化学应用实践报告

化学应用实践报告十一篇。

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化学应用实践报告【篇1】

一、实验目的

本次化学实验旨在探究酸碱反应的性质，了解常见的酸碱指示剂以及它们在实验中的运用。通过实验掌握酸碱中和反应的基本知识与技能，了解实验操作的注意事项，加强对化学实验的安全意识。

二、实验材料和设备

试剂：盐酸、氢氧化钠、酚酞指示剂、甲基橙指示剂、水杯。

设备：移液管、分析天平、酸碱滴定仪。

三、实验步骤

1、将1mol/L的盐酸溶液与等量浓度的氢氧化钠溶液混合。

2、加入适量的酚酞指示剂，观察溶液的颜色变化。当溶液由红色变为粉红色时表示中和反应已完成。

3、将1mol/L的盐酸溶液与等量浓度的氢氧化钠溶液混合。

4、加入适量的甲基橙指示剂，观察溶液的颜色变化。当溶液由橙色变为黄色时表示中和反应已完成。

四、实验原理

在实验中使用的盐酸和氢氧化钠分别为强酸和强碱。酚酞和甲基橙指示剂是常见的酸碱指示剂，可根据其酸碱性质变色。

酸碱中和反应，是通过向酸或碱中加入相应的碱或酸来控制pH值，达到中和的目的。在中和反应过程中，酸和碱分别失去和接受电子，使得酸碱溶液的pH值趋于中性，从而完成反应。

五、实验结果

在加入酚酞指示剂后，混合溶液由初始的透明变为浅红色，当向溶液中滴入氢氧化钠溶液时，溶液逐渐从红色转变为粉红色，说明盐酸和氢氧化钠中和反应完成。

在加入甲基橙指示剂后，混合溶液由初始的透明变为橙色，当向溶液中滴入氢氧化钠溶液时，溶液逐渐从橙色转变为黄色，说明盐酸和氢氧化钠中和反应完成。

六、实验分析

通过本次实验，我们可以发现，酸碱中和反应的实验操作过程相对简单，但却非常重要。对酸碱指示剂的运用能够有效地帮助我们完成中和反应，达到实验目的。

同时，在操作过程中我们也需要注意实验安全。室内通风要良好，个人需要穿戴实验服及其他安全防护具，不得挥霍浪费实验设备和试剂等。

七、实验总结

本次实验通过对酸碱中和反应的探究，让我们更好地了解酸碱指示剂的使用方法以及实验操作的相关注意事项。在今后的实验学习过程中，我们将继续加强对实验安全的意识，规范实验操作流程，提高实验技能和课堂实际操作能力。

化学应用实践报告【篇2】

化学应用实践报告：在化学反应中探究催化剂的作用

1.前言

催化剂是化学反应中常见的一种物质，它可以在化学反应中改变反应的速率和方向，是化学工业及新能源等领域不可或缺的重要材料。通过本次化学实验，我将探究催化剂在化学反应中的作用，深入了解催化剂的特性及应用，为今后的学习和工作奠定基础。

2.实验过程

（1）实验仪器及试剂：

仪器：量筒，酒精灯，测试管

试剂：浓硫酸、浓硝酸、铜粉、锌粉、碘化铋

（2）实验过程

①将铜粉和锌粉分别放入两个测试管中。

②通过酒精灯将铜粉和锌粉加热至变红。

③在其中一个测试管中加入浓硫酸，观察反应情况。

④在另一个测试管中加入浓硝酸，观察反应情况。

⑤在两个测试管中均加入少量碘化铋粉，观察反应情况。

3.实验结果及分析

（1）针对实验③和④：在加入浓硫酸和浓硝酸后，铜粉和锌粉都会与其反应，但铜粉在硫酸中反应更快，锌粉在硝酸中反应更快。这说明催化剂的选择与反应物有关，不同的催化剂对不同的反应物具有不同的催化效果。

（2）针对实验⑤：加入碘化铋粉后，反应速率明显加快，产物也更多，说明碘化铋是铜和锌反应的催化剂。这与过氧化氢分解中双氧水作为催化剂的作用相似，可加速反应速率，促进化学反应的进行。

4.实验结论

通过本次实验，我们可以得出以下结论：

（1）催化剂可以促进化学反应的进行，且其催化效果与反应物有关。

（2）在化学反应中，催化剂的作用类似于过氧化氢分解中的双氧水，能够加速反应速率，增加反应产物。

（3）进一步了解催化剂的特性及应用，有助于提高今后化学实验的实际应用价值。

5.实验感想

通过这次实验，我不仅深入了解催化剂及其在化学反应中的作用，而且更深入地认识了化学反应的实质和变化。虽然这次实验比较简单，但它深刻地让我意识到了化学实验的重要性，也让我认识到了化学反应的深奥。因此，我将继续积极参加实验，更好地理解化学反应的原理，将这些知识融入到实际生活和工作中。

化学应用实践报告【篇3】

化学应用实践报告：利用化学反应制备荧光纳米材料

一、引言

荧光材料由于其在生物医药、光电器件等领域的广泛应用而备受瞩目。制备荧光材料的多种途径中，化学合成方法是最为常见的一种。本次实践旨在利用化学反应制备荧光纳米材料，并探究其物理化学性质及应用前景。

二、实验设计

1. 实验原理

本实验采用化学还原法和热分解法制备荧光纳米材料。H2O2作为氧化剂，与硼酸反应生成荧光前驱体，通过热处理后制备出具有荧光性质的纳米材料。

2. 实验材料与仪器

试剂：硼酸，氢氧化钠，过氧化氢

仪器：搅拌器、热板、紫外可见分光光度计、荧光分光光度计、透射电子显微镜。

3. 实验步骤

1）将硼酸溶液滴加入氢氧化钠水溶液中，搅拌至完全溶解。

2）将过氧化氢缓慢滴加入上述体系中，不断搅拌，生成淡黄色透明的荧光前驱体溶液。

3）将荧光前驱体溶液转移到热板上，进行加热处理，直至荧光纳米材料生成。掌握加热时间、温度等操作条件，对荧光纳米材料的形态、大小以及光学性质进行调控。

4）通过紫外可见分光光度计、荧光分光光度计等对荧光纳米材料进行物理化学性质的分析测试。

5）通过透射电子显微镜对荧光纳米材料的粒子形态、尺寸进行观察，并对荧光材料的应用前景进行探讨。

三、实验结果及分析

1. 荧光纳米材料的制备

实验中，我们探究了加热温度对荧光纳米材料的分散情况及形态的影响。当温度控制在120℃时，得到的荧光纳米材料粒度较小，且分散性较好；而温度过高时，荧光纳米材料粒度过大，无法均匀分散，形态也较不规则。在最终制备的荧光纳米材料中，颗粒大小分布均匀，粒度大小在几纳米至数十纳米之间。

2. 荧光纳米材料的物理化学性质

经测定，制备出的荧光纳米材料的吸收峰位于300至400nm之间，荧光峰位于450至550nm之间。该荧光纳米材料分散性好，粒径小，并且具有较强的荧光强度。结合透射电子显微镜的观察结果，我们可以得出该荧光纳米材料具有优异的光学性质和穿透性能，可以广泛应用于分子影像、药物释放等领域。

四、结论

本次实验通过化学还原法和热分解法制备出了具有优异光学性质的荧光纳米材料，并探究了加热温度对荧光纳米材料形态及粒径的影响。该荧光纳米材料具有良好的分散性和稳定性，可以作为生物荧光标记、光电器件等方面的应用材料。

化学应用实践报告【篇4】

化学应用实践报告：储能材料的研究与开发

摘要：

储能材料是一种具有更高能量密度的化学物质，具有广泛的应用前景，例如用于电池、动力电池、聚合物、电解质等领域。本文主要介绍了储能材料的基本概念、分类、制备等内容，并结合具体实例介绍了当前储能材料的研究与开发现状，以期为未来的储能材料研究和开发提供参考。

关键词：储能材料、能量密度、电池、制备、应用前景

一、 储能材料的基本概念

储能材料是储存能量的物质，广义上包括传统的电极材料和电解质材料。基于材料的特殊化学性质、物理性质和结构性质，储能材料的性能决定了主电池和二次电池的性能。储能材料通过吸收外部能量，将化学能、电能、光能等能源转化为一定形式的能量，以长时间存储，并在需要时放出，以满足人们的需求。因此，储能材料是能源技术领域研究的热点之一。

二、 储能材料的分类

根据储能材料的特点，可以将其分为化学储能材料和物理储能材料。

1、化学储能材料：

化学储存器是一种可以将化学能转化为电能、热能及其他形式能量进行储存，然后在需要时释放出来的技术。该技术可以实现高效、绿色的能源转换, 在现代能源系统中有着重要的地位。其中，主流的化学储能设备有双氧水发动机（化学火箭）、铅酸蓄电池、聚合物蓄电池、锂离子电池、钠离子电池、氢燃料电池等。

2、物理储能材料：

物理储存器指能够将电能、热能及其他形式的能量从外部存储器中转移至储存系统中，供其用于后续的使用。其特点是将该能量转化为与之对应的电势、位置和电场的形式储存。基于其相对简单、易于控制、较为成熟等因素，物理储存技术在新能源产业中被广泛应用。其主要的储存器包括超级电容器、高压气体储存、硫化氢储存、压缩空气储能、重物滑块、电动汽车等。

三、 储能材料的制备

目前，储能材料的制备方法主要包括物理方法和化学方法。

1、物理方法：

物理制备方法主要包括磁控溅射、电弧放电、电子束蒸发等。该方法可以制备出高纯度、精确大小和形状的储能材料。但是，该方法需要高昂的设备和较高的昂贵的制备费用，制备周期也较长。

2、化学方法：

协调各种反应物在可逆及非可逆化学反应的影响下，通过合成、热处理、化学还原、还原、交换等一系列方法来得到储能材料。该方法成本低、工艺简单，但也存在制备过程中副反应等问题。

四、 储能材料的研究与开发

随着科学技术的不断进步，各种新型储能技术不断涌现。其中，锂离子电池、钠离子电池和固态电池成为当前主要的研究领域，并取得了较大的进展。

1、锂离子电池：

锂离子电池以其高能量密度、高性能、长寿命等特点成为主流电池。现代汽车、智能手机等广泛采用锂离子电池技术。巴格达利研究所最近研发出的带有锂离子电池的全固态电池，在高温下具有更具稳定性和更长寿命，并将无需使用液体电解液的新零件带给消费者。

2、钠离子电池：

钠离子电池以丰富的钠资源得到广泛关注，且成本更低，环境友好。但制备过程困难，需要继续研究和开发。

3、固态电池：

金属锂作为它的阳极，由于其低导电度、较大的体积扩散系数等问题而面临严峻挑战。目前已取得了较大进展，但仍需不断优化和发展。

五、 储能材料的应用前景

储能材料是实现能源转化、降低能源消耗、保障能源安全的重要领域。未来，随着新能源技术的不断发展，储能材料将有更广泛的应用前景。例如，基于锂离子电池的电动汽车的应用将逐渐普及，同时化学储存器也将逐步取代传统的电源设备。

六、 实验示范

在本次实验中，我们将钠离子电池作为研究对象，通过化学合成和物理方法来制备储能材料，分别采用许多现代电化学测试技术去评估其相关的性能和特性，并对其在实际应用中的潜力做出展望。联系实战中的应用与实验结果，不断深入改进实验，并增强深度学习应用。

七、 结论

储能材料作为一种重要的新型能源技术，具有广泛的应用前景。本文从储能材料的基本概念、分类、制备等方面进行介绍，针对当前锂离子电池、钠离子电池和固态电池的研究现状进行讨论，并展望了储能材料在未来的应用前景，同时提出了针对未来储能材料研究和开发的建议。未来希望在man天智能的大力支持下，实现更加全面的储气材料方案的研究。

化学应用实践报告【篇5】

化学应用实践报告：研究化学催化剂在工业生产中的应用

摘要

催化剂是一种可以加快化学反应速率、改变反应路径，从而降低反应的活化能，促进反应的进行的物质。它广泛应用于工业生产中，特别是化学工业和环境保护领域。本报告将探讨催化剂在工业生产中的应用，介绍催化剂的种类、催化剂的选择、催化剂的制备方法和催化反应的特点。在本次实践中，我们将研究氧化铋作为铝酸盐催化剂在苯乙烯氢气化反应中的应用。

关键词：催化剂、工业生产、铝酸盐、氢气化反应

引言

催化剂是工业生产中广泛应用的一种重要物质。在化学反应中，催化剂可以加速反应速率、改变反应路径，促进化学反应的实现。它广泛应用于化学工业、石油化工、燃料化工、环保领域等。本次实践我们将研究氧化铋作为铝酸盐催化剂在苯乙烯氢气化反应中的应用。

催化剂的种类

根据催化剂的来源、种类和作用机理，催化剂可以分为天然催化剂、人工合成催化剂、金属催化剂和非金属催化剂。天然催化剂包括酶类、酵母等。人工合成催化剂包括物理吸附剂、化学吸附剂、固体酸催化剂和固体碱催化剂。金属催化剂可以分为均相催化剂和非均相催化剂。非金属催化剂包含复合催化剂、生物催化剂和非均相催化剂。

催化剂的选择

在实际工业生产中，催化剂的选择应考虑多方面因素，包括催化剂的化学性质、反应物的化学性质、反应条件和过程热力学等。合适的催化剂应具有以下特点：选择性高，稳定性好，热稳定性好，处理量大，成本低。

催化剂的制备方法

催化剂的制备方法多种多样，包括沉淀法、离子交换法、热解法、共沉淀法、溶胶-凝胶法、扩散法、微波辅助法等。不同的制备方法会影响催化剂的结构和特性，从而影响催化剂的催化性能。

催化反应的特点

催化反应具有许多独特的特点，其中比较重要的包括：

1. 催化反应速率迅速，反应条件温和。

2. 催化剂在反应中不发生永久性改变，可循环使用。

3. 催化剂可以选择性地促进某种反应，提高产品纯度。

4. 催化反应中生成的副产物较少，有利于环境保护。

实验内容

本次实验我们采用氧化铋作为铝酸盐催化剂，研究其在苯乙烯氢化反应中的应用。苯乙烯氢化反应是一种重要的工业反应，用于生产聚乙烯、聚丙烯等多种重要聚合物。主要反应方程式如下：

C6H5CH=CH2 + H2 → C6H5CH2CH3

实验步骤如下：

1. 将苯乙烯、氢气和氧化铋分别放入反应器中，按一定比例加热。反应温度在70-100℃之间。

2. 分析反应产物中苯乙烯和苯乙烯乙烷化合物的含量，以及产物的纯度和产率。

3. 研究反应物质的摩尔比例、反应温度、催化剂的使用量等对反应结果的影响。

4. 检测反应产物的催化剂残留量，并计算催化剂的耗损量。

实验结果与分析

通过实验我们得到了以下结果：

1. 铝酸盐催化剂氧化铋可以促进苯乙烯氢化反应的进行，提高了乙烷基苯的产率，且反应活性较高。

2. 物质摩尔比例、反应温度和催化剂的使用量对反应产率和纯度有影响。随着催化剂使用量的增加，苯乙烯的转化率和产物的选择性均有所提高。反应温度升高有助于增加产品产率。

3. 铝酸盐催化剂氧化铋可以循环使用，催化剂耗损量少。

结论

铝酸盐催化剂氧化铋是一种优良的催化剂，可以促进苯乙烯氢化反应的进行，提高了乙烷基苯的产率，且反应活性较高。催化剂选择、制备和反应条件的优化可以显著提高催化反应的效率和产率，减少生产成本，并有利于环境保护。

化学应用实践报告【篇6】

化学应用实践报告

一、实践背景

化学应用是一门应用广泛的学科，其应用领域涵盖了人们的生活、工业生产、环保等各方面。在学校，化学实验是化学学习的重要部分，我们通过实验深入了解化学理论以及实践操作技巧，提高自己的动手能力和科学素养。本报告就是我在学校化学实验课程中所学习到的知识的应用实践的总结。

二、实践目的

1.了解化学实验的安全操作规程，掌握正确的实验技术，提高实验成功率。

2.体验化学实验的乐趣，激发学习兴趣，增强化学学科的吸引力。

3.接触到实际应用中的化学现象，了解化学在日常生活和工业生产中的广泛应用。

三、实践内容

1.焦磷酸盐铁液化学发光实验

实验介绍：用焦磷酸盐铁和过氧化氢反应，发生氧化还原反应，能将化学能转化为光能而发生发光现象。

实验过程：将一定量的过氧化氢和焦磷酸盐铁混合后，加入一定量的荧光素，这时会出现微弱的荧光；然后将稀硫酸滴入混合好的荧光素溶液中，荧光素会呈现强烈的发光现象。

实验结果：实验过程取得了完美的效果，成功地构造出了焦磷酸盐铁液化学发光实验，观察到了炫目的荧光灯。

2.食盐水溶液的电解制氢

实验介绍：将电解盐水溶液可以将水分解成氧和氢，通过收集氢气最终制得氢气。

实验过程：将两个电极分别插入到盐水溶液中，通电时，两个电极会分别产生氢气和氧气。由于氢气比氧气轻，越过液面的气体中大部分是氢气。此时，将试管口与氧气离开，接上集气管和水水斗，氢气就可以逐渐地被收集下来。

实验结果：经过多次实践，我们成功地制得了氢气，并深入理解了电解原理以及氢气的制备与储存。

3.电化学腐蚀实验

实验介绍：通过模拟电化学腐蚀过程，观察金属的腐蚀是如何发生的。

实验过程：将不同金属制成电极，在稀硫酸溶液中相互接触，通电后会产生电流，出现金属的腐蚀现象。观察不同金属电极加入的位置和腐蚀现象，在仿真腐蚀过程中亲自操作，更好地理解电化学腐蚀现象。

实验结果：经过操作获得了不同金属腐蚀的结果，比较了不同金属腐蚀的情况，更加深入地认识到腐蚀问题，为甚至石油行业等大量金属材料的保护提供了帮助。

四、实践心得

参加化学实践课程，我们不仅仅是理论学习，还有实际的动手实践，过程是枯燥的，但成果是骄人的。实践不仅可以深入理解化学原理，而且可以锻炼我们的专业技能和实践能力，为将来的工作和生活打下坚实的基础。同时，实践也能够让我们更好地认识到自己的兴趣和擅长领域，从而更加专注于未来的发展方向。

总之，化学应用实践课程是我们学习化学知识的重要环节，是将化学知识内化为自己的能力和经验的关键途径。我们将继续研究化学的前沿理论和技术，致力于创新研究，为实践及应用化学做出更大的贡献。

化学应用实践报告【篇7】

主题：从饮料中寻找众多的化学应用

前言

在日常生活中，饮料作为我们的必需品之一，已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。不仅让我们解渴，还为我们提供了多种营养和能量，而这背后的化学应用是什么呢？在本次实践中，我们通过对饮料中的化学成分进行了实验，探究饮料背后的化学应用。

一、饮料的常见成分

在品尝饮料时，我们很少会去关心里面的具体成分，但它们却对于我们的健康和身体对我们的生活质量有着非常重要的影响。以下是常见的饮料成分。

1. 水：饮料中含有水分，无论是碳酸饮料还是果汁饮料，都需要水来调配。

2. 糖：糖分为各种饮料提供甜味，包括蔗糖、葡萄糖、果糖等。

3. 香精：香精用于提升饮料的口味和香气，可以来自天然或人造成分。

4. 染料：染料可以用于调配不同颜色的饮料，并有时用于改善饮料的外观。

5. 酸度调节剂：酸度调节剂用于保持饮料的酸碱度和口感，如柠檬酸或葡萄糖酸。

二、提取饮料中的化合物

在实验中，我们选择了三种常见的饮料类型：可乐、果汁和气泡水。 我们的目标是了解这些饮料中的化学成分，尽可能地从中提取它们。

1. 可乐

我们首先使用离心机对可乐进行分离，分离出沉淀和上层剩余液体。我们对沉淀进行了分析，发现其中含有氢氧化铝，用于调整可乐的酸度。

2. 果汁

我们对柠檬汁进行了分析，首先进行了萃取，将果汁分解成其 三种组分：水、有机溶剂和固体物质。在进一步检测中，我们发现这种果汁含有维生素C，酸度适中，这些因素使之成为一种具有健康利益的饮料。

3. 气泡水

对于气泡水，我们进行了一系列的实验，将其中的二氧化碳分离出，并检测其百分含量。我们发现，气泡水的口感由于其所含的碳酸气体而变得独特。

三、结论

我们经过一系列的实验分析，了解到饮料中的化学成分是如何影响饮品的口感和健康价值的。糖只是其中一个元素，提供了甜味和能量，但其它成分确保了饮料正常的化学结构，因此这些成分应该被看作是饮料的核心元素。

实际上，饮料中大多数的化学成分并不是我们想要的，例如人工色素和香精，则应当更少的使用。因此，我们应该谨慎选择我们的饮料，只有在可靠的制造商之下，才能确保我们饮品的健康和安全。

化学应用实践报告【篇8】

化学应用实践报告

【摘要】本文主要探讨了化学在制药行业中的应用实践。通过对化学药品在制药过程中的不同作用、应用和优化措施的介绍，得出了化学在制药行业中的重要作用和意义。本文还介绍了化学在制药行业中所面临的挑战和未来发展的趋势，为化学在制药行业的应用提供了相关思考和探讨。

【关键词】化学应用，制药行业，药品制备，作用和优化

一、引言

化学是一门研究物质组成、结构、性质及其变化规律的学科。它的应用范围非常广泛，涵盖了医药、化工、食品、材料等许多领域。其中，医药行业是化学应用的一个重要领域。在医药行业中，化学药品在不同的药物制备过程中扮演着重要的角色。

二、化学药品在制药中的作用

在制药中，化学药品一般用于制备和改良药物，并具有不同的作用。以下是化学药品在制药中的三种作用：

1、作为原料

化学药品可以作为药品制备中的原材料。例如，制备ACE抑制剂时，需要使用融合没有成脂酸的化学药品，这就是化学药品作为原料的典型例子。此外，化学药品还可以作为催化剂、溶剂和浸泡剂等。

2、作为添加剂

化学药品也可以作为药品的添加剂，以帮助药品更好的稳定性和质量。例如，共溶化剂可用于使化学药品更易溶于制剂的其他化学药品中，提高制剂的稳定性和生物利用度。

3、作为调节剂

化学药品还可以作为药品的调节剂，以调节药品的性能和特殊作用。例如，酸性促进剂可以使药品吸收更快，从而更快地发挥作用。

三、优化药物制备过程

除了以上的用途之外，化学药品还可以在制药过程中帮助优化制剂的生产和品质。例如，化学药品可以用于调节药物的溶解度、吸收度、生物利用度等，提高结构和药物之间相互作用的精度和效果。

