一年总结幽默精选4篇。
我们听了一场关于“一年总结幽默”的演讲让我们思考了很多，你还对范文一筹莫展吗？在文档处理领域只有不断学习和适应新技术才能取得更好的业绩，在写文章之前，想必大家都有先找范文参考的习惯。范文可以提供更好的整体框架和思路，如果你正面临以下问题请不妨参考以下信息！
一年总结幽默(篇1)
13、车子有油，手机有电，卡里有钱，这就是安全感。指望别人都是扯淡，再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。
14、又到永康，年底了，宝宝要生了，加油。
15、回顾这一年，我经历了很多喜怒哀乐，酸甜苦辣，那些好的坏的我通通接受，不再回头，微笑前行，人生总是充满未知。
16、转眼，又到年底这就是生活，让你装着云淡风轻，让你掩着累累伤痕，即便风雨兼程，不得不前行，即便困难重重，不得不坚持。这些年，我们报喜不报忧，这些年，我们苦水自己尝。笑而不语，苦而不言！并始终坚信，再荆棘的道路，总有尽头的那天！
17、又到年底了，一年感觉比一年快。有人评价说：那说明你过得很充实！我哈哈的笑，心想不过是瞎忙罢了。
18、今年感觉过得好快，眨眼都快到年底了，加把劲，争分夺秒把年中的目标实现。
19、今年马上就过完了，请谢谢自己，经历了许多事，遇见了一些人，活得越来越明白，知道自己想要什么，在成长的路上，变得越来越好！
20、今年马上就要过完了，感谢今年的努力，以后要脚踏实地的生活，辛辛苦苦的奋斗，用双手赚取财富，用肩膀扛起责任，没有抱怨苦和累，坚强勇敢去面对。
21、这一年，谢谢自己，学会了珍惜，懂得了放下，不再为不值得的人和事付出，珍惜真心的人，放下不值的事。
22、不知不觉又到年底了，实现了多少目标不重要，身体健康最重要。
23、工作开始让人难受，毫无幸福感可言，大概是又到年底了吧。
24、突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！
一年总结幽默(篇2)
25、不得不再次感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
26、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
27、又到年底了，现在越发害怕过年了，谁能理解这种沉重的心情？
28、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
29、又到年末了，回头看看这一年着实不易，酸甜苦辣一样不少，风风雨雨一路兼程。人越大越觉得像个孩子，走的越远越想回家。人生不易，且行且珍惜。
30、转眼又到年底了，这日子一年一年过的贼快，冬至、圣诞、元旦，眼看着就是过年，时间赶着人跑，一刻不得停歇。
31、这一年，谢谢自己，不管遭遇什么打击，经历什么事情，都没有毁掉品行，不忘初心，一直善良。
32、人生的乐趣取决于你对生活的态度，乐观的人一定会比悲观的人快乐。
33、辜负了所有人希望不能去伤害任何一个人了真的要好好放下了才能新开始吧。
34、辜负了所有人希望不能去伤害任何一个人了真的要好好放下了才能新开始吧。
35、快到年底了，希望新的一年里我爱的人和爱我的人能身体健康，开开心心，一切顺利，找个好工作，顺利毕业。
36、今年真的过得好快啊，不知不觉又到年底了，今年好像比去年更能吃能睡了。
一年总结幽默(篇3)
1、又到年底了，下周又要准备年货了。越来越没年味了，小时候天天盼着过年，现在越来越不想过年了。
2、不知不觉又到年底了，实现了多少目标不重要，身体健康最重要。
3、又到年底了，一年感觉比一年快。有人评价说：那说明你过得很充实！我哈哈的笑，心想不过是瞎忙罢了。
4、人生的乐趣取决于你对生活的态度，乐观的人一定会比悲观的人快乐。
5、不得不再次感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
6、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
7、总有那么一个人的出现，会让你宽恕之前的人生带给你的苦难。
8、最近心情一直挺压抑，眼看又到年底了，赶快回家看看老妈才是真的。
9、又到年底了，又快过年了，循着这条生活的轨迹，不偏不倚的行走，即使不开心，想有所改变，却羁绊重重。
10、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
11、今年马上就过完了，请谢谢自己，经历了许多事，遇见了一些人，活得越来越明白，知道自己想要什么，在成长的路上，变得越来越好！
