六、文娱委员

1负责中队文化娱乐活动的组织策划,开展丰富多彩的团队活动。

2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。

三。组织团队成员参加相关的兴趣小组,培养他们的个性和特长。

4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。

七、体育委员

1负责中队体育健身活动的组织策划,开展中队体育特色项目的创建。

2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。

3.建议团队成员进行身心活动,例如桌面游戏。

4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。

八、组织委员

1组织中队各项行为规范的培训,如中队管理、纪律等。

2负责中队评比、学习辅导等具体工作。

三。每学年做好少先队小干部登记工作。

组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。今后少先队主题班班子会议将慢慢锻炼孩子们更加主动的自理能力。

少先队日活动总结(篇16)

爱心行动师生自愿捐款解决学费问题。每次团队成员都有辅导员带领,活动质量和数量都很高。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。

为此,每次活动,同学们都愿意带些蔬菜配料,做完家务后,叔叔有时间教学生们做家常菜。这样的活动不仅能帮助残疾人解决困难,还能让学生提高烹饪技能,真是一个双丰收。4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。

邢先生亲自把存折寄给丹奇,亲切地摸着他的头,鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说:

祝您身体健康,福如东海。赵大爷被孩子们的举动深深打动了,眼里闪着泪光。时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。

我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。

和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的**中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。

大队的秧歌队也来打气。他们精彩的表演赢得了师生的掌声。最后,父母和孩子进入教室进行社交活动。 团队成员展示自己的才华并与父母一起玩游戏。校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。

也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。为了培养学生的能力,增长他们的才干,课余时间,我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班,活动中队员们亲身体验,获得知识、经历挑战经验。学校的红领巾广播站、板报宣传栏是少先队的宣传阵地,我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、小编辑、小记者四支队伍。

让团队成员施展才华,培养能力,参与实践。通过青年队的少量工作,队员们在组织中接受教育和锻炼。在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。

面对成长中的少先队,他们总是用一句批评、鼓励、安慰、启迪的话,充满辅导员的希望和期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同**问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。

写**一起修改,设计团队将共同**思路,培训仪式认真指导行动到位。只要有时间,辅导员们总会互相沟通。因此,我们学校少先队的工作非常顺利。

该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(**课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。

走进洞台村,登上庙台一块醒目的牌子映入眼帘,白底红字上面注有:保护环境人人有责,下属洞台村委会洞小少先队,这是洞台小学参与社会实践的象征,是洞小和大队共同建立的活动基地,红领巾文明街均分五个花坛每个坛内都设有中队醒目的提示牌,每周同学们都要到活动区内参加活动。这项活动受到了村民的好评。

在我们的精心呵护下,文明街变得更干净了,道路两旁花坛里的花儿也更鲜艳了。总之,我们学校少先队的工作是丰富多采的。孩子们在活动中体验、敢于挑战、接受训练。通过开展活动,同学们受到了深刻的教育,认识到今后必须多进行社会实践活动,提高自己的能力,才能很好的适应社会的发展。

少先队日活动总结(篇17)

张彦恒小学少先队工作总结

2015.1

回顾这一学期,我校在少先队工作的道路上所留下的足迹,有上级领导的关心支持和指导, 使我深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作以****的社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以未成年人思想道德建设为主线,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;对队员进行思想道德教育和养成教育,营造良好德教育氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和**人。

二、工作回顾:

(一)加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。

1、 坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。在校园橱窗、广告牌上营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。

此次活动的开展,对学生产生了深远的影响,他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。通过这次活动,革命精神代代相传。

三。引导儿童树立可持续发展理念,参与节约型社会建设。组织引导孩子从身边做起,从小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

4、继续加大力度开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。

(二)、充实完善和加强少先队基础建设

1各中队辅导员要加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容、新方法。

2加强少先队活动档案管理。

三。六一节前夕,举行了新队员仪式,一批新队员光荣地加入了少先队组织。以“我为少先队添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

4要在岗锻炼少先队,及时发现人才,培养造就一批又秀少先队干部,更好地为少先队组织服务。

(三)、结合学校实际,抓好日常工作。

1要继续加强队干部培训,充分发挥旅委干部的示范带头作用。

2做好资料收集工作,总结经验,找出不足。

3、大力开展安全教育。学校继续把安全教育和法制教育作为德育的长期重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

抓好基础,把握时效,开展少先队员丰富多彩的活动,是今年学校工作的重点。培养具有现代文明素质的人才是我们的目标。我相信在我们的努力下,我们学校少先队的工作一定会越来越好。

今后,我们将更加努力,充分发挥少先队在学校素质教育中的重要作用,不断创造少先队事业的新辉煌!

少先队日活动总结(篇18)

重温誓言感受荣誉激励奋进

庆祝少先队成立60周年系列活动总述

在金色的十月,全国少先队迎来了属于自己的节日,中国少先队成立60周年。为了引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,培养少先队员热爱祖国, 热爱人民的思想情感, 强化少先队员的组织意识,增强少先队员的光荣感和责任感,荥阳市第一小学在少年先锋队建队60周年期间开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、 开展向国旗敬礼活动。10月12日早上,我们举行隆重的升国旗仪式,仪式上,学校大队长利用国旗下的演讲向全体少先队员发出倡议,要重温少先队誓言,感受荣誉,做一名优秀的少先队员。下午,利用学校红领巾广播站对全体少先队员及辅导员老师提出要求,要求10月13日全体少先队员及辅导员老师全天佩戴红领巾,少先队员在大门口的大队旗前向国旗敬礼。

10月13日早晨,天空蔚蓝,阳光灿烂。党旗、国旗、旅旗在晨风中飘扬。大队辅导员和各中队辅导员和全体少先队员都戴着鲜艳的红领巾,个个精神饱满,少先队员走到队旗下,都恭敬的敬上一个队礼,许下一个心愿,决心为队旗增光添彩。

二、 举行“红旗下的誓言”主题大队会。利用课间操的时间我校全体少先队员排着整齐的队伍,站在操场上举行“红旗下的誓言”主题大队会。大队辅导员刘艳芳老师带领全体队员宣誓。

全体队员在鲜艳的队旗下,重温了入队誓言:“祖国利益高于一切……”坚定的誓言, 铿锵的声音响彻整个校园,震撼每一个队员的心田,那响亮的誓词流露出了少先队员热爱祖国,热爱人民的真挚情感。随后,大队长代表全体少先队员发言,表达了少先队员们迎接建队日的喜悦之情,号召全体少先队员勤奋学习、努力工作,加强锻炼,争做全面发展的**人。

最后主抓德育的刘伟玲校长做了重要的讲话,她向少先队员们讲述了我们少先队的建队史,以及我队走过的光辉历程,使广大少先队员又一次感受了我们少先队这个大集体的伟大及我们祖国的繁荣富强。

三、参观队室,重温历史。中午预备前我们安排三年级的少先队员们参观了队室,那一张张具有划时代意义的**,吸引了少先队员们的眼球,从他们那专注的表情不难看出他们的心理充满了对少先队组织的敬仰,同时也为自己是其中的一员而自豪和骄傲。参观中,大队指导员向他们详细介绍了少先队的组织、章程和会徽。队员们受过良好的教育。

在大队室里,队员们**了建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就**展,感受到祖国建设的飞速发展,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

