2024服务观后感十一篇。
根据您的要求，我为您准备了以下资料：“服务观后感”。不过，您可能想知道如何适当地书写观后感。我觉得，用观后感记录自己内心的收获是一个很好的选择。观后感可以简要陈述原文的相关内容。感谢您的阅读，我会继续努力学习，为您呈现更好的作品！
服务观后感【篇1】
读《精益服务》心得体会
随着市场竞争的深入，如何在竞争中立于不败之地？除了质量保证和技术创新，先进的管理是企业发展的管键因素。烟草行业虽然具有垄断优势，但也要有安全隐患意识。只有加强管理，行业才能随时保持良好的发展态势。作为烟草行业的管理者，我深知自己应该学习和掌握一定的管理知识，在这次“读一本精益好书”活动中，我学习了《精益服务》这本书，尤其是书中 “精益5s——提升服务质量” 这一章 ，令我受益颇深。
一、什么是精益“5s”
“5s”即整理、整顿、清扫、清洁、素养。消除乱七八糟、脏乱差现象，提高员工整体素质。“5s 管理”说起来简单，但真正要做到，却不容易，需要我们坚持。
在好多企业中，执行“5s 管理”，到最后都是不了了之，为什么?究其原因有很多，但归纳起来是认识问题，是没有坚持。正如本书中提到的“5s 管理控诉的五大罪状：
一是以为画两道线、扫扫地就行了;二是一紧、二松、三垮、四重来;三是有空搞搞，没空就算了;四是认为纯属浪费时间;五是搞了也白搞。
二、开展精益“5s”的必要性
企业从简单的粗放式管理逐渐变革到现代化的企业，在管理上就要变革过去的粗放式管理方式，引进现代化的管理，作为精益管理的“5s 管理”，正是从基本的工作层面上来通过制度的约束、良好工作环境和良好工作习惯的层面来解决基础管理问题，夯实企业的基础管理，打造企业有效管理的坚实基础。管理的目的就是通过对资源包括人力、物力和财力的有效组合达到生产最优化、效益最大化，全面提升企业的竞争力和盈利能力，从而保证企业的良好有序发展和壮大，管理需要摆脱过去的管理模式，走精细化管理道路。
“5s管理”的实施一方面对资源的合理配置进行了有效分配，最大化的降低了消耗、提高了效益，成本管理工作得到了有效提高。另一方面有序的管理为员工创造了良好的工作环境和工作条件，既保护了员工的身心健康 ，同时又使员工的个人素质得到了提升，增强了对工作的热情和努力，最终企业效益得到提高，工人待遇也同时得到相应的提高。 “5s”的推行从根本上解决了企业的基层管理无序和不易控制的现状，使得所有的场地、所有的设备、人员全部纳入了管理的视角中来，每一项工作都按照同一个标准来进行开展，最大化的提高了工作效率，是现代企业必备的基础管理之一。
三、 精益“5s”的纠正预防措施
纠正和预防措施在“5s ”审核中出现不合格现象，应该采取相应的纠正措施或预防措施，所有的纠正措施与预防措施都必须得到验证。“5s ”审核的目的在于力求改进、彻底纠正所发现的不合格现象，重在落实与预防为主的原则，对不满意的方面应该采取预防措施。
为消除不合格的实际或潜在原因而采取的措施称为纠正和预防措施。纠正和预防措施的程度与问题的规模和严重程度有关。
采取纠正和预防措施的目的是：一是消除不合格的实际或潜在原因；二是采取措施防止类似问题或预防问题的再次发生；三是不断改进和提高管理水平。
采取纠正和预防措施的作用有：一是满足“5s”标准的要求；二是保证 “5s ”审核作用的重要手段，审核是为了改进;审核中发现的不足是改进的重点内容;采取有效纠正和预防措施是达到维持改进质量体系的手段;发现问题即时纠正;不断地发现问题，不断地采取相应的纠正和预防措施;通过持续改进，实现 “5s ”整体水平的提高。
在今后的企业管理中，我会更加注重学习精益管理知识，在卷烟营销和物流等环节，运用精益“5s”的管理方法，真正实现烟草行业管理上水平。
服务观后感【篇2】
***《用服务的态度做教师》读后感
在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？
一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。***《用服务的态度做教师》***
在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？
一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。这可能是一个小的具体问题，也可能是一个教育者信念和价值观的大问题这些问题长期困扰着教师，特别是年轻教师，但很难得到实际的指导，即是有人愿意倾听！
这本书师对著名教育专家万玮先生提出的各种谜题的集中解答。
作者从中精选最具典型意义的36个问题，逐一进行解答。这些问题涉及到教师成长、人际关系、班级管理等诸多方面。作者的问答不仅限于提供教育技能和解决具体问题，更重要的是激发读者新的思维方式：
教师要学会与世界和自己打交道，学会以服务的态度做教师，学会为价值观而工作。书中，老师的提问直接了当、精辟而富有共鸣；作者的回答真诚幽默，设身处地，鼓励人们学习课本，关心学生，言传身教，按时完成学校布置的教学任务。反之工作敷衍了事，纪律松懈，做一天和尚撞一天钟，不要上进就会影响学校的发展，也会影响个人的进步。
举个浅显易懂的例子吧！游人看风景时有两种态度：积极和消极。
以一种积极的态度去欣赏眼前的事物，那么你眼中的一切都必须是美里的，即使是秋天的灌木丛，也会觉得很美。相反，如果意志消沉，精神消沉，你眼中看到的一切都会暗淡。即使湖里有鱼在跳，你也不会感受到它们的幸福。更觉得看风景结果反为风景所累。
教师对待教育工作的态度不亦如此吗？如果教师采取积极的工作态度，从欣赏的角度看学生，对待工作，就会有全部的工作热情，就不会有不好的工作。相反，教师对工作漠不关心，对工作持消极态度。我们怎样才能参考教育教学工作。
教育其实是一种态度。人民教育家陶行知仅用四颗糖果从欣赏的角度来对待学生。因此，他不仅纠正了学生的错误，而且改变了他们的生活。教育的方方面面莫不如此吗？
其次，学生的每一位教师都要充分认识到自己的职责和作用。要有对学校各项工作认真责任的态度，严格遵守各项规章制度，不误人子弟的工作作风，不读地改正教学工作的方式方法，以学校是我家发展靠大家的主人翁态度，投入到教学工作中去，那一定会给学校带来更大的发展。
第三，教师要有健康的心态，不要老是抱怨大自然和人民，学校待遇差，教育环境差，领导不公，多劳多得，少劳多得。学校发展是领导的事，学生教育质量提不高是学生不肯学***笨的缘故等不良心态。教师们若能虚心好学、心胸宽广、自信乐观、诚实感恩做个学习型、研究型教师，那么我们的工作可能会因此而快乐美好，多姿多彩。
教师每天在教学工作中，要怀揣激情，精神振作，才能将有限的可贵的生命，在教学的舞台上，演绎出无限的精彩，为学校教育事业不断地创新实现学校跨越发展目标的同时实现自我价值，提升自身魅力。
总之，态度决定细节，细节决定成败，成败决定命运，教师的工作态度决定学校的未来。学校的生存命运不是那个领导的事，也不是那位教师的事，而是全体教育工作者的事。我们只有以“学高为师，身正为范”的师德形象，努力工作，千方百计地提高教学质量，一切为了学校、学生的发展而脚踏实地苦干、巧干，我们一定会迎来光明的前途。
我们要把自己的命运和学校的发展结合起来，要有敢为人先的精神。树立今天学校有了您的积极参与和努力工作而骄傲，明天您会因学校取得优异成绩，快速发展而自豪！
《用服务的态度做教师》《用服务的态度做教师》读后感
在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？
一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。
服务观后感【篇3】
历久弥新的经典永恒不变的主题
——我心中的经典《为人民服务》
近期单位组织了针对领导干部能力作风建设和警风廉政建设的学***活动，“全心全意为人民服务”这一耳熟能详的语句又重新萦绕在我的耳边。这句俗语不仅被定义为中国共产党及其党员必须严格遵守的宗旨，而且被写入国家宪法，成为国家机关及其工作人员的法定义务。那它到底有怎样渊源的历史背景，又有着怎样深刻的内涵呢？
我想大家可能都知道，“为人民服务”这句话出自于毛主席那段发人深思的著名演讲，于那位普通却不平凡的共产主义战士——张思德。
一九四四年九月八日，在延安凤凰山脚枣园操场上毛泽东主席参加了一名普通战士的追悼会，他不仅亲笔写下了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的挽词，而且发表了著名的演说《为人民服务》。这位被领袖追悼的普通战士，就是张思德。几十年间，“为人民服务”这一光辉的口号同张思德的名字一起响彻了中华大地。
毛泽东主席在演讲中说：“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而思德，他的死比泰山还严重。
”由此可见“为人民服务”并不是一句空话；并不是脱离实际的理论演说；更不是可以被束之高阁的空头口号。这是张思德同志等共产党人的终身奋斗目标，也是张思德同志等共产党人愿意用生命换取的人生哲学。“为人民服务”贵在坚持，空口说白话不行；三天打鱼两天晒更不行。
直到生命的最后一刻，张思德同志始终坚持为人民服务，完成党和人民交给他的任务。虽然他不是牺牲在战场上，但是他仍旧在自己平凡的工作岗位上坚持到了最后一分钟，这样的牺牲奉献精神是难能可贵的；这样坚忍不拔的意志是让大家刻骨铭心的。在战争年代，无数张方像共产党人一样，用自己的汗水和鲜血，默默地坚守着这一根本宗旨和行为准则。
而在新的历史时期下，我们如何学***前辈，继续坚持“全心全意为人民服务”这一根本宗旨具有更加重大和深远的意义。一是我们党处在执政地位上，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果忽视了“全心全意为人民服务”这一根本宗旨，也很容易滋生骄傲自满，脱离群众，贪图享受，不思进取，官僚主义，命令主义等种种背离党的为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。二是我们党处在改革开放的大环境中，发达资本主义国家引进了先进的技术和科学的管理理念，扩大了对外交流。
一定有资产阶级的腐朽思想伴随而来，一些国内的官僚思想在市场经济环境中逐渐兴起。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占据了一些领导干部的心理，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人，只要专门利己”、“不爱讲为人民，只爱讲为人民币”、“人的本性是自私的”等等严重错误的观点。这样复杂的社会环境对我们的党和我们的国家都是严峻的考验，我们要明辨是非，要经得起来自各方面的糖衣炮弹，以及形形色色的**，也就是要从根本上坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，对剥削阶级和其他非无产阶级的腐败落后思想保持高度的警惕，防止出现任何背离党的根本宗旨和行为准则的现象发生。
毛泽东主席在演讲中还说：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。
只要你说得对，我们就改正。你说的对人民有好处，我们会照你说的做。... 只要我们坚持为人民谋利益，纠正为人民谋利益的错误，我们的队伍一定会兴旺发达。
”毛泽东主席认为：我们共产党人的一切言论和行动究竟对还是不对，不能依自己的主观感觉而定；从认识论的角度，他提出的检验办法是实践标准；从价值观的角度，他提出的办法是人民群众的利益标准。经过检验，凡对人民群众有利的，就是对的、正确的，就要坚持；反之，则是不对的、错误的，就要改正。
同样“为人民服务”并不是单一的去完成任务履行职责，同时还得听取和采纳广大老百姓的意见和建议，这样才能更好的做到“为人民服务”，才能更好的代表广大人民群众的利益。结合最近开展的各项领导干部能力作风建设和警风廉政建设的学***，我觉得《为人民服务》中这段经典的话语给了我很大的启发和深刻的体会。坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，就是要坚持反对假公济私，损公肥私，以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象，维护党和人民的利益。
人民利益是根本利益。不管手中的权利有多大，都是人民赋予的，不是个人资本。他们只能用来为人民服务，只为广大人民谋利益。要做好这件事，就要自觉接受社会各界的监督，听取社会各界特别是广大人民群众的意见。只有做到“心中无鬼”，问心无愧，才能过得了人民群众这一关，为人民掌好权、用好权，才能更好地为人民服务。
转眼离毛主席发表《为人民服务》这篇演讲已经过去了六十多年，但是文中那每个铿锵有力的字眼依旧时时浮现在我的眼前。这篇经典之作经过了时间的洗涤历久弥新，无时无刻不散发出它那**远瞩的思想和智慧；文中“为人民服务”这句永恒的话语将时刻指引着我们每一位共产党员，每一个人民公仆向着正确的方向前进着，并将成为大家心中时刻牢住，同时付诸实践的永恒信念。
服务观后感【篇4】
一、工作不能分高低贵贱、三六九等。因为岗位不同，只是因为专业不同，社会需求不同，分工不同。张思德只是个窑工。毛主席写文章纪念他。
这里头就有一个本位立场的问题。关键是张思德不因有远大理想而自卑。他不因工作平凡而自卑。相反，他觉得自己的工作是革命工作不可缺少的一部分。离开了他的工作，党的事业要受损失。
毛主席不傲慢，因为张思德是窑匠，他不在乎，因为他知道革命工作不能自己干。正是因为革命队伍的全体同志能够脚踏实地地摆好自己的位置，做好自己的工作，我们党的事业才能不断发展壮大。这段时间，上流传一段话，说：
别指望麻雀能飞九天。那是老鹰的地盘。如果麻雀处在正确的位置，它会很高兴的。我觉得这是真理，我们每个人都要摆正位置，不要好高骛远，踏踏实实地把现有工作做好，总会有回报的。
二、要有大局观念、集体观念。考虑问题要从群众利益出发，要从集体的社会信誉出发。我们的同志之间要团结，要互相关心、互相爱护、互相帮助。
无论是领导还是普通员工，无论是经济工资、自立，还是公益岗位，都是为事业而工作的同事。谁家有事，大家都要主动帮助、全力支援；谁家有特殊情况，大家都要体谅他、包容他。为了我们的事业，为了人民的服务，我们不怕批评，不怕指出缺点。
不管什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就采纳。你说的办法对集体事业发展壮大有好处，对服务群众有好处，我们就照你的办。
我们必须集思广益。只有为群众服务，总结集体智慧，坚持向善，纠正错误，我们的事业才会兴旺发达。
三、要有信念，积极向上。在工作中，在困难时期，要看到成绩，回头看看我们服务了多少人？她们因为我们的帮助而改善了生活。
但还要仔细想想，是否留下了遗憾？在服务过程中，是不是不够好，让群众不满意？如果是这样，就真的很遗憾了。
