学校新学期工作方案4篇。
做事之前学会计划、分清主次，才会事半功倍，对于工作中可能出现的问题或意外，应该在方案中写明相关的防治措施，讨论与“学校新学期工作方案”有关的议题是本文的主要内容，感谢您来读这篇文章我们希望它能为您提供一些新的思考和方向！
学校新学期工作方案(篇1)
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
学校新学期工作方案(篇2)
为一步加强我校师生的心理健康教育工作，根据当代中学生生理、心理发展特点，运用心理学教育方法和手段，从培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展、素质全面提高为出发点的工作思路，运用已经积累的心理咨询工作经验和方法，用集体心理辅导和个别心理矫治作为开展心理咨询的方式，以构建平安和谐校园作为心理咨询工作的归宿，积极主动努力做好新学期的心理咨询工作，为学校未来的发展和精细化管理再添光彩，特制订新学年心理咨询工作计划如下：
一、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
虽然我校已有40多位班主任取得国家三级心理咨询师资格证，但是还有不少老师和学生认为，去心理咨询室做心理辅导是很怪异的，是不健康的，是思想有问题的，从而讳疾忌医。我们应该做好普及和宣传工作。
在今年开班主任会上要委婉地、多次提醒地劝导班主任在闲暇之余跟同事的交流过程中谈谈心理学的实用意义，让其他同事能有兴趣地去了解心理学，至少不再出言说心理有问题的人脑子不正常的人才去心理咨询室做辅导。
鼓励各位班主任各位老师在做集体心理辅导的时候，把正确的心理咨询观念灌输给学生，让学生明白，心理咨询就是很简单的聊聊天老师帮助同学们解开思想上的小疙瘩。做心理咨询的老师就是能让大家敞开心扉的好姐姐好朋友，帮助大家排除不良情绪的好帮手。如果觉得问题很严重，需要私下交流，就到心理咨询室去 找老师预约。
二、 了解学生关注问题的焦点，做针对性讲座进行团体辅导。
2016年上半年完成一份心理调查问卷，统计学生关注问题，做针对性的讲座。
例如，现在初中生正处于青春期，对两性知识渴望了解却不能从正规途径获得科学的知识，心理咨询室的老师可以与八年级生物学科结合，对八年级学生进行青春期卫生知识讲座，让学生了解在青春期自己心理与生理上的变化，并详细讲解生活中小常识，帮助学生愉快地安全地度过青春期转变期。
例如，七年级学生刚从小学进入到初中，对突然增加的课程和新改变的老师及教学方法都会有很多不适应，那么该怎么学习呢?如果有多数学生关注这个问题，心理咨询室的老师将在下半年九月份针对新生进行一次“怎样去学习”的讲座，帮助学生找到适合自己的学习方法。
三、 注重潜素质教育，以优秀的文章去影响学生。
初中阶段是学生初步形成人生观和世界观的时期，但是思想教育不能仅仅在思想品德课上进行。心理咨询室的老师在今年印发有关名人伟人的感人小事，在细微处让学生受到教育，培养学生正确的人生观和世界观。
四、 与多个部门共同合作，通过征文活动促进师生接触优秀影视片来提高自己的思想水平。
与党支部结合，倡议全体教师在寒假中学习了解《弟子规》，观看电影《凤凰琴》，并号召老师写读后感。
与政教处、教务处、办公室结合，号召学生在寒假中、在思想品德课上观看“最美孝心少年颁奖典礼”，让学生向孝心少年学习。
五、扩大影响，开展家长沙龙，对学生家长进行心理辅导。
孩子出现问题，绝对不仅仅是孩子的问题，更多的是家长的教育出现了问题。针对极端的、特殊的心理问题的学生，心理咨询室的老师在今年可以通过个体辅导进行输导，时机成熟，将在下半年十月份后开展家长沙龙，在心理咨询室内进行团体辅导。
总之，在为家长、为学校提供服务。
学校新学期工作方案(篇3)
学生会的管理职能就体现在日常的组织工作中。学生会日常工作的好坏，直接关系到我系学生活动工作能否正常进行。因此，我们学生会要狠抓学生会日常工作。
1、学生会定期于单周星期日晚7：00召开常委会例会，总结前两周的工作，布置后两周的工作，并对一些工作做出调整（如需要加开会议，会提前三天通知）。
2、在学生会常委会工作例会后，学生会各部负责人应及时召开部门例会（碰头会），落实学生会的安排与调整，并对部门的工作做出相应调整。
3、学生会各部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。
4、学生会各部门分管的副主席应参加部门的各次例会，对工作做出指导。
5、学生会各级各次大会（例会）均应有人做出相应记录，学生会任期届满前交我会秘书处存档。
6、各部门应组织本部成员认真学习各部工作职责，检查标准，并落实到工作中，学生会主要干部要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。
7、学生会各部门分工不分家，在具体工作上，各部门工作范围不同，但在工作中，大家应相互协作、配合。
8、各部应制定出本部的工作计划，并上交秘书处存档，并在工作中加以落实。
学校新学期工作方案(篇4)
学校秋季新学期开学工作计划2021年
2021年的秋季新学期即将到来，为了确保学生们平稳、有序地开展学习，学校制定了全面而细致的开学工作计划。本文将详细介绍学校秋季新学期开学工作的安排和具体举措，以确保全体教职员工和学生在这个特殊时期的安全。
一、疫情防控工作
鉴于当前新冠疫情的影响，学校将以疫情防控工作为首要任务。学校将严格按照教育部、卫生健康委员会等相关部门的要求制定校园疫情防控方案，并及时向学生和教职员工宣传和普及各项疫情防控措施。学校将配备足够的红外线体温计、口罩、消毒液等防护用品，并加强校园的定期消毒工作。学校还将设立健康观察区，对来校的学生进行体温测量和健康体检，确保校园高风险人员的及时发现和处理。
二、师资队伍培训
为了提高教师应对课程设置的能力和灵活性，学校秋季新学期将组织师资队伍进行培训。培训内容包括新课程的组织与教育技术的应用，尤其是线上教学技能的提升。学校将邀请外部专家进行授课，分享线上教学的最佳实践和案例分析。学校还将要求教职员工主动参与研讨会和教育论坛，集思广益，不断优化教学方法和策略。
三、学生社团及活动策划
学生社团是培养学生综合素质的重要途径，学校将充分发挥学生社团的作用，组织各种丰富多彩的活动。学校将针对不同兴趣和特长设立不同类型的社团，鼓励学生积极参与其中，培养学生的团队合作和领导能力。学校将组织精彩纷呈的社团表演、艺术展览等活动，展示学生的才艺和创造力。学校还将针对新生开展入学教育，引导他们迅速适应新环境，充分发挥潜力。
四、学业辅导与心理健康
为了提高学生的学习效果和心理健康水平，学校将加强学业辅导和心理健康指导工作。学校将组织专业辅导教师成立学业辅导小组，开设有针对性的辅导课程，帮助学生解决学习中的问题。学校将设立心理健康教育中心，开展心理咨询和心理辅导，帮助学生调整情绪，建立积极的心态。学校还将定期组织各类心理健康讲座和研讨会，提高学生心理健康教育的意识和能力。
五、优化校园环境
学校将进一步加强校园环境建设，提供更好的学习和生活条件。学校将加大对教学楼、图书馆、实验室等场所的维护和改善力度，确保学生们有一个干净、整洁、安全的学习环境。同时，学校还将优化图书资料的采购和管理，拓宽学生的阅读材料选择，丰富学习资源。学校还将加强食堂管理和食品安全监控，确保学生的饮食安全和营养需求。
小编认为，学校秋季新学期开学工作计划2021年内容详细具体且生动。通过加强疫情防控、师资队伍培训、学生社团及活动策划、学业辅导与心理健康，以及优化校园环境等措施，学校将为广大师生提供一个安全、健康、优质的学习环境，为实现教育教学目标而努力。相信在全体师生的共同努力下，学校新学期的开展将更加顺利和成功。
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小学春季学期学校工作方案9篇
当决定做某个项目时。制定方案必须考虑发生问题的角度和方式，我们该怎么去写工作方案呢？经过一番筛选工作总结之家小编特地为大家推荐一篇好文章“小学春季学期学校工作方案”，我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！
小学春季学期学校工作方案 篇1
一、指导思想
努力贯彻科学发展观的重要思想和党的教育方针，以《中学德育工作大纲》、《公民道德建设实施纲要》和学校工作计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的文明礼仪教育和行为素质养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展学生自主管理活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“细化、深化、实化、强化”德育工作，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。
二、工作目标
1、学生安全。加强安全防范知识教育，加强大休接送生工作的组织管理，强化校园安全管理，举行校园安全疏散演练，建设和谐校园，杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设、校风建设，把文明礼仪教育贯彻于学校各项工作中，进一步规范学生行为，促进学生身心健康全面发展。
3、分年级采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为规范》，评选文明班级、文明学生。
4、加强校园文化建设，使学生在良好的文化氛围中受到熏陶和教育，使学生文明行为和素养有新的提高。
5、完善德育网络，优化德育资源，抓住典型个案强化对学生的教育效果，注重榜样示范性。
6、充分发挥年级组及班主任在德育工作中的核心作用，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系，使德育教育寓于学校各项工作中。
7、开展国旗下的讲话、主题班会教育活动，每大周有一个德育主题，一项德育活动。
8、不断完善学校德育工作档案，组织班主任撰写德育工作论文、教育故事、教育感想。
9、继续开展学生自治管理活动，加强常规管理检查
10、组织评选文明班级、三好学生等各项优秀学生。。期末评出优秀班主任、优秀副班主任。
11、加强对学生的法制教育，邀请法制副校长到校做法制报告会 一次。
12、加强对学生的心理健康教育，邀请心理教育专家到校作报告。
13、努力完成教育局、学校交办的各项任务。
三、管理目标：
德育管理的总目标是：完善德育管理网络，分层管理，即校长室----德育处、团委--年级组--班主任—学生自治会—任课老师——班委会管理。
学生的德育培养目标是：学会读书，学会生活自理，心理健康，有乐于助人的精神，爱家人、爱学校、爱祖国。
四、工作要点
1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境
为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们应该从办学观念、师生规范、学生管理、校园标识等方面综合考虑，构建有鲜明特色、统一和谐的校园形象。本学期要继续重视班级文化建设、宿舍文化建设、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境教育人、熏陶人的目标。同时，要重点加强学生自治会、团组织、班委会等社团建设，按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校健美操舞蹈队、合唱队、各种器乐兴趣小组、乒乓球、篮球爱好者协会等学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形式多样的活动，对学生进行政治、道德品质、身体、心理、文化知识和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。
2、转化问题学生，落实学生导师制和家校联系。
对问题学生实施导师制，指定专门领导、老师做问题学生的导师，导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导，尤其是安全意识心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范强化教育活动，有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练;高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。
在班主任工作中推行“走近学生家长，走进学生心灵”的家访联系活动，充分利用“家校通”平台，教师应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家校联系不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他(她)的一切，尤其对中等生和学困生、问题生进行家访要形成制度和规范。班主任利用各种方法加强与家长的沟通联系，德育处制定好活动方案和班主任家访制度，并进行调查考核。
3、加强网络使用教育，引导学生健康使用网络。
互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。
4、围绕招生工作中心，配合招生服务处加大宣传工作力度，扩大学校影响。 首先是在总结以前年度经验的基础上制定切实可行的招生宣传计划，对招生工作及宣传统筹安排，避免打乱仗;二是设计好2011年的招生宣传品，做到新颖实用，让潜在生源容易接受，三是组织好各类媒体上的宣传工作，为学校优秀教师扬名，为学校扬名。四是把握好时机，在各宣传媒体上作好广告宣传，力争用最少的钱，最大限度地提高学校知名度。
5、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。
通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动，重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善，学校将通过规范主题班会、加强常规管理检查、文明班级检查评比，促进学校“三风”建设，建设文明的校园环境。
五、德育方法措施
1、贯彻行为规范教育养成，很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等，举行《中学日常行为规范》等常规教育考核，开展以养成教育为主题的知识竞赛和实践活动，让学生真正理解，内化为实际行动。二是行为落实。二月份开展 “健康卫生教育”主题班会活动;三月份开展爱家人爱母亲活动、“环保小卫士”志愿活动、“学雷锋，树新风”主题活动;四月份开展“文明礼仪”、常规管理主题活动;五月份以八年校庆文化艺术节为主题，培养学生综合实践能力、创新能力;六月份开展“我为班级添光彩”主题活动，进一步规范学生行为，评选各类优秀学生。三是检查落实。德育处依据主题，分别制定活动细则，做到每天检查，每周公布，每月评比，期末总评，使养成教育活动落到实处。
2、开展学生思想教育活动。一是各班制定详实的德育目标计划，以指导班级德育活动的开展;二是通过品德课、班会等手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。三是利用重大节日，组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为母校添光彩”、演讲赛、校园文化艺术节等活动，丰富学生生活，培养学生品质。
3、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发现，抓苗头，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是召开班主任每周例会和期中、期末班主任经验交流会议，互相学习，取长补短。五是实行德育处、教务处、年级多元化管理，坚持家校联系。六是德育处加大对班级管理的检查力度，继续落实日检查，周公布，月考核，期总结的办法。
4、继续组建学生自治会，深入开展学生自主管理活动，提高学生管理能力，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有结果。各检查组要做好活动记录，纳入学校量化考核之中。
5、德育主题教育：围绕学校德育主题和办学宗旨，每月确定一个主题，内容包括爱国主义教育、常规管理教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好品质形成;开展主题班会赛讲活动
6、配合团委加强团队管理。突出办好小记者站、校报，鼓励师生积极参与撰稿，对学生进行全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动，争当优秀团员。搞好青年教师的文化娱乐活动和健身锻炼活动。