四、 召开“飘扬的红领巾”主题中队会。在下午的第三节课上,每各中队都举行了不同形式的主题中队会议。有的中队讲述少先队员成长的光辉历程,有的中队讲述优秀少先队员的事迹,有的中队辅导员向队员们讲述少先队员的事迹。

在自己的节日里,队员们在一次感受到了少先队员们的光荣和自己的使命,同时也激励着他们努力工作。

建队节期间一小开展的一系列主题队会,不仅使少先队员们增强了荣誉感,同时使少先队员感到自己的责任重大,更激发了他们对少先队组织的归属感和光荣感。队员们纷纷表示:要立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**共产主义事业的**人。

荥阳市第一小学

2009年10月14日

少先队日活动总结(篇19)

活动总结

今年寒假期间我们大白街初级中学少年队,根据少工委的安排部署,响应宝坻少工委的号召,在寒假期间开展了丰富多彩的活动,以下就是我对各个活动的整理和总结如下。

1生动学习宣传贯彻党的十九大精神

首先,在学校里我组织了少先队员们学习了十九大的报告精神,让队员们深入学习十九大报告的精神,之后在假期里又发动了少先队员让他们在家长的带领下,开展身边的新成就新目标的寻访活动。让队员们认识新人,喜欢新时代,拥抱新时代,增强对党和习爷爷的情感认同和热爱。同时,让队员们写一篇所见所闻的文章,并将其编入**发给未来网的红领巾集结号。

开学之初,我们还组织了中队活动,让队员们互相交流信息,取得更好的进步。

2深入开展天津市少先队网上培训活动

首先,我们先进行少先队辅导员的自学活动,我们大家都认真学习了“津彩少年”中的案例资源,例如:“党的十九大精神我知道”、“习爷爷教导记心间”、“好队员在行动”、“动感中队”和“建设和衷小学少先队开展团”教育和团队衔接案例。之后我们又进行了“争做时代好队员”的少先队活动案例分享学习,在这个活动中我们根据在平台中的学习,把理论充分的运用到了实践中,分享了各自少先队的案例,在分享过程中对各自的案例进行了点评,互相取长补短都得到了很大收获。

3、开展丰富多彩校外实践活动

在参加红临近“创未来”创新创意创造活动。动员团队成员在寒假期间,通过自身能力的探索活动,动手实践,精心创作出具有创新性、创造性、创造性的作品。最后一位小队员亲手创造的对联得到了大家的一致好评,同时他还为街坊四邻撰写对联,通过这个事件是他体会到了乐于助人的快乐之感。

还有很多丰富的课外实践活动,这里就不介绍了。

总之在这次寒假中,不仅少先队员们得到了对十九大充分的学习,也在实践中充实了自己的寒假生活,学习到了很多平时在生活中得不到的锻炼,而且作为辅导员的我们在寒假中也过得十分充实,不仅是自己的专业技能得到了提高,而且在大家的相互交流中也发现了自己的不足,为自己以后能更好的工作奠定了一定的基础。

少先队日活动总结(篇20)

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来,是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。

少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱 。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和**电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

少先队日活动总结(篇21)

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队的62周年的日子,我校结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

1、 新队员们满怀期待地戴上红领巾。10月10日早晨,一年级的小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗台前,怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于,庄严的队歌声响起,老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达着对红领巾的热爱和尊敬,新少先队员在大队辅导员的带领下,面向队旗宣誓。

二、校长讲话振奋人心。学校沙校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄;在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做一个好少年,我相信我们今后的学习和生活会有更大的进步。

三、10月13日各班级开展了“红领巾,我为你自豪”主题队会,所有队员在中队辅导员的带领下,重温少先队员队史、队章、队歌,队礼等少先队员应了解的知识,进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

四、三至六年级学生开展以“祖国发展我成长”为主题的手抄报,带领队员进一步寻找伟大的祖国在建国60多年来所取得的光辉成果,激发队员们热爱祖国热爱党的热情,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

我校通过有声有色的建队日活动的开展,让少先队员共同渡过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财产,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做四好少年。

少先队入队仪式程序

主持人:王哲谷朋

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机

b: 又是金色的丰收,温暖着希望

a: 今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光,

b: 今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻

甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式

合:现在开始!(带头鼓掌)

a: 全体起立,升国旗,奏国歌,向少先队敬礼!

乙:出旗,全体敬礼

甲:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》

甲:请校长为一年级辅导员老师授发中队旗

b: 让我们向中队指导员和老师们表示祝贺(掌声)

a: 今天,我们许多一年级的孩子都很荣幸能加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员

乙:下面请大队辅导员老师宣读新队员名单。点到名字的同学到前面站成一排。

甲:请高年级队员为我们新队员授红领巾!

乙:新队员宣誓。

a: 请举起你的右手向我发誓:我是中国青年先锋队的一员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业而奋斗。

宣誓人:王哲

乙:请新队员回到各自所在的中队去。让我们再一次把掌声送给这些

新球员们,你们是我们心目中最耀眼的明星。

甲:请新中队辅导员佟老师讲话。

b: 接下来,让我们请团支部书记佟先生带领我们进行呼号!

甲:退旗,敬礼 (稍候)礼毕

合:“红领巾我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!

乙:请各班按次序带回,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。

红领巾,我为你自豪

——少先队入队活动总结

獾子背小学

邹丽娜2011年10月13日

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少先队日活动总结(热门十篇)


精心举办的活动已经告了一段落了,这次活动的总结该用心去写好它了。通过写活动总结可以针对活动的经验教训进行分析。写活动总结需要注意方法和策略,掌握知识和操作技巧。那么,活动总结可以以怎样的形式来写呢?小编经过整理,为你编辑了少先队日活动总结(热门十篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

少先队日活动总结 篇1

《少先队六一活动总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

第一部分:六一少先队活动概述

四、庆六一系列活动总结我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下:

一、主题教育,紧抓不懈、在开学初,进行国旗下的宣誓仪式,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

准备周期间,我们将通过广播会议和时间,回顾我校的文明礼仪教育和修养教育。

、继续狠抓队员的养成教育。

文明课堂评价是学校的一项经常性活动。它是团队成员自我管理、形成良好思想、行为和习惯的重要渠道。

、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视少先队室和鼓号队在校园文化建设中的作用。

本学期,为开展旅部干部的寻访和再选拔,百度重组了鼓声小号队和各考评督察组的成员和干事。

充分利用周年纪念日和重大活动,有计划地组织开展多种形式的集中系列主题教育活动。

通过树立和宣传少先队先进典型,促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。

通过月之星(三月进步之星-按时上学,注意上课,努力学习,取得学业进步。

四月环保之星——衣着整洁,注意卫生,按时值班,爱护绿化。

五月份劳动之星——乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。

六月友谊之星——相互尊重、礼貌、礼貌、团结和友爱。

)以“优秀少先队”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”和“爱心中队”等形式奖励,促进少先队文化建设和传播。

、提高中队干部素质和培养他们的能力学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。

在学期中段,范文少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

、本学期,通过红领巾广播站及时地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。

同时,利用红领巾广播结合主题教育,组织全体少先队员学习唱歌。

本学期,为进一步完善管理机制,提高分工落实,强化活动效率。

在三至五年级,挑选几个优秀的播音员和成员进入广播电台的行列。

继续加强中午安保工作。

由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩耍,甚至破坏小区的设备和绿化;当学校大门打开时,大量的团队成员经常蜂拥而至,这带来了很大的安全问题。

