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幼儿园老师检讨书

发布时间: 2023.09.30

幼儿园老师检讨书五篇。

这篇文章主要是介绍了一下关于“幼儿园老师检讨书”的必要知识,在我们努力学习的日常生活中,或许有不少人都由于不同的原因而写检讨,来提醒我们要做好行为规范,不要再出现同样的错误。如果您觉得这篇文章不错请收藏它吧!

幼儿园老师检讨书 篇1

尊敬的xxx:

您好!

对于我这次出现旷工的这种行为,我感到深深的抱歉,这是我在工作上的失职,我不是一个合格的幼儿园老师,我知道自己的这次无故旷工的行为对整个幼儿园都造成了非常大的影响,给整个幼儿园带来很大的损失,同时因为我的旷工,我带领班级的孩子也没有人及时的进行照顾,我对不起学校领导对我的信任,我也对不起孩子们和他们的家长,家长是十分的信赖我们xx幼儿园才把放心的把他们的孩子教给我们,我对自己的行为做出深刻的检讨,经过沉重的反思我意识到了自己错误的严重性,于是我写下这份检讨出,向领导做出自己的检讨,和自己对于旷工事件的认识。

作为一名幼儿教师,责任艰巨,处于幼儿期的孩子,他们在幼儿园的每一天都不能离开老师,需要老师引导他们每一天的生活,我旷工一天,就会对孩子的成长造成很大的危害,出现老师旷工这事件之后,孩子的父母势必也不敢放心的把孩子再放在我们幼儿园,我们幼儿园的.声誉也会造成很大的损害,我旷工不仅是违反了工作了纪律,我也给我们幼儿园的声誉带来了损害。

关于我这次无缘无故的旷工,我非常的抱歉。我没有向幼儿园及时打招呼,也没有向领导提交请假申请就擅自离开了自己的工作岗位,严重的违反了幼儿园的管理条例,给幼儿园带来了很大的麻烦,也给领导的工作造成了很大的困难,同时也让我们那一个班的孩子在我旷工的这段时间没有得到照顾,耽误了幼儿园日常工作的正常进行。我深深的自责我旷工的这种行为。

在我经过了这深刻的教训之后,我进行了反复的自我检讨,我意识到了自己旷工的严重性,对于自己这次的错误,造成了工作上的失职,也给幼儿园带来了损失,我应该把这次的错误牢记于心,正视自己的错误,在检讨中反思。

我是一名幼儿教师,我的责任就是带好我班上的孩子们,让他们能够在幼儿园健康快乐的生活,对于这次的旷工行为,我有了深刻的认识,我也意识到了自己身为幼儿教师的责任,所以在今后的工作中,我会严格的遵守幼儿园一切的管理条例,把自己的使命牢记于心,在这光荣的岗位上奉献自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园老师检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我作为老师,却是犯了一个低级的错误,很不应该,我也是要对我这次犯的错误来改正,以后不能再犯这种错误了,需要好好的去反省自己的工作态度,做事情是要认真的,而不是认为做了就可以了。

这次事情的发生也是我对待工作不够严谨,如果我认真的阅读领导发给我们的通知,然后再去做事情的话,就不会犯这么低级的错误了,而只是以为应该怎么做,却没有想过还有一些注意的事情,这样的粗心大意,导致了我的犯错,我现在也是后悔当时怎么就只想着偷懒,觉得做完事情就可以了,而没有去想过要把事情给做好,如果自己严谨一些,仔细的去做,就不会出现这样的错误了。

其实以前我也是不会出这样的错误,虽然说这次放假比较的久,我也是在家里放松了下来,结果一到有事情要做了,就还是没有把自己要投入工作之中的那样状态找到,觉得反正是放假期间,能有什么大事情,自己在想法上就是错误的了,工作的态度,领导其实一直都有跟我们说过,不要放松,特别是疫情期间,其实更应该去把准备的工作给做好,多去关心了解孩子们的情况,开始的时候,其实我也是也做好了,但是一段时间下来,也是没有出过什么状况,所以我也是松懈了,其实不应该来放松的。

错误的发生,让我也是知道,自己在态度上必须要端正过来,不能再犯这种错误了,工作虽然还没有到幼儿园正式的教学,但是其实也是在家里已经开始了,这种情况下,其实我们更应该要注重办事情的效率,自己更加的积极主动一些,而不是还偷懒,越是在这种时候其实也是越考验我们的能力和水平,领导也是不希望我们犯这些错误,而端正好一个工作的态度,去把事情给做好,也是对孩子们负责,以后再进入到幼儿园工作,大家的状态也是有了,也是可以把工作给做的更好的。

领导,这次错误,也是您指出,然后我改正了过来,以后我是会好好的去把事情给做好的,同时自己也是要更加主动的去在工作之中去提高效率,并且很多的方面也是需要我去提升,去有意识的干好,作为一名老师,更是要以身作则,只有自己做好了,那么在教育孩子们的时候也是更加的有说服力,孩子们也是愿意接受的`。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是最应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇4

尊敬的领导:

您好!

周一我早上上课,居然还迟到了,作为老师,这样的行为特别的不应该,并且我的迟到也是让孩子们等待了一会,还是其他的老师帮我照顾了孩子们,我也是要对自己反省,做好检讨。

其实之前领导也是说过,我们老师要比学生早很多来到学校里面,也是要为了上课而做好准备,而我昨晚也是和朋友宵夜,玩的开心,虽然自己知道第二天是周一,但是考虑到朋友相聚在一起不是那么的容易,所以也是很晚才回到家里,虽然调好了闹钟,但是睡得晚,早上也是起不来,等我意识到的时候,也是比较晚了,再匆忙的赶到我们园里,也是到了上课的时间,虽然迟到的时间不多,但是我也是很尴尬,孩子们口直心快的说我迟到了,我也是跟孩子们去道歉了,但是我知道并不仅仅如此,更是我的工作态度上要对自己警醒,作为老师,迟到这样的事情,是特别不好的。影响工作是一回事,同时也是会让家长们觉得这个老师是不够负责任的。

我经过领导批评之后,自己也是在办公室思考了,对于自己迟到的事情,我知道真的很抱歉,也是让同事操心了,我自己也是特别的懊恼,昨天怎么就不克制下自己,其实和朋友说下,也是没关系的,毕竟大家都是要上班,成年人了,不再像是以前在学校里面,错过了一堂课后面补就好了,而工作,却是要认真对待,既然作为了老师,该有的责任也是要去担当,如果还做错事情,那么就不好,虽然说是人都是会犯错的,但是其实有些错误是可以去避免的,那么就不要犯,以前虽然我也是知道老师的责任是比较的重,但是可能也是自己工作的时间较久了点,有些松懈,对于这件事情,我重视程度是不够的,以后也是不能再如此了,该休息的时候,得休息好,该来上课工作的时候,得对孩子们去负责。

错误已经产生,我也是知道这个无法弥补,但是今后的工作确是可以去做好的,不会再迟到了,而且对于孩子们,我也是要教好,负起一个做老师的责任来,经过了这次迟到事情,我也是看到不但是这个问题,其实自身也是还有其他的一些问题,可能以前也是没有那么的关注,不过今后还是要去改正,去做的更好才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇5

您好!

对于我这一次的迟到,我感到非常的抱歉!我知道现在跟您说对不起都是不怎么诚恳的,要是真的觉得歉意,又怎么会无视幼儿园的规章制度来迟到呢?我知道您不会如我所想的那么苛刻对待我的迟到,但我自己内心明白,我们身为幼儿园的老师,上课迟到就会比其他的老师迟到要严重,这是毋庸置疑的!