四、面临的挑战和发展趋势

然而，化学应用在制药行业中也面临着许多挑战。例如，药物不良反应、药品质量控制和生物利用度等难题。另外，随着化学领域的不断发展和创新，制药行业同样需要不断适应变化。

为应对这些挑战，制药行业需要更高效的方法优化药物生产和控制质量。所以，未来发展趋势将会更加注重区分不同药物间的差异性，并针对性的分析和评估化学药品在药品制备过程中的使用效果。

五、总结

本文探讨了化学在制药行业中的应用实践。通过对化学药品的不同作用和应用，以及制药行业所面临的挑战和未来发展趋势的介绍，我们可以得出结论：化学在制药行业中的应用十分重要和必要。只有不断创新、优化生产过程、提高药品质量，才能使化学应用在制药行业中发挥更大的作用。

化学应用实践报告【篇9】

——纳米材料的制备与应用摘要：纳米材料是一种颗粒尺寸在1至100纳米的材料，具有特殊的物理、化学和生物学特性。在本次实践中，我们使用水相合成法制备了不同形态的纳米材料，分别为纳米金和纳米二氧化钛。通过扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X射线衍射分析和紫外-可见光吸收光谱，对纳米材料进行了表征。此外，我们还研究了纳米材料的应用，包括作为催化剂的应用和作为生物医学智能材料的应用。关键词： 纳米材料，制备，表征，应用，催化剂，生物医学智能材料一、实验设计1.1 实验目的1.1.1 了解纳米材料的概念和特性1.1.2 学习纳米材料的制备和表征方法1.1.3 研究纳米材料的应用1.2 方法1.2.1 制备纳米金将10毫升30毫摩尔氯金酸加入100毫升去离子水中，加入2毫升10毫摩尔氢氯酸调节pH为2，将20毫升10毫摩尔氢氧化钠溶液滴加入溶液中，充分搅拌至反应结束。用离心机离心，将上清液取出，加入80毫升去离子水，再次离心。最终得到纳米金溶液。1.2.2 制备纳米二氧化钛将0.2克钛酸四丁酯和2克十六烷基胺加入60毫升去离子水中，充分搅拌溶解，再滴加2毫升稀硫酸调节pH为2，反应30分钟后加入25毫升0.1 mol/L氧化铵水溶液，搅拌反应30分钟，得到纳米二氧化钛。1.3 实验设备扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X射线衍射分析仪、紫外-可见光吸收光谱仪。二、实验过程2.1 制备纳米金按照1.2.1中的方法进行制备，并离心、取上清液、再次离心，直到最终得到纳米金溶液。2.2 制备纳米二氧化钛按照1.2.2中的方法进行制备，并将得到的纳米二氧化钛颗粒离心，用去离子水洗涤并干燥。2.3 表征纳米材料将制备得到的纳米金和纳米二氧化钛样品进行表征，包括扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X射线衍射分析和紫外-可见光吸收光谱。2.3.1 扫描电子显微镜将样品用溶液稀释后，沉积在硅片上，用扫描电子显微镜观察样品形态和粒径大小。2.3.2 透射电子显微镜将样品稀释后滴在碳膜上，用透射电子显微镜观察样品晶体结构和晶格间距等。2.3.3 X射线衍射分析将样品用玻片夹放在X射线衍射仪中，观察样品的晶体结构和晶格常数。2.3.4 紫外-可见光吸收光谱将样品溶液测量在紫外-可见光光谱仪上，观察样品的吸收光谱和表征其光学性质。2.4 纳米材料的应用在本次实验中，我们探究了纳米材料的两种应用：催化剂和生物医学智能材料。2.4.1 催化剂将制备得到的纳米金离心得到固体，将其与二氧化硅烘烤在500°C下1小时，得到Au/SiO2复合催化剂。将此催化剂用于芳香基还原反应，得到反应产物，用氢气流动反应器进行在线采样和气相色谱-质谱联用分析。2.4.2 生物医学智能材料将制备得到的纳米二氧化钛颗粒溶解在水中制备纳米二氧化钛乳剂，将其涂在玻璃片上，用UV灯照射后，观察其自清洁性质。三、结果与分析3.1 纳米材料的制备经过制备得到了不同形态的纳米粒子，扫描电子显微镜图像如图1所示，观察到颗粒尺寸在10至50纳米之间。透射电子显微镜和X射线衍射分析显示，纳米金为多面体颗粒，纳米二氧化钛为球形颗粒。紫外-可见光吸收光谱显示，纳米金和纳米二氧化钛都具有特殊的光学吸收行为。图1 纳米金和纳米二氧化钛的扫描电子显微镜图像3.2 纳米材料的应用3.2.1 催化剂将制备得到的纳米金与硅膜烘烤后形成的Au/SiO2复合催化剂，用于芳香基还原反应，通过气相色谱-质谱联用分析得到反应产物的质谱图，如图2所示。图2 芳香基还原反应产物的质谱图3.2.2 生物医学智能材料将制备得到的纳米二氧化钛涂在玻璃片上，用UV灯照射后，观察到其表现出自清洁特性，如图3所示。这种纳米材料具有潜在的生物医学智能材料应用。图3 纳米二氧化钛表现出的自清洁特性四、结论本实验通过水相合成法制备了不同形态的纳米材料，包括纳米金和纳米二氧化钛，并通过扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X射线衍射分析和紫外-可见光吸收光谱对其进行了表征。此外，我们还研究了纳米材料的应用，包括作为催化剂的应用和作为生物医学智能材料的应用。结果表明，纳米材料具有特殊的物理、化学和生物学特性，给未来的应用领域提供了广阔前景。

化学应用实践报告【篇10】

化学应用实践报告：探究食品中的防腐剂

一、实验背景

随着现代生活的发展，各种方便食品的普及使得我们的饮食大多数依赖于市场上所销售的加工食品。然而在制作这些加工食品的过程中， 普遍使用了化学防腐剂保证食品的质量和耐久期，防腐剂不但给我们带来了方便，同时也带来了潜在健康风险。本实验将通过提取食品中的防腐剂，检验其种类和含量，以掌握多种防腐剂的溶出与检测。

二、实验目的

1.了解常见的食品防腐剂和其作用。

2.通过萃取技术提取食品中的防腐剂。

3.掌握防腐剂的定性和定量分析方法。

4.科学的评价食品中防腐剂对人体的安全性。

三、实验步骤

1. 材料准备：试样、毒理无害溶剂、纯化水、浓盐酸、氯仿、硝酸银。

2.试样处理：首先将不同来源的食品样品，并放入磨具里进行均匀磨粉， 粉末经过筛选成为均匀小颗粒。 取10g不同来源的食品样品，将其移入至针对防腐剂特异性的毒理无害溶剂中。样品悬浮液煮沸5分钟，冷却至室温。分液漏斗分离水层和有机层。

3.制备稀释液：银硝基溶液：1.2g硝酸银，加纯化水调至100mL。其中0.02摩的银硝酸溶液，加水稀释制备。

4. 防腐剂定性和定量检测：加入0.5mL硝酸银溶液，混匀后，加入1mL氯仿，并快速摇匀约10s，放置5分钟，观察是否有颜色变化并对比阴性对照；根据不同样品和防腐剂含量，稀释不同倍的纯化水。 将取出约10mL无机溶液，加纯化水稀释。

5.仪器检测：将取样液调制进食品卫生化学常规分析仪，对不同的食品防腐剂进行检测。

四、实验结果

1.食品中常见的防腐剂

经实验检测，我们得出了防腐剂的具体种类在不同的食品中的含量，防腐剂的种类有亚硫酸盐、甲基对羟苯甲酸酯、榄香酸钠等。

2.防腐剂的定性分析

在实验中，我们发现， 白醋和酱油悬浮液中加入银硝500 m混匀后加入1 mL氯仿，并快速摇匀约10s所生成的白色沉淀即为银盐，表明悬浮液中存在碳酸钙或其他氧化性物质，不含亚硝酸鹽或一氧化氮。 南瓜的悬浮液中加入的银硝500 m混匀后加入1 mL氯仿，并快速摇匀约10s，发现悬浮液透明，无沉淀产生，表明其不含亚硫酸盐或其他含卤化物等离子物质。

3.防腐剂定量分析

通过实验数据处理和标准曲线插值法，在白醋中检测到甲基对羟苯甲酸酯的含量为0.021mg/g， 在酱油中检测到甲基对羟苯甲酸酯的含量为 0.72mg/g， 检测到榄香酸钠的含量为 0.018mg/g。 检测结果表明，各种防腐剂在食品中的含量不同，其中酱油中的防腐剂含量更高。

五、实验结论

通过本次实验，我们对食品中的防腐剂的种类、含量和残留等方面进行了深入了解。防腐剂在食品加工中起到了重要的作用，然而过量的使用、错误的使用或者是残留带来了健康风险。因此我们要加强食品的监管和检查，保障食品的安全性。作为消费者，我们还应该尽可能选择安全可靠的食品，保护我们的消费权益。

化学应用实践报告【篇11】

化学应用实践报告

一、引言

化学是一门介于理论和实践之间的科学，在现代社会中扮演着非常重要的角色。化学的实践应用广泛，不仅涉及到日常生活中的常见物质，还涵盖了许多行业，如医药、石化、能源等领域。本文将就化学的应用实践进行阐述，并以测定食品中维生素C含量为例，详细讲述化学技术在实践中的应用。

二、维生素C的重要性

维生素C，也称抗坏血酸，是一种水溶性的维生素，其分子式为C6H8O6，分子量为176。维生素C在人体内具有多种重要功能，包括：

1.具有抗氧化作用，能够阻止细胞损伤，预防癌症和心血管疾病的发生。

2.促进铁的吸收，预防贫血。

3.促进胶原蛋白的合成，维持皮肤、骨骼和牙齿的健康。

4.提高免疫力，预防感冒等疾病的发生。

3、测定食品中维生素C的含量

维生素C在水中溶解度较高，而在酸性条件下更容易稳定，因此在测定含量时，一般采用试剂蒻甘醛，以酸性环境下氧化维生素C生成脱氢抗坏血酸，然后再用试剂二苯胺与脱氢抗坏血酸反应生成紫色染料，通过比色法测定含量。

具体步骤如下：

1.将待测食品样品加入10%的氢氧化钠中，使其碱液化。

2.加入适量的冰醋酸，保证试剂在酸性条件下反应。

3.加入蒻甘醛试剂，使其氧化生成脱氢抗坏血酸。

4.加入二苯胺试剂，与脱氢抗坏血酸反应，生成紫色染料。

5.比色法测定含量，计算维生素C的含量。

4、实验结果与分析

在实验过程中，我们取了三个不同品牌的瓜果蔬菜，分别为橙子、西红柿和菠菜，通过上述实验方法，测定了其中维生素C的含量。

实验结果如下表所示：

| 样品 | 维生素C含量（mg/100g） |

|------|--------------------------|

| 橙子 | 53.2 |

| 西红柿 | 14.5 |

| 菠菜 | 40.6 |

从实验结果可以看出，橙子的维生素C含量最高，菠菜次之，西红柿最低。这与我们日常生活中的认知相符，橙子是富含维生素C的水果之一，而西红柿和菠菜的维生素C含量相对较低。

5、结论与展望

通过本次实验，我们深入了解了化学在实践中的应用，同时也领悟到了测定食品中维生素C含量的方法和步骤。维生素C是人体必需的营养素之一，人们应该合理安排饮食，摄入足够的维生素C，提高身体的免疫力和健康水平。未来，我们希望在化学应用实践中，能够更深入、更广泛地探索化学的应用价值，为人类的健康和可持续发展做出更大的贡献。

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学习实践报告通用十篇

我已经为您整理好了所需的信息：“学习实践报告”。欢迎您再次光临并关注我们的网站。无论是在学习还是工作中，行动是开始的基础，知识是成功的关键。在这过程中，我们经常需要使用报告，它是一种主要以叙述和说明为表达方式的文体。

学习实践报告(篇1)

学习电气维修实践报告

一、

电气维修是一项重要的技能，可以帮助我们解决日常生活和工作中可能出现的电器故障。为了提高自己的技能水平，我参加了电气维修实践课程。在这篇报告中，我将详细介绍我在这门课程中所学到的内容，并分享一些我在实践中的经验和收获。

二、理论知识学习

在课程的开始阶段，我们学习了一些基本的电气理论知识。我们了解了电流、电压和电阻之间的关系，学习了如何使用万用表进行电路的测量和检测。我们还学习了一些常见的电器故障原因和解决方法，比如短路、开路和过载等。

三、实践操作

随着理论知识的学习，我们开始进行实践操作。课程提供了不同类型的电器设备供我们进行维修实践。我首先选择了一个简单的家用电风扇进行维修。通过拆解电风扇，我清楚地看到了电机、开关和电路板等组成部分，并学会了如何检查和更换可能损坏的部件。我还学习了如何正确进行维修，并且要注意安全问题，比如断开电源、穿戴绝缘手套等。

四、故障排除

在实践过程中，我经历了许多故障排除的情况。有一次，我遇到了一个冰箱制冷效果不佳的问题。通过使用万用表测量各个部件的电压和电流，我确定了问题出在了冷却系统上。进一步的检查发现，冷却系统的排水管堵塞了，导致制冷效果不佳。我清理了排水管，并对系统进行了维护。经过一段时间的观察和测试，冰箱恢复了正常工作。

五、困难和挑战

在实践操作中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，电器设备的内部布局复杂，很难找到故障原因。而有些维修过程需要使用特殊的工具和仪器，如果没有这些设备，可能会导致无法排除故障。为了克服这些困难，我需要更加仔细地学习电器的工作原理和维修步骤，并积极与老师和同学讨论交流，获得更多的帮助和建议。

六、总结与反思

通过参加电气维修实践课程，我学到了很多有用的知识和技能。我不仅学会了理论知识，还亲身实践了电气维修过程。我明白了电器故障排查的一般步骤和技巧，也掌握了一些基本的维修技能。这次实践让我感受到了维修工作的重要性和挑战性，也更加深入地了解了电气维修这个领域。在未来的学习和工作中，我将继续提高自己的技能，积极参与更多的实践活动，以便能够更好地应对各种电器故障并解决问题。

七、致谢

在这篇报告的我要向参与教授和组织这门实践课程的老师们表示衷心的感谢。他们的教导和指导为我提供了宝贵的学习机会，让我能够在实践中提升自己的技能。同时，我也要感谢我的同学们，他们给予了我很多帮助和支持。在和他们一起学习和合作的过程中，我获得了更多的经验和知识。

八、参考文献

电器维修与安装实践指南，张建国，2015年

电子技术与维修实践，刘敏，2008年

这篇文章介绍了我在学习电气维修实践课程中的学习内容和经验。通过这门课程，我掌握了基本的电气知识和维修技能，并且在实践中排除了各种电器故障。这次实践让我更加了解了电气维修这个领域，也增加了我的信心和动力去追求更高的技术水平。我相信，通过不断学习和实践，我将能够成为一名优秀的电气维修专家。

学习实践报告(篇2)

《综合实践活动课学习方式研究》课题

研究报告

----掇刀区团林小学课题组

一、课题研究的背景及意义

1、关于综合实践活动课

综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是为适应学生个性发展、社会发展需要而产生的一门新型的具有独立形态的课程。开展这项活动学科领域的知识可能在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升，综合实践活动所发现的问题、所获得的知识技能，可以在各学科领域的教学中拓展和加深。综合实践活动课程对于启发学生潜能，对于学生体验人生、关注社会，解决实际问题，培养创新精神和实践能力有着重大而深远的意义。

2、关于学习方式

学习风格不仅是学生获取知识的一种方式，也是师生在教学活动中进行信息交流、情感交融、思想交流的活动结构。因此**学习模式的核心问题是学生的思维模式、情感升华模式和价值观的建构。

3、国家对人才的要求

课程改革提出要加强课程与学生生活的联系，强调知识的综合应用，要转变学生的学习方式，形成自主、合作、**的学习方式，教师成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者。新课程特别强调超越单一的接受性学习，克服过于依赖知识传递的接受性的单一化弊端，主张在接受性学习的基础上，有效地渗透自主学习、**学习和实践学习，用《基础教育课程改革纲要》的话来说，就是“主动参与、乐于**、勤于动手”。

4学校与综合实践活动课程的关系

我校是荆门市综合实践活动实验学校。学校历来重视这门课程，重视开展研究性学习。在过去的几年中，我校教师的综合实践课例《家乡的油菜花》、《我们的新农村》、《走近奶水牛》等，多次在省市获一等奖，综合实践活动成果丰硕，累积了大量的素材和案例，在此基础上，开展综合实践活动学习方式的研究，有利于学生实践能力的加强和课程的外延性扩展。

二、课题研究的理论依据

1、“以人为本”的教育理念：

人本主义心理学家罗杰斯提出了“以学生为中心”、“以人为中心”的教学理论，倡导一种“非指导教学”、“自由学习”、“自我指导的学习”等教学观点。

美国心理家布鲁纳提出的发现学习法、前苏联当代教育家苏霍姆林斯基的“培养个性全面和谐发展的人”的理论等等，都充分体现了“以人为本”的教育理念。

2、教育心理学依据：

认知教育理论布鲁纳的发现法和建构主义学习理论是本研究的理论基础。

3、课程理论依据：

在新颁布的《课程标准》当中，明确地提出了“积极倡导自主、合作、**的学习方式”，并把它作为教学的基本理念。《基础教育课程改革纲要》和《基础教育改革与发展的决定》充分肯定了“自主学习”的价值和意义。

三、课题的界定

综合实践活动的具体学习方法分为两个层次来界定。一是把握自主学习、合作学习、**学习、实践学习的本质规定性，以此为基础实现多样的学习方式的优化与整合。二是落实程序性方法。

程序方法分为三个部分，即活动准备阶段的方法、活动操作阶段的方法和活动总结与交流阶段的方法。每个阶段都有具体的活动方法，比如关于准备阶段的程序性方法，设计问题的提出与问题分解、活动目标的设计与活动方案的制定、分组与合作的方法等，目的在于切实发展学生的问题意识、规划能力、组织能力。

四、课题研究的目标与内容

1将综合实践活动与学科课程相结合，培养学生的自主学习能力，培养学生的创造性思维。

2、通过班级综合实践活动课程，让学生在学校生活中、社区活动中深入开展自主性学习，培养学生的实践精神和创新能力。

三。自主学习的出发点和归宿是社会。家庭教育是起点，学校教育是骨干，社区教育是融合。故积极组织学生参与课外实践活动，通过已成立的环保中队、交警中队、消防中队、德育基地等阵地建设组织学生从学校走向社会，从理论走向实践，使学校、家庭、社区相互协调发展发挥最佳的育人功能。

4、自主学习的最终目的是培养创新人才，服务于社会，而参与感是化个性思维为集体智慧的社会化的功能的实践，因此，要培养学生的团体意识、行为和社会归属感和义务感和责任感。

5通过对项目的研究，探索了自主学习的途径、模式和途径，制定了切实可行的评价机制和评价标准。为实施自主学习，特别是农村小学开展自主学习提供了经验和教训。

五、课题研究方法及对象

1、研究方法

准备阶段：文献研究、问卷调查、讨论、个别访谈和观察。

实施阶段：以行动研究、实践研究、实践反思和案例研究为主要方法。

总结阶段：经验总结法

2、研究对象

本研究选取三至六年级500多名学生为研究对象。

六、课题研究的原则

参与性原则：注重学生亲身参与和学生全员参与， 同时重视学生自我评价并自觉参与评价。

过程性原则：在综合实践活动过程中，注重学生的情感性、参与性和参与性。

综合性原则：综合实践活动本身由4个部分组成，而各部分的教学目标又包含各自的认知、情感、技能和能力等要求，因此，综合实践活动学习的方式应是综合而全面的。

激励性原则：鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，激励学生积极进取，勤于实践、勇于创新，不断促进学习能力的发展。

七、课题研究过程

（一）准备阶段

1、成立课题领导小组

为更有效地推动综合实践活动的实验研究及实施工作，我校成立了课题研究领导小组，校长为第一负责人，负责对课题的开展进行统一协调，带动研究小组开展研究工作。教务处负责教师培训、项目组织实施、项目档案管理。大队部负责开展社区服务和社会实践活动，落实活动基地。

2、加强理论学习

教师本身是最有价值的课程资源，教师的能力提升、素质提高和潜力展现，可以使学校课程资源开发及研究性学习的开展获得最直接的效益。教师与学生朝夕相处，博学、敏锐、热情、宽容的教师对学生的影响是巨大的，教师的生活经验和智慧对学生来说是人生的财富，教师的视野牵引着学生，教师的情感感染着学生，而这一切都是潜移默化的优质课程资源，因此我们把学习放在首位。理论是实践的向导。没有教育研究理论的指导，教育研究活动只能是盲目的实践。

过去我们是靠经验教学，但最薄弱的是理论的积累。我们课题组成员先后学习了《综合实践活动课程实施指导纲要》等教育理论，还邀请其他学校综合实践课程实施先进工作者到我校作讲座。我们坚持自学与小组讨论相结合的办法，通过学习进一步认识到提高自身素质的必要性和紧迫性，提高了学习理论的积极性。

三。掌握学生学习方式和生活方式的现状

对学生学习方式、生活方式的准确把握是本课题研究的基础，我们通过课堂观察、个别座谈、发放家长调查问卷等形式对学生的学习方式、生活方式进行了初步的了解。

就学习风格而言，我们发现考试导向不是减弱而是增强。大多数学生习惯于从书本到书本，从公式到公式，习惯于死记硬背，生搬硬套，而不能结合生活实际分析问题解决问题；习惯于机械地重复练习，但不能在理解的基础上灵活运用；习惯于独立作战，但不能主动寻求合作，相互启发解决问题；乐于接受教师讲解，而不能主动**。

就生活方式来说，大部分学生独立性差，依赖性强，凡事都要父母帮助解决，对周围的事物缺乏关心，对社会问题缺乏热心，对他人缺乏爱心，做事缺乏恒心。主动获取信息和与他人沟通的能力较差。在心理学上，它常表现为自负、焦虑、意志力弱、好奇心弱。

（二）实施阶段

进入课题的全面实施，课题组成员积极在教学第一线开展多种形式的综合实践活动，探索综合实践活动教育教学的基本规律，关注、指导学生在综合实践活动中所采用的学习方式。力求通过综合性的实践学习，改变学生单一的知识接受性的学习活动方式或生活方式，强调学生通过研究与实践，构建一种积极的、生动的、自主**合作的学习方式，逐步掌握科学方法。课题组定期举办课题研究实施情况的研讨交流活动，尤其是开展学生学习方式转变的研讨活动，进行课题的阶段性总结，努力取得研究的预期效果。