为此,大队部上学期成立了一队员为核心的督导组。

本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。

队员们午间早到的现象得到了有效的控制。

关注问题行为儿童的健康成长。团队总部应及时发现团队成员的一些不良现象并与之交谈;对六年级的同学开座谈会,范文写作端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,、继续聘请派出所的民警同志为校外辅导员。

为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,继续聘请了派出所的民警同志担任我校少先队大队校外辅导员。

他们非常关心少年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,给予了不少的帮助,有力地推动了我校少先队工作的发展。

3、 要开展丰富多彩的主题教育活动,加强道德教育。

少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。

3月,结合“三八”妇女节,开展感恩师长教育活动;开展帮助别人,快乐自己学雷锋系列教育活动,从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记,最全面的范文写作**并学会唱雷锋歌曲,开展学雷锋、比奉献的小组竞赛,出手抄报,开班队课等多形式活动,拉近队员们与雷锋的距离,更好地发扬雷锋精神,做到学雷锋从身边做起,向社会延伸;结合3月12日植树节,开展了一系列植树活动和环保教育。

四月:开展爱国主义主题教育活动,举办纪念革命先烈、感恩生命的主题班会;利用红领巾播出时间,学习革命先烈的事迹。

阿美:结合母亲节,继续开展感恩教育活动。

首先,大队部建议,少先队要做好“十个一”活动,邀请母亲看电影;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;送一朵康乃馨给我母亲,表达我深深的祝福;给母亲一个轻轻的吻;给你妈妈讲一个有趣或有意义的故事,让她发笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。

让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话,在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物,同时很好地拉进了亲子关系。

六月,结合六一儿童节,我们进一步开展感恩教育,举办了花儿主题曲,这是一首感恩之歌。

六一花会上表彰了一批品学兼优的好学生,全体少先队员们通过歌曲感恩的心唱出心中的感激之情;思想报告专题通过献花向家长和老师表示衷心的感谢。

为了更好地让学生感受到社会的温暖,同时,他们也向社会弱势群体伸出了援助之手。

本学期,我校开展手拉手,营造一片情爱蓝天扶困助学捐款和帮助四川灾区重建募捐活动。

通过捐赠活动,让学生知道如何关心他人,帮助他人。

3、 以“少鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高儿童综合素质。

1开展向灾区人民献爱心活动。

校队号召队员们发扬勤俭节约、爱护他人、助人为乐的精神。今年,全校师生捐款人民币元。

通过这次活动,我们可以培养节俭节约的良好习惯,培养关爱他人、关爱社会的良好品质,增强集体凝聚力。

积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2在新世纪,团队部以新世纪“我能行”为主题,广泛开展实践体验活动。

在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。

另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3、学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。

开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。

二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。

队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,提高综合素质。

庆六一活动总结六一期间,我校以做一个有道德的人为主题,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的活动,使全校少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

现将活动开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围我校按照上级要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,形**人参与的局面。

活动期间,学校充分利用标语、黑板报、墙报等**,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样.月日上午举行文艺汇演。

在后塍小学的操场上举行了文娱汇演,参加这次活动的有各村领导以及社会各界人士,这次演出的节目丰富多彩,有武术、独唱、民乐合奏、舞蹈等,演出空前热烈,深受领导和社会各界的好评。

孩子们沉浸在节日的气氛中。

.表彰一批特色学生。

为表彰先进,树立典型,我校评选出一批十大青年歌手、十大画家、十大书法家、十大校艺家。

学校为贫困学生准备了一些学习用品,并向他们致以最诚挚的节日祝福。

同学们表示,今后一定要珍惜机会,努力学习,报答社会和祖国。

.下午各年级为单位游艺活动。

关于游艺活动,在庆祝前,少先队就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味活动内容,同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像新房,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。

学生们游艺近个小时,个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

今年的六一,作为活动的组织者(教师和学校的领导),虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

第二部分:六一少先队活动总结

一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。

活动期间要努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取社会各界的支持和参与。

二、隆重的的入队仪式今年我校吸收新队员名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。

在之后(:百度:少先队六一活动总结)的娱乐活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。

让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

少先队大队部篇三:东邱联小少先队大队六一期间活动总结岳家庄乡东邱联小红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动总结入队为深入学习贯彻**对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在六一儿童节到来之际,东邱联小开展了红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。

6月1日,东邱联合小学在操场上举行新队伍入队仪式。

刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。

在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。

个少先队中队也宣布正式成立。

东邱联小在六一国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。

组织少先队举办与第七次全国青年代表大会有关的电视节目。

班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展“你好,青年一代协会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商量,帮助困难少先队员实现愿望;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题**,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。

学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员用一句话表达自己的感受,表达自己对团队日活动的真情实感。

确保每个少先队员都能有意个有意义和有趣的组织生活。

通过这次活动的开展,队员们深刻体会到:一定要增强对中国的信心,坚定不移地沿着正确的中国道路前进。

我们每个中国人都应该紧密团结,团结一致,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量将是极其强大的。

让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。

我们的祖国会变得更加富强。

辅导员和队员打扫归来辅导员和朗诵选手合影留念辅导员在认真教队员唱《牢记核心价值观》以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于活动、少先队、队员、开展、教育、组织、工作、通过等方面的内容,希望网友能有所收获。

少先队日活动总结 篇2

“热爱祖国,珍爱生命,勤奋学习,快乐成长”

一、活动目的:

为了培养学生对祖国的热爱,珍爱自己的生命,勤奋学习,快乐成长,将来成为国家的有用之人,特开展此次活动。

二、主题:

演讲比赛

三、活动时间:

2009年12月 1日下午

四、活动地点:

本校教学楼前。

五、过程:

演讲活动由

四、五、六年级的同学参加,内容有热爱祖国的,有珍爱生命的,有勤奋学习的,也有快乐成长的。比赛的顺序是通过抽签决定的,即六甲、四乙、四甲、五乙、六乙和五甲。参加比赛的每个学生都充满了热情。他们用最美的语言、最动听的声音,为在场的全体学生上了一堂热爱祖国的政治课。

六、收获:

通过本次活动,学生明白了:今天的幸福生活是来之不易的,我们应该珍惜革命前辈用生活为我们铺垫的这条大道。中国的进步与发展,浩浩荡荡,势不可挡。

我们伟大的祖国已经走过了五千年。在五千年的漫长历史中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

热爱祖国不能附加任何条件。祖国是我们神圣不可侵犯的家园,她的兴衰与我们每一个人息息相关。祖国利益高于一切,祖国荣誉高于一切。

无论何时何地,无论职业地位,每一个中国人都应当牢固树立祖国至高无上的观念,坚定地捍卫祖国的尊严、维护祖国的荣誉,自觉地把祖国的兴衰存亡同个人的荣辱得失联系起来。树立爱祖国、害祖国的荣辱观,要建立在言行一致的基础上。我们要立足本职工作,把热烈的爱国情怀转化为具体的爱国行动,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。

现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪,吸毒等等,许多同学对于毒品的危害认识不足,只是表面上知道毒品不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在很多学生对生命没有完整正确的认识,不知道生命的意义,对死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。

往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做,这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责任的行为。

生命是多么珍贵,活着是多么美好!每天早上醒来,我想我要好好利用每一天,真诚地对待每一天。当晨光染红我的脸颊,当树上的鸟儿唤醒我的梦时,我知道新的一天已经开始。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。

是的,生活就像一朵花。生命之花绚烂而脆弱。如果你不珍惜它,它就会枯萎。

珍惜生命,健康成长,就是坚持不懈地追求理想,不是为了享受而抱怨生活,而是放弃生活!