12、又到年末了，回头看看这一年着实不易，酸甜苦辣一样不少，风风雨雨一路兼程。人越大越觉得像个孩子，走的越远越想回家。人生不易，且行且珍惜。
13、转眼，又到年底，人生一年又一年，尝不尽的苦辣酸甜！感情一年又一年，数不清的离合悲欢！转眼，又到年底叹息一声，时间是多么的无情！感叹一句，生活是多么的艰难。年头到年尾，赚来的钱，没攒下几分，流下的泪，早已汇成川。
14、快到年底了，异常焦虑，又要换地方，又要面临任务的压力，觉得自己做不好，成为最差的那一个。
15、最糟糕的一年马上结束了，新开始新气象，加油，不能打倒我的，必始我强大，原来的我，好久不见，你好。
16、又到年底了，希望大家工作是事情放一放，把心收一收，准备安心过年了。
17、又到年底了，一年一年又一年，让我们忘记失去的，感激拥有的，期待将至的，随风而行，随遇而安！
18、转眼，又到年底，人啊，活着活着，就老了一岁，忙着忙着，啥也没剩，累着累着，苦难言，一年，又一年！
19、真的要谢谢自己，没有被困难打倒，没有向失败投降，哭过，但是没有怂过，痛过，但是没有怕过，靠自己独挡一面，靠自己勇往直前。
20、工作开始让人难受，毫无幸福感可言，大概是又到年底了吧。
21、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
22、今年马上就要过完了，感谢今年的努力，以后要脚踏实地的生活，辛辛苦苦的奋斗，用双手赚取财富，用肩膀扛起责任，没有抱怨苦和累，坚强勇敢去面对。
23、心态快要崩溃了，最近各种不顺利，又到年底了，新年又要来临了。
24、又到年底了。满是期待的新年气息又来了。
25、快到年底了立个新年愿望，希望明年可以去峡谷之巅啊。
26、今年真的过得好快啊，不知不觉又到年底了，今年好像比去年更能吃能睡了。
27、突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！
28、年底总结，忍不住多说皮皮。今年是皮皮的高速成长年，年初慢慢开始说话，下半年已经可以简单沟通，也能给他讲点道理了。
29、人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。
30、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
一年总结幽默(篇4)
37、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
38、快到年底了，异常焦虑，又要换地方，又要面临任务的压力，觉得自己做不好，成为最差的那一个。
39、又到年底了，请七大姑八大姨们口下留情，忽略我吧！
40、这一年，谢谢自己，不管遭遇什么打击，经历什么事情，都没有毁掉品行，不忘初心，一直善良。
41、一路走来，所有事自己扛，从来没有求过谁。真的要谢谢自己，再累再难，也从未放弃过，咬牙坚持，一直前行。
42、光阴似箭，日月如梭。不知不觉又到年底了。
43、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
44、按惯例，每年的这个时候是要有一篇年终总结的。给自己，给爱人，给家人，给啊肥，给所有关心我的朋友们。
45、成年之后的时间真的流逝的飞快。一个月一个月不知不觉的又到年底了。
46、新的一年，去做一个将日子过成诗的人，去读书，去旅行，去等待爱情。日子可以过得精致而典雅，也可以过得简单而随意，只要心中有诗意，便是惬意的生活。
47、不得不感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
48、总有那么一个人的出现，会让你宽恕之前的人生带给你的苦难。
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【精选】2024“一帮一”总结范文四篇
帮助他人可以让我们得到快乐，也可以提升我们与他人的共情能力。工作总结之家小编精心收集整理了四篇一帮一的总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能给予大家一些小小的帮助。
“一帮一”总结范文(一)
一、选择“一帮一”对象的初衷。
两年前，学校根据上级指示开展了教师“一帮一”活动，每名教师要选择一名学困生或贫困生结对子，从各方面帮助他。我们班共74名同学，我把目光锁定了xx同学。xx同学成绩不差，那我为什么选择他作为“一帮一”的对象呢?