7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行大休接送生制度，实行大休返校宿舍、教室例行安全检查制度，组织校园安全疏散演练，确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。
8、做好国旗下讲话安排，有主题地进行德育教育。
9、各种材料及时归档，做到随要随拿，及时提供所需材料。
10、完成学校安排的有关工作。
六、德育内容及主要工作
(一)爱国主义教育
1、 利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：三八节、清明节、五一节等。
2、 利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育，让学生奉献一份爱心，为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天地。
3、 配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育，如升旗仪式、入团宣誓、祭扫烈士等。
4、 利用重大时事热点进行爱国主义教育。
(二)行为规范教育
行为规范教育是德育工作的主要内容。强化学生文明礼仪、校园环境卫生、广播操等校园形象，任何时候都保持"窗口"形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的规范认知与养成教育”;培养一支态度认真、工作能力强的学生自治会和班级干部队伍;进一步重视日常管理检查，切实做好班级日常组织工作。同时，加强班干部值日管理，培养学生自我管理能力。团委要组建志愿者服务队，检查校园内的卫生死角。要进一步加强团支部建设，着重抓好团员形象的树立，规范化程度要力求进一步提高
(三)法制、安全教育
1、利用三会(校会、班会、夕会)，思品课宣传或电影等形式，对全体学生进行法制纪律教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。
2、通过建立问题学生导师制度，对纪律行为偏差生进行重点帮教，以"真诚"和"爱心"来教育和感化学生。
3、邀请法制副校长到校做法制报告，讲解典型的学生违法案例，加强法制意识教育。
(四)加强队伍建设
1、班主任队伍建设：加强对班主任的培训，不断提高管理水平;落实班主任的考核制度，兑现适合我校实际的激励机制;加强德育科研建设。同时，重视做好青年班主任培养、指导工作。
班主任周例会培训计划：
①如何做好班级日常管理，建设班集体。主讲人：杨绪兵
②如何做好问题学生的沟通交流管理。主讲人：张家成
③如何做好和学生家长的沟通交流。主讲人：单进清
④德育工作的主要内容及班主任工作要求。主讲人：杜军方
⑤怎样帮助学习后进的学生，教给学生合适的学习方法。主讲人：刘保 ⑥怎样对学生进行心理辅导，做学生的知心朋友。主讲人：周兵
⑦怎样组织学生活动活跃班级气氛。主讲人;李峰
⑧怎样搞好班级、宿舍文化建设。主讲人：杜军方
⑨总结经验撰写班级管理体会小论文。主讲人：谢殿春
⑩怎样安排假期学生活动做好家校交流。主讲人：杨国诗
2、年级组管理：加强年级组的常规管理，充分发挥年级组的纽带作用，根据年级学生的年龄特点，创造性地开展富有特色的教育活动，让学生得到成功的体验。年级组按照学期计划开展工作并认真做好总结。
3.争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者，更要当好心理健康辅导员，平时加强对学生进行心理健康教育与指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受性挫折和适应环境的能力。
4.做好家校联系，建设好“家校通平台”，有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校，通过家访、家长来校、广播宣传等形式，向家长宣传正确的教子观，学校、家庭齐抓共管，形成合力。
(五)配合团委工作
团队工作历来是德育工作的重心，抓好团队工作，有利于学校、班级各项工作的正常运作，有利于积极向上的校园文化的形成。
1、配合团委进一步加强班级团支部建设。
A、团支部工作的规范化程度要进一步提高。
B、开展团课讲座：《共青团的光辉历史》、《共青团的性质、任务及奋斗目标》等。
C、着重抓好团员形象的树立，继续加强志愿者服务。
2、搞好校园文化建设工作。
3、配合团委加强共青团工作的组织建设。
A、配合团委开好团代会。
B、开展“学生自主管理小干部”能力培训。
C、开展“爱校、爱公物、爱卫生”系列教育活动。
D、协同团委多举办一些学生活动。如环保志愿着、小记者采访参观、歌咏比赛、讲故事比赛等，丰富他们的校园生活。
附一： 华杰双语学校德育处2022年1—7月每月工作行事历
2、3月：
1、行为规范教育 强力禁止校园乱丢乱扔现象。
2、美化校园、校园文化建设
3、庆祝三八节给妈妈写一封信(第二大周3月3日)
4、世界水日(3 22)“保护水资源”主题班会(第三大周)
5、学雷锋青年志愿者活动：清理垃圾保护环境(第四大周3 30)
4月
1、组织部分学生外出社会考察实践活动：祭扫抗日上烈士墓(第四大周清明节前后)
2、法制教育，法制副校长做法制报告。(第五大周)
3、迎接期中考试
4、校庆八周年书画艺术作品竞赛及文艺演出活动。(第六大周)
5月：
1、庆“五四青年节”活动:七、八年级“爱我校园 远离网吧”演讲比赛。(第六大周)
2、期中考试总结及学习经验交流会(第七大周)
3、纪念汶川地震安全教育：致家长的一封信：关爱生命 注重安全;校园安全教育及校园安全疏散演练(第七大周)
4、招生宣传(家校通平台使用情况调查)(第七大周)
5、期中考试后校园纪律强化要求及整顿。(第七大周)
6月：
1、班主任完成学生素质评价有关工作(第八大周)
2、先进班级评选，班级优秀学生评选工作(第九大周)
3、暑假夏令营工作安排(第九大周)
4、假期工作安排(第十大周)
5、高考、中考考场整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)
6、加强坐班检查，严格请假纪律。强调招生期间的请假手续。
7、办公室、教室校园环境卫生检查
8、送生组长、学生自治会工作总结、表彰。(第十大周)
2022学年新学期学校德育处工作计划(二)
一、指导思想：
深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育，行为习惯养成教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育作为德育工作的重点，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想，努力形成学校、家庭、社会共同努力，学校各方面齐抓共管，标本兼治，保障学生健康成长的良好态势。坚持德育工作为学生服务的宗旨，把坚定正确的政治方向放在第一位，高唱主旋律，营造昂扬向上的氛围，统一思想，凝聚力量，鼓舞士气，把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为德育工作的根本任务。
二、工作思路：
1、加强德育工作机构建设。
学校建立有以学校校长、党支部书记、 副校长、其他行政成员，工会，团队负责人为成员的德育领导小组。新学期里，学校成立以党支部书记为组长，校长、 副校长、 其他行政成员 团委书记，各班班主任，各位任课教师为成员的德育工作小组。成立家长委员会、开办家长学习班，建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用，努力形成纵横交错的德育工作网络。
2、加强学生思想品德教育。
①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能，建设一个以管理育人为主导，教书育人为主，活动育人为主角，环境育人为主体，实践育人为主线的高效的学校德育网络。
②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行思想教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育，把学科规律和德育规律很好的结合，营造良好的人际环境，坚持正确的舆论导向，努力培养学生坚强的性格，稳定乐观的情绪，不畏困难勇于进取的精神。
③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。
④落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，提高学生思想道德水准。
⑤适应新形式，着力德育方法的创新，丰富德育载体，增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动，做到每月都有主题活动。利用演讲、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展文明班级、三好学生、优秀班干部等争先创优的活动，增强学生的上进心和集体荣誉感⑥搞好校园文化建设。办好爱校如爱家的氛围营造德育氛围。
3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全第一的意识。搞好安全教育工作，办好讲座，进一步增强师生的安全意识、法制意识。
4、重视德育科研，不断提高德育理论水平。把握新形式，研究新问题，实现新突破，开创新局面。
5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识，其次必须强化“师德”意识，最后必须强化“阵地”意识。
6、严格考核，奖惩分明。
小学春季学期学校工作方案 篇2
一、指导思想
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合实际，制定了五年级安全教育课程的教学计划。
二、学情分析
五年级学生大多数在11岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。五年级学生他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
三、教学目标
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的`习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1.坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能力。
2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
四、教学重点难点
以中小学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施
(二)全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
(四)引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
(五)努力实施开放式教学在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切
小学春季学期学校工作方案 篇3
小学四年级春季学期学校工作计划
一、教学目标：
1. 提高学生的学习成绩，培养他们的学习兴趣和自主学习能力；
2. 培养学生的创新思维和实践能力，激发他们的学习潜能；
3. 培养学生的团队合作意识和交流能力，注重培养学生的社会责任感。
二、教学内容安排：
1. 语文：注重学生的阅读理解和写作能力提高，增加阅读书目，组织朗读比赛；
2. 数学：加强学生的计算能力，注重运算方法的灵活应用，开展数学游戏活动；
3. 英语：提高学生的听说读写能力，加强英语口语表达训练，进行英语角活动；
4. 科学：培养学生的观察能力和实验探究能力，组织科学知识竞赛；
5. 社会：注重培养学生的社会实践能力，开展社区服务活动；
6. 美术和音乐：开展各类美术和音乐比赛，发掘学生的艺术潜能。
三、教学方法：
1. 多元化教学方法：采用讲授、讨论、实践、示范等多种方式，激发学生的学习兴趣；
2. 情景化教学方法：创设情境，培养学生动手动脑的能力；
3. 合作学习方法：通过小组合作学习，培养学生的团队合作和交流能力；
4. 情感教育方法：注重培养学生的情感态度，引导学生正确处理人际关系。
四、课外活动：
1. 小小科技创新大赛：鼓励学生积极参与科技创新活动，组织小小科技创新大赛；
2. 读书节活动：鼓励学生培养阅读习惯，组织读书节活动，举办书展；
3. 体育运动会：组织大规模的体育运动会，增强学生的身体素质；
4. 社区服务活动：带领学生参与社区志愿者活动，让学生体验社会责任；
5. 美术节活动：展示学生的美术作品，组织美术节活动，开展绘画比赛。
五、家校合作：
1. 家长会：定期召开家长会，了解学生的学习和生活情况，与家长共同探讨学生的发展问题；
2. 家校合作：与家长合作，共同关注学生的成长，组织家校活动，促进学生的全面发展；
3. 家园共育：加强家校之间的沟通，共同培养学生的良好习惯和正确价值观。
六、评估方式：
1. 定期考试：根据课程安排，定期组织笔试和口试，评估学生的学习效果；
2. 课堂表现：评估学生的课堂参与情况、作业完成情况和课堂表达能力；
3. 综合评价：根据学生的学习成绩、综合素质，进行全面评价。
通过这个春季学期的工作计划，将全面提升学生的学习能力和综合素质，培养他们的团队合作意识和社会责任感。同时，将注重学生的兴趣培养和个性发展，为他们的未来奠定坚实的基础。期待在这个春天里，学生们能够蓬勃发展，茁壮成长。
小学春季学期学校工作方案 篇4
2018小学学校春季学期工作计划
新学期，学校工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕XX区教育局的各项工作部署。以“创建优质教育品牌”为目标，学习践行“师德师风”，精心打造“专业化团队”，从而全面提高学生综合素质，精心打造办学特色，立德树人，办人民满意教育。
1.学习实践德化精神。学校将认真按照教科局要求，组织全体师生积极开展学习宣传“师德师风”活动。通过国旗下讲话、班队会、黑板报等途径，认真学习“师德师风”的内容及释要，深刻理解“崇文尚德、包容善化、传承创新、敢拼敢赢”的精髓，正确把握其内涵、时代意义和实践要求。积极挖掘、宣传与“师德师风”相符合的典型人物、典型事例，引导全体师生效仿学习，积极实践“师德师风”。
2.强化行为习惯训练。学校将积极开展以“细节文明，从我做起”为主题教育，要着重从节约水电、关好门窗、保持洁净、穿戴整齐、爱护课桌椅、佩戴红领巾、不吃零食、师生问好等细节处抓起，认真开展“先进班级评比活动”……等。
3.实施德育导师制度。学校要改变单纯的班主任说教，变为科任教师全员参与的、具体的、有针对性的教育，把班队会的时效性和连贯性有机结合起来，以不断加强对学生的思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导。要求全体教师要关注、爱护学生，努力做到思想教育与知识传授相结合，课堂教育与课外教育相结合，共性教育与个性教育相结合，严格管理与言传身教相结合。特别要充分发挥每周一课时的主题班队会作用，各年段的挂钩行政人员要深入年级班级检查指导。学校还将通过德育工作会、问卷调查、征文活动、教师形象设计等活动，引导教师做到：大方端庄、温文尔雅，为学生所亲近;正气浩然，爱岗敬业，为学生所敬重;拳拳爱心，循循善诱，为学生所信服。
4.扎实开展实践活动。一是认真开展各类主题教育，在妇女节、劳动节、儿童节、清明节、端午节、青年节、植树节等法定节假日，积极组织学生开展主题性教育活动;二是精心组织学生参加社会实践活动，组织学生到到根竹敬老院等开展公益服务活动，从而让学生在活动中增长见识，在实践中锻炼成长。
5.加强团队组织建设。一是健全少先队组织建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。二是以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体。三是抓好学校的鼓号队的训练，展现少先队员的良好精神风貌。