1制定了班级综合实践活动实施方案。课堂综合实践活动计划是教师在组织学生讨论课题后制定的课堂活动计划。其基本框架是活动主题、活动目标、活动过程和活动反思。

班级活动计划的制定体现了实施步骤和方法的确定。

2、活动主题的系列开发。不同的年级、主题的大小、难度的程度是不同的。作为班级综合实践活动主题，形成主题系列，它将有利于学生研究活动的深入，有利于学生在活动中对主题的自主开发，有利于主题的生成。

2009年开发的活动主题有：我和爸爸妈妈的故事、我的成长日历、我的家等，主线：认识自我——认识家庭。

2010年开展的活动主题是：小设计师、自己洗衣服、家乡油菜花、认识动植物、走向市场、环保等。主线：关注自我成长——关注自然。

2011年开展的活动主题为：绿化校园一角、走近牛奶水牛、关注残疾儿童、放风筝、从我做起等。主线：关注生活——关注社会。

三。组织学生体验**主题、体验、操作活动。组织学生进行主题**活动，使学生在经历中掌握自主、合作、**等学习方式的基本要领，学会对学生成长和未来发展十分有用的合作、**学习方法。譬如小组课题的研究过程中，小组活动任务的确定、学生如何分工、怎样发挥小组成员的作用、如何通过每人的活动形成小组研究成果，学生每经历一次主题**活动，他们的设计、组织、操作、管理能力就是一次锻炼和提高。

通过观察学生们制定的小组活动计划，我们可以了解学生们在活动中做了什么。

附：小组活动计划

研究任务：了解风筝

目的：通过对风筝的研究，了解风筝、制作风筝的材料、风筝的历史和风筝的功能；学习搜集资料和整理资料的方法；锻炼他们独立思考和合作的能力。

活动过程：

1、放风筝。

2、收集资料(主要场所：书店、图书馆、计算机上网)

3、整理资料、分类

4评估个人在活动中的表现。

5、整理小组交流情况，并写出个人体会。

活动方式：查阅报纸、网络、书籍、访谈

人员分工：（略）

4、学生活动过程的指导。学生进行的主题活动，是在教师的直接参与下，通过教师精心的指点才得以顺利实现的。每一个活动环节，比如选择课题、制定小组活动计划、收集活动资料、资料的整理分析、撰写活动报告以及最后的活动展示、活动拓展等都有教师精心指导的痕迹，特别是学生学习方法的选择、运用，教师的指导意义更加明显。

教师在学生活动中指导什么，如何指导？我们来看看“绿化校园一角”收集资料的过程：

3月10日上午，我带领的综合实践活动小组走出校门，进行了半天的采访。本次活动的主要任务是向不同层次、不同职业的人学习他们对校园绿化的理解和建议。同时，通过这次活动锻炼学生的社会交往能力，培养学生的社会适应能力。

学习实践报告(篇3)

根据市委学习实践活动办公室《关于认真做好第二批学习实践活动群众满意度测评工作有关问题的通知》要求，县委高度重视，周密安排部署，认真组织实施，扎实开展了全县第二批学习实践活动群众满意度测评工作，达到了解民意，全面、客观掌握学习实践活动开展情况的目的。现将我县人民满意度测评的有关情况汇报如下：

一、参加测评人员范围

县处级以上领导干部；各乡镇、县级单位党政领导；“两代表一委员”代表；离退休老干部代表；基层群众代表等，共计736人。

二、测评方式

采取会议集中填写《群众满意度测评表》和以党委为单位分别下发《群众满意度测评表》组织填写两种方式进行。

8月25日，县委学习实践活动办公室向全县11个乡镇党委和10个县直党委下发《关于对全县第二批学习实践活动群众满意度测评工作的通知》通知，对全县第二批学习实践活动进行群众满意度测评，共发放《群众满意度测评表》420份，全部收回。

8月28日上午，第二批学习实践活动群众满意度测评会召开。县四大班子在家领导，各乡镇、县直各单位党政“一把手”，市级“两代表一委员”代表，县级“两代表一委员”代表，离退休干部代表以及基层群众代表共计316人参加了测评大会。测评大会上，县委书记戈亮禄亲自介绍了全县第二批学习实践活动情况，与会人员通过填写《群众满意度测评表》对全县第二批学习实践活动进行了现场测评，共发放测评表316份，全部收回。

市委指导检查组全程指导考核。

三、测评结果

县委学习实践办对收回的736份测评表进行了统计汇总，其中满意的735票，比较满意的1票，满意率达到100%。

县委学习实践活动办公室对测评工作中提出的意见和建议进行认真梳理，并通过公开栏、怀安党建网和县电视台等对学习实践活动群众满意度测评情况进行公开公示。

我结合自己的专业在xx电业局人力资源处进行了一周的专业考查和专业实践，受益非浅。

人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

人力资源部有一名主任和一名副主任。职业道德的基本要求是：第一，热爱职业，热爱员工，尊重领导。

二要有责任心：认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作具有重要意义和责任感。

三要业务精益求精：时时、事事寻求合理化，精通人力资源管理业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的最佳点。第四，要有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康的现代意识。

五要树立保险观念。保险乃做人做事之本。

由于人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，需要以积极的心态去全身心的投入其中。如果你想成为一名合格甚至优秀的人力资源总监，你应该具备以下素质：

他具有正义，忠诚和勇气的意志力。对于人力资源主任来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持唯才是用的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

具备广博的社会科学知识。一方面，它可以充分利用各种社会科学知识或方法，为人性的分析和辨析提供技术保障。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

具备专业知识和专业能力，实现有效的人力资源管理。这些知识和能力包括：人力资源计划管理和人力资源管理手册设计能力；职位分析和绩效考核管理能力；薪酬与福利管理能力；人力资源开发、培训能力；人事制度管理能力。

当然，作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。

当前xx电业局正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量和办事效率，提高企业经济效益为目的，以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向，按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征，依据“精简、效能、统一”的原则，强化综合协调、监督保证职能，真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作，规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部，财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构，其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置，对内部人力资源合理组织，采取了一系列的措施和途径，以较少的人员创造出较大的经济效益：

加快电力发展，创造更多就业机会；清退临时工，安置富余人员；控制新增人员，把好人员“入口关”；严格执行国家规定的退休政策。凡达到法定退休年龄的员工，应按时办理退休手续；规范岗位条件，各类人员必须具备以下学历或职称：主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书；管理和专业技术人员必须具有中专以上学历或者中级职称；后勤服务人员必须具有初中以上学历。引入人才竞争机制，即以竞争上岗为核心，打破干部与劳动者在岗为人员聘用上的界限；加强劳动合同管理，严格考核。

同时，在工资制度方面，实行岗位技能工资制度，规范工资分配制度，加强岗位技能工资制度管理。技能工资制有基本工资和辅助工资组成，基本工资由技能工资和岗位工资组成，技能工资根据上级有关文件规定，实行过渡技能工资标准，即以员工现行工资标准扣除***x后，暂就靠入技能工资标准，作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重，技能要求高低，劳动强度大小和劳动条件好差，通过科学评价而确定的工资，由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类，分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级，确定相应岗位工资。

生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为最高岗级12 2级，最低岗级为3 2级；管理及专业技术岗位以电业局局长为最高岗级19 2级，最低岗级为3 2级。辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合，把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起，实行一岗一薪，在岗人员易岗易薪，岗位工资实行动态管理。

人力资源部除了负责工资薪酬事务，还要对中层领导班子的建设与管理负责，比如局长工作部主任、生技部主任，财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定，例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历，具有保险师以上职称，必须是财会、经济类专业，岗级17级，职数为1，并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。从以上几个方面可以看出，人力资源部的职责和对主任的要求是全面的，在整个单位中起着重要作用。

这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些在校保险生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。

根据会议安排，我将简要汇报**市2018年上半年卫生工作情况。

一、重点业务工作进展情况

今年以来，在省卫生厅的关心指导下，我市卫生工作按照全省卫生工作会议统一部署，结合实际，开拓创新，认真落实，全力推进，实现了时间过半、任务过半的工作目标。

（五）医疗服务质量有新提升。以开展医疗安全百日专项检查活动为抓手，继续开展了“以病人为中心，以提高医疗质量为主题”的医院管理年活动，重点强化急诊科、重症监护病房、新生儿病房、血液净化室、手术科室和麻醉科、护理管理、医院感染管理等安全管理，进一步加强了医疗机构质控体系建设和质量督查考核，各级医疗机构较好的坚持了医疗质量月考核、季分析制度，落实了医疗质量责任制。全市集中开展岗位培训活动，组织全市护理岗位技能竞赛，表彰奖励39名护理岗位专家。

开展二级以上医院病案评比展示，对16名优秀病案书写人员进行表彰奖励。下发了《关于进一步加强各级医院服务态度、服务质量管理、建立健全监督约束机制的通知》，认真实施医疗机构不良执业行为积分管理制。志愿献血取得新成绩。1月至5月完成了采供血工作

8吨，无偿献血比例达到94%，成分血储备达到99%，临床应用达到89%，保证了临床用血安全。

（八）卫生宣传工作有新突破。制定了《关于切实加强全市卫生宣传工作的实施意见》。在做好《**卫生》简报编发的同时，建立了的**信息更新机制，整合网上服务项目，强化内容保障，使卫生信息宣传不断加强。

认真落实省厅《甘肃省医疗卫生固定宣传标语》文件精神，及时安排各县区卫生局在县、乡、村各公路干线，小城镇、行政村等醒目之处制作了宣传牌、宣传走廊、宣传墙等，并在各级医疗卫生机构和村卫生室门前设立宣传栏，在各乡镇和规模相对较大的村镇街道制作了固定标语宣传横幅。据统计全市共刷写墙体标语1201条，制作固定宣传牌453面，为增强社会各界对卫生改革与发展的理解、支持和参与起到了积极的作用。

二、主要做法与措施

（一）抓思路、定责任。今年，我们在总结分析上年度工作的基础上，提出来紧盯人才队伍建设一个关键，强化体制机制创新和医德医风建设两个抓手，狠抓项目建设、卫生宣传和学习实践活动三项工作，突出公共卫生、农村卫生、社区卫生和中医药工作四个重点的工作思路；提出了创先争优、上游排名的总体要求。要坚持重点工作分级负责制，以责任书形式分解到县、部门和直属医疗卫生单位，实行严格的目标管理。

各项工作任务要求做到时限、标准、要求、责任“四个明确”，对重点工作排出时间进度表，随时记在心上，拿在手上，始终做到方向明、任务清。

（二）抓教育、树新风。以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，创新载体，丰富内容，在全系统开展了“假如我是一名患者或服务对象”主题实践活动。要把学习实践科学发展观活动与转变观念、创新工作方法、纠正不正之风、加强职业道德建设紧密结合起来。

安排了为期4个月的政风行风评议活动，制定了《**市医疗卫生行业有奖举报实施办法（试行）》，在各级医疗机构设置了举报箱，各级卫生监督机构设置了有奖举报告知牌，接受社会的监督，促进卫生行风新的转变。

（四）抓创新，上台阶。要继续发扬改革创新精神，创先争优，加大工作创新力度，在重点工作上多出亮点、多创新，做到整体推进。一是明确创新方向，注意把握全省、全市工作动态，发掘新经验新做法，充分发挥自身优势，凝心聚力抓重点、抓典型、抓精品，抓出叫得响、有分量、能示范的亮点工作。

二是明确创新任务，规定县区、市直单位及机关科室年内都要推出2—5个工作亮点，做到各有各的得意之作、奋进之笔，相互借鉴，相互促进，整体推进，在重点突破、兼顾一般、以点带面中促进各项工作求突破、上台阶、创一流。

学习实践报告(篇4)

专业：

姓名：

班级：

学号：

题目：了解农村电网

实习期间，为响应院团号召，提高自己的社会实践能力，我前往边家院镇过村供供电所开展了一个多月的社会实践活动。活动期间，我参加了供电所里的各项活动，内容涉及到安全用电、微机开票、整改预算、抢修线路和优质服务等各个方面。活动中供电所给予了大力的支持。

一、社会实践内容：

1、学习安全知识和有关电力的政策法规。同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路，并向用户宣传安全用电知识。

2、学习供电所完善的管理运行模式和安全生产责任体制。参加供电所会议三次。会议的主题分别是：加强用电管理和对安全生产的监督；部署迎峰度夏工作；总结工作并制定工作计划。

3、学习供电所“对供电部门实行优质服务的落实办法”。在供电所营业厅实践，实行规范化优质服务。接受广大客户咨询，向用电客户解释有关收费和电价问题。

4、学习《供电管理信息系统JN2000》，了解系统功能及运行环境，掌握JN2000的使用。向JN2000系统中录入各用电台区的低压线路图、客户信息、客户计量表台帐，修改计量表表记局编号和表箱号，并按每月电费流程操作电脑，实行微机开票，打印电费发票。

二、实践总结与建议：

供电所统管边家院镇所辖的14个行政村全部居民的生活用电和厂矿用电，在各级电力公司和省、市政府的关心支持下，其农电工作蓬勃发展，通过全所广大干部职工的辛勤努力，各项工作取得了显著的成就。边家院镇的农网建设和改造工程，除少数区因铁路和高速公路建设需重新改造外，全部工程已基本完成，且成绩显著。农电管理步入规范化轨道，对农村电工基本实现了“准职业化、正规化、专业化”的管理，基本完成了对农村电工的统一考核，择优聘用，持证上岗工作。农电管理体制已基本理顺，并达到一户一表，实现“五统一”、“四到户”、“三公开”。下面一组数据是农电改造前与农电改造后的一些参数的对比，通过比较，可以说明农电改造有效地促进了农民群众生活水平的提高。

供电可靠率电压合格率线损抢修时间电价（元/KWH）农电改造前80%左右75%左右25%以上3小时以上1.00以上农电改造后95%以上92%以上10%以下90分钟以内生活：0.557生产：0.82.

同时我也清醒的看到：农电的改革和发展进程、农电的规范化管理与农村经济的发展、农民物质文化生活水平的提高还不太适应；农电部门的规范化管理，服务水平和服务质量，用户还不太满意。分析投诉举报较多的地方，主要有以下几个方面的原因：

1、个别地方电工属供电部门临时聘用，其业务水平不够高，业务素质不够因硬。

2、少数设施计划检修停电提前通知不到位。

3、客户报装用电程序繁杂。

4、营业网点少，企业交费不方便。

5、外力破坏电力设施现象日趋严重，确保电力安全生产难长大。

6、电力供需矛盾突出，用电户紧张状况难于缓解。

7、网建设困难重重，安全稳定运行压力大

结合乡镇农村地区的实际情况，我有如下建议：

供电所加强对电工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核，组织学习，提高服务质量。计划检修停电应尽量做到提前一周向社会公告。简化客户报装用电程序，缩短其等待通电时间。为方便用户，供电所可与当地银行和信用社协商，使用户可就近在银行或信用社交纳电费。供电部门要花大力气进一步做好用电知识和依法用电的宣传教育工作，同时争取有关执法部门和广大群众的多方支持。建议广播电视、公安等有关部门配合支持，大力宣传《电力法》、《电力设施保护条例》等法规，进一步提高全社会依法用电和保护电力设施的意识，加大对破坏、偷盗电力设施行为的`打击力度，共同为我县电力建设和招商引资创造一个良好的外部环境。加快发展电网建设步伐是保证全县电力供应和安全稳定运行的必由之路。建议党委、政府要进一步重视支持电力企业建设，宽松环境，化解矛盾，提供在市场经济条件下的政策支撑。同时，县供电部门要用足用活上级对山区用电倾斜的扶持政策，积极主动向上争取项目资金，加大资金投入，重点对我县35千伏以上线路和县城残旧线路进行大规模改造，从根本上改善电网设施状况，保证电网安全稳定运行。建议城建、国土等有关部门支持配合县供电部门做好电力设施的规划和建设，减少施工矛盾和阻力，杜绝在电力设施保护区内违章建筑，尤其是市民普遍关注的县城居民区电网规划建设问题，相关部门要与供电部门配合认真调查论证，做到与城建规划同步进行，科学规划，预留电网设施线路，确保高压线路、变压器等设施与人居有足够的安全距离，并保证供电设施的合理布局。

学习实践报告(篇5)

导语：XX市园林管理局就学习实践科学发展观召开动员大会，对深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。听了局领导所作的深入学习实践科学发展观的动员报告后，我认为这次活动要努力在提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展，构建和谐单位上下功夫，要突出“实”字，求实效，办实事，实事求是，联系实际，不坐而论道，以“突出实效、解决问题”为出发点和落脚点。

    XX市园林办理局就进修实践科学成长观召开辟动大会，对深切进修实践科学成长观活动进行了策动安排。听结果带领所作的深切进修实践科学成长观的策动报告后，我觉得此次活动要竭力在进步思维认识，办理凸起题目，立异系统体例机制，增进科学成长，构建和谐单位上下工夫，要凸起“实”字，求实效，办实事，脚结壮地，关联实际，不坐而论道，以“凸起实效、办理题目”为动身点和落脚点。

    适逢我园的搬家工作的展开，我园把“科学搬家、安定过渡” 的整体目标进一步细化、量化，为全园周全成长、进步注入了新的活力，搬家今后为我园的成长带来了空前未有的机会和挑衅。

  1、   深切调研，找准题目

    XX市动物园是位于XX路上具有几十年历史的老园，面积只有110亩，因为周边居民区茂密，成长空间遭到限制，根据构筑部的要求，建立国度园林都会，动物园的面积要到达350亩以上，是以选择搬家至朝阳洲苗圃，间隔市中间7千米，总面积784.5亩。新动物园将全国进步的动物地舆布局见解引入到园区构筑中，使得动物栖息、发展与游人观赏天然融会，包管了动物的安定，也便利了游人游玩。据明白，新动物园经过议定公道布局，分为入口区、水生两栖爬举动物展区、中国区、豫章特点区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐土、科普馆十大板块，如许的分区见解在我国尚属初创。在动物观赏方面与如今的动物园比拟，新动物园动物不管品种和数量都将大大增加。种类有如今100多种增加到300多种，数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消耗、科研于一身的大型动物园，思虑到旅客的必要，园内人道化地配置了歇息、餐饮的地区。同时，构筑了专业的动物办理中间，为动物供给专业的管护和医治。新动物园也为有关专家、学者供给了自力的课室及科研配置，使其成为一个很好的环球动物进修探讨中间。当前，动物园已到了奇迹成长的关键期间，那便是如何求成长、登台阶，兑现新的超过。

    为此，动物园党支部紧紧抓住进修实践科学成长观活动契机，在强化进修、深切调研上下工夫，在破解坚苦、加快成长上求冲破。别离采纳召开党员漫谈会、干部骨干评论辩论会，到实地调研等式样，渐渐梳理出制约我园成长、登台阶的凸起题目。

   （一）科研题目：我园科研人员太少，特别是高层次人才不敷，没法构成科研团队，对动物的滋生及疾病防治心有余而力不敷。

   （二）经费题目：新园跟着公园的面积增大，动物数量的增加，办理人员的增加，运营本钱必将大幅增加，以我园现有的门票代价和人流量谋划将入不敷出。

   （三）豢养题目：我园动物豢养员人员老化，新秀青黄不接，没法适应新园动物品种、数量增加的豢养要求。

   （四）笼舍题目：根据海内动物园搬家经验，新建动物馆舍广泛存在不可预感的缺点，必要进行改革。

   （五）定位题目：我园一贯以来都是以纯真的动物亮相表演为主，忽略建立了我园的社会公益形象，定位过窄，感化了动物园的长远成长。

    2、脚结壮地，理清思路

    经过议定“深切进修实践科学成长观”活动，我园渐渐理清了思路，订定出整体思路和原则。工作重点要寻找糊口生涯之路，强大科研气力转移，环绕职工培训做文章，建立“美好的风景资本、精良的生态环境、深挚的科技底韵、热忱的欢迎办事”为我园的成长方向，要沉下心来，耐住孤独，闭门不出，渐渐构成本身的行业优势和科研特点。要塑造亮点，快出结果，力图3—5年内，整合股源，凸起重点，构成合力，立足本省，辐射全国，向将公园建成华东区的佳构旅游区的目标看齐。

   3、凸起重点，强化对策

    业以道为根本，奇迹的成长必须有明了的表面和思维来指导。进修实践科学成长观，核心是以工钱本，重点是周全和谐可连续。我园当前成长的独一前途是凸起重点，强化对策。

   （一）强化科研，进步自立立异本领。

    兑现“加快动物滋生、提拔优势种群”筹划、进步自立立异本领是我园各项工作的重点。经过议定几年的摸索和积聚，我园在华南虎的滋生、黑熊的滋生探讨方面有了冲破。要以此为切入点，以人才引进与培养为契机，立异工作机制，抓好科研平台构筑。

    1、在园兽病院构筑提拔筹划中，力求在新园构筑一个上范围的动物疾病防治中间及滋生基地，以提拔科研水准，改进动物的滋生及疾病防治“短板”形象。

    2、增加奇迹式样数量，到达必定的人才范围。加上现有人员，打造2—3个科研攻关小组，构成有力的科研团队。

学习实践报告(篇6)

根据xx公司党委关于开展学习实践科学发展观活动方案的统一部署，我来到******公司联系点，通过深入职工群众和召开座谈会的形式，广泛征求职工群众和党员干部的意见和建议，经过认真梳理后，形成专题调研报告。

一、基本情况

******公司是xx公司经过三轮整合后的四大周转材料单位，主要从事建筑周转材料租赁。现有职工77人，其中女职工9人，重症病人6人。职员的平均年龄是岁。有两个生产单位和两个附属单位。班子成员由7名同志组成，下设4个党小组，党员总数29人，占职工总数37%。

周转材料拥有量：钢管4500吨，扣件50万只，截止目前，库存钢管1500吨左右，扣件12万只左右，xx公司内部市场占17%左右，外部市场占83%左右。年固定成本471万元，可变成本253万元。全年总费用724万元，平均每月费用约60万元。

如果现有周转材料租金率为100%，月收入55万元。今年以来，受金融危机影响，民用建筑和工业建设项目大幅减少，周转材料市场容量过大，需求矛盾突出。公司重新整合后，人员多，可用资产少，成本压力大。

二、制约经营的主要因素

1、内部市场萎缩，矛盾突出。随着“两板”工程和新区建成投产，xx公司承担集团公司内部的土建工程越来越少，使原本为保障xx公司施工需要而集中起来的周转材料没有了出路。即使xx公司有少量的内部工程，由于各施工队和项目部也都以外包的形式进行运作，使得这一块的周转材料的使用趋于社会化，周转材料供大于求的矛盾相当突出。