当我们珍惜生命,健康成长,我们就拥有了整个世界

同学们,让我们一点一点关注你的生活,让我们活得更健康、更有质!

凤仪完小少先队大队部

2009年12月3日

“热爱祖国,珍爱生命,勤奋学习,快乐成长”

少先队活动模范学生材料

韦子蓉是我校前五中队的少先队员。以下是老师、同学和家长对她的评价。

1、 努力学习,关心集体

“作为学生,学习是我的天职,也是我的生命。我要学好知识,增长本领,将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强”,韦子蓉同学常常这样告诫自己。她是班上最活跃的成员。她总是遵循老师的思路,总是主动举手回答问题,总是激发其他同学的积极性。

下课后,她主动做好准备和复习,并经常阅读优秀的课外书,经常学习到很晚,家长一再催促休息。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,韦子蓉的学习成绩一直非常优异,尤其是中文。

韦子蓉不仅善于学习,而且是一个关心集体、热爱集体、责任心强的好学生。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑,她总是捡起垃圾箱;黑板不擦的时候,她总是主动拿起黑板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后,她总是带领同学们组队出发,韦子蓉还负责记录班上的好人好事和管理班费。每天,她都认真记录班费开支,每一项都清晰有序。

大家戏称她是五(五)班的“好管家”、“好总理”。

2、 全面发展,多才多艺——学生的好榜样

韦子蓉同学有较强的组织能力。对学校活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到各项活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

韦子蓉兴趣广泛,人才济济,是个全面发展的好学生。从学前班起,她就是学校舞蹈队的主力军。她多次代表学校参加各种比赛和演出。她喜欢唱歌,曾在许多歌唱比赛中担任主唱。

她在美术方面也很有天赋,由于成绩突出,韦子蓉同学多次被学校评为“三好学生”。

3、 团结友爱,乐于助人

面对成绩,韦子蓉从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学遇到困难时,她总是及时伸出友好的手。谁不拿笔,她就把自己的给他;谁的橡胶没有皮带,她就安静地递了。

她主动为灾区人民献爱心。

四、乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

韦子蓉是学校的好学生,也是家里父母爱的好孩子。她从不跟父母要零花钱,也从不买与学习无关的东西;他们不挑食、不攀比,衣着整齐、朴素、大方、得体。她从小就坚持做自己的事,在力所能及的范围内帮助父母做一些家务。

她对长辈彬彬有礼,充满爱心和孝顺。奶奶身体不好,她铺床打背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。

韦子蓉是个诚实的孩子。她从不说谎,从不做错事,能够正确面对,勇于承认和改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期,我们需要韦子蓉这样的学生,需要韦子蓉这样的孩子,需要韦子蓉这样的优秀青少年。我希望韦子蓉在成长的道路上迈出更坚实、更强大、更自信、更执着的一步。

少先队日活动总结 篇3

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:

1、第十一周星期一(x年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。

3、从x年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展x—x年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔x〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,x年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展x—x年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。x年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。

3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作,维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害,远离毒品,取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、x年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。

少先队日活动总结 篇4

贝斯蒂雷克镇畜牧寄宿制少先队

入队仪式活动总结

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月20日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了 “一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。

在这次主题小组会议上,我校14名新成员光荣地加入了少先队。在队旗下,同学们戴上心仪已久的红领巾,庄严宣誓。老队员代表叶思江的讲话,表达了全体新队员的心声, “为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上,任命了新的中队指导员,巴哈别克为大家作了充满激情的演讲。大队会上,还成立了新的中队。

与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议 “热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动,增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感,队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。

在全体辅导员和教师的共同努力下,贝斯蒂雷克小学少先队工作必将实现新的飞跃,迈上新的台阶。

少先队日活动总结 篇5

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队的62周年的日子,我校结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

1、 新队员们满怀期待地戴上红领巾。10月10日早晨,一年级的小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗台前,怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于,庄严的队歌声响起,老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达着对红领巾的热爱和尊敬,新少先队员在大队辅导员的带领下,面向队旗宣誓。

二、校长讲话振奋人心。学校沙校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄;在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做一个好少年,我相信我们今后的学习和生活会有更大的进步。

三、10月13日各班级开展了“红领巾,我为你自豪”主题队会,所有队员在中队辅导员的带领下,重温少先队员队史、队章、队歌,队礼等少先队员应了解的知识,进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

四、三至六年级学生开展以“祖国发展我成长”为主题的手抄报,带领队员进一步寻找伟大的祖国在建国60多年来所取得的光辉成果,激发队员们热爱祖国热爱党的热情,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

我校通过有声有色的建队日活动的开展,让少先队员共同渡过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财产,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做四好少年。

少先队入队仪式程序

主持人:王哲谷朋

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机

b: 又是金色的丰收,温暖着希望

a: 今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光,

b: 今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻

甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式

合:现在开始!(带头鼓掌)

a: 全体起立,升国旗,奏国歌,向少先队敬礼!

乙:出旗,全体敬礼

甲:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》

甲:请校长为一年级辅导员老师授发中队旗

b: 让我们向中队指导员和老师们表示祝贺(掌声)

a: 今天,我们许多一年级的孩子都很荣幸能加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员

乙:下面请大队辅导员老师宣读新队员名单。点到名字的同学到前面站成一排。

甲:请高年级队员为我们新队员授红领巾!

乙:新队员宣誓。

a: 请举起你的右手向我发誓:我是中国青年先锋队的一员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业而奋斗。

宣誓人:王哲

乙:请新队员回到各自所在的中队去。让我们再一次把掌声送给这些

新球员们,你们是我们心目中最耀眼的明星。

甲:请新中队辅导员佟老师讲话。

b: 接下来,让我们请团支部书记佟先生带领我们进行呼号!

甲:退旗,敬礼 (稍候)礼毕

合:“红领巾我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!