我在迟到的时候,心里就一直惦记着那些孩子们,我知道他们看见我没来,一定不会想我是迟到了,他们会担心我,会疑惑老师出了什么事情,会担心老师是不是感冒生病了,我脑海里一直浮现出他们站在教室里找老师的情形,甚至有爱哭的小朋友会在这时候哭起来,只因为平常爱护着他们的老师今天还没来。园长,这一次的迟到,我真的是有心无力改变这个结果的。当时我的婆婆突然从乡下来到了我们家,她老人家还带了好多土特产过来,她的耳朵有点背,听不见,我跟她说了好多遍让她先进屋待着,等我下班回来再来好好跟她叙家常,她没能听清我说的话,她一直拉着我在说,虽然我当时急着要来园里上班已经听不进去她老人家在说些什么了,但她不介意我听没听进去,只要我在旁边就行。她老人家一说就说了大半个小时,等我终于把她请进屋,让她喝上水吃上水果,我再出门来时,已经迟到好一会儿了。我骑着我的小电驴飞奔到这里来,一进教室就看见辅助老师管不住孩子们而流露出的无奈表情,孩子们一看见我就都扑了过来,我知道,他们等我等着急了。

园长,这一次的迟到,让我提前感受到了“上有老下有小”是什么感觉,我那边顾上了,这边就顾不上,我这边顾上了,那边就得顾不上,连我老公要是当时在的话,他也没有办法帮我,因为我婆婆就是要跟我说话,她想要把她很久没跟儿子说的话都交代给我,让我可以与她儿子的相处中更加了解她的儿子,让我做一个好媳妇。园长,这样的情况,您一定也已经经历过了吧?如果遇到这样的情况,您会怎么做呢?我现在对于这样的情况非常苦恼,比今天迟到了还要苦恼。因为我知道这一次的情况还只是一个开头,如果没有好的解决办法的话,以后我还是不可避免的会要迟到,我可真不想迟到了啊!我不想让我的好孩子们等老师等着急了,更不想看见他们等哭。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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幼儿园老师检讨书 篇1

尊敬的幼儿家长:

对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

作为犯错误的我,我觉得有必要对我的行为作出检讨,自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

有些错误,可以修改,有如橡皮擦铅笔,修补之后可以没有痕迹;有些错误,可以修改,但有如手术后的疤痕,修补之后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误,有如碎了的玻璃,连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的,一个环节出错,就如多米诺骨牌。错了,就要担戴,不能找借口,要找出解决问题的方法,要总结错误的经验。

此致!

幼儿园老师检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是最应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉让您失望了,我没有尽到一个老师的责任,没有做好自己的工作,犯下了失职的错误,但还是希望能够得到原谅。

因为我的失职让我们园的名誉遭到损坏,我不应该这么作的,做为老师知道很多的道理,也明白我的责任,我的任务就是教导孩子们健康成长,好好学习,工作失职的影响是非常严重的会损害的孩子们,我是教师我担负的责任是非常重要的,我们老师要给孩子传授知识,和教导他们道理,让他们成为合格的接班人,我的失职会严重影响到孩子们的健康成长,我应该对每一个孩子负责,把每一天的工作做好,不要因为我们知识教导幼儿园就放松怠慢,这些孩子正是处于起步阶段,是孩子们最重要的阶段,不能有任何的疏忽,就如同我们现在在雕刻一件艺术品,一旦我们走神或者手抖了一下,就会把这件艺术品破坏掉,孩子们的人生是让人憧憬的是需要我们去引导的,失职的后果对孩子的影响很大,很多东西孩子们都是向我们学习的,学习我们的一言一行,我的失职就会让孩子们去效仿,虽然现在看不出什么短时以后的影响谁又知道呢?

孩子的家长信任我们才把他们的宝贝送到幼儿园让我们来找看来教导,他们对我们幼儿园充满了期望,希望我们能够让这些小孩子能够健康快乐的成长,能够打下一个好基础,为未来的学习奠定根基,这样让他们学起来更快速,我失职对不起孩子们父母的嘱托,对不起园长的信任,我应该做好自己的工作,因为我是一个教师,失职这种事情是不准犯的。

我后悔我犯下失职的错误,我希望得到大家的原谅,我以这次失职为耻,会牢记这次的错误,我从今以后再也不会让领导让大家失望了,我会努力做好自己的工作,在教导孩子的时候多留心,每次都要认真的工作,不敷衍不去做任何与工作无关的事情,一心扑在工作上,照顾好孩子们,教导好他们,让他们在幼儿园期间能够学到知识,能够快乐成长,不让自己的错误影响到孩子们的成长,不让自己后悔,用心和会这些娇嫩的花朵,用汗水去浇灌,真心去辅导,做好一个老师应该做的一切,干好自己的工作职责,让孩子父母可以们确看到他们的进步,让他们放心把孩子交到我们幼儿园手上。

我会做好一个老师,不会再犯失职的错误了,希望园长相信我,我会努力做好的。

此致

敬礼!

检讨书:

日期:

幼儿园老师检讨书 篇4

尊敬的校领导:

您好!

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的x老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

周一我早上上课,居然还迟到了,作为老师,这样的行为特别的不应该,并且我的迟到也是让孩子们等待了一会,还是其他的老师帮我照顾了孩子们,我也是要对自己反省,做好检讨。

其实之前领导也是说过,我们老师要比学生早很多来到学校里面,也是要为了上课而做好准备,而我昨晚也是和朋友宵夜,玩的开心,虽然自己知道第二天是周一,但是考虑到朋友相聚在一起不是那么的容易,所以也是很晚才回到家里,虽然调好了闹钟,但是睡得晚,早上也是起不来,等我意识到的时候,也是比较晚了,再匆忙的赶到我们园里,也是到了上课的时间,虽然迟到的时间不多,但是我也是很尴尬,孩子们口直心快的说我迟到了,我也是跟孩子们去道歉了,但是我知道并不仅仅如此,更是我的工作态度上要对自己警醒,作为老师,迟到这样的事情,是特别不好的。影响工作是一回事,同时也是会让家长们觉得这个老师是不够负责任的。

我经过领导批评之后,自己也是在办公室思考了,对于自己迟到的事情,我知道真的很抱歉,也是让同事操心了,我自己也是特别的懊恼,昨天怎么就不克制下自己,其实和朋友说下,也是没关系的,毕竟大家都是要上班,成年人了,不再像是以前在学校里面,错过了一堂课后面补就好了,而工作,却是要认真对待,既然作为了老师,该有的责任也是要去担当,如果还做错事情,那么就不好,虽然说是人都是会犯错的,但是其实有些错误是可以去避免的,那么就不要犯,以前虽然我也是知道老师的责任是比较的重,但是可能也是自己工作的时间较久了点,有些松懈,对于这件事情,我重视程度是不够的,以后也是不能再如此了,该休息的时候,得休息好,该来上课工作的时候,得对孩子们去负责。

错误已经产生,我也是知道这个无法弥补,但是今后的工作确是可以去做好的,不会再迟到了,而且对于孩子们,我也是要教好,负起一个做老师的责任来,经过了这次迟到事情,我也是看到不但是这个问题,其实自身也是还有其他的一些问题,可能以前也是没有那么的关注,不过今后还是要去改正,去做的更好才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇6