1.聚力构建有效教学。本学期重点落实“三个有效”。一是有效备课，在明确教学目标、把握知识的重难点的基础上，要注重备好课堂练习、课件制作等;二是有效课堂，继续实行当堂训练和当堂检测的教学环节，保证每节课至少有10分钟的时间进行练习、检测，同时要引导教师努力改进教学方法，在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三是有效训练，加强对学生作业与测试有效性的研究，对学生作业与测试的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
2.加强校本研训活动。一是校本培训。学校将积极组织教师参加各级各类的进修培训，开展“每天读书1小时”活动，多读教育杂志、专著，多浏览教育网站，多观摩名师名家的教学光盘。充分发挥学校的学科带头人、骨干教师的示范、引领作用，总结、推广教育教学经验，并加强新老教师的结对帮扶工作。二是校本教研。要大力倡导务实有效的作风，把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学”作为校本教研的根本目的，继续开展“每周一研”活动(即校内教师公开课)，通过“磨课”形式，引发大家争鸣和参与，切实活跃研究风气，促进教师课堂教学水平的提高。并组织教师积极开展重温《新课程标准》、优质课评选、片断教学、有效教学经验交流、毕业班工作交流、骨干教师结对子等活动，努力实现教、研、训一体化。
3.落实综合学科教学。一是加强和改进体育、艺术教育，要通过“体育、艺术2+1项目”的实施，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好基础。体育组要认真实施《国家体育锻炼标准》，在平时应注意选拔、培养体育特长生，为以后的运动会做好筹备;书画音乐组应加强教学研究，在平时注意选拔、训练演唱、舞蹈等特长生，为“六一”儿童节或校园艺术节做好筹备;二是加强英语学科的教学与研究，重新调整两个英语老师的授课班级，重温《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神，以《全日制义务教育英语课程标准》为导向，以课堂教学为阵地，创设良好的英语教学环境，努力提高教学质量和效果。三是认真开展书法教育，要根据市、区教育局转发的《关于中小学开展书法教育的意见》要求，做好课时安排、资源配置、教材落实、教学研究等工作。四是继续开展兴趣小组活动。学校要进一步协调好各兴趣小组的开展时间、地点、参加人员，各指导教师要制订活动计划，并认真组织实施，以确保兴趣小组活动能够有序、有趣、有效开展。
1.打造学习型党组织。一是以争创“五个好”党支部为目标，要坚持党日活动制度和党内组织生活制度，认真实施党员目标管理工作，要求党员结合自己实际工作，把制定目标与学校教育教学工作有机统一，注重党员目标责任制的落实。以充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是加强党风廉政建设，要认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。三是开展“三争三创三满意”活动。即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意，把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓;争当教学改革能手，创教学实绩，让家长满意，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意，积极促进党员教师争做教育教学的排头兵。
2.打造中层执行文化。实践证明：工作中的成与败5%靠决策，95%取决于执行力。而学校中层管理者在学校运转过程中，处在“兵头将尾”的位置，要非常明确校内中层干部是“被管理者、管理者、教育者、服务者”等四种角色。除了要履行上传下达的管理职能外，还要落实组织计划，激励教师执行，并在不断“深化、优化、细化、序化”各项工作流程的基础上，对工作进行规范化、具体化管理。因此，学校要求全体的中层管理者要提高对学校制度、决策、任务等执行力，做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相沟通，以形成良好的执行力文化。
3.打造教师落实文化。求真务实、真抓实干、协作共进地落实工作已是大家的共识，也是履行教师职责的职业底线。因此，要求全体教师要树立主人翁思想，进一步消除 “不落实、慢落实、低水平落实，甚至假落实”等不良的工作现象。建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”的年段岗位责任制，从而切实提高管理的实效性，努力打造优质的专业化团队。
4.完善校内督责制度。一是完善随机督查为主的过程性管理制度，要充分发挥行政人员、全校师生、广大群众的监督作用，并做好督查的登记、统计、公示等环节的工作。二是完善约谈、告诫制度，对于工作没思路、工作不落实、工作无成效的中层干部，校长室要继续实施约谈和告诫制度;对于制度不遵守、职责没履行、任务无完成的教职工，分管副校长要继续实施约谈、告诫制度，以确保学校工作有落实、有成效。
5.提高师生幸福指数。一是努力提高教师的幸福指数，学校要积极为教师们搭建服务平台，尽力让他们教有所获、研有所乐、教有所向。在上级政策允许的条件下，要充分发挥绩效工资的激励作用，组织教师多外出参观学习和培训，开展丰富多彩的文化活动。二是努力提高学生的幸福指数，要求教师在平时的教学中注意渗透幸福教育，让学生在潜移默化中领会幸福，形成正确的价值取向。全面改革学生评价模式，在评选“三好学生”、“优秀少先队员”的基础上，还要让40%以上的学生评上“**之星”，从而促进学生能够主动、生动、活泼地全面发展，真正地展现“为孩子幸福人生奠基”的办学宗旨。
1、乡镇小学专职教研员应根据工作需要定期开展教科研活动，交流教学经验，要深入学校，深入备课组，深入课堂，深入学生，研究解决教学中的具体问题，为全面提高小学教育教学质量，实现我乡小学教育均衡发展发挥积极作用。
2、结合我乡实际组织开展小学生语文高年级写作和低年级拼音训练、数学口算训练活动。
3、结合区教研室活动安排组织教师开展说课、评课比赛。
4、出版“小学生作文”专刊。
5、加强学校常规管理，对泗民学校开展常规视导工作。
6、加大对课题研究的组织和指导工作。
抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，明确要求，落实责任，保障教学设施的最大化利用。
在关注学校资金投入、硬件建设的同时，还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学年重点是充分借助“薄改”计划，不断完善教学设备设施，进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平，力争绝大多数教师能制作和使用课件，并能进行资源共享、学科整合;进一步推行无纸化办公，做好电子白板的运用推广工作。
1.加强财务后勤工作。一规范学校财务管理，要严格执行上级有关财务制度，集中到区核算中心进行报账，将有限的经费真正用于教育。二是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、教辅用书等教学用具分发、调剂工作，在日常要认真做好学校用水、用电、绿化、饮水机、电脑、投影机等管理与维护工作，在学期末要做好财产的盘点收藏。三是加强学校资产管理，做到固定资产及时入账，保证学校资产账、表、物相符，并组织做好图书室、仪器室、实验室、体育器材室等专用教室的管理与使用工作。
2.加强综治创安工作。一以“平安校园”建设为抓手，不折不扣地落实区教科局的安全工作部署，切实加强学校教师值班、保卫干部履行职责。二是加强与综治、公安等部门的配合，切实做好学校与周边环境整治、安全隐患排查等工作。三是邀请综治副校长、交通辅导员、市地震局开设专题讲座，并加强师生安全应急演练，强化安全意识，提高防护避险能力，并积极争取家长的配合，加强家庭监护，共同做好学生安全教育。四是结合“全国中小学生安全教育日(周)”、“安全教育活动月” 开展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等专题性教育活动。
3.联手共建教工之家。一是紧紧围绕区教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建设和工会自身建设，带领会员积极参与学校民主管理、民主监督，以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二是由工会组织牵头开展“教工之家”共建活动，突出教职工群众在建家活动中的主体地位，要在妇女节、劳动节等积极开展文体活动，把工会组织建设成教职工充分信赖的“家”。三是大力开展“送温暖”活动，对因病住院、家庭困难等教师进行走访慰问，为他们排忧解难。
4.推进政风行风工作。一是通过发放调查问卷、召开座谈会、民主评议，设立举报电报和监督信箱，接受学生、家长和社会的监督和评议，及时解决群众反映教育的一些热点、难点问题，大力促进学校依法办学、依法执教。二是加强与家长的沟通、联系，关注学生道德行为、心理健康等问题，要求班主任对全班学生每学期家访一次，科任老师每学期家访自己所教学生的半数以上，加强与家长的联系。
5.规范运作校务公开。坚持“一月一公开”制度，不但要做好校务公开栏的公开工作，确保广大群众的知情权、参与权和监督权，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
我们始终坚信，挑战与机遇并存，机遇蕴含精彩;困难与希望同在，希望成就辉煌。在XX年前进的道路上，只要我们全体教师满怀理想与激情，进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意识，凝心聚力、扎实工作、奋发有为，根竹乡中心小学就一定能够乘势而进，实现新突破。
1、做好开学前的准备及督促各小学做好开学准备工作
2、组织人员对各小学校舍等进行安全检查
3、召开“三会”，教导处组织各年级教师进行教材培训
4、制订并提交各部门的工作计划
5、做好开学前的教师培训工作(政治和业务学习)
6、做好开学典礼及学生注册等工作
7、组织学生出第一期板报
1、召开XX 年秋季期期末检测质量分析会
2、组织教师参加优质课观摩活动
3、组织开展学习雷锋和庆祝“三八”妇女节活动。
4、利用植树节组织校园绿化、美化工作
5、开展“安全活动月”活动
6、组织开展班级文化建设活动
7、开展乡中心教研活动
8、教学常规工作月检
1、结合清明节开展革命传统教育
2、加强校际联系，加大对教师的培训力度(到结对子学校跟班学习)
3、组织期中检测
4、教学常规工作月检
5、开展乡中心教研活动(教师说课评课活动)
1、召开XX年春季期期中检测质量分析会
2、开展“平安学校”创建活动
3、召开学生家长会
4、开展XX年上半年教师资格认定工作
5、开展乡中心教研活动(数学口算、语文拼音作文比赛)
6、教学常规工作月检
1、举行庆“六一”活动
2、组织春季期末学校安全卫生检查
3、组织期末检测及小学毕业会考
4、指导开展期末工作
5、组织期末散学典礼
6、放假
小学春季学期学校工作方案 篇5
小学2013年春季学期学校工作计划
在上学期的工作中，我们的教学成绩取得了不错的效果，期中期末考试共有67人次获奖；我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期，我校坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1．本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2．锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。
3．确保各年级各学科教学质量稳步上升，力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4．积极实施新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5．提高教科研水平，加强对教学常规的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。
三、学校管理工作
1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过，认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3. 积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生。
4. 对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量的全面提高。
5. 落实课时计划，抓好教学常规，规范学籍管理。
四、教学教研工作
1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业，以达到备、教、改的良好效果。
2.按校长周计划安排做好教学常规检查，开展公开课活动，分语文、数学进行，本学期语文2节，数学3节。
3.四月份开展学校教师论文评比活动。
4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5.认真做好期中、期末考试工作，奖优罚劣。
五、班主任工作
1.各年级班主任工作安排：
一年级：罗少分 二年级：符雪珍 三年级：符谟丽
四年级：李震才 五年级：符开选 六年级：黄庆经
2.开学初，各班主任要建立本班班委机构，协助领导、科任老师做好本班各项工作。
3.通过家访，使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。
4.开学初制定好班主任工作计划，期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”（每班每项各1人）上报学校领导批准并存档（期末考试前上报）。
六、学校领导及其他工作分工
1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。
2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。
3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。
4.符开选老师担任数学组教研员。
5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。
6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。
六.具体周工作安排
2013年春季学期校长工作周记安排表
周次 主 要 工 作 安 排
1 1. 做好学生报名与教师报到工作，确保正式上课。
2. 组织师生做好学校卫生清洁工作。
3. 加强学校师生安全工作，要求班主任以安全为主题上好班会课。
4. 做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。
2 1.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。
3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。
4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。
5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。
3
1. 要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。
2. 强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋，做有道德的人》的征订。
3. 各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹；要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。
4 1. 加强师生安全教育工作与卫生工作。
2. 组织全体教师学习语文新课标，由语文教研员组织实施。
3. 检查各班点名册与教室文化装饰情况。
5 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3. 周五检查教师教案与作业、作文。
4. 了解六年级考试科目教学进度情况。
6 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。
4. 做好清明节的放假安排工作。