在十几年的班主任工作中，我不仅关注学生的学习成绩，关注他们的身体健康，更加关注他们的心理健康。因为小学生正处于身体快速发育时期，要让他们健康地成长，不仅仅是指身体上的健康，根据联合国世界卫生组织对健康的定义:“健康不仅是没有疾病，而且是身体上、心理上和社会上的美好状态或安全安宁。”我们知道心理上的健康对一个健康的人来说是多么的重要，尤其是正处在发育黄金期的小学生。他们的认识情感
和意志等心理上的种.种矛盾、困惑和斗争，如果得不到很好的调节，就会产生这样那样的心理偏差和问题。
xx同学就属于有心理障碍的孩子。这还得从他的家庭说起，xx的妈妈是一个残疾人，从小因为小儿麻痹肌肉萎缩，行动不便。从前开了一个洗衣店靠自己的妈妈帮忙勉强撑了半年就倒闭了。家里的生活只能靠卢炳蔚的爸爸蹬三轮车来维持，有时还需要xx的姥姥接济。但是xx的妈妈很要强，不管怎么困难学校收费从来不为难孩子。这样的家境让懂事的孩子心理压力很大，在同学面前总是很自卑，也很孤僻，总觉得自己比别的同学差，抬不起头，目光总是躲躲闪闪的。上课也不发言。我看在眼里，急在心上，找他谈了几次，也不太奏效。所以在“一帮一”活动中，我决定和他结对子，帮他走出心灵的阴影。
二、让爱插上翅膀，飞进孩子的心灵。
为了帮助xx同学，我看了大量的心理健康方面的书籍，还通过同学的联系请教了东北师大的心理学教授。最后确定方案是首先要让他变得自信，能和同学融洽相处。在课堂上，他不爱发言，就是怕说错了同学笑话。针对这种情况我在学生自学和小组交流的时候特意听取他的看法，说的对就予以肯定，不对就加以引导，然后在学生汇报的时候我就点名让他说，开始的时候他声音很小，我就鼓励他，表扬他。他并让同学们掌声给他鼓劲。慢慢地，他不再害怕了，偶尔也能主动举手了。私底下我还找到我们班性格开朗的班长让他下课、大课间时多和xx在一起玩耍。一些集体活动我也有意让他参加。就这样渐渐地看到了xx天真的笑脸，听到了他开心的笑声。他比以前自信了，走起路来也精神抖擞。
我以为这孩子走出了心理的阴影，可是在他的作文中我又发现了新的问题。那次我留了一个写人的作文，他写的是他的妈妈，写妈妈如何勤劳，如何善良。唯独没说妈妈是个残疾人，他觉得妈妈残疾是一件丢脸的事。针对这种情况，我找到他对他说:“你这篇作文写了你的妈妈，说明你很爱你的妈妈，老师知道你的妈妈是个残疾人，干起家务来要比别人更艰难，跟费力，那你的作文里怎么没体现出来呢?想想妈妈步履蹒跚地在厨房为你做饭，想想妈妈用软弱无力的手为你缝书包，想想妈妈每晚认真地为你检查作业。妈妈为你付出的要比别的妈妈多的多，妈妈多伟大啊，你应该为有这样的妈妈而感到自豪，妈妈一点都没给你丢脸。”我说完这番话，他的眼泪就留了出来。我接着说:“你还能写出妈妈的艰辛与坚强吗?没有人会笑话这样一位伟大的母亲的。”他点了点头，回去又重新修改了作文。修改后的作文流淌着他对妈妈深深的爱，征得他的同意，我在班级读了这篇作文，同学们都感动得哭了。以此为契机，我又召开了一次主题队会，邀请部分家长来参加，也包括xx的妈妈。xx的妈妈还被评为了我们班的“十佳妈妈”。后来的一次家访我知道了自从那次以后他自豪地扶着妈妈陪妈妈上街了，邻居们也夸这孩子越来越懂事了。看着他妈妈眼里那欣慰的笑容，我知道他这次真的走出来了。是爱让他出走了那片阴暗，是爱飞进了他的心灵，是爱让他知道了感恩。
三、让爱在家访路上延伸。
家访，一个既熟悉又陌生的字眼。熟悉，是因为它是中小学校教育不可或缺的一部分，是教育活动中一道亮丽的风景线，堪称我国基础教育工作的一大传统。
陌生，是因为在信息社会的今天，家访这个曾经使用频繁的用语，如今却不多见了。科技发展了，现代通讯手段迅速普及了，传统的登门家访已逐渐被打电话、发邮件、聊qq等方式所取代。不可否认，发达的通信联系确实快捷、方便，但一项调查显示，有82%的家长更愿意面对面的家访交流。“十次电话家访抵不上一次上门家访”。所以在“一帮一”活动中，只要发现新的问题或孩子有什么动态，我就及时地去家访，不拘泥于规定的每学期三次家访。在和他妈妈的沟通中我能及时了解他在家中的思想动态，以便我及时调整策略。也能有效地指导家长教育孩子，形成教育的合力。
一次家访中我了解到家长因为望子成龙心切，每天都要孩子做很多练习卷，但是效果还不好。我就告诉家长这种题海战术不行，时间长了孩子就会有厌学情绪。每天可以做点数学题，但语文不用做卷，让孩子多看书。经过调整后，孩子学习效率高了，每天都学的很快乐。妈妈也不用为此而烦恼了。爱在家访的路上延伸，让家长得到了思想的启迪。