通过观察探索时钟、认识时钟的结构、组成部分后,在数学区里,慧莹和小伙伴拿起时钟,一边旋转着,一边研究时针、分针的关系。“我发现长的走得快,短的走得慢。”慧莹开心的告诉小伙伴,“我知道怎么看一点、两点、三点?”其他小朋友也说:“我也会看!”“我还会画呢!”“那我们把会看的时间画出来,看谁画得对!”慧莹提议道。“好啊!我把我家最漂亮的时钟画出来。”孩子们直接用手画出圆形的时钟,但又画不圆,显得整个钟面变形。“怎么办?我的钟画歪了!”嘉铭说道。“我的也不圆啊!”又一个小朋友抱怨的说。

“我们还是找个东西描一下”慧莹建议道:“该找什么呢?”这时,他们都找到了不同的圆形玩具,描下它的形状后开始画时钟。起初,个别幼儿把钟上的数字挤在一起,而整个圆空了一大格子,我介入提醒:“你画的钟和真的钟有没有一样?钟面上的数字应该怎么排列?什么方法能更快的对齐数字”慧莹边看着钟边想:“12和6的相对的,可以先竖着画,3和9是横着画。”其他幼儿好像受到了启发,纷纷都在圆形的钟上先画个十字形,再按数字顺序依次写下来,但最后画时针、分针时,由于有十字线的干扰,幼儿的指针长短表示得不清楚,因此,引导幼儿找寻其他办法,如二等分、四等分对折的方式继续画时钟

教学反思:美术活动-画时钟

该活动在认识时钟以它的构造、整点、半点为主,在区域里幼儿通过操作,生成新的活动内容:画时钟。随着难度增加,幼儿在活动中遇到的问题也随之出现:

优点:1、幼儿能通过同伴间的交流,自发生成有关时钟的相关内容。

2、能通过自己的操作,摸索出多种画钟面的方法,并边探索边从中寻找出最合适的描钟面替代物。

3、在引导启发幼儿观察钟面数字后,幼儿懂得运用已学的知识:等分进行操作活动。

不足:1、圆形的钟面局限幼儿的创造与想象,在活动后期可提供其他较规则的图形当钟面,让幼儿进行探索活动,寻找其他图形等分、合理安排钟面数字的方法。

2、应让幼儿画完时针、分针后,把时间用数字写下来,如:8:00,并互相检查是否正确。

3、个别幼儿不是以画时钟基本构造为主,而是重在装饰钟面的图案。

调整:下次活动可引导幼儿认真观察时钟的基本特点,能较了解时针与分针、整点与半点的关系后,结合其他已学过的知识,如:等分、对称、顺数、排序装饰等,再进行制作活动。

幼儿园老师检讨书 篇7

尊敬的领导:

您好!

在昨天园里下午组织的户外活动当中,我点名出错,把xx小朋友遗忘在宿舍里面,直到活动进行了一半,xxx小朋友不怎么参与,一直在那郁闷的嘟着小嘴,问他怎么了,我才知道xx小朋友竟然不在这里,当时就急坏了我们几位老师,急忙去找他,结果在宿舍看到xx小朋友还在愉快的睡着觉。虽然没有造成什么安全问题,但是领导教导给我们“一个都不能少”的理念却是忘得一干二净,真的不应该。如果真的因为我的问题,造成xx小朋友出现什么安全问题,那我的责任可就真的太大了。领导让我好好反省,我也觉得我这次点名太随意了。作为一名幼儿园老师,孩子的安全问题是重中之重,容不得有丝毫的疏忽。虽然学校有保安,围墙也高大坚固,但是作为老师,在这方面依然要时刻注意,并且照顾好孩子。

昨天下午的户外活动是各位老师准备了好久的,从购买道具,设计活动,再到流程的优化,我也很荣幸参与其中,然后中午孩子们都到宿舍休息了,我们老师也轮流去看看孩子,不要吵闹,安静的睡觉,并且把孩子踢落的被子拾起给他们盖上。到了下午的时间,我们老师分别去叫醒孩子,好参加户外活动,当然有些孩子很快就起来了,有些孩子会赖会儿床再起来,一直以来,孩子们都是很乖的,并没有特别需要老师去督促起床的,看到孩子们一个个从宿舍出来,我也做好点名的工作,有些孩子活泼好动,几个一起出来,可能是我在中途多数了一个,所以导致数据上是对的,但是xx小朋友却是没有出来。而我点完数,也没有再去宿舍检查了,就导致这样的事情发生了。

xx小朋友平常不太喜欢说话,但是也是很乖巧的孩子,每次午休起床也从不赖床,都是很乖,这次我也不清楚具体什么原因导致他一直睡在那儿,后来也咨询了同宿舍的小朋友,他们也没注意到,可能是xx小朋友不太和他们一起玩,所以大家都没注意,而xxx小朋友却是不和xx同一个宿舍的,所以这件事情说到底,还是我的疏忽,没有数对,也没有再去宿舍检查情况,就急忙忙的说,人数对了,然后就开始活动。当然也是我平时对xx小朋友没有那么关心,以为他是个乖孩子,并不需要我太操心,但是每一个孩子都是需要我去关心的,可能他们只是我班级里的一份子,但是在家长眼里却是唯一的孩子,对孩子的爱,我还需要拿出更多,对工作的严谨态度,我更需要重视。这次只是点名出错,那下次呢?我要引以为戒,在今后的教学工作当中,爱孩子,照顾孩子,更细心,更严谨,他们是那么可爱,那么乖巧,我要拿出更多的用心来对待他们。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园检讨书4篇


我们在下面这篇文章中将带给您更多关于“幼儿园检讨书”的认识。在我们的校园生活中,难免会遇到需要写检讨的时候。检讨书应当对所犯的错误行为进行有效描述,使用词语要严谨和准确。以下内容仅供参考,不能作为最终决策的依据!

幼儿园检讨书 篇1

尊敬的校领导:

您好!

我是XX班的幼师老师XXX,在认识到自己的错误的时候,我真的感到非常的惭愧。虽然一开始对自己的问题也有一定的认识,也有心想改变,但因为自己的放松却又犯下错误,这实在是愧对自己老师的称号。这次的醒悟让我非常的震惊,自己身为老师,居然自己先不自觉的犯下了这样的错误,给班级里的学生,甚至给学校都带来了非常不好的影响!

对于自己的问题,我决心要彻底的改正,彻底的反省!我仔细的听取了领导的批评,对自己的行为和错误进行了检讨。最后,总结了自己的错误如下:

首先,我对自己有着严重的错误认知,对自己的责任极其不负责。我是谁?我谁都不是,在上课的时间,我就是一名老师!是一名教书育人的老师!学生们一口一个老师的叫着我,可是我自己却没有好好的认识到自己的身份。作为一名幼儿园教师,尤其是一名幼师的老师,我在上课的时间迟到,这本身就是一件非常严重的错误!它造成的影响十分的严重!不是对我,而是对我教导的这些同学们!他们都还是小学生,都还在学习如何分辨对错的年纪,而作为引导他们学习的老师,我却在他们面前做出多次的错误示范!这真的只能用一句“误人子弟”来形容。这也就是我责任感的缺失!

其次,作为一名幼儿园教师,我工作了这么久,其实迟到是很少发生的事情,但是这次却多次的出现,自然也是有原因的。但是这份原因,也是我的一份责任!最近因为一些家中的事情,没有安排好自己的生活,总是没能按时的到达学校。而这样的错误,居然连续发生了两次!