7 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。
8 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
9 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
10 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 周五检查教师教案与作业、作文。
3. 检查了解各科教学进度及做好期中复习工作，迎接段考。
11 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 组织全体教师学习品德新课标。
3. 组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。
12 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3. 开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
4. 做好毕业班的复习工作，特别是优秀学生，迎接中心校的统测。
13 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3. 了解六年级考试科目的复习情况。
14 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展校级教师论文评比活动。
3. 做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
15 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 周五检查教师教案与作业、作文。
3. 做好毕业班考前各项工作，特别是学生的心理辅导工作。
16 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展语文课堂示范课活动。
3. 做好毕业班的模拟小考工作。
4. 做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
5. 做好端午节的放假安排工作。
17 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展数学课堂示范课活动。
3. 做好毕业班的小考工作。
18 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交，同时组织各班主任配合完成活动。
19 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。
3. 建议各班主任收好学生报告册并写好评语，要求不写错字，整洁并签上名字。
4. 检查了解各科教学进度及做好期末复习工作，迎接期末考试。
20 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2. 要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。
3. 周五检查教师教案与作业、作文。
4. 组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。
5. 做好期末各项工作，安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。
春季, 学校, 工作计划
小学春季学期学校工作方案 篇6
20××年，是xx教育“十三五”规划的开局之年，也是xx小学第二个百年的起始之年。站在崭新的起跑线上，xx中心小学北校区将遵循xx教育局20××年工作思路，执行学校集团总部的新学期规划，在“尚美”教育理念的指引下，胸怀“人人都成长为最好的自己”的美好愿景，高歌奋进，创造性地开展各项工作。
铸造师德灵魂，让每一个人提升人格的魅力；营造书香校园，让每一个人找到心灵的伴侣；打造尚美文化，让每一个人受到美的滋润；锻造优秀团队，让每一个人体验成长的快乐；再造人文管理，让每一个人享有如家的温暖。
一、加强教育引导，引领修身立德。
1.进行德育研修。充分利用寒假校本培训、教师发展学校、校区教师大会的集中机会，组织教师观看“感动中国人物颁奖盛典”视频，学习《教师法》《未成年人保护法》等相关法规，重温《xx区人民教师誓词》，宣讲师德模范事迹，弘扬爱岗敬业精神。随机布置德育作业，人人撰写德育论文，个个交流真知灼见。
2.开展德育活动。以立德树人为根本任务，以培养健全的人格为核心价值追求，以活动为载体，增强德育工作实效性。
在教师层面上，本学期我们将一如既往地坚决贯彻执行区局《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》，《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动实施方案》，期初再与各年级负责人签订目标管理责任书，再与每位老师签订“两治”承诺书，同时，完善监督、考核与奖惩相结合的师德师风建设长效机制，突出碰上两道“高压线”评优评先一票否决、绩效考核成绩归零的处罚措施，以增强教师对制度的敬畏之心。
在学生层面上，本学期我们将深入开展“中国梦我的梦”、“‘八礼四仪’伴我行”、“‘xx气质’我体现”等系列化德育活动。每逢重大节日及时政节点，相机开展相关主题系列活动。以“体验城市发展，感受xx文明”为主题，开展“红领巾寻访美丽家乡”活动，通过观赏城区新貌，了解风土人情，找寻历代先贤，采访当代人杰等社会实践活动，了解家乡悠久的历史和辉煌的成就，激发学生热爱家乡的思想感情。
德育活动的开展做到常规活动制度化，主题活动系列化，随机活动个性化。
二、创建生态阅读，提高读书效率。
营造阅读环境，渲染阅读氛围，激发师生的阅读兴趣，让阅读成为师生的自觉需求，提高师生的读书效率。
1.让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂读书名言，学校走廊楼道布置诗词经典，不断更新内容，渲染浓郁的书香氛围，引导师生爱上阅读。
2.让校园广播传书香。校园广播站开辟“好书推荐”“我读书我快乐”专栏，定时、定期向全校师生播放，让校园到处飘书香。
3.让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示师生的读书风采，读书成果，形成良好的舆论导向，激励师生积极读书，形成比学赶超的良好势态。
4.让图书柜显魅力。为保证书源，满足学生的阅读需求，各班制订图书共享的激励机制，发动学生不断献书换书，确保图书柜里的图书每周一新，让图书柜成为学生最向往的地方。
5.让阅览室有人气。学校阅览室全天候向师生开放。教导处制订班级轮读安排表，各班轮流进学校阅览室读书，学生各取所需，潜心会文。每周一上午的办公会移居阅览室召开，办公会成员会前先行读书；教师参加学校会议前，先进阅览室读书，每会抽取5名教师畅谈读书心得。
6.让读书节增效率。认真开展读书节活动，倡导师生共读、亲子阅读，通过读书征文、读书演讲、美文时文朗诵、经典古诗词诵读比赛等活动，丰富读书节的内容，让师生对读书节充满期待，在读书节上绽放光彩。组织评选表彰教师阅读形象大使、学生阅读小明星、班级最美图书柜、班级“十佳书香家庭”等，进行榜样激励。
7.请作家、编辑进校园。4月23日世界读书日前后，邀请作家、编辑走进校园，传授读书方法，掀起读书热潮，让阅读智慧行走，受益一生。
三、致力尚美课堂，打造尚美文化。
1.建立“骨干教师巡课”“青蓝对应教研”“团队磨课”制度，打造“尚美”课堂文化。通过磨课、听课、研课，进一步促使全科教师改革教学方法，改变教学模式，在教学中自觉成为寻找美、发现美、欣赏美、创造美的引领者，以美启智，以美怡情，让课堂充满盎然的情趣和生命的活力，进而提升学生的审美水平，产生尚美的内驱力，让尚美成为学生的精神需求和学习动力。
2.通过课题研究，探索尚美课堂教学的基本规律及实践样式。在省级《构建尚美课堂的校本实践研究》课题组的指导下，进一步完善尚美课堂的研究框架，形成尚美课堂教学的初步模式，归纳出尚美课堂教学促进学生综合素养提升的策略和途径，形成学校“尚美”育人特色。期中前后，课题组成员人人编一份研究教案，上一节教研课，写一篇研究论文，课题研究力求出成果、出思想、出人才，保证课题顺利结题。
3.建立尚美校本课程体系。本学期进一步优化课程整合方案及社团活动课程，实现学科课程校本化和校本课程特色化。在学科课程中，进行课内外对比导读、单元主题教学、自编体育游戏教学、京剧进课堂等校本化实施实践，将礼仪教育作为尚美教育的重要组成部分，与品德与生活（社会）进行整合。在去年社团课程全面开花的基础上，打造出10个精品课程，花大力气重点建设“儿童诗歌欣赏与创作”、“星星墨苑”两个社团，力争叫响品牌，成为xx北校区社团名片。加强以写字教学促进校园尚美文化建设的研究，我校拟将编制写字校本课程，创刊《银杏书苑》写字校报。继续开展荷文化研究、竹文化研究、菊文化研究，编印图文并茂、引导学生崇真尚美的校本教材。
4.举办丰富多彩的校园英语节、校园科技节、校园艺术节，展示学校尚美教育的成果。“校园英语节”的举办以教导处牵头，制订出详尽的活动方案。通过开展传唱英文歌谣、讲述英语小故事、进行英语对话、英语课本剧表演等别开生面的英语活动，提高学生对英语的综合运用能力。“校园科技节”、“校园艺术节”的`举办以少先队大队部牵头，“校园科技节”包括科技创新竞赛和社会实践活动等内容，发动学生人人参与，让学生在活动中有所探索，有所创新，有所收获。“校园艺术节”组织开展校园歌手大赛，唱响和谐的时代主旋律，展示师生高雅的审美情趣；举办“十佳社团”展评活动，更好地发挥学生社团在尚美文化建设中的重要作用；组织“xx北校艺术活动展示周”，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生的艺术修养,促进学生综合技能的发展。
5.开展尚美论坛系列活动。活动按月举行，内容包括美学书刊读书交流、教学追求主题演讲、师生尚美故事讲述、尚美系列“微课题”研讨与成果展示、“微创新”案例介绍与成果推广等。论坛系列活动由教科室牵头，每项活动做到三明确：明确主持人，明确主讲人，明确资料收集与整理人。
四、加强校本研修，建设优秀团队。
构建以自主研修、同伴互助、专家引领三维一体的校本研修体系。
1.教师每学期自主研修做到六个“一”：做好一次集体备课中心发言，编好一份优秀教学设计，上好一节公开课，写好一篇教学反思，做好一次听课点评，磨好一篇“教海探航”论文。
2.学校为教师成长搭建好五个平台：①建立学科教研组。本学期，我们按学科建立教研组，分别明确学科教研组长，组织开展教研活动。
一是集体备课。按年级形成集体备课小组，每个小组间周组织一次集体备课，每次明确一名主备课人，主备课人撰写初案，组内成员讨论达成共案，使用人根据个人及班级学生实际形成个案。
二是上教研课。学校中层以上管理人员带头上教研课。每位教师一学期内必须在教研组内上一节教研课。通过扎扎实实的教研活动，促进课堂教学效率的再提升，确保期末区局组织的学业水平测试中，所有学科质量均为优秀等第。②继续实施“青蓝工程”。学校组织师徒结对，采取“一对一”形式，在班级管理、课堂教学、科研论文等方面跟踪指导，力争青年教师兑现个人三年成长规划。③建立“北校区校本研修”专题贴。每位教师每月至少上传一次集体备课中心发言稿，一份优秀教学设计，一篇教学反思，一次听课点评，一篇教育教学论文，一篇读书心得（博文）。④重组课题研究小组。凡是申报成功的各级课题，一个课题成立一个课题研究小组，组长由课题主持人担任，对课题研究过程管理全权负责。鼓励教师开展“草根式”课题研究，积极申报区级“微课题”。每学期每个教研组成员“微课题”申报率达50%以上。“微课题”主持人负责向校园网“课题研究”的子栏目“微课题研究”及时上传研究资料。⑤举行校际结对教研活动。以“牵手促教研”为目标，我校将与xx市海陵区海光中心小学、高新区寺巷中心小学长期结对合作，开展教研联谊活动，不断提升教师教育教学能力，锤炼一支专业素质过硬的教师队伍。
3.积极参加xx教育集团“教师发展学校”的学习，聆听集团总校专家、名师的讲座，接受专业引领。
五、增强人文关怀，提升幸福指数。
1.以师为本，提升教师的幸福指数。①满足教师的尊重需要。学校注意经常倾听老年教师的意见，发挥老年教师的作用，让他们体验到学校对他们的尊重。②满足教师的归属需要。努力在学校中营造“家”的氛围，使教师感受到大家庭的温暖，进而树立起强烈的“校荣我荣，校损我损”的意识，干劲倍增地去完成学校交给的任务，从而推动学校各项工作的开展。③满足教师的发展需要。学校千方百计为教师创设展示能力的平台，帮助他们在教书育人中获得事业的成功，实现人生的价值，享受成长的幸福。
2.以生为本，提升学生的幸福指数。①积极实施素质教育“5+2”工程。学校倡导教师减轻学生作业负担，将更多的精力投入到培养具有创新精神、实践能力的“5+2”工程中去。策应教育局“快乐游考”、“文科变脸”、“免试申请”的考查转型方案，让更多的学生在考试中张扬个性特长，保持学习兴趣和学习自信。②开展心理健康教育。学校开设心理健康教育课程，将四月定为“心理关怀月”，邀请区级心理健康团队进校园开设心理辅导课，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术，防患于未然。③为学生“砌”好安全防护墙。期初学校继续与各部门、各班级、各科任老师层层签订安全管理目标责任书，确保责任落实到位；总务处对全校所有设施及场所进行一次地毯式隐患大排查，对排查中发现的问题和隐患，立即整改到位；认真上好“开学安全第一课”；严格执行中层以上管理人员上放学“站高峰”、阴雨天“守楼道”、课间“巡走廊”制度；一学期至少分别举行一次防火、防震等应急演练。
1.组织教师参加集团总部的校本培训。
2.制定学校、各部门、各年级组、各教研组工作计划及各学科教学计划。
3.举行开学典礼及“数学趣味游园庆元宵”活动。
4.进行师德师风警示教育，排查安全隐患，与各部门、各年级组、各教师签订师德、安全目标责任书。
5.召开礼仪教育跟品德与社会（生活）学科教学整合工作会议；召开少先队工作专题会，各班制订“彰显xx气质”主题活动实施方案。
6.成立成语大赛、才艺展示、书香家庭建设、英语教师基本功大赛项目工作组。
7.召开写字特色课程、“儿童诗歌欣赏与创作”“星星墨苑”社团建设专题研讨会。
8.组织师生参加“如何提高阅读理解能力”主题征文评选活动，完成“教海探航”征文选题工作。
1.按照读书节、英语节活动实施方案，认真开展相关活动。
2.举行“青蓝工程”师徒结对活动，组织各科教师进行组级、校级教研课观摩、研讨活动。
3.组织参加区小学英语教师基本功大赛、小学科学青年教师基本功竞赛初赛、第九届兴化?xx小学语文教学研讨会、区数学命题竞赛等活动。
4.检查书香家庭建设实施情况。
5.组织申报“微课题”研究。省级课题组成员做好“构建尚美课堂的校本实践研究”、“运用现代信息技术，培养小学生几何直观能力的研究”课题结题准备工作。
6.进行“儿童诗歌欣赏与创作”、“星星墨苑”社团建设专题研讨活动。
7.组织学生参加“xx教育大阅读”读书征文评选活动。
8.组织开展“中国梦，我的梦”、“‘八礼四仪’伴我行”系列活动。
1.对学生进行革命传统教育，组织清明祭扫活动。
2.组织参加省级课题“构建尚美课堂的校本实践研究”、“运用现代信息技术，培养小学生几何直观能力的研究”结题会。
3.组织参加“三区三校”语文教研互动活动，组织观摩北京东路小学孙双金校长示范课。
4.组织期中视导。
5.组织参加“行知杯”、“新世纪园丁杯”等论文评选活动。会诊“教海探航”征文。
6.参加区小学综合实践活动优质课竞赛、小学英语优质课展评、小学语文青年教师基本功竞赛、小学科学青年教师基本功竞赛。
7.邀请区级心理健康团队进校园开设心理辅导课。
8.邀请作家、编辑进校园。
9.举办校园科技节。
10.以“体验城市发展，感受xx文明”为主题，开展“红领巾寻访美丽家乡”社会实践活动。
1.调研特殊儿童成长情况，开展心理健康辅导活动。
2.评估课题研究、社团活动、班本课程建设成效。
3.征集、整理、发布学校管理微创新优秀案例，积极报送区教育局参加评选。
4.参加xx区小学英语课本剧展评、xx市五年级信息技术实践能力展示活动。
5.组织参加小学数学市区联片教研活动，市区一体化美术、体育课堂教学研讨活动，xx市小学信息技术“自主课堂”教学模式课堂教学比赛及观摩活动。
6.组织参加小学语文阅读欣赏教学设计评比及课堂展示活动。
7.与兴化实验小学、xx大浦小学开展教研互动。
1.举办校园艺术节。
2.迎接区教育局学科教学质量测试。
3.组织英语教师参加xx市小学英语基本功大赛。
4.组织开展校园“阅读形象大使”“阅读之星”和“书香家庭”评比活动。
5.组织教师参加德育论文、教学论文评比活动。