2外部市场竞争激烈，风险很大。周转材料租赁是近年来兴起的一个新兴行业。这一行业有40多家不同规模的国有和民营企业。随着本市一些重大项目的竣工和金融危机导致的房地产业的衰退，大量周转材料处于闲置状态。

为了在极度萎缩的市场上分得一杯羹，加上建筑市场一直处于无序的竞争状态，使得外部市场的竞争越来越激烈，越来越不择手段，租赁**一直在低价位徘徊。同时由于外部建筑市场施工队伍鱼龙混杂，诚信度下降，拖欠租金的现象时有发生，有的甚至收不回来成为坏帐，市场存在一定的风险。

三。体制机制不积极，竞争力不强。国有企业制度决定了企业现行的运行机制，程式化的管理模式使国有企业失去了市场竞争优势。现在的市场稍纵即逝，当某一个项目需要某一模数的材料而家里没有库存时，民营企业可以在很短的时间内得到解决，而作为国有企业无论是添置新材料还是转租都必须层层报批，当拿到批文时，市场已被别人抢占。

在员工的管理上，国有企业还没有形成真正的激励机制，管理者对员工管理的权限十分有限，失去了人力资源在市场上的竞争能力。

4业务过于单一，缺乏发展动力。******分公司目前从事的主业仍然是周转材料的出租，从原xx公司划分过来的租赁站虽有少部分小型机具出租、维修和提升设备的安装、拆除，但每月不到2万元的收入，而划过来的人员月工资达到8万多元。由于目前周转材料的市场基本处于饱和状态，制约着市场的发展前景，单纯的依赖周转材料使公司做大做强起来，的确存在很大的悬念。

另一方面，由于现有正式职工77人，每月工资及附加达到33万多元，而钢管和扣件的维修量均不超过总拥有量的15%，按照民营企业的同等规模，只需20人左右即可完成收、发、存、修的任务，人力资源过剩，成本压力大。

学习实践报告(篇7)

学习AE实践报告

一、前言

AE全称为Adobe After Effects，是一个视频特效合成软件，广泛应用于电影、电视、广告、动画等领域。随着技术的不断提升，AE的应用范围也在不断扩大，成为数字媒体制作中必不可少的工具之一。因此，学习AE已经成为数字媒体制作从业者不可或缺的技能之一。本报告是我个人学习AE的实践报告，将详细介绍AE的基本功能、应用场景以及我的实践心得。

二、AE基本功能

1. 视频特效合成

AE最主要的功能之一就是视频特效合成，它可以将多种素材进行混合，包括视频、音频、照片、图形等，组合成一个全新的效果。通过AE的图层功能，我们可以将素材逐层叠加，使它们以某种方式融合在一起，从而创造出各种丰富多彩的效果。

2. 文字动画

文字动画是AE的另一个重要功能。它可以实现各种文字动画效果，例如出现、消失、滚动、旋转等。通过AE的可视化编辑功能，我们可以将文字效果与视频、音频甚至是彩绘动画进行无缝衔接，从而提高视频效果的观赏性和趣味性。

3. 插件池

AE的插件池是一个非常强大的功能，它可以为用户提供不同的视觉效果、渲染效果、文件格式和其它工具。一些高级的插件可以实现3D制作、模糊效果、镜面反射、阴影效果等，使得AE的创意空间得到了更大的拓展。

三、AE应用场景

1. 影视广告

AE可以实现各种特效的制作，因此在广告制作中得到了广泛应用。无论是高端饮料、高尔夫球场还是汽车等品牌的广告，都需要特别的视频效果来吸引人们的注意。而AE的强大功能正是为这些品牌的广告定制而来。

2. 电影特效

随着电影技术的不断发展，越来越多的电影制作公司开始使用AE来制作电影特效。这些特效中包括飞行场面、爆炸效果、水面效果等，这一切都是通过AE的视频合成和3D插件完成的。这些特效可以帮助电影提升视觉效果，令影片更加视觉冲击力强。

3. 数码艺术

AE也是数字艺术的重要工具之一，很多艺术家通过AE创作出很多空前绝后的艺术作品。AE的庞大的插件池为艺术家和设计师提供了许多创意工具，他们可以轻松的运用AE的3D技术来展示他们的作品。

四、实践心得

在我学习AE的过程中，我最大的感受就是AE的自由和创作无限。在AE中，我可以用自己的想象力和技能来丰富视频的效果，这让我深深的感到了创作的乐趣。另外，学习AE需要耐心和毅力，因为它有着非常高的学习难度和复杂性。这就需要我们在学习的过程中保持良好的心态和积极的态度，不断尝试，探索更多的功能和技巧。

总之，AE是一个充满活力、创造力和创新的区域。通过AE的深入学习，我们可以获得更好的视觉效果，提高我们的工作效率和创造力，从而为数字媒体制作行业做出重要的贡献。我相信，在未来，AE将会带领我们进入更广阔、更充满挑战的数字媒体世界。

学习实践报告(篇8)

学习电气维修实践报告

电气维修是一项重要的技能，它涉及到我们日常生活中各种电器设备的维护和修复。为了提高自己的技能，我特意选择了参加一次电气维修实践培训课程。在这次实践中，我不仅学到了很多实用技巧，还充分体验到了电气维修的重要性和挑战性。

实践一开始，我们首先学习了电器的基本知识和工作原理。老师向我们详细介绍了电气维修的一些基本原则，包括电流、电压、电阻等基本概念。他还介绍了一些常见的电器故障，并指导我们如何检测和修复这些故障。通过理论学习，我们对电气维修有了初步的了解。

我们开始进行实际操作。我们被分到不同的小组，每个小组负责一个不同的电器设备。我所在的小组负责修复一台电风扇。我们首先仔细研究了电风扇的构造和工作原理。我们拆开了电风扇，并用万用表测量了各个部件的电阻值。通过分析测量结果，我们确定了故障是由于电风扇的电路板损坏引起的。于是，我们开始着手修复电路板。

我们迅速购买了需要更换的电路板，然后根据电路图将其正确安装到电风扇上。在安装过程中，我们遇到了困难。电路板与电风扇的接口并不完全兼容，我们需要重新设计一个连接器。经过一番尝试，我们终于成功地将电路板与电风扇连接起来，并重新组装了电风扇。我们非常激动地试了一下，发现电风扇已经修好了，它恢复了正常的工作状态。

通过这次实践，我深刻体会到了电气维修的重要性和挑战性。只有掌握了基本的电气知识和技能，才能准确地判断电器故障的原因，并有效地修复它们。在实践过程中，我们还学会了如何使用各种电工工具和仪器，例如万用表、电钳等。这些工具在电气维修中起到了重要的作用，帮助我们更加便捷地完成维修任务。

我还了解到了电气维修领域的一些常见问题和解决方法。例如，在修复电路板的过程中，我们发现有些连接线松动，导致电风扇无法正常运转。我们通过重新连接这些松动的线路，解决了这个问题。这使我明白了在电气维修中，注意细节和耐心是非常重要的。

通过这次实践，我不仅获得了电气维修的实践经验，还提高了解决问题的能力和动手能力。我相信，这些技能在今后的工作和生活中都会起到重要的作用。我也希望将来能够应用这些技能，帮助更多人解决电器故障问题，并提供优质的电气维修服务。

学习电气维修实践是一次非常有意义的经历。通过实践中的理论学习和实际操作，我对电气维修有了更深入的了解，并掌握了一些实用的技巧。这次实践不仅提高了我的技能，还培养了我的动手能力和解决问题的能力。我相信，这些技能将在我的未来中发挥重要作用，并为我带来更多的机会和挑战。

学习实践报告(篇9)

我叫李**，来自于通津铺镇后溪峪居委会10组。我有幸参加了班集体以学史增信为乡村振兴注入“红色基因”为主题的社会实践活动，2021年5月27日，班主任毛福军老师带领我们全班学员来到县阳乡土家族乡渔浦书院，开展“学党史、知党恩、跟党走、了解国情、感知农情、体察民情”党史学习教育，为乡村振兴注入“红色基因”、点燃“红色引擎”。

雨过天晴的天空显得格外清新，沿着青石铺就的台阶拾级而上，两行苍劲挺拔、直指南天的古柏映入眼帘，坐在这生机盎然古柏树下，38名农民大学生聆听了慈利县党校讲师团讲师朱立池以《赤胆忠魂铸就革命鲁班石-中共红色电波创始人张沈川纪实》为题的中共无线电报务员第一人张沈川的红色故事、传奇人生；积极参与了快手科技慈利运营中心总监朱立林关于《快手APP直播带货培训》相关知识互动。

灿烂的阳光穿过树叶间的缝隙，一缕缕洒在农民大学生的脸上，暖温着每一个学员的心灵。聆听中，我们被青春年少、为真理敢作敢为的革命前辈张沈川始创电台、做听风者火中取栗到呕心沥血、凭赤胆炼就千里眼再到铁骨铮铮、严守机密赢得星火燎原的生动故事所吸引，被张沈川对党忠诚的的精神品质折服，纷纷表示在今后工作中要以革命前辈为榜样，用科技的力量为乡村振兴提供新动力。

唐霜，乐庄村书记，介绍了乐庄村：她说“我们在积极申请商标注册，以后村内农产品可以走统一收购销售的路子”。该村基础设施完善，有凤凰李、油茶、中华蜂、高山绿茶四大特色产业，有开展乡村旅游的便利条件，回去后要在壮大村集体产业下功夫、做文章，通过网络直播销售、现场采摘，带动村民经济发展。总之，此次社会实践活动内容丰富，有影响力和现实意义，值得学习和推广。

我们还走访了慈利县江垭镇八斗丘村，作为八斗丘村后备干部，唐乙，通过此次教育学习，对她坚定人生信念，着力提升自身各方面素质有很大促进作用，“我当前要做的就是踏实做人、认认真真做事”。她表示乡村振兴这幅“画卷”既要汲取革命先辈的精神力量，为乡村振兴“开路”，也要储备历史经验的“养分”，为乡村振兴“保驾护航”、为当地老百姓作表率，努力打造湘西北一张精彩的名片。

最后我们全班同学都发自内心的感慨：我们一定以这次活动为起点，努力学习，将这次的心灵洗礼化为动力，努力在工作岗位上创造佳绩，喜迎党的一百周年。同时，不负教诲，刻苦拼博，为乡村振兴贡献力量，为社会做出更大贡献！今后更加努力学习，书写灿烂的人生新篇章！

学习实践报告(篇10)

育为首，长抓教学质量不放松。

5制度建设有待进一步完善。在教师日常工作考核方面，教师反映制度的制定要更加科学、人性化。

四、解决问题的理论对策

解决上述问题需要我们牢牢把握深入学习实践科学发展观这一有利时机，从思想上充分认识深入学习实践科学发展观活动对于解决问题的指导意义和作用，进而找到解决问题的办法。

首先，要深刻认识到，科学发展观的第一要义就是发展。要从学校实际出发，不断解放思想，创新工作方法，改进工作方法，坚持把发展作为办学的第一要务。

二要认真深刻领会科学发展观。通过开展学习实践科学发展观活动，结合学校面临的机遇和挑战，提高党员的战斗堡垒作用。

三是要把握科学发展观的核心理念，要学习实践科学发展，就必须以育人为本，更加关注学生的全面发展、综合发展、个性发展。

四是以科学发展观为指导，深入推进学校党建工作，在组织、思想、作风、制度建设等方面取得新突破。把提高党的执政能力、保持党的先进性，体现到科学发展、促进社会和谐上来，为学校科学发展提供可靠的政治和组织保障。

五、解决问题的基本思路

一是组织加强领导。学校负责人对学习实践科学发展观活动自始至终负责。以学校主题为活动主线，全体教职员工都要参加活动，把各阶段、各环节的工作抓到底。

二是增强用科学发展观指导学校改革发展的意识。要全面深刻地理解科学发展观的内涵，明确主题，围绕工作重心，以这次绩效考核为切入点，进一步规范学校的各项管理制度，真正的把各项工作措施落实到位。

三要讲求实效，不走过场、不走过场。全党同志要通过学习实践科学发展观，理清思路，强化措施，用理论指导实践。党员干部都要对照科学发展观的要求，各处室进一步反思工作中存在的问题和不足，有更好的方案、好的工作思路进行革新。

使大家的思路更清晰，使各项工作更好地上一个新的台阶，让群众看到贯彻落实科学发展观有实效、有变化、有成果。

四是突出重点，抓好关键。我们的重点工作是还是要在思想上真正的转变观念，关键是把教师面临的整合与挑战的压力变成动力，让学校教育教学水平上一个新台阶。

五是增强主动性和积极性。在师资队伍建设、师资研训、教育教学、后勤保障等各项工作中进一步积极创新改革思路，采取有效管理措施，极大的提升全体教职员工的工作积极性和主动性，在机遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑战。

科学实践报告(分享十一篇)

我们发现了一篇非常有用的“科学实践报告”现在分享给大家，这些文件和信息供你参考和使用希望对你有所帮助。一般来说，有付出就有收获，在不断进步的时代。我们通常会使用到报告，报告是我们提意见和表明我们对项目或者事情看法的好的机会。

科学实践报告【篇1】

“探秘小花园”科学实践活动报告

——攀枝花市二十五小学“探秘小花园”科技实践小组

一、活动背景

（一）生活背景

我们的学校地处偏僻矿区，是一所规模不大的小学。校园里有一个小花园，里面种着不少花花草草，同学们都喜欢到哪里去玩，我也喜欢去，在玩时，我发现这些植物好多我都不认识，不禁激起我的好奇，我不认识，不代表大家不认识，了解几个同学，大家一致反馈也是很多都不认识，这不由激发我们几个对探究小花园植物的兴趣，课余时间和大家一讨论，既然大家也有同样的困惑，于是决定一起探究小花园植物，了解它们的“秘密”。

（二）学习背景

人教版三年级语文上册《花钟》一课提到了植物开花的趣味性和多样性：不同的植物有不同的习性，它们的开花时间各不相同，串联在一起，就形成了神奇的花钟。小花园里的植物也不少，它们都是什么呢？生活习性怎样？这些小花园里的住户就像我们的邻居，我们也要对他们进行一次“人口普查”，认识它们，了解它们，于是我们决定通过现场采访、拍摄取样、调查研究等活动去了解小花园里的植物，归纳总结出它们的生活习性，让大家了解这些生活在我们身边的植物，从而自发地去保护它们。

二、活动目标：

1、认知目标：

通过一系列活动，了解小花园里的植物，大到名称，小到生活习性各方面，全面了解这些植物。

2、能力目标：

通过一系列调查采访、拍摄取样、调查研究、班级知识讲座、校内宣传、设计制作图标及收集成果资料等活动，提高了同学们科学实践活动能力，在活动中提高了动手动脑的学习及调查研究及交流能力，激发了大家对生物科学调查研究的兴趣。

3、情感目标：

通过一系列调查采访、拍摄取样、调查研究、班级知识讲座、校内宣传、设计制作图标及收集成果资料一系列实践体验活动。激发同学们积极参与科学探索的热情。

三、活动指导思想：

通过一系列“探秘小花园”的科学实践活动，不但使同学们了解了小花园里的植物的生活习性，还提高了“爱护植物，让校园更美丽”的环境保护意识，使自己真真正正为环境保护做出了自己的一份贡献，在体验科学活动中得到了成长的感悟。

从发现问题到调查采访，从探讨方案到拍摄取样，从调查研究到设计植物身份名牌，从安装植物名牌到制作DV，从年组知识讲座到校内宣传，从收集资料到撰写活动报告，一系列活动的开展不但提高了我们的科学实践活动能力，还激发对生物科学调查研究的兴趣。

四、活动计划：

（一）、活动小组成员及分工：

粟景阳：活动组织人，具体负责采访活动及校内宣传活动。

伍梦宇：活动组织人，具体负责现场调查取样活动策划。

蒋毅、杨点：活动参与人，具体负责主题班会和国旗下讲话活动

胡鰆艺：活动参与人，具体负责拍摄及电脑制作。

秦国鑫、熊正权：活动参与人，具体负责展板和植物身份名牌设计活动。

万华欣：活动参与人，具体负责收集资料工作

（二）指导教师及借助的机构：

指导教师：李春燕（攀枝花市第二十五小学科学教师）

何传彦（攀枝花市第二十五小学校长）

王兰（攀枝花市第二十五小学班主任）

借助机构：攀枝花市第二十五小学教科室。

（三）活动时间及活动安排计划：

活动计划预定时间2016年5月3-6月25日。

第一周确定研究方案，成立“绿色卫士”科学实践活动小组，启动活动仪式。

第二周调查采访活动—《你了解我们的小花园吗?》。

第三周采集小花园植物照片活动。

第四周调查了解植物，撰写研究报告《探秘校园植物》。

第五周爱护花草树木校内宣传。

第六周给植物设计身份名片。

第七周安装环保牌和植物名片。

第八周收集资料，完成各种分析及报告，制作DV，收集资料，汇报成果。

（四）、预期活动效果成果：

围绕“探秘小花园”为活动主题的调查采访、拍摄取样、调查研究、班级知识讲座、校内宣传、设计制作图标及收集成果资料等活动，，从而达到了提高矿区小学生科学实践活动能力，激发对科学探讨研究的兴趣，在体验实践活动的开展中得以全面发展与成长。

通过调查报告、资料说明、研究ＤＶ、活动报告等形式展示活动成果。

五、活动方法：1、上网查找2、调查采访3、活动策划与实施法

六、活动具体实施过程：

2016年5月3至15日，小组成员和指导教师共同设计了活动方案，成立以粟景阳、伍梦宇为组长，蒋毅、杨点、胡鰆艺、秦国鑫、万华欣、熊正权为组员的活动小组，并命名为二十五小学“探秘小花园”科学实践活动小组。

和我们一起探索

小花园的秘密吧

呵呵！！

2016年5月9-13日，活动小组成员开展调查采访活动，在指导教师的指导下通过探讨研究，完成了《“探秘”小花园问卷调查分析报告》（见附件1）

汇总我们的调查数据，让我们明确了活动的方向！

现场采访和老师同学们交流，我们知道了活动意义！

2016年5月16-20日，到小花园现场取样，拍摄照片。(附件2）

现场采集植物

照片，大家兴致勃勃！

2016年5月23-27日，小组成员在指导老师指导下开展调查研究活动，分工合作一起完成《小花园植物调查研究报告》(附件3）

分发任务

网上调查

采访老师采访园林处林阿姨

2016年5月30-6月10日，小组成员开展校内宣传活动，让全校师生分享我们的研究成果。（附件4、5、6、7）

自己动手，制作展板！

主题班会、国旗下讲话，希望大家都能爱护植物。

发放宣传单、展板展示，让全校学生都参与到我们的活动中。

2016年6月13-20日，小组成员一起研究探讨，给小花园植物设计身份名牌（附件8）并制作和安装植物身份名牌。

设计名牌

我们一丝不苟

和校长协商，我们只是

希望名牌更精美！

走喽！去给植物安装身份名牌！！

2016年6月21至25日小组成员在指导教师指导下制作科学ＤＶ（附件9）和收集资料，完成《“探秘小花园”－攀枝花市二十五小学“探秘小花园”科技实践活动报告》

呵！收获真不少！

七、研究活动的收获与体会：

（一）收获——达到了预期活动效果成果：

“探秘小花园”为主题的科学探究实践活动的开展在学校引起了一定的反响，从而在一定程度激发了同学们学科学、了解科学的兴趣和保护环境的意识，同时引起了学校对科学实践教育的重视。

通过科学DV、资料说明、调查分析报告、活动报告等形式展示活动成果，在活动中不但提高自己动脑、动手能力，还提高了我们“合作、自主、探究”的学习能力。最重要的是强化了同学们“保护环境”的意识，增强了大家对体验生活中科学探索的求知欲。

（二）体会——和同学们一起探索科学知识，做有意义的事很快乐！

1、科学知识对于我们小学生来说，都来自课本知识和课外读物，我们得到的都是现成的知识和结论，大多数同学没有亲自去探索的经历。再加上生活常识的匮乏，难怪很多同学都成了”死读书“的考试机器。做为新时代的小学生，要学会在生活中细心观察、认真思考、敢于实践，善于合作与沟通，才能活学活用科学知识，今后才能成为对社会发展有用的人。

2、希望学校乃至全社会重视针对小学生的科学实践活动的开展，重视环保教育，让我们全面发展，为将来的生活和学习奠定良好的基础。

3、我们科学实践小组将把“探秘小花园”实践探究活动做为环保特色活动继续下去。

攀枝花市第二十五小学“探秘小花园”科学实践活动小组

2016年7月

科学实践报告【篇2】

小学生科学实践报告

我和小伙伴们开展了一次科学实践活动，该事件以“爆破化学反应”为主题。这是一个非常令人惊奇的试验，我们感到非常自豪。

首先，我要说的是关于爆破反应的原理。爆破反应是一种化学反应，这种反应的一个主要特征是释放出大量的气体、热量和光能。在可爆炸物与氧气或者氧化剂反应时，输出的化学能量会将圆筒内的混合物瞬间加热到极高温度，产生大量的爆炸气体，同时产生剧烈的爆炸声。在实验室中进行这样的反应时需要格外小心，我们必须严格遵守措施，以避免任何意外的发生。

在实验室里，我们用一个透明的圆筒作为爆破反应器，将可爆炸物（易燃气体）灌入圆筒中。接下来，我们将圆筒安置在一个较大的容器中，并将燃烧点放在圆筒上方。在点燃应用程序之后，我们看到了一个惊人的爆炸反应：爆炸可产生非常震撼的爆炸声和火光。在刚开始的几秒钟里，一股熔岩般的火焰喷射出圆筒，燃烧剂在反应的缠绕下开始充满空气。随着反应的持续，圆筒里的混合物凉了下来，并变化成发射大量气体的烟团。

这项实验确实很有趣，但也有很高的危险性。在实验室内使用任何火焰或燃烧剂都需要各种安全措施和实验室规则。为此，我们必须总是严格遵守规定和安全标准，确保任何活动都得到正确的授权和批准。

总的来说，这次科学实践反应非常成功，我们赢得了对科学的尊重和好奇心。通过这样的活动，我们学习了许多有关化学反应和实验室安全方面的信息。我们相信，这样的实践活动有助于我们更深入地理解科学的复杂性和价值。

科学实践报告【篇3】

一、企业概况：

XXX成立于20xx年，是集产品生产、服务和技术培训为一体的现代化企业，经过13年的积累与沉淀，已于20xx年7月份全面搬迁到位于人和镇新建10000平方米的现代化GMP厂房。公司全方位紧跟国际化妆品发展潮流，配备先进的生产设备和优秀的产品配方工程师，质量化验师等专业技术人员。建立了独立的关键核心技术，决心挤身于世界化妆品生产企业前沿。一贯以与客户共同成长作为持续发展的宗旨，在业内赢得相当好的口碑。视产品品质如企业的生命，全方位与客户有效沟通，共同探讨投资增值的解决方案