说来真的非常惭愧,我在第一次迟到的时候认识到了自己的错误,但是没想到自己居然会再次犯下同样的错误!这下不仅让领导非常的生气,给同学们的影响也非常的不好!

反省了自己的错误,我真诚的向您道歉,我明白自己犯下的是非常严重的问题,我一定会在今后的生活和工作中严格的要求自己,不让这样的错误再次出现。在学生那边,我也要好好的道歉,自己犯下的错误,我一定会好好的面对,将自己的形象和影响都改变过来!希望领导和小朋友们能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

幼儿园检讨书 篇2

当园部把《有趣的玩》交给我们中班作为园本主题进行主题实施研究时,我们觉得根本就无从下手,范围太大了,如何开展主题活动研究?以什么为主线来实施呢?经中1班和我班的四个老师共同商量,我们决定:中1、中2先实施主题分支:好玩的纸,之后再分别实施其它几个分支小主题:有趣的绳、好玩的自然物,以整合成大主题《有趣的玩》。我觉得在这次主题中,虽然老师以预设的课程内容为主,但是我们还是捕捉到了孩子活动中的一个个精彩片段。

欣赏幼儿,放大幼儿每一个小的发现(孩子们的尽情表现)

一次晨间搭积木活动中,轩轩用纽扣积木做了一个长短相等的十字形陀螺,放在地上飞快地转动着,而后,他又告诉我他还能进行组装呢!我很感兴趣,问他怎么装,他立刻找了个长一点的,换下了其中一块,这样十字型的陀螺就变得长短不一了,我问他:这两个陀螺转得一样快吗?他立刻告诉我:不一样长的转起来不平衡,一会儿就停了。小炎用积木拼了一个长方形的陀螺,中间放一个积木表示轴;芊芊、小叶合作拼搭了一个大型的圆形陀螺,他们合作得很成功;而飞飞也兴奋地告诉我他在玩陀螺中发现的秘密。他的陀螺一共有六种玩法,我很奇怪也很感兴趣,立刻让他示范一下。他的演示让我大开眼界,他在转陀螺之前有六种转的方法和握陀螺的不同位置,导致了不同的结果。在我表扬他时,他告诉我小雨还会用弹的方法玩陀螺,只见他熟练地用两手做了个非常漂亮的动作,随即立刻弹了出去,真实精彩。于是结束时我引导大家一起分享他们的经验,让大家一起寻找更多的玩法、发现更多的秘密。在活动中,老师要及时捕捉孩子们在探索中的发现,孩子们独特的表现,及时放大孩子们的闪光点,通过集体分享,相互启发,把每一个人的研究所地化为集体的财富,又使每个人从集体财富中吸取营养。

创造想象,充分发挥(纸的巧夺天工)

在孩子的生活范围中,各种各样的纸到处存在,孩子对纸的熟悉程度不逊于我们成人。在孩子眼中,纸可以折出富有动态的飞机,纸可以染出色彩缤纷的画,纸可以带给他们的知识……在孩子的思维领域中,纸是从哪里来的?纸的发明者是谁?纸都可以用来写字吗?一连串的问题如同潮水般在孩子心中翻滚。带着这些疑问,我们分工查询了一些有关纸的资料,孩子们的参与,家长的配合,老师的关注,使孩子的兴趣更加提高,激起了一个玩纸的高潮。特别另我激动不已的是,在孩子们玩纸时,他们能够把简单的报纸想象成各种物体,在特别的情境中能够用来解决问题;他们还能把报纸演绎成琳琅满目的物品,真的是巧夺天工,纸的造诣发挥得淋漓尽致。瞧!每个孩子都沉浸在纸玩的世界中。你看,诗雨把报纸作成了一把伞,扬晟把报纸变成了一架新型飞机,王越把报纸变成了一把扇子,思含把报纸变成了一条裙子……当玩游戏,孩子正玩得兴奋时,下雨了,怎么办呢?老师的一句突发性的语变,引起了孩子们的恐慌。怎么办?有的孩子惊叫起来,不过在这之后,更多的孩子想出了各种办法。有的孩子想到了避雨,有的孩子想到了叫妈妈来接,有的孩子则想到摘片大叶子当成伞,孩子们的想法得到了大家的肯定,但如何在最短的时间内解决问题呢?孩子们的思维一下子活跃起来,把报纸当成伞不就行了吗!佳航忽然大声地对我们说。哇,你太聪明了,想到了这么好的办法。孩子们对佳航的独到想法纷纷赞成。于是,一顶顶报纸伞随即生成。玩累了,孩子们受前期经验的影响,居然都把报纸当成地毯,一张张小地毯慢慢延伸变成一张超大型的大地毯,孩子们躺在大地毯上休息,甭提有多高兴了……

捕捉冲突,引发思考(孩子的介入与讨论)

在玩绳时,孩子们对绳子的各种运动形态产生了强烈的兴趣,菲菲说:绳子扭动的时候像蛇。冰冰说:绳子像蜗牛的小房子,一圈一圈的很好看。浩浩说:绳子像浪花。孩子在玩的时候观察着,在观察的同时又思考着,这是他们主动探究学习的一种好方式,我正暗自感到欣慰,孩子们长大了。正在这时,滔滔问我:老师,可不可以和好朋友交换绳子玩呢?当然可以。一下子,孩子们三三两两的簇拥在一起,友好的交换了绳子。包老师,我不想和晨晨换绳子玩。只见滔滔红着脸吞吞吐吐地走到我身边。我很好奇,滔滔一向和好朋友很友善,怎么会这样呢?我忍不住蹲下来问他:为什么不愿意呀?他憋了好一会儿,不好意思地说:我的绳子是新的,能变长的。晨晨的绳子是旧的,不能变长。噢,原来是这样。那老师和你换吧!我没有指责他,我想只要我用适当的方式吸引他,他一定可以提高自己的认识。随即,我用惊讶的口吻对孩子们说:哇,滔滔发现了一个秘密,他发现有的绳子能变长,有的绳子不能变长,你们有没有发现呀?

幼儿园检讨书 篇3

时间过得真快,转眼间我来资源班已经两周了,随着对这些特殊孩子接触的增多,我从他们那里所感受到的、学到的也越来越多,自己慢慢地可以处理一些行为问题。

可能是这里天热的原因,孩子们心情很烦躁,情绪不好。叶卓群还是时常抓人衣服、掐人,其实他抓人的直接目的并不是去伤害别人,而是他表达自己的要求与发泄情绪的一种方式与方法,因为他不知道该怎样去用语言表达自己的要求,因此选择这样的一种方式去表达,就像婴儿饿了会哭一样。群群特别喜欢玩球,而且特别喜欢和别人一起玩球,当他想让你跟他一起玩时就会抓你的手或是衣服,用行为去表达他的要求并把球放到你的手里,如果你对他的要求没有回应,他就会掐你,以此来吸引你的注意。他情绪不好时也会去掐人,当他掐人时,你若是去掰他的手,他则会因为紧张而抓的越紧、越用力,相反,如果你温和地、慢慢地重复对他说群群,轻松手,他则会慢慢地放开手。我一直在想群群的这种掐人行为应该是可以改变或是减轻一些的,而不仅仅是等待行为发生后处理完就OK了。可是由于我实习时间较短,加之没有什么经验,我也找不到一些好的方法去解决这个问题。