6.考核校本课程实施情况，评选精品社团、“四星八家”等。
7.做好绩效工资考核工作。
8.全面总结学校工作，整理档案。
9.安排师生暑假生活。
小学春季学期学校工作方案 篇7
2023年春季第二学期小学新学期学校工作计划
随着时间的推移，2023年的春天已经来临。春天是一个充满朝气和希望的季节，对于小学校园来说也不例外。为了让每一个学生在新的学期中得到全面的发展和进步，制定了2023年春季第二学期小学新学期学校工作计划。
一、教学工作计划：
1. 制定多样化的教学计划：在教学工作中，将注重综合素质教育，为每个学生提供多样化的学习机会。在不同学科中，将丰富教学内容，设置富有创意和启发性的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。
2. 强化学科知识的学习和运用能力培养：为了提高学生的学习成绩和能力，将加强对学科知识的学习和运用能力的培养。通过精心设计的教学流程，帮助学生理解和应用各门学科的基本知识和技能。
3. 注重学生素质的培养：学校将注重学生综合素质的培养，鼓励学生参与课外活动，培养学生的创造力、领导力和团队合作精神。同时，将加强道德与法治教育，培养学生的良好品德和社会责任感。
二、教师发展工作计划：
1. 组织专业培训：为了提高教师的专业素养，学校将组织丰富的教师培训课程。通过专业培训，教师将提高教学技能和教育教学理念，以更好地满足学生的需求，并促进自身的专业发展。
2. 加强教师交流与合作：学校将鼓励教师之间的交流与合作，组织教研活动，促进教师之间的相互学习和共同进步。通过分享教学经验和资源，提高教师的教学水平和教学效果。
三、学生管理工作计划：
1. 完善学生评价机制：为了全面了解每个学生的学习情况和发展情况，学校将建立科学的学生评价机制。通过多种评价方式，将评估学生的学业成绩、综合素质和学习态度，帮助学生发现自己的优点和不足，并制定个性化的学习计划。
2. 加强班级管理：在学生管理方面，学校将强化班级管理。教师将注重班级的团队建设，培养学生的集体荣誉感和归属感。同时，学校将加强对学生的日常行为管理，提高学生的自律能力和积极参与班级活动的意识。
四、家校合作工作计划：
1. 加强家长教育：学校将定期举办家长教育讲座，帮助家长了解学校的教育理念和教育方式。通过家长教育，提高家长的教育水平和家庭教育能力，增强家长对学校教育工作的支持和信任。
2. 加强沟通与合作：学校将加强与家长的沟通与合作。定期组织家长会和家长学校活动，让家长与教师进行交流，了解孩子的学习情况和发展情况，共同合作，促进孩子的全面发展。
通过以上的工作计划，将全面提高学校的教育质量和教学水平，为每一个学生提供一个良好的学习环境和发展机会。相信在2023年春季第二学期的努力下，学校将迎来新的成绩和进步。让共同努力，实现小学新学期的美好愿景！
小学春季学期学校工作方案 篇8
春回大地,万物复苏。在这春意盎然，生机勃勃的季节里，我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪，为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划，希望全体师生遵照执行。
一、指导思想。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署，以学校发展为宗旨，以提高教学质量为目的，加强学校常规管理，加强学校基础设施建设，加强师德师风建设，加强学生养成教育，加强安全教育,努力打造和谐平安校园。
二、工作目标。
1、加强学校常规管理，使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。
2、加强在校生管理，做好义务教育控辍保学工作，确保适龄儿童入学率达到100%。
3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设，构建良好育人环境。
4、加强学校基础设施建设，全力配合上级做好教师公租房、学生饭厅、围墙护坡、排污管道的建设工作，努力改善学校办学条件。
5、加强教学工作的检查和指导，推动学校教育教学质量稳步提高。
7、加强毕业班管理，力争毕业测试成绩比上一届再上新台阶。
8、加强后勤及寄宿生管理，优化服务态度，改善学生食膳，尽量让家长放心，学生安心。
9、加强学校安全教育及管理，力求无伤害事故发生。
10、加强政治业务学习，进一步提高教师的师德素养和教学技能。
11、加强德育教育，通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信，健康成长。
12、加强师生法制教育，杜绝校园违法犯罪事件发生。
三、主要工作安排及各项工作措施。
(一)根据实际对学校各项工作安排如下。
1、：(校长，男1男2男3宿舍管理领导，五年级班主任
兼语文教师)主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结，审定学校各部门制定的工作计划并督促实施，组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律，并管理好学校的一切经费及后勤工作，管理好学校的档案资料，做好学校安全管理及师生宿舍安排，保证学校的各项工作正常进行。
2、：(政教主任，女1女2女3宿舍管理领导，六年级班
主任兼语文教师)负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结，负责审定班主任工作计划及总结，负责指导少先队工作及学生宿舍管理工作，定期组织教师、班主任进行政治业务学习，结合学校实际组织开展全校的德育活动，定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验;组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作，安排好国旗下讲话活动，做好学生宿舍管理指导工作。
3、：(教务主任，水电管理员，男4男5宿舍管理领导，
六年级数学教师)主持学校的教务处工作，拟订学校教学计划，检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及顶课安排，督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动，协助教师总结经验，培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作，管理好学校各种档案资料，做好学生宿舍管理指导及有关水电工作。
4、：(学校少先队辅导员，女1宿舍管理老师，二年级班
主任兼语文教师，混合班语文教师。)负责学校少先队工作，制定少先队工作计划做好工作总结，负责组织少先队员开展少先队活动，负责主持周一升旗仪式，负责训练旗手及鼓号队，负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动，负责管理女1宿舍。
5、：(学校电脑管理员，水电管理员， 男2宿舍管理老师，四年级语文教师。)主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。
6、：(工会小组组长，水电管理员，男5宿舍管理老师，二年级数学教师，混合班数学教师。)负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。
7、：(语文组组长，学校早餐工作管理员，男4宿舍管理老师，三年级班主任兼语文教师)负责制订学校语文教学工作计划及工作总结，检查教师教案。负责管理男四宿舍，负责管理学校早餐有关工作。
8、：(学校报账员，水电管理员，男1宿舍管理老师，一、三年级数学教师。)负责管理学校公用经费及报账工作，负责管理学校水电及男1宿舍。
9、：(数学组组长，女3宿舍管理老师，五年级数学教师，混合班班主任。)负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结，检查教师教案，负责管理女3宿舍。
10、：(学校中晚餐工作管理员，水电管理，男3宿舍管理员，四年级班主任兼数学教师。)负责学校有关体育工作，负责管理学校有关水电工作，负责抄教师的电表，负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐有关工作。
11、：(体育室管理员，女2宿舍管理教师，一年级班主任兼语文教师)负责管理体育室及女2宿舍。
12、：(工勤人员)负责饭堂煮饭菜、环境卫生、留样等有关工作。
13、：(协管员)负责大门开关、协助管理寄宿生及后勤接待工作。
(二)、各项工作措施。
1、以德育教育为抓手，进一步提高教师、学生的整体素质。
德育工作是学校工作的灵魂，是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证，又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。
〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期，政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教，文明从教，科学施教。做到师德高尚，教技精湛，为人师表，教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习，具体内容和学习时间由政教处研究决定。
〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。
本学期，要求每位教师至少读一本教育专著，每月至少读一本教育杂志，与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践，使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观，争做学习型和研究型的教师。
〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习先进教师的感人事迹，以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律，以优秀教师为榜样，不断完善自我，以自己高尚的人格影响学生，感召同伴，真正做到走上讲台，教书育人;走下讲台，为人师表。
〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训，不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生，每天坚持做到“五到”( 清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读)
〈5〉严格对师生进行考勤，加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责，要对全校师生如实考勤，填好日志簿、日志牌，做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。
〈6〉加强班级德育量化评比，培养学生养成教育。本学期，学校继续通过开展班级德育量化评比活动，培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上，每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。
〈7〉开展形式多样的德育活动。
(1)、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国爱校爱家的情感。
(2)、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动如：三.八妇女节、端午节、六.一国际儿童节等庆祝活动。
(3)、继续开展“学雷锋做好事”的活动，培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。
2、以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。
(1)认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐、上足各门学科。
(2)积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争取得优良的成绩。
(3)教务处要围绕本学期教学计划，制定详细、可行的教研活动、业务学习计划，让每次活动都有明确的主题，还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动，5次业务学习，具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课，互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节，教师不少于10节。
(4)加强教学常规管理，教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。
(5)优化奖励机制，调动师生工作、学习积极性。
本学期，我们继续执行学习成绩奖和教学贡献奖。使师生的工作精神，工作成绩与奖金挂钩。学生期末成绩奖：双课80分以上，总分190分以上评为
一等奖，奖金元，总分180--189分评为二等奖，奖金元，总分170--179分评为三等奖，奖金元。
(6)加强教学常规的检查。本学期，语文组组长、数学
组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。
3、狠抓学校安全防范工作，杜绝安全事故的发生。
(1)完善学校安全管理制度及各种应急预案，通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作，特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。
(2)继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。
(3)举行防溺水、防交通等安全演练。
(4)为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍，本学期我校继续实行封闭式管理。学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。
(5)学校继续和学生、家长签订家校安全协议书。
(6)饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求，杜绝出现食物中毒事件。
(7)让代销店店主在节假日为我校守校。
(8)学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查，一发现安全隐患马上排除。
4、加强宿舍管理，确保寄宿生安心住在学校。
(1)每个宿舍配备一名管理领导及管理老师，要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。
(2)每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙，宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。
(3)值日教师要坚持早中晚到宿舍检查，并做好检查记录。为了做好静校工作，午休一定要检查到13时以后，晚寝要检查到21半以后。
5、加强体卫工作，全面提高学生整体素质。
(1)继续开展多种体育锻炼，增强学生体质。
本学期学校坚持在放晚学后开放体育室，让学生在课外时间进行体育锻炼，同时坚持开展阳光广播体操，确保学生每天有一小时锻炼时间。
(2)举行拔河比赛或接力赛。
(3)加强卫生管理，创建干净整洁校园环境。
要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫，对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫，厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫，水池由二至六年级轮流打扫。
6、加强少先队工作。
(1)少先队辅导员要加强训练升旗手，使旗手的动作达到规范整齐。
(2)加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展，少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。