乙:请各班按次序带回,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。

红领巾,我为你自豪

——少先队入队活动总结

獾子背小学

邹丽娜2011年10月13日

少先队日活动总结 篇6

又一个学期临近尾声了,回顾本学期走过的历程,我校结合本校及学生实际情况,开展了一些符合学生实际的少先队活动,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素质,进一步推动了我班少先队事业的新发展。同时,我也清楚地知道,我的工作还存在许多不足之处,值得我深思和研究。现将本学期的工作总结如下:

一、坚持养成教育。

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,充分利用升旗仪式、重大传统节日、主题队日,等契机组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、队干轮值,抓紧抓实。

组长轮换是日常管理中的一项重要工作。它是提高学生自我管理、自我教育和自律能力的最佳途径之一。因此,本学期在团队轮换工作中,要密切关注实施情况,提高团队轮换工作的有效性。每天有两名学生在课间休息时监督他们的行为和习惯。

本班把和作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、路队、两操、红领巾佩带等五项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

充分发挥“红领巾广播站”的作用,通过学生每周的广播搞,利用每周四的时间,向学生宣传好人好事以及公布所发生的不好的行为或不好的事迹,使学生的认识得到正确的提高。特别是加强校园安全,交通安全,防火防灾安全等意识,改变了校园不良的风气,并通过时事新闻时间及时地向学生报道时事新闻,宣传爱国思想以及健康知识等。在此基础上我们还开设了招领启事专栏,由学生负责播“招领启事”,并通过此栏目找到失主。

如今,我们学校涌现出大批的拾金不昧的学生,他们即使捡到大面额的金额也会如数上交,这不仅培养学生的道德行为,也使学生的人格得到了进一步升华。

加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。文明礼仪教育不断深入发展,文明言行、礼貌行为不断巩固。

3、 开展多种形式的主题教育活动

1、爱国主义教育。

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感。

(2)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”系列主题活动,鼓励学生积极参与手抄报制作比赛,主题征文等活动,并在网上向国旗敬礼,书写自己的美好寄语,培养孩子们爱国情感。

2、传统美德教育

(1)开展“弘扬船政文化,争当美德少年”活动,船政文化是马尾的特色文化,我们抓住这样的特色文化进行学习,并号召学生争当美德先锋。

(2)开展“我们的传统节日”系列活动。例如,中秋节和重阳节是中国的传统节日。它们还承载着中国几千年的传统文化习俗和尊老爱幼的传统美德。结合节日的契机,通过红领巾电台宣传节日的意义,号召队员们为老人们做力所能及的事。

此外,节日的小报制作,数字青少年宫培训及经典的节日诗文诵读也让孩子们对这些传统节日有了更进一步的认识。

3、心理健康教育

开展好学生的、培养队员健全的心理素质,达到人格自强、人格健全的目标,培养孩子良好的心理素质和社会适应能力。在教师中确立“人人都是心理辅导老师”的观念。向教师推荐有关心理教育的报刊杂志。

本学期,我们有幸请到区心理专家李惞译为学校的留守儿童开设了一场专题的互动讲座,并通过**有关励志教育片,促进同学们健康成长。

4、安全法制教育。

(1) 加强安全知识的宣传教育,坚持每天5分钟的安全教育,并做好记录。

(2) 继续做好校内外学生安全工作,签定相关责任文件,规范制度,落实各项措施。这学期,这项工作进展顺利,没有发生安全事故

(3)鼓励学生在家收看《法眼》节目,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4) 开展了手抄报纸、专题广播等一系列宣传教育活动,使学生受到良好的教育。

(5)请市消防部门人员为教师开始消防知识讲座,并结合“119”消防日主题,组织学生进行消防逃生演练。

5、丰富课余生活

(1)、开放图书馆。这学期,我们学校图书馆增加了许多新书,这些书有童话、科普、名人轶事等。学生可以利用习题在图书馆阅读、借阅、登记,丰富了学生的课余生活,提高了课外知识。

(2)、参加社会实践。结合学区安排,组织

5、 六年级的学生参加了为期三天的琅岐社会实践活动。现在的孩子都是父母的掌上明珠,生活无忧无虑,社会实践活动正好为孩子们开辟了一条学会独立生活的道路与平台。学生们带着书包,跟随老师,离开父母,培养独立生活,学会如何与同学们和睦相处。

还组织全校师生利用金秋时节,外出秋游。参观福州动物园、儿童公园等,丰富了学生的课余生活,也增加了不少课外知识。

6、环保教育。通过宣传窗口、校园广播,积极宣传环保的重要性,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环境意识。

在过取得一个学期里,在全体老师和队员的共同努力下,我们取得了一些成绩。以德育人,加强对儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。

但是,我们的工作还存在许多问题和不足,需要加以纠正和改进。因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我将一如既往地脚踏实地地开展工作,利用少先队的位置,为营造积极的校园氛围而不懈努力。

我将继续学习,提高自己的知识、能力、水平,改进少先队工作,使我们学校的工作更加完善。

少先队日活动总结 篇7

《少先队暑期活动总结》的范文,觉得应该跟大家分享,希望有用。

篇一:暑假少先队工作总结

三六中队暑期活动总结

扈云雾20xx年暑假,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,深入开展理想信念教育、社会传统教育,依托学校、家庭、社会三位一体的教育络,精心组织,科学安排,创造性地开展了道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使广大师生度过了一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

一、对学生进行了安全专题教育,加强管理,(**于: 在点 :少先队暑期活动总结)确保暑假各项工作的顺利进行

假期期间,父母必须去上班。 无论是在家还是外出活动,学生都应首先注意安全。注意防火、防盗、安全用气、用电;外出时一定要让父母知道你的确切下落,按时回家,不要单独行动,过马路,走好信号灯。饮食卫生一定要注意,不要吃太多,不要吃脏的食物,最全面的写作站健康第一位;玩游戏要注意安全,不要玩危险的游戏,不要和大人玩,不要远行等等。总之,安全第一。

二、安排社会实践活动

1、开展“行善”活动。

要求学生去社会,单独或成组做一件或几件好事。把过程和体会记录下来。写一份行善心得或日记。使少先队员在活动的实践过程中,得到锻炼,思想认识得到提高,道德品质得到锤炼。

2、社会实践活动。

要求学生根据自己的实际情况,利用暑假期间在家长的带领下到西山公园进行游园活动,活动中使学生能认识游园中的各种植物,了解游园中的各种风景点,了解平泉的历史等等,使学生深入大自然,了解大自然,了解他们身边的历史。

三。让学生看一部教育片或电视剧,读一本教育书,写下印象或感想。

4.完成以“中国梦、家乡梦‘我的梦”为主题的绘画作品共计69件;手抄报60件;科技小制作40件。

5、教育学生继续学习

暑假是学习课外知识、掌握各种技能的最假是机。暑假里,队员们不仅要完成学校布置的作业,还要多看课外书,扩大知识面。制订合理的生活时间表,定时完成假期作业;要关心国内外大事,收看新闻。

通过认真落实学校少先队暑期工作部署,全面落实各项活动,让全体成员度过了快乐而有意义的节日生活。

第二部分:20xx年级各写一篇阅读后报告;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质跳绳、跑步、球类等;孝心作业:

为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,中国大学范文之工作总结:20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,工作总结《20xx年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱

写作帮助那些需要帮助的人。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

篇三:少先队暑期活动总结

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2—5年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质

跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等。

同时,开展“少先队员社区行活动”,组织家住社区的体验社区活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,所有活动都取得了良好的效果。

开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。调查发现,学生假期可以按照学校要求加强体育锻炼,增强身体素质,为新学期学生服务

活奠定良好的身体基础。具有自我保护、安全第一的意识,注意增强防火、防盗、防煤气、节水、节电的安全意识,遵守交通规则。

2、 学生能高质量地完成寒假作业,字迹工整认真,质量高。

3、 活动内容丰富,团队成员受益匪浅。

1、少先队员社区行活动。同学们假期中能够积极参加社区暑假教育活动,根据社区领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的**记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。

在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经

过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。??诸如此类的好人好事还有很多,由此可见,同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

5、孝心作业。要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。同学们学会了体贴父母。

节日期间,他们可以用各种方式向父母和长辈表达孝心,让父母充满喜悦。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中不断探索和创新,使我校少先队工作再上新台阶。我们坚信,在全体教师和少先队员的共同努力下,我们142团小学的未来一定会更加美好。

142团小学大队部

少先队日活动总结 篇8

【范文一:少先队暑假活动总结】

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们力求学校与家庭相结合,因地制宜,小而多样。事实证明,所有活动都取得了良好的效果。

开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

离开了老师的陪伴,孩子的自主学习能力对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的能力,我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:

一、天天学习我快乐。

通过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐**上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动内容,如:假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!