这周三时六一儿童节,我们一起在航海广场做的活动。我们早上六点钟就出发,余萍骑车带我去的,我们去的时候还挺早,没几个人。开始时我们帮着搬一般东西,因为我今天是穿高跟鞋来的,所以有一点累,用打气筒打气球时我也不是很方便,所以我就帮着他们系扣。时老师告诉我说今天晨晨的父母有事情都没来,让我今天负责带着他,别的就不用管了,我挺高兴的,因为晨晨是一个挺听话的孩子,还特别亲人,我挺喜欢他。节目大概是九点开始的,主持人说完话后我带着晨晨和其他老师也特殊儿童一起到主席台上给这些嘉宾送贺卡,之后一系列节目就开始上演,说实话,感觉这些节目还是挺不错的,我们资源班有两个节目,一个是骑着滑板车上场,另一个是与其他班一起表演的粘巴巴,在整个活动的最后。

骑滑板车时,我们的孩子都是与老师和家长在旁边辅导,我们并不要求他们气得多快多好,只要他们自己可以顺利的走完就很帮了。我们资源班虽然孩子少,却是最受关注的班级,因为我们班的孩子全是特殊儿童。

在做粘巴巴这个活动时,开始只有我们资源班,渐渐的其他班级也上场并将我们围住,我感觉这个活动总体还可以,不过有点乱。

节目演完之后,基本就结束了,然后工作人员以及嘉宾、志愿者照合影留念,一起收拾现场,把桌椅抬到车上拉回去,下午我们就放假了,明天正常上班。

因为天热的原因,这段时间曹晨晨的情绪也很不好,时常会不停地说咬我(老师说可能是肚子里有蛔虫),每次情绪都是相当的烦躁。又一次,他又说咬我,并且到处乱跑,还撕自己的衣服,看到他这样难受,我本想去抱抱他缓和一下他的情绪,可没想到他过来对着我的胳膊就咬了一口,而且很用力,我这可怜的胳膊马上就变青了,很疼了好久他咬我时很突然,我都还没有反应过来,待苗老师将其拉走之后他又想去抓老师。以前我从未见过晨晨有咬人的行为,对他也没有任何的提防,他出现这种行为时我还为之一惊。据时明老师说,他以前有过这种咬人的行为,不过已经好多年没再咬人了,今天可能是情绪太差了才会出现这种行为。

在晨晨咬了我之后的第二天中午他又把大班的一个孩子给咬了。情况是这样的:中午起床后晨晨到外面去玩,大班的一个男孩调皮挑逗晨晨,把他给惹怒了于是就去咬他,结果那男孩跑了,正好此时大班的一个特殊男孩在旁边,晨晨就把怒气发泄到那个男孩身上去咬他了。时老师知道晨晨咬人后怒了,把晨晨给训了一顿,给他背上包让他回家,他也知道自己犯错误了,自己背着包再走廊里站着就是不走,挺搞笑的。不过,时老师并不是真的让他回家,只不过是惩罚他而已,让他知道自己犯错误了,咬人是不对的。

经过这段时间的观察,我发现这些孩子之间也会出现打架现象,而且他们之间打架大多数是为了争夺玩具或是书籍,是老师说,对于他们来说打架是好现象,这是他们沟通的一种方式,说明他们能够主动地去与他人互动,是一种进步的表现,老师一般对此不会干预,只有当发现他们下手过重时才会适当的干涉一下,因为如果他们身上出现伤疤家长会很不会高兴。

平时我们到院子里玩耍时,他们一般都是自己玩自己的,不会与他人一起玩,晨晨和妞妞喜欢玩沙子,刘纪良喜欢荡秋千,而且荡的很高,其他人大部分喜欢玩滑梯。我还发现我们的这些孩子不喜欢太吵,有一次有老年志愿者来幼儿园里表演节目,所有的小朋友都去了,我们班的孩子也照例下去排队,当走到一楼时,就听见那些小朋友吵吵闹闹的,我们的孩子走到半路就停下来不走了,坐在那里用手捂住耳朵。在表演节目的过程中更加吵闹,群群表现的特别烦躁,动不动的就去抓身边的人,感觉好像很紧张,那天下午节目表演完后我的手上和胳膊上留下了很多抓痕,呵呵。

老年人志愿者的活动引发了我的思考,我在想学校在接受志愿者来表演节目的同时,也应该考虑到活动给孩子特别是这些特殊孩子带来的不利影响,并应采取措施将这些不利影响降到最低程度。

在周一时,学校也同样来了一批志愿者,他们一大帮人涌进学校,这些志愿者被分配到各个班级。我们班也来了好几个志愿者,他们围着孩子玩,给孩子糖吃。我感觉他们的行为并没有给孩子带来多大的帮助,相反,他们的到来在很大程度上扰乱了课堂秩序,给孩子的情绪也带来一定程度的负面影响,他们走后孩子们的情绪过于兴奋接下来的课程无法继续进行。

这些志愿者只是处于个人兴趣和激情来帮助这些特殊孩子,而且他们只是偶尔来一次,每次来都是接触不同的孩子,他们并不了解这些孩子,他们不知道这些孩子真正需要的是什么,不知道如何才能满足这些孩子的需要。他妈呢以为给孩子发一些糖吃,陪他们玩一会儿就是对他们最大的帮助,可是他们错了,这只是他们志愿者自己的需要,而不是孩子的,他们认为自己帮助了很多人,感觉自己很伟大,可很少有人会想到自己会好心办了坏事,给孩子帮了倒忙。

幼儿园检讨书 篇4

尊敬的园长:

您好!

我对自己今天的冲动感到非常的抱歉,也很自责自己的所做所为,我身为一个幼儿园的教师,我的职责就是照顾好在幼儿园的孩子们,在自己的工作当中,尽自己的力量去帮助这些孩子更好的成长,成为一个优秀的人。

从自己当初成为一名人民教师开始,我就开始在心里暗暗的决定自己要成为一个优秀的教师,所以从自己当初进入到幼儿园开始,我就知道自己身上肩负着更加重大的责任,幼儿园的小孩子都是父母手心里的宝,都是家里人的宝贝,所以我们更加的需要注重自己的,我们也要好好的呵护这些孩子,而且从一开始我就知道幼儿园的学生刚开始进入学校,在家里也肯定是被家人给宠爱大的,所以我应该懂得现在的小孩子不像是以前的,他们也或多或少的有一些顽皮和调皮,但是身为一个幼儿园的教师,这不是在自己进入到幼儿园之后就已经懂得了的吗,也正是因为自己的这些原因,我对于自己今天因为一时的冲动用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。

幼儿园一直以来都希望我们老师可以用一种好的沟通方式来对待孩子,也明确的表示过不能打学生,在--幼儿园打孩子是一种极其严重的行为,我也知道自己的错误是严重的,我也已经意识到自己的做法的错误和严重性了,不仅辜负了幼儿园对我的信任和期待,更是辜负了将孩子送到我们幼儿园来的家长的信任,作为一个家长,他们都不忍心去惩罚自己的孩子,我们做老师的又有什么资格去做呢,我们所能够做的不过是用一种老师,家长,孩子都能接受的方法将孩子们带到一个正确的道路上,在他们的成长的道路上做出一个明确的指引的作用。

我知道自己今天的做法是非常的不妥的,但是我也请幼儿园和领导可以相信我,我的出发点是好的,我也是希望孩子们可以健康的成长,可以在幼儿园就养成一种良好的习惯,从小就培养他们一种积极健康的心态,只是自己所实施起来的做法不对,我也经过这件事情对自己长久以来的工作有了一定的审视,我也意识到自己应该要改变这样的思想和观念,时代在进步,我也需要一起进步。

我也在这里向幼儿园保证自己以后一定会改变自己的做法,尽自己的力量和孩子们一切成长,保证他们能够在我们幼儿园里健康快乐的长大。

幼儿园的检讨书


资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园的检讨书”,相信你能从中找到需要的内容!