五年级上学期的一天，xx的妈妈打来电话请假说孩子阑尾炎手术了。我当天就去了医院，给他送去100元钱，还帮他去保险公司报险，在医保中心登记。告诉家长别着急，等孩子出院了我帮他补课。他的妈妈感动的直说“孩子遇上你这样的老师是我们的福啊!”我还组织班级干部去医院看望xx同学，并把xx同学家的手机号告诉同学们，不能去的同学就发短信问候一下。让xx同学感受到这个大家庭的温暖。一个星期出院后，我每天下班后都去他家里给他补课，每次他妈妈都要留我在那吃饭，我都婉言谢绝了。就这样补了一个星期的课，xx又重返课堂了，期末考试他取得了优异的成绩。xx的妈妈见人就说:“x老师比我这个当妈的都好啊，咱也没什么报答老师的，能遇上这样的好老师是我们家修来的福啊!”爱在家访的路上延伸。“一帮一”活动因家访而精彩。
在“一帮一”活动中，能帮助xx同学走出心灵的阴霾，我由衷地感到高兴和欣慰。
“一帮一”总结范文(二)
20xx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动，即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步，我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出，此活动的开展有一些明显的积极效果，也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。
我们主要对xx、xx级各班“一帮一”活动进行了详细的分析，结果显示：xx级共有41个班级，交上来的登记表是41份;xx级共有33个班级，交上来的登记表为30份。我们对收好的71份登记表进行统计，主要情况是：学分绩点有明显上升的为56人，学分绩点下降的为6人，学分绩点基本没变的是9人。
这样的结果表明，绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的，此活动已达到预期的目的和效果，也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因：
一、被帮扶同学能够端正学习态度，摆正自己的位置，重新树立学习的信心，积极配合学习委员的学习安排，学习上有困难及时向别人询问，及时做好复习、预习等相关环节;
二、学习委员热情帮助帮扶同学，将自己良好的学习方法推荐给他们，并能及时督促他们进行自习，经常于他们交流、沟通，了解他们各个阶段的学习情况;
三、班级同学和任课老师也积极配合，在学习上有困难大家相互探讨并及时询问老师，老师总是热情解答、耐心讲解，直到大家听懂为止;
四、帮扶同学平时学习认真、脚踏实地，期末考试前只需稍微复习、巩固知识即可，而不再像从前平时不认真听课、期末复习不能看懂书本等现象;
虽然绝大部分帮扶同学学习成绩是进步了，但也不能忽视那些成绩还未提高或是有退步现象的同学，这更应该引起大家的重视，那么为什么在此次“一帮一”活动中还有少部分同学有学习退步或是成绩基本没有进步的情况呢?主要有以下几个方面的原因：
一、被帮扶同学学习态度不够端正，学习没有动力、目标，对自己信心不足，不能及时、积极与学习委员交流、沟通，平时学习基本没有复习、预习，学习知识不扎实、漏洞较多;与学习委员、班级同学、任课老师交流很少;
二、学习委员对帮扶对象的关心、督促不够，没有及时了解帮扶对象的学习情况，没能使他们有合理、科学的学习方法;
三、帮扶同学平时学习不努力，等到期末考试前夕开始复习，但许多知识点不能搞懂，导致考试成绩不理想、成绩无法提高;
总的来说，此次“一帮一”活动还是比较成功的，绝大部分帮扶对象的成绩提高就是很好的说明，这样的活动今后我们还会继续开展下去。由于这是我们第一次举办这样的活动，还有许多不足之处，比如：
一、参与同学人数有限，每班只限一人，这样就导致部分想提高自己学习成绩但没有良好学习方法的同学无法参与进来;
二、只让每班的学习委员来帮扶学习落后同学，同时也要保证自己的学习成绩，这样会就增加了学习委员的压力;
因此，我们建议：这样的活动应该让更多的普通同学参与进来，让班级的学生干部都能够参与其中，形成学习互帮互助小组，这样不仅能够提高个人的学习成绩，更能够提高班级的优良学风建设以及同学之间团结友爱的良好局面!