(3)六.一国际儿童节举办一场有质量的六.一文艺晚会。
(4)有计划的开展其他少先队活动。
7、规范学校经费管理，充分发挥教育资金的作用。
(1)、本学期，学校成立民主理财小组、采购小组、验收
小组、审核小组、清账小组
民主理财小组组长：
采购小组：
验收小组：
审核小组：
清账小组：
(2)管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目，特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支，绝对不能出现超支的现象。
(3)学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价，采购物品时尽量两人以上同去。
(4)保管好学校的财产，所有的财产都要登记造册。
(5)饭堂的账目应一周一结，结账时所有教师都要参加并签字。
(6)学校公用经费应一月一结，报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。
(7)一定要做好学校经费的预算和开支，严格做到勤俭节约。
8、加强混合班的管理，班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯，要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课，上课期间不能让小朋友跑出外面玩耍。
9、加强后勤管理，提高服务质量和水平。
(1)本学期，饭堂工作量大，为了不影响学生的学习、生活，学校继续请2名工友，提高后勤服务效率和质量。
(2)把代销店承包给教师家属，店主无偿为学校守校
(3)为了不浪费剩饭剩菜，本学期将学校剩饭菜卖给群
众，用于改善学生的生活。本学期给学生加两次菜。即段考前、期考前各一次。
总之，新的学期摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全体教师能以主人翁的精神与时俱进，积极进取，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，为开创那加小学新局面而奋斗。
小学春季学期学校工作方案 篇9
核桃寨小学2011年春季学期教学工作计划
一、指导思想
新学年，我校的教学工作以“构建高效课堂，提高教学效率”为指导思想，以学校工作要点为依据，坚持以新课改研究和师资队伍建设为重点，以校本研修为基本途径，以减负增效为前提，全面推进素质教育，强化教学常规管理，创造性地开展师生学习活动，促使师生素质更加全面和谐地发展。
二、目标任务
1、坚持常规教研，管理规范科学。实施优化管理策略，牢固树立教学的规范意识，加强备、上、批、辅、查等常规工作，着力语数学科集体备课研究。
2、教学质量在原来的基础上再提升。继续抓好“构建高效课堂，提高教学效率”课堂教学的研究与实践，逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率，使教学质量跃上一个新的台阶。
3、课程改革有序稳步推进。以科学精神推进课程研究与改革，力争在集体备课、课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有一个新的突破。
4、校本教研扎实有效。加大教研教改力度，落实教研行为，使教师在实践行动研究，提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。
5、抓好教师队伍专业化建设，着力打造中青年骨干教师，通过结对子“一帮一”，“请进来，走出去”的活动，拓宽教师的视野，从而提升教师的业务能力和教学水平。
6、抓好“如何提高农村小学生阅读能力”课题研究，打造“书声琅琅”教育特色。
7、学生素质得到全面发展。全校学生勤学善思，养成良好的学习习惯、阅读习惯，具有一定的创新精神和实践能力。
三、工作思路
新学期，我校教学工作的基本思路是：围绕一个中心，突出一个特色，落实一个重点，强化四项工作，全面开创教育教学新局面。
围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。
落实一个重点：以校本教研为重点。即以“如何提高农村小学生阅读能力”为课题，加强教研活动，总结经验，逐步推广。突出一个特色：校园书声琅琅，建设书香校园。
强化四项工作：加强教学常规教研与管理，努力在管的科学上求突破；加强质量监控与评价，努力在评得科学上求突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上求突破；加强学生素质的培养，努力在基础加特长上求突破。
四、工作重点与措施
（一）围绕一个中心——以提高教学质量为中心，全面加强教学工作。
教育质量是一个学校的生命线。新学期我校继续坚持教学工作在各项工作中的经常性中心地位不动摇，把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重，努力寻求提高教学质量的有效途径，全面提升教和学的水平。为此，本学期要努力抓好以下常规教学工作：（1）抓备课
备好课是上好课的前提和基础。在原有的基础上，建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，倡导教师分工协作，重点突破，备出精品，集体交流，实现智慧共享，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。年轻教师必须备详案，掌握规范的教案书写形式，且每单元有独立备的教案。（2）抓上课
课前做好充分准备，准时到达教学岗位不迟到，不得做与教学无关的事，下课不拖堂。教师在上课时不能随便离开教室。注意学科教学的德育渗透，“尽量让学生动口、动手、动脑、用眼、用耳”，遵循“学生参与、双向互动”的原则，运用各种教学手段加强学生的参与度，努力形成师生在情感思路上的最佳共振状态，激活课堂教学，提高课堂教学的效益。教师上课要精神饱满，教态要亲切自然，努力创设一种宽松、和谐的课堂气氛。加强听日常随堂课的力度，相应的结果作为对教师业务能力评定的参考依据。
（3）抓作业批改
不漏批、不错批、要有批语、日期、提倡面批。学生做错要有更正。（4）抓课后辅导
帮助有困难的学生补缺补差，指导学有余力的学生不断提高。努力把问题消灭在萌芽状态，决不能出现“积压成堆，积重难返”的被动局面。对学习困难生，教师要多鼓励，帮助他们克服自卑感，树立自信心。对他们的辅导要持之以恒，贵在及时，随时掌握他们的学习情况，进行查缺补漏。积极开展课外学科小组活动，努力做到因材施教。（5）抓教后反思
课后认真反思，及时写下心得与体会，不断反思，不断改进，不断完善，提升教师的课堂教学能力和水平。
总之，在学习、推广经验的基础上，以新课程实施的实际，进一步将教学流程五环节抓实、做精。
（二）落实一个重点——校本教研。
校本教研工作仍旧是教学教研工作的重点。新学期，我校的校本教研工作继续坚持教研和科研齐头并进的工作思路，以全体教师的课堂教学能力、教研能力、科研能力的提高为主线，以“专题研究”为突破，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题的研讨为切入点，以提升教学效果和教学质量为最终目的，加强教研组建设和校本教研活动建设，实现分层管理与实施，有效推进教研活动的开展。
（三）突出一个特色：校园书声琅琅，建设书香校园 校园就是我们共同的精神家园，是我们追求教育梦想的理想园地。我们重点抓校园文化建设，让校园浸润书香，让人类优秀文化净化师生灵魂。没有从一开始就讨厌书的孩子，也没有靠自己明白过来而变得喜欢书的孩子，关键在于是否有人把他们带入了用文字写成的美丽世界中，让他们喜欢读书。本学期，我校将借“阅读之星”“书香班级”的创建活动，在全校学生中大力开展读书活动，提高学生阅读能力。
五、具体安排
三月份：
1、迎接开学检查工作。
2、各教师及班主任制订并上交教学、班级管理计划。
3、各班以三八节为主题出一期板报
4、开学第一周为安全教育周，全校进行一次安全演练。
5、开展春季运动会。
6、继续加强班级文化建设和校园文化建设。四月份：
1、各班以清明节为主题出一期板报。
2、组织全校师生清明诗歌朗诵活动。
3、各教研组开展教研活动。
4、检查备课及作业批阅情况。五月份：
1、各班以劳动节为主题出一期板报。
2、期中测评
3、校级公开课或请绿春小学教师来我校讲课。
4、写字比赛活动。
5、教案作业检查 六月份:
1、开展庆六一活动。
2、检查听课，读书笔记。
3、低年级开展写话、口算竞赛等活动
4、检查作业批改情况。
5、各科进入总复习七月份：
1、上交教育论文和教育教学案例。
2、做好学期工作总结。
3、教师业务考核工作。
4、班主任完成学生素质教育报告手册、学籍卡的填写。
5、布置暑假有关工作。
核桃寨小学教导处
2011年3月
学校迎检方案合集4篇
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学校迎检方案【篇1】
为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际，根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建XX市文明单位工作，特制定本规划。
一、指导思想
全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标
1、以文化人，环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。
2、德育为首，把立德树人为根本任务。深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校，科研兴校。以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。
4、以人为本，精细管理。坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力，创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合，切实加大文明创建力度，深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作，扎实推动创建工作向深度和广度拓展，努力提高办学效益和教学质量，促进全校物质文明、精神文明协调发展，为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。
三、组织领导
学校成立创建文明单位领导小组，加强文明单位创建工作的领导和管理，督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一，纳入总体工作布局之中。 组 长：
副组长：
成 员：
四、创建措施
(一)锐意进取，强化班子建设
学校党支部、行政班子处于全校的领导地位，能否发挥好班子政治上的定向作用，决策上的主导作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，对全校文明工作的开展影响至关重要。因此，在创建工作中，学校高度重视班子建设，以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用。
1、抓好学习，提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求，即计划性、系统性、广泛性和持久性，大力开展创建学习型领导班子的活动。
2、以人为本，民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会，广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取各方面意见的基础上，经行政办公会集体讨论决定。民主管理，不仅能尽量满足师生的需求，更提高了师生参与学校发展的积极性。
3、按上级要求配置好学校管理机构，进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力，形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。
4、完善制度，规范管理。完善管理制度，学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上，进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则，使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理，有条不紊。学校管理系统科学规范，每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。
(二)更新观念，优化育人环境
1、坚持法制安全教育，创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机，以行风建设为抓手，通过各级基础教育工作会议文件、法律法规，进一步统一认识，开拓创新，切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。
2、优化环境，创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机，将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境，实施校园文化建设整体规划，大力推进校园显性文化建设，让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙，让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话，都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生，以活动丰富师生，让优美的环境熏陶师生，为争创活动提供文明的氛围。
(三)德育为首，创新德育工作
学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动学校文明建设的进一步深化，形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容：
1.以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。
2、以日常行为规范为抓手，强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况，我们将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境，办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通，形成教育合力，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育，提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练，提高师生的安全意识和安全教育的质量。
(四)提质塑形，提高教师素养
全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势，继续稳步推进课堂教学改革，狠抓队伍建设，提升队伍素质，建设精锐的师资队伍。
1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的.首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，在校内开展师德演讲等活动，针对教职工工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传，弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会，进一步修订、完善了各类管理制度，激励广大教职员工加强自身修养，争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动，进一步展示师德风采，树立教育形象。
2、以名师工程为契机，提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面，进一步建立和完善教师评价体系和激励机制，充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面，开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动，切实提高教师队伍的整体水平，让更多的教师在教育教研上潜心地钻研，全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。