幼儿园的检讨书(篇1)

1.游戏源于生活

我自己在上游戏课时,我总是很急于的想挖掘更好玩、更有创意的游戏,所以总是觉得好像没有什么游戏好玩了。其实我的想法错了,很多好玩的游戏就存在与我们的生活中。有些游戏虽然名头不一样,但是玩法基本相同,就是利用一个游戏进行了不同玩法的创想。今天马老师的体育游戏孩子很会玩很喜欢玩,我从中感悟到:简单的游戏就是快乐。组织孩子们进行游戏活动,不要求难、烦,简单的一个游戏就能吸引孩子们主动参与,玩多少次都乐此不彼。所以我要善于去观察生活,从生活中取材,让游戏活动实实在在。

2.成功在于细节

马老师让孩子们进行纸棍球的比赛,并且还模仿了制作了记分牌,让这场有趣的竞技游戏玩的有模有样。场上两队比赛队员还穿着不同颜色的服装,便于大家认清谁是自己的队员,免得到时大家分不清是敌是友。从这之中,我觉得执教老师的细心与用心,小细节中体现大智慧。想让游戏体现出竞技的感觉,必须有这些小细节的体现,所以今天一课让我收获多多。

好课听过之后不应该被雪藏,回幼儿园之后我也要进行一番修改与执教,把好课用到自己的教学中去,让我班的孩子也一起参与游戏活动的欢乐。

幼儿园的检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

我成为幼儿园教师以来虽未做出过显著的教学成果却也很少在工作中出现差错,原以为自己能够在教学工作中一直保持这种稳重的作风却没想到出现了失职的状况,本应为人师表的自己出现了这样的状况难免新生愧疚,若是连自己的本职工作都难以做好又怎能教好班上的学生呢?念及此处以后自然应该认真检讨在幼儿园教学工作中失职的错误。

站在成年人的角度自然便会明白失职是种难以忍受的错误,若是不能够慎重对待的话很有可能会给幼儿园的经营带来损失,须知信誉这种重要的东西若是受损的话则很难将其弥补如初,而且已经选择从事于教育事业的自己应该对待工作认真负责才对得起幼儿园领导的信任,即便是工作能力平庸的幼儿教师也比出现失职这种严重的状况好些,毕竟很多时候自己需要在教学工作中严谨一些才能够让孩子们感受到幼儿园的美好,若是这份来之不易的和谐因为这次失职的行为遭到破坏可就有些得不偿失了。

对于孩子们来说幼儿园教师在很多情况下都是他们学习的榜样,在言传身教的教学模式下自然会导致孩子们在学习中会逐渐模仿老师的言行举止,因此对待孩子的教育需要格外重视才不会给平时的教学工作造成困扰,若是因为自己失职的做法导致孩子们对老师失去信心的话则会让人感到十分悔恨,在童年阶段造成这样的遗憾则很有可能影响到孩子以后的发展道路,对于这点有着清晰的认识以后自然就会明白老师的失职行为将会给孩子们造成怎样的影响。

可以确定的是家长知道老师失职的问题以后也许不会放心孩子们在幼儿园的学习,毕竟现在的家长对于孩子的教育状况如此重视又怎能容忍教师的失职行为,关于这个是非明确的问题应当要尽快将其解决才能够重新挽回家长的信任,即便这次失职行为造成的影响不大也要对可能出现的结果考虑全面才行,预料到失职行为的后果以后自然就会在以后的教学工作中警醒自己,毕竟对于幼儿教师今后的发展来说个人信誉问题往往都是十分重要的。

为了孩子们的健康成长以及幼儿园的良好氛围自然要做好为人师表方面的工作才行,尤其是这次失职的行为让我意识到老师不经意间的举动可能会导致孩子们的盲目模仿,为了不让自己的过失给孩子们的成长带来影响还是要牢记失职的教训比较好。

幼儿园的检讨书(篇3)

尊敬的领导:

您好!

在今天,我犯下了一个比较严重的错误,那就是在上课的时候没有做好一名合格教师应该具有的态度。我在课堂上失态了,原本我应该和和气气的去教导孩子们,可我却因为一些孩子在课堂上调皮,我选择了大声训斥了他们,刚好这一幕被巡查教学工作的领导给看见了,随后我便被领导给拉到一边,接受了一顿训导。现在,我已经意识到了自己在教学这方面的确存在了一些缺陷,我得好好地反思一下自己,希望领导您能原谅我这一次的冒失。

我身为xx幼儿园的一名教师,应该对孩子们充满爱心和耐心才对,可我却没有端正好教师应有的态度,这一切还是因为我的工作经验太少了,我的心性还需要磨练,像园内的一些老幼师,她们不仅能和睦的和孩子们相处,而且还能包容孩子们犯下的错误,这都是我需要向她们重点学习的地方。我参加工作的时间还比较短,所以在许多方面还没有太多经验,处理事情来也不够到位,这次发生训斥孩子们的情况,是因为班上有几名调皮的孩子不太服从管教,不仅和老师顶嘴,还故意干扰其他孩子的学习,所以我在多次指正无果后便大声的训斥了他们几句。

这几个孩子都被我突如起来的训斥给吓到了,承受力差的几个都哭了起来,看着教室里面越来越乱后,我也是手足无措起来了,我也不知道怎么去哄他们比较好,正当我尽力安抚着孩子们的情绪时,我看到了领导您走进了我的教室,不用多说,我也知道肯定是您被教室里面的吵闹声给吸引过来了,此时的我,就有种干了坏事被当场抓住的感受。随后,我也只能向您承认了错误,毕竟犯了错不可怕,可怕的是自己不敢去正视、不敢去改正,我身为一名人民教师,应该勇于直面自己的不足。在以后的日子里,我要继续学习更多的教学知识,同时向老教师们去请教教学经验,争取让自己能早日成为一名合格的幼儿教师,避免自己再犯下类似的错误。

最后,我向领导您保证,我一定会和孩子们打成一片,不会再随便训斥孩子们了,责骂孩子绝对不是教育孩子们的好办法,唯有耐心且正确的教导才能让孩子们感受到教师的关爱,所以我要管好自己的脾气,不能再伤孩子们的心了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

幼儿园的检讨书(篇4)

尊敬的家长们:

我们不得不承认,作为一所已经运营了多年的优秀幼儿园,我们近来确实遭遇了一定的生源流失问题。我们深刻反思,检讨自身不足,并郑重地向您们道歉。下面我们将具体分析并总结了各方原因,以及我们今后要采取的措施。

一、原因分析

1.硬件设施老化

幼儿园作为一个注重儿童安全和健康成长的场所,硬件设施必须具备足够的可靠性,但是由于我们排放的资金有限,使得我们的硬件设施的维护存在风险。在家长眼中,这也许会成为他们选择其它幼儿园的理由。

2.教学质量低下

幼儿园的最终目的是帮助儿童进行智力和身体的全面发展。然而,在我们这里,我们因为经验不足或教育深度不够,难以提供符合需求的课程。我们的师资力量也面临招聘和保持的问题,尽管我们努力地加强提高他们的专业化程度和工作技能,但仍受到教育资金不足的局限。