我们必须接受群众的监督。我们必须认真进行作风评议。要真正反映群众意见，虚心接受批评，纠正批评。还有就是我们始终没有把实践上升到理论高度。服务了那么多群众，难道典型病例还少吗？
我们还没有形成收集和整理数据的习惯。你们不是都说有必要对高层发表意见吗？**它是在实践中收集整理临床资料，通过分析找出共同特点，总结临床经验，形成学术理论，进而指导临床实践。因此，今后要养成严谨的学风，认真细致地对待每一个服务对象，主动收集服务信息，对自己的提高和群众的健康负责。
我们还要看到前景、看到光明。现在好多医疗集团在和我们洽谈投资事宜，一方面，我希望与他们合作，使集体事业尽快成长，为我们的同志谋些福利；另一方面，我却担心他们的商业目的，会带来欺骗百姓的行为。但我还会和他们谈，只要保证不损害我们在群众中的形象和信誉，什么都可以谈；昨天上午，我去了卫生局，找李局长谈医疗许可的事情，李局长出差了，我还要去，认定的目标，坚持到底就一定能实现。
我们的前景是光明的！我们现在要做的，就是脚踏实地地做好平凡的工作，争取群众的信任和支持。
四、滥竽充数要不得。不要以服务为幌子来充实我们的队伍。我们的宗旨是服务群众，也是党的宗旨。
我们有四名党员，连上退休的有六名。党员的觉悟首先要高于其他同志。你应该把得失说清楚，不要认为少工作早出发是在占集体的便宜。
少做，就失去锻炼的机会；早走，就失去群众的信任。如果因此出现了群众点名要找他而不找你看病的现象，估计你听到了也不会自在。我们每天都教导孩子要有爱心，告诉他们帮助别人是件快乐的事。
为什么呢？因为我们知道这样的教育有利于孩子的成长。但是如果我们自己做不到，我们怎么能教育我们的孩子呢？
人生机会是均等的，不在这头在那头。用老子的话说，就是有所为，必有所不为。既然你总是要放弃一些东西，最好早点放弃，彻底放弃，放弃那些扼杀你意志、让你沉沦的东西。
比如打麻将、喝酒吃饭。业余的时候，不如打打羽毛球、看看书。要积极向上，要有人生目标、工作方向，这样的人生才有意义。
五、生活要简朴。尽量减少浪费。久而久之，你会发现，如果不是为了节省，我应该浪费多少东西。每月发了奖金，回去每天给家里人买个西瓜或其他水果，因为你的成绩他们也有份，更重要的是你的心里要惦记他们，这就是家庭责任感。
只有这样，你才能有爱心，有社会责任感，我们的事业才能兴旺发达。
服务观后感【篇5】
毛泽东主席的《为人民服务》这篇文字，只有短短几百字，很快就读完了，但它给我的启发和震撼，却永远不会结束。
毛主席说，人总是要死的，但死的意义有不同：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。生命的价值体现在生命的意义上。有些人生而死，有些人死而还活着。
主席深情的怀念了为人利益而死的张思德同志。告诉我们，生命的价值在于奉献。
这朴素而赋有哲理，让我的灵魂受到了洗礼，也有了很多感受和体会。尤其在现阶段，在开展保持党员先进性教育活动的时候，更觉其意味深远。毛主席用极为亲切的口吻，朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理，道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标，更道出了一个政党要立于不败之地的根本，那就是——为人民服务。
所谓的水可以载船，也可以使船倾覆。人民是根本。在当今社会，太多的人忘记了人民的利益，只关心自己的生活，不顾他人的生活。就像曾经喧嚣一时的“我的爸爸是李刚”事件，身为共产党的李刚，却教出了这样漠视人命的儿子，虽然不是他撞的人，但身为人父难辞其疚，如果他记得，为人民服务 ，如果他时刻提醒自己，身为共产党员，应该为人民服务，怎么可能教出这样的儿子？这样的**，如何能得民心？
毛主席说，因为我们为人民服务，如果有缺点，就不怕批评。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。
你说的对人民有好处，我们会照你说的做。这么清楚的想法。我总是反省自己，更好地为别人服务。
人民服务是具体的。有人说把公众的事情当做自己的事情，只要需要不管大小就去做，这是为人民服务；有人说，为他人做有利的事情就是为人民服务；还有人说，在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们身边，在我们的工作中，有很多小事情需要做，但它们是非常普通的。
如果他看到了，默默地做，坚持做几十年，他将是一个伟大的人。这就是为人民服务。
总之，时代在变，我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、地位观，正确对待职务、正确等工作、正确对待同志、正确对待地位、正确对待成功与挫折，在自己的岗位上“为人民服务”的精神发扬光大。
虽然我不是党员，但我一直想加入这个集体。我认为只有加入共产党，才能把一切都交给党，才能真正为人民服务。但现在我明白了，共产党和为人民服务没有必然的关系。毛主席说，无论一个人的地位如何，只要他做了有益于人民的事情，我们都会纪念和尊重他。无论党员与否，我都把党的宗旨作为我一生的奋斗目标和为人民服务的终身行动指南。
读过《为人民服务》，才知道，生命的价值在于，奉献自己的人生。
服务观后感【篇6】
今天，老师给我们教完了《为人民服》这篇课文，它对我的感触很深，而且并被我吸引住了。因为这篇课文与其它的文章有不同：这篇课文是一篇演讲稿，也是一篇论议文论说文。
这篇课文通过悼念张思德，讲人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
从课文中我读懂了革命斗争，并不是一帆风顺的，必然要遇到艰困苦，但是革命战士为了人民的利益，为了民族的解放，就不能怕困难，要看到成绩和先?，要树立信心，鼓起勇气。我还知道了革命的八路军、新四军都要?备的是：1、不怕牺牲 2、不怕困难 3、不怕批评 4、帮助同志。
“我们都是来自五湖四海，为了－个共同的革命目标，走到－起来了”从这句话中我感触到了：革命战士是－个团结的大家庭，都是从全国各地来的，他们都为了一个目标才走到一起的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。
读完了这篇文章，我明白了一个道理：人总要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
服务观后感【篇7】
如何理解为人民服务是共产党员不变的宗旨和信念
一、为人民服务的提出。1944年，在张思德追悼会上，毛泽东第一次发表了为人民服务的讲话。《中国共产党党章大纲》明确规定：
“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和广大人民的利益外，没有自己的特殊利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众 ，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。
2、 为人民服务的问题是什么。为人民服务是党的路线，就是党的群众路线。人民群众是历史的创造者。
这是理论根源。一切为了群众，一切依靠群众，是党的群众路线的核心内容。这是党的根本工作路线，是党的先进性的源泉。
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是历史唯物主义的生动体现。
我们党明确提出党的宗旨，明确把为人民服务作为党的根本宗旨，是对马克思主义党建理论的重大贡献。中国共产党自诞生以来，始终践行为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策，是完全以人民的利益为出发点，党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。
90年来，党以服务人民的宗旨和实践，赢得了人民群众的信任和爱戴，赢得了人民群众的拥护和支持。
三、为什么坚持为人民服务。中国共产党成立以来，肩负着民族独立、人民解放、民族繁荣和人民幸福两大历史任务。中国共产党作为工人阶级政党，代表着中国人民和整个中华民族的利益。
一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义唯物史观和价值观所决定的，是中国共产党的力量源泉。中国共产党为什么能够从只有几十个人的小政党发展成为拥有7700多万党员、领导着13多亿人民的执政大党？依靠的是人民。
为什么中国共产党领导的军队能用小米和步枪打败美国武装的800万国民党军队？依靠的是人民。？依靠的是人民。
离开人民的支持，就一事无成。在长期的革命斗争中，中国共产党已经深深地扎根在中国人民之中，同中国人民同甘苦共命运，建立了不可分离的血肉联系。我们决不应当忘记，中国人民特别是广大劳动人民在各个历史时期对党的支持，甚至用自己的生命来捍卫党的事业。
苏联解体清楚地告诉我们，只有密切联系群众，为人民服务，党的事业才能胜利地发展和前进；脱离群众，做不利于人民的事情，党的事业就会遭受挫折，甚至失败。英国元帅蒙哥马利1960年访问中国后发表的一篇文章《我同毛的会谈》中这样说：“毛泽东的哲学非常简单，就是人民起决定作用。
”他说得对，这就是中国共产党奉行的哲学。
四、今天依然要坚持为人民服务。新时期，很多不同以往的新问题新情况不断涌现，我们党面临许多前所未有的新挑战新考验，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，都更加尖锐地摆在全党面前。
在当前这样一个新的历史时期，更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义，首先，这是坚持党的中国人民和中华民族先锋队性质的需要。在改革开放新形势下，只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表，才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。二是巩固党的执政地位。
中国古代政治家魏征曾有一句名言：载舟破舟。他把人民比作水，把统治者比作船。这说明，统治者要维护自己的统治，必须处理好与人民的关系，理清政治，减轻人民的负担。但是由于封建统治阶级的局限性，他们只能在一段时间内，在一定程度上调节缓和同人民群众的矛盾，最终逃脱不了覆舟的命运。
与剥削阶级不同，我们党代表人民的利益。但是，如果坚持党的宗旨出现重大问题和错误，也会严重脱离群众，动摇党的执政地位。因此，全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题，而是关系党的执政地位能否巩固的重大政治问题。
三是要加强党的建设。坚持党的为人民服务的宗旨，是党的各项建设的基础，无论是党的思想建设、组织建设、作风建设，都离不开这一条。如果我们做得好，我们党就能更好地经受住种子制备的考验，保持种子的纯度。
四是要完成党的历史使命。当前，我们党领导全国人民坚持走中国特色社会主义道路不动摇，为全面建设小康社会和实现中国特色社会主义现代化而奋斗，中华民族伟大复兴的道路越来越明确，前景越来越清晰。但要完成这样的历史使命，我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不能变，党和人民群众的血脉联系不能断，党的力量源泉才不会枯竭。
服务观后感【篇8】
1944年9月8日，毛泽东同志在延安发表了《为人民服务》的演说。这篇演讲是为了纪念一位普通士兵张思德。初读《为人民服务》这篇文章，是我在念小学的时候。
当时，语文老师要求我们要全文背诵，于是我记住了这样一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重。
”儿时的我，对于文章内涵的理解还颇有欠缺。时隔多年，重读这篇红色经典，不觉发现，这篇文章是我们党的宗旨和立党之本最精辟的阐释和解读。
毛泽东在这次讲演中阐述了为人民利益而牺牲的意义，提出了“为人民服务”这一中国共产党的历史使命和立党之本。此后，在党的七大上，毛泽东对“为人民服务”作了进一步的阐述。他指出，我们要同中国人民站在一起，全心全意为人民服务，决不脱离群众，一切从人民利益出发。
这是我们党和它领导的人民军队的宗旨，是我们一切工作的出发点，是我们共产党人不同于任何其他党的显著标志。
张思德是何许人?他其实就是一名小战士。他的生前故事，因为琐屑没有留下鸿篇巨制，也没有人为其立传，留下的那张**，仅仅是在窑洞口露出的一张笑脸。
张思德正如他身后那片黄土平凡普通。张思德表现的更多是中国人民的朴实、谦虚和善良。这是一种自我牺牲、自我牺牲的精神，在人们心中本能地涌动。
这让我联想起茂名市“9?21”洪灾中涌现出许许多多可歌可泣的感人故事。在抗灾采访现场，我看到了许多深入一线的共产党员们的身影，他们有的舍小家、为大家，有的不顾个人安危、勇救他人脱险，有的带领群众，亲帮亲、邻帮邻、无灾帮有灾、轻灾帮重灾，展现出万众一心、众志成城的抗灾精神，谱写了一曲曲感天动地的赞歌。
作为一名听众，当我作在先进事迹报告会馆，聆听他们生动的报告时，我感慨万千。高州市邮政局马贵支局的局长李才不顾个人安危在洪水到来前抢救出柜员机里的17万元巨款，而自己价值9万多元的小车却被洪水冲得无影无踪，英勇奋战抢救被洪水围困群众的部队官兵的故事，都令我为之动容。这就是朴实的为人民服务理念的体现，忠诚履职，不求回报。
做好工作其实就是为人民服务，这是一个简单的道理。然而曾几何时，“为人民服务”这一伟大呼唤和精神旗帜，受到某些人玷污。在他们的思想深处，“为人民服务”被篡改成了“为人民币服务”。
身处这个时代，即便衣食无忧，我们依然要面对“活着是为了什么”精神信仰的根本问题。个人主义注定要走向极端。人类的价值和幸福还需要一个更大的世界来升华。
时代在变，我们的理想不能变。我们应树立正确的人生观、世界观、价值观，在自己的岗位上把“为人民服务”的精神发扬光大。54岁的马金平是晋城市巴公邮政中心支行的农村邮递员，从事邮政投递员工作34年。他每天骑100多公里为人民服务。他已经行驶了近100万公里，相当于绕地球20多圈。
这样的人就在我们身边，可信，和蔼可亲。他们正在努力为人民服务。
作为一名党员和新闻工作者，我时刻提醒自己，用马克思主义新闻观指导新闻报道工作，坚持正确的**导向，树立新闻真实性原则，坚持新闻事业为社会主义事业、为人民服务的方向，不断提高自己的新闻业务水平，严守新闻职业精神和新闻道德，主动实践新闻“三贴近”原则。今后，我还将收集、撰写、发布更多的热门新闻，贴近现实生活热点，反映时代发展方向，倡导实现社会公平正义。
重读《为人民服务》，我体会了张思德灵魂深处那种本真的、朴素的、散发着无限魅力的品质。正是他触动了我们心灵主题的共同品质——中华民族的好根。
如今，在中南海新华门朱红的影壁上，毛泽东同志书写的“为人民服务”五个大字格外醒目，提醒全体共产党员要牢记党的宗旨。伟大的时代，永远需要“为人民服务”的精神!