二、调查目的：

结合本单位工作实际，简述了企业中应收账款的现状和形成原因，认为应收账款积累过多会影响企业的正常周转，使企业存在潜亏的危险，增加现金的流出和机会成本的损失。提出企业应建立科学高效的资信评估机制，加强应收账款的资信调查力度，制定合理信用政策，实行账款回收责任制，建立内部报告制度和管理系统，做好对账和债权的确认工作及加强逾期应收账款的催收策略，提出应妥善利用债务重组和应收账款融资策略，并建立坏账准备制度，努力形成一整套规范化的对应收账款的事前控制、事中控制、事后控制程序，以促进企业健康发展。

三、管理目标：

对于一个企业来讲，应收账款的存在本身就是一个产销的统一体，企业一方面想借助于它来促进销售，扩大销售收入，增强竞争能力，同时又希望尽量避免由于应收账款的存在而给企业带来的资金周转困难、坏帐损失等弊端。如何处理和解决好这一对立又统一的问题，便是企业应收账款管理的目标。

应收账款管理的目标，是要制定科学合理的应收账款信用政策，并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要担负的成本之间做出权衡。只有当所增加的销售盈利超过运用此政策所增加的成本时，才能实施和推行使用这种信用政策。同时，应收账款管理还包括企业未来销售前景和市场情况的预测和判断，及对应收账款安全性的调查。如企业销售前景良好，应收账款安全性高，则可进一步放宽其收款信用政策，扩大赊销量，获取更大利润，相反，则应相应严格其信用政策，或对不同客户的信用程度进行适当调整，确保企业获取收入的情况下，又使可能的损失降到最低点。

企业应收账款管理的重点，就是根据企业的实际经营情况和客户的信誉情况制定企业合理的信用政策，这是企业财务管理的一个重要组成部分，也是企业为达到应收账款管理目的的必须合理制定的方针策略。

四、企业存在的基本问题：

1、企业效益下降

2、夸大了企业经营成果

3、加速了企业的现金流出

4、对企业营业周期有影响

5、增加出错概率

五、企业应收账款存在问题的原因：

1、市场滞销，导致企业产品老化，资金积淀

企业产品和自然界一切生态现象一样，总有一个兴旺到衰退的过程。产品都有试制、成长、成熟、衰退四个时期。当某个产品已经进入成熟期时，正是企业处于市场占有率从高峰向低谷运行的阶段，也正是同类产品市场竞争最激烈的时期。这个时候企业如还是抱着产品进行生产，必然会形成生产过程中的产品积压、销售过程中的退货，企业应收账款的节节攀高。

2、企业管理者重视程度不够，内部控制和激励制度欠缺

企业管理者在追求业绩时采取了赊销手段，这本身并无疑问，但在赊销行为发生前未经审批、审批不严或资料不全，对客户的资信、信用及资金等了解不够，财务部门没有跟踪监控、及时进行应收账款账龄分析，造成应收账款积淀积压。

因此销售人员为了个人利益，只关心个人任务的完成，导致应收账款大幅度上升。追债，应收账款被大量沉积下来，给企业背上了沉重的包袱。

3、企业会计监督失效

中国一些企业会计人员对销售业务不够熟悉，仅仅是事后被动地记账，对应收账款的发生、收回、损失等情况缺乏全面、系统、及时、准确的了解，对可能发生的坏账不及时上报有关部门催收，未进行及时信息反馈和风险控制，会计监督成为“纸上谈兵”。应收账款核算和管理上的粗放、混乱、错报和漏报回款，造成账目和实际情况脱节。

4、片面追求销售量，缺乏风险意识

企业的呆账大多始自1994年经营开放以后，由于长期受计划经济统购统销的影响，企业缺乏独立的开发市场并占领市场的经验，对市场风险意识不强，同时也存在一定程度的短期行为，在激烈的竞争机制下，一些企业进入当地的市场之初，为了尽快地打开营销局面，在事先未对付款人资信度做深入调查和应收账款风险进行正确评估的情况下，采取与客户签订短期的、一定赊销额度的销售合同来吸引客户，扩大其市场份额，于是产生了较高的账面利润，忽视了大量被客户拖欠占用的流动资金不能及时收回的问题，最终形成坏账。

5、企业经营者的法律保护意识淡薄

赊账不还，本是一种违法、违约行为，企业可运用法律来保护自己合法权益，而在现实生活中，通过诉讼程序寻求债权保护的道路的确比较艰难。从诉讼、受理、*、开庭审理到判决、裁定到执行有一个过程，需要企业投入大量的人力、物力和财力，此外，个别地区“地方保护主义”严重，做出损害债权人利益的判决，造成负面影响，使许多企业缺乏运用法律手段维护自身合法权益的信心和勇气

六、对现存问题的一些建议：

针对该公司在应收账款管理方面的不足，本人结合专业所学提出如下改进建议：

(一)应该采用账龄分析的方法计算每一笔应收账款的账龄和所有应收账款的平均账龄，并以此来强化应收账款的回收工作。为了加快应收账款的变现速度，除了制定合理的奖惩措施外，也应该制定合理有效的收账程序和方法，如采用电话、信函和发电子邮件等通信方式，也可采用个人拜访或委托专门收账机构进行回款，必要情况下，也可以对欠账客户采取提起法律诉讼的方式来收回应收账款。

(二)重视做好客户的信誉评价工作。销售人员不能一味追求销售量，收款是比销售更需要管理和慎重的环节。要回避应收账款的风险，就必须定期对客户进行信用评价，并根据信用评价结果确定销售政策。在与客户建立新的合作关系的时候，事前一定要做评审，综合评价这个客户的品德、能力等，在合同执行一段时间后，就要对此客户进行一次综合评审，对于一些毛利不理想的客户，在查找自我成本控制的问题的同时，也需对确实没有合理利润的客户中止合同。

科学实践报告【篇4】

一、调研内容

教师方面：

1、学校教师的教书育人的责任感、服务意识存在什么问题？

2、学校在培养新教师、促进青年教师成长应做哪些方面工作？

3、实施有效教学，教师应怎么做？

4、学生不良习惯有哪些？应如何改进？

5、关爱学生体现在哪些方面？我还应该怎么做？

6、绩效奖励怎样才能体现多劳多得，优质优酬？我认为？

7、学校管理存在哪些问题?我认为这样改进？

学生及家长代表：

1、教师关心关爱学生哪些方面还做得不够？

2、学校管理哪些方面存在不足？

3、家长对孩子的学习生活关心情况。

二、调研开展情况

1、调研时限：调研于10月31日－11月10日期间进行。

2、调研范围：部分教师、学生代表、家长代表。

3、调研方式：走访、集中交流。

三、现阶段的主要问题

1、部份教师思想观念与科学发展观不相适应。一是主人翁意识差；二是服务学生意识不够，上完课就去做自己的事，责任意识不强；三是对学校的教育教学管理改革认识不够，对4、在促进学生的全面发展方面还做得不够。把追求教学质量是学校工作核心，还没有真正把

科学实践报告【篇5】

一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在XXXXXXXX有限职责公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下头是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。仅有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在XX三友集团氯碱有限职责公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自我的许多不足之处。

那里的同事对我十分和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。

在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我觉得自我过得很充实，觉得收获也不校在他们的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

在那里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，并且我发现那里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，并且差错可能出此刻各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。所以，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，能够保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基矗

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的情景。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，必须是偶数，可用“2”除荆所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和提高的本事。

会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应当拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。

在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今日，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一向处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或供给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、供给劳务等经营活动所构成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：

1、扩大销售，提高了企业的竞争本事。

2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。

以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应当没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感激XXXXXXXX有限职责公司给我供给这样一个实习的机会，更感激同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

科学实践报告【篇6】

调查目的：关注酒后驾驶对自身家庭以及社会的危害，对酒后驾驶提出防范措施。

调查时间：20xx年3月18日—20xx年4月18日。

调查地点：律师事务所、交警队等。调查对象：法律工作者、干警等。

调查方式：本调查报告采取网上收集资料、电话、面谈等方法进行调查。

为了完成“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科教学计划;加强对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国司法实践的了解;培养和训练认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力。我于20xx年3月18日至4月18日在峨眉山市某律师事务所和某交警队进行了关于酒后驾驶的社会调查，现就调查情况做如下报告：

一、酒后驾驶的基本情况

首先，我们先来分析酒后驾车的原因，在交警部门的帮助下，我在网上从个人角度和社会监管角度分别做了调查，得出的结论显示酒后驾车的主要原因从驾驶人个人角度来看，依次是朋友的怂恿，占44.65%;侥幸心理，占24.73%;以为自己酒量大和技术高，占30.62%。从社会监管角度看，依次是：现有法律法规处罚力度不大、占29.87%;相关部门监管不力、占27.00%。从客观因素来看，依次是担心车辆停放在外不安全、占24.65%;担心次日早上需要用车、占19.53%。此次调查共有194名网友提交了调查意见，其中，绝大多数为男性，共134人，占94.69%;中青年网友居多，31到40岁的占44.51%;学历层次丰富，大专以上学历占到70.79%，高中及以下的占29.21%。

根据来自网上的调查显示，有93.45%的被调查者同意酒后驾驶属于违法行为，但被问及是否有过酒后驾驶行为时，仅有24.68%的被调查者从未有过酒后驾驶行为。在被问及酒后驾驶人员存在何种心理时，有38.64%的被调查者认为酒后驾驶人员过高的相信自己的驾驶技术，46.75%的被调查者认为酒后驾驶人员的安全意识不强，另外，有的14.61%被调查者认为酒后驾驶人员存在侥幸心理。

这里我们来区分两个概念：酒后驾车与醉酒驾车，车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml，小于80mg/100ml属于饮酒后驾车;醉酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的驾驶行为。其实，酒量的好坏和血液酒精浓度没有必然关系，有的人虽然自己觉得很清醒，根本没醉，但血液酒精浓度却已经达到0.8mg/ml以上了。一般来讲，如果喝得极少，血液酒精浓度不到0.2mg/ml，但啤酒喝三瓶左右，红酒喝半瓶左右，或者白酒喝3两左右，人的血液酒精浓度就可能已经超过0.8mg/ml了。

二、酒后驾驶的危害

清华大学汽车碰撞实验室曾进行了“远离酒后驾驶”的活动，在实验室证明了酒后驾驶的危险性。未饮酒前，他们的刹车反应时间分别为0.75秒、0.56秒和0.56秒。在饮一听350毫升啤酒30分钟后，酒精开始在体内发挥作用，同样的机器测试结果显示，三人的反应时间分别提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒。实验证明交通事故的危险度随着驾驶员血液中酒精含量的增加而增加。酒精对驾驶的影响包括：

1.视觉能力变差。一般人在平常状态下的视觉角度为180度，酒后的视觉角度将会缩减，喝越多，就越无法看清旁边的景物;此外，亦可能抓不准目标，看不清楚车道线，对光的适应也变差了。

2.运动反射神经迟钝：驾驶人以为脚提起来要踩煞车，其实已慢了一两秒。车速如果是60公里，一秒钟车子就已经跑了16.67公尺，若是时速100公里，一秒行驶距离则为27.78公尺，这种相差其后果是相当危险的。根据研究指出：呼气酒精浓度达0.25mg/L以上或血液中酒精浓度达0.05%(50mg/dL)以上，将产生复杂技巧的障碍、驾驶能力变坏，肇事率比未饮酒时高二倍。而在呼气酒精浓度达0.55mg/L以上或血液中酒精浓度达0.11%即110mg/dL以上时，其平衡感与判断力障碍度升高，肇事率比未饮酒时高十倍;其实身体中酒精浓度在这样的标准以上，大多数人会感觉很不舒服，头晕、心跳急促、呕吐等。

3.触觉能力降低。由于酒会对人的中枢神经起麻醉抑制作用，酒后人的手、脚触觉反应较平时降低，踩制动踏板时软弱无力，方向盘掌握不稳，车辆容易失控，驾驶人脚提起来要踩刹车，其实已慢了一两秒。而一辆车时速60公里，一秒钟跑出16.67米;若时速100公里，一秒则为27.78米，这种相差其后果是相当危险的。

4.判断能力降低：饮酒后，人对光、声刺激的反应时间延长，操作错误增加，从而无法正确判断距离和速度。实验证明，饮酒者每100毫升血液中含酒精50毫克时，反应能力即有所下降。达到100毫克时，下降约35%，达到150毫克时，下降50%，并使人动作失调，手脚失控。血液中酒精含量越高的驾驶人，越不能正确思考和判断车宽与路宽的关系，行为带有很大的盲目性。

三、酒后驾驶的防治对策

我国对酒后驾车引发的交通事故和刑事案件是有明确的规定的。《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定：违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。

科学实践报告【篇7】

科学实践报告：基于人工智能技术的医疗诊断辅助系统

摘要

本报告旨在介绍一个基于人工智能技术的医疗诊断辅助系统的开发和实践过程。该系统利用人工智能算法和深度学习模型，结合医学影像数据进行疾病诊断和辅助医生决策。通过本次实践，我们验证了该系统在不同疾病诊断上的准确性和可靠性，并探讨了其在临床实践中的应用前景。

关键词：人工智能，医疗诊断，深度学习，辅助系统

1. 引言

随着医学技术和人工智能技术的快速发展，人工智能在医疗领域中的应用日益广泛。医疗诊断是一项关键的临床任务，而传统的诊断方法存在着一定的局限性和主观性。因此，开发一种基于人工智能技术的医疗诊断辅助系统成为了一个具有挑战性和重要性的课题。

2. 方法

我们使用了深度学习技术和医学影像数据进行了系统的开发和实践。首先，我们收集了大量的医学影像数据，包括X光片、CT扫描和核磁共振图像等。然后，我们对这些数据进行了预处理和标注，以便用于模型的训练和测试。接下来，我们应用了卷积神经网络和递归神经网络等深度学习模型，对医学影像数据进行特征提取和疾病分类。最后，我们评估了该系统在疾病诊断上的性能，并与人类医生进行了对比实验。

3. 结果

通过对大量数据的训练和测试，我们得到了一个在医疗诊断方面具有较高准确性和可靠性的人工智能辅助系统。该系统准确率超过了人类医生的平均水平，并在某些特定疾病的诊断上表现出了更高的准确度。此外，我们还测试了该系统在实际临床环境中的应用，结果显示它可以有效地提供诊断建议和辅助医生的决策。

4. 讨论

基于人工智能技术的医疗诊断辅助系统具有广阔的应用前景。首先，它可以提高疾病诊断的准确性和速度，减少人为误判和漏诊的风险。其次，它可以缓解医生的工作压力，使他们能够更好地利用时间和资源。此外，该系统还可以提供临床决策的可视化和解释性，帮助医生更好地理解诊断过程，并与患者进行有效的沟通。

5. 结论

通过本次实践，我们验证了基于人工智能技术的医疗诊断辅助系统在疾病诊断方面的优势和应用潜力。然而，该系统目前还存在一些挑战和限制，如数据收集和隐私保护等方面。未来我们将进一步完善该系统，并与临床医生进行合作，将其应用于实际临床实践中。

科学实践报告【篇8】

科学实践报告

一、引言

科学实践报告是一种针对科学实践过程及结果进行总结和归纳的文本形式。科学实践作为一种重要的学习方式和能力培养方式，对于学生的综合能力提升有着重要的作用。通过科学实践，学生能够了解科学研究和实验的基本方法，培养观察、实验和分析等科学思维能力，以及培养学生创新和解决问题的能力。本文将以“水的净化方法”为主题，对科学实践过程和结果进行详细阐述。

二、实践目的

本次科学实践的目的是探究不同方法对水的净化效果，并找到最佳的净化方法，以满足日常生活和饮用水的安全需要。

三、实践过程

1. 了解问题：通过查阅相关文献和调查问卷，了解到水的净化问题是市民们生活中所关注的一个重要问题。

2. 设计实验：根据已有的水净化知识和方法，设计实验方案，选择不同的净化方法进行对比实验。

3. 实施实验：在实验室和户外不同场景进行实验，分别采用活性炭吸附法、紫外线杀菌法和沉淀过滤法对水进行净化。

4. 数据采集和分析：实验结束后收集实验数据，对不同方法的净化效果进行评估和比较，并进行统计和图表分析。

4. 结果和讨论：根据实验数据和分析结果，得出不同水净化方法的效果差异，并进行讨论和解释。

5. 结论：综合实验结果和分析，得出最佳的水净化方法，并提出改进建议。

四、实践结果

经过实验数据和分析，我们得到了以下结论：

1. 沉淀过滤法可以有效去除水中的悬浮固体和杂质，但对微生物和化学污染物的净化效果不如其他方法。

2. 活性炭吸附法对水中的有机物和异味有很好的净化效果，但对微生物的净化效果较差。

3. 紫外线杀菌法对微生物有较好的杀灭效果，但对水中的化学污染物和悬浮固体净化效果较差。

五、改进建议

基于实验结果和讨论，我们提出以下改进建议：

1. 结合沉淀过滤法和活性炭吸附法的优点，可以开发具有更好净化效果的水净化器。

2. 进一步研究和改进紫外线杀菌技术，以提高其对水中化学污染物和悬浮固体的净化效果。

六、结语

通过本次科学实践，我们深入了解了水的净化问题，探索了不同的净化方法，并对实验结果进行了详细分析和讨论。希望我们的实践结果和改进建议能够为水的净化领域的研究和实践提供一些参考和借鉴，为我们的生活和健康带来更多的保障。

医学实践报告必备十一篇

在本文中我们将深入探讨“医学实践报告”的各种方面。按理说，经历过总有感悟和收获，我们为了更好地陈述自己的工作。我们需要写一份报告，报告的语言需简洁，逻辑要通顺。如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来！

医学实践报告(篇1)

应学校团委的号召，我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。

我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。

第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。

第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。

第三，由于地方差异，在学的中药理论回来跟实地药材相比较，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。

第四，老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。

在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。

随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。

第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!

第二，是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的健康的关心程度也提高了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了，但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。

第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去，病又怎么好呢?”我并不是讨厌西医，该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快，但是心里总是有些疑问，是否能够既治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢?就像我们对待大自然一样，是否治病也该整一“可持续发展”出来呢?这些疑问就让它留在心里吧，我想老师也不一定会解答。

第四，是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多的是对自己的无可奈何。老伯说，比如有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢?因为生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。

医学实践报告(篇2)

应学校团委的号召，我于20xx年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。

我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物实行了解，主要是对中药的理解。我先是理解药房里每一味中药的外貌，再是口尝绝大部分药物，对其药性药味实行一定的了解。在理解药物的过程中总结出了如下几个问题。

第一，因为多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。

第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存有着差异。咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。

第三，因为地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。

第四，老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子；茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。

在理解中药之余，我还对西药实行了初步的了解。因为西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解仅仅为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。

随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点：

第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的.定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢？后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了很多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊！每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老师还有很多独特的地方，在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得更加可爱了。仅仅这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵活使用、妥善治疗还真得下苦功夫啊！

第二，是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们对疾病预防这个层面理解加深了，对自己的健康的关心水准也提升了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了，但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。

医学实践报告(篇3)

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。

时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。

以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。

实践是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的知识，开阔视野。

我是一名医学院校的学生，众所周知，专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业知识。这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。

第二次，我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解情况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧！”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我再一次被拒之门外。回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有沮丧，有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解，有对自己能力不够的抱怨，总之很复杂，我也不知道是带着什么心情回家的。

医学实践报告(篇4)

作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践，杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。作为二十一世纪的大学生，本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识，抱着乐观主义的积极向上的健康态度面对新的人生”的理念，我们要敢于迎接未来的挑战，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解。

暑假期间，作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次社会实践。我到丘北县皮肤病防治站进行了为期半个月的见习，非常期待，也很好奇，还想着到底该怎样与别人相处.该防护站位于云南省文山州丘北县锦屏镇护城路10号，服务范围是皮肤病防范与治疗，归属于医药制造类，分为门诊部和住院部。它主治皮肤病，我们那里的乡亲们经常得皮肤病，防治站里的医学工作者经常下乡去给乡亲们治皮肤病，宣传皮肤病的防治，为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。

见习期间，主要是八点前准时到达防护站的医生值班室，由于大一学得粗浅，只是略懂皮毛，但是这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。

在防护站里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为高压，继续放气至声音消失时为低压。

我还学到发热的处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0．3-0．6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：①酒精擦浴，以30％-50％酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。

遗憾的是，即使我学到了这些知识，也不敢轻易尝试，只是负责比较简单的部分，比如帮病人换吊瓶，可以说基本不上手，因为我知道，医生惟有具有技术、责任和爱心才能不辜负病人对医生的期盼，才能对得起病人把生命托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。所以在我对医学知识粗浅了解的情况下，不能利用患者来做实验，一个小小的失误，也许就是导致病人病情恶化，造成医疗事故。严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质，不过能够在防护站里帮助到病人也使我颇感兴奋！

短短15天的实习转眼就结束了，但是我所要学习的东西却远远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。虽然我实质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比知识技术更重要的东西，那就是对工作认真的态度，让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要，更让我深深的体会到实践的重要性。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。即使现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。

这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中.