二、天天读书我快乐。

书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:《人间。

我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯。

三、天天动手我快乐。

围绕公共文明礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的手工艺品或小科技作品。科学老师收集了学生作品,如:

瓶盖做的风铃、纸杯做的恶棍、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报纸等,都为办公室增添了不少色彩!

四、家庭服务我快乐。

大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,达到劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。

五、旅行游记我快乐。

假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。尽管天气炎热,学生们也积极参加各种艺术、体育等方面的训练。大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

六、文明礼貌我快乐。

七、安全健康我快乐。

放假期间,每个学生都要能健康饮食,注意防止触电、火灾和雷击,禁止在河里游泳。乘车注意安全,严格遵守交通规则,确保您的生命财产安全。从报名情况看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康快乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!

暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!只有这样,我们的教育才能迎来一片生机勃勃、令人愉快的景象。令人欣慰的是,团队成员在实践中增长了知识,培养了能力,得到了锻炼,经历了成长。

我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!

【范文二:少先队活动总结】

回首这学期,在学校领导的重视直导下直接部署,并得导重队辅导员的大力支持。少先队工作能够顺利进行。这学期,我们在忙碌中充实自己,少先队也在忙碌中成长。虽然一切都不是那么丰富多彩,但也让我们感到生活充满了阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结:

1、 完善各项制度,做好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高少先队辅导员工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、 做好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。在过去的一个学期里,所有班主任都能认真开展班会活动,使班会有针对性、教育性和实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。

3、 坚持活动教育原则,结合德育基地实践,开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。如:感恩母亲、庆祝六一文艺汇演、庆祝六一体育竞赛、中小学行为规范评比等活动。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员;严活怡、郑玉妍等同学在六祖禅宗文化随笔中获奖;严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖;我校大队部也多次受上级表扬。在各种活动中,奖品不多,但激情四射。让平凡的生活继续有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场景,更有美好的回忆。

在学生、老师、家长中留下了深刻的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,少先队今后的工作还需要不断努力,不断创新,不断改进。

我将一如既往地脚踏实地地开展工作,利用少先队的位置,为营造积极的校园氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春天的阳光洒在每一片绿叶上,愿我们学校的少先队工作每年都迈上新台阶。

【范文三:少先队活动总结】

少先队的工作是阳光工作。我们要在创新中求实,在现实中创新。面对新的挑战,我们将坚定不移地工作,锐意进取。在过去的一学年里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列卓有成效的教育活动。

现总结如下:

1、 坚持正规教育,推动自身建设再上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。大队部每天组织队员对全校队员的健康、两操、礼仪进行检查,并每天公布检查情况。成立“绿色校园护卫队”,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。

每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

认真组织每周升旗仪式。每周都可以有秩序地组织学校升旗仪式,提前通知,提前准备。仪式要有程序、有重点、有重央发言人。

3、 以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。具体活动如下:

1、为了帮助学生们增强行为规范意识,培养良好的行为习消除生活中尊在的不良行为习惯,提高同学们的道德素养,于20xx年2月26日至28日学校所有教师在每课时对学生进行为期3天的思想教育工作。这项活动不仅促进了师生之间的关系,而且有效地渗透了培养学生良好习惯的教育。帮助学生树立正确的人生观和价值观,进一步加强文明校园的形成。

220xx年3月5日下午,学校举行新学期开学典礼。典礼上,升旗仪式庄严而有序,国旗冉冉升起在校园上空,全体师生都满怀激动和憧憬。开学典礼在充满全体师生期待的同时,也吹响了进军新学期的号角。让我们充满激情,在新的学期里一起努力。

3、20xx年3月5我校学生以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为宗旨,提升自身的素养。在老师的带领下去老年人活动室打扫卫生,有的扫地,有的擦玻璃,经过长时间的努力,终于使老年人活动室焕然一新,将温暖带给了老人们。在活动完之后,同学们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,以雷锋叔叔为榜样,争做美德少年。

4为了让妈妈感受到孩子们的爱,让妈妈的脸上绽放出会心的微笑。于20xx年3月7日开展了“我让妈妈露笑脸”的活动。通过开展“我让妈妈露笑脸”活动,拉近了学生和妈妈之间的关系,培养了学生孝敬父母的良好品德,形成良好家风,促进家庭和谐美满。

5、20xx年3月12日为了给学生提供一个优质的生活环境,排除生活中存在的安全隐患,提高学生防火安全意识,跟派出所联合,在学校举行关爱生命的“珍爱生命远离火灾”消防知识讲座。通过本次活动,增强校园师生的安全防火意识,消除各种不安全的火灾隐患,确保校园安全。帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高避险能力,进一步加强学校安全教育。

6为了提高学生的健康知识水平,使他们拥有健康、安全、快乐的学习生活。3月17日,我校邀请乡镇卫生院举办小学生健康知识讲座——春季传染病预防知识讲座。通过医生的讲座使在座的同学们提高了对传染病的认识,了解了传染病的特点,掌握了一些简单易懂的传染病的症状。

7、为迎接全国第十九个“中小学生安全教育日”,20xx年3月24日以“强化安全意识,提升安全素养”为主题开展防火灾,防**疏散逃生演练活动、安全知识竞赛活动。

8、为了弘扬雷锋精神,将雷锋精神发扬光大,进一步将雷锋精神融入到日常生活之中,于20xx年3月26日开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的活动。

少先队日活动总结 篇9

2014年秋季学期环州乡小学

少先队工作总结

我校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导汇报如下:

一、健全组织机构注重文化熏陶

1.我乡共615名学生,其中少先队员478名,7个大队,31个中队。大队有1名总指导员,中队有31名辅导员。

2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的班干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队大队委。按校点设大队,中心校舍大队长1名,副大队长名4名,大队委员若干名。一个班设一个中队长,根据班上学生的人数,成立几个小分队。

教学点根据学生比例设立旅委会。

3、红领巾校园广播的开播

学校注重文化熏陶。在学校的走廊上,你可以看到学校门口的黑板和名人的画像。积极开展“班级文化建设评比活动”,让墙壁也会“说话”(班级创设)。设红领巾广播站。

每天5:30-6:00播出,设置不同栏目。

起到了良好的宣传作用。

4、坚持每周升起仪式

我们学校每周一举行升旗仪式,以激发学生对祖国的热爱。由于时间的关系,每周一在早晨举行升旗仪式,升旗主题按照开学初少先队制定的国旗下讲话安排执行(每周一话题)。

二、抓好常规教育重视习惯养成

为促进队员良好行为习惯的养成,我校少先队狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

三、精心设计活动提高活动实效

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我们学校围绕少先队的学习生活实际,依托各种节日,开展丰富多彩的活动,让学生在团队活动中体验,在活动中锻炼。

(一) 重大纪念活动

1、元旦节

2、六一节

3、10.13建队纪念日

(二) 月主题活动

9月份开学第一课

10月份

1、 日常工作1。庆祝建队64周年系列活动。2一年级新生准备加入少先队。三。中队升旗仪式中护旗员的工作安排。

2、 主题活动1。本月黑板报主题:红领巾与中国梦相遇。2开展义系列爱国主义教育活动。

11月份

1、 日常工作1。开展好阅读体验活动

2.进行感恩教育

2、 主题活动1。安全在我心中。

12月份

1、 日常工作1。消防安全教育

2主题教育:爱我的校园,爱我的家乡。

3.准备元旦迎新活动

2、 主题活动1。本月板报主题:健身,充分锻炼,弘扬体育精神。

2、做好元旦文艺晚会的准备工作。

3、做好新队员入队培训。

1月份1.做好少先队工作总结

2.迎接上学期期末考试

3.做好各中队资料归档工作.