服务观后感【篇9】
开国领袖“毛泽东”是中共一大的代表，是中共的创始人之一。不过，在一开始，毛泽东的党内地位并不高，而且在自己一手创立的根据地江西“瑞金”备受中共**高层领导的打击与排挤，虽然他多次受到“左”倾**的批判、打击，甚至被剥夺军权。但他没有放弃作为共产党员应该做得事，共产党员可以做得事。
那就是为人民服务。为最基层的老百姓服务。最后，在1935年1月的遵义会议上，毛泽东对中共和国红军的领导地位的一确立，这是历史选择的结果。
这是价值观和人生观主导下所起得作用。
所以我们如何才能拥有正确的价值观和人生观。笔者觉得最重要的在于教育，一个国家一个民族的崛起其最根本的在于教育，因为教育之本在于教书育人，所以归根到底我们应该加强整体国民受教育意思，只有教育加强了，人们的思想观念才会加强，才会形成正确的良性的价值观和人生观，才会无条件的心甘情愿的为人民服务，而不是带着目的性的“为人服务”。
“为人民服务”牺牲个别利益顾忌集体利益，牺牲小众利益维护大众利益，我们这样做只是一种手段，一种可以达到名族崛起为目的的手段，为人民服务不是一句空话而是实实在在需要我们脚踏实地一步一个脚印去实现的，为了我们国家的繁荣昌盛，为了我们国家的伟大复兴，这一任重而道远的事落在我们每个青年莘莘学子的身上，我们倍感责任之重大，任务之艰巨，但我们不会退缩，我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。走这一条为“人民服务的路”一条通往繁荣昌盛的共产主义之路。
服务观后感【篇10】
细细读来，《为人民服务》一文是毛主席通过张思德的个人事迹阐述了为人民服务的重要性，号召全体革命队伍成员要勇敢的面对现实、团结一致向前看，为理想而奋斗。
“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们队伍中的一个同志。”主席同志一开篇就点出了主题——为人民服务，试想一下如果人人都只有自私的心，又如何构筑现今**所倡导的和谐社会？
因此我们一定要有一颗为人民服务的心。
“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而思德，他的死比泰山还严重。”
虽然人总会死，但如果人们因为违反道德或法律而轻视他们，那将是非常不光彩的。最近的伤害学生的几个案件中的作案人以伤害没有反抗能力的孩子为目的，给社会带来了非常恶劣的影响，像这些人不就已经没有理由存在于在这个社会，他们理应得到法律严惩。
《为人民服务》读后感
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，人要活得有价值，死也不例外。为人民利益而牺牲的人，死得光荣，我们要引以为豪；相反，那些可恶的**奴，那些压迫人民的人死去，则比鸿毛还要轻。
我们要为人民服务，我们要向张思德学习，我们要为人民和国家而死，我们要比泰山更重让我们全心全意为人民服务！让大家团结起来，打败面前敌人吧！
“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”回想起以前的自己，自身有缺点，当别人批评指出时，就害羞，不想别人说出来。但现在，我明白了，只有当有缺点时，才能有进步的阶梯，当别人指出缺点时，他们必须改正自己。
“我们这个队伍完全是为着解放人民，是彻底地为人民的利益工作的。”在我们的生活中，为人民服务的人说多也少，可只有警察是尽职尽责的。有一次，我在新闻上看到——那时是“十·一”**假期，所有人都放假。
当一个警察看到小偷时，他立即去抓他。因为他在度假，身上没有**，小偷用刀刺伤了警察。这位警察的英勇表现真令我佩服啊！虽然是在假期，他的心是完全为人民。
我们应该做对人民有益的事。我们应该勇敢地接受别人的批评。我们应该永远记住历史，因为历史给我们带来了无数的真理。不管是现在还是未来，我们都要以为人民服务为荣。
《为人民服务》读后感
我学了一篇课文《为人民服务》，让我知道为人民服务要全心全意。本文主要讲了毛泽东身旁的警卫员——张思德同志，他全心全意的为人民服务。在一次陕北安县山中烧炭，因为炭窑塌方，他把同志推出窑，自己却不幸牺牲了。
他牺牲了年轻的生命来挽救同志们的生命。毛泽东在悼词中说，张思德之死比泰山还重要，号召全国人民为张思德学习，全心全意为人民服务。
想到自己，我为自己做的事情感到自豪。有一次，我坐公交车去学校，在车上，人都很挤，这时，一位老百姓上了车，到处找座位，乘客装作没看见，无所事事。我连忙站起，把老人扶了过去。
当我读完这篇课文时，我应该学会全心全意地帮助别人。为人民服务并不难。从我们身边的每一件小事开始，每个人都会这样做。社会将是一个和谐的社会，这是毛主席半个世纪的期望。我会更好地为人民服务。
服务观后感【篇11】
当读完《为人民服务》这一篇课文后，我非常感动。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重。
读完这篇课文，心中种下一颗理想的种子，那就是长大以后也要象毛泽东和他所领导的队伍一样，当一个为人民谋利益的战士，完全彻底地为人民服务。
为人民服务读后感（二）
毛主席的光辉着作《为人民服务》一文是一篇议**，在上学时已经印象深刻，能背得滚瓜烂熟。现在，我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读完后，我觉得受益匪浅，我的思想和理解又得到了升华。
为人民服务读后感（三）
在《为人民服务》一文中，毛泽东同志提到的张思德同志，是革命队伍中，一个很平凡的革命战士。在平凡的工作中，他把宝贵的生命献给了人民解放事业。为此，毛泽东同志给予了他极高的评价。
说“他的死是比泰山还要重的”.我想，作为一名小学生的我，也是一种平凡的生活。我一定会像张思德同志那样做出非凡的成绩。
为人民服务读后感（四）
我相信：通过读《为人民服务》这本书，我们一定会团结协作、爱岗敬业，尽职尽责，淡泊名利，静下心来教书育人，做让人民满意的祖国栋梁，为我校的发展贡献自己的一份力量。
为人民服务读后感（五）
读了后，我更深地明白了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的含义。理想和信念在激励人们方面起着很大的作用。他们使人们在行为上有强烈的意志和情感。
这种意志和情感是一种精神动力。一个人树立了崇高的理想和坚定的信念，就会激发他不屈不挠的奋斗精神和克服困难实现理想的勇气。他对胜利充满信心，愿意为实现自己的理想而牺牲一切。
为人民服务读后感（六）
为人民服务》这篇伟大着作，是毛主席1944年9月8日在延安追悼张思德同志会上的讲演，距今有近61年。要全心全意为人民服务，就必须树立共产主义的伟大理想。要经历一个漫长的历史过程，需要十几代人甚至几十代人的不懈努力。
有多少共产党人一辈子为共产主义事业奋斗，甚至献出了宝贵的生命。
读完文章，我明白了很多，也学到了很多。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”读到这句话时，我想到了我们的英雄前辈、革命先烈。
黄继光、李大钊有多少革命战士为了祖国和人民的利益献出了生命。我深刻地体会到：他们的死比泰山还重！
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2024拯救观后感十篇
所谓“仁者见仁，智者见智”，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编现在向你推荐2024拯救观后感十篇，希望能为你提供更多的参考。
拯救观后感 篇1
针对这一系列环境问题，党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，提出了建设资源节约型、环境友好型社会的目标。这是新世纪提出实施可持续发展重大决策以来，党对社会主义现代化建设规律认识的新飞跃。是协调人与自然和谐发展、促进可持续发展的重大举措。实现经济、清洁、安全的发展是一项重要任务。
我国虽然总体上完全称得上是地大物博、资源丰富的国家。然而，中国也是世界上人口最多的发展中国家。无论哪种能源和资源，人均拥有量都很低。改革开放以来，我国经济社会发展取得显著成就，环境保护不断加强，人民群众对生产生活环境质量的要求也不断提高。
但是，由于我国经济增长基本上是以传统的高消耗、高污染的发展模式为基础，出现了比较严重的环境污染和生态破坏。在发达国家近百年的工业化进程中，我国出现了不同阶段的环境问题，环境与发展的矛盾日益突出。资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足已逐渐成为我国发展中的一大难题。如果不改变传统的经济增长方式，不把节约资源和保护环境放到更重要的位置，不加大环境保护的力度，不改变先污染后治理、边治理边破坏的状况，生产生活环境会越来越恶化，这不仅将直接影响全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现，而且关系中华民族生存和长远发展的根本大计。
面对日益加剧的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色低碳发展理念，以节能减排为重点，完善激励约束机制，加快资源节约型、环境友好型建设生产方式和消费方式，增强可持续发展能力，提高生态文明水平。
一要加大环境保护力度：要以解决饮用水不安全和空气、土壤污染等损害群众健康的突出环境问题为重点，加强综合治理，明显改善环境质量；要健全环境保护法律法规和标准体系，完善环境保护科技和经济政策，加大环境执法力度；要建立生态补偿机制，按照谁开发谁保护、谁受益谁补偿的原则，加快建立生态补偿机制。
二要加强资源节约和管理。要落实节约优先战略，大幅度提高能源资源利用效率，提升各类资源保障程度；要加强水资源节约，实行最严格的水资源管理制度，加强用水总量控制与定额管理，严格水资源保护，建设节水型社会；要节约集约利用土地，坚持最严格的耕地保护制度，从严控制各类建设占用耕地，落实耕地占补平衡；要加强矿产资源勘查、保护和合理开发，建立重要矿产资源储备体系，加强重要优势矿产保护和开采管理，完善矿产资源有偿使用制度
三要大力发展循环经济。按照减量化、再利用、资源化的原则，以减量为重点，提高资源产出效率，促进生产、流通、消费循环经济发展，加快构建覆盖全社会的资源循环利用体系。同时，要加强政策和技术支持，加强规划指导、财税等政策支持，完善法律法规和标准，落实生产者责任延伸制度。
与此同时，还要积极应对全球气候变化。要在生产力布局、基础设施、重大项目规划设计和建设中，充分考虑气候变化因素，加强适应气候变化特别是应对极端气候事件能力建设，加快适应技术研发推广，提高农业、林业、水资源等重点领域和沿海、生态脆弱地区适应气候变化水平。
到底应该怎样抢救地球呢？别给自己太多的舒适。每个人夏天都把空调温度调高几度或不开空调，不知道能保护多厚的臭氧层；每个人出门在外都多选择公共交通或骑自行车、步行，不知道能减少多少污染物排放；每个人都在购物前自备几个环保布袋，不知道能少用多少塑料制品……把自己的舒适分分出一些给地球，我认为这才是真正可以抢救地球的方法。
事实上，保护和拯救地球这个唯一的家园，最重要的不是我们是否有一个有效的方法，而是我们应该从内心深处认识到我们以前的错误以及我们现在对地球的责任和义务。为抢救地球尽一份力，不要让自己流下悔恨的泪水。行动比什么都重要，特别是当地球赶不上人们的欲望时，我们应该越早越行动！
拯救观后感 篇2
在刘看来，中国诗人不敢面对现实，事情来临时只能往庄禅境界里逃避，中国诗人的心“凉”了。那么西方不凉的心又温暖过谁呢?勇于“迈回苦难的深渊”的又是谁呢?