3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动，通过互帮互助互学，提升教师整体实力，培养青年教师，为学校的崛起提供了后劲。
4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动，以科研提升质量，以科研丰富德育内涵。
(五)夯实基础，强化堡垒作用
学校党支部认真践行科学发展观，发挥每个党员的先锋模范带头作用，增强党支部的号召力和凝聚力，是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作：
1、加强学习，争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件，让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传，做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传，进一步提高学校知名度。
2、是切实加强党风廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手，继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，加强勤政廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果，对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题，抓好抓实。
3、以创优争先活动为契机，继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念，提升党员素养。充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。
4、是重视安全稳定工作，构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导，预防为主，注重疏导;支部深入群众，了解群众思想和困难，关心群众生活，关注群众思想，发现问题及时沟通，对群众关心的重点工作和敏感工作，注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面，强化安全意识，严格学校安全工作机制，层层落实安全责任，创建平安校园。
(六)以赛促建，强健文明细胞
以创优争先活动为契机，大力开展各种竞赛活动，以竞赛促进文明单位创建工作，大力倡导教职工争先创优，立足岗位，建功立业。
1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动，形成人人争做文明小市民的氛围。
2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动，以评比促进文明细胞建设，提升学校文明建设整体水平。
3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动，在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。
(七)凝聚力量，建设和谐校园
1、工会积极围绕文明单位创建工作，协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作，投身到学校的民主管理当中，构筑奋进之家、活力之家、和谐之家，创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作，学校工会每年定期组织教职工进行健康检查，积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动，在全校营造“我运动，我健康，我快乐”的健身氛围。
2、落实卫生防疫工作，积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控，加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。
学校将紧紧围绕创建目标，认真落实创建规划，以XX市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设，促进学校内涵式发展。
学校迎检方案【篇2】
学区小学帮扶残疾学生总结
为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，切实解决我校随班就读残疾儿童学习生活等困难，学校开展了残疾学生帮扶计划，使残疾学生心志得到健康发展，切实增强残疾儿童生活自理和社会适应能力，提升残疾儿童的学习生活水平，为他们创造适合其发展的教育环境及教育形式和方法，以促进他们最大限度的发展。下面，就一学年来残疾学生帮扶工作作以下总结：
一、建立残疾学生特别档案
全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。注意他的学习、活动、日常行为表现、情感表现，随时关注残疾学生的动态。
二、安排适当的座位
安排在光线比较充足，有利于教师辅导、学生帮助的合适座位。将肢残学生安排在有利于出行和教师辅导的合适座位。
三、照顾差异，帮助他们解决实际困难
听残生、弱智生存在着与正常声的生理差异，因而不理解老师所讲的内容。这无疑是阻碍他们前进的最大困难，而照顾他们与正常生的差异，帮助他们解决实际困难则是教师义不容辞的责任。因而学校首先为他们安排了助学伙伴，并通过助学伙伴建立与家长联系的通道。这不仅为他们的学习提供了方便，使得他们在学习中遇到困难可随时得到解决。而且也为他们的家长创造了配合教育的条件，进而使他们的教育更有针对性。
四、在思想上帮扶
主动做好残疾儿童家长的思想工作，通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解形势，帮助他们克服消极思想，引导其树立战胜困难的勇气和信心，带领孩子积极配合治疗。结合帮扶对象的特点，主动做好在校残疾儿童的心理辅导工作，帮助其克服各种心理障碍，塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格，促进其身心健康成长。
五、在学业上帮扶
学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。残疾学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
六、在生活上帮扶
学校教师经常关心和看望帮扶对象，原则上每月走访不少于一次。从实际出发，各尽所能，协调解决残疾儿童生活中的实际困难，帮助他们渡过难关。对脑瘫、肢残儿童，要及时提供康复训练信息，帮助接受智力、肢体功能恢复训练；对有听力言语和视力障碍，需要借助辅助器具进行治疗的，坚持对他们进行持之以恒的训练，保证其真正得到健康发展。
七、照顾差异，为残疾学生营造展示自我的机会残疾学生随班就读，这就意味着他们与正常学生一样，要面对同样的材料，同样的教学进度，同样的教学要求。“表现自我”，是小学生突出的心理个性之一。根据学生的这一个性特点，学校适时给他们以表扬，及时请学生为他们伸出大拇指，送上掌声。他们在掌声、鼓励声中逐渐树立起自信。渐渐地他们课上敢发言了，作业中的“优”连续出现，课下默默主动作好事，老师、同学对他们不断的给予表扬。他们在获得成功体验成功的同时增强了自信心、自尊心，这成为推动他们向着更好的方向发展的动力。
近年来，学校的特殊教育对象，在不知不觉中发生了变化，他们以自己的潜能缩小了与同学的差距。可见，这些残疾生帮扶工作的开展，切实增强了残疾儿童生活自理和社会适应能力，提升了残疾儿童的学习生活水平，改善了残疾儿童的生存发展环境，促进了残疾儿童快乐生活、健康成长，促进了班级以及校园的和谐发展。
学区小学xx年1月
学校迎检方案【篇3】
迎国检工作总结
（工程科）
为切时做好迎国检各项工作，我科室按照“国检”实施方案及省局的具体要求，坚持“定计划、明确责任、定标准、统一规范，定人员、任务到位，加强考核”的标准，抓时间，科学组织，圆满地完成了这次“迎检”工作。现将迎检期间的工作情况总结如下：
一、完成的主要工作
1、内业管理规划方面
全科各项规章制度整理汇编成册，组织相关技术人员对近五年的路面养护大中修工程竣工验收资料一一准备、反复检查，并集中进行了一次修订、完善。全科所有的档案资料及原始资料进行了统一整理装订，达到了国检规范化管理相关要求。
2、工程建设方面
⑴养护大中修工程计划：
xx年省公路局安排我局迎国检路面大中修工程计划里程公里，主要安排在迎国检的检查线路省道上吉线、石镇线上。
⑵工程实施：
根据省公路局安排我局迎国检路面大中修工程计划，分别成立了石镇线路面大中修工程项目管理部和上吉线路面大中修工程项目管理部，项目管理部作为项目法人，负责迎国检路面大中修工程的建设管理。
⑶工程招标：
xx年迎国检线路大中修工程的施工、监理单位选择均采取公开招投标，并在新余市公共资源交易中心公开交易，接受市检察院、市纪委的监督。招投标工作委托新余市卓越建设咨询有限责任公司组织，招标信息同时在江西省招标投标网和新余市公共资源交易中心网站发布。xx年迎国检线路大中修工程招标工作经公开招标程序，确定上吉线施工中标单位为江西省四通路桥建设集团有限公司；石镇线施工中标单位为抚州市恒通路桥工程有限责任公司。上
吉线、石镇线工程监理同由赣州忠信公路监理工程有限责任公司中标。
⑷工程完成情况：
为了以良好的公路路况和优美的公路环境迎接全国公路养护管理大检查，我局根据公路路况实情，加大路面大中修力度，自筹资金千余万元，实际完成里程公里（不含水毁重建路段）。
迎国检线路大中修工程从5月份开始施工，至10月中旬全部实施完成。⑸工程质量情况：
工程实施阶段，各项目管理部本着“优质、高效、安全、廉洁”的方针，精心组织，科学管理，克服任务重、时间紧、资金缺等困难，完满地完成了xx年迎国检路面大中修工程任务，工程质量优良。
⑹交工验收情况：
xx年11月10日工程科组织人员对已完迎国检路面大中修工程进行了交工验收，根据《公路工程质量检验评定标准》（JTGF80/1-xx）的要求，对工程实体质量进行了检测评定，并对内业资料进行了查阅，石镇线检验评分分，上吉线检验评分分，均评定为优良。
⑺资金使用情况：
xx年迎国检路面大中修工程省局计划投资1400万元。省厅担保贷款贴息资金1400万元全部到位，我局已按照工程进度全部下拨到各项目管理部。
3.工程管理方面：
⑴建立组织机构、加强工程管理
根据省厅、路局xx年全国干线公路养护管理检查方案的要求，我局迅速成立了以局长为组长的迎国检工作领导小组，并结合我市实际情况制定了新余市xx年迎接全国干线公路养护管理检查实施方案。为了以良好的公路路况和优美的公路环境迎接全国干线公路养护管理大检查，我局积极向市政府请示汇报，争取政府支持，变部门行为为政府行为，大力推进迎国检工作。xx年我局迎国检路面大中修里程公里（含水毁重建路段），主要是省道S224上吉线和S223石镇线的部分路段。为了加强工程管理，我科室抽调多名技术干部和富有经验的管理人员组成管理团队，分别成立了上吉线迎国检路面大中
修工程项目管理部和石镇线迎国检路面大中修工程项目管理部，在迎国检工作领导小组的领导下专门负责迎国检路面大中修工程的管理。
⑵规范工作程序、加强工程监督
xx年迎国检路面大中修工程我局严格按照公路建设“四制”要求，实行项目法人负责制、工程招投标制、工程监理制和合同管理制。各迎国检路面大中修工程项目都成立了项目法人，并按照要求在公共资源交易中心进行了公开招投标，择优选择了施工、监理单位。我局纪检监察小组深度介入今年的迎国检路面大中修工程，加强对项目的监督，同时经常邀请市检察院、市纪委相关部门的人员对工程项目进行监督。
⑶落实质量责任、加强质量控制
“百年大计，质量第一”。在迎国检路面大中修工程建设中，我局始终把工程质量摆在第一位，提出了“争做一流、争创优质”的工作方针。抓好工程质量，技术规范是基础，施工队伍是关键，监督检查是保障。
一是根据部颁施工技术规范细化制定了施工实施细则和技术交底手册，建立了施工方案审批制度。通过这些施工实施细则和技术交底手册以及各项制度来规范施工单位和技术人员的行为，加强对施工过程中的工序控制和对监理人员的监督，使参建人员从思想上高度重视工程质量，从技术手段上保证工程质量。
二是建立风险机制，实行风险管理，促进工程质量管理。我局对各项目管理部都实行风险管理，在工程管理、工程进度、工程质量、安全生产和廉政建设等方面提出了明确目标和具体要求，各项目管理部主任和总工都向市局交纳了风险金，工程竣工后按管理办法进行兑现，促使管理人员加强工程管理。
三是建立监理制度，加强对工程质量的监控。为了加强对工程质量的监控，我们建全了政府监督、工程监理、企业自检的三级质量保证体系。监理以旁站方式渗透到施工各个环节，实行全面的质量管理，做到“全过程、全方位、全天候”的监控。
四是建立月度检查制度，加强对工程质量的监督检查。为鼓励先进、鞭策后进，形成你追我赶的良好氛围，我局制定了月度检查办法，每月对各项目管
理部进行检查，评出先进单位并给予奖励。我局专门成立了迎国检路面大中修工程检查考核评比小组，检查从工程质量、工程进度、综合管理、交通保障-安全生产、廉政建设五个方面进行评比打分，通过检查来总结施工中好的经验，指出施工中存在的问题，并加以整改。
五是建立巡查制度，加强对工程施工过程的巡查。为了加强对工程质量的控制，除各施工点派驻现场监理进行质量监控外，我们还建立了迎国检领导小组的日常巡查制度。我们做到每天都有人上路巡查，巡查组深入施工现场解决施工过程中的问题和困难，纠正施工中存在的影响质量的行为，指出并消除施工过程中的安全隐患，同时检查施工现场监理人员的工作是否到位。
三、存在的问题
1、由于路面大中修工程是根据路面状况分段进行修复，在修复路段与老路路段的衔接上存在不平顺，尤其是在桥梁两端更是明显。
2、路面大中修工程大多数都是采取在老路的基础上进行加高补强，这使得公路路面越来越高，严重影响公路沿线村民的生产生活，给沿线村民出行和耕作造成不便，同时也留下了许多安全隐患。建议在路面大中修的同时加大对乡村道、机耕道等平面交叉的建设力度，完善沿线安保防护等配套设施，方便群众出行和消除安全隐患。
二〇一一年四月二十二日
学校迎检方案【篇4】
为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求，根据我校的实际情况，制定本方案。
一、总体目标
1、通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。
2、在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各方面的面貌焕然一新，使我校文明校园建设顺利达标。
二、总体认识
“文明校园”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教育环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识，要从建设中国梦-我的梦的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点，自觉加强和服从领导，强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。
三、创建要求和实施步骤
(一)强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组，率先垂范，加强领导，认真组织实施。
1、“文明校园”创建工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。
3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，创新工作方式，努力提高工作效率。
5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
(二)加强思想道德教育，营造文明校风。
1、充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入，生动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。