“一帮一”总结范文(三)
此次活动是我系发动思想进步、学习态度端正、学习成绩优秀的学生党员与后进学生结成“一帮一”互助小组共同进步的一项结对帮扶活动。旨在充分发挥学生党员的先进性和模范带头作用，以先进的思想感染后进同学，以端正的态度影响后进同学，以优秀的成绩辅导后进同学，在思想上、学习上、生活上给予其帮助，引导他们树立正确的人生观，帮助他们顺利完成学业，实现自信、自强、自立的人生价值。
作为一名预备党员，我主动参与了这次活动，我所帮扶的对象是自己班上的一位同学，同时也是我的好朋友—赵峻谏。在这活动中我从自我做起，力求在各方面都以身作则，切实起到表率和示范作用。另外积极配合辅导员老师的工作，对班级进行严格，创建良好的学习环境与氛围。有爱心、耐心和责任心，深入所帮扶同学的内心，了解其思想现状和现实困难，并根据帮扶对象的具体情况有针对性地开展帮扶工作。
首先根据两年大学生活以来对他的了解，我制定了如下的计划:1。首先是全力帮其戒除网瘾，在平时生活中多多监督其学习;2。定期检查他的学习状况以及询问其学习中所遇到的问题;3。不定期地利用课余时间与其进行交流，旨在帮助其把重心放回到学习上。
刚刚接触这个活动时，我觉得自己不知道怎么去开展，为了更好把这个活动搞好，我向大四的学长寻求经验。他告诉我先要和帮助人商量好，只有他本人愿意，才好开展下一步的工作，还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意配合工作，愿意改变自己的不足。
填了申请表之后，我就真正开始了我的“一帮一”活动。我想了很多，我不知道应该这么去做，我想了很久，想来想去，我觉得自己要对自己要求高，对他不能一下子很高，他本人本来就是比较懒散的，不怎么积极向上。
我首先是从上课开始，因为我觉得这是他最应该先改变的。每当我到教室上课时，第一件事情就是看他来上课没，如果他没有来的话，我就会及时给他打电话，叫他来及时上课。他还是会接受的，在我的督促之下他在本学期已经没有了无故缺课旷课的情况了。每次他来了，我就觉得自己又成功了一点点，在课堂上也会提醒其记笔记以及积极参与老师的课堂提问什么的。至于生活上，利用可以时间多跟他经常交流，一起来解决生活上所遇到的问题。
“一帮一”的活动可以说不仅帮助了我的同学，更是帮助了我，同时我也进一步思考自己，令我获益良多。此外，我觉得对自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中，我会继续努力，更加努力，以一名正式党员的标准来严格要求自己。
“一帮一”总结范文(四)
在本学期“一帮一”活动中我收获颇多，受益匪浅。刚开始参加这个活动的时候，我感觉很陌生，因为之前从没接触过这一类活动，不知道怎么去开展，一方面担心自己做得不好，同学不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是很优秀，还需要不断提高自己。但同时我要想给自己一个挑战，为了把这个活动搞好，我积极向同学寻求经验。她们告诉我，要想使活动顺利进行，先要和“一帮一”对象成为好朋友，只有当他主动愿意接受帮扶，才好开展下一步的工作;自己本身也要有耐心，积极与对方沟通，只有充分了解才好对症下药。
我帮助的对象积极进取，学习态度端正，但其英语基础比较弱，参加过两次四级考试都没过，因此我主要就提高其英语水平为目标进行工作。以下就是我本学期的活动总结，总的来说，我是通过以下几方面来进行的：首先，在思想上，加强对该同学的思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他树立正确的理想和信念。第二，关心学习进步。及时了解该同学的学习情况，并结合实际进行学习指导，解决学习中遇到的困难，努力提高其学习成绩。希望通过辅导使其顺利通过英语四级考试。第三，关心生活状况。关注该同学的生活，经常询问、主动发现存在的生活困难并帮助其顺利解决生活中的困难。