就说刘指斥的陶，他不肯为官，宁肯自耕自食乃至乞讨，不是一种高洁的品性吗?如果**教能成立，人人信仰，那么天下自然人人如手足，其乐融融。可是如果人人都像刘所说的“逃避”到庄禅境界中，社会不也同样没有动乱吗?
自始至终，刘都没有看到一个圆融的中国精神。就全文而言，刘没有提到坚韧的司马迁，没有提到旷达的苏轼，连敢于杀身成仁的谭嗣同都没提，就是提到的诸人，也经过了剪裁，这样的比较意义何在呢?作者指出庄禅境界认为“世界的恐怖、颠倒、无情、荒唐本身就是美”，这就令人费解，既然这些就是美，那么庄禅境界是在逃避什么呢?
作者将陶渊明厌恶的尔虞我诈的官场和陶渊明热爱的自然生活完全等同，这恐怕就是从上帝眼光看出来的独特视角。
就是论及佛教，刘也不提天台、华严、唯识诸宗，而仅仅拈出“狂禅”之风进行批驳。禅宗一开始就是宣称“不立文字，教外别传”的，作者将禅宗的话头视为实语，是不是有一点笨呢?历史上的确存在不依戒律的狂僧，但是将他们视为僧徒的全部，再由此指代禅宗和整个佛教，恐怕并不合适。
作为佛教一宗的禅宗，再狂也应该遵守佛教的根本戒律，不守戒的，是违背佛祖“以戒为师”的遗训，可是连佛祖的遗训都不遵守的，能称为佛教徒吗?就像一个不信仰**的人，能称为**徒吗?
在第四章中，刘对鲁迅的解读又陷入误读之中，他以特有的排比反问句，推出鲁迅是“无情”、“冷酷”的，而根本不用讨论鲁迅无情、冷酷是对谁，因为从刘的观点，目标的正确不能保证过程的正确，无论如何，温情是正确的，无情是错误的。但是，十亿人，每个人都能爱这个世界吗？如果不是，就弹一整天爱世界的老调，谁真的冷？
刘翔的全文有不止一个偏颇之处。当然，者十完全可以理解的。毕竟，当时作者还很年轻。但是对最近以来的刘的“**教转向”，我还是不以为然。作为一种宗教，如果真的不能给人们带来温暖，那么光的理论与宋明理学有什么区别呢？
我对新教没有任何反感，但我对一些吹牛的新教有着深深的厌恶。如果你能给世界带来幸福，希望不仅仅是语言。
诗曰：西海火柱东海鞭苏堤杨柳亦等闲
不信他乡风光好枯吟秋风又一年
拯救观后感 篇3
《拯救男孩》是中国教育专家孙云晓先生撰写，是0-18岁男孩父母和老师必读的书，该书以独特的视角论述了男孩成长中的问题，揭示了男孩成长与教育的四大危机：学业危机、心理危机、体制危机、社会危机。并尖锐地指出：“应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的杀手。”
《拯救男孩》告诉我们：研究表明，5岁男孩的大脑语言发育水平只能达到3岁半女孩的水平，在整个小学阶段，男孩的生理发展和心理发展仍落后于女孩。如果我们对男孩的这种暂时落后认识不够或处置不当，误认为是努力不够或笨孩子、差生，那么男孩就会在学业起点败下阵来，并有可能影响孩子一生。书中还讲到，男孩的成长不仅仅需要 因材施教 ，还需要“因性施教”。比如男孩子他的学习方法和特点跟女孩子不一样，作为男孩子教育来说，特别给他更多的运动机会，动手做实验的，探索的，冒险的，亲身体验的。
拯救男孩父母是第一责任人。父亲是最重要的男子汉启蒙老师，是男孩学习、生活的榜样，是从男孩到男子汉的引路人，爸爸要以亲密朋友的身份来到孩子身边，并就如何成为真正的男子汉处处给儿子做榜样;对母亲来说把一个处处依赖他人的孩童培养成为一个男子汉，是充满艰辛和挑战的。母爱是男孩的“安全基地”，我们要在释放自己伟大母爱的同时，记得适时“放飞”，男孩是需要“放养”的。不经风雨，怎能见彩虹?
如果非要把教育看做一场竞赛，那么，教育不是短跑，而是长跑。短跑讲求起跑时的初始速度，讲求加速度，在很短时间内即决胜负。长跑讲求的是实力和耐力，初始速度和起点并不重要，重要的是谁能笑到最后。
读完《拯救男孩》这本书，更深体会到父母的责任和义务;对儿子也多了一份理解和尊重。希望儿子成为一个对社会、对祖国有用的人才!
拯救观后感 篇4
7月27日，医院领导组织安排观看《生死拯救》电影。这部电影是第一部反映中国妇幼保健工作的电影。它真实地反映了医务人员的工作状态和心态。它可以帮助患者、家庭成员和整个社会更好地了解和了解医疗行业。由杨童舒饰演的产科主任于越，不仅是一名优秀的产科医生，还是一名聋哑儿童的母亲。由于工作的需要，她常常不得不为每个人离开家。
在面临工作医闹时，照旧尽职尽责地坚守在解救生命的最前哨。实在再现了医务人员在普通的作业岗位上，忠于职守，热心为民的感人事迹，该片还从旁边面反映了医务人员面临的执业环境和迷惑，提出了医患联系日趋杂乱等社会问题，引人深思。
医院是救死扶伤的场所，医患共同的敌人是疾病，医患关系要和谐健康。医院是投资力度大，风险高的行业。为此，许多医生像片中的于越一样，辛苦劳作。
2015年6月，广州市红十字会医院急诊科主任李晶因疲劳致心脏破裂死亡。她才43岁。2015年1月，南方医科大学附属南方医院脊柱外科主任医师鲁凯伍因突发脑出血死亡，享年47岁。然而，这些并没有增加社会对医院的认识，相反，日益紧张的医患关系成为主要矛盾，医疗纠纷也日益增多。
病人投诉，殴打甚至杀死医务人员的事情时时发生。经常在网上等地，我们可以看到病人对医院的投诉，以及他们对医务人员的训斥甚至殴打。在我看来，引起这些的最根本矛盾是信任。
患者对医院的不信任，不理解引起医患的日益紧张。
我认为，改善医患关系的方法有以下几个方面。
第一，最主要的提高医护人员的自身能力。医疗服务质量的高低关系着医生和患者之间的变化。在医院，我们见到最多的就是患者吵着要求最好的医生做自己的主治医生，对一些年轻的，资历浅的医护人员总是抱着怀疑的态度。
那么此时更需要医疗服务质量的提高。患者的满意度高，医患关系就融洽。因此，要加强医疗质量管理，建立有效的医疗质量管理体系，并监督体系的实施，减少医疗事故的发生。
第二，医护人员要转变自己的观念，不能只针对病人的肉体痛苦，更要人性上的关心。要及时关注患者的变化，特别是老、幼、孕、重病患者的变化
安抚病人和家属的情绪。如今，只注重技术而不注重心理的医生观念已不能满足社会服务的需要。
三是提高医务人员为病人服务的责人感，让病人感受到自己的权利，使医疗服务透明化。社会知识水平不断提高，人民维权意识不断增强。在抽血的时候，很多时候，病人问查的是什么，而等到出院，看着长长的收费单，一脸困惑。
因此，医生在制定治疗方案时，应尽量邀请患者参与，了解治疗方案，让患者了解治疗方案的全部细节，了解医疗费用的使用情况。
第四，加强医患之间的沟通。医患沟通是构筑医患关系的一座桥梁。医患沟通需要很多技巧，如问卷调查、病人座谈会等，但最基本的是让病人深切感受到自己受到尊重，与医生零距离接触。
五是完善医疗制度，加大政府投入，建立更加合理的保障医生权益的制度。从根本上解决因体制机制问题引发的医患矛盾和冲突。加大对医生工作的宣传力度，充分正确发挥媒体的作用，让社会看到最真实的一面。
最近的如河南省胸科医院制作的公益短片《舌尖上的医生》，通过一名普通医生的一日三餐，反应医生群体真实工作状态，呼唤医患增进理解，和谐共处。
帮助病人，这才是医学的本质。把“帮助病人”的本质找回来，我们发现医学变得有温度。即使我们遇到癌症晚期患者，我们也一定能帮助他，减轻他的痛苦，提高他的生活质量，甚至帮助他克服对死亡的恐惧，或者满足他垂死的愿望。
一般来说，医患双方应在相互信任的基础上，多方面、多层次地进行沟通，加强与患者的了解，营造良好氛围，促进医患和谐。
做为一个实验室，我会带领科室的工作人员做好优质服务，从微笑、问候等小事做起，视患者为家属。提高检测操作技能，使我院体检人员和住院患者享受无痛采血技术，保证检测结果的准确性和及时性，使临床一线科室医生及时得到准确可靠的诊断结果，使病人满意。
拯救观后感 篇5
内容简介：本书讲述了两个从农村来到上海的年轻人，没有更多的选择，但却凭着最多的爱和希望，幸福地生活在这个城市里的真实故事。陈盈盈和张明明是青梅竹马的娃娃亲，高考之后遭遇迥异，张明明成为上海白领，陈盈盈则成为乡村女老师，这使得两人的娃娃亲关系一度搁浅。后来两个人捅破窗户纸，决定相爱并结婚，作为凤凰男女的代表，挺进大上海，开始为生活为爱情而奋斗。他们的故事里充满了欢乐与感动。
娃娃亲拯救世界读后感，来自淘宝网的网友：一个朴实而真实的故事，看完之后被深深打动，感叹来沪打工的外地青年们生活真的太不容易了，然而又会为这对欢喜冤家的彼此纠缠而会心一笑，女主角一直有着深深的自卑，而原本她是可以和男主角站在同一个高度的，迫于农村社会的“男尊女卑”，迫于经济上的压力，她选择了妥协，幸好故事给了我们一个圆满的结局，娃娃亲的两个人兜了一大圈最终还是......
娃娃亲拯救世界读后感，来自卓越网的网友：大概是因为网络越来越发达的缘故吧，我们的口味越来越重，甚至不能安静下来听一个故事。《山楂树之恋》给了我们一个虽然略显俗气、但仍旧感人的纯爱故事。可惜却离着我们太过遥远，以至于我们只能冥想，却无法真正体验。我们能够准确地抽离自己，老三和静秋是他们，而不是我们。而这个关于娃娃亲、关于青梅竹马、关于凤凰男女的......