3月“雷锋精神伴我行”

学雷锋月里,我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间**学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。全校师生认真完成了校园及周边区域的清洁工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。

深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机,我校开展了“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动结束后,许多家长反应,他们的孩子更懂事了。

创绿色文明校园

3.12日植树节,我校深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动主题班会,以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手牵大手”,促进社会主义形成了生态文明新风,为“创绿色文明校园”做贡献。

清明节,由于条件所限,我校以红色教育为主题开展中队活动。以**影片、出墙报等。

4月下旬组织开展了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》演讲比赛。

5月份,筹备“六一”活动

6月份进入期末复习间段准备。

四、今后努力的方向

本学年少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如阵地建设不完善(无少先队大队活动室)、红领巾监督岗的力度不够、队干部缺少向其他学校学习的机会等等。我希望通过各种活动和活动,不断向其他兄弟学校的领导和辅导员学习和征求意见,学习别人的长处,弥补自己的不足。扎实有效的工作,使我校少先队工作进一步深入。

少先队日活动总结 篇10

生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,20xx年5月14日下午,我校举行了2015年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力,趣味无限”,突出展现的是中学生健康、快乐的风采。

是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目是两大团体项目。项目是50障碍接力和袋鼠跳。按等级奖励,每个项目前三名颁发证书和奖金。

比赛一开始,学生们都很投入。参加比赛的同学个个精力充沛,**的同学们也热情高涨,一个个欢呼。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。

运动会已成为凝聚班级精神、团结奋进的班会,竞赛场成为师生交流感情的场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展现了大华健康快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐,培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的体育潜能。

下午五点半时,经过半天的角逐,大华中学20xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会的气氛热烈有序,体现了大华师生的良好精神风貌,成为我校体育工作的一次成功回顾。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

少先队建队日活动总结(系列11篇)


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少先队建队日活动总结 篇1

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。

少先队建队日活动总结 篇2

按照全国少工委的要求,组织全县各中小学校开展了以“我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下:

一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

少先队建队日活动总结 篇3

为纪念少先队建队日xx周年,10月11日,XX县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。

按照活动实施方案,本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行

退队仪式上,冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌,他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队,但是对红领巾的敬意要永留心间,要继续弘扬少先队的光荣传统,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,努力学习,不断完善自我,使自己茁壮成长,早日迈入团组织,肩负起更多的责任与义务,使自己的初中生活更加充实。

为了使大家度过一个难忘的节日,学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位,每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位,采取全班参与,按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场,呐喊声,加油声,声声不断,每位同学都沉浸激励的比赛当中。

本次活动的开展,意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号,步入了初中生活,迈向了共青团。

少先队建队日活动总结 篇4

金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队x周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着1通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。

10月16日,全校22各中队开展了 “祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的.,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇5

中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队_周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:

一、加强组织领导、高度重视

为了庆祝少先队建队_周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队_周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

二、全面落实活动主题

学校围绕少先队建队_周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平总书记回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

三、具体活动

1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

2、各班级出一期以纪念少先队建队_周年为内容的班级黑板报。

3、学校开展了一次以纪念少先队建队_周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。

4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻总书记给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

少先队建队日活动总结 篇6

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大.想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代的'发展要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况的还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队xx周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇7

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

少先队建队日活动总结 篇8

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队日的活动。

10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇9

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇10

为庆祝少先队建队65周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,xx各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。

本次活动的主要内容有:

一、少先队礼仪教育活动

(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。

(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。

(三)开展鼓号演奏表演

借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

少先队建队日活动总结 篇11

青春中学少先队建队活动总结

在少先队建队55周年的那天,我们全校少先队员做了以下几个活动:

1.当好一日小帮手:这一天,不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如打水,扫地,那作业本等。

2.做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾,做一名认真的少先队员。

3.正当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好,如在西湖边捡垃圾等。

4.见习一周小记者:利用物资修的时间阅读少先队知识,了解自建队以来经历的5个时期,因为只有了解才会落实,只有落实才会进步。

5.履行一日宣传者:少先队员应当与社会接轨,做好一个“社会人”,因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。

6.做回一日好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出,对老人孝敬备至。

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少先队日活动总结汇集6篇


要到成功举办一次活动非常不容易,我们这次的活动总是需要写一份总结。通过写活动总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点。所以不能丢下活动总结,可以把活动中的收获写进去。可是你晓不晓得活动总结要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的少先队日活动总结汇集6篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

少先队日活动总结 篇1

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队日。我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。

八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。接着大队辅导员江老师宣布了入队新生名单,由六年级的大哥哥大姐姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。在大队辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号:时刻准备着!

一年级新生代表在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。

少先队建队日活动以及入队仪式程序总结

按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下:

一、强化宣传,营造氛围。

为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。

整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

少先队入队仪式程序

入队仪式由共青团组织的代表或少年先锋队大、中队长主持。

仪式开始,程序如下:

1、集队(全体立正。)

2、出旗(鼓号齐奏,全体队员敬队礼)

3、唱队歌

4、宣布新入队队员名单

5、授巾(请高年级队员,授巾授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

6、宣誓(仪式由主持人领导,读誓词时举右手。)

7、新队员代表讲话

8、老队员代表致祝贺词

9、宣布成立中队

10、授中队旗(大队委授旗)

11、宣布各中队队长名单

12、授中队长标志牌(大队委授牌)

13、聘中队辅导员

14、授中队辅导员巾(大队委授巾)

15、校领导讲话(辅导员讲话)

16、呼号(全体队员举起右拳)

17、退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼。)

18、仪式结束。

少先队日活动总结 篇2

十月,少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队67周年的纪念日。在这个喜庆的日子里,为了庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校少先队大队部隆重举行了以“讲文明、讲礼貌,做新世纪的四好少年”为主题的庆祝活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。

一、活动内容丰富多彩

十月份各班主办了以“讲文明、讲礼貌,做新世纪的四好少年”为主题的班队会,班队会上中队辅导员组织队员们认真学习了集会礼仪的各项要求,并且进行了训练,同时还组织队员们学习了少先队的相关知识,特别是老队员们还重温了入队誓词。学校红领巾广播站进行了中国少先队队史、以及其它队知识的介绍。各班认真学习了“我们是共产主义接班人”的歌曲,在升旗仪式上进行集体演唱。10月11日,全校有15名新队员加入了少年队组织。