总体来说，我的党员“一帮一”活动工作开展得很顺利，帮助对象也积极配合我的工作，在思想，学习和生活等方面都有了很大的提高。党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会，同时也促使我进一步思考反省自己，令我获益良多。在以后的“一帮一”活动中，我会更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。最后衷心感谢党支部对我们的信任和肯定，能为我们提高一次这么好的机会!
大班教案：幽默曲
设计思路：
在那遥远的童年时代，印象最深刻的就是一有时间便和邻居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童谣，玩着游戏，相信它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。如今，新年即将来临，可是大街小巷却到处充满着铃儿响叮当的圣诞氛围，中国传统的民族气息却日渐地淡薄，怎样让生活在对外开放的世界中的孩子们，感受到我们中国节日的民族文化气息呢？音乐《幽默曲》的出现，让我来了教育的灵感。我想起了我小时候玩的一些传统小游戏，如：蚊子叮，拍大麦等，其性质、曲式结构和旋律特点与朗朗上口的童谣游戏很匹配，充满着童趣，又很有上海文化特色，孩子们一定会感受到前所未有的快乐。
于是，我设计了此活动，让孩子们在游戏活动中感受曲式结构的变化和不同，激发幼儿对音乐欣赏的兴趣。而游戏和音乐的交融，使孩子们在游戏中感知着音乐，运用自己的肢体语言、身体运动与音乐齐动，使孩子们有更多的快乐体验，从而发展孩子们身体的灵活性，对音乐的灵敏性。
内容与要求：
1、借助符号、肢体来感受音乐的曲式结构和各段的情绪变化。
2、尝试根据音乐情绪选择并表现相匹配的传统游戏，体验与他人共同游戏的快乐。
活动过程：
一、引入
1、今天我们一起来听一首小提琴曲子，你们听过小提琴曲吗？
2、听一听，有什么感觉？
二、欣赏交流
1、听了之后你有什么感觉？
2、有没有听到哪里的音乐是一样的？
3、这么美的音乐我们再来听一次，我想一边听一边画画了。（老师边听边画）
4、我的画跟音乐像吗？哪里是一样的？
5、再听一次，用你们的小手、用身体做一做。
（幼儿边听边做，也可以和小朋友商量、合作表演。）
三、听音乐做游戏
1、听着这个音乐，我想起了几个游戏。（出示照片，帮助幼儿回忆游戏玩法）
2、听音乐，试试哪里的音乐玩哪个游戏。（可以讨论、交流）
3、交流：把照片放在图释下，说明理由。
4、听音乐，试一试。
有感觉不合适的吗？调整一下。再把重复的补上。
四、结束
听着音乐跟客人老师玩游戏。
开学第一课观后总结精选(4篇)
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开学第一课观后总结 篇1
三一文库（工作总结范文/工作总结
今天早上，和爸爸妈妈聊天，聊着聊着就聊到了梦想，我问爸爸妈妈他们小时候的梦想和现在的梦想。我父亲说他在农村长大。那时，我家很穷，有四个孩子。所以我父亲那时的梦想是吃饱饭吃肉。妈妈说：
“我的小时候的梦想就是当一个老师！但现在我的梦想成真了。现在我的梦想实把你和你妹妹培养成一名合格的、优秀的人民教师。今天上学时，我又和同学们一起看了《开学第一课》。