拯救观后感 篇6
开学七周，陆陆续续看了不少书了，其中一本《拯救亚当斯密》看得及其认真，细看粗看差不多三遍，还非常罕有的些写了读书笔记和读后感。
好说歹说也在经金学院混了快3年，对经济学之父还是略知一二的，虽然我没有拜读过《国富论》原作，但对“看不见的手”还是相当仰慕。但读过《拯救亚当斯密》后，我才知道《道德情操论》才是斯密思想理论的基石，是《国富论》经济思想的伦理基础，是斯密本人最重视的书，没有之一。
随着时代的推进，市场经济的发展，真的是越来越多的人忽略了《道德情操论》而盲目推崇“看不见的手”，导致对斯密经济思想的理解越来越片面。很多人认为斯密提倡个人对财富的无限追求，甚至个人的自私贪婪，因为个人的自私贪婪使得人极尽可能的利用所有的互利机会，生产商品并交换，更多的互利交换机会会带来整体就业率的上升，带来经济的稳定与发展。甚至有人把斯密的观点和《蜜蜂的寓言》作者曼德维尔那句“个人的罪恶造就了公众的美德”相提并论。
然而他们忽略了斯密对“理性”看法。有一个理论叫做“理性预期”市场理论，它认为市场能对各种信息进行由于的理性分析，从而有效运作。如果史密斯坚决反对这一理论，许多人可能会感到惊讶。
然而事实如此，斯密确实不接受“理性预期”市场理论。史密斯对市场自身能力的信心是建立在理性基础上的。尽管他相信人类有创造理性秩序的本能，但他不相心是场在任何时候都能保持理性状态。所以斯密写了《道德情操论》，为的就是让人们看清自己内心深处的美好之处。
斯密借《道德情操论》阐述自己思想体系的基础，详细的论述了诚信、公平等基本道德品质的重要性，也说出了他对于人生、幸福的理解。
《拯救亚当斯密》中作者让斯密的灵魂来到今世，附身于一个修理工，向一位经济学家灌输了自己的思想。刚翻书时我还以为这只是一本简单的穿越**，只不过穿越的主体是经济学之父罢了，但看完才发现作者非常有趣的讲述了斯密的核心思想，而且这种讲述的方式非常吸引人，搞得我想看《道德情操论》原作，在图书馆一找，一套中英双语版的《道德情操论》足足8大本儿，算了吧。我非常喜欢这种**式的经济书籍。它比原著更生动有趣，更容易让人们结合现实去理解几百年前的这些经济思想。这也使我对原著感兴趣。
下一个目标：《在小吃店遇见凯恩斯》。
然而，这本薄薄的书仍然没有动摇我对人类本能的怀疑。人之初性本善是没错，不过善到什么程度我深表怀疑。在经济史上，有太多甚至所有的灾难。人性不是在耍花招吗？
1929年大萧条，1982年债务危机，1991年日本经济泡沫破裂，1997年亚洲金融危机，2007年次贷危机。。。。。。人们真的能像史密斯所说的那样本能地追求理性秩序吗？我看可不一定。人们的贪婪或恐惧导致了太多太多的“非理性繁荣”或“非理性悲观”，正是这些非理性非逻辑的行为造成了上述经济灾难。
在越来越多的情况下，人类的非理性行为支配着金融决策。例如，随着经济的快速发展，人们越来越乐观，越来越多的人在做大市场。其中能有几个做多者是巴菲特一样的人？
巴菲特说：当别人贪婪时，我害怕；当别人害怕时，我贪婪。然而，绝大多数人却是：
别人贪婪的时候我更贪婪，别人害怕的时候我更害怕。可见相当一部分做多的原因是贪婪盲目的追求财富，这种非理性的做多使得资产**远高于实际价值，“非理性繁荣”形成。这时，索罗斯出现了，约翰保尔森和艾因霍恩出现了，有大大小小的树篱。
做空开始了，股价大幅**，泡沫迅速破裂，“非理性悲观”形成，经济金融危机来了。整个过程，全是人的非理性在作怪。
大萧条以后凯恩斯曾站在斯密“看不见的手”所代表的古典经济学原理的对立面上，提出了“动物精神”的概念，来解释人类经济决策测非理性现象及原因。但究竟是人们忽略了斯密所说的本性，违背本能行事才有了这些行为，还是人们的本性就是非理性的，而非斯密所说？如果是前者，我们如何去发掘内在的品质？
如果是后者，我们如何克服自然的缺点呢？我打算接着读两本书，简易版的《道德情操论》和阿克洛夫及希勒的《动物精神》，希望能找到答案。
我还想说，这对泡沫学习来说是正确的，因为泡沫学习的参与者也是一个人。当我们学习或实践时，我们应该克服自己行为的不合理性，这样我们才能体验到更好的情感。当然，我并不是说为了不同女孩的学习而学习是不合理的。毕竟，学习也是双方自愿的。
我只是想说，希望泡学上的各位朋友能准确的认清自己学习泡学的目的是什么，更好的利用泡学让自己快乐。
拯救观后感 篇7
一个偶然的机会在图书馆看到了这本书，还依稀记得当时借书的时候还有一点不好意思，大概就是因为书名吧。现在想来应该感谢这个叫“偶然”的东西。
看完小说的第一感觉就是心情沉重，特别沉重，一个现实生活中确确实实存在的群体，但似乎是这个社会的的一个被人们另眼相看的群体，她们自卑，她们的自卑远胜过那些患了其他癌症的病人。天下人的幸福是相似的，不幸却各不相同，这部小说中出现的8个女人，似乎涵盖了所有女人生活中的不幸。()德高望重的老干部，夫为妻纲的老婆婆，前途远大的公务员，漂亮智慧的硕士生，家境贫寒的下岗女工，敏感多疑的白领丽人，以及身世复杂、来历不明的妓女和性格分裂的“两性”人，这些有着不同命运却又被同一种病魔催残的人们，携带着各自的人生故事，怀着对死亡的畏惧，相聚一处。
想写的很多，可是不知道该从哪里下手。或许自己不是病患，所以不能感同身受吧。但是从这本书里学到了一点，遇事冷静，不要逃避，不要只闷在心里，不要老想最坏的结果，不要破罐子破摔，人一旦心被扰乱了，那么身体自然而然也就垮掉了。正视自己的心理，不要自欺欺人，不要以为一些不好的事儿你不想就会随着时间的累计慢慢就消失了，其实不是的，你不想是因为你害怕，解决这种害怕的绝对不是时间，而是正视它。把它掰开了揉碎了，一点一点解决，最终就都灰飞烟灭了。面对生活我们要的是勇敢、面对，而不是顺从、逃避。
小说的最后一句话“雪化了，变成了泪。泪把温暖的风吹干了，雪就变成了春天。”，与君共勉。
拯救观后感 篇8
我爱看书，也爱买书，被我看过的书有很多很多。比如：《十万个怎么办》、《吃人电视机》、《非常老师》等。虽然我看过很多书，但是最让我着迷的是《拯救数学大作战》。
《拯救数学大作战》这本书说的是东山小学的天才门将崔小哲在数学考试中经常吃鸡蛋，学校规定数学零分的同学不能参加任何比赛，被逼于无奈，参加了课后补习班，麻辣老师为了使他对数学感兴趣，每次上数学课不是天马行空就是到生活中去实践等，虽然这本书中的有些数学太奥妙了，但我还是带着兴趣给读完了。我最喜欢那麻辣老师吴备树老师，因为他总是把数学课上得天马行空，让孩子们一愣一愣的。他主张：孩子们不是学不好数学，而是对数学没有兴趣！这本书最大的优点是把人物都绘画的很搞笑，让我们在快乐中不知不觉地接受数学。
真的，书中的情景让我陶醉，让我漫游在数学太空中，我喜欢这本带给我知识的书。
拯救观后感 篇9
我喜欢毕淑敏的小说，她总能用看似平淡却冷酷的字句将现实的残酷、梦想的破灭淋漓尽致地刻画出来。但这需要细细品读，否则味如嚼蜡，你只会感到枯燥，索而无味，因为书中的硬道理你没去理解。于是就错过了毕淑敏内心深处对现实的批判与对生命的沉思。
《拯救乳房》这本小说是最能吸引我去阅读的。毕淑敏这样一位知名度超高的严肃作家怎么会用如此不严肃的字眼——“乳房”。她究竟想在乳房上做什么文章呢？最初我怀着这些疑问阅读《拯救乳房》。读后一切都释然了。我甚至还认为没有其他书名可以媲美“拯救乳房”，它蕴含了一层深意于其中，越看你会越觉得户名是相当名副其实。 小说主要讲的是心理学博士程远青从海外归来，得到一家制药公司的资助，登广告招募乳腺癌病人，组成心理治疗小组。于是形形色色的人物各自携带着复杂经历和对死亡的恐惧与挣扎汇聚一堂。()小组在程远青的带领下逐渐成长，殊不知，一个精心策划的商业阴谋逐步逼近…… 小说情节跌宕起伏，扣人心弦。小组正是一个小社会，毕淑敏将对人的关怀、热情、悲愤化为冷静而深刻的文字，反映了笔下人物乳腺癌患者心灵深处生和死的挣扎和恐惧、爱与恨的交织、冲突、丧生的自尊、自信，读者更能理解生命，尊重生命。 其中我认为最扣人心弦、震慑人心的角色是那个让人感叹、唏嘘、令人深思、发人深省的鹿路。她是个妓女，同时她也是世界上最可爱的人。我想许多人对于“妓女”一词都很避讳，这是一个低贱、不道德的职业，更有人甚至鄙夷她们这种为金钱出卖肉体的下贱女人。社会上不齿“妓女”的大有人在，可是又有谁能够给予多一点的宽容与理解？如果不是生活所迫、现实残酷，谁会愿意牺牲自己的身体换取金钱却受千夫所指，受尽众人唾弃？如果不是身陷绝境，走投无路，谁会愿意做这样下三滥的职业？鹿路就是这样一个典型的例子。她生在农村，是父亲的私生女，父亲死得早，就由干妈——父亲的妻子养大，家里有四个哥哥，干妈就叫她小五，待她比待自己的亲生孩子好。但在她十几岁时她喜欢的三哥得了肾衰竭，无数次的透析让家里的负担变得更重。于是她一个人跑到大城市卖身换钱寄回老家给三哥做透析，还渐渐成为了“名妓”。即使再痛苦再煎熬，她始终怀着一个信念：只要把三哥的病治好了，三哥就能和她结婚了，她就不用再做这行当了。可是这样一种畸形的单恋终究也是难逃魔掌。三哥单纯把她当做妹妹，爱的也是那个寄钱给她治病的妹妹。这样的结局只让人感到心酸。不过后来鹿路也不再自欺欺人了。 此外安疆离世的那个情景也让我印象最深刻。众人围着安疆，沉默不语，就像是在守护着一朵即将凋谢落入尘埃的小花。不过我想即使小花凋谢，也在众人心里落叶生根了。组员的离世更是对小组的考验。小组的最后一次活动，程远青发给每个人一张白纸，让大家在纸上画出自己的“生命线”。大家的生命线中都有一项“乳腺癌”，可是这一项离生命线的死亡端点很远。我想那些未来的计划对于组员们来说已经不是无奈的叹息，未完的夙愿，而是对生命的追求，对理想的追求。 “雪化了，变成了泪。泪被温暖的风吹干，雪就变成了春天。”擦干泪水，黑夜过后就是黎明，最美好的东西一直在你身边，那就是你自己。拯救观后感 篇10
欧美的3d动画电影总是能给予人惊喜，《拯救大明星》这部奇幻片保持了一个纯真的童心，在曲折的故事中，讲述了勇气、友情的重要性。
影片的故事发生在北欧的冰雪中，在北极附近的一个偏僻小镇上，住着一群精灵。他们不是蓝精灵。他们带着红色的帽子和红色的棉袄。他们是真正的北欧精灵。他们也非常可爱和愉快。这些精灵中有一名叫伯纳德的，他虽然工作勤劳，但是更喜欢发明各种小科技道具，希望有朝一日能成为一位大发明家。
伯纳德在影片中的角色由马丁·弗里曼配音，他现在是一位从英国到世界的大明星。除了出演红得发紫的英剧《神探夏洛克》，他在片中饰演华生；他还在魔幻史诗巨制《霍比特人》中出演主角比尔博·巴金斯。现在他的声音表演又出现在《拯救大明星》中，马丁·弗瑞曼目前可是跨越影视领域的大明星。
但拯救这颗恒星的不是马丁·弗里曼和他的角色伯纳德，而是另一个生活在北极的神秘人物。因为以恶棍本尼为首的黑帮绑架了这位伟人，伯纳德和他的朋友开始了一系列的营救行动，甚至穿越时空回到了过去。
经过好莱坞多年的市场培育，中国大陆的观众开始喜欢在电影院看动画片。有时，动画片的竞争力比真正的电影高出许多倍。因为动画电影通常是大人带着小孩一家人去看，这种售票数量累积起来就很惊人了。
从《拯救大明星》中可以看到欧美动画电影的先进技术和创作理念，影片不仅有逼真的雪景，还有可爱的动画人物设计，以及动听的主题曲和插曲，是影片构成一部美轮美奂且动听悦耳的电影。与目前国产cg动画相比，国产动画电影在人物设计效果上仍落后于欧美。很多国产动画人不够漂亮，所以我们国产动画还有很多地方需要加强。
但就《拯救大明星》来说，这部3d动画电影定于xx年1月25日中国内地上映，临近我国的春节档期，在这个热门即将过上年假的日子里，带上孩子一起共赏一部奇幻喜剧作品是不错的选择。这部电影强调勇气和友谊，这对小观众很有教育意义。同时《拯救大明星》欢乐的节日氛围，也与现在的岁末年关气氛很吻合，属于合家欢式作品。
服务观后感
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢？小编现在向你推荐服务观后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
服务观后感 篇1
内容简介：《服务的品质是什么(最新修订版)》围绕服务行业经营的根本展开，在1988年出版后，历经12次再版，此次畠山芳雄又结合了之后的服务行业发展状况加以修改。《服务的品质是什么(最新修订版)》告诉我们所谓服务的品质：当实际评价高于事前期待时，会得到顾客“物超所值”的高度评价，并成为回头客；当实际评价低于事前期待时，会引起顾客的不满：“这算什么服务啊！”商家也会失去这名顾客；当实际评价与事前期待没有差距时，顾客会将此当做是普通的服务感受，不会留下太多的印象。
服务的品质是什么读后感，来自当当网上书店的网友：商品中的无形成分比重大、生产和消费同时进行，且几乎完全依托人力，因而造成质量问题、供需失衡问题、人际关系问题等诸多问题，因此很有必要用于以往的经营模式不同的视角重新加以审视。对于从事酒店、快餐店、银行证券交易所、医院、学校、运输、通信等服务行业的公司来说，在经营过程中为顾客提供的服务，就是企业的产品，只不过这种产品没有实际形态，是一种无形的产品。也正是由于这种特殊属性，其内在的品质和管理的优劣就显得更为复杂和重要。
服务的品质是什么读后感，来自淘宝网的网友：日本经营管理之圣畠山芳雄著作！《服务的品质是什么(最新修订版)》教你服务制胜的秘密武器！适用于所有服务产业的基本·本质。读者通过阅读本书，能够了解服务的本质，从而在工作中对提高服务品质有更深层次的认识。更希望不仅是服务行业的工作者，其他各行各业的工作者也能在通过阅读本书之后，有所收获，得到一些启发。
服务观后感 篇2
风，是极普通的一种自然现象，以往没有引起过我的注意 《风孩子》这本童话书向我展示了一个崭新的风的世界. 作者用巧妙的手法和丰富有趣的想象，给我们介绍了 “风孩子” —这个淘气的小男孩，使我懂得了风的形成、种类和作用。 《风孩子》仿佛是一股旋风，把我紧紧吸引住了。
我仿佛看到了 “龙卷风”卷起了房屋、树木；台风正一次一 次地掀翻船只；山风和谷风摧毁了庄稼。我好像进入了风的 魔窟。
是啊，千百年来，风给人们造成了多少灾难。能不能变害 为利，利用风力更好地为大家服务呢？几千年前，我们的祖先 就发明了利用风力来航行的帆船。现在，人们又用风力发电， 可这仅仅是人类利用风的开端，怎样让风更好的为人类服务呢？
我遐想开了。
我建成了第一座风力破核站，荣幸地担任站长。几天前，超级大国的军备竞赛又开始了 只见一枚枚令人心怵的核 导弹带着硝烟发射了出去，破核站接到报告立即工作神奇 的引风器从刮风点引来了十二级超强台风，出风口立刻对着 核导弹的方位推出了台风，核导弹被台风的力量推离了轨道
狼狈地一头栽进海洋轰隆一声爆炸了。一架清洁机马上 从海洋中消除了核物质成功了。我流下了激动的泪花。力 量较弱的海风自然也有它的作用，我又建成了海上风力捕捞 站。一个巨大的电脑风车在微风的推动下緩緩转动着，机械 网在风力电脑的指挥下打捞海产品，半透明的对虾，银灰色的 鱼儿在网中活蹦乱跳，我那股高兴劲就甭提了！