3.价格竞争力不够

由于实际经验丰富的幼儿园比我们在价格上更加具有竞争力,许多家长受到了很多幼儿园的价格折扣或免费课程的诱惑。

二、措施

1.投入资金进行硬件设施升级

幼儿园的硬件设施是保障儿童安全和健康成长的重要先决条件。在今后的日子里,我们将投入更多的资金来进行幼儿园硬件设施的更新和升级。我们将采取多种方式,从优化乐园环境、提高儿童舒适度到促进儿童身心健康成长等方面开展投资。

2.提升教师队伍的专业水平

提高幼儿园的教学质量必须考虑优化教师队伍的专业化程度和教育技能。因此,我们将整个幼儿园的教学资源统一集中到专门的其它教育机构,如特殊教育学校、艺术类教育机构等等。我们还将招聘高素质的教育人才,以满足儿童的新发展要求。

3.改善幼儿园的价格竞争力

为了提高幼儿园的价格竞争力,我们将根据家长需要,积极拓展幼儿园的教育资源,提供更多优质的教育或学习成长计划,展开升级集团教育课程。我们还将不断推出更优质的教育服务,并根据实际情况,适当降低一部分价格。

总之,我们非常重视家长对幼儿园发展和教育的期望和要求。面对这样的生源流失问题,我们将持续不断地提高自身的教育和服务质量,不断努力提供优质的服务,从而向家长们诚实、真诚和尽责地放心送人天堂。

谢谢!

xx幼儿园

2021年xx日期

幼儿园的检讨书(篇5)

尊敬的领导:

您好!

关于我经常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误,希望能够得到您的原谅。

回顾错误:在过去的一学年当中,我对于课堂都不那么守时上课。经常出现迟到的情况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。这样的行为是非常不对,就此,我特意写下这份检讨书,以检讨近段时间我上课迟到的原因,并希望各位领导、同事可以监督我,使我能够更好的完成。

现如今我估计是“善恶到头终有报”,这次的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:

1、编造谎言欺骗师长、小朋友、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚,就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学情况。我这种种的谎言,不仅欺骗了老师感情,而且欺骗了小朋友们,更有时候连我自己也骗倒了自己。

2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定老师不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。

3、我带坏了幼教风气、影响了良好幼教班风的建设。由于我经常迟到给小朋友树立了不良范例,导致相当一部分小朋友也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了幼教班级良好班风。

此时此刻,我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误原因:

一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯,也讨厌带手表,学校又规定禁止使用手机,没有办法有效掌控时间。

二、纪律意识观念薄弱。这一点我非常承认自己不如那些学习成绩好、纪律表现好的好幼师,而且我总是会因为各种纪律问题遭到领导处罚,我的纪律观念也确实薄弱很多啊。

三、忧患意识不强。要知道违反纪律如果达到一定程度的话,我会面临学校的严重处罚,现如今我的错误已经酿成,并且已经到了很严重的地步。个人简历谢天谢地,领导的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我决定要好好改正错误:

第一、我要严肃端正自身态度。逐渐疏远那一帮“吃饭要我情况、喝酒叫我掏钱、损事让我承担”的酒肉朋友。逐渐得要跟那些求上进、知书达理的好幼师成为好朋友、好知己。并且也要重树自我、重新做人,不拿父母过多的钱,不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的事业。

第二,严格树立时间观念。买一块电子手表,明确学校作息时刻表,定期查看手表时间,做到绝不迟到。

第三,树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训,并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训,清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标,明确自己的人生使命,要为家人、为自己负责。

最后,我向领导保证:今后我绝不迟到了。请领导相信我,也请同学们监督我。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

幼儿园的检讨书(篇6)

《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条,根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:

(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;

(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;

(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;

(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。

国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。

本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。

幼儿园的检讨书(篇7)

尊敬的园长:

您好!

对不起,我要向您道歉,我作为一个老师平时都在要求着同学们要注意时间不要迟到,可是今天我居然自己都没有做到这点,自己在上课的铃声响了好一会儿小朋友都在教室都坐了半天了,才急匆匆地赶到教室,头发还乱糟糟的没有注意教师的形象。我作为一名老师迟到了,不仅仅违反了我们幼儿园对教师的工作要求,还影响了同学们的正常上课,耽误了小朋友们的时间,最重要的是我是一名幼儿园的老师,我的一言一行都在影响着小朋友,我自己的不守时不守信很可能给他们带一个不好的头,要是他们模仿到了我这个错误的话,我就错误到底了,不仅对不起我教师的这个身份,还是对不起家长的嘱托。

虽然我今天的迟到是因为昨天晚上家里孩子生病忙碌到很晚才睡,睡眠不足所以早上才起床晚了迟到的,但是我知道无论是因为什么样的原因,作为一个员工都不应该上班迟到的,更何况我还是一个老师,这个职业就更加不应该犯这样的错误了,所以我必须要积极承认错误,必须要向园长您道歉,无论您是批评我还是扣我的工资我都接受。再次之外,我还要认真检讨我这次的错误,发现自己身上的毛病,赶快改正让自己以后都不要再上课迟到了。

1、我不应该不注意时间问题的,连要上班了都不知道,导致自己起晚了让自己教课迟到。所以以后我一定要严格自己,在闹钟响了以后就必须要起床,无论有没有睡够都要记得自己工作职责。

2、我应该端正自己的职业意识,我是一名老师,我要做好模范作用,千万不能自己做不到自己说下的规则,不然老师都做不到遵守规则学生就更加没有这个意识了。而且是一名负责小朋友的幼师,小朋友的这个年纪特别爱模仿是习惯养成的重要阶段,我一定要教会他们养成好的习惯一定要有强的时间观念。

现在我已经深深地陷入了自己迟到的错误当中了,我知道自己犯了不应该的错误,所以我在心里一直告诉自己,这必须是我最后一次迟到了,我必须要遏制住这个势头!同时我还要在班上跟同学们道歉,告诉他们老师今天迟到是不对的事情,告诉他们以后千万不要迟到,也告诉他们犯了错误一定要积极承认,千万不能找借口!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园的检讨书(篇8)

尊敬的x园长:

您好!

非常感谢您能在工作之余这么珍贵的休息时间中抽出时间来看我的这封检讨书。

我是xxx班的幼教老师xxx,因为今天我起晚了,导致在今天的早上的工作中我迟到了xx分钟,实在是对不起!我知道,现在我已经犯错,我也不会给自己找什么借口,起晚了就是起晚了。是我自己没有管理好自己的时间,所以才导致了这次的错误。我知道,幼教老师需要早起学校的规定,也知道这是行业的规定。身为幼教老师的我们必须要早早的赶过来才能在清晨迎接每一天的学生上学。可是这次的我却没能做到。

在今天上课的时候,甚至有孩子问我,“xx老师,今天早上没看见你,你是生病了吗?”听到孩子们这关心的话,我感到更是惭愧。每天的早晨迎接并不只是为了确保孩子们都到校,更是为了与孩子们建立一个良好的师生关系。到了今天,我更是理解到,这种关系是相对的,并不是只有老师关心学生,连学生在没看到老师后也会担心老师发生了什么事情。

这次的事情实在是我的思想觉悟不高所导致的,让园长和同学们担心了实在是对不起,更何况我的晚起还对我的工作早成了影响。

教师的工作是那么的重要,大家都说着是阳光下最伟大的一份工作。可是我身在这最伟大的光环下却没能戴稳这顶桂冠。以往都是老师担心学生,但这次却是由学生来担心老师,我实在是惭愧。我并不是说学生不因该担心老师,大家都是相互的,但是我身为老师却做出了这样的坏榜样,实在是身为教师的耻辱。

这次的错误深深的反映可我的思想觉悟不够和工作态度的懒散,自已为是知识幼教老师就肆意妄为的让自己的行为懒散。但我却忘了在幼儿这个时期最是好习惯养成的最佳时期,如果连身为老师的我都是这样的话,那学生们要是学了去那我就真的是“毁人不倦”了。还好在大错酿成之前您提点了我,经过了这次的错误我也了解到了自己的问题所在,在今后我更是会努力的改正错误,学习各位老教师的优点和长处。为了感谢那些关心我的人,为了那些关心我的孩子,更是为了那些孩子们的未来,我作为教师,绝不能再纵容自己的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园的检讨书(篇9)

尊敬的领导:

您好!