我最感动的是两个哥哥。虽然我记不起他们的名字，但他们的行为将永远留在我心中。但他们没有放弃，救市因为他们有梦想。有了梦想就要不断想着目标前进。
不要放弃，坚持到底就是成功！我还记得《开学第一课》里面有一个叔叔他说了一句话让我记忆犹新，他说：“如果成功背后，没有汗水和泪水，就还不算成功。
“这句话激了我一下，让我明白一定要更加努力学习，用好的成绩来回报父母、祖国、社会当电视里放出可以用**向灾区——舟曲的一所小学捐款是，我看到了镜头“扫”到了一个大姐姐正拿出手机在拨**了。我还发现我的许多同学都拿出手机打**给**。大家都多有爱心呀！
如果我们有梦想，无论梦想远近，我们都要想梦想，努力奋斗！无论遇到什么挫折，都要坚持，因为只有这样才能成功！我们大家一起向着梦想努力吧！
开学第一课观后总结 篇2
主题是，父母教会了。
八点零六分开播。九点四十二结束。
tfboys出场的时候惊了下，还是跟开森的啊。凯皇的声音好听到爆。三个充满正能量的大男孩终于上了正能量秀。
郑渊洁说，我们每个家庭其实都是一列火车。我们的父母是火车头，我们是马车。等我们长大以后，我们就当火车头了，要拉着爸爸妈妈这个车厢往前走。所以现在我们应该过上好的、安全的生活，努力学习，长大后成为这个家的火车头。
还有王铮亮唱着《时间都去哪儿了》顿时热泪眼眶。毕竟，我一天天长大，父母离我越来越近。
看了那么多，听了那么多的故事。
让我最感动的还是，秦勇的故事。他的儿子四岁时被诊断什么病我也记不住那名字太长了。只记得他说，没法决定孩子出生的样子，就改变他以后的样子。
十年传承父爱，子欲养而亲不在。秦勇用耐心和父爱，终于做好“大珍珠”的父王的爱。
父王用一年的时间教会大珍珠骑自行车。
父王用三个月的时间教会大珍珠系鞋带。
父亲在三个小时内教了珀尔一个简单的英语单词。我们，we。
谁能知道这些事情背后的种种艰辛？
反正我已经哭成**了。
曾经，黑豹乐队的酷主唱放弃了舞台上的灯光和掌声。现在他是最酷的爸爸了，但他拥有一个充满爱和大珍珠的世界。
不管是强劲的**还是锋芒毕露的个性， 生活和爱永远是生命归宿和核心。虽然艰难，但要一起成长。秦勇，你很棒。真的很棒。
不管你多么爱你的父母，请一定要表达出来。不要等到父母离开了才想起。
还有这是六年来，最让我感动的开学第一课。
比去年的还要感动。
真的是很有意义的节目。
明年，开学第一课再见。
所以作为高三生，没写完作业就看看开学第一课心里很重的罪恶感啊。
这个节目唯一的不足是播出时间有点晚，耽误了其他同学和作业的完成进度！
开学第一课观后总结 篇3
开学的第一天，我在家里收看了《开学第一课》。
第一课上撒贝宁做班主任。他微笑着说：“我们的主题是梦想。这节课主要讲的是有梦就有动力。” 女航天员王亚平说：“我在上学时，空军来到我所在的学校挑选女航天员，在同学们的鼓励下，我报了名，很荣幸，我入选了，不仅实现了自己的梦想，还成功的在太空中上了一节课”。我很佩服王亚平大姐姐，因为能当上航天员是多么困难的事啊！也很羡慕王亚平大姐姐，能当上航天员，是令人多么骄傲的事啊！
第二节课开始了，方琼是班主任。她说：“这节课的主题是有梦就要坚持。”失去双腿的“最美舞者——瘳智”，她在地震中失去女儿和双腿，痛苦不已。但是，她没有放弃。她忍受巨大的疼痛，十天学会走路站立，一个月后，重新开始跳舞。瘳智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，也不是那么难以战胜。