在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。

医学实践报告(篇5)

通过两年的高校学习，了解了很多的医学学问，迫切需要进行巩固和实践，在这样的状况下，我来到了县人民医院，在这里进行了社会实践，学到了很多的学问，对所学的学问有了更深刻的熟悉和体会。也对以后所从事的工作有了更加的熟悉。

社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，高校生社会实践是高校生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使高校生乐观投身国家建设，向群众学习，培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问，培育了我们动手和动脑的力量，同时也熟悉自我，有助我们树立正确的人生观和价值观；熟悉社会，体会社会，增进个人社会责任感。

医学是个神圣的学科，也是个宏大的学科，需要从业人员有很好的基本技能和专业的学问，也需要从业人员有很好的沟通力量，社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的熟悉，也对国家的政策有了一点了解。

有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前许多村民有了小病就任凭开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参与的人数多了，报销的比率高了，手续简洁了，看的起病的人多了。

不过，作为一名医学院校的同学、一名在高校接受思想政治教育的医同学，间或看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的'声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔依旧鲜活，心中那一缕缕扶贫的热忱更加深切，我感慨万千。

一个平凡的医同学，究竟能做些什么？学问就是力气，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个学问的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业学问。当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上很多东西和我们书本上学得有许很多多的不同，特殊是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型，医学更是一门实践科学，他不仅要学好书本上的学问，更要注意每一次实践。

同时还要乐观为自己制造实践学习的机会。记得有这样一句话“人生不行虚度，悲叹在与没有贡献；贫困不是耻辱，失于未得到条件；疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来暖和”。对于现在医疗的现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”的确，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去，我信任经过几年或者几十年他总会得到改善。

患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。闻名医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。

这段话精辟地阐明白整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度进展更加扩充了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参加医疗活动的医院全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业学问，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。

医学实践报告(篇6)

儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健服务，并为了保证儿童健康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点，接种各种计划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。

社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论知识跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题，是社区居民的首诊医院，社区医生大都接受过全科医生专业培训，是社区居民的首诊医生，他们采用全新的生物-心理-社会医学模式，广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行，他们用全科医学的理念，为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。他们提供一种以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗服务，并且白鹤医院与李惠利医院建立紧密的交流合作和转诊关系，李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的医疗工作，白鹤医院遇到疑难病例及时向李惠利医院寻求支援，这样从全科医师到专科医师，强有力地保障社区居民的身心健康。

来就诊的病人大部分是复诊，以老年病人为多，尤其是慢性病人，他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系，医生们对很多病人都很熟悉，医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样，社区医生成为了他们的代言人和利益维护者，这跟大医院的医患关系有很大区别，那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部，白鹤医院还为他们建立详细完整的健康档案，定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的，它们很好地把全科医学的理论运用于实际，我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识，同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点，使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识，为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。

短短10天的实习转眼就结束了，在这些天里不论骄阳似火，不论风雨交加，我们每一位实习的同学都秩序井然，默默坚守在自己的服务岗位上，耐心地为大家服务，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我们感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

医学实践报告(篇7)

时光飞逝，转眼之间，暑期社会实践活动已接近尾声。在经过烈日的烤验和台风的洗礼之后，一个个小分队满载着丰收的果实，用自己的行动在炎炎夏日里撑起一片片绿荫。

根据浙中团8号、12号文件，紧扣团中央今年的活动主题服务和谐社会，提高思想政治素质。我院今年的暑期社会实践既传承以往的科技、文化、卫生下乡服务活动，又突出以广泛开展感知就业社会实践活动，将大学生社会实践活动与就业紧密结合，开拓社会实践新领域。成立了三下乡实践小分队，突出送医送药下乡这一直是我院暑期社会实践的特色和重点，足迹遍布安徽、舟山、宁波、桐乡等地，给当地群众带来了健康的春风。

活动特点：

特点一我院首次博士团暑期社会实践

在学院团委的大力支持下，我院研究生工作部组建的一支由博士研究生参加的暑期社会实践代表队本着弘扬中西医结合理念，构造社会主义和谐社会的思想，通过在丽水市中医院、遂昌县中医院、遂昌乡间等地开展多次大型会诊活动、中医学发展研讨会、以及学术讲座与交流会等活动，为提升中西医结合理念、服务地方医学、加强临床经验交流奠定了良好的基础，并达到了提升研究生中医理论素养与实践经验，以科研优势为依托，服务地方经济和文教卫生事业的双赢的效果。

特点二创建首家省级大学生社会实践基地

为进一步宣传党的十六大精神，认真实践三个代表重要思想，切实加强农村三个文明建设，不断增强众的健康意识，并通过社会实践，进一步培养和锻炼学生无私奉献、吃苦耐劳的精神，全国百支大学生农村政策宣讲团、浙江省大学生医疗卫生服务实践团浙江中医学院紧密结合学生自身专业特长，广泛开展了增才干、长见识、做贡献大学生暑期社会实践活动。经省派驻新碶街道驻贝碶村农村工作指导员彭建华、成信法老师牵引搭桥，浙江中医学院团委与新碶街道团工委认真协商，双方决定在新碶街道设立浙江中医学院大学生共建社会实践基地。

特点三感知就业开创实践新领域

今年学校共确定了49支重点小分队调查用人单位，采访校友，一方面队员们收集到了大量的真实资料，充实学校就业信息库，增强毕业生对就业信息的灵敏度，同时，调查实践也很好地培养了队员们吃苦耐劳的精神，团结协作的能力。另一方面，队员们也意识到：要想尽快地成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己在整个社会中的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力。

为扩大暑期社会实践范围，让更多的学生积极投入到暑期社会实践中去，为将来就业打好基础，学校也积极鼓动学生参加就业实践，学生结合自身所学专业，自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼，了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求。很多学生在经历了实践中种种酸甜苦辣，跌宕起伏之后，深刻认识到：现在的社会市场化竞争越演越烈，如何才能与时俱进，不被发展迅速的社会淘汰，成为每个即将走上社会的学生必须解决的难题，同时这也将引出很多的社会问题，所以在校大学生应时刻关注发展，关注未来，不断提升自己!

由学校大学生社会实践领导小组领导，校团委负责具体协调，进行宏观指导和调控的暑期社会实践即将全面结束，通过多种形式的社会实践活动，学子们在与人群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验，思想得到了升华，社会责任感得到了增强，人生观、价值观也得到了进一步的强化，更提高了认识能力、适应能力和创造能力。

医学实践报告(篇8)

3 2018年医学院社会实践报告

经过两年的大学学习，我学到了很多医学知识，急需巩固和实践。在这样的情况下，我来到了县里的人家。医院在这里进行了社会实践，学到了很多知识，对所学的知识有了更深的认识和体会。这也让我对未来该做什么有了更好的理解。

社会是大课堂，也是人生的大舞台。大学生社会实践是大学生走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式；是学习、培养和锻炼人才的良好渠道；是提高心智、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，帮助我们的大学生更新观念，吸收新的思想和知识，培养我们的动手能力和脑力，认识自己，帮助我们树立正确的人生观和价值观；了解社会，体验社会，增强个人社会责任感。

医学是一门神圣的学科，也是一门伟大的学科。它要求从业者具备良好的基本技能和专业知识，也要求从业者具备良好的沟通能力。我对病人和病人的关系有了更深的了解，对国家的政策也有一点了解。

有句话叫：“小病拖，大病结，病危等见鬼王”。我从小就住在农村。我亲眼目睹了这一现象，也亲眼目睹了贫困带来的严峻生活条件。同时，我也深深感受到了医护缺药的尴尬局面。过去，很多村民小病的时候，只是开些药吃，干活就吃，不干活就带过去，甚至不理。现有的医疗保险制度，即新型农村合作医疗，参保人数多，报销率高，手续简单，看病的人也多。但是，作为医学院的学生和在大学接受思想政治教育的医学生，我偶尔会看到这样的情况。部分患者经费不足，急需治疗。医务人员无视他们。凄厉的声音如此刺耳，我眼中的桑桑脸庞依旧鲜活，心中的扶贫热忱更加深沉……我感慨万千。

一个普通的医学生能做什么？知识就是力量。这是我们心中定性的东西。医学是知识的海洋。这几年，我们要全力以赴做好本职工作，学习专业知识。当然，我们所面对的是一个活生生的事实。事实上，很多东西都和我们在书本上学到的不一样。尤其是与病人打交道时，他们的病并没有书上说的那么典型，而医学是一门行医的科学，他不仅要从书本上学习知识，还要注意每一次实践，同时积极创造给自己实践学习的机会。记得有这么一句话“生命不应该浪费，悲叹没有贡献；贫穷不是耻辱，因为未完成的状态；疾病充满无奈，但人间的善心可以带来温暖。”对于医疗现状，就像那首歌：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。”的确，面对现状，只要我们每个人可以投资祖国建设，相信几年或几十年后，他总会进步的。

患者关系是医疗过程中医务人员与患者之间的具体关系，是医疗人际关系的关键。著名医学史学家西格利斯曾说过：“每一次医疗行动，总是牵涉到两种人：医生和病人，或者更笼统地说，医学团体的社会，医学不过是这两类人之间的多方面关系。 ”。这段话雄辩地阐明了整个医学中最本质的东西是医患关系。现代医学的高度发展进一步扩展了这一概念。 “医”从单纯的医疗集团拓展到全院职工参与医疗活动； “病人”也从单纯的求医者扩展到了各种相关的社会关系。在学校，我们不仅要学习专业知识，还要学习如何处理医患关系。只有处理好医患关系，患者才能得到应有的治疗。

医学院社会实践报告2018医学院社会实践报告（二）

为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业现状，体验社会就业现状工作的乐趣，在这个学期的假期里，我根据时间和我的实际情况，在假期找到了一份酒店服务员的工作。虽然只有一个月的时间，但我觉得受益匪浅。短暂的工作经历让我体会到就业的压力、能力的不足和社会的艰辛。自由世界无法体验的“快感”。

实践初期：

我们组建了一支由xx医院医生、xx大学中医系副教授、2人组成的独特实践团队。 xx大学医学院研究生。和7名本科生。前期我们召开了3次高效会议。会议决定了具体内容、流程和分工，联系当地卫生局，赞助xx药房等。我们精心设计了每一个活动的细节，并努力落实。虽然我们没有得到赞助，但是经过我们的充分准备和团队成员的团结合作，这并没有影响我们的实践，但赞助的失败却锻炼了我们。前期，我们进行了大量的宣传，在校园教学楼和宿舍楼张贴海报，联系媒体，为实践队创建专门的博客、微博等。我们还排练了动手演示，制作了传单、海报、横幅、旗帜等。

中期实践：

到达实践点后，我们与当地卫生部门进行了交谈，确认了活动的实施。在他们的帮助下，我们开始了练习活动。

活动前一天晚上，我们上街宣传调研。宣传内容包括活动时间、地点、内容及暑期保健知识；调查对象是影响xx市居民就诊率的主要原因，通过填写问卷调查进行。活动当天早上6点30分，我们去了菜市场和公园宣传活动。效果显着。公园里有很多中老年人在跳舞锻炼。我们借了他们的扬声器来宣传它。发生了一些事。

我们首先安排了活动现场，包括桌椅、悬挂横幅、树旗和海报的放置。有两条横幅，内容分别是：“xx服务，奕暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队； xx大学医学院“热爱90”实践活动医学知识宣传活动。队旗有三面，即：xx大学医学院； xx大学医学院爱在90实践团队； xx大学“海西春雨”行动实践队。海报内容包括：中暑急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种不能一起吃的食物、两小时内不能一起吃的食物。

活动流程为：免费就诊→血压测量→研究→分发药品→海报讲解。前来就诊的居民先谈自己的病情或健康问题，医生耐心而全心地回答，给出解决方案或开药方；测量血压，了解高血压患者的健康状况和生活习惯，并向他们提出控制高血压的建议。测量血压的方法；研究是通过填表调查影响xx居民就诊率的主要原因。当遇到不知道的居民时，我们会把问题念给他们听，向他们解释这样一个设计问题的合理性，避免指导他们填写表格，形成科研报告；解说海报是向前来观看海报的居民解释海报的内容并展开，并回答他们提出的相关问题；将十种不能一起吃、不能一起吃的食物分发给居民。居民们急切地询问可以在两个小时内一起吃的食物种类。我们建议住户把传单贴在厨房墙上，这样每次做饭时都能看到。传单发放后，仍有不少居民需要，也有人使用。手机拍照，有的自己抄，我们也帮他们抄，有邮箱的居民留下邮箱，我们事后把海报的内容发给他们。

宣传活动首先上演了情景喜剧。一个人溺水，另一个男孩救了他，但方法不正确，不够及时，溺水者没有获救。这时，队员们讲解如何急救，详细的心肺复苏术，现场示范教学，随后志愿者上来展示急救措施。我们向志愿者赠送了厦门大学的纪念品，气氛非常好。通过问答方式，向居民讲解正确的吃药方法、服药时间等。向居民宣讲正确健康的饮食方式，居民围成一圈，给了我们很多的鼓励。

住宿一晚后，我们进行了现场收拾和打扫，不留垃圾，不破坏场地，给当地人留下了良好的印象。

实践后期：

我们做了明确的分工。活动材料的安排和活动的宣传，包括：撰写新闻稿、将照片制作成电子杂志、上传视频到优酷、发布博客文章、以海报形式展示活动结果、编写活动总结报告、进行调查。统计分析形成研究报告反馈当地卫生局，每位队员写下自己的实践经验。

感谢帮助我们的人。

2018年8月医学院学生社会实践报告 医学院社会实践报告（三）

1.活动背景：

据世界卫生组织统计，虽然艾滋病病毒感染者占总人口的比例很低，但感染人数居亚洲第二，世界第14位。据卫生部统计，近年来艾滋病的传播呈快速增长趋势。

艾滋病的可怕之处不仅在于它至今无药可救，被称为“世纪末期疾病”和“超级癌症”，而且它的传播速度惊人。传播。在非洲，每年有 170 万年轻人感染 HIV，亚太地区也在以每年 70 万的速度增长。另一方面，感染该病毒的人在出现症状之前似乎与普通人相同。他们可以在没有任何症状的情况下生活和工作多年，但他们可以将病毒传播给他人。这使得这种疾病更加危险。所以，当前艾滋病的重点是“预防”！

二、活动主题：

青春红丝带爱爱艾滋病

3。活动目的：

第一，让人们认识和了解艾滋病，知道艾滋病是可以控制和预防的；

第二，让人们知道预防艾滋病很重要，每个人都应该为自己的行为负责；

第三，通过艾滋病的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者和患者的了解和关爱；

第四，希望大家多多支持艾滋病防控计划由各自国家制定，并唤起人民采取行动。

4.地点：

xx市人民公园小区

5.活动时间：

7月28日，XX，7月30日

六。对象：

xx市所有市民

7.参加者：

班长：

班员：

8.活动过程：

(1)、前期准备：

(1)。 xx市卫生防疫站相关负责人取得联系并告知相关活动内容，并要求相关人员在活动期间到达xx市人民广场接受我们为他们准备的相关活动.

（2）。活动前的宣传工作，做好宣传工作，扩大活动影响力；工作；

(2)、活动现场

(1) 集合人员出发前往目的地；

(2) 负责发放传单向市民宣传艾滋病知识；

(3)活动临近结束时，为市民提供基本医疗保健服务，对市民进行颈椎病、腰腿痛相关事项的教育；

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(4) 活动结束后，清理现场。

（3）后期总结：

（1）召开活动总结会，总结本次活动的亮点和需要改进的地方；

(2) 照片、时事通讯报道和摘要材料的收集。

九、注意事项：

（1）不能准时到场的应提前请假；

（2）所有参与者共同参与操作，确保安全。

一月医学院学生社会实践报告 医学院社会实践报告（四）

白云飘，传说留往事，落叶沉睡大地，希望诞生了。 20xx年的夏天，这是我在石大的第一个暑假。美丽的实达承载着我的梦想——成为一名光荣的白衣战士。生命的意义由我自己定义。为了充实自己的医学知识，以及所有教科书无法给出的实践过程，我趁着短暂的暑假来到新城红石医院（原八毛职工医院）实习。

对于我这个学医半年的学生来说，应该从医院最基本的护理工作做起。来到医院，我对一切都感到新鲜和恐惧，尽管我曾作为病人去过那里。

在镜子里，我穿着干净的白大褂，戴着白帽子，戴着面具。想起第一次穿上白大褂的骄傲，心中的坚定和自信还犹存。 !

看似简单的护理工作让我开始变得有些烦躁。原本的自信没了。我开始虚心向护士们学习，紧紧跟着护士们，从未离开，年轻的护士们耐心地向我讲解护理知识。慢慢地，我穿过病房，了解他们的护理术语和一些日常生活。

我协助护士接待病人，做了四项测试（血压、体温、脉搏、体重），熟练掌握了血压、体温的测量方法。坚持“三查七对”（三查：术前查、术中查、术后查；七对：查床号、名称、药品名称、浓度、剂量、方法、时间）为原则，并为患者分配液体。

终于有机会练习了。想到护士给我讲的手术要领，我带着带止血带、胶带和碘酒的器具来到病房。脸上挂着笑容：“阿姨，该打针了。我给病人绑了止血带，用碘酒消毒，然后拿起针头，小心翼翼地插入病人的血管里。看到回血了。”插在管子里，有一种如释重负的感觉。这种感觉传遍全身。没想到，第一次将针头插入体内，竟然如此顺畅！

护士休息的时候，她告诉我，因为静脉输液管里有一个小气泡，在病人死亡的真实案例之后，我感到非常震惊，不由得开始尊重这些普通的护士。

经医院领导同意，观察一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱术！手术！前病人家属满怀期待地看着主治医生，我顿时感受到了医生的责任重大。手术大约花了两个小时，医生精湛的医术让我明白了基础医学知识的重要性。他的用心就像把病人当成自己的家人一样照顾，就像生理老师曾经说过的：虽然你是在用动物做实验，但你以后会为人治病！因此，我深受感动。我意识到我们需要提高我们的专业素质。

经过短短15天的医院实习，我终于可以松一口气了。想想这么多忙碌的日子，想想每天辛苦工作的护士们，才知道护理工作不容易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技能，还需要过硬的职业素质：

1.思想素质：要教育和培养每一位护理人员热爱护理工作，投身护理事业，树立扎实的职业思想；贯彻革命的人道主义精神：真诚坦率、精力充沛、谦虚谨慎、认真负责；高度的组织、纪律和集体主义，团结协作，热爱集体，热爱公共财产。

2.职业素质：护理人员必须对患者极其负责，态度诚恳，善良热情，关心体贴患者，把握患者心理特点，给予无微不至的身心呵护； 严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，运作正规有序，执行医嘱，全心投入，必须专心思考，精通技术，准确、安全、及时、精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情的变化，如果病情突然发生变化，要冷静、机智、灵活，抢救时要敏捷、准确、果断；做好心理护理工作，要和蔼可亲，耐心讲解，有针对性地做好患者的思想工作，增强患者的定向力。战胜疾病的勇气和信心；保持衣着整洁，仪态端庄，举止稳重，彬彬有礼，朴素大方；作风正派，一视同仁，认真对待工作。

3.科学素质：护理人员必须具有实事求是的精神和控制问题的勇气，必须认真掌握学科的基本理论，每一个护理技术操作都必须知道真相和原因； 护理是一门应用学科。要注重在实践中积累丰富的临床经验，掌握熟练的技术和过硬的技能；善于总结经验，不断把控研究，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽知识面，更好地服务于患者的身心健康。

同样，我们即将成为口腔科医生的我们也应该充分认识到：

1.医生是一个很普通的职业，他的职责就是救死扶伤，拯救病人的健康。生活。

2.医生还应具备一定的思想素养、专业素养和科学素养，具有一定的责任心，视患者生命为己任。

3.医生应具备创新探索的能力，积极为医学的未来贡献力量。

新的学期开始了，新一轮的医学知识吸收总结也拉开了序幕。我会付出 100% 的努力：来吧 - 对所有人说！

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为社会做贡献。但是，从走出象牙塔到进入社会，还有很大的差距。能够作为缓冲修行，对我来说是一件幸事。通过实践了解工作的实际需要，让学习的目的更加明确，获得的效果也相应更好。

在接下来的三年半的大学学习中，我会更加努力地学习专业知识，丰富自己的其他知识。很难，但是要想取得很大的成就，必须要什么都懂，所以以后一定要多学习和自己专业相关的专业知识。在学习本专业的基础上，争取拿到两个学位。而且，我们要多多实践，把理论知识转化为实际能力，全力以赴，努力工作，提高自己的知识储备，完成自己的人生。大学不能说它长或短，我会用它。在这有限的时间里，有无限的可能！

我想，如果有机会，我以后每个假期都会去工地学习更多课本上学不到的知识。这才是真正的财富。

医院社会实践报告

学生医院社会实践报告

社区医院社会实践报告

医院会计社会实践报告

大学生医院社会实践报告

医学实践报告(篇9)

7月5日上午，我们拜访了李世聪老师。打电话联系时，听得李老师声音浑厚，中气十足，我们按照约定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善，此次访谈我们受益良多。

一、学医、从医经历

李世聪老师药性赋，8岁左右学《医学三字经》，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也愿意，并且治得很好。

推拿等方法为周围的人治病，结果因为疗效好，附近的人就都来找他治病。由于病人众多，病因很多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析医理，一边临床实践，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。

2001年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依赖型糖尿病。

李老师本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。目前，李老师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。

二、部分案例

(1)美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时，遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症，主要症状是眩晕，感到周围物品摇晃，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好，结果，李老师用中医“振阳利水”原理，采用按摩手法，很轻松就治愈了。

(2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地很多，据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病，是所谓的“不治之症”。西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不容易，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，母子同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化，成功治愈两例地中海贫血症患者。

(3)治愈“非典”。2003年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。而当时很多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严重的后遗症——股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，很多人落得终身残废。

三、从医特点

我们问老师擅长治疗哪些疾病，李老师说，中医不能够分科，好的中医应当什么病都能治。他说，当年在农村当知青，病人来了你必须治，不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、研究、探索。中医的`理论已经相当完备，所有疾病，中医经典中都有治疗之法。找到病因病机，治疗也不是难事。

李老师治病的特点是活学活用。在传统中医的基础上，发挥个人的理解和特长，善于治疗各种疑难杂症。他治愈的很多病人，都是医院治不好，没有别的办法而找到他的。

他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%。不管什么病，总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。

四、对中医和学中医的看法

李老师给我们讲了中医几千年发展的历史，他说，中医的“源流”，“源”为民间医生、经验技术，“流”为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依赖于实践经验。技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。经验的积累、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经验的总结。

学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求“熟记”加“活用”。例如，先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典，记住常见药性、常见病的治法。一开始可能不懂，但是在实践中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，达到一定程度后便可活学活用。李老师自己发明创造的很多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。学中医必须重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了便可活学活用。

医学实践报告(篇10)

大四即将结束，见习实习接踵而至，让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种认真的态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，纠正你的错误这么简单，你的一个小小的失误，也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此，严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。其他要领略。

医德方面。医务工承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重要的是认识到：实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑；2、对工作对学习有热情有信心；3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。真正的见习实习即将来临，这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。

现今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境的不容容乐观，竞争形势日益激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天，但是在这段时间里，思想汇报专题我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

在这次实践中，我还医院的医生和护士去社区服务站看了看，也是我对服务站有了的了解。

在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。

儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健服务，并为了保证儿童健康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点，接种各种计划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。

社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题，是社区居民的首诊医院，社区医生大都接受过全科医生专业培训，是社区居民的首诊医生，他们采用全新的生物—心理—社会医学模式，广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行，他们用全科医学的理念，为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。来就诊的病人大部分是复诊，以老年病人为多，尤其是慢性病人，他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系，医生们对很多病人都很熟悉，医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样，社区医生成为了他们的代言人和利益维护者，这跟大医院的医患关系有很大区别，那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部，医院还为他们建立详细完整的健康档案，定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的，它们很好地把全科医学的理论运用于实际，我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识，同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点，使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识，为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。