温暖的陆风也不能浪费，我为农民们建成了风力播种机。巨大的工作机在田野中緩缓前进，接风机忙着从四周吸风，传 送到播种机，播种盘慢慢旋转，从盘上的孔中撒出一粒粒种子，落在肥沃的土地中。农民可以节省许多时间，忙别的事了。
这些虽然是我的幻想，可我坚信，“风力破核站”、“海上风 力捕捞站”、“风力播种机”和其他许许多多为人类造福的设施 一定能够建成，风会为人类作出不可估量的贡献。到那时，外 星人也将会来订购我们的风力仪器。风，将成为人类最好的 朋友。
服务观后感 篇3
无论贫富贵贱，我们都同样渴望快乐的生活，而工作是生活的重要组成部分。如何在工作中，尤其是枯燥繁琐的客服工作中获得快乐，《快乐服务》这本书，令我茅塞顿开，获益匪浅。
俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。我们都愿意和快乐的人交往，相处，因为他们那愉快的话语、开心的笑容和乐观的精神，时时感染我们，甚至带给我们鼓舞和力量。在这本书中，快乐服务日记之一——一笑值千金，写到了微笑的魅力：今天对客人微笑，明天成功就会对你微笑。我想，这不仅仅是一种职业化的微笑，而应该是一种发自内心的微笑，真诚，温暖，传递给客户一种安全感和愉悦感。这种微笑，不仅仅需要专业训练，也需要一种源于责任的热忱投入，更需要一种积极向上的人生态度。
自信也是快乐的源泉之一。每一件工作中都蕴涵着重要的意义。热爱它、挖掘它、成就它，这才是工作的意义，而这个过程需要保持着充分的自信。自信在某种意义上是一种热爱、投入，也是一种努力和坚持。要相信自己，相信自己所从事的行业，坚持下去，最终会找到自己的位置。拥有工作的自信，不要轻易看低你的每一份工作。如果你相信你是一个平凡的人，那么你必定一生平凡；如果你相信你会成为一个与众不同的人并为之努力，那么你最终会脱离平庸。我们给了生活多少自信的流露，生活就会还给我们多少收获的果实。
这本书中，还有一句非常朴实的话语，深深打动了我的心。这句话，也许我们都会说，可真正是说起来容易，做起来难，那就是要“把顾客当成自己的朋友。”我们知道，客服工作中经常会遇到一些愤怒的甚至蛮不讲理的对象，可是，如果我们真正能把他们当作朋友的话，就会理解他们的愤怒，理解他们的苦衷，会尽力帮他们想办法，积极解决他们的问题，就不会抱怨客户的粗暴和蛮横了。
这本书，还教给了我们一线客服工作者很多简单易行、行之有效的工作方法，诸如赞美客户、用心聆听、注重细节、团结协作，等等。我想，只要我们用心读一读这本书，一定会给我们的客服工作注入快乐的新元素，给我们的人生开创一片快乐的新天地，愿我们的客服工作，快乐你我他！
服务观后感 篇4
我是一名一线的教师，自毕业后到担任3年的班主任工作，接触过不同类型的学生和家长，期间也遇到种种挫折，学困生的转化、顽皮学生的转化等。这些问题长期困扰着我，虽然在努力付出，却很难得到切实的指导。
《用服务的态度做教师》这本书是著名教育专家万玮老师对一线教师提出的各种困惑的集中回答。作者从中精选最具典型意义的36个问题，逐一进行解答。这些问题涉及教师成长、人际关系、班级管理等诸多方面。作者的答问并不限于提供教育技巧、解决具体问题，更重在启发读者一种新的思维方式：教师需要学会知退能进、享受担当、保持初心等，用服务的态度做教师，为了学生而工作。书中，作者以大量的案例设身处地的还原真实场景，更是介绍了教育是一门艺术，有“五步”“八法”之说。教师掌握了这个技巧，就能更好的应对课堂教学。
教师对待教育工作的态度取决于教师看待问题的视角。如果教师用积极的工作态度，从欣赏的视角看看待学生，对待工作，就有了工作热情，就不会有干不好的工作。反之，教师对待工作冷漠、严苛，以消极的工作态度，又怎能做好教育教学工作呢？当我们抱着一颗为学生服务之心去从事日常的班级管理、教育教学，就能更近距离的聆听学生的心声，更好的和学生相处。
教师的服务对象是学生、家长、社会和自己。对学生时，教师站在学生的立场思考问题，才会关注到学生的个体差异，关注他们的需求，容忍他们的错误，期待他们的成长。家长是最关注孩子成长的，教师作为专业人士，要主动承担更多的职责，为家长解惑。很多孩子的问题根源是家庭问题，帮助家长进行专业指导也是教师服务的范畴之一。教育具有社会性功能，教师在学生成长过程中注意引导，用理想之火，为学生成长创造一方净土。教师更应当为自己服务，用一生的时间做出点有意义的事情。教师的专业成长、业务水平的提升都能为自己的发展提供强大驱动力，书写青春描绘灿烂篇章。
树立服务意识，要有敢为人先的精神。今天学校因您的积极参与和努力工作而骄傲，明天您会因学校取得优异成绩，快速发展而自豪！
服务观后感 篇5
内容简介：在餐饮服务中，语言是服务员提供良好服务的主要手段，然而众多餐饮企业热衷于对服务员进行各种专业技能的培训，却忽视了说话这一基本能力的训练，殊不知，一句话使人笑，一句话使人跳，服务员不正确的应对将多少人拒之门外。本书以“实操、实用、实战、实际”为原则，以提高服务员的应对能力为核心，选取以饭店为代表的餐饮企业常见又易出错的服务情景，从分析问题到提出策略，层层递进，通俗易懂。遇到类似情景，可以随时查阅，即学即用……
做最好的餐饮服务员的读后感，来自卓越网的网友：一名合格的餐饮服务员既要会服务又要会销售，同时要让客人满意，说起来容易做起来难，以前也接受过许多培训，但效果不够理想。而这本书把餐饮服务员的注意事项融入一个个情景之中，随手翻翻，就能获益匪浅……
做最好的餐饮服务员的读后感，来自当当网的网友：这本书真的很好，作为一个服务员，其实基本的业务工作很简单，难就难在如何去和客人交流，如何随机应变。我感觉自己能够买到这本书真是幸运。这本书从客人进店到客人用餐结束细分了很多情景来介绍怎么样去和客人以最恰当的语言来表达，怎样才能避免冲突。而且，书中在最后一章还介绍了一些销售实战中的语言技巧。真的是一本好书，非常值得一读……
服务观后感 篇6
人常说：微笑是人脸上最美丽、最灿烂的花朵。时常展现可亲的微笑，人和人之间的距离就在这浅浅的一笑中拉近缩短了。微笑它能给人温暖，给人幸福和力量，是人与人之间沟通的桥梁。在读过“微笑还等于服务吗”这篇文章后，让我感触特别深。
的确在服务业里一直倡导着微笑服务，而且对微笑予以了很多的溢美之词，但我们从心理学的角度来看，微笑其实是人天生就有的。所以我认为微笑其实只是体现一个心理状态，它只能被看作为服务的一个元素和象征而已，真诚的微笑只是为下一步的服务做了一个好的铺垫，是一个企业给客户留下的最前沿的“形象”，但它并不能等同于服务。
我所认为的微笑服务是要发自内心的；对于顾客来说，营业员硬挤出来的笑还不如不笑。强求营业员向顾客去笑，甚至鼓励或要求营业员回家对着镜子练笑，这都是不明智的做法。
微笑，是一种愉快的心情的反映，也是一种礼貌和涵养的表现。营业员并不仅仅在柜台上展示微笑，在生活中处处都应有微笑，在工作岗位上只要把顾客当作自己的朋友，当作一个人来尊重他，就会很自然地向他发出会心的微笑。因些，这种微笑不用靠行政命令强迫，而是作为一个有修养、有礼貌的人自觉自愿发出的。唯有这种笑，才是顾客需要的笑，也是最美的笑。“世上谁没有烦恼？关键是不要也不应被烦恼所支配。 营业员遇到了不顺心的事，难免心情也会不愉快，这时再强求他对顾客满脸微笑，似乎是太不尽情理。可是服务工作的特殊性，又决定了营业员不能把自己的情绪发泄在顾客身上。所以营业员必须学会分解和淡化烦恼与不快，时时刻刻保持一种轻松的情绪，让欢乐永远伴随自己，把欢乐传递给顾客。营业员要想保持愉快的情绪，心胸宽阔至关重要。接待过程中，难免会遇到出言不逊、胡搅蛮缠的顾客，营业员一定要谨记“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。有些顾客在选购商品时犹犹豫豫，花费了很多时间，但是到了包装或付款时，却频频催促营业员。遇到这种情况，营业员绝对不要不高兴或发脾气，应该这么想：“他一定很喜欢这种东西，所以才会花那么多时间去精心挑选，现在他一定急着把商品带回去给家人看，所以他才会催我”。在这种想法下，营业便会对顾客露出体谅的微笑。
总之，当你拥有宽阔的胸怀时，工作中就不会患得患失，接待顾客也不会斤斤计较，你就能永远保持一个良好的心境，微笑服务会变成一件轻而易举的事。
微笑服务，并不仅仅是一种表情的表示，更重要的是与顾客感情上的沟通。当你向顾客微笑时，要表达的意思是：“见到你我很高兴，愿意为您服务。”微笑体现了这种良好的心境。
微笑服务并不意味着只是脸上挂笑，而应是真诚地为顾客服务，试想一下，如果一个营业员只会一味地微笑，而对顾客内心有什么想法，有什么要求一概不知，一概不问，那么这种微笑又有什么用呢？因此，微笑服务，最重要的是在感情上把顾客当亲人、当朋友，与他们同欢喜、共忧伤、成为顾客的知心人。 微笑与服务同等，发自内心的微笑与真诚友好的服务是我们每个人必须学会的。
2024同上一堂课观后感(分享十一篇)
工作总结之家根据您需要的“同上一堂课观后感”已经准备好了，关于作品名的观后感如何才能写得出色呢？观后感可以深化我们对电影的印象和情节的理解，便于日后回味，与朋友分享您的故事也能对他们的生活产生积极影响！
同上一堂课观后感(篇1)
学校组织学生观看《同上一堂课，雷锋告诉我》视频。雷锋，是一个时代的楷模，他助人为乐，为梦拼搏，都是值得万世后代所学习的榜样。上完了这一堂课，我深有感触。
课堂的主要过程是，老师先作开场白，然后奥运冠军是杨威首先登台，他用自己的荣誉和拼搏经历为同学们上了一场生动感人的课，他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头。第二个是“心灵导盲师”张龙，她以无私的奉献让盲童越来越自信，帮盲童组建了一个艺术团，帮盲童打开了智慧的窗口。第三位老师是慈善大使孙汀娟，她和早产儿壮壮的故事，让我们知道新时代的雷锋就在我们身边，人人都能做好新时代的雷锋。他们用真实的事例和亲身的体会告诉我：雷锋精神是为梦想拼搏；雷锋精神是为他人奉献与服务；人人都可以做雷峰。是啊！人活着就是为了理想而拼搏，如果社会上每个人都乐于助人，世界将多么美好？
看完视频，我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要谁有困难，他就会马上去帮助别人。通过视频，我理解了梦想与拼搏，奉献与服务的含义，我们应该学习雷锋精神，发扬雷锋精神，坚持为人民服务。作为一名五年级的小学生，我应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，成为一名助人为乐，奉献他人的好学生。有一次，我在公园门外看见一个老奶奶推着装有水果的三轮车上不去。后来，我帮老奶奶一起推三轮车。我的心里还是乐哈哈的，因为能帮上老奶奶一点点忙，是最好的一件事情了，所以，我很高兴。我和老奶奶把三轮车推到人行道上。老奶奶也非常兴奋，她对我说：“谢谢你，小姑娘。帮我把三轮车推了上来。”我说：“不用谢，能帮老奶奶您做一点事，我也非常开心。”人与人之间相互帮助是多么快乐的事。
同上一堂课观后感(篇2)
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的《同上一堂课，雷锋告诉我》的电视节目，老师今天让我们看了一个很有教育意义的短片，让我感触甚深。
里面讲了三个雷锋精神意义，举了三个我们生活中的活雷锋的例子。有以逆商而奋斗的杨威，在零四年以第七名的成绩成为了近年来最低，其实多家报社报道，四年来一直靠着要争光，回报复出的教练亲人的信念努力着，终于在零八年奥运会拿到了金牌，如今辉煌，可你们却不知道之前训练的痛苦和汗水
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。
”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
是啊，“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，做了这句话，从生活的每一点：
在工地上义务劳动，给不明身份的人买票，在老太太找亲戚需要他的时候，他总会帮他们，但从不告诉别人他的名字。回首过去，我们这一代的公主和帝王的生活比雷锋的生活更幸运、更幸福！我们要珍惜现在所拥有的一切。
所以，对于新时代的我们来说，要好好学文化，学本领，更要向雷锋叔叔学习：学习他无论遇到多大多险的困难，勇往直前，永不退缩的精神；学习他乐于助人的精神；长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神！在我人生道路上再争当第二个——雷锋！！
乐于助人。帮助别人，首先要做自己。在新时期，我们有责任和义务弘扬雷锋精神。
我们应该从现在开始，一年一年过去了：“雷锋，又能学习到革命先辈的精神了，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的：“那你不觉得难看吗。
这部电影主要讲述了雷锋为人民服务的五件大事！所以用来告戒我们要珍惜现在的生活。”这几句话，雷锋叔叔正在晾衣服时。
我看完感动地都快流泪了，做一名优秀的少先队员。窗外的星星很亮。他们是雷锋精神的体现。它们高悬在人们的心中，永不倒下。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
同上一堂课观后感(篇3)
3月5日，我们在教室里观看了《同上一节课，雷锋告诉我》的视频，视频通过一节精彩的电子课堂，教导我们要学习雷锋，学习如何做人的行规和品德。它开创了一门充满青春活力、锐意进取、永不停歇的思想教育课程。这节课以“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”的主题，三位老师贯穿全场，同时用励志的歌舞表演,为我们带来了震撼和鼓舞。
在课堂上，奥运冠军杨威第一次踏上了舞台。他现场与大家互动，以自己的荣誉和辛勤劳动经验，给学生们上了生动感人的一课。他教导我们在困难面前不要低头，用他的金牌坚守梦想和雷锋精神。第二个是坚守平凡岗位的“心灵导盲师”张龙，她以无私的奉献让盲童越来越自信，帮盲童组建了一个武汉艺术团，帮盲童打开了智慧的窗口。张龙对盲童的无私奉献让我们知道，雷锋不仅是一个名字，更是一种精神。雷锋的精神不仅是一种奉献，更是一种责任。
第三位老师是慈善形象大使孙汀娟。她的早产故事告诉我们，新时代的雷锋就在我们身边。新时期人人都能做好雷锋工作。在新的时代，我们要善于自我，善待他人。我们有义务和责任弘扬雷锋精神。
看过视频，我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要别人有困难，他就会马上去帮助他。一次，雷锋在暴雨中，忍受了几天的病痛，撑着一把破旧的雨伞，坚持送别人回家，他冒着下雨的危险回去了。
雷锋当时的工资十分低，一个月才六块钱，可他却将自己的零花钱都给了灾区的人们，这是多么可贵的精神啊。