第三课上课了，班主任是王小丫。她说：“这节课的主题是有梦就能出彩。” 知名钢琴家郎朗，在看过了一集《猫和老鼠》中汤姆猫穿着燕尾服在华丽的舞台上弹钢琴，心里萌发了穿着像汤姆猫那样的燕尾服在舞台上演出的念头，于是他十五岁出国学钢琴，当时做为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补，就是这样坚持不懈的努力，使他得到参加芝加哥交响乐团演出的机会，从而一举成名。单亲妈妈郑亚波，为给自闭症儿子开发智力，11年坚持看视频自学弹琴，再教给儿子，如今，当初不会说话的小威已经能弹多首中外名曲，还能聊天唱歌。我太感动了，这位妈妈能11年坚持教儿子弹琴，换成一般人，一定做不到。
我的梦想是当一名演员，我会好好学习，争取当一名好演员，为我加油吧！
开学第一课观后总结 篇4
幸福——电视文献片《开学第一课》观后活动总结
在现实生活中，我们没有注意到幸福就在**，我们总觉得身边没有幸福，幸福离我很远。其实，拥有一颗幸福的心实很简单的，无论是在**，无论贫富，只要他的心充满阳光，世界就不会充满黑暗。在我们的脸上，在我们的辛勤汗水中，在知识的海洋中，在知识的无私奉献中，有许多答案可以看到我们是如何理解的。
9月1日，开学当天，学生们换了衣服，认识了新同学和新朋友。我们要快乐地生活，健康地成长，做一个充满活力的学生。体会我们身边的幸福，自己幸福让他人也幸福，这是《开学第一课》给我们的感动。
影片讲述了一个10岁的学生刘浩不甘于落后，不断自强的故事。与其他学生不同，他只能触摸和听，但不能用眼睛看。很刻苦有了钢琴什么烦恼都没有了，他的想的就是他和别人都一样，别人能干的他都能做。
对生活很认真，也有不愉快的时候。但对于母亲他有说不尽的感激，刘浩多次参加演出，他给自己设立一个目标，把自己拥有的东西和大家一起享用，有爱心。他学钢琴很难。他花了三年时间练习。
看到这个，我也哭了。是他的力量、热情和她母亲的伟大感动了我。从他的故事中，我们被告知应该一起加油，幸福就在我们身边，从现在开始做任何事情都不晚。
作为一名教师面对孩子要有鼓励，让孩子有自信。**里还有一位好老师。老师给学生留下了太多的记忆，并用一种新的方式教他们。学生不想离开他，他给了学生太多的爱，三年的时间让他们不能放弃，在今后的教育中我们要注重爱，办人性化的教育。
别人觉得快乐，但自己的学习不会很大，别人快乐我也快乐，这是一种多姿多彩的生活。
影像中还有一个叫孟佩杰的女孩她很坚强，母亲瘫痪家境贫寒，他与养母相依为命，他没有遗弃养母而是当起了家中的支柱。上学，做家务，为养母服务。他是一个值得我们骄傲的人。就是这样一个打不倒的人。她说养母给他一个家是她的幸福。
我们应该找到幸福，幸福是一种积极的人生态度，幸福是一种好心情，幸福的成长比成就更重要！自信、乐观、努力和超越，只要今天比昨天好，你就是第一！
**还通过游戏互动告诉你合作的力量。帮助别人就是帮助自己，这是一个很大的整体。最大的决定不是痛苦，而是爱！用爱心帮助别人，获得收获、幸福、快乐。
那么作为一名学生我们要有赞美，帮助别人发现优点，我们要乐观，每天发现新生的美好的事物，学会对压力说没关系。我们要自信，勇往直前，我们要分享，和你分享的人越多快乐就越多，我们要宽容，原谅别人的无心之过，我们要沟通，把自己的心事说出来也做别人的开心果，我们也要赞美，帮助别人发现有优点，也通过别人发现自己的优点，这就是我们要学的。
第一课给我们的学生和老师都感触很深，收益也很大，上好第一课对我们的成长很重要，也给我们很大的启发，《开学第一课》是对我们爱的需要。
对于以后的教学和怎样做自己都很重要，这就是我们《开学第一课》所学的，为了我们美好的明天，我们要记住这感人的第一课。
黑里河中学德育处、团支部
2011年9月3日