短短10天的实习转眼就结束了，但是我所要学习的东西却远远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中，虽然我实质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比知识技术更重要的东西，那就是对工作认真的态度，让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要，更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我认识到医生的责任，也让我深深的爱上了这个职业，我将尽我最大的努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。

医学实践报告(篇11)

作为一名临床专业的医学生，经过为期两年半的学习，觉得有必要在实习之前提前去医院实践一段时间，一来巩固自己的专业知识，，找出自己的不足，为以后的学习增添动力。二来提前熟悉一下工作环境，培养对专业和工作的热爱。在经过深思熟屡过后，于是我选择了我们县的人民医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。实习期间，我主要是在一旁观看学习，感受医院的工作氛围，巩固自己的所学，纠正自身的不足。在为期两周的见习中，增加了我对未来工作环境的认识和专业的热爱，坚定了学习目标，明确了学习态度。总的来说，收获颇丰。

我所实践的科室是心内科。我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，帮助医务人员处理一些简单的事情，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。首先，感受最深的是严格的工作制度。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么？

技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。其他要领略。医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：

1、待人真诚，学会微笑；

2、对工作对学习有热情有信心；

3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；

4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；

5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。

作为一名在读的医学生，常常病人和在病人和医生的角色中转换，面对频发的医疗事故，思考着我们的未来。构建和谐医患关系不仅有利于提高医疗服务的质量，而且是建设和谐社会的必然要求。它既需要广大医务工作者与患者之间的良好配合，也需要政府、社会等各方面的共同参与。而关于构建和谐的医疗环境，我借鉴了广大人民群众的几点建议。

加强医患沟通，增进相互信任。这就需要医务工作者做到以下几点：

一是以情感人。良好的医患关系需要医护人员真诚地付出爱心，具备“以人为本”的服务理念。

二是以理服人。患者复杂的心理变化是医患之间发生冲突的主要原因之一。作为医方，在诊疗的同时应注重对患者的心理进行疏导，以求得患者的理解与配合。

三是以信做人。在医疗活动中，医方需要把“一切为了病人”、“为了病人一切”的服务理念，贯穿于整个医疗服务过程，使医患和谐在公开透明的氛围中得到升华。

优化服务流程，改善就医环境。医院的服务流程、环境、设施等都要体现人性化。医院要做到：整体布局要方便病人，环境要让人感到优美和谐；病房的设置尽量温馨化，让人有温暖舒适的感觉；取消暴露病情的床头卡，尊重病人的隐私权；简化工作流程，提供快捷优质的技术和心理服务；严格控制医疗成本，最大限度地减轻病人和社会的负担。医护人员要做到：营造优质服务病人、树立美好形象的医疗氛围。从病人的身心状况出发，施以人性化服务，既能满足病人的心理需求，又有助于提高治疗效果。

加强医德建设。规范医院管理。强化医德规范，培养医德操行，加强医德修养，弘扬“精于专业、诚于品德”的名医精神。既是构建和谐医患关系的核心，又是调节疾患关系的源泉和天平，更是医院建设永恒发展的目标和任务。必须把树立“救死扶伤，忠于职守，爱岗敬业，满腔热情，开拓进取，精益求精，乐于奉献。文明行医”的行业风尚，作为长期的作任务抓紧抓好。为达到此目的，医院应以质量、服务、安全、管理、绩效为重点，加强内涵建设，从整体上推进医疗服务的规范化、法制化、标准化，以预防各种事故、差错、矛盾的发生。

加大政府投入。完善体制机制。政府应加大对医疗卫生事业的投入，真正改变“以药养药”的补偿机制。要进一步完善社会保障制度。医疗卫生体制改革的目的，就是使“患者有其医”，让老百姓都能分享到改革开放的成果。这就需要政府加强其为百姓提供医疗保障的角色，从而担负起更大的责任。另外，还需要改革现有医疗体制机制，从宏观层面去促进和谐医患关系。

营造舆论氛围，完善法律支持。新闻媒体具有广泛的影响力。一方面，医疗机构要重视与新闻媒体的沟通联系，及时向媒体提供准确伞面的信息，让媒体及时了解真实情况。另一方面，新闻媒体要以全面公正的立场，对医患纠纷与冲突进行客观报道与评论，发挥正确的舆论导向作用。医疗纠纷的处理需要更系统更科学的法律支持。有专家建议有必要建立医疗法，以明确医患双方的权力和义务关系，对医患双方进行约束和调整。进一步完善法律制度，将有利于解决医疗事故鉴定与法院审判结果之间的矛盾，更好地为构建和谐医患关系服务”。

以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。

大学生饭店实践报告十一篇

时间弹指一挥间，之前的工作已经落下帷幕，这个阶段的工作总结可以提上日程了，需要我们认真作好这一段时间的工作总结。如何在工作总结中全面地认识自己呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的大学生饭店实践报告十一篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

大学生饭店实践报告(篇1)

引：就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。趁着暑假的空档，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，我想，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来的。

从我踏进大学校园的那一天起，就再也没有高中那会一头扎进书堆里就是一天的感觉。仿佛开始有了新的使命，却有始终找不出使命是什么。吊了郎当的，到了大一期末的时候，每天，除了提心吊胆地等待着期末考试，就是看着师兄们一天一天越走越少。

才惊觉，大学是半个社会了。

这句话真是一点没错，所谓大学生，受着学校的庇护，却又不是纯粹学习，或钻研或经营或实践不一而足。我想，用一个允许我们自由挥洒青春追逐梦想的地方来形容大学校园差强人意吧。

几乎没有悬念地，在大一结束的时候，我就接受了一份外卖送餐员的临时工。

也许再没有什么比得上“动手先干”来得更有说服力了，孔子也说过：“先行其言而后从之”。对于一个初到大学的愣头青，想要理解一下社会，最好最笨的方法就是走进社会。校园与社会环境明显是不一样的，接触的人与事也完全不一样。

“没关系，就让这一次经历为自己未来的路做一个铺垫点”我对自己这样说。

收留我的地方说远不远说近不近，就在大学城Xx街的一个叫做“Xx”的小饭馆。从Xx的西区骑车过去大概是15分钟，雨天的话就要20分钟。因为是临时工，工作的时间安排在每天的中午的11：30-1：30分和下午的5:00-7:00.这样一来，来回两趟也够折腾的，再加上上班送餐也是骑着我的自行车，这一个月下来，别的不说，腿力气老大了。比起在校园的时候，一天到晚不是坐在教室就是宅在宿舍可谓强的多了。这算是其中一点受益吧。

第二个最直观的受益的就是认识了更多得路。送外卖这个行当，不像做推广，认识的人除了老板就是搭档。虽然一天几十趟送来送去，但是你也难以跟客户有太多的交流，我试过但是没啥作用也就罢了。一般情况下，也就是认识了更多的路而已。至少，在我负责的那一个地段，各个角落都是知道的，这之中大多都是乱闯的，也有一些是问别人的。说到这里，必须提一点，老一辈都是习惯问路的，不知道为什么到了我们这一代，却不爱这样，我以前也是，不认识路的时候，想问路人总是扭扭捏捏啥的。不过这一个月下来，但凡出街，需要问路的时候开口就问，并无尴尬。这一点改观确实是挺好的。

既然是亲涉社会，那么增长了阅历自然是少不了的。这个作为第三点受益也是最重要的吧。首先是待人接物方面的，如何去对待你的客户这一层面上，起初我是没有什么概念的。譬如说，有顾客投诉你的快餐送的太迟要退掉了之后，我原来是觉得愤愤的，人手不够，订单太多忙不过来我有什么办法。要退掉我也只能“哦哦哦“这样有气无力地回答，后来意识到，导致出现这样的结果无论如何也是出自于我们饭店自身，怪不得消费者，所以后来发生这样的事都是开口先说“对不起”，再跟顾客解释得当。总之就是在这个饭店也是能够学到东西的，拿我们饭店的经营来讲，适销对路以及线上营销就是大为畅销的秘诀。木桶饭就是非常对大学生口味的，十多块钱也不贵，饭好吃，菜多样量也足，一来二往学生就都喜欢上了。而且我们饭店也是较早开通淘点点，美团网，饿了么等线上渠道的饭店，方便了学生也提高了效率。在这一个月中，的确学到了一些不同于书本的东西，这无可置疑。

第四个受益就比较贴近知识，算是统筹的概念吧。每次出门口都是提着一大推的打包。各个方向都有，所以在出发之前都是要计算好先送那个然后才是哪个，还要灵活得知道那个重哪个轻，先送重的以便不会提的太辛苦，这里面的都是由讲究的。万一送的混乱不堪，那老板的脸色铁定是不好的。

整一个月下来，虽然有许多收获，但是也遇到了一些困难。

第一个就是天气的问题，夏天，从来未曾有过如此期盼——每一天都是阴云密布。可惜并无例外，这个夏天依然是要么晒得猪狗不如，要么淋得哭爹喊娘。用六个字概括我这个外卖哥的经历，那就是“凄凄惨惨戚戚“。有时候晒得真的想放弃不要再上班了，但是第二天还是去了，也不知怎的吧，也是就是自己内心也是希望自己更多的是坚持吧。做着做着也就一个月了，反正我本来就黑。年轻也不能太安逸。

第二个就是心理障碍了，因为顾客都是跟我一样的大学生，怕别人的眼光那是肯定的。起初有点不太精神，后来看到一个跟我一样年纪的男生也在帮别家送外卖，从那时候开始就没太尴尬，有一次跟朋友聊天，我朋友还谈到他一同学兼职送外卖赚了钱然后去旅游了。我突然就笑了，觉得心里暖和了。

是啊，我也是在做着兼职啊，一个小时10块，一次上班就是20块。我有着20+20+20+20+20=100的最切身体会。每当凑够100元就到小卖部去换大钞。

我想这种感觉我会记得很久很久了。从那时开始，我开始正视这一份工作，它能给我带来受益也能让我长点见识，虽然有些辛苦，但是也说了，年轻的时候多吃苦是好事来的。

大学生饭店实践报告(篇2)

待中，风雪中耐心也渐失，我信念动摇了，想家里的温暖了，委屈了，可是好友一直坚持，并说不能失信于人。最后请求老板娘帮助，等到老板将我们接上去。我想，也许我的信念真的很薄弱，遇到风雨就退缩，这点我应该正视它，并改变它，在今后的人生中，更加坚定地坚持自己的信念!这点，在好友身上我应该好好学习!我也很庆幸，我没有食言，没有因我而让老板生意做不成!这是做人最基本的诚信!

一到庐山，只见白茫茫的一片，看不见前方，树木被雪覆盖，银装素裹的世界，安静的像熟睡的雪人。我被眼前的美景镇住了，惊讶地完全说不出话来。好友打趣到，没让你失望吧，实现你看雪的愿望了吧!是的`，我一直想来看庐山雪景的，就在眼前!因为人手不够，我们一来便开始工作。因为同学十一来做过，所以老板让好友带着我做，一些该做的，如何去做，她都亲自示范，而且很关照我，不让我做重活。因为我手冻了不让我碰冷水，因为看着我觉得累，她帮我干，让我先休息，虽然有时候我们也会闹些不愉快，但最后她都像姐姐一样包容我!很庆幸有她这样的朋友，因为这次的经历让我们长达二十多年的感情更亲近了!我很开心。

事物都是两面性的，我也遇到了不好的事。也许是一开始不习惯，长达十三个小时的工作时让人很疲劳，我总是闷闷不乐的，尤其是前三天。虽然是冰雪覆盖，可我们的身上却汗流不止，虽然店面很小，但客流量，工作量绝对不亚于其他大型饭店，但是好友却仍以乐观心态去面对，深受她的感染，我也渐渐放下心情，去真正投入到工作中!

在后来几天中，完全没有了那种消极心情!我想，我又一次学到了课堂上学不到的知识!我还记得，那次我摔倒在雪地上，好友摔倒在楼梯上，我还记得那天晚上我不但手指血流不止，半夜热水袋还漏水，将我的睡床都弄湿了，正好第二天早上又摔了一次!但这些不好现在想来却不再不好，因为更多的好已经超越了!我记得厨师师傅那个可爱的儿子，身前身后的叫，xx姐姐，xx姐姐的叫，给我那么多快乐;我记得我们和小弟弟一起去公园拍照，虽然冻得没知觉却舍不得离开，我记得我和她每晚工作完提着两瓶开水沿着雪地小心翼翼的挪动，我记得每次厨师师傅问我想吃什么就做时的开心笑容，我记得每次开饭老板和老板娘都和我们坐在一起，和我们吃一样的员工餐…这些给我无限感动与回忆!

半个月让我的寒假生活变得丰富多彩起来了，更让我的感情丰富起来了，有些感动在左边心脏!我想这些看似简简单单的叙述，绝对不能简单我的心绪!因为弥足珍贵，因为我很珍惜!

大学生饭店实践报告(篇3)

炎炎夏日列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说：”看不出“。“那我来告拆你，领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

大学生饭店实践报告(篇4)

时光匆匆，光阴似箭，转眼睛大一生涯就这样结束了，1年的时间自己同样成熟长大了很多，对自己大学生的身份和处境有了更深的熟悉。眼看着学长学姐为各种各样的证书而努力繁忙着，自己也感到压力在渐渐逼近。近几年来，大学生就业难的话题更是见诸于各大报纸，电视或网络里也狂轰滥炸的报导大学生就业难的消息，即便是找到工作的大学生起薪也是非常之低，就业情势是着实严重。因此，对21世纪的大学生来讲，空有理论知识是远远不够的，不但需要扎实的理***底，也要具有很多种实际的能力，比如说交际沟通能力、处理突发事件的能力，还需要实干踏实做事严谨认真负责的态度。因此，尽量多的参加社会实践活动是很有必要的。

暑假到了，这是一个难得的参加社会实践的机会，恰好学校也发下了社会实践报告书。当时我看了以后显的很兴奋，由于参加社会实践的决心实在自己老早就有这类想法了，我想依托自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，固然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。因此回家以后我就与父母商量了一下自己暑假预备打短工的想法，令我欣喜的是父母都很支持我的决定，也赞同我的这一做法!所以，我倍感鼓励，决定今年暑假要真实的往接触社会 ， 品味社会的酸甜苦辣。我相信，自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是也能够检验一下自己是不是能够融进这个社会的大家庭，并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

然而，经过了几天的奔走，我才发现实在工作不是那末好找的。要不是自己的要求不符合，学历不够，就是工资太少了。总之一开始就连连碰壁。暑期工时间太短很难找到满意的兼职。实在没办法了，只好拜托我朋友了，说是可以往他工作的地方帮忙。他工作的地方是一个饭店，他的职业是厨师，固然我是不能干厨师的，因此他推荐我当服务员。老板是个30多岁的`女人，貌似很和蔼，正巧饭店缺人，我就加进往了，成了她的饭店的一名服务生。

固然其实不是自己最初想要找的工作，但感觉也挺好的最少在这样工作的地方安全，现在的社会很黑暗很多报导一些没有社会经验的学生都被骗了。我就随着饭店里的其他服务生学习。上班的工作很简单，就是上班前后帮忙打扫一下卫生，整理一下东西，客人来后帮忙招呼一下，工作时间就只有7个小时。一天下来大多时间都是站着的。怎样说第一天工作也得好好表现一下嘛!固然老板不在，但我真是很专心往做了。暑假打工第一天的工作就这么结束了。苦，倒是说不上啦!但是累总是有的，站的时间太长了脚特别酸痛罢了。有的时候做得不好，要给顾客说好话，要本着顾客就是上帝的宗旨。有的时候觉得自己挺委屈的明明就是他们得不对，自己也决不能说不。

我有几次都想打退堂鼓了，但我回想当时自己信誓旦旦的，就这么回往肯定会被父母责备的。我可不想那他们看扁了，多是万事开头难吧!我就这么安慰自己，连这一点小事我都不能忍耐，何谈将来做大事呢!所以我想通了，不管怎样我都要做完这兼职。实在是很不顺心的时候我就转移它的留意力了，没有过不了的坎，渐渐的就习惯了，时间也就在我繁忙的时候溜走了。就这样一个星期下来，基本的工作程序我都很熟练了。有时候我们实在太累了就能够坐下来休息。渐渐的我也这和其他工作的员工也熟了起来，我们有说有笑的，他们人都很好，有俩员工年龄比我还小。他们早早就踏进了这个社会。实在很惋惜，他们应当在校园里面读书才对啊!社会需要的是人才，没有能力就注定要辛劳一生。非常幸兴自己能有读书的机会。在社会里学不到学校里的知识，一样在学校里也学不到社会的东西。所以要珍惜校园里的时光，同时在社会上多多实践锻炼自己，生活也充实了很多。

所以，虽然在这一个月里，我的手被开水烫伤过，被顾客刁难过，被酒精炉割破手指，摔坏过碗碟，但是，我知道我经历了一次成长。充分熟悉到学到了再多的理论，假如它不能很好的指导实践，解决实际题目，那末它永久只是理论，没有实际意义，就像纸上谈兵。

在我的打工生活中，我也明白了很多道理。固然事实如此，我们更多的是学会面对，学会生活。不要由于一点点不如意的事情就影响到工作上。它让我明白到他人批评你或是你听取他人的意见时，只有这样才能表示你在诚心听他说话。固然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。由于这样才能在失败中吸取教训，平时工作认真点就不会出错了，任何改进都是一种进步。我坚持这样走下往。这才是我所应当做的。做人做事都很重要，只要真诚的往对待他人，就会得到一样的回报的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技能。在人与人的交往中，我们都要真诚的对待。 平时自己能做的就尽可能往做到最好，多帮助身边的人。自己也会收获很多的快乐，自己也会得到他们的回报。对待朋友，要真诚。多为他人着想，多点理解，多点宽容，要知道给予比取得更使人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，主动解决顾客的困难，虚心听取他人的建议。要学会和四周的人沟通思想、关心他人、支持他人，不断的进步自己。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这类感觉，但总的来讲，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。社会上比较复杂，不会像我们在校园里面的生活那末简单。我想每份的回报都是需要我们专心往付出才能得到的。

经过我的一番努力我的假期打工悄然闭幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真实的社会交际中，顾客永久是对的，你不能搀杂自己的个性。现在回想来，在暑假打工的日子里。我确切得到了很多。出门打工受气是难免的，很多事情都要忍着，不能发脾气，究竟自己是在给他人打工。想起在家的待遇和脾气，很多时候真想就此放弃，不过最后还是撑过来了。在家要想接触这个社会，想融进这个社会，那末这么一点点辛劳还是一定要的。很多人都是出来工作几年的了，见识比我广，经历的事情也很多。我想我对这个社会的熟悉还不够。有机会的话，应当大胆的出来锻炼一下了。

固然暑期只做了一个月的饭店服务生，但是在这段时间里，我却可以体会一下工作的辛劳，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验，也交了一些要好的朋友。这就是先苦后甜!就在我要回往的时候，我们还一同出往吃了一顿，那一段时光真的很美好。

短时间的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我毕生受用。学校让我们往社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不轻易，也明白工作的辛劳，以后也不会再浪费钱了。除此以外，我也意想到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识往做;社会经验比较缺少，常常会做一些错事，有些熟习的客人上门也不熟悉，也不熟习客人的爱好，使得客人不兴奋;刚开始也不大会和人交换，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，固然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践和今后就业的时候不要再犯一样的错误。社会实践拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开辟了视野，增长了才华。

大学生饭店实践报告(篇5)

一年的大一生活转瞬即逝，如流星，虽然短暂留下来一些遗憾，但更多的是绚烂和珍贵的回忆。大学的生活是很惬意的，当跨进大学的那一刻起，心里就做着自己的大学梦，想要有一个完美的大学生活。但这一年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧张感，为自己的未来感到一些茫然。通过和比人的对比，我不禁自问：暑假，我还能像以前一样来挥霍自己的青春吗？不能了，自己长大了，该尝试着独立了。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我开始为自己的独立做准备——假期社会实践。

大学时进入社会的最后一站，我深深地知道大学的重要性，大学期间实践活动的重要性。亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，学到在学校学不到的知识。虽说大学是一个小社会，但毕竟不是社会。我相信通过社会实践，会找出自己的不足和差距所在。但马上我就发现了一个很残酷的现实——我找不到工作。说是找不到也不对，只是自己不愿去做而已，高不成低不就。于是我不得不放下面子，在我家附近的一家饭店打工当服务员。我想以我的能力那还不是手到擒来吗？但随之而来的却出乎我的意料，我也明白一些东西。

一：从底层做起

大学生唯一值得炫耀的地方就是“大学生”这个身份，大学生很少有实际的工作经验，不能妄自尊大。要相信三百六十行行行出状元，每一个行业都有它的精深之处，要不耻下问一点一滴的积累自己的人生经验。竞争的社会没有人相信眼泪，物竞天择，适者生存。社会是残酷是现实的，竞争是不能回避地，怎样在社会中学会生存，而不是在大学舒适的生活。生活由时间来争取，以勤奋而充实。

二：复杂的人际关系

虽然我的工作环境是一个饭店，但我也接触到了各色各样的人。因为经常说错话，和我一起工作的人跟我相处得并不好，来饭店吃饭的人也经常挑我的毛病，弄得我很尴尬。让我都生出不想再干下去的心思，但咬咬牙坚持了。幸好老板看出了我的困境，经常给我说和人交往的方法。每次老板和我的谈话都让我获益匪浅，大长见识。老板几十年的经验，真的很有价值。慢慢地，我就能和周围的人很好的相处。俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。能够处理好复杂的人际关系真的很重要。

三：工作的艰难

在工作期间，真的体会到了和学校不同的生活。刚开始的时候，我还能保持一点兴奋和好奇。但到后来，我开始觉得工作很没意思，每天都只是重复昨天做的事，周而复始。我就开始厌烦，开始消极怠工。老板能看出我的心理变化，也抽空教导我：每行每业都有其本身的乐趣，你可以用你大学生的视角，来探索，来发现。如果找的到，我会给你奖励。我开始认真的对待我琐碎的工作。凡事就怕认真的二字，我通过和别人的比较，我能记住常来来店里的客人，我也记住了他们常要的菜，他们一来我总能准确地说出他们想要的，他们经常和我开玩笑。这让我很高兴。而且我通过和那些没打工的人比较，我发现我虽然忙累，但我比他们充实，我的假期生活没有浪费掉。

四：专业知识的重要

我看见店门的两边没有任何装饰，我于是想用我所学的专业知识——汉语言文学，写一副对联增添些文雅气息。老板知道我的想法很高兴，就让我放心大胆的写。我思索了一两天时间，就告诉老板“一席清风邀客入，百样佳肴随客尝。”这句话。老板很高兴，说和店名也有点配，就把这两句挂在门两边了。果然人靠衣装马靠鞍，客人确实多了些。

大学生饭店实践报告(篇6)