在生活中，我们身边有很多人需要帮助，所以我们应该像雷锋一样热情地帮助他们，做一个乐于助人的人。有人不小心摔了一跤，我们可以扶一把，有人在费力扛东西时，我们可以上前去提一提，帮一帮，为他们减轻负担，让雷锋精神在我们身上发扬光大。
通过这段视频，我明白了梦想与奋斗、奉献与服务的意义。我们要学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，坚持为人民服务。作为一个小学四年级的学生，我应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，做一个助人为乐、助人为乐的好学生。
今天，是一个特殊的日子——学雷锋日。雷锋叔叔做了一辈子善事，为党、为人民、为社会。所以老师带我们观看一个视频。
毛主席曾经说过：“向雷锋同志学习！”雷锋叔叔出生在湖南省望城县，小的时候家里很穷，六岁的时候当上儿童团团长，雷锋一直想为祖国效力。
终于，长大以后，加入了共产党，志为了人人学习的榜样。
雷锋叔叔让我们学会了很多，比如：坚强。成长道路中，我们每个人都会遭遇困难，跌倒了再站起来，从哪里听命就从哪里站起来，小草就是因为在狂风暴雨中成长，而变得越来越坚强。
雷锋叔叔让我们学会了很多，比如：追求自己的梦想。雷锋叔叔通过自己的努力加入了共产党。我听到一个故事。湖北武汉有一位非常博学、热爱音乐的女教师。因为她想帮助学生实现梦想，所以她成立了一个艺术团。
一次她碰见一个学生，便问她：“这位同学，我想问问你，学音乐是你的梦想吗？”“老师，我是个盲人，我来这个学校是学按摩的，我长大以后只能做一位按摩师。
”同学说。老师听后默默走开了。我想这位老师听了一定很伤心。那个同学是个盲人，不能追求他的梦想。我们的眼睛是明亮的。为什么我们不能追求我们的梦想？
牛顿曾经说过：“无论做什么事，只要肯努力奋斗是没有不成功的。”
雷锋叔叔让我们学到了很多，不是做雷锋叔叔。在生活中，有很多像雷锋这样的人，比如扫街的人，远在边疆的老师、战士，只要我们心中还有别人，我们就会变得越来越有爱心。
雷锋大叔虽然远离世界，但他无私奉献、默默无闻的精神将永远留在世界上。
今天是3月5日，也是第53个学雷锋纪念日，所以学校组织我们观看了《同上一堂课:雷锋告诉我》的视频。奥运冠军杨威走上《同上一堂课·雷锋告诉我》的讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。
《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。他很小的时候，父母和哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。
年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。
家乡解放成后，雷锋担任儿童团大队长。1957年，他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年，雷锋终于如愿穿上军装，成为一名新兵。
在部队里，他不仅学习技术，而且全心全意为人民服务。只要对人民有利，他就愿意这样做。最可贵的是，他帮助别人后从不留名，总是默默离开。
但遗憾的是，1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志因公牺牲，永远离开了我们。
虽然他走了，但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，雷锋的名字响遍全国。“学雷锋，做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。
后来，杨威结合自己的亲身经历告诉我们，向雷锋学习，不仅是为了做一两件好事，更是为了人民的事业全心全意、无私地为人民服务。
对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉，但在今社会，这种精神尤为重要。作为一名普通的少先队员，如何向雷锋学习更值得我们思考。
我认为，当我们小学生向雷锋学习时，首先要学会像雷锋一样自力。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求，可扪心自问，我们又有几人真正的做到了呢？所以我决定，从现在开始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向别人请教后学着做。
至少在生活上做到自理，不再麻烦父母。
其次，我认为要向雷锋学习，我们需要学习做一个像雷锋一样的好人。学雷锋，不仅在于你今天有没有做好事，更应该侧重于反思今天有没有做不符合行为规范或不利于别人的事。如果，每个人每天都能做这样的反思，那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅只是一句歌词，而是一个和谐共赢的美好社会了。
同学们，让我们一起行动，一起努力，成为雷锋那样自力更生的好人！
同学们，请跟我一起宣誓：人的生命是有限的，能为人民服务的是无限的，我要把有限的生命变成为人民服务的无限。
同上一堂课观后感(篇4)
同上一堂课我们的价值观观后感3月3日下午15:00整，沙河小学组织全体学生集体收看《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂节目。
通过徐川、邓鹤翔、史铁林三位教授的精彩演讲，创设了一门充满青春活力和动力的思想教育课，践行了核心价值观，把雷锋精神代代相传。与此同时，各班用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“雷锋精神心中永存”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，辅以青少年喜闻乐见的诗歌朗诵，让学生课堂充满青春活力和满满的正能量。
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”八年级学生肖微在当天的讲台上说，她对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。
”她希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。
学校将以这次观摩活动为契机，推进学习雷锋常态化，践行社会主义核心价值观创新。
同上一堂课我们的价值观观后感正值第54个学雷锋纪念日到来之际，为教育引导全体学生学***精神，加强当代青少年社会主义核心价值观建设，白庙河小学于3月3日下午，组织全体学生在各班教室**了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播节目。
《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台在湖北大学联合举办，并通过网络平台实时直播，意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。三位网络“大咖”“85后正教授”邓鹤翔、华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事讲述，将新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中。
白庙河小学全体学生认真参加电视直播班，对雷锋精神和理想信念有了更深的了解。
此次网络课堂直播**活动，大力弘扬发展了雷锋精神，有助于做好“思想引领”工作，引导广大学生树立崇高的理想信念，在实践中培育和践行社会主义核心价值观。
同上一堂课我们的价值观观后感在第54个学雷锋纪念日来临之际，为大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活，根据上级文件精神，3月3日下午3:003:40罗汉小学全体学生在教室利用网络和电子白板**了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课：
我们的价值观》专题电视课堂。在班主任的领导下，孩子们很认真。尽管环境恶劣，但他们接受的教育是有效和真师的。
节目结束后，班主任结合学校《学雷锋活动方案》和政教处要求，布置了写观后感，做好人好事等作业，扎实地引导学生自觉地培育和践行社会主义核心价值观。
同上一堂课观后感(篇5)
同上一堂课+我们的价值观观后感精选正值第54个学雷锋纪念日到来之际，为教育引导全体学生学***精神，加强当代青少年社会主义核心价值观建设，白庙河小学于3月3日下午，组织全体学生在各班教室**了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播节目。
《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台在湖北大学联合举办，并通过网络平台实时直播，意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。三位网络“大咖”“85后正教授”邓鹤翔、华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事讲述，将新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中。
白庙河小学全体学生认真参加电视直播班，对雷锋精神和理想信念有了更深的了解。
此次网络课堂直播**活动，大力弘扬发展了雷锋精神，有助于做好“思想引领”工作，引导广大学生树立崇高的理想信念，在实践中培育和践行社会主义核心价值观。
同上一堂课+我们的价值观观后感精选今年3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导广大青少年学生学***精神，树立正确的人生观、价值观，不负青春、实现人生价值。3月3日下午15时，市三中组织全体学生准时**了湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台联合举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料mofs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。最后，华中科技大学教授史铁林把新时期雷锋精神的精髓和价值融入课堂，教育和引导广大青年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青年树立远大志向，培育美好心灵。
同上一堂课+我们的价值观观后感精选xx年3月2日，校团委、各二级学院分团委和各班级团支部组织**了由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办的直播课程《同上一堂课：我们的价值观》，拉开了xx年校团委“我的价值观三部曲”系列活动的序幕。
本次直播课邀请到了风趣幽默的南京航空航天大学网红教师徐川，一周工作100小时的85后武汉大学教授邓鹤翔和资深学科带头人华中科技大学的史铁生教授三位“大咖”。徐川围绕“坚持理想信念，打好青春底色”的主题，通过实际问题深刻的阐述了理**国的含义，表达了对当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。邓鹤翔通过介绍自己的经历，表达了当代大学生只有全面发展生活能力和思想素质，才能登上人生的高峰。
同时，邓鹤翔表示，在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会。史铁生教授引用李大钊先生的“以青春之我，创造青春之国家”告诫每一位青年应当担负的责任，国家兴亡匹夫有责。
通过直播学习，学生们纷纷表示这次课程是一次学***一次拷问，不仅对崇高的爱国情怀有了认识，还让自己在培养社会主义核心价值观和树立正确人生观、世界观的方向更加明确。
同上一堂课观后感(篇6)
这周四，老师给我们放了一个节目《同上一堂课》，里面的内容很吸引人，而且让我感触很深。这期节目的主题是：“我们的价值观”，然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏，第二个部分是奉献与服务，最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。
第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的，他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床，天天在他腿上压一个小时，可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果，团体比赛第五名，个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是，他并没有因此而放弃，而是更加努力勤奋的练习，终于，在2008年的奥运会上他夺冠了。我想，要想让自己的梦想实现，就必须要付出十分艰辛的努力，而这正是我们要学习的雷锋精神。
第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台，来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们，体会到音乐的快乐，通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现，这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是，他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们，让那些孩子们看到了一丝光明，找回了自信，最终踏上了自己的梦想之路。
最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事，是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等，巨额的医药费等着壮壮的妈妈，可她却没有钱去支付。没办法，壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。可网友们还要求继续为壮壮捐款，3天过后，捐款金额已经达到了50多万了，一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下，壮壮奇迹般的活了下来。
看了这期节目，我想：如果我们人人都学习雷锋的精神品质，那这个世界会变成什么样呢?