二、活动组织有条不紊

每一项活动全体辅导员和少先队员们都能认真组织参加,特别是在学习集会礼仪时,全体队员认真学习了鼓掌、列队等礼仪,效果良好。辅导员和队员们参与活动的积极与投入,值得全体师生学习。

三、活动效果影响深远

这次建队日活动的开展,不但丰富了队员们的知识,而且为队员们树立了榜样,每一位队员都从中受到了教育,同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己,让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。

有声有色的建队日活动的开展,让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听老师的话,讲文明,讲礼貌,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,争做新世纪的“四好少年”。

少先队日活动总结 篇3

x月17日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。

在这次主题队会上,我校326位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员李肖鹏老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用红领巾广播站对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队日活动总结 篇4

宾川县各小学近些年的少先队工作,充分发挥了少先队在素质教育中的重要作用,把少先队工作纳入学校德育工作的考核范畴,作为学校综合性考评的具体内容。在开展综合实践活动、建立发展性评价体系、以及开展教学改革时,充分照顾少先队的发展需要,确保每名少年儿童都参加少先队。在少先队组织中接受政策启蒙教育、组织教育和自我教育,保证少先队员都能参与少先队活动,得到少先队文化的熏陶。为了今后更好的开展好宾川县少先队工作,也为了给各级领导提供决策依据,现对宾川县各小学的的少先队中队活动调研工作报告如下:

一、少先队工作的基本情况

宾川县现有88个少先队大队,927个少先队中队,在校少年儿童27173人,其中少先队队员27173人,入队率达100%,大队辅导员88人,中队辅导员927人。近年来,少先队组织把加强少先队工作做为学校的重点工作,按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的五有标准,强组织,抓队伍,建阵地,加强了少先队组织建设,建设了少先队活动阵地,营造了少先队活动氛围,做出了一定的工作成绩。

二、少先队中队活动开展情况

1、民族英雄代代传活动。每逢清明节,组织部分少先队远足到宾川县杨公箐烈士陵园祭奠革命先烈,参观革命烈士纪念馆,举行“墓碑上的共产党员”故事会,讲一讲家乡的革命烈士的故事。共产党员赵醒吾是宾川大营街人,赵镕将军是宾川彩凤村人,用家乡的英雄来激励队员,赵醒吾面对敌人的酷刑,始终保持一个共产党员的高贵气节,面对敌人的枪口,他高呼“中国共产党万岁”,赵镕将军他把毕生的精力无私地献给了中国人民的`解放事业和人民军队的建设,他的一生是革命的一生,是战斗的一生,是全心全意为人民服务的一生。他们的光辉事迹和奋斗历程是一部鲜活的“教科书”,发挥着榜样的作用,团县委以传承赵镕将军等共产党员“克勤克俭,严于律己,不贪不占,奉公守法,无私奉献”精神为核心,引导队员要把革命先烈的精神作为我们学习的榜样,队员们时刻把向先烈、英雄学习作为行动指南。

2、手拉手活动。“手拉手共成长”活动是少队活动的特色之一,近年来,一小与宾居镇蹇街完小建立了手拉手活动,与钟英大干塘小学结成帮扶对子,又与力角镇大会完小拉手,通过活动加强了两校之间的文化交流,让城乡小朋友相互了解,相互帮助,在此过程中建立友谊,开拓视野,使学校共同进步,共同发展。开展好少先队活动,要根据少年儿童的年龄特点,坚持生活化的教育理念和方式,从少年儿童现实生活中捕捉和选取教育材料,以小见大,挖掘出鲜明的时代特征和深刻的教育意义,6至14岁的少先队员面对“党”的概念在队员们心中太抽象,太模糊,我们常常把爱党教育和爱国教育混为一谈,忽略了党的历史知识和党情的学习,以后,我们将把比较理性的知识抽象的概念转化为形象的内容。从让队员说出党的历史,明白党和少先队的关系,让队员说出党和国家主要领导人的姓名,让队员说出一些党的英雄人物,优秀楷模和时代先锋的姓名,阅读他们的事迹等方面做起,把爱党教育方案转化为队委会的活动计划。制定明确可行的爱党教育目标,采用灵活的组织形式,让少先队员心中有党,全心爱党,把对党的感情深深植根于少先队员心中。

3、少先队员思想道德认知体系建设教育活动。“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德体验活动是“少先队员思想道德认知体系”建设教育活动的具体实践。要求全县少先队员以“小公民”道德建设“五小”行动为目标,即在家做父母的“小帮手”;在社会做帮人律己的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所做环保“小卫士”;在少先队里做主动向上的“小主人”,引导少年儿童从小以德立身,做继承和弘扬民族精神的合格小公民。

4、少年儿童平安行动。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,保证少年儿童拥有良好的健康成长环境,近年来,团县委在全县少先队组织中围绕少年儿童安全问题,深入开展了少年儿童安全教育系列活动,取得了可喜的成绩。团县委通过整合社会资源,帮助学校少先队组织寻求社会支持,让更多的社会资源和社会力量进入学校,开辟了满足少年儿童需求和深化少年儿童平安行动的多种途径。

三、新形势下少先队工作存在的问题及改进措施

1、没有专职大队辅导员,并且任课任务较多,没有充足的时间开展少先队工作。中队辅导员对专业知识不熟悉、不了解。

2、宾川县所有的少先队辅导员中,没有参加过市州以上的少先队培训,其余大多数的辅导员都是专任教师,学校里的教学骨干,对辅导员工作都是自己摸着干,或校长叫怎么干就怎么干。

3、中队辅导员对少先队工作认识不够,抱着“说起来重要、干起来不要”的态度,认为少先队工作会耽误学生的上课时间,影响教学任务完成。

4、少先队阵地建设薄弱,活动经费紧缺。

5、对工作中的困难消极观望,缺乏开拓创新精神,少先队活动形式老化,不能适应当今少年儿童的特点。

6、少先队员的主体地位和队干的作用没有得到体现和发挥。辅导员是少先队员的指导者和亲密朋友,少先队组织是少年儿童的群众性组织,应该自己的活动自己搞。辅导员缺乏少先队的专业知识,对辅导员的职责并不明确,任何活动都亲自去策划、设计,孩子们被动地充当某个角色,去表演一下,参与一下,导致活动成人化,缺少童趣,缺乏吸引力,队员们的主动性、积极性没有充分得到调动和发挥。

少先队日活动总结 篇5

本学期队部工作坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期,我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。

一、完善制度管理,抓好基础建设

1、是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。

2、是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。

3、是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。

二、发挥阵地作用,强化队员德育

在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。

三、加强常规管理,促进养成教育

队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。

少先队日活动总结 篇6

10月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员积极参加各种活动,现总结如下:

一、为普及少先队知识,我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛,评出了一、二、三等奖。通过比赛,队员们进一步明白了少先队发展的历史,深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报,以进一步宣传少先队知识。

二、针对我校学生流动性大,来源广泛,一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解,各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。

三、我们还召开队干会议,总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。

四、建队节那天下午,我们隆重地举行了新队员入队()仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。

五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。

以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下,一如既往把少先队工作做得更好。

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