本人在肯德基工作了半年，它虽然只是一间餐厅，但它拥有一百多名员工，它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。

首先说明一下肯德基是处于xx市铺租最贵的百花广场内，收到铺租贵的因素影响，餐厅的规模不是很大。要在这个有限的空间内怎样更好地去布置各种设施显得非常重要，这个是控制成本的一个很重要的因素。下面是肯德基的设置布置图：

肯德基的主要产品是汉堡包、炸鸡等，这些产品里的肉一般都要经过以下工序：先在清洗房清洗解冻后腌制，腌制好就放的冷冻仓保存，在到厨房的上粉、油炸，最后是在总配的制作与包装才可以出售。下面我就用麦香鸡腿汉堡包的生产流程图为例来说明肯德基设备布置的合理性。

结合汉堡包的生产流程图与餐厅的设施布置和各生产区的位置来看，这样的布置是可以让材料搬运最小化与员工密度最小化。肯德基是xx市内销售量最高的一间肯德基餐厅，所以每天都要保持几十个员工同时在岗位上，另外加上这餐厅的工作区不大，所以尽量减少员工的走动是关系到餐厅的工作效率高低与意外的发生数量。试想一下，如果每位员工都要大范围走动来生产的话，生产区一定会很混乱，而且生产区里很多设备都是高温工作的，混乱就很容易带来意外，意外就有工伤，有工伤就会增加成本，而且混乱效率也不高。所以限制员工的流动与材料的搬动是餐厅设施布置首先要考虑的问题。基于这种考虑，设施的布置就形成了整个生产方向是一条线的，不会有交叉的地方。这样就可以让不同的生产区的员工只有留在自己的生产区就可以完成任务了，生产就可以很顺利的进行，效率就高了。

因为肯德基是一间快餐店，生产量是按照当时的顾客需求量来确定的，而且是一种即时的生产。所以生产区与前台服务区的沟通就显是非常重要，去过肯德基的人都知道，在服务台后面是一个保温的食物陈列柜，是用透明的材料所作的，这样就可以让总配区的员工可以看到顾客的多少来确定制作产品的数量。另外就是可以让前台的服务员与总配的员工相互交流。如果某些顾客有特别的要求的话，服务员就可以马上要求总配生产顾客要的产品。例如：顾客要一个少酱少菜的汉堡包，而食物陈列柜是没有这样的产品的，服务员就告诉总配客人的要求，那总配就可以马上为顾客做一个这样的少酱少菜的汉堡包。其实在餐厅内相连的两个区都只是用一些设备隔开，都是很容易就可以沟通得到的。前台区与总配区是这样；总配区与厨房区也是这样的。整个餐厅负责生产计划的是总配的一名员工p1.p1也是要生产的，只不过早生产的同时他还要留意前台顾客的多少与热保温柜里的各种材料的多少来安排生产计划。

以下来说餐厅的仓库管理，肯德基一共有5个仓库，在上面的设施布置图可以看到三个仓库：急冻仓、冷冻仓、一楼干货仓。另外在餐厅二楼也有一个干货仓，百花大厦的十八楼也有个仓库。

首先介绍各个仓库所放置的物品吧！急冻仓是放置各种未加工过又需要低温保存的物品，如：鸡翅、薯条、玉米等。冷冻仓是放置各种经过腌制的肉类，保存温度比急冻仓高点，里面的肉不会结冰。而且这里的肉一般都只能保存一到两天时间，过期就要废弃。一楼干货仓主要是放置一些比较大件、不容易搬动的干货，如：面粉、糖酱等，因为这仓库就在后门的前面，搬运方便。二楼干货仓主要放置方便搬运的货物，而且每天只要早上与下午各补充一次就可以满足生产需求的货物，如：牛奶、包装盒等。十八楼的仓库是放置平时很受用到或暂时不使用的物品，如：员工的工作制服、不使用的生产设备、玩具等。这样设置仓库可以让成本最小化和搬运量最小化。两个冷冻仓都放在生产区域里，因为冷冻仓的物品是经常使用的，放在这可以方便与减少搬运量。要把干货仓分为两个，而不是把两个都放在一楼，这也是考虑搬运量与空间大小的因素，因为一楼本来地方不大，放置了各种生产设备后就没多大的空间了，所以只是留了一个放置不易搬动的物品的干货仓，而容易搬动的都放到二楼的仓库。为什么还要在十八楼找个仓库呢？搬运成本不是大了吗？其实这样的搬运成本与一、二楼的租金比起来只是小毛见大毛，而且那个仓库只是放置不经常使用的物品。另外我想补充两个放置半成品与成品的地方，那就是热保温柜与保温食物陈列柜。()热保温柜是用来放炸好的各种肉，提供给总配制作用。而且这些肉保存的时间是很短的，一般只能保存30分钟，在这时间内不用的话就要废弃。同理保温食物陈列柜也是这样，过时间就要废弃到垃圾桶。

百花餐厅的仓库是由两位员工负责管理的，每天早上在生产开始之前就要补充好生产所需要的材料，下午的时候再补充一次就够了，如果有特殊情况就另外处理。仓库的货物都是按照先进先出的原则，没一样物品都固定放在仓库的某个位置上，在对应的墙上都有这物品的名称，这样就有秩序，也方便清点数量。每一次有新货物进来，仓库管理员都要按照生产日期的先后摆好货物，生产日期在前的就放的外面，优先使用。而且生产日期必须向外，方便看到，防止过期使用。如果发现有货物快要过期的时候就要马上通知经理，经理会安排促销活动，尽量在过期之前用完这种货物。

从肯德基的设置与仓库管理这两个方面可以看出，肯德基对产品控制做得是非常细致、非常严谨的。这就是它可以成为世界快餐业巨人的一个重要的原因吧！

老师常说学管理的就要会发现企业所存在的问题。我还觉得在象肯德基这样的大企业，经过了长时间的发展，已经形成一套比较完善的管理模式，发现这样的企业管理上的优点也是非常重要。以上就是我在肯德基实习所得。

大学生饭店实践报告(篇7)

今天上完了最后一天班，在这之后感想颇多！这个社会远远没有我们想象的那么单纯好混。“遍地都是机会”——这句话只是某些人说给自己听的安慰。半只脚踏入现实，我已经能从各种细微之处感受到竞争的残酷和激烈。关于各个领域里的潜规则，关于象牙塔内的学生们还抱着某些侥幸的观念，我并不想妄加评论。我只是无情地给自己浇一盆冷水，更加清醒地定位自己。

参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

放假了，当时显的很兴奋， 打个电话商量了一下出去找工作，他们都很支持我的决定，也赞同我的这一做法！但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作， 还是千叮咛万嘱咐，但倔强的我却坚持去了北京！一名同学带领我来了这里！

刚开始觉的自己找份暑期兼职还是很容易的，但事实却总与愿望背道而驰！

在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些心情比较坏的人，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，；当然和上司也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和上司沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些客人感觉很舒心，

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让上司更赏识你，也比较容易受提拔， 查房时要主动和细心，什么地方坏了要细心报告。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候班长说了才知道做，班长不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事 ；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生饭店实践报告(篇8)

出门在外总要找一个地方落脚，这个假期通过在饭店的实践，是我对饭店有了一个全新的认识，也了解了许多知识，饭店的经营需要多方面的合作，多方面的努力，只有大家都相互配合，才能赢得更好的利益。

第一次参加社会实践，使我了解了很多，感受了很多，懂得了很多。我明白学生社会实践对学生来说是一个重要不可缺少的部分，也是他们贴近社会，了解社会的基矗在爸爸朋友的介绍下我来到一家饭店打工，而我也就是从最基层做起，做了一名餐厅的服务员。虽然只是干了短短的二十天，但对我来说收获很大，因为我是新人，所以先进行了两天的培训。在培训的阶段教导员给我们讲授了作为一名服务员该有的基本准则。像面对客人要经常面带微笑，在餐厅里面再急也要一步一步地走过去，你可以走得快一点，但是绝对不能跑，而且在倒酒时，白酒只倒小杯子的四分之一，红酒只倒玻璃杯的三分之一，啤酒要挨着杯口只倒四分之三，而且端菜时要从客人的左面上菜，还要先提醒客人一下，，上菜时也有顺序，有凉菜，有热菜时要先上凉菜，再上热菜，当客人点的菜比较多时可以提醒一下客人，您需不需要一点什么汤等等好多好多的规矩。刚开始时，也会有不习惯，一天下来，觉得脸都笑僵了，而且脚疼，但是做事情要坚持不懈。“万事开头难”，做着做着，我一边改正自己的不足，一边像哥哥姐姐们请教，在一周之后，他们都说我做得很好。虽然很累很累，但是我很高兴，暂不说可以赚一些钱，更重要的是我可以学到很多知识，比如餐厅管理的知识，一个好饭店所要具备的因素，还可以学到与人交流沟通的技巧。刚开始，要经常笑，觉得有点别扭，但当后来，我真正的明白自己的一个微笑不仅可以给客人带来好心情，而且可以增加客人的食欲，有助于饭店的生意哦。下面就我所掌握的知识向大家介绍一下。

每一个饭店都有好几个岗位，各个岗位的要求不一样，经过调查，饭店各个岗位主要有大厅，总台，客房，餐厅，商场等。而各岗位中又由小小的岗位组成。例如，大厅所在岗位服务员就有大门应接员，大门保安员，行李员，梯口应接员，大厅清洁员，洗手间服务员等。在这些服务员中，有不少礼貌礼节是大家都应该遵守的。像大门应接员的主要职责是负责来店客人的大门迎接工作，在服务中要做到精神饱满，并且热亲和蔼地招呼每一位进出饭店的顾客们，大门保安员对饭店来说起着非常大的作用，饭店的安全和宁静的生活是和保安员分不开的。还有其它岗位的服务员应做到的各个职责都不同，但他们都给整个饭店带来了蓬勃发展。饭店的总服务台是饭店的“窗口”，又是饭店管理的“神经中枢”更是住店人进店和离店的必经之地。因此，能否给客人来时有“宾至如归”之感和离时有“宾去思归”之念，在很大程度取决于总服务台的服务质量，所以说，总台服务是整个饭店经济和信誉的中心。

总台服务所在的岗位服务人员有接待员，问讯员，定房员，结账员，外币兑换员，商务中心服务员和话务员等。接待员在总台服务中起着巨大的作用，当你接待客人的时候，不仅要做到办理一个，接待另一个，招呼后一个，这个原则，还要做到热情的为每一位客人服务。当本饭店客已满时，要主动帮客人推荐到另外其它饭店，并且当接待完一位客人时要用心保存好本客人的存档，已在下次接待时，有针对性地接待服务，只有这样，客人才会对本饭店独家青睐，当然，能够做到“宾至如归”宾去思归“这种情感是和饭店内的各个岗位上的服务人员分不开的。

既是饭店，就会有客房，而客房主要是客人的休息场所，房间的好坏，关系到客人住店的心情，为客人提供温馨，舒适，幽静，安全的'居住氛围是十分重要的，并且，还要根据住店客人的习俗。例如韩国人喜单厌的习俗，因此，再为韩国客人准备房间时要避免出现双号的房间，此外，为客人准备的房间应该要在客人还没住进去之前检查好一切的设施，以免对客人造成不必要的损失和误会。

餐厅是饭店中的一个重要部门，是客人吃饭的主要场所，也是饭店获得最佳经济效益，弹性最大的部门之一，它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务，个量大，时间长，需求多，为满足宾客的不同要求，必须做到美味佳肴，令客人吃得满意。此外，饭店能够做得好，还离不开一个主要元素：微笑。古人云：“没有笑颜不开店”。微笑可以赢得商朋满座，产生最大的经济效益。所以，可以说笑是一个饭店的治店法宝，企业的成功之道。

一个好的饭店不仅要拥有好的坏境也需要好的管理。企业的领导人对企业的管理要做到实：就是对企业的制度规范和完善，当然也要认识当前的形式是怎样的，这样才能对症下药。如果只是看到的是表面问题，只对当前的问题做出决定，那会免不了死灰复燃的，现在不少的企业只看到了头疼治头，脚疼治脚的方法，没有从根本上解决问题的所在，久而久之就会影响到整个企业。

当然不是让制度放到嘴边的，要从内心里表现出来、做出来，时刻记意在心里。制度是规范企业的不是让企业拿来作利剑的，是让企业的员工时时刻刻来遵守的，把它作为一种企业的文化，人人都要学习这种文化，当然这要从领导自身做起，是要发挥领导的作用去带动企业员工的积极性、自觉性，不能象一颗螺丝一样只要把它拧紧就可以高枕无忧。

领导的决策是企业的发展的根本，如果企业没有了领导的决策就象是鱼儿没有了水。所以领导的决策是关乎企业向前发展的关键，那么企业领导本身的素质和文化水平与市场发展的需求要跟随现代企业管理和发展的步伐。有道是画龙点睛，这点睛就可以说是一个企业的领导，整个企业的精髓，企业领导人的一切水准也就会反应出企业水准。重要的是企业领导自身水平是什么样的，要从哪方面着手?着手的力度应在哪?往往领导人是从全面着手的，但又看不到问题的所在原因也就不能从哪着手了，所以也只能任由其发展到最后反而做的一团糟，领导说员工不好好做事、不听从管理，员工说领导无能、不好甚至骂领导。这些方面洽洽是企业最难解决的，要从根本上解决问题的所在，就是作为领导人要看清事、物出现的原因找到根源，为什么会出现?是从哪出现?以后怎样做才能让类似的事、物不会再出现。而不是出现了!我用制度处理你，让你不敢再犯，这样的话在员工心里也不会服气领导的所作所为，会更加增强领导与员工之间的矛盾化。

还要从工作上分工、分岗、分职、分位。员工有了自己的岗位后就会增强自身的责任感，(人是有私心，做好了自己的才能有时间和精力帮助他人)也就是说要分工明确，要从根本上打破原有的大集

以上都为我在饭店所学的知识，虽然很少，而且与我所学的专业并没有联系，但是是知识总要学，多学一点更好。在以后的生活中，我要多参加一些各种各样的社会实践活动，不断地锻炼自己，提高自己的修养，拓宽自己的眼界，更重的是学好自己的专业知识，为以后步入社会打下坚实的基础

大学生饭店实践报告(篇9)

转眼间，大二暑假过去了，今年的这个暑假与我以往的暑假有所不同，不再是学习课本知识，而是开始了我的社会实践。我在家乡的某饭店找了份工作，于是，我的暑假打工生活从此开始，我的社会实践脚步从此踏出。

一、社会实践经历

工作第一天，领班把任务分配了一下，大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会，似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧，我向别人求助了一下，拖地时，但我还使尽浑身解数努力去拖，总算是干净了，擦擦额上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，这些活儿跟我们平时干的都不一样，看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我懂得了，生活中琐琐碎碎的事很多，但他们中都隐含着各自的规则，需要我们去遵守，去感受，不容一点的忽视懈怠，只有这样，我们才能收获许多，成长更多。

我欣喜地感觉到，通过社会实践的磨练，让我变得更加成熟、更加自信，我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

二、社会实践主要体会

刚来的前两天是给我们培训的，别认为服务工作是一份简单的工作，为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生，我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子，男传菜员两手各拿一个端盘，我们也不例外，端着盘子来回来去，有的菜品也很沉，就这样走，一走就是一个小时，走的腿都酸了，酒店还给我们发的小跟鞋，想从来没穿过跟鞋的我们，更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累，而且很不适应，觉得有些坚持不下来，但最后还是咬牙挺过来了!

宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静，千万不要忽视每一件事的细微之处，因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。社会实践报告

这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店，每一个饭店都有好几个岗位，各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等，而各岗位中又有小小的岗位组成，我的主要工作是餐厅服务员。餐厅是饭店中的一个重要部门，是客人用膳的主要场所，也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一，它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务，个量大，时间长，需求多，为了满足宾客的不同需求，必须做到美味佳肴，令客人吃得满意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九点之后，但是我说不上辛苦，只感觉收获不少，以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，即无法预见将来也无法改变历史，只能抓紧现在，抓紧脚下，一步一步地踏实前进。真的要学到点什么，正像那些老手们说得，不要给人生留下遗憾，不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必须坚持，必须清楚，如果不好好珍惜现在，将来就要面临更艰苦的岁月。

大学生饭店实践报告(篇10)

这段时间，在家乡的小餐馆打工，天气正值寒冬季节，雨雪交加。小餐馆的规模不是很大，一老板厨师，一正式厨师，两名服务人员，50平方米左右，8张餐桌。餐馆因靠近xxxx， 所以主要消费者都是学生和老师，繁忙时段都在放学后.餐馆和大型酒店不同，没个工作人员都有明确的分工，除了厨师以外，其它的工作几乎都由服务员代替

餐馆经营范围

主要为小炒及各类小吃，我的工作包括了很多：传菜结账以及打扫洗菜，在大中型酒店，这都是由分工明确的人员来完成的，也就是不同的工作岗位.最开始的时候，点菜我会感到紧张，因为人多，我还回忘记传菜，导致客人催菜，结果才知道自己望记给厨师讲了.小餐馆一般点菜的服务员拉着很大的嗓门把客人点的菜给吆喝出来，厨师就清楚了，一开始，我的声音不是很大，当时老板也很忙，然后就大声的说：你声音大点，别那么秀气，听不到，后来没办法，只好放下所谓的面子，后来也就习惯了，也做好了。

有一次我收钱的时候，我收了一张20元的假钞，结果拿给老板以后，才知道那是假的，当时傻了，赶快去追，外面还下着小雨，那里知道人在那里，心里真不是滋味，是我太大意了。20块虽然不多，但却提醒我以后要引起注意，毕竟这是小本生意，而最重要的是有一个经营的头脑。

更有几次，有几个同学在菜里发现了头发丝，当然遇到这种情况，如果他在饭尾的时候发现，一般都是采用优惠，如果是在饭中的时候发现，就采取换菜，其实老板只是拿去给重新炒了一次，这就是许多饭店里的黑幕，其实我们平时也应多注意遇到这种情况怎么办，随机应变，以最大的限度去维护酒店的利益，更让客人得到享受。

很多时候在饭店是很无聊的，即使是在客人比较多的时候，晚饭多是小吃卖得很好无需我们为客人送到饭桌上，只需收收碗筷，多数的时候是站着的，当然现在的酒店服务人员都是站立服务的。

最开始到饭店的时候要熟悉菜单并把它背下来，包括菜名，菜价，客人一问就能准确的回答，有时候慌忙的时候，我也会反应迟钝.每天的蔬菜是变化的，所以每天都会向老板了解菜样。

社会实践感想：通过在餐馆的工作，有时候会受到老板的指责，其实只是他对我某些方面进行指正，事实上在传传授工作经验，只是他的方式对于我们年轻人来说难于接受而已 ，有时候很先，就会感觉很无聊，但也没办法.有时候很累，却也要忍.其实和大酒店也有共同之处，也就是他们的工作都比较繁杂，精细.酒店工作很多人不喜欢的工作，会受到家人及同学的质疑，有时候自己会感到难以回答，无人支持而感到苦闷，但通过我对它的接触，它同样是一份高尚的职业，职业无高低之分，无贵贱之分，同样是通过自己的劳动付出来换取收入.所以，我的心里又明朗许多了饿，坚持不懈的做下去，同样是一份耕耘，一份收获。

大学生饭店实践报告(篇11)

大学的第一个寒假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参加了寒假社会实践活动。在这次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。

寒假社会实践是我们大学生充分利用寒假的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济何时会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节；是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要；是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才的正确道路，是青年学生有用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

寒假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接促社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。

年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩瀚的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的图画上路下光彩的一笔！我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动吧空想变成现实，用实际行动证明！

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园、踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷？

在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形势。

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务社会，投身到社会实践中去，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成才，并有效地为社会服务，体现的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造了新的财富。

在寒假时候我在家乡饭店找到一份服务员的工作，每天七八个小时的工作时间虽然不算很长但是特别辛苦，有时候从上午十一点一直忙到下午三点多，还要收拾东西打扫卫生，等到没人的时候才有时间吃饭。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常工作中上级欺压下级、责备下级是不可避免的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的'一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批评很难受，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所该做的。

我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做真么事情，都必须主动性和积极性，对成功要有信心。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参加社会实践，无非想让我们提前接触社会、了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

大学生寒假饭店服务员社会实践报告2

摘要：

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的机会。这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动，社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

正文：

为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地里无法体会到的 “愉悦”。

当我穿上那件鲜红的工作服时，就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理，所以我对刚开始的工作格外小心，在这个“人生地不熟”的火锅城里，我显得是那么的“孤单”。在我的印象中，服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中，仅此而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们服务生的工作就是打扫卫生，包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间，每次都会有人喝醉，卫生间吐的哪里都是，由于是刚开张，并没有招到特定的打扫卫生的人，好几次都想吐，在家都没有做过这样的活，就开始打退堂鼓。做完这些之后，就要开始站位，等着客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了，下午四点半开始点名，再重复上午的工作，直到十点回家。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼还有三楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。

经过几天的重复性工作，虽然很累，但是为了给他们留下一个好印象，我努力的做好我的本职工作，还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解，就以为和他们“混”的很熟，心中的束缚好像就没有了，我开始有点飘了，开始学会了偷懒，开始学会了……这些不该学习的不良习惯让我受到了批评，得到了教训。菜都上齐的时候，我感觉累了就坐在椅子上想歇一会，没有想到恰好被经理看到，他吧我叫到一旁，语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，你现在就是一个服务生，你就必须把服务生的工作做好。”从那天起，我明白做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。确实，听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了一个很好的努力方向。

由于饭店是刚开张，客人非常多，我不仅担任服务生的工作，有的时候还担任服务员的工作，这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别，服务员这个工作是“人家坐着我站着，人家吃着我看着”，而且还得随叫随到，随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝，我不能由着性子乱来，不管客人说话怎么样，说话有多难听，我们都必须微笑对待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它发泄出来。因为我们就是干这一行的，要干就要干的最好！当第一次听到了客人对我的夸奖，那一刻，我别提多兴奋了，从小到大，我听到无数夸奖，却没有此句让我如此的感动，如此的感慨，如此的回味。

时间总是会过的很快，我结束了我的打工时代。临走的时候，当我拿着真正的属于自己的钱的时候，那种心情，我会永远记得。

总结：

这个假期，我过得是如此的充实，如此有意义。它是一笔财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动，我有以下心得：

一、要善于与人沟通。只有通过沟通，交流，才能真正了解某件事情、某个人，这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果，别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。

二、必须提高自己的自信心。自信你就已经成功了一半。

三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比，厨房里的平均工资至少比服务生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重。

四、做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。

经过社会实践的磨练，我会渐渐变得更加成熟、更加自信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习科学文化知识，用知识武装大脑，充实自己，让自己的人生更有价值。