我是大班的xx老师,今天由于自身原因导致上课迟到,我在这里想做一次郑重的反思和检讨,希望能够反省出这次工作失误的原因,也做出一次总结和勉励,不会在将来再出现这种情况了。

作为一名教师,我应该有拥有一颗极强的责任和,何况我的学生还是一群年纪尚小的孩子,老师的缺失会让孩子们没有安全感,也不知道去做什么事,更是没有把孩子们的安全考虑到位。他们还是一群比较容易受伤的孩子,需要老师的监督和照看,作为一名幼儿园老师,应该知道这一点,而我此次竟然出现了迟到这样的情况,导致拖延了孩子们的课程,也让孩子们没有人照看,这是我严重的工作失职,如若校领导要给予我一定的处分,我会虚心接受,在今后勉励自己,警醒自己。不会再出现这样的情况。

幼儿园的孩子们的年龄都比较小,是需要老师时时刻刻的陪同的。我的迟到会让孩子们的安全和教育都得不到保障,这是一个严重的问题,我在今后会严肃地对待这个问题,绝不会再纵容自己出现这样严重的问题。作为一名幼儿园老师虽然是辛苦一些,但是能够看着孩子们开心的笑脸,我也时常感到满足和幸福。也许这就是作为一名教师的荣誉和幸福吧!

总之无论如何我都不应该出现这样的情况,今天上课迟到完全在我的意料之外,其实原因就是从家赶过来的路程太远,而且堵车。这才让我出现了迟到的现象。我知道作为一名合格的老师,不要去找任何借口,但是有些时候也是真的有一些原因导致的,所以,我希望校领导可以稍微的理解一下我的心情。

这次对孩子们感到很抱歉,我已经和孩子们阐明了我为什么迟到的原因,也很真诚地道了歉。可爱的孩子们也通通理解我,说没关系,甚至有孩子说,希望老师在匆忙赶来的路上注意安全,我真的又气自己又非常感动。这些可爱的孩子能在自己老师出错后,没有责怪,反而是理解包容关心,这是多宽的胸怀,孩子们都是祖国的栋梁啊!

因此,我会付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作,让孩子们茁壮健康的成长,希望能够弥补我这次的失误。我也会常常提醒自己要管理好自己的时间,严格给自己安排好工作任务走,不会再第二次这样的情况了。

这件事让我感到很自责,也让我明白了作为一名祖国的园丁应该去承担的责任和义务,只有好好的履行自己的职责,祖国未来的花朵才会越开越盛,希望领导知道我的反思和情况后,给予我批评,我会在今后的工作教学中,更加理智一些,做好自己的工作,不再让孩子们经历这种事情了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园的检讨书(篇10)

尊敬的幼儿家长:

对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了,我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的'焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏,

面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

幼儿园的检讨书(篇11)

幼儿园教师失职自我检讨书

尊敬的领导、亲爱的家长们:

大家好!我是××幼儿园的一名教师,我非常愧疚地向大家深深地道歉。由于我的失职,给孩子们和家长们带来了很多的困扰和伤害。特此写下这篇自我检讨书,以此表达我深深的懊悔之情,并希望在今后的工作中能更加努力,不断提升自己。

首先,我意识到我在工作中的态度和责任心明显不够。作为一名幼儿园教师,我应该以身作则,用自己良好的品德和榜样来影响孩子们。然而,在过去的一段时间里,我常常对工作表现出敷衍了事的态度,没有保持良好的积极性,也没有尽到应有的责任。有时候,我会不经意地错过教学计划的安排,忽略幼儿们的需求和表现,这样的失职行为不仅影响了孩子们的学习和生活,也给家长们带来了很多的困扰。我深感自己对孩子们和家长们的不负责有辜,对不起大家!

其次,我认识到我对幼儿园教育知识的了解和应用还不够充分。作为一名教师,我应该具备扎实的幼儿教育理论知识和较高的教育素养。然而,我深感现在的自己知识储备有限,有时候难以及时应对教学中的问题和困扰,也无法正确引导孩子们的学习。这给了孩子们和家长们不好的教育体验,这是我的失职,对不起大家!

最后,我意识到我缺乏与家长沟通的有效途径和方法。教师和家长之间的有效沟通是孩子们健康成长的重要保障,然而,由于我对这方面的重视不够,经常忽略与家长的交流,导致很多问题无法及时解决,甚至产生了诸多误解和不满。这对孩子们的成长和教学质量产生了不良影响,同时也给家长们增加了不必要的担忧和疑虑。我深感愧疚,对不起大家!

在此,我郑重向领导、家长们保证,今后我会积极调整工作态度,提高责任心,做到真正的细心、细致,尽力减少教学不合格的情况发生。我会加强学习,提高自身的专业素养,不断深化对幼儿教育知识的理解和运用,以更好地满足孩子们的需求。同时,我会努力加强与家长的有效沟通,建立良好的互信关系,及时了解家长们的关注和意见,以便更好地帮助孩子们健康成长。

希望领导能够给予我改正的机会和指导,同时也希望家长们能够原谅我的失职行为,相信我能够改正错误,成为孩子们的好老师。我发自内心地向大家道歉,并表示我会竭尽全力,不辜负大家的期望和信任。

再次向大家表示由衷的歉意!

教师:××

日期:××

幼儿园的检讨书(篇12)

尊敬的领导:

我写这封自我检讨书,是为了深刻反思自己在工作中的失职行为,并积极寻求改进和进步。作为一名幼儿园教师,我深知自己的责任和使命,也明白在工作中要时刻保持高度的责任感和认真的态度。但是,在过去的一段时间里,我发现自己在某些方面做得不够好,造成了一些不良影响,现在我深感内疚和自责。

首先,我意识到自己在工作中缺乏耐心和细心。在教育幼儿的过程中,我始终无法耐心地对待他们的错误和缺点,经常以严厉的态度对待他们,这导致了他们的抵触和反感情绪。其次,我意识到自己在处理师生关系上缺乏灵活性和创新性。我通常只是按照自己的想法去处理师生关系,而没有充分考虑到幼儿的感受和需求,这导致了一些不必要的矛盾和冲突。

针对这些问题,我将采取以下措施来改进自己:

1. 加强耐心和细心度。我将在工作中更加关注幼儿的细节和感受,认真倾听他们的意见和建议,并及时纠正他们的错误。同时,我将注重细节,注重教育方法的灵活性和创新性,以更好地适应幼儿的发展需求。

2. 提高处理师生关系的灵活性和创新性。我将注重与幼儿的沟通和交流,尊重他们的意见和需求,并积极探索新的教育方法和策略,以更好地处理师生关系。

最后,我保证将严格遵守幼儿园的各项规章制度,不断提高自己的专业素养和工作能力,为幼儿提供更好的教育服务。

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

"幼儿园老师检讨书"延伸阅读