2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台，生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、利用升国旗这一庄严的仪式，宣传宣传社会主义核心价值观，宣传文明校风。
4、在少先队活动中注入核心价值观之魂，引导学生做好共产主义接班人。
5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育，落实《中小学生守则》，引导学生做文明、科学、节约的小公民。
6、学校心理咨询室利用心理健康课，加强学生心理健康教育，落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》，培养学生的阳光心态、健康人格。
寒假期间学校安全工作方案(最新6篇)
寒假即将来临，为了保障大家的安全，学校制定了一系列的安全工作方案。希望大家在寒假期间，能够遵守相关规定，加强安全意识，共同创建一个安全、和谐的学习环境。我们相信，只有确保每个人的安全，才能让寒假过得更加愉快和充实。下面是小编带来的“寒假期间学校安全工作方案(最新6篇)”，欢迎阅读！
寒假期间学校安全工作方案（一）
寒假是学校迎来长时间闭馆的时候，为了确保学校的安全，我们制定了以下的安全工作方案：
1.保障校园的基本安全措施：在寒假期间，学校仍然有人值守，校园周边的门窗都要进行仔细检查，确保门窗的锁具完好，可以有效防止潜在的破坏，同时还要巡查校园周边环境，保障校园的安全。
2.加强校园的防火安全工作：在寒假期间，学校将加强对校园内部的防火措施，尤其是学校实验室、图书馆、食堂等易发生火灾的场所，要保证各种设备的正常工作，以及防火设施的完好性，并设置警示标志，提醒大家注意防火安全。
3.加强对宿舍楼的管理：寒假期间，学生不居住在宿舍楼，但我们仍然要加强对宿舍楼的管理，确保宿舍楼内的电源、煤气等设施的正常关闭，宿舍楼的门窗关闭严实，以及对宿舍楼进行定期巡查，发现问题及时处理。
4.加强校园周边的交通安全工作：寒假期间，学校会增加巡逻员的数量，加强对校园周边的交通安全的管理，保护学生和市民的安全，同时要加强对校园周边道路的修复和清理，确保道路的畅通，减少交通事故的发生。
5.加强学生自我安全意识的培养：学校要通过各种途径加强寒假期间学生的安全知识宣传，提高学生的自我保护意识，教育学生在寒假期间要注意人身安全、用电安全、火灾防范、交通安全等方面的知识，增强自我保护能力。
综上所述，学校寒假期间的安全工作方案主要包括保障校园的基本安全措施、加强校园的防火安全工作、加强对宿舍楼的管理、加强校园周边的交通安全工作以及加强学生自我安全意识的培养。学校将全力以赴，确保学校的安全，为学生提供一个安全的学习环境。
寒假期间学校安全工作方案（二）
为了保障广大师生在寒假期间的安全，学校制定了以下的安全工作方案：
一、加强安全宣传教育
学校将在寒假来临之前，组织开展安全知识培训和应急演练，向师生普及常见的安全事故预防知识和应急处理方法。通过举办讲座、展览等形式，让师生了解各种突发事件的应对策略，提高应急意识和自护能力。
二、加强值班和巡逻工作
学校将安排专门的工作人员，在整个寒假期间进行24小时不间断的值班和巡逻工作，确保校园的安全。巡逻人员将定期巡视校园，监督各项安全措施的执行情况，及时发现并处理安全隐患。
三、加强联络和沟通
学校将与公安、消防、卫生等相关部门建立联系机制，及时了解社会治安形势和突发事件动态，做好信息共享和联动应对工作。同时，学校将建立假期期间家校联系机制，与家长保持密切的沟通，共同关心和照顾学生的安全。
四、加强校园安保设施
学校将进一步完善校园的安保设施，增加视频监控、报警设备等，提高对校园的监控和防控能力。此外，学校还将加强对校门的管理，实行严格的出入校门登记制度，确保校园的安全。
五、加强寒假班级安全工作
学校将组织各班级成立寒假安全委员会，负责组织和协调师生在寒假期间的安全工作。班级安全委员会将定期召开安全会议，评估学生的家庭环境和人身安全状况，确保每一位学生的安全，以及及时反馈和解决问题。
六、加强网络安全管理
学校将加强对师生的网络安全教育和管理，规范网络使用行为，防范网络欺诈、网络暴力等问题的发生。学校将增加网络安全知识的普及和宣传，在寒假期间提供24小时的网络安全服务，保护师生的个人信息和网络安全。
综上所述，学校将制定寒假期间的安全工作方案，加强安全宣传教育和值班巡逻工作，加强与相关部门的联络和沟通，加强校园安保设施的建设，加强寒假班级安全工作，以及加强网络安全管理，为师生在寒假期间提供一个安全、稳定的学习生活环境。希望广大师生积极参与并支持学校的安全工作，共同维护学校的安全与稳定。
寒假期间学校安全工作方案（三）
随着寒假的到来，学生们将离开校园回到家中。然而，学校安全仍然是我们学校管理者需要关注的重要问题。为了确保学生们在寒假期间的安全，我们制定了以下寒假期间学校安全工作方案。
第一，我们将加强学校的保安力量。在寒假期间，学校保安人员将继续巡逻校园，确保校园的安全。他们将特别注意学校周边的环境，以防止任何不法分子进入学校造成安全隐患。此外，校园内的监控设备将会全天候监控，保障学校的安全。
第二，我们将加强对校园设施的保护。校园设施是学生们日常学习和活动的场所，因此我们需要确保设施的安全。在寒假期间，我们会进行设施的检查和维修，确保设施的正常运行。同时，我们也会加强设施的保护措施，避免设施被破坏或盗窃。
第三，我们将加强学生安全教育。在寒假期间，学生们离开学校，他们会面对各种潜在的安全风险。因此，我们将组织学生安全教育活动，培养学生们的安全意识和自我保护能力。我们将教育学生们如何避免安全事故，如何应对突发情况，以及如何寻求帮助。
第四，我们将与家长保持密切联系。在寒假期间，学校将与家长建立紧密的联系渠道，及时了解学生的动向和情况。我们将向家长提供学生安全的相关知识和建议，共同保障学生的安全。
我们学校在寒假期间制定了全面的学校安全工作方案。通过加强保安力量、加强设施的保护、进行学生安全教育和与家长保持密切联系，我们将确保学生在寒假期间的安全。同时，我们也希望家长和学生们能够共同关注学生的安全，共同做好寒假期间的安全工作。
寒假期间学校安全工作方案（四）
为了保障师生的安全，学校在寒假期间制定了一系列的安全工作方案。
1、学校将加强对校园内部设施的维护和管理。这包括对校园道路、电线、水管等进行巡查和维修，确保其正常运作。同时，学校还将加强对校园周边环境的清理和整治，防止垃圾积聚和杂草生长。
2、学校将组织相关人员进行安全巡逻。校园内将设置警卫岗，加强对校园的巡查和监控。特别是在夜间，学校将加大对校园的巡逻力度，确保校园的安全。此外，学校还将配备应急救护人员，提前做好救护准备，保障师生的健康安全。
3、学校还将进行安全教育和培训。学校将组织专门的安全知识讲座，提醒师生注意寒假期间的安全事项。例如，提醒大家不要靠近冰面，不要在没人看管的地方玩火等。此外，学校还将教导学生有关自我保护的技巧，如遇到紧急情况时应该如何应对。
4、学校还将加强与家长的沟通。学校会主动与家长联系，告知他们学校在寒假期间的安全工作方案，并提醒家长在家里对孩子的安全加以关注。学校还将提供相关的安全教育资料给家长，让他们能够更好地帮助孩子提高安全意识。
学校在寒假期间的安全工作方案主要包括对校园设施的维护、安全巡逻、安全教育和与家长的沟通等。通过这些措施，学校致力于为师生创造一个安全、舒适的寒假环境。同时，学校也呼吁师生和家长一起努力，共同关注校园安全，共同营造一个和谐、安全的学习氛围。
寒假期间学校安全工作方案（五）
为了确保学生在寒假期间的安全和健康，学校制定了一系列安全工作方案。
1、学校将加强对学生在寒假期间的安全教育。在寒假前，学校将组织学生参加安全知识的培训，包括火灾逃生、交通安全、防病预防等方面的知识。学校还将向学生和家长发送安全提示，提醒他们在寒假期间注意个人和家庭安全。
2、学校将加强校园安全巡查。学校将安排专门的工作人员对校园内重要设施和场所进行巡查，确保设施的正常运行。同时，学校会加强对外来人员的管理，确保只有经过学校批准的人员可以进入校园。此外，学校也将加强对校园周边环境的监控，确保学生在校外活动时的安全。
3、学校将建立假期保障机制。学校将选派专门的工作人员留校，负责处理可能出现的突发事件。同时，学校也将与当地医院、公安机关等建立联系，以便在需要时能够及时求助和处理突发事件。
4、学校将建立与家长的良好沟通机制。学校将定期与家长进行沟通，了解学生在寒假中的安全情况。学校将鼓励家长对学生加强安全教育，并及时与学校联系，以便及时处理可能发生的问题。
通过以上一系列的安全工作方案，学校将确保学生在寒假期间的安全。学校将把学生的安全和健康放在首位，为他们提供一个安全、有保障的寒假生活环境。
寒假期间学校安全工作方案（六）
寒假期间，为了保障学校师生的安全，学校制定了一系列安全工作方案。第一，学校建立了安全管理体系，明确责任分工，确保安全工作得到有效的组织和落实。学校安全管理小组负责安全事务的处理和协调，并与教职员工、学生家长密切合作，共同维护学校的安全。
第二，学校要求全体教职员工参加安全培训，提高他们的安全意识和应对突发事件的能力。教职员工需要了解火灾、自然灾害和交通事故等各种安全事故的应急处理方法，掌握基本的急救知识和技能。学校还组织模拟演练，检验教职员工的应急反应能力，并及时总结经验教训，不断完善安全管理措施。
第三，学校与当地公安机关和消防部门保持密切联系，定期进行安全检查和隐患排查。学校安全管理小组会定期召开会议，研究和解决存在的安全问题，确保校园的安全环境。学校还加强了校园巡逻工作，增派保安人员，加强对校园的巡查和监控，及时发现和处理安全隐患。
接下来，学校要求学生家长加强对孩子的安全教育和管理。学校与家长沟通，共同制定寒假期间的安全计划，告知学生旅游安全注意事项和防范风险的方法。学校也鼓励家长与学校保持联系，随时了解学生的动向和安全状况。
最后，学校将加强对寒假期间住校学生的管理。学校将提前了解学生的家庭情况和寒假期间的计划，做好住宿及饮食安排。同时，学校也会加强对住校学生的安全教育，教育他们遵守校纪校规，不随意外出，不聚众闲逛，确保他们的人身安全。
总的来说，寒假期间学校安全工作方案将从多个方面进行保障。通过加强安全管理、提高师生的安全意识、与相关机构合作以及加强对学生的管理，学校相信可以最大程度地确保学校师生的安全，并为他们一个平安、愉快的寒假假期创造条件。
小学学校植树节活动方案(4篇)
以下内容标题为《小学学校植树节活动方案》，是我们为您特意收集，相信您在阅读网页内容后有所收益。树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧，按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节，而植树节是为了动员全民植树而规定的节日。
小学学校植树节活动方案【篇1】
一、活动背景
1979年2月颁布的《森林法》，是新中国成立后第一部有关保护森林、植树造林的法规，
3、12植树节活动计划。第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。中山先生生前十分重视林业建设。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。他任临时大总统的南京政府成立不久，就在1920_年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。新中国第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
二、活动目的
1、让同学们知道植树节的意义及重要性。
2、增加同学们的环保意识、生态意识。
3、通过活动达到为校园、为社会增添绿色，净化、美化身边环境。
三、活动主题
“建设绿色家园，构建和谐社会”
四、主办单位
福州日报社
五、协办单位
西工大福州服装学院
六、活动时间
20_年3月12日
七、参与人员
_学院_级各班青年志愿者以及团委干部共50人
八、活动内容
1、_级各班制作一张关于“建设绿色家园，构建和谐社会”，为主题的海报，并张贴在学校食堂门口，以扩大宣传力度。
——①、提前通知_级各班班委安排同学以各自班级的名义制作一张关于活动主题的海报。
②、由团委统一收上以后择优选出2到4幅作品并在植树节当天张贴于学校食堂门口，以加强宣传力度。
2、在3月11日上午8点，_级各班青年志愿者在学校食堂门口集合，由团委干部统一带到永泉寺前门停车常，参加_日报主办的“3。12美化福州”相关活动。
——①、3月11日早晨7点45分，各班青年志愿者准时在名师楼101集合；
②、8点整由团委干部将青年志愿者统一带到车站乘车前往涌泉寺；
③、9点30分福州日报相关领导说话，然后将大家带领到鼓山植树场地，植树活动正式开始；
④、植树完毕后各班青年志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作，然后由各班班长带领自行返回学校；
⑤、在青年志愿者返校后团委干部留下来处理善后事宜。
3、3月12日各班参与活动的青年志愿者以及团委干部各写一份活动总结和感想上交团委。
4、3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3。12植树节活动主题”的红底条幅
九、注意事项
1、活动人员必须统一配戴校徽，着装整洁。注意乘车安全。
2、活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。
3、植树时安全使用工具，服从组织者安排。
十、活动预算
条幅：1条“活动主题”80
车费：100
合计：180
关于植树节活动策划精选
小学学校植树节活动方案【篇2】
为了认真搞好春季植树造林活动，推动我县全域生态园林先行区建设和省级绿化模范县创建工作，加快生态建设步伐，现就义务植树有关事项通知如下：
一、活动主题：“我为绿树挂名牌”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十日(周x)，利用空闲时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十二日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：安排在三月十三日至二十日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
小学学校植树节活动方案【篇3】
一、 活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 行动口号：
行动起来，植树造林，保护环境。
三、 活动时间：
20xx.3.12
四、 活动内容：
1. 植物种植全校播种行动：
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点：
麻阳文明山
3、 活动时间安排：
3月12日上午9点左右
4、 参加人员：
校团委xx、xx班班主任xx、工会主席xx、xx老师、xx班与xx班全班学生xx人。
5、 活动流程
1、首先由我校委与县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在校门前集合（务必要带好锄头、提桶）统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
小学学校植树节活动方案【篇4】
3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的：
1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下，建绿色校园
三、活动时间
xx年3月xx日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动：
（1）我为班级添绿
各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。
（2）我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
（3）我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
（4）我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态x造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽x、幸福家园贡献自己的一份力量！
3、感悟行动：
我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级交流评比后，每班于3月x日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。