同上一堂课观后感(篇7)
“向雷锋同志学习”这是毛主席亲自为雷锋题的`词。在那之后，和雷锋一样的人层出不穷。在看了《同上一堂课·雷锋告诉我》这一节目后，我深深地被感动了。在看了最后一个主题：人人都能当雷锋后，我更是思绪万千，因为嘉宾孙汀娟阿姨给我们讲了一个故事。
早产儿壮壮，出生时不足750克，因为他太小了，不能像普通婴儿一样消化食物，所以生存的几率几乎为零，在母亲积蓄花光时，他们需要面对20万元的巨额医疗费。在无奈之下，母亲打电话向媒体求助，于是壮壮的照片被发到了网上，许多网友就开始帮助他们筹钱。在通道开启不过4小时的时间就凑够了20万元，在那之后还有许多网友想为壮壮的后续治疗筹钱，壮壮在众多网友的帮助下成功地活了下来。
听了这个故事晚就开始想：如果没有那么多人帮助他们，他们会怎么样?如果我是众多网友中的一位，我会不会帮助他们?我不能回答前面的问题，但后面的一个，我想答案是肯定的。人生之中难免会有很多不幸，但一定要相信我们身边，有很多像雷锋一样的好人。雷锋虽然已经不在世上了，但他永远活在我们的心中，只要有一颗乐于助人的心，那么人人都是“活雷锋”。
同上一堂课观后感(篇8)
20_是非凡的一年。新冠病毒席卷中华大地，无数中华儿女为抗击疫情迎难而上，义无反顾奔赴抗疫前线。“哪有什么岁月静好，只不过有人在为你负重前行!”从武汉封城，全民抗疫，全国医护人员众志成城，与病毒展开殊死搏斗。
“把重症患者送到我这里来!”，钟南山院士的一句话，铿锵有力，把民族的信仰，国家的担当扛在肩上。抗击非典疫情，他始终傲然挺立在国家和人民的前面。自从踏上武汉的那一刻，他再一次勇敢地直面新冠病毒，庇护着亿万人民的健康。
年逾古稀的李兰娟院士眼神坚毅，笑容和蔼。结束“红区”查房后，脱下防护服和口宅的脸上，压痕清晰可见，被人们称作——“天使痕”。
无数“逆行者”驰援武汉。无数医护人员坚守一线，整天穿着防护服，汗水早已浸透了他们的衣衫，口罩在他们脸上留下了深深的勒痕。无论战斗多么艰辛，他们无所畏惧，永不退缩。因为，救死扶伤是他们的使命，而心系祖国，无私奉献是他们的信仰。
面对突如其来的疫情考验，中华民族再次发扬不屈不挠的精神。在党的统一领导和科学部署下，抗疫工作有条不紊的进行：封城、封路、全国驰援、建火神山和雷神山医院、建方舱医院……凝聚了抗击疫魔的中国力量。
正如所说，“防控工作取得成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”党的集中统一领导，全国一盘棋的动员机制，以人民为中心的价值取向……有如此制度优势作支撑，坚强的中国人民没有克服不了的困难，没有迈不过的坎。
“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行!”让我们珍惜当下，努力学习，长大以后报效祖国，复兴中华。
同上一堂课观后感(篇9)
2023年已经到了，我们结束开心的假期，正式开始我们的新一段学习生活。在这一天，我们从小看到大的同上一堂课又准时开播了，作为从小看同上一堂课的忠实观众，我自然不会错过今年的同上一堂课播出。
在这一天晚上，我就早早跟爸爸妈妈吃完晚饭，坐在电视机前静静等待着同上一堂课的播出。当八点一到，伴随着同上一堂课优美的主题曲响起，我最喜欢的主持人撒贝宁，用他那清脆响亮的嗓音给我们介绍其今晚同上一堂课的整体流程，今年的同上一堂课主题是：_，给我们讲述了在征服星辰大海的路途上，是理想指引着前进的方向，激励我们在人生的赛场上奋力拼搏！
看完今晚的同上一堂课我感触良多，我们敬爱的祖国，能过发展到如今这么强大，离不开各岗各业的人们不断努力奋斗，正式因为有他们的无私奉献，我们才能有如今的幸福生活。
正是因为他们怀着为祖国争光的决心，不断努力训练，最终才能在赛场上突破自我，以顽强的决心取得最后的胜利，实现自己的理想。我们一定要学习他们这种顽强拼搏的奥运精神，无私为国的爱国精神，用理想之火，照亮我们的未来。
同上一堂课观后感(篇10)
xx《同上一堂课:我们的价值观》观后感
xx《同上一堂课:我们的价值观》观后感一：雷锋精神永不褪色，当代雷锋闪耀荆楚。
为了纪念第54个学雷锋纪念日，深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神，弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观，我校在3日下午组织学生**湖北教育频道电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》，引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人，凝心聚力。
在[我们上一课的价值观]中，我最喜欢徐川先生。很幽默，我相信他的学生很喜欢他。我记得，在班级里，一个学生问，老师，都说金子总会发光，那如果我是银子呢。徐川老师答，有一个成语是什么来着?
对，银光闪闪。另一个学生问，老师，当你知道如果你努力学习就没有结果时，你还需要努力吗？徐川回答说，不努力，怎么知道会有结果。
你明明吗？看到这里，我觉得徐川先生很幽默，他真的很想当他的学生。
[我们的价值观在同一堂课]不仅教会我们价值观的意义，也教会我们雷锋助人为乐、修甲的精神。这可真值的**啊!
xx《同上一堂课:我们的价值观》观后感二：价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。
徐川曾说自己的经历：小时候被打后的三种不同回答，也能体现三种信仰。
第一种崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间没有和谐，更谈不上友谊和合作共赢
第二种崇尚的是因果，信仰苍天;第三种崇尚的是规则，信仰秩序，信仰邪不胜正。
第三条路是绝对正确的。如果你被欺负，你应该告诉大人帮助我们解决这些孩子无法解决的问题。
这三种行为体现了三种截然不同的信仰。大多数时候，信仰是积极的。事实上，有时候信仰可以转化为力量。在生活中，我们要向信仰迈步!
兴趣是实现梦想的催化剂。如果我们对某件事感兴趣，我们会很乐意去做，而且效率比我们被迫去做的要高得多。我们都有自己的理益，把它们定义为自己的理想。
其实，我们应该把理想和社会联系起来，向雷锋一样快乐地做每件事。真正有意义的是让生活更好，努力让社会更好。只要大家一条心，奔着一个目标去，就会成功。
xx《同上一堂课:我们的价值观》观后感三：向雷锋叔叔致敬
雷锋精神永不褪色，当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日，深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神，弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观，我校在3日下午组织学生**湖北教育频道电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》，引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人，凝心聚力。
在《同上一堂课我们的价值观》中，我最喜欢徐川老师了，那么幽默，相信他的学生都很喜欢他。我记得，在班级里，一个学生问，老师，都说金子总会发光，那如果我是银子呢。徐川老师答，有一个成语是什么来着?
对，银光闪闪。另一个学生问，老师，当你知道如果你努力学习就没有结果时，你还需要努力吗？徐川回答说，不努力，怎么知道会有结果。
你明明吗？看到这里，我觉得徐川先生很幽默，他真的很想当他的学生。
《同上一堂课我们的价值观》不光教给我们价值观的含义，还教给我们雷锋的的助人为乐和钉子精神。这可真值的**啊!
同上一堂课观后感(篇11)
导语：3月5日是毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子，学***坚韧不拔的精神，学***乐于助人的精神。下面是语文迷小编收集整理的关于《同上一堂课我们的价值观》的观后感，欢迎大家阅读参考!
同上一堂课我们的价值观观后感【1】3月5日是毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。晚上9点，我**了《同上一堂课，雷锋告诉我》，这一堂课让我印象深刻，他们的事迹让我感受良多。
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
我们现在正在学习为梦想而战的精神。体操世界冠军杨威从小就开始练习。他24岁就加入了国家队。当他18岁的时候，他有三个愿望：
学会骑自行车，有房子，能把车停在手镯上，到了20岁，他实现了这三个愿望。2004年雅典奥运会，中国体操队输给了日本，而杨威个人全能只获得第七名。他不服输!
为自己立下目标：“一定要成为冠军”。他继续努力练习，克服了许多困难。在2008年北京奥运会上，他终于登上了冠军的领奖台。
他就是这样一直为自己的梦想而奋斗着!
我们现在正在学习奉献和服务的精神。为了让残疾儿童有希望、有梦想，武汉盲校教师张龙毅然放弃了前程似锦的职业，来到学校。有一次，她问一个失明的七岁小男孩：
“你长大以后想干什么?”“唉，我长大以后只能当一个按摩师!”所以她希望通过自己的努力，默默奉献，培养出一位位优秀的**人。
她说她热爱工作，擅长自己，所以她很高兴。
我们现在学***，就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中，学***，成为榜样。**《同上一堂课》，我被他们为了梦想坚持不懈，默默奉献的精神感动着，我要向他们一样，热爱自己的生活，努力朝着梦想奋斗，奉献他人、服务他人，做一个有价值的人!
学***，让人生更有价值。让我们从现在开始，从小事做起，奋发向上、不断努力，为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦!
在上一课中，我们对价值观有了深刻的理解[2]研究价值观是非常必要和重要的。这项活动的重点是树立和加强正确的价值观和人生观，用正确的价值观和人生观指导工作，为工作提供智力支持和精神动力，起到把握方向的作用。正确的数值是正确工作方法和方向的指导和指南。
一件事的成功不仅在于你的起点，也在于你的方向。具有核心价值观，符合实践，符合科学发展观。作为一名共产党员，
既要学习中国共产党的精神，了解会议的要求，又要明确前进方向，确定前进目标，付诸行动，有所作为。
一是在学***砺品质。不学习，当然要落后。除了学习，还要在思想政治上有所进步，这就需要学习思想政治。
没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。有了灵魂，方有品质;勤于学习，就有提升。温良恭俭，可以格物致知;德才兼备，方能修齐治平。
因此，我们要善于向经验丰富的同志学习。从看事物的角度，学习分析问题的方法和解决困难的手段；从控制复杂局面、应对突发事件、理论联系实际的能力和水平学习。
二是在工作中锤炼作风。首先中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干，反对空谈。
强调“凡事务实，勿事虚文”，倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难，体现在日常工作中的每一个细节上，要始终坚持“干”字当头、“实”字为先，只有真抓实干，在遇到困难时不缩手，充分发挥自身的聪明才智和业务技能，干不成功不罢手。以实干求实绩，以实干求发展。
有了科学的决策和实际的行动，我们的工作将是无穷无尽的。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神，在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取，通过自己的努力，使之成为业务上的能手、岗位上的人才、技术上的尖子。
其次，中国共产党一贯主张坚定正确的政治方向，这离不开艰苦奋斗的作风。没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风；没有坚苦奋斗的工作作风，就不能贯彻坚定正确的政治方向。作为党的组织工作战线的一员，特别要发扬艰苦奋斗的作风。
一滴水离开大海，很快就会蒸发；一滴水离开人民，就没有事业和个人发展的成就。因此，在工作中，要始终坚持“从群众中来”、“到群众中去”的工作方法，密切联系群众。
三是在勇挑重担中增长才干。雷锋甘做“革命的傻子”，“雷锋传人”郭明义同样被人们亲切地称作“郭大傻”，他们“傻”得毫不利己、专门利人，“傻”得只做好事、不干坏事，他们的“傻”经受住时间的考验、经受住群众的检验，他们“傻”得可爱，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥拣瘦、避重就轻，扪心自问、岂能无愧?
当然，也可能有各式各样的理由，但是，如果都让小算盘管住大道理，国家何能繁荣昌盛?事业何能兴旺发达?我们自己又何能有点滴的进步?
同上一堂课我们的价值观观后感【3】2017年3月3日，在第54个学雷锋纪念日来临之际，湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》在湖北大学“开课”。 南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川、武汉大学最年轻正教授邓鹤翔、华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林，用他们的奋斗故事，给我们诠释了新时期雷锋精神的时代内涵，引领我们如何追求和实现自己的人生价值，为我们上了生动了一课。
雷锋精神永不褪色，并将在很长一段时间内焕然一新。现在，我们如何弘扬和继承雷锋精神的时代价值？
什么是信仰？信仰有什么用？如何建立信仰。
作为广受学生喜爱的网红老师徐川，接地气的开场直切主题，由浅入深，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。他告诉我们年轻不重要。只有当我们有信心，我们才有价值坐标，找到生命的意义。
像雷锋一样，我们应该献身于党，坚定信念和党的精神，这是核心价值观的灵魂。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授邓鹤翔与大家分享了他在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里，比平常人多花了一倍的时间。他告诉我们，无论学***工作，都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样，干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，这是年轻一代应有的担当。
有了坚定的理想信念，具备了个人能力和敬业的精神，最后我们的人生价值到底体现在何处呢?华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林，讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程，用该学院三代机械人的强国梦，告诉我们：为国家强盛而奉献，就是他们的人生价值所在。
志存高远，坚定理想信念;爱岗敬业，践行奉献大爱;锐意进取，胸怀家国人民，这就是我们价值观!
